热门职业技术学院教育心得体会(通用16篇)

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热门职业技术学院教育心得体会(通用16篇)
时间:2023-10-30 11:25:11     小编:MJ笔神

心得体会是通过对一段时间内的学习和工作生活等表现进行总结和概括的一种文字表达方式。它不仅可以让我们对自己的所思所想进行反思和总结,还可以帮助我们更好地认识自己,发现问题并改进。写心得体会可以让我们对过去的经历进行回顾,对将来的发展进行规划和引导,是一种非常有益的学习和成长工具。写心得体会时,可以结合具体的案例和实践经验,以增加论述的可信度和说服力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

职业技术学院教育心得体会篇一

第一段:引言(200字)

职业技术学院是我人生中非常重要的一个阶段,通过三年的学习和生活,对我产生了深远的影响。在这个学院里,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的思考能力和学习方法。在这篇文章中,我将分享我在职业技术学院学习的心得体会。

第二段:专业知识和技能(250字)

在职业技术学院,我主修的是计算机科学与技术专业。通过系统的课程学习和实践项目,我掌握了许多专业知识和技能。我学习了计算机网络、数据库、编程语言等相关课程,不仅理论知识得到了提升,还实践了很多项目,如网站开发、移动应用开发等。这些项目让我能够更好地理解和应用所学的知识,提高了自己解决问题和创新的能力。

第三段:思考能力和学习方法(250字)

在职业技术学院里,培养了我独立思考和解决问题的能力。每当遇到困难和挑战,我都会从不同的角度思考和分析,找到最合适的解决方案。同时,学院也注重培养我们的学习方法。通过教师的指导和同学的合作,我学习到了很多高效的学习方法,如制定学习计划、合理安排时间等。这些方法帮助我更好地管理时间和提高学习效率。

第四段:实践锻炼和职业素养(250字)

职业技术学院不仅注重学术理论的学习,还非常重视实践锻炼和职业素养的培养。在学院的实验室和实践基地,我有机会亲身参与各种实践活动和项目,如参加比赛、组织活动等。通过实践锻炼,我不仅巩固了所学的知识和技能,还培养了团队合作、沟通能力等职业素养。这些经历不仅让我更加自信和成熟,还为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。

第五段:感悟与展望(250字)

通过在职业技术学院的学习和生活,我意识到学习是一种持续不断的过程,而非一个阶段。我将继续保持学习的热情和拓宽自己的知识面。同时,我也明确了自己的职业目标和职业规划。我希望将所学的知识和技能应用于实际工作中,为社会做出自己的贡献。我相信,通过不断学习和实践,我能够成为一名优秀的职业人员。

总结(100字)

职业技术学院的学习给了我很多宝贵的经验和启示。我学会了专业知识和技能,培养了思考能力和学习方法,锻炼了实践能力和职业素养。这些都为我未来的职业发展奠定了基础,并影响了我对学习和生活的态度。我将继续秉持着这些理念,追求自己的梦想。

职业技术学院教育心得体会篇二

主要专业:护理学、药学、电气工程及其自动化、人力资源管理、金融学、热能与动力工程、管理科学、环境工程等。

2、陕西师范大学

主要专业:汉语言文学、学前教育、公共事业管理、行政管理、财务管理、教育学、数学等。

3、中国石油大学(北京)

主要专业:石油工程、化学工程与工艺、安全工程、油气储运工程等。

4、西北工业大学

主要专业:土木工程、会计学、公共事业管理、法学、工商管理、机械工程及其自动化等。

5、中国农业大学

主要专业:园林、动物医学、水利水电工程、农林经济管理、土地资源管理等。

6、西南大学

主要专业:行政管理、园林、动物医学、金融保险、公共事业管理、电子商务、音乐教育、土木工程、法学等。

7、陕西中医药大学(函授)

主要专业:中医学、医学检验、临床医学,医学影像技术、护理学等。

各高校详细专业可咨询招生主管。

职业技术学院教育心得体会篇三

近年来,职业技术学院逐渐受到了社会的关注,越来越多的学生选择进入职业技术学院进行学习。作为一名学生,两年多来,在职业技术学院的学习生涯中,我深深体会到了职业技术学院带给我的独特的教育理念和学习氛围。以下是我对职业技术学院学习心得的体会与总结。

首先,职业技术学院注重实践教学。与普通大学相比,职业技术学院更加注重学生的实际动手能力的培养,而不仅仅局限于理论知识的灌输。在职业技术学院,我们有许多实验课程和实习机会,可以通过亲自实践掌握技能和知识,培养实际操作的能力。这种实践教学让我们更加深入地了解专业知识,提高自己的技能水平。

其次,职业技术学院注重学生职业规划。职业技术学院认为学生的未来发展与个人的职业规划密切相关,因此在学校中设置了职业规划相关的课程和活动。通过这些课程和活动,我了解到自己的兴趣和潜力,明确了未来的职业发展方向。在培养技能的同时,职业技术学院也更加注重培养学生的职业素养,帮助我们掌握职业道德和职业道路选择的技巧。

再次,职业技术学院注重专业知识与实际结合。在职业技术学院的学习过程中,我们接触到的知识都是与职业相关的,无论是理论还是实践,都与待就业岗位相符。这种专业知识与实际结合的学习方式让我们更好地理解和掌握所学的知识,使我们的学习更加有针对性和实用性。

与此同时,职业技术学院还非常重视实际工作经验的积累。学院会积极推动学生到企业进行实习,这为学生提供了宝贵的实践机会。通过实习,我们可以融入到真实的工作环境中,学习工作技巧和工作方法,了解职场文化和职业规范。这样的实习经历既帮助我们更好地了解自己所学专业的实际应用,也提高了我们的职场竞争力。

最后,职业技术学院注重学生综合素质的培养。学院不仅注重培养学生的专业技能,也很重视学生的综合素质和个人素养。在学院的学习生活中,我们有许多机会参加各种社团和组织,比如学生会、志愿者团队等。通过这些社团和组织的参与,我们不仅锻炼了自己的组织和协作能力,还培养了自己的领导能力和社交能力。这种培养综合素质的方式让我们在求职和职场中更具竞争力。

总的来说,职业技术学院的学习经历给予了我独特的体验和收获。不仅帮助我成为一名具备实际动手能力的专业人士,还给我提供了发展职业规划和实践经验的机会。通过与企业的合作和实践锻炼,我积累了宝贵的工作经验,提高了自己的职场竞争力。职业技术学院的教育注重培养学生的综合素质和个人素养,使我们在社会中更加自信和优秀。我相信,通过在职业技术学院的学习,我将来一定能够在自己所热爱的领域里取得更大的成就!

职业技术学院教育心得体会篇四

咸阳职业技术学院是我心灵的归宿,无论在学术上还是生活中,我都收获了许多。回顾在咸阳职业技术学院的求学生活,我深刻地体会到学院为我们提供的优质教育资源和温馨的学习环境。在这里,我学会了自我发展和锻炼,培养了对专业知识的渴望,并与志同道合的同学建立了深厚的友谊。咸阳职业技术学院为我带来了无尽的收获和成长。

第一段:学院优质教育资源

咸阳职业技术学院拥有一支教师团队,他们都是经验丰富、专业素质过硬的教育工作者。他们耐心细致地讲解课程内容,帮助我们理解和消化知识。学院还通过举办各类讲座、研讨会等活动,邀请行业内的专家学者分享最新的知识和技术动态,使我们接触到最前沿的技术和行业发展趋势。此外,学院还鼓励学生积极参与科研项目,提供良好的实验设备和实践机会,培养学生实践能力和科研能力。

第二段:温馨的学习环境

咸阳职业技术学院的校园环境优美,绿树成荫,花草馨香。校园内设施齐全,图书馆、实验室、运动场所一应俱全。图书馆里藏书丰富,可以满足我对知识的渴望。学院还不断举办各种文化艺术活动,丰富我们的课余生活,调节我们的学习状态。在这样优美和舒适的环境里学习,我感到愉快和幸福,更加专注于学业。

第三段:自我发展与锻炼

咸阳职业技术学院注重培养学生的自主学习能力和创新精神。学院开设了各类创新实践活动,鼓励学生积极参与。我利用课余时间参与了一项科研项目,通过深入实践和研究,锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。在这个过程中,我学到了很多课本上没有的知识,也提高了自己的综合能力。同时,学院还组织了各种社团活动,如摄影协会、篮球协会等,我加入了篮球协会,并获得了健康和快乐。

第四段:对专业知识的渴望

在咸阳职业技术学院这个大家庭中,我一直对我的专业知识充满了渴望。学院不仅提供了系统的课程设置,还有相关的实践环节。为了追求对专业知识的更深入了解,我积极参加各类实践和实习活动。通过实践,我不仅加深了对专业知识的理解,还对将来的职业生涯有了更清晰的规划。学院还提供了丰富的实践机会,让我们能够将所学到的知识运用到实践中,提高自己的实际操作能力。

第五段:深厚的友谊

在咸阳职业技术学院的求学生活中,我结交了许多志同道合的同学,我们一起学习、一起成长。我们互相帮助、互相鼓励,共同度过学业上的困难和挑战。我们一起参加各类活动,一起度过了美好的校园时光。这些友谊不仅是求学生活的美好回忆,更是我们一辈子将珍藏的宝贵财富。在这里,我不仅取得了知识和技能上的成长,也收获了许多真挚的友谊。

总结:

咸阳职业技术学院是我求学之路上的重要一站,我从中收获了许多宝贵的经历和成长。优质的教育资源、温馨的学习环境、自我发展和锻炼、对专业知识的渴望以及深厚的友谊,这些都是我在学院中的心得体会。在未来的日子里,我将继续珍惜学院给予我的一切,努力学习,为实现自己的梦想而奋斗。

职业技术学院教育心得体会篇五

作为一名大学生,在校园里度过了四年的青春时光,我不得不说这是一段让人难以忘怀的时光。而我进入工贸职业技术学院学习的这一年更是让我体验到了与众不同的学习环境和经历。在这一段时间里,我不仅学到了专业知识,还收获了许多宝贵的心得体会。通过深入思考和实践,我意识到了职业技术学院对于学生的重要性,并深刻体会到了实践教学的意义。下面我将从不同的角度来阐述我对工贸职业技术学院的心得体会。

第二段:全方位的实践教学

工贸职业技术学院以实践教学为核心,提供了丰富多样的实践课程。我们经常参与各种实践实训活动,例如制作模型、实地参观、企业实践等,这些实践活动增加了我们对于专业知识的理解和掌握程度。与此同时,学校还鼓励学生参与创新创业项目,积极培养学生的创新精神和实践能力。通过这些实践活动,我不仅能够将在课堂上学到的理论知识应用到实际中,还可以锻炼自己的动手能力和创新思维。

第三段:严谨的学术氛围和教学团队

工贸职业技术学院的师资力量雄厚,拥有一支高水平、素质优良的教学团队。他们敬业而扎实的教育态度,使我们受益匪浅。老师们对待学生十分关心,用心倾听学生的问题,帮助我们解决难题。他们还时常与我们分享他们的经验和教学理念,让我们受益匪浅。同时,学校还定期开展学术交流活动,邀请业界专家和学者来校进行学术讲座,丰富了我们的学术氛围,拓宽了我们的视野。

第四段:注重学生综合素质教育

除了专业知识的学习,工贸职业技术学院还非常注重学生的综合素质教育。学校开设了丰富多样的课外活动,例如体育运动、艺术培训、社会实践等,这些活动可以让我们发展自己的兴趣爱好,培养自己的社交能力,丰富自己的大学生活。此外,学校还积极组织学生参与各种比赛和竞赛,激发了我们的学习热情和竞争意识,培养了我们的团队合作精神和领导能力。

第五段:感受与启示

在工贸职业技术学院的一年中,我收获了很多,深刻体会到了实践教学和综合素质教育的重要性。在实践中,我学到了更多的知识,提高了自己的实践能力。在课堂中,我感受到了老师们的用心教导和倾听,收获了深厚的专业知识和严谨的学术思维。在课外活动中,我结交了许多志同道合的朋友,提高了自己的社交能力和团队合作精神。通过这一年的学习,我意识到学习不仅仅是为了追逐考分和文凭,更是为了提升自我素质,为将来的发展打下基础。

总结:进入工贸职业技术学院的一年是我学习生涯中非常宝贵的一段经历。在这段时间里,我通过实践教学认识到了专业知识的应用和实际意义,感受到了老师们的用心教导和关怀,也学到了生活的智慧和处事的方法。通过这一年的学习,我更加明确了自己的目标和方向,为将来的发展做好了充分的准备。我对工贸职业技术学院的心得体会将会成为我宝贵的财富,为我人生的旅程指引方向。

职业技术学院教育心得体会篇六

咸阳职业技术学院是一所位于陕西咸阳的一所以培养职业技术人才为主的高等学府。在我大学生涯的三年多时间里,我有幸能够在这所学校学习,与老师和同学们相处,收获了很多。下面我将通过五个方面来分享我的心得体会。

首先,咸阳职业技术学院的师资力量非常强大。我所修习的专业是计算机科学与技术,而这个专业的教师团队不仅具有丰富的实践经验,而且还拥有博士、硕士学位的教师,他们教学经验丰富、学识渊博。在课堂上,老师们不仅重视理论知识的讲解,更加强调实践能力的培养。通过实验课和实践操作,我们能够更好地理解和掌握所学的知识,提高我们的动手能力。

其次,咸阳职业技术学院注重培养学生的实践能力。学院为我们提供了多种实践机会,例如组织学生参加各类比赛和实训,参与企业项目实践等。这些实践经验使我们能够更好地将理论知识运用于实际中,培养了我们的动手能力和创新思维。我记得在大二的时候,我参加了一次全校的编程比赛。通过这次比赛,我不仅学到了很多新的技术知识,还锻炼了我的团队合作和解决问题的能力。

第三,学院注重学生的全面发展。学院开设了丰富多样的选修课程,供我们自由选择。除了专业课程外,我们可以选择学习其他方面的知识,如艺术、体育、文化等。这些选修课程丰富了我们的校园生活,也能够培养我们的兴趣爱好和综合素质。我曾经选修了一门摄影课程,通过学习摄影技巧和实践拍摄,我不仅提高了我的摄影技术,还发现了摄影的乐趣,丰富了我的大学生活。

第四,学院为我们提供了良好的学习和生活环境。学院拥有一流的教学设施,如图书馆、实验室等。图书馆藏书丰富,同时提供电子资源和自习室,这使得我们能够随时随地学习和研究。此外,学院还有各种文体活动和学生组织,如学生会、社团等,为我们提供了一个展示自己才能和思考问题的平台。

最后,咸阳职业技术学院给予了我们很多的机会和平台,我们要珍惜这些机会和平台,努力学习,掌握好所学的知识和技能。只有这样,才能在以后的职业生涯中有竞争力,为社会做出贡献。

综上所述,咸阳职业技术学院的师资力量强大,实践能力培养有力,注重学生全面发展,提供良好的学习和生活环境,为我们提供了很多的机会和平台。在这所学校的学习过程中,我不仅获得了专业知识,还培养了实践能力和综合素质。我相信,这些在咸阳职业技术学院的学习经历,将对我的未来发展起到积极的推动作用。

职业技术学院教育心得体会篇七

咸阳职业技术学院是位于陕西省咸阳市的一所高等职业技术学院。提起它,我首先想到的是它宽敞明亮的校园环境和温馨美丽的风景。我对这所学院的第一印象非常深刻,它给我留下了良好的学习和成长的空间。

第二段:师资力量和学习氛围

在咸阳职业技术学院,我见识到了一支优秀的教师队伍,他们教学经验丰富,知识储备深厚,注重实践能力的培养。在校园里,我感受到了一种积极向上的学习氛围,同学们之间互帮互助,老师们也乐于助人。这种良好的学习氛围对我的学习起到了很大的推动作用。

第三段:丰富的实践机会和实训设施

咸阳职业技术学院注重学生的实践能力培养,为学生提供了丰富的实践机会。学院与多家企事业单位合作,为学生提供了实习和就业的机会。此外,学院还拥有一流的实训设施,如模拟实验室、实训工厂等,为学生提供了良好的实践平台。通过参与实践活动,我不仅加深了对理论知识的理解,还培养了实际操作的能力。

第四段:多样化的课程和综合素质教育

咸阳职业技术学院开设了多样化的课程,不仅有专业课程,还有人文素养课程和综合素质教育课程。这些课程的开设不仅丰富了学生的知识面,还培养了学生的综合素质和创新能力。通过学习这些课程,我在知识上得到了更新,更加全面地了解了世界、社会和人生。

第五段:个人成长和展望

在咸阳职业技术学院的学习生活中,我获得了很大的成长。我在课堂上不断学习新知识,在实践中锻炼实际操作能力,在和同学的交流中提高了人际沟通能力。我相信这些经历将对我未来的发展产生积极而深远的影响。我希望能够继续在咸阳职业技术学院接受更高水平的教育和培养,为实现个人梦想打下坚实的基础。

总结:

咸阳职业技术学院给我留下了深刻的印象,它拥有优秀的师资力量和良好的学习氛围,为学生提供了丰富的实践机会和实训设施。多样化的课程设置和综合素质教育让学生能够全面发展。在这里,我得到了个人成长和锻炼,也希望未来能够继续在这样的环境中成长发展。

职业技术学院教育心得体会篇八

坚持“先学做人后学艺”教育理念,秉承“善德善能善知善行”校训,围绕善核心校园文化,强化职业行为养成,帮助学生树立良好职业意识,培养其终生受益的文明行为习惯;融合心理健康教育、职业行为训练和职业生涯教育,以“三育融合”的生命教育模式促进学生健康成长、素质提升及身心和谐可持续发展;校园生活丰富多彩。23个学生社团为学生搭建展示自我的舞台,让成长更全面,让青春更精彩。

职业技术学院教育心得体会篇九

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中审阅我的求职信。我叫,是咸阳职业技术学院的学生。

通过两年的学习,我掌握了良好的专业知识、理论基础和操作能力。在校期间,能遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学并积极参加学校和班级组织的各项活动,是一个很有耐心、爱心、细心、责任心的人,且动手学习能力很强。在校期间,担任舍长之职,能很好地完成本职工作,管理好宿舍,并帮助宿舍取得“文明寝舍”称号!

为了心中的理想,探索生活的真谛,凭者对知识的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不骄不馁,终于迎来了新的起点。光阴似箭,在2年的院校生活中,我对护理事业怀有很高的热情,坚持以学为主,取得良好的成绩。通过在校的理论学习和实践学习,我掌握了有一定的操作能力,且有很强的责任心,集体荣誉感。

面对新的环境,新的起点,新的挑战,我将进一步充实和提高自己,如果有幸成为贵单位的一员,我必将以满腔的热情投入到工作中,用我的汗水、知识、热情报答贵医院的知遇之恩。

尊敬的领导,请给我机会,我会以十分的热情、十二分的努力去把握它!谢谢您的慧目!

此致

敬礼!

职业技术学院教育心得体会篇十

建立行动导向课程体系,基于工作过程开发“学习情境”,制定基于工作过程的专业课程标准,开发校本教材和基于工作实践的学期项目,广泛推行六阶段教学流程,实现“情境教+小组学”教法、学法的深度融通,工与学的有效结合,构建了“基于工作情境的小组协作学习”教学模式。深入开展了“自主型、系统化、多元式”课堂教学方式改革,突出“学练做讲评”五环节,借助“互联网+”信息化教学手段,打造了学生自主学习、主动参与、主体作用彰显的自主学习课堂。

“四型”(学习型、研究型、专业型、规范型)教师团队培养显著,目前拥有特级教师2人,省级骨干教师和教学能手29人,省级优秀教学团队3个,教师在国家级教学大赛中获得25个一等奖。

职业技术学院教育心得体会篇十一

南京机电职业技术学院理工投档最低分442高职(专科)安徽省

南京机电职业技术学院理科投档分数线273三批首轮平行浙江省

南京机电职业技术学院理科最高分364专二批二志愿山东省

南京机电职业技术学院理科最低分245专二批二志愿山东省

来源:(-石家庄经济学院专科分数线_高考分数线_新浪博客

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职业技术学院教育心得体会篇十二

尊敬的领导:

您好!

我叫陈佩思,今年20岁,是江西外语外贸职业技术学院英语专业09届毕业生,大学应届生求职信。

在这里,我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业,也拿不出一摞摞的获奖证书来做为我的筹码,而只能赁自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石,我的优势在于技能的扎实。

在校期间,我认真学习,勤奋刻苦,努力做好本职工作,在班级工作中积累了大量的工作经验,使自己具有良好的身体素质和心理素质。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,并取得了良好的成绩。

实践是检验真理的唯一标准,自荐信《大学应届生求职信》。所以我多次利用假期间到各种单位中实习,以便充实我的知识面,提高我的的专业技能以及工作经验。课余时间我还到图书馆和阅览室里学习各方面的知识与收集各方面信息,为更快更好的适应工作做好准备。一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!

只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。

热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证明自己。

最后,衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。

此致

敬礼!

职业技术学院教育心得体会篇十三

尊敬的领导:

您好!

首先,感谢您在百忙之中审阅我的求职信。我叫,是咸阳职业技术学院的'学生。

通过两年的学习,我掌握了良好的专业知识、理论基础和操作能力。在校期间,能遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学并积极参加学校和班级组织的各项活动,是一个很有耐心、爱心、细心、责任心的人,且动手学习能力很强。在校期间,担任舍长之职,能很好地完成本职工作,管理好宿舍,并帮助宿舍取得“文明寝舍”称号!

为了心中的理想,探索生活的真谛,凭者对知识的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不骄不馁,终于迎来了新的起点。光阴似箭,在2年的院校生活中,我对护理事业怀有很高的热情,坚持以学为主,取得良好的成绩。通过在校的理论学习和实践学习,我掌握了有一定的操作能力,且有很强的责任心,集体荣誉感。

面对新的环境,新的起点,新的挑战,我将进一步充实和提高自己,如果有幸成为贵单位的一员,我必将以满腔的热情投入到工作中,用我的汗水、知识、热情报答贵医院的知遇之恩。

尊敬的领导,请给我机会,我会以十分的热情、十二分的努力去把握它!谢谢您的慧目!

此致

敬礼!

求职人

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年月日

职业技术学院教育心得体会篇十四

尊敬的领导:

您好!

我是安康职业技术学院xx届的一名学生,即将面临毕业。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己,特拟此自荐信毛遂自荐。

安康职业技术学校是安康教师人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受到了良好的教育。

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

实力成就自信,实践开创未来。数年的积淀使我成为一个文理兼备、集众所长的实用之才。凭借我在各类实践、以及今后努力的发挥,凭借我个人生活历练,相信我定会为贵公司的发展添助一臂之力,共同在社会前行的浪潮中成就一番伟业,打造辉煌明天!

随信附上我的'求职简历,期待与您的面谈。祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致

职业技术学院教育心得体会篇十五

南京信息职业技术学院20高考录取查询(中国大学网)招生咨询方式联系地址:南京市仙林大学城文澜路99号邮编:210046咨询电话:025-66032856,8584(传真)学校网址:www.e-mail:zsb@招生专网:/更多高校信息请登录:,网上报名:高考成绩不理想,分数低怎么办,在线报名上大学::

职业技术学院教育心得体会篇十六

雨果先生曾经说过这样一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我很喜欢。xx年6月我参加了万宁职校班主任扩展培训后,更觉得这句话有道理。虽然培训只有短短的两天时间,但收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念到方法,从对待后进生的转换工作方法到学生教育,从对情商的解读到教育者的情商的重要性,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!

通过陶海林老师的《浅谈班主任工作方法》讲授,我更加明确的意识到,作为一名班主任,正确定位自己在学校和学生之间的位置,对管理班级工作有很重要的意义。

1、班主任是受学校委托管理班级的“经营管理者”,是学校政策和意图的解释者,也是学校学生工作计划的具体执行者。

时下,每所职业学校都以其独特的办学理念和办学特色抢占市场份额,各出奇招,各显神通。为扩大招生规模,各中专学校上演招生战是不争的事实。当前又兴起了“保生留生”、“降低辍学率”这个话题。在这种大环境下,班主任便成为了学校办学理念的最基层执行者和贯彻者,直接影响着学校的办学效益,关系着学校的生存和发展。在日常的工作中,班主任要与学校保持高度的一致,要站在学校全局的高度立场来思考和完成学校赋予的各项工作,积极主动落实和执行学校的学生管理规章制度,做到执行有力,贯彻有效。

2、班主任是学校和学生之间矛盾的调解者,是学校教育目标在学生思维中形成的`灌输者。

学校会根据国家的教育教学方针政策制定一系列的规定,而作为学生,尤其是处于叛逆期的中职学生,他们会对学校的某些规定有抵触思想,甚至会做出与规定相反的事情。而此时,班主任就是学校和学生之间最好、最有效的调和剂了。

10级计算机(1)班是我所带的第一个班级,也是一个换过多个班主任的班级,作为一名新老师、新班主任,我的压力很大。在带班级时,总是处处为学生着想,希望以此能获得学生的认同。而在一次学校举行的女子拔河比赛时,我犯了一个很大的错误。在我和我们班学生都认为是学校方面的错误时,在学生的情绪万分激动时,我当着学生的面质问了学校的老师和领导,因为我的质问,导致学生的情绪更加的激动;因为我没有及时的确定自己作为班主任的立场,导致矛盾的后果是,学校的所有活动,班级里的学生都拒绝参与。

从这件事和陶老师的讲座里,我明白了,当矛盾出现时,作为班主任,我们应时刻记住自己的立场,即使认为学校方面的做法是错误的,我们也不能在学生面前进行辩解,应当及时的调解学生的思想,去缓和矛盾,甚至是消除矛盾,而不是激化矛盾。

3、班主任是学生成长过程中的服务者和贴心人。

中职生所处的年龄段是一个人发展的关键期,是良好的心理素质和意志品质形成的关键期。但学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面可能会遇到或产生各种各样的心理问题。有些问题如不能及时解决,将会对学生的健康成长产生不良的影响,甚至会使学生出现行为障碍或人格缺陷。因此班主任要时时关心学生,指导学生。

后进生转化工作是班级工作的重要环节,是班主任做好班级工作的关键。后进生是班主任重点辅导对象,辅导要做到及时、全面、持之以恒。在后进生的转化工作中,要不断的发现他们的闪光点,有进步及时表扬,让他们树立信心,使后进生摆脱后进,赶上其他同学。对后进生的转化工作,班主任应做到以下几点:

1、调查摸底,建立后进生档案。

对后进生的家庭情况、交友情况、学习情况、表现等,通过查阅入学档案、咨询其他任教老师和同学、直接观察等方式加以了解,并建立后进生的档案。根据所掌握的情况,制定转化教育的方法,并注意与班级管理活动相衔接。

2、赏识教育与规范教育起头并进。

要使后进生转化,就首先要使他们正确认识自己。既不能因为自己一无是处,就破罐破摔;也不能因为自己在某方面比别人能干,就不以自己的错误缺点为耻,反以为荣。现在很多后进生都有后者倾向。因此,在后进生的转化教育中,要善于发现他们身上的闪光点,赏识他们正确的思想和作为,树立其自信心;但要防止他们有飘飘然的感觉。对他们存在的缺点错误要及时指出,并不断的加以规范教育。

3、勤与紧是后进生转化工作的关键。

在后进生的转化教育中,班主任是中心。班主任一定要勤于工作,将后进生系于心里,随时掌握他们的思想动态和行为动态,及时给予反馈和强化,引导他们向好的方向发展。“差之毫厘,失之千里”,班主任懒一点,后进生可能后退一大步。因此,班主任对后进生的转化工作必须抓紧抓好,常抓不懈。后进生教育的特点之一就是反复性很强。教育工作一旦停顿,滑坡就很大,前面的功夫就白费了,还给后面的工作带来很大的影响。

我带的班级有一名男生,是个聪明的孩子,但很爱玩,尤其是一些刺激的运动。为此我做对他做了很多的思想工作,从而慢慢使他改变过来。然而,由于身体的不适,我渐渐的放松了对他的教育,结果导致这名学生逃学了几天,造成了很大的影响。所有班主任在这项工作上的勤抓勤管,是保证后进生能得到真正转化的关键。

在班级中进行情感管理,符合现代管理科学的思想。即实施以人为中心的管理。情感管理的目的在于在班级中创设一种和谐生动的教育情境;通过情感激发、促使学生振奋学习热情,保持乐观向上的心境;通过情感联络,促使师生形成积极的情感交流,建立良好的人机关系;通过“动之以情,晓之以理”的情感转化到育人。而作为德育管理工作的班主任所肩负的重任更要求我们必须既全面发展又具备高情商,这样才能积极推进学生综合素质的提高。

班主任培养情商路径:

1、态度决定一切。

美国西点军校有一句名言:“态度决定一切。”没有什么事情做不好,关键是你的态度问题。你对事情付出了多少,你对事情采取什么样的态度,就会有什么样的结果。而作为班主任,我们的态度就决定了我们带出一个什么班级,带出一群什么样的学生。班主任应努力战胜自己,使自己的心理达到平衡状态,消除消极的情绪,找准自己的位置,以积极乐观的情绪去面对我们的工作,去对待我们的学生,从而去教育学生,去影响学生。

2、“pc定律”。

p,代表激情,是一种积极向上的心态;c,代表好奇心,是为了留心自己身边的人和事。在班主任的管理工作中,我们要时刻保持一颗乐观的心,一种积极的心态去教育、影响学生。同时要时刻怀有一颗好奇心。有好奇心,才会吸引我们去注意我们身边的人和事,从而更好、更及时的发现学生所出现的问题,以便及时解决问题。

3、“傍大款”+自律。

王石成功登陆珠穆朗玛峰的实例告诉我们,在工作当中我们要学会“傍大款”,同时也要学会自律。“傍大款”,寻找专业人士、成功人士,与他们进行沟通交流,学习他们的成功方法,弥补自身的不足。在学习的过程中,我们要时刻自律。时刻严格要求自己,时刻保持头脑清醒,是成功的前提。在班主任工作中,我们要加强自律,才能更好的去观察学生,去寻求不同的方式教育学生。

天空收容每一片云彩,不论美丑,所以天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄壮无比;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无边;我们用真情容纳每一个学生,不论其优劣,所以我们才桃李满天下。班主任的工作是琐碎的,但意义却重大。我们要用真心、动真情的去做好班主任工作。真正把自己塑造成一个有魅力的人,一个新型魅力班主任。

以上是我在培训学习期间的几点心得体会。实践出真知。我相信,这次的班主任拓展培训学习对我今后的教育教学工作有很大的帮助。我将继续学习,更好的投入到工作中。

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