专业我读书我成长心得体会(模板18篇)

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专业我读书我成长心得体会(模板18篇)
时间:2023-10-30 10:37:03     小编:紫衣梦

心得体会不仅要关注外在经验和感受,更要追求内在的思考和领悟。要写一篇较为完美的心得体会,可以多与他人交流和讨论,获取更多的启发和建议。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够为大家提供参考和借鉴。

我读书我成长心得体会篇一

我是张x的爸爸,今天有机会和孩子一起阅读了一本英国作家安东尼布朗写的《我爸爸》一书。

书中的爸爸是一位勇敢,健康,活泼,快乐,聪明的父亲,简明的文字说明,生动的漫画图片,精美的书页,都告诉我们这本书的可读性很高。培养孩子阅读写作能力,就是从一本本孩子喜欢的书中,一点一滳中吸取。

《我爸爸》一书一共12页,每一页都把父亲的好形象告诉孩子,也把我自己与书中的.父亲对照,看看有哪些需要加强。孩子的成长首先要感谢各位老师,是你们的辛勤付出,才有了今天小苗苗们的茁壮成长,正是树人小学先进的教育理念,老师们的开拓创新,让每个孩子都得到了多方面的发展。在阅读能力,写作能力,语言表达等多方面都得到了不小的进步与提高。特别是杨老师提倡的亲子阅读,在亲子阅读中,使家长和孩子都在阅读中享受到了阅读的乐趣。而阅读则是一个人最基本的学习,是一个人终生取之不尽用之不竭的。是可以陪伴我们一生的精神财富。我们在阅读里成长,在阅读里收获快乐,拥有美好的心灵,丰富的人生。

孩子大量阅读,不只是增加语言积累,提高语文成绩,更是为了养成一个阅读的好习惯。我们的阅读从孩子认字的那一天开始,就让浓郁的书香充盈我们整个家园。孩子现在每天写一篇日记,几乎不让我们操心,全部自己独立完成。最重要的是要把阅读当成一种乐趣,每天多读一点,懂得的知识就多一点,日积月累,渐渐的懂得的事情就多了。

我从孩子的日记中看到了孩子对于阅读的认识和理解,对孩子知识的积累,看到了阅读对孩子成长的巨大动力。希望所有孩子都热爱读书,让阅读伴随孩子一生,让孩子们在阅读中成长。

我读书我成长心得体会篇二

当我们还是婴儿时,我们学习走路、说话,跌倒了、说错了,不会害怕和丢脸。后来,我们懂得了更多,反而怕这怕那,止步不前了。

为什么呢?因为我们转变了思维模式。

《终身成长》把人大致分成固定型思维和成长型思维两种,从这两个思维的纬度,让我们找到自己恐惧、苦恼和失败的原因。同时,它将帮助我们突破这些阻碍,获得成长,达成目标。

固定型思维模式的.人,认为人的才能一成不变。这让人们时刻想证明自己的智力、个性和特征。他们会把发生的事当作衡量能力和价值的直接标尺。

成长型思维模式的人,认为人的能力可以努力培养。虽然人的先天才能、资质、性格各有不同,但都可以通过努力和经历来改变。

两种不同思维模式的人,带来的行动和最终的结果也是相差很大。无论个人人生追求、目标达成,还是家庭生活、爱情追求等等方面,都是同样的逻辑。

成长是每个人一辈子的事,它无关年纪。无论何时,停滞成长,才是最可怕的衰老。

回归到我们知识付费和信息爆炸的时代背景下,终身学习需要每一个人去不断践行和修正。固定型思维模式的人更需要不断的去挑战自己,突破自己的舒适区,真正持续转变成为成长型思维模式的人。

文中列举了很多体育、医学、商业等明星、大v成长成功案例,只有持续不断的改善转变,成为成长型思维模式的人,最终才能完成对自己的挑战和突破。

文中提到两点,记忆尤为深刻。

一、如何将成长型思维带给更多的人?比如要让孩子成为成长型人才,老师和家长都需要掌握以下三点:

1.掌握称赞的方法。对的称赞方式,不是去夸奖孩子的能力,而是去关注他们学习的过程。不是夸他们聪明,而是要肯定他们付出的努力。比如这样夸奖:“你的进步说明你真的很努力。你反复复习,划出重点,一遍遍做测试。你的方法确实奏效了。”

2.正确面对孩子遇到的挫折。当孩子遭遇挫折时,父母表现得焦虑、表现得非常关注他们的个人能力,或者试图掩盖失败,都是不可取的。这些都容易让孩子形成固定型思维模式。父母应该对挫折表现出兴趣,引导孩子面对和处理挫折,把挫折视作学习的好机会。

3.重视孩子对知识的深入理解。在教学中,老师需要关注孩子对知识的深入理解,避免让学生死记硬背。相关研究表明,如果老师帮助学生深入理解知识,他们会更相信能力是可以发展的。

二、就我们成人而言,要成为成长型人才,一般都需要经过四个步骤:

1.接受。每个人都是成长型思维模式和固定型思维模式的混合体。对固定型思维模式,我们不必感到羞愧。我们首先得承认它、面对它、接受它。

2.观察。我们得知道是什么引发了自己的固定型思维模式。比如,有的人是在面临挑战时,有的人是在努力过程中受挫时。你可以想一想:最近一次你的固定型思维因为什么而引发?当时你有怎样的感觉?它对你说了什么?最后导致你做出了什么决定,或者付诸了哪些行动?只有仔细观察你的固定型思维人格,才能明晰它出现的原因。

3.命名。给自己的固定型思维人格取一个名字。这个名字可以和生活中的某个人同名,可以是一本书名、一个电影人物名。当然,也可以是你不喜欢的一个名字,用它警醒自己。

4.教育。了解了引发固定型思维模式的原因,和它带来的不良影响。接着,我们要教育自己的固定型思维人格。当它出现并阻碍你时,你得学会和它沟通。你需要向它说明自己为什么要这么做,让它和你一起踏上行动的旅程。

当你遇到挫折、压力时,它又会出现。这时,你需要告诉它,你将怎样计划从挫折中锻炼和成长。

我读书我成长心得体会篇三

人生是一本大书,要读懂这本书就需要不断地阅读,通过阅读去感悟生活的真谛。读书是一种成长的过程,每一本书都会给我们带来新的启发和体验。在我成长的过程中,我深深地体会到读书的重要性,并从中获得了许多宝贵的心得体会。

第一段:读书的意义与价值

读书对于每个人而言都是非常重要的,它具有无穷的意义与价值。通过读书,我们可以开阔自己的眼界,了解世界的多样性,丰富自己的知识储备。读书不仅能让我们学到更多的知识,还能够培养我们的思考能力和创造力。在读书的过程中,我们可以见识到各种各样的人物和事件,从中汲取经验教训,并为我们的成长提供指导和启示。读书还能够改变我们的思想和价值观,让我们拥有更加健康、积极的人生态度。

第二段:读书带给我的快乐与成长

在我自己的成长过程中,读书给了我很多快乐与成长。读书让我获得了更多的知识,并帮助我理解了很多以前不懂的事情。通过读书,我也看到了各种各样的人物形象,从中学到了许多为人处世的道理。我还喜爱阅读各种文学作品,通过文学作品我能够感受到作者的情绪和思想,这让我在情感上得到了满足和升华。而且,读书还能够提高我的写作与表达能力,让我更好地表达自己的思想和情感。总之,读书让我在心灵上得到了成长,并帮助我成为一个更好的自己。

第三段:阅读的影响力

阅读具有巨大的影响力,它可以改变我们的思想和行为。读书可以培养我们的思考能力和创新能力,使我们能够更好地应对各种问题和挑战。通过读书,我们能够见到各种各样的人物和事件,了解不同的文化和价值观,从而拓宽我们的视野。读书还可以激发我们的想象力,让我们能够创造出更加美好的未来。正是因为阅读的影响力,我才能够在成长的道路上不断前行,发现自己的梦想并实现它们。

第四段:如何读书

要想从阅读中获得更多的收获,我们需要掌握一些读书的技巧与方法。首先,我们需要有一个良好的阅读习惯,每天都保持一定的阅读时间。其次,我们要善于选择适合自己的读物,根据自己的兴趣与需求进行选择。再次,我们要善于思考与总结,不能仅仅满足于读一遍书,而是要深入思考书中的内容,并进行总结和归纳。最后,我们需要善于思考与应用,将读书的知识与自己的生活经验相结合,形成自己的独特见解,并将这些见解应用到实践中。

第五段:读书的启示

通过读书,我得到了很多宝贵的启示。首先,读书教会了我如何去思考和分析问题,让我拥有了独立思考和判断的能力。其次,读书让我明白了成功的秘诀在于勤奋与努力。只有通过不懈的努力,我们才能够获得成功。再次,读书让我明白了人与人之间的差距在于知识和智慧。只有拥有更多的知识和智慧,才能够在社会中脱颖而出。最后,读书让我明白了珍惜时间的重要性。时间是一种宝贵的资源,我们要善于利用时间去读书学习,不断提升自己。

总结:

读书是一种成长的过程,通过读书我们可以获得知识,培养思考能力和创造力,展开人生的广阔蓝图。在读书的过程中,我们要善于思考与应用,从中汲取经验教训,并将之运用到实践中去。通过读书,我们能够获得快乐与成长,改变我们的思想和行为,发现自己的梦想并实现它们。因此,我们要珍惜时间,坚持阅读,不断地提升自己,成为一个更好的自己。

我读书我成长心得体会篇四

第一段:引言(100字)

读书是人类进步的阶梯,它是个人素质提升和社会进步的重要途径。作为一种美好的活动,读书与个人成长密切相关,同时也与社会共同进步息息相关。通过读书,我们能够独立思考,开阔眼界,培养批判性思维,提高情商等。在这篇文章中,笔者将分享自己在读书过程中所获得的一些心得和体会。

第二段:读书的激励(200字)

读书对我来说是一种激励,它激发了我的求知欲望和探索精神。通过读书,我逐渐发现到这世界上蕴藏了多少知识和智慧,每一本书都像是开启了一扇通往未知世界的大门。当我阅读一个精彩的故事或深刻的哲理时,我会被深深地吸引和打动,并希望能进一步探索其中的奥秘。读书能够激励我们超越自我,不断学习和成长。

第三段:读书的启迪(300字)

读书对我的启迪是无穷的。它不仅帮助我认识到自己的优点和不足,还启迪我思考生活和真理的本质。通过理解和体会主人公的经历,我学会了看待问题的多个角度,培养了同理心和思辨能力。读书也是一个持续的反思过程,每次翻开书籍,我都能够对自己的观念和信仰进行审视和批判,从而不断完善自己的思想。读书的启迪让我明白,所谓“千里之行始于足下”,只有不断地提升自我,才能不断迈向更高的境界。

第四段:读书的影响(300字)

读书对我产生了积极的影响,它改变了我的思维方式和行为习惯。通过阅读经典文学作品,我学会了写作技巧,锤炼了表达能力。在读书的过程中,我也结识了一些志同道合的朋友,我们共同分享阅读的快乐,并互相学习和成长。读书还让我明白到知识是无穷的,只有不断学习,才能跟上时代的步伐。读书的影响让我变得更加自信和坚毅,勇于面对生活中的困难和挑战。

第五段:读书的意义(300字)

读书对我的意义是深远而重要的。通过读书,我汲取了人类智慧的结晶,拓宽了我的眼界,丰富了我的内涵,提升了我的人生价值。读书还让我明白到知识是宝贵的财富,只有用于实践和造福社会,才能拥有更大的意义。正如一位名人所说:“书籍是人类进步的阶梯,书籍是智慧的眼睛。”读书让我不断进步,成为一个更好的自己,也为社会的进步贡献了自己的力量。

总结(100字)

读书共同成长是一种心灵的熏陶和精神的交流。通过读书,我激发了学习的兴趣,受到了思维的启迪,改变了我的观念和行为方式。读书的意义是多方面的,它不仅使我个人得到了提升,还让我明白到知识的力量和责任。因此,我们应该坚持读书,与书为友,共同成长,不断追求更高的境界和更美好的未来。

我读书我成长心得体会篇五

历史是一条长河,在缓缓的流着,也许风平浪静,也许波涛汹涌。我们的祖国——中华人民共和国,从贫穷走向崛起,从崛起走向发展,从发展走向富强。这一切来源于广大群众的努力,来源于祖国人民的齐心协力。我们的国家需要发展,我们就必须加强教育,就必须学会读书,知识是改变一个国家命运的奠基石!让我们爱书吧!

如果说书是人类知识的宝库,这么,读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂,这么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品,这么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛,书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

随着年龄的增长,我开始读起了中外名著,如:《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳这一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的奥秘,就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧!这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬,年复一年,书对我的吸引力越来越大,我在书的海洋里乐此不疲。

臧克家说:“读书好似爬山,爬得越高,看得越远;读书好似耕地,汗水流得多,收获更丰满”读书的日子不会无聊,不会怅惘,不会迷茫……我给予书一份痴情,书报答我七分智慧。书伴我快乐成长,带我驶向憧憬的未来!

让我们爱书,让我们爱过,让我们携手,让我们快乐!

“妈妈,给我买的书呢?”得知妈妈出差回来给我买了几本书,我一回家就迫不及待地询问着。

“有了书就不记得你妈妈了,我出差那么辛苦,你也不关心一下。”妈妈装作不高兴的样子说。

“好,母亲大人,您辛苦了!”我有口无心地说,眼睛仍在屋子里到处扫视。

“给你!”妈妈从包里拿出两本书,递给我。我高兴地接过书,迫不及待地看了起来。妈妈见了,摇了摇了头:“真是个书虫!”说完走进了厨房。

我十分喜欢看书,每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家,我第一件事不是给妈妈倒水或倒茶,而是问妈妈先要书。一拿到书,总要兴致勃勃地看上半天,不要人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书,还要从《儿童时代》说起。

说老实话,我以前不太喜欢看书,特别是作文书。我认为书既没有美丽的画面,也无动听的声音,太枯燥了。即便看书,也只对故事书、小人书感兴趣。记得有一次,爸爸帮我在邮局订了《儿童时代》,我对爸爸说:“我不喜欢看书,你给我订的是什么?”爸爸说:“这是《儿童时代》,非常好看,上面有许多精美的图片,还有很多精彩的文章。”我想,有漫画好看么?爸爸见我无动于衷,便把书往桌上一放,进屋看电视去了。我好奇地想:真的象爸爸说的那么好看吗?在好奇心的驱驶下,我拿起了书。哇,好漂亮的画哦!禁不住津津有味地看了起来,不一会就看完了,还有些意犹未尽,问爸爸:“爸爸,还有吗?”“每月才来一本呢。”于是,我期待着下一期的来到。从那时起,我渐渐地喜欢上了读书。

我读书非常之快,几乎可以达到“一目十行”的地步。但是,这样看书如同囫囵吞枣,往往一遍读过了,如同鸭子背上泼瓢水,只留一点模糊的印象。不过,我一本书至少反复看三遍,有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了,看第二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。待读了三遍以上,我就可以记住书中的内容了。有时实在没新书看时,也会把看过很多遍的书再看几遍。有一段时间,妈妈没给我买书,我的书几乎都看腻了。我反复读书还有一个原因:这些书写得很好,有意思。记得有一本名叫《彼得·潘》的书,把人物塑造得很可爱,我一有空就看一看,这本书我几乎看了十几遍,所谓“书读百遍,其义自现”嘛!

可是,“书到用时方恨少!”我虽然自认为看过很多书,但是,有些知识还是不知道,有时考一些书籍方面的题,我几乎是擀面杖吹火———一窍不通。因此,我经常恨自己书读得太少了。所以,我要再接再励读更多的书。

有位伟人曾说过:书籍是人类进步的阶梯。我要沿着这个阶梯一步一步踏踏实实攀登到理想的顶峰,这一路上,书籍,伴我成长!

从小,我就非常喜欢读书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生命中不可缺少的一部分,更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚”。但是,有句话说得好:“书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。”我们不能死读书,应该从读一些好书中汲取营养,感受世界,提高思想修养。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空,我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就可以得心应手了。读书,使我增长了知识,开阔了视野。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》,海伦。凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:月亮的形状为什么会变化?星星为什么会一闪一闪的?夏天为什么很热?冬天为什么很冷?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处,更坚定了“我要多读书”的信念。平时,我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标,只有从小刻苦读书,掌握很多的知识,长大后才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

小时候,我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的快乐。每一幅色彩斑斓的图画,都会令我开心好长一段时间。我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停,有一次,妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑,我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画,妈妈盯着我的眼睛告诉我:"着幅画是在教育我们珍惜水资源,爱护环境啊!"哦!原来每一幅画还有它的含义呀!

从那时起,每当我看书时,我便学会了从书中的图画中揣测它的含义。渐渐的.,语文课本上的内容深奥了起来,不再是五颜六色的图画和简单的汉字了,老师开始教我们理解文章的意思了。有一次,老师问我"她笑着流泪了"有什么含义,我不懂,我觉得那是矛盾的,怎么回一边笑一边流泪呢?接着老师便解释说要联系人物的心理情感去理解,我才恍然大悟,原来文章不仅仅要看表面的意思,还要深入的分析才能了解啊!从此,我不再看仅有图画的书了,我也会从密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的内涵了。

书看的多了,我感觉的到,我的心灵也越来越充实了,脑海里也洋溢着对书籍的回味。然而,看书的过程中,也不是每一本书都能给予我欢笑的,常常有些书能够催人泪下,将我的思绪牵入悲伤的旋涡中。在我还很稚嫩的时候,曾经读过那本三毛流浪记,当时只觉着很有趣也很离奇,但在我之后重读的时候,却情不能自已的落下几滴泪水,感到无限的悲伤,三毛的遭遇另我同情,更深深的体会到相比之下,我的幸运是难能可贵的。

我更加珍惜我的读书机会了,我觉得每一本书都可以令我成长,获得生命里最真实的快乐。所以,每每我阅读一本书时,我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里,我发现有些东西会随着时间被我遗忘,我必须用笔把这些财富记录下来,这样我才能学以致用,受益终身。这个习惯现在我依然坚持着,这也是我给自己的一个诺言,我必须恪守。

回首稚嫩的我,面对读书,一片茫然,然而在走几步,边摸索到了读书的路;待我成熟了些,读书是我努力争取的钥匙,因为我知道它可以帮我解开人生的难题,我会继续把握这读书旅程,我相信,明天我会看见,更灿烂的太阳冉冉升起。

书,是我成长过程中最好的伙伴,在书的海洋里,我自由地遨游着,懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识,知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的'童话故事等。

两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。这故事至今还令我难以忘怀。

从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,可以直接读书,阅读课外书籍。

由于我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力,使你的作文写得更生动,更有趣。”

阅读伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让阅读伴我成长。

我读书我成长心得体会篇六

第一段:导入

在我记事的那个时刻起,书籍就成为了我的陪伴,陪伴我一路成长。我发现,读书不仅为我带来了知识,更重要的是塑造了我的性格,培养了我的修养。读书的过程中,不仅是文字的流转,更是心灵的沉淀。下面,我将分享我读书的心得体会。

第二段:阅读带来的知识与智慧

读书让我学到了海量的知识。经典名著如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》开启了我的故事世界,让我体验了古代风貌和人物形象。科普书籍则为我打开了科学的大门,我了解了地理、天文、物理等方面的知识,激发了我对未知世界的探索欲望。历史书籍让我了解了人类从古至今的海量智慧,我常常为人类的进步而感到自豪。通过读书,我的视野不再局限于眼前,我开始看到更广阔的天地,思考更深刻的问题。

第三段:读书塑造了我的性格

除了知识,读书还塑造了我的性格。书籍中的主人公们给予我了许多启示,我从他们身上学到了如何面对困难、如何与人相处、如何拥有永不放弃的精神。阅读名人传记,我被各种各样的伟人所感动,他们的坚持和奉献精神激发了我树立自己的目标,并为之努力奋斗。在读书的旅程中,我结识了许多优秀的朋友,他们的影响使我变得更加自信、开朗、乐观。读书不仅教会了我知识,更塑造了我的人格。

第四段:读书给我带来的修养

在书的世界里,我感受到了美。诗歌、散文在文学作品中流淌,唤醒了我的感受力和审美触觉。在读书的过程中,我学会了欣赏美好的事物,学会了珍惜和保护大自然。文学作品也带给我对生活的思考,我开始反思自己的行为,思考人生的意义。书籍中的智慧和情感深深地熏陶着我,使我渐渐懂得了人生的真正价值和意义。读书是涵养心性,提高个人修养的一把利器。

第五段:结尾

总结起来,读书伴我成长,给我带来了知识、智慧,塑造了我的性格,提高了我的修养。在此过程中,我读遍了经典与名著,学到了正直与善良;我阅读了科普书籍,了解了世界的奥秘;我沉浸于文学作品,享受了美的感受。在未来的道路上,我将继续读书,不断拓展我的视野,丰富我内心的世界。读书之路长远无边,而我将一直保持热爱阅读、持续努力的态度,让读书伴我成长,让我更成为一个优秀的人。

我读书我成长心得体会篇七

我算不上一个“地道”的读书人,没有什么经验可谈,就和大家在一起谈一些个人的观点。我个人对“读好书”的见解可以概括为12个字:精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。

一、精读。精读的一个方面是精选。世上的书籍数以亿计,要读的书难计其多。这就需要有选择地去读,更重要的是会选择,根据自己的喜好和需要,精心选择几本好书,不要见书就买。托尔斯泰有句名言“理想的书籍是智慧的钥匙”,赵树理也说过这样的话:“读书也像开矿一样,沙里淘金”,说的就是选好书、读好书的道理。另一方面是把书读到真懂。一本好书,读一遍两遍是不行的,要反复的去读,每读一遍都会有不同的收获。多少专家研究《红楼梦》,还成立了专门的红学研究会,现在还在研究她,就是这个道理。读书不能只求一只半解,要完全理解,尽可能全部消化,这才叫读书,叫精读。

二、常读。书要常读,养成习惯。要养成一个好的习惯很难,但只要坚持去做,把一件事重复去做,这种重复就会成为一种习惯。对坚持每天读书,不要说需要多久,只要能坚持1个月,这种意识自然会成为习惯,这就叫习惯成自然。我认为,我们青年干部要把读书当作一日三餐的生活习惯,让读书成为每天必不可少的生活内容,我称之为常读。

三、笔读。就是要借助手中的笔辅助读书。有一句耳熟能详的谚语叫“好记性不如烂笔头”,通常理解为作读书笔记,我还理解为写心得体会、读后感、随笔等。我认为,读书是吸收,写作是消化,我在第一次执笔写公文、起草大会讲话时,总觉得没有东西可写,要么写的内容干巴巴,平铺直叙,意识到自己的阅读量太少,脑子里记下的东西太少,这才刻意去多读书,把好的语句、好的典故摘记笔下,并坚持写一些读书心得,不怕写不好,只要坚持,久而久之,这些东西就会留在脑海,动笔写文章时就会自然见于笔下。我在看电视节目时也在作笔记,准备了一个专门的电视笔记本,收益还是有的。这便是勤动手的好处,我叫做笔读。

四、心读。读书要专心,更要用心。书中自有黄金屋,用心去读,才能真正读懂书,朱熹在《训学斋规》中说,“读书有三到,心到,眼到,口到,三到之中,心到最急。”

五、鉴读。读书也是生活的一面镜子,通过读书梳理自己的头脑,丰富文化底蕴,提升道德素养,我把一些好的方面作为航标,把比如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟,这就叫做鉴读,有借鉴、有鉴别的吸收书中的文化,持扬弃的读书观。

六、多读。“从精出发,博览群书。”身边的人和事是书,工作是书,生活是书,只要肯读书,书中自有黄金屋。

以上是我读书的大概状况和自己对读好书的一点见解,但自己却做的不够好。在今后,应该认真体会并尝试陶行知先生的“读书十诀”(序、勤、恒、博、问、礼、习、专、思、创),弘扬“读书三余”(冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余)的精神,坚持读书,让读书伴随成长。我恳切希望这样的交流活动能坚持定期开展,也希望各位网友能以书会友,成为朋友,一起探讨读书心得。《礼记・学记》里不是说到:“读书而无友,则孤陋而寡闻”。

我读书我成长心得体会篇八

小时候,我特别喜欢看书,我家里的书柜上,排满了花花绿绿的书,每本书上有许多图画,这时候,我一边看图画,一边听妈妈讲着旁边的字,我觉得读书真有趣。

上了一年级后,老师为了增加我们的阅读量,让我们每天要坚持读书,还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了,因为这样的读书太麻烦了:我写字这么慢,还得记录自己看的什么书,所以每天的读书笔记我要写好长时间。看到我有了情绪,妈妈没有批评我,拿出了储存我小时候录像的硬盘,在电视上放映出来,然后我们一家三口一起看。我突然看到了我小时候的样子,感到特别激动,小时候的我真可爱啊,扎着几个超小的辫子:两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我:“看小时候的事是不是特别有意思?”我高兴的说:“对呀!”妈妈说:“其实写读书笔记也是一样的,我们现在把看过的书记录下来,等到将来再看一看,就像我们现在看小时候的录像一样,肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心,我决定以后一定要认真的做读书笔记!

读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快乐。我想,今后我要继续的多看书,让读书伴着我一起成长!

我读书我成长心得体会篇九

在自我提升的道路上,读书可以说是必不可少的一项重要内容。通过读书,我们不仅可以获取知识,了解各种文化与历史,更能让我们的心灵得到成长和升华。在这篇文章中,笔者将分享个人在读书过程中的一些感悟体会,希望对读者有所启发和帮助。

1. 阅读是一种自我约束

人们总是说读书可以开拓眼界,促使自己获取新的知识,然而在我的亲身体验中,读书也是一种自我约束。当你打开一本书的时候,你需要准备好一个安静无干扰的环境,在这个环境中,你需要全心全意投入到阅读中。通过这种约束,你能培养出专注、耐心和自控的能力。而这些能力将会在生活中对你的事业及个人成长起到至关重要的作用。

2. 阅读可以提升沟通能力

当我们读书的时候,是在与一位作家进行对话。我们需要阅读他们的行文和思想,理解他们的观点,并在我们的脑海中与他们进行一场对话。通过这种训练,我们可以提高我们的沟通能力。因为这种对话需要我们理解对方的意思和想法,并在文化和思想的水平上进行沟通交流。这是任何一个人在职场和日常生活中不可或缺的一项技能。

3. 阅读是一个让你沉淀的过程

当你坐下来阅读书籍时,是在静下心来沉淀自己。你的思想在阅读过程中变得冷静和集中。当你看完一本书,你可以把自己的思想中一些思考和感悟写下来,从而在写作和表达过程中进一步巩固这些内容。这是一个反思和沉淀的过程,让你获得更多对自己的认知,并发现提高自己的方法。

4. 阅读是一个让你思考的过程

阅读是一项让我们思考并学习到新知识的机会。通过阅读不同的书籍,我们可以了解到各种不同的思想和观点。我们可以用我们自己的智慧来评估和分析这些观点,从而形成我们独立的见解。这些思考在日常生活和职业中很重要,因为我们当时可以用这种思考来解决问题和制定决策。

5. 阅读能富化你的生活

最后但并非最不重要的是,阅读可以富化你的生活。阅读不同的书籍和文化会让你了解到更多的事物。当我们了解到更多的文化和思想,我们就能更好地理解和欣赏这个世界上的事物。通过阅读,我们可以开阔我们的眼界,使生活更加有趣。

在我的个人经历中,读书是获得知识和知识外的其他增长的重要途径。通过阅读并理解文献,我们可以提高我们的沟通,思考以及人生体验。阅读不仅可以提高我们个人的生活质量,更有助于我们的人际关系,职场和个人发展。因此,劝导大家要勤奋地读书,并由此获取上述诸多好处。

我读书我成长心得体会篇十

书好像是一位懂得许多知识、有许多经验的智者,可以从它的谈吐中学到各种知识。书不仅可以给我们带来有用的知识,它在各个方面还是我们有用的指导老师,如果我们在学习上遇到难题,便可以去请教工具书;如果我们在生活上遇到麻烦,可以去请教有关生活方面的书来帮忙。读书还可以交流作者与读者的感情,作者在写一本书时都会将自己的感情融入到文章中去,读者读到他的书时,就可以感受到作者的喜怒哀乐。

我喜欢读书,因为无论是在生活上,工作上,学习上,都需要知识,就连农民伯伯种地也需要科学知识,而书,正是知识的来源,我们何乐而不为呢?靠读书,我们可以获取知识,靠读书,我们更可以明白怎样做人。是书,让我们明白了:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之在。”是书,让我们懂得了:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”

有一天,爸爸逼着我读书,我很不高兴。正在我准备睡觉时,爸爸坐在我床头和蔼的说:“文静,你知道爸爸为什么下这么大的功夫让你把书读好吗?那是因为这样可以帮你提高水平,你记住了书里的优美语句,它们可以帮助你把写得更加生动。”我这才发觉:有时候,老师和家长就像是两块磨刀石,我们则是粗糙的钢片,只有经过他们的苦心磨砺,我们才能成为锋利的宝剑!所以,我第二天就立刻看了一本好书,名叫《中华传统美德格言》,这本书,它里面的内容十分丰富,所蕴含的道理十分深刻,令我获益良多。首先,我深深地感受到书中所洋溢的爱国之情。爱国就是对祖国的忠诚和热爱,“烈士之爱国世如家”这句格言就是最好的印证。的确,我们这种爱国的优良传统自古就有。如民族英雄林则徐为了祖国、为了人民不受鸦片的毒害,不顾个人的安危,在外国强权势力的威胁下,毅然在虎门销毁了大量的鸦片。他这种壮举,不仅振了国威,还在一定程度上打击了外国侵略者的嚣张气焰。回想今天,我们是祖国的接班人,应该继承和发扬我国的爱国传统,努力学习,练就扎实的本领,为将来报效祖国打下坚实的基础。其次,在学习上要勤学好问。我们要热爱学习,把它当作好朋友。

生活中,每个人都可以成为我们的老师,我必须博取众家之长,才能使自己的知识更丰富,但要使知识更丰富,就要多读书,书才是知识的源头。

我读书我成长心得体会篇十一

孔子云:“万般皆下品,唯有读书高。”读书,意味着学习,喜爱读书,则往往意味着终身学习。同样只有不断读书,读有益的书,人才能更加完善,更加丰富,人的品性才会丰满。音乐课堂很容易陷入“有音乐,没文化”的局面,感受音乐并不是静闭双目摇头晃脑,而是要在欣赏一首乐曲之前先查阅大量作曲家生平和创作背景等资料,这些都离不开阅读。

行走就是一种状态,一种不断自我更新、积极向上的状态。一名优秀的音乐教师,就是要保持这种“行走中”的状态。书中说:每一位优秀音乐教师的成长故事都展现着他们的智慧,从中我们可以清晰地看到他们并非一帆风顺的行进轨迹,踩着他们的足迹,我们可以走得更快更稳,“以史为鉴”“以人为鉴”,音乐教师应汲取他们的成功经验,从而走出自己的成功之路。

细读此书,发现它不仅是给我们一些名师成长故事的启迪,更是让我们如何走好音乐教育这条路的指路标,书本包括的内容实在太丰富,如怎样讲好一堂课,怎样做一名有特色的音乐老师,怎样读书,怎样做研究……它所涉及的内容方方面面,都值得我们一一去学习,去体悟。

我读书我成长心得体会篇十二

我算不上一个“地道”的读书人,没有什么经验可谈,就和大家在一起谈一些个人的观点。我个人对“读好书”的见解可以概括为12个字:精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。

。精读的一个方面是精选。世上的书籍数以亿计,要读的书难计其多。这就需要有选择地去读,更重要的是会选择,根据自己的喜好和需要,精心选择几本好书,不要见书就买。托尔斯泰有句名言“理想的书籍是智慧的钥匙”,赵树理也说过这样的话:“读书也像开矿一样,沙里淘金”,说的就是选好书、读好书的道理。另一方面是把书读到真懂。一本好书,读一遍两遍是不行的,要反复的去读,每读一遍都会有不同的收获。多少专家研究《红楼梦》,还成立了专门的红学研究会,现在还在研究她,就是这个道理。读书不能只求一只半解,要完全理解,尽可能全部消化,这才叫读书,叫精读。

。书要常读,养成习惯。要养成一个好的'习惯很难,但只要坚持去做,把一件事重复去做,这种重复就会成为一种习惯。对坚持每天读书,不要说需要多久,只要能坚持1个月,这种意识自然会成为习惯,这就叫习惯成自然。我认为,我们青年干部要把读书当作一日三餐的生活习惯,让读书成为每天必不可少的生活内容,我称之为常读。

。就是要借助手中的笔辅助读书。有一句耳熟能详的谚语叫“好记性不如烂笔头”,通常理解为作读书笔记,我还理解为写心得体会、读后感、随笔等。我认为,读书是吸收,写作是消化,我在第一次执笔写公文、起草大会讲话时,总觉得没有东西可写,要么写的内容干巴巴,平铺直叙,意识到自己的阅读量太少,脑子里记下的东西太少,这才刻意去多读书,把好的语句、好的典故摘记笔下,并坚持写一些读书心得,不怕写不好,只要坚持,久而久之,这些东西就会留在脑海,动笔写文章时就会自然见于笔下。我在看电视节目时也在作笔记,准备了一个专门的电视笔记本,收益还是有的。这便是勤动手的好处,我叫做笔读。

读书要专心,更要用心。书中自有黄金屋,用心去读,才能真正读懂书,朱熹在《训学斋规》中说,“读书有三到,心到,眼到,口到,三到之中,心到最急。”

。读书也是生活的一面镜子,通过读书梳理自己的头脑,丰富文化底蕴,提升道德素养,我把一些好的方面作为航标,把比如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟,这就叫做鉴读,有借鉴、有鉴别的吸收书中的文化,持扬弃的读书观。

“从精出发,博览群书。”身边的人和事是书,工作是书,生活是书,只要肯读书,书中自有黄金屋。

以上是我读书的大概状况和自己对读好书的一点见解,但自己却做的不够好。在今后,应该认真体会并尝试陶行知先生的“读书十诀”(序、勤、恒、博、问、礼、习、专、思、创),弘扬“读书三余”(冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余)的精神,坚持读书,让读书伴随成长。我恳切希望这样的交流活动能坚持定期开展,也希望各位网友能以书会友,成为朋友,一起探讨读书心得。《礼记·学记》里不是说到:“读书而无友,则孤陋而寡闻”。

我读书我成长心得体会篇十三

这本书的作者卡罗尔.德韦克博士是人格心理学、社会心理学和发展心理学领域内公认的杰出学者之一。她一直都坚持着一个观念,就是只要你拥有了正确的思维定式,你的生活就会更加成功。她曾经在伊利诺大学、哥伦比亚大学和哈佛大学任教。一直以来,她都用这样的观念来教育自己的学生,那些听过她的课的学生,很多人的思维都开始改变。正是因为她对于教育的不断贡献,她被授予了世界上最大的教育单项奖一丹奖。

我读书我成长心得体会篇十四

边读书边成长,是我在多年的阅读中得出的心得体会。读书不仅是学习知识的途径,更是一个人心灵成长的助力器。每一本书都是一个神奇的宝库,打开它的大门,我们就能够深入其中,获取知识、提升自己。通过边读书边成长,我体验到了阅读能够开启智慧的大门,让我不断地追寻和探索。

二、书籍的熏陶改变了我的思维方式

在阅读的过程中,我经常会被书籍中的文字所打动,它们不仅引发我强烈的共鸣,还能够激发我思考问题的能力。曾经读过的一本名为《活出最好的自己》的书籍,让我对人生有了更深刻的思考。书中通过讲述主人公的成长历程,帮助我明白了人生的意义在于追求自己的梦想,并尽最大的努力去实现它。这本书改变了我过去固有的思维方式,让我更加积极向上,对生活有了更加深入的理解。

三、阅读开拓了我的视野

通过书籍,我接触到了许多以前从未听说过的事物,开拓了我的视野。曾经读过的一本《人类简史》让我对人类的历史有了更全面的认识。这本书不仅涵盖了从人类起源到现代社会的各个重要时期,还揭示了人类文明发展的规律和趋势。通过阅读这样的书籍,我不再局限于眼前的小圈子,而是能够从更广阔的角度思考问题,对世界有了更深入的了解。

四、阅读促使我从思考走向行动

阅读不仅仅是被动地接受知识,它还能够激励我从思考走向行动。边读书边成长的过程中,我读到过许多令人动容的故事和励志的人物。他们的奋斗经历和胜利的故事让我深受启发,从而激发我前进的动力。例如,读过《战争与和平》后,我受到了书中人物对于命运的坚守和追求的启发,从而更加努力地追求自己的目标,不断提升自己。阅读让我在思考中成长,也在思考中踏上了行动的征程。

五、逆境中的坚持带来成长的力量

在阅读和成长的过程中,我也遇到了困难和挫折。但正是这些逆境中的坚持,让我在成长和变强的道路上不断前行。曾经读过的一本书《追风筝的人》中,主人公的艰辛历程深深地触动了我。他身处逆境,却从不放弃对美好事物的追求,最终在变强的过程中实现了自己的价值。在面对困难时,我常常会思考书中的故事,然后坚持下去,相信自己一定能够克服一切困难,迎接成功。

总结起来,边读书边成长是一条追求智慧和提升自我的道路。通过阅读,我们不仅能够开拓视野,改变思维方式,还能够从思考走向行动,并在逆境中变得更坚强。阅读是一种力量,它不仅能够给我们带来知识和智慧,更能够引领我们成长为更好的自己。

我读书我成长心得体会篇十五

著名教育家苏霍姆林斯基说“如果想让教师的工作能给教师一些乐趣,使天天上课不致变成单调乏味的义务,那么就引导每一位教师走上从事一些研究的这条道路上来。”

从这些名师的访谈录中不难发现他们的一个共同特点就是爱研究,有的研究怎样抓好学生的心理,有的研究怎样用更好的教学行为教学生,有的研究如何在课堂教学中使用恰当的语言等等。他们在研究和写作中不断地推动自己成长。

我读书我成长心得体会篇十六

书,像一颗璀璨的明星,在艺术的星空中熠熠生辉;书,像一股升腾了千年的香气,在艺术的长廊中弥漫、缭绕我们;书,像是一波洁白美丽的浪花,在艺术的'长河中洗涤我们灵魂中的污点。

犹太人的家庭中每迎来一位小成员,都会在《圣经》的页面上滴一点蜂蜜,引导婴孩去舔,让孩童自幼就建立“书中有甜蜜和美好”的观念,开启一生的爱书之旅。犹太人是多么的爱书啊!

从有趣的《格林童话》到幽默的《伊索寓言》,从耐人寻味的《走进战争》到一波三折的《三国演义》……书,陪我走过了12个春华秋实的年岁。孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信心的熊熊火焰。走进书中,我与书中的人物进行心灵的交流,在书中寻找自己、完善自己和激励自己。

“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”。开卷有益,文以载道,继往开来。让我们“好读书,读好书”,体验异国他乡的智者胸怀,让书指引我们前行!

我读书我成长心得体会篇十七

在读书的过程中,我们不仅在知识上得到了丰富和提升,更重要的是我们的思维方式和人生态度得到了改善和塑造。一本好书就像一位良师益友,它不仅指引我们在迷茫时找到方向,也培养了我们的思考能力和创造力。通过读书共同成长,我们不仅扩展了自己的视野,还结交了各个领域的人才,过程中也经历了许多挑战和困惑。回顾这段经历,我深感读书不仅是一种知识的获取,更是一种成长的旅程。

首先,读书教会了我如何思考。在读书的过程中,我们需要思考作者的观点和逻辑,不仅要理解文字背后的含义,还要明白作者的写作目的和意图。通过思考,我们可以更好地理解和吸收书中的知识,同时也提高了我们的思维能力。这种思考的过程还能够培养我们的逻辑思维和批判性思维,让我们在面对问题时能够清晰地分析和判断。读书教会了我如何用理性和客观的眼光思考问题,避免了盲从和偏见,在与他人交流时也能够更加冷静和理性地表达自己的观点。

其次,读书开启了我和各个领域人才的交流与合作。在读书的过程中,我们不仅是与作者进行对话,也是与其他读者进行交流。通过与他人互动,我们可以分享自己的心得体会,也可以听取别人的观点和见解。这种交流不仅拓宽了我的视野,也让我了解到不同领域的人才。通过与他们的交流,我获得了许多新的知识和观点,也收获了许多宝贵的朋友。在我与他人的交流合作中,我发现每个人在读书过程中都有独特的经历和感悟,通过互相启发和借鉴,我们可以更好地共同成长。

再者,读书为我提供了应对困惑和挑战的能力。在读书的过程中,我们时常会遇到一些难以理解和领悟的内容,此时我们需要耐心和毅力予以解决。读书教会了我面对困难和挫折时的韧性和勇气,让我明白通过努力和坚持可以克服一切困难。当我面对一本难以理解的书籍时,我会采用不同的阅读策略,如反复阅读、查阅相关资料以及请教他人等,通过努力,我成功地克服了一个又一个的困难。在这个过程中,我学会了不轻易放弃和持续努力的精神,这种精神将伴随着我终身。

最后,读书让我思考人生的意义和价值。通过阅读各类书籍,我对人生有了全新的认识。书中的人物和故事让我反思自己的生活方式和人生态度,深化了我对人生意义的思考。我渐渐明白,人生的意义不仅在于个人的物质积累和享受,更在于对他人的帮助和贡献。在阅读中,我了解到了许多伟大的人物和他们所做出的贡献,我为他们的行为所感动和敬佩。通过阅读,我渴望成为一个对社会有益的人,用自己的知识和能力去改变世界。

总之,通过读书共同成长的过程中,我收获了许多宝贵的经验和体验。读书教会了我如何思考,开启了我与各个领域人才的交流与合作,给予了我应对困惑和挑战的能力,让我深入思考人生的意义和价值。我相信,读书不仅是一种充实和提升,更是一种成长和塑造。在未来的道路上,我将继续读书,不断成长,努力成为一个对社会有益的人,用自己的所学为世界带来一丝温暖与进步。

我读书我成长心得体会篇十八

小时候,我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的快乐。每一幅色彩斑斓的图画,都会令我开心好长一段时间。我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停,有一次,妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑,我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画,妈妈盯着我的眼睛告诉我:"着幅画是在教育我们珍惜水资源,爱护环境啊!"哦!原来每一幅画还有它的含义呀!

从那时起,每当我看书时,我便学会了从书中的图画中揣测它的含义。渐渐的.,语文课本上的内容深奥了起来,不再是五颜六色的图画和简单的汉字了,老师开始教我们理解文章的意思了。有一次,老师问我"她笑着流泪了"有什么含义,我不懂,我觉得那是矛盾的,怎么回一边笑一边流泪呢?接着老师便解释说要联系人物的心理情感去理解,我才恍然大悟,原来文章不仅仅要看表面的意思,还要深入的分析才能了解啊!从此,我不再看仅有图画的书了,我也会从密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的内涵了。

书看的多了,我感觉的到,我的心灵也越来越充实了,脑海里也洋溢着对书籍的回味。然而,看书的过程中,也不是每一本书都能给予我欢笑的,常常有些书能够催人泪下,将我的思绪牵入悲伤的旋涡中。在我还很稚嫩的时候,曾经读过那本三毛流浪记,当时只觉着很有趣也很离奇,但在我之后重读的时候,却情不能自已的落下几滴泪水,感到无限的悲伤,三毛的遭遇另我同情,更深深的体会到相比之下,我的幸运是难能可贵的。

我更加珍惜我的读书机会了,我觉得每一本书都可以令我成长,获得生命里最真实的快乐。所以,每每我阅读一本书时,我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里,我发现有些东西会随着时间被我遗忘,我必须用笔把这些财富记录下来,这样我才能学以致用,受益终身。这个习惯现在我依然坚持着,这也是我给自己的一个诺言,我必须恪守。

回首稚嫩的我,面对读书,一片茫然,然而在走几步,边摸索到了读书的路;待我成熟了些,读书是我努力争取的钥匙,因为我知道它可以帮我解开人生的难题,我会继续把握这读书旅程,我相信,明天我会看见,更灿烂的太阳冉冉升起。

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