写心得体会可以让人更好地认识自己的优势和弱点，有针对性地提升自己的能力。在写心得体会之前，我们可以参考一些优秀的心得体会范文，学习他人的经验和写作技巧。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文，希望可以给大家提供一些写作上的参考。接下来，让我们一起来欣赏这些范文，共同探讨心得体会的写作技巧和方法。无论是学习、工作还是生活中的点滴体验，都可以成为我们写心得体会的宝贵素材。希望这些范文对大家的写作能够有所启发和帮助。让我们一起努力，把心得体会写得更加精彩和有意义。
学习时报心得体会篇一
作为一名读者，我很荣幸能成为《叶城时报》的忠实读者。长期以来，它以其深入报道、独立观点和真实性赢得了我对新闻媒体的信任。在阅读《叶城时报》的过程中，我不仅了解到了国内外的时事动态，还对社会各个方面的问题有了更深入的认识。这些新鲜的信息和独特的观点使我不断有新的思考，并对自己的生活和社会有了更深远的影响。
段落二：多元化的新闻报道
《叶城时报》向读者提供了广泛的新闻报道，包括政治、经济、文化、环保、社会等各个方面。在这里，我可以了解到政府的政策动态、国内外的经济变化、文化交流的进展等等。这些多元化的报道使我有机会了解到社会的各个方面，不再局限于自己所熟悉的领域。同时，《叶城时报》以其独立客观的立场，让读者可以从各种观点中获取信息，并在这些信息的基础上形成自己的判断。
段落三：深度特写和人物访谈
除了丰富的新闻报道，《叶城时报》还有一项独特的内容：深度特写和人物访谈。通过对一些特殊事件和人物的深入了解，我可以更全面地理解事情背后的内涵和人物的经历。这些特写和访谈让我感受到了新闻的张力和人物的真实性。它们不仅能够激发我对新闻热点的思考，还能够让我更好地了解到不同人群的努力和突破。这种深度报道给我带来了很多启发和思考，拓宽了我的视野。
段落四：新闻评论和读者互动
《叶城时报》还拥有新闻评论栏目，让读者可以在这里表达自己的观点。这为我提供了一个平台，可以了解到不同读者的想法和观点，并与他们进行互动交流。这个栏目让我在阅读的同时，也能够思考自己对新闻事件的看法，并和其他读者进行讨论。在这个互动的过程中，我不仅从其他读者那里学到了很多，也逐渐培养了自己独立思考的能力。
段落五：影响和改变
通过与《叶城时报》的接触，我逐渐意识到新闻媒体的重要性以及它们对社会的影响力。新闻是一个社会的窗口，通过它我们可以了解到社会的各个方面。同时，新闻也是一个监督社会的力量，它揭示问题、推动改变，引导公众的思考和行动。作为读者，《叶城时报》让我学会了审视新闻、了解新闻背后的动机，并通过自己的努力成为一个更加积极的公民。
总结：通过《叶城时报》的阅读，我不仅了解到了多元化的新闻报道，还能够在深度特写和人物访谈中感受到新闻的张力和人物的真实性。新闻评论和读者互动更让我在阅读的过程中形成自己的看法，并与其他读者进行交流。通过对新闻媒体的认识和理解，我逐渐找到了自己的定位，并认识到自己作为一个读者的责任和使命。《叶城时报》让我成为了一个更有思想、更有见识的人。
学习时报心得体会篇二
身为一名即将毕业的大学生，我有幸在这个暑假得到了一份实习的机会，成为了叶城时报的一名编辑。在这一个月的时间里，我深感叶城时报的重要性和责任感，也获得了许多宝贵的经验与体会。
第二段：工作经历
在成为叶城时报的一名编辑后，我负责的主要任务是采编、编辑和校对新闻稿件。我每天要前往不同的地点参与采访，了解当地发生的各类事件，并将其写成新闻稿。同时，我还要校对其他编辑拟定的稿件，确保文风流畅、事实准确。
第三段：挑战与突破
在实习期间，我面临了许多挑战。首先是采访技巧的提升。对于初接触采访的我来说，如何用简洁明了的语言提问，获取被采访者的核心信息是个考验。通过不断的实践和与高年级编辑的交流，我逐渐掌握了技巧，并在每次采访中不断进步。其次是对新闻编辑规范的掌握。不同于学术论文，新闻稿的结构和语言风格有其独特之处。通过研读新闻编辑的手册和参与内部的编辑培训，我逐渐掌握了新闻编辑的要领，并能够快速而准确地编辑稿件。
第四段：收获与感悟
在与叶城时报的合作中，我收获了很多。首先是在实践中提升了自己的专业能力。通过采访和编辑工作的实践，我对新闻传播行业有了更深入的了解，也提高了自己的写作和沟通能力。其次是对新闻行业的认识。在叶城时报的工作中，我接触到了很多不同领域的人，了解到了社会的方方面面。这帮助我更好地认识到了新闻对于传递信息和促进社会进步的重要性。最后是明确了自己的职业发展方向。通过这次实习，我发现自己对新闻行业有着浓厚的兴趣，并且愿意将来从事相关工作。这给了我明确的目标和动力，为我的职业生涯规划提供了方向。
第五段：总结
通过这一个月的实习，我切身感受到了新闻行业的艰辛和挑战，也体验到了新闻工作者的责任感和使命感。叶城时报提供了一个宝贵的平台，让我在实践中学习、成长，同时也让我明确了自己的职业发展方向。我相信，在未来的学习和工作中，我将会继续努力，成为一名优秀的新闻工作者，为社会做出更多的贡献。
学习时报心得体会篇三
青春是用来奋斗的，西藏大学医学院的学生选择扎根基层，到祖国最需要的地方去，用实际行动表明了自己献身西藏医疗卫生事业的志向，值得大家去学习，也是新时代大学生应该有的价值选择。2020年，注定是不平凡的一年，自疫情爆发以来，广大青年在这一场疫情防控阻击战中积极作为，用实际行动诠释着青春色彩，值得点赞。只争朝夕，不负韶华，广大青年学子要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，听党指挥，奋发图强，努力成为担当民族复兴大任的时代新人!
藏历新年来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2月21日给正在北京大学首钢医院实习的西藏大学医学院学生回信，引发强烈反响。总书记在回信中指出：“医生是人民健康的守护者，在这次新冠肺炎疫情防控斗争中，军地广大医务工作者冲锋在前、英勇奋战，用行动诠释了白衣天使救死扶伤的崇高精神。我相信，你们一定会以他们为榜样，努力做党和人民信赖的好医生。希望你们珍惜学习时光，练就过硬本领，毕业后到人民最需要的地方去，以仁心仁术造福人民特别是基层群众。”
读完回信后，我深切感受到了习总书记对我们青年一代寄予的厚望，对奋斗在一线的医护人员的关心，医生是人民健康的守护者，她们在这次疫情中冲锋在前、英勇奋战，切实地担起了肩上的责任。我们要以他们为榜样，树立崇高理想，努力学习。这一次的疫情，也让我深切感受到作为新时代的青年，应该时刻不忘初心，砥砺前行，无论学习什么专业或者将来从事什么事业，我们都应该有一种责任感和使命感。青年应该不负韶华，珍惜青春，不断学习和成长。
战役路上，虽然岗位不同，但坚守不变，“毕业后到人民最需要的地方去”不仅是对西藏大学医学院的学生叮嘱，也是对新时代的我们殷切期盼。做为一名新时代大学生，我一定会珍惜学习时光，牢记习近平总书记的嘱托，毕业后到人民需要的地方去。作为“00”后，我要与时代发展同向同行，践履笃行，奋发有为，立志成为担当民族复兴大任的时代新人。同时我也深切感受到了肩负的重任，那么多的前辈以身作则，身体力行，我们还有什么不可以的呢，作为新时代的我们，更应该加强自己的业务学习，练就过硬的本领，把自己在大学时代所学、所思、所想运用到以后的社会实践当中，为社会造福，为百姓造福。在精神领域方面提升自己，时刻牢记自己的“初心”，时刻牢记团组织的使命：坚定信念、发奋学习、艰苦奋斗、自立自强、提高素质。用信念要求自己，用使命树立远大理想，做新时代青年，为理想而奋斗，为社会贡献自己的力量！
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学习时报心得体会篇四
学习时报是一本非常有价值的报纸，每期都有许多有深度、有见解的文章，能够为我们提供新的知识和观点。我通过阅读学习时报，获得了很多收获和启迪。在这篇文章中，我将分享我对学习时报的心得体会。
首先，学习时报提供了丰富的知识内容。无论是国内外时事、人文历史还是科技发展，学习时报都能够给我们带来丰富多样的文章。例如，近期我读到一篇关于人工智能在医疗领域的应用的报道，从中了解到人工智能技术正在帮助医生提升诊断效率和精度，并为医疗健康领域带来了希望。这篇文章不仅让我了解到最新的科技进展，也让我对未来的医疗发展有了更深刻的认识。
其次，学习时报的文章具有独立的观点和深入的分析。学习时报不只是报道新闻，更是提供了具有深度的文章和评论。例如，我读到一篇关于现代教育问题的评论，作者提出了对教育方式和目标的思考，并以专业的知识为依据进行分析和论证。通过阅读这样的文章，我不仅对教育问题有了更深入的认识，也学会了更加客观和全面地看待问题。
此外，学习时报还关注社会热点和人文关怀。不止一次，我在学习时报中读到了关于贫困山区儿童教育问题的报道，这些报道生动地展现了社会不平等和教育资源不均的现实。通过这样的文章，我时常被唤起对社会问题的关注和对困境儿童的同情。这对我来说是一种教育，它让我懂得了自己应该积极参与到社会公益事业中，为社会发展贡献自己的一份力量。
最后，学习时报还引导我们进行自主思考。在学习时报的文章中，我常常看到作者提出问题并留下思考空间，这让我更加自觉地进行思考和探索。例如，我读到一篇关于文化多样性和国际交流的文章，作者让我思考文化的融合和交流对于和谐世界的意义。通过这样的引导，我懂得了只有开放心态和广泛的交流才能促进文明的进步和社会的繁荣。
总之，学习时报不仅提供了丰富的知识，而且拓宽了我的视野，提升了我的思考能力。通过学习时报，我了解到了最新的科技进展、社会问题和文化交流，也意识到自己应该积极参与到社会中去，关心社会问题，为社会发展贡献自己的一份力量。我相信，在未来的学习和工作中，学习时报会成为我不可或缺的学习伙伴。
学习时报心得体会篇五
学习时报作为一种海外学习资源的代表，为学生提供了许多宝贵的知识和学习机会。它是一个教育与科研的有效平台，通过刊登各种学术论文、最新的研究成果和专家观点，帮助读者跟上前沿的学术进展。作为一名学生，我深刻认识到学习时报对于我的学习和个人发展的重要性。
第二段：学习时报的启发与指导
学习时报的专题文章常常能够给我提供许多新的思路和启发。例如，最近一期的学习时报刊登了一篇关于环保的文章，详细介绍了各种环保措施的最新进展。这篇文章不仅告诉我如何保护环境，还展示了环保技术的应用。我从中学到了许多新的知识和观点，这对于我个人成长和学习上有着很大的促进作用。
第三段：学习时报对于学术研究的帮助
学习时报对于学术研究领域的专家们也是一个重要的工具。在学习时报上，我常常可以看到一些最新研究成果和学术观点的分享。这些文章资料非常有价值，可以作为我的研究工作的参考和启发。学习时报不仅为我提供了最新的发现和观点，还能够促使我思考更深入的问题，并给予我对研究方向的指导。
第四段：学习时报的实际应用
学习时报的内容不仅仅是理论性的知识和学术研究，还有很多实际应用的内容。例如，学习时报会刊登一些关于实践经验和职场技巧的文章。这些文章能够帮助我更好地了解现实生活和工作中的问题，并提供一些建议和解决方案。这对于我今后的职业发展和解决实际问题非常有帮助。
第五段：个人的学习收获与感悟
通过学习时报，我积累了大量的知识和理解，这不仅仅拓宽了我的思维和视野，还使我更加热爱学习和追求学术进步。同时，学习时报也激起了我对于真理和知识的追求，我渴望在自己的领域取得突破和成就。综上所述，学习时报对于我的学习和个人发展产生了积极而深远的影响。
总结：学习时报作为一种学习资源，不仅帮助我们获取新的知识和启发，也对于学术研究和实践经验有着重要的指导作用。通过阅读学习时报，我们能够不断提高我们的思维能力、学术水平和实践能力。因此，我们应该时刻关注学习时报的更新，以提升自己的学习和发展。
学习时报心得体会篇六
2018年7月16日上午9点25分，我校全体职工坐上了开往厦门北的高铁，展开了为期五天的培训。
厦门市委教育工作委员任勇给我们带来了培训第一讲。任老师的讲课主题为《做步入新境的觉醒者》，共分为12个方面。任老师逐一讲解，有详有略，并且结合教学实例，语言风趣幽默，在轻松愉快的学习氛围中引发教师思考。从任老师的讲座中，我找到了教学的基本思路——“好玩——玩好——玩转”。在教学中我们要善于引导孩子发现各学科的趣味性，有了趣味，孩子自然愿意学习，在趣味中带领孩子学好、学精，一定要将教学落实到细节中，与生活实际相结合。另外任老师关于尊重孩子“灵性生长”这一点，也另我印象深刻。每个孩子都有每个孩子的特点，我们要尊重孩子的个性差异。借用任老师讲座中的一句话：“虽曰难能，心向往之，行必能至。”
培训第二讲的老师是厦门城市职业学院副院长沈立心。沈老师的讲课主题是《信息化教学的创新与颠覆》。听过沈老师这一讲，让我对信息化教学有了更清晰直观的认识，也给我在“信息化课堂”这一教学模式中提供了一种思路。最后沈老师还从教师、学校以及教育部这三个角度，指出“信息化课堂”的路径，让我们重新审视了信息化课堂。
培训第三讲的主讲人是泉州外国语学校校长余恺庶。他的讲座主题是《做孩子生命中的贵人》。余校结合自己的办学经验，从教学理念、校园文化、管理方法等方面，详细展示学校的办学特色。其中我对余校提出的成功教育、赏识教育以及快乐学习印象深刻。感谢余校的倾囊相授，让我受益匪浅。
此次校本培训除了有课堂教学，还有现场学习。培训第三日，全体教师前往爱国主义教育基地——集美学村以及陈嘉庚先生纪念馆进行参观。听了导游的讲解，在场教师无不为陈嘉庚先生的赤诚爱国之心和鞠躬尽瘁的精神所折服。
经过此次校本培训，我懂得了很多的道理，学到了很多的知识。在今后的工作和生活中我要不断努力，学以致用，努力上好每一节课，成为孩子们的良师益友。
合肥市第70中学
李董楠
学习时报心得体会篇七
叶城时报是我所在城市的一家地方性报纸，每天发行一份。它以传递最新的新闻和信息为宗旨，涵盖了政治、经济、文化、社会等各个领域的报道。作为一份富有影响力的报纸，它既是我了解本地动态和认识社会的重要途径，也是我投稿和表达个人意见的平台。在长期阅读叶城时报的过程中，我深受启发和教育，获得了很多宝贵的经验与体会。
第二段：拓宽视野
通过阅读叶城时报，我不仅了解到了本地的新闻，还接触到了国内外各种重大事件和热点话题。例如，我能及时了解到国内外的政治动态、经济发展趋势，以及文化交流等方面的新闻。这让我有机会从更广阔的视角审视问题，了解世界更多的变化和发展。同时，叶城时报的专栏文章和深度报道也增加了我的知识储备和素养，提高了我的综合能力。
第三段：培养阅读习惯
叶城时报每天更新的内容为我提供了饱满的精神食粮，也养成了我良好的阅读习惯。每天早上，我都会翻开报纸，认真阅读新闻和文章。这使我对时事保持了敏感度，同时也培养了自己思考和表达的能力。通过与家人、朋友分享报上的文章和新闻，我能更好地理解和参与到社会生活中，丰富我的人际交往。
第四段：提高文化素养与自我表达能力
叶城时报在其文化版面上刊登了大量有价值的文章，介绍了文学、艺术、历史等方面的知识。这些文章不仅增加了我的文化素养，更激发了我对文化交流的热爱。另外，通过叶城时报的编辑部，我有幸成为该报的一名特约社评员，有机会在报上发表自己的观点和感想。这不仅提高了我的写作水平和自我表达能力，也让我能够借助平台为社会献言献策。
第五段：鼓舞勉励与社会意义
通过叶城时报，我了解到了一些普通人的励志故事和社会公益活动。这些故事和活动鼓舞着我更加积极地参与社会事务。叶城时报为社会发展贡献了不少力量，它举办的各类活动和赛事激发人民的参与热情，形成了良好的社会氛围。我作为报纸读者之一，也希望能以自己的方式更多地参与其中，让这份报纸成为我关注社会、关注他人、关爱他人的纽带。
在我的成长和人生道路中，叶城时报扮演着重要的角色。它拓宽了我的眼界，培养了我的阅读习惯，提高了我的文化素养和自我表达能力。同时，它还通过宣传社会公益活动，鼓励人们积极参与社会事务，推动社会进步。我相信，在叶城时报的陪伴下，我将不断进步，更好地适应社会的发展和变化。
学习时报心得体会篇八
彭泽圣
党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次重要会议，是继往开来，与时俱进的大会，是动员全党全国人民开创有中国特色社会主义事业新局面的大会。深入学习贯彻党的十七大精神，把法院干警的思想统一到十七大精神上来，为全面建设小康社会，加快社会主义现代化步伐提供有力的司法保障，是人民法院当前和今后一个时期的首要政治任务。我们要紧密结合法院工作实际，认真学习、深刻领会，贯彻落实十七大精神，在工作中做好五个结合，确保党和国家在新时期新阶段奋斗目标的胜利实现。
一、要与为大局服务相结合，把十七大精神落实到认真履行法律赋予的职责中去。
党的十七大提出:‚在新的发展阶段继续全面建设小康社会，发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观‛。为党和国家工作大局服务，是人民法院必须始终坚持的正确政治方向。人民法院为党和国家工作大局服务，就是要充分发挥审判职能作用，全面落实依法治国基本方略，维护社会的公平与正义，为科学发展提供优质的法律服务和有力的司法保障。为此，一是要围绕发展抓审判。胡锦涛总书记在十七大报告中指出：‚必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。发展，对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义。要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力‛。发展是硬道理，人民法院必须紧紧围绕发展，坚持以经济建设为中心，充分发挥调节、保护、规范、服务的审判职能作用，坚持公正司法，妥善审理和调处经济和社会生活中的各种纷争，保护先进生产力、先进文化和公民、法人、其他组织的合法权益，规范市场主体的行为，为国有企业的改革和农村经济的发展服务，为规范金融秩序、防范和化解 金融风险服务，为保护知识产权、促进科技创新服务，为经济社会又好又快的发展创造良好的法治环境。二是围绕稳定抓落实。‚完成改革和发展的繁重任务，必须保持长期和谐稳定的社会环境‛。社会稳定不仅是改革和发展的重要保证，而且是人民群众的根本利益所在。因此，维护社会政治稳定，是人民法院贯彻落实十七大精神的一项重要任务。人民法院要进一步强化稳定意识，充分发挥刑事审判职能，坚决严厉打击各种危害国家安全、严重破坏社会治安、严重破坏经济秩序的犯罪活动，认真落实社会治安综合治理各项措施，最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素，努力创造良好的社会政治环境，确保人民群众安居乐业。三是围绕目的抓服务。‚中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队‛。作为在中国共产党领导下的审判机关和人民法官，被党和国家、人民赋予主持社会公平正义的神圣权力，在各项审判工作中，必须始终代表党和人民的意志和利益，坚持忠实于事实，忠实于法律；必须以高度的政治责任感和使命感来行使神圣的审判权，严肃执法，秉公办案；必须始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，提高服务质量，拓宽服务领域，改善服务态度，努力争创人民满意的法院。
二、要与全面推进法院改革相结合，把十七大精神落实到加快法院改革的工作中去。
胡总书记在十七大报告中指出:‚改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，目的就是要解放和发展生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代的前列‛。中国共产党作为社会先进生产力发展方向的代表，是通过不断摒弃和废除阻碍生产力发展的一些陈旧的、落后的 生产关系来推动生产力发展的。作为人民法院，也必须不断深化改革，革除一些妨碍和影响审判工作发展进步的陈旧模式，推动审判工作科学、高效运转。这是做好法院工作的必由之路，是实现司法公正的客观要求。当前，我们要认真贯彻落实党的十七大提出的‛深化司法体制改革，保证审判机关、检察机关依法独立公正的行使审判权、检察权‛的要求，按照最高人民法院颁布的《人民法院第二个五年改革纲要》的部署，从法院推进审判改革的实际出发，不断总结、深化、完善和创造经验。一是要在思想认识和思维方式上要有大的变革和飞跃，决不能固步自封，满足于现状。要按照党的十七大提出的要求，以新的思维方式，确定新的工作思路，制定新的措施，以新的改革措施推动审判工作运行。二是要有改革创新的紧迫感和责任感。‚创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。‛实践没有止境，创新也没有止境。我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，敢想敢试，敢于创新，勇于探索。遇到挫折不灰心，受到责难不退却，取得成绩不自满，要善于总结，加强协调配合，确保各项审判改革任务的完成。三是明确改革的原则和重点。在深化法院改革的过程中，要做到：法院的改革要与十七大所确定的国家的经济体制改革和政治体制改革相适应；法院的改革要与确保司法公正相适应。要把改革的重点放在法院的人事制度改革、审判流程改革、管理机制改革和执行工作运行机制的改革上，要强化措施，加大力度，确保这些重点改革取得圆满成功。近期，应着重积极探索符合审判工作规律和管理体制，党形成以职业化分工、专业化管理为模式的法院工作人员分类管理新机制，为法官职业化、专业化建设探索一条新路。
三、要与坚持司法为民的宗旨相结合，把十七大精神落实到保障和服务民生中去。胡总书记在十七大报告中提出：‛社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会‛。我们要始终把实现好、维护好发展好最广大人民的根本利益作为审判工作的出发点和立足点，把最大限度满足人民群众的司法需求作为推进审判工作的着力点，把人民群众满意作为检验审判工作的一个根本的标准，把十七大精神落实到保障和服务民生中去。一是要完善司法救助制度，彰显司法人文关怀。要充分关注贫困群众的司法需求，完善对经济困难的当事人缓、减、免交诉讼费的具体条件和标准，对追索抚养费、赡养费、人身伤害赔偿金、劳动报酬且经济上确有困难的当事人以及农民工、下岗职工、孤寡老人、残疾人等特殊困难群众，积极采取缓、减、免交诉讼费的措施，确保符合救助条件的当事人打得起官司；探索建立特困群众执行救助基金；对于被告人是盲、聋、哑人或者限制行为能力的人，开庭审理时不满18周岁的未成年人，可能被判处死刑的人，没有委托辩护人的，人民法院应为其制定辩护人。二是要健全巡回审判制度，方便人民群众诉讼。要巩固和完善人民法庭直接立案的工作机制；根据乡镇人口分布和案件数量，在人民法庭所在地之外设立巡回审理点，派人定期到巡回审理点审理案件；在村社实行流动办案，就地立案、就地审理、即时调解、即时宣判；采取灵活多样的形式，解决民间纠纷，把矛盾化解在基层；加强对农村贫困群众或文化水平较低当事人的口头告知，防止告知过程中的‚形式主义‛和‚表面文章‛调解具有中国特色，符合中国国情，是实现审判的法律效果和社会效果有机统一的最佳方式。在当前矛盾纠纷易发多发的情况下，要高度重视调解的功能和作用，进一步加大调解力度。树立调解是最有效结案方式的观念，坚持‚能调则调、当判则判、调判结合、案结 事了‛的原则，力争使调解成为更多案件处理的必经程序，尽可能地多适用调解达到平息纠纷的目的。要及时总结调解经验，探索调解新方法，拓宽调解途径，提高调解水平。既要切实解决重判决、轻调解导致的不愿调、不会调的问题，又要防止因片面追求调解率带来的违法调、强迫调的问题，防止借调解侵害当事人合法权益的问题发生。要加强对人民调解工作的指导，把人民调解和诉讼调解、诉前调解和诉中调解紧密结合起来，探索和推动各种诉讼替代解决方式，最大限度地化解和减少社会矛盾。四是要高度重视涉诉信访，切实落实工作责任。涉诉信访是关系人民群众切身利益的重大问题，也是事关社会社会和谐稳定的一大难题。要继续贯彻中央、省市委的指示精神，探索建立处理涉诉信访的长效机制，进一步加大处理涉诉信访的力度。要坚持‚分级负责、属地管理‛原则，明确法院自身的责任，努力做到‚矛盾不外推、不上交‛，切实将纠纷解决在基层。要建立健全涉诉信访预警机制，对群众反映强烈、可能引发涉诉信访的事件，要及时主动地向党委、政府和上级法院报告，并积极与相关部门沟通，共同做好疏导、化解工作，要严格落实涉诉信访工作责任制，建立健全处理机制，狠抓责任追究，搞好源头治理。
四、要与加强法院队伍建设相结合，把十七大精神落实到建设一支高素质的职业化法官队伍中去。
队伍建设是法院工作的根本和关键，必须清醒地看到，当前改革开放和发展方式呈现多样化，社会生活发生了广泛而深刻的变化，这些都对人民法院的司法水平、领导水平以及拒腐防变能力提出了新的考验。一些法官政治素质不高，理想信念动摇、宗旨意识淡薄、办案不公、久拖不决、久拖不执以及对群众冷、硬、横、推的官僚衙门作风还不同程度地存在，影响和败坏了法院队伍形象。因此，要按照党的十七大提出的建设高素质的干部队伍的要求，把全面推进法院思想政治建设、组织建设和纪律作风建设，努力建设高素质 的法官队伍，作为当前和今后一个时期人民法院队伍建设的中心任务来抓。一是要教育法院干警把‚公正司法，一心为民‛作为自己思想和行动的指针，努力解决好‚为谁掌权、为谁服务‛这个根本问题，树立正确的世界观、人生观、价值观，始终坚定正确的政治方向，坚持党和人民的利益高于一切。二是要加强法院领导班子建设，领导干部要廉洁、要勤奋、要扎实、要高标准、要团结，要以超前的思维、超群的能力和超人的业绩为干警作出榜样。三是要坚持不懈地狠抓廉政建设，确保队伍清政廉洁。要建立和完善各种有效的监督制约机制，加大事前预防力度，教育干警自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，清清白白为官，勤勤恳恳工作。同时，对违法违纪现象要采取果断措施，坚决查处，决不手软。四是要改革和完善法官培训工作，加强对法官的岗位培训和知识更新，抓紧培养一批专家型、复合型法官，实现对法官知识、能力和素质三位一体的新教育培训模式，造就一支让党放心、让人民满意的高素质的法官队伍。
学习时报心得体会篇九
其实学好数学是十分简单的，只要你细心、认真，并掌握好数学四要素，那考上110分时没问题的。
首先是第一个要素：就是上课认真听讲，不分神、不走神。数学是考验思维能力与精力问题，所以，上课一旦分神，就会导致在数学老师讲题的过程中听不进去，听不进去就会变成一样类型的题不会，而上课的效率也是大损折扣。所以在课上最重要的一点，就是要保住精力，不能分神。
第二个要素：家庭作业认真做，这也是最为重要的一个因素。所谓家庭作业，就是对课上听讲的一个巩固。只有你认真做好家庭作业，才能及时对课上的知识再有一个了解。所以在做家庭作业的同时，就是相当于是在复习课上内容，同时也是在检测你上课的听讲效率。
第三个要素：就是错题本。对于这个本子可能大家并不陌生，因为老师从初一就开始让我们建错题本，可是有些同学却偷懒不去做，其实错题本有两个好处，其一，省时间。打开本子，一目了然，用不了十分钟就复习完了。第二，复习效果也是极佳，所以，要想又省时又要复习的好，那么错题本就是必须要选择的了。
第四个要素也是我们最为熟悉的，那就是复习和预习了。所谓复习，就要看完错题本之后，再看一些例题就可以了。而预习，则要偏重于书上，而理解完书上后，大家应该尽所能在《配套练习册》或《同步训练》上找一些题做，这样就可以使你明天更加的得心应手。
相信只要大家学会学习，并掌握学习方法，注意这四个要点，数学成绩一定会上去。
学习时报心得体会篇十
生命是一个无法替代的宝贵财富。每个人都应该珍惜自己的生命，并用积极的心态去面对生活中的挑战。《生命时报》是一份主张健康生活的杂志，为许多人提供了关于健康生活的建议和指导。在阅读《生命时报》的过程中，我受益匪浅，深深感受到了健康的重要性，也感受到了一种健康生活的乐观、积极和自信。在此，我想分享一下自己的心得体会。
第一段：保持健康的身体
身体健康是固定生命的基础，也是健康生活的前提。《生命时报》极力强调了健康的日常生活方式，例如合理饮食、及时运动和睡觉，以及保持压力的积极管理等。通过这些方法，我们可以有效地保护自己的身体免受疾病的侵袭。例如，饭后适度运动，徒步散步、打太极拳或瑜伽都可以帮助我们预防包括高血压、糖尿病等在内的疾病。还有吃得健康、摄入适量的高纤维、低脂肪的饮食可以降低我们患上心脑血管疾病等严重疾病的风险。
第二段：保持积极、乐观的心态
除了身体健康，另一个非常重要的健康生活的方面是保持积极、乐观的心态。在面对生活的各种挑战时，我们应该去寻找积极的解决方案，而不是让问题压倒我们。《生命时报》强调认为，拥有良好的心态是一个人健康的基础。在处理不同的事物时，尽可能地保持乐观的态度和积极的心态是非常重要的。当然，这并不意味着我们要忽视自己的问题和困难，而是采用正常的方式去处理它们。这样，我们就能以更加放松的方式，更有成效地解决各种问题。
第三段：保持积极主动的生活态度
保持积极主动的生活态度是健康生活的重要组成部分。这意味着我们必须采取措施积极地去改变我们的生活，而不是对事情显得消极和无所作为。例如，我们应该利用自己的业余时间去开展一些有益的活动，或学习新的技能。在生命时报中，我们可以看到很多人都选择了自己喜欢的活动和特长，这种积极爱好的生活方式可以使他们充满活力。
第四段：珍惜自己的家人和朋友
无论我们走到什么地方，我们的家人和朋友都是支撑我们前进的巨大力量。因此，我们应该珍惜我们的亲人和朋友，并在适当的时候给他们提供帮助。例如，在我们生病的时候，我们的家人会关心、照顾我们；而当我们经历了困难的时候，我们的朋友会给予我们鼓励和支持。因此，当我们得到他们的支持和爱，我们也应该回馈他们，并用自己的方式去保护他们的健康和快乐。
第五段：生命是一个宝贵物品
在这个充满压力和挑战的时代，有时候我们会发现自己很难去走出自己的阴影，会有波折和挫折。我们该如何面对这些事情，让自己坚强起来？正如《生命时报》中所提到的，我们必须坚信“生命是一个宝贵的物品”，并为这个宝贵的物品而奋斗。我们必须尽力活出最好的自己，用自己的光芒和精彩去点亮这个世界。因此，我们不能浪费我们的时间和生命，更应该珍惜每一天的生命。
总之，《生命时报》提供了许多关于健康生活的有益指导，并透过许多优秀的故事和实践经验，尤其着重强调了“生命如此宝贵”的观念。通过这些故事和指导，我们可以被激励并学到一些积极进取而又科学的方法去活出一个健康而美好的人生。希望我们都可以珍惜自己的生命，为了更好的未来而去努力并坚持。
学习时报心得体会篇十一
步入行政工作岗位的时间累计还不足5个月，但我觉得这几个月是我人生当中一段最难忘的经历，这短时间最砺炼人，促人奋进催人深思。
从从教到从政，不用讳言，角色的转变曾一时让我迷惑和茫然过，我没有任何现成的经验，面对乡镇基层工作的千头万绪局面，我感觉无从下手，一头乱麻，我甚至不知道我该做些什么，我该如何下手。
我突然间记起一位西方哲人说过的：我思故我在。
我马上静下心来思考，所幸我很快找到了自己的定位。
渐渐地我对基层工作有了浅显的了解，就在这时我来到党校学习，这次学习注定给我的前进征程添加一剂最得力的助推剂。
在党校学习期间，我静下心来梳理过去从教的工作经历，虽然当老师和从政绝然不同，但我发现其中也有相通之处，当老师要耐心的做学生的思想工作，接访家长、与家长沟通交流，与社会衔接。
尽管老师的工作比较单一，但与行政工作路不同而理相融。
突然发现我当老师的经历不但不是我的累赘，反而可能是我的财富。
我静下心来咏涵新的环境。
古人云：“知己知彼，百战不殆”。
新到一个地方，我们面对全新的环境会有些茫然，因为不了解，一时半会儿也不会了解得清清楚楚。
这种时候正确的做法是不过分焦虑，不拒绝了解，即不过分地焦虑对新环境的无知，不给自己施加太多压力，急于达到全部了解的目的;同时，也不放弃任何一个增进了解的机会，持积极的、渐进的态度了解新的环境，直至达到熟知的目标。
这里所说的环境，既包括人际交往环境，也包括工作环境和生活环境。
我在党校学习的一个月里，可能大多数时候我还会上午上课下午返回南林镇政府，我要用在党校里陈国柱老师指导的那样尽快去适应环境，而不是等环境来适应人。
这时，我适应环境的层次就已经提升了一个境界。
(大致适应环境至少有三等：一层动物性或是生物学上的适应，包括气候、水土、语言乃至当地习惯，这种适应似乎还是被动型适应;二层是恰当身份的主动型适应。
让人感觉到恰处其位恰到好处，首先是风俗、约定俗成的东西，然后是制度以及不能言传的方面;第三层似乎是改造型适应，那是伟人和强人做的事)我想，以前几个月，我最多也只能说是第一层适应了南林，邓坤明老师一语惊醒梦中人，我这个月或是近三个月要第二层次适应新岗位。
做到了前面两点，我自然就可以静下心来通过磨合期力争胜任新的岗位。
从某种意义上来说，胜任新的岗位其实对与刚从教育走到行政的我而言首要做到的就是角色转换到位。
五个月以前，我还是一名人民教师，在自己的岗位上做好自己的本职工作，对学生的将来负责就行，我可以少思考，但此时此刻我觉得我的责任感明显加强了，走上了新的岗位，有分管的.工作，我们必须独挡一面，不仅要做好本职工作，为主要领导负责，帮主要领导出谋划策，而且要动脑筋力争能够创新工作，不让任何一项工作留下尾巴。
现实的工作对我们的要求就不仅仅是执行力，还要求我们要统筹兼顾，分得清轻重缓急，开拓创新，力争使分管的工作做到更好。
静下心来坚持长期学习。
处在这样一个科技高度发达的社会，人人都会有危机感和不确定感，因为变化太快，对人的要求越来越高，人人都担心被达尔文“物竞天择”的理论所淘汰。
作为一个社会中的人，有危机感是必要的，有危机才有激情和动力。
面对危机感，最有效的解决方法是坚持长期学习，多方面、多层次涉猎，力争使自己成为一个博学的“杂家”。
针对性的学习必不可少，系统性的学习也不能放松，同时，学习中要做到“质”和“量”的完美结合。
这次党校组织的乡局级领导干部培训班就是一次有针对性的学习，比如“政务礼仪”
诚然，我并不认为这次培训提供了我从事的工作所需建构的完整的理论体系，但我学有所感、学有所悟、学有所思、学有所获，对我的管理能力的加强有一个强大的推进作用，为了进一步“成就”自己，我就需要时时保持学习前行的步伐。
正如开班仪式上孔帆升副校长所说的那样：我们要让学习成为我们每个人的第一状态。
我们今后还要在学习中工作，在工作中学习，学习是干部的一种标志。
我将会在基层不断加强素质、能力的培养，达到党与人民的新时代要求。
又如组织部副部长全贤勇讲到的那样，我们学习的目的是为了转化为办事的效率、能力。
我没学了，今后就应该把这些切实有效的理论到我们的工作岗位上去印证、去实践、去完善、去发展。
所以我今后定会静下心来定期调研思考、践行摸索。
农业、农村、农民是一门深奥的功课，乡镇工作为我们搭建走近“三农”的平台，我们必须抓住近水楼台先得月的机遇，深入农村、走近农业、广交农民朋友，掌握“三农”问题的第一手资料，广泛调研，有针对性地思考，必要时把调研成果和思考成果转化成文字，既锻炼思考能力，又锻炼写作能力，为个人的成长成熟设卡子、找路子。
特别是年轻干部，人在乡镇，少了城市的喧嚣和纷扰，有更多的时间可以用来调研思考，我们不能因为懒惰而荒废了。
我相信，我学了，我就能行。
还是化用西方另一位哲人的话：我学故我行。
通过在党校的学习，我的思想觉悟有了很大的提高，政治信仰也更加坚定，决心为美好的共产主义事业奋斗终身。
这次党课培训活动主要由以下内容组成：党课理论知识、党课实践活动、党课专题片、党课小组讨论和自主学习课程。
党课理论课有：学习贯彻党的十八大精神、中国共产党的性质和宗旨、中国共产党的纲领和党的纪律、中国共产党的作风和党员条件以及发展党员的基本要求、原则、程序及入党动机。
党课实践活动有两次，一次是在我们专业课老师带领下参观我们专业楼—焊接楼中的一些先进的焊接装备并帮助整理打扫了一些房间，另一次是在组长的带领下将学校的一些停车处的车辆。
党课专题片主要有复兴之路(中国近现代历史)、介绍建国后我党的一些历史、科学发展观、新农村建设等。
党课小组讨论主要围绕着三个话题讨论，即入党动机问题、科学发展观和十八大精神。
党课自主学习中，我们主要学习了党课培训时发放的入党培训教材。
在党课上，我明确了中国共产党的性质，深刻理解了“三个代表”重要思想。
党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的利益，即“两个先锋队”，一个“核心”，和“三个代表”，全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。
在党课上，我明确了党的最终目标是实现共产主社会，人类历史上最美的社会的社会主义制度。
我们现在正处于社会主义初级阶段，经济文化等方面还很落后，生产力还不够发达，科学技术水平还有带于提高。
所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线，即“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗”。
党的宏伟事业是美好的，需要中华儿女不断的努力，实现这一宏伟的蓝图。
然而，党的纪律是事业取的胜利的根本保证。
毛主席曾说过：“坚强纪律性，革命无不胜!”有了纪律做保证，才能使社会主义顺利进行。
同过学习，我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度，党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。
认真贯彻执行民主集中制原则，自觉遵守党的纪律，是维护党的团结统一，有效的贯彻执行党的路线，方针，政策，完成党的任务，实现党的奋斗目标的根本保证。
做为一名入党积极分子，我深知要成为一名合格党员，必须具备三个基本条件
(1)要有坚定的共产主义信念;
(2)要全心全意为人民服务;
(3)要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行党章规定的各项义务，行使党的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产党员。
做为一名当代大学生，更应该严格要求自己，自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求，努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人，认真学习理论知识，自觉树立马克思主义世界观，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，增强政治敏锐性，提高是非判断力，树立党的意识，不断加强党性修养，提高自身素质，坚持全面发展，把德育放在首位。
通过这次学习，我发现自己还有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定的差距，我决心刻苦学习，努力工作，自觉用党员的标准严格要求自己，自觉接受组织的考验，争取早日入党。
学习时报心得体会篇十二
时至今日，新教育已在我____落地开花，各个学校新教育实践活动进行得如火如荼，深入学习新教育势在必行。近日，我拜读了朱永新的著作《新教育》，收获颇丰。
这实在是一本可读性强，实用性高的好书。文中全新的教育思想，深深地吸引着我。嗅着淡淡书香，读着精美文字，一个个教育故事在我眼前跳动，仿佛自己走进了新教育实验基地从中我感受到了新教育的魅力。新教育密切关注教师和学生的生存状态，热切追求教师和学生的共同成长，真正让教师和学生享受教育的幸福。我觉得，新教育切实为我们教育指出了一条光明坦途。掩卷沉思，心潮澎湃。
首先是感动。在新教育实验区，一批批教师靠着自己的执着与坚守，在新教育中不断成长，羽翼渐丰。记忆犹新的是红袖老师，在他当高三班主任期间，他专门在网上开了一个主题帖守望高三的日子，并每天坚持在网上写自己的故事，记录高三学生的成长历程，经过一年的辛苦耕耘，这个班级很出色，孩子们表现得很优秀，并得到了校长的嘉奖。
另外是惭愧。同是教师，同是教育者，为什么自己就不能做到呢？多少次，在感动感叹优秀教师的卓越故事后，也心动过，也行动过。然而，总是昙花一现，最终中道偃旗息鼓。与他们相比，真是自愧不如，不知不觉一寸一寸光阴已从眼皮底下溜走，实在惋惜！
为了让以后的教育生活幸福完整，我又一次出发，这一次我信心百倍，我的耳畔又一次奏响了新教育的乐章：行动就有收获，坚持创造奇迹。
学习时报心得体会篇十三
《生命时报》是一部描写生命的珍贵与伟大的杂志。它以真实的案例、深刻的思考和温情的视角，展示了许多人的生命故事和人性光辉。我每次看完《生命时报》，心中总会涌起许多感慨和思考，今天我想与大家分享一下自己阅读《生命时报》的心得体会。
第二段：接触生命与教育人性
生命，是不可量度的宝贵财富。我们经历的每一天都是人生的一篇篇故事，我们应该珍惜每一个时刻。《生命时报》通过案例的方式，向读者展示生命的珍贵与伟大，启发读者对生命的认识与体验。我们每一个人都应该用心感悟生命，珍惜与爱护自己的生命，并尊重他人的生命。阅读这样的杂志，不仅能接触生命，更能教育人性，让我们有更多的关爱和宽容。
第三段：积极抱怨与心存感恩的不同
《生命时报》中的很多案例中都提到了“感恩”。感恩是一种重要的情感，它能让我们更加关注身边的一切，获得更大的幸福。相比较而言，很多人习惯性的抱怨，往往会忽略自己的感恩之心。我们应该在生活中多运用感恩的眼光去看待身边的人和事，让自己更加平和，更加喜悦，更加幸福。我们要明确的是：一味的抱怨并不能解决问题，而感恩却能让我们懂得衡量，从而找到更好的解决方案。
第四段：时刻保持一颗感恩的心
当我们遇到了困难或挫折时，通常容易忽视感恩的情感。《生命时报》中，有很多病人或伤残的案例，他们在生命的最后时刻仍然自信、坚强，而且一直在感恩生命中的所得和所给予。我们应该像他们一样，保持一颗感恩的心——即使面对挫折，也要尽最大的努力坚持下去。不要忘记感谢我们身边的人和事物，感谢那些伸出援手的人，感谢那些支持的人，感谢外界的照顾和爱护。
第五段：感悟生命，成就心灵美好
每一篇《生命时报》都能给我们带来无穷的思考和感动，大量的案例更是让我们从他人的故事中感受到了生活中的各种奇幻和细节。在阅读《生命时报》的过程中，我学会了如何感悟生命和教育自己的内心，更深刻的认识了生命的意义和人性的本质。希望所有的人都能在生命的舞台上懂得欣赏，懂得感恩，懂得珍惜自己和他人的生命。
学习时报心得体会篇十四
7月1日，中共中央在人民大会堂举行了庆祝中国共产党成立95周年纪念大会，李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席大会。总书记在会上做了一万余字的长篇讲话，内涵异常丰富。
这篇贯穿了历史、现实的重要讲话，以八个字统贯全文：“不忘初心，继续前进”。
不忘初心，是不忘记自己从何而来，为何而去。中国共产党的成立与成长一直伴随着中华民族的救亡图存，一种民族危亡的紧迫感深植于中国共产党的精神基因中。这使得中国共产党的所思所为一直围绕着整个民族的复兴。一开始是救亡，如今是富强。其核心无非是围绕两个字展开：人民。
95年来，这颗初心未黯，使得中国共产党始终能在关键的历史时刻，破除和超越利益固化的藩篱，把整个政党的精神一遍遍拓宽，从而避免了这个拥有8800多万党员的政党沦为某些人或者某些群体的“私产”。
扎根于人民，来源于人民，服务于人民，这是中国共产党有别于其他西方政党的鲜明特色，也将成为其长期执政的坚实基础。
在昨天的讲话中，总书记还提到了“中国方案”：“中国共产党人和中国人民完全有信心为人类对更好社会制度的探索提供中国方案”。
几年前，很多学者广泛讨论“中国模式”，认为中国的崛起创造了一个有别于西方的发展模式，甚至超越了西方。但中国一直保持了谨慎，并没有在正式场合引用“中国模式”一词。从实践看，中国的发展道路一直在探索和完善中，但也有一条主线一直坚持了下来：人民立场，从而形成了中国特色的发展道路。
这次总书记提出了解决人类发展问题的“中国方案”，这个方案不是对现有西方制度的简单复制，更是完善和超越，是更好的社会制度设计。但绝不是像西方某些国家一样，对自身文化怀有盲目的优越，以普世自居，强加于人，而是一个可供选择的，有中国的鲜明特色，也有一定的普遍规律的“中国方案”。
正像总书记所说的，历史没有终结，历史也不会被终结。“中国方案”来源于我们对发展道路、理论、制度和文化的自信。总书记说，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。对道路、理论和制度的实践也会慢慢内化为文化的基因，因此，文化自信是更深层次的民族品格。但中国的文化自信是自尊，能坚持自己的根本，绝不是“文明与野蛮”的盲目自傲。
这种平等、开放的文化观，可以让“中国方案”寻找到更多的知音。这也是中国参与全球治理、推动新的国际秩序的一个根本心态。
一、机会难得，学习气氛浓厚。
参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，从教育局领导到学校校长都能专心致志，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得，学习气氛十分浓厚，仿佛回到了学生时代。
二、异彩纷呈，讲座全面系统。
专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告：教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”，对指导实际工作有较大帮助，使我们不仅了解了全国学校安全的现状，也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体，理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作，需要脚踏实地，持之以恒，不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座，使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识，理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读，明白了基础教育改革的重点，知道了做为一个人才，不只要懂外语，更要懂国际规则、懂中国国情。
三、学无止境，更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家，但我可以从现在起就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。
培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。
教师是“人类灵魂的工程师”，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。 现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的'信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
其次，必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。
第三，一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
经过这次师德师风学习周，我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分，只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。
学习时报心得体会篇十五
教育时报是我非常喜欢阅读的一份报纸，每天都能从中汲取到丰富的知识和启迪。通过阅读教育时报，我体会到了教育的重要性，了解到教育的多个方面，提高了自己的综合素质。下面将从报纸内容的丰富性、教育时报的价值和启示、激发学习热情和提高学习能力、培养独立思考能力和抱有理性态度、关注社会实践和推动社会进步等五个方面来谈谈我的体会。
首先，教育时报内容丰富多样，涵盖了各个教育领域的信息。无论是小学、中学还是高校，教育时报都会有专门针对不同年级和阶段的报道和分析。其中，最让我喜欢的是教育时报的教育新闻栏目，每天都会有新鲜的教育新闻、政策解读和专家观点。这些内容不仅了解到了前沿的教育动态，也能够看到不同观点的对比和分析，培养了我分析问题和思考的能力。
其次，教育时报的价值和启示是无量的。通过教育时报，我了解到了教育对于社会的重要性和意义。教育的前景、教育改革、教育公平等问题都在教育时报的报道中有所涉及。同时，教育时报还会刊发一些教育理论和教育心理学的文章，使我对教育的本质和方法有了更深入的了解。这些启示使我更加珍视学习的机会，明确了自己的目标和方向。
第三，教育时报激发了我学习的热情，提高了我的学习能力。每次看到那些优秀的教育新闻报道和名师的教学心得，我都会产生一种学习的欲望和动力。同时，教育时报也会有一些学习方法和学习技巧的介绍和推介，使我在学习上更加得心应手。通过教育时报，我明白了学习是一种乐趣，同时也学会了如何高效地学习和管理时间。
第四，教育时报培养了我独立思考的能力和理性态度。教育时报不仅仅是单向传递信息的工具，它还为读者提供了思考的空间和创造的机会。每次读到一篇关于教育问题的评论和解读，我都会独立地思考和评估作者的观点，并根据自己的经验和价值进行判断。这样的思考让我明白了不同观点的存在，提醒了我要保持理性的态度，并学会尊重他人的观点。
最后，教育时报关注社会实践和推动社会进步。不仅仅是在教育领域，教育时报也会报道一些社会热点事件和问题。通过关注社会实践，我了解到了社会的多元性和复杂性，同时也认识到了自己作为一名学生的责任和使命。教育时报的报道激发了我参与社会实践并为社会进步做出自己的贡献的热情和动力。
总之，教育时报是我获取教育知识和启示的重要来源之一。通过阅读教育时报，我了解到了教育的重要性和意义，培养了自己的学习热情和能力，提升了独立思考和理性态度，关注社会实践和推动社会进步。教育时报带给我无尽的收获，使我在成长的道路上不断积累知识和经验，不断提升自己的综合素质。
学习时报心得体会篇十六
教育时报是一份专注于教育领域的报纸，每天都有新鲜的教育新闻、教育观点的分享和教育资源的推荐。我每天都会拿到一份教育时报，通过阅读，我深刻认识到了教育的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。
第一段：介绍教育时报的作用和特点
教育时报作为一家专门报道教育领域的报纸，其宗旨是传播教育知识和教育理念，引导读者正确对待教育问题，帮助他们提高教育素养。教育时报的特点是及时、深入地报道教育热点问题，并提供教育资源和教育经验的分享。它不仅对教育工作者具有重要的指导作用，也对家长和学生有着积极的影响。
第二段：通过教育时报了解到的教育新闻和热点问题
教育时报每天都会报道一些教育新闻和热点问题，这些新闻和问题往往与我们的日常生活息息相关。通过教育时报，我了解到了教育改革的最新进展，学校教育资源的分配情况以及各类教育活动的举办情况。在这些新闻中，我看到了教育的力量和价值。
第三段：教育时报带给我对教育的思考和认识
教育时报的报道往往是深入而全面的，通过阅读教育时报，我开始思考教育的本质和目标。我明白了教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力、创造力和社会责任感。通过教育时报的启发，我认识到了教育的终极目标是培养全面发展的人才，而不仅仅是培养学生的学术能力。
第四段：教育时报对我的教育选择和职业规划的影响
通过阅读教育时报，我对不同类型的教育资源有了更加全面的了解，这对我的教育选择和职业规划有着积极的影响。教育时报不仅提供了丰富多样的教育资源，还介绍了不同教育机构和教育方式的优劣，帮助我更好地进行教育选择和职业规划。
第五段：总结教育时报给我带来的收获和学习体会
通过阅读教育时报，我不仅了解到了教育的重要性，还学到了许多教育方面的知识和经验。教育时报不仅是我获取教育信息的重要渠道，更是我不断提升教育素养和思维能力的工具。通过深入阅读教育时报，我能够在教育领域更加深入地思考和探索，也能够为自己的教育发展和职业规划提供更多的参考。
在总结中，我深有感触地回想起阅读教育时报的点滴，感悟到了教育的重要性和乐趣，并为我将来在教育领域的职业规划提供了更加明确的方向。教育时报给予了我丰富的教育资源和经验分享，帮助我不断改进自己的教育理念和教学方法。通过持续地阅读教育时报，我相信自己能够在教育领域取得更大的成就。
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