总结能够帮助我们准确把握所学知识的关键点，形成更加深入的理解。在总结的过程中，我们要尽量客观公正，真实记录自己的观察和感受。以下是一些总结的好处和重要性，希望对大家有所帮助。
团校心得总结篇一
我是××年度从部队转业的干部，根据市人事局的安排，于××年月日至××年月日，在市人才培训中心参加初任公务员培训班，通过这次培训和学习，收获颇大，使我在政治上有了新的进步，思想上有了大的转变，对自己也有了新的认识，确实不虚此行，具体来说有如下三个方面的收获。
第一，树立了正确的人生价值观，有了重新定位社会的平常心。
辩证唯物主义告诉我们，我做为一个受党教育多年的老共产党员，受部队培养多年的军队干部，应该把全心全意为人民服务，做为自己人生的第一目标，用平常的心态，以“小草精神”去融入社会。
第二，增强了集体荣誉感和团队意识，有了干好新工作，融入新集体的自信心。
多年前，我做为一名普通的高中生，受对越自卫还击战的影响，为了响应党的号召和祖国的召唤，以青年人热血报国的心态来到了部队，在部队尝遍了人生的酸甜苦辣，也把自己人生最美好的时光奉献了部队，但同时又是部队培养了我，是部队这所大学校造就了我。现在又是社会的需要，是党的安排，让我重新走入社会，回到地方工作，投身于祖国的社会主义建设事业，如果没有一种开放的心态，包容的心态，甘当小学生的心态，去迎接新工作、新任务、新领导、新同事，去融入新集体，是不可能顺利完成党交给我的第二次光荣使命。在这个学习班里，通过与各单位来的同学相互交流，相互学习，不断了解，使团队意识进一步增强，对自己将来能在新的工作岗位上干好本职工作的决心有了进一步提高。
第三，激发了自己的社会责任感，有了重塑未来，学习新知识和掌握新方法的进取心。
我们部队转业干部，为祖国的国防事业做出自己应有的贡献，但是今天，我们还是年富力强的一代，是社会的中流砥柱，所以不能有船到码头车到站的思想，应该重新振作精神，全面领会“三个代表“重要思想。
团校心得总结篇二
这次公司组织管理干部素质提升培训，我深刻领悟到做好企业，管理知识的重要地位，管理的好坏直接影响到企业的生死存亡。林总在课上生动的概括了企业以后的发展远景和企业怎样一步一步发展到现在这个规模。
随着企业的壮大，人力资源怎么跟上去，是摆在目前企业发展的重大问题之一，企业要发展，人力资源必须跟上，这样就要求大家怎么建立好培训机制，管理干部结合实际情况合理搭配时间，利用目前有效的人力资源培训好每一个人，要让每一位员工都要有责任感和使命感，不管做任何事都要学会分析、总结，只有在总结中才能吸取不败的成果，只有在总结中才能建立起来应急机制，迅速把握问题的实质、提出解决方案，避免同样的事情再次发生，保证生产的正常运转。
企业的发展离不开人性化的管理，我们要以朋友的身份去了解关心下属，时常与员工交流沟通，解决员工反应较为突出的问题，在不违背公司规章制度的情况下尽量为员工所想;“想员工之所想”解决人员流失的重要问题，你才能做好有效的管理。
每一个有能力的领导精力都是有限的，要学会统筹安排、学会授权，怎样把自己手头的事情授权给下面的员工，控制授权不代表放弃权利，要做到把工作的目标成为每一个人的目标，合理安排每个人的工作，让每个人都有责任感，授权的每一项工作都能圆满完成任务。组织这样的学习是很有必要的，更是必须的。我们必须要不断的去学习和了解，产生较强的效力，推动企业的全面发展，才能立足于不败。
团校心得总结篇三
我作为xx班的班长有幸参加了x学院在大礼堂举办的“20xx年度共青团干部培训班”的学习。当我和院各学部的优秀团干青年共聚一堂，聆听院领导和教授的授课后，我非常的满足。因为通过培训课程我获益良多;通过活动，我们展示出了一个锲而不舍、凝聚向上的团队面貌;通过相互的交流和沟通，我们兄弟学部之间的感情更加的浓厚。但同时，我又非常的忧虑，因为我真切地感受到了在班团工作中的不足，体会到了自身综合素质欠缺的危机。
培训班的学习课程是由院团委根据我们团组织工作中切实所需为出发点安排的。邀请了院资深的领导和教授给我们授课。内容丰富多彩，涉及广泛，涵盖了新时期基层班团工作的重点与方向、关于与院各学部处理好关系及在班级中的管理知识。领导们用自己的亲身经历和感受列举了许多案例，课程内容严谨详实、实用性强。课堂气氛和谐宽松。使我们听得有味、学得轻松。一整天的学习，虽然时间短暂而又紧张，却让我们开阔了视野，受益匪浅。
一、增强了学习的紧迫感
参加此次培训之前，我觉得自己从高中毕业不久，缺乏的是实践知识和一些社会知识，还有一些关于为人处事方面的不足。但参加了此次学习班之后，我真正意识到自己的知识实在太少，需要学习的东西太多。在当今这个时代，仅凭现有的理论知识已经远远跟不上形势发展的需求了，特别是老师所讲的课程内容与我们的学习工作是息息相关的。从学生干部所应具备的学习成绩，工作能力，态度，和辅导员之间的沟通及和同学之间关系的处理这些方面展开论述，学习是作为一名学生必须做到的，是我们作为学生的责任，作为学生干部就必须身先士卒，率先搞好学习成绩。规定了期末学习成绩不理想的将给予辞退。而在工作上应该有很好的态度去对待，这是我们工作所必备的。与辅导员的沟通是学生干部的职责，只有和辅导员有好的沟通，才能让辅导员更好的了解班上同学的情况，以便于更好的管理班级。与同学们处理好关系那是打好群众基础所必须做到的，也是我们想继续工作的前提，只有有人支持你，你才能完成上传下达的任务。通过这次培训，我深深的感悟到：生命有限、学习无限，学习永无止境。今后一定要加强学习，拓宽视野，提升能力，充实自己。
二、对团干的能力要求有了新的认识
共青团的岗位是练兵习武的岗位，团的工作跨度很大，它要求团干在政治上要靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、团员青年信得过。因此，作为班团的干部压力也很大。要在工作和学习各方面经常照镜子，创新思维模式，做到活学活用。
一、要有扎实的学习基础。认真学习、贯彻和落实团干培训中带头学习的工作。紧紧围绕院团委工作中心，融会贯通的院团委的路线、方针和政策，创造性地开展实际工作。
二、要有良好的工作方式。要懂得如何与被管理者进行沟通的技巧，更要懂得协调各方力量，擅于发现和挖掘身边优秀的团员青年，团结他们、ji发他们为学院发展、团的工作贡献才华。作为班长，很多同学或许会在某些问题上和你产生歧义，这时你要做的就是如何去处理之间的问题。这就要求我们拥有良好的工作方式，做好了，同学信服你。做不好，同学就不服你，这为你将以后的工作增加难度。当有时候，我们有什么事，能委婉的表达就不要以下命令的方式去表达。但有时候，做某些事就得大胆的去做，放开手脚，不要有所顾虑。我们还要了解自身学校的相关规定，做到不违反，带好头。
三、要有广博的科学文化知识。唯物主义哲学家曾经说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，逻辑思考使人擅于思辨。总之，知识能够塑造人的性格。现代科技高速发展，科学技术是第一生产力，科技的力量俨然已成为改革和发展不可缺少的核心要素。因此，我们应该全面的发展自己，对文学、历史、天文、地理、艺术都应该有个粗略的了解。争取做到博学多识，通情达理。
四、是要有丰富的生活常识。现代社会的开放程度和进步速度是令人惊叹的。各地的风土人情、生活习俗，不同类别层次人的思想情感、心理生活需求，以及社交、公关、礼仪、新闻等常识的储备也是非常必须的。
三、对今后的工作和学习的目标更加明确，工作思路更加清晰
团组织的角色是党的助手和后备军，是党联系青年群众的桥梁和纽带。基层团干的言行举止对青年学生而言，是带有榜样性质的。所以我们要带头勤奋学习，勇于实践，把学到的新理论、新知识、新技巧运用到自己的实际学习工作中去，努力培养应对各种事务的处理和应变能力，发挥我们团干的带头模范作用，在团员青年中形成诚信、友爱、团结、和谐的学习工作氛围。
在开展班团的工作方面，要切实把团员青年的利益放在首位，有针对性的开展各项有意义的活动。敢于并经常进行批评与自我批评，坚决抵制不利于青年健康成长的非主流文化。在开展工作中积极主动向院团委多请示、勤汇报，让院团委学部团委了解我们团支部的工作思路并争取党支部的支持和关心。确保我们团支部将在院团委和学部团委的引领和关怀下，健康成长，扎实做好20xx年各项班团工作。
团校心得总结篇四
团校是团组织内部的重要教育培训平台，是团员干部及时更新理念、提高素质的重要途径。我所在的团支部于近期经历了一次团校培训，从中我收获颇丰，深感受益匪浅。在此想和大家分享一下我的心得与体会。
第一段：学习的收获
在团校学习期间，我们每天的时间安排都非常紧凑。每天早上7点准时参加集体体操、日报汇报及贡献点讨论，之后是一整天的学习、交流、辅导。通过此次学习，我们不仅学习到了知识、技能、方法、经验，而且深入了解了团组织工作的发展历程、基本任务、发展路径，掌握了一系列团组织工作中的关键方法和技巧，了解了外事工作的基本知识等。在学习中，我们收获了知识和提高了能力，也摆脱了 “懒散”和“怠惰”状态，激励了我们认真努力地做好工作，发挥自己的作用，以更大的热情和干劲去投入工作和学习。
第二段：与队员交流
在团校期间，我们除了学习，还和各个团支书及队友进行各种游戏及讨论，我们与其他团员的交流也给我留下了极为深刻的印象。和他们沟通交流口才与思维能力也有所提高，更加清晰了辨别是非善恶与处理团务的能力。在日报汇报和通讯活动中，我们不仅积累了很多知识和技能，而且也构建了深厚的人际关系，意识到了深层次的理解和共鸣。
第三段：思考问题与解决问题
通过团校，让我意识到理解问题、解决问题的能力对于组织管理的重要影响。我们通过学习系统的宣传教育，体会到发现问题的连带性和相互作用，学会分析问题、解决问题的方法，从而能够逐步掌握解决问题的实践技能，为团校生活积累了丰富的人生经历。
第四段：领导和组织
在团校中，我们学习了怎么领导团队和组织任务。领导和组织是在团组织中必不可少的环节，同时，我们要充分认识到领导、组织及发展的战略性和方法性，同时要具备一定的组织与策划能力和管理技巧，做一个在事业中具有战斗力的团员。
第五段：总结
回头看团校生活，对我个人来说，这是一段难忘的经历。通过团校的学习，我与其他团友共同开拓了思维，提高了自我的能力，认识到团队协作的利益及工作的重要性。总之，学习、交流、思考、组织和领导是团校教育中的重要环节，也是团员们不断成长与进步的源泉。团校学习也要与日常工作相结合，取长补短、吸取经验、不断创新，加强团组织的建设，激发广大团员的积极性和创造性，为进一步推进团组织工作、实现团组织的发展贡献力量。
团校心得总结篇五
科学发展观的提出，既是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华，也是我们党执政理念的一个飞跃。新时期党的干部教育培训工作必须以科学发展观为指导，与时俱进，创新发展，努力建设一支高素质的干部队伍，为构建社会主义和谐社会、加快推进社会主义现代化进程提供坚强的思想政治保证、人才保证和智力支持。
一、创新培训理念，提升干部教育培训的科学性。
科学发展观是全面、协调、可持续的发展观，干部教育培训工作要落实这一新要求，要始终坚持把科学发展的理念灌输到干部教育培训全过程，制定干部教育培训规划，创新教育培训的理念。
一要强化以人为本理念。以人为本是科学发展观的本质和核心，也是干部教育培训的基本价值取向。确立干部教育培训以人为本的理念，就是把干部全面发展作为干部培训工作的出发点和落脚点，确认培训是干部应该享受的权利和福利，不断满足干部个人多层次的需求和实现干部的全面发展。要突出推广个性化、差别化培训，在培训形式、培训时间、培训方法、培训内容上不搞一刀切，逐步实现干部参加培训自主化、课程供给菜单化、教育方式多样化、学习时间弹性化，使广大干部真正学为所需、学有所获、学以致用、用有所成。
二要强化整合资源理念。整合资源是实现干部教育培训资源优化配置的重要手段。要放开视野看培训，引入市场竞争机制，以市场理念对教育培训机构、阵地、师资、设施等资源进行整合，通过宏观调节来统一协调培训需求和培训供给，通过优胜劣汰，引导培训机构在竞争中以效益求生存，从而提高培训质量。要改变过去培训资源部门所有、地区分割的现象，鼓励和支持各方面力量创办和参与干部教育培训市场竞争，逐步、有序开放干部教育培训市场，鼓励成立大的、实力强的社会教育培训集团。要树立人才资本的观念，确立干部教育培训是培训生产力，是最具经济和社会综合效益的生产性投入，是收益最大的投入的观念。
三要强化统筹发展理念。要把阶段性工作和经常性、长期性工作有机统一起来，把当前工作和长远工作有机结合起来，立足现实，着眼未来，认真分析当前干部教育培训工作中存在的各种问题，科学把握经济社会发展的总体趋势及其对干部教育培训工作的新要求，增强干部教育培训工作的预见性、前瞻性、系统性。在保持干部教育培训工作连续性的同时，又要适时摈弃不合时宜的观念、制度、做法和模式，保持干部教育培训工作的改革张力，把继承和发展、推陈和出新统一起来，使干部教育培训工作在推进经济社会发展中不仅承担起现实发展的责任，也能承担起未来发展的责任。
二、创新培训内容，增强干部教育培训的针对性。
要从提高干部能力和满足工作需要的角度出发，科学设置干部教育培训内容，切实做到学用结合，努力克服理论与实际相脱节、学习与运用难结合的状况。
一是从粗放型向精细型转变。要针对时代需要，深入基层、深入实际，深入了解广大干部在新的形势下需要什么、想知道什么，需要通过培训学习解决什么问题，着力选取那些与工作联系紧密、有利于促进解决实际问题的更新知识作为培训施教的内容。要把培训内容定位在干部群众关注的热点、难点、焦点问题上，定位在涉及社会事业发展的全局性、战略性、前瞻性问题上，定位在教育引导干部用科学的方法研究解决社会发展的理论与现实问题上，实现学习理论知识与培训业务技能、传授实用技术与明确政策任务、培训学习与学以致用的有机结合，努力提高教育培训的针对性。
二是由补偿型向超前型转变。因干部所在部门和行业的差异性、干部素质的层次性、干部对培训需求的多样性，就要求培训内容要创新，实现培训效益的最大化。传统的干部教育培训，从很大程度上讲只能算做是一种补偿型的培训，往往是为了应付某些事项而采取的应知应会培训、缺什么就补什么、以会代训。这种补偿性质的培训，容易滋生形式主义、学习上的本本主义，参训人员学的东西囫囵吞枣，不求甚解，只能起到临阵磨枪的作用。干部培训要适应经济全球化、社会信息化的趋势和市场经济的要求，不能仅仅是现在缺什么就补什么，而且要做到将来需要什么，现在就学什么。
三是由单一型向多样型转变。要根据各级各类干部履行岗位职责的要求，有针对性地进行岗位必备知识和能力的培训、与本职工作密切相关的新知识培训，开展办公自动化、信息网络技术、电子政务和电子商务等知识的培训，加强创新思维、沟通交流、团队合作、心理调适、公务礼仪、应对媒体等方面的训练，切实提高干部履行岗位职责的本领。要用现代科学文化知识充实干部头脑，加强科学知识、科学精神、科学方法的教育，帮助干部增强科技意识，掌握科学规律，培养科学思维;开展经济、法律、管理知识的培训，丰富知识底蕴;进行文学、艺术、历史、哲学、音乐的学习，陶冶情操，提高文化品位和审美情趣，促进人文精神的养成。
三、创新培训方式，注重干部教育培训的灵活性。
在干部教育培训工作中，当前还存在一些困难和问题，如培训渠道不畅，教学质量不高，方法陈旧等，这都需要在科学发展中找到解决问题的方法和措施。
二要优化教育手段。加强远程网络教育工程建设，实现师资力量和信息共享，改变内地和欠发达地区教育培训水准较低的局面。着眼于干部掌握信息的需要，发挥现代多媒体教学设施作用，加大电化教学网点建设，改革传统及培训方式，把课堂设到街道社区、机关单位和乡村组，提高教与学的效益;加大干部读书网络建设，积极创建学习型社区、学习型机关和学习型干部队伍，把干部集中培训与加强自学结合起来，把理论学习和实际技能培训结合起来，把理论阐述和现实问题研究结合起来，不断丰富和充实干部教育培训成果。
三要改进教学方式。培训目标上要做到既传授知识，又发展干部能力，培养干部高尚的人格和品德;在教学内容上要注意整合学习内容;在教学方法上要重视干部能力动性的发挥，提高他们思考、研究和驾驭实际问题的能力，在教学风格上要寓教于乐，选择多种信息沟通模式，举办研讨会，邀请专家学者进行专题讲座、形势报告等。对学习时间长的培训班，可以组织学员开展研讨、社会调查或外出学习考察，开拓视野，增长见识，把提出问题、研究问题、解决问题贯穿整个教育培训活动的全过程，使之很好地转化成为教学相长的课堂、沟通交流的平台、探讨问题的论坛和提升素质的纽带。
四、创新培训机制，突出干部教育培训的实效性。
要围绕"多出人才、快出人才"的目标,结合干部培训教育工作的实际,积极创新干部教育培训机制,着力提高干部队伍的综合素质和整体能力。
一是创新宏观管理机制。要建立健全组织部门主管、职能部门积极配合、社会力量多方参与的干部教育培训工作体系，克服宏观管理中出现的缺位、越位、不到位现象，努力实现由条块分割管理向归口统一管理，由直接管理为主向间接管理为主，由微观管理向宏观指导和调控的转变，形成统分结合、各负其责、协调配合的培训管理格局。同时充分发挥调训单位、施教单位、参训单位等管理主体的作用，使其各施其职、各尽其责，做到相互配合、相互协作、齐抓共管。
二是创新激励约束机制。干部教育培训只有制定了相关的激励约束政策，才能使培训效果得到根本的保证。要通过建立和完善学分制度、督学制度、考核制度，建立内在与外在相结合、激励与约束共同作用的干部教育培训动力机制，将干部培训与使用有机结合起来，不断提高干部培训的使用率和干部使用中的培训率。要适应干部选任制度改革的需要，通过建立干部任职资质制度、干部继续教育培训制度、干部学习情况登记制度、培训项目自我申报制度等，不断激发干部学习的内在驱动力。在进行干部任前公示时，应把干部受教育培训的情况作为公示的内容之一，接受社会各方面的监督。
三是创新投入保障机制。要按照党管干部和分级分类培训的原则，健全党委统一领导、组织部门主管、有关部门分工负责、协作配合的管理体制，划定培训事权，不同层次、不同级别的干部到不同的培训阵地接受培训，确保干部调训不重复、不错位，不断加强组织保障。同时，切实加大党校培训主阵地和其他培训机构的建设力度，通过市场竞争，积极引导社会力量投资参与培训机构建设，实现培训资源的优化配置和培训效益的最佳效益，加强阵地保障。切实加大培训经费的投入，逐年增大培训经费的预算额度，通过政府补一点、单位筹一点、社会捐一点等方式有效保证培训经费，稳步推动干部教育培训工作的健康发展。
团校心得总结篇六
近日，我有幸作为中国人民公安大学校红十字会学生分会的代表，参加了由北京市红十字会举办的20xx年首都高校红十字工作会议暨青年骨干培训班。来自各个首都高校红十字的青年骨干、市红十字会机关和直属事业单位近两年来新入会的红十字工作者150余人参加培训。在短短一天的培训当中受益颇深。首都高校红十字工作会议暨青年骨干培训班的培训内容丰富，形式多样，纪律严明，围绕“生命意义”、“领袖魅力”、“认识本我”三个主题进行，通过“体验式训练+讲授+实践+感悟+实现”的学习过程，培养、锻炼、选拔红十字青少年骨干。
俗话说“千里之行，始于足下”，学习的关键在于运用，理想的实现在于实践。通过这个培训，我们增长了个人素质与能力，在以后的工作中，我们应当充分运用这次学习契机，高标准要求自己，争做创新发展的排头兵，办好学校里面的各项红会活动，为宣扬“红会”精神与红十字文化做出自己的贡献。
一、严于律己，严格要求
青年骨干培训班的学员都是首都各个高校红会中选出的佼佼者，各高校的红会会员对我们寄予厚望，我们就应该更加严格地要求自己。通过这个培训，我们充分理解了“领袖魅力”的重要性，古人云“欲成事必先成人”，我们就应该对自己的行为准则定个高标准，对自己工作成绩定个高要求，对自己工作能力定个高水平。我们要做一名经得起考验、担得起工作重担的新时代优秀青年，才能在红十字会中充分发挥自己的光和热，为高校红十字会学生分会的事业进献自己的能力。
二、培养能力，创新为先
这次高校红会青年培训邀请红十字国际联合会的相关专家进行授课，吸纳国际红十字组织举办yabc同伴教育培训活动的部分内容和框架，围绕“生命意义”、“领袖魅力”、“认识本我”三个主题进行，通过“体验式训练+讲授+实践+感悟+实现”的学习过程，培养、锻炼、选拔红十字青少年骨干。这使我充分认识到创新意识的重要性，与会的150余人在各种有特色的活动中着实学到了不少经验与知识。盲眼人与明眼人合作，角色扮演等令人耳目一新的特色活动让人在愉快参与的同时更是提高了我们的交流能力，培养了合作意识。
这提醒我们以后校红十字会学生分会在举办的活动中，应尽量注意创新意识，多举办有特色的活动，让参与者体会到愉悦，以此吸引到更多的同学，加强活动宣传的效果。
三、学而不怠，增强实力
树立“活到老，学到老”的终生学习意识，这次培训中，活动安排合理、实用，给我们指明了以后学习的方向。同时，我们还要向实践学习，向其他高校的同学们学习，“博众之长，补己之短”。生活中时时处处有学问，要善于积累，“聚少成塔、集腋成裘”，多角度、全方位地提升自己的综合实力，做一名任何时候都能招之即来，来之能战，战之能胜的强者!为中国人民公安大学的校红十字会学生分会贡献出自己的力量!
促进首都红十字事业发展，为建设中国特色世界城市、共筑中国梦凝聚强大力量。
团校心得总结篇七
“xx医学院团校培训”于12月11日同时在两个校区的三个会场隆重召开。首先，由校团委陈凯书记进行团校培训开班仪式，证明了目前团干部素质、本事参差不齐的现象，以及表示此次团校培训的必要性和重要性。之后，由东莞理工学院李先锋教授进行了团校培训第一讲：《“异常官员”——你应当明白的做大学生干部的心理动力和行动智慧》，李教授从异常官员的异常之处、心理动力和行动智慧三大方面展开讲课，精密地剖析了大学生干部的心理意愿、心理品质、自我形象，提出了八大点行动的指南，并结合实际的案例解答团干部存在普遍性的疑难。午时，由广东青年干部学院谭利教师进行了第二讲：《团活动的策划与创新》，谭教师根据《团章》和《共青团工作五年纲要》（-），为我们阐述了团干部的基本任务、如何打造高效的团队、团活动的策划步骤和创新，用生动趣味的真实例子给我们作参考，并引导和鼓励我们团干部要勇于创新。
经过一天的团校培训，我虽然不能说将教师们的培训资料完全吸收，但还是能在培训的过程中结合自我一年以来的实际工作情景，理解并读懂教师们指出的不足和传授的经验。体会如下：
1。自身作风是前提。一个人仅有良好的作风，才能够不辜负同学和教师们的信任，才能够顺利的开展工作，才能够拥有崭新的面貌主动进取的完成各项任务。如若团干部带头违反纪律：迟到、早退、旷课、晚归等，那么他在同学中的威信度和在教师面前的可信度都将大打折扣。作风不严谨的人是没有资格谈实力的，应当学会严于律己，宽以待人。
2。克服心魔是关键。成为团干部，有大部分人是因为自我实现的需要和权力动机。当需要已经实现和权利在握以后，心理上就会明显松懈，没有了竞选时的活力澎湃，没有了上任前的进取主动，没有了为同学们和团组织服务的实际行动，只剩下完成任务式的被动、盛气凌人的命令和厌烦工作的抱怨。每个人心中都会住着个心魔，只是团干部更需要学会如何控制自我的心魔。不要只因一时的兴起或者微不足道的学分而争着当团干部，不要被权力冲昏了头，不要被心魔遮盖住了身为团干部的初衷，不要遗忘了身为团干部的职责和义务。当迷惑的时候，请回头看看走过的路，便能找回迷失的自我。
3。阳光大道上前行。普通同学和团干部的区别就是，团干部得暴露在阳光平台下。团干部的一言一行，一举一动都时刻暴露在各同学所建立起的阳光平台下，没得掩饰，工作、学习和生活都受到同学们的监督。团干部应当高兴自我能够走在这条阳光大道上，因为仅有同学们的监督和批评，才能够让自我的缺点和不足完全性的暴露出来，这样才会有更大的提高，才会有更长远的发展，才更有助于自我批评的反思。想要成为公众人物，就得理解大家的检视。
4。齐心团队共辉煌。失败的团队，没有成功的个人。仅有良好沟通、目标一致、关系融洽、互相信任、齐心协力、分工明确的团队，才能创造出团组织的辉煌。团干部的作用虽然重要但却不是唯一，团的活动依靠于每个团员的参与。仅有每个团员都进取乐于参与，才能说团活动是成功的。即使团干部的本事很强大，但也抵不上众团员拧成的大绳的力量。其实团干部最重要的工作是引导团员们对团活动的兴趣、认识和有想法，而不是单打独斗，盲目地进行个人英雄主义。
5。敢于犯错，勇于承担。虽说团工作是严谨的，但也不表示在开展工作时得畏首畏脚，团干部要有敢于犯错的胆量，仅有犯过错，才能得到更好的成长。当然，犯错以后得勇于承认错误，主动承担犯错后所受到的惩罚风险，谦虚的进行请教，及时的改正和总结。犯错并不可怕，可怕的是不明白自我犯了错。
6。对的时间做对的事。身为团干部，不能只一味的工作，而是要处理好工作和学习、生活的关系。一个优秀的人，工作不是他的全部，优异的学业和有条理的生活才是自信的关键。该工作的时候认真工作，不要担心着学习；该学习的时候静心学习，不要烦心想休闲；该休闲的时候放心休闲，不要分心为工作。仅有安排好个人问题，才有本事处理组织上的问题。
7。传承中求创新。前人的活动方案和总结是最宝贵最可靠的资源，取其精华，去其糟粕，继承传统的同时不乏与时俱进的新观念。活动的创新并不难，只要根据组织的实际，改善拙劣不切实际的，改善的这部分就叫做创新。如若团干部想着自我能够完全创新的开展一次前无古人、后无来者的活动，想要给教师、同学们眼前完全一亮的效果，要么是实力超级强悍，要么就是狭隘的自我表现。
团校培训后，回头认真想想一年以来所做的工作，发现自我存在有许多的不足，并没有做好本职工作，没有做到在其位谋其政。团校培训是一个很好的洗涤疲惫心灵的平台，让我又重新认识了一次自我，重新寻回最初的动力。
团校心得总结篇八
我有幸参加团校的学习，在争取加入光荣的.....组织之前，经过短期的团校理论知识的学习和实践活动的参与，使我收获很大。中国共产主义青年团是.....领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是.....的后备军，作为一名光荣的共青团员，就应当要不断学习，时刻坚持团员的先进性。我聆听了三个教师为我们做的关于学习，工作和生活的一系列讲座，令我获益匪浅。首先，陈校长就四川汶川大地震讲了2点。一是总书记和总理关心人民，二是武警官兵战斗力强，能吃苦。所以，仅有国家强大，人民才有保障。同时，陈校长还说要加强学习，磨练成才，要加强文化课的学习，加强社会实践，要发挥作用，带动同学，自立自强。之后，黄段就如何做好班干部发表讲话。
(一)与同学建立平等的关系。学生干部与普通同学是一样的，是平等的，只是分工不一样，具有学习和工作的双重任务。学生干部不要做学生“官”，而应脚踏实地的置身于同学之中。尊重他们，信任他们，了解他们的思想，倾听他们的呼声，和他们一齐讨论问题，及时听取他们的意见和提议。
(二)关心，爱护学生，注意工作方法。学生干部应满腔热忱地关心，爱护，帮忙同学。要待人宽厚，尽力为同学们排忧解难，在工作中要注意发扬民主，坚持做好耐心细致的思想工作，讲究工作方法，切勿简单粗暴。
(三)以身作则，严于律己，坚持真理，修正错误。学生干部时时处处严于要求自我，并虚心向同学学习，同时以身作则，在各方面起表率作用，做同学的榜样，坚持对的，改正错的。这样的学生干部才会在同学中有感召力。
(四)坚持原则，灵活机动。坚持原则是指学生在大是大非中必须坚持则，勇于同一切不良行为做斗争，对错误的东西决不妥协，决不让步，决不能任其泛滥。
在以后的生活中，我会时时铭记自我是一名共青团员，处处严格要求自我，认真的学习，努力的做好本职工作，为同学们树立良好的榜样以上就是我上团校的一些感受，真的感激团委的安排，让我又一次有了思考自我的机会，相信对自我的工作和生活也会有不少促进。
团校心得总结篇九
最近两周，我院和物院，新传院举办了第十二期团校培训，作为一名班干，我很荣幸地进入到这个培训班学习，同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在，这个短期的团校培训结束了，我收获很大，尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面，我来简单地说一下我的一些心得体会。
这次团校的课程是由开学典礼和讲座专题两个部分组成的，而讲座专题分为“学生干部的工作理念及价值体系”，“知行合一，和而不同”，“改革开放三十年”，“开拓创新，做新时期的优秀共青团员”，“学习干部执行能力的提升”这五个方面，宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增强其各方面的综合素质，更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。
在简短而隆重的开学典礼中，我们重温中国共青团历史，不忘团发展的艰辛历史；我们的团吸收新的团员，增添了新的力量和活力；我们聆听老师对全体团员的殷切希望，努力奋斗。
这次团校的第一讲是由朱鑫銓老师主讲的有关学生干部的工作理念和价值体系的内容。朱老师讲课很受大家的欢迎，他的课堂上，同学们的积极性很高。朱老师主要从三个方面讲了这个问题。第一点，学生干部是什么，他说，学生干部是一座桥梁，一面镜子，一扇窗户，一面旗帜???我十分赞同这一观点，我觉得我们这些班干更应该认识到自己是什么，先是学生，职责是学知识，学做人，再担任一些社会工作，进一步的学习。第二点朱老师讲了关于学生干部的认识定位的知识。我清楚地明白：我们要严格要求自己，在平常的学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己，要时刻注意自己的一言一行，要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样，在日常生活中，也要努力提升自己各方面的能力和素质，认认真真地做好自己，起到我们学生干部应有的模范带头作用。第三点，朱老师针对学生干部的工作定位从工作任务，工作分类，工作形象，工作艺术这四个方面展开了激烈的讨论。我受益匪浅，我明白了许多，就像朱老师所说，要相信付出终究会有回报的，我们一定要在做好人的同时做好学问。
这次团校的第二讲是由管理学院的刘佳老师给我们讲授的关于“知行合一，和而不同”的问题。刘老师讲课幽默，声音优美，吸引了我们所有同学的注意力。她以自身的经历给我们生动地展示了如何做到“知行合一”的境界，颇有趣味。
这次团校的第四讲是关于开拓创新的问题，这个话题也是我们大家较为关注的。随着社会形势越来越严峻，大学生的观念也逐步向创新观念转变。老师在开始的时候，介绍了世界各国的创新事例，让我深深的感叹：创新真的必不可少啊。接着老师讲了创新的特征：1.对问题具有高度的敏感性；2.观念具有高度的流畅性；3.思维具有灵活性；4.认识具有新颖性；5.智商在中学以上；6.人格特征明显。老师还在讲授的过程中还穿插了一些小游戏，整个教室，气氛飞扬。老师告诉我们：我们在学习的过程中会不自觉的学到一种创新的方法，一种创新的精神。事实上，创新每时每刻都在我们身边，只要你够胆大心细。通过这次听课，我意识到我一定要学会一种创新的选择，创新的精神。
通过这次团校的学习,我收获了许多,可以说,不论是从思想上还是行动上都有了一个更高的认识和做法。自从我担任学生干部以来一直都在思考有关学习与开展学生工作之间的问题，许多同学都认为当班干会影响学习，说实话，我也有这种看法。我们这个学期的课程本来就多，又要组织活动什么的，总觉得时间不够用，尤其是学习的时间少了许多。久而久之成绩就会有所下滑。但经过了这次培训，让我改变了这种看法。让我有了新的想法：学习和工作是不矛盾的。不是学习的时间多了，自习的次数多了我们的成绩就会好，我们要考虑学习的效率。我想，浑浑噩噩地学习两个小时还不如集中精力地看半个小时的书，我们忙完了之后就能以一种好的精神状态投入学习，这样就能很好地做到学习工作两不误。总的来说，我经过这次团校培训学到了很多东西，我也坚信在以后的工作中能够更加得心应手，更好地服务同学。感谢这次培训中帮助我的老师、同学们，在今后的生活当中，我会以学生干部的标准严格要求自己，树立一个好的形象，在学院与学生之间起到很好的润滑作用，积极地对同学们进行正面的引导，真正的起到先锋模范的作用。同时，我也会不断学习，不断进步，努力提高自己各方面的能力及综合素质，争取做到更好。希望在以后的生活当中老师和同学们监督我，考验我。
每个人的存在都有他存在的意义，所以不要看轻自己。在自己的位置上做好自己应做的事，作为团学干部的我们也要不断努力做好自己的事情，要有高度责任感和为同学服务的意识。要做到以情动人、以理服人、以法治人、以信立人。
团校心得总结篇十
10月23日，我带着复杂的心情参加了第48期团校培训的预备会议。这意味着以后都将由我代替班长__，参加培训。
说实话，开始时我是对这件事很抵触的。我不想因为无义务的事而浪费自己的时间，因为就高中的这类培训来看，这些东西通常无聊而且无用。然而，第一次的预备会议就动摇了我的想法。
这是一个简短的会议。发言者都言简意赅，清晰明了的介绍了团校培训的内容和教学纪律。这让我有一种耳目一新的感觉，也瞬时对培训产生了好感。之后的破冰行动更是让我喜爱上了团校培训这个活动。它让我们在游戏中互相认识，互相了解，很快的消除了陌生感。
在培训的一个月内，参加各种讲座、会议、竞赛和技能培训成了我的乐趣。
开学典礼上，市委教工委王民忠书记深刻的分析了现代大学生出现的问题，谆谆教诲我们要热爱学习、认真工作。精彩、感人的案例分析深深触动了我们的心。
班长团支书交流论坛上，多位经验丰富的老师关于班级管理、个人管理进行了发言;小崔说事、可爱的汤姆猫、有趣的游戏还有好玩的短信平台，让这场交流会既有意义又避免了乏味。
学生骨干交流论坛上，我们班长二班和班长六班共同请来了三位品学兼优、工作成绩突出的学姐为我们传经授道，教给了我们兼顾学习与工作的好方法。
技能竞赛上，我们努力拼搏，虽然没有得到很好的成绩，可是我们享受了为此准备为此努力的过程，也看到了其他班级优秀的表演。
这一次的团校培训虽然已是尾声，但是在培训中收获的能力、友情和其他更多的东西将一直陪伴着我们走完大学，甚至一生。
此刻，我很高兴也很庆幸曾经得到这么好的机会和班长二班的同学们共同学习，并收获这么多。相信我们永远是一家人，永远在一起!
团校心得总结篇十一
我一直认为团校学习一定很枯燥乏味，最初的心情自然是不情愿的。但是通过几天的团校学习，不仅使我对团学工作有了更加深刻的认识和理解，与各个团学工作岗位的同事及老师们彼此了解熟悉，还使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升，思想得到了进一步升华。
首先，乔老师所讲的人际交往中的基本礼仪及语言表达艺术这一课非常的精彩，宁我受益匪浅，受用终身。也许在大家面前，作为一名主要学生干部的我，是自信的，不畏惧公开的各类演讲。但实际上，站在公众场合发言，我的内心是有所畏惧的，很多时候即使准备的再充分，也并不是特别有勇气主动地站起来发表自己的见解。乔老师告诉我们，首先从心理上不能畏惧语言交流，然后交给我们许多实用的锻炼自己语言交流能力的方法。同时，给我们讲了许多语言交流过程中的基本礼仪，这对一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是非常重要的。例如，与别人交流以友好的方式开始，介绍自己要把握分寸，自信自谦等等。当然，人际语言交往中，说话的技巧也是相当重要，措辞不同，语气表情不同，节奏不同达到的'效果都大相庭径。除了语言的交流，乔老师还细心的给我们讲述与不同的人群交往应当采取的怎样的态度，运用怎样的技巧。这些人际交往中的礼仪及技巧，是我们在其它地方很少有机会学到的，当却是对我们现在工作、学习、生活，以及进入社会后不可或缺的知识。
相比之下，向书记的课更加紧密的与团学工作相结合。上课之前的“你是几段秘书”的测试，揭开了向书记讲课的主题：领悟能力、计划能力、指挥能力、控制能力、协调能力、授权能力、判断能力、创新能力，这些都应该是作为一个主要学生干部，一个团学工作者，或多或少说具备的能力，也是我们需要通过锻炼去具备的能力。我领悟最深的就是向书记所说的创新能力。他说，这其实是一个发现问题，研究问题，解决问题的过程。在连续作了2年团学工作之后，我发现，任何一个形式的活动，无论大小，即使你之前的准备工作再充分，也无法避免有问题出现，只是出现的问题大小而已。在问题出现时，我们常常抱怨，追究责任，被责怪或者是去责怪别人。因此，我们害怕出现问题，害怕被责备，即使在问题出现时，我们首先想到不是怎样去解决问题，而是逃避甚至掩饰问题。这也是为什么我们平时总在说创新，而无从下手的原因，因为我们根本没有清醒的认识到，只有从现有的问题入手，才能找到创新的突破口。同时，向书记还告诉我们，细节决定成败，心态决定命运。团学工作是繁琐而辛苦的，我们只有一步步从细节上做好它，才能取得最后的胜利。而作为一名主要学生干部，更要在学习、工作、生活上端正自己的态度，才能起到学生干部应有的模范带头作用，才能顺利的在同学们中开展工作，也才能够更好的达到为学生服务的目的。
白书记的课，也更是形象生动，让我受益良多。白书记详细的给我讲述了作为一名学生干部应具备的思想素质及业务能力。首先，我们应该对自己学生干部职业生涯有一个总的规划，要清醒的认识自己，认清所拥有的资源，以及好好利用自己拥有的资源。要端正自己作为学生干部的动机和出发点，提升自己的思想高度。白书记也给我们大致的讲解了整个团学工作的基本格局，使我们清楚的认识到今后的团学工作的开展路线。白书记最后教导我们做一个仰望星空的人，拥有崇高的理想和踏实的业务能力。
除了理论课，我们也参与了社会实践，校园环境综合治理。我们冒雨在室外清扫，说不上辛苦，但是可以体会到，环境保护并不是一朝一夕，一蹴而就的，这是一个长期的过程，需要一个群体的整体参与，并且形成一种强烈的环保意识。
总之，这一次的团校学习，让我认识到自己有待提高之处，收获了许多知识和朋友，接受了人生旅程中重要的一次洗礼。我也会将这一次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。
团校培训心得一文到这里就全部结束了，本文陈述了自己通过培训心态上的变化，每个老师带给自己帮助，可以参考这个思路。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
团校心得总结篇十二
很有幸参加本期的团校学习，在经过这些天的团校学习后，我收获了许多，不论从思想上还是行动上都有了一个更高层次上的的认识。这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非常大的帮助作用。通过这次培训，我对一名当代大学生和学生干部又有了一个全新的认识和定位。团校中的素质拓展，技能培训等活动，更使我收获良多。
团校学习生活时间虽然短暂，但使我更加明确了认识了一名学生干部所应有的能力和应尽的职责。在团校活动过程中，我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。同时，我也知道了如何分配大学里的空余时间，如何规划自己的大学生涯，以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。在今后的学习中，我应该注意交际能力和表达能力，这是一个人进入社会最起码的素质。同时，我也坚定了自己努力学习的决心。我找到了我的在校期间的目标，得到了的老师的谆谆教导，获得了对学校和祖国的荣誉感和归属感。重要的是作为一名学生干部的我，应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。
通过团校培训，我深刻地认识到学生干部的本质是学生，因此，学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时，则意味着一种责任，意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。通过分团校的学习和认真的思考，我总结出以下两点：
1.注重对自身能力的提高，作为学生干部，应将此列入自己的必修课程。加强思想道德修养，作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。同时也要注重文化素质的提高，作为一名学生干部，应当时具备一定文化素养。
2、全方位锻炼自身的能力。在学习能力方面。我们始终都是一名学生，这是不变的本质，学生干部应当及时给自己的头脑充电，保持自己的先进性。在策划组织能力方面。听取了林冠群老师的讲座，我感悟良多，我深刻地认识到举办活动前组织策划的重要性，所谓细节决定成败，往往我们的工作就是在组织策划的细节中出错。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动的策划应周密、细致。
同时，合作能力也是必不可少的。对于一个团体，队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成，不能靠单个学生干部的力量，而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助，积极合作。通过培训我所收获和思考的对于我的成长及今后工作的进步有很大的知道意义。
经过此次团校培训，我找到了合适自己的的工作方式，并且认识到认真严谨的工作态度，以及学习上加倍努力才能确保工作的成功和自己学业的顺利完成。今后我会时刻调整好自己作为一名学生干部的心态，戒骄戒躁，合理安排时间，使工作达到更高的水平。
团校心得总结篇十三
我很荣幸能成为学院业余团校培训的学员。在团校领导的关怀下，在___书记的领导下，在___老师带领下，在大家的共同努力下，我经过了团校生活。团校的学习，使我对“共青团”有了真正意义上深刻的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力;使我进一步明确了作为一名学生干部对自己的定位，掌握了作为一名合格的学生干部应有的各方面的技能;使我更加深刻地理解到团工作的重要性，以及其对学院正常运行和对广大青年学生成长的深刻意义。
自从参加业余团校的学习以来,每一堂讲座都能引起我良久的思索，给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧，从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点，团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。下面我简单概括一下我在每一节课中主要的心得：
3月29日，这是团校开班典礼的一天，这天不仅是对我们本届团校学员有着深刻的纪念意义，对我的影响尤为深刻。一份好的策划，是一个好的活动开始最重要的工作，在那开班典礼后的课程里，aaa书记教会了我们《如何策划团校学习活动与总结》，也教会了我们在未来社会工作中如何做好一份商业的策划方案。此次的课程，不仅仅是让我在以后参加的学生工作中受益，也让我在以后的社会工作中受用。4月8日的课程中，我学习了sss老师教导的《学生干部应该掌握的礼仪常识》。在课程中，我学到了作为一名学生干部应当掌握的礼仪常识，同时也明白了礼仪常识是一名学生干部，乃至每一名学生都是应该清楚掌握的。
4月12日我们参加了学院“泼水节”，听取kkk副院长关于我院“东盟文化节开幕”的讲话，了解了我们东盟国家特有的文化，感受到了我们东盟国家之间的交流日益频繁，看到了我们广西借“东盟”的机遇能够顺苏发展经济的势头，更是看到了我们oooo作为广西东盟“人才小高地”在广西与东盟文化、经济交流，以及对广西经济发展的重要作用。
4月15日，ooo老师给我们上了《大学生应当掌握的文书写作知识》一课。这一课，是我明确了日常工作中的文书写作的要点，甚至细致到文书的排版、装订的工作，这一课使我将进一步规范我所在部门的公文写作，让作为学生的学生干部们树立好大学生的书写形象。
4月19日，ooo老师给我们上的《学生干部的定位》一课，是我进一步明确了作为学生干部在团体当中，应该以什么角度去定位自己，如何处理好与工作中的同事以及班级中的同学还有老师的的关系。
4月26日，我们上了一节与服务社会、奉献社会公益事业有关的《解读青年志愿者服务》，oo老师给我们详细解读了青年志愿者的性质，青年志愿者对社会的重要性，青年志愿者在学校建设工作中起到的作用，让我们进一步了解了青年志愿者工作。
4月29日，ooo老师讲的《主题社会实践活动》一课，讲到来我我院暑期“三下乡”等学生社会实践，还有青年志愿者的社会实践等，让我们进一步了解社会实践对学生成长的重要性。同时，这个知识的了解，让我作为10届的学生干部，特别是身为党员应该起带头作用的我做好了暑期下乡的思想准备。
5月6日，在oo书记的主持下，我们听了参加过学联会不久的oo主席讲解了最近召开的“学联会”的最新情况，了解了最新的政治动向，明确了国家领导人对我们青年新提出的“有理想、善学习、讲道德、要自立、勇奋斗”的五个要求。学员门积极热烈地讨论了我院学生工作存在的问题，解决了我院学生干部门交流不多的情况，确立了通过建立固定地点促进我院学生干部交流的方案。这样的交流会，既促进了团校学员得交流，也有利于学院学生工作的发展。
作为一个学生干部，我想将团校所学的知识结合自己的工作经验，谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字——务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候，但更多是日常的凡琐碎的小事，需要学生干部付出耐心而细致的努力。因此，踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢?首先，活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要，这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合，在活动策划中可以有效避免失误。活动的开展过程中，要着眼于全局，重视整体设计和布局，不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务，勇于承认错误。
这次的培训，是我的感触很深，而且也确实学到了许多平时学不到的知识。上课时，我做了详细的学习笔记，我也认真的思考了许多的问题，我深深地感觉到要做好一项工作，特别是在我们读书期间，既要搞好学习，又要搞好工作，并不是很简单的事情。但这也是一次很好的锻炼，它将要求我不断的去提升自我的能力，去适应我们即将面对的繁忙的，快节奏的社会。在今后的学习和工作中，我会不断的勉励自己，提高自己，让自己不断的进取，使自己的思想文化素质和工作业务水平不断的提高，成为一个思想高尚，人格健全，能力出众的优秀大学生和团干，为自己在学生党组织和以后的学习工作打好基础。也为着我们的未来和明天时刻准备着!
以这是一次非常好的学习并提升自我的机会，这段时间的学习将会让我无论在哪个岗位工作都受益匪浅。以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会，感谢团校给予我的收获，以后定会努力学习，发扬团的精神，服务社会，回报祖国。在以后的工作学习中，我也会不断地总结，积累经验，提高工作效率和工作质量。
团校心得总结篇十四
在团校中度过的时光让我受益匪浅，无论是政治理论知识还是组织技能，都使我在未来的工作中有了更深入的领悟和更加自信的执行力。在这篇文章中，我想分享我在团校中的心得和体会。
第二段：宏观层面
团校的课程系统和学习方式，在思想理论层面上使我们对党和国家的各项政策都有了更深入的了解。我开始明确了自己成为一名优秀共产党员的责任和义务。我还发现我们的组织架构和团组织的工作特点，导致组织工作和要求相应地有所不同。只有通过深入理解党和团的组织理论，我们才能更好地工作。
第三段：微观层面
在团校中，我学到了很多有关组织工作的知识，包括如何设计活动，如何设定目标，如何执行计划等。这些技巧和经验也使我在工作中更加从容自信。此外，我还接受了关于如何更好地处理团员之间的关系，解决团员的问题等方面的培训，让我更好地了解如何与他人相处、如何发挥团队的作用。
第四段：展望未来
这些知识和技能将帮助我更好地管理和组织大型活动和项目，增强自己的领导力，以及在有效沟通方面更有优势。在未来，我还希望进一步加强自己的技能，参加各种领导班子的选拔，培养自己领导和管理的能力。
第五段：总结
团校经历充满收获和成长，我被这个团队文化和生活方式所吸引。我继续学习，继续成长，继续为我们国家的繁荣和团队的发展出力。我相信，通过我们的不懈努力，一定可以创造出更加美好的明天。
团校心得总结篇十五
我校始终坚守博学团校这块阵地，从培养“四有人才”的总体要求出发，运用“中学生团校”这一团的教育手段，有计划、有针对性地对入团积极分子、共青团员进行政治素质、道德文化修养和共青团工作方法的训练，提高他们的素质，培养合格的共青团员。现将我校博学团校的具体做法作如下总结：
一、指导思想
高举邓小平同志建设有中国特色社会主义的伟大旗帜，通过对全体学生进行团的基本知识的教育，启发、引导优秀青年学生积极、主动地向团组织靠拢，建立一支以优秀学生为主体的团员队伍，增大团的影响，为党培养生力军、后备军。充分发挥团委的基层骨干作用，并协助党组织开展各项活动，为上一级学校输送优秀人才。
二、参加对象
1、写过入团申请书的同学。
2、入团积极分子。
3、广大团员青年。
4、自愿参加的优秀学生。
三、教学教材及内容
我们团校的教材以《团章》为主，以博学团校培训课件为辅。教学内容上突出重点，坚持以团的基本理论、基本知识为重点。主要内容有：
1、学习中国共青团的历史，是学员们了解共青团对于党的重要作用，了解团是党的助手和后备军。
2、学习团的基本知识，了解团的性质，基本任务，组织原则和作用。让学员们明白团员的义务和权利，团的组织制度，加强对团组织的宣传工作，启发他们积极向团组织靠拢。
3、结合我校团委的自身情况及在学雷锋、献爱心、志愿者服务活动等当中涌现的先进事迹，进行教育活动，使每位学员不但学习理论知识，而且做到理论融入实际，用实际的行动，积极参加到各种活动中去，并使学员们对团的作用、影响有更深入的认识。
四、教育方式
1、上团课
2、交流座谈
3、写心得体会
4、结业考核
五、教学时间步骤 每学期4次
第一阶段：
主 题：“学习共青团知识，争做共青团员”（入团教育）
培训时间：3课时
具体安排：第一课时：团校开学典礼
《团章》、《团史》专题知识讲座
第二课时：团 课：《争做光荣的共青团员》
第三课时：团校结业考试（写心得体会）
第二阶段：
主题“做合格的共青团员”(团后教育)培训时间： 1-2课时
具体安排：
1、入团宣誓仪式
2、团课：《怎样做合格的共青团员》
3、交流座谈
六、组织机构
团校在进行团前教育、团员培训同时，还增设干部培训班，加强干部素质等各方面能力的培养，通过学习，学员们认识到学生干部必须在各方面发挥表率作用，从自身做起，从现在做起，自觉按团章的要求来规范自己的行为。在学校的各项工作、活动中发挥生力军的作用。
七、收获体会
由于我们在办学过程中，不断地总结经验，改进办学方式方法完善教学内容，体系和个各项规章制度，把学校、社会和家庭教育有机结合起来，体现教育工作中纵、横向阶段性和连续性相互贯通的科学体系，采取了团校充满活力和勃勃生机，从而使教员们教有所获，学员们学有所得。
1、学员获得系统的团的知识，增进了对共青团组织的了解，促使他早日加入共青团组织，激励他们不断上进，锐意进取，最终以实际行动来使自己的愿望如愿以偿。
2、锻炼和培养了一批德才兼备的学生干部。在实践中提高了他们干部素质和独立工作的能力，增长了他们的才干，许多学生干部不仅在班级担任工作，还胜任学生会工作。
3、建立健全了团的各项制度，使团校各方面做到有章可循，促进团校沿着制度化、科学化、系统化的轨道稳步前进。 主要体会：
1、学校领导的重视和关怀使办好团校的前提。
2、建设一支长期、相对稳定且素质较高的教员和管理干部队伍是办好团校的关键。
3、抓住学生的心理特点，因材施教，丰富教学内容，形式多样，使团校充满生机活力。
综上所述，从工作角度来说，“博学团校”是共青团工作的一种形式，对中学生而言，是他们成长过程中难得的学习课堂，是学校共青团组织实施团的教育，接纳、培养和输送合格共青团员的基地，为此，博学团校将一如既往地做出长久不懈的努力，不断地总结经验，吸取教训，使博学团校越办越好。
2012年12月
团校心得总结篇十六
新的思考。
通过这次团课学习，我感受到了关注国家大事的重要性，在这次《政府工作报告》的讨论中，了解到当今社会在经济政治各方面面临的机遇和挑战，这次团课学习心得体会也主要就这方面说一下自己的看法。今年的这份工作报告同往年相比似乎包含了更多的含义，因为它出台于特殊时期，我们知道，全球金融危机对中国也造成了不小的冲击，作为全球第三大经济体，中国能否作出有效决策，不仅仅攸关中国自身的发展，也影响到外部世界对经济复苏的核心。在报告中，温家宝在财政预算方面推出了诸多措施，包括9500亿元的预算赤字，9050亿中央政府投资以及5000亿税务减免，还再次重申了“保八”的目标，也就是确保09年经济增长率能达到8%左右。另外对于去年11月出台的四万亿经济刺激方案，温特别强调绝不能把钱用于重复建设和一般性加工业，而应重点用于民生工程、“三农”、基础建设、社会事业、节能环保和技术进步等方面，中央政府也会派特别检查组进行监督。从中我们可以看到政府的基本思路就是追求长期目标与解决眼前困难相结合，把扩大内需与改善民生相结合。“保八”是目标，保民生是基础。
织成员的思想升华，更实际点说，其实是在要求我们这一代人修身，提高自身素质。
也会和身边同学共勉努力，增强团员意识。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5225406.html】
