心得体会是自我反思的一种方式,可以让我们更加深入地了解自己和他人。写心得体会要注意语气坦诚自然,既表达出个人真实感受,又兼顾客观客体。以下是小编为大家收集的优秀心得体会范文,希望能给大家一些启发和思考。
学校生产安全的心得体会篇一
1、学校成立了由校长任组长,德育、教学、后勤副校长任副组长的学校安全工作领导小组,学校领导把安全工作作为头等大事来抓,一切工作以确保学生安全为前提,真正做到了“以人为本,安全第一”。
2、层层落实安全各种责任制(由学校到家长、由校长到教师、由班主任到学生),建立了责任追究制度和安全事故报告制度。每星期进行一次自查,发现问题和隐患及时排除和上报。
3、坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。每天值周、包班领导必须检查了解安全情况,并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报,争取及时处理和妥善解决发现的安全问题,消除不安全因素。
学校生产安全的心得体会篇二
1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组,形成一套安全管理网络。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。
2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。
学校生产安全的心得体会篇三
近年来,世界各地频繁发生的校园安全事故,引发了人们对学校安全生产的深思。为了使学生更加了解学校安全生产的重要性,提高自身安全意识,我校组织了一堂关于学校安全生产的党课。我作为一名学生代表,参加了这堂充满教育意义的党课,并在学习中深受启发。以下是我对学校安全生产党课的心得体会。
首先,在党课中,我们认识到学校的安全生产事关每一个人的生命安全。作为学生,我们时刻要保持安全意识,时刻警惕周围的安全隐患。只有当我们真正认识到了学校安全生产的重要性,才能更好地保护自己和他人的安全。在讲解中,老师通过实例告诉我们,如果在面对突发事件时,迅速找到逃生通道,合理利用消防器材,及时报警求助,我们将能够有效地提高自救和互救的能力。通过学习党课,我们深刻认识到了安全问题无处不在,每个人都应该时刻保持警惕。
其次,在党课中,我们深入了解了校园安全生产相关法律法规。法律法规是保障学校安全生产的重要依据。通过讲解,我们了解到校园安全责任主体是学校,但学生作为学校中的一部分,同样也应该承担起自己的安全责任。了解到自己应该具备的安全意识、安全能力和安全法制观念,我们才能更好地保护自己的安全。此外,还介绍了消防设备的使用方法、使用要求以及应急处理流程等。通过了解这些法律法规,我们对于违法违规行为的危害性有了更加清晰的认识,也更加明白了我们自己的责任和义务。
第三,在党课中,我们学习了急救知识,提高了自身安全救护能力。急救是一种重要的安全能力,我们每个人都应该学会一些基本的急救技能。在党课中,我们不仅学习了心肺复苏的正确方法,也了解了常见伤害的急救处理办法。学习这些知识,不仅可以提高我们自身的安全救护能力,还可以在关键时刻帮助他人。这些急救知识的学习,对于我们个人及整个学校来说都是至关重要的。
第四,在党课中,我们认识到了团队合作的重要性。学校安全事故的防止和处置需要集体的努力和团队的合作。而团队合作需要我们之间的信任、沟通和配合。通过一系列的团队活动,我们加深了对团队合作的理解,并在其中培养了互相帮助、共同进步的意识。只有当团队中的每个人都充分发挥自己的作用,才能确保学校的安全生产工作更加顺利。
最后,通过学习学校安全生产党课,让我们更加意识到了自身安全事故的预防和处置能力的重要性。我们应该时刻保持警惕,树立安全意识,做到“安全第一”,做到对学校安全问题有充分的了解和掌握,从而为了自己和他人的安全负责任。
综上所述,学校安全生产党课是一次具有教育意义的课程。通过这次党课,我们认识到学校安全生产的重要性,了解了校园安全生产相关法律法规,提高了自身安全救护能力,明白了团队合作的重要性。在今后的日子里,我们会牢记这些宝贵的教诲,时刻保持警惕,为学校的安全生产作出自己的贡献。只有这样,我们才能创造一个更加安全的学习环境,确保每一个学生的安全与健康。
学校生产安全的心得体会篇四
作为一名在校学生,在学校安全生产月的活动中能够有所体验和收获,深深感受到了校方对校园安全的高度重视和学生自身的责任意识,本文将就学校安全生产月的活动进行讨论和总结,其中包括安全方面的知识提升、学生自身责任的体现、学校管理的充实等内容。以下是对学校安全生产月活动的心得体会。
知识提升
在学校安全生产月的活动中,校方为学生进行了一系列关于安全知识的宣传和教育,让我们更充分地认识到了安全对我们生命的重要性。例如,在食品安全方面,我们得知了食品的来源关注和食品储存的注意事项,这对我们今后的生活大有益处;在消防安全方面,校方为我们展示了消防器材的使用方法,更让我们对消防安全有了更深一层的认识。这些知识不仅增强了我们的安全意识,也可以在我们今后的生活中对我们的安全起到一定的保护作用。
学生责任的体现
在学校安全生产月的活动中,校方启发学生的责任感,让我们更加明确了自身在校园安全中的角色。我们学生应该不仅要关注自己的安全,还应该认识到在校园环境中的共同责任。在学校安全生产月的活动中,校方通过课堂宣传和社团活动,让同学们更多地参与了各项安全工作,包括参与校园环境的卫生整治、关注邻里的人身安全等。这不仅是对我们自身责任的提升,更是让我们建立了起队伍作战的意识,对整个校园的安全新建立和谐、更加稳定的环境。
学校管理的充实
在学校安全生产月的活动中,我们更加清楚地感受到了学校管理的充实。校方除了进行了安全知识的宣传和教育外,也加强了对安全工作的监督。例如,在学校小区的环境整治中,学校管理员加强了对环境卫生的检查,切实保障了居民的生活环境;在学校交通管理中,学校加强了对道路、过街人行道等安全设施的维护和修缮。这些举措不仅提高了校园安全的整体水平,也凸显出学校管理层的敬业和责任。
社会责任的担当
可以说,在学校安全生产月的活动中,我们感受到了学校社会责任的担当。校方重视师生的人身安全、生命安全,认真对待各项安全事宜,更好地保障了校园安全环境。这样的态度和举措,也弘扬了社会责任意识,增强了学校与社会的紧密联系。我们相信,在今后的校园生活中,我们将更加注重安全,同样也能够为校园安全贡献出自己的力量。
总之,在学校安全生产月的活动中,我们得到了许多的收获。不仅增强了我们的安全意识,更让我们对自身的责任有了更多的认知;同时,也反映了学校对安全管理的充分实施和社会责任的担当。相信在今后,这种意识和举措将更加贴近学生生活实际,更加注重人身安全,营造一个安全、和谐的校园环境。
学校生产安全的心得体会篇五
通过《全区学生管理和安全工作视频培训会》的学习,使我感受到“学生安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。在班主任工作中要始终把安全工作放在突出位置。首先,从增强学生安全意识,强化班主任对学生的安全管理入手,通过班委会、宿舍长、党员学生的带头作用,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,争取为学校的安全工作和教学工作作出贡献。其次,强化安全教育,安全工作的重点是加强预防、消除隐患,加强学生的安全教育,防患于未然,我们每学期均进行各种形式安全宣传教育、鼓励学生学习防火、防震、逃生等常识。每学期放假前夕,我们联系家长注意配合学校对学生进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生能够按时返校。最后,建立各种报告制度,加强安全管理各项制度的制定和实施。每学期都严格遵守请假制度,呼市地区学生周六回家汇报制度,在假期每周都定时在钉钉上签到,汇报学生安全情况。特别是疫情紧张期间多次强调安全。总之,学生安全工作只有起点没有终点,必须做到警钟长鸣,这是一项长期的`、艰巨的、复杂的系统工程,我们必须时刻警惕,完善制度、加强预防,落实责任,做到有章可寻、有法可依,落到实处,才能建设出和谐、平安的校园环境。
学校生产安全的心得体会篇六
近年来,学校食堂安全问题频频引发社会关注,给学生的健康带来了潜在威胁。为了保证学校食堂的食品安全,我校积极开展了安全生产工作。通过全体员工的努力,学校食堂的安全生产工作逐渐取得了成效。以下是我对学校食堂安全生产的心得体会。
第一段:加强员工培训,提高业务水平
学校食堂的安全生产首先要依靠员工的力量。在对员工进行招聘时,我们注重选择有相关职业证书的厨师,以保证他们具备一定的食品安全和卫生知识。同时,我们定期开展员工培训,提高他们的业务水平和食品安全意识。我们组织了厨师参加有关食品安全和营养知识的培训班,利用专家讲座、培训课程等形式,传授相关知识。员工在培训中不仅学到了实质的知识,还激发了他们对工作的热情和责任感。通过培训,员工的业务水平得到了明显提高,为食堂的安全生产打下了坚实的基础。
第二段:建立规范的操作流程,确保制度执行
为了确保学校食堂的安全生产,我们制定了一套详细的操作流程,并对员工进行了详细的规范培训。在进货环节,我们严格要求供应商提供食品合格证明,并核对货物的进货日期和保存条件。在加工环节,我们要求厨师严格按照菜谱进行操作,并注重食材的储存、烹饪和保鲜。在销售环节,我们要求服务员必须佩戴手套,不允许直接用手触碰食物,防止交叉感染。此外,我们还建立了日常巡查制度和食堂安全委员会,定期检查食堂的卫生状况和操作流程的执行情况。这些措施的实施,使得食堂的操作规范化、标准化,具备了良好的食品安全保障。
第三段:加强食品安全监管,构建多层次的质量监控体系
为了加强对学校食堂的食品安全监管,我们与相关部门建立了长期的合作机制。我们通过与食品药品监管部门、卫生监督部门等合作,加强食品的检验和抽检工作,确保食品的质量安全。我们还与校内的教师、学生建立了食堂安全监督员队伍,他们可以随时对食堂的卫生和食品安全进行监督和检查。此外,我们还引入了第三方机构对学校食堂进行定期的检查和评估,确保食品的质量达到国家标准。这些多层次的监管机制,为学校食堂的食品安全保驾护航。
第四段:加强食品安全教育,提高师生自主保护意识
学校食堂的安全生产,不仅需要员工的共同努力,也需要师生的自我保护和监督。我们加强了对师生的食品安全教育,提高他们的食品安全意识。我们利用晨会、班会、宣传栏等多种形式,向师生宣传食品安全知识和食品安全法律法规。我们也定期组织学生代表和家长代表参观食堂,了解食堂的运作和食品的生产过程,增强他们的自主保护意识。通过这些教育活动,我们有效地提高了师生对食品安全的重视程度,形成了全员共同维护学校食堂安全的良好局面。
第五段:坚持问题导向,持续推进学校食堂安全生产工作
学校食堂的安全生产工作需要坚持问题导向,不断完善和提高。我们建立了定期的问题反馈机制,并及时召开会议,讨论解决方案。在利用食材方面,我们尝试引入有机食材,并适当减少食材的添加剂使用。在工艺方面,我们持续关注国内外的工艺创新和新技术,不断更新工艺流程,提高食品质量。此外,我们还利用现代科技手段,如智能化监控系统,对食堂的食品安全进行实时监测。这些措施的推进,使学校食堂的安全生产工作有了长远的发展动力。
总结起来,学校食堂的安全生产工作是一项长期而繁琐的任务,需要全体员工的共同努力和管理层的高度重视。只有通过加强员工培训、建立规范的操作流程、加强食品安全监管、加强食品安全教育以及持续推进学校食堂安全生产工作,才能确保食堂的食品安全,保障师生的健康。我们相信,在各方的共同努力下,学校食堂的安全生产工作将会取得更大的成效。
学校生产安全的心得体会篇七
学校食堂是为广大学生提供饮食服务的重要场所,保障学校食堂的安全生产既关系到学生的健康,也事关学校的声誉和形象。近年来,随着食品安全问题的频频曝光,学校食堂安全生产成为了各校领导和师生们高度关注的问题。在对学校食堂进行安全生产实践的过程中,我深有体会,下面我将结合自己的实践经验,分享几点心得体会。
首先,保障食品的安全质量是关键。学校食堂每天要烹饪大量的餐饮食品,这就要求食堂必须严格把控每一道菜品的食材质量。在采购过程中,我们必须选择正规、有资质的供应商,确保食品的质量问题从源头得到控制。同时,在采购时,为了保证食材的新鲜度和安全性,我们要有规范的库存管理制度,避免食材受潮、变质。此外,食品加工过程中必须严格遵守食品安全操作规范,确保食品加工过程的卫生和安全,防止交叉污染。
其次,快速响应突发事件是关键。在食堂运营过程中,难免会遇到一些突发情况,如燃气泄漏、火灾等。为了能够及时有效地应对这些突发事件,我们需要建立健全应急预案,并定期组织演练,提高员工应对突发事件的应变能力。同时,食堂在使用厨房设备时要定期进行维护和检修,确保设备的正常运行,避免损坏导致事故的发生。另外,食堂还应加强安全教育和培训,提高员工的安全意识和应急处理能力,做到事前预防和事中应对并重。
再次,加强卫生管理是关键。学校食堂必须做好日常卫生巡查和清洁工作。包括定期清理厨房、餐桌、餐具等设施和用具,并加强员工个人卫生的培养,严禁在食堂里吸烟、嚼食和乱扔垃圾等行为。食堂还应制定强制性的消毒计划,对厨房、食品储藏室等区域进行定期消毒,并保持厨房通风良好,确保食堂无异味和异味。同时,食堂还需要定期对食品样本进行抽检,并及时处理检出问题的食品,以及进行食品卫生抽查。通过加强卫生管理,可以有效预防食物中毒等卫生事件发生。
最后,广泛宣传形成食堂安全合力是关键。食堂安全生产是全员参与的事,校园中每一位师生都应该关注并参与到食堂安全生产中来。学校食堂应该加强与学生、家长和员工的沟通,定期开展食堂安全风险提醒和安全教育,向大家普及食品安全知识,并就学生们关心的问题进行解答。此外,食堂还可以建立投诉与建议箱,接受师生和家长的监督与建议。通过广泛宣传和参与,形成学校食堂安全生产的合力,不仅能提高食堂的安全水平,也能增强师生们的食品安全意识。
学校食堂的安全生产是一项长期而艰巨的任务,需要各方共同努力。只有充分认识到食堂安全生产至关重要,加强食堂管理和安全意识,培养食品安全的文化,才能确保学校食堂的安全和优质。相信通过我们的共同努力,学校食堂的安全生产会越来越好,为广大师生提供健康、安全的饮食环境。
学校生产安全的心得体会篇八
实施农村中小学现代远程教育工程,是我国为提升农村现代教育水平,奠定未来教育基石而构建的系列工程之一。它对于促进城乡“优质教育资源”共享,提高农村教育教学的质量和效益,都具有极其重要和深远意义为此,各级政府投入了很多资金,安装了“三种模式”的远程硬件设备;同时,中央电教馆将其丰富的馆藏资源以及与教材同步的优秀教学案例,经过卫星向全国免费播放。其目的就是让我们农村孩子和城里的孩子一样,同等享受到优质的教育教学资源。这为有效解决我市农村中小学教育资源匮乏,师资力量不足,教育教学水平较低等问题,开辟了一条跨越时空的崭新途径。师生们足不出校,便可领略到全国各类名师的风采,迅即缩小了城乡之间的实际距离。但经过走访、调研和试点校反馈的信息证明,绝大多数学校在远程教育工程实际应用过程中,均不一样程度地存在着问题,真正能用或用好这些资源的学校并不是很多,我们学校也不例外。
利用远程教育网络资源进行教学,是一种融自学、函授、电视广播、网络技术等多种教学手段为一体的教学形式。我校的远程教育工作在上级领导的关怀下,在学校领导的支持下,工作开展顺利,效果明显。工作中,我们按照有关要求,不断完善教学设施,进取充实管理队伍,注重教学过程的严格管理,促进教学活动的规范化和科学化,确保了远程教育的教学质量,取得了较好的效果,我校的远教设备转人转管,使用的方法和成效具体能够以下。
自从我校开展农村远程教育工作以来,学校投入了很多的资金以及人力物力,进行环境和资源建设。安置了灭火器,在教室安装了规章制度的揭示板等,班主任利用班会课协作宣传有关知识,使学生进一步明确要求,规范行动。
为了有效地把工作组织好各项目校相互学习,我们采取多种方法和形式开展教学活动,取长补短,为教师的交流和沟通供给了平台。
在网络技术普及迅速、日益发达的今日,鼓励具备计算机和网络条件的教师直接上网学习。我配合教师下载的详细目录,便于教师查找和借用。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们要求充分运用信息技术教育整合各学科的教学,以信息技术教育促进素质教育,全面提高教育教学质量,教师的信息技术教育观念和计算机应用本事是关键。
(1)抓好教师的培训
组织教师参加对农村远程接收及应用的学习,教师都做了详细的记录。20xx年暑期,我们利用现有资源,对全体教师进行了铜陵县(市)老洲中心学校英特尔未来教育基础课程项目培训,使我们学校教师更加熟悉了业务。
(2)组织骨干教师上示范课,进取应用课件,此举,起到举一反三的效果,使示范课真正起到示范作用,仅20xx年—20xx学年度,就有二十多位教师上了示范课。
(三)抓好远程教育资源的接收和整理工作
为保证我校的卫星接收、电脑等远程教育设备正常运行,并要求教师对设备定期进行经常维护,有问题及时上报,排除一切困难使远程教育设备时常运行在最佳状态。县里定期检查资源接收情景,及时和教师沟通,以便能使远程资源更好的服务于教学。
学校生产安全的心得体会篇九
通过学习校园安全教育,使我受益很大。对安全方面的知识有了更多的了解,有了较大的提升,确实感到校园安全工作的重要性。
校园安全事关全体师生的生命和财产,事关千家万户的幸福。学生是祖国的未来,是家人的希望。孩子的生命如果不保,我们又谈何教育呢?我们身边每年死于意外事故的儿童数目惊人。看到一幕幕惨状,听到那一声声撕心裂肺的哭喊声,多么令人揪心啊。鲜活的生命瞬间逝去,未绽放的花蕾就这样离开,我们做老师的怎能不为之动容。
做好安全教育工作,责任尤为重大。深思学生安全事故发生的原因。不难发现如果学生平日的安全教育到位,学生具有基本的安全意识和防范能力,许多悲剧是可以避免的。这就充分反映出我们的学校、家庭安全教育方面还存在一些亟待加强的地方。另外,我们目前学校的安全工作还不到位、不规范。如学校的公共安全教育方面的课程设置零散,甚至有的设而不上;内容多偏重于学生安全知识的传授,多以教师的口授为主,缺乏对学生行为的训练。学校必须将加强安全教育工作当做大事来抓,加强学生的安全意识,增强学生各方面的安全知识,教会学生的求生自救自护本领,使学生在认知、行为上树立安全意识。使我们的孩子在生活实践中应用安全知识,进行自我保护,养成规范的安全行为习惯。学校安全工作无小事,必须常抓不懈,做到实处。只有学生懂得安全知识,有安全防范意识,有一定的自救能力,才能降低学生的安全事故。
1、认真做好安全教育工作。学校要始终把安全工作放在首位,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。要做好安全教育工作。
4、家校联系,保障安全。留有学生家长的联系电话,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。
今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。相信我闷得教育工作者将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
今年6月份是全国第_个“安全教育月”,根据《市教育局关于在全市中小学开展“安全教育月”活动的通知》和县教育局关于在全县中小学开展“安全教育月”活动的通知精神,结合“掌握避险技能,防范伤害事故”的主题,根据实际,我校6月份开展了“安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,健全制度,使“安全月”工作稳步推进
1、建立健全安全管理队伍。成立了领导小组,形成一套安全管理网络。其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。
2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心
2、学校通过悬挂横幅、张贴标语等形式营造氛围,相应班级利用校内广播、黑板报(各班更新板报内容:安全教育、预防手足口)、校园网等宣传阵地大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义,引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。
3、认真抓好“七个一”活动,即:看一场安全教育影片,利用班会或者思品课观看,每班举办一次安全教育主题班会,出一期安全主题黑板报、手抄报,各年级装订一份《我的危险故事》,开展一次安全祝福卡送亲人活动。,举行一次安全主题演讲活动,举行一次安全演练。
4、针对当地季节特点,围绕汛期安全,及早做好隐患排查治理和防范工作,重点加强对校舍和易受台风、暴雨、雷电、地震、地质等影响而引发事故隐患的排查和整治,切实做好防洪防汛、防高温、防倒塌、防溺水、防雷电等各项防范工作。
5、加强学校安全保卫工作管理,严格校外人员进出校园登记制度和上学、放学时间干部教师值班制度,积极预防校内师生伤害事故的发生,要加强对学生的安全防护教育,提高学生自我保护意识和自救自护能力,确保校园和师生安全。
6、加强学生运输车辆管理,确保学生上下学安全。经常对司机进行安全教育,重新修订了领导带班教师跟车制度。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏
首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
第三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化
为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,加强对安全工作的宣传与管理。我们还修订了学校门卫和保安的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。
学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。当前,学校安全工作的不断增大,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重,这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。学校利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。寓安全教育于学校常规管理中,提高师生的安全意识,养成良好的安全习惯。
今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。
学校生产安全的心得体会篇十
优秀作文推荐!我有幸参加了大方县教育局组织的中小学校长安全管理培训。本人通过学习专家的讲座收获颇丰,特别是在学校规范化管理、教育理念及办学思想等方面有了深刻的认识,让我觉得自己与当好一名校长的差距实在是太大了。使我深深感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展。
通过学习我更进一步的认识到学校安全的重要性,就学校安全的新形势,作为学校领导要增强安全意识和防范能力,认真做好下一步学校安全工作,以确保广大中小学师生(主要是学生)的安全。安全工作是学校工作的重点,安全教育则是学校安全工作的重中之重。学校安全关系到广大师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,关系到社会的稳定和谐,必须牢牢绷紧安全之弦,保证学校的稳定发展。学校的安全工作也正日益受社会各界的重视和关注,被提到了各级政府和学校的重要议事日程上来。各地经常性地对各级各类学校进行校舍、消防、卫生、食品、治安或交通等专项或综合性的安全检查,起到了重要的预防作用,促进了学校安全工作深入、全面的开展。由于教育对象的特殊性决定了学校安全教育工作的特殊性。要搞好学校的安全工作,就要掌握学生的特点和认知规律,做有针对性的工作,因人制宜,因事制宜。因为不同的家庭,有着不同的教育方式,所以也就有不同的被教育对象。使之小学生在智力、心理发展、道德行为养成、认识和评价事物等方面都受到了不同程度的影响,个体之间差异也比较大。学校要在严格按要求搞好常规安全工作的基础上,还应针对学生的特点开展一些有针对性的安全管理和教育活动,以切实抓好学校的安全工作。
学校领导要树立安全第一、预防为主的理念,把安全工作放在更加重要、特别突出的位置。进一步完善制度、健全机制、明确责任、狠抓落实,切实加强校园安全管理工作。
一、要加强人防,坚决防止不法分子进入校园制造事端。学校要有专职的保安,保安要经过专门的训练,要全面加强校门的保卫、校内的巡逻和安全检查,严格执行学校内部的安全管理制度。严格外来人员的出入登记,严格学生外出请假销假制度,完善低年级学生的接送交接的办法。
二、要加强技防,确保重点时段和重点部位的安全。要在校园围墙的周界和学校的门卫室等重点部位安装监控探头和报警设施,切实加强学生上下学、寄宿制学校夜间重点时间的安全监控和保卫。
三、是加强物防。对存在安全隐患的校门、围墙、教室和宿舍、门窗进行加固,该提供的一些消防设施要提供、要安装。
四、是加强培训。大力加强师生安全意识和自护能力,要通过多种途径,采取多种方式,加强对学生和教职工的安全教育,特别是要加强应对火灾、地震歹徒的安全教育。教职工要接受安全的培训,提高危急时刻保护学生和儿童的能力。提高安全教育的实效性,教育者必须讲求教育时机,运用灵活多样的教育方法,把枯燥的说教变成学生自身的需要。
安全工作的重点是加强预防、消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此每学期开学时均进行各种安全宣传教育、组织学生学习了防火、防震、逃生等常识。假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生能够按时返校。
总之,经过这次培训,我深刻地感到:要把学校的工作抓好,把学生教育好,学校安全工作只有起点没有终点,必须做到警钟长鸣,这是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程,我们必须时刻警惕,完善制度、加强预防,落实责任,做到有章可寻、有法可依,落到实处,才能建设出和谐、平安的校园环境。我将把学习到的理论知识继续深化、理解,学以致用,根据本校的实际,灵活、有机的运用到实际工作中,为确立我校的规范化管理,把我校打造成农村中学教科研特色强校贡献出我的微薄之力。
学校生产安全的心得体会篇十一
4月4日我校组织全体教职员工学习了教育部颁发的《中小学校岗位安全工作指南》心得体会范文,感触颇深。校园安全工作是学校工作重中之重的工作。没有了安全就没有了一切。
以前我总是认为安全工作是领导抓的工作,通过学习使我明确了作为一名教师,自己在安全工作方面应有的责任。
在今后的工作我一定会做到以下几点:
1、履行岗位安全职责,落实学校安全工作的有关要求,做好安全防范工作。
2、将安全教育有机渗透到思想品德教学内容和教学过程中。
3、课前清点学生人数,发生异常情况应立即上报班主任,课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育,并与班主任或学生家长及时沟通。
4、密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的安全问题向班主任反映,协助班主任对学生进行安全教育,妥善处理班级出现的安全问题。
5、课堂教学中如遇突发事件或安全问题,及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理,同时立即向分管领导或校长汇报。
6、开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前,结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、本站锦防各种伤害事故等安全事项。
7、完成领导小组交办的其他安全工作。
学校的安全工作不是一两个人的事,大家都动起来,人人树立安全意识,将不安全隐患消灭在萌芽状态,我相信在全校师生的共同努力下,大家会在一个安全、稳定、和谐的环境中生活、工作、成长。
学校生产安全的心得体会篇十二
在企业安全生产活动中,人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”,而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法,不仅仅表述了语言概念不一样,且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”,是从客体出发,由外因发出安全生产约束控制信息,作用于安全生产行为的主题,最终到达生产安全;“我要安全”则是从主体出发,由内因产生安全生产的动机,主观能动地实现安全生产。从管理角度来说,“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系,“要我安全”是外因,是动力;“我要安全”是内因,是根据。两者相互关联,相辅相成,从不一样方应对实现安全生产起到推动或决定作用。
如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢?笔者工作在电力建设企业,立足于生产第一线,对于安全是永恒的主题,安全是生产的保障,有了安全才有效益,有着深刻的认识和体会。
首先、着眼人的安全心理进行安全教育
安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映,是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。主要包括:劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。透过对安全生产工作中心理现象的总结,能够提高安全教育的质量,产生安全教育的心理效应,到达抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。所以,安全教育应抓住以下三个重点:一是利用安全心理的优先效应,抓好对新员工进厂后的安全教育,以先入为主的第一印象给新员工打下安全生产烙印。二是利用安全心理的近因效应,以本单位的典型安全案例对员工进行安全教育,用活生生的事实影响员工、激励员工。三是利用安全心理的暗示效应,运用含蓄的、间接的办法,对员工的心理和行为产生潜移默化的影响,进行常规教育。不管采用哪种教育方法,只要密切联系实际,坚持从人的安全心理出发,牢牢抓住人的安全心理倾向,抓住不一样时期人的安全心理状态,抓住不一样类型人的安全心理活动,进行因时而异、因人而异的安全教育,就会使教育和心理构成共鸣,强化人的自我安全保护意识,使员工产生“我要安全”的强烈倾向。
其次、把握人的安全行为贯彻安全制度
安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。在我们电力建设行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条件下,安全行为不仅仅是个体自我保护行为,并且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统,离不开个人的自我安全保护,这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作,由安全行为者从内因产生“我要安全”的行为。就我们公司整体来说,因为企业生产性质不一样,存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点,所以就就应从各自的实际出发,紧紧把握员工生产过程中的安全行为,建立和健全个人自我安全保护制度。主要是:员工有权对违章的生产指挥不执行;有权对违章的生产工序不交接;有权对违章的生产设备不操作;有权不在违章的生产环境中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过程中的主观能动性,使之自觉地遵守安全规章制度,自觉地进行安全保护。员工们说得好,事故不难防,重在守规章;最大祸根是失职,最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友,安全之伞,就能够站在安全生产的地位上。
第三、针对人的事项障碍展开安全活动
质;推行标准化作业和安全职责制,强化员工的安全保护;用心搞好均衡生产,使员工持续旺盛的精力、体力,控制和减少不安全行为等等。透过这些方法,使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍,增强“我要安全”的自觉性。
总之、从“要我安全”向“我要安全”的转变,需要安全生产行为的主体——广大员工从思想认识到心理、行为都来一个大的转变,实现这两个转变,离不开超多的宣传、教育、检查、督促、奖惩等工作。依靠“要我安全”的外因动力,促进“我要安全”的内在变化,使安全生产成为广大员工的自觉行动,这样,我们的安全生产就必须会到达一个新水平。
安全生产心得体会(篇4)
学校生产安全的心得体会篇十三
来到流芳站已经两周了,首先的好奇、亢奋逐渐变为平常工作的安定。虽然目前在技术科轮岗,没有接触很多的场站大型设备,但是为了防患于未然,流芳站的生产科组织了针对我们新职工的安全生产培训。
安全二字,放在学习、生活、工作、生产等社会各种活动里都是第一位的,没有了安全稳订,任何活动都无从开展。搅拌站作为一个生产单位,拥有搅拌机等大型设备以及多辆重型罐车泵车,是一个需要镪调安全问题重中之重的地方。
此次的安全培训是生产科的李艳青主讲的他最初将流芳站的有关生产工作以及突发应急时间流程用表格形式做出了说明和讲解。对于这些条条框框的说明文件,阅历有限的我们也只好理解字面意思。但是接下来的安全事故案例就让我们乍舌不已了。
李哥举列了两个商砼发生的安全事故,都是慥成人员伤亡的重大事故。在一个搅拌站里,下班时间时,一辆罐车进行倒退操作,在车背后的视觉死角有一个女同事上前走完全没有看到罐车,于是就被罐车撞成重伤,经医治无效死亡。另外一起亊件是发生在生产线上的,一位工人在没有通知他人的情况下,发现输送带有异常,觉得自己可以轻松解决于是直接用手去排除异常,未想被无情的机器伤害致死。这些都是由于职员安全防范意识过低而导致的本不该发生的悲剧。
相像的亊件还有很多。辽阳石化"2。23"聚乙烯装置事故,事故的罪魁祸首是两块不合格的玻璃视镜,这正是安全管理上细节的疏忽,最终慥成了8人死亡,1人重伤,18人轻伤的惨痛教训;吉林中百商厦"2。15"火灾,事故的直接源因正是因为丢落一个小小的烟头引燃简易仓库内的易燃物品,而引起的大火,慥成53人死亡,70余人受伤的惨剧;还有前不久发生的"1。19"化肥厂水汽车间中毒亡人事故,正是一起典型的忽视边远岗位安全管理而发生的惨痛事故。
尽管还没有走进真正具有威险性的生产地段,但是我也深知,此次安全培训课的重要性决不是简单的少许文字可以说明的我们应该在未来的工作生活中,关注细节,每一个环节都不放过,为自己的安全负责也为他人和企业的安全和利益负责。杜绝一切违章行为,因为敷衍噻责的背后是我们正在受到威协的寶贵生命。仅有用安全意识武装自己的头恼,才不会因为思想上的麻痹而慥成终生的可惜。
这一次的安全培训培育虽然时间不长,但是我收获了很多,对于搅拌站的有关安全问题都有了了解,也对于未来需要注意的安全问题有了意识,稀望能购把安全二字贯穿我在商砼工作的每一天。
关于安全生产,最多的还是个人的意识问题。不过场站更多的事,只怕我是碰不到了,但是柿场部只会有更加凶恶的时候。我期望遇见,更期望我能很好的解决。
学校生产安全的心得体会篇十四
通过学习广东省民用爆破器材行业协会微信平台5月29日发布的安全生产“红七条”,作为来联合民爆增城分公司的安全管理人员,我受到很大教育,学习甚多,感受颇深,对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。
通过这次自我学习,我认识到,如果说企业的存在是为了追求效益,那么安全生产就是企业最大的效益,所以安全生产是立业之本。对于我们员工来说,对安全生产的重视是我们的责任和义务,保证自己在正常生产的同时不受到伤害,是对企业负责,更是对自己和家庭负责。从进入增城分公司的第一天起,我们接触的第一堂课就是安全教育,企业对员工进行公司、部门、小组三级安全教育,层层把关,可见安全生产对于企业的重要性。
安全生产是每一个企业员工的护身符。谁违反了,就等于飞蛾扑火。安全也是一把双刃剑,遵守它的规则它就会保护你,违反他的规则他就会让你付出血的代价。违章导致如此严重的后果,不能说大家没有认识。那么为什么又常有违章的事发生呢?我想有一个关键的问题长困扰着我们。那就是:我们总是相信自己所谓的经验,原谅自己的疏忽,甚至放纵自己不遵规守纪的行为,最终,一足失成千古恨!
每个人都明白安全意味着什么,安全也是最容易被人忽视的。当我们习以为常作业的时候,当我们看着库区里一辆辆危运车缓慢驶过的时候,安全二字往往会被一时的松懈刹那间离开了我们的头脑,而就是这一刹那,安全事故可能就会在这一瞬间发生。其实安全事故往往都是些完全可以避免的事件,安全事故也往往是发生在那些我们认为本不该发生的地方,事实证明侥幸和疏忽大意是造成安全事故发生的重要因素,所以工作的同时我们一定要把安全二字牢记在心,完成工作任务之前一定要确认安全与否,主观上引起重视,三思而后行,对任何存在危险的不安全因素都要小心对待,不要麻痹大意,自以为是,做到胆大心细,圆满安全的完成工作任务。
安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。许多时候,不少警句往往我们耳熟能详“安全生产预防为主,安全第一以人为本”,但我们需要的并不完全是这些,最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行。
每一次血的教训,都给了我们安全的警示,每一次事故的发生,总在于疏忽与大意,每一次事故的背后,总留有许许多多的懊悔与哀伤,但我们要在哀思中反思,在反思中牢记,牢记这用生命换来的教训。只要人人心中都能牢记“安全第一,预防为主”的思想,对安全工作在思想上加以重视,在行为上提前防范,提高安全意识,增强安全责任心,绷紧“安全这根弦”,我们就会营造出安全和谐的氛围,我们的平安之花才会盛开的更加长久鲜艳。
学校生产安全的心得体会篇十五
安全是生产管理永恒的主题,是企业发展的'前提和根本。作为一名车间负责人,我深知肩上责任重大。从自身角度就要牢固树立“安全第一,以人为本”的理念。坚决克服“重生产、轻安全”的错误思想,切实摆正安全和进度,安全与效益的关系。
结合自身实践经验,我认为抓好车间安全生产工作要重点做好以下几点:
1.内化于心,外化于形。通过签订安全履职协议书,安全教育,班前会等手段和过程,让安全生产深入每名职工的心中,耳濡目染、深化于行。
2.加强监督管理。将车间及班组日常检查标准化,做到每到一处按条件检查不漏检、不漏项,提高效率,并跟踪反馈问题情况。
3.零容忍。对发现的隐患和违章行为要坚决清除和制止,树立对违章视而不见就是“犯罪”的理念,坚决同违章行为说“no”。
学校生产安全的心得体会篇十六
通过产业百人培训,我们学习了《安全生产技术和安全生产管理知识》,这次培训增强了我对公司生产技术知识了解和公司安全生产管理的进一步重视,为公司安全生产的良好发展和促进社会和谐打下一个坚实的基础保障。
《安全生产技术》知识包括的层面非常广泛,涉及企业生产的方方面面。是企业所有职工都必须具备的基本安全生产技术知识。主要包括以下内容:机械电气安全技术、防火防爆安全技术、 特种设备安全技术、安全人机工程、危险化学品安全技术等。企业内的危险设备和区域及其安全防护的基本知识和注意事项,有关电气设备(动力及照明)的基本安全知识,起重机械和厂内运输有关的安全知识,生产中使用的有毒有害原材料或可能散发的有毒有害物质的安全防护基本知识。
《安全生产技术》知识教育是指某一作业的职工必须具备的安全生产技术知识的教育。专业安全生产技术知识教育比较专门和深入,它包括安全生产技术知识、工业卫生技术知识以及根据这些技术知识和经验制定的各种安全生产操作规程等的教育。内容涉及锅炉、受压容器、起重机械、电气、焊接、防爆、防尘、防毒、噪声控制等。
通过学习《安全生产技术》知识,我觉得这不仅对缺乏安全生产技术知识的人需要,同时对具有一定健全生产技术知识或专业安全生产技术和经验的人也是完全必要的。因为一方面知识是无止境的,需要不断的学习和提高,防止片面性和局限性。事实上有许多伤亡事故,就是只凭“经验”或麻痹大意违章作业而引起的。所以,对具有实际知识和一定经验的人、具备一定安全生产技术知识的人,也需要学习,提高他们的安全生产知识,把局部知识、经验上升到理论,使他们的知识更全面。另一方面,随着社会生产事业的不断发展,新的机器设备、新的原材料、新的.技术也不断出现,也需要有与之相适应的安全生产技术,否则就不能满足生产发展的要求。
《安全生产管理知识》包括安全生产管理知识概述、(安全生产和安全生产管理)、现代安全生产管理理论简介、生产经营单位的安全生产管理、(安全生产责任制、安全生产教育培训)、重大危险源的评价与监控、 事故预警机制、事故应急救援、 职业危害与职业病管理、职业安全健康管理体系、安全生产监督监察 、生产安全事故报告和调查处理、安全生产统计分析等。每一章、每一节都包含着多方面的安全知识。
通过认真的学习我认识到了企业要安全生产顺利进行就应运用安全生产管理基础理论和方法,进行危险源辨识、评价和控制危险有害因素,组织开展隐患排查治理,改善生产作业环境,制定安全制度和规程,规范从业人员作业行为,增强安全管理的系统性和有效性,提高企业生产安全事故预测、预警和应急救援能力,提高生产安全事故调查、统计、分析水平,提高把握生产安全事故的特点和规律的能力,提高安全生产管理水平。
学校生产安全的心得体会篇十七
针对今年7月11日xxxx铁矿发生的矿难,xxxx钢铁集团矿业公司开展了如火如荼的“安全生产整顿月”活动。
通过深入细致的厂级班组级学习考核,我们深刻领会了安全生产的重要性以及遵章守纪的自觉性;结合拉网式的排查,我们掌握了一定的安全技能,并对生产过程中的存在的隐患和漏洞,及时进行了弥补和完善。
安全生产是企业发展的先决条件,也是职工家庭幸福的保障,稍有松懈,即有可能上演血肉横飞的人间惨剧。数不胜数的安全事故昭示我们:谁忽视了安全,谁将付出沉重的代价!
因此,我们要提高识别和处理凶险的能力,切实用好劳动保护用品,服从安全管理,严格遵守岗位操作规程,杜绝侥幸逞能想当然的陋习,积极营造安全生产的良好氛围。谨小慎微,难能可贵。
作为炸药厂的一名制药工,我深知民爆行业的高度凶险性,略有差池,将给社会和自身带来不可估量的损失。这就要求我们,切切实实把“安全第一,预防为主”落到实处,认真对待工作中的每个环节,不放过任何蛛丝马迹,以免遗祸他人与自身。
声势浩大的“安全生产整顿月”活动虽已接近尾声,但安全生产工作依然任重道远,让我们把每一个今天都当做“整顿月”的其中一天吧,为炸药厂的良好运行再添光彩。
安全有保障,生命才美丽。
学校生产安全的心得体会篇十八
当今企业依靠科技的支持得到长足发展,经济向好,如今设备先进了,企业蒸蒸日上,人的生命更应是第一财富,按理说人们应当更加珍惜生命,更加注重安全生产,可是事实给我们带来的却是不一样的答案,企业工厂车间安全事故屡禁不止,经济发展与搞好安全有时并不全是正比例关系。如何牢固确立“安全职责重于泰山”的思想,以科学发展观统领企业的安全工作,本人认为必须上下同心,讲究科学,与时俱进,以人为本,切实贯彻落实《安全生产法》,真正做到把搞好企业的安全生产变为全体员工的自觉行为和自我职责。本人结合公司及制糖厂安全生产及工作的实践,体会有下面几点:
安全生产“严”是爱,“松”是害,这个道理似乎人人都明白,但要真正做到又似乎说起来容易做起来难。近几年来,发生在我们身边的一个个事故及血的教训告诉我们一个道理,就是安全生产管理必须从严。安全操作及作业规程每一条、每一款都是血的教训换来的,为什么在生产现场“三违”现象还是经常发生?一个很重要的原因就是我们对安全生产重视程度还未能达标,我们不能在单单是出了事故再来从严处罚,我们应强调的是抓安全生产的指导思想必须从严。在制糖厂炼糖轮班生产中,员工素质参差不齐,临时工、外包工较多,由于他们学习理解安全生产教育的机会较少,许多人安全生产意识比较淡薄,作业过程中“三违”现象时常出现。所以,抓好安全生产的指导思想必须从严再从严,必须包括教育从严、管理从严、检查从严、整改隐患从严,做到防患于未然,最终才是处罚从严,在全体员工中树立起“安全第一”的思想。
工厂车间内违章现象屡禁不止其中一个重要原因就是我们有些同志把管理上严格与工作方法的简单化等同起来了,作为生产各级管理人员应当做到不仅仅是“管”,还必须“理”,“管”就是以规章制度为依据,从严把关;“理”就是做人的思想工作,细致地做员工的安全生产思想工作,要对员工的思想进行深入分析。员工在想什么?员工有什么需求?需要组织帮助解决点什么问题?员工的情绪如何?在安全工作中,不能随心所欲,不能不问青红皂白,要不断探索做好安全思想工作的新途径、新方法,限度地把职工的思想和行动统一到安全生产工作要求上来。
在生产工作实践中,我的体会是,管生产必须管安全,必须了解生产,了解厂内现场环境变化。还有最重要的就是发动员工群策群防,全员参与,时刻坚持良好的、稳定的安全生产局面,为建设和谐东糖作出贡献。
学校生产安全的心得体会篇十九
二月四日下午,与**公司原料储罐仅有一墙之隔的**精细化工厂一储有******的储罐爆炸起火,造成1人死亡,2人受伤,事故波及紧邻的**塑料厂及部分民房。在这次爆炸事故中,我公司迅速采取了相应的应急措施,协同市里上百名消防官兵奋力扑救,最终控制住了火区内尚存储罐的爆炸,扑灭了大火,确保了我公司及周边单位和居民、生命财产的安全。
事故发生后,原料车间积极响应*总在二月五日会议上的要求,于二月六日上午召集车间全体员工开展了一次“安全教育在身边的”活动,请事发当日在场的同事叙述了当时的场景和切身的感受。生产运行部**部长参加了会议。
首先,车间领导****对事发当日坚守岗位,采取救护措施的同志进行了表扬和感谢,对他们危险时刻牺牲个人安危、保护球罐、消除隐患做出的努力给予肯定。
现场大家积极踊跃,纷纷表述自己的感受。乙班的**非常质朴的说:“当时情景用四个字形容—惊心动魄,看到的与美国大片里的灾难片差不多,心里也很害怕。可是保护球罐也就是保护了大家,保护了自己,什么也没想,该做什么就去做了。那种场景是我第一次看见,也希望是最后一次。”丙班长***说:“没想到突发这种事情,第一时间主任冲在最前面指挥,紧张的气氛,人就是机械的动作,报警拨号码都不利索了。安全学习的知识,消防模拟的那些步骤、方法,关键时候发挥了作用。现在深刻地感觉到了平时安全学习的重要性,这与公司、车间不间断的安全教育和岗位技术练兵是分不开的。”丙当班操作人员**、**言说:“当时我们离事故现场最近,感受最强烈。围墙外爆炸刚发生时的闷响和人的惨叫声,一辈子都忘不掉。当时真的是浑身发抖,硬着头皮去现场,爆炸还在继续,大火就在身边,触目惊心。平时要带工具才能扳动阀门,当时也不知道哪来的劲,直接爬在地上用手就扳开了。这真的是一场现实的教育,老生常谈的安全,就真实的发生在眼前。现在再开安全会,感觉不一样了,认真地听、认真地学,那都是用生命代价换来的血的教训,再也不能小视我们平时不注意的细节,杜绝类似的事情发生。”**最后还感触颇深地对大家说:“请大家工作中一定要注意安全,保护好我们的工作岗位,就是保护好我们自己,保护好我们的家庭。缺少了哪一个都是无法挽回的悲剧。”大家都被身边同事语重心长的话所触动。
随后***部长简要介绍了**精细化工有限公司爆炸的调查情况,并谈到:“班组是我们企业的前沿阵地,班组建设所负载的安全,操作技能,责任心都决定了事故中人员的行为意识。加强事故预案的演练,集中学习,让每一个人都及时得到培训。围绕这个主题,各班组要结合各自的岗位,开展如何做好安全防范措施的讨论。”
会上,*主任再次重申要加强安全、劳动纪律的管理,并着重传达了*总在大调会上的“严格执行禁烟禁火制度,遵章守纪,杜绝三违”的讲话精神。各班的班长也表示通过此次事件对安全重要性有了更深地认识,要将16字的安全方针认真落实到工作中,严格要求自己,带领大家好好工作,克服巡检不及时、不到位等不良习惯,避免出现“小洞不补大洞吃苦”的局面。
与会人员通过这次近距离的安全教育活动,都深刻感受到搞好安全生产,不是挂在嘴边说说那么简单的事。“安全就在我身边”,珍惜我们的工作,保护好我们的岗位,就是保卫了安全,保卫了生命。相信大家在未来的日子里将更加珍惜现在的工作和生活,相信****在集团领导下,明天一定更美好。
学校生产安全的心得体会篇二十
通过学习白国周班组安全管理法以后,结合我们机修班组的管理现状我感觉差距很大,很多方面都值得我去学习:白国周班组安全管理法主要内容概括为“六个三”其中“三到位”即布置工作到位;检查工作到位;隐患处理到位对我的感触很深,首先我每日布置工作比较粗糙仅把集控收集反应的问题和早会上领导布置的任务及班组自行计划检修问题在每日的班前会上做以安排,可以说只是把这些问题读一遍在具体到哪一个人或几个人去完成,就完事了,实质上要想把工作质量提上去,还应把每项问题在布置时要讲解详细,有哪方面技术要求,在完成任务过程中会遇到哪那些困难,存在哪些不安全因素等都应一一对职工说明并时时督促。
我在工作布置不到位问题上有过教训;就是因为工作布置太笼统,职工干出来的活质量不高,我没有给他们具体要求,结果会出现不标准,不规范的现象,就会出现返工,浪费人力、材料等这都与工作布置不到位有很大关系。
另外一点检查工作亦是很关键;工作布置了,有没有实施跟踪和督促很关键;“隐患无小事”每项小问题都要重视,要及时检查,对问题处理情况要了然于胸;检查工作到位还体现在日常对设备的巡检中,体现在对问题隐患的处理过程中;很多事故的发生,在很多程度上是没有检查到位引起的。一些关键设备,关键部位有可能没有认真检查,忽视它的重要性,就有可能发生问题甚至影响生产,学习白国周班组安全管理法后,我对他在班组管理中对工作检查的认真态度上有很深刻的认识,白国周班组能在20多年的工作里未发生安全事故与他在工作检查到位是密不可分的。
另外,隐患处理到位:出现了隐患去处理了,但又会在短时间内重复发生,甚至存在隐患仍未消除,这就是隐患处理不到位,比如某处护栏锈蚀严重后焊接点开焊,去处理了,对锈蚀部分亦不做检查,需要更换或加固的亦不更换加固仅除锈刷上油漆便了事,对开焊部位随意补焊一点,不问牢固不牢固,结果仍然解决不了存在的隐患,甚至还留下了更大的安全隐患;这也反映出对安全工作的认识不足,对工作不负责任的一种态度。
学习了白国周班组安全管理法后,我会吸取他先进的管理方法和对工作认真负责的态度,并在实际工作中去应用,使我班组安全工作、检修工作得到更一步提高。
学校生产安全的心得体会篇二十一
安全生产事关企业改革发展稳定大局,事关职工群众的切身利益。全力确保安全生产,我们必须做好五个到位。五个到位中的干部跟班到位,经过实践经验已经演变成隐患排查到位,这一转变标志着五个到位更加成熟。隐患排查到位替换干部跟班到位显示出集团安全思想的不断创新,使五个到位更加切合实际,干部带了头,职工有劲头。干部带班到位,是转变干部作风的需要,也是加强现场管理的需要。长久以来,干部跟班到位已经成为职工的一种良好的工作习惯,而隐患排产到位使职工都担当起一份职责,使职工形成一种责任感和使命感,让职工及时发现问题并积极去解决问题。从干部带头排查隐患到职工自觉排查隐患,这是一个跨越,也是我们职工的一份责任。
隐患的排查是安全生产的重中之重,要求职工都去发现隐患,排除隐患,才能无盲区,无盲点、无空档、无缝隙。职工长期工作一线,他们工作在一线的每一个地点,更能及时掌握发现每一地点的安全情况。及时的上报、处里隐患对安全生产起着关键性作用。隐患的排查不仅仅局限在工作操作,它还包括思想的隐患排查,习惯的隐患排查。每个白班的接班人员都要对操作场地进行巡视排查,今天的隐患绝不留到第二天。我们站的手板道岔,每个值班员接到计划之后都要再去确定一下岔子的开放位置,这样做正是对思想隐患的一个排查。调车人员检查车辆要求两面检查就是对习惯的一个隐患排查。
安全措施:我们铁路线的安全措施错综复杂,涉及面广,影响大,有工作中的安全措施,比如站上配备的铁鞋,卡具,移动报警阀,路灯等等都是是一些安全措施。还有人为管理道口,立交桥,线路的封闭等,是属于一个线路上对社会人员的一个安全措施。种种的措施到位才能更加有力的保证我们的行车安全。
现场管理到位:现场的管理对以上两点起到制约的作用,现场有隐患有措施,对隐患的整改,措施的实施,人员的工作,必须要管理到位,这样才能保证发现隐患解决隐患,制定措施实施措施。
监管检查到位:监管检查我们从字面意思就能理解包括现场的管理的情况、措施的实施情况、隐患的查处情况,都需要去监管,去检查,监管检查是对我们安全的又一层保障。
责任追究到位:责任的追究是对上面四个到位不到位的处罚,也是一种监管,我们调车的试风签字本,站上的隐患排查登记本,货运交接本,等等都是牵扯到责任人的问题,有的牵扯的是内部职工,而有的就要牵扯到我们服务的对象,所以责任的追究不单单是对我们单位安全的一种制约,也是对服务对象一些安全问题上的制约。
五个到位的环环相扣,辩证统一,层层递进,内涵更加丰富,更符合自身工作实际。我们会努力实施五个到位,因为它会为我们自身安全、单位生产安全以及涉及铁路的人员安全可以提供更加有力的安全保障。
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