感悟是人与生活交融的一种体验。在书写感悟时，我们应该注重情感的表达和文字的精炼。请根据你需要的分类名称，将第一部分、第二部分和第三部分的数据进行拼接组合。
家庭聚会心得感悟篇一
家庭作为一个社会的基本组成单位，发挥着至关重要的作用。因此，研究家庭问题和家庭理论一直是社会学、心理学等学科的重要研究领域。通过对家庭理论的学习和思考，我对家庭的重要性和作用有了更深入的理解，也对家庭关系、家庭教育和家庭成员之间的相互关系有了一些新的感悟。
首先，家庭关系对个人的发展和幸福感有着深远的影响。家庭是一个个体成长和发展的摇篮，对于个人的成长起到至关重要的作用。在家庭中，我们与父母、配偶、子女等部分或全部成员共同生活，相互交流和影响。正是这种相互影响使得家庭关系的质量，直接影响到个人的幸福感和心理健康。一个和睦、温馨的家庭环境可以培养出自信、积极向上的个性，帮助个人克服困难，提高适应能力。而一个冷漠、矛盾重重的家庭，不仅会影响个人的幸福感和自信心，还可能导致个人行为问题的产生。因此，我们必须重视和改善家庭关系，为每个成员创造一个健康、和谐的成长环境。
其次，家庭教育对个人的成长和素质教育具有深远的影响。家庭教育是对儿童和青少年进行素质培养的第一课堂，也是基础教育的起点。家庭是孩子们获取知识、价值观和道德规范的主要场所。通过教育孩子们遵守社会规则、培养品德和激发潜能，家庭教育直接塑造了个人的人格和素质。一个注重品德教育、尊重个人发展的家庭，可以培养出具有高尚品德和积极向上的孩子。而一个忽视教育、严厉批评或过度宠溺的家庭，可能会产生自私自利或缺乏责任感的个体。因此，父母在家庭教育中扮演着重要的角色，他们的言传身教对子女的成长具有不可替代的作用。我们要关爱和倾听孩子，给予他们适当的教育和引导，培养他们健康成长。
再次，家庭成员之间的关系需要建立在平等、尊重和信任的基础上。家庭是一个个体成员共同生活的单元，每个成员都是平等的，都有权利和义务。在家庭中，成员们之间应该相互尊重和信任，共同参与家庭事务和决策。父母应该尊重子女的意见，给予他们自由选择的空间。子女应该尊重父母的意见和决策，为家庭的利益而努力。只有建立了平等和互相尊重的家庭关系，才能让家庭成员们共同创造和谐、幸福的生活。
最后，家庭成员之间的沟通和关爱是维系家庭和谐的重要手段。家庭成员之间的交流和互动，是家庭关系和家庭成员发展的重要方式。通过与家庭成员的沟通，我们可以了解彼此的需求和情感，建立亲密的情感联系。在家庭中，家人之间的关心和关爱具有积极的影响力。在困难和挫折面前，亲人的支持和鼓励可以使个人充满信心和力量，迎接生活的挑战。因此，我们要增强家庭成员之间的沟通和关爱意识，在生活中多一些关心，多一些耐心，使家庭成员之间的关系更加紧密和和谐。
在家庭理论的学习和思考中，我深刻认识到家庭作为最基本的社会单位，对个人的成长、幸福感和素质教育具有深远的影响。因此，建设和谐、温馨的家庭关系、加强家庭教育以及增强家庭成员之间的沟通和关爱是我们每个人责无旁贷的重要任务。只有每个家庭成员都能够认识到这一点，并付诸行动，我们才能共同创造一个美好的家庭，促进个人和社会的发展。
家庭聚会心得感悟篇二
关于非爱行为的定义也许大家从字面上就可以知道，并且都不想有这种行为，但是要想真正在家庭教育中避免这一行为，真的很难，尤其是对于现在的父母。
现在的家长都感觉社会的竞争太大了，如果孩子不脱颖而出就很难在社会上立足，要想脱颖而出就要从小开始教育，于是他们都抱着不能让自己的孩子输在跑线上的心态，一直在后边使劲的推着孩子学，学，学，催着老师不断地教，教，教。还有些家长觉得孩子必须要全面发展或者为了攀比，为了给自己挣得面子，让上幼儿园的孩子就开始参加各种辅导班，兴趣班，特长班。
亲爱的家长，你们的心可以理解，但是绝不可以接受你们的这种非爱行为。请你们顺应孩子的成长发展规律，循序渐进地进行教育，在生活中，在游戏中全面引导孩子，让孩子自己动手，动脑，去积极探索，去快乐学习，去健康成长，去全面均衡发展！
家庭聚会心得感悟篇三
家庭是人类社会最基本的单位之一，它提供了人们生活的基本需求，如食物、住所和关爱。在家庭中，我们建立了最深厚的人际关系，体验到最温馨的情感，也得到了人生最珍贵的教育。而家庭感悟则是对家庭中各种情感、经历和生命故事的感知、理解和反思，它深刻地影响着个人的成长和人生观。
第二段：家庭感悟的影响和意义
家庭感悟可以帮助我们认识自己和家人，理解家庭中各种情感和体验的内涵，从而提高自我意识和情商。它还能够促进家庭成员之间的关系，增强沟通和信任，减少冲突和误解。此外，家庭感悟还能够提升我们的人生阅历和智慧，促进成长和进步，让我们在面对困难和挑战时更加从容和坚强。
第三段：我的家庭感悟体验和收获
在我家庭中，我深刻体会到了家人之间的关爱和支持、共同走过的美好和不幸。我从家人中学会了坚韧不拔和执着追求的精神，在生活中也始终保持着积极向上的心态。我的家人还教会了我家庭中的相互关系是多么重要，可以影响人的成长和命运。通过观察家人的相处之道，我认识到了沟通和理解的重要性，也学会了为他人着想和包容宽容的态度。
第四段：如何增强家庭感悟
要增强家庭感悟，我们需要更多地关注家庭中每个成员的情感和体验，多一些沟通和交流，少一些抱怨和指责。在共同生活中，我们应该共同承担责任，共享快乐，共同度过人生中的高峰和低谷。同时，我们也需要关注自己的情感状态，保持积极的心态和健康的身体，不断学习和成长，才能更好地感知家庭的内在价值，为家庭的和谐与幸福做出贡献。
第五段：结论
在现今快节奏的生活中，家庭成员的相处方式日益单一和表面化，家庭中的情感价值日益被忽视或淡化。家庭感悟是一种重要的价值追求和生命修行，我们需要关注它，并通过实际行动来增强和弘扬家庭中的共同体意识和共情能力。让我们从今天开始，努力创造和谐幸福的家庭，通过共同的努力和实践，迎接未来的美好。
家庭聚会心得感悟篇四
家庭是每个人生命中最亲密的关系网，它承载了我们的情感和生活。家庭是我们成长的港湾，承载着我们走过的痕迹和一路经历的喜怒哀乐。在家庭中，我们不仅学会了相处之道，更明白了生活的真谛。在我成长的过程中，家庭对我影响深远，让我懂得了许多道理，感悟到了许多道理，下面我就来谈谈家庭感悟的心得体会。
第二段：家庭感悟的心得体会
家庭是我们成长的港湾，也是我们赖以生存的地方。我们的家庭是我们人生的第一所学校，我们在家庭中学习到的是如何做人和相处之道。在家庭中，我们养成了许多习惯，一些好的习惯会让我们走的更远，而一些坏习惯则会成为我们的精神枷锁。因此，我们在家庭中应该养成好的习惯，让自己的生命更加充实。在家庭中，我们还学会了如何与他人相处，学会了如何处理人际关系。这些都是我们在家庭中学到的宝贵财富，也是我们在未来生活中必不可少的品质。
第三段：家庭是情感的温床
家庭是我们情感交流的地方，我们在家庭中能够表达自己的情感，也能够得到关怀和理解。在这个世界上，我们经常需要扮演一些虚假的角色，因为我们怕被别人看到我们的弱点。但在家庭中，我们可以向家人倾诉自己想法和困惑，不用扮演任何角色，就能够得到真正的支持和帮助。在家庭中，我们也经历了许多的争吵和抵触，但这些都让我们更加坚强和成熟。家庭是我们情感的寄托，它承载着我们成长的点点滴滴，是我们情感的温床。
第四段：家庭是生存的出发点
我们在家庭中得到的不仅是情感上的支持，更是物质上的保障。家庭给我们提供了温馨的环境和供给了我们的物质需要。在家庭中，我们也学会了如何管理自己的财务，如何节约开支，这些都是我们未来生活中必备的技能。家庭是我们生存的出发点，只有让家庭变得更加美好，才能抵御未来生活中的风浪。
第五段：结尾
总之，家庭是我们人生中最为宝贵的财富。它承载了我们成长的痕迹和点点滴滴，给予了我们情感上的支持和物质上的保障。在这个看似繁忙的社会中，我们总是需要找到一处自己归宿的地方，心灵的归宿。因此，让我们珍惜我们的家庭，让它成为我们人生的起点和归宿。
家庭聚会心得感悟篇五
饮食是生活的重要组成部分，而家庭吃饭更是家庭生活中一项重要的仪式。作为一个家庭主妇，多年来我深切感受到家庭吃饭的重要性，并从中获得了许多体会和感悟。在这里，我将向大家分享我的心得体会和感悟。
首先，家庭吃饭是促进家庭凝聚力的重要方式。在快节奏的现代社会中，工作和学习压力让家庭成员常常分身乏术，难以抽出时间坐下来好好沟通。而家庭吃饭时，整个家庭可以围坐在一起，分享彼此的生活，交流感受。这样的交流不仅可以增进家庭成员之间的感情，还可以加深相互的了解，进一步促进家庭凝聚力的形成。
其次，家庭吃饭是培养孩子健康饮食习惯的重要途径。孩子的成长离不开营养，而家庭吃饭为孩子提供了一个良好的示范平台。当孩子看到父母和其他家庭成员注重饮食，吃饭时吃得认真细嚼慢咽，懂得搭配合理的膳食时，他们也会逐渐养成良好的饮食习惯。而且，家庭吃饭时，父母可以向孩子传授健康饮食知识，让他们了解食物的重要性，并培养他们对食物的感恩之心。
此外，家庭吃饭还可以培养孩子的社交能力。在家庭吃饭时，家人之间的互动不仅仅是简单的说笑，还需要有礼貌、懂得尊重他人、关心他人的能力。孩子通过在家庭吃饭中观察和模仿家人的行为，可以逐渐学会如何与他人进行交流，学会在餐桌上懂得尊重他人的饮食习惯和风俗习惯。这样的锻炼不仅可以提高孩子的社交能力，还可以培养他们良好的人际关系，为将来的发展打下坚实的基础。
然而，现代社会的快节奏也给家庭吃饭带来了许多挑战。父母工作繁忙，孩子的课外活动也是接踵而来，家庭吃饭时间的安排变得越来越困难。但是，我们家庭通过合理的时间规划，成功地克服了这些困难。我们尽量将家庭吃饭时间安排在晚上，这样既可以让大家一天的工作和学习都做完，又可以放松心情好好享受饭菜。此外，我们也意识到家庭吃饭不一定非得在餐厅或者家中进行，有时候可以选择出去野餐或者外出用餐，增加家庭成员之间的互动和交流。
总结起来，家庭吃饭对于一个家庭的重要性是不容忽视的。它可以促进家庭凝聚力的形成，培养孩子健康饮食习惯，提高孩子的社交能力，同时也是家庭成员之间互相了解和交流的重要途径。尽管现代社会的快节奏带来了许多挑战，但只要我们合理安排时间并灵活应对，准备一顿美味可口的家庭餐，我们可以在家庭吃饭中享受到更多的欢乐和幸福。让我们一起努力，保持家庭吃饭的习惯，为我们的家庭带来更加美好的未来。
家庭聚会心得感悟篇六
作为每个人生命中最重要的组成部分，家庭扮演着至关重要的角色。 它是我们成长的土壤，也是我们学习、生活的场所。然而，家庭中的排序却是一个异常重要的问题，需要我们对家庭中各成员的身份、地位有所认识和理解。在经历了几十年的人生起伏后，我深深地体会到了家庭排序的重要性和其中所蕴含的智慧。以下将从家庭中的感恩、尊重、责任、爱以及结构稳定这五个方面展开阐述。
首先是感恩。感恩是家庭排序的第一步。我们要感恩父母的养育之恩，感恩家庭给予我们的温暖和关爱。感恩是对家人的一种回报，是我们对家庭的最基本的尊重和珍惜。只有在感恩的基础上，我们才能更好地履行自己在家庭中的责任和义务，互相扶持共同成长。
其次是尊重。在家庭中，每个人都应该受到平等和尊重的对待。无论是长辈还是晚辈，每个人都有自己的独特性格和特点。我们要以平等的心态对待家人，尊重彼此的个人选择和意愿。尊重意味着理解对方的需要和感受，给予彼此足够的自由空间，同时也要尊重家庭的规则和制度。只有在尊重的氛围中，家庭的排序才能惠及每一个成员，让我们的家庭更加和谐。
第三是责任。作为家庭的一员，我们有义务履行自己的责任。父母应该承担起照顾子女、教育子女的责任；子女则应该孝敬父母、关心家庭的日常生活。责任是家庭顺利运转的基石，也是每个人个人成长的必经之路。通过承担家庭责任，我们可以培养出勤劳、负责、有爱心的品质，为我们将来的社会生活打下坚实的基础。
家庭排序也离不开爱。爱是我们家庭的灵魂和核心。爱是我们与家人之间联系的纽带，也是我们付出和回报的动力。只有在爱的基础上，我们才能更好地理解家人的需求，关心家庭的发展和进步。爱是一种无私的情感，它使我们变得成熟、坚强，也让我们更有耐心和宽容，让我们在生活的起伏中彼此携手前行。
最后是结构稳定。一个稳定的家庭结构是家庭排序的基石。每个人都有自己的位置和角色，但是这些位置和角色应该是稳定的。只有在结构稳定的家庭中，每个人才能更好地发展自己的潜力，实现人生的目标。家庭成员之间的互动和协调是家庭结构稳定的重要体现，在家庭排序中发挥着不可或缺的作用。
在人生的旅程中，我们都需要一个温暖和谐的家庭来支撑和激励我们。家庭排序是我们共同努力的结果，它需要每个成员的理解、尊重和配合。我深深地意识到，家庭排序是一个动态过程，需要我们不断地调整和适应。只有在家庭排序的基础上，我们才能更好地与家人相处，实现家庭的和谐与幸福。让我们珍惜和呵护我们的家庭，为我们家庭的排序做出我们最好的努力。
家庭聚会心得感悟篇七
家庭是我们生活的温馨港湾，是我们成长的重要支柱。在这个充满爱的家庭里，我们学会了关爱他人，懂得了珍惜亲情，体会到了家庭的温暖。本文将分享家庭感悟以及心得体会，让我们更加珍视家庭，感恩亲情。
一、家庭感悟
1.家庭的重要性
家庭是我们生命中最珍贵的财富。它不仅是我们生活的港湾，也是我们成长过程中的重要导师。家庭教会我们如何与人相处，如何关爱他人，培养了我们的责任感和担当精神。
2.家庭的凝聚力
一个温馨的家庭需要家庭成员之间的相互关爱和尊重。只有家庭成员之间保持良好的沟通和互动，才能增强家庭的凝聚力。家庭中的每一个成员都应该积极参与家庭生活，共同营造和谐温馨的家庭氛围。
3.家庭的价值观
家庭价值观是家庭成员共同遵循的基本准则。这些价值观包括家庭责任、关爱他人、尊重彼此等。家庭成员应该共同努力，传承和弘扬这些价值观，让家庭成为我们成长道路上最美好的回忆。
二、心得体会
1.珍惜家庭时光
家庭是我们最真实的归属，我们应该更加珍惜与家人共度的时光。无论是欢声笑语，还是困难挫折，家庭都是我们最坚实的后盾。我们要珍惜与家人相处的每一刻，让这些时光成为我们人生中最宝贵的财富。
2.感恩亲情
家庭中的每一个成员都为我们付出了很多，我们要感恩他们的付出，珍惜他们的爱。我们要学会尊重他们，理解他们，让他们知道我们爱他们，关心他们。只有感恩亲情，才能更好地珍视家庭。
3.努力营造和谐家庭
为了营造一个和谐的家庭，我们需要学会包容和理解。我们要学会尊重家庭成员的个性和差异，学会欣赏和接受家人。同时，我们也要学会表达自己的情感和需求，让家庭成员更好地了解和支持我们。
总之，家庭是我们生活中最重要的财富。我们要珍惜家庭，感恩亲情，努力营造和谐家庭。让我们在家庭的温暖中，不断成长，不断进步，共同创造一个更加美好的未来。
家庭聚会心得感悟篇八
亲子日记不知不觉已经写了三十篇了，我感觉自己改掉不少毛病，比如不发脾气，不玩手机等等，同时儿子也成长了许多，知道帮我干家务了，作业做完知道检查了，最重要的一点就是愿意给我说心里话了，有什么事都想给我说，非常感谢家校合育这个平台给了我们这个学习的机会!同时也特别感谢陈富永老师的指导!陈老师您辛苦了!
教师点评：三十天了，十一前比较忙，本想30天召开一下亲子日记家长交流会。十一开学后我们组织这个交流会，我们写日记的家长一起探索过程，交流我们成长更快。我们一起努力!
家庭聚会心得感悟篇九
孩子自上幼儿园至今，每一期《不输在家庭教育上》这本书我必订无疑。它已成为我学习‘家庭教育’的良师益友。
它指出了我们诸多的家庭教育误区。像“奖励孩子也会有错误”、“不要说反话”、“别害了孩子”等，都是值得我们反思的。以前，我一直认为孩子听话，顺从父母，就是好孩子，读了“孩子的成长代价”才知道其实不然，我们做父母的爱孩子，就应该让孩子张扬个性，做一回自己。
它教导我们如何教育好孩子。通过一些事例，传授给我们一些教育的方式方法。“肯定与欣赏让孩子动力十足”，“夸奖孩子讲究艺术”就是指导我们如何使自己的孩子正确面对失败，建立良好的自信心;让我们知道夸奖孩子要讲究方式方法，才能达到更好的效果。
它还指导我们如何辅导孩子的学习和培养孩子的品德。让我们知道辅导孩子的学习不是一味地背书、做习题，而是要因人而宜，使用正确的方式方法。同时不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。
总之，《不输在家庭教育上》这本书功能诸多，只要我们能够用心去阅读，就能体会它的意义所在。通过它来完善我们自身的家庭教育素养去培养我们的孩子。
家庭聚会心得感悟篇十
在孩子很小时，我家就特别重视德育，会做人才会做事。我们主要要求孩子从不说谎，不要别人的东西，不乱丢垃圾这样的小事做起，训练时我们都就是在公平的气氛中进展，一般每天都抽出一点时间关注孩子的成长：作业完成了吗？今日在学校快乐吗？有没有什么好玩的事？特殊就是孩子在学校里遇到挫折或犯了错误时，我们准时与她进展沟通，加以正确引导，调整好孩子的心态，让孩子喜爱上学，在学校快乐。
在关注孩子成长的同时，我们还要留意不要剥夺孩子玩耍的时间和权利。现在，社会上的培训机构日益增多，家长们望子成龙、望女成凤的愿望日益剧烈，恨不得让孩子成为钢琴家、唱歌家、画家、舞蹈家……今日学钢琴，明天学跳舞，上午学英语，下午学奥数，弄得孩子不但对学习没兴趣，而且产生了厌烦的心情。我们的孩子也有上培训班，但就是都就是她喜爱的'，所以每次去时，她都就是特别快乐，跟同学相处特别融洽。
训练就是一项简单的系统工程，家庭训练需要家长的急躁和细心，虽然我们有一些自己的训练理念和心得，但就是对孩子的训练还很不够，我们将不断努力，吸取别人家庭训练方面的胜利阅历和做法，与教师、家长共同探讨，使孩子们能够成为一个“德智体”全面进展的优秀学生。
家庭聚会心得感悟篇十一
父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师。父母的心理素质与教育水平对孩子心理品质的培养与形成起着关键的影响。7月13、14日，在__小学的多功能厅，有幸凝听了四位心理教育专家的讲座，收获良多，特别是__小学陈晓群副校长关于家庭心理健康教育的方法与途径的讲座，他使我更深刻的认识到，家庭心理教育对孩子成长的重要性。陈校长以自己孩子的成长经历，为我们深入浅出的讲述了她的家庭是怎样教育孩子的。结合陈校长的讲座内容，我认为家庭教育对孩子的成长要从以下几点做好：
一、培养孩子的责任感。
责任感是每个人都应该具备的，但它不是生来就有的，所以，作为家长应该从小就开始培养孩子的责任感。家长可教育孩子自己的事情自己做，如整理自己的房间与学习用品，准备好自己出游的食品，养好自己喜爱的小动物等。
二、培养孩子的义务感。
也许有人会说，小孩子还未成年，有什么义务呢?其实不然，孩子生活在集体中就有各种各样的义务。在班级里有打扫教室卫生的义务，在家里有参与家务劳动的义务。如何培养这种义务感呢?笔者认为父母可教孩子做家务，给孩子制订一个家务劳动的计划，每周要求孩子完成一定的家务劳动，或者将某一特定任务交给孩子去干，只有在这种实践操作中才能培养孩子的义务感。
三、培养孩子的挫折感。
现代家庭物质条件优越，一些孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，生活中出现一点小麻烦或困难，往往不能很好地应对。为了避免孩子将来可能遇到难以应付的境况，家长在平时可不时地给孩子制造一些挫折，让他们不时地去面对一些小小的挫折，学会自己去应对。
四、培养孩子的幸福感。
现在的孩子家庭生活条件优越，父母疼爱有加，可为什么他们感觉不到幸福呢?因为幸福是一种感受，需要家长去引导孩子领悟，启发孩子去体验。在日常生活中，家长可以和孩子讨论什么是幸福，也可让孩子在一定的情境中体验生活的艰苦，从而让孩子能够学会珍惜现有的生活。
五、指导孩子形成良好的人际关系。
首先，要创造良好的家庭环境与人际关系，以此影响孩子。家长要努力营造一个民主、和谐的，家庭成员互相尊重、相互帮助、相互关心、讲究文明礼貌，家务劳动有分工、也有合作的家庭氛围。让孩子在这种家庭中潜移默化地学会如何与人相处、如何与人交往。
其次，建立家庭幼儿园，为孩子交友提供空间。引导孩子与来自不同社会文化阶层的孩子进行交往，在交往中教会他与伙伴互帮互助，多看别人的优点，学会宽容等。再次，家长与孩子平等相处，建立良好的亲子关系。家长必须保持一点童心和童趣，使自己与孩子之间有共同的兴趣和语言，走进他们的心灵，就他们关心的东西展开交流、探讨，在这种亲子互动中培养感情，建立起良好的亲子关系。
家庭聚会心得感悟篇十二
在20_年9月16日的那一天，我有幸参加了海宁市实验幼儿园与上海市复旦大学出版社早期教育研究中心举办的“名师名课教学观摩活动”，亲聆名师们的课堂。名师们的课堂可真是精彩纷呈、各有千秋，我不由得被他们在课堂上表现出的教学睿智所深深吸引了，由此，一天的听课对我而言也显得非常短暂，可是收获颇丰。她们的课各具特色，风格不一，充分体现了“创新、探索、自主”的教学新思想、新理念。
那一天的学习时间安排得紧凑，而且内容非常丰富。有上海市知名教研员肖燕萍的精彩点评;上海特级教师吴佳瑛老师的大班数学活动《温度计》和小班综合活动《小兔找太阳》两个教学活动;还有上海市黄埔区青年教师优质课一等奖获得者姚博文的两节精彩的美术活动等。虽然是短短的一天学习，但我感触颇深，给了我不小的触动和深深的理论引领，真是受益匪浅。看的越多，接触新鲜的事物越多，越发觉得需要学习的东西就越多。
在这次活动中，给我印象最最深刻的是吴佳瑛老师带来的大班数学活动《温度计》和小班综合活动《小兔找太阳》两个教学活动。她用她特有的教学机智和回应方式，把这两个传统教材诠释得生动有趣，最大程度地调动了孩子们学习的兴趣，也深深吸引了观摩老师们的眼球，就像知名教研员肖燕萍所言：“听佳佳老师的课非常轻松，因为她在引导孩子时，总是善于激发孩子们之间的互动;在回应孩子的回答时，总能尊重每个孩子的想法，她隐藏了自己在课堂中‘教’的地位，却突出了自己‘引’的作用!”
看佳佳老师的教学活动这是第一次，以前一直只是耳闻，从未亲眼目睹。这次观摩，我深深得体会到佳佳老师之所以课堂教学如此成功，最大的因素是她的提问恰到好处。
例如佳佳老师的《小兔子找太阳》，整个课堂给我感觉亲切、自然、轻松，充分体现了教师较高的综合素质，处处渗透着教师的教育机智，特别是在提问上的技巧。刚开始佳佳老师没有直接出示兔子，而是先让幼儿看看兔子的下半身，问：“是谁呢?穿的什么样的裤子呀?尾巴怎么样啊?”等等。这样的提问帮助幼儿精准地表述，整个互动强调幼儿仔细观察认真倾听习惯。在让幼儿打开信封寻找太阳的过程中，体现了佳佳老师问题的启发性，她在信封里画上圆形，启发幼儿“小兔子要找的是什么?”并让幼儿说说生活中见过的什么东西是圆圆的等。给我留下映像最深刻的桥段有佳佳老师与幼儿互动的机智、互动的智慧，她能做到“让幼儿在课堂中快乐的喜欢动脑子”。例如：让幼儿找圆圆的东西时，佳佳老师会很巧妙地引导孩子去思考“找着找着小兔又找到了马路上、天上、佳佳老师的身上等等。”即是对刚才孩子们的总结，又演绎到另外一个维度，是培养幼儿的思维变通性、迁移性。其中，当小兔快找到太阳时，佳佳老师用非常激动欣喜的语气说“快啦!快啦!快要找到我要找的东西啦!”这句话体现了问题有层次性，更体现出佳佳老师教态自然真实，一点不做作，能积极带动小朋友急切想要知道答案的欲望。在最后出示ppt让幼儿观察图片回答“谁在找太阳?”(动物、植物、人类、物品)其中有个孩子回答了太阳能。老师回答“你很有学问，长大肯定很能干!”这样的表扬给了这位孩子很大的鼓励，这时其他的幼儿也纷纷表现出了自己的小智慧，回答的非常完美，佳佳老师利用班里出色孩子的表现来带动其他孩子的思维能力，这是我应该学习的地方。
我们都知道，课堂教学中教师与孩子之间的互动大多是通过提问与问答来完成的，提问的科学性决定目标的达成，决定课堂教学的有效性。从《小兔子找太阳》这节活动中可以看出，佳佳老师在提问的技巧上充分体现了她的教学能力。
首先，我觉得她的提问考虑到了幼儿思维发展的规律，提问的设计注重了思维发展的过程。如其中佳佳老师请小朋友找圆圆的东西时，“找着找着小兔又找到了马路上、天上、佳佳老师的身上等等。”佳佳老师的这个提问使幼儿的思维呈现灵活性。正是佳佳老师的巧妙追问，旁敲侧击，适时点拨，引发了幼儿经验的拓展。
其次，佳佳老师提问中关键词的运用，也引领着孩子正确思考。我不难感到，佳佳老师的每一句都很精练，每一句话中的几个关键词都起着很重要的作用。正如她在回应孩子的问题时有一句话是这样说的：“快啦!快啦!快要找到我要找的东西啦!”这句话不仅肯定了孩子已找到的圆圆的东西，又告诉孩子们，我们要找的圆圆的东西就快出现了。不经意的一句话，却承上启下，而且幼儿一听就明白。
第三，佳佳老师的提问语言独具魅力，吸引并激发幼儿的兴趣。佳佳老师教学风格独特，语言幽默，进一步激发孩子们的学习兴趣。所以，老师要特别注意自己的语言表达，运用恰如其分的语气并结合表情等态势语言来诱发幼儿对问题产生兴趣，调动幼儿回答问题的主动性和积极性。
通过这次观摩学习，让我体会到教师对幼儿的提问、对幼儿的回应，都是一种互动的过程，都是围绕着幼儿年龄特点、幼儿需要、幼儿发展出发，需要教师各方面能力的进一步提高。
厚积而薄发，名师的成功与他们丰富的教学经验、深厚的教学功底、精湛的教学艺术是密不可分的。
通过这次外出学习，我开阔了视野，同时对照自己的教学活动，找出了工作中的不足。“他山之石，可以攻玉”，别人成功的经验，我们应该善于汲取和发扬，不断提高我们的教学水平，进而提高幼儿园的教育质量，这就是我此行的最大收获!
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