写心得体会可以帮助我们记录下宝贵的经验和教训,以备将来的参考和借鉴。其次,要结合实际经验和个人感悟,从自身的角度出发,深入思考和总结。以下是一些优秀的心得体会范文,供大家参考。1.我经历了一个艰难的项目,在这个过程中我学到了坚持不懈的精神和团队协作的重要性。2.通过参加实践活动,我明白了实践是理论学习的延伸,理论联系实际才能真正理解和应用知识。3.生活中的一次意外事件让我认识到健康的重要性,从而更加注重锻炼和保持良好的生活习惯。4.经历了一个失败的尝试后,我明白了失败并不可怕,重要的是能够从失败中总结经验教训并继续前行。5.在与困难的斗争中,我学会了积极乐观的心态,相信自己能够战胜一切困难。6.通过一次团队合作的项目,我深刻体会到了沟通和合作的重要性,只有团结一致才能取得更好的成效。7.一次旅行经历让我领悟到了美与人文的魅力,也激发了我的创作灵感和艺术追求。8.在一次演讲比赛中,我锻炼了自己的演讲能力和表达能力,并从中获得了自信和成长。9.在与他人的交往中,我学到了尊重他人和理解他人的重要性,只有真正站在对方的角度上思考问题才能做出明智的判断。10.通过反思自己的学习方式和方法,我找到了适合自己的学习方法,并在学习中取得了更好的成绩。
心得体会学会做人篇一
段落一:引言(200字)
做人是一门复杂而又深奥的学问,它关乎到一个人的品德、情商和智慧。在人际交往中,一个人的做人之道既能决定他自己的人缘和形象,也能影响他对他人的影响力和社交地位。学会做人是每个人都应该努力追求的目标,下面我将分享我对于如何学会做人的一些心得体会。
段落二:真诚待人(200字)
真诚是做人的基础。在与他人交往中,我们应该始终保持真实和诚实的态度。不做虚伪的表面功夫,不刻意伪装自己。只有真诚地对待他人,才能建立起互信的基础,获得他人的认可和尊重。在处理人际关系中,不要把友好的外在态度当作做人的全部,更重要的是要真心实意地关心他人的需要和感受,用真诚来回报对方的好意。只有这样,才能建立起真正的友谊和亲密关系。
段落三:尊重他人(200字)
尊重他人是做人的美德。在与他人交流中,我们要尊重对方的观点、意见和权利。不论对方是否与我们意见相左,我们都应该以平等和开放的心态去倾听和接纳。对他人的意见要持有尊重和欣赏的态度,即使我们不同意,也不要争吵和轻视,而是要通过理性的对话和交流去解决分歧。尊重他人也包括尊重对方的隐私和人格权利,在言谈举止中要注意自己的行为举止,不要侵犯他人的个人空间和利益。
段落四:善待他人(200字)
善待他人是做人的准则。在与他人交往中,我们要关心他人的需求和困难,主动给予帮助和支持。善于发现他人的长处和优点,给予真诚的赞美和鼓励,帮助他人树立自信和积极的心态。同时,我们也要学会宽容和理解,不要因为他人的过错而怀恨在心,而是以谅解和宽容的心态去看待他人的不足和过失。善待他人不仅能为自己积累好的人缘,也能为社会创造和谐的关系网。
段落五:反思自己(200字)
反思自己是做人的智慧。人无完人,我们都会有犯错和偏差的时候。在做人的过程中,我们应该时常反思自己的言行和行为,审视自己的价值观和行为规范是否与社会的公正和伦理要求相符合。当我们意识到自己的错误时,要敢于承认并及时改正,不要为自己的过失找借口或逃避责任。通过反思和修正自己,才能不断进步,成为一个更好的人。
总结(100字)
学会做人是一项需要不断努力和实践的任务。以真诚待人、尊重他人、善待他人和反思自己作为做人的准则和原则,我们能够不断提升自己的人际交往能力,塑造出一个积极、有爱心和有影响力的形象。在人际关系中,我们要尊重他人,善待他人,以真诚待人,才能建立起真正的友谊和亲密关系。通过反思自己的过程,我们能够不断进步,成为一个更好的人。
心得体会学会做人篇二
首先,重视学习,提高水平。新形势下房产工作要求必须具备较高的业务素质,与时俱进。平时主动学习新知识,掌握新本领,充分利用报刊、网络、电视等媒介,了解房产信息,开阔视野,只有把“看家本领”学得更精,才能更好地干好工作。
其次,爱岗敬业,团结互助。日常工作中要保持团队精神与凝聚力,发挥整个部门的整体效能,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,同事之间从我做起,互相帮助,能力互补,发扬同舟共济的团队精神。感恩客户,成功的销售,源于对自身产品的自信和职业的喜爱。
再次,善于倾听,感恩客户。交流是成功的基础,是建立感情的基本信息途径。积极的倾听,不仅能获得更多的信息,获取对方的信任,还能准确理解对方的意图,了解客户的需求,适当地向客户推荐所需房源,销售目标才能实现。
总之,通过这次培训学习活动,使我充分认识到适时充电的重要性。我要以这次学习为契机,全方位提高自身的业务素质,以崭新的姿态去迎接新的挑战,为华成·天地墅园的业绩增长贡献力量。
做事培训心得体会2通过培训我清楚的认识到,新时期班主任工作应具备一定的科学理念、技巧和素质。下面我简单的说一说我参加了这次培训后的一点感受。
一、热爱班主任工作,用心做好班主任工作
“兴趣是最好的老师”,只有你喜欢班主任工作,你才会真正的全身心的投入去做。
班主任工作是一项特殊而神圣的职业,既艰巨又长远,既琐碎又细小。只用用心去做,才能做好班主任工作。班主任担负着教书和育人的双重任务,对学生个性心理品质的培养,行为习惯的养成起着巨大的作用。这种作用是无形的,它通过班主任的一言一行,一举一动,班级的学风,班风影响着学生的价值和评价。因此作为班主任,首先得热爱这份工作,用心去体会这份工作的意义和价值才可能做好这份工作。
二、用爱心感染学生,走进学生的心灵
教育是爱的事业,爱是教育的基础,爱是人类的美德,是我们教师的职责所在,所谓班主任应当充满仁爱之心,爱自己、爱学生、爱社会,对学生就像对待自己的孩子一样呵护,用平等的爱、理解的爱、尊重的爱、信任的爱、民主的爱去爱他们。
通过学习,我明白做为一名教师,只要爱学生,就一定会创造出奇迹。对学生付出爱、奉献爱,是我们每一位教师的责任和义务,更是一种情感的升华。人生漫漫,岁月悠悠,尽管我们不断被生活溶解,被阳光加热,被寒月冷却,但我们依然执着地用粉笔谱写着我们平凡的人生,用爱心托护着我们心中神圣的太阳。十几年的教学历程,给我一个最深的体会:对于十几岁的孩子,更需要爱心的呵护,“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教师要爱自己的职业,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。我深深地知道,一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学生,才能教育好学生。因此,教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情,并使之升华。
三、以身作则,为人师表
人们常说:“为人师表,身教重于言教”。榜样的力量是无穷的。通过这次培训,使我更懂得班主任的良好形象对学生的思想和行为产生积极的影响,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。因为"我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。”因此,我在学生中要注重树立自身的良好形象。我在学生中的第一印象如何,直接关系到以后班级工作的开展和学生良好思想品德、良好行为习惯的形成。所以,在工作之初就要注重自身的形象。教师平常以身作则,率先垂范,潜移默化地影响了学生,使他们做个真正的人。
事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。这样的班级是优秀的班级,这样班级的学生是优秀的学生。
四、树立终身学习观,提高自身基本素质
班主任的管理水平决定班集体建设的质量,一个好班主任就有一个好班。通过培训学习,我知道了新课程背景下的班主任必须在学习和工作中反思,在反思和合作中发展。班主任要树立终身学习观,在学习中求发展。树立终身学习观是社会发展的客观要求,也是教师专业发展的现实要求。要永葆教育青春与活力,教师必须树立终身学习的观念,不断更新知识,提高自己。班主任实现终身学习既是个体发展的需要,又是做好班级工作的需要。
班主任要善于创新。做到以德育德,以个性育个性,以创新育创新。要想做到这些,班主任还要不断的完善自己,不断地学习有关知识,提高自身素质,严于律己,以身作则,在学生中树立实实在在的影响。
五、抓常规促习惯,健全完善班级规章制度
狠抓常规管理,培养学生良好的文明习惯、学习习惯、劳动习惯以及个人卫生习惯等。特别是每年的新生入学,必须进行三天的入学教育,将新学校的规章制度、学习氛围及方法、学习习惯、文明习惯等进行大力的宣传。然后,在后面的学习时间里要持之以恒,班主任要坚持不懈的抓常规,要有耐心。因为冰冻三尺非一日之寒,养成一个好习惯非一日之功,要做好打持久战的准备。
各学期开学第一周,班主任应采取多种形式,和学生们一起学习学校的各种规章制度,然后征求大家的意见,师生共同制订出班训、班规、奖惩制度等班级评估机制,这样的班级规章制度,针对班级学生的实际情况,既严格又民主,既合作又竞争,把对学生的日常行为规范管理、思想品德教育落到了实处。这样,在开学同学们就有了行动的准则。
做事培训心得体会3通过这次培训,心灵不免又起了涟漪。感触很大,收获颇丰。尽管之前有想过这方面的问题,但还是有所欠缺。这次的培训让我的思维得以扩展,思想得以提升。同时努力发展方向更加明确,更加仔细。怎样去提升销售技巧呢?没有一个标准式的答案,但有一点就是:用理论指导实践,用实践证明理论;用行动牵引思想,用思想辅助行动;总结经验,分析原因,吸取教训。
在这次营销活动中我认识到几点:
1、知识越多,你在客户面前就越强大。
要做一个优秀的销售,必须充分理解公司的开发理念、策划思想、产品特色,熟悉的掌握网络技术方面的基础知识、网络结构知识、同行业销售价格、营销法则。
2、认真实践培训的内容,实践到实际工作中。
就像培训中说的一样,现在已经进入大客户2.0时代,作为政企大客户部的一员;一定要认真区分好政府单位和企业大客户的性质区别,谈业务时一定抓住重点、从细节入手。
3、让每个客户成为你终身的朋友。
作为销售,要了解你接待的每一个客户,他的需求是什么?他的承受能力有多少?他最关心的利益点是什么?只有真心地关心和重视,有针对性的推销,才能彼此双赢。
4、平庸和杰出的最大区别就是你是否掌握了销售的本质。
作为销售,要培养自己各方面的技巧,推销、谈判、应变、说服没有哪一项不在销售活动中起至关重要的作用。
5、人的潜力是无限的。人的潜力需要不断的挖掘,珍惜每一次挑战自己的机会,不要把自己局限在一定的范围内,认为好多事情办不到。论文写作要勇于冒险,敢于尝试自己从来不敢做的事情。你会发现,你不比别人差!你也很优秀!
回到前方,强者愈强,弱者恒弱,人最大的敌人是自己。态度积极主动执着,那么就赢得了物质或者精神财富,获得财富后,你的态度更加强化了你的积极主动性,如此循环,成功不远矣。我相信,一定可以,全心以赴,做好自己。“活的老,学的老”不断的用知识来武装自己。删除昨天的失败,确定今天的成功,设计明天的辉煌。在今后,我会左手抓起素质,右手抓起技巧,气沉丹田,奋力向上举起双手,合二为一,散布周身耀眼光环,成就大辉煌。
做事培训心得体会4作为年青的老师能一上班就当班主任真是一大庆幸的事,在当班主任的这段时间里,我感受颇多,收获也不少。尽管我们都知道班主任是世界上最小的主任,也是工作内容最琐碎的事。班主任工作是一项光荣而艰巨的工作,每一位担任过班主任的教师都会有深刻的体会,因为我们摸索过、探求过、失败过、成功过。教育的价值在哪里?人接受教育的最终目的是什么?著名教育家苏霍姆林斯基说:“在教学大纲和教科书中,规定了给予学生各种知识,却没有给予学生最重要的东西,这就是:幸福。理想的教育是:培养真正的人,让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过一生。这就是教育应该追求的恒久性、终极性价值。”因此,从根本意义上说,教育就是以人为本,关注人的幸福,培养人创造幸福的能力,最后达到“让学生感受幸福,让教师享受幸福的教育”的终极目标。
“以生命培育生命,给学生一个快乐的成长天地;以智慧启迪智慧,给学生一个开阔的知识视野;以精神点化精神,给学生一个丰富的精神世界。让学生感到幸福。”这个朴素而美丽的教育追求,来自于每一位教育工作者的心声。在教学的过程中,感受幸福,在幸福的怀抱里享受成功,这是我今后的追求。要想实现这一目标,做最好的班主任,我认为应该用心做到以下几点。
一、全面了解学生
作为班主任,要善于洞察学生的心灵,摸清学生的心理特点,体会他们的内心要求。刚接手一个新班时,如果能在很短时间内记住所有学生的名字,对学生来说,就是很高兴的事。这样,既能证明他们在老师心目中的位置,又能说明老师在工作上,对学生的态度上是认真负责的。无形中培养了学生积极向上的、努力学习的信心。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;还要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
二、多听听学生的声音
在每件事上不妨都听听学生的意见,看看他们态度如何,师生之间的双向交流总比耳提面命有益得多,既提高了学生的主动参与意识,也增强了学生对班主任的信任感。学生们的感知世界远比我们想象的开阔得多,他们思想活跃,想象力丰富,需要表达和交流,尤其需要来自师长的疏导和劝慰,控制他们的思想发展无疑于想要捆住鲜花的绽放,总把自己的理念强加于学生身上的做法形同犯罪。在班里给予学生充分的表达意见和建议的机会,是一项善举,它将惠及一颗颗绿意盈盈的心灵,免得他们成为一块块石头。在班务工作的每个环节上,班主任都应当尊重学生的选择。组建新的班委,推举学期佳俊,要组织学生民主选举;周会选什么话题,对于迟到生如何警示,也要最后由学生“拍板”。班主任的“退隐”,会使每个学生成为班级文明的建设者,班级荣誉的维护者。自然这种“退隐”并非就是撒手不管,尊重学生的选择,体现了班主任开阔的胸襟,睿智育人的境界。尊重学生的选择,目的在于养成学生遇事多动脑筋的习惯,在于养成学生积极参与的意识,豁达包容的精神,在于养成学生明辨是非的能力。
三、用爱心唤真情。
就不会有真正的教育。谁能不说情感是人世间最真挚最美好的东西呢?班主任只有把爱心奉献给全体学生,以人为本,无私奉献,教育才会展示出惊人的魅力。
四、用个人魅力吸引学生
这一点是最重要的。学生只要喜欢你这个老师,就会接受你说的话,愿意听你讲的课。
1、讲好课。我追求内容连贯,逻辑性强。遇到不会的题,不要搪塞,承认不会。
2、自信、乐观、向上。你不要我肯定是一个损失,你要我绝对不会后悔。即使我班考的不是第一名,我仍然认为我是最棒的,只不过我成功标准与其他人的成功标准不一样而已。我对我自己这样说,我对学生也是这样说。我要用我的自信,树立学生的自信。
3、以教书为乐,以学习为趣。让学生做到的自己首先应该做到才具有说服力。我让学生主动学习,以学习为乐,我就自然以教书为乐,以学习为趣。我本身就是一个爱学习的人,我常把自己学到的新观点说给学生,一同体会学习的乐趣。
4、每天都有创新。每天上课争取利用环境等各个方面的情况,使说话或讲课有所创新,让学生在轻松愉快中学习。很多学生都说上我的课感觉很轻松,甚至有懈怠的感觉。比如说,学校有树立服务意识的要求,我便给学生说:我当班主任就是为你们服务的,你们有什么困难、想法、创意等尽管说,我会为你们提供帮助与服务。这个服务意识在广播操比赛时最突出,而是创意,只要学生有了想法,我就去做,所以,那两天买东西,做东西累得腿都疼了。
5、多理解、多鼓励,少批评。我把学生看成是与我一样的成年人,他们有比较成熟的想法,他们不需要我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当他已经认识到自己的错误的时候,就不要再批评了,否则,只能起到相反的结果。
6、讲话精辟,不罗嗦,富有诗意。我上学时不喜欢班主任罗嗦,所以,我现在尽可能不罗嗦,但我还是经常说一些话,不过学生并不觉得很烦,因为我不重复,语言精练,富有诗意。我经常把我的意思写成诗再读出来或背出来。
五、用文体活动团结学生
如果你举行一项活动能让所有学生都参与的话,无论是什么活动都将是极大的成功。比如说学校举行过的广播操赛和演讲赛,班主任要全力提倡,这是形成和谐的环境,产生向心力、凝聚力,培养集体荣誉感的绝好机会。如果班主任仍然只强调学习,不主张参加这些活动的话,就等于自己在破坏班级的团结,削弱班级的凝聚力。
六、用公平民主平等学生
七、用理想鼓励学生
对十二三岁的初中生,我们应该调动他们的积极性,而不是压制。所以,学生说个反。话了,搞个小动作了,接个话把了,违个纪了,这些都应该一笑而过,用不着小题大做。
八、用学习节奏引导学生
学习是有节奏的,该玩的时候不要强迫学生学习,该学习的时候就应该认真学习。这样我们就能在和学生的相处中感到幸福和快乐!这样我们就能因学生能活泼健康热情积极地面对学习生活而感到幸福而快乐!
心得体会学会做人篇三
在人的一生中,做人是一门必学的技能。一个人的做人之道决定着他的人格魅力和个人价值。而要成为一个优秀的人,不仅需要有道德准则和道德修养,更需要学会知进退,懂得把握时机和态度。通过学会知进退,我们能够在与他人相处的过程中展示出自己的智慧和素养。下面,我将从实际经历中总结这方面的心得和体会。
首先,知进退不仅仅是根据外在环境从容应对,更是内在修养的一种体现。当我们遇到挫折和困难时,往往会有一种想要坚持下去的勇气。但是,有时候坚持并不一定是最好的选择。我曾经在一次团队合作中遇到了这样的困境。当时,我和我的小组成员们在一个项目上遇到了严重的时间压力和技术挑战。尽管我们都非常努力地工作着,但是进展却缓慢而困难。在这种情况下,我意识到我们需要知进退,意味着我们需要更加灵活地调整我们的计划和目标。于是,我与组员们进行了深入的讨论和交流,最终我们决定适当地降低目标和任务,并把更多的时间投入到解决核心问题上。这种知进退的决策,不仅保证了我们的项目能够按时完成,也让整个团队更好地合作和发展。
其次,知进退还需要有恰当的策略和智慧。有时候,我们需要学会退一步,取得更大的进步。而要做到这一点,我们需要善于观察和理解他人的需求。曾经,我参加了一次面试,面试官问到我在学校组织活动的经历。当时我想立刻展示自己的能力和领导能力,于是详细地介绍了一场我组织的校园活动。然而,面试官见我有信心和能力,却更加关注我在团队中的协作和领导能力。正在我自豪自满的时候,他突然问到我与队友之间是否存在矛盾和摩擦。我吓了一跳,因为事实上,我与队友之间确实存在一些分歧和矛盾。我意识到这个时候,我需要知进退,从团队协作角度出发,理解并解决队友之间的问题。于是我坚定地表达了我对团队的重视,以及我努力在沟通和合作中取得进步的态度。最终,我成功地通过了这次面试。这次经历让我明白,知进退需要有智慧和冷静的头脑,用正确的策略去应对面对的情况。
此外,知进退还需要懂得尊重和接纳他人的意见和想法。当我们身处一个包容和多元的社会时,我们需要学会与他人进行合作和协商,尊重他人的选择和决定。我曾经在大学期间参加了一个院系的学术研究论坛,与来自不同专业的同学们一起交流和分享自己的研究成果。在这个过程中,我发现不同的学术背景和观点带来了许多有益的启示和新的思维方式。尽管有时候我会对一些观点提出质疑和不同的见解,但我始终保持着尊重和接纳的态度,认识到每个人的见解都是有价值的。这种知进退的学习和体验,让我更加谦虚和开放地去学习他人的智慧和思考方式。
最后,知进退还需要有自我反思和自我调整的能力。在失误和错误中,我们能够更加清晰地认识到自己的局限性和不足之处。当我陷入困境时,我发现过于自信和固执的态度往往是我无法向前迈进的最大障碍。我回首思考自己在与他人相处时的一些问题,发现我对他人的要求和期望过高,而没有真正站在他们的角度去理解和体谅。于是,我开始学会更加谦卑地与他人交流和表达意见,努力调整自己的思维方式和态度。这种自我反思和自我调整的过程,让我更好地认识到知进退的重要性,并不断进步成长。
总而言之,知进退是做人的重要准则和智慧。面对不同的境遇和挑战,我们需要具备适应和变通的能力。通过适时的进退,我们能够更好地与他人相处,展现出自己的智慧和实力。通过总结自己的心得和体会,我深信,只有学会知进退,我们才能在各种大大小小的事情中做出正确的选择,并不断提升自己的修养和素质。
心得体会学会做人篇四
近年来,社会竞争日益激烈,处事能力成为每个人最需要提升的素养之一。在与他人交往的过程中,学会讲话做人处事尤为重要。本文将从实践中总结并分享一些个人的心得体会。
首先,学会讲话。说话是每个人日常生活中不可或缺的一项技能。在与人交流的过程中,要学会控制自己的语言和表达方式。首先,要注重语速和语调,尽量保持自然、平和的声音,让对方感到舒适和愉快。其次,要学会倾听。在交流时,不仅仅是自己说话,更要耐心倾听对方的意见和想法,给予对方足够的尊重。最后,不要随意乱说,讲话要负责任和有深度。要谨慎选择字眼,控制情绪,避免说出冲动、伤人的话。
其次,做人要真诚。真诚是人与人之间最重要的联系纽带。在与他人相处过程中,要保持真实和坦诚,不欺骗、不伤害他人的感情。要学会与人分享自己的喜怒哀乐,用真诚的态度面对生活中的重要时刻。同时,要将诚信当做做人的底线。不光是对他人,更是对自己。只有真诚面对自己的错误和不足,才能不断成长和进步。
第三,学会合作。合作是公社会共同进步的源动力。在工作和学习中,尤其需要与他人合作完成任务和解决问题。要学会互相倾听,认真评估对方的意见和建议,共同制定可行的计划。同时,要在合作中注重团队的利益,而不是个人的得失。要尊重并珍惜每个人的贡献,有意识地协调和协作,并共同承担责任。只有通过合作,我们才能实现更大的目标,迸发出更大的力量。
第四,善于处理冲突。冲突是人际关系中常常遇到的问题。学会妥善处理冲突,可以增进彼此之间的理解与和谐。首先,要保持冷静。在冲突出现时,不要盲目发怒或冲动反击。要冷静思考,平和地表达自己的想法和需求,理解对方的立场和情感。其次,要学会妥协和谦让。在冲突解决中,双方都需要做出一些让步,只有平等和互惠互利的解决方式才能长久。最后,要善于沟通。通过沟通,可以及时排解误解和矛盾,促进和睦的人际关系。
最后,学会换位思考。在与不同的人打交道时,要设身处地地为对方着想。要学会从对方的角度看问题,用对方的眼光看待事情。这样不仅可以增加理解和同情,还可以减少冲突和误解的可能。换位思考能帮助我们更好地与人交流,更好地理解和包容别人的观点和行为,从而与人建立更融洽的关系。
综上所述,学会讲话做人处事是每个人不断成长和进步的必修课。通过学会适当的表达方式、真诚待人和善于处理冲突,我们可以增进与人的信任和理解,促进人际关系的和谐。而通过换位思考,我们可以更好地理解他人,体谅别人的困境和需要。只有不断提升自己的与人交往的能力,才能在社会竞争中立于不败之地。
心得体会学会做人篇五
一个人的成长过程中,无论是在家庭、学校还是工作中,都需要学会做人。而在不同的环境之中,学会做人的方式也会发生变化。但是无论是在什么情况下,做人的根本原则都应该是待人真诚、宽容和尊重,同时又不损害自己的尊严和利益。在我自己走过的路上,也慢慢体会到做人的经验和心得,这些经验和心得让我更好地面对人生的挑战和困难,同时也获得了更多的成长。
第二段:懂得尊重他人
我觉得尊重他人是做人最基本的体现,离开了尊重,太多的问题就会悄无声息的产生。尊重不仅仅是言语上的表现,还有行为和态度上的表现。在生活中,我们应该尽可能体谅他人,对别人也要有感恩和包容的态度。有时候,我们可能无法理解别人的行为或者言语,但我们不应该就此判定对方,而是去倾听和理解。毕竟每个人的思想和行为都存在一个背景和过程,这需要我们更多的去关注与理解。
第三段:学会关爱他人
一个人之所以能够成功,往往与他周围的人有很大的关系,这也就需要我们学会关爱这些周围的人。有时候,只需要温暖的一句话或者一味小小的举动,就能够让别人感到关爱和温暖。我们也要尽可能去了解他人的需求和想法,这样才能更好地发挥我们自己的作用。同时,在处理人际关系上,也要尽量避免让交流中存在偏见和太过片面的背景,而是尽可能地与别人建立信任和友谊。
第四段:保持理智和自尊
在与他人交往过程中,时常会遇到自己的自尊受到了冒犯或者侵犯。这时候,我们必须保持自己的理智和冷静,不让情绪干扰自己的判断。同时,也要在维护自尊的同时,尽量避免对别人造成太大的伤害。我们应该权衡自己利益,能够让自己和别人都过得更好的方案,这样才能找到最好的方式去处理人际问题。而理智和自尊,也让我们更好地掌控自己的情绪和感情,不至于太过冲动。
第五段:结语
总之,在做人的路上,我们需要更多地去关注与理解别人,同时也学会去面对和解决人生的难题。无论何时、何地,我们都应该坚守自己的原则和价值观,不受外界的影响或变化而改变自己的本质。做人并不是一件简单的事情,但我们需要不断练习、实践,通过时间和沉淀,才能够更好地去理解人生和生命的意义。
心得体会学会做人篇六
说起做人,这是一门无法代替的人生技能。无论在什么环境下,我们的处事方法、表达方式、义务担当等等方方面面,都必须遵循一定的信条和规则。因此,我认为学会做人是每个人都应该具备的素质之一。在我走过的路途中,我深深体会到做人的重要性,整个经历中,我获得了很多感悟和体会。今天,我就想借着此篇文章,与大家分享我对于做人这一话题的一些心得和体会。
第二段:讲述真诚
无论是处事方法还是表达方式,我认为真诚是最基础和最重要的一点。一个人如果能够坦诚、真诚地对待身边的人和事,那么会得到相对应的尊重和信任。真诚不是虚伪的面具,也不是为了取悦别人而表现出来的。相反,它是我们真实的自我表达,但这并不代表我们可以为所欲为。因此,我们在诚实的同时还需注意语言和行为的协调和谐,以免引起不必要的误解,而真诚也可以温暖身边的人,成为别人的良心。因此,我强烈建议大家能一直以真诚的态度去对待身边的人和事情。
第三段:学会尊重
做人最重要的另一个方面是尊重。无论是尊重自己,还是尊重别人,都需要学会。每一个人都是独一无二的个体,每一个人都有需要得到尊重的地方。一个有修养的人,不仅知道如何尊重他人、尊重环境,也懂得尊重自己。坚持自己的原则、不妥协自己的原则,这无不体现了一个人的尊重自己的态度。另外,尊重也需要在我们来电联系中体现。在我们与别人交往中,要尊重别人的感受、尊重别人的意见,多倾听别人的心声,这样才能建立起真正的信任和友谊关系。
第四段:保持谦卑
以一种始终谦卑、不断奋进的态度去对待人生是一个关键点。谦卑不代表我们一定要卑微地屈服,而是我们应该有承认自己不足点的勇气和坚持努力的韧性。对于那些发达的人而言,谦虚学习应该更是一种必备的态度。当我们谦虚面对生活中的挑战和困难时,我们会更容易接受别人的意见和想法,也更容易与他人交往和理解。同时,我们也需要明确:谦卑不代表我们一定包容错误,也不是随随便便地放弃原则。因此,在谦卑与坚定之间,我们需要有着不懈的努力与完美的取舍。
第五段:做人的底线
最后需要阐述的是做人的底线,这是处事与表达的最后的一道红线。在我们做人的过程中,我们需要时刻保持尊重、真诚与谦虚,绝不能在取得自我利益(包括金钱和职务)上去违反底线、做出不道德的事情。维护这样一个底线,一方面是我们做人的坚守标准,更重要的是彰显了我们做人的价值观。因此,我们不能为了自己的私利而去损坏他人,不能让自己要么没人敢相信,要么不堪作为者两个境地标注出辜负底线行为的悲剧。
总结
做人是每一个人所必须具备的技能,在我们交往、学习、工作中都随时被考验。在我们的人生旅途中,我们总会遇到种种人生难题,这些挑战也让我们更加深入了解做人的重要性。正如以上心得体会,真诚、尊重、谦卑是做人的三个重要素质,我们需要在做人的底线上不断努力。每一个人,都应从自身出发,亲自经历,亲自体验,才能切实领会到做人的价值和成功的意义,并逐渐达到真正成熟的境地。
心得体会学会做人篇七
“人之初,性本善”。善良是人性光辉中最温暖、最秀丽、最让人感动的一缕。人生不必须人人都很成功,不必须人人都能成为英雄豪杰,但必须要善良仁慈。善良是和谐、完美之道,心中充满慈悲、善良,才能感动、温暖人间。没有善良,就不可能有内心的平和,就不可能有世界的祥和与完美。爱是基本的善良情感,遇到乞讨者,我们就施舍他点钱,遇到老弱病残、孕妇,我们就主动让座,遇到迷路的小孩,我们就把他送回家,为他指点方向。一个微笑,一个简单的动作,一句发自内心的问候,这对我们并不难做到,却可能所以帮忙别人走出困境。一切人,一切事物都是相连的,在施予他人的时候,你实在是利益自己,当伤害另一个生命时,实质是在伤害自己。所谓善良,无非就是拥有一颗大爱心、同情心,不害人、不吭人、不骗人。有了善良的品性,就有真心爱父母、爱他人、爱自然的基础和可能。一个善良的人,就象一盏明灯,既照亮了周遭的人,也温暖了自己,善良无须灌输和强迫,只会相互感染和传播。所以,做人不必须要顶天立地,轰轰烈烈,但必须要善良真诚。所以,做人得要问问你想不想善良。
毛泽东说过“自信人生二百年,会当击水三千里”。拿破仑也以前说过“不想当将军的士兵,不是好士兵”。这些名言就是告诉我们,做人就应有信仰,就应有信心。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是到达人生顶峰的动力。完美的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,咬定青山不放松,打跨自己的往往不是别人而是自己,不要把一次的失败看成是人生的终审。逃是懦弱的,避是消极的,退就显得更加无能。成功的道路得靠自己闯,做人有困惑,做事有困境,世上没有一帆风顺的事,仅有坚强不倒的信心与毅力。男儿立世,自己拍板,不怕失败,不言放弃。
成功时,不要醉倒,失败时,不要灰心丧气,不要怨天忧人,应对“山重水复”之关卡,唯有勇往直前,持之以恒,用信心去克服一切困难。想成就一番事业,就要甘于干大事,揽难事,立个志向,树个目标,人生才有行走的方向。心在那里,路就在那里。有了志向,才有做人的本事、气魄和胆略。所以,做人需要问问你的志向在那里,要问问你是否有信心。
人到世间,不是为苦恼而来,所以不能天天板着面孔,整日忧愁、悲伤、苦恼、失意,这样的人生没有乐趣,世上没有绝对幸福的人,仅有不肯欢乐的心,这世界像一面镜子,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它也对你哭;你心平气和,它就还你一个心平气和;你气势汹汹,它也还你一个横眉冷对。乐听赞美,不喜他人的批评,心欲名利,不欲失去它们,这种心态只会像锁链一样囚住自己。仅有超越它们,才可体验自在与欢乐。拥有一颗欢乐之心,见到的就是一个值得欢欣的世界,心中满是忧伤,见到的则只是一个充满悲哀的世界,与其对不能得到的耿耿于怀,倒不如对你已经拥有的满足感恩。欢乐不在心外寻求,只能在心内寻得,心中若然满足欢乐,哪怕身在牢狱茅厕,一样能够悠然自在。存好心,做好人,欢喜充心,愉悦映脸,乐观向上,这样就能站成一座丰碑,走出一道亮丽的风景。人生苦短,与其事事张弓拔弩,不如学着“幽它一默”。所以,做人得要问问自己乐观了没有。
中国是一个十分讲究修身养性、崇尚道德的民族。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠潜力,大事业的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所谓教养,就是就应知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,就应是讲规矩、守道义。有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己的口。方圆做人,圆通做事,宁静致远,自己反思,则事事放心、顺心。所以,做人得要问问自己是否有教养。
心得体会学会做人篇八
尊敬的领导:
您好!
古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反剩古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,必须要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:
一、职责心不强,工作作风不深入,不踏实
作为一名执法人员,不论有多少理由,都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序,全面准确地掌握案件状况,确保事实无误、程序无误;对同事提出的疑问,更应认真核实、查对。同时,更是要增强自身的法律意识,切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。
二、事发后,不能心平气和地应对错误,有逃避的心理
一开始,就想着把很多问题推给别人,而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢,因为是“龌龊的面子”在作怪:觉得自己读了那么多年书,起码也是个正宗本科学历,心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的”的观念,一旦犯错误就是对自己的否定,本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此,一开始,还不能理解领导的“棒喝”法门,把问题东推西推,想牵强附会到别人身上,还强装出一副“此事与己无干”的样貌,对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸,心中甚是羞愧。
三、一个人一生最重要的是做事做人的潜力
做人要专注,做事也要专注。做事不专心,必须无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟,不进则退”,读了那么多的书,假如不融会贯通,不与生活结合,就很难有喜悦,就是古人所讲的“学而时习之,不亦乐乎。”
四、“学习最重要的境界是体悟
如果学习中不能体悟,那只是“记问之学”,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮忙,甚至还有害处。”最近,听到一个讲座,讲座里举了一个例子,说某人毕业于某个研究所,有一天,母亲叫他处理点家事,他做完以后,母亲检查后觉得他做得不是很好,就说:“儿子,你怎样连这点小事也做不好你怎样这么笨。”那人听后,立刻脸孔变得十分凶恶,然后之后母亲说了一句话:“我都念到研究所了,你还骂我笨!研究所给了他什么有没有给他人生的智慧,待人、处世、接物的智慧只是给了他傲慢,给了他不受教。这点小事没办好,恰恰是学习的机会,但他并没有把握这个机会,反而对母亲的指责和批评很不能理解。事物都有一体两面,不往好处发展,就会自然地向坏处发展听完讲座,再想想自己,也甚是惭愧!
总之,我的行为给单位带来了不好的影响,做出这样的行为,我的情绪十分沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我真心感谢领导的教诲,期望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的“智慧”,能得到你们的教诲和帮忙,我倍感幸运和不胜感激!
心得体会学会做人篇九
人生道路上,学会做人是每个人必须要经历的一步,也是人与人之间相处的基石。当我们走进社会,面对各种各样的人与事,一个人要学会如何正确地做人。在理解人性的同时,做人需要耐心与包容、真诚与善良。在这篇文章里,我将分享我在做人过程中的体会与感悟。
第二段:平和待人
做人首先要有平和的心态。在人际交往中,遇到不同的人和事,有好有坏,不如意的时候也要淡然处之。这不仅能使自己心境清明,还能保持一份平和,让人与人之间的关系更加融洽。所以,要学会尊重别人的意见和习惯,让自己成为一个容纳、理解、宽容的人。这样,我们才能受人尊重,也才能给别人带来更多的人情味。
第三段:真诚相待
做人不仅要心地单纯,还需要真诚相待。所谓真诚,就是与人相处时不掩饰自己的感受和想法。不做伪装,不隐瞒。在与人交往中,不要为了眼前的利益而虚假表现,不要嘴上说着完全不同于内心真实想法的话。这样的虚伪表现最终只有自己会付出代价。相反,如果与人真诚相待,就能收获朋友的信任和赞赏。因为只有真诚的人才能快速地建立人际关系。
第四段:善良待人
做人的态度除了真诚之外,还需要善良。在与人交往时,常常可以用善良的态度来换得别人的好感。尽管善良可能不会带来立即的效果,但长期下来,您必定会建立一种美好的社交关系。在一次次相处中,不仅要善待他人,同时要懂得尊重自己。此时,我们需要有自信心和自我意识,不贪图眼前的小利,更不能为了一些不必要的敌意与别人争执不休。
第五段:总结
做人本质上是养成一种优良的性格品质,因此在很多人的眼中,有做人就是具备良好的人品,同时又能让与己接触的人在己的身上看到能给予自己很多帮助的优点。在养成做人品质的同时,一个人要懂得感恩。感恩自己所得到的一切,同时也要反思自己應該努力的方向。 相信只要我们在与人相处时,秉持善良、真诚、平和的心境,且勇敢面对自己的不足与缺点,努力去弥补不足,最终便能成为那个受人尊敬, 值得信赖的人。
心得体会学会做人篇十
做人之道,是一门终身的学问。在面对复杂的人际关系、深刻的社会变革和严峻的职场竞争时,知进退成为了一个人成败的关键。在这个时代,一个心怀进退之道的人,才能立于不败之地,成就自己的辉煌。在我多年的成长和社会经验中,我深切体会到了做人要学会知进退的重要性,以下我将从适时认输、举止谦和、善于学习、勇于进取和守正出奇五个方面,谈一谈我的心得体会。
适时认输是做人知进退的重要体现之一。人生中,我们常常会面对一些强于我们的对手,无论是家庭、事业、学业还是个人成长等各个方面。当我们遇到不可逆的困境时,我们需要有一颗心,能够清楚地认识到自己的实力有限。学会适时认输,不仅可以省去无谓的争斗与伤害,更可以化解尴尬的处境。认输并不代表放弃,只有在认输的过程中,才能真正理解自己与对方的差距,并且找到提升自己的方法和路径。通过适时认输,我们才能真正保持进步的姿态,不断提高自己。
举止谦和是做人知进退的重要体现之二。一个人无论在什么场合,都应该以一种谦和的姿态对待他人。无论是与下级沟通,还是与上级交流,都需要用谦和的态度对待对方。只有以谦虚的姿态,我们才能真正与他人心灵相通,拉近彼此之间的距离。不仅如此,举止谦和也能给他人留下良好的印象,建立良好的人际关系。在职场竞争日益激烈的今天,举止谦和的人往往能够吸引更多的机会和资源。在生活中,谦和也是一种美德,它可以让我们获得更多的友谊和尊重。
善于学习是做人知进退的重要体现之三。人类的历史发展以及社会的进步都离不开学习的过程。只有不断学习并不断改进自己的知识和技能,我们才能在这个日新月异的社会中保持竞争力。学习的道路是永无止境的,只有不断学习才能使我们在改变的社会中持续发展。善于学习,不仅使我们在知识上保持进步,也能让我们更好地适应社会的发展和变革。学习不仅包括书本知识,还包括经验教训,只有能够从各种来源学习到知识并加以运用,我们才能做到真正的知进退。
勇于进取是做人知进退的重要体现之四。在面对困境和挑战时,勇于进取的心态能够让我们变得强大。在这个充满机会与挑战的时代,只有勇于进取,才能不被生活琐事所困扰,不被安逸而麻痹。勇于进取是一种积极向上的心态,它可以激发我们不断突破自己的潜能,不断追求更高的目标。当面临困难和挫折时,勇于进取的人不会轻言放弃,他们会勇往直前,不断努力。正是因为这种勇气和进取的精神,他们才能取得成功,并在挫折中成长。
守正出奇是做人知进退的重要体现之五。在逐渐竞争激烈的社会,我们常常需要保持自己独特的个性和特点。只有在个性化的基础上,我们才能从众多竞争者中脱颖而出。但是我们不能只停留在个性化的层面上,而是应该在保持自我独有的同时,掌握时代的潮流和趋势,及时调整自己的方向和策略。守正出奇,既要坚守自己的原则与价值观,同时也要有敏锐的洞察力,看清行业和社会的发展方向,保持自己与时俱进。
综上所述,做人要学会知进退是我们在成长和发展过程中需要重视的方面。适时认输、举止谦和、善于学习、勇于进取和守正出奇五个要素对于一个人的人生道路至关重要,它们体现了人生中不同阶段的进退之道。只有深入理解和实践这些体会,我们才能够成为真正懂得知进退的人,从而在事业和生活中走上成功的康庄大路。
心得体会学会做人篇十一
讲话做人处事是人与人之间的重要交流方式。通过言语表达和行为举止的方式,我们能够传递信息、交流思想、表达情感。然而,许多人在讲话做人处事中存在诸多问题,如言辞冲动、做事偏激、不懂换位思考等。我最近也在经历中渐渐体会到了讲话做人处事的重要性,并且总结了一些心得体会。
第二段:学会善于倾听
在讲话做人处事中,善于倾听是非常重要的。我曾经有一次因为过于冲动而与朋友发生争执,双方在辩论中都没有理解对方的观点。由于我一直未能倾听对方的意见,最终导致了友情的破裂。从那以后,我开始努力学会倾听。我发现,当我真正聆听对方的观点和意见时,不仅可以更好地理解他人的想法,还能够增进双方的关系。通过倾听,我们能够更好地理解他人的需求和关切,进而合理地表达自己的观点。
第三段:用理性与尊重的态度交流
在讲话做人处事中,保持理性和尊重的态度是非常重要的。尊重他人的想法和意见,不仅可以展示自己的成熟和宽容,也能够获得他人的认同和尊重。我曾经遇到过一个同事,在工作中总是以咄咄逼人的姿态对待他人,不仅自己心情糟糕,还影响了整个团队的氛围。通过自己的努力和观察,我认识到了这个问题的严重性,并进一步培养了自己的理性和尊重的态度。只有通过理性和尊重的态度去交流,才能更好地沟通和解决问题,取得良好的人际关系。
第四段:换位思考,理解他人的角度
讲话做人处事中,换位思考也是非常重要的一点。我们常常因为自己的立场和观点而产生偏见,难以理解他人的想法。然而,当我们能够换位思考,从他人的角度看问题时,就能够更好地理解他人的心情和处境。通过换位思考,我懂得了更多的宽容和理解。我曾经与一位同事产生矛盾,但在与他交流和沟通的过程中,我尝试换位思考,站在他的角度去理解他的想法和行为,发现原来他的想法是有合理性的。通过这次经历,我深刻地体会到,换位思考对于讲话做人处事的重要性。
第五段:态度决定一切
讲话做人处事离不开积极的态度。我们需要积极地对待自己和他人,以善良和真诚的态度去交流与沟通。我在与他人交流的过程中,一直努力保持积极的心态,通过表扬和鼓励他人,来增加对方的自信心。我发现,当我们以积极的态度对待他人时,不仅能够获得对方的信任和支持,还能够营造积极的人际环境。积极的态度不仅能够让自己快乐,也能够影响他人,让整个团队和谐相处。
总结:
讲话做人处事是我们日常生活中不可或缺的一部分,也是我们与他人交流的重要方式。通过学会善于倾听、用理性与尊重的态度交流、换位思考、以及以积极的态度对待他人,我们能够更好地与他人沟通和交流,建立良好的人际关系。只有通过自己的努力和不断的学习,我们才能在讲话做人处事中获得更多的收获和成长。我们应该时刻牢记,讲话做人处事的道路上,我们需要倾听、尊重、换位思考,以积极的态度去对待他人,与他人携手共同成长。
心得体会学会做人篇十二
在生活中,我们经常需要与他人交流和沟通。而良好的沟通能力,将帮助我们更好地表达自己、理解他人,并得到更好的人际关系。而作为沟通的基础,讲话做人处事的能力显得尤为重要。在这篇文章中,我将分享我个人对于学会讲话做人处事的心得体会。
第二段:学会倾听和尊重
作为一个优秀的沟通者,我们首先需要学会倾听并尊重他人。倾听是一个良好对话的开始,也是好沟通的关键。而倾听并非仅仅是听别人说话,而是真正地理解他们的观点和想法,并给予尊重。在和他人交流中,我们应该避免打断他人,理解其观点,表达我们的意见时也应该尊重对方的建议和想法。
第三段:学会适度表达和谦和待人
在沟通过程中,我们应该学会适度表达自己的意见和观点。当我们对某个问题有见解时,应该积极主动地参与并发表自己的意见。然而,适度表达并非意味着变得过于冲动和激动。我们应该保持冷静和理智,并尽量用和善的语气和态度与他人交流。在与他人相处时,谦和待人是十分重要的。我们应该尊重他人的感受和权利,避免过于傲慢和自大。
第四段:学会掌握语言和非语言沟通技巧
良好的沟通需要我们掌握语言和非语言沟通技巧。在语言沟通方面,我们应该尽量使用简洁明了的语言,避免使用复杂和晦涩的词汇。并且,我们应该注意自己的语速和语调,使自己的话语更加清晰易懂。除此之外,我们还应该注重非语言沟通。身体语言和面部表情是沟通中至关重要的元素之一。我们应该学会利用肢体语言和面部表情来增强我们的沟通效果,使我们所传达的信息更加明确。
第五段:学会处理冲突和解决问题
在现实生活中,难免会遇到各种冲突和问题。作为一个良好的沟通者,我们应该学会设置问题,并找到有效的解决方案。当遇到冲突时,我们应该保持冷静,并尽量用理性和合理的方式处理。我们应该积极寻求与对方的共识,并在双方利益的基础上寻求最佳解决方案。此外,我们还应该学会宽容和原谅,处理事情的时候不要太过计较个人的得失。
总结
学会讲话做人处事是一个长期的过程,需要我们不断地学习和改进。通过倾听和尊重他人,适度表达和谦和待人,掌握语言和非语言沟通技巧,以及处理冲突和解决问题,我们可以成为一个更好的沟通者,更好地与他人交流和理解。作为学会讲话做人处事的心得体会,这些经验将帮助我们在人际关系中更加出色地发挥作用,获得更多积极的回馈。
心得体会学会做人篇十三
做人的道德伦理和品格是一个人在社会中立足和发展的基础,也是判断一个人品质的重要标准。在人生的旅途中,我们应该学会做一个真诚、善良、宽容的人。做人看心得体会感受良多,下面将从不同的角度展开谈论。
首先,做人要真诚。真诚是待人处世的原则之一,也是人际关系中最基本的要求之一。真诚可以建立和谐的人际关系,使人与人之间的沟通更加畅通。在与他人交往中,我们要保持真诚和坦诚的态度。只有真诚待人,才能赢得他人的尊重和信任。同时,真诚也能让我们建立起友谊和亲情,让我们的人生更加丰富和有意义。
其次,做人要善良。善良是文明社会的基石,也是做人的最高境界。善良是一种内心的力量,它要求我们善待他人,关心他人的需求和痛苦,给予帮助和支持。善良不仅仅体现在对人对己,还要包括对动物和环境的善待。善良的人始终保持一个仁爱之心,不管是在家庭中、学校里还是社会上,都能发挥自己的善心,积极参与公益事业,传递爱和帮助。
第三,做人要宽容。宽容是一种心态,是对他人的尊重和理解。宽容让我们能够容忍他人的过错和错误,容纳各种不同的意见和观点,不轻易发怒和埋怨。在面对挫折和困难时,宽容也能让我们找到解决问题的更好办法,保持内心的平静和乐观。宽容不仅能改善人际关系,还能提高自己的修养和智慧,使我们成为更强大、更优秀的人。
第四,做人要有良好的习惯和礼仪。作为一个文明社会的成员,我们应该养成良好的习惯和礼仪,以充满敬意地面对他人。良好的习惯和礼仪能够改善我们的个人形象,让我们看起来更加有吸引力和亲和力。同时,良好的习惯和礼仪也让我们更容易与他人相处,建立和谐的关系。例如,我们应该主动问候他人,尊重他人的感受和权利,懂得道歉和感谢等等。这些小小的细节反映了我们的修养和教养,也能提升我们的人格魅力。
最后,做人要有自信和积极的心态。自信是一个人内心强大的象征,要有信心、有毅力去追求自己的梦想和目标。同时,要保持积极的心态,无论面对什么样的困难和挑战,都要乐观向上地面对。只有有信心、有勇气,才能够取得成功和成长。积极的心态也能够影响他人,传递正能量,激励身边的人更加努力奋斗。
总之,做人不仅要有一颗真诚的心,更要有善良、宽容、有礼仪和自信的心态。这样,我们才能真正成为一个优秀的人,为社会做出积极的贡献。人生苦短,我们应该利用好自己的一生,不断提高自己的道德修养,为自己和他人创造美好和幸福。
心得体会学会做人篇十四
20__年以来,本人在上级人事部门和镇党委、政府的关心、支持下,以人才资源开发为重点,以服务于全镇的三个文明建设为出发点,进一步解放思想,更新观念,开拓创新,突出重点,扎实工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
一、加强学习研究,提升能力素质
作为一名人事干部,没有较强的政治功底和业务知识能力是不行的。本人平时能加强马列主义、毛泽东思想的学习,努力掌握其理论体系和精神实质。用发展着的马克思主义武装头脑,用科学的发展观指导工作。切实增强政治意识、大局意识和责任意识,使自己的政治素质得到了明显提高。同时,人事工作涉及面广,政策性强,只有通过不断地学习业务知识,增强自己的业务水平,才能把握好人事工作的各项政策、规定,才能更好地服务于别人,服务于中心和大局。在调资过程中,能切实领会每次调资的政策、规定,及时主动地为符合调资人员进行调资,做到一个不错,一个不漏。同时,对有人提出疑问的或不太清楚的,能耐心解释,做到对人人负责。另外,还积极配合市人事局做好了镇属事业单位内部分配制度改革的调研工作。根据市局统一安排,认真组织镇机关公务员参加《行政许可法》的培训,培训、及格率均达100%,使他们增强了依法行政的能力。另外,还认真组织了部分规模骨干企业参加了市人才中心举办的系列培训和讲座,使企业家们的思想观念得到了更新,视野拓宽了,发展的压力增强了。
二、改进工作作风,增强服务本领
为了进一步提高人事工作的服务水平,提高服务效率,本人经常深入企业,调查了解各单位的人才需求信息,为他们提供及时、准确的人才服务。一是做好企业和高校的桥梁和纽带,组织3家企业和安徽工学院等高等院校进行双向交流。同时,还积极做好冬、夏两季大中专毕业生专场招聘会的各项准备工作,通过对企业的调查、摸底,了解人才需求信息,积极动员他们参加人才集市,以便他们引进合适的人才,为企业的发展提供智力支持。二是积极做好我镇各类技术人员的职称申报工作。在调查摸底的基础上,凡符合条件申报的都能及时申报。另外,今年四月份积极做好了扬中市专业技术带头人选拔工作,我镇按要求选拔并申报了专业技术带头人5人。三是对机关事业单位人员进行人事管理。在核实的基础上,对18名合同到期的招聘干部进行了续聘,及时对镇属法人事业单位进行了年检,同时还认真做好了机关事业单位技术工人的定级考核和继续教育的报名工作以及培训工作,此外,还认真做好国家公务员的考核录用工作,今年我镇考核寻用了1名国家公务员。同时,为了解决我镇的后勤人员后顾之忧,多次到市劳动局了解和咨询有关劳动保险情况,根据他们不同情况办理劳动保险。另外,及时做好干部年报、工资年报、编制年报以及党员年报工作,按时完成机关事业单位工作人员的年度考核工作等。
三、服从组织分工,完成中心工作
在做好人事工作的同时,紧密围绕党委、政府的中心工作,不折不扣地按要求完成各项任务。一是切实协助做好铁本的善后处理工作,在分房安置、装修、分配等多个环节中协调各种关系,处理各种矛盾,做好稳定工作。二是紧密配合镇双清双美主题活动,深入所分工的村及路段,做好思想宣传发动工作,和村干部一道清理整治杂草、垃圾及河道里的漂浮物,营造整洁、优美的环境。三是协助组织口工作,积极发挥参谋助手作用。配合组织委员继续做好农村干部三制管理工作、农村后备干部培训工作、举办入党积极分子培训班和发展党员工作、村干部人事考察工作以及支部换届选举工作等,四是积极做好分工定村工作,与村干部一起为村里的三个文明建设出谋划策,出力流汗。同时,还认真做好了村组合并前的各项协调和宣传解释工作,为南旺桥村和双三村的顺利合并做了应有的工作。
四、做到严于律己,树立良好形象
平时能认真学习党纪、党规,发扬艰苦奋斗的优良传统,生活上不追求享乐,特别是对两个条例的系统学习,酚对党的纪律有了更深了解,时刻做到自重、自盛自警、自励,在各种诱-惑和考验面前把握好自己。作为一名入事干部,更应该做到对党负责,对事业负责,对个人前途负责,对家庭负责,严格要求自已,时刻不忘廉洁自律:一是要有坚定的理想信念。树立正确的人生观、价值观和世界观。二是要约束、克制自己的欲望,克服拜金主义和享乐主义,不义之财,断不可龋三是要自觉遵守廉洁从政的各项规定,在工作圈、生活圈、社交圈都能做到一尘不染,一身正气,从而提高自已的拒腐防变的能力。
心得体会学会做人篇十五
人生的道路上,我们学会了许多知识和技能,而对于如何做人,却常常被忽视。在成长与学习的过程中,我深深体会到,学做人是我们终身的课题。它不仅涉及到我们个人的品质修养,也关乎着我们与他人的关系、社会的和谐与进步。在这篇文章中,我将分享我对“学做人”的心得体会。
首先,学做人需要有正确的价值观。价值观是人们行动的准则和信念,它不仅影响着我们的思想和行为,也决定了我们的选择和判断。在我的成长过程中,我学会了对待他人要尊重、友善和包容。无论是与家人、朋友还是同事相处,都要充满着爱和关怀,以理解与容忍对方的不足。同时,我们也要学会珍惜生活中的每一个人和每一次机会,这样才能真正体会到人生的美好与幸福。
其次,学做人需要有自律自励的品质。自律自励是一个人成功的重要因素,它能让我们在困难和挫折面前保持坚持和勇气。我们要学会克制自己的欲望,做到克己奉公,时刻谦逊地面对他人。在学校中,我常常遇到难题和挑战,但我懂得通过努力学习和不懈的努力去解决问题。这样的品质不仅可以使我们不断进步,还能给他人带来信任和尊敬。
再次,学做人需要有责任心和爱心。责任心是一种担当的精神和行动的表现,它使我们在各种场合下承担起应有的责任。无论是对家庭、对学校还是对社会,我们都应该有责任感。例如,每天按时完成家务,勤奋学习,以及参加公益活动等。同时,我们要有爱心,学会关心他人和助人为乐。通过帮助他人解决问题和给予他们温暖的关怀,我们才能获得真正的幸福和满足。
此外,学做人还需要不断学习和进步。随着社会的发展,人们面临着越来越多的挑战和机遇。只有不断学习新知识和拓宽自己的视野,我们才能适应新的环境和形势。在我的学习过程中,我总结了一些学习方法和技巧,例如制定学习计划,培养良好的学习习惯,以及灵活运用各种学习资源等。通过不断的学习和进步,我们可以不断提升自己的能力和价值,为社会做出更大的贡献。
最后,学做人需要有正确的态度和心态。正确的态度和心态是取得成功的关键,它能影响我们的情绪和行为。在面对困难和挫折时,我们要坚持乐观和积极的态度,相信自己的能力和潜力。同时,我们也要学会接受失败和承担失败的责任,从中吸取教训并不断改进自己。只有保持正确的态度和心态,我们才能迎接人生的挑战,追求自己的梦想。
总结而言,学做人是我们终身的课题。在学习和成长的道路上,我们需要树立正确的价值观,自律自励,有责任心和爱心,不断学习和进步,以及保持正确的态度和心态。这些品质和能力会让我们成为一个有价值和品质的人,也会为自己和社会创造出美好的未来。让我们共同努力,学会做人,为人生增添更多的光彩和意义。
心得体会学会做人篇十六
昨天、今天和明天,是人人都要面对的“三天”。过好这“三天”,对人的一生意义十分重大。
总结昨天。昨天是过去时,虽然时间已经过去,但工作与生活中留下的一些经验与教训还存在。认真总结就是财富,稍不留意,转瞬即逝。认真总结,就会利用成功经验,少犯错误,更好地前进。不然过一天算一天,得过且过,就会重复错误,造成人生最大的过错。吃一堑长一智,所谓“失败是成功之母”,就是这个意思。因此,一天一月一年过后,一件事办完之后,都要认真回顾总结,养成习惯,以利再战。
每人每天生活、学习、工作中,都要接触许多人,经历许多事,事办的好不好,效果怎么样,都有一些经验与教训。每天只要留心观察,就会随时发现好人好经验,以资借鉴,也会发现一些不足,供自已警惕。
善于总结是理性人生的表现。通过总结,真理要坚持,错误拙折,找出原因,吸取教训后,就要轻装上阵,不背包袱,永远向前看,不回头走路。该放弃的不放,就会造成终生苦恼。
把握今天。今天是现在时,正在进行之中。把握今天,就是干什么、怎么干、怎么干好?解决好三个方面的问题。要通过调研评估可行性,进行决策,克服盲目性。要通过实施过程,选择好时机、人选与保证措施。大事是这样,小事也是这样;要办其它事,也是这个思维过程。核心是增强科学性,避免盲目性。
谋划明天。明天是未来时,是希望。在世一天,就有一个明天。要在以往经验教训基础上,主动做好工作。要坚持主动人生,主动规划,主动设计,提前做好准备。现在国人太多,企事业单位50---55岁就要退了,公务员也干不到60周岁。中国人平均年令又有所增长,一般活到80多岁没问题。可以予见,-些人离岗后,还可工作+多年,还可干不少事。特别是科技人员,大学毕业24岁左右,再读研26---27岁,在岗工作30年太可惜了。也有的人,岗位工作不顺心,又改变不了。等等情况揭示一个问题,离岗后另谋顺心顺劲之职,也是不少朋友的愿景。比如考-个注册审计师、土地评估师等,可随时应聘,不受年令限制。这就需要早掌握信息,早谋划,早准备。
从事几十年个体的,辛辛苦苦,起早贪黑,担心受怕,挣钱不易,应早谋划旅游观光、选最佳养老之地等。早做准备,人生不易,该享受时要尽兴,天天数钱太苦了(哈哈)!
各人情况不一,但都有明天的问题。愿朋友用心谋划,精心实施,缺啥补啥,不愧先人的后人,不愧后人的先人,尽力造福,乐度终生。
一位朋友说得太好了——光阴荏苒、岁月如梭,人的一生也只不过是弹指一挥间。回顾昨天,总结经验也就收获了一笔财富;把握今天,就等于珍惜了每一个发展机遇;谋划明天,就等于是展望未来,运筹帷幄。所以,只要能把收获昨天、珍惜今天、谋划明天这“三天”过好,人生可谓无憾矣!
心得体会学会做人篇十七
“一撇一捺写出个人,一生一世才做成个人,红手印按出个大写的人。万事根本是做人,做人做大写的人。清清白白,勤勤恳恳。
不求光环,不求缤纷,只愿做棵禾苗深深扎根。做人做的写的人,不求光环,不求缤纷,只愿做一个大写的人。”这是电影《第一书记》主题歌。这里就蕴含了做人的道理。
然产生‘情愿受’,‘甘愿做’的宽大胸怀,那么用这种宽大胸怀去做人,做事就能够让我们乐在工作,乐在生活,让我们幸福美满。”
殊不知,我们都是平凡人,做到这种胸怀是很难得。个人认为,要想做好事,必须先做好人。只要做个堂堂正正的人,脚踏实地,认真做事也能处世一生。
俗语说,事做不好可从头来过,人做不好是一生的悲哀。是呀,人的一生都在学做人,学做事。只知道做事而不知做人的人,固然有其独立的性格,却永远被踩在脚下;只知道做人而不会做事的人,为人世故,处事圆滑,慢慢变成他人的奴隶,阿谀奉承违背了做人的原则,那他就成为不受欢迎的人。
人其实来到这个世界就两件事,一,做人,二,做事。会做人,才能有事做。不做事,做人就没有了内涵。做事要先学会做人,这就要求我们要有良好的道德修养,就是这种人格决定了做事的空间,做事的方向。会做人,能做事。做人最难就是坚守自己那块净土,不随波逐流,人云亦云。但也不能一味坚守,否则,就会跟不上时代的步伐,被社会淘汰。
说到做人,做事,简单几句话岂能说透,它是门学问,也是难解的话题,需要我们一生去感受,感悟。寥寥几句,班门弄斧。作为我们平凡人,做人只要活得真实,活得洒脱,做事为自己点亮一盏心灯,对得起自己的良心,问心无愧也就够了。
心得体会学会做人篇十八
人,是社会的一部分,是社会的基石。人要生存,要发展,需要与他人交流、合作。做人,就是要学会如何与他人相处。懂得做人,不仅可以让我们在社交场合得心应手,处理人际关系更得心应手,使我们更加理解自己、理解他人,更加洞察社会、洞察人性,从而更好地构建自己的未来。
第二段:学会尊重和感恩
学会做人的第一步,是要学会尊重和感恩。尊重别人,就要注重态度,不要妄自尊大、独霸一方,与人平等相待;感恩别人,要时刻铭记别人的好,平时多谢多想,感恩之心常挂嘴边。在生活中,我们要学会尊重对方的意见,听取对方的建议,即使我们不同意对方的观点,也要坦诚地表达我们自己的想法,避免感情的冲突。
第三段:保持自信、善于沟通
学会做人的第二步,是要保持自信,善于沟通。人与人之间交流的本质是沟通,通过沟通,我们可以表达我们的观点,更好地交流思想和观念,增进我们之间的感情。在社交场合,我们要保持自信,积极地参与讨论,不要畏惧表达自己的想法,同时学会倾听别人的声音,以理解不同的观点。
第四段:强化社会责任感
学会做人的第三步,是要强化社会责任感。我们要努力为社会做出贡献,支持公益事业,关心弱势群体,为社会发展做出自己的一份贡献。我们也要遵守社会规范,尊重公共秩序,遵守法律规定。在面对问题时,我们要认真地去思考,尽力寻找解决的办法,不要盲从跟风、走捷径,以保持良好的道德品质。
第五段:总结
学会做人是一个长期的过程,需要我们从日常生活出发,不断提高自我素质,提高我们和他人的相处能力,在在工作、学习和生活中注重沟通和尊重,强化社会责任感,最终让自己成为更好、更完整的人。 学会做人不是单靠一时之力即可达到的,需要我们持之以恒,努力不懈,通过实践不断探索,不断总结经验,这样我们才能成为真正的“懂做人”的人。
心得体会学会做人篇十九
第一段:人之所以为人,不仅仅是因为我们有着与动物不同的智慧和思考能力,更重要的是我们具备了一种特殊的情感和道德观念。在人与人的交往过程中,我们需要持有一种正确的人生态度和处事原则,才能与人和谐相处,实现自身的价值和成长。
第二段:做一个善良的人,我认为是做人的最基本的准则之一。善良可以带给别人温暖与希望,不计较得失的善良也是对他人的宽容。在与他人相处时,我们要学会换位思考,设身处地地体验每一个人的感受,尊重别人的选择和决定。善待他人时,我们也得到了别人的理解和关爱。善良的力量可以让我们的生活充满阳光,也可以让周围的人感受到真实的美好。
第三段:做一个诚信的人,是我们应该追求的目标。诚信是一种高尚的品质,它涉及到我们言行一致的原则,也包括了对他人的诚实和守信。诚实是我们与人交往中的基本底线,只有真实的面对自己和他人,才能建立起深厚的信任和友谊。当我们做事守信,言而有信,我们就能够收获别人对我们的信赖,让我们在人际关系中更容易得到支持和帮助。
第四段:谦逊是做人的又一重要品质。谦逊是指我们在与他人交往时,不自以为是,尊重他人的价值和想法,虚心学习和成长。谦逊的人不会轻易自负,他们会主动倾听他人的意见和建议,与他人保持良好的沟通。谦逊带给他人亲切与融洽的感受,也让自己的内心更加平和与知足。谦逊是一种修养,是我们需要不断自我反省和踏实进取的动力。
第五段:做一个乐观向上的人,可以让生活更有意义和动力。乐观的人总是积极面对生活中的困难和挫折,相信自己能够战胜一切阻碍,从而扩大自己的视野和经验。他们能够为自己设定明确的目标,并为之不懈努力。乐观的人看待失败不是终点,而是人生奋斗道路上的一次宝贵经验。他们的积极态度也会感染周围的人,创造出更加和谐快乐的生活氛围。
总结:在人生的旅途中,做人的道理并不复杂,但却需要我们时刻提醒自己,不断地实践。善良、诚信、谦逊、乐观是我们做人的基本素质,也是我们与人相处时需要用到的套路。只有不断努力,才能成为一个受人尊重和喜爱的人,也才能在人生中收获更多的欢乐与成长。做人这件事没有标准答案,但我们可以不断努力,去探索和实践,让自己的人生更加美好和有意义。
(1000字)
心得体会学会做人篇二十
人教版二年级下册第六单元围绕“做品质优秀的好少年” 这个专题,选编了一些给人启迪,让人受益的古今故事。本组所选的四篇文章,《画家和牧童》中谦虚谨慎的画家和敢于挑战权威的小牧童、《我为你骄傲》中宽容的老奶奶和勇于承认错误的小男孩、《三个儿子》中孝敬父母的儿子、《玩具柜台前的孩子》中关爱他人的售货员和关心体谅父母的小兵,寓优秀的思想品质教育于生动有趣、感人肺腑的故事之中,既有绘声绘色的人物语言、动作的描述,又有维妙维肖的人物心理的细腻刻画,没有任何空洞的说教。文章内容都和孩子的成长过程中发生的小故事有关,告诉孩子们学习文中人物的优秀品质,在生活中做一个像他们那样谦虚,勇于承认错误,孝敬父母及关爱他人的德才兼备的好少年。
通过本单元的教学对我有很大启发:
1.语文教学要注重从学生的生活体验出发来理解教材
语文的外延就是生活的外延,生活中处处都洋溢着语文的气息。学生是以自己对生活的理解和体验去解读教材的。教师在教学中不要拘泥于教材,变过去的“教教材”,为现在的“用教材教”。让教材成为学生通向真实生活,通向广阔世界的桥梁。通过课本文本唤起学生的生活积累,让学生把课内知识与课外知识有机联系起来,学得更深,更广。
2.强调语文学科的人文性
我们的语文教学洋溢着人文的色彩,充满着生命的感动,负载着陶冶情操的使命。教师要善于关注和挖掘教材中蕴含的人生哲理,使之成为唤醒学生心灵的源泉和动力,使学生心中美好人性的萌芽慢慢地滋生,强壮。完善学生人格,要把语文课上到学生心里。
“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”通过这个单元的学习,学生能从“读中悟,悟中读”的学习方法中学会做人的道理,这也是本单元的目标要求。在生活中,我仔细观察他们的行为,他们都有了很大的变化,看来学以致用,潜移默化的作用还真不小。
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5254380.html】