进行总结可以帮助我们更好地认识自己,发现自己不足之处并加以改善。写总结时应该客观真实,避免夸大或缩小事实。接下来,我们一起来看看关于总结的一些范文和案例,希望能够给大家带来启发和灵感。
幼儿园会计个人总结篇一
作为一名幼儿园的会计每天也是看着孩子们,但是对于本职的工作,账目,钱数做的有没有到位细不细致年底
总结
如下。下面是由小编为大家整理的“幼儿园会计年终个人工作总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。遵守国家财经纪律,执行一切财会制度。遵守职业道德,积极参加业务培训,提高自身素质。分清开支范围和开支标准,有计划地支付各项资金,精打细算,有效地使用资金,做到科目准确,帐表相符。本人坚持不迟到,不早退。本人认真踏实、尽职尽责地工作,具体如下:
一、收费工作
非常重视规范教育收费工作,严格按照兰价费发(20xx)9号收费文件核定的收费标准收费,并在显著位置将收费标准进行张贴公示,对各种收费项目做明确、细致的解释,接受家长、社会的监督。严格管理用于幼儿个人的代收伙食费、被单费,没有自立收费项目,专款专用,做到让家长放心,让社会满意。每学期接待幼儿家长的报名,以积极热情的态度,接待每一位家长,认真向家长宣传、解释收费文件及本院规章制度,回答家长提出的各种疑问。
二、非税收入收缴电子化管理系统省级第一批上线单位
根据省财政厅《xx省全面推进政府非税收入收缴电子化管理化工作的通知》有关文件精神,我单位是省级非税收入电子化管理系统及统一公共支付平台第一批上线单位,撤销原来的非税收入的过渡户,统一使用财政非税收入专户。发票由纸质发票变为电子发票,交款模式由集中汇缴改成直接汇缴,缴款通过微信、支付宝和公共服务平台直接缴到财政厅非税收入专户,于9月按要求试做几笔业务从开电子发票到成功微信直接支付到财政厅专户,积极配合做好推广应用新系统运行的各项工作。
三、
积极配合xx会计事务所离任经济责任审计x月份xx会计事务所受省妇联的委托,对x院长自20xx年x月x日至20xx年x月xx日任职期间经济责任情况进行了专项审计。在审计期间积极配合事务所,提供并编制了任期内x年经费帐和伙食帐收入支出表、资产负债表、财务决算分析等审计相关的真实、合法、完整的财务资料,按审计人员的要求,于x月x日、x月xx日对经费帐和伙食帐帐面固定资产进行两次实地盘点。经审计,未发现帐外帐事项,科目设置准确、帐目清楚,反映良好。
四、重视日常财务收支管理工作
收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,为加强收支管理,对一切开支严格按财务制度办理,并做好每月的预算及预算执行情况,在经费相当吃紧的形势下,既保证办一系列正常业务活动和财务收支顺利地开展,又使各项收支的安排使用符合幼儿园发展计划和财政政策的要求,提高资金的使用效益,达到节支的目的。
五、记帐及订帐
根据审核后的原始凭证,编制记帐凭证,登记总帐xx笔,明细帐xx笔,做到帐表相符,帐目清晰。
按会计档案管理标准,整理盖号,装订凭证xx本,报表及其他xx本,共计xx张。
六、做好年度预算及年终决算工作
结合我院20xx年的部门财政预算,根据我院的发展实际需要,本着以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般的原则,完成了20xx年部门财政预算的二上二下的编制工件。使预算更加切合实际,利于操作,确保了我院各项工作的顺利完成。20xx年终决算是一项比较复杂和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,记入新账,编制报表等。同时针对报表写财务分析报告,尤其是三公经费,上年与本年,本年各种指标对比,总结经验,以便改进财务管理工作。
七、及时进行固定资产的报废清理工作
根据关于固定资产清查的相关规定和使用年限,对已经申请报废的各项固定资产,院务会拟定上报省妇联,审批后进行帐务及固定资产明细帐的登记工作,确保国有资产的安全。
八、劳资管理工作
此项工作牵涉到教职工的切身利益,所以在工作中力求做到细心、耐心、清楚明了。严格执行相关文件精神,及时补报了专技人员的内部晋级申报工作、新调三人转正岗位设置、退休人员和调出人员的出编相关手续。
九、政府会计制度及衔接处理
x月底参加省财政厅组织的培训,全面学习新制度内容。此项工作的政策性强,情况复杂。根据省财政厅转发《政府会计制度》和《事业单位会计制度有关衔接问题处理规定的通知》财会【20xx】12号文件精神,高度重视,认真领会新制度,全面核查截至20xx年xx月xx日固定资产的预计使用年限、已使用年限、尚可使用年限等,按照新制度规定对固定资产全部补提折旧,做了20xx年x月新旧科目、财务报表和预算会计报表的新旧衔接,严格按照规范格式,录入相关基础资料,确保了新旧制度顺利衔接、平稳过渡。
20xx年打算:
继续制定和完善各项财务管理制度和内部控制制度,编制流程表,加强财务系统的规范性。
能够参加财务人员的业务知识、会计制度和国家有关财务法规的学习,逐步提高专业知识和职业判断能力。
最后除了做好本质工作外,节约每一分钱,充分发挥资金的整体效益,再接再厉。
这学期在上级领导的指导下,已圆满完成了本学期的财务工作,回顾这半年来的工作,我是问心无愧的,我的自我评价,有没有美化自己,自有公论。我的缺点也是不可掩饰的。我的
述职报告
请大家评议,欢迎大家提出宝贵意见。首先,我遵纪守法,为人正直,为了提高自身的科学理论水平,平时自学电脑知识,利用网络了解国际形势和国内外大事,开阔了视野,丰富了知识,电脑使我的生活过得充实起来。其次作为幼儿园财务,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,过去的半年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:
一、日常工作:
1、严格执行现金管理和结算制度,每天一小结,每月定期核对现金与帐目,做到日清月结,发现金额不符,做到及时向领导汇报,及时处理。
2、每月号至次月号收取每幼儿的费用,开出收据,及时收回现金存入银行。
3、井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。
4、坚持财务手续,严格审核(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。
5、期初末接待新生报名,学期末收取幼儿新学期的书本费。
二、其它工作:
我除了做好自己的本职工作外,并兼带英语兴趣班老师,做到认真选择题材,上好每一堂课,及时与家长沟通,共同让幼儿取得进步。在这里领导和同事们给了我很大的帮助和鼓励。
回顾检查自身存在的问题,我认为:
一、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。
二、在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。针对以上问题,今后的努力方向是:
一、加强理论学习,进一步提高自身素质,增强分析问题、解决问题的能力。
二、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。
根据上级有关规定,认真贯彻财务规章,进一步加强学校幼儿园财务管理,严肃财经纪律,廉洁党风行风,提高依法治校、民主管理的水平,确保幼儿园经费的使用、保管的规范性和效益性。
一、严肃财经纪律,严格经费管理
财务人员要提高自身素养,不折不扣地执行财经纪律,管好用好幼儿园的钱。
1.加强预算管理。
预算工作要适应财政预算体制改革的形势,要适应幼儿园内部管理体制改革的需要,合理安排各项支出。调动各部门理财的积极性,发挥财务监管人员的监督职能,为幼儿园理好财。
2.加强支出管理。
(1)严格执行经费预算计划。
(2)严格执行审批制度,规范经费的使用程序。
(3)严格开支发票的会签制。开支发票需两人以上签名,严格执行国家有关规章制度的开支范围及开支标准。
(4)学校重大支出项目如修缮、内部装璜、设备采购等,应进行事前论证,编制项目预算,经行政会议集体研究,由幼儿园教师代表会通过,报中心学校批准,按有关规定规范操作。
(5)凡纳入政府集中采购的物品采购时按照规定程序办理。
二、抓好财务公开监管,促进民主管理
抓好财务公开、监管工作,完善幼儿园内控制度,增加幼儿园财务的透明度。
1.抓好财务公开工作。
学生收费项目及标准要在幼儿园校门口的公示栏中向社会公示,接受社会的监督。幼儿园的日常的收入、支出、重大项目建设、大宗采购,房屋租赁等,要在教代会、行政会议上公开,在幼儿园内公示。
2.抓好财务监管工作。
(1)凡幼儿园的各项预算外收入、结算资金、物品采购和重大支出项目都要列入监管范围。
(2)开学两周后,对开学收费情况组织一次内部审计审核,并将内部审计审核的结果及时在幼儿园教师会议上予以公布,并提出整改意见。
(3)每个月,向中心学校报一次财务情况,接受乡中心学校审计和监督。
(4)每期末,组织全体教师结算学校经费,并做好审计检查报告和整改结果等资料存档。
三、合理使用学校经费,促进学校发展
经费是幼儿园持续发展的基本保障。在经费不足的今天,唯有合理使用经费才能促进学校发展,才能在服务师生、服务
教学
上发挥作用。1、开源节流,杜绝浪费。用水用电,使幼儿园的一笔大开支,总务处要鼓励教职工养成随手关水、关电的良好习惯,杜绝浪费。
2、种菜养猪,提高福利。总务处要鼓励教职工充分利用幼儿园空地种菜,利用剩饭剩菜养猪,提高教职工福利待遇。
3、爱护财产,减小损耗。总务处要鼓励教职工树立主人公意识,爱护幼儿园财产,提高幼儿园财产利用率,减小损耗。
总之,总务处要充分发挥效能,做好幼儿园财务工作,为幼儿园长足发展服务,把x中心幼儿园办成xx头幼儿园,办成全县农村样板幼儿园。
在幼儿园领导的正确指导和广大教师的配合下,已圆满完成了本学期的财务工作,回顾这半年来的工作,能严格按照财务岗位的工作要求,做好各项财务工作。作为幼儿园财务人员,在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成了本职工作、上级要求完成的各项工作及其他事务工作。
一、收费工作
1、我园本学期严格按照xx县发展和改革委员会核定的收费标准收费。
(1)小班每人每月管理费xx元,保育费每人每月xx元,卫生费每人每月x元,合计x元。
(2)中、大班每月管理费xx元,保育费每人每月xx元,卫生费每人每月xx元,合计xx元。
2、学校在开学前制作安装了收费标准公示牌,让老百姓明白交费。
3、在收费过程中,对家庭特别困难的儿童,我园根据实际情况认真贯彻落实“减、免、缓”政策,允许其先入学,尽努力提高儿童入园率。x村和x村分幼儿园保育费每人每月只收了xx元,减轻了村民特别是少数民族村民的经济负担,有力地提高了少数民族儿童的入园率。
4、x乡中心幼儿园大班每人每月收取伙食费xx元,小班每人每月收取伙食费xx元,每月伙食费不足部分由幼儿园补贴。
5、对我乡所有入园幼儿的收费都实行一人一票的收费模式,边收费边开票。
二、日常工作
1、严格执行财务管理制度,每月定期核对现金与帐目,做到日清月结,发现金额不符,做到及时向领导汇报,及时处理。
2、贯彻执行收费管理制度,每月不定期地收取各幼儿的费用,开出收据,即使将收到的现金存入财政局预算外专户。
3、井然有序地完成了职工工资、其它应发放的经费发放工作和其他应付经费的缴付工作。
4、坚持财务手续,严格审核,发票上必须有园长、经手人签字方可报帐,对不符合报销手续或是不正规的发票不予支付报销。
5、坚决执行票据管理制度、支票及财务印章管理制度,按时核销票据,妥善保管各种票据。
6、执行收入、支出管理制度,保证实事求是、专款专用、收支两条线,做到精打细算,合理安排各项支出。
7、按时采购幼儿园教育教学需要的各种物资,保证幼儿园各项工作的正常开展。
三、其它事务工作
1、协助做好固定资产管理以及固定资产的预决算,及时向财政局上报固定资产相关材料。
2、做好人员、工资的统计工作,按时上报各种统计资料。
3、做好社会保险、公积金的按时、足额缴纳等保障性工作。
4、按时足额征缴个人所得税,做好个人所得税的每季的结报工作。
5、重新办理了法人登记证书和组织机构代码证。
6、按时审核收费许可证、社会保险证、法人登记证等。
7、按时交纳电费、电话费。
8、做好教师的服务工作(工资、津贴的发放、医疗费用的报销、购房等)。
9、做好教师实名制工作,加班加点地完成了教师实名制信息录入和上报工作。
10、做好教师动态信息库的变更上报工作。
11、积极协助搞好幼儿园的美化和环境整治,创设良好的育人环境。
12、按时足额收缴党费。
13、在教育局和幼儿园之间传送各种文件、资料、材料等。
四、存在的问题回顾检查存在的问题,有如下几点
1、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新政策不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。
2、在工作较累的时候,有过松弛思想,出现了麻痹大意等现象,这是对自身要求不够高的表现。针对以上问题,今后的努力方向是:
3、加强理论学习,进一步提高自身素质,增强分析问题、解决问题的能力。
4、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的懒惰思想,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。
在今后的财务工作中,我将继续认真贯彻执行幼儿园的各项规章制度,为幼儿园的正常运行,打好坚实的基础,为促进幼儿园的发展做出更大的贡献。
20x年我幼儿园出都取得了可喜的成就,作为幼儿园出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,特别是在非典期间,仍按时到银行保险等公共场合办理业务。
在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:
一、开学期间日常工作
1、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。
2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。
3、核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对职工的意外伤害险的投保工作。
4、做好20xx年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部门。
二、其他工作
1、迎接评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。
2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。
3、按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作。
三、在本年度工作中
1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。
2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。
3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。
4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。
幼儿园会计个人总结篇二
20xx年我幼儿园出都取得了可喜的成就,作为幼儿园出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,特别是在非典期间,仍按时到银行保险等公共场合办理业务。
在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:
一、开学期间日常工作:
1、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。
2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。
3、核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对职工的意外伤害险的投保工作。
4、做好200x年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部门。
二、其他工作
1、迎接评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。
2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。
3按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作.
三、在本年度工作中
1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。
2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。
3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。
4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。
回顾检查自身存在的问题,我认为
一、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基储专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。
二、在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。
针对以上问题,今后的努力方向是
一、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。
二、加强理论学习,进一步提高自身素质,增强分析问题、解决问题的能力。
幼儿园会计个人总结篇三
关心国家大事,积极参加幼儿园组织的各项政治学习和公益活动。协助老师们做好幼儿园各项大型活动。平时能遵守幼儿园的'各项规章制度,同事间能团结友爱,互相关心,互相帮助。积极参加各项业务培训,努力提高自己的业务水平。
熟悉财会业务,熟练操作财务软件,努力提高工作效率。日常财务工作中我认真审核凭证,完成年初预算、年未决算工作和基本户、财政专户、食堂、基建户每月报表工作。做好每月幼儿托费收费、伙食费退费核算、核对工作,并及时进行每月财务、幼儿伙食费收支情况公示。
由于本年度财政预算中在编教职工的目标考核奖、外聘教职工的支出预算指标都是预算外保育费支出,我根据每月收入、支出及时核算进行拨款,保证做好教职工工资、奖金发放工作。每学期末仔细核算、核对幼儿代管费用品做到每一名幼儿人手一份代管用品清单。
完成每年社保缴费基数调整公示工作,完成所有报表、账本装订、归档工作,同时协助其它部门做好档案装订工作。在暑假中参加区财政局业务培训、区教育局对学校内审工作。顺利完成区财政局、区教育局、物价局对幼儿园财务工作各项自查工作。
各类资料上报,调查工作。做好全园教职工的人事工作,及时为外聘教职工办理人事代理,保证外聘教职工的利益。由于我园人员性质不同,每次去办理各类事项都要去三个不同的地方,每次外出办事我都合理安排好时间,提高工作效率。
招生工作在每次的报名前后都是电话、人不断,每次我都放下手头工作耐心回答他们,接待他们,尽可能使幼儿家长满意,现已为近50名幼儿办理了新生入园手续。
工会作为独立经济核算单位,有单独的账户和预算、决算报表。根据年初预算安排尽可能把有限的工会经费发挥更大作用,维护工会会员的权利。顺利通过了x年度工会财务自查、互查工作。
幼儿园会计个人总结篇四
一、我能热爱幼儿园的工作。关心国家大事,积极参加幼儿园组织的各项政治学习和公益活动。协助老师们做好幼儿园各项大型活动。平时能遵守幼儿园的各项规章制度,同事间能团结友爱,互相关心,互相帮助。积极参加各项业务培训,努力提高自己的业务水平。
二、认真做好会计核算工作。熟悉财会业务,熟练操作财务软件,努力提高工作效率。日常财务工作中我认真审核凭证,完成年初预算、年未决算工作和基本户、财政专户、食堂、基建户每月报表工作。做好每月幼儿托费收费、伙食费退费核算、核对工作,并及时进行每月财务、幼儿伙食费收支情况公示。由于本年度财政预算中在编教职工的目标考核奖、外聘教职工的支出预算指标都是预算外保育费支出,我根据每月收入、支出及时核算进行拨款,保证做好教职工工资、奖金发放工作。每学期末仔细核算、核对幼儿代管费用品做到每一名幼儿人手一份代管用品清单。完成每年社保缴费基数调整公示工作。完成所有报表、账本装订、归档工作,同时协助其它部门做好档案装订工作。在暑假中参加区财政局业务培训、区教育局对学校内审工作。顺利完成区财政局、区教育局、物价局对幼儿园财务工作各项自查工作。
三、日常工作中还完成幼儿园的各类证件年检,各类资料上报,调查工作。做好全园教职工的人事工作,及时为外聘教职工办理人事代理,保证外聘教职工的利益。由于我园人员性质不同,每次去办理各类事项都要去三个不同的地方,每次外出办事我都合理安排好时间,提高工作效率。招生工作在每次的报名前后都是电话、人不断,每次我都放下手头工作耐心回答他们,接待他们,尽可能使幼儿家长满意,现已为近50名幼儿办理了新生入园手续。
四、认真做好教育工会工作。工会作为独立经济核算单位,有单独的账户和预算、决算报表。根据年初预算安排尽可能把有限的工会经费发挥更大作用,维护工会会员的权利。顺利通过了xxx年度工会财务自查、互查工作。
医院会计个人总结
2017会计个人实习总结范文
会计试用期个人总结
幼儿园个人总结教师
会计工作个人总结报告
会计个人年度工作总结
最新会计个人工作总结
幼儿园教师年终个人总结
2017幼儿园年终个人总结
幼儿园会计个人总结篇五
这学期在上级领导的指导下,已圆满完成了本学期的财务工作,回顾这半年来的工作,我是问心无愧的,我的自我评价,有没有美化自己,自有公论。我的缺点也是不可掩饰的。我的述职报告请大家评议,欢迎大家提出宝贵意见。
首先,我遵纪守法,为人正直,为了提高自身的科学理论水平,平时自学电脑知识,利用网络了解国际形势和国内外大事,开阔了视野,丰富了知识,电脑使我的生活过得充实起来。
其次作为幼儿园财务,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,过去的半年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:
一、日常工作:
2、每月号至次月号收取每幼儿的费用,开出收据,及时收回现金存入银行。
3、井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。(本文由()大学生个人简历网提供)
4、坚持财务手续,严格审核(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。
、期初末接待新生报名,学期末收取幼儿新学期的书本费。
我除了做好自己的本职工作外,并兼带英语兴趣班老师,做到认真选择题材,上好每一堂课,及时与家长沟通,共同让幼儿取得进步。在这里领导和同事们给了我很大的帮助和鼓励。
一、学习不够。当前,以信息技术为基础的.新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。
二、在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。
针对以上问题,今后的努力方向是:
一、加强理论学习,进一步提高自身素质,增强分析问题、解决问题的能力。
二、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。
幼儿园会计个人总结篇六
看到工作安排里写着熟悉的工作交流时,不由得感叹一声白驹过隙,时光荏苒;光阴似箭,日月如梭,转瞬间新的一学期又到了结束时。忙忙碌碌的做好各项工作,本着勤勤恳恳、兢兢业业的态度,完成财务工作的同时,能很好完成领导交给的其他临时性任务。
一、收费工作
1、我园本学期严格按照博湖县发展和改革委员会核定的收费标准收费。
(1)小班每人每月管理费12元,保育费每人每月60元,卫生费每人每月8元,合计80元。
(2)中、大班每月管理费12元,保育费每人每月55元,卫生费每人每月8元,合计75元。
2、学校在开学前制作安装了收费标准公示牌,让老百姓明白交费。
3、在收费过程中,对家庭特别困难的儿童,我园根据实际情况认真贯彻落实“减、免、缓”政策,允许其先入学,尽努力提高儿童入园率。查村和敦村分幼儿园保育费每人每月只收了45元,减少了村民特别是少数民族村民的经济负担,有力地提高了少数民族儿童的入园率。
4、查乡中心幼儿园大班每人每月收取伙食费60元,小班每人每月收取伙食费50元,每月伙食费不足部分由幼儿园补贴。
5、对我乡所有入园幼儿的收费都实行一人一票的收费模式,边收费边开票。
二、日常工作:
1、严格执行财务管理制度,每月定期核对现金与帐目,做到日清月结,发现金额不符,做到及时向领导汇报,及时处理。
2、贯彻执行收费管理制度,每月不定期地收取各幼儿的费用,开出收据,即使将收到的现金存入财政局预算外专户。
3、井然有序地完成了职工工资、其它应发放的经费发放工作和其他应付经费的缴付工作。
4、坚持财务手续,严格审核,发票上必须有园长、经手人签字方可报帐,对不符合报销手续或是不正规的发票不予支付报销。
5、坚决执行票据管理制度、支票及财务印章管理制度,按时核销票据,妥善保管各种票据。
6、执行收入、支出管理制度,保证实事求是、专款专用、收支两条线,做到精打细算,合理安排各项支出。
7、按时采购幼儿园教育教学需要的各种物资,保证幼儿园各项工作的正常开展。
三、其它事务工作:
1、协助做好固定资产管理以及固定资产的预决算,及时向财政局上报固定资产相关材料;
2、做好人员、工资的统计工作,按时上报各种统计资料;
3、做好社会保险、公积金的按时、足额缴纳等保障性工作;
4、按时足额征缴个人所得税,做好个人所得税的每季的结报工作;
5、重新办理了法人登记证书和组织机构代码证;
6、按时审核收费许可证、社会保险证、法人登记证等;
7、按时交纳电费、电话费;
8、做好教师的服务工作(工资、津贴的发放、医疗费用的报销、购房等);
10、做好教师动态信息库的变更上报工作;
11、主动协助搞好幼儿园的美化和环境整治,创设优良的育人环境。
12、按时足额收缴党费;
13、在教育局和幼儿园之间传送各种文件、资料、材料等。
四、存在的问题回顾检查存在的问题,有如下几点:
1、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新政策不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。
2、在工作较累的时候,有过松弛思想,出现了麻痹大意等现象,这是对自身要求不够高的表现。
五、针对以上问题,今后的努力方向是:
1、加强理论学习,进一步提高自身素质,增强分析问题、解决问题的能力。
2、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的懒惰思想,提高工作质量和效率,主动配合领导同事们把工作做得更好。
在今后的财务工作中,我将继续认真贯彻执行幼儿园的各项规章制度,为幼儿园的正常运行,打好坚实的基础,为促进幼儿园的发展做出更大的贡献。
读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的2篇《幼儿园会计个人工作总结》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。
幼儿园会计个人总结篇七
首先把德育贯穿于教育教学及管理的全过程,渗透到每一个环节。把培养学生良好的文明行为习惯作为重点,把《守则》《规范》通过结合身边的事编小品等多种形式的教育贯穿始终。“托起希望”家校联系卡的使用沟通了家长,增进了了解;雏鹰争章活动从形式到内容常搞常新,文明系列活动各年级各具特色;每周一次的升国旗成为亮丽的风景,多方位切合学生地讲话成为力量的召唤,是每一个班集体展示风貌的机会,更是爱国主义主义教育的具体化。班干部轮换制、队干部竞选制已经成为我校一种教育形式。参加阳泉市“新世纪我能行”素质大赛取得优异成绩;特别是在落实《公民道德建设实施纲要》中,我们挖掘学生中蕴藏的道德资源,进行道德教育儿歌征集活动,所有学生都发动了起来编写儿歌,内容广泛,生动活泼,切合实际,效果显著。我们鼓励每一个学生参与就是进步,参与就是提高。
在以人为本,以爱育人的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教师头脑。班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生,带着微笑进课堂。带给学生鼓励、自信,期末召开的班主任工作研讨会上,精彩的教育案例感人肺腑,观念前位,道理深刻。用爱心演奏着一曲曲育人的赞歌。师生关系发生了深刻地变化。
二、全面关心学生的成长,为学生全面发展创设良好的环境。
十月的校园艺术节活动学生参与率达到100%,课外活动尽量满足学生的意愿,参与率达100%,校园体育节举行了队列与广播操比赛,跳绳比赛等系列活动,参与率100%。既抓普及又抓提高,各项比赛成果累累。乒乓球队参加省比赛男女队分获第六名;在市田径运动会获小学组团体第二名;小篮球队男女分获第五和第二名;中小学文艺会演两个节目分获一二等奖,并被评为先进集体;为学生全面体检,体检状况好于去年。获得市环境科学实验优秀组织奖;综合实践活动课案例发表于省《基础教育课改革》;11月19日组织的流星雨观测活动山西电视台播出;参加市计算机比赛一二等奖10名中,我校拿取6名;参加全国英语大赛全市10名学生获奖,我校拿取4名;获全国青少年信息学奥林匹克三等奖。各项活动的开展为学生创造了特长展示的机会,也充分展示了我校实力。
三、落实新课标,开设研究性学习课程
新的课程标准颁布是基础教育的重大改革,对此,我校积极响应付诸实施。在组织学科骨干教师参加教研室举办的新课程标准及教材培训后,又组织校内二次培训。把学习新课程标准同实际教学结合起来贯彻新课标,靠近新课标,渗透新课标。本学期研究性学习课程实验开始起步,确立了9个教学班,10名辅导教师参加实验。经过认真选题—评审论证——开题报告——中期小结——最后写出实验报告9篇,被省入选5篇,其中分获一、二、三等奖。对这门新的课程作了有益地尝试和探索。总的收获是:学生体验了生活,了解了社会,动口、动手、动脑、交往等能力受到锻炼,调查访问、查阅搜集、整理资料和信息的能力得到提高。问题与思考:这门课程必须有明确地时间安排,在老师的组织指导下有计划地进行。既要避免流于形式,又要防止老师越俎代庖。特别要注意安全问题。
四、全方位推进自主创新教学模式的运行
课堂教学在整体上发生了根本性变革。90%的教师能自觉运用新模式。在备讲批辅等教学环节上大胆探索,一切从促进学生发展出发,教案变学案,开发学生中的教学资源,引导学生探究式学习。教学组织形式上从有利交流出发,小组合作学习、不同质学生的合理组合、语言与奖卡激励、作业评价改革等多种形式应运而生。师生、生生在互动中建构知识,教学朝着开放式方向发展。教学管理从有利于促进模式运用出发,推门听课评课、指导讲评扎实有效。学生考试全部实行等级制。抓典型引路,组织了第六届同组共研一课活动,17个教研组全部参加,66位教师公开课53节。11月中旬举办教学节活动,22位教师代表各自教研组进行展示,8节课被评为优质课。这次公开活动与以往最大的不同就是家长的参与,让家长了解了今天的课堂。11月底教育处第5批“推门好课”教师的复查验收中,我校27%的课被评为特优课,67%的课被评为优秀课居全处首位。王丽荣、李巧莲被评为市教学能手。
幼儿园会计个人总结篇八
一、我能热爱幼儿园的工作。关心国家大事,积极参加幼儿园组织的各项政治学习和公益活动。协助老师们做好幼儿园各项大型活动。平时能遵守幼儿园的各项规章制度,同事间能团结友爱,互相关心,互相帮助。积极参加各项业务培训,努力提高自己的业务水平。
二、认真做好会计核算工作。熟悉财会业务,熟练操作财务软件,努力提高工作效率。日常财务工作中我认真审核凭证,完成年初预算、年未决算工作和基本户、财政专户、食堂、基建户每月报表工作。做好每月幼儿托费收费、伙食费退费核算、核对工作,并及时进行每月财务、幼儿伙食费收支情况公示。
由于本年度财政预算中在编教职工的目标考核奖、外聘教职工的支出预算指标都是预算外保育费支出,我根据每月收入、支出及时核算进行拨款,保证做好教职工工资、奖金发放工作。每学期末仔细核算、核对幼儿代管费用品做到每一名幼儿人手一份代管用品清单。完成每年社保缴费基数调整公示工作。
完成所有报表、账本装订、归档工作,同时协助其它部门做好档案装订工作。在暑假中参加区财政局业务培训、区教育局对学校内审工作。顺利完成区财政局、区教育局、物价局对幼儿园财务工作各项自查工作。
三、日常工作中还完成幼儿园的各类证件年检,各类资料上报,调查工作。做好全园教职工的人事工作,及时为外聘教职工办理人事代理,保证外聘教职工的利益。
由于我园人员性质不同,每次去办理各类事项都要去三个不同的地方,每次外出办事我都合理安排好时间,提高工作效率。招生工作在每次的报名前后都是电话、人不断,每次我都放下手头工作耐心回答他们,接待他们,尽可能使幼儿家长满意,现已为近50名幼儿办理了新生入园手续。
四、认真做好教育工会工作。工会作为独立经济核算单位,有单独的账户和预算、决算报表。根据年初预算安排尽可能把有限的工会经费发挥更大作用,维护工会会员的权利。顺利通过了___年度工会财务自查、互查工作。
幼儿园会计个人总结篇九
时间真是过的好快啊,每每到了期末都会有这样的感觉.回想像刚来到温一幼,可转眼间一个学期有结束了.
以前在天地幼儿园的时候,也是教大班,但是我们班只有20个小朋友,来到这里之后,却多了一倍,四十几个,看起来还真让我害怕,他们可是幼儿园里的"大哥哥,大姐姐"呀!其很多形式和我在以前的幼儿园里是不一样的,我得从新学起,学着去面对,学着去"挑战"!再说幼教是值得研究的一门课程.虽然来到一幼只有一个学期,但我也通过自己的努力,使我在这学期的又学到了很多。我总结了以下几点:
一、在教育方面
开学时我是在小托班呆了一个星期,后来回到自己班的时候,看到这些"大哥哥大姐姐"总是没那么可爱.也许是自己心里有这样的想法吧~总觉得大班的孩子很难带,在我上课时,孩子们吵的不行,像是都在"欺负"我.开始的几分钟孩子们会很认真的听我讲话,可是到了后面的时间,真是让人头疼~.然后我每天回家都会想是为什么,为什么会这样?!是我不受孩子们的欢迎?不像!孩子们都挺喜欢我的.也许我上的课没意思.也许看我这学期刚来的.也许.想了很多的也许.然后我慢慢的琢磨着,一点一点的找原因,我发现除了部分的孩子外(接受能力较弱),其他的孩子上课还是挺认真的,去探索,在实验中找问题,还能积极发言,这让我感到很高兴,因为这也说明我有所进步了.
二、在保育方面
对于大班而言,保育工作比起小班中班要简单的多,这些大孩子自理能力都还比较好,能做到自己的事情自己做.有时候还能帮老师做一些力所能及的事.但我们还是要提醒孩子们,比如上洗手间,饭前要洗手,睡觉要把衣服裤子脱掉,盖好被子,起床时要及时穿好衣服裤子,并叠好自己的被子等等.
三、安全.家长工作
"安全"在幼儿园里是占最重要的位置.至少我是这么认为的~~家长放心的把孩子交给我们,我们也该放家长正在的放心.记得有一次,我们班的蔡捷在玩的时候不小心摔倒了,嘴巴给摔破了,那天下午正好是我在带班,都已经是放学了,快回家时,这不安全问题就出现了.我只好把他送回家,跟他奶奶说明原因.虽然他奶奶嘴巴上说没事,孩子磕磕碰碰总是有的,但对我来说,这样的事情最好不要在发生.还有像小朋友在玩的时候,不小心把脸给划破了.头给撞了.虽然问题都不大,但是我们也希望最好都不要发生.以后我会小心在加小心!
因为我不是温溪本地人,所以刚来时根本就听不懂得,有些孩子的'家长跟我讲方言,我听不懂时回跟他们说,请跟我讲普通话好吗?但碰到爷爷奶奶类的话.我只有微笑.因为不论如何,我想以微笑的方式去迎接家长总是不会错的.
四、继续学习
在这个学期里,我们有园内公开课,我全县的教学教研活动,有全县教师的五项全能比赛,园内教师讲故事比赛等等.通过这一系列的活动,虽然自己没有什么多大的成就,但可以知道自己在进步,最重要的是让我有机会看到其他老师优秀的一面,能让我从不同的老师那里吸收不同的精华.
在今后的幼教生涯中,我会多学、多问、多看,经过自己不断的努力学习,工作,相信我会做的更好!
幼儿园会计个人总结篇十
时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在本学期我们大一班的全体教师在《新纲要》的指引下、在园领导的大力关心和帮助下、在家长的积极配合以及班上人员的努力下,根据本班幼儿的实际情况提高了保教质量,有目的、有计划地运用各种教育手段,进行教育教学活动和一日常规的培养。三位老师互相帮助、相互学习,积极配合、取长补短,顺利完成了一学期的教育教学工作。现将本学期工作总结如下:
一、常规方面:
俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期,根据幼儿特点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、蓝、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的学习氛围,使幼儿潜移默化的受到教育,做到“三轻”即:说话轻、拿物品轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,已有一定的效果;为了使幼儿养成正确的入厕、喝水、洗手、学习的习惯。我们采用谈话讲故事情景表演游戏等形式教育小朋友,让小朋友懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个活泼,乐观,积极向上,有礼貌,讲卫生,守纪律的好孩子,从而形成正确而又良好的常规习惯。现在小朋友礼貌习惯较好,早晨能主动向老师“问早”,离园后能主动和老师说“再见”;在卫生习惯方面、服装穿着整洁,都能做到饭前便后洗手,在学习上,兴趣高,还能积极大胆地发言,本学期,我班还开展了各项活动比赛,如:剪纸、小自做、绘画、橡皮泥、折纸、跳绳比赛、拍球比赛、呼啦圈比赛,跨障碍跑等比赛。在比赛中孩子的能力得到了提高,同时,也让幼儿了解到,自己的事情应该自己做,只有坚持、才有成功。总之,在这一学期中幼儿各方面的常规习惯均获得了较大的提高。
二、思想品德方面:
现在的孩子大多数是独生子女,都是家长的“心头肉”,虽说他们有着“优生优育”的优势,但也存在着较多的缺点;如他们任性,独占欲强,不能谦让,不会关心他人,但是通过教育,如讲故事,谈话、游戏等,使小朋友知道了要尊重长辈,团结小朋友,对人要有礼貌,小朋友之间要互谦互让,互相帮助,懂得分享,并会关心班级体,能主动为班集体做些力所能及的事。
三、教学工作:
1、班级教师能认真备课写教案,上好每一节课,在教育过程中,注重个体差异,因人施教。
2、在开展区角活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要,投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区角活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区角活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。在我们努力和探索下,幼儿逐渐将区角活动融入到一日生活各环节中,一有空就主动进入区角活动,这不但使幼儿巩固及加深对所授知识的理解,增加幼儿的动手操作能力及探索的机会,也使得幼儿随时都能找到事情做,不因无所事事而争吵、打闹,使我班在幼儿出勤率居高不下时,依然能安全、有序地进行各项教育活动。
3、为提高幼儿的交往能力,特别是对一些性格内向的幼儿,我们采用“一帮一”“一带一”的方式,为个别幼儿提供交往的机会,提高幼儿互相协作的能力。如:《劳动节》为从小培养幼儿的劳动观念,我们除了让幼儿自己的事情自己做以外,还引导幼儿在老师的帮助和指导下,学习为大家擦桌、扫地、整理各活动区域等一些力所能及的事情,使每个孩子在劳动中体验到劳动的快乐,提高了劳动技能。还根据幼儿的兴趣特点,开展了读书活动,使孩子们更加喜欢学习。养成了学习的好习惯。
4、为庆祝《三八节》,我们还开展了主题活动。开展了《亲子运动会》,《六一演出》、《毕业典礼》受到了家长的好评。
5、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、拼读、写日记、算算式等各方面的培养,充分利用时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏等活动。开展了“故事大王”评比活动,使幼儿的语言表达更加连贯生动富有情感,讲故事的积极性也越来越高。
四、家长工作:
在家长工作方面,能和家长保持密切的联系,及时和家长交换意见,做家长和孩子的贴心人。及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的活动,让家长参与到活动中来。平时及时反应幼儿在园学习、生活的情况。每周更换“家长园地”的教学内容,还在“家长园地”中开辟了保健小知识,温馨提示,深受家长们的欢迎。平时能注意了解每个家长的特点,提高服务质量,在工作中做到一视同仁。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
五、卫生保健工作:
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。
3、严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,认真填写消毒记录,卫生程序规范化。按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。杜绝流行病的发生;本学期班级生病请假的孩子少,幼儿的出勤率一直较高。
4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
7、幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,在幼儿看书写字时纠正幼儿的坐姿和写字姿势,引导幼儿从小保护视力。
8、针对许多幼儿都在换牙的情况,为幼儿讲一些换牙小常识。平时多留心观察幼儿,使每个幼儿都能长出漂亮整齐的牙齿。
9、加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
六、下学期打算:
1、从幼儿的兴趣入手,带动家长,小组教学和个别教育相结合,让教师和家长,幼儿和家长、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。鼓励家长参与到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力量,开拓幼儿视野。
2、合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习兴趣。
3、真诚对待每位家长,加强家园沟通。
4、利用各种机会,提高自身素质。
在园领导的关心和班组成员的相互支持下,我们顺利完成了本学期的工作,但也存在着一定的不足。今后,我们将再接再厉取长补短,发扬成绩,纠正错误,更好的工作,信心百倍的迎接下学期的挑战。
幼儿园的工作是光荣伟大的,该学期在老师的忙忙碌碌中也结束了。
本班共有53人,都是即将毕业上小学的孩子,各方面的智力发展均衡,接受能力也有很大的进展。深化《纲要》精神的推进和落实,促进师生的共同发展,以管理求生存,以质量求发展,以分析实践教育教学质量活动为研讨核心,优化了自己教学活动的组织,合理的安排每月的常规,完善了各区域游戏活动的开展,并且继续尝试新课改。在做好师生情感沟通的同时,也在继续加强家园联系工作,增进了与家长的交流,同时扩大了社会影响力,提高了自己的教学质量。
该学期的教学工作环节步步紧扣,老师的工作虽繁忙,但却是丰富多彩的。除了做好提高教学质量的工作外,还有丰富幼儿的各项生活技能活动。在园内领导的带领下,各项工作环节完成的非常好。
二月份教师要调节好幼儿在园心态及情感,使其尽快适应回园的生活。
三月份教师除了优化教学质量,培养幼儿良好的生活习性,让孩子养成良好的生活习惯之外,还有对环境进行合适的创设,给幼儿一个具有童趣和智慧的课室环境氛围。
四月份教师们积极参加业务学习,内容是《幼儿园指导纲要》,并且写了心得体会。园内教师与教师之间在教学上进行了一个互动活动----听课活动。在活动中,我受益匪浅,并且自己制作了两个玩具:神奇的手偶和万能的车,还得到了领导的表扬。
五月份继续优化教学质量外,还要做好预防手足口病工作,提高幼儿生活的技能。在园领导和老师的合理安排下,幼儿在愉快的氛围中,快乐的完成《穿脱衣服比赛》的技能活动。
六月份继续优化教学质量,做好预防手足口病工作。提高幼儿绘画手工技能,协助园内顺利完成幼儿绘画、手工比赛等。我班的罗心悦在比赛中获得一等奖,文妍获得二等奖,成绩可嘉。本学期即将结束,在此之前我还要做好本学期的结束工作。
回顾该学期工作的环节,我在心里做了反思和总结,在工作中做得不好的地方,自己要不断的改进。积极参加业务学习,提高自身的素养和内涵。坚持不解,为幼儿教育做出更多的贡献。
幼儿园会计个人总结篇十一
时间总是一晃而过,又到了学期结束的时候。没有时间去回首过往,但有充足的理由要回顾忙碌的工作。20__年第一学期也即将在孩子们快乐的生活和学习中,在我们老师忙碌的工作中结束了。应该说,经过了从小班、中班到大班的层层磨练,我们班的孩子踏上了一个新的台阶。进入大班阶段,孩子们在自理方面的发展以及情感方面都成熟了不少。现将本学期班级情况以及在各个方面做出的工作进行以下总结:
一、班级概况。
本班共有幼儿37名,其中男生19名,女生18名。开学初,一名新插班生和新教师(黄老师)都是本学期加入我们大二班的。而我是陪伴孩子们从小班一路成长的老师,理所应当我也成了最了解每个孩子的老师,很庆幸我们三位老师都很爱我们大二班这个大集体,爱大二班的孩子,我们相互携手,相互合作,经过一个学期的相处和磨合,孩子们和老师,孩子和孩子,老师和老师之间就象是朋友,关系融洽,让人感觉置身于一个爱的大家庭。对照在中班时,孩子们各个方面都有了很大的提高。幼儿学习的积极性也提高了,许多孩子对新奇的事物能多探索、多表达;孩子的自理能力、运动能力明显增强。
二、常规工作,坚持不懈。
管理是班级工作中的重要环节,良好的常规往往是:教师感觉轻松,孩子们非常喜欢。它能使幼儿的生活内容丰富而有规律,并能调动幼儿在一日生活中的主动性、积极性。我们科学、合理地安排与组织一日生活,建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理,幼儿能在轻松、愉快的氛围中学习与生活。大班孩子个人荣誉感明显增强了,他们已经意识到小班长是好孩子的榜样,也成了他们的奋斗目标,为了能当选小班长他们在班级的各项活动中都会表现异常突出,这一点对抓班级常规是一个不错的契机。于是我们在选小班长的形式上动了不少脑筋。一开始是大家轮流做,接着是小朋友自己推选合适人选再举手表决来定,后来为了让幼儿增加与他人交往的机会、学习交往技能,我们又在孩子们中间实行推选制,即鼓动大家来参与。有的幼儿竟然还在选举前进行了一番演说。在这一系列选小班长活动开展中我们经常会看到这样的情景:午餐时,有小朋友饭粒掉桌上了,马上会有人就提醒他,及时地把桌子收拾干净。地上有脏东西了,孩子们会主动地发现并自觉地捡起来。个别幼儿吃得慢了会有人提醒,你这样是不能做小班长的。很自然地在班中形成了一股大家积极表现的正能量,在无形之中涌现了不少能干的小班长、小老师。在体育游戏中,幼儿会互相谦让玩具。当有幼儿违反纪律时,许多孩子会异口同声得说:“你表现不好,我们不选你做小班长。”渐渐地,老师制定的规则被幼儿接受,成为他们内化的行为意识,班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。
三、做好安全和卫生保教工作。
本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,开学时制订班级安全预案,保育是幼儿园工作中重要的一环,所以我根据以往的经验认真地开展工作。时常关注幼儿的身体状况,一旦发现幼儿有不适,就马上记录。能认真做好家园保育工作,晨间锻炼、早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时,根据天气变化适当教育幼儿添减衣服,午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿。每天做好活动室的卫生消毒、清洁工作,从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。本学年孩子的出勤率较高,多次拿到出勤好的流动红旗。培养幼儿的自我保护意识,避免了幼儿安全事故的发生。
同时我们加强了幼儿技能方面的训练,如运球和跳绳运动。幼儿利用了晨间和下午户外锻炼的时间进行这两方面的训练,其中拍球运动幼儿在小、中班时就发展的比较好,所以本学期我们就增加难度,鼓励幼儿运球比赛。本学期,我们在年级组里举行了较多的自理能力和体能比赛,孩子们都很积极地参与,并且取得了非常好的成绩!此外,其它的游戏时间我们还安排了丰富的体育锻炼,每周四积极开展健康区域活动,也在游戏中培养了孩子积极乐观的性格以及孩子之间交往的能力。
四、营造自由、宽松的环境,引导幼儿在区域活动中主动探索、学习。
孩子的生活离不开良好的环境,所以环境布置对孩子们来说也尤为重要。本学期我们做了班品文化建设:开学初,我们就针对本班孩子的一个实际情况,设定了一个班品文化的方案,那么在各种环境的创设、区域活动的设置上,我们都形成了属于自己班品的活动。期末,根据实际的情况制作ppt,进行展示和交流。通过交流,教师之间互相学习、互相促进。
我们扎扎实实地开展了区域活动,开设了阅读区、益智区、科学区、美工区、奶茶店、温馨茶吧、建构区、运动区等。我们主题区域游戏的开展注重从幼儿的生活经验出发,在主题情景下让幼儿充分体验和感受。在区域活动中,投放了大量可操作的材料,我们在材料的投放上做到以下几点:一是与主题活动或教学活动的开展同步,有时作为主题活动的先行军,有时作为主题活动结束后的延续。二是让幼儿一起来收集材料。如益智区里,小朋友从家中带来了各种各样的棋有飞行棋、斗兽棋、象棋、围棋、跳跳棋等等。平时在家里正愁没有人陪着下棋,这一来,既能找到同伴下棋又能相互学习,掌握了好几种棋的规则。幼儿更感到与同伴一起游戏的快乐。还有曾在被人冷落的阅读区也因为有了大家带来的各种好看的童话书、漫画书、迷宫书而变得热闹起来,有的幼儿一大早就赶过来看书,养成了良好的阅读习惯。在表演区就更别提有多热闹了,孩子们自己做的头饰、胸饰、衣服、乐器等,都成了现成的道具,每当孩子们玩区域活动时,舞台剧、戏剧、情景剧也热火朝天地开演了。区域活动融入到一日生活各环节中,孩子们一有空就主动进入区角活动,这不但使幼儿巩固及加深对所授知识的理解,又能增加幼儿的动手操作能力及探索的机会。
农家小院的开展,我班也是搞得有声有色,在邀请部分家长的同时,我们本着以孩子为主体,设置了包饺子、包馄饨、做水果拼盘几个方面的内容,让孩子们在活动中体验农家小院活动带来的快乐。活动前,我们及时写方案、活动中及时指导本次亲子活动、拍摄活动时的照片、视频,活动及时写好总结。
五、家长工作。
班级工作是否完善,还有一部分资源来自于家长。因为确实,很多工作需要家长密切配合的,所以,家长工作成了班级工作中尤为重要的一项内容。做家长的朋友,力求把家长工作做细,解决家长的难题,让家长看见孩子一点一滴的成长和改变。这就是让家长对我们取得信任和支持的原因!
我们利用家园联系栏、短信平台,利用每天家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流,交代幼儿的生活学习情况,及时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的情况。利用各种途径,我们积极向家长宣传讲解当前的幼儿教育,如《3-6岁儿童学习与发展指南》的内容,同时让家长明确创设良好家庭环境的重要性,积极为孩子创设良好的阅读环境,也鼓励家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲密接触的机会,注重大班孩子口语、动手能力的培养,和家长一起培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等社会行为。
一个学期以来,我们与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏,给家长们提供最新的幼教咨讯。同时开展家长开放日活动,班上的各项活动需要家长支持时,家长们也都给予了最大的支持。有了家长的大力配合,我们的教育工作步伐就迈得更坚定更轻盈。特别是这学期,我们利用嘟嘟养成记这样一个平台,把孩子们在园的更多信息和动态、或是需要家长们关注的内容第一时间发在上面,让家园合作更快、更全面。班级的很多工作都是需要家长们积极配合的,比如家长安保工作、家长接送卡的刷卡工作、家长为我们活动收集各种材料、亲子阅读征文的征集、亲子活动、幼儿体能、自理能力比赛都需要家长的配合。各项工作我都力求做细,平时和家长出于一种互相信任、互相理解的状态,家园合作,才能双赢。
六、用心付出,收获果实。
在孩子们、班级老师以及家长的共同努力下,我们班在20__学年第一学期中取得了一定的成绩!
1.幼儿个人获奖:
在幼儿园“故事大王”比赛中,我班的徐梦瑶、曹语熙小朋友均获一等奖,沈志文小朋友荣获二等奖。
在幼儿园举行的:叠被子、叠衣服比赛中4名幼儿获一等奖,4名幼儿获二等奖;跳绳比赛中两名幼儿一等奖,5名幼儿获二等奖,1名三等奖;系鞋带比赛中3名幼儿一等奖,3名二等奖,2名三等奖;颠球比赛中,4名幼儿获一等奖,4名幼儿获二等奖。在“沙包投准”活动中,汪煜祺、施凡小朋友获一等奖,陆霖菲等小朋友获二等奖,其余幼儿三等奖,成绩非常优异!
2.教师获奖:
我的征文《爱的力量究竟有多大》获平湖市第四届“课堂的智慧.学科教育叙事”征文二等奖;我负责课题《农村幼儿园小班幼儿“孝”“爱”教育之实践研究》获平湖市课题成果三等奖;我的论文《活动场上再现“宝”---生活材料在幼儿园体育活动的再利用》并上送市级参评。我在园级教师讲故事、双高比赛中均获三等奖;我在教研组“同课异构”活动中执教科学活动《鱼儿在我家》获得好评,在班主任班级管理创意中做班品文化的经验交流。
七、存在的问题和下学期的工作重点。
1.良好的学习习惯仍需要进一步培养,有的幼儿上课注意力不够集中,还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮等。
2.对自理能力还比较差的小朋友,将引导他们自己的事尽量通过自己努力来完成。
最后,我想班级工作永远是没有句点的,下学期将是孩子们在幼儿园的最后一个学期,我们的教育教学要与小学接轨,加强幼小衔接的力度,为他们入小学做好准备工作。在以后的工作中,我们三位老师还将继续携手,扬长避短,共同配合完成各项工作,争取更大的进步。
幼儿园会计个人总结篇十二
每当看到这群孩子,我的内心就无比的.激动,复杂。转眼一学期过去,仔细回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这更让我坚信做一个幸福的点灯人,引领孩子们走向乐学乐思、积极向上的人生态度,现在我就对这一学期的工作做如下总结:
高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名幼儿园的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。今年的我很荣幸地成为了中四班的班组长,身为新手的我压力颇大,但是并没有因为我是班组长而疏远与孩子亲近的机会,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。
1、虚心听课、认真指导。
作为科学、数学、音乐教学经验还比较欠缺的我来说,听课是提高自身上课能力、辅导年轻教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自己提高的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。课后认真及时地与老师进行沟通,从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论。其实这个过程也是我学习提高的过程。
幼儿园会计个人总结篇十三
时光流逝,转眼间一个学期就这样结束了,回想一个学期里的种种经历仍历历在目,好像才发生在昨天的事情一样。我们老师之间也形成了默契,在这个学期里,我们班的三位老师以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。平时,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。小朋友们也渐渐变得成熟懂事了许多,孩子都觉得:在幼儿园有爱他们的老师和阿姨,老师阿姨是宝宝离开家人照顾时最亲最亲的亲人和朋友,孩子们也很相信老师们会在幼儿园里给他们带来快乐,在幼儿园里在老师们的呵护下会过得很开心和快乐。本学期孩子们的成长证实了我们班级的工作在井然有序的进行,孩子们在老师们照顾下平平安安、健健康康、快快乐乐地渡过每一天。我收拾思绪,总结经验,我将这个学期发生的种种经历总结如下:
一、班级基本情况:
这个学期我们班幼儿人数共37人,男孩19人,女孩17人,教师3人(两位教学老师,一位生活老师)。这个学期我们班的三位老师始终用“爱心、耐心、细心”真诚地对待每一位孩子,让孩子们继续享受老师们的爱。
二、班级教育教学方面:
三、班级教育常规:
本学期教育教学常规是重点,班级的整体水平发展其中常规教育是核心,只有在孩子们有序的进行各项活动时才能体现班级一切都在平衡发展,下面是本学期班级常规上的要求以及孩子们的达到情况:
1、礼仪礼貌的培养——教育并引导孩子们不论在何时何地与何人都要养成主动问好的习惯。(现在班级孩子见到客人能主动鞠躬问好,班级曾获得过文明班级2次、卫生流动班级3次)
2、餐桌礼仪——培养幼儿独立进餐、并能保持周面整洁的好习惯。(现在孩子们都能独立进餐,做到有剩余食物放回碟中,养成了不乱丢、乱扔的好习惯;同时也建立了良好进餐习惯,饭后会收拾好自己的餐具)
3、上课常规——上课能做到积极回答问题、爱思考问题;下课能做与人友好合作、谦让的好习惯。(班级孩子都能积极踊跃参与到老师组织的教育教学活动中,爱表现、爱探索,还会将自己的知识和他人分享)
4、安全常规——培养幼儿学会懂得自我保护,认识常见的安全意识;做到不推、不挤、不着急的好意识。(孩子们都能认识到不打人、不抓人、不推人的坏处,也懂得一些常见的自我保护的尝试如:摔跤了怎么办?遇到陌生人怎么办?等等)
四、班级卫生保健:
保不离教、教不理保,这两项是孩子们的保障,也是家长所期待的只有在保育护理工作上得到了保障,使我们班级的各项工作才能得到良性发展。
1、做到及时给孩子孩子们增、减衣服,及时更换衣服、垫毛巾。
2、午休时能及时观察每个孩子的各种状况。
3、提醒每位幼儿多喝水。
五、班级环境创设:
本学期我们在班级整体环境上进行了一次大的改革,以红白为主色调、橙色为配色,座狼也进行了英文创设,整体效果是不错的,在下学期中我相信只要努力,幼儿园会更加漂亮。
六、班级幼儿活动:
班级的孩子在一天的长大,能力也在一天一天的进步,下学期开始我们主要培养孩子们学会自己刷牙的好习惯;以及进一步加强孩子们的盥洗要求和各项体育技能活动。
七、班级家长工作:
1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布学习资料和内容,向家长介绍一些育儿检验和一些先进的信息,也可以和其他的家长们相互学习已有的经验,做到友好互通育儿经验。
2、通过家访、电访的交流不仅能增进相互之间的了解,也使家长那个和老师更容易沟通。
3、“家园手册”每个星期想家长汇报孩子的进步和存在的问题,家长也能尽快掌握孩子近期的发展状况。
八、期望:
我相信在下学期里只要我们以严为原则,以快速完成为绩效,一定会做得很好!
幼儿园会计个人总结篇十四
时间过得真快,转眼间第二学期已经结束了。回顾这一学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对本学期的个人工作做如下总结:
一、在这一学期里,我结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育计划、月、周计划,做好教材教具的准备,认真备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动。本学期我们主要设计了”幼儿园是我家“、“小饭桌”、“泥土亲亲”、“五颜六色”、“水的世界”个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了很多的文化、常识方面的知识,也在主题的学习中提高了幼儿的动手能力。
二、在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性,很多小朋友刚开始时对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿知道相协作的动关系。
这学期幼儿园组织了多种形式的活动,如熊廷弼公园春游活动,对孩子进行了一次特殊的爱国主义教育,三八妇女节爱妈妈活动,植树节我和小树有个约会,六一晚会,专家讲座,端午节包粽子活动,“小鬼当家”超市购物社会实践活动,学前教育毕业典礼等活动,通过一系列活动的开展,都突出了幼儿园的特色,也培养了幼儿各方面的水平。
三、在平时的教学活动中我和孟老师、赵老师之间相互配合,不分你我。我们一起准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果,让家长了解幼儿在园的学习情况。
我们都很爱孩子,对孩子要求也比较严格,在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
四、家园联系是保证。在工作中,爱孩子也不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
在经过三人的努力下,班上能较轻松地实施每个活动,使孩子们的学习和生活有了条理性、连贯性。
三
经过一段紧张而忙碌的工作后又将迎来这一学期的总结工作,看着他们这学期来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾今学期的教育历程,我们记忆犹新。看着孩子们的一张张笑脸,回想着与他们生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。
带了一学期的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。这学期我们班没有加入新的幼儿,我可以根据他们不同的能力给他们相应的锻炼机会,例如:我们班的李芷涵、祁闵俊杰、张思婕等,他们几个人在班上的能力都比较强,我会根据每个人不同的特点,安排他们完成不同的任务。这样做老师既可以省下时间去观察其他幼儿,又在他们自身的能力上给予了锻炼,慢慢的我和班上的小朋友们成了无话不说的好朋友。
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一经发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。
幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。
为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。
家园互动,做好家长工作。.教育不单单是学校教育,家长们的支持和帮助也是很重要的。因此,我利用班级交流群、家长活动等及时向家长反馈孩子在园的学习、生活情况,宣传科学育儿的知识。同时,孩子们在学校中碰到了什么难题,我们总是第一时间与家长取得联系,家园一致共同教育。
回顾一学期的工作,也留下了一些不足:如对孩子在主题活动中的倾听需要还不够,往往找不到孩子们的热点生成需要。同时如何将课程进行有机整合渗透到一日活动中,也是必须研究的话题。
在这一年中,我很幸运学到了不少东西,在业务上也有欠缺,也需努力做好一点。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。还需进一步努力。
这一学期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气。我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做好。
幼儿园会计个人总结篇十五
时光流逝,转眼间一年的时间快结束了,做为一名初到保育岗位上的一员。在这里园领导给予了我学习的机会,并且能及时的指导我的工作。各位同仁朋友们给了我很多的帮助。使我在一个新的环境中得到了锻炼,同时收获了更多的知识和技能。在这一年里我在各位领导和各班老师们的帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作。下面,我从以下几点方面总结如下:
1.指导思想
以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。
2.主要工作
坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做。活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。
为了做好“手足口病”的预防工作,本人非常注重教室的通风,搞好教室内外卫生,保证环境清洁整齐。除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。
3.工作态度
我在保育员岗位上做的时间虽然很短,但我知道勤能补拙。那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
4.团结奋进
人心齐,泰山移,做为保育员的我,与老师之间团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,我和本班教师之间相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。同时做好家长工作,及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师更好的完成各项工作。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。我要取长补短,不断进步。使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5284954.html】