专业中学团校收获心得(通用21篇)

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专业中学团校收获心得(通用21篇)
时间:2023-10-30 09:04:17     小编:雅蕊

环保意识是指人们对保护环境、预防环境污染的意识和行动。总结要明确自己期望达到的目标,并对自己是否实现了这些目标进行评价。探寻历史背后的故事,了解历史对我们的影响和启示。

中学团校收获心得篇一

首先,参加团校培训给了我许多思考和启示。我们学习了许多知识和技能,如谈判技巧、人际关系、沟通能力提升等,这些都是在现实生活中能够帮助我们更好的与人交流、沟通和解决问题的技能和知识。在课堂上,我能够学到一些新的思想和观点触动了我,我认识到了自己的不足和必须不断进步的重要性。

其次,团校培训让我感触到了集体的力量。 团队合作和协调能力是一个集体取得成功的关键。在培训中,我们分组合作完成了一项组任务。在这个过程中,通过小组讨论、合作、协调,我们感受到了集体的力量,这也提高了我们的协调能力和团队合作水平。在未来的工作和生活中,我们要不断的加强团队意识,发挥集体的力量。

第三,参加团校培训让我感受到了平等的重要性。人的价值在于其所创造的贡献,不论他的性别、年龄、职业和社会地位是什么。团校培训中我们才真正认识到每一个人的价值。对于每一个人,我们要尊重他们、鼓励他们、与他们平等的相处。这可以创造出更加和谐的氛围,也有助于我们更好地完成团队的工作。

第四,参加团校培训让我发现了自己的目标和方向。面对自己的不足和缺点,我们需要有明确的目标和方向。众所周知,目标可以使我们更加有动力和信心去追求自己的理想。在团校培训中,我们学习了如何确定自己的目标和制定计划,学会了如何为自己设定明确的目标并执行自己的计划。只有目标明确、计划清晰,才有可能更加有效地实现自己的目标,这对于我们的发展和提升非常重要。

第五,参加团校培训让我意识到了学习的重要性。学习是人类社会发展的源泉,也是我们个人成长和进步的基础。在团校培训过程中,我们充分体会到学习的重要性和意义。我们应该时刻保持学习的态度,积极探索和求知,努力掌握新知识和技能,不断提升自己的素质和水平。

总之,团校培训给了我许多启示,让我更加自信、勇敢、坚强。在未来的工作、生活中,我要不断加强自己的能力和素质,树立正确的人生目标,有明确的方向和计划,不断学习和成长,努力为人类的发展和进步作出一定的贡献。

中学团校收获心得篇二

作为一名即将参加中考的初三学生,为了更好地备战中考,我在暑假选择了参加学校组织的团校活动。这次团校体验让我获益匪浅,不仅仅锻炼了我的个人能力,也让我更好地认识自己和别人。在这篇文章中,我将分享我的团校收获心得体会。

第一段:团队协作提升个人能力

团队协作是团校活动的重点之一。在团队中,我学习到了如何合作、如何沟通和如何分工。在接下来的活动中,我发现当我和同伴配合顺畅时,我们可以更好地完成任务,并且达成的目标更加具有实际意义。而当我与同伴之间的相互合作和沟通出现问题时,任务变得困难,甚至无法完成。这使我看到了团队协作的重要性和合作的积极意义。

第二段:挑战自我 实现突破

团校活动是一个挑战自我的机会。在进行活动时,我经历了很多挑战和克服。比如在高空项目中,我第一次登上高空平衡木,感觉不舒服和害怕,但是从教练的鼓励中,我勇敢地走了起来,并最终成功通过这项高度挑战。这个过程中,我意识到一个人的潜力是无限的,只有不断挑战自己,才有可能实现突破。

第三段:认识自我 找寻方向

团校活动给了我一个认识自我的机会。参与活动中,我被推向了一个未知的环境,也意识到了自己的内在压力和弱点。我发现自己在团队合作中习惯于听从他人的意见,也发现自己的表达能力需要进一步提高。同时,我也在不断地思考选择自己的发展方向并开始关注个人未来成长规划。

第四段:开拓视野 拓宽交际圈

在团校活动中,我认识了很多来自不同地区的朋友,来自黑龙江、江西、广西等省市。通过合作和交流,我了解到了他们的家乡、文化和人生经验。这些交往不仅拓宽了我的眼界,也带来了更多的思想启示,更增添了我的社交能力。

第五段:回馈于社会 传播种子

团校收获多多,带来的感受和人生经验可以传递给周围的人。在团队中,我学到了很多的成果,也和队员们一起,组织了一个团队活动。我们在全校师生中讲述了我们的故事以及分享了我们在团队活动中的心得。不断向周围的人传递团队成功的点滴,也在不断地影响他们,使他们更加关注团队协作进一步增强团队合作意识。

总结

通过这次团校活动,我不仅学习到了很多的能力,还认识到了团队协作的重要性和人生发展的价值。我相信,这些收获和体验可以帮助我更好地投入到接下来的学习和生活中。回首这次团校活动的经历,我相信也会对其他的同学朋友们有所启示,而我们团队友善、积极、充满爱心的团队氛围,也会在未来的时间里不断传递,成为更多人追求责任感、个人品质优化和社交底蕴陶冶的重要影响力。

中学团校收获心得篇三

中学团校是指中学阶段的青少年学生在课余时间参加的一种集合学校、军训、社会实践、文体活动、思想品德教育、心理健康教育等多种内容为一体的校外课程,旨在培养青少年的综合素质和团队意识。团校是一个集体学习、讨论和分享的平台,在其中,学生不但可以体验不同的群体活动,还能增进自身的知识和文化底蕴,同时也能扩大自己的人际交往圈子。

第二段:中学团校的活动

中学团校的活动十分丰富多彩,包括文化课程学习、军事训练、义务劳动、户外拓展、文化考察等项目。在文化类课程中,比如绘画、书法等可培养个人文化素养和人文情操;在军事课程中,比如军训、枪操等可以培养学生的意志品质和组织纪律性;在义务劳动中,学生可以了解到社会的各种职业和日常生产,同时也提高了自我责任感与社会担当;在户外拓展中,学生可以在自然环境中进行探访、采集与观察,这有助于培养对自然的热爱和兴趣;在文化考察中,学生可以了解和体验不同地方的文化底蕴和社会风情,同时也可以增进对民族文化的认知。

第三段:中学团校的教育意义

中学团校具有大量的教育意义,首先是实践活动的意义。学生通过各种实践活动,能够真切感受到社会的各种实际情况和矛盾状况,可以更真实的去了解社会,并自我调整和改变;中学团校还有促进学生主动学习的意义。中学团校的课程安排和活动内容都极具启发性,也给学生提供了更多自主选择与学习的机会,培养了学生自主、主动、全面地探究知识的能力;再者,中学团校还有提升学生综合素质的意义。在这里,学生可以接触到不同领域、不同背景的朋友,从团队协作、沟通交流、情感认知中提升个人综合素质与领导潜能。

第四段:中学团校的收获

我经历了中学团校的洗礼,从中我获得了很多收获。首先,我认识了许多志同道合的朋友,结交了一些一生的伙伴;其次,我感受到了军事训练的意义,我变得更加坚强和自信;再次,我能够更好地适应团队合作和社交场合,并学会了一些处理人际关系的能力和策略;此外,我还学到了丰富的文化知识,了解了不同地方的历史、文化和习俗。

第五段:中学团校对我的未来

如今,我在大学里也参与了团队活动,可以更好地适应工作和学习,拓展自己的人际关系和职业前景,我相信这些都是在中学团校这个大平台中所积累的知识和实践经验沉淀下来的成果。因此,中学团校对于我的未来确实有着重要的启示和帮助,我认为如果有机会,我还会毫不犹豫地参加这样有意义的课程。

总之,中学团校通过各种活动,让学生充分地体验到不一样的生活,拥有不同的收获。也正是这些收获,让我从中学团校这个平台上,获得了成长与收获,也为我的未来打下了崭新的坚实基础。

中学团校收获心得篇四

为期一周的新教师培训结束了,对于要想成为一名合格教师,我还路漫漫且任重而道远。说实话,在实习期间,我还一度的审问过自己,是不是能胜任这个神圣而远离神坛的工作。如今看来,一周的培训不仅仅给予了我警醒和鞭策,更在一定层面上给了我信心、信念还有前进的目标。目标不是不切实际的,我可以把目标变作成长的基石。老师谆谆叮嘱我们脚踏实地,敢立潮头;又切切鼓励我们“扬帆起航”、争创辉煌,一席话,我如沐春风,顿时有了敢立人先的激情。由此,我也想借反思培训、借机成长的大好契机,总结一下在学习过程中的收获和体会。

一、师德师爱、任重道远

小时候的梦想,就是长大后成为一位在三尺讲台上放飞希望的老师,如今,真正走到了讲台上,面对着一双双渴求知识,清澈如水的眼眸的时候,才发现,我把“责任”二字看的太轻太轻了。如今对于教师的要求,已经不单单是“学高”、“身正”的表层含义了,里面夹杂了如雷老师所说的专业知识、专业态度、专业技能,以及如何与他人相处,如何与学生、家长沟通,甚至是如何在教授学生知识、做人的道理过程中,不断地充实自己,改正自己的缺点,提高自己的各方面素养的全方面技能。作为刚刚走出大学的学生,有着初入社会的青年人所具有的不成熟。做事容易不专心,浮躁;对于人际交往容易意气用事、感性成分居多。就像刚刚带七年级数学课时一样,面对学生的不专心甚至不遵守纪律的行为,我格外反感和不知所措。面对脏乱的地面时,也没有想到要蹲下身捡起一片纸,用卫生纸擦一擦玻璃上的灰尘。在教师职业道德讲座中,老师用实实在在的语言告诉了我什么是老师:学高、身正固然重要,而“师爱”却也是一门深奥的学问。做了老师,你就不单单是母亲的儿女,而是整整几十个孩子的老师。要用自己的爱心、耐心、恒心去包容和关心孩子,“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣”,这句话让我顿时如醍醐灌顶,莞尔一笑,从心底找到了目标与方向。那自然而和谐的一面,却久久烙印在我的心里,因为那欢笑的周围,充满了无声的师爱,缓缓流动的温情。就这样,我回忆着这些美好的片段,细细品咂着“师爱”的深蕴。师爱是包容、是耐心、是毅力、是责任;是心细如丝,语如春风;是小爱如绵、大爱无疆!

二、调整心态、遍洒阳光

作为应届毕业生,我能有幸走入中学的校园,着实是令我欢欣鼓舞的。我同许许多多新教师一样,对于自己的工作怀着满腔热情,有着远大目标。从雷老师的讲座中,却让我悟出了,教师,其实只是一个“平凡的岗位”,而我们,就是在辛勤播撒种子的平凡生活中,收获硕果的幸福果农。满腔热情并不代表可以好高骛远。梁老师“调整教师心态,促进学生发展”的讲座,让我听得入了迷。我们区近年来一直倡导“阳光教学”,这与我校的建设阳光校园宗旨是一致的。如何成为一名阳光教师,如何给我的孩子创造阳光灿烂的环境,成了另一个让我陷入沉思的问题。其实面对任何一个类型的学生,我都不能保证有最合适的方法去帮助、引导他们,本着“师爱”的原则是基础,可是用心动脑去感受他们的感受却又是一门大学问了。马斯洛的需要层次理论告诉我们,我们的孩子不仅仅是小孩儿,他们还是有思想的,并且是在我们周围不断成长,思想眼界不断开阔的人。作为教师,我们不可避免的会不理解学生的某些行为,会因为学生不遵守纪律,不听指挥而生气甚至在言语上伤害他们。要想避免这种情况,只有从自身找原因。

三、扎根专业,学习成长

菁菁校园有着活力四射的光芒,当然还应该有我们所熟知的书声琅琅。工作了一段时间,另一个让我感到很焦虑的问题就是,自己的学识不够广,不够深。苏霍姆林斯基说“当你的知识比你的学生丰富的时候,你才能给予你的学生最好的学习建议”。知识的获取有很多层面。新教师培训让我结识了__年高素质的新教师队伍,“三人行必有我师”,我想所要做到的第一点,就是从我的团队同伴中,获取知识,汲取养料。雷老师的课堂,令我意识到,作为教师,有很多实现价值的层面,知识,能力,人缘,敬业精神等等。海纳百川的胸怀,好学务实的个性,才能让我塌下心来品读知识,学习身边的榜样。本着认真负责的态度,踏踏实实解读教材文本,了解学生情况,细细品读自己的每一句话每一个设计环节,把课堂主体——“学生”的反应放在第一位,才能拿到站上讲台开口讲解的通行证。

四、展望未来、扬帆起航

中学团校收获心得篇五

《傅雷家书》600字读书笔记(一)

这绝不是普通的家书,它是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。

人的自爱其子,也是一种自然规律。人的生命总是有局限的,而人的事业却永远无尽头。通过亲生的儿女,延续自己的生命,也延续与发展一个人为社会,为祖国,为人类所能尽的力量。因此,培育儿女也正是对社会,对祖国,对人类世界应该的尽的一项神圣的义务与责任。我们看傅雷怎样培育他的孩子,从家书中显而易见。他在给儿子傅聪的信里,这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情谊,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切。做一个“德艺具备,人格卓越的艺术家”。

傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导,鼓励与鞭策。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国,信赖祖国的精神,与傅雷在数万里之外对他殷切的教育,是不能分开的。

再看看这些书信的背景,傅雷是在怎样的政治处境中写出来的。有多少人在那场“黑暗的灾祸”中受到伤害,傅雷缺在其中显出了他不变的本色。

优秀的父亲,出色的儿子,不平凡的家书。

《傅雷家书》600字读书笔记(二)

我读了《傅雷家书》1961年5月1日的信。

这封信主要讲了傅雷寄给傅聪的几本书所作的介绍和希望傅聪能时时到野外去,而不是终日在锁碎家务与世俗应对中过生活的人。表达了傅雷对博大精深的中国文化的热爱和对儿子的关爱之情。其中有几句话富含哲理:“多亲近大自然倒是维持身心平衡最好的方法。”“近代人的大病即在于拼命损害了一种机能去发展一种机能,造成许多畸形与病态。”“幸而你东西奔走的路上还能常常接触到高山峻岭,海洋流水,日出日落,月色星光,无形中更新你的感觉,解除你的疲劳。”“一切艺术品都忌做作,最美的字句都要出之自然,好像天衣无缝,才经得起时间考验而能传世久远。”

从这封信中,我看到了傅雷先生对中国文化的`热爱。为了让儿子更加深刻地感受到中华文明的渊源,他三番五次地向儿子邮寄各类版画、拓片及许许多多的中国文学作品。他认真地分析中华文明的得与失,大胆地批评或者褒奖,表现了他真正、敢作敢为的性格。他的这种对中国的热爱同样影响着他的儿子傅聪,使傅聪虽然长年生活在海外却依旧会写会说中文,保持着一颗炽热而又难得的炽子之心。傅雷父子这种对祖国的深情让我们自愧不如。

傅雷先生还十分注重身心的调节。虽然他对待工作如痴如狂,可以说是一个工作狂人,但对儿子却希望要劳逸结合,多去欣赏大自然,亲近大自然,走入大自然,向大自然学习。在他的谆谆教导下,傅聪不再狂热地工作,游览世界风光的同时也让他的音乐事业不断向上迈进。而我却要么紧绷神经得几乎绷断,要么松松垮垮地度过一天,却做不到傅雷所提倡的天人合一、劳逸结合的境界。

这封信是傅雷爱的倾注,是父母对子女关怀的见证。

中学团校收获心得篇六

团校是中国共青团为青年团干提供的一种培训机制,是帮助青年团干提高自身素质和为团组织和青年服务的专业性知识的教育和训练。在团校的学习和生活中,我受益匪浅,获得了很多宝贵的心得体会。

一、学会沟通、协调与合作

在团校中,我们也要一起讨论项目方案、交流思考。在头脑风暴中,我们的想法往往不一致,但是通过大家的沟通、协调、合作,我们就可以得出一个更高效、更贴近实际的解决方案。因此,我想说,沟通和协调能力很重要,而合作是得以完成任务的必要条件。

二、加强学习、努力提升自我

团校中的学习内容及其强度,对参加者的各种能力提升显著。本人在学习过程中,不仅增强了对工作的认识和理解,还从中收获了各种新的知识、技能以及企业文化等。同时,也明白了平时的学习、积累对今后的工作和生活是多么的重要。

三、让我们的自信心颇以提升

在团校学习过程中,我们将面对众多的困难和挑战。这些挑战不仅来自自我认知、也来自团队、和专业课程。挑战、风险,代表的是未知数。当我们发现自己能够全力以赴面对各种挑战并成功完成时,这样的经验将会让我们变得更加自信和担当。

四、团队合作与分享

在团校中,我们不仅能感受到集体的力量,更有机会结交新的朋友。团队合作是由每个成员的支持和配合而成,这需要我们学会沟通、协调和拥有共同愿景。同时,在团队中分享自己的思考和见解也是非常重要的,因为每个人都有不同的视角和想法,并能共同帮助团队取得更大的进展。团队的力量是无穷的,将可以经历各种挑战、实践和成长。

五、展示自我、释放潜能

参加团校不仅仅是让我们学到更多的知识和技能,更重要的是能够在不断的实践中与同龄人并肩前行,让我们更好地明白自己的能力和个性。在展现自己的同时,也让自己获得了许多肯定和成长的机会,释放自身潜能。

总之,在团校学习与生活中获得的心得体会是丰富的。“有梦就去追,拼搏就会有收获”,加强学习、沟通与合作,努力提升自我,增强自信心和团队合作精神,释放潜能并展现自我,这都是团校给我带来的美好体验。在以后的各个方面,我也会将这些体验付诸于实践之中,让自己发展得更加迅猛,做出更大的贡献。

中学团校收获心得篇七

翻过八月的日历就快到中秋节了。日历上那三个红色小字,在一瞬间就抵达了身体里最柔软的部分,让人感觉温暖却又有微微的刺痛。

想起在故乡想起在父亲母亲身旁儿时的我,绕着他们的膝听他们讲一些关于后羿射日、嫦娥奔月的故事那缠绵悱恻的爱情传说对于一个七、八岁孩子的诱惑力远不如一块小小的月饼。所以往往只听到一半我便吵嚷着要吃月饼。母亲便会从衣橱里变戏法儿似地取出月饼来。多半是在村里的杂货铺里买的廉价的月饼一两角钱一个。现在怕是连一块饼屑儿也买不到了于那时却是非常奢侈的享受。

记得那时的月饼,好像并没有馅儿的,有的也只是里面夹裹了一两块浑浊不堪的冰糖。那乡村简陋的杂货铺以及父母亲口袋里拽了又拽的零碎的角票儿都只能承受那样的月饼了。一次买上七八个分给我和几位姐姐。看着孩子们吃得津津有味父亲母亲便会在一旁幸福地相视而笑了。

我递过去一块说:“妈妈您也吃啊!”母亲就摇摇手“我们老了牙齿不灵光了你们吃吧!”那时我还天真地以为父亲母亲真的不想吃便只顾自己解馋了。把自己的那份吃完后还胡搅蛮缠地去说服姐姐们让给我一些。而到现在我才发现在时光流转了二十多个春夏秋冬之后母亲“变得”那样爱吃月饼她的牙齿出奇地好。

屋后的葡萄架下,皓月当空,月光把一串串葡萄装饰得晶莹剔透。晚风轻拂光影浮动一切都那么生动美好。父亲自斟了满满的一杯白酒母亲和我们则端起麦饭石(一种饮料)“来干杯。团团圆圆顺顺利利平平安安!”父亲不擅言辞也没有什么言语会比一家人围坐在一张方桌上团圆更具意义。我们一饮而尽。

如今我们已举家迁离故乡十余载而我与父亲母亲也相隔百里见面的'次数不多一年难得几回。母亲有时会打来电话问及一些我的近况我知道她是想我了她也该知道儿也想他们。

母亲是不是又站在路口眺望我回家的身影呢?

中学团校收获心得篇八

告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学我还要经受一次严峻的考验——军训。它能磨练了我的意志,让我能更好的迎接紧张又精彩的中学生活。

“军训”——这多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,使人对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人;也只有这样我们才能更好地建设祖国的未来。

八月二十一日上午7:00,我准时来校参加军训。穿上昨天新发的军服,顿时油生一股自豪之情。“我一定要比别人做得更好!”我暗暗对自已说。

7:10,军训正式开始。一排气宇轩昂的教官迈着方步入场。我们的教官一入队,就给了我们一个“下马威”——立军姿。只见他大吼一声:“立正!”我们立刻都挺直了腰板,可个个都美中不足,不是脖子歪了,就是五指没并拢。教官上前,捏捏你的肩膀,压压你的肚子,整个队伍被整得容光焕发。一分钟,两分钟,五分钟,十分钟,火热的太阳炙烤着大地,连地上的塑胶跑道都似乎被晒蔫了。我的头顶早已渗满了汗珠,豆大的汗珠顺着脸颊不断得往下淌,黏糊的汗水模糊了我的双眼,沾湿了我的衣裤,浸湿了我的鞋袜。我只觉得头发晕,两腿似乎已不受我的掌控,脖子完全僵住了,脊背正努力挺直做最后的拼搏。地面的热量沿着脚底向上冒,脚底又酸又痛。“报告,我不行了!”“报告,我头晕!”“报告,我……”有的同学受不住酷热,举手请假。越来越多的人走到了树阴底下,站着的已经不多了。我全身乏力,极想跑到那片树阴下,休息休息。可转念一想,“不行,来军训就是来磨练意志的,则么可以半途而废呢?这样不但达不到来军训的目的,还会让我养成好逸恶劳的坏习惯。”再一看,身边的其他同学,个个挺胸收腹,眉宇间透露出一股不服输的精神。“瞧着吧,我不会退缩的!”我擦擦汗,挺起胸膛,这一刻,我感觉我长大了、成熟了。

军训虽然很苦,或许这些不是苦,而是一种收获,一种让我受益终生的收获,我收获的是耐力是坚毅是勇敢,是不屈,更是团队精神。无论今后我做什么,想到今天的苦与收获,一切艰难险阻都变得无所谓了。

中学团校收获心得篇九

本文是一篇关于“中学团校心得体会”的文章,本文将从五个方面来阐述中学团校给我带来的收获和体验。

第一段:传承红色基因,接受爱国主义教育

中学团校是一个很好的地方,可以加强我们对党的红色基因的学习,让我们了解我们的祖国和我们的党的历史。在学习当中,我也感受到了爱国主义的温暖和力量,我深感自己是一个有责任感的中国青年,有责任去为自己的国家和民族尽一份力。

第二段:提升综合素质,展示个人才华

在中学团校中,我们参加了各种各样的活动,如护旗、演讲、文艺表演等,这些活动挑战了我的综合素质,提高了我的个人才能。在这个过程中,我意识到自己的能力,也学会了团结合作,使我更加自信和独立,我相信这些经验对于我今后的学习和生活都是很有意义的。

第三段:搭建交流平台,促进情感沟通

在中学团校里,我结识了许多新朋友,也加强了和老朋友的联系。这些友情不是一两天就能建立起来的,需要时间的累积。在这里,我学会了学会倾听、理解、感恩,也学会了与他人建立真实、深入、友好的沟通。这样的经验将有助于我今后更好地和别人相处。

第四段:提醒安全意识,强化自我保护

在中学团校的过程中,我们也接受了一些安全教育,如防火、防爆、防溺水等。这些教育让我了解了相关的安全知识,意识到自己的生命安全的重要性,培养了自我保护的意识,也让我更加关注我的身体和安全。

第五段:跨境体验,拓宽眼界

中学团校经常组织各种各样的户外拓展活动,如攀岩、徒步、探险等。这样的活动让我跳出了熟悉的环境,了解了外面世界的美好和壮观。我相信这样的经历让我更了解更广泛的世界,也提升了我对未来的期望和信心。

总结:中学团校是一个提高学习、锻炼能力、交流建立、自我保护、拓宽视野的综合平台。在这里,我们学会了更多的东西,结交了更多的朋友,也扩展了我们的视野和未来的可能性。我相信,中学团校将会持续给予我们更多的收获和体验。

中学团校收获心得篇十

中学团校是中学生参加的一种团体活动,在团校中,学生们可以通过集体生活、团队合作等方式增强自己的团队意识、集体观念和组织能力。我参加了中学团校活动,收获颇丰,获得了很多关于团队意识和组织能力的经验,现在来分享一下自己的心得体会。

第二段:认识团队

在团队中,每个人都有自己的特长和优势,但是一个人要想完成一项任务是非常困难的,只有在团队中协力配合,互相信任才能完成任务。在团队生活中,我收获到了一个团队的初步认识,了解成员的性格及想法,初步认识每个人的优缺点。而我的责任在于对每个人的能力进行分配,并互相协助,这使得我了解到团队中相互帮助的意义和价值。在团队合作中,每个人都有失误,这时,要想成功,就需要团队中其他成员的鼓励和支持,使得每个人兼容并包,相互帮助,尽最大努力完成任务。

第三段:组织能力

在团队中,不仅可以学到认识团队的能力,还可以学会如何组织团队。一个好的团队领导者必须要具备良好的组织能力,能够合理指导成员,分配任务,掌握团队进展和方向,能够面对意见和建议进行理性识别和分析。同时,在个人方面,领导者还要有良好的情商和沟通能力,快速适应不同情况,调整计划,提出更好的方案。我们在团队中,每个人有机会尝试这些能力,例如我们可以参与团队的规划,组织团队内部的活动和提议,这些经验可以贯穿到以后的工作和生活中。

第四段:领导能力

领导能力是团队的核心之一,成为一个优秀的领导者需要具备多重能力,不仅要有良好的组织能力,还需要懂得照顾每个团队成员,及时了解他们的需求及问题,并给予合适的建议和帮助。领导者的成长过程中,需要学会倾听,理性判断问题,并采取合适的行动,同时还需要认识到自己的不足,从他人身上吸取经验和知识。在团队中,我有过担任领导的经历,这让我学会如何平衡各方面的需求,实施行动,以及适度调整计划,最终赢得团队的信任和支持。

第五段:团队精神

一个优秀的团队需要有稳固的内部联系和相互配合,需要通过不断的团队协作和经验积累才能成功。成为一个优秀的团队,需要有共同的目标和价值观,经过共同的努力和奋斗才能最终达成目标,也需要有相互帮助和支持的团队精神。在这过程中,我们不断的激发团队精神,明确了团队目标和意义,通过活动来加强我们之间的联系和交流,让团队不断发展壮大。

总结:

我们在这次中学团校活动中,所收获的不仅是经验、认识和能力,而且还有一种新的思考方式,在之后的成长中,这些都会让我们变得更加坚定,自信而积极。团队合作是实现个人和整个社会目标的有效手段,希望大家能够认真对待团队合作,并努力成为卓越的团队成员和领导。

中学团校收获心得篇十一

今天是军训的第三天,早上,王教官让我们训练了一会儿后,就让第七中队来和我们拉歌。我们鼓足了气,把王教官教我们的所有拉歌词一下子就都念出来了,还唱了新教的《一二三四歌》。

拉歌完后,王教官就继续叫我们站军姿、走军步。王教官看我们站得不好,觉得是自己管得太松了,不够紧张,于是就决定罚我们做俯卧撑。可能是因为要体罚,所以很多同学都很紧张,动作不整齐,结果全队的人都被罚做了俯卧撑。做俯卧撑很累,一直做到我的手都发抖了,教官还没叫我们起来,等到王教官叫我们起来后,我们的手都还在发抖,手掌还红红的,很痛。我知道王教官是为了我们好,她希望我们能够长点记性,记住我们这个集体需要的是团结,而不是只顾自己。

下午的时候,王教官教我们队列二,就是全体同学围成一个大大的四方形。队形列好后,王教官就和我们一起聊天,这时我们才知道,原来早上的体罚是一位男教官教给王教官的,然后王教官又叫几名同学给我们示范怎样“俯卧撑”和怎样“青蛙跳”。

今天的训练虽然很累,但却让我磨练了自己的意志力,也让我明白了:不管做什么事,都要坚持到底,不能半途而废。

中学团校收获心得篇十二

读《傅雷家书》感受最深的当然是傅雷夫妇对孩子的那种无私的博大的爱。傅聪从小就极有音乐天赋,20岁时留学波兰,这是他第一次离开父母:

车一开动,大家都变了泪人儿,呆呆的直立在月台上,等到冗长的列车全部出了站方始回身。回家的三轮车上,个个人都止不住流泪。敏(傅聪之弟)一直抽抽噎噎。昨天一夜我们都没睡好,时时刻刻惊醒。今天睡午觉,刚刚朦胧阖眼,又是心惊肉跳的醒了。昨夜月台上的滋味,多少年来没尝到了,胸口抽痛,胃里难过,只有从前失恋的时候有过这经验。今儿一天好象大病之后,一点劲都没有。妈妈随时随地都想哭,--眼睛已经肿得不像样了,干得发痛了,还是忍不住要哭。只说了句:“一天到晚堆着笑脸”,她又呜咽不成声了。真的,孩子,你这一次真是“一天到晚堆着笑脸”!教人怎么舍得!老想到五三年正月的事,(一九五三年正月,就贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要的问题,傅聪与父亲争论激烈。傅聪根据自己的音乐感受,不同意父亲认为第九首《“克勒策”奏鸣曲》最为重要的观点,认为《第十小提琴奏鸣曲》最重要。双方争执不下。父亲认为傅聪太狂妄,“才看过多少书?”,而当时国外音乐界一般都认同第九首最为重要。所以父亲坚持己见,这样双方发生了严重的冲突。在父亲勃然大怒的情况下,倔强的傅聪毅然离家出走,住在父亲好友毛楚恩的友人陈伯庚家近一月余。后因傅雷的姑夫去世,觉得人生在世何其短促,父子何必如此认真,感慨万千,遂让傅聪弟弟傅敏接傅聪回家,双方才讲和。)我良心上的责备简直消释不了。孩子,我_了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑,只是不敢向妈妈说。人生做错了一件事,良心就永久不得安宁!真的,巴尔扎克说得好:有些罪过只能补赎,不能洗刷!

中学团校收获心得篇十三

“只见墙缺边立着一个官人,三十四五年纪,头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环,身穿一领单绿罗团花战袍,腰系一条双搭尾龟背银带,穿一双磕瓜头朝样皂靴,手中执一把折叠折叠纸西川扇子,生得豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材。”

在《水浒传》中,林冲这一形象给我留下深刻的印象。

林冲本为初宋宋徽宗时期东京八十万禁军教头,逼上梁山后,他是36位天罡星之一,号称天雄星豹子头。

为教头时,他忠君爱国,本应过着安定的生活。可好景不长,高俅义子高衙内看中林冲妻子,林冲开始没有反抗,不愿背叛朝廷,触怒上司。紧接着,他便被高衙内霸占妻室,并被设计误入白虎堂。在众人的求情之下,他幸免一死,充军沧州。到了沧州,因拿银子稍慢,便被差拨百般辱骂。林冲逆来顺受,一直在忍耐。一个武艺高强的八十万禁军教头,在一些无名小辈面前,低声下气地赔笑脸,这是多么可气又可悲啊。

林冲也有宽容大度的一面,在充军路上,林冲被薛霸董超百般折磨,险些吊在树上被一棒打死,最后幸好被鲁智深所救。当鲁智深正想杀死两个小人时,林冲却选择原谅。林冲的“仁”值得称赞。

林冲结交了鲁智深,柴进等正义之人,吐露出“男子汉空有一身本事,不遇明主,屈沉于小人之下,受这般腌气!”的怒吼。沧州牢营安排他到草料场,这是个阴谋,林冲浑然不知,还以为给他一个好的差事,到那儿去过得比较安稳。他心念着“待天晴到城中换个泥水匠修补”,“神明庇佑,改日来烧纸钱”。最后,他负责的草料场被大火烧毁。当他在山神庙里面,听见陆谦他们三个人叫嚣,要把他的骨头拣回去到高俅那儿去领赏,他终于忍无可忍了。

草料场的烈火,使林冲看清了官场的黑暗腐败。林冲满腔怒火一下子爆发出来,一脚踹开山神庙的大门冲出去把几个人杀了,然后造反上山。

“……荷天地之盖载,感日月之照临,聚弟兄于梁山,结英雄于水泊,共一百八人,上符天数,下合人心……但愿共存忠义于心,同著功勋于国,替天行道,保境安民。神天鉴察,报应昭彰。”这是林冲与梁山好汉的誓言,回荡天际。

梁山好汉虽然取得了一次又一次的胜利,可最后依然败在了招安之下。林冲虽死,但他的忠义精神永在。

中学团校收获心得篇十四

20xx年x月x日我同张峰老师参加了《全省班主任创新工作研讨会》,会期为15号一天时间,我们听了专家的教育讲座。在学习中,使我对班主任工作有了一个初步的'认识,之前没有当过班主任,初次参加班主任创新会,自己觉得各方面都是以前没有用心思考,通过这次会议,使我认识到作为一个班主任要做到以下几个方面:

爱是无私的,是平等的,是面对每一个学生的。只有做到了平等的爱每一个学生,才会去尊重学生,信任学生。而这一点正是做好班主任工作的基础。学生只有感受到老师的爱,才会愿意接受老师的教育,正所谓“亲其师,信其道。”我们的教育才会取得预期的效果。

作为老师要树立正确的学生观,也就是要尊重学生的人权,学生的独立性,学生的差异性,不要用成人的是非观念判断学生,孩子是一个成长中的人,虽然会犯这样那样的错误,但是在人格上完全与自己平等,具有令人憧憬的未来。所以我们要像对待我们的同事那样来尊重学生,与他站在同一个角度上看待他的世界,走进他的心里,多给予孩子们需要的尊重、信赖、理解、宽容与等待。

其乐无穷的。这源于一份强烈的责任心,对班级负责,对学生负责,更是对自己良心负责。任小艾说过“教师的职业是一项只能成功不能失败的职业!不允许失败。对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!”所以,我们必须要责任心,认真工作,为每一个学生负责,尽心尽力,不求回报,对得起自己的良知,一切以学生为中心,牢牢树立为学生服务的思想,踏实做好班主任的本职工作。

教育必须有爱,教育也需要技术。没有爱的技术是危险的,而无技术的爱是无力的。教育要真正起到作用,教师的智慧,独特的工作方法,宝贵的工作经验是万万不可缺少的。好的教育不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块打磨成美丽的鹅卵石。教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。

工作方法从何而来呢?通过学习,使我认识到只有从读书学习和在工作实践中勤于探究、及时反思、善于总结中得来。

作为一名新的班主任,我一定要不断地多向优秀班主任和专家学习好的管理班级的方法,并加强实践落实,努力提高自己的教育技巧,让自己的管理水平不断提升。平时要爱好读书,喜欢积累,在工作中勤于反思,及时总结。例如《爱弥儿》、《爱的教育》。

这次会议让我受益匪浅,我从理论上认识了班主任工作的内涵,更从一些优秀班主任的案例实践上,在我处理班级事务方面受到了的启发。通过这次学习,我一定会在今后的班级管理工作中,不断学习,多学习先进经验,完善自己,提高自己,不断探索和反思,让自己成为一个合格的优秀的班主任。

中学团校收获心得篇十五

下面小编就为各位家长普及一下关于初中生家长教子心得方面的一些内容。

一.家庭教育首先要从自我教育开始:

父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己的努力。

二.不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管:

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三.期望值不过高,但仍要严格要求:

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会_她学她不喜欢的事情。尽量让孩子_喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境:

忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责:

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

中学团校收获心得篇十六

当我热血澎湃的读完这本小说时,不知不觉我已经热泪盈眶,书中那些勇敢、善良、聪明、坚韧的形象一遍又一遍的浮现在我的脑海中:品性纯真、善良的安利柯;富有正义感的卡隆;总是得第一的德罗西;获取了金牌从而改变了自己的命运的波列科西;孝顺、勤奋的克莱地;知恩图报的克罗西;学习刻苦的斯代地。

《爱的教育》的作者亚米契斯是意大利作家,民族复兴运动时期的爱国人士,曾参加过意大利解放战争,退役后担任军事刊物的记者,发表了许多特写、报道及短篇小说,后汇集成《军营生活》出版。

这本书是小学生安利柯四年级时的日记,其中记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的感人小故事。通过这些小故事,作者在最平实、朴素的字里行间歌颂了人类最伟大的情感-爱。同时,这部小说还反映了当时意大利中下层人民穷苦的生活,醇厚、朴实、友爱的品德,以及他们善良、勇敢、宽大、无私的博爱精神。

那些平凡、真实的故事,足以让我们感受到几乎无从挑剔的各种伟大的爱-亲情、友情、师生之情,等等,处处流淌着或温馨、或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经历,但想想自己身边的人,我同样感受到了类似的感情,这都是我过去从来没有重视过去的。我还发现,其实爱就在我们身边,只要我们怀有一颗善良的爱心,就一定可以感受得到。发现爱、感受爱、付出爱、分享爱,让我们身边的每个人都能沐浴在爱的温暖中,这就是《爱的教育》这本书带给我的最大启迪。

中学生爱的教育心得体会收获

中学团校收获心得篇十七

秋天,秋高气爽,我们迎来了新的学期,同时也应来了这一学期的军训。军训的第一天对我们来说是最难受的一天。

我们是下午军训,在第一次军训的时候,教官要求我们站军姿,我们过了一个松懈假期,一下子又让我们军训,还真有些不适应呢。我们一开始先练稍息、立正,我们立正的姿势是不正确的,有的确脚没有打开60度角,有的眼睛总是东张西望,有的背是驮这的,我们竟然连手都是自然下垂的。第一次站军姿没站一会儿就累了,虽然我们没站多长时间,可是却热的头上直冒汗。但是通过这几天的训练,我们站的时间越来越长了。有时还可以在炽热的太阳光下站上几分钟呢。有一次我们正在站军姿,一提汗从我的额头滚下来,弄得我耳朵前很痒,我真想用手去抓,但是我忍住了,因为我知道站军姿的时候不能乱动,我还发现我的手没有扣紧于是我马上扣紧了。到了这个时候就磨练我们毅力的时候。

当我们累了的时候教官也会让我们坐下休息,可是没想到坐下也有规矩,休息之后我们又开始训练了,这回练习起立、坐下。刚开始我们有的同学坐下的时候,脚一下子往前一滑,就躺在地上了,教官要求我们:坐下的时候先快速的蹲下,然后用右手撑住地,最后再坐下。用了这个方法我们坐的果然整齐多了!我们又有进步了!

军训锻炼了我们,也磨练了我们,每天下午我们有两小时的训练,当训练完毕以后我会热得头昏脑胀,真想马上躺在床上睡一觉。军训了这几天,就是我们班在淘气的男生,到了军训的时候都不得不听话,他们也都站的腰杆笔直的。

军训的第四天,我们练习了明天的军训闭营仪式,这个练习占用了上午和下午的所有训练和上课的时间,为的就是给明天前来参观的退休老教师一个完美、整齐的军训闭营仪式。我们一下子站了好长时间,一动都不能动!上午表演给全校的领导、老师看,其他年级都表演完了,就差我们年级了,可是那时我已经腰酸背痛了,但是我想虽然这次是彩排但也要做好!果然我们的表演博得了校领导和老师们的阵阵掌声。休息了一中午,到了下午,我们学校所有同学全部在操场上练习,一站又是好长时间彩排终于完了,在回班的路上在我迈出第一条腿的时候,我感觉自己都快不会走路了!

到了我们展示军训学习成果的时候了,我们个个精神焕发,动作一致,口号响亮每个同学就象换了一个人一样!不用说,这次的军训成果展示,老师对我们的评价都非常高!

军训是苦的,收获却是甜的,这次的军训让我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹,这个道理。这就是军训的真正意义!

1.

军训收获心得体会800字(2)

4.

军训心得感悟200字

5.

读书心得

7.

公务员军训心得体会

10.

厉害了我的国

中学团校收获心得篇十八

通过团校培训,遵循社会实践与思想教育相结合,提高我们对团的认识与理解。下面是本站小编为大家收集整理的团校培训心得及收获20xx字优秀范文,欢迎大家阅读。

的奋斗目标,要起到带头作用。在学习上,要时刻不忘自己是一个榜样,在提高自己的同时也要指引其他同学,学习成绩的好坏关系到自己的威信。在行动上,要团结广大同学,密切联系群众。不怕苦,不怕累,真心关心自己的团队。只有这样,才能获得大家的拥护和支持。

作为一名学生干部要具备良好的思想道德素质必须包括以下几个方面:第一,尊敬师长,关心同学。作为学生,尊敬师长是我们应小养成的良好素质;而对同学而言,作为学生干部,不能只停留在“团结”这个阶段。第二,待人待物要诚信。对老师、同学应真诚、热情。只有在具备良好的思想道德素质后:接下来就是加强自身修养,作为学生干部必须在每一次学习的过程中不断地去体会和总结经验。当今社会,需要的是具备一定文化修养的“学者型”人才,而不是有一点才华就自以为有一定管理能力的“跳梁小丑”。

要有团结精神,每一次活动的组织完成,不能单靠学生干部的力量就能够完成的。而是由部门的成员和班上的同学鼎力相助,分工合作完成的。然而,学生干部的能力和素质也是有限的,我们要在每一次

活动总结

经验,以便下次能够更好地完成工作。努力提高自我能力,不断的完善自己。

向服务型转变,不能一身的“官气” ,到处指手画脚。因为,这样的干部,是不得民心,不能得到同学们的支持的。所以,团干部不能摆架子,要为广大同学提供实实在在的服务,增强学生组织的威信、威望和凝聚力。在平时也要注意正确处理好学习和工作的关系,要充分利用自己的时间,在学习方面要起带头、示范作用,不能以牺牲学业换取工作的成绩。

我们基层团组织的成员,要正确理解团的工作内涵,要以团的工作内涵作为工作的出发点,以团的工作来延伸自己以后的工作思路,要在班里建立健全支部管理制度,营造道德之风、正义之风,使每一位团员青年在团的组织中健康成长起来。

最后我想代表我们学生干部向学校提几点建议:1、是要把团校培训继续下去,要更加严格的开展下去。2、在形式可以改善,也可以征求全校师生的意见。3、在评选学生干部不能随意,要讲清楚其职责,辅导员就可以做好这份工作。每一位班干部都能清楚地知道自己的职责,只有这样,才不会发生工作相互交叉又造成人员的浪费。

业余团校第五期培训班开班仪式隆重拉开帷幕,很荣幸成为这期团校培训二班的一员,在班主任谢新苑老师的带领下,顺利完成团课。现在团校的培训将接近尾声了,以下是我对第五期团校培训的总结。 通过我们班主任谢新苑老师讲解的 “肩负重任的共青团”我认识到珍惜青春,肩负祖国重任是我们的责任。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。这句话给予我们觉悟,中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军。我们团员只有发挥好这个作用,才能向党输送新鲜血液。

通过罗春娜书记讲解的 “如何做一名优秀的共青团干部”,我认识到当一名优秀的共青团干部要有奉献精神,服务精神,立场坚定,引领他人;注意交往礼节;认清自我,准确定位,不能目中无人,骄傲自大,要懂得放下架子,尊重他人,谦虚谨慎。包容一切,公正公平,不能高高在上,要学会关心他人,学好专业知识。罗春娜书记的一节课让我深刻理解了当一名优秀共青团干部的要求,虽然自身尚有不足之处,但我相信只要坚定目标,总会有成功的一天。

至关重要的位置。要有坚定正确的政治方向,树立正确的世界观,人生观和价值观。基层团组织的组织生活要有目的,有计划地进行。坚强团结的班级核心,健康向上的班风学风。

通过电子与信息工程学院的杨日奎书记给我们上的“基层团组织工作方法与途径”,我认识到一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。人就像一张名片,怎样让别人看待这张名片,这就需要个人塑造良好的形象。从自身做起,多点理解,多包容和参与学校的活动,哪怕做观众,听众。相信喜欢做观众的人,总有一天会站在台上;喜欢当听众的人,总有一天,会做一名演讲者。目光攀高,只喜欢快乐的氛围是提升不了自身素质的。我们应努力创造具有凝聚性,学习性,创新性,服务性的校园。凝聚是基础,学习是动力,创新是灵魂,服务是根本。

通过素质拓展和分组讨论,我认识到大学的素质拓展活动有利于提升我们的素质,增强我们的适应能力,更好的融入到社会中去。让我认识到团结就是力量;团结,一切困难都可以迎刃而解。素质拓展训练中的定向越野活动也让我学会如何更快地使自己融入团队,如何增强自己还有队员的自信心,如何与团队共同克服困难,去争取团队的胜利。分组讨论让我明确了入团校的目的,无论是团校的学习还是本职工作,都需要我们一份责任。责任是对世界的清醒认识,是求真理求真知的勇气,是坚定忠诚的信念,是高尚的道德品质,是完成任务的能力,责任不仅仅是外在的要求也是内在的思想升华,作为一名团校干部应该知道自己肩上的责任有多重,我们要做忠于职守认真履行自己的义务与权利,要有历史责任感,目光远大行为坚韧,做到吃苦在前享乐在后,全心全意为同学们和身边的每一个人服务,要全面发展个人素质选择正确的目标和方向,加强对世界观,价值观的认识。

总之,团校的培训让我收获一个“大宝藏”。宝藏里面有团歌,团章知识,团结,友谊,坚持,欢笑。团校是个神奇的地方,不但改变我们的思想,行动,还对我们的心理产生影响。这些影响将指引我们走向光明,走向希望。我会运用好宝藏里的一切,珍惜它们。

经过团校培训的六个课时的课程,让我学到了很多,懂得的也很多,学到了作为一个共青团员应尽的职责,一个学生干部应尽的责任,在工作和学习中的带头作用。

19xx年,于新一届团中央领导成员和团十四大部分代表座谈时说:“青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望。”的确,现在的我深深地认识到了团校培训对于我们青年一代是多么的重要,因为我们身上肩负着国家兴亡的重任。可能有很多人会认为团校培训是一件非常枯燥且乏味的事情,但是我却并不这样认为。因为能够进行团校培训,说明我们是优秀的,我们是走在最前线的先进青年,我们应该引以为傲。虽然只有短短的一节课程,却让我对共青团的认识发生了质的变化。通过书记的讲解,我了解了共青团的历史、性质及其作用,更加明白了团组织在大学生发展中起着不可取代的作用。共青团员应具备丰富的理论知识,如党的政策、国内形势等,要对自身知识面及时更新与扩充。在这个终身学习的时代,必须每天都坚持学习,通过学习多方面的知识,不断充实自己,并在学习中要不断地筛选,勤于思考,有分析、有比较、有鉴别地学习,学以致用。

青年所具有的精神,做好青年的模范带头作用。共青团在党和青年之间起着桥梁和纽带的作用,在青年运动起着核心组织,在革命和建设事业起着突击队的作用。老师也给我们讲解了共青团的光荣历史,中国共产主义青年团在中国共产党的领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光辉的历史。老师也给我们讲解了团旗,团徽,团员证所代表的意义,和教我们学唱团歌。我们还了解到了入团标准,入团是有年龄界限的年龄在14周岁以上,28周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的可以申请加入中国共产主义青年团。

团校课程上戴老师给我们讲解了如何做一个高标准,高素质,严格要求的学生干部。这让我受益匪浅,对学生干部的认识有了进一层的理解。让我了解到什么是学生干部,学生干部首先是学生,学生的第一要务是学习;其次是干部,学会做人,学会做事,学会做干部;最后是学生干部,二者协调统一。戴老师的讲课让我明白做一个好的学生干部需要具备以下五力:活力、动力、合力、能力、魄力。首先是要学会做人,有学者说过,德才兼备是圣人,有德无才是君子,有才无德是小人,无才无德是愚人。做一个好的学生干部要做一个讲诚信的人,做一个意志坚定,毅力坚强的人,做有全局意识,大局意识的人,也就是说不要自私,任何事都要为大众的利益着想。学生干部还应有长远的眼光,找准自己的位置,要有强烈的责任心去开展工作,工作要到位、落实。学生干部在工作中要严格要求自己,多思多看多做,刻苦磨练自己,塑造自己,力争把自己培养成为一名高素质的具有很强竞争能力的人才,为今后是社会竞争创造条件。要有强烈的创新精神,与时俱进,积极主动,创造性的开展工作。学生干部要集思广益,多出点子,做好学生管理部门的参谋。

还有陈海明老师给我们讲解了“高校共青团工作的任务和途径”,“高校共青团组织工作”,“高校共青团的宣传工作”这几个方面。他想从共青团的性质和青年学生的特点出发,积极配合学校党组织和行政部门,为青年学生的全面成长成才,实施教育,加强引导,提供服务。而且教我们要树立正确的价值观念,帮助我们明辨是非,美丑、善恶,并且要我们带动身边的朋友行动起来,让我们的校园氛围更浓。陈海明书记再三指出:希望我们当一个有理想、有信念的新一代,成为品德高尚、意志顽强的新一代, 成为视野开阔、知识丰富的新一代,成为开拓进取、艰苦创业的新一代。他寄寓了很高的期望在我们新时代的青年身上。

还有我们感受最深的一课---心灵成长之旅。这一课让我懂得了在一件事情上无论自己扮演的是那一种角色,自己都会担任着一种责任,做每一件事都要有责任感,并要敢于面对挑战,负起自己的责任。作为学生干部要有奉献、牺牲精神,没有奉献、牺牲精神,在工作中就缺少了激情、兴奋不起来,拖拖拉拉,马虎应付,找不准自己的位置,就不会有强烈的责任心去开展工作,工作就很难到位,很难落实,老师有和我们说:“学生干部要有长远的眼光,无论在学校还是出去社会工作,都要做到尽职而不越位,放手而不放任。”

调能力,提升了综合素质,并在团校中结识了许多优秀的朋友。并且也充分意识到,自身的综合素质和能力与团组织工作的要求还有很大的差距,因此我认为我应该在日后做到一下几点来完善自己:

一是认真学习,提高素质。青年团干应具备丰富的理论知识,如党的政策、国内形势等。要对自身知识面及时更新与扩充。

二是善于沟通,团结协作。如何发挥团队精神。这是我们青年团干面临的最大问题。

三是善于创新,目前的好多学生工作都比较被动,因此要有创新意思来激活我们的热情。

感谢学校为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会,坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用。

我们已经跨入了一个崭新的时代,展望未来,我们应该紧密的团结在一起,共同努力,以饱满的热情、认真的态度不断的完善自己,努力提高自己的综合素质,争做一名合格的大学生。为国家、母校争光,为人民大众服务。

20xx年5月,我们管理学院团委针对有入党意愿的共青团员开展了第一期学生团课培训,而我则非常幸运地成为了其中的一份子。虽然这次培训不到一个月的时间,但却给我留下了深刻的印象。通过这五次课的培训与学习,我对中国共产主义青年团有了更加深入的了解,对自己作为一名大学生、作为一名优秀的共青团员应该肩负的历史使命有了更加清楚的认识。下面,我来简单地讲述一下我学习团课之后的一些

心得体会

团课第一讲“共青团员的职责与作用发挥”是由徐娟老师为我们讲授的。她通过详细生动的描述,为我们普及了共青团的基础知识还有共青团工作的主要内容,对此,我也细心详致地做了书面笔记以备课后自己温习使用。中国共产党是共青团的领导者,共青团是党领导的革命力量的一部分。中国共产党是中工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。共青团是党用来团结教育青年一代的群众组织,是党联系青年的牢固桥梁和纽带。我作为一名有着更高理想追求的共青团员更要时时刻刻严格要求自己,培养自己的学习意识、公仆意识、责任意识与奉献意识。要在生活和学习的各个方面严格要求自己,不计较个人得失,甘于奉献,并且,我也在认真地实践之中。

第二次团课培训的主题是“‘五四精神’分享交流会”,而我也很荣幸地作为一名分享者跟大家进行了愉快的交流。通过各位同学的分享与提问环节,我深刻感受到了大家的积极性,感受到了大家对共青团都有着自己独到的见解。进行思想碰撞的同时,我们也从中收获了更多的关于团的知识,感受到了其实团的生活就在我们身边。我们应该积极参与进去,过好团的组织生活。

第三次团课培训学院团委组织我们全体学员观看了影片“较量无声”,之后我感触良多并写下了观后感,同时也陷入了深沉的思考。在我国综合国力与国际地位不断提升的时候一些国家看红了眼,想尽办法对我们的国家内部进行破坏。最可怕的是通过灌输他们自己的思想来影响特别是我国年轻一代人的思想,从而让我国青年一代对自己的国家对自己的制度产生怀疑与不信任的这一卑鄙手段。整个过程可以说是悄无声息的,对此我们一定要加强防范,时刻保持警惕。我们要树立自己的共产主义信仰并且坚定不移地去实践它。我们要深入学习共产主义理论体系,要通过反复地学习、不断地学习提高自己的思想认识和思想境界,牢牢树立共产主义理想信念。只有这样,共产主义才能真正得到实现,人类社会美好的前景才能真正呈现在人们面前。面对一些不良诱惑与文化渗透,我想我们最需要做的就是投入学习,参加实践,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定不移地沿着老一辈的革命家们的脚步走社会主义道路,坚信终有一天共产主义会来临。坚决抵制庸俗腐朽的资本主义思想,练就一身本领后,为我们的国家、我们的党、我们的人民做最坚强的“战士”。

第四讲由我校人文社科部的赵永忠老师生动地向我们讲述如何“惜时如金,不断进取”。曾经说过“当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的。”我作为一名当代大学生,有可为,有所不为。要搞清楚自己真正需要的是什么,不需要的是什么,只追求物质上的所得是万万不可取的。时光飞逝光阴似箭,机会都是给有准备的人的。面对这么多的机遇和挑战,我真的准备好了吗?书是不挑人的,知识是不挑人的,我觉得自己需要学习和了解的知识还有很多。我应该充分利用学校图书馆的资源,充实自己的精神世界,在我最美的年华里多读书、多读好书。

团课第五讲是最后一次授课也是给我留下印象最深的一次。优秀的共产党员白老师为我们倾情讲述了管理学院的发展史而并没有只是枯燥地讲述一些理论知识。课上的白老师精神矍铄,我们也听得非常认真。从白老师的讲述中我对党有了更加生动的了解。从管理学院的发展史中可以体会到中国共产党的宗旨就是管理学院的宗旨。各位老师、各位党员遇到困难不畏惧,迎难而上,是因为他们始终铭记“我是一名中国共产党党员”,他们用自己的行动来践行自己的信仰,用自己的行动来证明怎样才是一个真正优秀的共产党员,他们是行动的巨人。从他们身上反映出的不畏困难。艰苦奋斗、踏实肯干的精神值得我去学习,也值得每一个热爱祖国、热爱党的人民来学习。

第一期新生团课虽然已经结束,但它给我的影响却是深远持久的。在充分掌握团的知识党的知识之余,通过自我反省,对自己提出了更高的要求。现代社会是一个不断变化的社会,我要明辨是非,树立全心全意为同学、为集体、为人民服务的思想。同时还要提升自己的学习能力,合理利用学习时间,在学习中起表率作用。还要以身作则,严于律己,用自己的行动来传播正能量,来影响身边的同学们。总之,我应该从小事做起,从身边做起,努力提升自己的修养,做一名合格的共青团员,做同学们的榜样。

中学团校收获心得篇十九

市委、市政府部署安排乡村振兴战略“春风行动”后,__市委、市政府立即部署、迅速行动,以乡村振兴战略宣传为基础,以村庄环境综合整治为抓手,以脱贫攻坚为重点,扎实推进乡村振兴战略“春风行动”。经过三个月来持续奋战,全市上下共同努力,成效明显。现将有关情况总结如下:

一、工作开展情况

(一)农村生活垃圾治理常态化

坚持党政“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,蹲村领导驻村抓,做到工作有机构、有人员、有经费,确保工作层层抓落实。为确保今年顺利通过国检,市政府出台了《__市农村生活垃圾治理工作实施意见》、《__市农村生活垃圾治理考评办法》、《__市卫生检查季度评比方案》等系列文件。同时,定期开展卫生考评工作,4月份协同人大、市委督查室等相关部门开展了全市一季度卫生评比活动;按__市农村人口每人每年55元标准,将1156万元列入了财政预算。全市共选配了保洁人员725名,维修和新建垃圾中转站5个,垃圾转运车__辆,洒水车2辆,垃圾清运电瓶车25辆,垃圾处理运输车5辆,环卫板车1120辆,大小垃圾桶3.6万只等环卫设备;开展了“农村生活垃圾治理集中整治月”活动,属地管理、部门协同,全面清理垃圾、乱搭乱建现象,确保全域干净整洁。共发动3.8万人次,车辆1600台次,清理农村生活垃圾300余吨;通过入户走访、召开群众大会、发放宣传单、全面开展保洁费收缴等工作措施,更好地提高群众知晓率、支持率和参与率;做好国检资料收集和准备工作。

(二)新农村建成效初现

20__年全市共有新农村建设点344个,其中省级村点94个,市县自建点250个,涉及48个行政村、155个自然村、10370户、46415人。市政府在财力非常紧张的情况下多方筹措,共配套新农村建设资金5096万元(其中省级村点配套846万,市县自建点配套4250万)并于6月中旬下拨。下发了《__市20__年新农村建设工作方案》和《市直(驻市)单位新农村建设帮扶工作方案》,编印了《新农村建设工作指南》、《新农村建设工作“三本台账”》,5月13日召开了新农村建设现场推进会;按照重点围绕省级贫困村退出和“三个沿线、三个连片”原则,优先布点省级贫困村全覆盖和环__公路、绕城高速、都九高速等干道沿线村庄,着重打造环__景区沿线村庄(如绕城高速沿线百家姓景区周边的唐家湾,规划设计10多万元,拟打造成__市亮点村庄);根据群众意愿,结合村庄实际,所有新农建设点完成了规划编制;各新村点在乡村干部指导下,迅速成立村民理事会,召开了村民大会,统一群众思想,积极出谋划策、投资投劳,村点建设正在密罗紧鼓进行。截止目前,已拆除旧房4.2万平方米,猪牛栏1240间,完成率为98%,改水8290户,改水率达81%,改厕7880户,改厕率为76%;修通村主干道16.78公里,修建排水沟7.6公里,完成率62%;清理淤泥、路障、垃圾2115处。星子镇井口章新村、温泉镇唐家湾新村、蛟塘镇芙蓉村新村新貌初现。

(三)农业产业化不断发展

为进一步加快农业产业化发展步伐,提升农业产业化水平,促进我市现代农业发展,及时出台《__市20__年农业产业化工作方案》,确定全年目标任务、工作重点,以更加有力的工作举措确保全年完成新引进3000万元以上项目8个,新增规模以上农业企业1家,千亩以上特色产业基地2个,“三品一标”2个,省级以上名牌商标2个,农民专业合作社2家,家庭农场20家,“龙头企业+合作社+农户”模式16个;组建了以市政府分管农业副市长为团长,农业局、水务局为一类单位,农工部、宣传部为二类单位的第十招商组团,今年先后赴北京、南昌就我市省级现代农业示范园及海会镇特色小镇建设项目与意向企业进行洽谈,同时作为二类招商单位,市委农工部一季度成功引资鄱阳湖文化生态园项目,该项目计划投资壹亿元,预建设成为集有机种养、休闲采摘、农家餐饮、户外野炊为一体的综合休闲旅游农业;顺利开展市级农业产业化龙头企业监测及认定工作,根据《关于开展农业产业化市级龙头企业监测和认定工作的通知》文件要求,按照监测依据、监测程序,在__市相关部门评审的基础上,上报初审合格企业__稙和有机种养有限公司、__市绿游生态农业开发有限公司为新认定市级龙头企业。

(四)一村一大学工程有序开展

开展20__级“一村一大”工程招生对象调查摸底。按照每个行政村至少2名村委干部是一村一大学员要求,对全市所有行政村两委班子进行了一次全面摸排,涉及10个乡(镇、处),82个行政村,414名村两委班子成员。经调查,414名村干部其中101人为“一村一大”在读或毕业学员,按每个行政村至少2名村委干部是一村一大学员要求,还需招录81名村干部为“一村一大”学员;对本地“一村一大”学员结构进行一次全面摸底调查。截止目前,__市在读或已毕业学员307人(不含原星子县苏家垱乡、泽泉乡),其中:101人为村两委干部,136人为农业经营主体,70人为应届毕业生或其他人员;开展乡村大学生创新创业协会创建工作。积极开展乡村大学生创新创业协会创建工作。截止目前,已为协会配置了办公场所、办公用品等硬件设施,制订了协会章程;挖掘优秀学员创新创业典型,助力乡村振兴。__市委、市政府历来高度重视农村创新、创业人才培养,培养了一大批农村优秀基层干部和致富带头人。如:蓼南乡南阳畈村党总支部书记左艳红,“一村一名大学生工程”优秀学员刘方西。

(五)城乡环境明显提升

一是着力抓好干道沿线环境综合整治。全市共拆除主干道沿线搭建铁棚及危旧房597处,拆除各类违章建筑构筑物和附属物、残墙断壁45858.96平方米,拆除红蓝铁皮屋37565.6平方米,清除非公路标志牌__处,设置交通警示牌50个,清理牛皮藓横幅广告300余处,清除路边堆积物56处、石材废渣42处,拆除黏土砖窑厂14家,关闭违法采砂点3个,叫停6瓷土砂堆放点,__5家青石开采点关停,拆除厂房46个,增加绿化种树、种草233000平方米,黄土裸露土地覆盖378700平方米。二是着力抓好城区环境综合整治。强制拆除违规搭建1000余平方米。清除毁绿种菜地块300余处,卫生死角20__余处;清理僵尸车60余辆,各类广告牌53块,牛皮癣、黑广告3.6万条;整治违规摊点200余个,收缴占道经营物品13车。绿化空地35.2万平方米,及时修复破损水泥路面、人行道和大理石路面30万平方米、路灯280余盏和公厕8个,修改建下水道1520处,新建或扩建停车位308个;三是着力抓好集镇环境综合整治。修复集镇街道破损路面16处,清除交通安全隐患,并设置了交通安全警示牌,集镇道路标划标志线,规范停车位100余个,拆除违规搭建136处、面积约10000平方米,移走“僵尸车”10辆;四是着力抓好乡村环境综合整治。大力开展辖区内环境整治,发放宣传单2万余份,开展活动50余次;累计清理生活垃圾、建筑垃圾、陈年垃圾、河道垃圾等各类垃圾12726.3吨,拆除违章搭建2.5万平方米,建筑外立面粉刷83899平方米,坡屋顶改造65527.6平方米,沿线牌匾广告和桥梁广告清理规范出新2896平方米。

(六)农业工作开局良好

一是强化产业扶贫、助推脱贫攻坚。成立了由市政府分管领导任组长的__市产业扶贫工作领导小组,扶贫工作无缝衔接(建立产业扶贫工作群)。农业局成立了由主要负责人担任组长的产业扶贫攻坚推进小组,明确了工作机制。制定出台《__市20__年农业产业扶贫工作计划》、《__市农业局20__年产业扶贫“春季攻势”行动方案》等一些列文件,在制度上明确各部门工作职责及任务;推进“一领办三参与”模式,以合作组织为纽带,建立利益联结机制,形成贫困户稳定增收长效机制。九大产业每个产业有龙头、有体系、有扶持资金及服务等机制。全市有产业扶贫建档立卡贫困户3485户,覆盖率100%;农业局结合自身优势,开展技术员挂乡镇产业扶贫技术服务,成立10个农业科技扶贫小分队,完成“一对一”技术服务帮扶对接,定期组织技术人员到各扶贫村授课,公开24小时农业服电话,并深入2828户贫困户,仅上半年就赠送农业科技读本5000余本,农业信息报1200余份,积极开展送科技下乡等活动,已培训农民520人,其中贫困农民__2人,今年计划培训20__人,已培训800余人;总结形成海会忆恋生态农业园、蓼南天鋆农产品开发基地、温泉桃花源茶产业扶贫等典型案例10个,66个头扶贫任务的行政村均有1-2个产业扶贫示范点,产业扶贫行政村覆盖率100%;新型经营主体直接参与产业扶贫81个,其中龙头企业6个、合作组织50个、致富带头人14个,直接带动贫困户3485户。

二是实施“九大工程”,确保农业结构调整扎实推进。农业结构调整九大产业工程领导小组办公室设立综合组和九个产业发展工程小组,各工程小组制定本产业发展工程实施方案,明确年度目标任务和具体落实办法,加强与林业部门的协调,发展油茶和林下种养业,共同推进九大产业工程建设。统筹项目和资金,加大投入,制定和落实相关政策,形成部门工作合力。并将农业结构调整纳入市科学发展目标管理绩效考核范围。建立健全定期调度和通报工作机制,注重总结推广九大工程项目实施成效以及典型经验,为农业调整不断开创新局面营造良好发展环境。

三是推行绿色生态农业,增强农业可持续发展能力。积极推动畜禽养殖污染治理。全市禁养区内共两家养猪场,已于20__年1月份,全部得到关停、搬迁。联合执法强制拆除温泉镇饶家山水库内一家养猪场(投诉件)。目前,全市现有畜禽规模养殖场共14家。其中,年出栏1000头以上的猪场1家,500头以上1000头以下的猪场5家,规模禽类养殖场8家,其他均为规模以下畜禽养殖户。

四是大力推进农药化肥减量工作。今年,通过项目采购太阳能杀虫灯51台,二化螟诱捕器950个,二化螟诱芯__00枚,黄色粘板15000块,并发放给水稻、茶叶等种植合作社,通过物理技术防控虫害,减少化学农药的用量,绿色防控应用面积增加5000亩。

五是开展农业综合执法检查。严厉打击假劣肥料、农药行为,严禁秸秆露天焚烧。目前未发现一例秸秆露天焚烧现象。5月中旬受省厅执法总队的委托,对部分化肥经营单位进行肥料抽检,同时,积极宣传假劣农药化肥的危害性。5月24-25日,联合水产站对全市水产养殖户进行宣传与排查,发放《水产养殖须知》,鼓励健康水产养殖,今年我市农业执法大队开展执法检查20次,出动人员60人次。

六是现代农业示范园建设成效明显。__市现代农业示范园有海会和温泉两处。海会现代农业示范园完成了的初步工作方案,项目的招投标工作,规划合同也已经签署完毕。《特色小镇建设规划》和《森林公园建设规划》总体规划初稿已经完成。温泉现代农业示范园是集一处生产、加工、观光、养生、休闲于一体的创新型现代农业示范园,目前温泉现代农业示范园已经申报市级现代农业示范园。

七是完成20__年高标准农田验收、稳定粮食生产能力。20__年高标准农田建设任务是5498亩,实际建设面积6613亩,各地项目建设进展顺利,土地平整,田间道路及相关配套设施工程施工全部如期完工。正在按照省市要求稳步推进20__年度高标准农田项目验收。

八是农村土地承包经营权确权登记颁证数据库汇交督导。数据库已向农业部提交了一次,时间为20__年元月25日。我市未通过农业部数据库交汇原因有:1、调查承包户数据库比农地确权上报系统少49户,即“空挂户”户主仍在但承包地已全部登记在儿子名下,应该改进度上报系统数据;2、其它承包方式进度上报系统有1万亩,数据库中没有资料,原因是行政区域变化,已划出__市的苏家垱乡集体流转面积6752.09亩应在__市进度上报数据库中删除,__市其他乡镇、村、组集体流转面积3247.91亩,在此次确权中由于未实际到户,且大部分农户也不同意到户,故该集体流转面积在确权中没有勾图,导致数据库无矢量化影像、无数据资料。季报系统数据为各乡(镇、处)按实际上报数据汇总,因此季报中的其它承包方式应该为零亩。以上情况已向农业部出具了说明,连同数据库等可随时一并交于农业部。

九是初步启动农村集体资产结产核资工作。__市方案已起草文由市政府过会,方案中明确了领导小组成员及办公室。已落实工作经费30万元。

十是推进“两区划定”,保障粮食和重要农产品供给安全。成立了以分管副市长为组长,政府办副主任和农业局局长为副组长,市相关单位分管领导为成员的工作领导小组,领导小组下设办公室于市农业局,负责具体工作。印发了《__市粮食生产功能区和重要农产品生产保护区划定工作方案》,对工作流程和目标任务作了具体要求,明确了各阶段的时间节点。

(七)脱贫攻坚凸显成效

一是信息化管理全覆盖。将市脱贫攻坚“百日行动”指挥部按领导架构、工作人员、行动要求不变转换为脱贫攻坚“春季攻势”行动指挥部,各乡(镇、处)也相应做出同步转换,并调整配强了乡镇工作站,按各乡镇2名信息员标准,落实了信息员队伍。制定了《__市脱贫攻坚干部培训计划》,组织全市100余干部分两批进行轮训;印发了《__市20__年脱贫攻坚“春季攻势”行动方案》、《__市20__年脱贫攻坚工作要点》和《__市20__年脱贫攻坚工作方案》《__市20__年减贫目标任务分解的通知,明确了工作内容、工作重点、工作任务;完成了精准脱贫大数据平台app录入工作,全市共完成注册__26人,实现了扶贫干部,驻村第一书记和驻村工作队app使用全覆盖。完成了精准识别查漏补缺和信息比对工作。通过数据比对,截止目前,动态调整建档立卡贫困户86户257人,户内补录28人,自然增长62人、减少52人。

二是关键领域全涉及。制定了《__市20__年农业产业扶贫工作计划》,进一步优化了主导产业布局,全面推进茶叶、油茶、畜牧、水产等九大产业建设,实现贫困村产业全覆盖。打好春耕生产、产业扶贫攻坚战,完成栽种茶叶1400亩,新发展果树基地800余亩,种植马铃薯4000亩、玉米6000亩、蔬菜1.6万亩,覆盖贫困户3000余户8000余人;制定了《__市20__年就业脱贫计划》,全市共开展劳动技能培训2期,电商培训10期,累计培训贫困劳动力580人。及时清退到期公益性岗位购岗人员,优先安排建档立卡贫困人员上岗就业,开发扶贫就业岗位52个。组织开展“春季攻势”大型就业招聘会,开发扶贫岗位200个,发放岗位宣传单8000份,就业扶贫政策宣传单6000份;为160余个未上户口或身份信息错误等原因医保未代缴对象进行手工参保登记。为全市建档立卡贫困人口报销基本医疗保险4746人次,报偿380万元,大病保险报销549人次、报偿87万元;全面铺开“四类对象”存量危房台帐信息核实工作,全市共有农村危房432户,其中建档立卡贫困户101户;20__年春季开学,为282名建档立卡贫困家庭子女免除高中学杂费9.566万元,劝返因“厌学”失学学生8个,全市无一例因贫辍学发生。2月底共为全市建档立卡低保对象4121人,累计发放补助资金281.9万元;启动20__、20__年退出贫困村“回头看”,制定20__年预退出贫困村工作计划,统筹资金安排,全市20__年预退出4个贫困村共安排资金200余万元,重点解决道路,沟渠等基础设施落后,促进产业发展,增强村集体经济;年初,10个乡(镇、处),110个市直(驻市)单位在市委全体扩大会上签订了20__年脱贫攻坚责任状,110个市直(驻市)单位1265名干部组成66个工作队脱产脱贫攻坚工作,实现了驻村和贫困户结对帮扶“全覆盖”。重点深化社会扶贫网推广工作,全面调查掌握贫困村、贫困户脱贫实际需求,大力提升社会扶贫网统筹整合社会帮扶资源功能,全面提高帮扶资源与脱贫需求的对接质量和成功率;制订《__市20__年脱贫攻坚宣传工作方案》《__市乡村振兴战略“春风行动”宣传方案》,大力宣传正面典型,在春节期间以身边贫困群众的脱贫故事开展积极宣传引导,用扶贫成效和脱贫典型教育贫困户树立勤劳致富、脱贫光荣的思想;强化正向激励机制,在光伏收入分配等资金安排上正向引导,激发贫困户脱贫信心和内生动力,促进自立自强和自主脱贫。对“因懒致贫、因赌致贫、因婚致贫、因子女不赡养老人致贫”等精神贫困问题,加强乡规民约等引导,组织村民理事会,加强村民自我教育、管理、监督等自治方式,克服“等靠要”思想。

三是作风问题专项治理。制订了《__市专项治理工作方案》并报省扶贫开发领导小组备案;广泛听取意见、深入调查研究,根据国家、省、__市考核上年工作暴露问题、纪检部门监督执纪问责通报问题和当前审计核查发现问题、受理群众举报问题等线索,全面排查梳理扶贫领域作风问题,列出了清单,并建立台账管理,进一步查明原因,制订作风问题整改方案。

二、工作举措

(一)领导重视、精心部署

3月10-12日,市委常委会和市政府常务会先后传达贯彻中央、省市农村工作会精神,专题研究乡村振兴战略“春风行动”工作。3月13日下午召开了300余人规模的__市乡村振兴战略“春风行动”动员大会,市四套班子领导及市委常委出席会议,__市委常委、__市委书记杨健亲自作动员报告,会间下发了《关于实施乡村振兴战略的意见》《__市关于开展乡村振兴战略“春风行动”的通知》,安排下派8个驻乡工作组,成立4个督导组。3月16日召开了全市乡村振兴战略“春风行动”工作推进会,进一步明确细化工作任务、时间节点。市委办、政府办联合下发了城乡环境综合整治实施方案,成立了环山公路、高速公路、蓼温公路、河湖沿线等专项治理领导小组,各个领导小组制定了工作实施方案,召开了整治工作调度会议,境整治机制进一步健全。乡镇明确了专人负责,召开了动员部署会,下发了工作方案,建立了长效工作机制。

(二)加大宣传、营造氛围

__市把宣传乡村振兴战略贯彻始终。一是深入理论宣传。在全市广泛开展万人下基层宣讲活动(市领导组成领导宣讲团、农口单位组成专家宣讲团、各级党代表和优秀党员组成“先锋”宣讲团)。市、乡、村层层组织开展专题宣讲活动,让乡村振兴战略方针家喻户晓。市四套班子领导要带头到挂点乡(镇、处)宣讲一次以上,市直单位主要领导要到挂点村宣讲一次以上,乡镇主要领导、驻村“第一书记”要在挂点村宣讲两次以上。至目前,全市各级干部下基层宣传宣讲365场次,近7万干部群众受益,极大的推进了乡村振兴政策、目标、举措等知识下基层。二是强化新闻宣传。按照本地媒体日日有消息,__市级媒体周周有报道,省级有上媒体月月有亮点的工作要求,全市做到工作推进和新闻宣传两不误,一方面加大本市级媒体宣传报道的频率,另一方面加大省市媒体上稿力度。建立了乡村振兴工作群,实行新闻宣传周周排位制,形成了比赶超的工作氛围。至5月底,全市组织刊发各类乡村振兴内容稿件1208条,其中中央级媒体上稿3篇,省级媒体上稿__篇,县级媒体105篇。三是大力社会宣传。各乡(镇、处)充分通过宣传栏、公益广告牌、横幅标语大力宣传乡村振兴战略意义、举措。做到了乡(镇、处)政府、村委会宣传栏要有相关政策宣传,每个重要集镇、道路和行政村要悬挂标语横幅目标。据不完全统计全市刷写、悬挂标语横幅1027条。四是用活文艺宣传。为了做好乡村振兴暨春风行动宣传工作,组织文艺骨干专门排练了一场100分钟的舞台文艺节目。经过近1个月的精心筹备,于4月27日开始到各乡(镇、场)巡演。至目前已完成了10场演出,覆盖了所有乡(镇、处),受到各地群众的热烈欢迎,得到了广大老百姓积极参与和充分肯定。春风行动结束后,我们还将继续巡演活动,计划演出60场次,实现覆盖各地重要集镇,让广大农村群众在娱乐中接受乡村振兴政策宣传,积极投身美丽乡村建设。

(三)强化督查考核

一是列入考核。市里制订工作方案,明确将春风行动纳入政府工作目标考核体系,明确规定对在春风行动中排后三位的乡(镇、场、处)取消年度三农评先评优资格。二是加强督查。成立了四个由市领导带队的专项督导小组,每个月督查指导一次,并形成督查通报(编发春风行动简报8期)呈送市委、市政府主要领导。三是动态微播。成立了__市“春风行动”工作群,即时群播各地工作动态,市委、市政府分管领导在群现场调度,各乡(镇、场、处)主官在群整改落实。四是领导调研。市委书记杨健、市长严盛平现场调研城乡环境综合整治4次,并多次在全市干部大会上强调“春风行动”。市委常委每周必到包挂乡镇现场调度。

(四)工作组促动

__市春风行动市林业局驻__市工作组自派驻以来,3个月内每月历时8天,跑遍了__市12个乡(镇、场、处)、75个行政村,参与__市春风行动工作。一是工作组足迹,__这里留下。工作组一行3人,不论刮风下雨,还是高温天气,坚持每月历时8天,深入__市所有乡镇、行政村开展乡村振兴战略宣传宣讲,参与城乡环境综合整治。由于工作组务实的工作作风,为__市乡村干部树立了榜样,坚定了__市开展工作的信心。二是工作组的宣讲,__这里传唱。前期的专题研究会、工作中各种现场会、推进会,工作组必到并宣讲。通过工作组的宣讲,广大干部群众对乡村振兴战略认识更深了、更透彻了,提高了乡村干部开展工作的认识。三是工作组的建言,__这里开花结果。工作组每到一处,都结合当地工作开展情况,提出切实可行的方式方法,及时指出问题。正因为工作组的问诊把脉,坚定__市开展工作的举措,使__市春风行动取得实效。

三、存在的问题及下步打算

虽然春风行动取得了很大成效,全市环境面貌有了根本性变化,但还存在活动深入不够,长效管理机制不健全,群众参与不积极等问题。下一步,__市将进一步加大力度,不断提升全域环境状况。一是不断持续宣传。营造氛围,壮大声势,形成热潮,不断强化意识,提高乡村振兴战略知晓率。二是进一步在“整治”上下功夫,加快环境绿化、美化、净化。三是扎实推进脱贫攻坚“夏季整改”、新农村建设和农村生活垃圾治理迎国检工作等农业农村工作。

中学团校收获心得篇二十

1、注重学生基础学习能力的提高。基础学习能力是学生适应未来社会的前提,是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。基础学习能力是学生适应未来社会的前提,是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。

2、注重学生信息素养的养成。迎接信息时代的挑战,适应信息化社会,从浩瀚的信息海洋中获取必要的信息,学生必须具备相应的信息素养。

3、注重学生创新性与开放性思维的培养。教育应该培养胸襟开阔、能够站在全球化视野考察问题并创造性地解决问题的公民。

4、强调学生的价值观教育和道德教育。在享受现代科技发展带来的充足的物质生活的同时,应更加注重精神世界的锤炼,如对真理、正义、诚信、责任感的追求。

5、尊重学生经验,发展学生个性。教育向学生生活的世界回归。了解学生特征,选择合适的教学策略,实现因材施教。

1、完善自身人格

(1)端正人生价值观,献身教育事业

“崇高的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上,献身教育事业,不断进取的动力之源。”当前,改革开放的历史条件,为教育改革注入了生机与活力。但是,随之而产生的人生价值观、生活观念的变化也冲击着学校教师,影响到教师的价值趋向和道德观念,使教师队伍中存在着一些与教师角色身分不相称的思想意识。有的教师受腐朽生活方式的影响,表现在工作态度上,怕环境艰苦,怕任务艰巨,追求轻松自在,缺乏高度的事业心和责任感,遇到困难总是绕着走,“绞尽脑汁”地要求到条件舒适的地方去工作。表现在思想作风上,安于现状,得过且过,不思进取,缺乏艰苦创业的精神。表现在生活上,畸形消费,花钱大手大脚,生活追求潇洒,吃穿讲究排场。作为一名心理健康的教师应该能把自己的全身心投入到本职工作中,限度的发挥自己的智慧和能力,对工作怀有持久的热忱,并从工作中获取满足和乐趣。在这方面,我还有所欠缺,在以后的工作中应以正确的人生价值观为标准,培养自我控制和自我调适能力,学会抵制各种不利因素的刺激和影响,保持良好的心态。

(2)塑造良好性格,做到为人师表

心理健康是我们学生走向现代化、走向世界、走向未来建功立业的重要条件,培养学生健康的心理素质是素质教育的重要内容。其中教师对学生心理健康的影响是巨大的,许多研究表明,教师的学历、知识水平和学生的发展并没有必然的联系,而教师性格对学生发展的影响是长期的、潜移默化的。教师良好的性格特征,不仅时时感染和教育着学生,而且能为学生的健康成长提供良好的心理环境。因此,教师要为人师表,在教育教学过程中应学会鼓励、学会尊重、学会宽容、学会公正、学会激励、学会赏识、学会呵护;应保持乐观、开朗、热情的态度,以饱满的热情从事教育教学工作。“你能行!”、“你可以的!”、“你很优秀!”这样看似简单的话,往往可以点燃学生自信的火把,照亮他的成长之路。我想,作为教师,如果没有客观的认知标准,他的课上得再好,也难走进学生的心,所以教师要为人师表,尤其要具有宽容、公正的良好性格。

(3)富有创新精神,培养学生创新意识

在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天,对学生的培养不能再循规蹈矩,必须通过教师创造性的工作去寻找适合自己教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中,我应该在模仿、学习他人经验的基础上,总结、思考自己的经验,结合自己的特点及优势,加以创造性运用,逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱好,以便从各种渠道获取的信息中得到启发。

要培养学生的创新意识,教师首先要在教育教学中,展示自己的创新成果。

(1)安贫乐道,正确认识教师职业

教师应该对自己的职业有个正确的认知,不能认为教师是社会地位虚高、经济地位实低,工作辛苦费力的角色,而应该以教师这一职业为荣。教师应努力了解自己工作中的任务和压力,树立正确而稳定的自我概念,正确认识自己,客观评价自己,合理要求自己,了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,不给自己设定高不可攀的目标。制定符合自己实际的目标,不要把目标理想化。一切从实际出发,才能达到预想的结果。

(2)坚持不懈,正确对待教学工作中的成功与失败

什么样的教育是成功的教育?什么样的学生是合格的人才?教师要从更长远的视角来看待教育的成功和失败,并为了学生的全面发展而努力。应根据学生的特长和兴趣培养出即能满足社会需要的专业人才,又能培养出少数个性特长得到发展,一专多能的高素质人才。我很赞同书中的观点:“树立社会需要和个性发展需要相结合的观念,社会对人才有多种需要,学生也有不同的特长。教师应当着力培养学生的能力,挖掘学生内在的能力,在动机、兴趣、方法、习惯方面给予重视。”

一个健康成长的人应有乐趣相伴,这样他的工作,职业生涯才能获得鲜活的生命,教师的工作环境,工作对象的特殊性更要求教师应有自己的工作乐趣。

因此,在我们教师队伍中就出现了这样的人:对待工作不积极,没有热情,得过且过,没有责任心和进取心,没有明确的目标,与学生关系淡薄,排斥学生,不和学生接触,为必须和学生交往而烦恼。究其原因,就是缺乏教师职业自豪感,没能充分认识自己的职业价值。要改变这一现状,我们要注意以下几方面:

首先,教师的环境特别是教育对象是不断变换的。那么,教师就应迅速适应教育对象,这样才能做到因材施教,达到预期的目的效果。从而促使教学的高效循环。只有适应教育对象、环境、我们工作起来才能顺心顺手,才能安心,并从中体味到工作的乐趣。

其次,教师的个性是吸引学生的重要因素之一。每个教师都应该时常问自己:什么吸引学生?一个善于反思的教师,一个关注学生感受的教师,一个充满民主的爱心与学识的教师,一个有着与众不同的教育魅力的教师,到哪儿都是受欢迎的。难怪有的教师和学生相处默契,永远是校园里的一道靓丽的风景线。当然,我这里所说的吸引绝不是庸俗的讨好学生。其实,一个学识和魅力并存的教师,即使你对学生严厉一些,学生仍然爱你、崇拜你。偶尔当你有一些小缺点时,反而会使学生感到亲切甚至“有意思”。再次,教师的工作大部分是定性的:备课、上课、批改作业、课外辅导是教师工作日的定性工作流程。这些工作都在有效的时间内完成,富于紧张。那么,我们就应学会在紧张的工作背后放松,尽力让自己的工作充满弹性,留下教学以外的时间空间,丰富业余生活,这样也有益提高效益。

最后,教师的工作平凡,惊天动地的业绩很难创造。但我们不能因此心灰意冷,放弃对成功的追求。这时调节自身的成就感就尤为重要了。我们可把一个差生的转化,一次成功的论文交流,一件优秀的课件展示,一次扣人心弦的典型发言,一次推心置腹的家访劝学,一届学生的优异成绩看作成功的驿站,并从中获得成就感,以此收获乐趣。

总之,通过这次培训活动,我收获很多,我要不断地学习,以便适应时代的要求,争做一名优秀的中学教师。

中学团校收获心得篇二十一

读完了《爱的教育》,我深深得陷入了沉思,爱的教育是什么?我在书的封面找到了答案:素质教育就是“爱的教育”,对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。

《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。

在《爱的教育》中,我走入了学生的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。

年轻出任教职时,满腔热诚的爱,希望能够全心全力扮演“为人师表”角色,然而在专业经验不足、缺乏教学经验、也?]有好的方法之下,曾经以「教师的权威」,用教鞭管教学生,以致伤了学生的心。也曾为了?荣,逼迫学生在各项比?中斤斤计较分数,以争取?s多“虚伪的荣誉”。甚至以“分数”来看待孩子,也以“外表”来衡量孩子,更以“听话与否”来评价孩子,每每忆及此事,不禁全身?抖,惭愧不已。不断的调整心态和做法,也为孩子多付出一份关心与爱心与真心,发现孩子们总会相对的给予“回馈”。因此有“爱的教育”,才有“美”的回忆。

中学生爱的教育心得体会收获范文4

最近有一本书让我废寝忘食,他就是令全世界的父母和孩子们感动的伟大作品-—《爱的教育》。这本书主要以小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学第一天开始写起,一直写到第二年7月份,共100篇文章。每章每节都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致。每当我看完一次《好友卡隆》这篇文章都会被感动得热泪盈眶。脑海里总会浮现出一个身强力壮、挺拔魁梧的好友“卡隆”的形象,一个愿意牺牲自己生命去救助朋友的人。

利柯有“卡隆”这样的朋友,希望我们身边有乐于助人的,越来越多的“卡隆”出现。现在我也要努力一下,让我成为他们心中的好“卡隆”,交上更多的朋友,帮助更多的人,再把以前的朋友争取回来。

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