感悟是人们对生活、工作、学习等方面的体验与思考的总结。那么,如何激发和表达感悟呢?首先,我们要保持对生活的敏感,时刻观察和思考身边的一切。然后,要培养阅读和思考的习惯,通过阅读名人名言、经典文学作品等来拓宽视野,从中汲取感悟的营养。此外,我们还可以参加一些有意义的活动,如志愿者服务、旅行探索等,从实际体验中获得真实而独特的感悟。最后,要善于运用文字表达感悟,选择恰当的词语和句子结构,将自己的思想和感受准确地传达给读者。只有将感悟变成文字,才能真正传递给他人,产生共鸣,影响他人的生活和思考。借助以下感悟范文,或许你能对自己的生活态度和价值观有更深入的思考。
听局长讲座心得和感悟篇一
院 系:人 文 系
专业班级: 英 语
姓 名: 张三
学 号: 123456789
生命是最值得永远珍惜的,幸福是每个人人生的追求,安全是一个需要植入我们大脑的警示灯。有一个健康的生命,在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福。安全的重要性说的太多,其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要。《大学生安全教育》这门课程系统全面的向我们介绍了安全相关的知识,让我们认识了解身边的不安全因素,从而去避免不安全事故的发生,同时也介绍了发生不安全事故后的解决处理办法,这些关乎每个人的切身利益,我们必须认真学习和领悟,并能在实践应用学到的知识来解决实际问题。这门课交给我们知识,向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视。
经过几年的学习,随着自己年龄的增长,对安全,对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱,健康是生命的基础,没了健康就没了完整的生命,没了生命任何事就无从谈起。《大学生安全教育》不仅仅是一门课,更重要的是给我们传递一种思想,一种珍视生命的感悟,一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。
社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。出门过马路,开车,逛街,又或者跑步、打球,这都存在不安全因素。作为当代大学生,我们也许不能了解真实的社会是什么样子的,但能明显感觉到现在的人心躁动,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。社会上参加游行而实施
打砸抢烧
行为的人也不在少数。面对这样复杂的局势,作为大学生的我们给何去何从。要有自己心中的一根准绳,时刻警醒自己该做什么而不该做什么。在校园里,我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项。在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。
强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。
在大学或许困扰很多人的便是情感问题,这里面也有很多关乎安全的。爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明显变化。但是只有在正确处理自身心理、与他人交往的心理、与恋人相处的心理才能健康成长。作为大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。尽量找到志同道合的爱情,并能够摆正爱情与事业的关系,重要的是懂得爱情是一种责任和奉献,而非儿戏。能做到这些基本就能保证爱情和学业有序健康发展。
另一方面,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。生活中也许会遇到很多类似的挫折,都应该勇敢面对,保持积极向上的心态。
只有创造出安全的环境生命才能永葆活力,受到安全因素的威胁或伤害以后生命就会不再鲜活甚至不复存在。我们都知道生命只给每个人一次机会,失去了就不会在有,而一旦失去其它的东西也随之消逝。其实,人们所做的一切都是以人为本的,没有了人也就没有了社会,没有了世界。也更不会有幸福、享受,有幸福的家。安全与我们生活息息相关,与生命息息相关。
全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!世界因为安全而和谐!
听局长讲座心得和感悟篇二
一个人的成长与进步离不开不断地学习,而学习又不仅仅局限于书本知识的获取。为了丰富自己的学识,提高自己的能力,在大学期间,我积极参加各种讲座,并从中汲取营养。最近一次的讲座体验给我留下了深刻的感悟与体会。
首先,这次讲座的内容对我产生了很大的冲击和启发。讲座上的演讲者是一位成功的企业家,他分享了自己的创业经历和成功之路。他讲述了他创业的初衷,面对困难和挫折时的坚持和努力,以及最终获得成功的心得和经验。这些故事让我深受启发,明白了成功的道路上并不是一帆风顺的,必须要有坚定的信念和毅力才能战胜困难。同时,他的分享也让我深刻认识到成功并非只是一朝一夕之事,而是需要日复一日的积累和不断尝试的产物。
其次,这次讲座给我带来了对职业规划的新思考。演讲者在分享创业经历的同时,也提到了自己对未来的规划和展望。他强调了个人发展和实现理想的重要性。这让我深思,我应该如何规划自己未来的职业道路,如何发展自己的专业能力和技能,以及如何更好地与他人合作,实现自己的人生价值。这次讲座让我明白了,在选择职业的道路上,我们不能只囿于眼前,还要有远大的目标和奋斗的决心。
再者,这次讲座也给了我一个认识更多成功人士的机会。在讲座的间隙,我有幸与演讲者进行了简短的交流,我向他请教了一些个人发展的问题。演讲者非常和蔼地与我交谈,并主动给予了我宝贵的建议。这次交流让我深感成功人士的谦虚和对年轻人的关心。与他们的交流,让我更深刻地理解到成功并不只是个人的成就,而是需要与他人分享和帮助他们成长,才能获得真正的成功。
最后,这次讲座还让我认识到自己的不足和需要改进的地方。在听完演讲者的分享后,我反思了自己的学习方式和行为习惯。我发现自己在学习中有时会缺乏坚持和毅力,遇到一点困难就容易放弃。我也意识到自己的职业规划还不够明确和详细,需要进一步明确自己的目标和方向。这次讲座让我认识到了自己的不足,也给了我改正错误和提升自己的机会。
总之,这次讲座给我留下了很深的印象和体会。通过与成功人士的交流与互动,我获得了对成功之路的新认识和理解。我明白了成功不是偶然,而是需要不断地学习和锻炼自己。同时,我也认识到了自己的不足和需要改进的地方。未来,我将继续参加各种讲座,不断学习和提升自己,为自己的成长和进步而努力。
听局长讲座心得和感悟篇三
第一段:引入讲座的背景和主题(200字)
最近,我有幸参加了一场名为“成功人生”的讲座。这场讲座由一位资深的企业高管主讲,他用自己的亲身经历和深入的行业观察,为我们带来了一份切实可行的成功指南。讲座主要内容聚焦于个人成长与职业发展,探讨了成功的原则和技巧,让我受益匪浅。
第二段:成功原则的介绍和体悟(300字)
在讲座中,讲者强调了一个重要的成功原则——目标明确。他指出,无论是个人成长还是职业发展,都需要有一个明确的目标,这个目标应该具有可量化和可达成性,在追求目标的过程中,要持之以恒,并不断调整和改进。听到这里,我深受触动。在平时的生活中,我常常迷茫于无尽的选择,经常追求一时的快乐而忽略了长远的目标。这次讲座让我意识到,成功需要我们自己明确目标,然后努力去追寻。只有这样,我们才能在人生的道路上披荆斩棘,走向辉煌。
第三段:成功技巧的介绍和抱负(300字)
除了成功原则,讲座还以讲者自己的经历为例,分享了一些成功的实践技巧。他强调了坚持学习的重要性,鼓励我们保持持续学习的习惯,不畏困难和失败。他还重点提到了人脉的建立和贡献的意义。听到这些,我又一次被深深地震撼了。我立刻制定了自己的行动计划,决心每天抽出专门时间学习,不断提升自己的能力。同时,我也开始广泛参加社交活动,积极拓展人脉,希望能够与各行各业的成功人士交流,获得更多的机会和资源。
第四段:讲座对工作和生活的启示(200字)
讲座不仅给了我关于个人成长和职业发展的启示,也深刻地触动了我对工作和生活的看法。我意识到,成功不仅仅是物质上的追求,更是内心的满足和成长。在工作中,我们要积极主动,为团队争取更多的机会,同时要保持良好的工作态度和道德品质。在生活中,我们要注重家庭的陪伴,关心他人,关心社会,给与更多的帮助。只有在做有意义的事情的同时,我们才能体验到真正的成功和幸福。
第五段:总结感悟和展望未来(200字)
通过这场讲座,我对成功有了更深刻的理解,也明确了自己未来的方向和目标。我要努力学习,提升自己的能力,争取在职业发展中取得更好的成绩。同时,我也希望能够践行讲座中传达的人脉和贡献的原则,为社会做出更多的贡献,帮助更多的人。我相信,只要我坚持努力,积极面对挑战,我一定能够实现自己的理想和目标,创造一个更加美好的未来。
通过这场讲座,我对成功有了更深刻的理解,也明确了自己未来的方向和目标。我要努力学习,提升自己的能力,争取在职业发展中取得更好的成绩。同时,我也希望能够践行讲座中传达的人脉和贡献的原则,为社会做出更多的贡献,帮助更多的人。我相信,只要我坚持努力,积极面对挑战,我一定能够实现自己的理想和目标,创造一个更加美好的未来。
听局长讲座心得和感悟篇四
最近,我有幸参加了一场素食讲座,教授介绍了素食对身体的好处。他们还提供了许多关于如何制作美味的素菜的技巧和方法。这让我受益匪浅,不仅对素食的了解更深了,也对我自己的饮食选择有了新的思考角度。
第二段:素食对人体的好处
在这场讲座中,教授着重强调了素食对身体的好处。他们说,素食可以增强人体免疫系统的功能,从而减少生病的可能性。此外,素食可以提高身体的抗氧化能力,减缓人体老化的速度。素食还有助于保持人体健康的平衡,不会让人体受到过多的化学物质的负担。
第三段:素食制作技巧及方法
除了强调素食的好处外,讲座所介绍的素菜制作技巧和方法也十分有趣。其中包括使用豆腐和豆浆来代替肉类,并用多种蔬菜和调味品来增添口感和营养。他们还教授了如何烹饪和搭配素菜,并提供了一些食谱来分享,让人们可以在家尝试制作美味的素菜。
第四段:从素食讲座中获得的体验和感悟
在参加素食讲座的过程中,我获得了很多宝贵的体验和感悟。首先,我深刻认识到素食对身体健康的重要性。其次,我学会了如何制作美味的素食,并感受到素食餐食的独特美味。最重要的是,我真正意识到每一种食物都是宝贵的,需要珍惜和保护。
第五段:总结
总之,这场素食讲座让我认识到了素食在身体健康和保护自然方面的优势。我学到了许多关于素菜制作的技巧和方法,并收获了宝贵的体验和感悟。我相信,在未来的饮食选择中,我一定会更加关注自己的身体健康和环保问题,让素食成为自己饮食的重要组成部分。
听局长讲座心得和感悟篇五
作为一名师范生,参加师范讲座是必不可少的一项任务。在讲座中,我深感收获良多。接下来,我将就自己的心得体会,凝练出五个方面的感悟。
第一方面,掌握教学技巧。在讲座中,教授许多教育理论和教学技巧,很多内容也是与我们未来的教学密切相关。其中,新课程理念的探讨和针对性的练习,让我们能够更好地抓住新课程要求,并把它融入到实际教学当中。在日后的教学中,可以更为自然地把握教学节奏和教学进度。
第二方面,培养良好的教育素养。在讲座中,教授强调了教师的社交和管理技能,这也是我们今后职业生涯中必不可少的一部分。在学习授课技巧的同时,也要懂得如何与孩子们有效的沟通交流。在这些沟通过程中,发现和培养孩子们的个性特点,就能够更加珍视他们,认真对待每一个学生。
第三方面,提高教学质量。通过讲座,我们了解了一些在教学中的经验和教训,并可照此反省我们日后教学的不足。同时,也为我们提供了新的思路和教育方法,让我们心存感激并显著提高教育的质量。
第四方面,学会沟通和协作。在讲座上,教授强调了教育教学团队的重要性,通过多交流让我们真正实现了“一人得道,鸡犬升天”的境界。通过多交流,我们能够以更好的状态投入教育和教学当中,并且能够在失败和挫折时,也拥有良好的支撑系统。
第五方面,提高自身素质。在课堂教育中,学习不只包含了技术与方法的掌握,也包括自身的心理素质和教育意识的提高。通过聆听师范讲座,我们不仅可以增长专业技能,还能够增强自身老师的形象和信心。在教育这条路上,我们将走得更加坚定和自信。
总的来说,这次师范讲座对我而言,不仅是一次教育课程的学习,更是提高职业素养、加强专业认识和提升个人修养的全方位教育,培养了我良好的教育思想和道德素质,成为我踏入教育岗位前的一次难忘的历练和内涵丰富的人生经历。我将会以一以贯之的认真态度去对待我未来的教学、研究和实践,尽我所能为学生和社会作出一名合格人民教师的贡献。
听局长讲座心得和感悟篇六
最近我学校的教育局组织了一场局长讲座,主讲人是我们学区的教育局长。此次讲座的主题是关于如何提升学生的素质教育。这次讲座给予了我们很大的启示,也让我们进一步认识到肩负着培养人才的责任。
第二段:讲座内容概括
教育局长在讲座中提到了许多重要的教育理念与实践方法。对于教育局长来说,教育就是一个促进个体全面发展的过程。在教育方法方面,教育局长强调了针对个体的分层教学策略。要以学生本人为中心,将课程与学生的特点相结合。此外,教育局长提出,为了改善教育教学效果和提升学生的自主学习能力,可以在课堂上采用互动的教学方式。
第三段:深入分析与体会
在听完此次讲座之后,我意识到我们作为教育工作者,不仅要把知识传授给学生,更重要的是要让学生能够掌握学习方法,从而让学生的学习成为一种主动的、自发的过程。在实际教学过程中,我们应该真正以学生为本,通过分析不同学生的特点,采取不同的教育策略进行个性化教学。同时,互动式的教学方式也是非常重要的,留给学生充分的自由,让学生积极参与课堂互动,提高学生的学习效果。
第四段:反思与思考
这场讲座给我们树立了教育远大的发展目标,培养学生各方面的能力和素质,而不仅仅是培养学生单一的某个方面。同时,讲座也提醒了我们,目前我们的教育并不完美,虽然在学术成就上取得了一定成效,但在培养学生综合素质的方面我们还需要更多的努力。听众们也纷纷表示,今后将更加注重学生个性化发展,采用更多的创新教学方式,提高学生的学习效率。同时,我们也要认真总结实践经验,反思自己在教育教学中存在的问题,不断完善教育教学模式。
第五段:总结与展望
此次局长讲座为我们教育工作者树立了一个新的远大的目标,提出了一些好的教育理念和实践方法。同时,讲座也提醒我们,在实际教育教学中,教育工作者需要更加注重学生的个性化发展,为学生打造量身定制的教育方案。我们期待未来,更多的教育工作者也能够在教育教学中采用更加优秀的教育理念和实践方法,努力为我们国家培养更多的优秀人才。
听局长讲座心得和感悟篇七
最近,本人有幸参加了某地政府举办的“局长讲座”,深深感受到领导们的人格魅力和职业风范。在此,本人将结合自身的感受,分享一下局长讲座的心得体会。
第二段:领导者的责任
在局长讲座中,领导者强调了他们的角色和责任感。他们认为,作为领导者,不仅要做好自己的工作,还需要关注园区的整体发展,促进企业的融合与合作。因此,在我们日常的工作中,我们也应该以更广阔的视野看待本职工作,并为园区的发展尽一份力。
第三段:领导者的人格魅力
局长讲座上,领导者向我们传递了一种强烈的信念和勇气。因为他们身上散发出的那种自信和果敢,我们也不禁被感染。而这种信念和勇气,不仅靠自己的力量获得,更取决于一个人的人格魅力。一个人应该像领导者那样,处事冷静、稳健,以及展现出谦虚、真诚的态度,才能在职场上获得成功。
第四段:自我反省和调整
在局长讲座上,领导者不仅强调了外部视角,更在内部视角上给我们带来了反思。领导者鼓励我们在每一次考虑工作时先反思自己的意图和思维方式,不断发现自身的误区和缺点,做出必要的调整。通过定期的自我反省,我们能够明确自己的定位,从而更精准地制定工作计划。
第五段:共勉之语
最后,领导者给我们带来了共勉之语:“恪守本分,不为私欲干扰所困;心怀公心,不为小利让步所动;坚守肩负,不为功利薄弱所屈。”这句话有深刻的意义,即对于职场上遇到的各种局限和压力,我们应该保持清醒,做到“知行合一”,这也是我们做好本职工作的必要前提。
结语:以上就是本人参加局长讲座的所学所想,在日后的工作和生活中,我们应该将所学贯彻落实,以更高的标准要求自己,为企业和社会做出贡献。
听局长讲座心得和感悟篇八
近日,本市某街道办事处组织了一场局长讲座,吸引了众多街道干部前来听讲。作为街道办事处的一名基层干部,我有幸参加了这次讲座,并从中深刻感受到了局长的智慧和经验。今天,我将分享一下自己的心得体会。
第二段:从整体感受局长讲座
局长在讲座中提到了许多在实际工作中常见的问题,以及如何将政策贯彻到实际工作中的方法。他的话语不仅引人深思,更使我们对待工作的态度和方法有了新的认识。他的讲座内容生动易懂,让我们在课堂上得到不少受益,学到了更多的知识和技巧。
第三段:具体分析局长讲座的干货
其中一个重要的内容就是局长分享了关于在实际工作中如何进行有效的沟通和交流的方法。他认为,对于沟通和交流,需要理解对方的立场和意图,尊重他人意见的同时,也要坚守自己的原则和立场,这才是有效沟通的基础。此外,局长还分享了如何将理论知识与实践相结合,让工作更加具有实效性。
第四段:感悟与启示
通过参加局长讲座,我深刻认识到了自己的不足,也学习到了许多新的知识和技能,这些新的认识和技能不仅可以指导日常的工作,同时也会对我个人的发展和成长起到有力的推动作用。在今后的工作中,我会时刻牢记局长的教诲,努力将所学知识运用到实际工作中,为社会贡献出自己的力量。
第五段:总结
总之,在局长的讲座中,我不仅学到了新的知识和技能,更感受到了他对工作的热情和责任心。我相信,只要彻底贯彻局长的工作理念,在实际工作中付诸行动,我们一定能够做出更好的成绩。最后,我再次感谢局长的讲座,也希望更多的人可以像我一样受益于这样的讲座,让我们不断进步,为社会进步作出更大的贡献。
听局长讲座心得和感悟篇九
作为一名学生,参加了一场芯片讲座,让我受益匪浅。在讲座中,专家们深入浅出地介绍了芯片的发展历程、应用领域以及未来展望。通过听取这场讲座,我不仅对芯片有了深刻的理解,更从中获得了许多心得体会和感悟。
第一段:芯片是什么?
在讲座中,专家首先介绍了芯片的基本概念。芯片是一种微型化的电子器件,可以集成多种功能,如处理、存储、通信等功能,广泛应用于电子设备、通信设备、汽车、医疗器械等各种领域。通过了解芯片的基本概念,我们可以更好地理解芯片在现代社会中的重要性,并认识到芯片技术对我们生活带来的便利与改变。
第二段:芯片的发展历程
在芯片的发展历程中,专家们介绍了芯片的发展、演进、技术路线等方面。芯片的发展经历了多个阶段,从大规模集成电路(LSI)、超大规模集成电路(VLSI)到全定制集成电路(ASIC)、系统级芯片(SoC)等。芯片的不断发展使得其功能不断提升,规模不断扩大,同时价格不断下降,推动了现代科技的发展进步。
第三段:芯片应用领域
在讲座中,专家们还介绍了芯片在各个领域的应用,在智能手机、家电、汽车、医疗器械等领域的应用体现出了芯片技术的广泛性和多样性。特别是在物联网领域,芯片技术发挥着巨大作用。通过了解芯片的广泛应用领域,我们可以更好地认识到芯片在现代社会中的重要性,并认识到芯片技术的广阔前景。
第四段:芯片的未来展望
在讲座的最后,专家们还介绍了芯片未来的发展方向和未来可能的趋势。未来的芯片将具备更高的集成度、更高的性能和更低的功耗,同时还将面向更多应用领域,如生物医学、新能源、人工智能等领域。通过了解芯片的未来展望,我们可以预见到芯片技术的无限潜力,并能够更好地迎接未来的变化。
第五段:思考和感悟
通过参加这场芯片讲座,我对芯片技术有了更深入的了解,认识到芯片技术的广泛性和多样性。同时,我也认识到芯片技术对我们生活所带来的便利与改变,以及芯片技术在未来的潜力。作为一名学生,我应该关注和学习芯片技术这门重要学科,为未来的发展做好准备。
总之,这场芯片讲座为我打开了新的视野,让我对芯片技术有了更深刻的理解和认识。通过这次学习,我从中获得了许多心得体会和感悟,对未来的发展充满了信心和期望。我相信,在不久的将来,芯片技术将会在不断的发展中,为我们带来更多惊喜和改变。
听局长讲座心得和感悟篇十
听了曹利娟老师的讲座后,使我深刻地认识到:“教育的成功与失败,我是决定性因素,我个人采用的方法和每天的情绪,是造成学习气氛和情绪的主因。身为教师,我具有极大的力量——能够让孩子们活得愉快或悲惨”。
课堂教学是一门艺术,是一种创造性的劳动。一名教师要真正做到“有知识、有能力、有文化的教师”,课堂教学就会产生事半功倍的效果,让学生在轻松、愉快的氛围中掌握知识。从而尽可能充分提高课堂教学的质量。曹老师重点讲了有能力,我这样理解:1、有效地交流沟通能力。
2、更新和提高自己的专业知识和技能。
3、计教学方法和教学内容能力。
(4)选择合适的教学方法、策略和呈现技巧。
(5)设计或个性课程内容、教师手册、评估工具和支持材料。(6)根据需要创建或修改基于技术的资源 。
通过学习我还知道了,在学生眼中的好老师是这样的。平等对待学生,一视同仁;和蔼可亲,尊重学生,与学生做朋友;不讽刺挖苦学生,不出口伤人;不体罚或变相体罚学生;教学方法独到新颖,语言幽默生动,课堂气氛活跃;有渊博的知识;能虚心听取学生的意见;不拖堂;布置作业要适当;不随便找家长来学校;不向家长打小报告。
听局长讲座心得和感悟篇十一
自然是最美的,自然是熟悉的,自然也是很容易被忽视的.艺术课堂教学如果能结合教学内容,选择恰当优美自然环境作为学习活动地点,会收到良好的教学效果. 在艺术教学中,我们要打破原来传统固定的教学模式,教师可以根据教学的需要组织多种形式的综合性艺术教学活动,而且艺术课程强调在轻松、愉悦、民主的氛围中,在师生、学生之间的平等对话和交流中,共同参与教学活动.教师要真正尊重学生的创意,热情鼓励和激发学生的艺术想象力和创造.
艺术课程注重对学生整体发展的评价,不仅仅关注对学生艺术知识与技能掌握程度以及整体艺术发展水平的评估,还强调对学生通过艺术的学习,在文化修养与情感、态度、价值观等人文素养上获得发展的评价.教师可以结合“艺术与生活”、“艺术与情感”、“艺术与文化”、“艺术与科学”四个方面的内容,制定科学的、可操作的评价标准,进行整体评价.注重对学生整体发展的评价:艺术课程不仅仅关注对学生知识预计能掌握程度以及整体艺术能力发展水平的评估,还强调对学生通过艺术的学习,在文化修养与情感、态度、价值观等人文素养上获得发展的评价.
1.艺术与生活方面:针对学生能否积极的感受生活和自然,能否发现生活和自然中的艺术要素和组织方式,能否通过艺术作品发现生活的情趣,加深对生活的认识和热爱,能否用艺术的方式发现和美化生活等.
2.艺术与情感方面:针对学生能否关注和感受到艺术作品的情感表现,能否用艺术的形式表达、交流自己的情感,能否自觉地用艺术的方式调节、梳理自己的情感等.
3.艺术与文化方面:针对学生能否认同、尊重各民族的艺术文化传统,是否有兴趣了解艺术的历史和风格,能否捕捉到艺术作品和艺术表现所蕴涵的文化信息,能否积极地参与学校、社区的艺术活动等.
4.艺术与科学方面:针对学生是否对艺术与科学有所了解,是否能创造性的使用材料进行艺术创作和表现. 在课堂教学中,我们要重视学生的参与性、探索性,强调学生的体验、探究、实践在教学活动中的重要性,要给学生充裕的实践空间,放手让学生大胆的动手、动脑主动的去发现问题,解决问题,提高自身对事物的认知水平.同时,我们还要注重培养学生的创新和创造精神,使学习成为获得积极、愉快、成功体验的过程.充分体现学生在学习中的主体性地位,使其真正成为学习的主人.
多样化的教学内容为每个孩子提供了发展潜能、增强自
信心的机会.评价主要采用描述性、富有情感性的语言,对学生艺术能力和人文素养等方面的进步做出肯定性评价.教师不要忽略学生在课堂上的一个神情、一个动作、一个想法、一句话、一幅画、一首歌,这正是学生学会欣赏、懂得审美的开始.学会了欣赏,也就学会了评价.在对学生评价的始终,教师多得是赏识、激励,更多得是引导.
我深深地感受到,新的课程对教师提出了更高的要求,我们不光要彻底地打破传统的教学观念,丢掉自己习惯成自然的教学方法,还要不断地加强文化修养.我们在教学中应重新定位自己的角色,不再是知识的传授者,以学习者的平等的心态参与到学生的自主学习活动中去,协同合作.在教改中,我们要大胆地尝试,虽然会有一些不足和问题,但是我想教改的本身目的就是在于让新的教学模式和新的教学体系来适应新时代的发展,来繁荣教育,这还需要我们努力.艺术课的课堂教学中只要做到对艺术课程进行全面、深入的了解;对自身有一个正确的角色定位;善于运用多种教学方式;注重评价的综合性就能得心应手的驾驭艺术课的课堂教学.那么就让我们一起抓住现在,把握今天,创造未来吧!
听局长讲座心得和感悟篇十二
近日,本地区人社局局长在我校举行讲座,为同学们带来关于职场规划和就业指导的实用知识。此次讲座,引起广泛关注,我也有幸参加了这次讲座,深受启发和启示。下面,我将分享我对讲座的心得体会。
第二段:讲座内容
本次讲座内容丰富,主要包括职场规划、就业方法和面试技巧三个方面。其中,职场规划是讲座的重点,主要包括职业生涯规划以及人际交往等内容。通过对不同职业环境和需求的分析,我们可以更加深入的理解职场规划的重要性。此外,就业方法和面试技巧也是关键内容。人社局局长结合自身从业经验,为我们详细讲解了求职技巧和面试技巧,如如何制作简历、如何让面试官对自己印象深刻等等。
第三段:讲座互动
此次讲座在交流与互动方面也表现出色。人社局局长不仅让我们了解到职场的实际情况,也回答了我们的疑问,并分享了他的亲身经历,引起了我们的共鸣。我们也通过互动环节更好地理解了讲座内容,加深了对职场生涯规划的理解和认识。
第四段:个人启示
此次讲座也让我受益匪浅。我意识到,无论我们选择哪个行业,职业规划都是非常关键的一步。职场规划可以帮助我们更好地了解自己的职业发展方向,规划自己的职业生涯,并为未来创造更多机会。此外,在简历制作和面试方面,我们也需要更多地提高自己的技能和经验,了解招聘方的需求,才能在竞争中脱颖而出。
第五段:总结
总之,此次讲座为我们提供了广泛而深入的职场知识,而且我们不仅获得了知识,也得到了实际运用它的机会。一次贴近实际的讲座,让我们更全面地认识到职场和就业的现实和问题。相信在未来的职场发展中,我会更加自信和勇敢去实现自己的职业规划,与职场风雨同行。
听局长讲座心得和感悟篇十三
近期,我有幸参加了一场由国安局局长主持的讲座,此次讲座主题为国家安全与人民利益的关系。在局长的精彩演讲中,我不仅对国家安全有了更深入的了解,也对作为公民应如何维护国家安全产生了新的思考。
第二段:国家安全的重要性
在讲座中,局长首先强调了国家安全的重要性。他指出,国家安全不仅关系到国家的繁荣稳定,也关乎每一个公民的安危。只有具备强大的国家安全能力,国家才能在国际上取得更大的话语权,为人民谋福祉。这使我深刻意识到,国家安全是一个国家生存与发展的基石,也是我们每个人的责任所在。
第三段:人民在国家安全中的角色
局长在讲座中强调了人民在国家安全中的重要角色。他指出,国家安全不仅需要政府的努力,更需要全体公民的参与和支持。“人民是国家的主人”,只有我们每个人都承担起维护国家安全的责任,才能共同建设一个安全、稳定的社会。我认识到,作为公民,我们应该更加关注国家安全,积极支持政府的安全战略,并通过自己的行动来落实和维护国家安全。
第四段:维护国家安全的途径与挑战
在讲座中,局长还对维护国家安全的途径和面临的挑战进行了详细分析。他提到,维护国家安全需要多方面的措施,包括政策法规的制定、情报收集与分析、国际合作等。同时,他也指出了国家安全面临的新威胁,如网络攻击、恐怖主义等。这让我深感国家安全的维护是一个复杂而庞大的系统工程,需要全社会的共同努力。
第五段:个人应对之道
在讲座的结尾,局长给出了他对于个人如何应对国家安全挑战的建议。他强调了时刻保持警觉和提高安全意识的重要性,并呼吁每个公民掌握相关知识和技能。他还鼓励我们广泛参与国家安全教育和宣传活动,提高自身的安全素养。通过这场讲座,我意识到,保障国家安全并非完全依赖于政府的力量,每个人都有责任参与其中,为国家安全贡献自己的力量。
结论:
通过这次国安局局长的讲座,我对国家安全有了更全面的了解,并深刻认识到维护国家安全是每个公民的责任。作为公民,我们应该增强安全意识,积极关注国家安全事务,并通过自己的行动来支持国家安全战略。只有全体公民共同努力,才能建设一个安全、稳定、繁荣的国家。
听局长讲座心得和感悟篇十四
今天,听了___老师《为生命奠基》的讲座,心里感受颇深,体会多多;作为一名教师,自从踏上讲台那一刻起,心中没有不想把学生教好的。教书育人出人才、出成绩,可以说是每个教师心中的向往。这个讲座很好,意义非常深刻,我认为有以下几点值得我们深思、学习、借鉴。
认识自己、认识学生、认识小学教育。听了讲座后我认为作为教师,首先应该正确认识自己,要清楚自己有什么,掌握什么,能给学生教什么,自己在哪些地方还存有差距,认识并掌握学生的差异,不同群体应该怎样去教,怎样去管理。正确认识小学基础性教育的重要性,小学是基础,我们就是打基础的人,像_老师说的那样,我们都是在为生命奠基的人,有了这样的认识,才能让我们在教学工作中端正态度。
作为教师没有钻进去的力量,就不会有飞出来的激情。在教学实践中,要想教好,首先自己应该学好、学扎实。俗话说“打铁先得自身硬”,否则,就会感觉教不了学生。只有平时不断学习,限度的丰富和完善自己,才能够有钻进去的力量和飞出来的激情,教学工作才能做得有声有色。正如_老师说的那样,教学过程实质上就是老师和学生一起成长的过程。
真正理解三个超越的内涵和实质,不能是形式上的照抄照搬。_老师虽然从教语文,可我觉得三个超越适合各科的教学。课本是给我们工作的平台,仅仅是纲,以课本作为引子实现教材超越,才是真正意义的完善教材。那样才能使学生对基础知识掌握的更加全面。课堂是教学的场所,超越课堂就是多种形式的教学方式。那样更直观、生动、形象,收效也更明显,对于调动学生的学习热情起着非常重要的作用。
我很赞赏_老师为让学生了解维吾尔族的风俗文化等,自己穿了维族女装,把知识内容直观有效地展示给学生,这正是我们值得学习和借鉴的地方。超越教师就是超越自我,听了讲座后我深受启发,作为教师不能只局限于教,而更要设身处地的去学,像同行学、像社会学、像学生学。多做知识积累,这样才能全面提升我们的执教水平,才能无愧于学校、社会和广大学生。
听局长讲座心得和感悟篇十五
世界读书日,在这一天,我校举办了首届“读书节”活动。我们每一个人,包括学生家长都参与了其中。活动包括颁奖典礼、读书讲座、个人藏书展、有奖竞答等,都使我深有感触。在这些活动里,使我印象最深刻的就是读书讲座。
这个讲座是由滕矢初先生主讲的,题目为《读书与人生》。这个讲座使我懂得了:求知的途径是读书。读书可以提高一个人的修养、品味和鉴赏力,鉴赏力能使一个人从简单的事物看出真理,这是读书最重要的一点。我们现在科技发达了,家家户户都用上了多媒体,多媒体快捷、直白,但就因为这一点,使人缺少了思考的空间。现在的人们注重于身体的膳食结构,却忽略了最重要的一点,人们精神上的膳食结构,这是现在社会上的一大弊病。因为精神层面远远比物质层面重要。我们要透过书来审视生活,苏格拉底曾说过,“没有审视的生活,不如没有的好。”所以,书对于我们来说,是很重要的,我们应该多读书。
不光是讲座使我有感触,其他的活动也让我深有感触。世界读书日是不平凡的一天,读书对我们每一个人都有着深远的影响。读书是每一个人都应该做的,因为世界读书日的主旨宣言就是“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”读书能使一个人变得知识渊博,就像贝多芬一样。虽然他没有上过专业的音乐课程,但是他通过读书,学习先辈总结的经验,最后写下了宏伟的乐章。罗斯福也曾说过,“没有书籍,就不能打赢思想之战,正如没有舰就不能打赢海战一样。”
书籍是人们必不可少的,它是人们进步的阶梯,它为人们做出了巨大的贡献。所以,我们不应该把书抛在九霄云外,我们应该让它发挥出它自己本身的价值,用它使人类社会再向成功迈进一步,让书永远伴我们左右!
专题讲座心得感悟范文5
学校组织观看了常丽华老师的专题阅读教学讲座《晨诵午读暮省——一种回归朴素的儿童生活方式》,自此,我就被常老师的个人魅力深深的迷住了。
以前也听了窦桂梅老师的读书讲座,窦桂梅老师强调的是《阅读经典》,探讨的更多的是作为教师如果读书,读什么书以及怎样读书的问题。而常丽华老师强调的更多的是怎样引领孩子读书,给孩子读什么书。我觉得常老师最了不起的是唤醒家长开始推进亲子阅读,邀请家长参与到阅读中来。而且还每天都用便笺和家长进行交流。常老师和学生、家长一起读童话,写童话,和学生生活在美妙的童话世界里,过的是一种幸福的生活。我当时就在想:如果我的女儿能碰到这样的老师该有多好啊。
听了常老师的报告之后,我给女儿买了一些适合孩子看的绘本,在家也进行了亲子共读。每天我和老公都会抽时间陪着女儿读书。我那坐不住的小丫头也渐渐喜欢上了读书。每天都会缠着我和他爸爸给她读书。而且好多绘本她自己都能完整的讲下来。在陪着孩子读书的同时,我也喜欢上了曾经被我不屑一顾的童书,那精美的绘图,丰富的想象力以及生动有趣的故事,都深深吸引了我,会使我不禁落泪或是忍不住笑出声来。网上有同仁曾说,不管是作为教师还是家长,都要读孩子喜爱的书,和孩子读同一本书,这样才能和孩子有共同的语言。我觉得确实如此,在和孩子共读的过程中,我们又回到了童真的年代,多了些童真的乐趣。
专题讲座心得感悟范文
听局长讲座心得和感悟篇十六
知道教师课堂教学艺术的重要性与必要性,这是一门很深的学问,也是一门需要深思的艺术,教师和学生之间应该构建起健康、和谐的师生关系.在这样一种关系下,才能教学相长,师生共同进步.怎样上好一节课呢?我觉得必须掌握好课堂的教学艺术.
上好一节课最基础的是课堂导语.课堂导语的设计多种多样,大体上可以分为两大类:一是知识的导入,二是以情景导入.知识导入的导语,或联系旧知,进行对比,激发学生思维的“热点”:或开宗明义,直接提示本课的学习要求,让学生在“先入为主”的基础是哪个逐步深入新课文的学习中.
一节好的课堂有了一个好的开始,接下来就是课堂讲授了.课堂讲授的基本要求有以下几点:
1.语言简洁,个性突出,具有直观性.
2.科学准确,真实可信.具有说服力.
3.设疑激趣,引发思维,具有启发性.
4.感情充沛,情理交融,富有教育性思想政治课教学永远具有教育性.
5.形象直观,生动有趣,富有感染力.
6.时间巧配,难度巧定,具有协调性.
一节好的课堂上完了,在结束课堂的时候,怎么做一个好的结尾呢.怎样才能设计出好的结语呢?下面几个方面说说:
1.概括总结,神话题旨
2.延伸话题,引来活水
3.设置悬念,激发欲望
4.反弹琵琶,逆向引导
教学有法,而无定法,贵在得法.因此,讲究不讲究,追求不追求课堂教学艺术,结果大不一样.追求了,教师青春常在,课堂春意盎然,学生如浴春风.托尔斯泰说:“艺术是感情传递的桥梁”,课堂教学上的艺术化教学一方面可以感染学生,另一方面可以通过艺术这个桥梁不知不觉地向学生传递知识、智慧和技能.没有艺术的教学只会传授知识,而传授知识也是大折扣的.可以说,得法就是一种教学艺术,就是一种成功的教学.所以,要做就做一个刻苦钻研业务的教师,做一个课堂教学艺术高超的教师.
这次美术专家讲座,对于我们非美术专业老师来说,是一次非常难得的学习机会.
时间虽短,但感收获颇丰.在讲座中,专家拿出了很多范画,再用一些,用直观的比较,让我们较深理解了,自由绘画对于孩子来说是多么的重要!让孩子自由的创作,学会去认真倾听孩子们的美妙声音,从而发展幼儿的创想能力.
幼儿的美术活动中我们随处可以看见幼儿的创造。这些不经意的“创造”就象是阳光的斑点,只要稍不留神,他们就可能一闪而过。教师要善于捕捉幼儿在绘画过程中出现的这些“跳动光斑”。成人怎样看待幼儿的这些创造,将直接影响到幼儿对作品的看法。幼儿的画在成人的眼里也许并不怎么样,但幼儿自己却很满意。消极的评论幼儿画的“不像”,对幼儿来说是很难理解的,同时也会损害幼儿的自尊心、自信心,使发展对美术活动失去兴趣。
所以:我们一定要用心静静听听孩子的心声,听听在孩子心中那幅画有多美!
听局长讲座心得和感悟篇十七
5月18日下午,本市人社局局长在市委党校开展了一场讲座,内容围绕着当前就业形势、人才培养等方面展开,深入浅出地为在座的干部职工进行了知识传授和经验分享。听完讲座,让我深受启发,也感到无比振奋。本文将简要总结和分享一下自己的心得体会。
二、就业形势
笔者在听讲座时,最关注的自然是就业形势的问题。据人社局局长介绍,目前我市就业形势整体稳定,就业健康持续向好。其中,以企业招聘需求为主的就业领域持续增长,同时,政府的各项政策也在积极地扶持创业发展,为人才提供更多的机会和资源。但需要提醒的是,这样优良的就业形势也在不断地受到外部因素的影响,人们需要时刻保持警觉,避免受到就业风险的影响。
三、人才培养
人社局局长在讲座中也提到了如何优化人才培养机制方面的问题。笔者认为,这个话题至关重要,尤其对于我们这群年轻人而言。他提出了一些现有的不足之处,并且讲解了一些应对措施,例如说加大投资力度、引进国外优秀的人才和企业等等。总之,我们需要始终保持学习的状态,并以此为基础才能够跟上未来社会的发展趋势。
四、社会责任
除了就业和人才状况外,人社局局长在讲座中还提到了社会责任这个重要的概念。作为一个公共服务机构,人社局肩负着为社会民众提供优质的就业服务的重任。他介绍了人社局目前所采取的措施,例如提升职业培训和服务水平、优化就业服务、加强用人单位的管理监督等等。这么做的目的显而易见:旨在为最广大的人民群众创造更多的就业机会、提升就业竞争力,让社会民众在经济繁荣的大潮中获得更多实惠,此举引来现场市委代表的一片称赞和掌声。
五、结语
以上就是我听完讲座之后所体会到的精神内涵和价值所在。我们必须不断地学习和总结经验,为未来准备好足够的能力和竞争力。同时,在能力和竞争力之外,我们自然还要负担起社会责任,这是一个优秀的社会公民应该具备的品质。总之,听完这场讲座,我觉得自己注入了新的思想动力,可以更加自信地面对未来的挑战,应该感恩能够在这样的机会中得到启发和指引,也应该在日后的工作生活中不断努力,为社会贡献出自己的力量。
听局长讲座心得和感悟篇十八
近年来,随着环保意识的增强和健康饮食的流行,素食也越来越受到人们的重视。为进一步推广素食文化,我参加了一场由素食专家主持的讲座,深受启发。在这场讲座中,我不仅了解到了素食的定义和概念,还对素食对身体健康的影响有了深刻的认识。在此,我谨以此篇文章,与大家分享我在素食讲座上的感悟和体会。
第二段:素食的种类和特点
素食是指不食用任何动物肉类和其制品,主要以植物类食品为主。在讲座中,素食专家详细介绍了素食的种类和特点。首先是严格的素食主义者,他们不仅不吃肉类,还不吃鸡蛋、奶制品等来源于动物的食品;其次是半素食主义者,他们在主食、蔬菜和水果等植物性食品的基础上,可以适当摄入一些鱼、奶、蛋等食品;最后是减肉者,他们会减少肉类的摄入,增加蔬菜、水果、豆类以及全麦面包等植物性食品的摄入量。
第三段:素食对身体的好处
素食对身体有很多好处,如降低心血管疾病的风险、预防癌症、促进肠道健康、减轻体重、改善皮肤状况等等。讲座中,素食专家详细介绍了这些好处,让人印象深刻。特别是在预防癌症方面,素食能够抑制癌细胞的生长,同时还能够增加人体的免疫力,有助于预防癌症的发生。
第四段:素食的实践
在讲座的最后,素食专家给我们提供了一些实践素食的方法和技巧。他建议我们要多吃水果、蔬菜和全麦食品,并且要尽量避免饮料、饼干、巧克力等含糖量高的食品。此外,他还提醒我们在吃素食的过程中要注意合理搭配,避免出现营养不均衡的情况。
第五段:结语
参加素食讲座,让我对素食有了更深入的了解,也让我认识到了素食的好处和重要性。通过实践素食,我相信我的身体健康会得到提升,同时也会对环境产生积极的影响。我相信,素食文化会越来越普及,成为人们健康和环保意识的一种表现方式。
听局长讲座心得和感悟篇十九
4月27日有幸听中心校请的宋文娟老师为全镇教职工做了题为“班级管理与心灵沟通”的专题讲座.其讲座切合我们一线教师的实际,具有很强的指导性和操作性,我听了后获益匪浅,犹如在昏暗的教育之路中找到了一盏明灯.
讲座以浅显的语言,具体的实例,深入浅出地向我们阐述了教育管理之道.其主要从五方面谈了管理班级的艺术:一是班级制度;二是班级文化;3是日常事务;4是班级沟通;5是特殊群体;其中我最欣赏的班级沟通包含三种(家庭沟通、班级班委、特殊群体)(1)班委选举的艺术,即培养一批优秀的班干部,协助自己做好班级常规工作;(2)是与学生相处的艺术,即要与学生打好交道,让自己成为学生喜欢的老师;(3)是与家长交往的艺术,即是在工作中要得到家长的充分信赖和肯定,让家长成为自己教育工作中最得力的帮手.其中谈到“与家长交往的艺术”这点,令我感受颇深.
讲座中讲到:“家庭教育与学校教育越接近,产生的教育合力就越大,效果就越显著.要使家长的教育配合学校教育,保持一致性,关键在于班主任与家长的联系,形成家校联合的工作统一战线.要建立统一战线,班主任应该注意与家长交往的内容、形式及其艺术.”这不仅让我们懂得了家庭教育与学校教育紧密配合的重要,更让我们认识到作为一名教师,应该主动与家长联系,同时应该注意与家长交往的方式等.确实是啊!教育工作之所以具有复杂性,主要的原因就是它的工作对象是人,是形形色色的各类人.这其中不单包括学生,还包括家长.我们教师要做好本职工作,实在是需要具备很强的教育教学工作艺术.
讲座中说到:“通过研究发现,学生家长大体分为五种类型:保姆型、专家型、护犊子型、志愿者型、唠叨型.”“针对不同家长类型,准备不同的教育策略.与家长沟通的内容:报喜不报忧.方法要因人而异.最终目标是:争取支持与配合.这些观点使我犹如在昏暗的教育之路中找到了一盏明灯.
班级管理学问多多,我们作为一线的教师必须努力学习业务知识,提高业务能力,常抓常新,才能无愧三尺讲台.
宋老师说的一句教育名言使我感触很深:“真正的教育是心心相印的活动,唯有从心理发出来的才能到达内心深处”.
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