每个人都有自己独特的才能和潜力，需要去发掘和挖掘。写总结要客观真实，实事求是，不夸大和缩小自己的成绩和表现。这里有一些有关经济发展和社会公平的案例研究，供大家参考和思考。
如何做好监护人心得篇一
做好生意是每个商人都热衷于追求的目标。然而，成功并非易事，因为市场竞争激烈，客户需求不断变化。在这个变化多端的商业环境中，一些经验和心得可以帮助我们更好地经营自己的企业。以下将论述五个关键点，简要介绍如何做好生意的心得体会。
首先，了解市场需求是取得成功的关键。作为一个商人，我们必须准确评估市场需求，并据此开发适应市场变化的产品或服务。这需要我们密切关注消费者的需求和行为，及时调整经营战略。例如，随着人们对健康饮食的关注增加，一些有机食品和健康生活方式的产品变得越来越受欢迎。通过适应市场需求，我们可以找到创新的商机，并将其转化为持久的商业价值。
其次，建立良好的客户关系是确保商业成功的重要一环。无论是传统的实体店还是在线商务，客户都是我们的生意根基。因此，与客户建立互信关系是至关重要的。我们必须建立一个完善的客户服务体系，及时回应客户的问题和需求。在提供优质产品或服务的同时，我们还应该注重建立忠诚度计划，例如会员制度或优惠券等，以吸引客户长期关注和消费。只有与客户建立良好的互动关系，我们的生意才能不断拓展。
第三，创新是商业成功的关键驱动力。在如今的商业环境中，同质化的产品和服务已经无法吸引客户的注意力。因此，我们必须持续进行创新，以区分自己与竞争对手。这可以从产品设计、市场营销、客户体验等多个维度进行。我们应该鼓励员工提出创新点子，并提供学习和改进的机会。只有不断创新，我们才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。
第四，有效的成本控制是保持长期盈利的核心。在竞争激烈的市场中，经营成本的控制对于企业的生存至关重要。我们必须合理分析成本结构，寻找节省成本的方法，并避免浪费。合理采购和供应链管理可以帮助我们有效控制采购成本，而员工培训和技能提升可以提高工作效率，减少人力成本。通过严格控制成本，我们可以在市场竞争中获得价格优势，并实现更长期的盈利。
最后，建立强大的团队是商业成功的关键因素之一。企业的成长和成功不是一个人的事情。我们需要招募具有专业知识和经验的员工，共同为企业目标而努力。良好的沟通和团队合作是团队建设的重要组成部分。我们应该建立开放和透明的工作氛围，鼓励员工分享意见和反馈，并提供培训和发展机会，以提高他们的能力和动力。只有有一支优秀的团队，我们才能在市场中取得长期的竞争优势。
总之，做好生意需要我们不断学习和总结经验，适应市场变化。通过了解市场需求，建立良好的客户关系，进行创新，有效控制成本和建立强大的团队，我们可以在商业竞争中脱颖而出，取得成功。
如何做好监护人心得篇二
著名的教育家苏霍姆林斯基说得好：“教育技巧的全部奥妙也就在于如何爱护孩子，教育者的爱护和关注在学生心灵上会留下不可磨灭的印象。面对学生，心怀爱意，教育之花必然璀璨盛开，而这种爱是宽容和信任。”
教师以宽容、信任的态度感化学生、叩开学生心扉，引起学生内心的震动，使之心悦诚服的接受教育，是一幅难得的良药。我始终认为：多一份信任，多一些宽容，就多一个栋梁之材。
二、爱是关心、信心和耐心
在我班上后进生的教育上，我始终坚持围绕“三个心”做好工作：
1.关心。在班级管理中，我始终将自己“与人为善”的爱心和班集体“普通的友爱”倾注给后进生。在班集体，我精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让后进生能够感受到集体的温暖，感受到自己在班上有一席之地。课堂提问，我激励后进生踊跃发言，使他们集中注意力主动参与到课堂中来。班级活动，不忘留给他们一展身手、表现自我的机会，让后进生感受到成功的喜悦，获得成功的体验。对屡教不改者，我则寓爱于严，严中有爱。
2.信心。后进生往往有一种自卑心理，长期的落后，让他们感觉样样不如人，实际上后进生虽然有很多不是之处，但即使再差的学生也总有某方面的特长和优势。比如学习差的他在体育方面很好，或在音乐、美术有特长，班主任和老师要善于扑捉他们身上的闪光点，发掘其身上的潜能，并充分肯定其优点，千万不要吝啬对学生说“好话”。积极的评价能使学生们的进取之火燃的更旺，使后进生重新找回自我，获取克服缺点的勇气和前进道路上的信心。
3.耐心。后进生意志薄弱，自控力差，行为极易反复无常，所以做后进生的思想工作是不可能通过一次谈心，他们就能彻底改好的。班主任一定要耐心客观分析不良行为反复出现的原因，要及时发现问题、及时抓住难点、及时诱导乐学，做到明察秋毫、防微杜渐。
三、爱是了解、关注和引导
刚接手一个班级的新生，从学生还未报到之时，我就把所有的空余时间放在了了解孩子上。或翻档案查阅，或向同事了解，或与家长沟通，虽未见面，可对每个孩子已略知一二。
全面了解、研究学生是做好班主任工作的前提。在日常工作中，深入学生与学生打成一片，应事事注意、时时留心、细心关注每一个学生的成长动态。因时因地进行机会教育、情景教育。
在平时的工作和生活中，老师要率先垂范、言传身教。在课外，老师是学生的朋友，正所谓“亲其师，信其道”。在课堂上，教师谆谆教导，利用班队课、晨会课进行经常性的总结。发现学生的闪光点就及时的表扬，有不足的地方决不轻易“放生”，敢于批评，善于批评，使自己在学生中树立威信，引导学生懂事明理，引导学生学会做人。
班主任的爱是一种细致的爱，是无微不至的爱，我一直在用心的进行着这种爱，我们真心的表达爱得到了孩子们的理解和信任、尊敬和爱戴，看到他们健康快乐的成长其实就是对我们老师最好的回报。魏书生老师的成功归根结底还是一个字“爱”、对学生的爱，对班主任工作的爱、对教育事业的爱。也许我在班主任工作上做的还不够好，也许我不能够做到最好，但我坚信：我一定会做到更好，因为我对我的学生有爱。
如何做好班主任心得
如何做好监护人心得篇三
各位领导、老师：
看到充满青春活力的你们，我不由想起了二十年前的自己。在很小的时候，我就有一个美好的愿望：长大后我要做一名优秀的教师。所以初中毕业时填写志愿，第一志愿：博兴师范;第二志愿：博兴师范;第三志愿：还是博兴师范，也就是从那时候教师成了我终生的职业。我想如果现在让我选择，我还是义无反顾的选择教师这个职业。1989年7月，我以优异成绩毕业，踌躇满志地踏上了向往已久的三尺讲台，开始了我为人师的历程。
记得刚到实小的那几年，每个老教师都是我们崇拜的偶像，我们见到任何老教师都毕恭毕敬的打招呼。正因为我们的尊敬，老教师们都把我当成了自己的孩子、自己的妹妹来关心、爱护和包容。刚毕业的我们是单纯，有一天办公室的老师们对我和刘萍说：“郭校长要你们到他办公室去一趟”我们俩像接到了圣旨一样，走到校长办公室门口，毕恭毕敬地大喊一声：“报告!”听到隔壁办公室老师们的哄堂大笑我俩才意识到：我们是老师了，进校长办公室不用喊报告了。刚毕业的我们是认真的。马西凉、刘锡浩、韩明峰、高利、丁自强等老师和我们差不多算同龄人，他们对我们说：“实验小学有个传统，刚进来的教师要请比他们早进来一年的教师吃一顿饭，他们才告诉他怎么才能做一个好老师。”第一个月刚发下工资，我到水利局宾馆订了一桌菜，刘萍买来了好酒，请所谓的老教师，又让他们笑了好长时间。刚毕业的我们还是初生牛犊，在教学上不甘落后，不耻下问，记得第一次学生考试，因为一个字的笔顺教错了，全班学生都被减了二分，我跑到校长办公室嚎啕大哭，并认真做检讨，老老实实承认：是我教错了，不是学生不学，弄得严肃的老校长哭笑不得。
今天，作为一名老教师，作为你们的大姐，我就自己近二十年担任班主任工作以来的心得和体会跟大家进行探讨和研究，希望能给在座的各位一点启示。我想如果我的做法有一点值得你们借鉴的，我也会感到欣慰。
一、初当班主任，在平凡的工作中感受乐趣。
教师职业是平凡的、枯躁的、清贫的、辛苦的,如果把教书当作一种负担,那肯定很累,，但如果把教书当作一项事业、一份体验、一种乐趣,那就是一种享受。魏书生老师曾经说过：“要能做到一点，守住自己宁静的心灵，把平凡工作看成宏大的事业，把简单的教室看成是宏大的事业，把每一个孩子看成是一个宏大的世界，全身心的爱教书事业，打造属于自己的精神家园。”
刚参加工作时，我由于面对过多的工作任务、压力，虽然是自己喜爱的工作，但是只知道埋头苦干，有时在班级成绩不理想时会抱怨自己班的学生怎么就不如人家;当自己的付出和他人的付出做比较，当自己的生活状况和他人的生活状况做比较时，就会感到烦躁、郁闷，甚至不满足。在彷徨中，我开始阅读名师的事迹、揣摩大师的教学技巧，慢慢的我开始体会到了工作中的乐趣，我懂得了快乐其实是自己的感觉。我很快发现，在课堂上讲课时，与孩子们在一起时，自己精神抖擞心情愉悦：孩子们信心百倍的学习精神，让我快乐;孩子们巧妙的解题方法，让我快乐。我开心地伸出两个大拇指，看着孩子们那种被肯定的满足，小脸笑得像绽开的花朵时，让我快乐;作为严师，看着孩子们像模像样的学习，让我快乐;作为朋友，和孩子们追逐玩耍时，让我快乐;作为孩子们的另一个妈妈，看着伤心的孩子又有了笑容，让我快乐。更开心的是，有时孩子们从家中悄悄带来一点小零食，跑到我身边放一粒在我嘴中，说：“很好吃，老师”。慢慢的，我明白了善于发现工作中的乐趣，快乐的工作，真心付出，我们会更加快乐。
记得接第一批学生时，我们那一级共有三个班，其他两位班主任都是工作多年的教师，无论工作能力和敬业精神在社会上都有一定的知名度。看着家长不信任的目光，我反而下定了决心，一定做最好的班主任、最优秀的教师，让家长愿意把孩子交给我。我一定让他们放心、省心、安心。第一次开家长会，十七岁的我面对七十多个年长我十几岁的家长，我是这样说的：按年龄我应该叫你们叔叔或阿姨，所以你们的孩子我当成自己的小弟弟、妹妹看待，在以后的生活中我一定像姐姐一样关心、爱护、教育他们，也请大家多帮助我。与其它班级的老师相比我虽然年龄小，没有经验，但我有自己的优势：我年轻，我有精力和时间。孩子的学习由我负责，孩子的生活由你们负责，孩子良好的品质我们共同培养。希望各位给孩子创造好的学习、生活环境，在孩子面前帮我树立威信。我一定不负大家的重托，做一个让大家满意的好老师。
如何做好监护人心得篇四
10月19日，县委组织部召开了澧县80后年轻干部工作交流会。会上，县委、组织部长曾部长，组织部鲁部长分别做了重要讲话，并通过邀请过去优秀干部讲经验，群典型代表做总结的形式，分享了他们在工作上的宝贵经验，对我们这批年轻干部今后的成长起到了很大的指导作用。这次年轻干部交流会给我们提供了一个很好的学习、交流、共同进步的机会，笔者通过参加这次工作交流会也学到了很多，甚感受益匪浅。
一、年轻干部必须学会学习。一是基层工作知识、能力的学习。基层工作经验和基层事务的处理能力都是我们从事行政工作所必须具备的，对于基层情况，上至国家领导人，下至乡村村主任都必须做到一定程度的了解和掌握。做为一名刚从大学毕业就到公务员战线工作的我们，更应该加强基层工作经验的积累，基层事务处理能力的掌握。在我们这群80后年轻干部中不乏优秀的大学生、研究生，同样都有着高学识、高文凭，但是，可以肯定的是我们对于基层的认知程度却并不是那样的突出，对于基层事务的处理尤其欠缺处理能力和技巧。这就要求我们在从事基层工作中，必须加强这方面能力的学习，要有扎根基层的决心，这样才能更加利于自身的学习和经验的积累。而且，基层工作对于我们可以说是百利无一害的，基层工作最能锻炼人，基层工作最能出思想，基层工作最能出成绩的的一些观点也被很多基层干部予以论证。二是公文撰写能力的学习。公文写作可谓是行政工作的命脉，不论是通知的下发，政策的制定，领导的指示还是向上级的汇报，都会涉及到公文的写作，这就要求我们必须熟练的掌握写作能力，灵活的运用写作技巧。同样的，拥有一手好的文笔也是参与各类选拔考试，迈向更大发展舞台的一项重要条件。在交流会上政府办陈主任也就如何搞好公文写作给我们提出了“四心”准则，即动笔前有“信心”，平时阅读、收集有“耐心”，下笔要“细心”，复查要“耐心”。三是政策、理论知识的学习。政策理论、法律法规是维护国家安全、稳定，促进经济快速、健康发展，推动社会进步的准绳，我们做为后备干部，不论将来成就如何，如果对于国家政策没有很好的了解和把握，那么在事务的处理上必将会陷入无头苍蝇的境界，失去处事准则，甚至导致严重、恶性社会事件的发生。一个领导人没有正确的理论知识做支撑就失去了把握方向的能力，而一名普通工作人员没有对国家政策的了解也就没有能力为群众答疑解惑。
二、年轻干部必须学会淡泊名利，我们这一代人，从一出生就被冠上了新世纪接班人的称号，而计划生育国策的制约，使得我们群体中的大多数成员都是家中独生子女，被家人视为掌上明珠，在社会、家庭等各方面过分的关注的情况下，导致了有些人的自尊心过于强烈，任何事情都要力争第一，而对待失意缺乏自我调控的能力。对于80后年轻干部，我们彼此之间既是相互学习，共同进步的好同事，在一定程度上也可谓是惺惺相惜的竞争对手，虽然我们起点大致相同，但却必定在今后的工作中存在着一定差距，所以我们在面对别人升迁是必须学会正确的看待，做到“迁不骄，留不馁”，正确面对，既要有勇于争先的雄心，也要有甘于平淡的耐心。
这次的年轻干部工作交流会，通过各位领导、前辈、同事的指导和经验的交流，使我接触了很多，也明白了很多之前没有弄懂的东西。反思过去的工作，确实与领导的期望与要求还存在着一定的差距，在今后的工作和生活中，我也会更加努力，坚持多想，多听，多读，多看，用文化武装自己，迎接下一轮新的挑战。
如何做好监护人心得篇五
20xx年9月19日，20日两天，参加了班主任杂志社组织的班主任培训，感受颇深。四位班主任结合自身多年教学和班主任管理的事例，生动的将班主任应具有的品质展现给大家，听到多处，几度哽咽。觉得自己做的还是太少，在以后，还是要更加尽心尽力。
四位班主任，带给我印象最深的就是，要用爱来贯穿教育的始终。这也让我想起了入职出，反复告诫自己的一句话：亲其师，信其道。班主任时常和孩子们呆在一起，只有用心去对待孩子们，才能让孩子们感受到作为教师的一片苦心。孩子只有发自内心的觉得教师是为自己好，才能对教师的管理心服口服。才能听师命，教育才会更加容易，教师也自然能获得更多的职业幸福感。就像梁岗老师说的，要让孩子们向着幸福出发，这样老师才能感到幸福吧。
另外，在信息技术发达的社会，作为教师，要学会在互联网中，找到优势。可以充分利用淘宝来购买班级所需物品，实惠且方便，充分利用网络，收集班会素材，丰富班会形式，可以领用博客建立班级账号，让学生感觉班级丰富生动。
最后就是要多读书。四位老师推荐了很多数目，由此可见，在工作中大量阅读相关素材，是提升自己的关键，像管理学的书籍《穿布鞋的马云》《克拉克的55条班规》，平时我的阅读还是太少，总是忽略掉了“问渠哪得鲜如许，为有源头活水来”。
感谢学校领导，给我这次机会参加班主任培训，在今后的工作中，我似乎找到了新的方向。未来要更加努力才是。
如何做好监护人心得篇六
做好生意，首先要选择适合自己的行业和市场。在选择行业时，要考虑自身的经验、兴趣和优势，在这个领域才能发挥自己的长处。同时，要对市场进行充分的了解和分析，包括市场规模、竞争对手、潜在客户等因素。只有在选择了适合自己的行业和市场后，才能为接下来的经营打下良好的基础。
第二段：制定明确的经营策略
做好生意需要有明确的经营策略。首先要确定市场定位和目标客户群体，清楚自己的核心竞争力是什么。其次，要明确经营目标和战略，制定具体的销售计划、营销策略和服务方案。同时，要合理规划资源的利用，包括资金、人力和物资等，确保能够有效地完成经营目标。最后，要建立健全的管理制度和流程，提高运营效率和管理水平，为经营成功奠定基础。
第三段：注重品质和诚信
做好生意，品质和诚信至关重要。无论是产品还是服务，都要追求至高的品质。只有提供优质的产品和服务，才能获得消费者的认可和信任。同时，要在经营过程中保持诚信，遵守承诺，坚守商业道德。诚信是企业长远发展的基石，只有赢得了客户的信任，才能获得长期稳定的客户群体。
第四段：与顾客建立良好的关系
与顾客建立良好的关系是做好生意的关键。要注重顾客体验，提供个性化的服务和定制化的产品，满足顾客不同的需求和期望。同时，积极倾听顾客的反馈和建议，及时处理问题和投诉，建立顾客满意度调查和回访机制。与顾客建立良好的关系，不仅可以增加顾客的忠诚度和回购率，还能通过顾客口碑带来更多的新客户。
第五段：持续学习和创新
做好生意需要持续学习和创新。要关注市场的变化和竞争对手的动态，及时调整经营策略和市场定位。同时，要进行行业研究和市场调研，掌握新的技术和趋势，寻找创新的方式和方法。只有保持学习的态度并不断创新，才能在激烈的竞争中保持竞争力，不断提高自身的业务水平。
总结：做好生意需要选择适合的行业和市场，制定明确的经营策略，注重品质和诚信，与顾客建立良好的关系，持续学习和创新。只有在这些方面做到全面考虑和把握，才能在商业竞争中取得成功。
如何做好监护人心得篇七
谈话是人们交流思想、沟通感情的一种重要方式。不论是在工作中还是生活中，我们经常需要与他人进行谈话，而如何做好谈话需要一定的技巧和方法。在我与他人谈话的过程中，逐渐总结出了一些心得体会，我愿意和大家分享。
第一段：倾听是成功谈话的基础
成功的谈话不是单向的信息传递，而是一个相互交流和理解的过程。其中最重要的一点就是倾听。当我们与他人谈话时，我们应该花更多的时间去倾听，而不是只顾着表达自己的观点。这样才能更好地理解对方的想法和感受，从而能够给予更有效的回应。倾听不仅是尊重他人的表现，更可以获得更多的信息和观点，帮助我们更好地认识问题，解决问题。
第二段：注重非语言沟通和情绪管理
谈话不仅仅是言语的表达，更包括非语言的沟通，如肢体语言、眼神交流等。在与他人谈话时，我们需要注重自己的非语言表达，例如姿势端正、面带微笑等，以及对方的非语言信号，如眼神的变化、面部表情等。这样可以更好地理解对方的情绪和态度，有助于建立良好的谈话氛围。同时，我们还需要做好自己的情绪管理，保持冷静和理性，避免情绪化的言语。
第三段：清晰表达观点和意图
在谈话中，清晰地表达观点和意图是非常重要的。我们应该通过简明扼要的语言，准确地表达自己的观点，避免冗长和含糊不清。同时，我们还需要关注自己的语气和表达方式，避免过于武断或咄咄逼人，以免造成对方的不快。只有通过明确的表达，才能帮助对方更好地理解自己的意思，并达成共识。
第四段：提问是有效沟通的关键
在谈话中，提问是非常重要的技巧。通过提问，可以更好地引导谈话的方向，激发对方的思考，帮助解决问题。在提问时，我们应该注意提问的方式和角度，以避免给对方造成压力或误解。开放性的问题可以帮助对方更好地思考和表达自己的观点，而封闭性的问题则可以用来确认和澄清某些事实。通过适当的提问，我们可以更深入地了解对方，建立更有效的沟通。
第五段：尊重对方意见，包容不同观点
在谈话中，尊重对方的意见是非常重要的。每个人都有自己的观点和想法，我们应该积极倾听并尊重他人的意见，即使我们并不完全同意。尊重他人的观点不仅能够建立良好的关系，更能够促进思维的碰撞和问题的解决。在与他人谈话时，我们还应该保持开放的心态，包容不同观点，从中吸取有益的启发和经验，以提升自己的思考和见识。
综上所述，做好谈话需要倾听、注重非语言沟通和情绪管理、清晰表达观点和意图、善于提问以及尊重对方意见。通过不断地实践和总结，我们可以不断提高自己的谈话技巧，使谈话更加高效和富有成效。而在谈话中建立良好的关系和沟通，不仅将受益于个人的成长，更能够为工作和生活带来更多的机会和成就。
如何做好监护人心得篇八
第一段：引言（100字）
谈话是人际交往中不可或缺的一部分，通过谈话我们可以了解他人的想法、情感和需求。然而，很多人在谈话中常常遇到一些困难，比如不知道如何开展谈话、如何表达自己的观点，甚至会出现与他人冲突的情况。因此，我们有必要学习如何做好谈话，以提高自己的沟通效果。
第二段：提前准备（200字）
在进行谈话前，准备工作至关重要。首先，我们应该事先了解与对方相关的信息，比如他们的兴趣、经历和价值观。这样可以更好地理解对方的观点，并以此为基础展开谈话。其次，我们应该设定一个明确的目标，明确自己希望通过谈话达到什么样的结果。这可以帮助我们更有针对性地准备谈话内容和思考可能的问题。最后，我们应该调整好自己的情绪和态度，保持积极、开放的心态，以便与对方更好地交流。
第三段：倾听与表达（300字）
倾听是谈话中至关重要的一部分。我们应该学会全神贯注地倾听对方所说的话，关注他们的观点和情感表达，而不仅仅是等待我们自己的机会说话。同时，我们可以通过回应对方的话语来展示我们在倾听的过程中的理解和共鸣。这样可以使对方感到被重视，进而更有动力继续与我们进行对话。此外，我们还应该学会表达自己的观点和情感，但要注意控制自己的语气和用词，避免产生冲突和误解。
第四段：处理冲突（300字）
谈话中可能会出现冲突和分歧，这时我们需要学会有效地处理这些问题。首先，我们应该保持冷静和理智，不要让情绪主导我们的行为。其次，我们可以采用积极的沟通技巧，比如明确表达自己的观点和需求，以及尊重对方的观点和感受。同时，我们应该寻求共同点，关注问题的解决方案而不是彼此的对立，以便找到一种双方都能接受的解决办法。最后，我们还应该学会妥协和尊重对方的意见，以建立良好的合作关系。
第五段：总结（200字）
做好谈话需要一定的技巧和练习，但更重要的是我们要抱有一颗真诚、尊重和理解他人的心。通过提前准备、倾听和表达、处理冲突等方式，我们可以提高谈话的效果，并与他人建立更好的关系。总之，做好谈话需要耐心和毅力，但它也是一种能够带来丰益人生的技能。
（1200字）
如何做好监护人心得篇九
要因材施教，让学生个个成才“人上一百，种种色色”，一个班群众不可能全部是好生，也不可能全部是差生，它必有好般差之分.这就要求我们不能红黑胡子一把抓.我的做法是:
1、“宽爱”后进生后进生，常是很多人歧视的对象，老师叹气，同学瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成绩差，他们处处低人一等，被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们：我们就应的前提下宽容尊重、热爱、理解他们。没有师爱，就没有教育;教师的爱，应高于友爱，齐于母爱。我们就应明白：无论孩子多差，他也必须拥有自己的特长。也许我们无法帮忙一个孩子提高成绩，但是我们能够设法帮忙一个孩子克服他自己的缺点，帮忙他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。其实，每一位学生的心灵深处都是一个广阔的世界，那里面有日月星辰，有江河山川，有花鸟草虫，有社会人生，有真、善、美、假、恶、丑，关键就在于我们教育者的正确引导。学习道路坎坷不平，荆棘遍布，能够顺利走完这条路的人毕竟是少数。我觉得我们教师尤其是班主任在教育学生时，就应注意培养他们的可持续发展潜力，不能因为某个学生成绩差就对他们予以忽视或者歧视。其实，每位后进生都有很多可爱的长处。他们每一天上学，即使什么都听不懂，却还能坚持在椅子上一天天的坐着，这是何等的毅力他们参加考试屡考屡败，这是何等顽强的抗挫折潜力他们如此劳累、如此艰难，却很少有人同情、理解，还常常受到批评指责。
即使这样，学生们吃过饭，还能一步步的朝着这个自己从来没有成功、还不断有人讽刺挖苦自己的学校走来。见了我们的面，他们常常还憨憨的笑笑，这是何等开阔的胸怀!我想，如果我们每位班主任每位教师都能意识到这点，多给点关怀、期望，我想我们的教育是不是会更加完善些呢!在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班群众“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。在班群众中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验群众的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。就说我们班的柯西金同学吧，多动，任性，处处目无尊长，事事不与人为善.因而谁教他谁头痛，曾几次被劝退学.去年其家长再三请求复学，我接纳了他.这一年，他有进步时，我充分肯定他;把我在班里要做的事让他替我完成.让他感觉到我对他的信任.每一天吃早餐他因为个子大本分吃不够，我把我的给他一半……他改掉了很多坏毛病，今年中考时以529分考取了一中.
2、严爱优等生优等生谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。也许大家都有过这样的感受：你所宠爱过的优等学生，大多数出了学校就不愿认识你这个老师了，殊不知，这就是我们宠坏的呀!小的缺点也会造成大的隐患，对这类学生，我从不宠他们，更不迁就他们。时时提醒他们做学问得先做人，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，只能在理智深沉的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。如我班的冯力同学，学习刻苦，成绩突出，始终是同学的榜样。可有一次月考，考地理时，有一个空的答案怎样也记不起来。他就想翻书抄。我明白了这个状况，很严厉的批评了他，并说明了我为什么对他小题大做的原因，使他认识到了错误。从此不光是考试严格要求自己，其他方面也同样严于律己。
3、博爱中等生中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的镜子，是班级体的中间力量。他们期望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点，调动他们的用心因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。比如，我们班的蔡林，他学习成绩一般，但很关心群众，寝室里我发现不了的问题，他都跟我反映，从而避免了很多问题。
四、要允许学生犯错误作为教师，我觉得我们在教书育人时就应用发展的眼光去看待每位学生，就应树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流，并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得，当学生犯了小错误时，我们必须要冷静处理;对于大错，我们必须要以学校的规章制度为依据，先与家长取得联系，争取家长的配合，从而到达学校、家庭齐抓共管的目的。此刻的学生很多都是独生子女，他们的独立意识十分强。处于青春期的他们，躁动不安，情绪不稳，容易陷入迷茫，对外界事物很敏感，很容易走向极端。这时候的他们犹如风雨中的一棵小树，又犹如波涛汹涌的海面上的一叶扁舟，迫切需要外界的关注和安慰。如果我们老师不能宽容，过分苛求，违背生理成长规律，我想我们的孩子也许就被我们不经意的一句话或一个动作给毁了。学生是活生生的人。他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我在处理学生问题时，就经常注意换位思考。学生犯错情绪沮丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正，激人奋进。学生思想出轨时，我基本上都是予以正确的引导，而不是劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通，更不会有过极的行为。这样，我所带的学生都能做到主动承认错误，用心改正错误，并能更加严格的要求自己。
如何做好监护人心得篇十
年7月13、14日我到_学校参加了语文教研培训，培训教师是_市的三位专家型教师。全区小学语文教师、部分中学教师和教学副校长及教研主任也参加了培训。
整个培训期间的内容是听了两节小学语文课。观摩了_大学附属_小学 郑_老师的《有趣的儿童诗》及另一位教师的《槐乡五月》。授课后两位主讲教师进行了说课，_区教师进修学校教研员姜_评课，并听取了其专题讲座《学会思考——听评课的意义》。现将参加培训期间的收获、要点和心得整理如下：
一、教学的特色
《有趣的儿童诗》一课，其设计理念就是用儿童的视角学习课文，将儿童诗还给儿童，发现童真，展现童趣。通过听诗、吟诗、写诗展开教学。
《槐乡五月》一课，从语言出发，再到语言。教师带领学生“慢慢走，欣赏它”。
教师的教学设计充分体现了教师的教学理念。
二、教师的高度决定了学生的视野
两位教师的专业素养高，有自己对语文教学的独到理解，也能独立深刻地解析教学内容，并确定教学目标及教学实施计划。
《有趣的儿童诗》一课，教师把握了儿童诗的内核，儿童诗是儿童生活的方式，教学是为了进入学生的生活。诗也，情也，诗歌中有浓浓的情，儿童诗就要体现儿童的情趣和意趣，反映儿童的生活。所以教学中蕴含着写作训练，教师唤起儿童的记忆和回忆，把回忆转换为想象，把学习和生活紧密结合起来，落实语文为一个人的终身发展服务的至高目标。
三、听评课的意义，要落实五想
一想，课文基本思想的把握是否正确。教师要正确、全面把握教材，挖掘其价值与内涵。
二想，教学目标的拟定是否准确。教学要有明确的目标，具体的内容。
三想，教学思路的设计是否简明。
四想，教学方法的选择是否恰当。齐读用于排比句，用于照顾个别孩子，默读时要思考。
五想，听写读写技能训练是否落实。
四、为期两天的培训，使我形成了思想的碎片。
阅读教学中要品词品句，落实语言文字的表达及运用;
语文学习是厚积薄发，教学从语言出发再到语言;
要通过文字感受画面，把课本语言转换为情境，不能用画面代替学生的想象;
课外阅读要成为学生的一种生活方式;
要让孩子沉浸在语言文字中;
评课要评在点子上，说课要说到关键处;
教学要有明确的目标、具体的教学内容;
要在平时的教学中开展作文教学;
教学方法无所谓陈旧、好坏;
教学的切口要小、要巧，教学思路要简单明了，教学过程要环环相扣，层层深入;
阅读教学要品词品句，训练学生的思维，加强情感联系;
教师对文本的解读是专业解读，解读要专业、深入、准确;
专业解读的文本的方法：标题、主旨、思路、语言特色及表达方式、与文本内容相关的背景知识。
五、与教学副校长与教研主任的交流
培训过后，我与教学副校长与教研主任的交流，一致认为学校教研情形不乐观：学校对教研活动不重视，无专业引领也无经费投入;教师对教研活动也不重视、不学习，不钻研。
六、对自己教学的思考
我自己也是心有余而力不足，虽有进步之心，但精力有限，能力不足，特别是科研能力不足。所以要对工作心怀敬畏之心，努力去做。我也想用姜淑兰老师的说结束本文，教师学会听课与评课，就是学会思考，会思考的教师才是好教师。
如何做好监护人心得篇十一
上半年，在县委、县政府的领导下，在上级业务部门指导下，在学习实践_活动中，县统计局着力加强了统计执法工作的领导，强化职业道德规范，完善统计执法制度，对执法人员强化约束，防止和杜绝统计行政执法人员在工作中出现违规的现象，教育和倡导执法人员真正做到热心执法工作。年统计行政执法工作，能够按照法律法规及制度的要求处理各项统计行政执法事项，积极贯彻执行《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》，确保统计工作的顺利完成。
一、加强领导严密组织，确保统计执法工作落实
根据省、市统计局的统一部署，为确保全年统计工作顺利开展，县统计局加强领导，严密组织，积极开展统计执法工作，局领导都十分重视，一把手挂帅，带头学习，带领执法人员、专业人员到统计基层起报单位进行统计执法检查，分管领导具体负责，具办人员负责实施并精心操作。县统计局形成全员执法，人人能执法，个个能检查，作到县乡联动，确保了统计执法工作贯彻、部署落到实处。
二、加大统计法律法规宣传，利用媒体提升宣传力度
加强对新《统计法》、《省统计管理条例》、《统计违法违纪行为处分规定》宣传，全力推动统计行政执法制度的实施，建立诚信的执法信息质量，规范统计执法行为，自觉提高了认识，统一思想，提高了对统计行政执法行工作的认识程度，制度更加完善，措施更加得力。
1、近年来统计法律法规宣传利用电视台、广播电台进行解答、专题宣讲，流动字幕宣传;
2、在县政府网宣传统计法律法规;
3、在商业电视屏幕上宣传《统计法》;
4、在县党代会上印发资料统计法律法规向每位代表进行宣传;
5、将统计法律法规印在统计月度资料和统计年鉴上进行宣传;
6、利用统计法宣传月加大对新《统计法》的宣传;
7、联合部门增强《统计违法违纪行为处分规定》的宣传力度;
7、组织领导干部、统计人员参加《统计违法违纪行为处分规定》知识测试;
8、认真做好《统计违法违纪案件移送制度》宣传。年统计法律法规宣传工作，乘新《统计法》及《统计违法违纪行为处分规定》的发布实施掀起多次宣传高潮，达到了向领导宣传、向社会各界社会团体宣传，向公众宣传的目的。
三、坚持实事求是原则、认真搞好统计执法工作
今年以来，县统计局组织人员学习了法律法规制度等规范性的文件。根据法律法规制度规定和省、市统计局的具体要求，不断学习，吸取新的知识，不断更新观念，在新的形势下，坚持规范统计执法制度，发挥统计法律法规的监督作用。格守独立、客观、公正原则，不屈从的迎合任何压力与不合理要求，不以职务之便谋取一己私利，规范行政执法科目、完善各项手续，依法向政府法制机构报送备案执法情况，向上级业务部门报送备案审查。
四、保证处罚程序合法，确保执法队伍稳定
在统计工作中，实施统计行政处罚程序要合法，主要是行政处罚告知制度、立案制度、听证制度、建立行政处罚案卷制度以及规范行政处罚工作开展，按照《统计法》、《统计违法违纪行为处分规定》及统计制度规定的科目进行查处。统计行政执法队伍稳定，行政执法人员资格通过培训上岗，统计执法持证执法检查，各项统计执法行为规范，查处手续完善。
五、提高统计执法水平，加强统计执法分析信息数质量
县统计局要求统计执法要作到文明执法与和谐执法相结合，执法宣传与提高认识相结合，重点查处与惩处奖励相结合，很好的保证了统计执法工作的顺利开展。加强统计执法分析，提高统计执法工作水平，年共检查47家企事单位，通报批评8家企事单位，其中：罚款1家，撰写统计法规信息19篇，其中省局网采用16篇，市局网采用2篇，开展统计执法，树立统计权威，积极营造依法统计、科学统计的氛围，让每个人都对法律和统计数据保持敬畏，保证统计工作的开展。
年以来，县统计局严格按照省、市、县执法工作的要求，做到认真学习法律法规，进一步加强和规范统计行政执法工作，确保统计行政执法工作正确实施。统计行政执法工作能够按照《行政处罚法》、《统计法》、《省统计管理条例》、《统计违法违纪行为处分规定》和省、市统计局的要求，切实加强领导，采取有力措施，认真贯彻执行法律法规和制度，认真抓好统计法律法规宣传、贯彻、检查工作，使统计行政执法在统计工作中真正起到了保驾护航作用，确保了全年统计工作和各项普查工作的顺利开展，为经济社会又好又快发展提供了有力的统计保障。
如何做好监护人心得篇十二
作为一名医学生，我们不仅要学习医学知识，还要了解与患者交流的技巧、工作时的职业素养及医疗安全等技能。因为这些技能和知识不仅是我们未来成为优秀医生的基础，也是我们能否给患者提供优质服务和体验的直接关键。故如何做好医学生心得体会，在学习和实践的过程中也变得尤为重要。
第二段：提高沟通技能
对于医学生来说，沟通技能是一个必要的且非常重要的技能，这可以帮助我们与患者沟通、护理和协调。沟通的关键在于我们要充分尊重、理解和倾听患者的需求，以及了解不同的语言和文化差异。在实践中，我们可以积极参加社交活动，培养沟通技巧，关注国内外医学进展和新技术的发展等等，以帮助我们更好地与患者进行沟通，提供他们最优质的服务。
第三段：锤炼职业素养
职业素养也是医学生必备的素质之一。在工作中，我们应该遵守职业道德，尊重患者的人格尊严，不泄漏患者的隐私和机密信息。同时，我们还应该主动学习新的医学知识和技能，做到不断学习和提升，以更新自己的认识。此外，不断地学习科学、人文和社会科学的知识，也将使我们更广泛地了解医学理论和实践，从而开阔视野，提高我们的专业素养。
第四段：注重医疗安全
在医疗工作中，安全风险是一个非常重要的问题，对此我们也应该高度重视。在工作过程中，我们应该遵循医疗规则和标准的要求，认真履行职责，定期接受医学教育和培训，提高对医疗安全的认识。同时，加强团队协作，完善医疗服务体系，从而减少医疗事故和医疗纠纷的发生，让我们的患者获得更好的医疗体验和满意度。
第五段：结语
作为一名医学生，我们的使命是保障人民的健康，为患者提供最好的医疗服务和体验。因此，只有不断地学习和提升自己的技能和素质，才能更好地让我们的患者获得更优质的服务和体验。在未来的工作中，我们要时刻保持医学专业精神和职业道德，不断秉持秉承财富之家“天下无疾的诊治患者，从心开始”的工作原则，努力提高医疗服务水平，切实做好人民的健康保障工作。
如何做好监护人心得篇十三
在现代社会中，商务活动已经成为了人们经济生活中不可或缺的一部分。无论是企业间的交易还是一般消费者的购买，都离不开商务这一环节。对于从事商务的人来说，如何做好商务已经成为了一种实际需求。本文旨在分享本人从事商务多年积累下来的心得体会，供大家参考。
第二段：了解客户需求
做好商务的第一步，就是了解客户需求。只有了解客户的需求，才能为其提供更好的服务和产品。在了解客户需求的过程中，要关注客户的口头和非口头表述，通过深入交流，去挖掘客户的真实需求。同时还要考虑到客户的文化差异、经济情况等因素，使得所提供的服务和产品真正能够满足客户的需求。
第三段：维护良好的沟通和信任关系
商务交往是需要长期合作的，良好的沟通和信任关系是其必要条件。一方面，要保持良好的沟通，及时把握客户需求，并向客户传递相关信息。另一方面，则要建立起真诚的信任关系，让客户相信自己的诚信和专业程度。这一点尤其重要，往往是关系到商业合作的成败。
第四段：注重细节
落实细节是商务活动中的重要环节之一。这包括但不限于合同条款、服务细则、品质保证等等。在与客户交流的过程中，一定要仔细听取客户的需求，以确保产品或服务完全符合客户要求。同时，在执行合同等协议的过程中也要注重细节，避免发生任何漏洞或误解。
第五段：不断提高专业素质
商务活动是一个生命的过程，需要不断地学习和提高自己的专业素质，才能应对不同的商务挑战，在激烈的竞争中获得优势。这包括但不限于了解市场动态、拓展商务技能、学习不同语言等等。通过不断地学习和提高，才能够在商务活动中发挥出更好的能力和水平。
结尾：
以上是我从事商务多年积累下来的一些心得体会，希望能对大家有所启发。商务活动是一种复杂的过程，需要耐心、专业和智慧，我们要不断学习和提高，才能在未来的商务活动中更加成功。
如何做好监护人心得篇十四
因为一个梦想，让我走上了这三尺讲台，成了一名教师。因为一份责任，耕耘在这片神奇的土地上，成了播种者——班主任!细读着这本《怎样做好班主任》，心中不时地为之感动，为之震撼。
正如书中所说：三军易得，一将难求。一支部队，没有一个出色的领导管理，很可能是一盘散沙，缺乏战斗力，遇有困难或敌情，定将一触即溃。班主任作为一个班级的“将领”，对这个班级的影响极大。一个班级的成功与否很大程度上取决于这个班级的班主任。班主任的素养直接决定着其工作质量的好坏，直接关系着学生的成才和成长。
然而，在这做班主任的生涯中，面对班主任的“头衔”，有过种种复杂错综的情感，其中的酸、甜、苦、辣，说不清，也道不明，唯有过来人才有自己真实的感受和体验。在初为班主任的一年多中，也尝到了其中的酸甜苦辣，在流过汗水和泪水之后，常常也有疲惫退缩之时，总会自我泄气地说：“如果有选择再也不会当教师了。退而求其次，也不能当班主任!”然而在这个寒假里，静静细读《怎样做好班主任》，内心深深为之触动，发现自己在接近二十年的班主任生涯中已经深深溶入了班主任这一角色之中，犹如小溪之水汇入大海，山间野草回归森林。自己已经深深地恋上班主任的这一角色，对此总有一份依恋与不舍。而《怎样做好班主任》更是在唤醒我，滋润我，牵引着我前进。
说起班主任，总会赞为“园丁”、“蜡烛”，谈起班主任工作，总离不开：忙、烦、杂。然而《怎样做好班主任》这本书给了我们全新的视野，带领我们走进了新时期下，重塑班主任的形象，给予班主任新时期下全新的诠释，给了我新的启迪，至深的触动。
新时期富裕班主任更新的概念，更广的空间，更高的要求。新时期下，班主任不仅仅是协调师生之间的关系，更是沟通学校、社会与家庭教育之间的桥梁，是协调学校各种教育因素的纽带。我们关注的不仅仅是分数与品质的范畴，启迪心灵，开发智慧，激励创造、平等待人等，都是我们班主任要及时更新的新时期教育理念。
书中有一句话特别让我震撼：“因材施教，是让小草成为勃勃生机的.小草，乔木成为茁壮成长的乔木，金子成为金光闪闪的金子。”一直以来，我认为“因材施教”是如同在奔跑途中，面对进程不同的学生，努力采用不同的方法，致力让他们一起站在终点。在以往的工作中，我一直想让“小草”变成“乔木”，想让“乔木”变成“金子”。这不亚于揠苗助长的做法使得我工作劳累而烦心，更重要的是无效。读了《新时期怎样做好班主任》，我才发现自己大错特错。陈旧的教育观、人才观，不仅使自己在工作中劳累而又无效，更是伤害了一棵又一棵本质不同的“幼苗”。因为这样落后的观念，使得以往的自己和学生“两败俱伤”。
《新时期怎样做好班主任》传递了了丰富的经验法宝，展示了敦厚的经验积蓄。其中的《新时期提炼班主任素养的有效策略》、《班主任的十项修炼》、《优秀班主任应具备的素质》等真实的案例，详细地介绍了开展“值日班长制”、“每月之星”的评比，如何开展有效的日常管理等等宝贵的经验，让我清晰地感受到班主任工作不仅是一份责任、一份职责，更是一门艺术、一种技巧。在我们的班主任工作中，我们唯有不断加强自己的教学修养，盘活自己的教育技巧，才能确保在不同的土质、不同环境中播种成功，做一名成功的“播种者”。
教育的领域中，爱是永恒的主题曲，爱是不变的主旋律。只有爱的播种者，才是真正的教育者。“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。我们该怎样来浇灌出充满精神滋养的“花朵”，我们用什么来唤醒“花朵”来享受生命的愉悦，怎样把理想播种在“花朵”的心中?《新时期怎样做好班主任》用“心”来诠释。是的，爱的教育需要教师用自己的心去熏染，以情悟情，将心契心，用爱去打开一扇扇心灵之门。
这些文章给了我极大的感触，促使我反思自己的教育行为。小学生，尤其是低年级学生，他们对学校生活还处于一个过渡的时期。我们要教会学生如何听课，上课时怎样使用眼、耳、口、手等器官;要引导学生遵守学校中的学习规则和组织纪律，如听到铃声必须进教室，发言必须举手，上课时不随便说话，做小动作;还要帮助学生形成良好的学习习惯，训练学生的执笔方式，坐的姿势;还有下课了怎么玩等等，我们处处都要考虑周到，具体指导，长期坚持。俯视自己，我深感惭愧，我所带的班级中，个别学生并没有养成良好的习惯。这就折射出我在日常教学中缺乏耐心，没耐性，怕麻烦，没有尽到启蒙教师的职责。
教育对象的独特性，决定着我们教育事业神圣与重大。我清醒地认识到身上肩负的重任，漫漫探索之路任重而道远。品着《新时期怎样做好班主任》，让我深刻地感悟班主任的伟大使命，触发心底里的荣耀感;读着《新时期怎样做好班主任》，让我学会用方法和技巧梳理班主任工作中的繁杂和忙碌，脱下班主任陈旧落伍的“旧衣”;悟着《新时期怎样做好班主任》，让我明了如何用“心”来解读班主任的工作，激活沉睡的“心”思。如书所言，我们需要用自己的爱装扮自己的班主任工作，用爱筑就孩子们的成功，用爱使他们的童年充满七彩阳光，用爱让他们的生活呈现五彩斑斓。
如何做好监护人心得篇十五
近年来，社会对领导者和团队中的排头兵越来越重视。排头兵是一个团队中最具领导力和影响力的人，他们不仅需要具备优秀的个人素质，还需要具备良好的团队合作能力。那么，如何成为一名优秀的排头兵呢？以下是我在过去几年中的心得体会，希望对各位有所启发。
首先，作为排头兵，我们需要具备良好的沟通能力。团队的成员有时可能有各种各样的想法和意见，因此，作为排头兵，我们需要善于倾听和理解每个人的观点，与他们进行有效的沟通。另外，我们还需要能够清晰地表达自己的想法和意见，以便于团队成员理解和执行。良好的沟通能力有助于建立起团队成员之间的信任和合作关系，使团队能够更加高效地完成工作。
其次，我们需要具备强大的决策能力。在团队中，排头兵通常需要承担领导和决策的责任。我们需要能够在艰难的情况下做出明智的决策，并在团队成员之间建立起共识。在做决策时，我们应该综合考虑各种因素，并权衡利弊，以确保所做的决策能够为团队带来最大的利益。此外，我们还需要对自己的决策负责，并愿意承担决策可能带来的风险和后果。
第三，我们需要具备良好的人际关系管理能力。团队的成功离不开团队成员之间的和谐与团结。作为排头兵，我们需要有能力处理团队成员之间的冲突和矛盾，并帮助他们相互合作和支持。我们应该尊重每个人的感受和意见，并激励他们积极参与团队的工作。同时，我们还需要有能力与其他相关部门或组织进行合作，以实现更大范围的目标。
第四，我们需要具备优秀的时间管理能力。排头兵通常需要承担更多的责任和工作任务，因此，我们需要学会合理安排和利用时间。我们可以通过制定明确的目标和计划来提高工作的效率，同时，要懂得如何优先处理重要的事务，避免被琐碎和无关紧要的任务所困扰。此外，我们还需要懂得如何将任务分配给团队成员，并监督和评估他们的工作进展。
最后，作为一名排头兵，我们需要具备持续学习和提升的意识。领导者和团队中的排头兵不仅需要有较强的专业知识和技能，还需要不断学习和更新自己的知识。我们可以通过参加培训和学习课程、阅读专业书籍和文章等方式来拓宽自己的知识面，并在实践中不断提高自己的能力。此外，我们还可以与其他领导者和排头兵交流和学习，分享彼此的经验和心得，以便更好地发展自己。
总而言之，成为一名优秀的排头兵需要具备多方面的素质和能力。良好的沟通能力、强大的决策能力、良好的人际关系管理能力、优秀的时间管理能力以及持续学习和提升的意识都是我们必须具备的。通过不断地实践和反思，我们可以逐渐提高自己的能力，并成为一个更好的排头兵。希望以上的心得体会能对各位有所帮助。
如何做好监护人心得篇十六
作为生产企业的班组长，想要班组工作执行到位，必须找出可能制约班组的核心问题，无可非议，生产型企业班组最重要的肯定是产品的质量问题，不良率高低、内外返的比例高低是考察一个班组长是否胜任工作的主要指标，本文不谈任何理论框架，单纯从班组长角色定位和关于不良率处理办法的角度来说明如何做一个合格的班组长。
掌握两个核心：不良率、拖货率
生产企业造成拖货的原因有两个，周期内订单量过大、产品内返率过高。产品内返率过高是跟质检部的质量管控有紧密关系的，关于质量管理部分本文会有详细说明，我们先谈下如何处理因产量增大而拖货的问题。
每种产品都有固定的出货周期，班组长必须知道本周期内订单的数量，并结合本班组人员配备情况，做出生产调度计划；如果产量过大，班组长要自行制定工期进度安排，合理排定本班组的加班计划来赶工期；值得注意的是，如果连续三个周期内产量都是完全超出最大饱和量，班组必须向生产主管提出班组人员增加的需求说明，由人力资源部进行调配。
在这要着重强调一下定制式生产企业的拖货处理，因为定制式企业生产的产品属于完全不重复的单品，各班组长在本组加工量过大时，要根据产品盈利率、客户重要性进行区别对待，单价高、盈利高的产品和重点客户、新客户的产品要优先安排，确保此类产品的正常交工时间，不会对企业的市场业务产生危害。
赵华向市场部索取了公司重要客户名单，每年的1-3月是企业的生产旺季，生产线人员配备数量已经饱和，每天的加工量压力巨大，在这种情况下，赵华每天的工作安排严格按照高毛利产品、重点客户优先的原则执行，确保了公司的效益与市场的稳定，获得公司高层与市场人员的一致好评。
班组长角色定位要定准
很多生产型企业的班组长都是从一线工人提起的，欠缺班组管理经验，当班组的不良率过高时，班组长往往选择无为而治的行为，很多班组长几乎没有威信力；这一点要纠正的是，班组长必须明白“在其位谋其政”的道理，当你处在班组长的位置时，要明白你是向谁负责？在生产型企业里，班组长需要强硬的执行力，在工作中，必须狠抓班组产品质量，实行对事苛刻的风格，如果不能做到这一点，班组的质量管理肯定会受影响，最终必然会被企业决策层更换。要知道，不管什么企业，领导看的永远是结果，没有好结果，即使工作再辛苦也没有任何意义。
执行本班组质量考核
生产型企业都有一套固有的质检标准，由质检部同时执行，班组长应根据公司质量要求，贴合本班组实际的工艺流程，制定出一份重点问题的罚款制度，提交公司备案后在本组实施，班组长对触犯者进行相关处罚，处罚措施必须做到严格执行，不讲任何情面，根据我们的经验，措施执行最多两个星期，班组的细节错误便会得到显而易见的改变。
严控入检与出检
生产企业的班组长必须做好产品的入检工作，检查上一班组流到本班组的产品，常规来说定制式产品实行全检、订单式产品采取不低于20%的抽检份额，若上一班组流入的产品存在质量问题，则必须退回原班组；很多企业的质检部都具有过程检验的职能，但作为班组长要不怕繁琐亲自抽检，这样会有效降低本班组的产品不良率。
正规生产企业，班组长基本实行脱产制，除了协助生产部分超出本班组饱和量的产品外，班组长的重要职责就是严抓本组出货检验，当产量较小时的进行全检，产量较大的实行抽检，并记录重点问题，对相关员工进行惩处。
如何做好监护人心得篇十七
第一段：导语（100字）
做人做好事是我们一生中最重要的追求之一。当我们能够帮助他人、影响他人，甚至改变他人的生活时，我们就获得了一种无比满足的感觉。在这篇文章中，我将分享我在做人做好事的过程中收获的心得体会，希望能够激励他人也加入到这个美好的事业中。
第二段：理解与尊重他人（250字）
做好事的第一步是理解和尊重他人。我们每个人都有不同的经历、个性和观点。无论是和家人、朋友、同事还是陌生人相处，我们都需要尊重他们独特的思想和选择。通过倾听和体谅，我们能更好地理解他人的需求和情感，并做出更有意义的帮助。在我和他人交往时，我试图摒弃偏见和成见，努力以包容和爱的态度与他人沟通，在理解和尊重中建立起真诚的情感联系。
第三段：关注社会问题（250字）
作为一个做好事的人，我们需要关注社会问题，并尝试为之做一些力所能及的贡献。无论是环保、贫困教育还是老年人照顾，我们都可以找到一个适合自己的领域，并付出自己的努力。我选择投身于儿童福利事业，通过教育、捐款和志愿行动来改变他们的生活。在过程中，我意识到只有关注并积极参与社会问题，我们才能真正发挥自己的作用，从而为他人带来希望与改变。
第四段：培养同理心（300字）
为了做好事，我们需要培养同理心。同理心是在体验他人情感和感受的基础上，表达出我们的关怀和理解。我们可以通过读书、观察和与他人交流来培养同理心。在我个人的实践中，我发现付出时间去倾听他人的故事和困扰是最有效的方法之一。通过与他人分享自己的经历，我们能够建立起更深层次的共鸣，从而帮助他们更好地面对困难和挑战。只有理解和关怀他人，我们才能真正影响和帮助他们。
第五段：付出与影响（300字）
做好事最重要的就是付出和影响。通过自己的努力和积极行动，我们可以改变他人的生活，并影响更多的人。无论是通过物质帮助、陪伴，还是通过鼓励、激励他人，我们的每一次付出都有可能对他人产生深远的影响。而这种影响也会回馈给我们自己，让我们感受到无比的喜悦和满足。作为一个做好事的人，我们要以自己的言行和行为示范对他人起到榜样的作用，通过我们的付出和影响，让世界变得更美好。
结语（50字）
在做人做好事的过程中，我意识到关注他人、关心社会、培养同理心并付出影响是一个艰难但有义务的事业。通过不断努力和坚持，我们可以成为一个积极向上的人，为这个世界带来积极的影响。让我们心怀善意，用爱传递，共同创造一个更美好的明天。
如何做好监护人心得篇十八
本学期，我听了我校教师的多媒体公开课，聆听了15小组织的观摩课，还观摩了”送教下乡”的课程。听了这些教师精彩的课堂教学，收获很多。课堂上老师们先进的教学理念，崭新的教法，灵活多样的教学手段，声情并茂、自然大方的教态，风趣幽默的教学风格这些都给我留下了深刻的印象和启迪。赞叹之余，更多是深深的沉思，从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。下面谈谈自己的一点听课体会：
一、对课堂教学的思考：
授课教师能从全面培养学生语文素养的理念出发，明确把“加强学生情感、态度、价值观培养”放在首位，把促进学生的发展作为一种义不容辞的责任。学生在课堂上感受到了一种亲切、和谐、活跃的气氛，教师成了学生的亲密朋友，他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或互相交流……师生互动、生生互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了充分的锻炼和展现。学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索。
二、今后努力方向：
我们常说，教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水，而现在仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这源头活水来自哪里，这就需要我们老师不断地学习，不断地充电。新课程实施后，对老师的要求越来越高看，要求教师要专业化发展，要学习新课程理论，转变教学观念，改革课堂结构，加强自己的教学基本功训练，特别是语文教师，要不断提高自己的语文素养。而所有这些，都离不开学习，我们要学习新课程理论，要扩大自己的知识面，开阔自己的视野，提升我们的语文素养。
通过活动，我对语文教学及自己业务能力的提升有了迫切应变的想法，更深刻的认识到教学能力有待提高。
如何做好监护人心得篇十九
1、以爱动其心，建立新型的师生关系
作为班主任教师，要把诚挚的爱无私地奉献给学生，用慈母的爱心去感染学生，这样就会使学生产生一种亲近感、信任感、期望感。同时，要对学生一视同仁，尤其是要关爱那些差生，使他们真正体会到班级大家庭的温暖。
2、加强自身修养，做到为人师表
班主任要加强自身修养，在学生中树立良好的形象，以自身的魅力，凝聚学生的情感。班主任的一言一行，都会对学生产生深刻的.影响。所以，班主任要为人师表，以身作则，做到表里如一，言传身教。用自己的言行教育学生，要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己坚决不做。要在各方面为学生做出表率，真正做到“学高为人师，身正为人范”。
3、与学生家长及时沟通，协调一致，密切配合
班主任与学生家长、社会之间要密切配合。一旦发现学生在学习上、生活上、思想上存在问题，就要与家长及时沟通，做好家访工作，使学校、家庭、社会教育协调一致，及时地帮助这些学生解决问题。
总之，班主任工作虽然平凡繁琐，但意义重大。它将直接影响学生的健康成长和社会主义现代化建设者的培养。在实施素质教育过程中，做好班主任工作极为重要。
如何做好监护人心得篇二十
公安工作是维护社会安全、维护人民安宁的神圣职责。作为公安工作者，我们必须时刻以人民利益为重，在工作中恪守法律底线，勇敢正义，竭尽全力保护人民群众的安全和权益。我有幸从事公安工作多年，工作经历中的点点滴滴让我体会到了如何做好公安工作的重要要素和方法。在此，我将结合我个人的工作经验和体会，分享五个关键的心得体会。
首先，做好公安工作最重要的是保持警觉心。作为一名公安民警，我们不仅要在工作岗位上保持警觉，还要在日常生活中时刻保持对身边环境的警觉。只有时刻保持高度警惕，才能有所发现，有所防范。例如，在巡逻工作中，我们必须时刻关注周边环境，对任何异常情况都要格外留意，避免出现事故或犯罪行为。而在平时生活中，我们也要时刻提醒自己，对身边的陌生人和可疑情况多加留意，确保自己和他人的安全。
其次，注重与人民群众的良好沟通与互动是做好公安工作的关键。公安工作的核心是为人民服务，没有人民的支持，我们的工作也就失去了意义。因此，我们要注重与人民群众的良好沟通与互动，积极倾听他们的声音和需求，及时解决他们的问题和困难，在工作中起到救济、维护群众权益的作用。例如，在处理矛盾纠纷的过程中，我们要充分倾听双方的意见，公正处理，不偏不倚；在维稳工作中，我们要与社区居民建立良好的合作关系，共同维护社会稳定。
第三，不断学习和提升自身素质是做好公安工作的基础。随着社会的变化和犯罪形势的复杂化，公安工作也在不断发展和创新。作为公安工作者，我们必须不断学习和提升自己的专业素质和执法水平，以应对各种复杂的工作情况。例如，我们可以参加专业培训，学习最新的法律法规和执法技巧；加强团队合作，与同事们共同研究解决问题的方法。只有通过不断学习和提升自身素质，我们才能做到科学执法，保持工作的高效性和准确性。
第四，勇于担当责任是做好公安工作的关键要素。公安工作往往面临各种各样的挑战和压力，只有勇于担当责任，才能践行自己的职责并克服困难。例如，当面对犯罪行为时，我们要勇敢地迎难而上，果断采取行动，保护人民的生命和财产安全；在灾害和突发事件中，我们要迅速响应，组织救援，保障民众的安全和生活。在顶住各种压力和困难的同时，我们要坚守职业道德，保持对法律底线的敬畏，始终做到正义和公正。
最后，注重团队合作是做好公安工作的基础。公安工作需要各部门之间的紧密配合和协同行动。作为公安民警，我们要主动与其他部门建立良好的工作关系，加强沟通和协作，形成合力。例如，在打击犯罪的过程中，我们要与检察院和法院紧密合作，共同制定作战计划和决策，确保打击的顺利推进。同时，我们也要注重与同事之间的良好合作，积极帮助和支持彼此，共同完成工作任务。
总之，做好公安工作需要保持警觉心、与人民群众良好互动、学习和提升自身素质、勇于担当责任以及注重团队合作等要素。只有秉持这些原则，我们才能更好地履行职责，保障人民群众的安全和权益，为社会的和谐稳定做出自己的贡献。
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