最新远离手机心得(案例14篇)

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最新远离手机心得(案例14篇)
时间:2023-10-30 11:14:04     小编:BW笔侠

总结可以让我们更加有条理地了解自己的工作和生活状态,找到提高的空间。写一篇完美的总结需要我们对过去的经历和成果进行客观、全面的评估。在下面的总结范文中,您可以找到一些有用的写作技巧和思路。

远离手机心得篇一

手机在现代生活中已经成为了一种无法分离的工具,尤其在年轻人中普及程度更是高达百分之百。然而,对于学生来说,手机却是一个潜在的课堂干扰因素。从某种程度上说,手机已经成为了学生上课不认真听讲、分心思考的主要原因之一。因此,许多教育家呼吁学生“手机远离课堂”。本文将围绕这个主题展开,谈谈我在手机远离课堂中的一些心得体会。

首先,远离手机让我更好地集中注意力在课堂上。在手机还未普及,我每天只能依靠听课和做笔记来获取和记忆知识。然而,随着手机的普及和发展,越来越多的同学开始在课堂上玩手机。手机的各种应用和社交媒体成为了他们吸引注意力的对象,而我也渐渐地被这种社交媒体离不开的状态所影响。然而,当我意识到手机带来的干扰并开始远离手机时,我逐渐发现自己可以更好地集中注意力在课堂上。不再有手机的干扰,我能够更好地专注于老师的讲解,更好地理解和掌握课堂内容。

其次,远离手机让我更好地与同学交流和合作。当我开始将手机远离课堂时,我注意到课堂氛围变得更加活跃,同学们更加专注于老师的讲解并参与课堂讨论。以前,我时常发现同学们在课堂上低头玩手机,而当我也加入手机远离行列时,课堂上的交流和合作似乎变得更加频繁了。我们开始相互讨论、自由提问,并且在解决问题时形成了更加紧密的合作关系。手机的远离,让我们不再孤立各自玩手机,而是真正地与同学们进行交流和合作。

再次,远离手机让我能够更好地管理时间。手机不离手的状态下,我们往往会沉迷其中,浪费大量的时间。无论是浏览社交媒体,玩游戏还是看视频,手机都会吞噬掉我们大量的时间。在课堂上远离手机后,我不再将时间浪费在琐碎的事情上,而是将更多的时间用于听讲和学习。与此同时,手机远离让我更好地规划和管理时间,让我可以更好地掌握学习进度和安排合理的学习计划。

最后,远离手机让我培养了更好的自控力和专注力。手机的普及使我们逐渐变得缺乏耐心和专注力,无法长时间集中注意力在某一件事情上。当我开始远离手机后,我发现我能够更好地掌控自己,更好地保持专注力。我不再频繁地检查手机,不再随意地冲动地用手机解闷。我的自控力也得到了锻炼和加强,我能够更好地抵制手机的诱惑,让学习成为我最重要的事情。

总之,手机远离课堂给我带来了很多好处。它让我更好地集中注意力,更好地与同学交流和合作,更好地管理时间,培养了更好的自控力和专注力。因此,我鼓励每一个同学在课堂上远离手机,真正地将精力投入到学习中去。手机是一种工具,应该为学习服务,而不是成为我们学习的绊脚石。希望每一个同学都能意识到手机的影响,并选择远离手机,将更多的时间用于学习和成长。

远离手机心得篇二

如今,手机网络游戏已成为许多人生活中不可或缺的一部分。我们逐渐成为了这些游戏的奴隶,将大量的时间浪费在虚拟的世界中,完全忽略了现实世界,身体和心灵也遭受到了严重的损害。在这篇文章中,我将分享我个人的心得体会,阐述为什么我们应该远离手机网络游戏,以及如何建立健康的生活习惯。

第二段:游戏带来的负面影响

游戏带来的负面影响是显而易见的。首先,它会让我们陷入更严重的沉迷当中,时间久了,不仅仅会影响到我们的学习和工作,还会对身体和心理造成伤害。其次,游戏会严重地扰乱我们的生物钟,导致睡眠不足和失调,影响身体的健康。还有,游戏会增加我们的负面情绪,特别是当游戏不如意时,我们很容易陷入负面情绪中而难以自拔。

第三段:建立健康的生活习惯

“生活中没有游戏,生活也能过得精彩!”建立健康的生活习惯能够帮助我们更好地脱离游戏的困扰。首先,我们应该尽可能避免长时间坐在电脑或手机前,需要多运动、多出去走走;其次,我们不应该给游戏创造可操作的时间,可以通过规划生活,设置自己的目标和计划,让自己有挑战和追求感;最后,我们也可以寻找兴趣爱好,不断学习新事物,让生活充满乐趣和动力。

第四段:选择健康的生活方式

当我们已经开始有了新的生活习惯时,就需要进行其他方面的调整。首先,我们可以选择健康的生活方式,如保持健康饮食、规律的作息时间等等;其次,我们也可以选择健康的娱乐方式,如听音乐、看电影、读书、和朋友聚会等等;最后,重点是需要改变我们的想法,让自己明白?自己已经脱离了对游戏的依赖,这样就能够更好地远离游戏了。

第五段:总结

在这个时代,游戏已经成为生活中不可或缺的一部分,但它也带来了许多问题。为了让自己的生活,身体和心灵更加健康,我们今天需要从自己的思想、生活规划、娱乐方式等方面进行调整和改变。让我们一起远离手机网络游戏,让生活更加充实和美好!

远离手机心得篇三

近年来,手机网络游戏的盛行,给许多玩家带来了极大的娱乐,但是与此同时,也带来了诸多负面影响。在我的生活中,手机网络游戏曾经占据了重要的位置,但是,在我追求内心平静的心路历程中,我渐渐认识到了远离手机网络游戏的必要性。在这篇文章中,我将分享我远离手机网络游戏的心得和体会。

第一段:手机网络游戏给我的影响

在过去的几年内,手机网络游戏是我的日常娱乐方式之一。每当我感到无聊或情绪低落时,我就会打开手机网络游戏,以此来转移我的注意力。然而,渐渐地,我意识到我开始沉迷于手机网络游戏中,每天都花费大量的时间。我谈不上任何实际收获,却频频被游戏所困扰。这使我在学习、工作和生活中都失去了快乐和动力,身心健康也受到极大的威胁。

第二段:远离手机网络游戏的难点

远离手机网络游戏是艰难的,因为它们是可轻易获得的娱乐活动之一。当我试图摆脱手机网络游戏时,我发现思虑烦乱难以入眠,甚至怀疑自己是一种行为不端的人。在生活中,我仍然无法摆脱与手机网络游戏的联系,因为许多人都会带着手机玩游戏,这极易促发我有如获至宝之感。更重要的是,手机网络游戏经常使用声音及视觉效果,我则很难抵挡这种不断唤醒内心欲望的最简单的诱惑。

第三段:远离手机网络游戏所带来的好处

然而,随着时间的推移,我意识到了远离手机网络游戏所带来的好处。首先,我开始重视自己的时间,从而更好地规划自己的生活,并更好地利用自己的时间。其次,我获得了更广泛的物质和社会资源,以此改善生活和健康。最后,我会把更多的时间花在和家人和朋友一起互动,这使我感到特别的满足和平静。与此同时,手机网络游戏的禁忌感和魅力也逐渐淡化。

第四段:如何远离手机网络游戏?

要远离手机网络游戏并不容易,但有一些有效的方法可以帮助我们摆脱手机网络游戏。首先,我们可以为自己制定一个有序、全面的计划,包括娱乐、学习、工作、运动、社交等一系列活动的平衡。其次,对于手机网络游戏,我们可以制定一个固定的游戏时间,避免过度沉迷。最后,可以寻找一些替代的娱乐活动,如艺术欣赏、阅读、户外运动等。

第五段:结束语

在我的生活中,我认识到远离手机网络游戏对我的身体和心理健康至关重要。从过程中我也明白了,远离手机网络游戏不仅是停止消耗时间,更是一种向一种更高境界转变的自我修炼。用一种深刻的方式从眼前掏出手机网络游戏的繁杂噪声,让自己保持平静的心态,这对我们的身心健康至关重要。所以,让我们为自己的健康和内心的平静而走向远离手机网络游戏的道路吧!

远离手机心得篇四

在当今社会,离开了手机便不知所措。无论是上学、上班、休闲还是睡觉,手机就像一个贴身的伴侣,从未离开。但是,我们的生活是否真的需要如此依赖手机呢?手机虽然带来了很多便利,但是也对我们的身心健康造成了很大的负面影响。而我们可以选择另一条路——远离手机,阅读好书。

阅读好书是一种愉悦的心情。与手机玩游戏或翻阅社交媒体不同,阅读好书可以让我们进入一个全新的世界,去感受故事中的情节、描写和思想。这些文字激发了我们对于生活、世界和人性的探索和思考,帮助我们更好地认识自己、遇事冷静思考。

远离手机不仅能够让我们更好地享受阅读的乐趣,还有很多实际的好处。首先,放下手机可以让我们更好地把握时间。我们每天花费在手机上的时间往往都不少,但是我们从手机中获得的信息数量却非常有限。而通过阅读,我们可以在短短数小时中获取更多的信息,而且还能让我们更好地思考和记忆这些信息。

其次,阅读好书可以降低我们的压力和焦虑。手机上充满了许多不必要的信息,每天打开手机都会让我们面临无数的信息压力,让人感到无所适从。但是,阅读好书可以让我们暂时抛开这些压力和焦虑,享受一段愉快的时间。这也是阅读好书可以帮助我们安抚情绪的原因之一。

最后,阅读好书可以开阔我们的思维和视野。好书里面的信息随时随地都可以让我们感到惊喜和启发;每当我们翻过一页,就可以收获一份思维上的收获。通过阅读,我们可以探究各种领域的知识和知识技能,涉及到许多不同的主题和话题。这让我们视野更加开阔,思考和创新的能力更加强。

总之,远离手机,阅读好书,可以让我们更好地享受生活,同时还可以从阅读中受到无穷的启发和思考。因此,希望大家能够积极地阅读好书,给自己的生活注入更多的活力和智慧。

远离手机心得篇五

在当今社会中,手机已经成为了我们不可或缺的重要物品。但是,过多地使用手机对我们的眼睛和身体产生了一定的影响。因此,我们需要意识到眼睛休息的重要性,并采取相应的措施来保护我们的眼睛健康。

第一段:问题引入

手机现在已经成为了我们日常生活中必不可少的物品。但是,长时间使用手机不仅会对我们的健康产生不利影响,而且会对我们的视力产生很大的危害。在我们看手机的过程中,我们的眼睛会集中在一个点上,这样很容易导致眼部疲劳,视疲劳,视觉疲劳甚至是干眼症。这些问题都是我们长期使用手机所产生的。

第二段:我的经历

曾经,我也是一名长期使用手机的人。因为工作的原因,我几乎每天都需要用手机看屏幕,回复信息和浏览网页等。但是,随着我使用手机的时间越来越长,我开始感受到了眼部疲劳和身体不适。我的眼睛经常感到疼痛和干涩,有时候还会出现模糊不清的情况。此时,我意识到了眼睛休息的重要性,开始采取一些措施来减轻我的视疲劳。

第三段:采取措施

为了减轻我的视疲劳,我开始采取一些措施来避免长时间使用手机。首先,我每隔一个小时会停下来休息一下,离开电脑或手机屏幕,进行眼球按摩和眼保健操。其次,我选择一种 eye-care 贴膜来减轻我的眼疲劳,在屏幕上附着了一层模糊的视觉,让我更加愉悦地使用手机。第三,我开始注意饮食和运动。我经常进行一些目标练习,如离焦练习等,以大大提高我的视力。

第四段:体会与收获

在我使用这些方法之后,我发现我的眼部疲劳大大减轻了,眼球也不再那么干涩了。而且,我的视力也得到了明显的提高,这使我非常高兴和满意。我觉得采取这些相应的措施不仅可以帮助我减轻眼睛疲劳、保护我的视力,而且可以促进我的身体健康,让我更加健康地生活。

第五段:总结和建议

在这个信息时代,我们需要使用手机来与世界联系,使自己的生活更加方便。但是,我们也需要注意我们的身体,特别是眼睛健康。采取措施来保护我们的眼睛,可以减轻我们的眼部疲劳,保护我们的健康。因此,我建议我们不要太依赖手机,可以适当地休息一下眼睛,进行一些眼部按摩和眼保健操,多运动多锻炼身体,从而保护我们的健康。

远离手机心得篇六

如今,手机已经成为了我们生活中必不可少的一部分。尤其是在年轻人的生活中,几乎离不开手机。然而,在课堂上,手机却成了学生们的心头大患。为了改变这一现状,许多老师、家长、学生们纷纷呼吁把手机远离课堂。在手机远离课堂的实践中,我深深感受到了它带来的好处,下面就让我来和大家分享一下我的心得体会。

第一段:手机远离课堂能提高学生专注力。

放下手机,学生能够把更多的注意力集中在老师讲解的内容上。手机里那无尽的游戏、社交软件、各种娱乐应用往往成了学生们课堂上辗转难眠的敌人。当手机远离时,学生们能够更加专注地听老师讲课,对知识内容更容易理解掌握。我曾经在一堂手机远离课堂的体验课中,全神贯注地倾听了老师的讲解,结果收获了许多新的知识,同时也提高了自己的记忆力和思维能力。

第二段:手机远离课堂能减少学生犯错误的机会。

手机的存在常常诱使学生们分心,容易导致犯错。在手机远离课堂的情况下,学生们不再受手机的干扰,更能专注于手头的学习任务。在一次期末考试前,我们班通过手机远离课堂的实践,效果非常显著。许多同学反应,他们没有手机的干扰,能够更好地思考,也不容易因为分心而犯错误。最终,我们班的平均成绩较往年有了明显的提高。

第三段:手机远离课堂能改善学生的交流能力。

课堂是学生与老师进行有效交流的重要场所。然而,手机的出现常常让学生们在课堂上不愿意与老师和其他同学交流。当手机远离课堂时,学生们不再沉迷于手机屏幕,而是与周围的人愉快地交流。在一次手机远离课堂时,我主动与同桌交流,我们能够讨论问题、互相帮助。通过与同学们进行交流,我不仅加深了对知识的理解,还提高了自己的表达能力和沟通能力。

第四段:手机远离课堂能提高学生学习效率。

现代学生们常常抱怨学习时间不够用,一方面是因为学业繁重,另一方面是因为时间被手机浪费了很多。手机远离课堂能够帮助学生们更好地规划时间,提高学习效率。在一次手机远离课堂的实践中,我感受到了学习时间的宝贵。在没有手机的干扰下,我能够更加专注地复习,学习的效果也更加明显。当手机远离课堂时,学生们能够更好地利用碎片时间进行学习,提高效率,使得学习更加充实和高效。

第五段:手机远离课堂能培养学生正确使用手机的意识。

手机的发展是不可避免的,它在我们的生活中扮演着重要的角色。手机远离课堂可以让学生们更好地认识到手机的合理使用问题。通过这种实践,学生们能够体会到手机对学习带来的负面影响,并且更好地理解什么时候是使用手机的合适时间。当学生们认识到了手机的合理使用问题后,在日常生活中,他们能够更好地控制自己的手机使用行为,合理地分配时间,让手机成为学习的辅助工具而非干扰因素。

总结:

手机远离课堂是一种有益的实践方式。它能够提高学生的专注力,减少学生犯错误的机会,改善学生的交流能力,提高学习效率,培养学生正确使用手机的意识。作为学生,我们应该积极响应手机远离课堂的呼吁,将手机留在包里,让我们的课堂变得更加纯粹、专注和高效。

远离手机心得篇七

为了维护学校正常的教育教学秩序,保证学生在校学习、生活的和谐与安全,养成良好的生活行为习惯,构建"绿色"校园文化,促进身心健康成长,我们同意学校决定:禁止学生带手机等移动通讯进校园。特此承诺如下:

1、我们一定严格遵守学校不携带手机、小灵通、mp3等移动通讯工具进入校园的规定。

2、协助学校宣传禁止学生在校园内使用手机等移动通讯工具的积极意义,促使自己在思想上与学校规定达成统一,在行动上自觉地不在校园里使用手机等移动通讯工具。

3、保证在校学生学习、生活的和谐和安全,减少外界的干扰。

4、严格遵守学校不携带手机、小灵通等移动通讯工具进入校园的规定。

承诺人:____________

时间:____年________月________日

远离手机心得篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

今年,我的运气值蹭蹭蹭地往下掉,做什么事情都不顺——爷爷因为生病而住进了医院。这已是爷爷住院的好几天了,没有他和我一起打闹真的很不习惯。在这几天里,我天天想着他,想着他和我那段美好的时光。爷爷的存在让我的生活变得丰富多彩,意义非凡。就在这个礼拜,我终于空出了一天,而我的安排就只有去看爷爷!

于是我急切地来到妈妈房间,推醒正在熟睡的她,我急切的问妈妈:“我礼拜六能不能去看爷爷?”说着,我做出渴望的神情,一脸渴求。妈妈睡眼朦胧的回答道:“还是别去了,医院病毒太多,更何况是血液科,很容易感染的。而且每个病人只能有一个人陪,探视也是有时间的。”听了这些,我失望的嘟了嘟嘴后就踏着沉重的步伐回到了自己的房间。

第一次乞求,我以失败告终……

我依靠在自己的座椅上,望着窗外的白云,一股力量告诉我我不能放弃,一定要争取到看爷爷的机会!所以,我又奔向妈妈房间,再次重重地推了她一下,我露出强颜欢笑,期待着妈妈的答复。妈妈眯着眼睛望着我,她似乎是懂了我的意思,便回答道:“真的,医院病毒太多了,家里已经有一个人生病了,就不要再有其他人有事了。”而我确实没有一丝收回刚才的话的意思,而是态度坚硬的回答了一句:“不要!我就要去看爷爷,我已经很久没见到他了!”说这句话时,我的眼睛露出了血丝。

后来妈妈在我不断的纠缠下,看我可怜兮兮的样子,便勉强的答应了。那一刻,我就像中了彩票一样高兴极了!

到了星期六,我早早的起了床,迅速利索地洗漱完以后,赶忙整理东西。不久后我和妈妈拎上大包小包,飞速赶往地铁站。一个小时的路程中,我联想了很多,我在想象爷爷见到我时的情景,或许是灿烂的笑容,亦或是一句问候的话语。不管怎样,那都是许久没见后的第一个问候!

不知不觉,地铁到站了。徒步五分钟后,我终于到达了住院大楼,别说,还真有点紧张,我的心砰砰直跳!

在来之前,我已经计划好了来到医院要为爷爷做什么,就等实施了……

要知道爷爷最大的兴趣爱好,就是读报纸!我懂他,我知道他在医院肯定很无聊,于是我就从包中拿出当天现出的报纸。哎,经过这么多艰难险阻,我终于可以给爷爷带来关心了,也许这只是微不足道的一点。准备好后我便装出一个知识分子的样子,清了清嗓子,端正地抬着报纸,享受着爷爷看我那期待的神情。我“嗯哼”了一声后,准备给爷爷解解闷,读读报纸。

但是顷刻间,我口袋中的手机响了起来,许多的“滴滴”声在我耳边想起。我只得无奈的切断刚才的动作,羞愧地拿出手机打开微信。只见别人发给了我二十几条微信。我看了看内容,说是让我打印作文什么的,而此刻的我完全没这个精力去完成,于是我便回了一句不好意思,我现在做不了后继续拿起报纸,依靠在爷爷旁边,开始读报纸给爷爷听。

就在五分钟后,我的手机又想起了声音,这不嘛,又把沉迷于读报纸的我拉回了现实。我实在不想打断,但爷爷却慈祥的对我说了一句:“没事,你先去接吧,待会儿再读,没事的!”尽管爷爷这样说,我还是对他很羞愧的,我觉得作为一个孙女,我没有尽到该有的责任。但是,我还是迫不得已的拿着电话走到楼道接听了它。

接了个电话就接了大概十分钟,本以为这下总可以安心会儿了吧,可没想到,在接下来的半个小时里,不是同学找我有事,就是他们要找我练舞蹈。就这样,短暂的可以和爷爷相处的时间,都被手机霸占了。手机不断地影响着我,让我原本计划好的东西,全都扑了空。

远离手机心得篇九

科学技术日新月异,手机已经成为人们日常生活中的普通工具,特别是今年由于新型冠状病毒肺炎疫情的影响,我们小学生也通过钉钉直播进行了很长一段时间的学习,真正做到了“停课不停学”。然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的我们带来了许多隐患——不少同学现在已经离不开手机,部分同学甚至沉迷其中不可自拔。

由于是在家里上课,失去了老师的约束,学生的自觉性大幅下降,常常出现不上课不交作业的情况,甚至还有人上课时偷偷退出直播,点开游戏软件,玩的不亦乐乎。这种情况比比皆是,从而导致成绩大幅下滑,这不仅使老师担忧,更引起了家长们的恐慌。多数家长认为孩子成绩下滑是老师教的不好,可他们哪里知道是他们自家的孩子没有认真学习,而是尽情畅游在手机游戏的海洋中呢!

即使现在已经开学三周了,当我每天早上走进教室时,还经常听到同学们在讨论着手机游戏。我就搞不懂了,手机这种电子产品明明弊大于利,放假时玩一会儿就玩一会儿吧,上学时就应该抛之脑后,学校就该是学习的地方。最可恶的是,同学们竟然用游戏技术来判定谁强谁弱,这时我想用我妈妈的一句话来回复他们:“游戏能当饭吃吗?”是啊,你游戏玩的再好,又不能养你,还不如放下手机用心学习。我们老师说过:手机这种东西,你用的好,它就是宝贝;你用的不好,它就是毒药。作为班级的副班长,我决心不玩手机游戏,带领同学们努力学习。

同学们,我们正处在学知识长身体的黄金时期,面对手机巨大的诱惑,我们一定要慢慢地、一步步地彻底认清手机给我们的生活、学习带来的无法消除的负面影响,主动放下手机,不让美好的.时光从拨动手机的指间滑过。从我做起,从现在做起,远离手机诱惑,健康快乐成长。

远离手机心得篇十

教你怎么让孩子不

沉迷

手机越来越智能,也越来越好玩,它占据人们越来越多时间,侵入你我的生活。到处都能看到有人在智能手机上发微博、打游戏、看小说……不单是成人,还有很多孩子,成了十足的“手机控”。面对孩子的“手机情结”,很多父母无奈又烦躁。

家有“手机控”的孩子,父母到底该如何面对?

讲述

詹女士(初二学生家长(微博))

上厕所儿子都要带手机

这个学期,我们给孩子配了一部智能手机,为的是方便联系孩子。可我现在特别懊悔:就不该为孩子配备手机!开学一个多月来,儿子的心思好像都在手机上,只要在家,就能看到他不时把手机翻来覆去地摆弄。

每天起床,儿子第一件事是拿起手机;每天睡前,儿子最后一件事是放下手机;平时,若一段时间手机没有动静,一定能看到他不时地查看手机。更让人看着心烦的是,儿子边看电视也要边玩手机,就连上卫生间也把手机带在身边。在卫生间里,他会蹲上半天不出来———这“臭小子”不是在用手机玩游戏就是在用手机刷微博。

在刚刚过去的这个国庆长假里,儿子更是机不离身。那天,我们一家人自驾车回老家,旅途四个小时,虽然车上颠簸不断,但儿子还是盯着手机屏幕玩游戏,在我的不断提醒和制止下,他才很不情愿地收起了手机。

反正,儿子着了手机的“魔”!自从买了手机,手机就成了儿子随身携带的一个“玩具”,有时他的同学来家里玩,他们说的好象也都是手机里的什么游戏。

其实,上小学五六年级的时候,儿子就提出了买手机的要求。那时候我们觉得孩子太小,再加上我们家离学校不过10分钟的步行路程,联系起来也比较方便,所以我们没有答应儿子的要求。

上初中,儿子被电脑派位到了一所离家较远的学校,尽管儿子也曾念叨说班上很多同学都配手机了,但我们总是担心儿子的自制力不够,担心因为手机导致他学习上分心。所以,一直到了这个学期开学前,我们才决定满足孩子的要求。毕竟,校园里的手机很普及了,同时,有了手机联系起孩子来的确也更方便。

在配备手机前,我们也与孩子“约法三章”。可是,孩子却没有我们期待的那样自律。现在,我不仅担心儿子因为手机辐射伤害身体和影响视力、担心儿子老是低头摆弄手机影响关节和脊椎生长,而且还担心儿子对手机产生像“网瘾”一样的依赖。同时,我还担心因为手机依赖影响儿子的心理健康和与同学之间的正常交往。

面对成了“手机控”的孩子,我们到底该怎么办?

点评

自信不足易成“控”一族

林瑛(厦门湖滨中学心理教师)

控,取complex(情结)的开头音,指极度喜欢某东西的人。现代社会流行各种“控”,尤其是年轻人,从美食到时尚到玩偶到明星,无所不能“控”。在种种“控”背后,其实都是一种成瘾心理在作祟。从詹女士的描述中,我们可以看出,她的儿子确实对手机过度依赖,是个典型的“手机控”。

为什么会出现“手机控”?为什么人们尤其是青少年特别容易对手机等事物着迷上瘾?

有心理学家认为,人类有4种基本本能:一是寻求新经验、好奇的本能;二是寻求安全、畏惧的本能;三是寻求反应(爱情、友谊等)的本能;四是寻求赞扬的本能。凡是能够满足人们这些本能的事物,都具备让人成瘾的条件。而手机本身新颖繁多的功能、网络间接互动的特性、便携隐蔽的特点恰恰能够满足人们的这些愿望。于是,在手机不断普及、功能逐渐完善、为人们带来各种便利的同时,也有越来越多的人陷入了手机的“温柔陷阱”。

同样用着手机,为什么有人“控”得厉害,有人却能把握得益?

从心理学角度看,这和人的挫折经历与个性特征有关。生活和学习工作中经常受挫、自信不足、兴趣缺乏、内心空虚、人际交往能力较差的人,容易成为“控一族”。相反,在工作和学习中能充分获得成就感、兴趣广泛、内心充实、人际交往顺利的人则不易为手机这样的身外之物所影响。

詹女士的儿子正处在青春期,这个时期的孩子心理变化最激烈,和父母的沟通交流变少,而转向寻求同伴的认同,并且对家庭和学校以外的世界有强烈好奇心。而手机恰恰满足了这种心理需求。尤其是许多不擅长和同伴面对面交流的孩子,通过手机短信、qq、微博等延时交流工具,可以更顺利地表达自己的想法,达成一种获得广泛交流和认同的心理假象,在获得现实生活中无法获得的满足感的同时,难免过度沉迷其中。

心理学家肯纳斯·乔恩把“控”手机的青少年称为“活在气泡里的世代”。他认为,手机和其他多媒体工具像一个气泡把我们包裹起来,让所有的注意力都集中在小小的六英尺屏幕上。经常使用手机的青少年不但缺乏和周围人的沟通,对父母的要求也更为叛逆。

这一层气泡隔绝了“自我”和外界的关联,让人变得更加孤独甚至对生活失去兴趣,懒散、消沉。同时,心理学家还发现,手机等多媒体工具会让人们陷入一种持续的“多任务”状态,长此以往会让人出现“注意力障碍”,很容易因为外界的干扰而分神,没办法集中注意力做深度的思考,这对以学习为主业的学生而言,影响尤其明显。

建议

鼓励孩子多面对面交流

林瑛老师建议:

1.让孩子意识到沉迷手机的危害

对于任何一个人来说,不是自己认可的行为,都是无法获得积极效果的。要改变沉迷手机的现状,必须让孩子认识到“控”手机的危害,并产生想要改变的愿望,这是戒除任何成瘾行为最根本也是最基本的条件。

家长要通过平和的沟通,摆事实讲道理,和孩子达成共识。不要情绪过激,也不要危言耸听,否则很容易引发孩子的逆反心理,造成反效果。相对于其他成瘾行为,手机成瘾只要能够认识到其中的危害,并能得到身边人的帮助和支持,还是比较容易戒除的。

2.培养兴趣,转移注意力

越是枯燥空虚的时候,对手机的依赖性就越大,只要拥有积极健康的兴趣爱好,并且将时间与注意力投入其中,又能从中获得乐趣和成就感的时候,对手机的需求就会大大降低。

作为家长,有责任帮助孩子发现和培养各种积极健康的兴趣爱好,尤其要鼓励孩子参加一些可以和同龄人良性互动的团体活动,这是最根本最有效的途径。

3.约法三章,坚决执行

孩子毕竟是孩子,自觉性和自控力都无法和成人相比。因此,在戒除手机成瘾的过程中,家长的帮助是不可缺少的,家长要和孩子约法三章,什么时候可以用手机、什么时候不行、如果孩子违反规定应该受到什么惩罚、做好了又有什么奖励,赏罚一定要分明,执行要坚定。

孩子的自制力实在是不行的话,帮孩子换个传说中的“老人手机”也未尝不可。要注意的是,罗马不是一天造成的,孩子的改变,需要家长充分的耐心、爱心和鼓励,千万不能着急。

4.利用同伴的力量

留意孩子的交友情况,鼓励孩子和朋友面对面的交流,少用手机短讯和qq。当面对面的交流能够满足孩子的心理需要的时候,手机就不是那么重要了。

同时,也可以请孩子的朋友们充当监督员,在孩子违规的时候进行适当的提醒,甚至联合孩子的好友与其家长,共同参与到戒除手机成瘾的“活动”中来,当“戒手机”成为青少年的一种时尚和潮流,“控”也就不复存在了。

来自海峡导报

远离手机心得篇十一

亲爱的家长们、同学们:

你们好!

随着经济社会的发展,家庭经济条件的变化,不少同学都配有手机,学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系,但手机在带给我们便利的同时,其负面影响不可忽视。

手机、电子产品的危害

小学生的免疫系统比成人更脆弱,更容易受手机辐射影响,手机辐射会对小学生脑神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机也会使学生视力下降,学生通过手机互发短信聊天儿,其中很有可能就包含诸多不良信息,一些学生通过手机谈情说爱,过早的踏入了成人世界。

容易导致玩物丧志或乐不思蜀的恶果,多数带手机的学生将手机用于同学之间的聊天、玩游戏。小学生自制力比较弱,往往上课也会出现此种情况。还有的同学利用手机查找作业,课堂上互发短信,看电子小说,玩游戏等,这样既影响了正常的教学秩序,也影响了自己和其他同学的学习和休息。不经意中走向消沉和迷失,而荒废了学业和前程。

由于手机发短信简单隐蔽,成了学生作弊的又一理想工具。这不但贻误了学业,而且败坏了考风学风,丧失了最起码的诚信美德,对学生学习及塑造良好品德都产生了极为不利的影响。

手机短信、微信、微博隐蔽性强,而且有些不健康的东西,长期接触,易形成一种心理上不健康的阅读快感,产生巨大的副作用、负能量。也会造成同学之间的矛盾和与陌生人交往而受骗上当等,现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。

学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,而手机款式更新快,无论外形功能价钱都能成为比较的对象,容易让学生养成奢侈攀比之风,极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。

远离手机心得篇十二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在正式演讲前,我想先提两个问题:请问在座有没有手机的吗?请举手。那有没有随身携带的呢?(有,很少:看来还是有几个不太正常的嘛,开个玩笑哈;没有:看来大家都是我的托儿啊)这结果还是很符合我的猜想,由此可见,手机对于我们的重要性啊。

其实手机对于我们是有很多危害的,就像辐射啊、细菌啊、不良信息等等,可总归是利大于弊的,所以才让我们欲罢不能,但是我们应该明白,手机只是一个工具,并不真是你身上的一块肉,没必要时刻与它形影不离,而是应该放下它。

当然,我所说的放下并不是说让你和它永别,因为你根本做不到嘛,是不,反正我是做不到的,只是希望你能在某些时候暂时放下它,与它小别而已。比如现在,大家是不是就应该放下手机,认真倾听呢,即使我讲的还真是屁话。(大家就应该继续保持这种认真倾听状态)不过这才更能表现出大家对他人的尊重以及自我的高素质呀。比如上厕所,在调查中,有很多人都有带着手机入厕的习惯,如此只能让本来十分钟搞定的出恭,变为与马桶奋战的马拉松,这不仅对自己的健康不利,如果在公共场所也影响他人,关键是居然还有很多人曾经在如厕时,把手机连同大便一起送到了太平洋,这才更得不偿失呢。比如聚餐时,不管是和同学朋友,还是家人,都应该放下手机,不能顾此失彼呀,这才是真正的珍惜眼前人啊。我倒是觉得我们可以效仿西方,以后在和朋友聚餐时把手机垒起来,谁先碰谁买单(大家觉得呢)还有,在床上时,白天已经和手机腻腻歪歪那么久了,晚上还是把它扔远点吧,距离产生美嘛。这是如果能捧着一本书,拥书而眠,是件多么美好的事儿啊。

我们需要手机,但是在某些时候还是应该放下它,让它能得到休息,也还自己一片平静吧!谢谢大家!

远离手机心得篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《手机的危害》。

手机,现在似乎成了一钟生活必需品,他拉近了人与人之间的距离,为人们的生活带了极大方便。手机也是一把双刃剑,带来方便的同时,也带来了种种危害,尤其是对我们中学生。影响心理健康。手机短信,是通讯领域的科技创新,为人们相互交流信息,传递情感提供了快捷而简便的现代手段。然而,这又是一个缺乏行为规范且隐秘性很高的灰色地带,人们在享受自由交流的同时,私欲放纵和道德失范等人性的弱点也由此显露。

影响良好品德的形成。近年来各类考试学生用手机作弊已经不是什么新鲜事。无论是作弊,还是发虚假短信都是不诚信的表现,如不及时制止和加以正确引导,会对学生良好品质的形成带来严重危害。

总之,对于青少年来说,手机是弊大于利的,所以我们应该远离手机,新学期我们更要严格要求自己,各科利用整体建构,知识树学会系统归纳知识,做到举一反三,也要从各种小事做起,培养良好的行为和学习习惯。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

远离手机心得篇十四

老师们、同学们:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《拒绝手机进校园,营造良好氛围》。

随着科技的日益进步,手机功能越来越多、价格越来越便宜。 在我们身边,不知节制的使用手机的现象很令人担忧。有些同学把手机带入了课堂,调到振动状态,在桌子下面偷偷地玩,看电子书,上网玩游戏,有同学还对发信息上瘾,甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己没有认真地学习,还严重地影响到身边同学的学习。

对中学生来说,将手机带进校园,百害而无一利。

1、中学生正处在生长发育期,身体机能还不健全,手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,听觉受损,免疫功能失调。

2、手机上网、聊天、网络游戏、电子书等功能,以及不良短信,造成许多不符合中学生身份的思潮通过手机蜂拥而入,毒害青少年。

3、学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信,看小说,玩游戏,深夜不睡,手机成为娱乐品,干扰他人休息,降低学习效率,造成学习成绩下降,严重影响学业。

4、课堂上手机铃响,课上听音乐,收发短信,扰乱教学秩序,影响自己听课效率,成绩一落千丈。

5、利用手机考试作弊,严重败坏考风,破坏学风,影响了应有的考试评价。

面对汹涌澎湃的手机普及浪潮,发达国家对于中学生使用手机问题是怎么看的呢?

在我们的近邻日本,多数中学禁止学生携带手机入校。最近,日本大阪中学还致信20xx余名家长,指出中学生原则上不应拥有手机,并呼吁家长立即与电话公司解约。

美国则是为校园手机立法的国家之一。大约在十几年前,美国各州州议会或地方政府纷纷制定规则或立法,完全取缔在校学生使用传呼机和手机。在美国,反对在校园使用手机的力量很强。目前美国大部分学校不允许学生使用手机。佐治亚州在下午3时放学之前严禁学生使用手机。一旦学生违反规定,老师可以将手机没收,并对当事者进行违纪处理。

将手机带进校园干扰的是别人,祸害的是自己,为此,我校也一再要求:中学生禁止带手机进校园。同学们,请相信我们的学校,我们的老师,他们每做出每一个决定就一定是从我们的.角度来考虑,我们成才是他们最大的心愿。所以我在此向全校学生发出倡议:

1、不要携带手机进入校园,以不带手机为荣,以不互相攀比为优良品质。

2、学校学生会成员及各班班委、班团干部应率先以身作则,做出表率,不携带手机进入校园。

3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。

4、讲正气,树新风,敢于对身边的不良现象说“不”,对影响我们学习的同学,不姑息,不迁就。

同学们,哈佛大学图书馆的墙上有这样的训言:谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。是呀,让我们加强我们的自制力,全心全意地投入到学习中,在学校和老师的带领下,努力去实现我们的人生价值吧!

谢谢!

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