写心得体会可以使我们更深入地思考自己的所学所得。在写心得体会时，可以尝试用图表、数据和案例等来展示和论证自己的观点。以下是小编为大家精心挑选的心得体会范文，供大家参考借鉴。
护理实训参观心得体会篇一
x月x日早晨，同学们拎着大包小包，怀着激动的心情来到学校。老师交代了一些事情后，同学们便乘坐大巴车前往少年实训基地，开始为期两天半的快乐时光。一路上同学们的欢声笑语回荡在大巴车中，大约行了一个多小时的车程吧，便来到了青少年实训基地!
在活动中，我们一共参加了飘香馄饨、感恩花艺、书报架制作和农耕园文化体验这四个课程。其中令我印象最深刻的就是飘香馄饨。
飘香馄饨是我们第一个参加的课程，所以同学们一听到集结号，就很快在老师的带领下来带到了野炊区。野炊区面积很大，来个几百号人都不用怕。废话不多说，首先，由组长领了一些工具、碗具等，紧接着就是烧火，烧火可是一项艰巨的任务，所以我们一致认为让组长来完成。前面几次烧稻草，还没进灶就灭了，最后，在组员的帮助下，火终于烧着了。
然后等水沸腾后，再把老师下发的餐具放进去消毒……之后的擦拭、择菜、切菜、挤菜都很顺利，可到了包馄饨的环节时，却把一些男生给难住了：是最不会包馄饨的了，自己认为包的挺好的馄饨，在我们眼里简直就是“百叶结”不堪入目。最后经过老师和几个女生的指导，终于包了几个看得下去吃的下去的馄饨了。再看下一个男生，别看他包的有模有样的，可一下锅，全露馅了，原来为了节省时间，都没有粘牢皮子，可怜的他只能吃他包得露馅的馄饨了。
“馄饨好啦!”只听贪吃的xx大喊。同学们高兴得坐下，津津有味地吃着自己亲手制作的馄饨。虽然不是什么山珍海味，不过同学们也没说难吃，毕竟是自己一个下午辛苦的结晶嘛!
少年实训基地，给了我们美好的回忆!
护理实训参观心得体会篇二
根据县委新农办关于驻村建设指导的相关文件精神，在指派下，我于20xx年xx月xx日到xx村负责驻村指导相关工作。半年来，通过不断对新农村建设相关知识的学习，驻村走访调查，使我深刻体会到：
一是只有不断加强学习，才能把党的好政策送到田间地头。作为新农村建设指导员，首先是党的政策的宣传员，各项工作的带头人，"三农"建设的言行标杆，而且还是当前新农村建设的具体实施者和推动者。各项政策、工作知识、相关法律以及科技知识的熟悉程度直接关系到调动群众的工作热情和班子建设的影响力。与群众要紧密结合，亲密相处，遇事急于扑下身子，乐于解答，想群众所想，急群众所急，才能更好地发挥驻村指导员的工作效能。
二是只有树牢服务意识，才能让公仆形象永驻群众心窝。干一行、爱一行、钻一行是新农村驻村指导员具备的.基本素质。x村是一个地域宽广、人烟稀少的少数民族聚居村。而且居住分散，经济、文化、教育、卫生、交通比较落后。农村农业基础设施薄弱、交通不便、信息闭塞的贫困高寒山区。当面对这些现实的困难和新的挑战时，我们不能只树官的形象，不立官的榜样，要迎着困难上，具体分析，逐步解决，做到小事急办，大事专办。各项工作只有先让群众信服，新农村建设才能有推动的活力。
三是只有深入调查论证，才能科学迈好建设小康社会的步伐。驻村以来，在各级的帮助下，为xx村解决困难家庭救助资金xx元、被子床、衣服套，虽然驻村半年来，工作成绩还不突出，但我觉得深入科学研究才是发展的硬道理。制约村发展建设的因素有很多，诸如：村情民意、生产生活环境、自然资源、基础设施等等，如果不深入调查了解，就不能制定出科学地解决对策，更谈不上发展的要求。作为一名新农村建设指导员没有缜密的思维，科学的眼光，就不能把建设小康社会的决心坚持到底。
通过开展驻村工作，使我的思想进一步成熟，观念得到了进一步更新，对农村工作的认知特别是山区农村的情况进一步的了解和加深。自身各方面素质明显提高。
护理实训参观心得体会篇三
20xx年x月x日，辅导员组织我们前往xx省xx集团建立的基地参观学习。这是我们上大学的第一课，我们每个人怀着激动兴奋的心情踏上了大巴，刚下车，首先映入眼帘的是一扇披有蓝色外衣的门，还有句句警示语：“进入施工现场必须佩戴安全帽”，这让我们更清楚明白的认识到，我们是真的到了。其次门边还有这样一副对联：“创建筑业的先锋，做黄土高原上的榜样”，这联读末，让人更加信任学院，更加肯定建筑业的发展，相信学院能把我们培养成建筑业的骨干，精英，最后，外围墙上面还贴着的.工程效果图及楼盘说明等。
我们陆续的走进了新生接待室，听了老师讲的第一堂课。这堂课主要讲了工地建设，安全管理，文明施工，现场质量等几个大方面的东西。讲解结束后，我们被分为三组，在老师的带领下进入了施工工地进行了参观学习。施工区通道的墙面上设置有安全文化长廊，内容丰富，设有“十牌四图”、公司及项目部文化、安全警示挂图等，各种安全警示标牌采用耳视化制作，图文并茂，对员工起到了警示作用，这样有效的提高了员工的安全意识。
随后在老师带领下我们参观了一个个安全防护措施，如塔吊防护栏、电梯井型防护栏、建筑物四周临边防护、定型槽钢外架搭设等等。通过老师的讲解我了解到了一些工具的使用方法，如：剪刀撑在建筑物高8米以上必须用到，在用电设施上需要有一个心型接地装置等。
这些加深了我们对工地的认识，为以后打下坚定的基础，这次的参观学习提高了我们对今后的学习兴趣。
在离开之际，我们与面带笑容的辅导员以及老师们一起合影留恋，让美好永远停在了这一刻。我们怀揣着信念与理想，一起向前方出发。今天是我们走出的第一步，土木工程x班的各位兄弟姐妹们，你们准备好了吗?现在就让我们去赢得未来吧!
护理实训参观心得体会篇四
近日，我们班级组织了一次参观实训楼的活动，我有幸参加其中。通过参观实训楼，不仅了解了实训楼的功能和设施，还深感实训楼对我们的培养和发展意义重大。本文将从实训楼的设施、对学生的培养意义、开展实训的机会、与现实紧密联系以及给予了我一种仰望自信的力量等方面进行描述和分析。
一、实训楼设施豪华精致
实训楼的设施十分豪华精致，装修种类多样，功能齐全。首先，实训楼的外墙是一幅美丽的景色，使用了特殊材料，使整个楼看起来典雅高贵。其次，实训楼内有多间实训室，设施齐全，仪器设备齐备，给我们提供了良好的实践平台。再次，实训楼内还有图书馆、自习室和会议室等，满足了我们学习和交流的需求。
二、实训楼对学生的培养意义重大
参观完实训楼，我深刻认识到实训楼对学生的培养意义重大。首先，实训楼可以提供更多的实践机会，加强学生动手实践的能力和技巧。在实训楼中，我们可以亲手操作各种仪器设备，掌握一系列实战经验，提高实践能力。其次，实训楼促进了学生之间的合作与交流。在实训过程中，我们需要与同学合作完成任务，培养各种团队合作能力和交际能力。再次，实训楼提供了更多的实习和就业机会。在实训楼中，我们可以接触到各种各样的企业和行业，了解不同的职业，从而更好地规划自己的职业发展。
三、开展实训的机会丰富多样
实训楼开展了丰富多样的实训活动，给我们提供了许多机会。比如，每周都会组织专业实训课程，让我们能够更加系统地学习和实践专业知识。另外，实训楼还定期举办各类大型实训活动，如模拟创业企业、模拟法庭等，让我们有机会身临其境地体验职业环境和实际工作。这些实训机会，为我们将来的职业发展打下了坚实的基础。
四、实训与现实紧密联系
参观实训楼让我感受到实训与现实紧密联系。在实训过程中，我们能够面对来自不同行业和企业的实际问题，充分了解不同行业的现状和需求，从而更好地适应实际工作需求。同时，实训楼与一些知名企业合作，提供了真实的项目合作机会，让我们在学习的同时能够参与实际项目，提高解决问题的能力和实践能力。
五、实训楼给予了我仰望自信的力量
参观实训楼给予了我一种仰望自信的力量。实训楼的现代化设施和无限可能让我对自己的未来充满期待。走进实训楼，我感受到了高尚的学术氛围和勤奋的学习态度，让我更加确信只要努力，我也能够成为其中的一员。
总之，参观实训楼的活动让我对实训楼有了更深的了解，引发了我对其中的设施和功能的思考，并提高了我对实训楼对学生培养的意义和价值的认识。我相信，通过实训楼的培养和教育，我一定能够在未来的职业生涯中取得更好的发展。
护理实训参观心得体会篇五
近日，我校组织了一次参观实训楼的活动，作为一名大学生，我有幸参观了这座梦寐以求的实训楼。参观中，我深有感触，受益匪浅。下面我将从实训楼的设施设备、实训楼的作用、实训楼的管理、实训楼对学生的影响以及参观心得体会等几个方面进行阐述。
首先，在参观实训楼的过程中，我对这座楼的设施设备感到非常震撼。实训楼内的各种实训设备齐全，一应俱全，配备了各种专业的电器仪器、仪表、模型和实验装置等。其中，一些设备甚至是国内首次引进或独家使用的最新科学仪器，如机器人实验设备和高技术的模拟实训装备。这些设施设备的配备不仅提供了实训的必要条件，更是推动学生在实训中不断创新的基础。
其次，实训楼作为一个实训载体，发挥着重要的教育作用。通过实际操作，把所学的理论知识转化为实践能力，培养学生解决实际问题的能力和创新意识。实训楼为学生提供了一个新的学习环境，学生可以在实训楼中获得更多实践机会，更自主地学习和探索。实训楼还提供了一个沟通与合作的平台，学生有机会和同学们一起合作完成任务，培养团队协作能力，进一步增强学生的社交能力。
第三，实训楼的管理严谨有序，为学生的安全提供了保障。实训楼内有专门的管理人员，负责设备设施的维护、故障处理以及安全检查等。每个房间都配备了监控设备，确保学生在实训中的安全。此外，实训楼还有明确的使用规定，学生要遵守规定，保证实训楼的环境整洁、设施完好。这些管理措施的存在，不仅保障了学生的安全意识，还培养了学生遵纪守法的品质。
然后，实训楼对学生的影响是深远而广泛的。学生在实训楼中能够更好地了解所学专业的实际操作和应用，更加清晰地认识自己的专业特点和发展方向。实训楼提供了一个积极向上的学习氛围，鼓励学生通过实践不断探索和创新，培养创新能力和实践能力，为未来的就业做好准备。
在参观实训楼的过程中，我深受启发，也有了一些心得体会。首先，我认识到了实训楼对于学生实践能力培养的重要性。光有理论知识是不够的，只有结合实践才能更好地掌握和应用所学的知识。其次，我意识到实训楼是一个培养学生创新意识和创新能力的重要平台。在实训楼中，学生有更多的机会进行自主创新和实践探索，这对于培养学生的创新精神和实践能力非常有益。最后，我体会到实训楼是一个促进学生交流与合作的平台。在实训楼中，学生可以与同学们一起完成任务，相互学习、互相帮助，培养团队协作能力和社交能力。
综上所述，参观实训楼让我更加深刻地认识到实训楼的重要性和价值。实训楼不仅提供了良好的设施设备，还发挥着重要的教育作用，对学生的成长和发展起到了积极的推动作用。我将以此次参观为契机，更加努力地学习和实践，在实训楼中不断探索和创新，为将来的成长打下更坚实的基础。
护理实训参观心得体会篇六
根据公司“20xx年深化核心文化体系年度主题活动”方案的相关安排，我们有幸于4月25日前往驻天津大港地区某野战部队开展了“军营一日”活动。以下是我对这次“军营一日”活动的感想和体会。
军营的生活对于我来说是陌生的，然而这一次活动给了我走进军营，走近官兵的机会。我们有幸听了天津警备区领导和部队首长讲话以及政治部领导为大家做的“如何树立正确人生观”报告，感到受益匪浅。同时，我们也参观了部队的现代化装备，这样的机会是绝无仅有的。通过参观以及听取带队官兵的讲解，我了解了这些装备的性能与作用以及重要性，这让我对我国目前的军事化水平感到深深的骄傲与自豪。但同时我也意识到，无论性能再好的装备，能决定其是否能发挥功能、是否能将功能最大化的终究是操作它的人。这让我联想到我们的日常工作，无论占有多少资源，拥有多少政策红利，能将其价值最大化的终究还是每一个实际工作的人。这就要求我们不断提升自身能力，提高业务水平，能在自己的岗位上将自己的价值发挥到极致。
这些活动还给了我走进官兵生活的机会。我们全面的参观了战士们的营房，也近距离的接触了这些可爱的战士们。通过参观营房，我感受到了军人的严谨和细致：每个房间都一尘不染，所有东西都摆放整齐，非常有条理性，即使是卫生间也非常干净。但同时，我也第一次认识到，军营生活也并不是枯燥的。现代化的机房可以供战士们每日上网学习，可以接触到新鲜事物，不会因为军营生活而与社会隔绝；军营里也有专供战士们娱乐的.活动室，可以让战士们看电视、看dvd，甚至唱歌。
而这些战士与我年龄相仿，甚至更年轻。通过与他们的接触交流，我认识到了什么是严肃而活泼。这也提醒了我在工作中既要保持严肃认真，同时也要兼具年轻人的活泼开朗。
部队营房门口有着这样的标语：来则能战，战则必胜。我认为我们在工作中也应该对自己有着这样的要求。工作中的挑战是各方面的，无论出自内部还是外部环境，而我们能做的就是随时做好准备迎接种种挑战。感谢公司给了我这次接触部队与战士的机会。我相信我能将上述所感所得进一步贯彻到下一阶段的工作中。
护理实训参观心得体会篇七
最近，我有机会参观了学校的实训楼，这是一座为学生提供实践教学环境的先进设施。实训楼内配备了各种现代化的设备和设施，可以让学生在实际操作中提高自己的技能。这次参观给我留下了深刻的印象，并且让我认识到实训楼对我日后的学习和就业都具有重要的意义。
第二段：实训楼的设施与教学效果
实训楼内的设施非常齐全，各种专业的实验室、工作室和模拟场景应有尽有。从机械加工实验室到计算机操作室，每个专业都有相应的空间和设备供学生进行实践操作。这些设施不仅能够让学生充分了解自己所学专业的实际应用，而且还可以培养学生的动手能力和问题解决能力。通过实践操作，学生可以将课堂上所学的知识运用到实际工作当中，提高自己的技能水平。
第三段：实训楼培养学生的创新精神
实训楼不仅提供了各种设施供学生实践操作，还鼓励学生进行实际项目的研究和实施。学生可以利用实训楼内的设备和资源，进行创新实践和科研项目。这样的机会为学生提供了锻炼创新精神和解决问题的机会，培养了学生的实践能力和创业意识。通过创新实践，学生的综合能力将得到充分发展，为将来的职业发展打下坚实基础。
第四段：参观实训楼的体会与感悟
在参观实训楼的过程中，我亲自体验了一些实践操作，并和身边的同学交流了一些经验和感受。这次参观让我意识到，实训楼为我们提供了一个宝贵的机会来学习和实践。通过在实训楼内参观和操作，我更加深入地了解了自己所学专业的实际应用，也更加明确了自己未来学习和发展的方向。同时，我也意识到，实训楼不仅是提供设施和环境的场所，更重要的是能够激发学生的学习热情和创新能力。
第五段：对实训楼的期望和展望
参观实训楼给我留下了深刻的印象，也让我对未来充满了期望。我希望通过继续努力学习和实践，能够充分利用实训楼提供的机会，不仅仅提高自己的技能水平，还能够发现自己的潜力和兴趣，为将来的职业道路做好准备。同时，我也期望学校能够不断改善实训楼的设施和资源，提供更好的学习环境和条件，为学生的学习和发展创造更多的机会。相信通过实训楼的建设和发展，学生的实践能力和创新能力将得到充分发展，为社会的发展和进步做出贡献。
总结：通过这次参观实训楼，我深刻认识到实训楼对我的学习和发展的重要意义。实训楼为我们提供了丰富的实践机会，能够提高学生的技能水平和创新能力。我对实训楼的设施和教学效果感到非常满意，同时也对自己的未来充满了希望。我相信，只要我们充分利用实训楼提供的机会，持续努力学习和实践，我们一定能够在未来的道路上取得更大的成就。
护理实训参观心得体会篇八
护理参观是指在生命垂危、需要长期看护的病人或残障人士需要正规且系统的护理时，家属和亲友进入护理场所，了解护理工作、进一步了解病人病情，以及了解掌握一些护理技巧的过程。护理参观有助于增进家属、病人和医护人员之间的互动，缓解家长的疑虑。对于病人和家属来说，护理参观可以加深对疾病的认识，提高医疗保健的质量，减轻家庭和社会负担。
第二段：护理参观的细节，建议
准备工作是护理参观成功的重要环节。首先要提前了解护理场所的相关规定，穿着整洁合适，不要穿拖鞋、短裙、短裤等不合适的服装，注意安全卫生。到达护理场所后，最好与工作人员先沟通，了解病人的病情、护理方式等重要信息。在护理参观时要注意病人的隐私，不要妨碍医患之间的正常工作。在帮助病人的过程中，要仔细询问病人的感受，了解病人的心理状态，尊重病人的意愿，用心聆听病人的想法和感受。
第三段：护理参观的好处
护理参观可以帮助家属、亲友更深入的了解病人病情和情况，掌握照料病人和给予支持所需的必要技能和知识。同时，护理参观可以促进护理人员与家属之间的有效沟通，加强家属对病人的关爱和对护理工作的信任。护理参观也有助于减轻病人和家属之间的紧张和压力，促进其身心健康，对治疗和康复有着积极的影响。
第四段：护理参观的应对策略
护理参观也可能引发情绪波动，家属情绪易波动，需要有些应对策略。护士应该引导家属抱有实事求是、乐观进取的态度，注意掌握必要的护理技能，以减轻病人和家属的紧张情绪，增强病人克服疾病的信心和勇气。医疗机构、护理人员应以热情、尊重、善心为基础，以安全卫生和服务质量为目标，尽可能让家属、亲友参与具有安全、可行性的护理项目，为他们提供更好的服务。
第五段：结论
护理参观是一个重要的环节，能够带来许多积极的影响。其在解决心理问题，推进医疗卫生队伍进一步完善服务质量，促进家庭养老、社会护理等方面的应用前景非常广阔 。对于病人，护理参观可以增进他们与家属及医务人员之间的互动，缓解病人的压力和焦虑，促进病人的康复和身心健康。因此，护理参观应被更广泛地推广应用，以更好地服务需要长期看护的病人和残障人士，同时促进家庭、社区和医疗卫生队伍等相关各方的和谐发展。
护理实训参观心得体会篇九
近日，我有幸参观了一家知名医院的护理科室，并亲身感受到了护理工作者的辛苦和专业的精神。参观过程中，我深刻体会到了护理工作的重要性及其对患者康复的贡献，同时也明白了作为护理工作者所需具备的素质和精神。以下是我的参观心得体会。
首先，护理工作的专业性给我留下了深刻的印象。在参观过程中，我看到了护士们熟练而细致的操作技巧，无论是给患者做基础护理，还是处理紧急情况，都能够快速而准确地应对。而且，护士们对各种疾病和治疗方案都掌握的非常熟悉，能够给患者提供合理的治疗和饮食建议。这种专业性不仅要求护士们具备扎实的理论知识，还需要他们具备丰富的实践经验。因此，我深刻认识到了护理工作的专业性在患者康复中的重要作用。
其次，护理工作者的耐心和关怀给我留下了深刻的印象。在参观的过程中，我见到了许多需要特殊护理的患者，护士们无论是在给患者更换药品，还是在照料中那种细致入微的关怀，都令人感动。他们用温柔的话语和轻柔的动作来安抚患者的心灵，让患者感受到了家庭的温暖和关爱。这种耐心和关怀的体现不仅体现在护士们对患者的照料上，还体现在他们与患者家属的交流中。他们详细地向患者家属解释患者的病情和治疗方案，以便他们更好地了解患者的状况。这种耐心和关怀让我深刻认识到了作为护理工作者所必须具备的品质。
然后，参观过程中，我看到了护士们的团队合作精神。在每一个科室，护士们都紧密协作，相互配合完成工作。他们之间的沟通和配合非常默契，每个人都清楚自己的职责，并互相帮助，形成了一个高效的工作团队。我在一个手术室中看到了护士间的默契配合。他们每个人都能熟练地完成自己的任务，并迅速地传递工具、药品，以确保手术顺利进行。这种团队合作精神为患者提供了高质量的护理服务，也为我树立了一个良好的榜样。
最后，护理工作者的奉献精神令我感动。在参观过程中，我见到了许多护士们加班加点的身影。他们为了患者的康复不辞辛劳，日夜守护在工作岗位上。他们知道，患者的康复离不开他们的付出和关怀。这种无私奉献精神让我深切体会到了护理工作者的伟大之处。在今后的学习和工作中，我会用这种奉献精神去对待自己的职业，为患者的健康和康复做出应有的贡献。
参观过护理科室后，我对护理工作有了更深入的了解，并深刻认识到了护理工作者的辛勤和专业。他们的专业性、耐心和关怀、团队合作精神以及无私奉献精神给我留下了深刻的印象。我希望将来能够成为一名具备这种素质和精神的护理工作者，为患者的健康和康复贡献自己的力量。
护理实训参观心得体会篇十
我们在北大人民医院进修学习已经一个月了。北大人民医院是一所集医疗、教学、科研、管理于一体，与国际接轨的现代化大型医院，医院重人文教育，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。能在这里进修学习，我们感到非常的荣幸。进科后，我们的总体感觉是：她们的护理工作细致、全面、周到，这与1：0.8的床护比有着密切的关系。充足的人员配置能够满足临床的需要，同时这也是做好工作的前提，病人的满意度相对也很高。
北大人民医院是一个很好的平台，在这里有很多值得我们学习的东西。总结一下，北大人民医院有以下几个特色：
这是她们花了300多万从新加坡买回来的，通过解析阶段（由新加坡专家解析，她们格式化入新模块内比较分析）院内讨论小组内部讨论征求意见实施阶段，最好应用于临床。目前她们优化再造的流程有200多条，每项操作都有具体详细的规范与流程，使你在做每件事时都有理可据，有法可依。这为优质护理工作奠定了坚实的基础，使护理工作迈向精细化、专业化、科学化。
这也是她们花很大代价才实现的。在每个科室你都可以看到几台掌上电脑，每台大概一万多。与之对应的就是每个病人办好住院手续后住院处就给打印带有二维条形码的防水腕带，到病房经核对后戴到手腕上，直至病人出院。在住院期间对病人做任何治疗、检查之前都要进行腕带扫描，作为对病人身份的识别，相符无误后才可以进行操作。pda的功能很多：可以输入病人的基本信息、医嘱信息，质量控制；用于检验报告的查询；生命体征的录入、查询；进行护理评估；护理记录单的填写等等，对于当天未完成的工作及异常信息还具有提示功能。
pda的使用确实使好多工作更加方便，它的优势在于：
1、使电子病历从桌面推向移动应用优化了护理相关信息的存取流程，增加了护士在病人床边的时间，真正体现了以病人为中心的理念。
2、减少差错事故的发生通过腕带识别作为各项诊疗操作前辨识病人的一种手段。
3、利于护理管理因为护士在做操作之前要扫一下腕带，操作之后还有再次扫腕带。因此通过pda的使用，护士每项操作时间，后台都可以看得清晰明了。同时可以自动统计工作量，使护理工作量化，可追溯。
北大人民医院配有中央运送公司。如果病房缺什么东西，打一下4900他们就会上门服务。把“领”服务改为“送”服务，减少了护士非护理工作时间。同时对病人方面的服务也很到位，病人检查单开出来之后放在护士站，服务中心有专人主动过来拿去预约再按时陪检，方便了护士，也解除了家属的后顾之忧。还有病人的血尿化验，随时打一个电话就会有个人来取送。
病人呼叫时闪红灯，护士进病房后按灯会闪绿灯，这样特别是在晚上护士较少的情况下，可以一目了然的知道护士在哪个房间，避免了在走廊里大声喊叫的情况。
北大人民医院是一个教学医院，她们的带教做的非常系统完善。学生进科室后由总带教分给具体的带教老师，每位带教老师会有计划的给学生做ppt小讲课。每个学生出科之前要有理论、操作考试，完成一份护理病历，同时还要有一个本专科的ppt讲课。在带教方面她们确实做的很到位。
北大人民医院的营养科也是很有特色的。新病人的饮食医嘱下来后，她们会主动到病房给病人订饭。根据不同疾病的需要配送合适的膳食，按时送到病房。让病人感觉很方便，很放心，也很实惠。
医院整体病房环境给人感觉整洁、舒适。这主要有赖于两个方面的原因：
1、护工待遇高，积极主动的做好工作。
2、医院严格的探陪制度也是做好病房管理的一个重要前提。
短期的进修学习拓宽了我们的视野，丰富了专业知识，同时也存在着护理管理方面学习的不足。护理管理是一门学问、艺术，不是一朝一夕就能掌握的，我们只有在今后的工作中不断去领悟、摸索。我们会将目前学到的知识和理念带回到自己工作岗位中，有选择的吸收、借鉴来做出我们自己的特色，使我们医院的护理工作更上一个新的台阶。
护理实训参观心得体会篇十一
第一段：引言（100字）
实训室是提供给学生们进行实践操作和培训的场所。近日，我有幸参观了学校的实训室，深刻感受到了实训室的重要性和影响力。在实训室参观过程中，我对实训室的设备、环境以及学生们的专注与活跃，都有了更加深刻的认识。下面我将分享我的参观心得体会。
第二段：实训室设备先进（200字）
实训室的设备应用尖端技术，包括先进的电子设备、机器人、3D打印机等。我看到实训室里有各式各样的设备，每一样都体现了科技的进步。尤其是机器人，它们可以根据人们的指令进行各种活动，包括走动、抓取物品等，使我深感技术的神奇和人类的智慧。此外，实训室提供了各种电子设备供学生们学习使用。这些先进设备的引进大大提升了实训的质量和效果。
第三段：实训室环境优雅（200字）
实训室的环境布置非常舒适和优雅。宽敞明亮的教室、整洁干净的工作台，给人们一种宽敞自如的感觉。墙壁上挂满了学生们创作的作品，烘托出浓厚的艺术氛围。室内的空气流通顺畅，温度适宜，让学生们在一个舒适的环境中学习和实践。实训室附近还有花草绿植点缀，为实训室增添了一份自然的美丽。这样的环境能够让学生们更好地专注和发挥创造力。
第四段：学生专注活跃（300字）
进入实训室，我能够感受到学生们的专注和活跃。他们穿着统一的实训服装，认真操作各种设备。有的同学在电子实训室中熟练地进行电路焊接，有的同学则在制作机器人。虽然他们在这个过程中遇到了各种困难和挑战，但他们依然保持着积极的态度和激情。在老师的指导下，他们团结合作，共同解决问题。这种专注和活跃的氛围使我深受鼓舞，也让我明白了学习的重要性和实践的价值。
第五段：实训室的影响力（400字）
实训室给学生们提供了一个实践技能和培养能力的平台，对他们的将来产生了深远的影响。学生们通过在实训室的学习和实践，不仅增强了专业知识的掌握，还培养了解决问题的能力、团队合作的精神以及创新和创造力。这些能力和素质将对他们未来的职业发展起到重要作用。此外，实训室的存在也促进了学校与企业之间的合作，使学生们了解到实际工作环境和要求，增加了就业机会。实训室扮演着桥梁的角色，使学生们更好地融入社会。
结束段（100字）
通过参观实训室，我深刻认识到实训室的重要性和影响力。先进的设备，优雅的环境，专注活跃的学生们，以及对学生们未来职业发展的影响，让我对实训室更加期待。希望学校能够继续建设和完善实训室，为学生们提供更好的学习和实践平台。
护理实训参观心得体会篇十二
进入心血管内科后的岗前培训除了加强心内科护理专业知识培训，还对护生进行人文关怀理论、《医疗事故处理条例》及沟通技巧的培训。教育护生遵守医疗法律、法规，尊重病人，注意沟通尺度，巧避讳语，注意仪态及行为，避免因言多语失或交浅言深、厚此薄彼而引起误会，甚至医患纠纷。同时，注意护生心理素质培训，针对可能出现的消极情绪，及时给予正确引导，使其正确认识自我，培养其乐观、健康的性格，保持积极向上的心态，尽快进入角色。科内采用一对一的带教形式，放手不放眼，避免发生差错事故。
使护生尽快熟悉科室的环境及专业特点、护理文件的书写、整体护理的实施情况、用药特点及注意事项。根据心内科的特点，护生应遵守以下基本准则：一是“四轻”，即走路轻、说话轻、操作轻、关门轻;二是密切的病情观察，由于心内科疾病复杂且症状常不典型，如果不仔细观察耐心询问且及时反馈给医生，就会贻误病情;三是严格的用药准则。心脏病人输液时，应遵医嘱严格掌握滴数，监测血压及脉搏。由于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近，因此应密切注意病人用药前后的反应。
定时安排护理查房及专题讲座查房前，事先通知护生查房内容。然后在查房时询问护生有关知识，如有不懂之处，带教老师应耐心讲解，使护生能明确某一病征的特点及所必须具有的护理技能。根据所发现的问题，应定期安排有资质的护师，结合具体病例进行专题讲座，带教组长应严格规范授课内容。
普及心电图知识及监护仪器的简单运用。因护生实习时间较短，我们先介绍正常的心电图，在此基础上再讲解临床常见的异常心电图。结合临床患者的实际心电图加深印象，反复讲解，直到护生都能正确识别心电图，并教会护生有关监测仪器的常识性知识。
培养独立的工作能力：让护生分管1～2个病人，从病人入院到出院全程按照护理程序进行护理。带教老师必须每天检查护理计划的落实及护理病例书写情况，并给予及时的指导，帮助护生在短时间内提高自己的实际操作水平及解决问题的能力。
应急训练：要求护生人人掌握心肺复苏术的的正确操作方法，使其尽快做到理论与实践相结合，在不断实践中强化记忆，做到临危不乱。
给予客观的出科评语：护生在心内科实习结束时，都要进行操作和理论知识的考核，尤其是心肺复苏术操作法，要求人人过关。根据其考试成绩及平时工作表现，带教老师会客观地给出综合评语，记入实习手册。
护理实训心得体会2
护理实训参观心得体会篇十三
护理作为一门专业高深的技能，注定是需要实践与经验相结合的。为了提高自己的实践能力，最近我参观了一次护理实践基地。这次参观不仅让我亲身感受到了护理工作的重要性，也让我深入了解了护理的职责和使命。在这次参观中，我不仅学到了许多理论知识，还深感自己在实践技能上的不足。以下是我对这次参观的心得体会。
第一段：护理的重要性
在这次参观中，我看到了许多护士们忙碌的身影，他们亲切而专业的与病患交流，细心而耐心的照料着患者的生活起居和健康状况。他们把患者当做家人一样对待，并且注重每一个细节，尽力为患者提供最佳的护理服务。这让我深刻地认识到护理工作的重要性，他们的工作是身体治愈的同时也给患者注入了希望和勇气。
第二段：了解护理的职责和使命
通过这次参观，我了解到护理的职责不仅是提供日常护理，还包括对病情进行评估和判断，并负责给予病人相应的医疗护理。护士们需要密切关注患者的病情变化，及时进行记录和汇报。在生死关头，护士们需要冷静处理各种突发状况，保证患者的安全。护士的使命不仅是护理病人的身体，更是给予患者心灵的慰藉和支持。
第三段：学习到的理论知识
在实践基地的参观中，我们不仅观摩了护士们的工作流程，还参与了一些模拟护理操作。在这些实践中，我们学到了许多理论知识，如正确使用各种护理器械、消毒和隔离的方法等。每一个细节都需要严格遵守，只有做到规范和细致，才能完善自己的护理技能。这让我深刻体会到护理工作的复杂性和严谨性。
第四段：自身实践技能的不足
通过这次参观，我意识到自己在实践技能上的不足。与护士们相比，我缺乏实践经验和灵活运用护理技巧的能力。我深感到只有充分的实践才能够培养自己的技能，学习到更多的经验。我决心更加努力地学习和实践，争取早日成为一名合格的护士，能够为患者提供最好的护理服务。
第五段：总结与展望
通过这次护理参观，我不仅深刻地认识到护理工作的重要性和使命，也了解到自身在实践技能上的不足。我将会更加努力地学习，补充自身的实践经验，提高自己的护理技能。我相信，通过不断地学习和实践，我会成为一名优秀的护士，并为患者带来更多的健康与温暖。
这次护理参观让我受益匪浅，除了学到了理论知识，也认识到了自己的不足之处。这次参观对我而言是一次很好的学习机会，也激励着我不断努力和提高自己。我相信，只要坚持不懈，努力学习，未来的护理之路一定会越来越宽广。
护理实训参观心得体会篇十四
在我个人看来，实训，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实训生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。
可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实训了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！
现在对于“实训”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实训是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实训同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实训，我也有了这层体会。在此，我了以下几点：
以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
实训刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实训的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
在外科实训这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。
在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！
总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实训之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实训是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。
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护理实训参观心得体会篇十五
实训室是学校教育教学的重要组成部分，为学生提供了理论知识付诸实践的平台。最近我有幸参观了学校的实训室，深有体会地感受到了实训室对学生发展的重要性。在这次参观中，我不仅了解了实训室的设备和功能，还深刻地认识到了实训室对学生实践能力和综合素质的培养的巨大作用。以下是我心得的总结。
首先，实训室是培养学生实践能力的重要平台。在实训室中，学生可以亲自操作设备进行实际操作，从而巩固和应用在课堂上学到的知识。在这个过程中，学生需要运用自己的思维和动手能力，解决实际问题。实训室的实践训练不仅帮助学生更好地理解和掌握知识，还培养了学生的动手能力和解决问题的能力。在实际操作的过程中，我觉得自己的动手能力得到了锻炼，对于解决问题也更加得心应手。这种锻炼对于培养学生实践能力具有重要意义。
其次，实训室是培养学生创新思维的良好环境。在实训室中，学生有机会通过对设备的使用和改进来实现自己的创意和创新。实训室提供了解决问题和改进设备的平台，鼓励学生进行探索和尝试。在实践中，学生可以自由地发挥自己的创造力和想象力，通过实际操作来验证自己的想法。在参观实训室的过程中，我看到了许多学生正在积极地参与实践，他们带着自己的创新设想，不断改良实验装置，这让我深受鼓舞。实训室的创新环境和氛围激发了学生的创新思维，培养了学生的创新精神。
另外，实训室也是培养学生团队合作精神的有效途径。在实践中，往往需要多个人共同合作完成一项任务。在实训室里，学生需要相互配合、分工合作，共同解决问题。这种团队合作的模式有助于培养学生的沟通能力、协作能力和领导能力。实践中的团队合作不仅提高了学生的工作效率，还增强了学生的团队意识和凝聚力。在实训室参观中，我看到不同的学生在实践中密切配合，相互协作，充分发挥了各自的优势，共同完成了任务。这样的团队合作精神在学生的成长中非常重要。
最后，实训室是培养学生综合素质的重要途径。实训室中的实践训练既考验学生的专业知识和技能，又对学生的品德和职业道德进行锤炼。在实训室里，学生需要遵守实验室安全规定，严谨认真地对待实践活动，培养了学生的职业道德和责任感。此外，实训室中的实践活动也对学生的综合素质进行综合考核。学生需要具备扎实的专业知识、优秀的沟通能力、出色的团队合作能力和较强的创新能力。在实训室的参观中，我深刻地认识到了综合素质对于学生未来的发展的重要性。
总之，参观实训室是一次有益的经历，使我更加深入地了解了实训室的重要性。实训室培养学生实践能力、创新思维、团队合作精神和综合素质，为学生的发展提供了宝贵的机会和平台。我相信，通过实训室的培训，我们的学生将能够更好地适应未来的挑战并取得更好的成就。
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