专业伊索寓言读后感读后感（通用19篇）

读后感是作者阅读完一本书或者文章后，对自己的思考和感受进行总结和概括的一种表达方式。它是对所读内容进行评价、思考和沉淀的产物，能够帮助我们更深入地理解和领会作者的观点和作品内涵。读后感不仅仅是对书中情节和人物的感悟，更重要的是对自己内心的触动和反思。通过书写读后感，我们可以更好地提升自己的思辨能力和文学素养，更好地与作者进行对话和交流。写读后感的时候，可以尝试从不同的角度和维度来思考书中的主题和问题。下面是一些优秀读后感的案例，希望能对大家写读后感时有所帮助。

伊索寓言读后感读后感篇一

《伊索寓言》是古希腊著名寓言家伊索的作品，它有时像仙女的魔法让我受益匪浅，有时像哆啦a梦的魔法口袋，虽然小，但让我格外受益匪浅。

《鸟、兽和蝙蝠》让我看到了背叛者众叛亲离的下场；从《泉边的鹿》让我学会珍惜不起眼的东西；从《农夫的宝藏》让我明白了，真正的无价之宝是劳动......

书中有许许多多的故事，但最让我难忘的还是大家耳熟能详的《龟兔赛跑》。

这个寓言主要讲了一只兔子和乌龟赛跑的故事，森林里举行了一场兔子和乌龟的比赛，骄傲的兔子那里瞧得起慢悠悠的乌龟？兔子根本没把它当回事。哨声一响，比赛开始了，兔子像箭一样“搜”地一声飞了出去，一转眼就到了山顶。它看了看才走几步的乌龟，心想，乌龟那么慢，我就在这睡一会儿，它肯定到不了！于是兔子就在大树下睡着了。可乌龟却一点也不松懈，头顶着骄阳，一步一步地努力爬，虽然慢但它一刻也没有停。骄傲的小兔子醒来时，小乌龟已经站在第一名的奖台上，手里捧着小鹿姐姐送的花了。

这个故事告诉我们一个深刻的道理，做人不能自高自大，不要因为一件小小的成就就骄傲自满，正如谦虚使人提高，骄傲使人落后一样。我上课常常被教师夸奖，开始骄傲了作业也马虎了，复习时随便看看书就好了，根本没有用心，结果那次考试，我的成就十分不梦想，只考了80多分。仅有有一颗谦虚、上进的心，才能在人生的比赛中胜利。

《伊索寓言》真是本不可多得的好书啊！

伊索寓言读后感读后感篇二

暑假里我读了一本书，它的书名叫《伊索寓言》，这本书让我爱不释手，因为它通过一个个十分简单又很短的小故事，讲述了许多道理。

这个故事让我明白了做人不能贪心。是这样的：有一对懒惰的夫妻，他们不愿意用劳动来致富，就靠家里的一只母鸡来下蛋。突然有一天，母鸡居然下了一个金蛋，他们夫妇俩想着：这鸡里面肯定有更多的金蛋，所以他们马上就把母鸡的肚子剖开了，结果什么也没捞着，还损失了一只会下金蛋的母鸡。这是我最喜欢的一个小故事，它的书名是《会下金蛋的母鸡》。

《乌鸦喝水》是我觉得对我启发特别大的一个故事。讲的是：一只乌鸦口渴了，到处找水喝，他看见一个小瓶子，里面有半瓶水，可是瓶口太小，乌鸦喝不着，怎么办呢？突然乌鸦看见旁边有许多小石子，就终于想出办法来了。它叼起小石子，一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了，这个故事让我明白了一个道理：只要有智慧，就没有做不到的事情。

几句吧！”乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇……”它刚一开口，肉就掉了下来，狐狸叼起肉，一溜烟的跑了。

这些故事都给我带来了很大的启发，我们要多读一些书，来增长我们的知识。

伊索寓言读后感读后感篇三

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”一本书对一个人的影响是巨大的，一本好书甚至能改变一个人的一生，总而言之，言而总之，读书是极好的。

今天，我们和五（1）班的同学换了书看，我们借五（1）班《人鸦》看，他们借我们《伊索寓言》看。

翻开这本书，一个个的故事让我大开眼界，我细嚼慢咽的诅嚼书中的知识，我一页一页的看，值到现在，我看到了58面。我欢欢喜喜的在心里默默记住这本书，以后想看再买看看。

书中的寓言短小精炼、比喻恰当、形象生动、寓言深刻，是在世界范围内流传最广、影响最大的经典作品之一，它不凡的思想和艺术价值，使之成为世界文学史上永远熠熠生辉的瑰宝。

这本书里的主人公是动物，有狐狸、狼、狗、狮子、老鼠等动物。这里的故事都是小故事但蕴含大道理，我很喜欢这位“益友”，当然也很感谢作者伊索给我们写的书。

这本书的主人——张悦洋，在书中记道：勤劳的蜂蜜爱跟花朵交朋友，奋发的种子爱跟土壤交朋友，刚强的矿石爱跟烈火交朋友，有为的孩子爱跟好书交朋友······我真心谢谢你给了我怎么多的“蜜”采。

伊索寓言读后感读后感篇四

《伊索寓言》的作者伊索是一位古希腊作家，他生活在约公元前6世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，运用以动物为主角的拟人手法，将寓言故事传播到世界的各个角落。

令我映象最深的是《蚊子与狮子》。这则寓言讲了一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得都把自己的脸抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输。蚊子战胜狮子，非常得意，它继续吹着喇叭、唱着凯歌，骄傲的在空中飞来飞去，可是不小心撞到了蜘蛛网，被蜘蛛抓到了。在临死的时候，它悲叹自己已经战胜强者，却被弱者所消灭。

这则寓言告诉我们：骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，却也会被比自己弱小的人击败。

读了寓言大师伊索的文章，我感受颇深，受益匪浅。它可以培养我的阅读能力、理解能力，更能让我了解人生的真谛、领略生活的智慧、明白做人的道理。读一篇寓言，我就好像长大了一岁，就好像又积累了不少生活经验，对人生看得更透彻了。

五年级:zengjing

伊索寓言读后感读后感篇五

今天我看了伊索寓言的《农夫与争吵的儿子》这个故事，这个故事讲了：有一个农夫有好几个儿子，随着儿子们年纪的增长，他们总会有不同的意见，每当他们吵架，农夫总会苦口婆心的劝说。

有一次，儿子们越吵越激烈怎么劝说也没有用，农夫认为应该用事实来教育儿子们，让儿子们深刻认识到团结的重要性！我读了《伊索寓言》这本书，懂得了许多个道理。它是古希腊流传的几百个一小段一小段的比喻的故事，是人们把它收集起来的。

这本书中有一个故事给我印象很深，有一年夏天，天气非常炎热，两个人劳累急了，便走到一棵榕树下乘凉，休息一会儿，他们恢复了体力，这时，他们开始讨论这颗榕树。一个人先说：“这棵树真不错，可惜没有果子!“另一个人说：“对呀，不结果的树不是好树。真是的，不结果子，真让人快渴死了!这时大树说话了：“愚蠢的人类啊，我们让你乘凉，恢复了体力，这时你们去又怪起我来了。”

这个故事让我明白了一个道理：做人要知恩图报，不能不知好歹，受了别人的帮助还要贬低别人!

这个暑假，我读了一本使我懂得很多道理的好书：《伊索寓言》。

这本书有很多很多的故事。比如：《狼与马》告诉我们：那些本性恶劣的人，尽管向人报告美好的消息，也是别有用心的，千万不要相信他;《狼与老太婆》让我明白了：有的人言行不一，表里不一。说的是一套，做的是另一套;《鹿和海》告诉我们：世界上事情是复杂多变的，看上去是祸，可能是福;看上去是福，说不定是祸。

于是农夫拿来一捆木棒交给儿子折断，可没有一个儿子可以折断。但农夫将这一整捆木棒解开，一根一根分给儿子，儿子们却很轻易就将木棒折断了！

这个故事告诉了我们：团结就是不可征服的力量，而内讧却只能耗损自己。团队中的每一个人都不能只为个人的意见和利益而相互争斗，只有团结一致、共同努力，才能更好地解决难题，帮助别人。

在我们的周围也有许多类似的事情，比如蚂蚁虽小，但非常团结，因为只要有一只蚂蚁发现食物，那只蚂蚁便用触角找来小伙伴将食物搬进洞里，一起分享美食，而且每当他们遇到敌人便会团结一致，一起打败敌人！

伊索寓言读后感读后感篇六

《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。

《牎豆晖萌跑》这一则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为它不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。

《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事，大家不妨来听一听吧。有一人，他穷的落花流水，给一个大户人家做马夫，这个人家很富裕，他问自己的主人：怎样才能富裕起来呢？主人认为这个问题很复杂，像一道永远也解不开的数学题，但他好像很明白的样子说：“只要买一座神像放在家里供着，就可以变得富裕起来了。”马夫信了。过了几天，富人就开始吃喝嫖赌，把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。他要死了，把儿子叫到身边，说：“你不要把神像卖掉，宁愿摔了也不要卖。”他的儿子以为父亲在说胡话，就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱，就把他卖给了马夫。

这个马夫把它放在家里。一年过去了，他仍然没有富裕起来。一气之下，马夫把神像摔了。这时，金币都出来了。他生气的说：“我尊敬你的时候，你却装模作样，我把你打碎了，你这时才知道来帮助我。”

想富裕，就要勤劳，用自己的双手和大脑去挣钱，才能富裕起来，不能靠别人。

犎瞬荒芟嘈哦竦亩西，有句话说：江山易改，本性难移。的确是这样。

伊索寓言读后感读后感篇七

这学期，我读了《伊索寓言》，我对这本书爱不释手，有了许多感想，书里面的人物时时浮现在我眼前。

你们听说过龟兔赛跑的故事吧?为什么乌龟能先到终点?因为它慢而不停，坚持不懈;而兔子为什么输了?因为它跑跑停停，没有耐力，这个故事告诉我们：稳步向前者，往往能取得最终的胜利。

读了《伊索寓言》这本书，我知道了：在求学的道路上是没有平坦的路可以走的，只有在崎岖的山路上勇于攀登、不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。学习也是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恒，一步一个脚印，就一定能取得好成绩。尽管《伊索寓言》中的一大堆故事与我们生活无关，但有些时候，你却是书中那些愚蠢的人。这些故事正展示了我们的另一面，《伊索寓言》以各种各样的动物角色，以一个个精美的小故事来告诉我们一个个人生的道理。

二年级的时候，我自以为学习成绩很好，每天写完作业就开始玩了，既不复习也不预习。久而久之，我的成绩慢慢下降了，而有些原来成绩中等的同学慢慢超过了我。我终于明白了!原来，我就像《伊索寓言》里的兔子，走走停停，而有些同学就像乌龟稳步前进着。我终于意识到了这个问题，从此以后，我每天都做好复习和预习，我的成绩终于慢慢上来了。

寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树;寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出有趣的东西;寓言是一个个小故事，虽然短小，却能告诉我们一个个大道理。

伊索寓言读后感读后感篇八

在这个暑假里，有时间我便读一些课外读物，唯独《伊索寓言》这本书中的两则寓言故事就像磁铁那样深深的吸引了我。

这本书教会了我很多道理，比如《农夫与蛇》。在一个寒冷的冬天，有一位农夫看见了一条冻僵了的蛇，于是，好心的农夫把蛇放进自己的胸口给蛇保暖。过了一会，蛇慢慢的苏醒过来，就朝农夫的胸口咬了一口，过后不久，农夫就死了。

我从中认定不能忘恩负义，要知恩图报；也要认清敌我，决不能心慈手软！坚决把它消灭掉！

另一篇是《野驴和家驴》。有一天，野驴在草地上走过，碰到家驴舒服的躺在草地上晒太阳，就走过去说：我真羡慕你，看你那油光光的毛就知道你的日子过得很幸福。几天后，野驴又看见家驴驮着沉重的货物走过，被主人用鞭子驱赶着。野驴叹了一口气说：唉，我再也不羡慕你了，因为我发现你为你的幸福付出了多么大的代价！

我又懂得了一个道理，幸福是劳动所创造得来的，否则也就没有幸福。

伊索寓言读后感读后感篇九

《伊索寓言》真的是世界文学宝库中不可多得的文化遗产！读了《伊索寓言》，我不得不从心底对它发出由衷的赞叹！

作品的伟大之处在于，它完全摒弃了那种空洞说教的模式，带我们走进一个个神奇的寓言世界，让我们在领略精彩故事的同时，获得心灵的启示。给我印象最深的是《百灵鸟葬父亲》这个故事。

《百灵鸟葬父亲》主要是说百灵鸟的父亲死后没有地方埋葬。于是，它就把父亲葬在自己的头上，从此百灵鸟头上就有了冠毛，那个冠毛就是它父亲的坟墓。这个故事告诉我们，孝敬父母是我们的第一责任，百灵鸟都懂得孝敬父母，那我们作为人类呢？百善孝为先。如果一个人连生你养你的父母都不会孝敬的话，那他还会孝敬谁，还会对谁好呢？谁还能够相信他呢？所以我们要学会孝敬自己的父母，长辈。

读了这个故事，让我想起了一件惭愧的事情来。今年暑假的一天，妈妈上街买菜时，不小心扭伤了脚，脚肿得像一个大馒头，走不了路。她每天躺在床上，而我刚好放假在家。她每天上厕所叫我帮忙，喝水、吃饭都叫我帮忙，让我心里很不高兴。一天早上

读了《百灵鸟葬父亲》这个故事我感触很深。百灵鸟都懂得孝敬父母、长辈。那我们人类呢？更应该孝敬父母、长辈。我们要听从父母的教诲，不辜负他们的期望。帮助父母分担力所能及的家务，在父母身体不适时，作为子女我们更应该尽心尽力地照顾他们、陪伴他们……现在我认识到自身的缺点和不足，在今后人生道路上，一定改掉缺点，努力向前，做一个有用的人。

伊索寓言读后感读后感篇十

《伊索寓言》是西方寓言体文学的开山鼻祖，一直深受全世界读者的喜爱。

《伊索寓言》源自古希腊时代，同时也是一颗文坛中的闪耀金星。作品经过千百年的锤炼，其智慧与艺术魅力像一粒光滑园潤的珍珠，灿烂夺目。成为千古不朽的传世名篇。

书中采用了拟人化手法，与动物为主角，能让人通过这些有趣的故事明白不少道理。书中的作品有一些是伊索思想的结晶，有一些则是广大人民群主的集体智慧。

寓言虽然篇幅短小，但却能够形象地反映出人们生活各方面的内容，给人以深刻的启示。有的揭露了强者凌弱的暴行，有的赞颂了自由生活的美好，有的反映了穷苦人民的优秀品质。作品大多取自生活，能够轻松地让人懂得许多哲理。

伊索是一位传说中的人物，他生活在公元六世纪左右的小亚细亚。他漫游各地，给人们讲述寓言故事。后来，人们根据他留下的故事，以及一些流传已久的民间传说，编成了最初的《伊索寓言》，其中的故事有的产生于伊索生活的时代，有的则明显要晚一些。

《伊索寓言》可以说是我国影响最广的西方文学作品，更是西方寓言体文学的典范之作。《伊索寓言》高超的艺术技巧对后来的文学艺术有着深远的影响。

《伊索寓言》真不愧是一部金典之作，一个一个的故事，一个一个人生哲理，这就是生活的智慧和想象的魅力。

伊索寓言读后感读后感篇十一

这本《伊索寓言》是家喻户晓的寓言集，篇幅短小，形式不拘，前线的小故事中常常散发出智慧的光芒，有着深刻的寓意。它不仅是想青少年灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书。

我已经让这本书躺在我的书架上两年了。只是在无趣的时候才把它拿出来翻翻。虽然之间也读过里面几篇小故事，但真正读完还是这个假期，读完后我受益匪浅。

《伊索寓言》共收集了三四百个小故事，寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。

这本书里的每篇故事都有深深寓意。如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭挞；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱，懒惰的讽刺还有对勇敢的赞美等等。还有很多故事教人如何处世做人，怎样辩好坏，怎样变得聪明有智慧。

例如，《农夫与蛇》的果实劝告人们不要对敌人仁慈；《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧战胜敌人；在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里，作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的人手中是，贫苦的人是不可能平安的活下去的。

我最喜欢的是《龟兔赛跑》和《乌鸦找水》的故事。这两个故事都是大家耳熟能详的，可是生活中能有几个人有乌龟的毅力，很多人一不小心就成了那只兔子，在学习或生活中比别人聪明一点的时候就有了骄傲自满的情绪。这个故事告诉我们，如果你想永远都比别人快一点，聪明一点，那你姐必须“戒掉”骄傲；如果比别人笨一点或是慢一点也没有关系，你只要向乌龟学习那种一刻不停的坚持就一定会超越他人。而《乌鸦找水喝》的故事又让我明白了另外一个道理，就是不管在学习中还是在生活中，遇到了困难，要不害怕不气馁，要勇于面对困难，用智慧面对，困难一定会迎刃而解。同时，我一直相信一句话：紧要关头不放弃，绝望就会变成希望！

这本《伊索寓言》教给了我很多知识，很多道理，让我收益终生。我一定会好好收藏它的。

伊索寓言读后感读后感篇十二

我在假期里读了许多书，其中有一本书我感觉对我们小学生的人生观，价值观和养成良好习惯都非常有益。书名叫《伊索寓言》。

下面我简单的讲一篇故事给你们听听。故事名称为《小偷和他的母亲》。

有一个贪心的孩子偷了他同学的课本带回家，他母亲不但不责怪他反而夸奖他，小孩子很开心，认为这样做是对的。第二次，他偷了一件同学的上衣给母亲，母亲非常高兴，更加称赞他。这孩子长大成人后就开始偷贵重物品，直到最后他在偷贵重物品时被人抓住。

当他双手被绑押向刑场，他母亲在人群里伤心的捶胸大哭，这是孩子对警察说：“希望能让我在我母亲耳边说两句悄悄话|”。当他来到母亲耳边时，他立刻用牙紧紧咬住母亲的耳朵直至咬掉下来。

母亲骂他大逆不道，他回答说：“这都怪你没尽到做母亲的责任，当初要是我把课本偷回来时你及时制止我，我也落不到今天蒙羞而死的地步”。

这个寓言故事告诉我们从小要养成好习惯，长大才不会犯大错误，才能成为有出息的人。

其实，在《伊索寓言》里有很多很多这样启发，警醒，教育人的故事。只要我们认真阅读和理解，将对我们的性格塑造，习惯培养都非常有益。

所以，我向大家推荐阅读《伊索寓言》！

伊索寓言读后感读后感篇十三

《伊索寓言》是一部寓言精品，书中的小故事大都讲的是动物们的故事。

我们先来看《龟兔赛跑》的故事，森林里要举行跑步比赛，由兔子来选对手，兔子哈哈大笑地说：“这太容易了，选乌龟吧！”，可是乌龟竟然答应了。

到了比赛那天，只听见3。2。1开始！兔子象风火轮一样跑，乌龟在慢吞吞地走着。跑了一会，兔子见乌龟还没影儿，就躺在路边睡着了，它睡得正香，乌龟从它身边走过，笑着说，这也想得第一名？兔子还在说梦话，没有谁比你还跑得慢了！

等兔子醒了，乌龟已经到了终点了。兔子惊呆了，一句话也说不出来。

这个故事让我明白了一个道理，只有坚持不懈，始终如一的努力，才能得到胜利的果实。

我看《老鼠开会》明白了如果有大胆的想法，就要大胆的去做。

《伊索寓言》告诉我们身边有许多事情要自己处理，而且要清楚怎样做是对的，怎样会是错的，避免犯错误。

伊索寓言读后感读后感篇十四

读了《伊索寓言》这本书，使我爱不释手，有了许多感想，心里总是想着这本书的内容，里面的人物时时浮现在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物，他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧：

另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事，他讲了一个人，胆子很小，生活条件不好，却很贪财，总想得到不劳神恩赐给我的，看我这样的穷，想让我卖一个好价钱。他向四周巡视了一遍，确定没有人，就抓起“狮子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起来。他好像很聪明似的想：人多力量大吗，我回去把家人找来一起搬。之后，他就跑回家去了。等他把家里的，男女老少都找来时，那个金狮子已经不见了。他告诉人们，做事一定要果断，不能拖拖拉拉的。否则，什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好，“效率就是金钱”。做事要讲究效率，如果做事慢了，就什么事情也而获的财物。有一天，他上山砍柴。累极了，背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上，看见了一头金色的狮子，他不敢碰，心想：这到底是活的，还是雕像呢。那狮子一动不动，也不出声音，一定是雕像，这是办不好了。这就叫做“一事无成”。

《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事，大家不妨来听一听吧。

有一人，他穷的落花流水，给一个大户人家做马夫，这个人家很富裕，他问自己的主人：怎样才能富裕起来呢？主人认为这个问题很复杂，像一道永远也解不开的数学题，但他好像很明白的样子说：“只要买一座神像放在家里供着，就可以变得富裕起来了。”马夫信了。

过了几天，富人就开始吃喝嫖堵，把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。

他要死了，把儿子叫到身边，说：“你不要把神像卖掉，宁愿摔了也不要卖。”他的儿子以为父亲在说胡话，就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱，就把他卖给了马夫。这个马夫把他放在家里。一年过去了，他仍然没有富裕起来。一气之下，马夫把神像摔了。这时，金币都出来了。他生气的说：“我尊敬你的时候，你却装模作样，我把你打碎了，你这时才知道来帮助我。”

道理：想富裕，就要勤劳，用自己的双手和大脑去挣钱，才能富裕起来，不能靠别人。伊索寓言真有趣！

伊索寓言读后感读后感篇十五

这个暑假，我看了一本书:《伊索寓言》。这本书的原名叫《埃索波斯故事集成》，是世界上最早的的寓言童话集之一，书里通过简短而精炼的小寓言故事来体现日常生活中不为人察觉的道理。

其中的一些故事都是我们知道、了解、熟悉的。比如说家喻户晓的小故事《农夫与蛇》、《狐狸与葡萄》、《龟兔赛跑》、《乌鸦喝水》、《狼来了》、《狐狸与乌鸦》。我看的这本书分为几章，我向大家介绍几篇吧!

《农夫和狗》里面大概说的是:一次冬天的暴风雪非常的猛烈，持续了很久。农夫不能出去干活，只能把家里的绵羊、山羊都吃了，就连憨厚、忠心耿耿的牛也吃了。可是暴风雪还没停。

狗看见主人的所作所为，互相说:“无论暴风雪多大，我们都必须离开，主人连帮他一起辛勤耕作的牛都宰了，又怎么会放过我们呢？”我的理解是如果有人连自己的家人都要伤害，那么一定要警惕!

《偷东西的小孩与他母亲》里面的大概内容是:有一个小孩在学校偷了同学的笔，拿回来给母亲看。母亲不但没有骂他、惩罚他，还表扬他。这个小孩越来越大胆，开始去偷更大、更值钱的东西。直到一次，当场被抓，法官判他死刑。

临死前，小孩想与他的母亲说一句悄悄说，母亲上前，小孩却猛地用力咬掉她的耳朵。母亲骂他不孝，儿子说:“如果我在初次偷笔时你就制止我，打我一顿，告诉我那样做不对，我就不会落到今天如此下场。”我的理解是如果一个人犯了小错不改，那么必会酿成大错!

这本书中的故事很短，但它告诉了我们许多深刻的道理，一个个短篇的寓言给我带来了乐趣，也带来了道理。

伊索寓言读后感读后感篇十六

两只狗在路上捡到一大块肉，争得不可开交，差点就要打起来。

一只狐狸看见了那块鲜肉，就开始转动脑筋，想把肉弄到手。

“你们不要为了一块肉而伤了和气嘛！”狐狸和善地劝解说，“要不我帮你们分肉吧，保证你们两个人得到的肉大小相同。”狐狸说。

两只狗觉得狐狸的话很有道理，也很公平，于是就答应了。

第一次分出来的肉大小不一，狐狸连忙说：“对不起，年纪大了，手容易抖，这样吧……”说着它就在那大块上咬下一大块。一只狗x说：“不行，这块又比那块小了！”狐狸看了看说：“这好办！”然后又在多的那块上啃下一大块。狐狸就这样在两只狗的x下，左咬一块右咬一块，等它吃饱了肚皮，抹抹嘴巴，把剩下的两块肉递给两只狗。它说：“现在是一样大了，你们应该满意了，举手之劳，你们就不用多谢了，再见！”

那两块肉的确大小相等，但是只有拇指般大小了。

读后感

今天我读了《狐狸分肉》这个故事，故事主要讲了两只熊抢一块肉，刚好被一只狐狸看见了，狐狸眼珠一转，想出了一个坏主意，对熊说：“我来帮你们分肉。“于是狐狸就把他们的肉拿过来，这块肉咬一下，那块肉也咬一下，一直咬到两块肉一样小，停下来说：”好了，肉分好了，一样大了，下次如果还要分肉，再来找我。”两只熊在地上“哇”的一声哭了起来。我想，这两只熊真笨，脑子都不动一下，我们小朋友一定不要向友念学习，要多多动脑子，这样才不会上坏人的当。

伊索寓言读后感读后感篇十七

书是人类进步的阶梯。没有了书，就如同茫茫大海中没有了指南针；没有了书，如同一幅彩画没有了色彩，只剩下空白。

我最喜欢的一本书，及时彩图版的《伊索寓言》。它的封面是一则寓言的插图——吃不到葡萄的狐狸说葡萄酸。

讲的是一只黄色皮毛的狡猾狐狸，它的肚子非常饥饿，路过一个葡萄林，绿色的掩映下，一串串水灵灵的葡萄在阳光的照耀下闪着光亮，那么诱人，狐狸的口水都要流出来了。狐狸并不注意葡萄的主人是谁，四周没人，葡萄有颇多，于是产生了摘葡萄的念头。它挺直了身子，把前臂使劲伸长，立起来去摘葡萄，可是由于葡萄架子太高了，狐狸怎么也够不到，急的它恨不得长上翅膀飞上架去！于是它又跳起来去摘，还是摘不到，这可急坏了狐狸，它气呼呼的说道：“我干嘛非吃那些葡萄呢！那些葡萄颜色青青的，肯定没成熟，一点也不好吃，说不定又酸又涩，即使摘到了，吃进去也得吐出来，真没意思！”

这则寓言说明了能力小的人，做不成事，就借口时机未成熟，这是喜欢给自己找借口辩解的人的做法。

这本《伊索寓言》总共120则寓言，每一则都有它们的教育意义，有嘲笑、讽刺和赞扬之类的寓言，但嘲笑和讽刺的属多数，如《拔苗助长》、《自相矛盾》、《买椟还珠》、《叶公好龙》等优秀作品。这寓言作品短小精悍、富有哲理、充满智慧，给人启迪心灵，增强哲理。

伊索寓言读后感读后感篇十八

大家一见到《伊索寓言》，肯定想知道伊索是谁吧！他可“有才”了！不信我给你讲讲。

伊索是古希腊寓言家。童年时代是个哑巴。但他母亲非常爱他，给他讲各种各样的故事。后来，他母亲去世后，跟牧羊人到各地漫游，又听了许多故事。有一天，他发现自己能够讲话了，凭借自己的聪明和智慧赢得主人的喜爱，得到自由身后，到各地去漫游，向人们讲述各种寓言。但是，最后被祭司陷害，遇害身亡！

听了伊索的悲惨命运后，我想大家也想“know”（知道）《伊索寓言》中的内容吧！！《伊索寓言》共有三百五十余篇，通过描写动物间的关系来表现当时的社会关系！

《农夫和蛇》的故事劝导人们不要对敌人仁慈；《公鸡、狐狸和狗》告诉人们要运用智慧，战胜敌人；在《麻雀和捉鸟人》中，作者揭露出当政权掌握在贪婪的统治者手里，贫困的人是无法平安生存下去的。

至今我还记得一则寓言——《熊和旅人》！这则寓言只要写了两个要好的朋友一同去旅行。到了中午，他们停下来休息。突然，从草丛里钻出一头大灰熊。其中一个朋友见到熊就爬到树上，不管另一个朋友的安危。于是他只好在地上装死。等到熊走远，地上的朋友在业不去理那个见死不救的人了！

这则寓言让我想到一则名言——“患难识朋友”！两位要好的碰有，到灾难降临的时候，其中一个朋友觉因为熊来了而不顾朋友的安危，这种人不配与人做朋友！

寓言搏击了社会不平等的现象，揭露了富人贪婪自私的本性，教我们如何做人！

伊索寓言读后感读后感篇十九

自幼喜爱寓言故事，多是因为故事本身构思巧、语言质朴简练，各种动物形象传神可爱。如今已近不惑之年，可对寓言故事痴迷的程度不减，尤其是伊索寓言。因为这些故事向人们呈现了宝贵的人生经验和无穷的智慧。里面的深邃哲理耐人回味、发人深省。

下面就是伊索寓言中的鹰和屎壳郎的故事。

鹰追逐兔子。兔子正无处可以救援，出现了机遇。他看见了一只屎壳郎，便向屎壳郎求助。那屎壳郎一面鼓励他，一面注视着鹰，要求他不要伤害向他求援的兔子。鹰瞧不起小小的屎壳郎，当着屎壳郎的面把兔子吃掉了。屎壳郎记住了这件事情，从此总是注视着鹰巢，只要鹰一产卵，他便飞上去，推滚那些卵，使他们掉下来砸碎。从此，凡是在屎壳郎出现的季节，鹰是不孵卵的。

这个故事说明：不要藐视任何人、伤害任何人。因为不可能有如此懦弱，以至于受到了侮辱，也不会为自己进行报复的。

看似一个简单的道理，可是人类历史上却出现很多老鹰犯下的错误。这些犯错的人用对他人造成的伤害换来了自己的毁灭。

人类历史上，人类给自己造成的灾难要首推20世纪40年代的第二次世界大战了。德、意、日三国在欧洲和亚洲都是强大的代表，经济实力雄厚、军事力量强大。也正是因此，他们为了满足自己的狮子大口，掀起了二战。战争初期，他们攻无不克、势如破竹、所向披靡。因此自我感觉良好，把整个世界变成他们囊中之物似乎也指日可待了。可哪里有压迫，哪里就有反抗。世界上各受压迫的国家结成反法西斯联盟，英勇作战，打败了这三个强大的国家。三位魔头希特勒、墨索里尼和东条英机也都命丧正义的审判台，同时沦为历史的罪人。

不种善因，不得善果。

营造和谐社会，不但要求人和人的和谐，也要求人类自身和周边环境的和谐。人们啊，请你们睁开善良的眼睛、打开良知的心扉吧！请善待身边的一切吧！不但包括他人、也包括小猫小狗，甚至是一草一木！

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