高尔夫球是一项需要精准控制和专注力的运动。写总结时应注意语言的准确性和表达的清晰度。以下是权威媒体报道的成功案例，启发我们的思考和行动。
抗击疫情学校志愿者的收获和体会篇一
20__，是一个多么美好的年份，在人们还沉浸在20__年2月2日对称日的浪漫时，却传来新型冠状病毒感染疫情的消息。
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。从武汉到全国，疫情的最新信息时时刻刻拨动着我们的心弦。在这场没有硝烟的疫情阻击战中，我们看到了最美逆行的背影。
84岁的钟南山院士再次挂帅出征，在第一时间奔赴武汉;全国各地医务工作者立下请战书，按下手印，紧急驰援。
这不禁让我想到，在20__年，四川省凉山州木里县境内发生的森林火灾。凉山州消防支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救，却未曾料到受风力风向突变影响，林火爆燃，熊熊大火迅速席卷整个山林，27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。
也许我们无法将这些最美逆行者的名字一一诉说，但不管是医务工作者还是消防官兵，他们本同我们一样，也为人子、为人母，有着自己的家庭和幸福。但当他们穿上隔离服的那一刻，他们代表的就不仅仅是自己，更代表了祖国赋予的使命。他们有的与我们年龄相仿，但危险降临时，他们没有丝毫的犹豫与退缩，把生的希望留给别人，他们舍小家顾大家的为民情怀无不令我们为之动容。
疫情之下，没有一个人可以置身事外，作为一名党员，我们要冲在前、干在先，有担当与责任意识，不传谣、不造谣，及时公开透明信息，给公众以最大的信心与安心。自觉遵守组织规定，配合领导干部做好疫情防控工作，对村庄、社区，外出返乡人员要及时上报进行备案登记，对火车站、超市等人员密集地区做好人员、物资及交通工作的查验工作，对疑似症状人员要及时进行医学观察，做到“早发现、早上报、早诊断、早治疗”，控制传染源，将疫情扩散可能性降到最低。
20__，注定是一个不平凡的年份，在鼠年春天到来之际，我们经历着这样一个特别的冬天。但正如雪莱所说“冬天来了，春天还会晚吗”，冬天快要结束，春天也必将来临。防控疫情阻击战，我们也必将取得胜利。此刻我们所坐拥的岁月静好不过是有人在替我们负重前行，让我们向最美逆行者致以最崇高的敬意，武汉加油，中国加油。让我们约定，待到繁华盛开时，携手共进更加美好的明天!
抗击疫情学校志愿者的收获和体会篇二
近日，中共中央印发了《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》。通知要求，把领导班子和领导干部在疫情防控斗争中的实际表现作为考察其政治素质、宗旨意识、全局观念、驾驭能力、担当精神的重要内容。对表现突出的，要表扬表彰、大胆使用;对不敢担当、作风飘浮、落实不力的，甚至弄虚作假、失职渎职的，要严肃问责。
疫情就是一面镜子，检验的是“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，反映的是干部的态度、能力、作风。疫情一线，领导干部必须做表率、打头阵。
初心不变，使命在肩。报告!“我是党员我先上”。面对疫情，各行各线的共产党员们成立临时党支部，医生、护士、民警纷纷递交“请战书”，基层党组织发挥了战斗堡垒作用，村书记带头做好排查，科学有力部署，组织党员志愿者进村入户宣传疫情防控知识，让党旗高高飘扬在战“疫”一线。他们用自己的行动践行入党誓言，他们把防控的责任扛在肩上，把群众的安危放在心里，这样的党员干部让人放心。
“初心易得，始终难守”。疫情紧急，有的干部作风不实，对基本情况一问三不知，当起了甩手掌柜。前几天中央派出督查组前往湖北黄冈区调查疫情情况，当地卫健委主任的回答是遮遮掩掩。“不知道，搞不清楚!”蛮有信心地将“一问三不知”说得理直气壮。这种身在其位不谋其政的慵懒心理抹黑了我们共产党员的形象，不担当不作为，不仅成不了事，而且注定坏事、贻误大事。网友们热议：“作为一个领头者连基本的数据不知道，如此作风怎能经不起我们党的考验，就该下课，让能者上，庸者下。1月30日晚，黄冈市委研究同意，提名免去唐志红黄冈市卫生健康委员会主任职务，其免职按有关法律规定办理。在党内绝不能容忍这种“不作为、慢作为”继续泛滥。
一名党员就是一面旗帜。作为一名共产党员就要坚守初心，勇担使命。党员干部容不得一丝懈怠，必须树立高度的责任意识，要在其位谋其政、任其职尽其责，在关键时刻来不得“拉稀摆带”， 用过硬作风高质量打赢疫情防控狙击战。
抗击疫情学校志愿者的收获和体会篇三
疫情是一场没有硝烟的战争，它给全世界都带来了严重的困扰。作为培养未来人才的摇篮，学校在这场疫情中必须承担起更大的责任。在过去的几个月里，我所在的学校也积极参与到抗击疫情的行列中。在这个过程中，我们积累了一些宝贵的经验和教训，也得到了许多珍贵的体会。
首先，我们认识到了抗击疫情是一种全员参与的战斗。从校领导到教师，从家长到学生，每个人都必须发挥自己的力量，发挥团队的力量。学校组织了各类疫情防控培训，全体师生都参加了相关的宣传教育活动，并且在校园内制定了严格的防疫措施。每个人都意识到，只有全体共同努力，才能够把疫情控制在最小范围内。
其次，我们学会了灵活应对各种突发情况。疫情的发展速度是难以预测的，随时都可能发生变化，因此我们必须具备快速反应的能力。在学校开展在线学习的初期，我们遇到了很多问题和困难。但是学校及时调整了在线学习的规划，为学生提供了更好的学习资源和支持。同时，学校也组织了线上的互动活动，让学生能够在家中体验到丰富的教育内容。这样的做法不仅保证了学生的学习进度，也增强了学生的自主学习能力。
第三，我们加强了与家长的沟通和合作。疫情期间，家长在孩子的教育中发挥了非常重要的作用。学校积极与家长保持联系，及时反馈学生的学习情况和问题，并提供相应的解决方案。同时，学校也做好了线上家长教育，向家长传授疫情防控的知识和方法。这样的合作让教育变得更加立体化，也促进了学生的全面发展。
第四，我们在疫情中加强了班级的凝聚力和团队精神。由于疫情的原因，学生们无法在学校里与同学们面对面交流。但是，在线学习的过程中，我们通过网络平台展开了交流和互动。我们共同分享着学习心得和经验，共同解决学习中遇到的问题。我们在困难的时刻相互支持，共同进步。这样的经历让我们更加珍惜彼此的友谊，也让我们更加深刻地感受到团队的力量。
最后，我们明白了坚持对抗疫情的重要性。疫情对全社会都带来了重大的影响，但是我们不能因此放弃抗击疫情的信心和决心。学校在疫情期间不仅保证了学生的学习进展，还积极参与到各种社区志愿活动中，为抗击疫情贡献自己的力量。这种坚持和奉献的精神将会激励着学生们走出困境，迎接未来的挑战。
总而言之，学校抗击疫情的过程中，我们积累了许多宝贵的经验和教训。我们认识到抗击疫情是一种全员参与的战斗，学会了灵活应对各种突发情况，加强了与家长的沟通和合作，增强了班级的凝聚力和团队精神，明白了坚持对抗疫情的重要性。这些体会将会伴随我们一生，让我们更加坚强、自信地面对未来的挑战。相信只要我们共同努力，我们一定能够战胜疫情，迎来更加美好的明天。
抗击疫情学校志愿者的收获和体会篇四
在电脑前为二年级的孩子进行“私人定制”服务，对于河北师范大学研究生支教团的甘雪来说还是第一次。甘雪说，她对接的是一名上小学二年级的孩子，爸爸赴武汉参与医疗支援。
为了能让孩子更好地接受自己，更好地理解自己所教授的内容，甘雪着实下了一番功夫。反复思考之后，甘雪结合孩子活泼机灵的性格和充满好奇心的年龄特点，在授课过程中，选择以成语动画小故事为主线，寓教于乐。这样不仅能帮助孩子培养良好的书写习惯，还能更好地理解成语故事及寓意，找到学习的乐趣。这种教学方法，一下拉近了她与孩子之间的距离，虽然不能面对面，但是甘雪还是感受到了电脑那端孩子快乐的心情。
甘雪的志愿者服务是从2月2日开始的，当时河北师范大学青年志愿者协会响应号召，迅速组建了150人的志愿服务团开展线上防疫志愿服务活动。在此基础上，又于2月8日由志愿者组建了“知援疫线”特别服务队，第一时间搜集并登记省会身处抗疫一线的医护人员子女目前的生活状况及学习需求等信息，然后和他们家长共同商定授课方式和时间，来为孩子们匹配合适的志愿者，以“私人定制”的方式制订学习计划。
其实不光是甘雪，河北师范大学青年志愿者团队中的同学们在完成“私人定制”这项工作时，全都是各展所长。“目前，我们已有26名志愿者和来自河北省人民医院、石家庄市第五医院等奋战在湖北及省内抗疫一线的医护家庭成功对接,授课总时长近100个课时。接下来，我们一定会更加努力，争取用更多的方式给孩子们进行最好的‘私人定制’。”说起这些，甘雪信心十足。
抗击疫情学校志愿者的收获和体会篇五
疫情突如其来，让人措手不及，整个社会陷入了巨大的恐慌之中。然而，在这一时刻，许许多多的志愿者挺身而出，毅然决然地投身到抗击疫情的战线上。作为一名志愿者，我也加入了这一行列。通过近一个月的奋斗，我深深感受到志愿者精神的伟大，也从中汲取了许多宝贵的心得体会。
第二段：反思与成长——志愿服务中的挑战与收获
志愿者工作中存在着许多挑战，例如面对人员不足、物资短缺等困难，志愿者们需要临时调整方法和策略，才能在有限资源下发挥更大的作用。此外，志愿者服务的对象多为疫情高风险区域的居民，因此更需要我们用心倾听、解答疑惑、提供帮助。通过与受助者的交流，我发现他们需要的不仅仅是物质上的贡献，更需要我们的心灵关怀和安慰。这让我深刻体会到在志愿服务中待人要温暖、耐心，才能更好地满足他人的需求。
第三段：感受团结与奉献——志愿者之间的合作与协调
志愿者是一个团队，只有团结协作才能更好地应对疫情的挑战。在志愿者行动中，我深刻领悟到每个人的付出都是不可或缺的。只有每个人充分发挥自己的专长，相互合作，才能在紧张而高效的环境下完成任务。志愿者之间的默契和配合也让我深感团结的力量。每当遇到问题时，我们总是能够迅速集思广益，共同寻找最佳解决方案。这种合作与协调的精神不仅使我们在工作中更为高效，也使我们的队伍更加紧密团结。
第四段：善意传递与社区联动——志愿服务的意义与影响
志愿服务不仅仅是一种行动，更是一种精神的传递。在志愿者的工作中，我目睹了许许多多温情的事例。有老人们的微笑、孩子们的眼神，更有那些病患者家属的感激之情。这些善意的传递，让我意识到志愿者服务的意义所在。志愿者的奉献不仅仅能够为社区带来帮助，更在于通过这种精神和情感的传递，凝聚起社会的力量，让每个人都参与到抗击疫情的行动中。只有这种合力的联动，我们才能更好地应对国家和社会面临的各种挑战。
第五段：志愿服务的延续与未来的展望
志愿服务是一种精神，它的延续需要更多人的参与和付出。在疫情过后，我们仍然需要志愿者的存在和帮助。志愿者服务不仅应该是一种应急的措施，更应该成为一个长期的活动，让更多人参与其中，形成良好的社会习惯。我相信，只要每个人都能够通过自己的力量去帮助他人，无论是在抗击疫情还是其他领域，我们都可以共同创造一个更加美好的社会。
在抗击疫情的过程中，作为一名志愿者，我深刻体验到志愿者精神的伟大。通过面对挑战与困难，我更加坚定了为他人奉献的决心。志愿者的服务不仅仅是帮助他人，更是传递一种精神和情感，让我们的社会变得更加和谐和美好。未来，我将继续投身志愿者的行列，为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。
抗击疫情学校志愿者的收获和体会篇六
近年来，全球范围内爆发的新型冠状病毒疫情给各个国家和地区带来了严重的挑战。作为国家的重要组成部分，学校承担着培养未来人才的责任，其在抗击疫情中起到了不可忽视的作用。在这场疫情考验面前，各个学校积极应对，采取了一系列有力的措施。在这里，我将分享我所在学校在抗击疫情中的学到的心得体会。
首先，学校抗击疫情的第一要务是保障学生的安全。疫情初期，学校迅速组织人员对学生进行健康检查，筛查潜在的感染风险。同时，学校加强了宣传教育，向学生普及科学防疫知识，教育他们正确佩戴口罩、勤洗手等基本防护措施。此外，学校开展网上课程，减少学生之间的接触，为学生提供了一个良好的学习环境。通过这些措施，学校保障了学生的生命安全，为学生提供了一个安全、健康的学习和生活环境。
其次，学校充分发挥科学研究的力量，助力疫情防控工作。疫情暴发后，学校迅速成立了疫情防控科研小组，组织教师开展相关研究。教师们加入到疫情研究中，针对疫情的特点和传播规律，开展了大量实验和调研，为科学防控措施的制定提供了有力的支撑。同时，学校利用现有的科研平台和资源，积极参与疫苗研发等相关工作，为战胜疫情贡献了自己的力量。学校充分发挥科学研究的力量，为抗击疫情提供了重要的科学依据。
第三，学校积极开展心理援助工作，关心学生的身心健康。疫情期间，学生面临着肉体上的健康威胁，同时也需要面对来自疫情带来的心理压力。学校积极响应，设立心理援助热线，为学生提供心理咨询和支持。学校还开展心理健康讲座，教育学生如何正确应对压力，保持良好的心理状态。此外，学校还组织了一系列活动，以缓解学生的心理压力，例如线上比赛、在线讲座等。通过这些措施，学校关心学生的身心健康，为学生提供了全方位的支持。
第四，学校与社会资源的合作，加强抗击疫情的有效性。在疫情暴发的过程中，各个学校积极与社会资源合作，以共同应对疫情挑战。学校与医院、社区等单位建立了紧密的合作关系，共同制定防疫方案和执行计划，互相支持、互相合作。此外，学校还积极与家长、社会组织等建立联系，强化家校合作，共同保护学生的健康和安全。通过社会资源的充分利用，学校增强了抗击疫情的有效性，形成了抗击疫情的合力。
最后，学校以疫情为契机，加强课程体系和教学方法的改革。疫情期间，学校面临着线下教学暂停的困境，但也给学校带来了思考和改进的机会。学校积极探索在线教学方法，推广数字教育技术，提高教学效果。学校还加强多媒体教学手段的应用，开展创新教学活动，提升学生的学习兴趣和主动性。通过这些改革创新的举措，学校提高了教学质量和学生的综合素养，为学生的学习发展打下了良好的基础。
总之，学校抗击疫情的过程中，各个学校积极应对，采取了一系列有力措施。学校保障学生的安全，开展科学研究，关心学生的心理健康，加强社会资源的合作，同时也在疫情中加强了课程体系和教学方法的改革。这一系列措施的实施不仅保护了学生的生命安全和身心健康，也促进了学生的学习与发展。这次疫情的挑战使学校认识到了抗击疫情的重要性和必要性，学校将持续努力，为未来的疫情防控工作提供更好的支持和帮助。
抗击疫情学校志愿者的收获和体会篇七
第一段：引言（200字）
疫情是我们从未预料到的一场灾难，突如其来的疫情让整个社会陷入恐慌和困境之中。然而，正是在这个危机时刻，无数的志愿者主动站出来，积极参与抗击疫情的工作中，为社会稳定和人民生命安全做出了巨大的贡献。作为一名志愿者，我也积极参与到疫情防控的工作中，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
第二段：帮助危机中的人们（200字）
作为一名志愿者，我参与了疫情防控工作中的街道防控岗位，每天在街道上协助工作人员做好排查、登记、宣传等工作。通过这个过程，我发现许多居民，特别是老年人和生病的人，面临着许多困难。我与他们交流并提供帮助，帮助他们取得生活所需物资，也给他们带去了温暖和希望。在这个过程中，我深切感受到了互助和支持的力量，也看到了人们共同抗击疫情的决心和勇气。
第三段：宣传防控知识（200字）
疫情防控的另一个重要方面是宣传防控知识，为人们提供正确的信息和指导。作为志愿者，我参与了社区宣传小组的工作，负责通过发放宣传资料、播放宣传片等方式向居民宣传疫情防控的知识，如正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。我发现许多人对于疫情的认识和防控措施仍存在误解和不当行为。因此，我致力于向他们传递准确、权威的信息，帮助他们正确面对疫情，并培养良好的卫生习惯。通过这样的宣传工作，我感到知识的宣传和普及在抗击疫情中起到了至关重要的作用。
第四段：团结共进，共克时艰（200字）
志愿者的工作是团队合作的，没有团结和配合就无法将工作做好。在抗击疫情的过程中，我和其他志愿者紧密合作，共同完成了任务。我们相互之间交流经验和技巧，共同解决遇到的困难和问题。大家在团队中互相鼓励、支持，将困难视为挑战并共同克服。这样的团结和合作精神让我们的工作更加高效，取得了显著的成效。在这个过程中，我深刻领悟到团队的力量，在团结中获得力量，也才能更好地面对困难和压力。只有大家齐心协力，我们才能共同战胜疫情。
第五段：感悟与展望（200字）
通过参与抗击疫情的志愿者工作，我得到了许多宝贵的经验和体会。首先，我深刻感受到了民众的凝聚力和社会责任感，在危机时刻人们能够相互帮助和支持。其次，我也明白了科学合理的宣传和知识普及在疫情防控中的重要性，只有让人们真正理解掌握相关防控知识，才能更好地保护自己和他人。最后，我对志愿者工作充满着敬意和感激之情，正是他们的付出和努力才让社会更加有序和安全。展望未来，我希望能够继续参与志愿者工作，为社会贡献自己的力量，为公共安全和稳定做出更多的贡献。
总结：（100字）
在疫情防控中，作为志愿者，我参与了街道防控岗位和宣传工作。通过互助帮助危机中的人们、宣传防控知识、团结合作和自身的成长与感悟，我深刻体会到了严重的疫情所带来的危机，也看到了人们共同抗击疫情的决心和勇气。作为志愿者，我将继续为抗击疫情贡献自己的力量，为社会的安全稳定尽自己的一份力量。
抗击疫情学校志愿者的收获和体会篇八
春节假期结束，不少城市正在迎来返程高峰。宣传、排查、追踪、预演……在疫情防控的关键时刻，如何强化落实前期行之有效的措施，优化工作机制，每个人都跨前一步，返城人民需要“主动隔离”，抗疫天使需要“主动请战，广大干部更需“主动作为”。
“自告奋勇”，主动隔离。自告奋勇出自清·李宝嘉《官场现形记》第五十三回：“这饶守原本只有这一个狮子国;因为上头提倡游学，所以他自告奋勇，情愿自备资斧，叫儿子出洋。”春运已经迎来返城潮，需要我们每个居民“自告奋勇”，主动隔离。隔离病毒，但不隔离爱。“火神山”建设者返乡，他径直走向了值班卡点要求主动隔离。万家灯火团圆之时，接到通知，来不及吃一盘热乎的饺子，就奔赴武汉。凯旋时没有鲜花迎候，他却主动迎着卡点走去，要求进行隔离，耐受寂寞，这是自觉。疫情“冷”，人情“暖”，人人是“哨兵”，家家是“堡垒”。面对凶猛的疫情，每个人都在一个共同体内，息息相关、休戚与共。
“挺身而出”，主动请战。挺身而出出自《旧五代史·周·唐景思传》：“后数日城陷，景思挺身而出。”疫情当前，一张张“请战书”、一条条“微信拜年”、一张张“隔空传爱”照片，一颗颗炙热的心，一份份“入党申请书”其实是战“疫”宣战书，哪里任务最危险，哪里任务最繁重，哪里就有共产党员的身影，正是这样的榜样力量，才让无穷无尽的群众递交了一份份“火线入党申请书”。“按满红手印的请战书，是责任!更是使命!”“今晚你们是最美的卤蛋头”“时刻待命、生死无畏!”，是这个时代最铿锵的誓言，他们奋勇前行，让初心在战“疫”中绽放，用责任与担当敲响最美时代“强音”。
“勇往直前”，主动作为。勇往直前出自宋·朱熹《朱子全书·道统一·周子书》：“不顾旁人是非，不计自己得失，勇往直前，说出人不敢说的道理。”广大党员干部勇往直前，主动作为，勇于“亮剑”，主动跨前一步，共抗疫情，送货上门、嘘寒问暖，成了隔离户的“快递员”“服务员”“采购员”，爱心服务“不打烊”。主动对隔离人员关心，不仅强了“信心”，也添了“爱心”，更聚了“党心”，勠力“同心”，筑起党群“心连心”的桥梁。武汉90后党员站长成了“送菜英雄”，每天给30栋“隔离户”义务送菜。疫情当前，广大党员干部走进疫区，走近隔离户，主动作为，做他们的贴心人、知心人、暖心人，此刻要为最美的他们点赞。
春节结束，虽然假期被延长，但流动人口大规模返城已势不可免，你“主动隔离”是对他人负责，也是对自己负责，我“热情跑腿”是对你的关心，也是我的责任，我们都希望，脱下口罩，写满的是一张张满脸的“春天”。
志愿者抗击疫情个人工作心得体会
抗击疫情学校志愿者的收获和体会篇九
2月5日到9日，我参加了县团委组织的志愿者，到抗疫防疫的第一线支援。五天下来，我参加了一场全国动员的“战疫”，我的内心是骄傲的，我觉得这会是我此生的一个荣耀。
第一天的时候，我就有不少的感悟，我跟着的是两个社区的大爷，可能得有五六十的样子了。我们去排查的是在一个老城区，构造很复杂，也很老旧。他们是那里的人，带着我走大街，钻小巷的，去挨家挨户的排查。就的小巷里真的很复杂，很偏僻，但是他们只要发展可以去的，不管多少偏僻都去敲门问一遍。他们年纪挺大了，但是他们确实很认真，有几栋楼，他们爬的气喘呼呼的，可是他们还是坚持下来了。第二天，我就被调到了另外一个社区，因为缺人，我是大学毕业生，且知道些传染病和防护知识，我被任命为组长。带着我的组员配合这个社区做排查工作，劳动强度挺大的。我发现社区的人都很认真，也很努力。有社区的干部，有社区下各个村的人，还有原本来扶贫的老师，和抽调来的老师，响应号召的老党员们。这个社区的辖区内的城区就比较新了，所以排查是以小区为单位的。第一天我就跟着他们去小区挨个排查，这几天，最疼的是我腿脚，因为走来走去的，还上楼梯。然后就是我的手，因为一直在敲门，还有我的嗓子，因为一直在说话，没开门的要说明来意，开门的要详细说说工作，请他们配合。住户的几乎都很配合我们的工作，很多住户都会在临走的时候和我们说一句“辛苦你们了”。每次听到这句话，我其实心里很暖的。五天下来，我总共去过21个小区，很多小区去了两边。我的组员们其实都很累，物资紧张，我们的口罩大多数是自己从家里带的，很辛苦，但是很多人都坚持下来了，没有工资，也不求什么回报。这五天的工作，让我感受到了我们本地还是有强大的动员、组织和行动能力的。第二天开始，各小区，村子，社区就学习河南设起了卡点，并安排了人员值守。组织还要求每一个卡点必须有一个雨棚和一个火盆，我所见的所有卡点都执行了这个命令。我看到了众志成城。然而我也发现了一些现实的问题，压在一线基层人员，尤其是基层领导们身上的担子确实是非常重的。而且我所在待过的两个社区，很少看见年轻的工作人员。我和一位干部交流过，他对我说：“其实现在的基层干部很累，他们为什么累，因为文化层次已经跟不上现在的工作了，年轻人不愿意到基层，只有原来的老年人顶着，他们有的就是对基层事业的责任心和经验，因为文化层次的不同，对工作的理解层次也不同，这就会造成工作安排不合理的问题或者重复在做一件事情的问题。这是基层干部可敬的地方，也是可悲的地方。”也是同样的原因，排查和设卡工作，都出现过因为要求和规则在传达中的失真导致了工作的反复。这也就是为什么有的小区初次排查我们就跑了两次，甚至很多次。我觉得可以理解这些问题的产生，一来是因为前述的原因，二来也是平时的社区组织，一下子面临这么大强度的紧急任务，出现一些紊乱，也是正常的。虽然存在一些问题，但是整个工作还是进行了下来，防疫抗疫的一些要求和命令在基层得到了坚决的执行。虽然出现了偏差，但是由于社区干部和工作人员们责任心，偏差都会得到很快的纠正。虽然这很累，但是这是职责使然，我见到的每一个干部和工作人员，没有一个是整天在社区办公室，他们整天都在跑，都在巡查，参加上级的会议。待在社区也是抓紧打电话给重点住户和可疑用户，或者把排查来的数据录入电脑。
九号下午，我向团委作了汇报，结束了我的志愿者工作。第二天，会有下一批的志愿者们接替我的工作。我已经建议我的组员们尽量不要外出，密切关注自己的体温。虽然团县委已经给我们每个人买了保险，但是没人能保证我们的绝对安全。其实我一定程度上把风险带给了我的家人，这一点让我很懊恼。但无论如何我不后悔在国家需要的时候站出来。我会自己在家观察十四天，目前我的体温正常，也没有相关症状。
抗击疫情学校志愿者的收获和体会篇十
严格执行进入校园人员体温检测并建台帐，外来人员、车辆严禁入内，杜绝传染源进入校园，真正做到“外防输入，内防扩散”。在这非常时期，宅在家中的体校师生们在与疫情抗争!教师、教练员们的精心指导、殷切关怀，为的就是在所有家长心中建起最安心的防护墙。
在党中央国务院、省委省政府、市委市政府和市体育局的坚强领导下，在社会各界的共同努力下，我们万众一心、众志成城，一定会打赢这场没有硝烟的疫情防控阻击战。让我们同舟共济，携手共进，静待春暖花开!
抗击疫情学校志愿者的收获和体会篇十一
当前，全国上下万众一心抗击新型冠状病毒感染疫情。其中，归乡的大学生志愿者成为抗疫队伍的重要力量。海南日报记者近日了解到，我省众多返乡高校学子纷纷加入乡村、社区疫情防控队伍，在做好自我防护的前提下，为打赢这场防控阻击战贡献自己的青春力量。
投身战“疫” 青春闪耀
海南师范大学大三学生胡莉琪家在东方市东河镇广坝农场。今年放寒假后，她每天都密切关注媒体上有关疫情的报道。2月4日，广坝农场红棉区五队居委会号召大学生志愿参与疫情防控工作，胡莉琪二话没说就报了名。“我爸爸是居委会成员，他们每天都要开展非常繁重的防控工作。看到他们这么辛苦，我也想参与进来，和他们一起并肩作战。”胡莉琪说。
胡莉琪和一些大学生志愿者给居民发放宣传手册，宣传防疫健康知识，叮嘱他们在家要勤通风、勤洗手，外出要戴口罩，不要聚餐和聚会。此外，还负责当地通行证的发放和检查，对进出车辆和人员进行排查和登记。
刚开展防控工作时，一些年纪较大的老人没戴口罩就出门。胡莉琪耐心用当地方言向他们解释戴口罩的原因和不戴口罩的风险。经过劝说，老人们外出都戴起了口罩，不再随意出门。
2月初，东方市出现了新增确诊病例。那段时间，为了做好疫情防控工作，胡莉琪和居委会值班人员每天早上六点半上岗，晚上十点半才回到家，每个人每天要站岗4—5小时。完成每天的工作任务后，他们会用酒精严格消毒后再回家，第二天继续上岗。胡莉琪告诉海南日报记者，希望疫情很快过去，人们能恢复往昔平静的生活。
在这个“加长版”寒假，海南大学马克思主义学院研究生孙成潇也参与了家乡河北省廊坊市文安县的防控工作，“作为一名党员，我认为自己在疫情面前，应该为家乡做一些力所能及的事情。”
2月4日，看到文安县人和路社区发布的志愿者招募信息后，孙成潇第一时间报了名。她的日常工作包括协助街道干部统计街道回乡人员信息，特别是从湖北等疫情地区返乡人员的名单;对社区出入人员进行登记;协助统计、管理及定期公布善款、口罩、消毒物资和其他补给的基本情况;做好后勤工作等。
“在这场没有硝烟的战疫中，越来越多的95后年轻人主动参与到志愿者队伍中。当地商家给志愿者们送来了水果、牛奶和方便面。我们共同守护家园，拧成一股绳万众一心防控疫情。”孙成潇说，“很多志愿者从大年初一开始一直忙到现在。他们认真负责的工作态度让我深受触动，为我继续参加防控工作提供了勇气和力量。”
录制视频 助力战“疫”
除了投入一线防控工作，许多大学生志愿者还通过录制歌曲、视频等方式助力战“疫”。
“众志成城齐奋战，同心协力我们克时艰……”近期，一段题为《同心协力克时艰》的小视频在海南师范大学微信公众号上发布，这是海南师范大学大三学生刘然在家乡山东省临清市为抗疫工作录制的京剧。该视频以京剧的形式普及防疫知识、歌颂先锋模范，表达了万众一心、众志成城阻击疫情的决心和信心。
“我爷爷是京剧团演员，我从小就跟着爷爷学习京剧，希望能发挥自己的特长助力防疫宣传工作。”刘然说。
日前，刘然又主动请缨，为当地电视台录制疫情防控通告。她说，“录制前，我将通告内容读了不下20遍。在工作人员的指导下，我最终顺利完成了录制。”这段通告录制后在临清市广播电视台播放，传遍了当地的大街小巷。“希望战疫胜利之时，我们能好好拥抱许久未见的亲朋好友，好好逛逛我们所在的城市。”刘然说。
发挥特长 服务社会
据了解，日前，我省多所高校学子纷纷投入全国多地的疫情防控工作中，体现了当代青年的担当和志愿服务精神。
据海南大学团委书记俞花美介绍，截至目前，该校已有3400多名大学生志愿者响应学校号召，在做好自我防护的前提下，积极参与到防疫知识宣传普及，分发口罩、酒精等物资，为车站乘客测量体温等一线防控工作中。他们身体力行诠释了大学生志愿者的责任和担当，他们的战“疫”足迹遍布海南、安徽、福建、山东、河南、云南、宁夏、陕西、内蒙古等地的城市和乡村。
在特殊时期，大学生志愿者如何更好地参与到疫情防控工作中?
有关专家表示，志愿服务是行动，也是精神。在非常时期，大学生志愿服务有多种形式，高校学子可以发挥自身的优势和特长，以线上线下等多种方式参与防控工作。
海南师范大学心理咨询中心专职教师刘人瑞认为，大学生从事志愿服务活动既可以服务社会，又可以提升自身综合素质。在疫情防控的关键时期，高校学子参与志愿服务的动机更强烈，更有使命感，更能激发个人潜能，促进个人成长。
面对疫情，一些人会出现恐慌、焦虑等不良情绪。刘人瑞表示，大学生志愿者参与疫情防控工作，对于释放自己的不良情绪也有一定帮助，可以避免出现替代性创伤。此外，参与防控工作的大学生志愿者，能在社会中起到良好的示范和榜样作用，带动更多人参与到志愿服务工作中。
刘人瑞提醒，大学生志愿者要在做好安全防护的前提下，从事自己力所能及的工作。如果志愿服务工作超出个人能力范围，可能会给他们带来一定压力。
抗击疫情学校志愿者的收获和体会篇十二
为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效减少人员聚集，确保广大师生生命安全和身体健康，某某街道办事处中心小学根据上级防控工作紧急通知，采取严格防控措施，积极做好疫情防控工作。
1、成立领导小组
校领导高度重视，第一时间成立以杨良广校长为组长的疫情防控领导小组，实行24小时值班制度，做好疫情防控工作分工，及时处理上级下发文件、任务，并制定《某某小学20__年春季推迟开学预案》。
2、全面彻底消毒，不留一个死角
开学前学校统一封闭管理，不提前开放，同时学校安排专门人员对校园的所有办公室、教室内外、厕所、垃圾箱等进行了消毒，不放过一个死角。
3、密切关注疫情防控形势，加大防控宣传
学校利用电子屏、悬挂条幅等形式进行防控宣传，同时通过班级群、公众号、微信等网络渠道做好所有学生的新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育工作，向孩子开展安全和卫生防疫教育，了解疫情防治知识和防控要求。
4、加强学生管控，做到“日报告、零报告”
做好学生的管控，没有特殊情况坚决不能外出，防止学生聚集，最大程度降低疫情扩散风险。学生放假期间实行疫情报告制度，对所有班级学生情况进行动态跟踪摸排。
5、停课不停学，建立空中课堂
依托人人通、优教通教学服务平台、学校公众号等网络平台，通过引导学生观看微视频、微课答疑等形式引导学生进行自主学习，搭建“空中课堂”确保学生“停课不停学、学习不延期”。
新年伊始，新型冠状病毒疫情来势汹汹，防治形势异常严峻。我们全校师生和家长携起手来，万众一心，众志成城，严格遵循上级指示，扎实做好各项防控防护工作，相信我们一定能打赢这场防疫攻坚战！
抗击疫情学校志愿者的收获和体会篇十三
疫情就是命令，防控就是责任。自新冠肺炎疫情发生以来，共青团中央第一时间向全团发出动员令，各级团组织迅速行动，动员广大团员青年积极参与到疫情防控阻击战中。
立足疫情防控工作实际，主动对接当地防疫需求，实现志愿服务组织化、本地化、精干化、专业化，是各地团组织开展防疫志愿服务工作的一项重要原则。
为更好照顾支援前线医护人员的家庭和子女，团中央发起“为奉献者奉献”志愿关爱行动，得到了广大团员青年的积极响应。
此外，在疫情防控中，为青少年及时提供心理援助、做好情绪疏导，也是共青团和青年志愿者发挥作用的关键领域。
据了解，团中央第一时间发起了“12355青少年心理援助特别行动”，迅速调集专业心理医生和心理咨询师力量，广泛动员青年组织、青年志愿者、青少年事务社工中符合条件的人员，组建心理危机干预志愿服务队伍。各地团组织也纷纷行动，开展咨询援助、心理帮扶等志愿服务。
据不完全统计，全国共有126个12355青少年服务台开通了疫情防控心理咨询专项服务，累计组织动员余名心理医生、心理咨询师等相关专业力量投入心理咨询、情绪疏导、科普宣传等志愿服务之中，为青少年抗击疫情筑起了坚实有力的心理防线。
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