通过写心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和发展。如何写一篇完美的心得体会,需要我们全面、客观地评估自己的学习和工作表现。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考与借鉴。
会计实训心得体会及感悟篇一
在这次为期40天的电工实训,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性,中级电工实训心得体会。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实训我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。
本次实训的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实训有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实训非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。这次实训很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。
通过这一个星期的电工技术实训,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:
2.了解了简单电工横杆的安装方法,掌握了一般开关的倒闸方法;
3.本次实训增强了我们的团队合作精神,培养了我们的'动手实践能力和细心严谨的作风。
通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实训锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智慧型发展,在业务上朝科研型努力。
会计实训心得体会及感悟篇二
经过一个多学期的学习,我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位,全仿真性的.了解。
实训中,我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。
首先,我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账,编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账,最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。
在我所在的小组中,我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时,我自以为对单据等并不陌生,但是在实际操作时还是出错了,例如,借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等,还有在写分录的过程中,感觉都是在学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误,有时忘写会计科目的明细账,有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时个性是三栏明细账,由于明细项目太多,金额栏紧凑一不留意就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后,错误就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都过得很充实。
心得体会体会:透过本次模拟实验,培养了我们的实际动手潜力,缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每一天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要明白失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动状况,对于税率,比例,国家政策的变动必须要明确的认识,在工作中要严格要求自己。
另外,我认为如果在今后的实训中,如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制,每个星期更换一个岗位,而且有模拟的银行、公司、税务部门…等等。可能会更生动些、更现实些。
透过这次的实训,学到了许多的知识。期望透过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。
会计实训心得体会及感悟篇三
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在会计实训上,我学到了如何编制会计分录,t型表,试算平衡表学会了如何填写凭证,如何登账这些都是我们必须把握的,作为一个会计师来说是最基础的东西。基础永远都是最重要的。
开学第九周,是我们会计实训开课的时间。这是我第一次接实训课,怀着新鲜和紧张的心情踏进了实训课室。
第一节实训课,老师我做工作,告我作一名,你不需要心,需要更多的耐心。然後我讲了课本上的内容,分析了上的每一,看著书上发生的48,简直是一头雾水。后来结合着《基础会计》,慢慢的了解后,还是看懂了。前面的课老师把书本的内容给我们分析完后,后面我们就要开始编写会计分录了会计分录,t型表,试算平衡表。一系列的表格自己画完、填好后。马上就要填写凭证了。
结束了前面的工作,已经是两周后的事了。这周我们开始学习登记凭证和登账。往到实训课室时,老师给我们简单讲解了如何填写后,就是我们自己动手的时间了。面对着自己可桌上的做账用品,我有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步。后来在指导老师的耐心指导下,我开始一笔一笔地填写。很快的又一周了,把凭证填写完后就要进行装订。接下来就是登记账簿了,看着老师给我们预备的各种各样的账簿后,我顿时傻了眼,一个是由于自己对它感到陌生,固然老师给我们讲了如何填写,但是由于位置太后,都听不到老师说了什么。幸好我有一班很好的同学,在她们的帮助下,我总算知道账该如何填写。二是看着多种多样的账,看着那些烦琐的工作即将要一个人完成时,实在让人有点着急。根据凭证一笔一笔登记不同的账簿,什么总账、明细分类账、三栏式,多栏式等等一系列的账,真是不得不着急。看着这么厚的一沓凭证心都灰了。
苦的还在后面,尤其是在写金额的时候,写错一个,要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或玄色的水笔改正。由于自己的不细心,登记下来发现基本上每张账都让我修改过。看着壮观啊!真是“佩服”自己。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,我觉得做这些账的时候,首先要分清哪些业务该登哪些账簿,稍微不小心,一张帐页就报废。最后结账时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做到头都大了!
做完这些工作后,最后就是填写资产负债表和利润表了。
几周的实训,我深刻的体会到作为一个会计职员所需要的一份细心,一份耐心,一份责任心。以前一直以为实训课应该蛮轻松的,但是这一段时间我们实训下来,我发现不能简单的说累或烦,会计要求很高,容不得半点的马虎。平时造作业的时候做错了还可以改正,但是做账的时候弄错的话要修改就很麻烦了,一步错可能就会导致后面步步都错,所以会计工作中细心就显得尤其重要。从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记账簿,再是结账,对账,编制报表,装订等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有经历过了才真真正正了解到什么是会计,原来会计的工作本没有想象中的简单,清闲。很久以前就听过“只有经历过,才找到其中的滋味”通过这次的实训课,我真真切切的了解到什么是会计,让我对会计有了最基本的熟悉。让我体会到会计不仅仅是一份职业,更是人生价值的诠释,由于会计是:细心+耐心+责任心。我们在20xx年4月5号开始了本次会计实习,采取模拟实习的方式,使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟悉并把握会计流程的各个步骤及其具体操纵——包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,把握开设和登记账户以及编制会计分录的操纵、原始凭证填制和审核的操纵以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性熟悉并把握会计基本操纵技能。这是本次实习的目的!师德培训心得学习体会经过学校的师德培训,以及对《
教学
纲要》的解读,心里颇有感触。切合实际,适时而为是我们当前教育教学中所面临的首要任务。高尚的德行是教师为人师之核心,一些道德失范的教师实际上是失去了教师本质的人。虽然中西方的师道存在较大的差异,但对教师职业道德都很重视。在我国,自古以来对教师的职业道德都有很高的要求,强调为人师表、以身立教,以及对学生的人格感化。西方则一贯强调通过教师的道德、人格感化学生。赫尔巴特指出:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段”,这要求教师的日常教育教学行为要具有“教育性”。现代教育的培养目标发生了很大的变化,要求教师不仅要做到“传授知识”,而且还要通过传授知识去实现学生“人格的建设性变化”,这就意味着教师对学生的发展负有更全面的责任。因此,对教师专业素质的要求不只是知识与技能的发展,还要提高教师内在的专业品质,即实现教师个体专业技能与专业精神在知行范畴和道德范畴的高度统一。可见,做教师难,做一个符合标准师德的教师更难。官方给予教师的称号是“人类灵魂的工程师”、“园丁”,已经到了神的境界,其实我们压根儿就是人。
师德建设作为提高教师道德的系统工程,对促进教师专业发展是具有特殊而重要的意义。从师德建设与教师专业发展的密切关系来看,实现师德建设与教师专业发展的一体化是必要的。现在,教师在专业发展中技术至上的倾向仍占优势,加以社会竞争如此激烈,现实如此残酷,如何使师德建设与教师专业发展相结合,是我们一直探讨的话题。
教师的专业发展是具有阶段性,在不同的阶段教师面临不同的发展任务,其发展水平、需求、心态、信念也各不相同。所以,我觉得教师专业道德的发展与教师专业发展的阶段特征也应该是有阶段性的,同时也受到教师专业实践与整体专业水平所制约。比如,新入职的教师和学生发生“矛盾与冲突”,很可能是由于教师专业知识与专业能力不足引起的。因此,师德建设要适应教师专业发展的阶段特征,确定师德建设的目标,在内容、方法上也要有所侧重。
因此,师德教育作为师德建设的一个重要组成部分,应与教师专业实践相结合。尽管教师专业发展的途径众多,但是都不能代替教师在学校教育教学场景中的日常专业实践。师德主要表现在教师的专业实践当中,专业实践也是教师师德建设的重要途径。教师的许多优良品质是在专业实践中形成与发展的,专业道德规范只有在专业实践中才能内化为教师的专业品质。道德具有实践性与情境性的特征,不同的教育教学情境会呈现出不同的道德现象与道德问题,教师在实际工作中究竟会如何做,在专业实践中能不能主动按照教师专业道德规范履行自己的职责,这与他本人的实践经验有着极大的关系。因此,师德教育要与教师日常的专业发展紧密结合,让教师在专业实践过程中,通过对道德现象、道德问题,甚至是道德冲突的认识、解释与诠释来提高师德修养与能力。脱离教师专业实践的师德教育难以深入教师心灵,更难以激起教师内在的道德需要。所以师德培训不能这样的说教,更不能一刀切,一培训就一哄上,其实现实已经告诉我们这样的师德培训是没有效果的,这样做有自欺欺人,掩耳盗铃之嫌疑。
目前的师德教育还没有从根本上改变内容片面、方法单一的弊端,主要表现为偏重宣传说教,与教师专业实践相脱离。这种状况不仅造成师德教育的低效,而且也使师德建设与教师专业发展一体化的目标难以实现。要改变这种情况,首先,要形成师德教育以人为本的意识,要充分考虑教师的实际情况,尊重教师的个性化要求,使教师成为师德建设的主体,而非仅仅作为工具性的建设对象。其次,要建构开放、灵活、多样的师德教育模式。师德教育不只是为教师专业道德的发展提供理论依据,更重要的是要为教师道德思想力和行为力的提高奠定基础。因此要提倡教师间的合作讨论与教师个体的实践反思,特别是教师个体的实践反思对教师专业道德的提升具有重要的意义。教师将自己的专业实践过程作为反思的对象,思索复杂的教学背景和教学过程中的专业问题,通过自我观察、自我体验、自我反思,以达到自我改进、自我更新与自我完善。
会计实训心得体会及感悟篇四
时间过得很快,不知不觉我们已经从会计岗“毕业”一个多月了。在会计岗实习,我们从最初的茫然,观摩的懵懂,拿到操作卡的兴奋,直到能立上柜的沉稳与自信。在这一个多月中我们经历了很多很多,每一点一滴现在看来都是一笔宝贵的财富,没有这点滴之间的磨练与积累也就不会有我们今天的成长。
xxxx银行,既xx银行的字眼,可见我们的业务结算量竖内首屈一指。初入银行,不论是人力部和支行的领导还是培训中心的老师和我们的师兄师姐都复对我们强调会计业务是很多工作的基础,十分重要,让我们一定认真学习,我们在不住的点头之余对会计的工作充满了好奇与向往。
从现金区走出的我们暗自庆幸不用再每天面对把的人民币担心自己的小抽屉里钱是多了还是少了。
但俗话说“家家有本难念的经”,每个不同的工作岗位也是一样。
自以为在现金去已经混熟的我出来应该没什么问题,不就是几个不同的交易码嘛,但实际上当我真正接触到这纷繁复杂的业务时,我发蒙了。
茫然……
各种业务的流程、要求、需要的条件远远不是背几个交易码的那么简单,基本上客户随便提一个问题都能难倒我,而我能做的只是说“先生,不好意思,您稍等一下,我去您问问”。
茫然是短暂的。因为我周围有支行的领导、综合部在关心着我们,身边的同事在助着我们。支行在人员排班紧张的情况下依然尽量安排我们去结算区里观摩学习。综合部整理了好多资料打印好发给我们,使我们在白天观摩后晚上及时复习加深印象。
会计结算的工作很繁忙,又经常因为有临时要发放的借款而要加班。但身边的同事都是耐心的尽量抽出空闲时间来教我每项业务的流程,风险点和注意事项。渐渐的我也明白了,在结算区虽然没有现金,但是每一笔业务的金额都很,实际上有着更的风险,也需要我们更加的细心与耐心。
还记得刚拿到了操作卡,着实兴奋了一阵,终于可以不用光看不练了。个人住房按揭,公司借款,保理,跨行转帐,托收……这段学的东西统统都来,但是到了晚上面对一堆的票据帐单和附件缺发了愁,很多业务自己第一次做虽然知道了流程和怎样去做却不知道都算几借几贷,那些算单笔那些算表外,还有借款的好多附件也不知道怎么摆放。结果当然又是同事我扎平帐又把这些教给了我。
感谢所有助我的同事们,是她们的关心才有我今天在工行的成长。在结算区每一点细小的东西也都是值得我们认真去学习和关注的。背下业务的流程和交易码不是我们的目的,我们要真正去理解每项业务为什么要这样做,多去想想在业务上是否还有更好的建议。不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里,我们要踏踏实实一点一点的学去做。
会计实训心得体会及感悟篇五
为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,我们开设了成本会计实训课程,成本会计实训心得。
可是后来我慢慢的就觉得好累,因为一直都要看那些数字让人觉得好疲惫,但同时我也发现了好多问题,好多平时在课堂上没有弄懂的问题,以前在课堂上老师说的许多话我都不是很明白,觉得好空洞,可是通过综训我懂得了很多,也许是因为把理论与实际相结合的原因吧,还有一些过去在课堂里的一些错误,有些是一些简单的细节问题,但是我想有一句叫做细节决定成败的名言,要注重细节,这对每个人都很重要,特别是对会计人员,所以实训给我的感触还是很深的。成本会计最重要的就是要会算分配率,以前老师说这话时我并没有什么意识,因为那时并没有这么深刻的认识。
在综合实训期间我遇到了很多难题,比如说在做辅助生产费用的归集与分配时就让我犯难了,直接分配法是最简单的,最难的是交互分配法,刚做的时候都不知道怎么下笔,因为平时没学好,听老师说又觉得太空洞了,但是自从自己慢慢的看书,自己慢慢摸索,我才知道了什么时候该对外分配,什么时候不计向辅助生产部门耗用的,通过综训我就弄明白了,这也使我明白了一件事,理论必须要与实际结合才是最好的学习方法。经过为期两周成本会计综训我对会计又有了新的认识,知道了会计的重要性。不管怎么说经过这次实习,让我学到了许多许多,无论是专业知识上,还是为人处世上,受益匪浅。
两周虽然不是很长,可是却让我学到了很多东西,我知道做会计的重要的是要有耐心、要细心、还要有责任心,那样才能做一名合格的会计,通过综训我还对会计更感兴趣了。虽说很累,但是真的希望学校能够对给学生这样实训的机会。
有人说会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心人生价值的诠释。通过实训,我也真切地了解了什么是会计。
1、经过一学期的实训,让我真正体会到成本会计是一项庞大而复杂的系统工作,可以说,它最考验一个人的耐力与细心,每一个过程都是非常的复杂与繁琐,所以一定要养成细心做事的习惯。
2、经过实训,使我较全面、系统的了解和熟悉了成本会计核算各个环节的基本内容,加深了对成本会计核算基本原则和方法的理解。但是,鉴于鄙人才疏学浅,认识上有许多不足,要达到理论与实际的真正结合仍需加强训练,并投入更多的实践。
3、在综合实训期间我遇到了很多难题,比如说在做辅助生产费用的归集与分配时就让我犯难了,直接分配法是最简单的,最难的是交互分配法,刚做的时候都不知道怎么下笔,因为平时没学好,听老师说又觉得太空洞了,但是自从自己慢慢的看书,自己慢慢摸索,我才知道了什么时候该对外分配,什么时候不计向辅助生产部门耗用的,通过综训我就弄明白了,这也使我明白了一件事,理论必须要与实际结合才是最好的学习方法。
会计实训心得体会5
本学期的税务会计手工实训课程已经结束,通过这次实训,使我对企业会计手工核算及填制各类纳税申报表的基本流程有了深入了解。回想起这次实验的点点滴滴,我收获颇丰。
会计工作要求从业人员必须具备认真、谨慎和耐心等基本素质。从一开始总是出现各种错误,到后来熟练掌握会计核算方法,在这个摸索进步的过程中,我充分认识到认真和扎实的重要性。起初,我认为税务会计手工实训不过就是比会计手工实训多了纳税申报环节,只要根据凭证填制各类纳税申报表就可以了。随着实训课程的开展,我才知道这种认知的错误性。税务会计不仅对纳税申报环节着重考察,对原始凭证,特别是发票的填制也有很高的要求。本次实训分别以小规模纳税人和一般纳税人的身份处理账务,这使我更加全面、深刻的认识到税务处理各环节的重要性。
刚开始填制发票时,我常常出现错误,不是多填就是漏填。一开始,遇到问题我只是查找相应知识点并进行更正。但是这种改正却仅是某个点上的更正,全面正确的填制方式我掌握的并不透彻,总是不停的翻阅课本查找相应的知识点。正因如此,我才意识到只做到某个知识点的掌握治标不治本。因此,在后面的实验课程前,我都会预先复习税务会计的相关知识,梳理知识脉络,争取在实验过程中尽量少的出现错误,直到不出现错误。在实验过程中,我静下心来,努力将课堂上老师讲授的知识点与实验操作联系起来,做到知识与实践相结合,从而更加深刻的理解税务会计手工核算的基本原理和操作流程。
实践出真知。这次的税务会计核算实验课程让我对税务会计手工账务处理流程,特别是填制发票和填制各类纳税申报表环节从理论知识到实践操作的转化有了初步的认识,不仅增进了我对企业会计核算工作的了解,更让我认识到自己在学习过程中的缺点和不足。作为会计人员,认真、谨慎是不可或缺的基本素质,耐心和恒心更是基础。只有多看,多学,多思考,才能充分掌握所学的知识;只有多做,多练,多总结,才能熟能生巧,做到游刃有余。我会总结所获得的经验教训,努力使自己在未来的学习、工作和生活中取得更多的进步。
会计实训心得体会及感悟篇六
电的应用可以说在生活中无所不在,这也证明电对人们生活的重要性,但大多数人对电的了解可能只存在于书本上,在实际生活中不敢轻易动手尝试,因为非专业的操作会让它存在极大的安全隐患,这说明电的应用需要专业人员来操作,可见实践对将要做电工的人来说有多么重要。下面附上一篇电工实训工作总结,希望对有需要的人提供帮助。
为了熟悉室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识,掌握基本电工工具的使用方法,本人用两个月的时间在一家物业公司电力维修部门进行了实行,在近两个月的电工实训过程中,我学到了很多东西,下面将这两个月的工作作一份电工实训总结:
理论是基础,动手更重要。继电器、接触器、变压器等这些简单的电子器件在课堂上见过,生活中有些也在应用,但具体到型号、规格、使用范围等却比课堂上所学范围要宽广的多。电工工具虽然在实验中也用过,但机会毕竟很少。实训过程中发现,这些工具的使用并不简单,师傅可以不看图纸就熟练操作,我虽然对电路原理、基本接线方法也都能懂,但拿起工具来却迟迟不敢动手,还要师傅在一旁不断提点。比如,给用户家里进行照明线路接线,通过开关控制日光灯,看师傅操作很简单,心里也跃跃欲试,等到自己去接线的时候才发现做好并不容易,不是接得太松,易脱落就是绝缘胶缠得不标准易漏电。需要焊接的时候就更力不从心,不是忘了套号码、接线端子看错了就是有虚焊的点或者焊得不牢固。虽然后来经过一段时间的锻炼,掌握了简单照明电路的安装方法,像一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装等这些简单操作都能顺利进行,但我明白了理论与实践是有很大区别的,理论知识虽然重要,不然简单的电路图都看不懂就更不用说操作了,但亲自动手对于电工来说更重要,因为不动手理论知识也无用武之地。
责任心对电工来说尤为重要。电在生活中很重要,但不注意也存在安全隐患,这就要求电工对待工作要有高度的责任心,因为一个小的纰漏带来的可能是财产甚至是生命的危险。电工的工作很多时候看起来简单,但在实际操作中却值得高度注意,例如不小心接错了一根导线,那么整条线路的性质就变了,等你装机通电的时候,有可能就会烧毁整个电路板更甚者危及别人或自身安全。因而,哪怕一个小小的接线工作,都要有高度的责任心,都得对机器,对工作,对人负责。电工工作,尤其是为家庭服务的,基本都是存在问题时才会找到电工,查找故障原因往往很费时间和精力,不仅需要有责任心,也需要有耐心。既是对别人负责,也是对自身负责。
通过两个月的实训,感觉收获了很多,都是平时在课堂理论学习中无法学到的,掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识,也基本了解了交流继电器的原理和接线方法等,虽然都还是比较简单常用的操作,但对我来说意义却很重大,让我认识到了自己眼高手低的缺点,也增强了我的责任心。
电工工作最能锻炼人谨慎的工作作风,这无论对将来从事什么工作,都是有利无害的,实训的从业经历在生活中也会有所助益,同样希望这篇电工实训总结给有需要的人以帮助。
会计实训心得体会及感悟篇七
开学的第一周,我们迎来了新学期里的第一堂课--电子工艺实训课。对于新学期里的新课程、新知识,我有种迫不及待的感觉。
在这一学期里,我们首先接触的是对电子元件的初步认识,还有电路的结构和布局。而这一实训课里最重要的东西便是日常生活里所见到的电焊。在课堂上,老师指导了我们对电焊的使用,由于在焊接过程中,加热的电焊是比较具有危险性的,如果使用不当会对自己或别人造成伤害。所以我们必须严格按照相关规定及正确的使用方法去使用电焊,避免烙伤事故的发生。
当我们初步掌握了电子元件的焊接方法技巧之后,便可以开始尝试焊接一些电路板元件了。其中电子元件的布局是很重要的。因为它关联到电路连接的方便简洁。
实训课已渐入尾声,通过这一次,我们又收获到了很多珍贵的知识,而这与老师的辛勤是离不开的。在此,我和全体同学对老师说一声谢谢!老师您辛苦了!
会计实训心得体会及感悟篇八
美好珍贵的中专生活已经结束了,再回首,走过的路是很值得回味和反思的。是成是败,我们也必须总结一下这二年中专的学习和生活,从中发扬好的方面,改进不足的地方,从而把将来要走的路看的更清。
首先,对这二年中专的思想状态,想做的和做过的事情来做个快照吧!
20__年的一天,由于无心读书,我放弃了我的高中生涯,来到我期待已久的学校—湛江机电学校。选择了我对它都没有一点概念的专业—会营。为什么要选择这个专业呢?要说对它有兴趣,那是不可能的了,因为我都不知道它是什么来的。选择这个专业其实是为了更快的走出社会工作,因为它是所有专业中时间最短的,就这样,我就在这里开始我的中专生活。
原本,我以为二年的中专生活是枯燥无味,平平凡凡的。但是,意想不到的是,在这里,我过得那么的开心,我的生活是那么的多姿多彩。没多久,我就慢慢的喜欢这个学校,喜欢这个专业,喜欢这里的老师、同学,喜欢这里的一切。
渐渐的,我对这个专业越来越感兴趣,浓厚的学习兴趣使我开始了新的学习旅程。由于中专的授课已不再像以前那样上课讲到懂为止,而是一节课讲述了很多的新知识,只靠课堂上听讲是远远不够的,这就要在课余时间去练习巩固课堂上所学的知识。必须自己钻研并时常去图书管查一些相关的资料。日积月累,自身的自学能力也有了很大的提高,但是如果整天只是埋头苦读,那也是不行的,这就要注重学习的方法了,有好的学习方法那学起来就越轻松了,也能减轻自己的压力。
古人说,学以致用,我们学习的目的就是为了将来更好的服务社会,体现自身的价值,随着学习的进步,我不止是学到了基础知识,专业知识,而且,我的心智也有了一个质的飞跃,能快速的掌握一种新的技术知识,这也为了我将来走上社会埋下了捕垫。
以前帮助别人时就是感到很开心,觉得这是一种传统美德,现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多的利益,而帮助别人的时候也是在帮助自己,对于老师,我是十分敬重的,他们无私的传授我们知识,犹如蜡一样,燃烧自己,照亮别人,在生活中就像一位慈祥的父母,处处为我们着想,关心我们,爱护我们。
二年的中专学习,我参加了不少的校园活动和做过一些社会实践,从中我认识到更多的同学,增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清了自己的短处,不断的提高自身的素质。
范文三
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
1. 实习单位及心得体会
该公司的老板是我的出国留学舅舅,而且公司的规模也较小,所以公司里只有一位姓_的老会计。她在我实习这段期间,很用心的教我,我在此期间也学到了很多以前在学校里从没接触到过的东西。因为事先已经给出国留学舅舅打过电话,出国留学舅舅直接把我带给了_会计。公司主要业务是窗帘销售和售后安装。
第一天出国留学舅舅讲了公司的主要业务以及涉及到的会计方面的主要工作,还有公司的规章制度,出国留学舅舅说:既然来公司实习了,那么也算是公司的一员要严格按照公司的规章制度来办事和约束。
__会计根据我的实习时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的出纳。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。
作为出纳每天上班要做的第一件事就是去银行取钱,然后就是带着钱回到公司,再把钱存到保险柜里。接着是最为一名新人每天必做的事——打扫卫生。
一天正常的工作开始了。首先我要查缺前一天做的帐是否有遗漏,检查完毕后,__会计给我以前她做好的凭证,告诉我一些在做凭证时应该注意的地方。在看凭证的时候我发现了一些问题,例如教育费附加、地方教育费附加、城建税、水利建设费等不知道是怎么计提的。后来__会计告诉我商业企业的:教育费附加=增值税_3%;地方教育费附加=增值税_2%;城建税=增值税_7%;水利建设费=销售收入_1‰。还有一些科目和以前在学校学的有所不同,最简单的举例:课本上的“库存现金”到现实中企业里用的就是“现金”科目,还有课本上把付给职工的薪酬记入“应付职工薪酬—工资”但是企业中把它记入“管理费用—工资”还有很多关于薪酬都记入福利费、保险费等等。
通过__会计的讲解使我了解到原来在企业里还有这么多我们以前不知道企业要交的税。
最让人兴奋而又挑战的是:接待会计人员在教育的培训讲解工作,当然这是在公司呆了半个月之后的变化了。
2 自我感受
实践与理论的意义的差距让我从新开始思考,我以后的职业生涯与职业技能.实际操作的差异让我倍觉能动能力的重要性,同时沟通也是人生的一大课题:作为一名会计不但要与本公司本部门沟通好关系,还要沟通好与各个部门的关系,更重要的是要与银行沟通好关系,如此更加方便平日的业务顺利流转,做通每一个环节的沟通工作实属必要。因此成为一名专业的会计人员不但要专业技能强还要沟通能力强,更重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。
会计实训心得体会及感悟篇九
随着新冠疫情的不断蔓延,全社会都面临着巨大的挑战。为了加强防控工作,提高自身的抗击能力,我参加了一次防疫实训。在这次实训中,我学到了许多知识和技能,也收获了宝贵的心得体会和感悟。
首先,我要感慨实训中的认真与责任心。在实训中,教练们要求我们严格遵守各项防控措施,比如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。虽然这些措施看似简单,但要真正做到做好却需要我们各方面细致入微的努力。实训期间,我看到了大家都以认真负责的态度对待每一项工作,严格要求自己,不怕苦、不怕累,坚守在防疫一线。这种认真与责任心令我深受感动,也让我更深刻地理解到了防疫工作的重要性。
其次,实训中的团队合作让我切身体会到了团队的力量。在实训过程中,我和我的队友们一起分工合作,默契配合。在遇到问题时,我们齐心协力,共同解决,相互鼓励,相互支持。在这个过程中,我们感受到了团结和凝聚力的伟大力量。正是因为有了这种团队精神,我们才能保证防疫工作的顺利进行,顺利完成实训任务。这让我深深明白,只有团结一心,才能战胜困难,取得胜利。
此外,实训中也让我对防疫措施的重要性有了更深的认识。我们在实训中学习了许多基本的防疫知识和技能,比如正确佩戴口罩、科学洗手、消毒措施等。这些知识和技能不仅仅在实训中有用,平时我们也能运用到日常生活中。通过这次实训,我不仅掌握了防疫的方法和技巧,更深刻地认识到了防疫措施对于我们每个人的生活都有着重大的影响。只有做到真正的防控,才能保护好自己和他人的生命安全。
最后,实训中也让我对社会的关爱和责任有了更深刻的理解。在实训中,我们接触到了许多需要帮助的人群,比如老年人、残障人士等。他们在疫情期间更加脆弱,需要更多的关怀和支持。我们要做好防护工作的同时,也要关心他们的生活需求,帮助他们解决问题。通过与他们的接触,我深切地感受到了社会的温暖和正能量。每一个人都应该有一颗关爱他人的心,用自己的行动去传递温暖和爱。
通过这次防疫实训,我学到了许多知识和技能,明白了防疫工作的重要性,体会到了团队的力量,也切身感受到了社会的关爱和责任。我深信,在全社会的共同努力下,我们一定能够战胜疫情,重返正常生活。同时,我也明白了一个个体的力量是微小的,我们每个人都应该认真对待防疫工作,做好自己的份内事,共同守护我们的家园。防疫,是一场没有硝烟的战斗,让我们用实际行动投入到其中,为社会的平安稳定贡献一份力量。
会计实训心得体会及感悟篇十
很快地实训告一段落了!有点舍不得。
在实训的期间里,我们知道,综合实践活动是在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动。我们选择了“爱上吃蔬菜”的综合实践活动的课题,经过了一番的讨论及老师对活动的方案进行优化后,分了组,我被安排在户外调查组里进行户外的调查访问工作,我们小组到了农田菜市场了解到了很多蔬菜知识也认识到了农民种菜的不容易。在期间我还担任摄影师,拍了组员的各种活动照片也录制了组员咨询当地人的一些关于蔬菜种植知识的录像,我觉得我们户外调查组的工作做的很成功!
在小组演练活动方案的实施中,我们一边把要探究的成果能更好的呈现做了准备,同时还对老师表现和小学生的言行进行探讨,提出各自的意见进一步完善并多次的进行模拟教学。
在教学录像中,我们的表现很积极,能从一个小学生的形态与老师进行互动。
可是美中不足的是在我们小组成果汇报时,播放采访视频时时间没有控制好,采访视频未能更好的剪辑,在研究小学生的表现时,低估了小学生的调查处理能力,未能更好的分析和汇报活动调查的成果,还有就是蔬菜的知识没有很好的在汇报中得到宣传,虽然有不少的漏洞但是总体的课堂效果还是不错的!
我觉得在这周的实训中过得很充实,调查得很认真,结果也不错,我觉得这是这学期最开心的时刻,虽然只有一周,但真的真的很高兴能体会到合作的快乐!
会计实训心得体会及感悟篇十一
时光飞逝,转眼间实习又已结束,在这短短的1个月里,我受益匪浅,感触良多。
由于我所在的小学没有校办幼儿园,我便来到了张浦中心幼儿园接受了一个月的实习。在实习期间,我接触到了幼儿心理学,教育学。在实习中,我对幼儿园特别的向往,也很喜欢这些小朋友。在代课的过程中,我跟着指导老师走进了课堂,观摩指导老师的上课方式,了解1年龄阶段幼儿的特性及其教育方式。与幼儿园的老师在一起交流,倾听着老师们给孩子上的每一堂课。
短短的30几天实习,在这些日子里,我也体会到了作为幼儿老师的乐趣,因为,当我看到孩子们专注于知识时,当我看到孩子们有进步时,我深感欣慰。现在,我的实习生活即将结束,但是从孩子们身上所散发出的热情和活跃,仍然让我感到80后幼儿教师特有的朝气,尽管我早已过了80后,这让我感到自己仍然年轻,仍然可以做好80后老师。
在实习期间,我以幼儿教师的身份严格要求自己,做到为人师表,尽己所能,倾尽所能,努力工作,注意形象,和维护教师良好形象。
在这短暂的一个月里,在和园领导、老师们的谈天论地中,我也得到了很多有关教学经验上的收获,为我以后的工作奠定了基础。总之,这一个月期间,我学到了很多,感悟了很多,看着孩子们一张张活泼,可爱的面孔,我觉得心怀喜悦,也深刻体会到了作为一名教师的酸甜苦辣,但更多时候是感受到了为人师的快乐和责任。
会计实训心得体会及感悟篇十二
实训目的:了解成本核算的基本程序,熟练运用各种成本计算方法,提高成本核算的实际操作能力,巩固会计学基本理论知识,为以后的学习和工作打下良好的基础。
实训内容及过程:本次实训共三项内容:
1、成本的归集与分配
2、各种成本(品种法、分批法、分步法)的计算方法
3、编制成本报表,进行成本分析
一、生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏,是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实训中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、、其他费用、辅助生产费用、制造费用、废品损失、完工产品和在产品等七个板块进行了练习。
1、材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。如表1-4铸造车间对煤进行的分配和表1-5组装车间对304进行的分配。
2、人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。如表2-14中,按生产工时将工资分配到不同的产品中。
3、辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位在本次实训中,主要运用交互分配法对供气车间和机修车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:
(1)、交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。
(2)、对外分配:以[(总费用+转入-转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。
4、制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。
5、废品损失计算,这是一种非常规的,存在于特殊的企业中的会计核算工作,在核算时,将不可修复废品的生产成本和可修复废品发生的费用计入“废品损失”账户的借方,将受到的赔款和废品残值计入“废品损失”账户的贷方,然后结转出净损失。
7、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择使当地分配方法。在本次实训中,我们采用的时约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。
二、各种产品成本计算方法的运用时第二项内容,企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。,其中品种法时最基本的方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同;而分批法按批别作为计算对象,时一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不考虑在产品和完工产品的分配问题;分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于大量大批生产。
三、第三项内容是成本报表的编制与分析。这是一项将报表数据转化成有用信息,帮助使用人改善决策的工作。没有固定的分析程序,主要有比较分析法和因素分析法两种。在本次实训中,采用的是比较分析法,通过本期与上期、本期与上年同期、本期与历史先进水平相比,找出差距,分析原因,从而制定出降低成本和费用的、有利于提高经济效益的良策。
心得体会:
1、经过一周的实训实训,让我真正体会到成本会计是一项庞大而复杂的系统工作,可以说,成本会计是对一个人的耐力与细心的高度考验,从数字计算到报表输出,再到数字分析,每一个过程都是哪么的复杂与繁琐,所以一定养成细心做事的习惯。
2、功夫不负有心人,经过一周紧张的实训,使我较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了对成本会计核算基本原则和方法的理解,会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。但是,鉴于鄙人才疏学浅,认识上有许多不足,要达到理论与实际的真正结合仍需加强训练,并投入更多的实践。
会计实训心得体会及感悟篇十三
会计是一门综合性很强的学科,它不仅是商业活动的核心,也是企业稳定运营的基石。作为一名会计学专业的学生,我在学习和实践的过程中有了许多感悟和体会。我认为,会计既是一门技术性强的学科,也需要有一颗善于观察和思考的心。
首先,在许多人眼中,会计就是机械重复的工作,只需掌握一些规则和方法就可以完成。然而,我认为会计不仅仅是数字的堆砌,更是需要去挖掘背后的故事和信息。每一笔账目背后都有其固定的规律和特点,我必须通过不断地思考和观察,去寻找和把握这些规律,从而更好地理解和分析财务状况。会计就像一把钥匙,只有用心去观察和思考,才能打开更深层次的认识和理解。
其次,会计是一门注重细节和精确性的学科。财务报表体现了企业的经营状况和财务状况,任何一个数字的偏差都可能带来巨大的影响。因此,作为会计人员,我必须对每一个细节和数字都保持高度的敏感和准确性。任何一项操作的疏忽或错误都可能导致后果不堪设想。这需要我具备耐心和细致的工作态度,并不断增强观察和分析能力,以快速、准确地发现和解决问题。
第三,会计需要具备不断学习的精神。会计法规和国际会计准则不断变化,财务报表要求不断提高,新的技术和工具不断涌现。作为一名会计人员,我必须保持学习的动力和精神,不断更新知识,适应和掌握新的规则和方法。只有不断学习,才能不断提升自己的专业水平,为企业和社会创造更大的价值。
第四,会计需要具备团队合作的意识。一个企业的会计工作需要多个部门和个人的协作和配合,无论是与销售部门、采购部门还是与审计师、税务部门等,都需要与之有效沟通和协同工作。只有具备良好的沟通和协作能力,才能更好地完成工作任务,为企业提供准确的财务报表,从而帮助企业做出正确的经营决策。
最后,对于我而言,会计不仅是一个专业,也是一种责任和担当。会计工作需要严谨的态度和合规的行为。每一笔账目和财务报表都需要经过仔细核对和审核,任何一项错误都可能导致巨大的损失并对企业声誉造成严重影响。我深知作为一名会计人员,我必须肩负起对企业和社会的责任和担当,始终保持良好的职业道德和专业素养。
综上所述,会计是一门需要兼具技术性和思考性的学科。作为学生和将来的会计人员,我深刻感受到通过观察、思考和不断学习,会计能带给我很多收获和成长。在今后的学习和实践中,我将继续保持对会计工作的热情和专注,努力提升自己的能力和素质,为企业和社会做出应有的贡献。
会计实训心得体会及感悟篇十四
在迈入实训的这段时间里,我深刻地感受到了作为一名幼儿教师的责任和使命。通过实践,我学到了很多宝贵的经验和感悟。以下是我的总结和体会:
首先,我明白了爱心和耐心的重要性。作为一名幼儿教师,需要用爱心去关爱每一个孩子,用耐心去引导每一个孩子成长。在实训中,我面对的是一群天真无邪的孩子,他们需要我们用爱心去呵护,需要我们用耐心去引导。
其次,我体会到了寓教于乐的重要性。幼儿教育不是简单地传授知识,更需要培养孩子的创造力和想象力。在实训中,我尝试了通过游戏、音乐、绘画等多种方式来引导孩子学习,让他们在快乐中成长。
再次,我感受到了团队合作的力量。实训中,我与其他实习生一起参与教学计划的制定和实践,共同完成了一些课程设计和活动策划。通过团队合作,我深刻体会到了协作的重要性,学会了如何与他人合作,如何倾听他人的意见,如何共同完成任务。
最后,我认识到了不断学习和反思的重要性。作为一名幼儿教师,需要时刻保持学习和反思的态度,不断更新自己的教育理念和教学方法。在实训中,我积极向导师请教,向其他老师学习,同时也不断反思自己的教学实践,努力提高自己的教学水平。
总之,这次实训让我更加深刻地认识到了幼儿教育的重要性和责任。在未来的工作中,我将继续保持爱心、耐心、团队合作和不断学习的态度,为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。
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