最优幼儿园庆祝六一活动方案设计(汇总21篇)

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最优幼儿园庆祝六一活动方案设计(汇总21篇)
时间:2023-10-30 13:08:07     小编:GZ才子

有时候,一个方案可能需要经过多次修改和完善,才能满足实际需求。如何制定一个合理的方案,是一个需要我们认真思考和探索的问题。小编为大家整理了一些优秀的方案案例,希望能给大家带来一些帮助。

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇一

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的'一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

20__年5月28日下午3:00

幼儿园音乐舞蹈教室

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

3、总务处负责活动所需物品;

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

5、办公室做好配合,负责摄像工作。

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等、

1、总指挥:

2、安全及场地组织:

组长:

成员:

3、场地布置:

组长:

成员:

4、音响:

5、摄像:

6、幼儿组织:各班班主任及配班教师

7、主持:

8、评委:

9、后勤供应:

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的.“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇二

为了让幼儿过一个愉快、有意义的六一儿童节,我们在六一儿童节的前一天晚上,让幼儿尝试离开父母,在幼儿园住宿一夜。这一活动一方面能使幼儿获得愉快的集体生活体验,增进师生、同伴之间的感情,增强自信心,另一方面也给我们提供了进一步培养幼儿独立生活能力的机会。

1.体验温馨、愉快的集体住宿生活,增进师生、同伴之间的感情。

2.培养幼儿适应环境的能力。

1.以书面形式向家长介绍本活动的设计意图、内容和做法,以取得家长的支持和配合。

2.家长和孩子共同讨论住宿活动需带的物品(如衣服、盥洗用品、手电筒等)及注意事项,激发孩子对参加这一活动的兴趣。

3.向家长了解孩子晚上的就寝习惯及睡眠情况,以便有效地做好个别工作。

4.每个幼儿准备一个最拿手的节目,参加当天晚上的“星星表演会”;教师为每个参加表演的幼儿准备一份纪念品:小星星吉祥棒。

5.各类亲子游戏的材料(如象棋、纸牌、玩具之类)。

18:00

家长和孩子准时到园,先到午睡室放好住宿用品,然后到活动室开展各类亲子游戏,如棋类游戏、纸牌游戏、木偶游戏以及猜谜语、组装玩具、玩绷绷线等。

19:00

1.引导幼儿愉快地与家长告别。

2.带领幼儿在园内散步,看看夜空、月光和花园,集体朗诵已学过的诗歌《星星你好》,感受夜晚的.寂静;看看幼儿园“动物之家”里的小动物在干什么,它们是怎样睡觉的;观察影子和光的变化,玩玩影子游戏;引导幼儿谈谈自己对晚上的幼儿园和白天的幼儿园的不同感受。

3.带领幼儿在园内玩“捉迷藏”游戏,方法是将幼儿分成两组,一组幼儿一起躲藏,一组幼儿一起寻找,每组幼儿分别由一位教师带领,游戏时提醒幼儿注意安全。

19:30

回活动室,引导幼儿单独或结伴向大家展示平日在家中学得的本领,鼓励幼儿大胆表现。教师及时给每个参与表演的幼儿送上小礼物――小星星吉祥棒。

20:30

1.组织幼儿做就寝前的准备工作:洗脸、刷牙、换睡衣等,引导幼儿把衣服等物品放在固定的地方。

2.明天就是我们自己的节日――六一儿童节了。今天晚上,我们每位小朋友第一次和全班小朋友以及老师、阿姨在幼儿园里过夜,共同迎接六一儿童节的到来,这是非常有意义的,也是很有趣的。在你们睡觉的时候,老师、阿姨会像妈妈一样照顾你们,希望你们安心入睡,做个好梦,争取明天早早迎接六一儿童节的到来。

3.巡回观察孩子的入睡情况,注意照顾好个别有想家情绪的孩子。

次日6:20

1.唤醒幼儿,组织幼儿起床、盥洗,然后自由地到园内的小花园锻炼身体。

2.向幼儿祝贺节日快乐,并告诉幼儿:我们在幼儿园度过了难忘的一夜,它将给我们每个小朋友留下美好的回忆。

3.带领幼儿共进愉快的自助早餐。

8:00

为孩子化妆、打扮,引导幼儿以愉快的情绪等待爸爸、妈妈来园一起参加六一儿童节的庆祝活动。

活动延伸:

请家长把孩子对住宿活动的反映以书面形式及时反馈给教师,教师准备在“家园栏”中出一期有关本次活动的专刊。

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇三

我们的生活,多么欢乐,我们的生活多么幸福,歌声伴我成长,在这和风微醺,阳光明媚的日子里,我们送走了最后一缕春风,迎来了欢乐地节日—六一儿童节。今天我们相聚在这里,只有一个共同的目的:那就是让孩子健康快乐的成长。现在就请我们带着愉悦的心情共同度过这欢乐地美好时光。

师:我们的宝贝表演的真好,是不是觉得宝贝们真能干啊,大家想不想和宝贝们一起互动?

好!下面就开始进行我们的亲子游戏。请家长在游戏中注意以下事项:

1、不带幼儿私自离开本班的班级区域。

2、离开时请告知班主任。

3、活动结束后到教师处领取奖品以及大礼包。

4、活动当天请家长注意着装问题:一律穿平底鞋,运动装,以便积极参与我们的活动。

1、锻炼幼儿体格,使幼儿健康快乐成长。

2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。

3、锻炼幼儿反映及协调合作能力。

筐子四个,篮子四个骨头若干,椅子四十把,录音机、u盘、dj音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干,球、沙包、篮框、大礼包、奖品(铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰)

5月31日

一、活动名称:你丢我捡

游戏类型:亲子游戏

游戏规则:家长和幼儿共三组,家长丢、幼儿拣,椅子设为障碍物,家长呈"s"形在前面丢骨头,幼儿根据家长路线拣骨头,家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭,先走完组获胜。

二、活动名称:划船过河

游戏类型:亲子游戏

游戏规则:以家庭为单位(父母及幼儿)分为2个对立小组,父母在前后,幼儿在中间,左右脚共同固定在一个踏板上向前移动,到达另一端换至另一组家庭,先进行完的一组获胜。

三、活动名称:运球

游戏类型:幼儿户外活动

游戏规则:幼儿两人一组,一次进行5组运球,两个幼儿双臂交叉,将球放入手臂中间,横向移动至箱子里,先进行完的三组获胜。

四、投篮

游戏类型:幼儿户外活动

游戏规则:幼儿分为四组,每组10人,每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包,最后由教师统计,多的一组获胜。

活动闭幕词:一年一度的庆六一亲子运动会接近尾声,在这里,我代表团结幼儿全体教职工祝您节日愉快,相信此次活动各位家长都意犹未尽,希望此次活动给您带来的不仅仅是欢乐,更多的是收获。谢谢各位家长对本次活动的积极参与,另外给各位家长通知一下放假及上课时间:放三天假四号上课。谢谢大家。结束音乐起。

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇四

一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

二、活动组织:策划: 成员: 后勤: 摄影新闻:

三、活动时间:20xx年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50

四、活动准备:

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

五、活动流程:

1、8:30—9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

六、活动项目:

(一)小班组

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地 组织者:)

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班 组织者:)

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班 组织者:)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:喂饼干(地点:苗苗班 组织者:)

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地 组织者:)

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地 组织者:)

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班 组织者:)

准备:三张大椅子

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端 组织者:)

准备:障碍物

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包 (地点:星星班 组织者:)

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车 (地点:塑胶跑道北端 组织者:)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头(地点:点点班 组织者:)

准备:1-10的纸牌

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐(地点:点点班 组织者:)

准备:麻将牌若干

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

(三)大班组

游戏一:夹弹珠 (地点:甜甜班 组织者:)

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球 (地点:甜甜班 组织者:)

准备:海洋球若干、篮子四个

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班 组织者:)

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:俩人三足(地点:美美班 组织者:)

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中

游戏五:运球走(地点:乐乐班 组织者:)

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班 组织者:)

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇五

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,实验幼儿园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以“全面推进素质教育、展现艺术风采”为活动宗旨,使孩子的特别得到飞扬,潜能得到充分的.发挥。通过活动向家长、社会进一步展示、塑造我园的良好形象。

欢庆六一歌声飞扬

1.验收时间:5月20日(地点:教室)

2.彩排时间:5月25日上午8:30(塑胶操场)

3.正式表演时间:5月27日上午8:40-10:30

1.验收顺序:蒙氏楼、南楼、北楼、东院

2.彩排顺序:

节目一:艺术二班与合唱班

节目二:3个小班组

蒙小一班、蒙小二班

蒙小三班、蒙小四班

艺术小班、小一班

节目三:中班组(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、艺术中班)

节目四:大班组(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班)

节目五:东园组(东一班、东二班、东三班、东四班)

节目六:蒙氏学前班(蒙学一班、蒙学二班、蒙学三班)

节目七:教师合唱每班2位教师《亲亲我的宝贝》

园长颁发礼物

(1)形式丰富、多样,家长朋友亦可参加

(2)开场循环播放歌曲《欢庆六一》

(3)各班家长自愿持幼儿接送卡参加活动

(4)各班音乐24日拷入王老师电脑

(5)摄像拍照()、入场音乐()

(6)主持()

3.正式表演流程

(1)伴着乐曲声,主持人致词,宣布活动开始

(2)各班按彩排顺序进行演出

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇六

目标:

1、尝试模特表演,并能秀一场。

2、鼓励幼儿大胆创新动作,克服胆怯心里,并有一定的合作意识。

3、加深幼儿同伴间、孩子和家长之间的.情感。

准备:

1、教师——布置展示舞台(地垫)、提供走秀音乐、幼儿家长座位安排

2、家长——幼儿服装、环保道具与化妆、自备相机

过程:

幼儿穿着漂亮的环保服装,拿着道具来到幼儿园操场上,摆出创意pose与同伴留影,家长自备相机给幼儿拍照。活动中提醒幼儿注意安全,互相谦让,学会等待;按照指定时间回班级集合。

目标:

1、通过亲子之间的才艺展示,加深亲子感情,激发孩子的表现欲。

2、鼓励孩子和家长大胆表现,体验幸福、快乐与成功。

准备:

2、六一奖状、六一礼物

过程:

1、按家庭轮流进行,请家长和宝宝大胆表演,配合默契。

2、活动中提醒幼儿安静观看,互相谦让,学会等待。

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇七

(一) 幼儿们准备

1、 节目

2、 带上一张与自己好朋友的合影

3、 制作一 朵话,彩练,准备8个酸奶瓶子

4、 带上自己最喜欢的玩具,想好一件自己最高兴的事

5、 制作礼物

6、 去给残疾,失去亲人的小朋友送礼物

(二) 教师们准备

1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖

2、 游戏材料(每班各自准备)

例:小一:摸鼻子 做几个纸鼻子

小二:时装舞台 准备几套表演服装或几套纸做的`服装

中一:模仿秀

中二:钓鱼

大一:讲故事(自己最高兴的事)

3、 奖品

4、 节目所需的头饰,乐器(铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹)

5、 教师与幼儿一起布置

6、 邀请家长

(三) 家长准备

1、 6月1日来园前为孩子化装好

2、 请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝·六一·节

二、 活动过程(上半日)在活动室或室外

1、 幼儿主持人,教师代表简短发言

2、 节目表演

歌曲(合唱) 诗歌表演 舞蹈 打击乐 教师舞蹈 歌曲(小组唱)

器乐表演 集体广播操表演 家长代表与孩子一起表演 集体舞 教师与孩子合唱

3、 结束语

4、 回自己教室休息

5、 家长与孩子一起制作蛋糕

6、 家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆·六一·的录象

7、 孩子可以一起玩大家带来的玩具

8、 孩子午睡,家长离园

三、 活动过程介绍(下半日)

2、游戏结束,互赠礼物

3、吃午点

4、离开幼儿园(幼儿园赠送给幼儿礼物,并赠送一句希望或祝福的话)

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇八

前言:我想当警察,我想当医生,我想当演员,我想做建筑师……你听,孩子的心愿是如此的色彩斑斓,那些长大以后对职业的梦想,在每一个孩子心中都是神话。因此,我园将结合六一在5月29日上午8:30分开展舜北幼儿园“放飞梦想,快乐成长”职业体验活动。

目的:是让孩子们在妙趣横生的奇乐体验过程中获得对社会角色的认知,体会幸福感与成就感,体验真实、体验未来、体验快乐,让孩子们充分感受到扮演“大人”角色的喜悦,体验各种不同的工作技能,寓教于乐,增强孩子们的表达能力、动手能力、团结协作能力、以及主人翁意识和社会责任感。

职业场馆包括:警察局、消防局、押运、儿童医院、小剧场、美容美发、花样食品店(寿司馆、蛋糕店、好吃的面食等)、小小建筑师(建筑搭房子、高楼)、鲜花馆、邮政局(邮递员送信、寄信等,骑着小自行车)、儿童银行、最强大脑(益智区)、超市、舜北新闻工作室(包含摄像、记者),一共14个场馆。

活动流程:

一、主持人致开场词

二、师幼同乐舞蹈《圈圈乐》

三、职业体验活动

组织玩法:

1、每个孩子每人有五张游戏币卡,(小班、中班是一元的,大班孩子有一元、二元、五元的)。每次进入一个区域,要花掉一个游戏币,但如果到了挣钱的场馆又可以挣到一个游戏币。(区域负责的老师需要有多余的游戏币)

2、大班级部的孩子自己按需求到各场馆去体验,小班、中班级部需要教师的帮助。

3、全体教师、后勤人员、家长志愿者合理分配到各个职业场馆、及楼梯、走廊等地方服务,保证所有孩子的安全。

4、每个场馆设置休息区(可给孩子放入图书),幼儿累了可以休息,安静看书,或者有序等待进入游戏。

5、教师把游戏规则张贴出来,(比如:一次进几个人、活动时间、需要交纳多少钱、工资多少、安全提示等)。

6、活动结束,幼儿根据游戏卡领取礼物。

具体要求:

1、星期五早上6:30上班。全体教师、幼儿统一穿园服,佩戴工作证,幼儿穿新发园服,带小包(装钱币)。幼儿的钱币提前按要求给孩子们装好,游戏后所有钱币都收回。

2、室外区域班级将所需材料准备好,摆好,每个区域都要用班内发的方块垫子摆出。班内区域将能摆的服装、道具提前都摆好,做好充分准备。(区域里需要音乐的提前准备好)各班要多出10把小椅子放在等待区(抬上一个书架放上图书供幼儿观看等待)。

3、8:20分全体幼儿、教师都在前院集合,按照事先分好的站好队,教师要教育幼儿遵守纪律,认真看节目,并及时鼓掌,营造气氛。

4、8:30活动准时开始。大班孩子自由参与职业,教师要及时提出要求,游戏规则。不允许孩子跑,必须安静走,告诉孩子如果不按要求老师可以让其交纳一元舜北币。小中班按活动时间表进行(可根据实际情况随机调整)。

5、各区域里面要留一位老师和一位家委协助活动。整个活动教师以幼儿安全为第一位,随机应变,维持好秩序。

6、活动结束后,带领幼儿吃午饭,发放礼物及下午间餐,对幼儿进行假期安全教育。

7、幼儿接走后,教师将所有活动材料进行规整,收好,打扫卫生。

后勤人员安排及要求:

摄像:

一楼前厅走廊:

一楼大厅:

一楼小饭桌到小班楼梯:

一楼中三门口到后院门口:

南楼梯:

北楼梯:

二楼中一到大二洗手间处:

二楼大二洗手间处到中二班楼梯:

儿童银行:

后勤人员8:20准时到位。活动中精力集中,时刻关注负责区域内的孩子,尤其是大班幼儿的安全,指引路线、及时疏导,避免发生拥挤现象,发现问题及时处理。

前院:保安,并有一名保安保证楼道内来回巡视。

附:区域场地安排及图示:

后院:儿童银行、邮局、超市

前院:消防局、警察局、押运、儿童医院、小剧场

室内:一楼小三班:美容美发;小四班:鲜花店;中三班:花样食品店;

二楼中一班:最强大脑(益智区);大二班:小小建筑师(搭建区)

室外:小四后院:超市、儿童银行、邮局大一班、大三班负责

场地分布图:

后院:

前院:

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇九

经过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式,使幼儿在进取的'参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个难忘的"六一"儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示"六一"活动,进一步塑造本园的社会形象。

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要到达90%,由各班班主任负责。

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇十

贯彻落实各级安全会议和县教育局有关安全工作的文件精神,强化师生的安全意识,消除麻痹思想和侥幸心理,认真做好安全保卫工作,保证庆祝活动的顺利进行。

1、保证每个幼儿都能参加庆祝大会。

2、保证会场秩序井然,安全工作到位。

5、保卫人员要加强巡逻,及时发现不安全因素。

1、各班主任要及时了解汇报学生到会情况,未到学生要查明原因。

2、会前各班要加强安全常识教育,强化幼儿的安全意识。

3、各班任课教师要步行随同本班幼儿到会场。

4、工作人员要提前安排好座区,指挥各班幼儿有条不紊的到自己的座区。

5、安排好家长观看席区,并维持家长不能进入到前排座位以前照相和摄像,影响庆祝活动的正常进行。

6、大会工作人员要提前对会场进行全面细致的检查。

7、安排卫生保健医生到现场做保健工作。

8、邀请霞阳镇派出所干警2人,交警大队干警2人,到电影院门口和路口执勤。

9、如有情况在第一时间向领导及有关部门汇报。

1、成立安全领导小组。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

2、领导小组成员要尽职尽责,强化治安保卫工作,各成员既要分工明确、责任到人,又要协调一致,共同做好大会的安全保卫工作。

1、7:30全体幼儿在家长的护送下进入幼儿到各班教室交与班上老师,开始化妆,家长离园,周文华、段辉平老师在园门口值班。

2、8:30全体幼儿在班上3位老师的带领下排队有序到电影院参加庆祝活动。周文华(持护学旗)、段辉平、尹露、廖青兰老师持护学旗在幼儿园路口维持交通,护送师生过马路。全部师生离园后,2位老师锁幼儿园大门,跟随班级到电影院,维持现场秩序。

3、曾东阳(持护学旗)、周晓芳、罗晓玲、钟爱辉、张友娇老师到电影院路口维持师生过马路交通秩序。待师生全部过完马路后随班级到电影院维持现场秩序。

4、杨继昌、张立斌、杨青云、盘红梅老师、派出所干警2人,8:00赶到电影院门口值班,8:30开门维持师生入场秩序,并严格查验家长入场的,凡持有邀请函的家长方可入场;9:00准时锁电影院大门,锁门后杨继昌、张老师留守大厅值班;杨青云、盘老师进入现场维持现场秩序。节目结束后4名老师返回大门值班维持师生和家长有序离场。

5、唐春媛、钟新荣8:30以前到电影院指挥各班师生有序入座,并安排好家长观看席,维持家长入座秩序。要求家长不得进入到班级师生观看席来入座。

6、周文华、段辉平、张友娇、钟爱辉老师在节目开始后负责整个会场秩序的维持和巡逻,严禁家长进入前排区域照相和摄像,家长需入座观看席观看节目。

1、全体工作人员在规定时间内按时到岗。

2、各岗位工作人员认真执行工作职责,确保师生安全,保证本次活动顺利时行。

3、保持微笑服务,工作中注意技巧,尽量避免与家长或人员发生矛盾和纠纷。

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇十一

1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的'六一游戏。

2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述,并能注意倾听。

记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。

(一)观看照片、丰富知识。

1、投影仪上出示本班幼儿托班时的照片

3、幼儿观看照片回答。

(二)讨论活动,学习记录。

1、师:马上又要到“六一”节了,我们又学了很多新游戏,这次你们想玩什么游戏?

2、幼儿个别回答,教师记录。

(三)运用绘画,尝试记录。

2、幼儿绘画,教师指导。

(四)介绍作品,分享记录。

1、个别介绍。

师:有没有和他一样的?请你送过来。(归类,按照选择人数多排序)

2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在平时玩好吗?

(五)延伸活动。

师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,我们就做准备工作吧

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇十二

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈们、尊敬的爷爷奶奶们!

合:大家好!

师:六一是充满着阳光的:六一是鲜花齐齐盛开的;

幼一:六一是我们的专属节日,

幼二:六一是我们一年之中最快乐的一天!

师:带着六月的最美鲜花,披着六月的和煦阳光,在这快乐的节日里,我们舞蹈,我们欢唱;今天,我们幼儿园全体幼师、小朋友和各位家长相聚一起,共同庆祝新星之星第二届“六一”国际儿童节!

下面请园长致词!

幼一:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们的节日添彩增光!

幼二:我们是爸爸妈妈的宝贝,我们是快乐的可爱的,请看大班的哥哥姐姐带来的舞蹈《快乐宝贝》。

幼一:请欣赏中1班的表演中英歌曲串烧

幼二:小弟弟小妹妹是可爱的小天使,请看小1班带来的舞蹈《快乐小天使》

幼二:请看舞蹈兴趣班表演的《牛奶歌》

幼二:请欣赏大班舞蹈《亲亲美人鱼》

幼二:聪明的一休哥是我们的好榜样,下面由中1班的小朋友带来的舞蹈《小一休》

幼一:是老师和爸爸妈妈的爱,帮我们迈好了人生的第一步。

幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡:养育我的沃土,照耀我的太阳,

合:今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

合:明年六一再相会!

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇十三

一、领导机构

组 长:

副组长:

成 员:

二、活动主题:

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的`突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间:

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(xx负责)

活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 (各班主任负责)

活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)

六、教师节前一天活动流程如下:

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

七、相关工作人员安排:

1、活动总负责:

2、活动宣传报道:

3、活动摄像、拍照:

4、带领学生到三幼:

5、记者联系、电视台联系(待定):

6、红领巾广播站特别节目录制:

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇十四

一、活动主题:

“教师节和中秋节快乐”

二、活动时间:

20__.09.10 — 20__.10.7

三、活动的目的:

3)通过策划一系列活动,加深艾嘉超级广场与消费者之间的相互了解和情感交流;

扩大企业知名度,进一步树立爱家的社会形象,“关爱社区居民共建温馨家园”超市教师节活动方案,“超市教师节活动方案”策划方案。

四、活动目标:

客户、供应商、员工

活动口号:

1)庆祝国庆节和中秋节

2)月圆中秋情iga

3)满月和国庆。

4)中秋节的iga让你的家乡更美好!

5)中秋节是给家人的一份大礼。

6)望月思远方一个花满月。

7)每逢佳节倍思亲,iga会给你送去温暖。

8)以礼庆佳节。

9)热烈庆祝中华人民共和国成立55周年!

10)爱情是真挚的亲情,甚至是至亲。

1)品质,服务,物超所值!

12)关爱社区居民,共建温馨家园。

活动安排和宣传

(1)场地内外布置

1.场外:

2)展板:主要公布本次主题推广的所有内容,传达活动信息,吸引顾客;

3)橱窗玻璃:以中秋、国庆为主题设计制作橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;

4)发放10000个印有“超市”的广告气球,(主要悬挂在广场、小区、门店)。

2.现场:

3)收银台帷幔:收银台用红色帷幔装饰,突出节日气氛;

4)手工旗纸:在店铺的显眼区域,制作各种促销内容的手工旗纸;

6)根据店铺的实际情况,适当设计制作一系列广告招牌,美化店铺,传达信息。

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇十五

尊敬的各位来宾、各位家长、各位老师亲爱的小朋友们:

大家上午好!

今天是我们阳光幼儿园庆祝六一国际儿童节的大喜日子,这是孩子们盛大的节日,在这个欢乐的日子里,我代表阳光幼儿园全体教职工向小朋友们表示节日的祝贺!向辛勤哺育你们健康成长的家长、老师至以忠心的感谢和崇高的敬意!向百忙之中抽出时间来和孩子们欢度节日的各位领导,来宾,家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对我园工作的配合与理解,感谢你们对小朋友的关爱,同时祝全世界的小朋友健康活泼,茁壮成长!

几年来的不断追求和探索,我们付出了许多许多,求实、创新,同时我们也收获着。每一次进步,都令我们感动;每次成功都激励我们向更高的目标前行。我们幼儿园尊重教育规律、尊重儿童身心发展特点、尊重儿童人格,尊重家长真诚反馈,我们只有不断用心和行动来回报社会、回报关心、支持、理解、信任阳光幼儿园你和他。孩子是祖国的未来、民族的希望,更是每一个家长的终身牵挂。试想,一个孩子成就一个家庭,千万个孩子就成为中华民族明日的脊梁。为了这些孩子们,我们承载者千百个家庭的期盼。

亲爱的孩子们,今天是我们阳光幼儿园又一次文艺汇演,每个小朋友都讲登台亮相,展示你们的丰姿,献上你们的文艺,无论你们今天表现的怎样,只要站在这个舞台上,你们都是成功的,希望家长不要忘记给孩子们带来掌声,有你们的掌声孩子的表现会更精彩。亲爱的孩子们,今天的阳光、今天的蓝天、今天的鲜花都是在为你们祝福!你们像一只只小鸟在纯洁的天空中快乐地飞翔,让孩子们的梦想从我们阳光开始起航吧!

最后祝阳光幼儿园庆六一文艺汇演取得成功!再次祝可爱的孩子们节日快乐!祝在座的各位身体健康!工作顺利!阖家幸福!

谢谢大家!

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇十六

总负责人:xxx

安全组长:xx

安全组人员:xxx

一、活动目标:

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节#from本文来自end#的各项活动。

2、时间:2015年5月27日(暂定)

3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。

一、亲子教玩具制作比赛

(1)目的:通过举行亲子教玩具制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识,增进家园之间联系。

(2)内容与要求:要求家长、幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与设计和制作;在制作的过程中力求作品的创新、童趣。

(3)比赛形式:全园进行评比、并对家长进行展示。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况,每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖,给予奖励。

二、“庆缤纷六一、快乐你我”亲子游园活动

(1)活动目的:使幼儿通过参加庆祝活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。

(3)每个班级设置一个亲子游戏项目,游戏多多,奖品多多.

游戏结束后,游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物.

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇十七

市图书馆

经过妈妈讲绘本故事和开展亲子游戏--做信封、写感激信,增强孩子的母爱、父感情感体验,加强家长与子女之间的情感交流,以到达感恩父母、感恩家人的目的。

1.出通知。

2.准备游戏需要的材料:a4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。

3.布置活动场地。需要投影、电脑。

4.备课。

5.准备奖品。

活动流程:

(一)、图书馆领导致辞。

(二)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友能够获得我们的小礼品

(三)、主持人介绍亲子活动项目。

(四)、活动流程

活动一:讲故事

讲绘本故事《宝莲灯》(适合中大童)《thekissinhand》(适合小童)。利用课件ppt。

活动二:制作信封,写感激信

1、制作信封。

(1)分发工具:a4纸(彩色或白色)、铅笔、彩色画笔、剪刀、尺子。

(2)教师师范制作。

a、画三个长方形。中间一个为15_8,上下两个都为13_7。

b、连接三个长方形长的.中点。

c、在上头的长方形两边宽的中点画波浪边。中间画蝴蝶结。

d、写感激信。

(1)介绍写信的格式。

请小朋友说,教师补充。

(2)小朋友在家长的帮忙下写信。

幼儿能够画画。

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇十八

一、活动目的:

为了使孩子们过一个健康、快乐、难忘的“六一国际儿童节”,幼儿园将在今年的六一节特别举办一场以幼儿为主的美食文化节。在美食节上,幼儿能够了解做紫菜包饭(寿司)时所需要的原料,学习在做紫菜包饭时的揉、包、卷等动作。体验动手制作美食的乐趣,享受品味美食的愉悦。在各班相互交换品尝美食的过程中更是体会了各色各样的美食文化。

二、活动时间:

5月30日至6月1日。

三、活动准备:

1、活动前,向家长传达本次的意义和要求,得到家长的积极配合。

2、由厨房事先准备好的紫菜米饭。

3、请个别家长帮忙准备馅、竹帘。老师准备好相机。

四、活动流程:

(一)了解包大紫菜包饭的材料

紫菜包饭皮是用什么做的?馅里面有哪些菜,是怎样做出来的?

(二)了解包大紫菜包饭的步骤

教师示范做紫菜包饭:

1、熟的米饭加入一勺寿司醋,拌匀。

2、黄瓜,胡萝卜火腿肠切成条。

4、寿司帘上铺一张海苔。

5、海苔上铺拌好的米饭。

6、铺满后,一端放几条黄瓜,胡萝卜和火腿肠。

7、开始卷,借用帘子的力量往前卷。

8、卷好,切开。

通过提问,帮助幼儿巩固包紫菜包饭的步骤。

(三)幼儿包紫菜包饭

教师介绍操作要求

幼儿包紫菜包饭,教师巡回指导。

(四)品尝美食:

1、请幼儿品尝自己包的紫菜包饭。

2、请幼儿谈谈紫菜包饭的味道如何?吃到自己亲手包的紫菜包饭,心里感觉怎么样?

幼儿园六一活动方案

2022幼儿园六一美篇

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇十九

幼儿园是孩子们欢乐的天地,孩子将会在幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐教师!

组长:xx教师

副组长:xx教师

成员:全体教师

各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。

(一)参观幼儿画展(8:00——8:20)

大班3块、中班3块、小班2块

(二)观看幼儿早操(8:30——9:00)

十二生肖、小手拍拍、欢乐宝贝、器械操、欢乐的一天开始了、小猴子的.勇敢军队、旗操

(三)庆“六一”汇演(9:20——10:30)

1、园长致贺词

2、家长代表发言

3、主持:两名幼儿

4、节目名单

(1)小一班:舞蹈《我最棒》

(2)大一班:三句半《幼儿园像我家》

(3)中一班:舞蹈《青春最伟大》

(4)全体教师:舞蹈《青春舞步》

(5)大班:时装展示

(6)说明:幼儿背诵的同时,教师现场展示。(师幼同时进行)

全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》串烧

(7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》

(8)小二班:舞蹈《谁不乖》

(9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

(10)教师独唱歌曲《牧羊曲》娄现敏

(四)亲子游戏活动(10:40——11:10)

以班级为单位组织亲子游戏。

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇二十

经过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的`欢乐,从而度过一个难忘的"六一"儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示"六一"活动,进一步塑造本园的社会形象。

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要到达90%,由各班班主任负责。

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

幼儿园庆祝六一活动方案设计篇二十一

尊敬的领导、来宾,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好﹗

六月的阳光格外灿烂,六月的鲜花格外娇艳,不同肤色的孩子放飞起一个个彩色的梦想,世界在六月回到童年。又是一个阳光灿烂的日子,伴随着花的芬芳,身着节日的盛装,今天,我们又一次欢聚在这里,以展示的方式,共迎我们自己的节日六一国际儿童节。在这激动幸福美好的时刻,首先请允许我代表广大少先队员向与我们共同欢度节日、为我们的成长付出辛勤劳动的各级领导和老师们致以崇高的敬意!真诚地道一声:老师你们辛苦了!向全体少先队员致以亲切的问候:祝亲爱的同学们节日快乐!

光阴似箭,弹指之间。尊敬的老师们,在过去的岁月里,你们的教诲,我们铭记在心。至今我们还清楚地记得,刚入祁连小学,你们第一次为我们带上鲜艳的红领巾的那一刻,在庄严的队旗下,我们举动右拳,在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗增色添彩!我们要认认真真学习、踏踏实实做人!

大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯懦者停步不前,勇敢者永不退缩。因为我们是父母和老师骄傲的资本,深知自己肩上的重任。至此,我们郑重承诺:在乡党委政府的领导下,在社会各界的大力支持下,在老师、父母的教育关怀下,加强思想道德修养,养成良好的习惯,刻苦学习,争做文明、和谐、平安校园的小使者,为建设我们伟大的祖国,时刻准备着!

趁着美好的时光,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

最后,敬祝领导、老师、家长们身体健康,工作顺利!祝全体少先队员节日愉快!

谢谢大家!

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