环境是人类生活的外部条件，包括自然环境和社会环境，对人们的生活和健康有重要影响。在写总结时，可以采用归纳和概括的方法，将重点整合出来。以下是一篇优秀的总结范文，希望对大家有所帮助和启发。
毕业典礼老师致辞幽默篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们六班同学欢聚一堂，举行小学毕业会。我代表全班向老师表示崇高的敬意和深深的谢意，六年以来，老师您不仅把知识传授给我们，而且还教会我们怎样做人。
我记得两年前，在一次班队活动课上，班主任柴老师对我们说：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的血汗。没有勤奋，成功何谈？而现在我国正处在一个高速发展的时期，只有勤学好问，长大才能为祖国添砖加瓦。”老师的谆谆教诲，经常在我们耳畔响起，时刻鞭策着我们。班主任柴老师宁愿把自己未满周岁的孩子寄放在乡下，而她一心扑在教学上，为我们分析课文，评讲考卷……她这种精神，深深地鼓舞着我们，形成了我们良好的学习氛围，大家比学赶超，勤学苦练。
我还记得在一次数学考试中，有一位同学不承认自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，显示出自己的不满之意。班主任柴老师发现这种情况后，把他叫到办公室，语重心长地说：“成绩是可以用分数来计算的，可诚实是一个人最可贵的美德，却难以用分数来计算。
把实情告诉老师失去的仅仅是一分，而得到的却是无论用多少个一分也换不来的诚实呀！你是要那虚假的一分，还是要可贵的诚实呢？”听了老师的一番话，这位同学心灵得到了一次净化。我想：这位同学一辈子也会记住这件事的。“分数价更高，诚实更可贵。”通过这件事，我才真正理解了这句话。
常言道：人心齐，泰山移。我们班级在学校多项文体活动中，被评为优胜班级，这些荣誉的获得，无不倾注着老师的点滴心血。班主任柴老师时刻告诫我们：六(x)班是一个集体，每一位同学是其中的一员，大家要互帮互助，发扬团队精神。我们一直遵循老师的教诲，无论是在学习、体育等活动中，我们57位同学劲往一处使，心往一处想，团结一致，为班级增光添彩。
明天，我们就要离开母校了，对母校的报答是铭记老师的教诲，勤奋学习，夯实基础;学会做人，成为人才;发扬团队精神，争取再创佳绩。
最后，我衷心祝愿母校蓬勃发展，老师健康快乐，同学学有所成。
毕业典礼老师致辞幽默篇二
亲爱的小朋友们，家长、老师们：
今天我们在这里欢聚，心里却有些淡淡的伤感，因为欢聚之后就是离别！
亲爱的小朋友，今日你们仍然是欢呼雀跃的，十分兴奋！我代表所有的老师们祝福你们未来一片美好！
你们从一个哭哭啼啼的小宝宝成长为才艺傍身、知书识礼的孩子，看着你们的成长，我们和你们的爸爸妈妈都无限喜悦和欣慰。希望你们在未来的学习和生活当中，仍然保留在幼儿园养成的爱阅读的好习惯，腹有诗书气自华，我相信你们大量的阅读一定会让学习优异，生活充满情趣。仍然保持你们一颗纯净的心，用好奇的眼睛去观察和了解世界。学会用感恩的方式去对待周围的人，爱自己爸爸妈妈，爱你的家人，爱你的朋友。
各位尊敬的家长，自从你们的孩子进入xx幼儿园，你们充满热情地参加我园组织每一次亲子活动，幸福、快乐的洋溢在你们的脸上。你们的大力支持让我们幼儿园各项活动开展的有声有色。当我们的工作不让你们满意的时候，你们给予理解和宽容。你们的宽容和理解促使我们更加懂得反省，努力让我们的工作做到更好！三年来，你们的付出，让孩子快乐地成长。你们的支持，让xx幼儿园逐步走上优质园所，成为街道中心园所，带领红山地区园所共同进步！在此，深深地感谢你们！
各位同事们，我们时常感叹现在做幼儿园老师越来越不容易了，不仅要教学水平高，还要善于跟家长交流沟通。我们也时常会陷入苦恼中，但是我们勤奋学习，认真参与每一次教研和外出学习，通过取长补短，积极反思，不断提升自己，努力让教学更优、沟通能力更强，我们的努力得到家长的认可和赞赏。三年、甚至四年带着这群孩子，我们收获良多，我们体会到教学相长的快乐，我们从孩子身上体会童真的美好，他们的纯净让我们无限温暖。家长们的支持和理解，让我们获得继续前行的力量！同事们，从事幼儿教育工作让我们冷暖自知，我们会互相鼓励，尽心尽力地做好每一天的工作！
举杯欢庆，却毕业在即，即便我们有不舍，孩子们终究要去远行，我们祝福他们！
祝福所有的家庭幸福美满，祝福我们都能快乐地走在路上！
毕业典礼老师致辞幽默篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们书院小学460多名幼小的雏鹰即将踏上人生新的征程。在这个特殊的日子里，我提议，给自己一个80分的掌声怎么样？参加这次典礼的除了你们，还有我们书院中学的领导、你们的老师、你们的爸爸妈妈、学长学弟学妹们，把100分的掌声送给他们好不好？这一次比一次热烈的掌声说明，没有你们做不到的，只要你们愿意去做！
短短的六年，你们告别了烂漫的天真，步入了几丝沉稳；脱去了童年的稚气，获得了成长的自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，成长了自我，也成长了书院小学。是你们积极的参与和精心的爱护，才有了今天的美丽校园；是你们的刻苦求知和不懈努力，才有了母校今天的成就；是你们的良好品行，书写出许多值得师生颂扬的篇章。
不久，同学们即将奔赴各自的中学，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。但不管怎样，我相信你们都能从容面对，并且会很快成为那个群体的佼佼者。
同学们，希望今后你们能以良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐以及一颗充满爱的心灵和优秀业绩扩大母校的声誉，做书院小学热心的校友。母校永远是你们坚强的后盾，永远是你们的精神家园。我们期待着你们从四面八方传来好消息。
最后衷心祝愿同学们学习进步，鹏程万里！就让我们用一百二十分的掌声，祝福我们自己吧！
谢谢！
毕业典礼老师致辞幽默篇四
在这个庄严美好的时刻，能够代表导师们作一个发言，感到荣幸，感谢大家给我这个机会。
你们更上一层，完成学业，真是令人欣喜的事情，我为你们高兴，更是羡慕你们。我没有受过正统的高等教育，是我终身遗憾，也因此对学府生活心向往之，可说是个教育信仰者。请不要把我当作一个在大学门外完成教养的范例，事实上，倘若我能在学府中度过学习的日子，我会比现在做得更好。以我这样一个对教育没什么经验的人来看教育，一方面是觉得深不可测，你可能穷一生也不能略知一二;但另一方面，似乎又很简单，那就是——有时候，我会庆幸自己是一个具有阅读能力的人，我想，假如我不能阅读，生活将是多么凄惨啊!受教育也许就是这样，使得人生变得有趣一些，不那么无聊。在今天这送别的时候，我不打算对你们谈论深奥的那一方面，因为那不可能由我来告诉你们，而是需要你们和我们共同探寻，一代又一代，永远也得不到完整的答案;所以，我只想对你们说些浅显的嘱咐。
首先，我建议你们不要尽想着有用，而更多地想些无用的价值。这个世界上有用的事物已经太多了，所有的因果逻辑都是循着用途连接和推动，那些边缘的次要的性质从因果链上碎裂下来，被淘汰出局，生活和人生本来是弥漫的氤氲般的形状，质地也具有弹性，如今越来越被过滤干净，因而变得光滑，坚硬，并且单一。今年千分考面试的时候，我与一位报考临床医学的考生面谈，我们谈到医学伦理的问题，她说"安乐死"是一种奇怪的人道主义，我问为什么?这位女同学说，一个人的生与死不能用意义来核算，我说，你的意思是还有感情的因素，也就是关系到他的.至亲、家人?她说也不是，而是——她思考了很久，说，生命本身就有价值。我希望我们学校不要错过这位考生，她解释了我的关于有用和无用的观念。
第三，我劝你们不要急于加入竞争，竞争难免会将你们放置在对比之中，影响自我评定。竞争还会将你们纳入所谓主流价值体系，这也会影响你们的价值观念。而我希望你们有足够的自信与主流体系保持理性的距离，在相对的孤立中完善自己。倒不是说要傲视社会，而是在时间的长河里，人类史只是一个阶段，我们所处的时代是阶段里的阶段，所以，在我们可视的范围之外，实在有着更大的价值，而竞争会限制我们的参照物，在一时一地以内选择标准，决出胜负。而胜负的概念也是我们要警觉的，因为这里面已经潜在着不公平，只是用措辞平衡了合法性。
最后，我想说的还有一点，今天的教育确实有着许多问题，有一些还相当严重，可是无论怎么样，教育也不会因此而损失它的意义，它是迄今为止，最有可能公平地给予我们变好的机会，不仅使同学你们，也使我们，单是想着，你们慷慨将青春交给我们负责，就不敢有半点怠惰。感谢同学们!
毕业典礼老师致辞幽默篇五
亲爱的同学们、老师们：
大家好！
今天，我们在这里隆重举行学校xx届xxx中学初三学生毕业典礼，在此，我首先代表初三所有任课教师向顺利完成初中学业，即将展翅高飞的全体毕业生表示热烈的祝贺！
回首三年如水光阴，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，但每位老师永远忘不了同学们在教室里发奋图强的身影，忘不了同学们在运动场上龙腾虎跃的英姿！三年来，我们曾风雨相携，同舟共济。三年的初中生涯，你们不仅学到了基本的文化知识，而且在学校、老师的教导和熏陶下，你们懂得了做人的道理，懂得了社会的责任，懂得了生命的意义。
同学们，这一切将是你我都终生难忘的。三年中我们曾遇到过无数的困难和压力，也许我们都曾徘徊过，彷徨过，但我们从未颓废过，停滞过，因为我们知道“阳光总在风雨后”。在你们身上，老师看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未来！我和在座的领导和老师们也相信，今后无论身在何地，你们将用自己的行动证明，你们无愧于姜畲中学的优秀毕业生。
也许，你们中还有一些同学认为自己三年来成绩平平，没有什么成果，也没有获得过什么奖励，但是，在老师的心目中，你们占有同样重要的位置。你们都是老师心中最可爱的孩子。同学们，只要你们找准自己的位置，并为之而努力奋斗，相信总会打拼出自己的一份天空来。
同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程任同学们去展望。不管你是选择读职高，还是读普高，都应该认真对待，才不愧于自己的青春年华，不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。希望同学们离开学校后不要忘记老师，忘记母校，有空也常回家看看。也希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘的岁月，永远不要忘记老师对你们的殷切期望！记住母校和老师永远是你们坚强的后盾！
再见了，亲爱的同学们。今天，你们就要踏上新的征程，我代表学校全体老师祝愿你们像雄鹰一样去搏击长空，像大鹏一样去翱翔碧空，用你们的聪明和智慧去实现人生的理想！谢谢大家！
毕业典礼老师致辞幽默篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天，我们欢聚在这里举行小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意！
六年的学习时光是短暂的，是美好的、是难忘的。还记得吗？小学一年级时，刚刚跨入校园的你，哭闹着要回家，你们的老师紧紧搂着幼小的你，用爱浇灌出你对学校的热爱，从此乐不思蜀;还记得吗？学校组织的每一次活动，你们积极参加，给母校增光添彩;还记得吗？运动场上你们矫健的身影，优异的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。”
不久的将来，同学们即将奔赴新的学校，继续求学深造，追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的：门类多，内容深，进度快，学习任务更加繁重，各种竞争更加激烈。临别的时刻，老师的心里有成千上万个不舍得，有说也说不完的叮咛，有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻，你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得！
同学们，你们即将离开小学，踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新，敢于探索，为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长，相信六小今日因你而精彩，明日六小会因你而骄傲！最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代！愿同学们将来能够顶天立地做人，脚踏实地做事！
再见了，同学们;再见了，孩子们，见了，我的朋友！六年前，田湾小学你们成长的摇篮;六年后，母校还会张开双臂，作你休憩的港湾。母校永远是你们的家，欢迎你常回家看看！在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你说再见，母校给你道一声：一路平安！母校祝愿你们扬起理想的风帆，乘风破浪，驶向美好的明天！
谢谢大家。
毕业典礼老师致辞幽默篇七
大家好!
六月是枝繁叶茂的季节，是碧荷满塘莲花飘香的季节，是同学们六年载满又将起步扬帆的季节，同时也是老师声声祝福、依依送别的季节。
同学们，是否还记得，我们的相识吗？两年前我们是两个村校组合并成的新班，两校来的同学们都互不相识；我与同学们也互不相识，开始，我时常叫错同学们的名字；开始，同学们也不了解我的性格特点，在上早读课时，常有同学迟到或缺课，经过调查得知那些缺课的同学还在寝室睡觉呢，于是乎我提着教鞭，赶到寝室，掀开被子，把贪睡的家伙从睡梦中拽起来，后来你们才知道，我每堂课都是提前来到教室，在下课时也绝不拖延占用同学们的每一分钟。渐渐地，我们相互了解、彼此熟悉了，我们终于磨合成为一个充满活力的新的班级集。
同学们，是否还记得，那次去龙塘沟春游，你们与班主任老师筹划了好久，等到确定出游的时间后，我却外出学习了，你们为了不缺少我一个人，却苦苦等待了几个星期。那次春游，让我们的感情得到进一步加深；那次春游，至今我仍然历历在目——在壮观的瀑布前，在清澈的溪涧旁，在苍藤古树下，在碧水小桥上，留下我们的欢声笑语，留下我们的英姿倩影，也留下了我们深深的情谊。
同学们，谁说好女不如男呀，我们班的女同学就用事实推翻了这句千年古话。我们班的女同学，你们的学习比男同学用功，你们的作业比男同学认真工整，你们的成绩比男同学突出。在全乡作文竞赛中，次次都是我们班的女同学夺得头魁；在全乡的数学竞赛中次次都是我们班的女同学争得第一。
同学们，其实我们班的男同学也是好样的。我们班的男同学有统一的班服球衣，在球场上个个生龙活虎，有姚明般的风范，有易建联一样的洒脱。同学们，我们不光只是在球场上拼搏，更要到知识的海洋中去拼搏哦！不然会赶不上我们班的女将的。
同学们，是否还记得，我是个“不务正业”的老师呀。我虽然不是你们的班主任，但经常跟你们上“政治课”，常说：“先做该做的事，再做喜欢做的事”，“学要学个踏实，玩要玩个痛快”，“逆水行舟，不进则退”，“少壮不努力，老大徒伤悲”等等。我虽然不是你们的的语文老师，但在暇闲时，常常与你们吟诗论文，与你们分享我发表诗词的快乐，与你们畅谈我学习诗词的心得体会。
同学们，你们个个都是最棒的。虽然还有些同学在学习上还很吃力，我们应多多帮助他们，多给他们鼓励与支持，我相信，在他们的加倍努力下，在大家的帮助下，他们一定会进步的，加油！
同学们，与你们在一起的日子是快乐的！与你们在一起让我变得与你们一样天真烂漫，生活充满童趣。同学们，天下哪有不散的筵席呢，希望你们以新的姿态展现在新的学校里，以新的姿态迎接新的学习！迎接新的挑战！同学们，人生的道路是辉煌的，但，同时也是艰辛的。希望你们努力学习，为实现自己美好的理想而奋力拼搏！祝你们的理想早日实现！
最后，我以一首诗结束吧！
炎炎六月别依依，破浪乘风步莫迟。
今日洒挥拼搏汗，明朝北大现英姿。
毕业典礼老师致辞幽默篇八
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
竹林幽静，翠柳烟浓，书声朗朗，歌声荡漾，xxx小学我们为你自豪，为你歌唱。
转眼时间飞逝，我们深知这一年是我们在母校学习的最后一年。这不禁令我想起了我刚刚迈进xxx小学的那一刻，映入眼帘的是干净整洁的小树林，风儿一吹，树叶特有的香气扑面而来。xxx小学的教学楼虽然没有xxx学校的教学楼那么宏伟，但这里的老师好、同学好，使人感到无比亲切与温暖。现在我们即将毕业，六年级的我们，正在尽可能的珍惜时间，珍惜这一点一滴，一分一秒，珍惜这漫长而短暂的三个月。因为我们知道七月的风迟早要吹来，七月的朵朵鲜花终究会盛开，希望时间可以停止，让我们在母校寻找最后的回忆。
我们现在即将与与相处六年的同学分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但我们忘不了老师课堂上的谆谆教导，忘不了老师那慈祥的的目光和鼓励的眼神。
母校见证了我们成长，饱含了我们金色童年的快乐，母校我们在你这里茁壮成长，在这里学到知识，懂的了做人的道理。母校在你这里我们快乐无比，这里是我们梦想开始的地方。
轻轻的，我走了，带走了六年的知识，正如我轻轻迈进校门。我们心中万千不舍，化作前进的动力，希望以后的将来，有时间我将带着收获的喜悦，来看望养育了我们六年的母校!
最后祝愿我们的师生情谊比天高比海深!祝愿我们的母校更加辉煌!
谢谢大家!
毕业典礼老师致辞幽默篇九
在同学们完成了学业，庆祝成功的时刻;在面对即将的分手，依依惜别的时刻;在你们即将踏上新的征程，展望前途的时刻，我受托代表老师，对你们说几句话。我无法把全系老师对同学们的祝福、留恋和希望表达出来，甚至也无法把我自己本人的祝福、留恋和希望很好地说清楚。我知道，话语承载的情感太多时，话语本身倒显得苍白无力。
但我还是十分高兴有这样的机会，在毕业之际，来给同学们讲大学里最后的一节课。这节课上，我讲三个故事——关于事业、关于生活、关于对未来的期待——是我对你们的毕业留言：
第一个故事是美国著名物理学家卡伦德尔讲的：一个物理老师给学生出了一道考试题：用气压表量出大楼的高度。一个学生回答：上楼顶，用一根绳子把气压表拴住，让它坠到地面，量出绳子的长度，即为大楼的高度。老师给学生打了零分，学生不服气，要老师给他打满分，理由是他已经满足了考题的所有条件。双方僵持不下，找物理学家卡伦德尔做仲裁。卡伦德尔想给双方面子，就让那学生把题再做一遍，时间限制为6分钟。学生考虑了一会儿，答案是：让气压表从楼顶坠落，从它落地的时间，用公式算出大楼高度。学生还说：他能给出6种解法，但都不是老师命题中隐含指向的解法，最好的解法是拿气压表去大楼的管理员，说：我把这个气压表给你，你告诉我大楼的高度。
这个故事的结论是我留言的`第一句：永远不要以为我们自己绝对正确。要尊重学生，尊重学生的异端思维;而且，我们自己对知识和学问，也要时时保持怀疑和批判的思维。
第二个故事说，有一个9岁的小男孩，他父亲离家出门了，临走时开玩笑地对他说：我走了，家里就你一个男子汉了，我把妈妈交给你，你要照顾好妈妈。几天后发大水，妈妈落到水里，小男孩拼力用一根绳子拉妈妈，把自己的手勒出了血也不肯放手。终于把妈妈救上岸。他对自己创造的奇迹只说一句话：爸爸走时说了，我要照顾好妈妈，我答应过爸爸了。
这个故事是我留言的第二句：深重的责任感会给人一种无比强大的精神力量。我们做什么事，只要有了责任，就没有理由不把事情做好。
第三个故事：阿塞拜疆的一个渔民在海上找鱼，天上突然有一头牛向他的船砸下来，把船砸翻了。他游泳回到岸上，人家谁也不相信他说的话，都认为他喝多了。后来美国大使馆知道了，就赔了他翻船的损失。原来是美军一架运输机运送人道主义救援物资，运的是牛，一头牛挣脱了缰绳，在机舱里发疯，到处撞。士兵没办法打开机舱门让它飞下去了。
你们也许觉得这个故事最荒唐，也不着边际。但我想让这个故事告诉你们——生活中也要幻想。牛从天上掉下来的事不多见，但发生了，说明偶然是存在的。知道生活中有偶然，就应该时时以必然的态度准备应对，包括好的牛和坏的牛。尤其是，当有用的牛从天上掉下来时，你得有把握把它接住才行。
毕业典礼老师致辞幽默篇十
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
今天，是一个值得庆祝和纪念的日子，是一个你我将永远铭记的日子。我将告别培养我成长的母校、告别给予我无尽帮助和辛勤付出的恩师们，也将告别与我风雨同舟、情同手足的同学们。
回顾这几年的小学生活，我们承蒙老师们的错爱，一路走来，我们取得了令人满意的成绩。从初次踏入学门到六年后的今天，从一个懵懂的花季少年，到一名合格的小学毕业生，生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了老师们的心血。是您教给了我严谨的态度；是您让我体会到了付出的喜悦；是您赋予我知识的灵魂，是您给予我施展才华的广阔空间。
时间如白驹过隙，六年的小学时光转瞬即逝，今天蓦然回首，仿佛就全在眼前。还清晰记得第一次站在操场上的那个瞬间，带着未脱的稚气和对知识海洋的无限幢憬，我们开启了通向光辉未来的大门。虽然，时光老人匆匆的步伐无情的带走了这一切，但是记忆中却永远抹不去那欢聚一堂的瞬间。
校园的每一寸土地都曾留下我们的足迹；也曾洒下我们辛勤的汗水；那一起啃书本的日子，那互相倾诉心声的日子，那一同感受生命色彩的日子，让我们经受了锻炼，增长了经验，也更让我们体会到了母校严谨的校风和学风、体会到了团结向上的精神面貌，也倍加感受到广师人的进取精神。
就要离开了，让我们共同相约，决不辜负母校的培养，决不辜负老师的教诲，我们将牢记母校老师们的谆谆教诲！在此，祝愿老师万事如意，身体健康！祝愿母校越办越好，桃李满天下！
毕业典礼老师致辞幽默篇十一
一、尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友、老师们、同学们：大家上午好！七月的暖风，携带着夏季的温情；七月的船山，洋溢着收获的甜蜜。一年来朝夕相伴的美好时光，已化作漫天绚烂的云彩，成为我们心中珍藏的记忆。今天，我们怀着一份感恩、感动和依依惜别之意相聚在此，向小学生涯作别挥手，对船山母校再次深情回眸。
下面我宣布：祁东船山实验学校20xx首届毕业典礼现在开始！谨让我代表祁东船山全体师生对前来参加毕业典礼的各位领导和家长朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢！并对全体毕业生表示亲切的问候和良好的祝愿，祝你们前程似锦，美梦成真！
此时此刻，看着眼前一张张天真烂漫的面孔，我不由感慨万千。在你们即将离开船山而踏入新的学习里程的时候，我最想对你们说的一句话就是：学会感恩。感恩父母，为我们提供了优越的学习条件；感恩老师，把我们带进了高雅的知识殿堂；感恩同学，让我们拥有了珍贵的手足情谊。在这离别之际，为了铭记养育之恩，教诲之情，同窗之谊，我提议，全体同学大声齐唱《感恩的心》以拉开此次毕业典礼的序幕，好吗？全体同学起立，请彭凡芳同学起音。
二、接下来，请同学们跟随电视画面一起来回顾过去快乐的时光，捕捉在船山学习、生活的幸福剪影。
三、有一个人，一直在默默地关注教育、关心学校、关爱孩子，用自己特有的爱心和执著的追求来开创一片崭新的教育天地。他是一位功成名就的企业家，却又是一名地地道道的人民教师。他就是我们敬爱的董事长张红见先生。下面请大家用热烈的掌声欢迎董事长为我们讲话。
忘食、夜以继日，倾尽了心血，洒满了汗水。她不仅是一名优秀的语文老师，也是一名优秀的班主任。下面掌声有请阳老师发言。
五、王淑芳老师虽然很年轻，但是勤于钻研，善于积累，敢于创新，因而教学基本功十分扎实。同时，性格温柔，富有爱心，经常利用课余时间为同学补课、与同学谈心。所以说，王老师是一名当之无愧的优秀数学老师。下面，请用掌声欢迎王老师发言。
六、家长代表发言；（周杏沅家长和陈小龙家长）上台
七、学生代表发言；（何雅和邓光宇）上台
八、颁发奖状奖品；（各种明星、奖金卡）董事长与校长一起颁发。
九、颁发毕业证；（按照学生的座位依次排好毕业证。）校长颁发。
十、戴校长是一名资深的教育专家，有着丰富的教育教学经历和高超的管理水平，祁东船山在他的运作下已得到了飞速的发展。丰厚的文化底蕴和精深的理论素养让他的每一次发言饱含哲理，具有极强的启发性与指导性。请大家用热烈的掌声欢迎戴校长讲话。
十一、亲爱的同学们，离别的钟声已经敲响，明天我们就要扬帆远航。忘不了教室里的书声琅琅，忘不了绿荫下的惬意徜徉，忘不了操场上的运动较量，忘不了宿舍里生活老师的奔忙。忘不了，那一张张和蔼可亲的面庞，忘不了，那一声声苦口婆心的宣讲。让这一切在我们的心头久久荡漾，让我们的重逢春色满园、一路芳香！
我宣布：祁东船山实验学校20xx首届毕业典礼圆满结束！祝大家一帆风顺，马到成功！
毕业典礼老师致辞幽默篇十二
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
今天，是我们终身难忘的日子。再过不久，我们要告别伴我们成长的母校，告别悉心教导我们的老师，告别朝夕相处的同学，踏上人生新的征程。
真的是弹指一瞬，三年的高中生涯已接近尾声。身处今日的毕业典礼，除了对高考成功的隐隐期待，更多的，却是对高中生活的眷恋，与不舍。
高一时烈日炙烤、痛苦万分的军训画面还历历在目，恍惚间，已悄然立于高三的末梢。一路走来，欢笑，泪水，拼搏，奋斗，无不用他们鲜亮的色彩描绘着我们的别样生活。一次次考试的争分夺秒让人心跳加速，一场场球赛的你拼我搏让人酣畅淋漓，一回回主题班会、联欢活动的热闹氛围又让人轻松愉快。三年了，点点滴滴的记忆充盈脑海，令人回味。
每日每日，漫步在这再熟悉不过的校园中，厚重的回忆竟也有了踏实的感觉。脚下平和的土地，四周熟悉的笑容，无不渲染着一种浓浓的归属感，满溢着家的温馨。三年了，这朝夕相伴的学校、课堂，早已深印在每个人的心中。这三年，刺激也好，枯燥也罢，却总有一抹亮色，让我们永远无法忘怀。没错，那就是为我们默默奉献的老师们，忘不了他们在讲台上的挥斥方遒，忘不了他们解题答疑时的细心微笑，忘不了他们课后的平易可爱…甚至一个小动作，一句口头禅，都是那样值得回味的珍品当然，作为一名鸿志生，三年来我也受到了社会各界的关爱。现在的我唯一能做的，就是以负责的态度面对学习，面对生活。未来的短短十七天内，我决心做到以下几点：1脚踏实地的走完最后的复习之路，坚持以不放松的姿态面对繁杂的复习。2努力调整心态，给自己积极的心理暗示，争取在有限的时间里把自己的备考心态调整到最佳状态。3调整作息时间，保证充足的睡眠，以最饱满的精神状态面对高考。
时至今日，高考的脚步已如此迫近，我们必须整好行装，用尽全力搏此一击。或许你已被太多鼓舞期盼的话麻木了身心，已在艰苦的复习中步履沉重，但，还是请接受我的加油：不过十几天而已!十七天后的高考，愿所有的同学都可以达到自己的目标，登上理想的阶梯!
很快，很快，我们就将离别，奔赴自己的前程。无论是就此走入社会，接受社会的砺炼，还是升入高等学府继续深造，我们面对的，都是人生崭新的一页。此时的我们，已经过成人意识的洗礼，真真正正的开始承担生活所赋予的责任与压力。再道一声珍重的同时，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正让我们实践，人生的意义!
千言万语，只汇为一句：让我们保有高中这最美丽的回忆，在数日后的高考考场上，尽显实力，向我们的母校，交上一份令人满意的毕业礼。
毕业典礼老师致辞幽默篇十三
各位来宾、高____届的老师们、同学们、家长朋友们：
大家上午好!
今天，我们又一次盛大集会，隆重召开高____届毕业典礼，为即将征战高考的勇士们壮行，为马上要步入人生新起点的青年们送别。今天，既是同学们的毕业离别季，也是高新中学____高考军团的集结出征时。此时此刻，面对着我三年来寄予厚望、三年里也时刻关注着的你们，过往的种种场景都历历在目，曾经的句句叮嘱又泛于脑海。也许我讲过的话大家并没有记住多少，但你们的变化与成长我却看在了眼里。每每这个时刻，我也像你们的父母、老师一样激动，一样骄傲!因为，就像大家刚才在视频中看到的每一届学长们一样，你们都是高新中学发展史册上独特的一页，都是高新中学成长摇篮中宝贵的财富。而作为我校与西安高新一中合作办学即将收获的第一季果实，你们的毕业又有着更加非同寻常的意义。
在此，我代表校党支部、校委会，向经过三年努力学习，圆满完成学业的同学们表示热烈祝贺，祝你们如这盛夏一般，万物并秀，向阳而生!也向辛勤哺育你们的父母、悉心教导你们的老师，以及关心和帮助过你们成长的每一位朋友，致以衷心的感谢和崇高的敬意，感谢你们像园丁一样，辛勤栽培，细心呵护!
刚刚，我们一道回顾了同学们高中三年的生活点滴，共同见证了孩子们日新月盛的成长瞬间，彼此分享了师生间难以言表的浓浓情意，过程是感人的，情绪是感伤的。但，正所谓“莫道秋江离别难，舟船明日是长安。”三年、两年、一年，大家披星戴月，300天、200天、100天，我们日夜兼程，终于一步一步丈量到了这个时刻!视频中那一句句、一声声发自肺腑的祝福与期盼更是令人激动的。
同学们，今年是中国共产党成立一百周年，站在两个百年的历史交汇期，新的时代带来了新的挑战，但同样也提供了更多新的机遇。今天的毕业典礼后，走出校门，曾经的懵懂少年要成为新一代自信青年;迈向未来，曾经被捧在亲人手心里的温暖与舒适将变成自己肩上重重的责任与担当。高新中学对你们的教育虽然告一段落，但“育雅、纳新、登高”的校园文化基因应渗透在我们每个人的血液之中，伴随终生，从而不断向着更高、更新、更强的人生目标进发!这既是我对每一届毕业生以及每一个从高新中学走出去的学子最后的嘱托，也是高新中学对每一个校友未来能有更好发展的企盼，希望能够成为你们永久的共识与学习生活的自觉遵循。
育雅，就是始终不忘修身笃行，坚守道德，以人品为人生的最高学历。立德树人是教育的根本任务，更是人生长卷的永恒主题。知识增加力量，品德才是方向。今天你们毕业了，意味着你的学业及格了，但人生这张长卷能否及格，则不在于知识的多少，而在于道德的厚度。我希望，走出校门的高新中学学子无论身在何处、身为何人、身居何位，都始终做讲道德、尊道德、守道德的楷模，答好人生的考卷!
纳新，就是时刻牢记终身学习，提升自我，追求思想的光辉与卓越。置身于瞬息万变的大数据和人工智能时代，我们必须不忘学习、抓紧学习，使自己拥有足够的知识储备和智慧积累，才能紧跟伟大时代的步伐，从容应对百年未有之大变局!一枚精致的书签，就是希望高新中学的学子脚步踏到哪里，就把读书的习惯带到哪里，做到学而不厌，学以致用，让学习成为我们最坚实的支柱，让思想成为人生最闪亮的光辉!
登高，就是一以贯之坚韧不拔，勇于担当，让意志成为梦想的基石。成功的背后，永远是担当的勇气和坚韧的意志。历史证明，那些把事业放在心中，把责任扛在肩上的人，才是有机会成为精英、引领时代发展的人，才是能实现人生梦想的人。你的责任心有多大，你的舞台就有多大。我希望，高新中学的学子在未来的人生中，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走，坚韧不拔、百折不挠、步步登高!
我相信，只要同学们以人品立世，以思想做帆，以意志为桨，将自我奋斗与家庭、社会、国家的责任相连，走出校门的高新中学人必成经天纬地之才，必就经国大业之事!同学们，两天后你们所要征战的高考考场，就是对你们人品、思想、意志的一次现实考验，希望你们记着我刚才的嘱托，拿出三年来一贯的精气神儿，经受住考验，成功也许并没有想象的那么难。
孩子们，你们马上就要离校了，但“海内存知己，天涯若比邻”，无论你们走到哪里，高新中学永远都是你们的家!无论什么时候，高新中学的大门都永远向你们敞开!希望你们能常回家看看。虽然你们现在长大了，或血气方刚，或亭亭玉立，但在这里，你们永远都是孩子，高新中学会永远记住你们，永远记住她的每一个孩子。
最后，让我们以最热烈的掌声给自己送上祝福，祝福自己鱼跃龙门，金榜题名!
毕业典礼老师致辞幽默篇十四
同学们、家长朋友们、老师们：
今年是新中国成立70周年。从大历史的角度来看，我们无疑处于一个伟大的时代。中华文明自宋代达到顶峰之后，停滞达千年之久，直到新中国成立，中华民族的伟大复兴才得以重新上路。
在未来的三十年里，我们将为重回世界文明之巅发起最后的冲刺。从1840年算起，以2的时间实现现代化，对于中国这样一个有着五千年文明的大国而言，注定将是一项伟大的成就。
然而，历史进程不是线性的;对于身处其中的当事者来说，体会更多的往往不是“进步”，而是停滞、甚至倒退。
今天我们知道，当亚当·斯密写作《国富论》的时候，人类开始迈入工业文明时代;而斯密本人却对此浑然不知，他想做的，不过是为人类的占有欲找到一个合理的释放场域，也就是市场。
社会进步之于个体，永远是一个超慢的变量，以至于我们常常忽略它们。我们能够感知的，多半是各种各样的焦虑和日常的琐碎：升学、找工作、找爱人、找投资、找房子、还贷款，还有各种各样无休止的柴米油盐。
在更高的层面，我们还要面对个体在社会和历史面前的无力感，似乎空有一腔报国志，却总是不得其门而入。
我想以大学时代对我影响很大的一本小书《六人》来开始我的分享。这本书借助六个文学著作中的人物，讲述了六种人生态度。作者德鲁多尔夫·洛克尔把这六种人生态度比作人生的六个篇章，它们交织在一起，构成了人生的交响乐。
第一个人物是浮士德。
歌德笔下的浮士德，曾经尝试各种人生路径，最终回归理性，把探究终极真理作为人生的目标。
用浮士德自己的话来说：“我要探究窥伺事物的核心，我想得到关于整个存在的知识。我因此牺牲了我灵魂的幸福，甘愿为一个时间极短的理解永受天罚。”何等克制、何等执着!作为北大人，同学们很容易与浮士德的人生态度产生共鸣;追求真理，是北大人永不磨灭的印记。
然而，人生不止是对真理的追求;亲情、友情、爱情，青山好水，人间词话，都值得我们去追求、去欣赏。书中的第二个人物，唐·璜，把这类感官享受做到了极致。
对他而言，“一切真理只不过是官能的陶醉，而一切陶醉也只是一个梦。”可是，梦总有醒的时候。老将至，唐·璜在镜子里发现自己两鬓飘白，不禁对自己虚浮的一生产生怀疑。人间的享受，最好是当作奋斗的副产品，而不是追求的目标;所谓“佛性”、所谓“仙风道骨”，要么是附庸风雅之举，要么是自甘平庸的借口。
在追求真理和享受人生之间，我们经常会有彷徨的时刻。当今的年轻一代，生活无忧，选择更多，却更容易犯选择艰难症，就像哈姆雷特一样。
tobe,ornottobe，是一个大问题。哈姆雷特的选择是走向虚无。“他觉得人生是十分卑鄙无聊的。任何可能有的生存目标都是琐碎而无价值的，就像造化的恶作剧那样毫无意义。”
对他而言，“人生的目的不过是死亡而已，因为，在这世界里生存的一切都会像尘土一样被时间的气息渐渐吹走。就像在沙漠中，足迹一下子就会被吹没了那样，时间也会抹掉我们存在的痕迹，仿佛我们的脚就从来没有踏过大地似的。”
是的，当你对人生产生些许的怀疑的时候，你的脚就已经踏上了滑向虚无的斜坡。
治愈哈姆雷特似的彷徨症的最佳选择，是做唐·吉诃德。这个中世纪的骑士鲁莽、笨拙，往往事与愿违，但是，他用行动冲毁任何对人生的怀疑。
他是一个理想主义者;“他出发去解放人类，把人类从历代相传的苦难中解救出来。”人们说他是疯子，“他那些古怪的行动常常引他们开心，他们拿自己的行为跟这个傻瓜的幻想相比较，更觉得自己的行为合理了。”理想主义者总是孤独的，把理想付诸现实，更会激起世人的反抗。
因而，我们常常纠结于宏大叙事和小我之间，就像书中的第五个人物梅达尔都斯和第六个人物阿夫特尔丁根之间的对立那样：梅达尔都斯对人类深怀慈悲之心，而阿夫特尔丁根总是在万物之中只看见自我。
六个人的追求，是人生的六个面向。理性和享乐，犹豫和果敢，悲天悯人和自我陶醉，这看似一对对的矛盾，却无不闪耀着人性的光辉。
在浩渺的宇宙之间，人类的诞生纯属偶然。宇宙有自己的生灭规律，却让人拥有了反躬自问的自觉，让人不得不面对万物生灭与永恒之间的痛苦，于是，我们就会彷徨，就会在大我与小我之间挣扎。
北大的毕业生，是从来不缺理性的，也不会缺少理想;我担心的是，同学们走入社会之后，会被社会浑浊的一面所浸淫，变得犹豫，变得不那么“鲁莽”。
文明的重要功能之一是驯服人的动物本性。北大给了同学们充分发挥的空间，而社会却时刻要把你们纳入轨道，变成社会这部精巧机器的零配件。
我不怀疑同学们会心生抵触，但我担心同学们会放弃，会像柳永吟颂的那样，给自己找一个败退的借口：“青春都一晌，忍把浮名，换作浅斟低唱。”
北大的先贤之一梁漱溟先生，在生命的最后阶段给我们留下一个世纪之问：这个世界会好吗?在“浅斟低唱”之中，这个世界不会好。
我要说，如果同学们想让这个世界变得更好，那就做个唐·吉诃德吧!没错，唐·吉诃德显得鲁莽、笨拙，总是被人嘲笑。但是，他乐观，像孩子一样天真无邪;他坚韧，像勇士一样勇往直前;他敢于和大风车交锋，哪怕下场是头破血流!
当今的中国，充斥着无脑的快乐和人云亦云的所谓“醒世危言”，独独缺少的，是“敢于直面惨淡的人生”的勇士。这恰恰折射出北大的可贵;在这里，同学们学会了独立思考，学会了以批判的眼光看世界。希望同学们在迈出校门之后，不忘在北大许下的诺言，做一个社会的批评者，做一个推动中国进步的人。
北大是无可替代的，她与一个国家现代化之间的关系，是世界上任何一所大学都无法比拟的。先贤曾经狂歌竞夜，我辈续写青春之歌!
是与同学们共勉!
毕业典礼老师致辞幽默篇十五
大家好!
在这个庄严而美丽的场合，我很荣幸代表我的导师发言。谢谢你给我这个机会。
你能上一个台阶，完成学业，是莫大的荣幸。我为你高兴，更羡慕你。没有接受过正统的高等教育，这是我一生的遗憾。所以，我向往大学生活。我可以说是一个教育信徒。请不要拿我当大学外完成教育的例子。事实上，如果我能在大学里度过我的学习时光，我会比现在做得更好。把教育看做一个没有教育经验的人，一方面感觉深不可测，可能一辈子都不会懂一二；另一方面，好像很简单，就是——。有时候，我会庆幸自己是一个有阅读能力的人。我想，如果我不识字，生活会很悲惨！教育可能就是这样，让生活更有趣，不那么无聊。在今天的告别会上，我不打算和你谈深刻的方面，因为我不可能告诉你，但你需要和我们一起探索，一代又一代人永远得不到完整的答案；所以，我只想告诉你一些简单的说明。
首先，我建议你不要考虑有用性，多考虑无用价值。这个世界上有用的东西太多了。所有的因果逻辑都是联系在一起，沿着目的推进的。这些边际次要属性从因果链中被分解并消除。生活和生活本来充满了密密麻麻的形状和富有弹性的纹理，现在越来越被过滤，变得光滑、坚硬、单一。今年1000分考试面试的时候，面试了一个报考临床医学的考生。我们谈了医德。她说安乐死是一种奇怪的人道主义，我问为什么。女同性恋说，一个人的生死不能用意义来计算。我说，你的意思是有感情因素，就是和他有关，亲戚，家人？她说没有，但是——。她想了很久，说生命本身就是有价值的。我希望我们学校不要错过这个候选人，他解释了我关于有用和无用的想法。
第三，我劝你不要贸然参赛。竞争必然会把你放在比较中，影响你的自我评价。竞争也会把你带入所谓的主流价值体系，这也会影响你的价值观。并且希望你有足够的自信，与主流体制保持理性的距离，在相对孤立中提升自己。不是要看不起社会，而是在时间的长河中，人类的历史只是一个阶段，我们的时代是一个阶段内的一个阶段。所以超出了我们的.视觉范围，它有更大的价值，而竞争会限制我们的参照物，我们会一次选择一个地方内的标准来决定胜负。我们要警惕输赢的概念，因为这里面已经有潜在的不公平，但是合法性是用言语来平衡的。
最后，我想说另外一点。今天的教育确实有很多问题，有些相当严重，但无论如何，教育都不会因此失去意义。这是迄今为止最有可能给我们一个公平的机会变得更好的机会，不仅对你的同学，而且对我们来说。只是想想，如果你慷慨地把青春的责任交给我们，我们就不敢偷懒。谢谢同学们！
毕业典礼老师致辞幽默篇十六
北大毕业致辞，它非常短，只有530字，时长不到4分钟。做致辞的是著名生物学家饶毅，他的研究方向是高等动物发育的分子信号，细胞迁移的分子机理、及其在控制肿瘤转移的应用。
饶毅曾经自我调侃说，他只是个毕业于三流大学的学生罢了。在致辞中，他给北大毕业的学子们讲了一个很朴素，但真正做起来非常难的道理：做让自己尊重的人。
下面就来看看智者的回答
演讲人/饶毅(教师代表、科学家)，时任北京大学理学部主任
题为《做自己尊重的人》
在祝福裹着告诫呼啸而来的毕业季，请原谅我不敢祝愿每一位毕业生都成功、都幸福;因为历史不幸地记载着：有人的成功代价是丧失良知;有人的幸福代价是损害他人。
从物理学来说，无机的原子逆热力学第二定律出现生物是奇迹;从生物学来说，按进化规律产生遗传信息指导组装人类是奇迹。
超越化学反应结果的每一位毕业生都是值得珍惜的奇迹;超越动物欲望总和的每一位毕业生都应做自己尊重的人。
过去、现在、将来，能够完全知道个人行为和思想的只有自己;世界上很多文化借助宗教信仰来指导人们生活的信念和世俗行为;而对于无神论者——也就是大多数中国人——来说，自我尊重是重要的正道。
在你们加入社会后看到各种离奇现象，知道自己更多弱点和缺陷，可能还遇到小难大灾后，如何在诱惑和艰难中保持人性的尊严、赢得自己的尊重并非易事，却很值得。
这不是：自恋、自大、自负、自夸、自欺、自闭、自怜，而是：自信、自豪、自量、自知、自省、自赎、自勉、自强。
自尊支撑自由的精神、自主的工作、自在的生活。
我祝愿：
退休之日，你觉得职业中的自己值得尊重;
迟暮之年，你感到生活中的自己值得尊重。
毕业典礼老师致辞幽默篇十七
亲爱的同学们、老师们、家长们、校友们：
你们好!
今天，我们欢聚在这里，共同见证中央民族大学届毕业生们的美好时刻。首先请允许我代表鄂书记和学校全体师生员工，以及广大校友，向获得博士学位或硕士学位或学士学位的4262名同学表示热烈的祝贺，向优秀毕业生获得者、优秀学位论文获得者、到西部到基层就业的毕业生表示深深的敬意。你们是非常幸运的一届毕业生，因为从今年开始，体现民大精神、民大风格、民大气派的自主设计的“民大版”学位证书，将永远陪伴着你们，保佑着你们。
几年的民大生活，你们成长了很多，正如刚才几位学生代表发言所表达的那样，小小的校园有你们满满的青春记忆，短短的几年有你们太多太多的“忘不了”。也如你们写给民大的情话中所说，“深深留恋这里的一草一木，一碑一塔”，因为民大是你们“最美的记忆”。你们的努力，也使学校收获颇丰。借此机会，我代表学校感谢你们在学习科研、团学组织、志愿服务、支教支边，以及各类挑战、竞赛、比赛等活动中为民大争得的荣誉和荣耀。同时，也向在你们成长过程中付出心血和汗水的老师们、员工们、家长们、校友们致以衷心的感谢!
几年的民大生活，把你们和学校紧紧地联系在一起，融合在一起，成为难分彼此的一家人。学校是家，就要充满浓浓的爱意;学校是港湾，就要为你们遮风避雨。去年，我非常遗憾没来得及与你们“颜值爆表”的师哥师姐们“约起来”，但他们在微信中对我说：“师弟师妹们排着队等你约呢”。我不敢爽约，先后4次以不同主题与你们“面对面”，倾听你们的呼声，了解你们的诉求。
学校顺应你们的期盼，做了一些应该为你们做的事，有的可能做得还不够多、还不够好。但让我意想不到的是，你们却以对民大无限的爱恋、眷恋和依恋，给予学校以真诚的褒奖和无价回报。在许多场合，你们那不自觉对民大的情感表达和认同，特别是读到你们在5.20那天写给民大的“情话说给民大听”和“送给母校的三行情书”，给了我心灵深深的震撼。这就是我们独有的“美美与共民大情”。我深信，即使你们走出校园，你们与民大“友谊的小船”永远也不会翻。
明天你们就将离开民大，奔赴新的工作学习岗位。我想你们一定会带上民大的情，带上民大的爱，除此之外，我还希望你们能带上民大的精神和文化，这就是翦伯赞、潘光旦、吴文藻、费孝通等一批我校大师们留下的精神和文化遗产。学校推出“大师还在身边”永久展的目的，就是希望在大师们的精神感召、思想引领、学术滋润和人格影响下，能不断涌现出与他们比肩、令学校为傲的一个个杰出人物，成为国家、民族和学校的榜样。我确信，根据你们在校期间的表现和潜力，“他”或“她”就在你们中间。
同学们，你们明天不管选择继续深造还是进入职场，不管是留在首都还是回乡效力，不管是在大城市还是在中小城市或乡镇农村，你们都需要牢牢树立“创新创业”的理念。创新创业应该是你们这代人的责任、符号和行动，在民大学生中间，已经涌现出了“左一煎饼”等若干值得称颂和学习的创新创业典型。刚才校友代表以亲身经历为背景总结提炼了创新创业所应具备的“敢想、敢做、敢当”的基本素质和要求，为你们创新创业指出了方向和路径。我坚信，在创新创业的大潮中，你们不仅没有今天的苟且，还有诗和远方。
毕业典礼老师致辞幽默篇十八
同学们，老师们，家长们:
下午好！初夏，阳光普照，万物生机勃勃，我们在这里参加20xx届国际部毕业典礼，围绕你们的有老师、家长，还有鲜花、掌声和祝福，这无疑是一次生命的特别礼赞，昭示着生命初次的强大。
同学们，母校孕育了友情，友情叠加着亲情，亲情发酵着浓浓的乡情，就在今天，就在这里，汇聚成声声祝福：平安！学成！快乐！
毕业典礼老师致辞幽默篇十九
各位同学：
大家下午好!
首先，请允许我对届的全体毕业生及家长们表示祝贺。北京大学即将迎来双甲子的校庆，而你们也即将作为最年轻的校友共同追忆母校的历史。北大的历史，是北大人用情怀和才华铸就的家国历史。北京大学始终将引领学术、服务国家作为光荣使命。新媒体研究院的成立，正是北京大学为适应人类步入信息时代、国家实施网络强国战略作出的重要举措。
而这正是今天我想对同学们的特别嘱托——在“乱花渐欲迷人眼”的时代，在“唯有套路得人心”的环境中，价值观的问题不可质疑，信仰的旗帜不可模糊。
大家都是学新媒体的，比其他人更能深切地体会到，在很大程度上，互联网加速了联系却加剧了隔离，释放了个性却颠覆了集体，社交媒体让小众和亚文化变成时尚。我们不吝用多元、自由、个性来标榜“时代”，对身边的随波逐流、见风使舵，“在哪个山头唱哪支歌”也表现出足够的“宽容”，但是这并不意味着对与错、是与非没有了界限!
新时期，北大提出“守正创新、引领未来”，这是北大人的责任与担当。守正为先，先在“立正”，越是在“众人皆醉”的时代越要保持清醒，鲜明地讴歌时代和民族价值取向;守正为先，先在“护正”，不做爱惜羽毛之徒，敢于亮剑，坚决地与各种腐朽思想斗争。
先贤书写了北大的过去，有抗争、有坚守，但始终为着使民族向着更好的方向发展，为着推动人类的进步。北大是中国近代以来唯一以国家最高学府身份创立的学校，社会对北大的期待远远不止于培养几位“找到好工作”的学生，而是真正能够在历史进程中指引方向，在思想混沌中鼎立旗帜，在艰难困苦中保持定力，在改革发展中坚守真理的思想家、科学家和各行各业的引领者。当然，迎接引领者的未必是鲜花和掌声，很有可能是孤独、寂寞，甚至还有可能是被排挤、被污蔑、被打击，但是历史会证明一切，坚守理想和信念的人自身也会是快乐的。
同学们，这并不是大话和套话。你们经常问我，就业到底是体制内好还是体制外好，我只能引用一句话：“为国效力不分朝野”。如果再补充一句便是“造福人类无论职业”。倘若你选择体制内只为功名而不是服务，选择体制外只为利禄而不是发展，那么在哪里都不会得到持久的满足感、成就感和幸福感!唯有在成就事业的时候成就自己，造福他人的时候造福自己，才会体味到作为“社会人”的被尊重感!如果有了这样的心态，你会更加纯粹而坚定，你的选择将更加有益于你的智慧与才华!
同学们，过去的两年，北京大学和新媒体研究院赋予你们过硬的能力，足够在未来的职场乘风破浪。我最担心的不是你们能否引领未来，而是把未来引向何方。相信你们不会让北大失望!
最后，送给同学们一个祝福，祝福大家无论何时何地始终能够把健康、阳光、欢乐和进步带给自己，带给家人，带给单位，带给社会，带给你所到的每一个地方。
谢谢大家!
毕业典礼老师致辞幽默篇二十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这样一个值得纪念的日子里，我非常荣幸代表我们xx级毕业生在这里发言。我们感谢母校，感谢母校的老师们，感谢母校的同学和朋友。
回首在附小度过的五年，每个日子都洒满了五彩的霞光。这是我们学习知识的五年，是我们从年少无知走向青春萌发的五年，是我们迈步成长的五年。亲爱的老师，使您赋予我们这五年中最有意义的收获。您渊博的学识，带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行，教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉;您博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。您，给我们一个全新的角度去探求未知的世界。是您，给了我们看世界的眼睛，让我们开始寻找生命的航标。这样的五年里，我们学会了分析与思考，学会了竞争与合作;学会了丰富与凝练;学会了理解与宽容;学会了如何定下目标，一步步实现。现在我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每一个人的心底深处，那是我们生命中最难忘的岁月，而这一切美好的感受将成为我们生命中最为珍贵的收藏。
我还要感谢我周围所有的同学。机缘让我们走到同一天空下，一起读书，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个同窗而读的课堂，无数个团结拼搏的草场，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起留下我们长大的足迹……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
同学们，我们穿了多年的校服，从此就要珍藏，亲手打扫的校道和护养的小草，明天就要成为记忆中的风景!五年前，我们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友，转眼就成了合格的小学毕业生了!今天，我们要离开母校，继续走上求学的道路。不管在哪里，我们一定牢记母校“”的学风，一定牢记老师们对我们的殷切期望。在这个难忘的时刻，我们五年级全体同学向低年级的小弟弟、小妹妹们倡议：珍爱我们共同的校园，珍惜我们幸福的时光，尊重老师，团结同学，发奋学习，勇于创造，用我们不懈的努力和丰硕的成果回报母校的一片深情!
今天，在我们满载着收获，满载着不舍的情怀离开母校时，我们要说：请老师和同学们放心，在浩瀚的知识海洋中，我们将以更加昂扬的姿态去开创新的天地!
最后，衷心地祝愿淄博师专附小——我们的母校明天会更好!
谢谢大家!
大学毕业典礼幽默演讲稿
敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
非常荣幸能作为毕业生代表，站在这里发言。首先请允许我代表xx级全体同学感谢我们的母校和老师，感谢你们这四年来的悉心教导和精心栽培!首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力!
几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。
经历了大学几年的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。
几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。
这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。
最近，我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。
总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口：
亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚实的人，这是学院给我们最大的财富。
亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博，并毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!
亲爱的父母，一路上风雨兼程，你们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求，让我们把诚挚的谢意献给你们，用一生去回报你们无尽的恩情。
现在，我们即将离开，让我们认真保存好每张合影，因为合影上的灿烂笑容已经定格在记忆中;让我们用力拥抱每一个我们喜欢、我们欣赏或曾经帮助过我们的人，因为很多人，此生将很难再重逢;让我们对曾经起过争执冲突的人说声“对不起”，不再追究谁对谁错，因为我们不想把友情的缺憾带入今后的生活;让我们再对每位老师，对校内各岗位上的工作人员说声“谢谢”，因为他们的存在，我们才可以舒心的学习和生活;也让我们在送别的时候，别泪水涟涟，因为我们应更多的记住彼此灿烂的笑脸!
在这里，我们共同祝愿母校的明天更加美好，更加灿烂，我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利，祝愿学弟学妹们继续开创美好的未来!
曾子曰：“吾日三省吾身。”请母校放心：不论我们走到哪里，都会谨记母校的教诲，为社会做出自己的贡献!晨钟催醒巍巍江城，东方朝日在此升腾，长江汉水春潮滚滚，扬起新的武大精神。让时间作证，承载着领导的殷殷期盼和老师的深情嘱托，我们所有的毕业生，一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大智并脚踏实地的人，做富有责任并敢于勇挑重担的人，不畏艰险、追求卓越，用我们的热血铸造起武大之魂，用我们的脊梁托起一个新的乾坤，不辱武汉大学学生的称号。
在即将踏上新的人生旅途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中，找到自己的方向，做个最好的自我!这样的人生也美丽!
毕业典礼老师致辞幽默篇二十一
你们好！我想先擦去眼角的一些泪花，否则我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你们来到复旦，和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候，你们作为最年轻的复旦人，积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比，甚至是和以后若干年的各届学生相比，你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。
4年以前，同样在这个体育馆，我们举行开学典礼。4年以后，你们中的大部分人将离开复旦，或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生，我既为你们感到高兴，内心也充满了遗憾。这半年来，除了一次面向学生的公开演讲外，单独和毕业生的交流只有两次，一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会，一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些，更深入些，更广泛些，也更生动随意些。
如果有更多的时间，我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦，我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解，我们希望通过建立书院的制度，鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区，甚至不同国家的学生朝夕相处，促进多元文化融合。同时透过复旦学院这一平台，我们不断完善通识教育体系，其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别，了解不同学科的智慧境界和思考方式，养成独立思考的习惯，养成完整的人格。
4年后我们来评价第一届复旦学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我，至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友，除了本专业的同学外，许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深厚的友谊，这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙，我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外，许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二，你们自我意识较强，个性独立而张扬，对自己感兴趣的事物充满热情，并积极投身其中，为其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成绩，组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。
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