音乐是一种美妙的艺术表达方式，它能够抚慰人心，激发灵感。怎样鉴赏一幅艺术作品，感受到其中蕴含的情感？像总结这样的文体，每个人都可以有自己的风格和特点，因此看多了范文可以更好地形成自己的写作风格。
小学五年级成长的味道篇一
我爱书，那是因为读书时可以得到更多的知识。记得上次，当我在自己的房间里看一本百科全书的时候，爸爸突然“冒”了出来，问我：“时间可以倒流吗?”，这个问题我刚好在这本百科全书里看到过，于是，我立即说：“当某样物品的运动速度超过光速时，时间就可以倒流。”当爸爸听完我的答案后，说我可以当爱因斯坦了，我听完自豪得不得了，我觉得书可真是个好东西啊!
然而读书不只是给我们带来更多知识，还让我们知道了一些写作技巧，什么拟人啊，比喻啊，排比啊。上次，我要写一篇作文，题目是《我感动的一件事》，我绞尽了脑汁也想不出来这么写，突然，我想起了《儿童文学》上的一篇文章，它讲的是一个小女孩因为考得不好而哭泣，一个叫毛蛋的小男孩安慰了她，最后他们成为了朋友。我从这篇文章里受到了启发，想起了上次马浩然考得不好，我同桌帮助了他的事，于是，一篇关于心理描绘的作文便从我的笔尖上“流”了出来。
我爱读书还有一个原因，那就是可以让我们得到乐趣。每当我泡在书中时，我的心情就会随着文章的情景变化，主角遇到伤心事我也会跟着伤心，主角高兴我也很高兴，我还可以体验书中的人的生活，比如上次我看一本关于土著的书，看到了他们的生活，我就像真的生活在那里一样。
我总是因为看书的事情跟妈妈斗嘴，因为每天晚上临睡前我都会读一本书，每次我妈妈叫我睡觉时，由于被书里的情节所吸引，我一般不会立即放下书本，只有到她抢走为止!读书是多么好!既可以让我们得到乐趣，又可以知道写作技巧，还可以得到更多知识，真是一举三得啊!
小学五年级成长的味道篇二
我今年11岁，是东海县实验小学五年级的一名学生，现在有一个幸福、温馨的家，成长的故事。但在我的成长过程中，有一段“苦涩”的日子。
我是在1993年10月12日那天顶着淅沥的小雨，来到了这个世界上。据说刚出生的我，不像别的孩子那样身体又红又丑，而我一生下来，一头乌黑的头发，大大的眼睛，胖乎乎的很漂亮，令人喜爱。爸爸、妈妈把我宝贝似的呵护着，无论谁带我，爸爸、妈妈总是千叮咛、万嘱咐，千万不可粗心大意。为了祝我有一个好的前程，爸爸、妈妈给我起了“浩远”这个名字，希望我以后目标远大、有所作为。
听说在我很小的.时候，爸爸在下面的镇里教学，妈妈在玻璃厂上班又很忙，我只在他们身边呆了一年就被奶奶带回老家了。每到休息日，爸爸、妈妈总是带些好吃的来看我，一看到他们我就会扑到他们怀里，不肯离开半步，生怕什么时候他们又偷偷走掉。妈妈说，每次离开她都要想方设法把我哄睡，然后再回去。等我醒来看不到他们又总是哭着、闹着让奶奶背着我到处找妈妈。这样的“苦日子”我过了两年。
渐渐的，我长到该上幼儿园的年龄了，就被爸爸、妈妈接回来，本想这下好了，我可以跟爸爸、妈妈生活在一起了，可没曾想到他们俩还很忙，爸爸在外无暇顾及家，我就只有妈妈一个人照顾，。那时妈妈一个人带我可辛苦了，还要上大小夜班。她下班时间不固定，有时她很晚才能去幼儿园接我。每当别的小朋友都被爸爸、妈妈或爷爷、奶奶接走，幼儿园里只剩下我一个人时，心里很不是滋味，只有眼巴巴地站在幼儿园大门口焦急地等妈妈。还有更糟糕的，就是如果妈妈上夜班时，我一个小孩子还要自己在家里睡觉。说真的我那时害怕极了，可没办法，每次都要妈妈等我睡着后再走，可妈妈走后不长时间，我会因害怕而醒来，爬起来满屋子查看，然后再回床上。那时我觉得我真太可怜了，爸、妈都不疼我了，现在想起来都很辛酸。可就是因为有那么多的独处机会，我的胆量也越来越大了。
有一天，妈妈突然对我说:“浩远，你爸爸调到县城工作了。”那时别提我有多高兴了，又蹦又跳的，心想这回我再也不会最后一个离开幼儿园了，再也不会一个人提心吊胆地在家睡觉了。也就是从那时起，我才真正地享受到天伦之乐，感受到家庭的温暖。
时间过得真快，我开始上小学了，这段苦涩的经历一直伴随着我的成长。我也渐渐地懂得了父爱和母爱，我一定要好好学习，做个懂事的孩子，用自己的行动来报答他们。
小学五年级成长的味道篇三
在我的成长中，有很多的成长故事，但是，最令我记忆深刻的还是那一件事。
我在上一年级的时候，有一天，学校让我们举行跳绳比赛，可我根本就不会跳绳。就缠着爸爸。妈妈教我跳绳。
刚开始的时候，不是被绳子绊倒就是跳不过去，把我急的不知该怎么办才好。爸爸又一个一个动作的纠正我，终于，我会了。以后的几天里，在爸爸。妈妈的指导下我越跳越熟练，也越来越有自信了。
到了比赛的那天，我上“战场”都跳了好几十个呢，也为我们班增了光，我高兴的不得了，像停不住的小猴子一样，在地上跳来跳去的。
通过这件事，我深刻的感受到，只要你付出了，就一定会有收获的，付出和收获永远成正比。这就是我成长中记忆最深刻的一件事。
小学五年级成长的味道篇四
墙上的时钟嘀嗒嘀嗒，黄昏的慵懒光线在玻璃窗上寸步爬行，耳边依稀传来汽车摩托车的鸣笛声，以及一两声流浪小猫的细微叫唤。一个胖胖的小女孩安静地坐在窗前，大块的橙色阳光铺在她身上。
她不吵也不闹，只是看着面前的大人们。或是头上顶着一堆卷发杠坐在烤灯下，或是披着头发在镜子前指手画脚，屋角还有一个小姐姐在打耳洞，像小手枪一样的东西已经放在了肉肉的耳垂上――她别过头，头皮微微发麻――她最不喜欢这个东西了。
屋内有一股烫发药水的刺鼻气味，不过小女孩早已习惯了。这是，北京正在举办奥运会。她坐在一个普通小镇的普通小理发店里，看着电视上的鸟巢。
一阵暖风软软地飘过，几粒微尘随之浮动，小女孩闻到了隔壁蛋糕房内传来的甜蜜气息。她最喜欢这种香甜气息。不过她也更奇怪，奇怪刺鼻的药水味怎么会与甜蜜的甜品味挨在一起呢?她曾把这个疑问告诉过大人们，但是大人一脸疑惑地反问：“不可以吗?”
大人的理解能力真差。
小女孩很喜欢这种甜甜的味道，她经常会拿一点零钱去买一杯奶油杯，然后站在店门口，趾高气扬地俯视迎接坐在电动车后座上的同龄小孩子眼中艳羡的目光，小小的心里充满着得意。
夕阳越来越红，理发店里又有大人在叫她进去了。她不情愿的端着那杯香甜走进那一屋药水味里。
在度过了数不清的这样的傍晚后，小女孩离开了那一屋刺鼻与那一杯香甜，从小镇来到小城。这里有更多的刺鼻也有更多的香甜。
小女孩慢慢变成大女孩了。第一次妥协，第一次熬夜，第一次感到心都碎了和最后一次哭喊。因刺鼻流下眼泪因甜蜜暖了心灵，她从无数难过和温暖的回忆中走过来，成为了每一轮春叶夏花秋霜冬雪的过客。
女孩还是很喜欢那种甜蜜的味道。那种浓郁的香甜伴随着她的成长，那香甜是可以治愈人心的。她总是忘不了那个小甜品店里，搅拌器缓缓地把面粉和蛋黄均匀搅成淡黄色的糊状，大块的乳白色奶油从容器中被舀出，烤箱中的面包悄悄膨胀。这个小屋中的一切都是那么的奇妙，小女孩爱上了这种令人愉快的美好魔法。
她总会在走出甜品店后忍不住对身边的人说起她的愿望。可妈妈只是漫不经心地敷衍一句“好啊”，爸爸总是说她没出息，朋友总会不相信听话的好孩子脑袋里会有这种想法。
表面上笑得没心没肺，实际在心里小声争辩好多次“职业不分贵贱。”之后，小女孩不再想理会这些。她就是要固执地喜欢这份甜蜜，就是要倔强地坚守这个理想。她不再声张，只是默默地等待，等待心里的那粒种子，发芽，长高，开花，结果。
明明成长是苦涩的，可回忆起来却是满满的甜蜜。并不是自欺欺人，而是时间的回报。
有次，小女孩回到了小镇，站在了那个熟悉又陌生的街上。那个甜品店找不到了。她一瞬间失了神，转一下身，还好，只是搬到了街对面。长舒一口气，提着的心又安定下来。走进去，惊喜地发现竟然还有奶油杯，便毫不犹豫地买了一杯，满心欢喜。
走在小镇街上，微风不燥，阳光正好。奶油的香甜依旧。只是，正如那种俗套的情节，她总感觉少了某些东西。与其说是缺少了那份天真无邪，倒不如说是多了一段时间的隔阂。不经意间，我们变得更加成熟，可回忆好像还是在昨天一样。好怕下一秒就会变成一个大人。
时间改变了世间万物的模样，带走了无数美好的瞬间。一切事物都在赶着时间成长，每跨过一步都能听到时钟的嘀嗒嘀嗒。
没有人会停留，没有人会逃离，不只是你在这条路上奔跑。带着心中的理想，希望每一步都有甜蜜相伴。丝丝苦涩也好，杯杯甜蜜也罢，成长的路上，风景这边独好。
小学五年级成长的味道篇五
成长的味道有许多种，每一种的味道都不一样，但我对每一种味道都有深刻的体会。
“你怎么才考这么点儿分!”妈妈冲我喊道，“你看看人家，每次都考得这么高，再看看你，考这么点儿分，也不嫌丢人!早就发现你这几天没怎么努力，我还觉得你应该是复习好了才玩的，而你倒好，不学习，就知道玩!”
“可我真的努力了……”我怯懦说着。
“努力?你如果努力了会考得这么低吗?”依然是愤怒的声音。
真的，我真的努力了，只是初三课程的难度突然加大，我还有些不适应……我没敢对妈妈说，因为这样她只会更生气，想到这里，感觉心里酸酸的，比青柠檬还要酸，自己明明已经很努力了，却还是不能得到妈妈的认可。
原来，成长的味道是酸的。
晚上十点半，眼皮已经睁不开了，可作业还是没有写完，想到他们，也许已经开始做自己的资料了，我又有什么资格偷懒呢?用凉水泼到脸上，顿时清醒了许多，于是继续写作业。原来他们能取得那么高的成绩，要这么努力……我之前的努力算什么，比我更努力的人，还有很多呢。第一次深刻地觉得，原来学习是一件很辛苦的事，只是付出的比别人多，才能收获的更多。
原来，成长的味道是苦的。
又是一次考试，我感到十分紧张，这一次，能取得更高的成绩吗?自己的努力会得到回报吗?要是再考不好，我该怎么办呢?已经拼尽全力了，还要怎样学好呢?试卷发下来了，发现试题如此简单，只要细心一些，一定能取得好成绩!原来，付出真的会有回报。心里十分开心，甜甜的，像棉花糖一样甜。
小学五年级成长的味道篇六
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学五年级作文成长的故事，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们每个人都有自己的爱好，而且爱好还会和学习息息相关，每一个良好的兴趣爱好，都会让我们健康的成长。
我上幼儿园的时候爸爸就让我去学习跆拳道，我从懵懂到渐渐的了解，再到喜爱上这一项运动，我用了五年的时间，虽然跆拳道占用了我大都的休息时间，可是它却给我的学习帮助很大。在我感觉学习很疲劳的时候，是跆拳道调节了我的心情，让我从运动中得到启发，让我在运动中更加热爱学习，它是我学习的好助手，就像我的很多师哥、师妹、师弟们一样，跆拳道给了我们豁达的品格，坚韧不屈的性格，她们都成绩优秀，乐于助人，跆拳道不光给了我一个健康的身体，也给了我另一种学习方式。
当我打开五年级语文课本的第二课时，我想陶校长的'每天四问也许就是一个好少年每天需要对自己的提问，我希望自己每天的答案都时有进步的。
阅读对我们很有帮助，每天我都会用一点时间来阅读语文和英语。它使我能够迅速的理解课文，熟记单词。让我对它产生良好的兴趣，使我的阅读速度变的更快，朗读的时候更加流利。
我的兴趣和好的习惯在今年有了点滴的收获，在今年暑假期间我参加了由市体育局和教育局主办的“南丰杯”小学生跆拳道比赛，在比赛中幸运的获得了28kg的金牌一枚。在无锡市教育局主办的“夏恩”杯无锡市第十五届中小学生英语口语大赛决赛中，荣获小学生b组壹等奖。
我从跆拳道武道精神中领悟了“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”的坚韧品质，让我去做一个好少年，做一个对国家和社会有用的人，我将不断的去努力!
小学五年级成长的味道篇七
我热爱读书，我认为书是我的良师益友，书是一把打开知识大门的钥匙，书是一幅幅色彩斑斓、赏心悦目的图画。
上幼儿园的时候，那些图文并茂的识字卡片引起了我的注意，比如：天、地、大、小、日、月、春、夏……通过看这些识字卡片，我不仅认识了许多汉字，也感受到了大自然的神奇美妙。除此之外，我还读了一些注音版的连环画，如《葫芦娃》、《西游记》和《黑猫警长》等，于是，我开始崇拜那些英雄人物，也想象自己能成为有本事的人。
三年级的时候，我读了《励志故事》。《励志故事》全书写的是古今中外名人奋斗经历与励精图治的感人故事。从这本书里我知道了：一个人一生中会遇到很多不尽如人意的'事情，许多困难困扰着我们。不同的是：在同样的困境中，有人失败了，而有人却成功了。为什么会这样呢?《励志故事》告诉了我答案，那是因为面对困难时，有人选择逃避，而另一部分人则选择去面对，他们不放弃、不绝望，哪怕只有一线希望也坚持到底，所以他们取得了成功。这些名人成功的经验教会了我怎样面对生活，积极向上，乐观进取。
巴罗说：“一个爱书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”让我们都热爱读书，从“知识的海洋”里汲取营养和力量;让书籍陪伴我们健康成长，帮助我们走向幸福美好的明天!
小学五年级成长的味道篇八
【范文1】
担当是温暖的阳光，融化了那严冬的积雪;担当是春日的生机，孕育了嫩绿的新芽;担当更是一份责任，让你有勇气面对一切的困难和挫折。它会助你走向成功的彼岸，成长需要担当。
小学时，在最后一堂自习课时，全班同学都在安静地写作业，班主任很满意地看着这个安静的教室。忽然，一个白色的纸团从老师的眼睛划了过去，“砰”的一声砸在了讲台上。本来大家低下的头，都循声齐刷刷的抬了起来。“是谁，是谁，这是谁干的?”老师的眼睛瞪得十分“凶狠”，严厉的目光扫视着我们。“是谁扔的纸团，请那位同学捡起来。”本来就十分安静的教室变的更加鸦雀无声了，大家又都低下了头，没人敢站出来。可是过了好久还是没人去捡那个纸团。这时老师的声音又提高了一个分贝“是谁扔的纸团，请那位同学站起来”，不一会儿，只听“咔”一声，有人离开位置的声音，他将纸团拾起向空中一扔，纸团在空中打了个旋便“飞”进了垃圾桶。
大家定睛一看原来是班级里调皮鬼。大家都用复杂的眼光看着他，那目光里大都都是愤怒的`、埋怨的、讨厌的。这时只见老师气冲冲的走过去，准备责备他。作为同桌的我实在不想让他被这么大的黑锅，于是主动站了起来：“老师，对不起，纸团是我扔的”。看着大家诧异的眼神我虽然有点忐忑，但是我知道自己犯下的错误要自己担当，如果连自己的错误都不敢承认，让别人去背黑锅。那么以后不是遇到什么问题都要去找个背黑锅的人。
看着大家的眼光，我为自己行为感到羞愧的同时但又更加坦然了：只有勇于担当才能在大海上扬帆起航，到达成功的彼岸!成长因勇于担当而精彩!
【范文2】
从小到现在，我都是那种衣来伸手饭来伸口的小孩，那天看到一条新闻，一个小女孩，只有10岁，但已经自己照顾生病的父亲2年了，妈妈离家出走，家里就只有她和她的爸爸相依为命，每天天一亮，她就忙着打水、准备好早上和中午的饭菜，和爸爸吃完早饭后就去读书了，放学后，不像我们，肚子饿了随时可以吃东西，她还得自己煮饭，写完作业，还得为爸爸擦身体、洗衣服、洗碗等其他家务。
看完这则新闻，我觉得这个小女孩比我优秀太多了，她会担当，她很有责任感，我需要向她学习。说的不如做的，我吃完午饭，我主动收拾碗筷并洗了碗，妈妈他们都很奇怪，我说：“我要学会担当!”然后，下午，我扫了地。晚上，吃完晚饭，我又替妈妈收拾了碗筷和洗了碗。那天晚上我睡着之后，隔天一醒来，发现手挺酸的呢，然后想到，我只做了一天的家务活，就有些累了，妈妈真是辛苦呢!这一天，我也要担当，我去阳台收了衣服，叠起了衣服。中午和晚上，我依旧洗碗，我跟妈妈说：“以后这洗碗的就交给我啦!”妈妈会心一笑。我觉得，能替父母分担一点，也算担当了吧，虽然说和新闻里的小女孩相比还差得很远。
那次，我尝试担当，以后，我将学会担当。
小学五年级成长的味道篇九
“曹瑞，又偷玩了，抓紧写作业。”听，妈妈又在嚷嚷了，唉，天理何在，天理何在！星期天原本是我们小孩子休息的一天。现在，地球倒过来了，做不完的作业，哪还有时间玩？我们简直是笼中之鸟！
天哪，又是星期天，早上天刚蒙蒙亮，妈妈就以80分贝的声音把我从好梦中拽出来了，催我起来写作业，写完再去上新理念艺校，我怎么那么苦啊！可谓是叫天天不应，叫地地不灵。算了，倾诉有什么用，我还是抓紧写作业把，我像少年王勃写《滕王阁序》一般，笔走如飞得写着，一刻也不敢停。终于我将这该死的作业写完了，不过，现在已经九点四十四了，天还正在下雨，我不管三七二十一的披上雨衣，顺手拿着书包，向门外冲，路上，我一刻也不敢停，生怕晚了，老师给我妈妈告状。到了学校，我把东西拿出来，打算专心的听讲，可谁知两个眼皮老打架，真想好好睡一觉啊！老师讲完，又要我们写那该死的作文。那篇作文可真难，好几分钟过去了，我才写了区区8个字，唉，谁能来帮帮我，让我休息会儿，唉，别做白日梦了，抓紧写吧！唉，终于写完了，再一看周围的人都寥寥无几了。我抬着沉重的脚步，向门外走去。
听说下午，爸爸妈妈又给我布置了好多作业，我一定会忙的不可开交，累的腰酸背痛。
我希望家长能明白我们的心思，让我像小鸟一样无忧无虑，自由的飞向属于我的蓝天！
小学五年级成长的味道篇十
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当我听到小朋友唱这首歌时我就会想起我的烦恼。
随着时间的流逝我渐渐地长大了，我的烦恼也随着多了起来。不过最令我烦恼的事情到目前为止只有两个，那就是写作业和同学之间发生的矛盾。
记得三、四年级的时候，数学张老师每个周末都会布置四至六讲的奥数，把我们最盼望的周末改成了我们最讨厌的周末。有时甚至在星期中间也会布置，晚上都会做到十点钟，把我们都变成了做作业的奴隶。上次举行奥数比赛，由于我们班的一个同学要学小提琴，就不想去参加了。但张老师就是不同意，一定要那个同学参加，还说：“学小提琴有什么用，要学数学，学数学。”那个同学被老师逼得没办法，只好去参加了。虽然张老师是为了让我们学习进步，但这种方法也不太妥当了。
写作业是一件烦恼的事，跟同学闹矛盾更是一件烦恼的事。
就在昨天，我和我的后桌吵架了，吵架的原因是她说我的坏话，我生气了。我这个人最讨厌别人在背后说我坏话，于是就把她的改正帖拿了过来，可是她又把我的铅笔袋拿走了。于是我更加生气了，就把她的改正帖狠狠地扔在地上，然后就开始抢我的铅笔袋，抢啊抢，终于抢回来了。我实在太生气了，就不理她了。后来，她大概觉察到自己错了，不该在背后说我坏话，就主动上门来跟我道歉，我也原谅她了，况且我自己也有不对的地方。后来，我也悟出了一个道理：同学之间要和平相处，要学会宽容。
谁说小小少年就没有烦恼了，我就有烦恼，而且烦恼还不少呢！我在烦恼中渐渐长大成熟。朋友们，让我们一起在这片蓝天下快乐地成长吧！
小学五年级成长的味道篇十一
在成长的过程中，会有许多的烦恼伴随着我们。下面是小编为大家精心整理的关于成长的烦恼小学五年级
作文
，希望能够帮助到你们。看着比我小几岁的弟弟妹妹，都玩的那么开心，我不由地想起自己几年前也是那么的无忧无虑，现在，长大了，烦恼也一步步紧追着来到了我的身边。真希望，自己能回到从前，永远地不长大，永远地不拥有烦恼。
以前，我的成绩是班上的佼佼者，刚步入中学，我就感觉到了竞争的激烈，同时觉得自己越来越不喜欢学习。妈妈时常说：“佳佳，其实，我和你爸爸不需要其他的什么，只想你好好学习，你一定要给我们争气啊~!你看你的哥哥姐姐，哪一个没有读好大学，你是最小的一个，不能给我们家丢脸啊~!”我何尝又不想这样? 可是 ，我也没办法一下子就改变啊~!哎，现在一想起这些，烦恼一下子又蹦到我的眼前了。
我，常生活在幻想里，我总是幻想着，我没有烦恼的世界该是多么的美好!可是，人不可能没有烦恼，就像在阳光的沐浴下，也会有乌云的偶然出现。其实，烦恼并不像恶魔一样可怕，关键是如何去面对它。我相信，总有一天，我能够懂得处理烦恼，消除烦恼，走进美好的成长之梦!
抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，会使我的心像云一样轻松。
离我最近的那朵云，它好象是一位忙碌的小孩，背着沉重的书包，在茫茫的云海中徘徊，茫茫然地跟着旋转。他没有了欢快的脚步声，没有了肆无忌惮的欢笑。想象到那被称为“含金量”较高的书。就光是风的唠叨和他们的压迫就已经够几个月了。直压得喘不过气来。但是，他知道，一切的一切都是让他的人生能更好。
云，你也有心事。你可以把所有的心事放在心里，也可以把它做为外衣。堆积多了，披挂累了，你就躲进无人知道的角落，打开所有的房门，任凭风吹雨打让它化为泪雨，尽情地倾洒。你在倾洒后，又会洁白得通透，又会轻轻松松得飘举了。
在深邃的天空中，没有太阳耀眼的光芒，没有星辰的璀璨，但你只是默默地点缀着天空，似乎是那么得不起眼。
一会儿，白云又以全新的姿态，怀着愉快的心情，慢慢地飘向前方……
仰望天空，我那复杂的情绪，随着轻快了许多。
生活充满了七彩阳光，然而即使在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。成长的烦恼，是人生历程中的交响乐。不要为失意而烦恼，更不要为烦恼而烦恼。人是生命的主宰，踩着时代的节拍，让我们勇敢地面对成长的烦恼。
每一个人都要经历成长，那是人生的一部分，也是最重要的一部分。
成长就是这样有坎坷，有悲伤，有欢乐。在成长的过程中，我们每个人都会经历痛苦，但，失败乃成功之母，有痛苦就会有成功。在成长中慢慢总结失败的原因，就会在以后的奋斗中取得成功。
我们每个人都有成长的烦恼，其实，成长本身就是一段充满痛苦的人生经历，有了它，我们才能得到真正的成长。我们应该乐观地面对成长的烦恼，化烦恼为动力，让我们的船驶向成功的彼岸。
小学五年级成长的味道篇十二
时光飞逝，时间以去不复返。转眼间，我已经五年了。五年级，一个人生转折的关键，马上我们就要升六年级了，我们只好认真做题，认真复习，一时一刻都不能浪费。
记得又是一个星期天，因为我六月份要去考嘉祥外国语学校的五升六，所以我今天只能望着好天气，去做那些奥数题。其实做题也没什么，它可以锻炼我们的逻辑思维能力，但这样一来，我连一些玩耍的时间都没有了。我拿起笔，做了起来，心里却暗暗想到：哼，凭什么嘛？我连一点儿玩耍的时间也没有了，每天放学回家做完学校布置的作业，爸爸都得给我布置一些奥数题来做。我一见就烦。以前一二年级的时候，只要做完了作业，我就可以看电视或是出去玩了，可现在呢，做完了作业，还要做奥数题，这奥数题一做完，基本上就应该上床睡觉了。哎，成长有时让人欢，有时又让人愁啊！成长，我希望让我回到小学低段，行吗？我是真不想把我自己搞得这么累！不知不觉，时间已经到了中午，而我依然沉浸在以前的世界里。这时，熟悉的敲门声响了，我被一下子惊醒。低头一看，哎呀，这下完了，一个半小时只做了一道题，爸爸一定是来收卷的。我只好硬着头皮去开门。爸爸一进门，就径直走向我的房间，我一声不吭地坐在沙发上。“吴佩奇，过来！”爸爸一个冰冷的话语，我只好慢吞吞地走进去。一进门，爸爸就拎起我的耳朵，对我说：“你为什么不完成作业？不做是吧，今天就不要出去玩了，一直在家做题！”听见这样一句话，我仿佛一下子置身于冰天雪地中，仿佛我身体里的每一个器官都凝固了，动弹不得。
这就是我成长的烦恼，让我欢喜让我愁啊！
小学五年级成长的味道篇十三
每一个人都有自己的成长故事，我也有我的成长故事。接下来我就细细地描述一下吧！
我特别胆小，白天都不敢一个人出门。
一天下午，放学回家，我写完了作业，天已经黑了。妈妈让我下楼去买烧饼，听完了这句话，我的头发都竖了起来。我犹豫了一会儿，便拿起妈妈给我的两块钱，穿着厚厚的大衣下了楼。不一会儿，我就走在了小路上，这条小路是没有灯的。我慢悠悠的把头伸进衣服里，就像一只缩头乌龟一样，一缩到壳里一下子有了很多安全感。
忽然，一个白影从我眼前飞了过去，我慢慢地跟着这个白影走了过去。仔细一看，唉！原来是直白猫啊！吓得我出了一身的冷汗。我继续前进，终于来到了烧饼店。我仿佛看到了佛祖下凡，给我送来了一道光明一样。我飞快地卖完烧饼，就一蹦一跳的回家了。
这个成长故事告诉我们：要相信自己，才能战胜恐惧。
小学五年级成长的味道篇十四
小时候特别想长大。每个月，我都会比妈妈高。就算长高一点，我也会搂着妈妈的脖子跳。我希望有一天能和姚明一样高。
唉，长大的滋味就像棒棒糖，甜甜的！
这一年，不像竹笋，我突然跳了起来。短短几个月，我长高了5厘米！本来应该是我长大后最开心的事，但不知怎么的，脾气变了一点，烦恼不断在脑海里呻吟。小时候我就像一只温柔却粗暴的小鸟，什么好的都不要。
现在我渐渐有了自己的想法，不再听父母的话，有时候忍不住顶嘴；父母要我做一件事，我不想做就会故意偷懒；因为学习成绩的原因，和父母聊了几句，突然变成了暴怒的狮子。我站起来喊道.爸爸妈妈摇摇头对我说：“你真的长大了吗？”
长大的味道有点辣！
记得我一、二年级的时候，老师经常哄我们，问我们很简单。当我长大后，我的父亲，母亲和老师.好像大家对我的期望都提高了。在学校，作为一个组长，如果我犯了错，没有等老师批评我，我已经感觉到大家都在看我，特别尴尬。在家里，父母已经把我的时间安排得很满了，不像小时候，不让我玩，不让我玩。
长大的滋味好像有点苦.
现在，我是一名五年级的学生。这一年，仿佛随着身高的变化，成长的步伐变快了。新的一年不知道离梦想是近还是远。我相信“太阳每天都是新的”，成长会有新的味道。
小学五年级成长的味道篇十五
现在，很多的小学生因为学习任务过重，没有正确的学习方法，被家长逼迫，只会一头雾水的学，被封闭了成长。这就会像下面这幅漫画中讲的一样：这幅漫画画了一个小学生，坐在很高很高的书山上，全身被绳索紧紧地绑着，四条铁链牢牢地固定住，眼睛被蒙上，面无表情，一副痛苦无比的样子！
学习不应该没有计划。学习时不应该盲目，应该有计划的学习。我的邻居小明很喜欢学习，每天放学回家都要学习很长时间，但是，他总是学一会儿语文，又学数学，所以成绩一直没有提高。所以学习应该是有计划的学习。
学习时不可以心不在焉。学习时要专注，不可以想这儿想那儿，这样你学多久，知识也进入不到脑子里。我的同学小玲，每次学习的时候都是心不在焉，不是咬铅笔头就是抠橡皮，最后她的学习不但没有提高，反而下降了。所以说学习应该专注。
学习不应该没有意识的学习。不然会没有领悟和提高。下意识的学习是无用的学习，应该从学习的本质上去领悟和提高。很多家长们希望用书山题海的束缚教育，来换得期末考试那个所谓的“高分”，这样，确实是对孩子天赋的扼杀，思想的禁锢，自由的剥夺。看了这幅漫画之后，我希望所有的家长们，再不要把孩子们用“铁链”重重包围了，有时让孩子打开心灵的窗户，看看窗外的世界是多么美好吧！
“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞也飞不高……”这句话是我们小学生的心声吗？是的，很多小学生就像这样，被困在家长布置得书山题海里，这样只能使孩子下意识的学习而不能使孩子从本质上去领悟和提高！
小学五年级成长的味道篇十六
随着年龄的增长，我的烦恼也不断增加。最多的烦恼还是在学习上。
“竞争”是第一烦恼。
杨丽原本和我是好朋友，可最近她与我疏远了，和班里成绩拔尖的林成一“称姐道妹”。杨丽要提高成绩，要在竞争中站稳脚跟，因此她做出了选择——与林成一同桌。虽然与我只相差一排，但杨丽不再和我聊天，不再和我亲热，不再耐心地为我解题了。
每当我主动与她谈起那段美好的时光时，她总是十分坦然地告诉我：“请别打扰我，五年级了，成绩比友情更重要!”
是的五年级了!可是，五年级就不需要友情了吗?
“复习”第二烦恼。
复习，复习!无休止地复习!
可是，五年级就不能游戏了吗?
“失败”是第三烦恼。
每当我考试成绩不理想时，就提心吊胆的，生怕妈妈知道，但回家后却逃不了一顿“竹笋炒肉”。在学校里，老师焦虑的神情使我坐立不安;在家里，父母厉声的指责使我疲惫的心情无法安宁。我常常对着天空发呆。
此时，我真想大喊一声：“我真的努力了!”
唉，五年级了!
我尝到了失败的滋味。
点评：成长的路上或多或少都有烦恼，作者在成长的`过程中，选取了三个有代表性的情节，“友情”“复习”“失败”体现作者剪裁选择的眼光和能力。三个情节，浑然一体，很好的表现了成长路上的烦恼。
小学五年级成长的味道篇十七
在成长的过程中，我们快乐过，也烦恼过，想快乐很容易，烦恼只不过是一念之间，可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛小编整理了相关的文章，也许对你有帮助噢，快来看看吧。
在成长的过程中，我们快乐过，也烦恼过，想快乐很容易，烦恼只不过是一念之间，可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的生活确实充满了七色阳光，然而，即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。
小时侯，春夏秋冬各有韵味。春暖花开时，能看见我在广场上放风筝时流下的快乐的汗水;夏立蝉鸣时，能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花;秋枫飞落时，能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影;冬风呼啸时，能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。
随着时间的飞逝，我渐渐长大了，四季还是一样的颜色，却没有了昔日的韵味，好像都是一个样，每天仿佛都在做同一件事——起床、上学、睡觉。
周末，不再属于自己，各类补习班紧跟在后面。生活中，少了一些欢笑，少了一些快乐，多了一些烦恼，多了一些惆怅。
只有梦般的快乐能给我温暖，多想让这种快乐持续下去，丢掉烦恼，向自由飞翔。
我本是无忧无虑的，在我的成长道路中。虽偶尔也遇到了一些不成我心之事，但我却笑迎生对，所以在我的印记当中，不从在烦恼。
面对令人欢喜兴奋之事，我将他看得很淡。因此在我的回忆中也没有什么喜庆之事。
日子一天天的度过，我升入了中学，这几乎是陌生人的烦恼进入了我的生活。
人人都说一个人应该与众不同，应该学会创新，像胡适的白话文，现在适用大众之间，谁又想到当时他受到了多少流言蜚语的攻击;冰心掀起小诗浪潮，又有多少人议论梁实秋对她的断然否定;武则天改变了一时冲男轻女的陋习，但现在的人对她的评价又有多高;我在学校创造出属于自己的新词，又有谁想过，也许若干年后人们纷纷仿效的一时呢?我在《随想而飞》中勾勒出自己一笔似诗非诗，似美言有 非其意的话语。只有我才看出了它的美。
我渴望创新，然而许多人给予我断然否定，我不想走像莫泊桑一样坎坷的走出成功之路;也不想像贝多芬一样含泪谱出自己的乐章;更不想像巴尔扎克一样痛苦的观看人间喜剧。我是我，我不需要烦恼，同时我渴望被理解，我需要有人能够听出我的心声。属于我的路无论如何都是精彩的，都是激动我心的'。
成长中应该令人烦恼的事也因该不丛在，而我却生出了这种烦恼，为此我感到苦恼。
成长本是不存在烦恼的，因为烦恼的根源便是缺少理解。
我便如此。
自然界总归有风雨，人的成长中总归有烦恼。面对成长的烦恼，我们应该放平心态;面对烦恼，我们应该勇往直前。
我最烦恼的就是妈妈逼我学游泳。我虽然喜欢玩水，但却是一只典型的“旱鸭子”。只要一见到大海啊、河流什么的，就紧张得不得了，生怕会掉进去淹死。这下子，妈妈说让我去学游泳，我真的很烦恼、很无奈。
第一天去学游泳，虽然有些怕水，但在心里还是满怀期待的。期待着这游泳会很简单，期待着我在游泳课上的时间会很快就过去。正式上课了!我按照教练的要求做热身运动，然后跟着教练和同学一起小心翼翼地进入水中。刚开始，我觉得水冰冰凉凉的，手脚都有些不能动弹了，心想：这与我预想的真是差十万八千里啊!老师很严厉，对我们的动作要求很严格，上课时间过得很缓慢，对我来说都有度日如年的感觉了。水冷冷的，使我心中的烦恼更多了。于是，我缓缓地走着，这时老师要求我们浮在水面上，不能沉下去。我紧紧地拽着浮标，生怕自己会沉下去。可是，由于自己的紧张，反而沉入水中，一连呛了几口水，并剧烈咳嗽起来。教练见了我这样，有些生气了，他斥责我说：“学蛙泳要趴在水面上，身体必须放松，这样才能让身体浮在水面上!”我明白地点了点头，于是将手轻轻地搭在了浮标上。这下子，我不但没有沉下去，而且在水面上浮的很好，于是我开心地学会了游泳!
生活中没有风雨是不可能的，而成长中没有烦恼也是不可能的，所以让我在烦恼中成长吧!
小学五年级成长的味道篇十八
最近发生了一件事，高中的两名学生围殴一位老师，打完了以后，还对着镜头怒吼：“我是学生，你们能拿我怎么样？”不错，你的学校是不能对你干什么，但是社会可以，你将面临的不只是赔钱，还有可能会被坐牢，世界上没有后悔药，到时候你想后悔都来不及了。
一次爸爸带我去聚餐，他的同学家的一个孩子在飞快的转着转盘看到什么好吃的就拿筷子往嘴巴里夹，让那儿的人们都无法伸手夹菜，爸爸问同学不管管吗？那个人却说没事，现在的教育不能阻拦他，要让他自由发挥。没错，这位家长对现代教育的领悟是如此的肤浅，他认为自己的教育方法是正确的，但是在别人的眼里，你的孩子就是一个没有教养的孩子。每个人都是要步入社会的，人在社会上生活的时候，总要学会谦让和礼仪，才能在社会上更好的生活，也许这位家长永远也无法想到这些。
有一个同学，他非常喜欢奥数，但是他是一个慢性子，上学经常迟到。所以他的同学给他取了个外号叫“奥特曼”。几年之后，她的爸妈把她带到英国去留学，回来了以后他去一家店上班，但是他上班的第一天就迟到，老板没有丝毫犹豫的就把他解雇了。老板对他说，如果我现在不对你残忍一点，你就不知道外面的世界有多残酷。如果每一个人都和这位同学一样做什么事情都是慢吞吞的，那你丢失的就不一定是一份工作了。
同学们，俗话说得好，穷养，富养，不如教养。在成长的道路上总会有一些磕磕撞撞的，但是你们要记住，我们要做一个有教养的人。
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