总结有助于我们认识到自己的优点和不足,为今后改进提供指导。要注重总结的启示和借鉴,总结出有意义的经验和教训,为以后的工作和学习提供指导和参考。总结范文的阅读还可以帮助我们培养批判性思维和创新思维,从中发现问题、思考解决方案。
个人阶段性工作总结篇一
×日进入项目组以来,我与×老师在其中负责系统的测试工作,我的主要工作如下:
编写测试用例
测试×系统管理后台
测试×后台管理
测试部署包
提交测试缺陷
由于是首次接触×系统,所以在工作前期,对整个系统的理解不深及相关知识的匮乏,使得工作进程并不高效。通过与项目组其他老师的沟通,以及对一些相关材料进行学习,慢慢熟悉了工作中的各项内容。
工作中遇到的一些具体问题有:
1、对所测系统的整体构架不熟悉。在不熟悉项目整体构架的情况下盲目写用例进行测试,会导致测试不全面、漏测的情况。
2、对所测项目相关领域知识的匮乏。当对所测项目所涉及到的相关知识相对匮乏时,直接进行测试是不理智的,因为并不了解所测为何物,那又从何谈起怎样测呢。虽然道理很明白,但是有时由于所涉领域较广,或与自己知识体系较远,惰性总能助我们找到各种理由去忽略这些方面的深入学习。
3、对实际真实环境模拟不够。在编写用例及测试过程中,常常仅考虑到正常情况或理想状况下对项目的测试,而忽略了项目在真实使用环境下可能遇到的一些情况。忽视真实环境而测出的系统是很危险的,因为很有可能在发布之后无法正常使用。
在本阶段工作中,我学习并总结了一些解决以上问题的方法:
1、在以后的工作中,拿到某一项目后,最先做的’也是最重要的工作就是研究其需求文档,把要测系统的整体框架弄明白,不明白的地方要及时询问相关设计或开发人员,可以通过画项目整体的构架图或使用系统的流程图来便于自己理解整个项目。一定要做到心中有数。
2、在学习需求文档的时候,就要把其中不明白的相关名词、参数等提出,通过网络或询问开发或设计人员来学习相关领域的知识。不要怕量大,无从下手,把不明白的一一列出,一一击破。
3、在测试时一定要全局考虑,在测试设计之初就要想好将来在真实环境中可能会遇到的种种情况。在测试时,要几近真实的去模拟测试场景,要把能想到的正常与不正常情况都考虑进去。
通过本阶段的工作,总结出自己的一些不足和需要改进的地方:
1、相关知识的匮乏。如上所说,需要整理自己所需掌握的知识点,从而一一击破。
2、惰性。惰性常常会影响到自己的工作效率及工作进程,还会常常影响到自己的心情。最好的方法就是做计划。计划要有长期的和短期的,可根据实际情况定不同的计划。最好每天都要有一小计划,计划今天必须要完成的事。最重要的是要保质保量的完成自己定下的计划,可通过每天的日报来跟踪自己的计划完成情况。
3、过于依赖老师。在遇到不懂或异常问题时,总是不过大脑的直接问老师或相关开发人员,从而失去了自己思考与找到答案的机会。这样不仅会妨碍到别人的正常工作,也会使自己少学到不少东西。在遇到问题时,可通过分析产生问题的前因后果,或考虑之前是否遇到过相似问题等来找到问题的关键所在。亦可通过网络查找问题的解决方法等等。当找到的方法都尝试过但仍无法解决时,再去询问相关老师,此时可向他们说出你已试过的方法及出现的问题,从而便于老师更好更快的找到问题所在并解决之。
以上是我对自己在本项目测试工作中的总结。有许多不足及需要改进之处还请各位老师进行指导。
个人阶段性工作总结篇二
在一年工作中,全体护理人员本着“一切以病人为中心,视患者为家人”的服务宗旨,在院领导的关心支持下,通过全体护理人员的共同努力下,较好的完成了院领导布置得各项工作,现将工作情况总结如下:
一、积极开展优质护理服务。
为进一步落实“优质护理服务活动方案”,改善护理服务模式,提高护理质量,保障医疗安全,为人患者提供安全、优质、满意的护理服务。
1、提高服务质量,实行责任制护理,每一位病人分别有一名责任护士和生活护士分管,护士定时巡视病房,变被动服务为主动服务,减少病人自己叫液体现象,使病房呼叫器呼叫率大大降低。
2、为改善护患关系,每天除了按常规做好基础护理、专科护理外,发现患者的生活或护理中有什么需要解决的问题,都会第一时间为患者及时处理,解决基本到位。通过实施优质护理服务,使患者满意度得到提高。
4、贴心舒适护理,细节体现关爱,护理实现价值。优质护理的特点就是注重细节护理,能让人感动的也是细节。每日至少两次为病人打热水,每周两次为病人剪指甲、洗头、洗脚、皮肤护理等,真正将视病人为家人的理念深入骨髓。
二、完善护理继续教育。
护理继续教育是护理人才质量提高的重要途径,随着现代医学的发展,众多的新业务、新技术不断地在临床应用,对护理质量的要求也越来越高,只有不断学习新知识新技能,才能适应社会的发展和要求。根据我院实际情况,护理部制度了切实可行的规章制度及继续教育工作计划,实施了多形式、多层次、多渠道的继续教育方法。
2、鼓励护理人员参加多种形式的在职教育,由于护士工作的特殊性,自学考试成为提高护士学历水平最普遍的学习方式。积极鼓励护理人员参加自学考试、电大和函授学习,对参加学历教育的护理人员在时间和排班上给予倾斜。
3、坚持加强继续教育培训。
三、坚持规范管理,注重内涵建设。
1、坚持医院内涵建设,规范管理,重新制定了《治疗室管理规定》《晨间护理管理规定》、《医嘱提示本相关规定》、《各班护士细则》《护理操作培训的相关规定》等,并以新制度规范为准则对临床护士进行考核。
2、护士是人类健康的保护者,生命守护神,护士的行为举止对病人有着极其重要的影响。护理部为规范护士行为,出台了《手机使用规定》,对护士接打电__话的时间、地点派两名护士长参加护士礼仪培训班,回来后对全院护理人员进行礼仪、行为方面培训,增进护患情感,拉近护患距离。
3、为保持治疗室环境整洁,药品物品分类放置,防止混淆、误用和错用,提高工作效率,减少差错,规范了治疗室标识,要求所有治疗室内药品、物品位置固定醒目,统一摆放,建立账目,定时专人查对。使工作效率和服务质量大大提高,减少了护士工作的盲目性和重复性,实现了人、物、场所在时间和空间上的优化组合。
四、熟练掌握临床药物知识。
药物治疗是疾病治疗中的重要组成部分,治疗效果不但取决于医生的治疗方案是否合理,而且还取决于护士严谨的工作态度,科学的执行力度以及对医药知识的了解和掌握程度,为了使护士了解掌握药学知识,减少医疗事故发生,科学执行治疗方案,保证用药疗效,护理部组织各科室上报十种本科室常用静脉、口服药物的名称、剂量、适应症、不良反应、禁忌、用法用量。使本科室护士熟练掌握,保障临床工作中用药有效、合理、科学、安全。
五、认识不足,不断完善。
1、加强细节管理,如科室药品的管理。
2、病房管理有待提高,病人自带物品较多,病房欠整洁。
3、基础护理不到位,新入院病人卫生处置不及时。
4、个别护士基础理论知识掌握不牢,急救知识欠缺。
5、健康教育不够深入,缺乏动态连续性,术后病人宣教不到位。
6、护理文书书写存在漏项、漏记、格式不正确、书写不及时,有些近记录过于流于形式等缺陷。
7、从思想上,行动上作到真正的主动服务。
在过去的一年里,护理部较好的完成了各项工作任务。在新的一年里,我们要不断研究护理工作中出现的新问题、新情况,总结经验,改进不足,不断提高护理质量。
2021个人阶段性工作总结范文
个人阶段性工作总结篇三
按照区委关于“两学一做”动员会及相关文件的要求,民政局领导班子对“两学一做”学习教育活动高度重视,将它作为今年工作的一件大事,作为巩固拓展群众路线、三严三实教育成果,推动全面从严治党向基层延伸的重要部署,围绕《方案要求》结合我局实际,突出支部的核心作用,认真开展活动,现将阶段性工作总结如下:
一、抓动员,浓厚活动氛围
4月22日,民政局召开全体党员参加的“两学一做”动员会议,局领导做了动员讲话,成立了活动领导小组,制定《民宗局关于两学一做活动实施方案》,明确了两学一做活动的重要意义和方法步骤,制作了“两学一做”活动的公开栏和宣传栏,为活动的有序开展奠定了良好基础。
二、抓学习,提高思想意识
一是建立了民政局学习制度,将每周五定为集中学习日,学习由党支部负责。二是制定了学习计划。按照区委组织部关于《两学一做学习安排具体方案》的要求,结合自身实际,由办公室安排每周的学习内容,确保学习的针对性。三是学习方式力求丰富多彩。除了集中学习和自学外,4月29日组织全体党员针对三个专题之一的“坚定信仰信念,保持党员本色”进行了热烈讨论,进一步坚定了党员的信养。5月19日上午,组织党员集中收看了李保国同志先进事迹报告会,倡导党员学习先进,立足岗位建功立业。
三、抓落实,确保活动成效
结合学习教育活动查找出的问题和不足,我们及时整改,力求实效。一是建章立制。建立完善了学习制度、机关效能奖惩制度,年终评优、绩效工资与考勤纪律、工作成效挂勾,由领导带头执行坚持每天指纹签到,每月将工作考勤公示。二是针对党费收缴问题,按照上级要求,坚持标准,按照足额收缴,强化了党员对上交党费,执行党纪党规的认识。三是建立工作目标责任督导机制。周一做为固定工作汇报日,由各科(股)室上报工作计划,汇报完成情况,局长亲自点评。四是“狠抓作风建设”。结合“作风建设、一问责十清理”,认真清理工作中存在的问题。通过低保核查、职权公示、公开举报电话等形式,形成常态化机制,营造风清气正、干净干事的良好环境。五是深化民政事业改革,4月份相续出台《关于进一步加强和规范城乡居民最低生活保障工作的意见》、起草《__区人民政府关于鼓励社会资本兴办养老机构的实施意见(试行)》、提高了城镇居民最低生活标准、实施政府购买居家养老服务,一批惠民、利民政策顺利实施。
个人阶段性工作总结篇四
我们宏基小学关于《开发语文课程资源,培养学生口语交际能力》的第二阶段已经顺利结束。我们在教育局领导的正确方案指导下,通过我校的课题研究小组的同心协力,分工合作下,在相关班级学生的积极配合下,我们在《开发语文课程资源,培养学生口语交际能力》的课题研究中取得了很大的进步,语文教学质量达到稳步地提高。下面,我们就我们的课题研究所得的体会向上级领导及同行们做出汇报:
自从接受《开发语文课程资源,培养学生口语交际能力》这个课题研究以来,我们学校非常重视,坚持花费一定的财力、物力,确保口语交际的顺利进行。特别是在曾红斌副校长和罗汉雄主任的带领下,我们经常从网上查找相关的资料,坚持每一位课题研究成员上好公开课,利用每单周星期四下午4:30到5:30这一个小时的时间进行专题研究。为了更好地评价教学效果,我们每位课题小组成员在学期结束时完成好一至二篇论文,一个课堂实录,一个案例分析,制作相关的课件形成资料。,在老师们的共同努力下,我们的课题研究工作取得了很大的进步,进一步地促进我校语文教学质量稳步地提高。
(一)在识字教学中,通过创设情景,发挥学生的个性潜能,让学生在找生字中交往,让学生在认生字中交流,让学生在评价中交际,培养了学生自己识字的能力。
我们在识字教学过程中,坚持让学生在找生字中交往,让学生在认生字中交流,让学生在评价中交际,创设交际的情景指导识字教学。我们总是让学生说:“你是用什么方法:识字的?”,然后着重同学生一起交流积累识字方法:,同时进行师生、生生互评的评价手段交际,达到正确方的案,。欢识字,总结了许多方法::如,陈运兴老师教学“哲”等字时,学生根据它的结构特点,上面是“折”,下面是“口”记字;又如,黄菊梅教学“槐”字时,学生想到了 “愧、魂、魄”等字进行辨析识字;再如,罗汉雄老师教学“骂”字时,学生说出了“一匹马上两口袋”这顺口溜进行识字。特别是我们在曾红斌副校长的指导下,。用多样化、具体化的评价语言,收获更大。如古秀花老师在教学《两只狮子》一文进行师生评价时,当她听到学生说认识“困”字时是“他看到‘木’字宝宝被四条墙围住了,没路可以走出去”时,她的评价是:孩子,你观察得真仔细,还会编出那么好听的故事,你的想象力真丰富。又如,进行生生互动评价时,她教一位学生读“浓”字时,这位同学声音较小,她提出请大家评评时,一位学生是这样评的“你读对了,不过声音小了点,能读大声点吗?”多好的评价呀!我们就是通过这样的形式识字教学。现在,学生的识字能力得到了提高,不用怎样教,学生已能自学生字了。
(二)在阅读教学中,运用多种手段开发语文资源,。用朗读交流、问题质疑解疑交流、话题交流等形式进行教学,取得良好的效果。
1、课前预习,开发语文课程资源。
我们在完成每篇课文教学时,总是先让学生通过学过的课文,在课外读物学到的知识,通过上网、到图书室查找相关资料,为学习课文打下了良好的基础。如,黄菊梅教学小学语文第九册《再见了,亲人》一文。
2、朗读交流,学生读书水平明显提高。
我们注重朗读指导与交流,每教学一篇课文,我们总是通过多种形式训练学生把课文读好。如,罗汉雄老师在教学中通过学生自己试读,提出不懂的字交流,解决读音障碍,把课文读正确方的案,。欢;然后通过自由读,把课文读流利;再进行小组、个人表演读,再次进行声音的高低、速度的快慢、标点的停顿等方面交流,读出课文所表达的感情。经过实践,学生的读书热情高涨了,读书水平提高了。
3、在阅读教学中鼓励学生敢于发表自己的意见,在质疑解疑中加强口语交际能力,学生学习水平得到明显提高。
旧式的课堂教学,通常是老师问什么,学生就回答什么,再也不肯“施舍”一个字。我们课题组针对这些问题,经过交流取得一致的意见,向学生提出更高的要求。通过“你读懂了什么,有哪些地方或问题不懂,读后还谈谈自己的看法。如,杨桂梅老师在教学语文第十一册《景阳冈》一文时,学生提出这样的疑问:“老虎不是国家保护动物吗?为何武松能打虎呢?他不怕犯法吗?”然后引导学生讨论,学生不但了解到当时社会背景与现今社会的不同,而且还增强了环保意识。又如,黄菊梅老师在教学语文第九册《饮湖上初晴后雨》这首古诗时,有学生提出:“为什么是初晴后雨?这指的是天气变化,一会儿晴天,一会儿雨天,还是写西湖不同时间的晴天和雨天景色?”同学们同样对此问题展开激烈的讨论,不但培养了学生发现问题、解决问题的能力,也培养学生表达能力、交际能力。实践证明:在阅读教学中鼓励学生敢于发表自己的意见,在质疑解疑中加强口语交际能力,学生学习水平得到明显提高。
3、联系生活,找出话题进行教学提高阅读教学水平,培养学生的交际能力起到非常重要的作用。
我们语文教学中经常提出语文教学要联系学生的生活实际,让学生有话可说。如何解决这个问题呢?我们从目前出现的话题作文中受到启发并经过实践得出:在阅读教学中,实行话题教学对提高学生的阅读水平,培养学生的表达能力有重要的作用。为什么呢?找学生熟悉的话题,学生有话可说,正因为这样才能说得好,久而久之,阅读水平便得以提高了。如,罗汉雄老师在教学语文第九册第十课《秋天的怀念》时,就找出了“母爱”的话题,先由学生说自己妈妈对自己的爱,然后引导学生再体会文中妈妈对儿子的爱,学生不但很容易产生了共鸣,而且培养了交际能力,又同学分享了自己的快乐。
(三)把握习作中指导、练习、评价与交流,提高学生的口语表达能力,是提高习作的有效途径。
在多年的习作教学中,我们发现:通常,老师修改后的作文发回学生后,学生一般只注重分数,很少有学生去看老师修改后的文章。有些老师在评语时写些学生看不懂的语言,如中心突出、结构严谨等等。为了改变这一现状,我们课题组研究决定:评改作文后,选取优秀的作文以及一些写得一般的作文,通过投影组织学生一起读读别人的文章,并在读后提出自己的看法与别人交流,学习别人的优点,帮助别人提高写作的水平。杨桂梅、黄菊梅老师在实施中体会到,刚开始,学生还不习惯,再后来,学生们提高了认识,说起来总是情绪高涨,各抒己见,滔滔不绝,作文水平得到了不断地提高。
我们在教学过程中利用语文课本中的口语交际专题和语文课外活动,如,《演讲》、《如何过一个愉快的假日》、《小论坛》、《怎样保护周围环境》、《一元钱究竟有多重》等多种形式的活动,以小组的形式进行,这一做法深受学生的喜爱,热情高涨,更有效、更系统地培养了学生的交际能力。如,杨桂梅老师发现该班的杨瑞珍、杨丽珍同学家里困难,学校组织的一次体检时,交不起体检费。在一次班会课上,组织了一次“我们该怎么做”的爱心大行动,首先由班长介绍他们的情况,听了班长的介绍后,同学们便积极地讨论开了,一个说:我出5元;一个说:我的条件好,全部由我出……堂上出现了热烈的掌声。两位同学的问题解决了,两姐妹流下了激动的泪水。我们想,这不正是大家希望的吗?通过各种形式的活动证明,在语文课本的口语交际专题及其他形式的主题活动中,以小组的形式进行口语交际,更系统地培养了学生的交际能力。
以上是我们在《开发语文课程资源,培养学生口语交际能力》的课题研究中的一些做法和点滴体会。虽然取得了一些成绩,但是在工作过程中仍存在许多不足,由于我们的水平有限,学生条件较差,实施起来仍存在一定的难度,学生的交际能力有待于进一步的加强。今后,我们一定更加努力,发挥我们的优点,提高老师们的教学水平及同学们的学习能力,把这一课题研究工作做好,使我校的语文教学质量百尺竿头,更进一步。请领导们及同行们多多指教并提出宝贵的建议。
个人阶段性工作总结篇五
课题研究阶段性工作总结民航路小学将教育科研视为学校和教师的发展之本。在校本师资培训过程中,学校注重激发教师的主动参与意识,激发教师投身实验活动的内驱力,使教师把通过实验达到自身素质的提高作为一种自觉行为和需要。
一、加强对课题的组织管理
(1)优选课题组成员
我们精选课题组成员,把学校优秀的人才吸收进了课题组。
(2)建立课题管理网络
为了加强组织建设,便于实施管理,我们建立了“学校课题研究领导小组-一课题组长---课题组成员”的三级管理体系。学校课题研究领导小组由校长室和教导处有关成员组成,经常开会讨论课题研究工作,负责制订实施计划,组织学习,指导研究和总结成果。
三、加强对课题研究过程的管理
1、加强课题组教师的培训,以先进的理论支撑课题的研究。
我们认为搞教育科研研究必须要有新的思想,新的概念,必须掌握必要的科研方法。因此,我们组织实验老师学习,提高实验老师的理论素养和科研水平。要求教师围绕课题广阅群书,并做好学习摘记,写下学习心得。随着科技的'发展,宽带网的普及,更有利于我们教师学习,我们鼓励实验老师上网搜寻与本课题有关的理论专著,在校园网上转载,供老师们共同学习讨论,为课题研究积累资料,提供有力、可靠的素材,还能为完成科研任务提供有利的帮助。
2、组织对学生、教师进行问卷,写好调查报告。我们对课题组老师所在校的学生、教师进行了问卷。了解一线教师在教学中的现状。通过了解其现状,以便有针对性地提出课题研究中的一些具体的策略。
3、教学与研究一体化,边实践,边总结,边完善,使课题研究推动学校教育教学工作向前发展。我们在制定每学期的学校工作计划时,把教研、科研工作纳入学校总体计划,由教导处和教科室互相配合,共同完成。一次教研活动,也是一次科研活动,既有利于教研工作的深化,也有利于科研成果的推广。
平时,我们要求实验教师围绕一阶段的研究重点进行课堂教学实践,每次课题组会议我们都要求每一位课题组成员对前阶段的研究进行总结、反思,形成书面方稿,我们鼓励课题组教师把研究心得多向有关报刊杂志投稿。每次听课题研究课后,我们要求教师完成一篇心得体会、一篇教学设计和一份关于改进课题研究方法的建议。期末时要将课题研究的小点子汇集起来,并装订成册,使我们实验老师的理性思考转化为优质的科研成果,并要求课题组成员把取得的成果首先在本校进行推广。
个人阶段性工作总结篇六
开学了,我们把学生到校的第一天做了“开学课程”。效果非常好,虽然我们很累活动也有很纠结的时候,但是家长们的热情洋溢的反馈让我们知道我们的辛苦是值得的。开学第一个月事情很多,每天的飞信编辑都是四个班主任集体商量,一个飞信稿子要放到一年级办公室的群里修改多遍才发给家长。.。.。.
按照开学初的教科研计划以及校长对本学期的教科思路和方向的规划,我也在教科研工作上力争有创新,有所为。九月份,除了参加召开各种学科会议,级部会议,教研组会议和开诊各种常规工作以外,主要做了以下工作:
1.明确课堂教学改革的抓手,研讨学科统整计划和实施方案,落实到每个备课组中。本学期的课堂教学改革依托学科统整来开展,我们希望通过每个备课组,每个教研组对各个学科的研究,梳理和整合,用统整的眼光站在一定高度去看待教材和课堂,从而提高教师的专业素养和课堂操控能力。个教研组在集体备课会中研究和实施学科统整思想,在课堂中体现大教材的整合和统整。
2.“打造智慧课堂教师专业成长学习手册”,竖起教师理论学习的梯子。
整理并印制了“打造智慧课堂教师专业成长学习手册”,并让每位教师在每周的理论学习中反复研读,以此来帮助教师提升理论层次,更好的服务与课堂教学改革。
3.专家生涯教师联盟活动。明确了活动的时间,流程和内容。印制了活动材料,活动流畅包括心理学理论学习,主题话题交流等。
4.骨干教师示范课,每周以学科统整为主题的研讨课
研讨课倡导集体备课,听课,以及集体研评。
改变能改变的,做自己能做的,尽我所能,为学校发展,学生发展出一份力,我所努力的,还远远不够,敬请领导批评指正。
个人阶段性工作总结篇七
20xx年10月18日,是一个激动人心,令人难以忘怀的日子,因为在这一天中国移动韶关分公司的新员工培训拉开了序幕,于18日晚7:30分开展了动员大会,让我们了解接下来一周的主要培训课程以及相关安排。主要有各部门领导和专职培训师就公司的概况、规章制度、新业务的培训、现代员工的职业化及职业素养、人与人的交际与合作共赢和成就导向进行了深入、系统的培训。时间虽短,但受益匪浅。
荣幸的说,我做了新员工班组的副班长,我知道,我能给大家带来的并不多,但是在几天的学习于培训下来,我能够为大家做点事情,还是倍感荣幸的,现在培训结束了,大家都各归各位,开始了紧张、繁忙的工作和生活,我真心的希望每位同学,都能找到自己的定位,有很好的发展前景,更有一片美好的未来。
训的课程为期五天,下面从五天的主题谈谈我个人的感想:
第一天的课程是hr的张小云给我们带来的课程,首先,让我了解的就是企业文化——正德厚生臻于至善。这八字虽少,但意义非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不断追求完美,是从优秀到卓越的有力体现。这句话的内涵很多很多,但对于我个人的理解,它至少回答了:“我是谁?我要做什么?我的目标是什么?”。其次,我对公司的各方面有了初步的了解,比如大家都关心的升职、责任、纪律等。最后就是学习了综合管理体系。
二天的课程是全业务知识的培训,是由南雄分公司的副总给我们带来的课程,本课程涉及专业知识很强,对于学网络工程专业的我都表示压力很大,我相信其他同事大部分都处于迷茫阶段,但是业务知识要考试,大家听的还是很认真的,话说,毁掉一本好书,就是把它划进考试范围。虽然如此,我们还是对这次的课程打很高的分数,毕竟,它让我们了解我们行业的一些相关技术。通过考试可以看出,大家的学习效果还是不错的。
下来三天的培训都是以分组的形式进行培训的,第三天的课程是由汕头分公司的陈颖带来的职业化课程的培训,相对于前两天沉闷的课堂,多了几分色彩,也充分调动了大家的积极性。全班有80%的同学都是刚刚毕业,刚刚进入职场,本课程还是对大家帮助很大的,对于员工的职业化,不难体会,实际上职业化主要包括态度和技能两个方面,这就要求我们要有强烈的责任心和使命感。通过培训,我们知道了如何去端正我们的态度,明白了要创造价值,理解了职业精神,学习了职业的工作技能,体验了高效沟通。最后对于职业生涯发展基本可以总结为以下四要素:打造品牌、批判思维、爱惜声誉、不断更新。
四天的课程是由东莞的宋开全给我们带来的合作共赢的精品课程。通过小组组员之间的合作,去参加各种游戏和情景模拟,我们懂得了在团队合作中,加强彼此的沟通是激发团队最强力量的主要途径,对内,我们要从内心去信任团队成员,在团队中,没有个人英雄,只有团队成员,大家要互帮互助,并具备强烈的责任感。团队合作是一种为达到既定目标所显现出来的自愿合作和协同努力的精神,这种精神的基石就是奉献和宽容。所以我们团队之间要大力、有效地沟通,讲究奉献和宽容别人,这样才能发挥出团队的巨大力量。合作共赢,这四个字就是对于整天课程最精辟的总结,我们要学会如何合作,如何更好的合作,不管对内还是对外,我们还要学会如何共赢,如何更好的共赢。对于赢这个字,我还有深一层的体会,因为合作的最终目的,不见得一定要赢,有时候只是保证了平衡,这样,对于我们自己,才会有更好的发展。
后一天是由东莞的刘坚冰带给我们的成就导向的课程,整天的课程下来,都是在聊天,在聊天中,他给我说了很多很多案例,有自己的,有身边朋友的,也有名人的,还有电影的,不过,这些案例的精神宗旨都是:坚持。全部的内容都是“坚持就是胜利”的最有力的论据。对于这句话,不管你们信不信,反正我是信了。真的很感谢小冰冰给我们带来的课程,什么叫受益匪浅,什么叫终身难忘,真的是懂了。神马困难,在坚持面前,都是浮云!
训的最后,我们有幸聚在一起,为大家,为自己上演了一场高质量的结业晚会,相信有大家参与,每个人都得到了自己想要的,不管是身还是心。
鹰展翅班的全体同学,在这里,我们学习,我们考试,我们游戏,我们比赛,我们竞争,我们合作,我们欢笑过,失望过,这里将让我们的难忘,这里将记录着我们的每一刻,多年以后,我们都会变化,但唯一不变的,我们曾是同学,曾有过美好的回忆。我爱你们几个,你们懂的。
谢cctv,感谢广东tv,感谢韶关tv,感谢韶关移动,感谢白云天酒店,感谢大峡谷厅,感谢你们每一位,给我留下这动人的七天的回忆,在以后的路途上,这些精神支柱,将陪我走很长很长路。原来说爱无止境,学无止境,其实你我也是无止境的。
个人阶段性工作总结篇八
本学期,我担任六年级的数学学科教学工作。通过一阶段的教育,学生的学习动机、学习积极性有所提高,能明确自己的学习目的,端正学习态度,学习风气较以前有明显的变化,成绩有明显提高。现将本学期工作总结如下:
1、我们班的柴武岩、姚晨雨两位学生基础知识不过关,知识衔接不上,对计算规律不知、混合运算顺序含糊不清,升级考试都是20多分。都是单亲家庭,孩子缺乏自信心,于是我就经常找他俩谈心,了解他俩的生活、思想等各方面的情况,做好他俩的思想工作关心他俩,让学生充分感受老师对他们的爱,从而激发了他们学习的积极性。另外采用“一帮一”的方式帮助他俩练习计算题,在我和同学们的帮助下这两位孩子有了很大的进步,他俩计算题的正确率有了明显的提高,本次考试中口算题都能打满分,总分达到50多分。
2、对于赵国荣、王强理解能力差、作业经常不交的,我经常利用课间时间或午饭时间对他们作业进行辅导,督促他们改正错误,讲清知识要点,并进行相关题型的巩固练习,直到他能达到熟练为止。现在他们都能自己积极动脑思考问题并解决问题,在这次期中考试中达到了70多分。今后还要加强这方面的辅导,使他们思维能力得到提升。
3、学困生还有一个很大原因是因为他们的学习习惯差,他们的父母常年在外务工,爷爷奶奶管教不住这些小皇帝,如:我们班的张萃蓉、秦瞾怡、姚泽涛、张宇轩。我首先从培养学生养成良好的学习习惯入手,教会他们养成听讲习惯,发言习惯,作业习惯,检查习惯。经过这段时间的培养明显回答问题和作业也有了进步,自然学习成绩也就有了进步。这次期中考试都达到65分以上。
通过这段时间的培优辅差工作,孩子们是有了一些进步,但不能放松,因为培优辅差工作是一项艰巨的工作,它需要我们更多地用心,用更多的爱心,用更多的时间和精力,不断努力,因此我从以下几方面再加强工作:
1、在课堂教学中的,我注重抓基础知识、基本技能,努力提高自身素质,构建高效课堂,向课堂40分钟要质量,为学生打下扎实的数学基础,使全体学生都能吃好。
2、实行分层教学,数学基础差的学生要从最基本的知识点补起,鼓起他们对学习数学的信心,采取循序渐进,由浅入深的启发式教学,变要他学为他要学,使他们能主动发现问题、提出问题。对于数学基础较好的学生,鼓励他们力争高分,有针对性的选取一些思考题,让他们去分析和解决,使得他们吃得饱,提高他们的分析、解答问题的能力。甚至要从严要求,规范他们解答数学问题的步骤。
3、充分利用课余时间,对各种情况的同学进行辅导、“因材施教、对症下药”,根据学生的素质采取相应的辅导方法。
4、新授课优生多发言,练习课学困生多板演,中等生订正,优等生解决难题,使不同层次的学生都能得到提高,树立起学好数学但信心。
5、学困生进行多鼓励、少批评、多谈心,进行心理沟通,提高他们的自我判断与控制能力。
6、激励机制,多给点学困生表现的机会,让他们树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。必要时与家长联系,共同来解决学困生各方面存在的问题。
在今后的培优和辅差工作中,我会更加努力,加强学习,提高工作能力,不断探索总结经验,更新进取,争取在期末考试时减少不及格人数,优秀率达到65%,总成绩在原有的基础上有明显提高。
个人阶段性工作总结篇九
今天总经理说道市场工作做的不够细心的问题,我突然感觉惭愧的。我所负责的市场面积很大,客户达到8000多家,我在走访市场的过程中仅仅是挑一些大户走访维护,小客户基本上没有拜访过。如果市场走得细致的话,那得走到何时才能走一遍呢?这种想法对么?不对!我错了!
作为特殊的快速消费品——烟草,在深圳这个开放度很高充斥着200多个品牌系列的产品的城市中,竞争尤为的激烈,渠道商(各地商业公司)对于各个中烟公司来说不存在什么差异,完全依靠各地商业公司进行产品的宣传铺货显得很不现实,因为人的经历是有限的,所以各个中烟公司都会在一个区域安排市场助理,辅助进行产品的宣传与维护,市场信息的收集,促销方案的制定与执行。其实占领市场最终的阵地就是在零售户那里。做好零售户的工作才是占领市场提高销量的重点。
既然做好零售户工作是占领市场和提高销量的重点,面对市场面积大,零售户众多,商户类型多样,销量差异大,店面形象良莠不齐的现状,如何区全面开展零售户的工作呢?自从我在中烟公司上班以来,这个问题一直困扰着我。办事处的规定是每天拜访十五到二十家的客户进行产品的宣传与维护并简单的登记下客户资料,执行条盒兑换礼品的活动,每周都有一定的任务量。虽然公司的要求与任务我都能很轻松的完成,并且在办事处所有员工中名列前茅,但是我知道其实市场还有很大的潜力没有被开发出来。
原因我现在想到的是以上六点,在今后的工作中针对以上六点一一修正,我相信市场的占有率和销量肯定会有一个较大幅度的增长。
个人阶段性工作总结篇十
自《课改背景下在民族中学构建汉语文和谐课堂的实践研究》课题开题以后,我们就积极投入到课题研究工作中去。从20xx年5月开始,我们积极准备,搜集了课题研究所需的资料,并积极开展调查研究。现对这一阶段的研究工作开展情况做如下小结。
一、开题报告之后,根据课题研究方案,我们经过认真讨论,拟定了课题研究实施方案初稿并通过审核,经课题组审核后形成了初步的方案文本,为以后的课题研究打下了一个比较良好的基础。
二、根据课题研究实施方案中拟定的进度计划,我们做了以下一些工作:
1、以九年级上学期期中末考试成绩为主要依据,对九年级学生上课听课状况以及自己的课堂教学、课堂组织、课堂教学效果、教学方法、教学行为等整体状况做了问卷调查,且做了简要分析。
2、搜集了一些与课题研究相关的论文资料进行学习。
3、积极参加教导外和教研组组织的有关课题研究学习交流活动,认真学习课题研究的意义、方法,提高了对课题研究的认识,掌握了课题研究的一般方法,为以后的研究工作的开展打下了一个比较良好的基础。
三、存在的问题和不足。
1、对课题研究的认识还只是在初步阶段,有待于进一步学习提高。
2、对问卷调查的结果分析不够科学精细。
3、研究资料缺少,需要从更多途经搜集充实。
个人阶段性工作总结篇十一
__县药监局根据市局及县效建办的统一部署,认真扎实开展第二阶段的工作,求真务实,结合食品药品的日常监管工作的实际,结合作风建设年和反腐倡廉警示教育活动,深刻查摆,认真评议,扎实整改,取得显著成效。
机关效能建设第二阶段,是确保效建活动取得成效,到达预期目标的关键环节和重要阶段,关系到效建活动成功与否的重要步骤,局党组高度重视,印发关于开展效建活动第二阶段工作的通知到各股室,精心组织,周密安排效能建设第二阶段的工作。要求全局工作人员用心行动起来,全面查摆、深刻整改。
局机关各股室结合本股室实际状况,认真找差距,全面查摆、认真评议,根据工作安排,8月10日组织开展了查摆评议工作会议,组织局机关各股室结合执法检查活动。深入开展评议,要求股室之间、个人之间、个人与股室之间相互查摆评议,互相指出工作中存在的问题,并且相互督促解决各自问题,督促彼此切实改善工作作风,提高工作效率,印发__县药监局机关效能建设调查表300份和致县_代表和政协委员的一封信500份发放到_代表、政协委员、纪检监察以及行政相对人手中,广泛征求对我局的工作状况及执法人员遵纪守法状况的意见,听取他们对药监工作的意见和推荐。8月15日我局组织召开了部分监管相对人季度座谈会广泛听取监管相对人的意见和要求。8月25日召开了班子民主生活会,认真剖析深刻查找工作的不足,开展批评与自我批评,提出问题尖锐深刻,客观实在。
各股室根据查摆评议出来的问题,认真整理,落实整改措施,及时制订查摆整改阶段的实施方案并报局效建办;对社会各界反映的问题,进行认真分析、整理,对工作中确实存在的问题,局领导要求相关人员认真改正,切实贯彻效能建设活动中办事公开制等八项制度,同时完善机关内部管理制度;对效能建设工作“回头看”,认真补缺补差,缺什么补什么,做到学习到位、认识到位;对各股室的整改措施,局效能办逐条项进行落实,办结;各股室结合食品药品日常监管工作进行查摆,根据工作实际抓整改,真查真改,促进实效。
在局领导高度重视、全体工作人员的用心努力下,局效能建设活动第二阶段现已圆满结束,取得了显著成效。全局工作人员放下包袱,发挥效能,发扬“个性能吃苦,个性能战斗、个性能奉献”精神,以帮促服务为第一宗旨,继续深入开展食品药品监管工作,为全县人民群众食品、药品安全构筑一道牢不可破的防线。
个人阶段性工作总结篇十二
加入贵公司已经有一个月的时间了,担任行政文员一职,在这一个月中透过学习工作和其他员工的相互沟通,我已逐渐的融入到这个群众当中,以下是我对自我这阶段的
工作总结
,主要有以下几项:3、网上人员招聘信息的更新,招聘职位的录入及面试通知等工作;
4、协助领导做好各类文件整理、归档等工作,以便查阅;5、为了公司工作的顺利进行及部门之间的工作协调,认真、按时、高效率的做好公司领导及部门经理交办的其它工作并且用心配合其他同事做好相关工作。
这一个月的工作,尽管整体有必须的进步,但是在很多方面还存在着不足。例如:有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还但是完善,细心程度还应加强,这些我都会在今后的工作中加以改善。在接下来的工作中,我将会做好
工作计划
,使工作有条进行,并且在工作中不断加强学习,努力提高专业水平。推荐:
**县药监局根据市局及县效建办的统一部署,认真扎实开展第二阶段的工作,求真务实,结合食品药品的日常监管工作的实际,结合作风建设年和反腐倡廉警示教育活动,深刻查摆,认真评议,扎实整改,取得显著成效。
一、领导重视,全局行动
机关效能建设第二阶段,是确保效建活动取得成效,到达预期目标的关键环节和重要阶段,关系到效建活动成功与否的重要步骤,局党组高度重视,印发到各股室,精心组织,周密安排效能建设第二阶段的工作。要求全局工作人员用心行动起来,全面查摆、深刻整改。
二、全面查摆,认真评议
局机关各股室结合本股室实际状况,认真找差距,全面查摆、认真评议,根据工作安排,8月10日组织开展了查摆评议工作会议,组织局机关各股室结合执法检查活动。深入开展评议,要求股室之间、个人之间、个人与股室之间相互查摆评议,互相指出工作中存在的问题,并且相互督促解决各自问题,督促彼此切实改善工作作风,提高工作效率,印发300份和500份发放到*代表、政协委员、纪检监察以及行政相对人手中,广泛征求对我局的工作状况及执法人员遵纪守法状况的意见,听取他们对药监工作的意见和推荐。8月15日我局组织召开了部分监管相对人季度座谈会广泛听取监管相对人的意见和要求。8月25日召开了班子民主生活会,认真剖析深刻查找工作的不足,开展批评与自我批评,提出问题尖锐深刻,客观实在。
三、扎实整改,促进实效
各股室根据查摆评议出来的问题,认真整理,落实整改措施,及时制订查摆整改阶段的实施方案并报局效建办;对社会各界反映的问题,进行认真分析、整理,对工作中确实存在的问题,局领导要求相关人员认真改正,切实贯彻效能建设活动中等八项制度,同时完善机关内部管理制度;对效能建设工作“回头看”,认真补缺补差,缺什么补什么,做到学习到位、认识到位;对各股室的整改措施,局效能办逐条项进行落实,办结;各股室结合食品药品日常监管工作进行查摆,根据工作实际抓整改,真查真改,促进实效。
在局领导高度重视、全体工作人员的用心努力下,局效能建设活动第二阶段现已圆满结束,取得了显著成效。全局工作人员放下包袱,发挥效能,发扬“个性能吃苦,个性能战斗、个性能奉献”精神,以帮促服务为第一宗旨,继续深入开展食品药品监管工作,为全县人民群众食品、药品安全构筑一道牢不可破的防线。
今年以来,我镇“两会”工作坚持以党的xx大和xx届三中全会精神为指导,紧紧围绕党委、政府的工作思路,结合本镇实际,在宣传老区,扶贫济困,调查研究等方面做了必须的工作,现总结汇报如下:
一、宣传老区,旨在增强爱国主义热情
塘桥镇是张家港市的革命老区之一,在土地革命战争、抗日战争和解放战争时期,都有一批革命志士仁人和老革命前辈为人民求解放、求幸福为之浴血奋斗而可歌可泣的事迹,许多先烈还献出了年轻而宝贵的生命。如何宣传革命老区的事迹,增强爱国主义热情,激发广大人民群众新时期“三个礼貌”建设的主动性、用心性、创造性,有着极为重要的历史好处。
1、首先在青少年中开展老区的宣传教育。列宁说过,忘记过去就意味着背叛。我们宣传的形式有:一是请离退休老干部到学校进行现身说法的讲课和革命传统教育,并介绍塘桥过去的革命历史;二是利用清明节凭吊日本侵略者在我镇杀害革命志士仁人的纪念地;三是利用板报、画廊进行图文并茂的宣传教育,资料不仅仅有本镇的老区还有中国的革命历史等,让人们对过去的了解更深更广。
2、以史志形式宣传老区。以史为鉴知兴衰。我镇在完成《塘桥志》的基础上,《鹿苑志》也即将完稿并出版,其中部分为老区历史的再现,史志是对人们进行历史的展示,是行之有效的实实在在的老区宣传形式。
3、在广大党员干部中开展老区宣传教育。个性是利用“七一”建党节和国庆节及党日活动等,广泛而深入地宣传革命老区,让广大党员干部对塘桥的过去更了解,深感建设完美的这天职责更重大,进一步增强职责感和使命感。
二、扶贫济困,旨在帮忙弱势群体致富
扶贫济困是“两会”、“二五”帮扶的突出任务,帮忙弱势群体脱贫致富,虽然是全社会的职责,镇“两会”更有义不容辞的职责。开发式扶贫要有新举措,要充分发挥科技扶贫的作用,用心提倡和推广大户带小户,富户帮贫户的“二五”帮带扶贫工程。我镇“两会”认真学习了市“两会”《关于开展“二五”扶贫帮带工程的实施意见》,进一步提高了认识,明确了工作思路和目标。工作的实践使我们认识到,“二五”帮带扶贫工程是开发式扶贫的延续,开创了“造血”扶贫的路子,贴合“三个代表”思想和先富帮后富的发展方向;适合“两会”社会团体的实际,在“三无两有”中实实在在为贫困户的共同富裕谋实招、办实事;贴合市委市政府全面建设小康社会,率先基本实现现代化的发展要求,也为我们农村扶贫工作探索了一条新途径。因此,我会把这项工作摆在首位,作为全年的一项主责来抓,做到精心组织,细致策划,认真实施,取得了必须的成效。
一是领导干部带好头。原妙桥镇镇长、现塘桥镇党委副书记、镇*赵正良同志与陈庄村的高敏结成了帮扶对子。高敏父亲早逝,本人在哈尔滨工程大学读书,家中还有年迈的祖母和母亲两人,母亲无工作,家庭条件差,高敏还要完成学业,生活极为艰难。赵正良同志结对后,不仅仅从经济上给予资助,而且还在精神上给予安慰,鼓励她好好学习,必须要完成学业,不要辜负父老乡亲的期望。赵正良同志根据高敏家庭的实际状况,还给她家庭列入了zui低生活保障户。上相村党支部书记缪正达同志是一个多年来扶贫帮困的典范。杨舍镇塘市徐燕娇是个特困户,父亲已病逝多年,由于精神刺激过度,母亲患有精神病,还有一个姐姐在河海大学读书,生活极为窘迫。缪正达同志得悉后,表示要以实际行动给予扶贫帮困。徐燕娇在塘桥高中读高一开始,缪正达就开始帮扶,每年给予800元的生活资助,今年小徐考取了大学,缪书记又送上3200元,并嘱咐她:“你有困难,我有求必应,我必须要帮忙你读完大学”。小徐在塘桥高中读书时,就经常把考试成绩告知缪书记,如今在大学读书,也经常与缪书记通电话,汇报学习状况,而缪书记把小徐当作自我的女儿,经常在电话里进行理想信念教育,小徐也把缪书记在作为自我的父亲无话不谈。
群服饰公司、协昌纺染公司、保谊园绿化工程公司、科巨仪表公司、攀峰纺机公司等许多企业已成为我镇的帮扶大户。
今年以来,我镇为经济薄弱村引进和帮办项目4只,投入金额达200多万元,产生经济效益100万元左右;修危桥10座,投入150万元;硬化道路5000平方米,投入60万元。各级领导干部和社会各界人士帮扶贫困户645户,其中两级领导干部结对帮扶142户,引办各类小项目20多只,帮投金额为51万元。如今已有近100户脱贫,占贫困户的22%。社会济困状况,参加低保的共有437户,发放低保金额为65。26万元;翻建危房77户,投入金额382万元;安排就业375人,人均年收入达5600元;帮忙贫困生151人,助免金额达10。56万元。慈善事业方面的状况,社会捐助总额78万元,捐助人数560人,捐助金额60万元。
三、调查研究,旨在了解基层实际状况。
调查研究是了解和掌握基层实情的手段。我们本着一切从实际出发的实事求是思想路线,先后走访了种植业、养殖业、加工业、制造业等多家专业户和民营企业,进行了脚踏实地的调查研究,初步掌握了第一手资料。调研工作使我们提高了以下几点认识:
1、加快发展民营经济,是拓宽劳动力就业的有效途径。
民营经济已成为塘桥地方经济实力的主要支撑,也已成为解决贫困户就业的重要载体。由于我镇民营经济的迅猛发展,今年以来已安排就业人员3000多人,其中一部分是帮扶对象。如妙桥是远近闻名的针织之乡,全镇有大小针织企业200多家,各类生产设备25000多台套,15000多人从事针织业,农民的收入70%以上来源于针织业及其配套产业。在整个生产过程中,以编织、缝合、镶花、整烫、包装、运输、销售等各个环节的外加工业务,都需要很多劳动力,这些企业都能把其中一部分力所能及的工种优先安排贫困户,使他们不仅仅有了比较固定的工作,而且有了比较稳定的收入。据初步统计,仅欧桥、沙田、勤丰等村的80多户贫困户,户均收入到达7000元。
2、加快发展农村种养业,是促进农民增收的有效渠道。
加快农业产业结构调整,大力发展高效农业,重点在种养业上下功夫。目前全镇已初步构成了种植业的各类蔬菜和果树苗木为主、养殖业以禽类、水产类及奶牛、獭兔为特色,粮食和经济作物的比例提高到目前的5。5:4。5,全镇拥有蔬菜专业户250多户,花草、苗木、果树专业户50多家,养禽类专业户45家,养牛专业户20家左右。这些种养专业户不仅仅自我成为劳动致富的榜样,而且吸纳了1000多名年龄偏大、文化偏低、家庭偏穷的农村剩余劳动力,解决了他们的就业,增加了他们的经济收入。如妙桥保谊园花木有限公司董事长朱保清,在逐步发展花木基地的同时,吸纳农村剩余劳动力24人,其中许多人都是贫困户。
3、加快提高个私企业主思想认识,是解决帮带扶贫的有生力量。
帮带扶贫是全社会的职责,就务必动员全社会的力量,这不仅仅是一种爱心,更是历史赋予的义务。党的政策允许让一部分人先富起来,愿望是先富带后富,先富带贫困,这是给社会的一种回报,更是对党的政策的回报,目的仍然是走共同富裕道路,消除两级分化。因此,要运用各种形式的宣传工具,多给私营企业主宣传党的致富政策,宣传先富带后富的先进事迹,提高他们的思想认识,真正使个私企业成为帮扶工作的生力军。
四、自身建设,旨在提高“两会”工作潜力。
加强自身建设,是提高自身素质的需要,是提高自身工作潜力的需要,是实践“三个代表”的需要。重点在以下几个方面作努力。
一要在学习上努力下功夫。要认真学习邓小平理论和党的xx大、xx届三中全会精神,坚持以“三个代表”重要思想为指导,同时要学习一些科学文化知识和有关专业性知识,使我镇“两会”领导班子的思想水平能适应时代发展的要求,不断提高自身的思想素质。
二要在工作上努力下功夫。尤其是合并镇后,新的“两会”班子刚建立起来,许多同志感到这项工作是全新的工作,无从着手,我们中的老同志同样以传帮带的形式相互密切配合,做到边工作边学习,边实践边总结,边探索边提高。
三要在调研上下努力下功夫。要进一步熟悉和指导基层帮扶工作和老区开发状况,就务必放下架子,甘当小学生,恭恭敬敬地倾听基层的声音,既要了解贫困户的状况,又要了解个私业主和种养业主的工作和思想状况,加强指导,拓宽他们的精神境界,促使他们在帮扶上多作贡献。
我镇“两会”今年虽然做了些该做的工作,但是离“三个代表”的要求,离党委的要求,离市“两会”的要求还有必须差距。我们将以本次会议精神为动力,是新的一年里着重在扶贫济困、调查研究、宣传老区等工作上有新的突破。个性在扶贫济困方面做到指导贫困户就业1000个,指导帮忙贫困户脱贫100户,指导帮忙特困生就学100个;在调查研究方面,做到写出调研文章4篇;在宣传老区方面,做到搞好二次青少年教育,三次党员干部教育,四次板报画廊和文艺宣传教育。
个人阶段性工作总结篇十三
本人xx有限公司xx分公司经营部长,我部门主要负责电话询问各个农场宽带装机拆机和套餐执行情景,移动电信发展情景等业务。自本人担任经营部长以来,坚持把学习业务知识提高自身工作水平放在第一位,始终牢记“用户第一,真诚服务”的理念方针,坚持让用户满意,为用户解决问题,坚持改革创新、与时俱进,经过全部门的共同努力较好的完成了上级下达的各项指标和任务,现将本部门20xx年上半年工作总结如下:
近几年来固话和宽带市场饱和,固话安装量下滑,加之各大运营商采取降价策略,造成激烈的竞争环境。如何保留客户,营销业务,成为了公司发展壮大的关键因素,作为公司经营部门,我觉得我部门要承担起应有的职责。我深知通信行业主要产品就是供给服务,为用户创造服务价值,仅有优质高效的服务才能在用户心中树立公司良好的形象,才能留住老客户,培养新客户,在电话讯问的工作中,我要求部门员工加强服务力度深度,树立优质服务的理念,在与客户沟通时做到语气和善,态度真诚,得到了客户的赞许,提高了客户的满意度。
公司的发展需要每一名员工的努力,仅有好的团队才具有战斗力和凝聚力,在实际工作中,我每个月都组织部门员工召开分析会议,让每一位员工从一个月的工作中总结经验教训,不断学习,不断改善服务,提高部门整体的业务本事和工作水平,让我部门所有员工都能立足于自我的本职岗位,充分发挥自我的工作本事。我深知在这样一个通信行业竞争激烈的大环境下,仅有努力提高自身素质、打造金牌服务团队,才能留住用户,帮忙公司更好发展。在上半年的工作中,经过我和我部门所有同志不断摸索工作新思路,寻找新方法,为公司业务发展协调关系,出谋划策,有效的促进了业务的发展,让公司在新装宽带、固话等方面的业务有了明显的提升。
上半年工作期间,我部门所有同志一向以饱满的热情服务于公司,服务于用户。应对宽带和固话业务饱和的市场现状,我进取组织优秀员工一齐探索新思路,开创新方法,在工作中用理论指导解决实践,加强工作中的原则性、系统性、创造性和预见性,开拓经营,以公司效益为中心,调整部门业务结构,突出发展高效业务,努力完成上半年经营目标。同时我还创新部门考评和管理,加强对业务员的业绩考评时效性,变年度考评为季度考评,充分调动员工工作进取性。经过市场调研和对用户的走访调查,我部制定出计划性的工作方案并予以实施,切实提高了工作效率和质量。
以上是经营部20xx年上半年的总结,虽然取得了必须的成绩,但还存在着很多需要改善的地方,如工作还不够精细化,对一些方面的问题了解还不够透彻,在今后的工作中,我将继续会同部门所有同志不断改正缺点并将时刻以饱满的工作热情,踏实的工作态度和良好的工作习惯尽全力完成领导交付的各项任务,再接再厉,勇创佳绩。
个人阶段性工作总结篇十四
开学了,我们把学生到校的第一天做了“开学课程”。效果非常好,虽然我们很累活动也有很纠结的时候,但是家长们的热情洋溢的反馈让我们知道我们的辛苦是值得的。开学第一个月事情很多,每天的飞信编辑都是四个班主任集体商量,一个飞信稿子要放到一年级办公室的群里修改多遍才发给家长。
按照开学初的教科研计划以及校长对本学期的教科思路和方向的规划,我也在教科研工作上力争有创新,有所为。九月份,除了参加召开各种学科会议,级部会议,教研组会议和开诊各种常规工作以外,主要做了以下工作:
本学期的课堂教学改革依托学科统整来开展,我们希望通过每个备课组,每个教研组对各个学科的研究,梳理和整合,用统整的眼光站在一定高度去看待教材和课堂,从而提高教师的专业素养和课堂操控能力。个教研组在集体备课会中研究和实施学科统整思想,在课堂中体现大教材的整合和统整。
整理并印制了“打造智慧课堂教师专业成长学习手册”,并让每位教师在每周的理论学习中反复研读,以此来帮助教师提升理论层次,更好的服务与课堂教学改革。
明确了活动的时间,流程和内容。印制了活动材料,活动流畅包括心理学理论学习,主题话题交流等。
研讨课倡导集体备课,听课,以及集体研评。
改变能改变的,做自己能做的,尽我所能,为学校发展,学生发展出一份力,我所努力的,还远远不够,敬请领导批评指正。
个人阶段性工作总结篇十五
今年以来,在委领导及处长的领导下,在同志们热情帮忙下,经过半年的勤奋、刻苦,脚踏实地地努力工作,在各方面都取得了很大提高,很好地完成了所负责的各项工作任务,现简要总结如下:
一、加强理论学习,固牢政治思想基础
作为党的干部必须始终坚持思想的敏锐和先进。今年来,坚持学习马列主义、_思想、_理论和重要思想,认真领会精神实质,不断提高党性觉悟和政策理论水平,努力增强“立党为公、执政为民”的意识,进一步坚定了政治信念。及时了解和学习党和国家出台的一系列路线、方针和政策,紧跟形势更新思想,不断加强党性锻炼,不断加强世界观的改造,确保了在思想上、政治上与行动上始终同党中央坚持高度一致。进取参加委内组织的树立科学发展观、求真务实等各项学习,并结合工作和思想实际做好读书笔记,努力提高政治理论素养,增强工作的政策水平和思想上的政治敏锐性。
二、虚心好学,努力提高业务素质和技能
熟悉业务、掌握技能是综合部门的基本要求,也是完成好本职工作履行好职责的需要。对此,在思想上确立了刻苦钻研本职业务技能的决心。吃透上级精神,及时学习领会中央、省、市有关经济和社会发展的指示精神。注意收集各行信息,多方积累素材。研究国内外经济动态,较好地把握住了我市经济发展的大环境;进取参加国家发改委组织的国民经济分析与预测培训班和学习有关经济书籍,努力提高对经济的认知,增长经济头脑;经过工作或利用完全空余时间经常与各有关处室联系,更多地了解和熟悉方方面面的情景;进取主动地承担大小工作,在工作中注意做有心人,虚心请教领导和同志们,力求提高自身综合素质。半年来,经过勤奋好学、埋头苦干,工作本事有了明显提高,这为做好本职工作,履行好职责打下了基础。
三、勤恳、尽责,圆满完成各项工作任务
处里工作多、且任务急、要求标准高。对此,在工作中,能够主动为领导分忧,替处长分担,无论份内份外、工作任务大小,都能够坚持高标准,并尽其所能自觉自愿地做好,力求做得让领导和同志们满意。半年来,对待工作,任劳任怨,勤奋努力,表现出了应有的爱岗敬业精神。协助处长,今年主要完成了以下几项工作:
1、较好地完成了很多的文字材料工作。文字工作是十分清苦的工作,但自我能够把整理材料作为熟悉工作业务、了解情景的重要环节,不畏辛苦,勤奋刻苦,经常加班加点,有时碰到涉及的情景不了解,组织材料困难,也能硬着头想方设法写好。经过不断地努力,能为单位出点微薄之力感到欣慰。今年来主要完成了一至四季度全市经济形势分析与提议,以及向市委、市政府领导的经济形势汇报稿;《上半年经济运行及调控提议的报告》;七月份向人大起草了《关于__市20__年国民经济和社会发展计划1-6月执行情景的报告》;结合贯彻落实国家、省宏观调控精神,完成了《关于贯彻落实中央宏观调控措施确保全市经济平稳协调快速发展的实施意见》,并以市委和市政府名义下发。
2、进取配合完成其它工作。对于《关于对今年经济形势的预计对明年国民经济和社会发展暨经济体制改革安排的意见》等多篇重要文稿同,也都主动参与并承担部分资料的写作,共同完成。在国民经济动员潜力调查工作中,与同志们协作共同完成上级要求的任务,得到省里的好评。
3、完成临时性和领导交办的各项工作任务。半年来,无论是各级领导交办的,还是一些临时性的工作任务,都能认真对待及时做好,按时按质完成。
四、严格要求,以己努力处处维护团体利益
今年来,能够始终以团体利益和荣誉为重,正确处理二者利益关系。进取参加委内组织的团体活动,异常是在行风整顿活动中,对己从严要求,自觉参加学习教育,提高行风自律意识。严格遵守各项规章制度,规范言行,努力树立良好的自身形象,点滴之处尽力呵护团体声誉。能够尊重领导,团结同志,在工作中支持、配合、团结协作,在相处中以诚相待,友善相处,融入团体,营造融洽氛围。
总之,在过去的半年里,经过勤奋,做了一些力所能及的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题,还需领导和同志们予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地开展工作。
个人阶段性工作总结篇十六
20xx年10月4日, 果敢社会福利基金会派出由十二名工作人员组成的工作组,前往灾区回访灾后重建情况,以及提供必要的物资援助。
10月6日,工作组原计划直接前往受灾严重的钦邦,但在抵达实皆省克林城后,因道路受水灾影响而无法前往,只得改变计划,就地扎营并立刻开展工作,逐步对克林城的数个难民点及当地受灾乡镇进行调研,并根据实际情况,向该地三个难民点提供了物资方面的帮助。
果敢社会福利基金会工作组在实皆省克林城开展工作的十天时间当中,得到了联合国儿童基金会与联合国粮食计划署及当地民间公益组织的大力协助与支持,在此深表感谢。
10月xx日,工作组乘车前往钦邦哈卡市。克林通往哈卡的公路上,塌方情况极为严重,陡峭的山路上,不时有巨石滚落, 但千难万险也无法阻挡我们爱心传递的脚步,一路上车辆走走停停,经过14个小时艰难行程,终于抵达哈卡市。哈卡是钦邦首府城市,也是国内最贫困的地区之一,在这次洪水灾害中受灾也很严重,并在水灾之后还并发了泥石流掩埋300多间房屋重大灾情。
到达哈卡的第二天,我们就迅速投入工作,积极与当地政府部门、民间及国际公益慈善组织沟通和交流,了解当地灾情的大致情况。在这个过程当中,同样得到了当地民间公益组织hrc及联合国儿童基金会、联合国粮食计划署驻哈卡办事处的大力协助,他们提供的钦邦各地详尽的难民收容点及灾情严重各地区的数据与资料,为我们工作计划的正确制定作出了有力的依据。
随后,果敢社会福利基金会工作人员根据工作计划,对钦邦的每个难民点、受灾乡镇进行实地考察,深入村落向民众了解他们目前的困难和需求,并到学校了解学生复课情况和日常学习生活情况,并根据情况,向钦邦9个难民点提供了必要帮助。
第二阶段的救灾工作,据统计共花费缅币12456454元,我们两次共花费缅币67837xx4元。目前善款结余,缅币132162846元,人民币85900元,美元4000元。
剩余款项,我们将在钦邦受灾严重的地区学校的恢复重建工作中投入使用。目前由于受水灾影响,当地政府正在重新选址、规划受灾学校的重建工作。我们将暂返回果敢,等灾区学校重建工作开展时,再提供必要的帮助。
在这里再次向支持我们工作的社会各界爱心人士表示衷心的感谢。
灾难无情,生命脆弱,在下一步的工作开展中 ,我们将一如既往地,努力为灾区同胞送去温暖,送去希望。
个人阶段性工作总结篇十七
本次作业设计四年级共参加144人,四一班参加作业设计共48人,优秀人数19人,优秀率39.58%,及格人数38人,及格率79.17%,不及格人数10人,平均分75.083;四二班参加作业设计共47人,优秀人数23人,优秀率48.94%,及格人数40人,及格率85.11%,不及格人数7人,平均分77.787;四三班参加作业设计共49人,优秀人数18人,优秀率36.73%,及格人数41人,及格率83.67%,不及格人数8人,平均分75.918。
整体来看,本次作业设计题目分为听力部分和笔试部分,基本都对选择题,题目相对简单。
听力部分共五个大题。第一题是选出所听句子中含有的单词,听力音频略显不轻晰,但题目上均为学过的单词,大部分学生都能做对。第二题是选择与所听内容意思相符的图片,本题音频所涉及的句子也相对简单,每一个小题都呈现了两幅图片,但是略微有差别,只要掌握图片所关联的词组,基本都能做对。第三题是选出所听到的句子,每一个小题有两个句子,两个句子有相同部分和不同部分,只要听听力时掌握侧重点,即每个句子的不同部分,基本上都会做。第四题是按听到的对话的先后顺序给相应的图片标号。此题目图片意思表达清晰,所涉及词组较简单,是本次作业设计正确率最高的一个题。第五题是为你所听到的句子选择正确的答语,本题目中只呈现了三个答语选项,学生要通过听到的问句来分析正确答案,相对前四个题目来讲,难度有所增加,正确率有所降低。
笔试部分共五个大题。第一题为选出与画线单词同类的一项。学生做过很多类似的题目,所以难度系数不算太高,但第二个小题错误率较高,学生们不知道about和for的词性,所以大部分学生都失分了。第二题是给短语选择正确的英语,本题所涉及的短语全部都是学过的重点词组,大部分同学都能做对,正确率相对较高。第三题是根据首字母及图片提示补全单词,本题失分率较高,第一和第五小题很简单,但二,三,四小题需要变换单词的适当形式,只有个别程度较好的学生能做对,大部分都不能做到灵活变换。第四题是造成对话题,本题基本上是书上的原课文,所以正确率还可以,部分程度较差的学生错的比较多。最后一题是阅读理解题,本题的五个小题都是文原句挖空的选择题,只要掌握做题技巧,大部分学生都会做,个别程度差的学生失分率较高。
为了进一步加强英语教学,提高英语教学质量,在以后的教学中应从以下几点渗透入手:
1、加强词汇教学。包括单词拼写,词义记忆,要尽量让学生能熟练地用英语读和写;会用英语思考。
2、重视基本语法教学。有必要对语法进行梳理学习,或通过造句,评讲习题等形式进一步巩固,一定要把基本语法结合所精选的练习讲深讲透。
3、关注后进生的学习,组成帮扶小组,优带差,帮助他们形成良好的学习习惯,提高后进生的学习兴趣,增加他们学习的自信心,进一步提高成绩。
5、平时练习中适当让学生交流一下做题技巧,老师给予指导;并适时的对相关知识进行总结。
6、进一步培养阅读能力。在平时的教学中,要在扎实和活用语言上下功夫,要在听、说的基础上,抓好读、写的训练,特别是要注意重对学生单词书写掌握情况的反馈考查,要注重帮助学生积累知识,打好扎实的语言基础。
7、要适当增加语言的输入量,拓展学生的知识面。在教学中,不仅要学好书本知识,还要适当增加一些听、读语言材料。
个人阶段性工作总结篇十八
__年已经过去,新的挑战又在眼前。在这一年里,有压力也有挑战。年初的时候,房地产市场还没有完全复苏,那时的压力其实挺大的。客户有着重重顾虑,媒体有各种不利宣传,我却坚信__地产的稳定性和升值潜力,在稍后的几个月里,房市回升,我和同事们抓紧时机,达到了公司指标,创造了不错了业绩。
一、新的体验
在实践工作中,我又对销售有了新的体验,在此我总结几点与大家分享:
1、不做作,以诚相待,客户分辩的出真心假意。得到客户信任,客户听你的,反之,你所说的一切,都将起到反效果。
2、了解客户需求。第一时间了解客户所需要的,做针对性讲解,否则,所说的一切都是白费时间。
3、推荐房源要有把握,了解所有的房子,包括它的优劣势,做到对客户的所有问题都有合理解释,但对于明显硬伤,则不要强词夺理,任何东西没有完美的,要使客户了解,如果你看到了完美的,那必定存在谎言。
4、保持客户关系,每个客户都有各种人脉,只要保证他们对项目的喜爱,他们会将喜爱传递,资源无穷无尽。
5、确定自己的身份,我们不是在卖房子,而是顾问,以我们的专业来帮助客户。多与客户讲讲专业知识,中立的评价其它楼盘,都可以增加客户的信任度。
6、团结、协作,这些是好的团队所必需的。
二、存在一些需要改进之处
1、有时缺乏耐心,对于一些问题较多或说话比较冲的客户往往会针锋相对。其实,对于这种客户可能采用迂回、或以柔克刚的方式更加有效,所以,今后要收敛脾气,增加耐心,使客户感觉更加贴心,才会有更多信任。
2、对客户关切不够。有一些客户,需要销售人员的时时关切,否则,他们有问题可能不会找你询问,而是自己去找别人打听或自己瞎琢磨,这样,我们就会对他的成交丧失主动权。所以,以后我要加强与客户的联络,时时关切,通过询问引出他们心中的问题,再委婉解决,这样不但可以掌握先机,操控全局,而且还可以增加与客户之间的感情,增加客带的机率。
现今我已来工作一年多了,在这一年的工作中,本人的销售套数为__套,总销额为_千万。在今后的工作中,我要更加完善自己,提升自己,增加各方面的知识和对__各个地区的了解,不但要做好这个项目,更要跟着公司一起转战南北,开拓新的战场。在此,我非常感谢领导给我的这次锻炼机会,我也会更加努力的去工作,去学习,交出自己满意的成绩单。
个人阶段性工作总结篇十九
转眼间我在工艺所副所长的工作岗位上已经工作了近三个月。首先感谢各级领导给我这个发展锻炼的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,并能较好的完成各项工作任务。翻看这三个月的走过的工作道路,回忆这忙碌充实而又紧张、愉快的时光,通过不断的学习,以及厂领导和同事的帮助,个人的工作技能也有了明显的提高与发挥。虽然工作中还存在着很多不足之处,但应该说付出了不少,也收获了很多。现就上阶段的工作情况总结如下:
一、努力完成分管各项业务工作
(一)分管所内日生产运行工作,保证各项工作有序开展。
通过负责这项工作,我能够及时了解掌握每个业务系统各项生产工作运行的情况,同时第一时间接收到厂最新的生产会议精神,思想局限性缩小,全局观念得到提升,相关业务沟通能力得到再次完善,思考问题、解决问题的能力得到提高。
(二)分管科技管理工作,保证年初确定的科技项目顺利开展。通过负责这项工作,使我对全所科研攻关的重点有了充分的掌握,也逐步认识到目前我厂科技工作的现状及存在的主要问题。为了及时掌握科研项目的进展情况,我及时与各项目长沟通,了解项目运行状态。
(三)每周组织注水管理人员进行一次周工作总结,回顾本周工作成果及不足,制定下周工作计划及领导关注的重点工作运行情况。通过坚持开展此项工作,我与新组建的注水组技术人员进行了有效的心灵沟通,掌握了每个人的思想动态以及工作状态,统一了思想,坚定了注水管理工作的目标。(即:注水指标完成公司规定,全年治理欠注井47口,注水材料费用控制在187万元以内不超,争取节省为全所费用控制做出贡献)
(四)在厂总工的带领下,每月底召集厂注水管理各相关业务部门,基层测试队、采油队,召开一次全厂范围内的注水问题协调会,通过召开这个工作会议,能够清晰的梳理出注水系统存在的问题,明确责任部门,落实解决时间,为注水系统问题的快速、有效解决搭建了一个管理平台。过去三个月,累计召开注水问题协调会3次,下发注水问题通报3份,合计梳理问题178项,已经解决136项,其他问题正在逐步努力解决。
分层调配及参数监测。该项技术成果为油藏开发方案的实施和调整提供了技术支持。
(六)积极组织协调引进注水井连续油管带压冲洗技术试验,该技术可以在油管内实施解堵,清除管柱内部砂、蜡等堵塞物,解决由于测试遇阻、调剖液上返导致的作业问题,为注水井异常处理、欠注井治理等问题提供了一项技术支撑,实施完成1口井(木601-2),达到了预期治理欠注井的效果。
(七)组织注水技术管理人员梳理总结上半年注水成本费用发生情况,通过与厂家沟通核对合同签订情况,采购订单信息,掌握成本计划实际实施情况;通过与供应站沟通,掌握目前注水材料库存情况,为下步制定成本计划提供依据;与财务部门沟通,确定注水成本费用实际发生的数额;通过组织该项工作,自身的管理水平得到提高的同时,也培养了新人。
(八)面对全厂产量不好的不利局面,8月13日至16日期间,工艺所人员在总工程师刘金国、副总师郑金义带领下,对木南区5个采油队进行全面普查,全所人员深入木南采油区每个计量、注水班组、中转站、队部累计发现8大类问题91项。在这次大面积普查过程中,做为一名负责人,我带3人连续3天开私家车去木南区检查,白天检查完,晚上就加班将检查结果整理出来,第二天报送各位领导审核。真正在工作中起到了模范带头作用,为我厂的发展做出我自己的贡献。
以上各项工作我都尽全力按期按量的完成,无论是本职工作、辅助性工作还是临时性任务,我都会尽心尽力,给每一项工作都画上比较圆满的句号。
二、参与所内日常管理与文化建设
(一)在刘总的带领下,讨论并且明确所内人员重组及工作分工,启
用了两名新组长,两名副组长,目前所内员工的工作积极性大幅度提高,特别是技术骨干都能够无怨无悔的加班加点工作,加班加点编制方案的场景总会在工艺所的办公室内出现。
(二)重新规范了所内新任副职的工作职责及主要工作内容,做为一
名新任职的员工来说,明确自己的岗位职责及主要工作内容是一件非常重要的事情,在邵所长的带领下,我们讨论并明确了每个班子成员的分工与责任,正是有了这些,每个副职各负其责,才使得目前工艺所的各项工作有条不紊的开展。
(三)俗话说的好“没有规矩不成方圆”我们班子也充分认识到这一
点,组织人员重新规范完善了所内管理考核细则,为了简化、优化管理内容,将原来很多没有实施意义的考核细则全部简化,抓住几项关键事情进行考核管理,同时听取员工的意见,大家都表示支持。
在过去的三个月里,我在工作和学习中逐步成长、成熟,深知自身还有很多不足,比如工作能力和创新意识不足,业务水平和相关技能还有待提高。今后我将努力做到以下几点,希望领导和同事们对我进行监督和指导:
(一)自觉加强学习,学习理论知识,学习专业知识,学习同事们的优点和长处。
(二)克服年轻气躁,做到脚踏实地,主动去工作,在实践中、在一点一滴中完善提高自己。
(三)继续提高自身修养,强化工作意识,努力成为一名优秀的油田技术管理干部。
展望未来,面对新的任务新的压力,我也应该以新的面貌,更加以积极主动的态度去迎接新的挑战,在本职工作中发挥更大的作用,取得更大的进步。我相信在我今后的工作中,我还是会一直不断的努力,不断的进步的,人生路还有很长,奋斗的时间也还有很长,我需要一直不断的努力下去,为新木采油厂乃至油田公司的发展做出我最大的贡献!
个人阶段性工作总结篇二十
20xx年上半年,在公司各级领导的正确领导下,在同事们的团结、合作、关心和帮助下,我完成了上半年的各项工作任务,进一步提高了我的业务素质和思想政治素质。六个月来的成绩和不足总结如下:
六个月来,我认真遵守劳动纪律,按时上班,有效利用工作时间,坚守岗位,并需要加班按时完成工作,以确保工作能够按时完成。认真学习法律知识,热爱本职工作,有较强的责任心和敬业精神。有进取心,主动学习专业知识,有正确的工作态度,认真负责地对待每一项工作。
我的工作是内部业务。主要负责统计公司铁矿石的出货量和收货量。同时,向xx办公室上报每日车次和数量,检查xx办公室收货情况,整理铁路车票,开具港口包干费票,统计港口运营部每日退卸数量和港口库存水分。
本着“把我的工作做得更好”的目标,我发扬探索创新的精神,做好本职工作,在过去的六个月里圆满完成了各项任务:
1。统计场景:我可以及时从代理部门取回英镑清单,以便准确统计发货和收货情况。
2.收货情况:xx办公室上报的收货数量,从联络时整船收货损益统计到目前,可以逐步划分为整列。
3.空车称重:今年5月实施空车称重,目前发货数量可以准确。尽管之前的陈述是基于赛道等级的,但仍然存在错误。目前,空车称重时,出货数量基本可以准确。
4.水分测试:过去,当港口货物数量不足时,责任不明确,货物是否被盗或水分丢失。目前,规定每一列货物都要进行水分测试,因此我们将不推卸责任。
总结半年来的工作,虽然我们取得了必要的成绩,取得了很大的进步,但仍存在以下不足:
首先,工作的质量和标准有时与领导的要求存在差距。一方面,由于缺乏个人技能和素质,铁矿石收发货统计有时会出现必要的错误。另一方面,工作量大,时间紧,工作效率低。
其次,有时工作敏感性不是很强。他们对领导分配的任务不够敏感。有时工作没有提前完成,报告情况不够及时。
第三,领导助理的作用不够明显。对工作大局把握不好,不能主动,提前想办法。许多工作只是“算盘珠子”。
下半年,我将进一步发扬优势,改进不足,拓宽思路,求实务实,做好本职工作。拟在以下方面开展工作:
一是加强工作统筹。根据公司领导的年度工作要求,制定下半年工作的具体计划,明确数据、时限和要实现的目标,加强部门间的协调,将各项工作有机结合,明确工作思路,提高工作效率,提高工作成效。
二是加强作风建设。始终保持良好的精神状态,发扬艰苦奋斗、知难而进、精益求精、严谨细致、开拓进取的工作作风。
个人阶段性工作总结篇二十一
过去的教学中,早已听过、见过小班化教育的优越性,当自己也成为真正意义上的“小班”的老师后,更亲身感受到了小班化教学的精妙与乐趣。
据资料显示,实施分层教学,既有利于课堂效率的提高,也有利于学生能力的提高,同时有利于教师全面能力的提升。为此在学习先进经验的基础上,在这一实验阶段结合小班特色,以课堂教学为主阵地,尝试实施分层教学,探索一条提高学生学习的兴趣和效率的途径。现将我在探究过程中的一些不成熟的认识,做法及体会如实汇报。
首先我转变更新了教育观念,学习科研知识,提高自己的科研能力。主要从以下三方面进行了学习:
1、新课程改革理论学习。学习了课改《纲要》、《语文新课程标准》。
2、书籍和文章的理论学习:胡兴宏主编的《分层递进教学策略在课堂中运用》,《让语文更贴近生活》等。
1、调查研究学生状况,科学地进行“隐性分层”(对学生的分层只是教师心中有数)。知人明材,然后因材施之以教,因此先要将教学的主体学生进行分层,要全面地,了解学生,可依据学生原有的知识水平和平时自己对学生的观察进行分层。在分层的同时要注意不同学生的学习情感、学习动机、学习态度、意志、毅力等非智力因素的影响。把学生分成a(学习有一定困难)、b(学习成绩稳定)、c(学有余力)三层,实行以激励各层学生大胆尝试,要求教师课堂全过程都要实施“分层”策略,进而提高教学效益。但在分层过程中,我们一定不能只以学生的成绩高低或老师的自我好恶对学生进行划分,必须有尽可能多的客观依据,否则会挫伤其积极性,不利于教学。另外,要注意动态管理,对学习成绩和学习情感有升降起伏的学生,要根据其情况作适当调整,最终达到使学生最优发展,从而转化后进生。
2、教师精心设计课堂,对教学内容进行“分层”。在小班教学中,教学内容的制定必须对各层次的学生都具有挑战性,但又是他们力所能及的,为其学习的可能性转化为现实性奠定基础。根据教材、大纲的一般要求和各层学生的实际学习可能性,小班教师制定出分层次的教学目标。a层学生只要求掌握最基础的知识;b层学生以掌握基础为主,可将知识适当迁移,并能协助c层学生一起督促a层学生学习;而c层学生不仅要掌握基础知识,还要不断拓宽知识面,提高创造性思维能力,并能做好a层学生的“现场指导老师”。
3、教师精心设计作业,对学生作业进行“分层”。作业分层是实施分层教学的有效途径。不同组别完成不同程度的作业,a组学生完成基本题,b组学生完成基本题加综合题,c组学生在此基础上再加上一些有利于思维发展,培养能力的提高题。对同一道题目,也可以有不同的要求。练习中,教师要鼓励并创造条件让低层次学生向高层次突破,体现弹性,激发学生求知欲。如新教材数学第二册《两位数加两位数(进位)》一课,在布置作业时,对于38+25=?,我设计了3星(整十数个位数相加,两位数加整十数)、4星(用你喜欢的方法算)、5星题(看谁的方法好而妙)。在小班教学中利用分层作业的形式,避免了“吃不饱”或“撑死了”的现象。
在实施阶段中,我是按“学习实践总结再实践”的方式开展探索研究的。“学习”,即学习分层递进教学的理论,学习他人的经验。我认真阅读理解《分层递进教学策略在课堂中运用》一书,认真做好学习笔记。“实践”,即上课,通过集体备课,共同研究分层教学的实施方案,相互交流,相互促进。“总结”,就是利用两周一次的教研活动时间,针对课题,大家交流成功的体会,谈问题和不足,寻求改进的办法。这种“在学习中实践,在实践中总结,在总结中实践”的做法,不断地丰富了分层教学思想,提高了开展分层教学的驾驭能力,为研究向纵深发展奠定了良好的基础。
1、学生成为学习的主人,学习兴趣普遍增强。
分层教学的实施,避免了部分学生在课堂上完成作业后无所事事,同时,所有学生都体验到学有所成,增强了学习信心。
2、有利于课堂效率的提高。
教师事先针对各层学生设计了不同的教学目标与练习,使得处于不同层的学生都能“摘到桃子”,获得成功的喜悦,这极大地优化了教师与学生的关系,从而提高师生合作、交流的效率。
3、在一定程度上促进教师教学观念的转变,提升教师全面能力。教师通过学习分层教学理论,教学观念有了很大的变化,教学观念的改变又促进了教学方式、教学手段的改变。课堂教学方式改变了传统的“教师讲、学生听”的满堂灌的方式,学生被推到了舞台的正中央,让学生有机会尽情发挥自己的水平,让学生在教师的指导下和与同学的相互学习中展示出一个最好的自我来。其间我所撰写的教学案例《读中品味演中升华》发表于中国教育教学案例网站,论文《让学生成为识字的主人》获珲春市教育学会一等奖,所讲授的语文课《两只小狮子》《从现在开始》获得市进修学校语文教研员及小教部领导的好评。
1、分层教学对教师提出了新的要求。
分层教学下教师不能再“拿一个教案用到底”,而要精心地设计课堂教学活动,针对不同层次的学生选择恰当的方法和手段,改革课堂教学模式,充分调动学生的学习主动性,创造良好的课堂教学氛围,确保每一个学生都有所进步。
2、分层作业必须掌握适当的难易度。
并不是越易越好,也不是越难越好。其学业成绩应该在各层次的同学中呈现正态分布。这样,既可给困难学生增加信心,逐步提高。同时也让优生看到自己的不足,继续登攀。
3、分层教学对集体备课提出更高的要求。
集体备课不仅发挥作用,也应避免过分强调统一,因为同一年级的各班之间,存在着差距。因而教师要针对班级的实际,有针对性地开展不同的分层教学,这样分层教学才能取得最佳教学效果。
以上是我对这一阶段的实验过程中取得的成效及不足所做的总结,感谢各位领导及老师给予的支持和帮助,面对不足我将继续刻苦钻研,不断探索,以便在今后的实验过。程中扬长避短,寻找切实可行的实验方法,真正使小班化教学成为实现新课程标准的最佳途径之一。
个人阶段性工作总结篇二十二
本人__有限公司__分公司经营部长,我部门主要负责电话询问各个农场宽带装机拆机和套餐执行情景,移动电信发展情景等业务。自本人担任经营部长以来,坚持把学习业务知识提高自身工作水平放在第一位,始终牢记“用户第一,真诚服务”的理念方针,坚持让用户满意,为用户解决问题,坚持改革创新、与时俱进,经过全部门的共同努力较好的完成了上级下达的各项指标和任务,现将本部门20__年上半年工作总结如下:
一、立足本职打造优质服务
近几年来固话和宽带市场饱和,固话安装量下滑,加之各大运营商采取降价策略,造成激烈的竞争环境。如何保留客户,营销业务,成为了公司发展壮大的关键因素,作为公司经营部门,我觉得我部门要承担起应有的职责。我深知通信行业主要产品就是供给服务,为用户创造服务价值,仅有优质高效的服务才能在用户心中树立公司良好的形象,才能留住老客户,培养新客户,在电话讯问的工作中,我要求部门员工加强服务力度深度,树立优质服务的理念,在与客户沟通时做到语气和善,态度真诚,得到了客户的赞许,提高了客户的满意度。
二、提高部门员工整体素质
公司的发展需要每一名员工的努力,仅有好的团队才具有战斗力和凝聚力,在实际工作中,我每个月都组织部门员工召开分析会议,让每一位员工从一个月的工作中总结经验教训,不断学习,不断改善服务,提高部门整体的业务本事和工作水平,让我部门所有员工都能立足于自我的本职岗位,充分发挥自我的工作本事。我深知在这样一个通信行业竞争激烈的大环境下,仅有努力提高自身素质、打造金牌服务团队,才能留住用户,帮忙公司更好发展。在上半年的工作中,经过我和我部门所有同志不断摸索工作新思路,寻找新方法,为公司业务发展协调关系,出谋划策,有效的促进了业务的发展,让公司在新装宽带、固话等方面的业务有了明显的提升。
三、结合实际开创新局面
上半年工作期间,我部门所有同志一向以饱满的热情服务于公司,服务于用户。应对宽带和固话业务饱和的市场现状,我进取组织优秀员工一齐探索新思路,开创新方法,在工作中用理论指导解决实践,加强工作中的原则性、系统性、创造性和预见性,开拓经营,以公司效益为中心,调整部门业务结构,突出发展高效业务,努力完成上半年经营目标。同时我还创新部门考评和管理,加强对业务员的业绩考评时效性,变年度考评为季度考评,充分调动员工工作进取性。经过市场调研和对用户的走访调查,我部制定出计划性的工作方案并予以实施,切实提高了工作效率和质量。
以上是经营部20__年上半年的总结,虽然取得了必须的成绩,但还存在着很多需要改善的地方,如工作还不够精细化,对一些方面的问题了解还不够透彻,在今后的工作中,我将继续会同部门所有同志不断改正缺点并将时刻以饱满的工作热情,踏实的工作态度和良好的工作习惯尽全力完成领导交付的各项任务,再接再厉,勇创佳绩。
个人阶段性工作总结篇二十三
我于20xx年12月1日进入公司,经过一年零七个月的岗位见习,在领导和同事们的关照和指导下,以及自身的不懈努力,让我在各方面都取得了很大的进步,在公司我学到的不仅是专业知识,更多的是让我学会了如何做事、如何做人,在此我由衷的感谢公司对我的培养。
刚来到精整电工班,首先进行了88学时的安全教育,使我对安全以及公司各项规章制度有了深刻的认识;然后跟着老师傅进行日常的`运维工作,开始由于对设备的陌生,我只能充当一名看客,最多也只能给老师傅打打手电。在部门领导和老师傅的帮助下,使我在最短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了精整所管辖设备的工艺流程、如何辨识身边的危险源、如何执行三方联络挂牌。老师傅们多年积累的经验对我来说是非常宝贵的财富,在跟随老师傅工作的半年多里,我的专业技术以及安全意识得到了很大的提高,初步了解了艾默生ev201*变频器、mm440变频器工作原理,西门子plc各模块的特性,可以监控程序处理一些基本故障;尤其在常规电气方面,可以独立分析及解决吊车以及地面常规电气设备出现的日常故障。
20xx年11月,我被调到工程技术部,新的工作环境以及设备强大的自动化控制给了我很大的压力,在部门领导以及同事们帮助下,通过自身调整,我很快适应了新的环境;在设备安装调试未彻底完毕时,我快速了解了所辖设备的工艺流程,11个月的运维经验给了我很大的帮助,使我在处理故障时不会出现毛手毛脚,反而是以清醒的头脑去分析,但是在鲁宝常规电气的维修涉及的较多,在plc以及变频器方面有很大的不足,部门里部分员工对先进自动化控制方面掌握得非常透彻,他们是我学习的榜样,通过一段时间的学习及体会,我发现先进性与易用性并不矛盾,一旦突破了“窥豹一斑”的阶段,深入领会了整体系统的结构,就可以充分领略到可编程控制给我带来的灵活易用的一面,让我受益颇深。对于现场应用最多的siemensplc,能够使用lad、fbd语言编程,对各模块的功能有了清晰地了解,了解了plc各硬件模块的工作原理;掌握了热处理线、管加工线辅机相应的plc程序;能够使用内存时钟脉冲;进一步掌握了sfc14、sfc15块收发plc与dp单元的数据、旋转体的速度控制、比例阀的控制。
通过对高压水除磷系统的全面学习,使我对mm440变频器以及与plc之间的通讯连接有了更进一步的认识:
1.变频器与plc之间通过profibus-dp通讯相连接,plc通过控制字实现变频器启停;mm440变频器的闭环控制,是应用pid控制,它是根据被控过程的特性确定pid控制器的比例系数、积分时间和微分时间的大小,使控制系统的被控量迅速而准确地接近目标值的一种控制手段。实时地将传感器反馈回来的信号与被控量的目标信号相比较,如果有偏差,则通过pid的控制作用,使偏差为0;高压水除磷系统就是通过plc模拟量模块采集现场总管道压力传感器的压力信号,发送到变频器第3个控制字作为pid反馈信号,通过控制系统的转换、计算,再通过变频器调节电机的工作频率,改变电机的转速,从而改变的输出流量,使泵的输出流量等于除鳞时所需要的用水量。在系统不除鳞时,打开循环阀,使除鳞水回到高位水箱节约除鳞用水量。
2.变频器通过plc程序实现开闭环控制:
*pid闭环控制wincc设定值给变频器的控制字第三个字。
*将现场压力传感器检测的实际值给变频器的第四个字作为反馈。
*当水除磷启动后,给变频器第6个控制字一个常数,与第5个控制字的常数进行比较,即控制字mw350大于mw348时为闭环控制,执行上述程序;当mw350小于mw348为开环控制。
到至今20个月的时间里,我已经完全适应了三班倒运维工作,能够独立处理所在岗位的日常故障,并进行故障分析;同时也认真总结了要做好此工作至关重要和必须要做到的几点:
1.安全是工作的重中之重,我一直把它要放在第一位:严格执行三方联络确认挂牌制度,在处理故障时,不要贪图路程远而未停机挂牌;严格遵守公司的各项规章制度,绝不违反;严格执行公司制定的运维呼叫管理制度,从而更好地为甲方服务;身边的存在危险源要时刻铭记在心,例如处理水压机故障时,进入水压平台,由于地面到处是润滑油且坑洞较多,一定要抓好扶手,不要踩踏丝扣油,注意脚下,防止摔伤及跌落。
2.处理故障时头脑要灵活,思路要清晰;在日常运维中,我一直提醒自己,必须要做到这一点,现在感觉有很大的提高。
3.努力提高专业技能及创新意识是至关重要的,我要抓住工作及业余时间,努力学习专业知识,只有掌握很高的专业技能才可以高效快速的解决设备出现的问题。
4.沟通能力的提升是必不可少的一个环节,和甲方良好的沟通既有助于日常运维而且还可缩短停机时间:我已较好的处理了与甲方点检的关系,而且我与所在工段生产人员之间的关系相处的十分融洽,有待于更大的提高。
自动化运维是一个充满挑战性的岗位,但更是一个人性化的岗位。看着部门领导对工作的认真,对同事的照顾,对生活的热爱,也深深感染了我。初入职场的我学到了很多,感悟了很多;看到公司的正规化管理,以及迅速的发展,我深深地感到骄傲;刚毕业时的娇气、浮躁的心态在这融洽的氛围中逐渐离我而去,收获的是成熟和稳健。在这一年多的运维工作中,我对能做好此工作有非常大的信心,当然我还有很多不足的地方,现场处理故障经验不足还有待很大的提高,团队协作能力及工作积极性需要进一步增强,需要严格要求自己不断学习业务技能,把自动化运维工作做好。
个人阶段性工作总结篇二十四
盼以后,受益学生成为栋梁报社会
——涪洋中心完小春蕾女童受助工作经验总结
涪洋镇全镇现有在校学生1961人,共有留守儿童951人(女童509人)。
涪洋集镇历史悠久,文化源远流长,是全镇政治、经济、文化中心,涪洋完小是全镇享有优质教学资源的中心小学,现拥有学生总数为1008人,女生451人;有专任教师48人;涪洋中心完小的全部学生中共有留守儿童562人,其中留守女童262人。
随着城镇化建设不断加快,偏远山村人口逐渐拥向集镇,加之教育教学质量的不断提升,教育教学设施的不断完善,涪洋中心完小学生人数不断增加,由20xx年的700多人增加到现在的1000多人,从学生人数的不断增长这一现象来看,充分证明了涪洋中心完小的办学效果和教育教学质量得到了学生、学生家长以及社会各界人士的认可。
涪洋中心完小自从20xx年春季学期开始,一百名女童享受由中国儿童少年基金会春蕾计划捐助活动以来,到现在已经接受完成全部受助金额,每名学生共计接受捐助资金1200元,全校共计12万元,已全部捐助完毕。作为学校,首先是感谢中国儿童少年基金会,其次是做好对资金的使用和管理工作。
一、严格资金管理,将钱用在刀刃上
涪洋镇是一个典型的农业大镇,是居务川县十五个乡镇的人口第
二大镇,农村人口则是全县第一。涪洋镇在施行改革开放政策后,社会经济得到了长足发展,较之改革开放以前,无论是集镇的发展还是农村经济都有了极大的变化,但大多靠的是青壮年人口外出打工发展经济;作为在农村,靠种植业或养殖业作为家庭主要经济收入的却很少,种植业和养殖业在涪洋这片土地上还没有形成规模。而打工经济的收入来源又极不稳定,大多数打工者靠的吃苦耐劳打工挣钱,真正靠技术谋生的却很少,所以,人们都将希望寄托在下一代身上,不惜一切代价的要将子女培养成才、成人,可谓“望子成龙”、“盼女成凰”的心情非常迫切。
学校为了不辜负中国儿童少年基金会的爱心行动,自20xx年春季学期学校接到县妇联的捐助通知后,学校经过认真的思考,反复研究,多次召开教师会、班主任会,最后确定了受助对象,尽量做到将受助对象为家庭贫困、品学兼优的学生。虽然个别学生各方面的表现不是那么令人满意,但也是很具有代表性,能够激发学生的学习激情,至少能够让学生受助后,有所改变、在各方面有所提升。所以,所有安排的受助学生,都是具有一定代表性的,可以说真正的将钱用在了刀刃上。
二、加强对学生的教育,努力回报社会
一捐助,使得她们感受到了国家政策的好处,体会到了人间的真情、真爱,真正的感受到“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,她们感受到了人间的温暖。也让她们知道了要感恩社会,回报社会,只有掌握好科学文化知识,学好本领,才能回报社会的道理。
凡是有受助学生的班级老师,在每次学生受益后,都要安排学生写出感想、感谢信等,或是安排相关内容的作文,让学生从内心深处抒写真情,以此激励他们努力学习,不断进取。
三、今后努力的方向
每次,“春蕾计划”行动的领导或工作人员向受助学生捐赠资金时都语重心长地说:“今后,我们将一如继往的开展‘春蕾计划’工作,也希望同学们能端正学习态度,掌握学习方法,发扬积极进取的精神,克服困难,努力学习,勤学好问,用优异的成绩回报社会,用优良的品德塑造人生。”
作为学校,一方面是督促全体教师尽心尽力的做好本职工作,另一方面要鼓励、激励学生努力学习,努力掌握好为人民服务和回报社会的本领,懂得感恩,懂得“人间自有真情在”!
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