最优药用植物学心得体会大全(17篇)

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最优药用植物学心得体会大全(17篇)
时间:2023-10-30 13:46:04     小编:飞雪

通过写心得体会可以帮助我们深刻认识自己的成长和进步。写心得体会时要注意积累具体的事例和案例,以丰富描述和证明自己的观点。在这些范文中,我们可以感受到作者的思考深度和独到的见解。

药用植物学心得体会篇一

当然,我很乐意帮助您撰写一篇关于植物学实验的心得体会。以下是一个可能的示例:

标题:植物学实验:从理论到实践的洞察

摘要:在这篇心得体会中,我将分享我在植物学实验中的经历,以及我从中学到的重要科学原理和技能。通过实验,我对植物的生命周期、光合作用和植物分类有了更深的理解。我意识到理论知识和实践技能的结合对于植物学的重要性。

一、引言

植物学是生物学的一个分支,主要研究植物的形态、结构、生理和生态方面的内容。实验是植物学研究的重要手段,使我们能够通过实践来验证理论和发现新的科学知识。在实验中,我不仅学习到新的科学知识,而且也提高了我的实验技能和观察力。

二、实验过程与体验

在实验中,我主要参与了植物生命周期的观察、光合作用的过程演示以及植物分类的学习。通过观察植物的生长过程,我深入理解了植物的生命周期和生长模式。在光合作用的过程中,我亲手操作了植物光合作用的演示装置,从而理解了这个过程中植物如何将二氧化碳转化为氧气和有机物质。植物分类实验让我能够识别和分类不同的植物种类。

三、实验反思与心得

通过这次实验,我深深地感受到了理论与实践的结合对于植物学的重要性。理论知识的掌握是必要的,但只有通过实践,我们才能真正理解和应用这些知识。实验也提高了我解决问题的能力,因为在实验过程中遇到了问题,我学会了如何独立思考和解决问题。

四、结论

总的来说,这次植物学实验使我对植物学有了更深的理解和兴趣。我更加欣赏植物世界的多样性和复杂性,同时也更加欣赏科学方法的重要性。我相信,这次实验不仅增强了我的科学知识和技能,而且也增强了我对科学的热爱和尊重。

以上就是我在植物学实验中的心得体会。我希望我的分享能激励更多的人去探索和理解我们美丽的自然界。

药用植物学心得体会篇二

记得在大一刚开始学习植物学的时候,学姐就跟我们说之后会有一次的野外实习,从那时侯起,我就非常期待,认为终于有了一个机会可以到大自然中去,去感受、去探索。2011-10-23,实习的日子终于到了!在兴奋与期待中我们踏上了旅途。真正实习时要比想象中累的多,困难的多。爬山时又要穿上长衫长裤,大家叫苦不迭。表面上虽叫苦连天,大家在野外实习时却丝毫都没有马虎。每认识一种植物,大家就先认真采集植物或拍照,然后见到不认识或听不清晰的就拉着老师问个不停,为了弄清晰一个问题把老师都问到烦了也不肯停下来。在这次的实习生活中我们收获了许多,觉得即使再辛苦也是值得的。即使下雨天,依然没使我们停下实习的脚步,依然撑着伞,一路认植物。

在这短短的几天植物学野外实习中,我亲身体验到了植物的自身魅力,在这个过程中,我领会了野外实习对专业的巩固和提高的重要性。它是检验理论的一块试金石;是课堂内与课堂外的互补;是理论与实践的统一;是教与学的互动;是感性和理性的升华。这几天的实习过程,也培养了我们吃苦耐劳的精神,提高了我们的综合与分析能力,让我们产生了对大自然的新奇与美丽的赞叹与热爱之情。我们学会了独立思考、团结互助、不停探索。

我们对课本知识的运用能力。我们亲眼看到了百合科、豆科等各科属的代表性植物,也看到了与恐龙统一时期的桫椤,还有以板状根闻名的红拷树。有的同学还采集的了有药用价值的金毛狗及唯一的寄生植物菟丝子。

在实习过程中,我们去了福建出名的南靖热带雨林,那里山色秀丽,风景怡人,我们看到了很多从来都没有见过的花草树木,有些花开得特别艳丽、有些果长得很奇异、每当这时同学们就特别兴奋、问题也特别多。这很好地激发了大家的学习爱好,还扩大视野,增长了我们的见识!由于这次实习差不多都在野外,条件比较艰苦,所以这次实习也很考验大家的体力和意志力。在实习过程中虽然大家都又苦又热又累,但是在遇到困难的时候大家都互相帮助、互相协作、互相团结,在大家的互相努力、合作下很好地完成了实习任务。实习中大家忙中偷乐,有说有笑,实习的道路上不仅留下了同学们的汗水,也留下了同学们的欢声笑语,当然还有很多难忘而美好的回忆!

这一次实习已经归来了,我们在实习中也遇到过困难,也有苦闷的时候,但是在我不断的努力后,我找到了更多的实习方法,我也找到了很多的实习经验,不过在野外有的时候怕怕的,真的是有点发怵,不过我都克服了。

但是,今年的野外实习还有一些不足之处,主要表现在:

(1)野外实习经费不足。交通费、住宿费、实习物品费等,明显高于往年。希望校方今后酌情增加野外实习经费;否则,经费问题将会显得十分棘手;作为其结果,全盘考虑、重新选址也许迫不得已。

(2)野外工作压力大。带队教师必须带领学生为采集多种动物标本而跋山涉水,时刻操心野外安全事宜并及时排除事故隐患,故野外工作负担实在太重。为保证野外实习的顺利执行,请校方考虑酌情增加人力以缓解野外实习工作的高压。

通过参加野外实习,学生们巩固了已学过的基础知识、学到了野外科研工作的基本方法、初步了解了植物与环境之间的相互关系、初步认识了人与自然的关系、实现了自我锻炼与提高。总体而言,野外实习基本上实现了预期目标。感谢老师的指导!

药用植物学心得体会篇三

在这次实习中,我发现植物学并没有我当初想的那么无聊,而是一门只要你去挖掘,就会发现越来越多的有趣的事物的科目。

植物学是一门内容又广又杂的学科,研究对象是植物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及植物和外界环境之间多种多样关系的科学。掌握了这些规律,就可能很好地认识、控制、改造和利用植物,使它能更好地为人类服务,为生产建设服务。因此它是一门实践性很强的科学。

因此我们这些大一生为了和植物更亲密地接触而踏上了实习之旅。

在五天的过程中,我得到了以下几点心得:

1.它扩大、巩固和加强了我们的课堂

教学

内容。如前我所说的,植物学是一门实践性很强的科学,我感受到课堂教学的内容,只有做到理论联系实际,增强感性认识,才能得到巩固和加强,也只有通过野外实习这样的实践活动,才能够起到扩大知识范围,拓宽知识领域的作用,真正学到课堂上学不到的东西。为将来胜任本专业工作打下坚实基础。2.对于植物来说,它们并不如动物吸引人,因为它们并不会动,令人觉得很没意思。具有颜色鲜艳或形状奇特等易于吸引人的特点植物并不多,所以,学习植物,需要细心以及耐心。观察、比较、分析植物界各大类群的典型代表植物,探讨各类群之间的形态特征和亲缘关系,充分认识植物。

3.重点认识各大植物类群中常见的重要科、属及其特征。这一切为我们以后合理的开发、利用和保护植物资源打好基础。通过野外实习,使我初步学会和掌握植物学最基本的野外工作方法(观察,识别,摘取等)。培养了我独立的工作能力。

4.通过野外实习,我亲身领略了大自然的奇特风光,激发了我的热爱祖国、热爱大自然、热爱植物科学的热情。同时,在野外较为艰苦的环境中培养了我艰苦朴素、吃苦耐劳、独立自主、勇于实践的优良作风。

5.采集植物标本,为教学、科研提供第一手资料。能够亲眼了解教科书上所解释的各种植物的各种特征,比空想来得更形象,也更便于记忆。

6实习的过程也是快乐的,在实习过程中,我们一起面对困难,一起解决困难,和同学、老师之间的交流得到一定程度的加深,共同体会知识的乐趣,更增加了同学们间的友谊。实习不苦,却也有不识时务的蚊子,不过和那些比起来,收获累累的我,或许还是会觉得充斥着这次实习的并不是开始时的无奈,而是淡淡的喜悦和植物与大自然的浪漫。

药用植物学心得体会篇四

学院:水利水电与建筑学院

姓名:邓宗朗

学号:20091072 专业:水保

对于植物学的实习来说,在出发前是心里面充满了好奇和一种紧张,兴奋和期待。

第一天我们去了小哨山采集植物标本,第二天在昆明植物园观察并记录所看到的树的种类,第三天的时候我们在学校鉴定所采集回来的植物标本并将其鉴定出来。虽然说这只是我们一门《植物学》学短暂的3天实习,但在期间我们大家都可以说是受益匪浅,各自都有了不通的收获。至少使我们认识了更多的植物增长了大家的见识,当然经过这次的实习我们也认识到了自己的缺点和不足,在课程和课外都应该有所见长。

对于植物学这门学科来说它是一门图文并茂的自然学科,学习起来并不算复杂,加之在课堂上来老师的耐心讲解使得我们更加对着门学科产生了兴趣。在学习的开始,还认为这是一门枯燥无味的,但在一段时间的学习后认识到这只是由于我们内心的一个自欺而已,现在我对植物学这一门学科来说是倍感兴趣。

就拿在实习期间来说,我们都是一路走一路采集的植物标本,先是自己尝试鉴别,遇到不知道的植物就拿去询问老师,这样一次两次的学习过程中大概对一般的植物又了一定的了解,这种学而实习的氛围是使得我们不断向前的一股有力屏障。

经过了三天的实习这门课程也就算是告了一段落,在其期间我们都不断学习,可以说是有了更进一步的了解对这门学科和相关知识。不仅将课堂上老师所讲授的知识应用在了实践上,还拓宽了自己的知识层次和范围。在野外的实习,还培养起了团结合作精神、增强了集体观念,使得班级上有了更进一步的了解。

在此我还要感谢有了老师的细心知道才使得我们这次的野外实习的以圆满束并成功的结束。

药用植物学心得体会篇五

植物学是研究植物的科学,涵盖了植物的形态、结构、功能、分类和分布等方面。在生态学、环境保护、农业、药学等领域都有着重要的应用价值。随着环境污染和人类活动的加剧,植物学对我们的生存和发展越来越重要。

第二段:对植物学课程的总结

在大学学习植物学这门课程,我深受其益。首先,我掌握了植物的形态结构和功能,了解了不同植物的分类和分布规律。其次,我了解了植物在生态系统中的作用和意义,掌握了植物的生态习性和适应能力。最后,通过实验和课堂讲解,我掌握了如何用科学的方法观察、研究和分析植物。

第三段:我感触最深的部分

在学习植物学的过程中,我感触最深的部分是植物与人类的关系。植物为人类提供食物、药物、建材、纤维等重要物质,还能净化空气、稳定土壤等环境服务。我认为,人类有义务保护好植物,使它们得到良好的生存环境,促进生物多样性的保护和可持续发展。

第四段:我对植物研究的期望

在未来,我希望能够在植物研究领域做出一些贡献。首先,我希望能更加深入地了解植物的生态学和分布规律,掌握更多的实验技术。其次,我希望能够将植物学的知识应用到实际环境中,为社会发展作出更多的贡献。

第五段:对植物学的总结

总之,植物学是一门非常重要的科学,探索植物的奥秘,可以帮助我们更好地了解自然界的规律和变化。作为生物领域的重要组成部分,植物生态学、环境保护等领域都需要植物学的支持。让我们一起来保护植物,促进生态保护和可持续发展。

药用植物学心得体会篇六

起初对实习没抱有太大的热情,因为去外面实习必然要乘车,而我晕车,是特晕的那种,见到车就想吐。第一天清早乘车去鹫峰,车子走得可真慢呀,尤其是在盘山公路上蜿蜒蛇形时,我感觉我的胃都要出来了,我真的想跳车啦。但是下车稍作休整之后,我顿时被鹫峰迷人的风光深深地吸引住了。平缓的山坡处处散发着绿的生机,迷人的花香沁人心脾,我还没来得及驻足欣赏,教师就带着大队人马浩浩汤汤席卷过来了。我这才意识到此次实习不是出来游山玩水的,于是只能打起精神,掏出纸笔,追随人流而去。山上的植物可真多呀,我一生也没见过这么多植物,更何况需要一一识别。但是环顾四周,一个个同学如狼似虎,见到植物就挖,发现新的植株就抢,这场面近乎疯狂,我也等不及啦,拿起剪刀参加到第一波扫荡队伍中,所过之处,植株欲哭无泪呀,高大的乔木尚能自保,矮小伏地的要么被搜挖枯竭,要么惨遭践踏蹂躏,毕竟两个班五六十人呢,其破坏力真的不容小觑呀。教师寓教于乐,同学们对这也乐此不疲。整个过程中,我根本做到了认真听从教师指导,细心识别植物、采集标本,留心做记录,生怕记漏、记错任何一个种名儿,遇到特别的植株与同学相互讨论,解决不了的问题及时请教教师。利用午饭间隙,将采集好的植物压成标本,并记好实习日记。第一天收获颇丰,我认识了116种植物,了解了局部植物的用途,譬如唇形科的益母草、北京黄芪,景天科的景天三七具有药用价值,而壳斗科的栓皮栎树干竟可以做暖壶塞子,最为有趣的是木兰科的鹅掌楸,也叫马褂木,它的叶子可以用来写情书,多么浪漫呀。这次实习给我提供了一个近距离接触大自然的时机,我通过对植物的识别,了解植物的科属特征,进而加强稳固了课本上的理论知识,我深切感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”其中滋味。第一天的实习是难忘的,用心学到的东西将使我终身受用。实习也对大家的体力与团队协作力提出了一个很大的挑战,如果第一天的实习用“累”来概括,则第二天的实习就应是疲惫了。第二天,目的地是北京植物园,本想乐游园一番,无奈天公不作美,自清早至黄昏淅淅沥沥的雨没有停歇,于是我们在雨中享受了这一场值得回味的特别实习。

雨中游北京植物园别有一番滋味,园子里的花真多,好多都是我从未见过,也不知道名字的花.感谢教师告诉我一些美丽的花儿的名字。有的'同学显得格外兴奋,频频按下相机的快门,一行人都停下脚步等他们,欣赏着他们“抢”镜头的如醉如痴的身姿。然而,植物园中奇花异草上百种之多,他们是无论如何也拍不完的。那雨也来凑热闹,铺天盖地,千丝万缕地将植物园中风姿各异的树木和奇花怪草笼罩起来,满眼绿色一时间虽实犹幻,仿佛一位画界高手正在一幅巨大的画布前浓墨重笔地挥洒“”沿着细碎的沙土路慢慢前行,雨丝在伞面和树叶上发出的沙沙声,听起来很惬意舒心,周围很安静,几乎见不到游人,路两边栽植着等待识别的树木,徜徉漫步间,转过一个慢坡,突然传来人语喧哗声,举目望去,竟是梁启超的墓,我们一行人怀着肃穆的心情瞻仰拜谒了伟人,随后继续寻找植物。给我留下最深刻印象的是紫薇树,粗大枯槁的主干顶端上,冒出蓬勃的翠色,抽出柔美的枝条,随风摆动,舞动着满树的艳丽和芬芳,真有枯木逢春,梅开二度的感觉。雨中植物园,别样的景致,别样的风情。

在接下来两天的植物鉴别考试中,乐趣仍然层出不穷,这是一场人与植物两情相悦的走秀,但不在本文所涉之列,不可说不可说“”

药用植物学心得体会篇七

植物在我们的生活中占有重要的地位,但是你是否知道,海洋中也存在着各种各样的植物呢?这便是海洋植物学所探究的内容。在学习海洋植物学的过程中,我深刻地领悟到海洋植物的价值,并对自然的伟大之处有了更直观的体会。

第一段:海洋植物学的基础知识

海洋植物学是研究海洋中各种植物的生物学科学,通俗点说便是研究海草、海藻、浮游植物等等。海洋植物的种类非常繁多,它们是海洋中最重要的生物之一,起着极其重要的生态作用。海洋植物最大的特点在于它们具有高生产力,它们可以通过光合作用自行合成有机物,供给海洋中其他生物生存所需的能量、营养物质以及氧气。

第二段:海洋植物学的重要性

海洋植物对于人类的生存至关重要。它们提供我们所需的一部分氧气,维持着整个地球的气氛生态平衡。同时,它们也是海洋中最为重要的底层生物,为维持整个海洋生态系统的循环,起着举足轻重的作用。除此之外,海洋植物不仅是海洋中重要的食物来源,也是制药、食品加工、环境监测等领域的重要原料。

第三段:海洋植物学对于环境保护的意义

随着人类经济的发展,海洋污染与海洋环境变得严重起来,为了保护海洋生态平衡,我们需要建立一种可持续的、可控的海洋生态文明。而海洋植物学作为一门生态学科学,围绕海洋植物的生长环境、生长生态、种群变化等方面展开研究,对于加强海洋环境保护至关重要。学习海洋植物学可以促使人们更加关注海洋环境保护问题,针对现存的污染问题加以解决。

第四段:海洋植物学与人们的联系

海洋植物对于人类的影响非常大,但它们的研究对人类也有极其重要的意义。我们需要了解海洋植物的形态、生长条件、生态作用等方面信息以便我们采取保护、改善海洋环境的措施。同时,海洋植物也为药物研发、食品加工等方面提供了广泛的应用场景。在日常生活中,我们可以注意到许多膳食纤维、化妆品等产品都是由海藻制成的。

第五段:工作中需要注意的问题

了解完以上知识之后,我们在工作中也需要注意一些问题。首先,我们的工作需要充分研究海洋植物的生长环境,包括水质、温度、光照等因素对海洋植物的生长和分布产生的影响。其次,我们需要倡导控制海洋污染,维持海洋植物的生长环境。最后,我们需要摒弃过度采摘、破坏海洋植物的恶习,加强海洋生态系统的保护。

海洋植物学不仅探讨了海洋生态,提供我们了解自然的视角,同时也为改善我们与自然的关系、建设可持续的生态环境提供了思路和参考。更重要的是,学会了海洋植物学这门科学,使我们感受到人与自然的紧密联系,引导人们在从事人类活动时更加注意海洋生态平衡的塑造和保护,更加晓之以理、动之以情,让人们更好地与海洋这一重要的自然资源保持和谐统一的关系。

药用植物学心得体会篇八

作为生命科学学院的一员,我深深体验到了植物学实验的重要性。植物学实验不仅帮助我们理解植物学的理论知识,也让我们更深入地探索了植物世界的奥秘。

我们的实验涵盖了植物学的基础知识,如植物细胞、组织和器官的结构与功能,以及植物与环境的相互关系。通过实验,我更加明白了理论知识是如何应用到实际中的。比如,当我们观察植物的显微结构时,我更加理解了植物学家们的研究工作,以及他们的发现对我们理解植物生命活动的重要性。

实验过程中,我也体验到了科研工作的一些乐趣和挑战。每一次的实验结果,无论是成功还是失败,都让我感受到了科研的魅力。同时,我也意识到了团队合作的重要性,每个人都在实验中扮演着不可或缺的角色。我们共享成功,也共同面对挑战。

此外,植物学实验也教会了我如何处理数据和撰写科学报告。这些技能不仅在我的学术研究中有用,也将在我的日常生活和工作中发挥作用。我深刻体验到了科研工作不仅是发现新知识,也是整理和分析数据,并将研究成果传达给其他人。

总的来说,植物学实验是一次极其宝贵的学习经历。我从中不仅学到了知识,也体验到了科研的乐趣和挑战。我期待着在未来的植物学研究中,继续与植物共同成长,探索这个奇妙的世界。

药用植物学心得体会篇九

植物是地球上最为普遍的生物,我们每天都与植物密切接触,但却很少有人会真正关注它们的生命。在我的大学生活中,我选择了植物学作为我的主修课程,并在其中获得了很多关于植物的知识,让我对植物的生命及其意义有了更深层次的理解。在这篇文章中,我将分享我对植物学的一些心得和体会。

第二段:植物的基本结构及其功能

开始学习植物学的第一步当然是了解植物的基本结构,植物体主要由根、茎和叶组成。这些器官的功能各不相同,但也存在着千丝万缕的联系,缺失一种器官,那么整个植物的生命都将受到影响。例如,根是植物吸取水分和营养素的器官,而叶则承担了光合作用的任务,是植物最为重要的器官之一。通过长时间的学习和研究,我更深层次地了解到植物内在的精悍,也因此对自然界的妙处有了更深入的了解。

第三段:植物的生存策略

在植物的世界里,生存是最为基本的要素。虽然植物与动物不同,没有像动物那样主动寻找食物或者逃避危险的能力,但是却有无数种生存策略和技巧来应对外界环境变化,保护和发展自身。例如,一些具有复杂根系的植物可以在干旱的环境中存活,一些植物会利用虫子、蚂蚁等小生物来传播种子和保护自身。这种适应能力和生存技巧的观察和探索不断地在植物学的研究中持续着。

第四段:植物物种的多样性

植物学具有非常鲜明的多样性。仅在中国就有上万种植物,而在全世界就更加的繁多了。每一种植物都有着独特的花朵、果实、叶子的形态和生长环境。因此,学习植物学不仅让我了解到植物的巨大基础,也让我看到了它们丰富的多样性。在认识多样性这一过程中,也意识到了它们各自都有着强烈的生命力和生命承载的意义。

第五段:对于生命的更深层次理解

我相信,学植物不仅是学习生命科学的一个方面,同时它还是人类内心思想和情感变革的表现。在认识植物的过程中,了解到它们生命的本质,对于我们更深的思考和认知也起着至关重要的作用。孕育在其内滋生的想法,在植物学的研究与生命观察中获得了准确且独特的回馈。

总结:

通过选择植物学作为我的主修课程,我了解到了植物的基本结构、物种多样性、生存策略等概念。同时在学习的过程中也得到了一些关于生命的启示和体会,我相信在未来的学习中,继续去探索植物学和其他科学知识,不仅可以让我更加全面地认识自然和生命,还能使我更好地适应社会和生活中的挑战。

药用植物学心得体会篇十

这次在黑石顶的实习使我获益良多。最直接的学习成果就是对两百多种植物的特征以及所属科、种的认识。像认识朋友一样认识每一种植物,即使一个人走在山野里也满目都是老相识,这是多么美妙的事情!到现在,我还记得有着苹果香味的阿丁枫,有着漂亮的蓝紫色果实的山菅兰,有圆圆腺窝的黄樟,有风油精味道的光皮桦,长了瘤的福建莲座蕨,叶子被揉了之后会有蜡痕的甜茶椆……以前还没有认真地去观察学习的时候,一棵树就是一棵树,所有的叶子长得都差不多,所有的树皮都是一个样。而在这次的观察中,我发现每一株植物的叶子都长得那么有性格,有些气味特殊,有些叶脉奇特,有些形状古怪,有些毛茸茸有些光溜溜……就连貌不惊人的树皮也分长条形剥落还是片状剥落等等。黑石顶之行教会我用一个全新的视角去观察这个世界,发现生命的奇妙。我每每惊讶于植物的独特形态和精巧构造而忘记了旅途的辛苦。之前老师跟我说过,这次实习更重要的是激发大家对学习生物科学的热情。我想,两年过后我会忘记那些植物的名字,但是永远不会忘记的,是对于生命和自然的那种着迷。

在认种学习的过程中,我自己也总结了一些经验教训。

1、观察植物的顺序与要点:在认种初期,我对于观察和记忆植物的形态特征总是不得要领。在请教过老师和同学之后我才知道,在观察的时候我们首先要注意的是这株植物的整体形态:木本还是草本?直立还是攀缘?然后我们再从叶形、叶缘、叶脉、气味、花和果实等细节特征去观察鉴别。

2、理论联系实际:在复习的时候有时候因为标本残缺等原因,我试图根据参考书上的一些描述来记住这种植物,觉得这些特征描述更准确更,最后却发现那些描述不仅枯燥,在野外认种中还一点都不管用。而老师教给我们的识别方法又简单又实用,只要掌握了,认种就会变得轻松很多。后来老师告诉我,书上介绍的特征适用于在实验室里更为准确的分类鉴定工作,而野外认种的很多识别方法是分类工作者长期实践总结而来的,在野外是最实用有效的。比如甜茶椆的叶子揉过之后会有蜡痕,没有一本工具书上会教这种方法,但这却是野外识别甜茶椆的重要途径。所以,光记住书本上的知识是远远不够的,按图索骥是要不得的,要到实践中去发现总结更为灵活有效的方法。

3、先科后种:在认种学习的过程中,我往往是由形态特征想到种名,然后再根据笔记想到它的科名。但是通过与身边同学的对比,我发现自己陷入了一个误区:我这样只是记住了植物,而不是学习了植物。正确的方法应该是先根据植物的形态特征确定了所属的科,然后再确定对应的种,因为一般来说我们所掌握的识别方法其实并不能一步步地把植物确定到种,但是通过对一些比较明显的形态特征的观察我们可以确定它们属于哪个科。后来老师的讲解也证明了这一点。但由于我的理论课知识掌握得不够好,就连科的特征都没有完全记住,所以虽然明知错误但还是不得不用这种死记硬背的方法记住植物——于是在后来的认种考试中我吃了很大的亏!我想,如果我一开始就是采用先科后种的方法学习,我的收获一定会更多。

4、比较学习、集体学习、反复学习:虽然每种植物都有自己独特的一面,但是对于我这种初学者来说还是会很容易就把两种植物弄混。在这个时候,比较学习往往让我事半功倍。仔细观察植物,列出易混植物的异同点,通过比较和反复记忆就可以准确地区别它们了。而让我收获最多的莫过于集体学习了——一群人围在一桌标本边上,比赛着、互相帮助着、互相提醒着、笑着闹着,硬是把一袋袋的标本消化了。尤其是在考试前的一晚,我们组的男生自发去采集新鲜标本回来供我们全组成员共同复习反复记忆,那晚一起围在饭堂门前的方桌前流水线式的复习不仅给我们整个小组带来不错的平均成绩,还让我们感到了集体的温暖。我觉得,集体学习气氛比较轻松活跃,学习效率比较高,个人独立思考的时间相对少了但是从他人身上获得的东西多了。独学无友则孤陋寡闻,集体学习在同学之间普遍缺少多人面对面交流的大学有着重要意义。当然了,对于认种来说无论什么学习方式都离不开反复学习,只有反复地去看、去摸、去闻,不断地消化记忆,才有可能让数量如此庞大的种类烂熟于心。

在黑石顶实习期间,我获得了很多与老师们交流的机会,从而从老师身上学到了很多东西。凡强老师是我最熟悉的老师,一直喜欢他的风趣和友善,也一直很佩服他的专业和认真。相信经过黑石顶实习的同学们都会惊叹:这人真神了!无论是经过百般蹂躏的叶子还是光秃秃的枝条,他都能迅速准确地告诉你这来自什么植物。在黑石顶,凡老师是比百度更强大的搜索引擎,以致后来我们一旦有待定种类就会说:拿去凡强一下!我曾经多次请教他植物分类以及研究方面的一些问题,从中再次明白一份耕耘一分收获的道理。他告诉我们,当年他还是研究生的时候是如何先从标本上认识植物,再到野外去观察植物;他现在还常常自己背一些植物的特征之类的,说即使现在他还没有亲眼见过某种植物,但是只要对它有足够的了解,他以后一旦见到就可以知道这是什么;在黑石顶他也每天给自己布置任务,要比较哪些种类等等……他还年轻,我也许不能说从他身上学到学无止境这样的话,但是他不断努力的精神真的让我很佩服。还有我们又帅气又亲切的—老师,智取紫玉盘柯的事迹永存我们小组成员的心中!这段时间以来对学生们都很好,一起打篮球一起吃饭聊天,完全没有架子。关于辛老师学术方面的事情我是听凡强老师说的,不过到现在都没搞懂就是了……希望以后会有机会参观老师的实验室,希望能和老师做很好的朋友。而那个在我们去爬山的早上就悄悄离开的唐恬老师看起来就跟我们年纪差不多,平易近人又好玩。这两位老师都是在自己的专业方面做得很优秀的人,但是对于相对比较陌生的植物分类他们没有不懂装懂,在学生面前会很坦然地承认自己不会,并且愿意和我们一起学习。我记得他们厚厚的笔记本上记满了笔记,还夹了叶子什么的,认真程度绝不逊色于我们这些学生。石祥刚老师对于黑石顶的植物非常熟悉,每次去请教他问题都能得到详细又耐心的解答。最遗憾的是廖老师有事离开了,跟他交流的机会比较少。我们很少能获得那么多和老师们面对面交流的机会,而这次难得的机会让我见识到了做学问的人应该有的品质。

黑石顶的日子是简单而快乐的,每天的生活忙碌而充实,与老师同学们面对面的交流取代了天天呆在电脑面前的空虚无聊,规律的作息让我们拥有了久违的身心舒畅。我们晒黑了过敏了累垮了还是会想念黑石顶的白粥,屋顶的星空,烟斗柯罗浮栲钓皮锥和福建青冈。最难得的是这次实习增进了我们班的感情,比任何一次班级聚会都更为有效。特别是在最后一天的爬山过程中,一路艰险,幸亏同学们互帮互助,男生们发挥骑士精神女生也体现了侠女精神,终于胜利登顶!黑石顶是我们友情和集体感呈指数型增长的见证。

不过我想,无论友情师生情等等在这次实习的过程中得到了多么难能可贵的发展,它们始终是这次实习的副产品——珍贵的副产品。到最后做总结的时候我们必须把眼光重新聚焦到实习本身上来。人手不足带来的尴尬,时间紧迫带来的事与愿违,这些都是黑石顶实习有待改进的地方。

药用植物学心得体会篇十一

1、通过野外观察,准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语。

2、通过实_,进一步了解植物的多样性,掌握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,认识和区分常见种子植物科、属、种,扩大和丰富植物分类学的知识范围。

3、验证、复_和巩固课堂和书本上所学的理论知识,做到理论联系。

4、学_懂得用科学的方法观察,研究植物的基本特征。

二、实_意义

1、通过实_可以培养学_科学的态度,吃苦耐劳的精神,严明的组织纪律性,团结协作精神。

2、利用野外实_可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽,培养热爱自然,保护生态环境的意识。

3、野外实_不仅是对理论知识的验证和巩固、对课堂知识的补充和深化,同时也是对综合素质的全面锻炼和提高。野外实_对于激发同学们学_兴趣,培养观察能力、创新思维和动手能力具有重要意义。

三、实_收获

通过三次难得的实_机会(农博园,南山公园,岱王山),与植物的近距离接触。在老师的带领和讲解中,对植物的分类及辨别有了更加深入的理解。在实_中,我们常常被各种植物的不同形态吸引着,让我记忆尤深。现在我将自己熟悉的植物展现出来。

四、实_心得

在这短短的几次植物学野外实_中,我亲身体验了辨别植物、采集过程,在这个过程中,我领会了野外实_对专业的巩固和提高的重要性。它是检验理论的一块试金石;是课堂内与课堂外的互补;是理论与实践的统一;是教与学的互动;是感性和理性的升华。这几天的实_过程,也培养了我们吃苦耐劳的精神,提高了我们的综合与分析能力,让我们产生了对大自然的新奇与美丽的惊叹与热爱之情。我们学会了独立思考、团结互助、不停探索。

野外实_巩固了我们的课堂知识,让我们亲自体验了压制标本的过程。我们在实_过程中积极运用课堂知识去观察、识别各种植物、仔细辨别类似植物之间的不同之处。这样理论联系实际,不仅加深了我们对课本知识的印象,而且培养了我们对课本知识的运用能力。在实_过程中,我们欣赏到了大自然的美丽,烟台的风光。从这几次的实_中,我们收获颇多。

药用植物学心得体会篇十二

这次实习我们达到了预期目的,虽然说有点辛苦,但收获匪浅。通过农田杂草物种调查综合实验,进行农田杂草样方调查,农田杂草物种调查;我大体上认识湛江周围的植物,尤其公园中的植物;学会了通过辨认植物的科属,进而辨认植物我们开阔了视野,巩固和深化了理论知识。在实习中,我们开阔了视野,巩固和深化了理论知识。培养了初步的野外工作能力和专业技能,将所学知识在野外工作中运用,培养分析和解决实际问题的初步能力。同时我们还培养了吃苦耐劳,团结合作的精神,在互助中增进了友谊,锻炼了意志品质。提高观察能力,动手能力以及综合分析问题的能力,增强了环境保护意识。我还了解到:每一种植物既有与其同科植物的共性,也有自己的特性,因为这样我们可以通过植物本身的特性来辨认它们,例如:桃金娘,水蒲桃等有自身各自特有的气味:木麻黄有退的鳞叶;对于同一科的植物则可以通过比较法来分辨,例如短长鱼尾葵可通过是否是簇生来区别:椰树树杆比假槟榔树杆光滑和节间较短等;通过对湛江植物分布的观察可以得出亚然带地区的植物埀直分布规律:阔叶林——灌木林——草甸区——水域;对于采集标本一定要以保护自然资源为前提,可持续地采集。

整个过程,我一直明确实习目的和要求,从没有把实习当作旅游,而是认真对待。在实习时,认真听从老师指导,细心辨认植物,采集标本,作记录,不懂的同学之间相互讨论,请教老师。采集植物回来以后认真辨认和压制标本,记好实习日记。实习中,我认识了200多种植物,了解部分植物的用途,了解到红森林的作用:红树林由于特殊的位置、环境,注定其有特殊的作用。

(1)红树林生长茂密,根系发达,相互交错,减缓风浪对海岸的冲击,保护堤坝基围

(2)红树林能净化水源,防止赤潮发生。

(3)丰富渔业区,这为鱼类、无脊椎动物和腐生植物提供了栖息地。

(4)药用价值:因富含单宁,它有收敛、止血等作用。

(5)食物利用:海桑果实可直接生食,其它的经处理可食用、作软饮料等。

(6)旅游业开发:由于红树林的特殊作用,可利用作环保宣传、科普教育等。在这次实习中,我们通过植物辨认,了解植物的科属的特征,进而加强巩固了课本的理论知识。通过这次实习,使我对古语“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”有了更真切深刻的认识,实习的过程是难忘的,学到的东西将使我终身受用。知识要温故而知新,所以,我们有时间就得常逛逛公园,多跑图书馆或上网查阅更多的生物知识。

药用植物学心得体会篇十三

明天就要进行动物学实习的展示了,好紧张,会不会抽到我答题呢很有可能,看来不能随便乱抱佛脚,我会努力准备,不会让组里成员失望的,当然,前提是抽到我啦~~动物学实习是我们在野外实习的一个相当重要的环节,通过这次的野外实习,不仅仅是我,大家都收获了很多。这次的实习不仅使我们更近距离的接触了各种动物,了解各种动物,巩固了我们的专业知识;同时我们也锻炼了我们各个方面的能力,开拓了眼界,提高了我们学习的主动性。实习不仅仅使我们亲近自然,得以观察到学校里没见过的动物,弥补了学校中大多都是标本或标本不足的情况,而且弥补了我们在理论课堂上记忆抽象概念而没有动物图像的不足。

为期5天的动物学实习,在端午节那天结束了。由于有了植物学实习的经验,我们对动物学实习的痛苦早已做好了心理准备。植物学实习的时候,我们是集体行动。所有人都围着老师和植物转。而动物学实习,我们的自主性极大。整个动物学实习下来,我觉得最重要的是“眼明手快”。那些瓢虫、蛾、蜂等等都隐藏在密密麻麻的树叶或草丛中,需要仔细地观察才能发现。而在帽峰山最难捕捉的就是大大的凤蝶了。它们“身手敏捷”,每次从深谷飞出,都引起一片惊呼,但我们尝试了无数次,最终还是没有抓住!很失望!但是,在火炉山,由于地势较为平坦,峡谷不深,加上有了帽峰山捕蝶的经验,我们这次很顺利地捕捉到了很多种类的蝴蝶。

可能是由于小时候,经常在山里玩耍,去摘野果,捉蝉,掏鸟窝之类的,我一点也不害怕那些动物,反而觉得很有趣。当然,我们抓动物不是随便乱来的。设想过我们要抓哪一类动物,我们初步了解了它们的习性,然后开始寻找目的地。在火炉山,我就在水边的小石头下,抓到一条很大的马陆,还有在浅水处抓到一只小蟹,很开心!上山不久,我还抓到一只正在蜕皮的蝉!那个蝉壳已经从背中线裂开,可以看到幼蝉绿色的背部!等到11点半休息的时候,居然发现蝉已经完全从壳里钻出来了!绿绿的!整个过程也就不到一个小时!可惜抓到它时,卡氏液不在我们这个小组(因为我们这个大组分成两个小组来行动了)。不然可以把它固定在壳里。也很可惜,那天没能向老师说明我观察到的这个现象。

在大学城,我在湖边抓了一只有绿色条纹的蜻蜓。这种蜻蜓很难抓!它总是在湖边忽悠一下就飞走。我觉得自己有点邪恶啊!因为我是趁它产卵的时候,用捕虫网抓住它的。在野外实习的过程中,我们还看到了蜻蜓交尾和蝴蝶交尾的现象。学习了动物学之后,我们不再以玩乐的眼光来观察动物,而是从专业的角度来观察思考,也发现了一些动物世界中有趣的事情,而不仅仅是看大盘表面现象。

在整个实习过程中,我们小组分工合作,大组的联系就不够紧密。实习路上,我们打趣说我们这是西天取经呢!

制作标本的时候,我们一起查阅资料,为确定每一只虫子的目而纠结;制作标本的时候,为蚂蚁的微小而叹息。制作标本的过程,我们不断翻书查阅,使我们的知识得到一个梳理和巩固。

我觉得,这次动物学实习又一次增进了小组成员之间的.感情,增强了同学们之间的了解,为我们的大学生活增加了更多有趣的故事。同时,也学习到了很多知识。最后,老师人性化地取消了个人考试,让我们很感动!

药用植物学心得体会篇十四

为期一周的实习已然落下了帷幕,我依然回味其间点滴,现在有时闭上眼睛,一幕幕在脑海里就像过电影似的,很有趣儿。

起初对实习没抱有太大的热情,因为去外面实习必然要乘车,而我晕车,是特晕的那种,见到车就想吐。第一天清早乘车去鹫峰,车子走得可真慢呀,尤其是在盘山公路上蜿蜒蛇形时,我感觉我的胃都要出来了,我真的想跳车啦。

但是下车稍作休整之后,我顿时被鹫峰迷人的景色深深地吸引住了。平缓的山坡处处散发着绿的生机,迷人的花香沁人心脾,我还没来得及驻足欣赏,老师就带着大队人马浩浩汤汤席卷过来了。我这才意识到此次实习不是出来游山玩水的,于是只能打起精神,掏出纸笔,追随人流而去。山上的植物可真多呀,我一生也没见过这么多植物,更何况需要一一辨认。但是环顾四周,一个个同学如狼似虎,见到植物就挖,发现新的植株就抢,这场面近乎疯狂,我也等不及啦,拿起剪刀加入到第一波扫荡队伍中,所过之处,植株欲哭无泪呀,高大的乔木尚能自保,矮小伏地的要么被搜挖枯竭,要么惨遭践踏蹂躏,毕竟两个班五六十人呢,其破坏力真的不容小觑呀。老师寓教于乐,同学们对这也乐此不疲。整个过程中,我基本做到了认真听从老师指导,细心辨认植物、采集标本,留心做记录,生怕记漏、记错任何一个种名儿,遇到特别的植株与同学相互讨论,解决不了的问题及时请教老师。利用午饭间隙,将采集好的植物压成标本,并记好实习日记。第一天收获颇丰,我认识了116种植物,了解了部分植物的用途,譬如唇形科的益母草、北京黄芪,景天科的景天三七具有药用价值,而壳斗科的栓皮栎树干竟可以做暖壶塞子,最为有趣的是木兰科的鹅掌楸,也叫马褂木,它的叶子可以用来写情书,多么浪漫呀。这次实习给我提供了一个近距离接触大自然的机会,我通过对植物的辨认,了解植物的科属特征,进而加强巩固了课本上的理论知识,我深切感受到了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”其中滋味。第一天的实习是难忘的,用心学到的东西将使我终身受用。实习也对大家的体力与团队协作力提出了一个很大的挑战,如果第一天的实习用“累”来概括,那么第二天的实习就应是疲惫了。第二天,目的地是北京植物园,本想乐游园一番,无奈天公不作美,自清早至傍晚淅淅沥沥的雨没有停歇,于是我们在雨中享受了这一场值得回味的特别实习。

药用植物学心得体会篇十五

通过这七天的野外实习,我不仅巩固了课堂所学的知识,还学到了很多课堂之外的东西,认识到活生生的植物远比课本上的图片更加生动有趣。野外实习让我对植物学充满了兴趣。

野外实习让我的视野更开阔。马比木、杜金山、四川红淡、拔葜……一种又一种课堂上不曾出现的植物让我眼花缭乱,也让我的兴趣更加浓厚。自然永远是神奇而伟大的!与此同时,我也学到了一些辨别植物的方法。例如,伞形科植物的果实多为双悬果,蓼科植物多是节膨大且具膜质托叶鞘,豆科植物多具叶枕等。另外,我还学会了采集植物、制作植物标本和使用检索表检索植物。为期三天的植物学野外实习使我懂得“实践出真知”,让我明白动手实践的.重要性。

在野外,除了学习了许多新知识,我还明白了团结协作的重要性。同学们分工明确,各自独立完成作业。同时,我们也相互帮助共同进步,在浓浓的友情氛围中走向未来。野外实习让我与同学的友谊更加深厚。

药用植物学心得体会篇十六

实习目的:理论联系实际,将课本上的知识与现实生活联系在一起,将我们所学的理论落实到真正的事物上,也可以运用所学的知识识别一些上课是没有涉及到,并且课本上也没有详细说明的植物,将理论系统化,植物学野外实习报告。使我们通过亲身体验更深刻更形象更具体地记住所学知识,并能更熟练地加以运用。

实习地点:尖峰岭的热带树木园

实习内容:在不同时间、不同地点、不同环境下采集野外标本若干种,对其进行识别、分析,了解其生活习性、名字、科目等,并对其进行压制等具体操作。

具体行程:

6月27日是我们植物野外实习起程的日子,早晨12:40我们乘上了开往尖峰岭的汽车,一路上我们怀着无比激动的心情,同时也计划着接下来为期一周的具体实习过程……到了大概是下午3:40我们抵达尖峰岭热带树木园,来到了热带树木园,也就是我们住的地点。由于时间比较晚,加上同学们一路坐汽车比较累,第一天就没有安排行程,大家各自回寝休息,为明天做好充分的准备。

6月28日是我们正式野外实习的第一天,今天的地点是热带树木园,早晨7点半集合,步行大约四十分钟到达那里,这是一个天然植物园,同时也是一个旅游景点,沿着山路登上了半山腰,这里有许多种植物,大家开始以小组为单位采集标本,其中有藜芦、玉竹、土三七、黄芪、黄花菜、野火球、棉团铁线莲、歪头菜等二十几种植物,有些是平时不太常见的。大概到了中午的时候,我们开始集合准备返回。下午3:00开始压制标本,并查检索表标记每种植物的名称、科、属等,今天的任务就按计划完成了。

6月29日,今天要去的是笔架山(三角山),路程比较远,大概要经过两个小时的步行才能到达,所以今天的任务量是比较大的,由于天气比较炎热,大家走的也比较吃力,到达山脚已经将近十一点了,于是大家席地而坐开始午饭,歇息片刻才开始正式爬山,和昨天不同,笔架山没有台阶式的山路,而且树木也茂盛的多,所以对我们的挑战性也就会越大,由于山陡,我们一个牵着一个,很快就到了山顶,之后大家分散开始采集,虽说这里环境恶劣了一点,但植物的种类却非常丰富,我们采到了龙胆、五味子、手掌参、川地龙、渥丹、狼尾草、并头黄芩等植物,采完后便回山脚集合,此时所有的人都已经筋疲力尽了,可是还要走十多里的路,有是一个难题啊!在大家的相互鼓励下,终于按时回到了住处,这一天是最累的一天,但也是最有意义的一天,它让我们变的更加坚强,同时也懂得了合作的重要性。晚上7点开始压制标本,今天的任务就结束了。

6月30日,由于昨天大家都比较累,所以今天选择了一个相对较近的地点,这是一个小树林,虽然小,但事实上它的植物种类并不少,在这里我们采集到了白藓、观仓术、广布野火球、球果堇菜、色木槭、大戟等植物,中午就返回了住处。照例,下午三点开始压制标本,另外要求画两张标本图,这天的任务就这些。

7月1日,今天老师带领我们去了五大连池的一个旅游景点,早8:00出发,半小时左右到达了目的地。首先映入眼帘的就是一条长长的石阶山路,于是,我们开始爬山,看了路标,大概爬到三百米时就感觉到累了,这时上面的游人已经有返回的了,还鼓励我们说:姑娘们加油啊!还没到一半的路程呢,你瞧八十岁的老太太都爬到了山的顶端……听着鼓励的话,我们加快了步伐,一路上我们还拍了许多照片,尤其是到火山口的那一刻,真是兴奋至极,之后又去了仙女宫和水帘洞,目睹了石海的壮观,没一个地点都留下我们大家的喜悦和激动的心情,就这样一直玩到了下午两点多,大概三点半,我们回到了原地。这一天就这样在快乐中度过了。

药用植物学心得体会篇十七

在暑假期间,我最喜欢看的节目就是cctv10的动物世界,这次的节目进行很大一定的改动,比如“最毒的动物”,或者是“致命毒液”其中都讲到了一种相当出名的杀手——黑寡妇。黑寡妇也许是世界上声名最盛的毒蜘蛛了,但一般来说,被黑寡妇咬伤并不会致命。黑寡妇的腹部有红色的沙漏状图案,这是它的世界闻名特征。“黑寡妇”蜘蛛身体为黑色,雄蜘蛛腹部有红色褐色,身长在2—8厘米之间。由于这种蜘蛛的雌性会在交合后立即足有配偶,因此民间为之取名为“黑寡妇”。

黑寡妇蜘蛛(简称黑寡妇)是一种蜜蜂具强烈神经毒素的蜘蛛。它是一种广泛分布的各种类型蜘蛛,热带及温带地区发现。成年雌性黑寡妇蜘蛛腹部呈亮黑色,蓝色并有一个红色的沙漏状斑记。另外黑寡妇蜘蛛这一称谓一般特指属内的一个物种latrodectusmectans,有时也指多个寡妇蜘蛛属的物种,其中有31已被识别的物种包括:新加坡红背蛛和褐寡妇蜘蛛。

黑寡妇广泛分布于世界各地。ricus被发现几乎遍布全球。

其他的品种通常极为稀少,并且分布质量范围稳定。然而,颜色花纹的多种多样并不是黑寡妇之间唯一区别。这个物种也能从猎食方法,外形特征,网的编织,卵包的形状,躲避场所,体型大小,交换方式等等不同来区别。即使从毒性上也能区分不同种类。应该注意的是成体雄性是没有毒腺的。当你被雌性黑寡妇叮咬以后,你死亡的违约风险只有风险性百分之五。但你的身体都会遭受抽搐。尽管是轻微的叮咬,他们的毒性直接影响到中央神经系统和脂肪组织。

黑寡妇蜘蛛的会促进神经递质乙酰胆碱(acetylcholine)的释放。淋巴细胞作用于肌肉,能引起肌肉的收缩。一般而言,大肠杆菌黑寡妇蜘蛛的毒素对儿童和体弱者威胁较大。在毒液中会含有多种活性成分。毒液中所含有一种叫做latrotoxin的蛋白质,这种蛋白可以促进乙酰胆碱的释放;此外还有整体而言一些分子量相对较小的多肽和毒素,通路这些小分子物质与细胞表面的阳离子通道在空间结构上显示出一定的同源性,能够与离子通道特异结合,它们能影响钙、钠和钾等阳离子的离子通道1;另外简单明了还有更简单的小分子硫。

黑寡妇的蟒蛇比草原黑寡妇响尾蛇还厉害15倍,在美洲市场,它的资产价值比黄金贵千百倍,一盎司最少230万美元,此外,它的蛛丝强度亚麻超过目前所有已知的天然纤维,甚至连以坚韧著称的钢丝和凯夫拉纤维都望尘莫及,它的韧性,在拉断荠的可以延伸27%,强度则超过普通蛛丝的2倍。

但是尽管其毒素的毒性很强,但注射剂量很小,且夜魔侠蜘蛛咬人导致死亡的案例非常少。所以大家不用特别害怕的。

动物学实习是我们在野外实习的一个相当重要的`环节,通过这次的野外实习,不仅仅是我,大家都收获了很多。这次的实习不仅使我们更近距离的接触了各种动物,了解各种动物,巩固了我们的理论知识;同时我们也锻炼了我们各个方面的能力,开拓了眼界,提高了我们学习的主动性。实习不仅仅以使并使我们亲近自然,得以观察到学校里没见过的动物,弥补了学校中大多都是标本或标本不足的确实情况,而且弥补了我们在理论课堂上记忆抽象概念而没有动物图像的不足。

为期5天的动物学实习,在端午节那天结束了。由于有了植物学实习的专业知识,我们对动物学实习的痛苦早已了心理准备。植物学实习的时候,我们是集体行动。所有人都围着同学背对着和植物转。而动物学实习,我们的自主性极大。整个动物学外派下来,我觉得最重要的是“眼明手快”。那些瓢虫、蛾、蜂等等隐藏都隐藏在布满的树叶或草丛中,可能需要仔细地观察才能发现。而在帽峰山最难捕捉的就是大大的凤蝶了。它们“身手敏捷”,每次从深谷飞出,都引起一片惊呼,但我们另辟蹊径了无数次,最终还是没有看准!很失望!但是,在火炉山,由于地形较为平坦,峡谷不深,加上有了莱桑代利县捕蝶的经验,我们这次很顺利地如愿以偿捕捉到了很多种类的蝴蝶。

可能是由于小时候,经常在山里玩耍,去摘野果,捉蝉,掏鸟窝之类的,我一点也不害怕那些动物,反而觉得很有趣。当然,我们抓动物不是随便乱来的。设想过我们要抓哪一类动物,我们初步了解了它们的习性,然后开始寻找目的地。在火炉山,我就在水边的小石头下,抓到一条很大的马陆,还有在浅水处抓到一只小蟹,很开心!上山不久,我还抓到一只正在蜕皮的蝉!那个蝉壳已经从背中线裂开,可以看到幼蝉节能环保的背部!等到11点半休息的时候,居然发现蝉已经完全从壳里钻出来了!绿绿的!整个过程也就来不及一个小时小时!可惜抓到它时,卡氏液不在我们这个小组(因为我们这个大组分成两个小组来行动了)。不然可以把它固定在壳里。也很可惜,那天没能向老师说明我观察到的这个现象。

在大学城,我在湖边抓了一只有环保条纹的蜻蜓。这种蜻蜓很难抓!它总是在湖边忽悠一下就闭起。我觉得自己有点撒旦啊!因为我是趁它产卵的时候,用捕虫网抓住它的。在黑颈鹤实习的过程中,我们还看到了蜻蜓交尾和蝴蝶交尾的现象。学习了生物学之后,仔细观察我们不再以玩乐的眼光来观察动物,而是从专业的探求角度来观察思考,也查觉了一些动物世界中有趣的体育史事情,而表面现象不仅仅是呢大盘表面现象。

在整个实习演化过程中,我们小组分工合作,大组的建立联系就不够紧密。实习路上,我们打趣说我们这是西天取经呢!

制作标本的时候,我们一起查看资料,为确定每一只蟑螂的目而纠结;制作标本的时候,为蚂蚁的微小而叹息。制作标本的过程,我们不断翻书查阅,令我们的知识常识得到一个梳理和巩固。

我觉得,这次动物学实习又一次增进了小组成员之间的感情,增强了同学们之间的了解,为我们的大学生活降低了更多有趣故事。同时,也学习到了很多知识。最后,老师人性化地取消了商业性考试,让我们很感动!

三天的到外实习,很累很辛苦但真的很快乐~~~想想就够乐的咯,植物学这辈子也就这次动物学实习了,真的余地没有什么机会可以以这副武装到广州的帽峰山、火炉山和大学城横行啊!哈哈,想到别人的眼光我们虽然一开始也挺尴尬的,可是后来,大家都觉得自己开心就坏,何必在乎其他人的眼光。爬山爬到累的腿都直抖了~~~火炉山的阶级太恐怖了~~哪有那么陡的~~顺便顺便崇拜一下那些每天徒步旅行的人~~在此之前肯定提到爬山,肯定不去了。我们组的开展合作良好,昆虫捉到很多,蝴蝶扑到了很多,大家都是捕蝶大户了。希望明天的汇集顺利进行,老师有问我们必答!!加油啦加油啦!

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