心得体会是我们对自己进行自我评价和成长规划的重要工具。写心得体会时，我们要通过言简意赅的语言表达出自己的思考和感悟。让我们一起来看看以下小编为大家整理的心得体会，或许能给我们一些启发和思考。
大学献血知识讲座心得体会篇一
近年来，随着我国社会的不断进步，法治意识也逐渐深入到人们的日常生活中。而在大学中，普法教育更是重要的一环。为此，学校举办了一场大学普法知识讲座，我在其中受益良多。下面将就我的体会和感悟进行分享。
第二段：主体
在讲座中，我收获最丰富的就是关于宪法的知识。作为国家的最高法律，宪法涉及到我们国家的基本政治制度、宪政理念、公民权利和义务等许多内容。通过本次讲座，我更深刻地认识到宪法在维护国家统一、促进社会发展、保障公民权利等方面的重要性。同时，本次讲座也着重强调了宪法在日常生活中的重要作用，为我们打造法治意识提供了很好的启示和方向。
除了宪法，讲座还让我了解了许多实用的法律常识。例如，在我们生活中意外受伤或遭受侵害时，应该如何保护自己的合法权益；在劳动合同中应该注意什么事项以及如何避免不当解除合同；在网上购物中如何辨别假货和保障个人信息等。这些经验也让我从一个更实际的角度认识到了法律知识的实用性和必要性。
第三段：感受
在讲座中，我对法律的认识有了更深入的了解，同时也感受到了自己的不足。许多法律知识对于大学生来说仍然是陌生和模糊的。这让我更加意识到，作为一名大学生，必须加强自身的法律素养，学习更多的法律知识，不断提升自己的法律意识。
第四段：启示
本次讲座对于我们的启示还不止于此。法律知识与我们的日常生活息息相关，我们需要从中学到更多的东西，为个人和社会的发展提供宝贵的经验。同时，法律知识也拥有广泛的应用场合，对于职业发展和社会服务都是非常有帮助的。我们作为大学生，应该积极学习法律知识，提高自身素养，更好地为个人和社会做出贡献。
第五段：总结
总的来说，这次大学普法知识讲座是一次非常有意义的活动。通过学习法律知识，我们更深刻理解了法治国家的重要意义和我们每个人必须为之付出的努力。希望大家在今后的学习和生活中都能牢记讲座中的内容，学以致用，为建设法治社会作出更多更大的贡献。
大学献血知识讲座心得体会篇二
近期，在大学校园内举办了一场关于海洋知识的讲座，我有幸参与其中，并从中受益匪浅。这场讲座是由一位知名海洋专家主讲，内容涵盖了海洋的种类、海洋的重要性以及我们每个人可以为海洋保护做出的贡献。以下将从感受、启示、行动、责任和希望五个方面分享我的心得体会。
首先，这场讲座给我留下了深刻的感受。在专家详细叙述各种海洋生物形态、数量和分布的同时，我仿佛置身于浩瀚无边的海洋世界中。无论是高山般的珊瑚礁，还是巨大如山的鲸鱼，都让我无法想象海洋的广阔与神秘。同时，讲座以详实的数据和引人入胜的图片展示了海洋生态环境面临的威胁，例如气候变化、过渡捕捞和海洋垃圾等。这些感受让我再次认识到海洋是我们人类生存不可或缺的基础，更使我深思我们应该如何保护这一宝贵的资源。
其次，这场讲座启示了我对海洋的重要认识。通过了解海洋生态系统的多样性和复杂性，我意识到海洋的健康与人类福祉息息相关。海洋为我们提供了食物、能源和交通运输等重要资源，对维持地球生态平衡具有重要作用。此外，海洋还能调节气候，吸收二氧化碳等温室气体，对缓解气候变化起到了不可替代的作用。深入了解并重视海洋也是我们向海洋致敬的方式，体现了人类对海洋的敬畏之心。
然后，在讲座中人们提出了一系列可行的行动方案，给予了我行动的信心。例如，讲座指出我们应该减少使用塑料制造的一次性物品，尤其是塑料袋和塑料吸管等。此外，我们每个人都可以选择购买环保产品，例如使用可生物降解的洗发水和沐浴露。另外，讲座还提醒大家要注意节约用水，减少废水的排放。这些简单的行动既可以保护我们的身体健康，也是对海洋的爱和关心的具体体现。
同时，在听完讲座后，我也明白了个人责任的重要性。保护海洋不仅仅是政府和机构的责任，我们每个人都应该为之负责。作为大学生，我更应该发挥自己的优势和创造力，发起更多的关于海洋保护的活动，组织同学们加入到一起，共同行动起来。通过传播海洋保护知识，引发更多人的关注，树立起正确的环保观念，共同实现海洋生态的可持续发展。
最后，这场讲座让我重新燃起了希望。虽然海洋面临的问题很多，但只要我们每个人都肩负起自己的责任，共同努力，就能够改变海洋的未来。讲座结束后，我对海洋的爱与责任之心被点燃，我决定将关于海洋的知识传播给更多的人，希望能够引发更多人的重视和行动。我相信，只要我们每个人都为之努力，海洋的可持续发展是完全可以实现的。
总之，这次大学海洋知识讲座给我带来了深刻的感受和启示，让我认识到海洋的重要性，并看到了个人行动的力量和责任。现在，我将带着新的认识和信心，积极传播海洋保护的理念，共同为实现海洋生态的可持续发展而努力。希望我们每个人都能够为海洋保护贡献自己的力量，为未来创造更美好的海洋世界。
大学献血知识讲座心得体会篇三
普法教育是一项非常重要的任务，尤其是在大学阶段，通过普法知识的学习和了解，可以让我们更好地了解国家的法律制度和社会秩序，从而保护我们的合法权益。最近，我有幸参加了一次大学普法知识讲座，并从中学到了许多观点和理念。在这里，我想要分享一下我的心得体会。
第二段：讲座内容
这次讲座的内容非常丰富，包括了许多法律制度、法规、法律实践案例和相关的法律知识点。我从讲座中学习到了关于人权、环境保护、消费者保护、知识产权、劳动合同等方面的基本知识点。通过这些内容的学习，我认为我可以在以后的生活和学习中更加清晰地认识到社会和法律之间的关系，进而更好地保护自己的合法权益。
第三段：讲座的意义
这次讲座的意义非常重大，首先是它帮助我更好地了解了法律制度和社会秩序，让我从中汲取了许多有益的信息和知识点。同时，它也提高了我对自身安全和权利的保护意识。统观全局，它不仅帮助我们了解法律知识，还帮助我们形成良好的学习态度和正确的价值观念。可以说，这次讲座让我在大学的法律知识学习路上迈出了一大步。
第四段：对个人的启示
这次讲座对我的启示非常大，让我认识到法律知识与我们日常生活息息相关。在以后，我会更加努力地学习法律知识，并时刻保持安全意识，保护自己的合法权益。同时，我也会通过自己的经验和角度向身边的人宣传普法知识，让更多的人了解法律知识和意识到它的重要性。
第五段：总结
通过这次普法知识讲座，我加深了对法治社会的理解，认识到法律知识教育对我们的人生生活带来的影响之大。我希望在以后的人生旅途中，不断了解和学习法律知识，积极履行好自己的公民义务，努力成为一个有法律意识和法律素养的公民，为社会的和谐发展做出自己的贡献。
大学献血知识讲座心得体会篇四
随着新冠疫情在全球的蔓延，大学校园作为人口集中的场所，防疫工作显得尤为重要。日前，我所在的大学组织了一场关于防疫知识的讲座，探讨了如何有效预防和应对疫情。通过参与这次讲座，我深刻体会到了防疫工作的重要性，并积累了许多有益的信息。以下是我对这场讲座的心得体会。
首先，讲座中提到了防疫的重要性和紧迫性。在这次全球疫情的背景下，我们每个人都要提高警惕，积极参与防疫工作。讲座中，专家详细介绍了新冠病毒的传播途径和传染性，使我们对疫情有了更深入的了解。令我印象深刻的是，病毒可以通过飞沫、接触传播甚至是气溶胶传播，这让我意识到疫情的严重性和难以控制性。通过这次讲座，我认识到预防疫情的重要性，也更加明白了自己的责任。
其次，讲座强调了预防措施的重要性。为了有效防止病毒传播，我们需要合理使用口罩、勤洗手、保持社交距离等。这些简单的举措可以大大减少感染的风险。此外，讲座中还强调了加强房间通风、勤消毒、避免拥挤场所等防疫常识，使我们更加了解如何在生活中预防疫情的扩散。我意识到，只有我们每个人都充分意识到防疫的重要性并严格遵守预防措施，才能保护好自己，同时也保护他人。
讲座中的第三个重点是疫苗接种的重要性。专家详细介绍了疫苗的安全性和有效性，并解答了大家关于疫苗的疑虑和问题。我了解到，疫苗是预防疾病最有效的手段之一。通过接种疫苗，我们可以增强自身免疫力，降低感染和发病风险，同时也为疫情的控制和终结做出贡献。参加这次讲座后，我懂得了疫苗接种的重要性，并打算尽早接种疫苗，为自己和身边的人保护抵御病毒。
此外，讲座中还提到了心理健康的重要性。在疫情期间，人们面临着健康风险、社交限制和心理压力等问题。专家鼓励我们要保持积极乐观的心态，通过适当的运动、良好的睡眠和寻求社会支持来减轻压力。我深有感触地意识到，健康的心理状态对于抵御疫情的影响和应对至关重要。只有保持良好的心态和积极的心理状态，我们才能更好地应对挑战。
最后，讲座还特别提到了社会责任感的重要性。防疫措施需要每个人的共同努力，只有我们每个人都自觉遵守预防措施，才能形成良好的社会防疫氛围。讲座中给我留下的深刻印象是，“只有我不去，就没有病”。这句话提醒我，每个人都是防疫中的关键环节，每个人的行动都能影响到他人的安全。我们应当自觉履行社会责任，共同守护大家的健康。
通过参加大学防疫知识讲座，我深深认识到了防疫工作的重要性和紧迫性。防疫不仅是一种个人自我保护的行为，更是一种社会责任。我将在日常生活中严格按照讲座中的预防措施，保护好自己和身边的人。同时，我也会积极传播讲座中的防疫知识，希望更多的人能加入到防疫工作中来。只有全社会团结一心，共同努力，我们才能有效遏制疫情的传播，共同迎来一个安全健康的未来。
大学献血知识讲座心得体会篇五
近期，我们学校举办了一场关于海洋知识的讲座。作为一名大学生，作为一个对海洋抱有浓厚兴趣的人，我对这个讲座充满期待。讲座的内容既开阔了我的视野，也增加了我对海洋的了解。在这里，我将分享我对这场讲座的体会和感悟。
首先，这场讲座强调了海洋对全球生态系统的重要性。讲座以一些准确的数据开场，教授们告诉我们海洋占据了地球表面的大约70%。海洋不仅给我们的行星提供了大量的水资源，还扮演着调节气候和碳循环的重要角色。讲座中提到的海洋生物多样性和珊瑚礁的养护等内容，增加了我对海洋生态系统的认识。我感到，如果我们无视海洋的保护和生态平衡，将给整个地球带来巨大的损害。
其次，讲座还介绍了海洋资源的开发和利用。在讲座中，专家们向我们展示了海洋所蕴含的巨大潜力。他们讲述了一些海洋科技的最新成果，如深海矿产开发、海洋能源以及海水淡化等。我被这些科技的前沿性和实用性所深深吸引。这些科技不仅可以为经济发展提供新的契机，还能帮助人们解决能源和水资源的问题。我明白，海洋资源的开发利用是全人类共同面临的挑战，也是对海洋进行科学探索和可持续发展的必然选择。
第三，讲座对海洋环境的污染和保护问题进行了深入讨论。教授们给出了一些关于海洋垃圾和海洋酸化的数据和案例。他们指出，这些问题对于海洋生态和人类健康都构成了严重威胁。课堂上展示的一些图片和视频，让我感受到了海洋污染所带来的可怕后果。随着城市化的进程加速，我们对海洋资源的需求也在不断增长。因此，每个人都有责任为保护海洋生态环境付出努力。讲座给了我启示，我应该从身边的小事做起，减少使用一次性塑料、倡导环保意识，并积极参与有关海洋生态保护的活动。
最后，讲座还展示了一些海洋科研的成果和活动。教授们向我们介绍了一些著名的海洋科学家和他们的研究。通过他们的事例，我了解到科学家们和他们所从事的研究对于推动全球海洋事业的发展起到了关键的作用。此外，讲座还鼓励我们积极参与一些与海洋相关的志愿者活动和实践项目。这对于提高我们的技能和增强实践能力非常有帮助。我决定要把我对海洋的热爱转化为实际行动，并尽自己的一份力量为海洋科研事业做出贡献。
通过这次讲座，我深刻认识到了海洋在全球生态系统中的重要性，也对海洋资源的开发利用和保护有了更深入的了解。我被讲座激励，引发了我对海洋科学的向往和对未来发展的期待。希望在将来的日子里，我能够真正将这些知识付诸实践，并为海洋事业的发展贡献自己的一份力量。
大学献血知识讲座心得体会篇六
近年来，全球范围内不断出现各种新型传染病，给人们的生活和健康带来了严重威胁。特别是在大学校园中，人员聚集、交往频繁，疫情的传播速度更是快如电光。为了提高大学生的疫情防控意识和应对能力，我校举办了一场关于大学防疫知识的讲座。在这次讲座中，我不仅了解到了疫情的形势和应对策略，更深刻认识到了个人责任与集体荣誉的关系。以下是我对这次讲座的心得体会。
首先，我认为这次讲座内容全面详细，传达了与疫情相关的重要知识。讲座从疫情的起源、传播途径、症状表现等多个方面给予了解释和解答，同时还向我们介绍了一些疫情防控的基本措施和方法。尤其是在当前新冠肺炎疫情肆虐的情况下，讲座对新冠肺炎的防控措施进行了详细介绍，使我对如何做好个人和集体的防控有了更清晰的认识。除此之外，讲座还告诉我们如何正确佩戴口罩、勤洗手、保持良好的卫生习惯等，这些都是平时容易被忽视但却非常关键的防控措施。
其次，这次讲座在形式上也具备与现代大学生活紧密相关的特点。讲座采用了多媒体展示的形式，配备了鲜明的配图和实际案例，使内容更加形象生动。同时，讲座还邀请了专业的疫情防控人员进行讲解，并安排了问答环节，使得学生们能够更好地参与讲座，并及时解决疑惑。这种生动活泼的形式使得讲座更加接地气，容易引起学生们的兴趣和参与度，有助于提高我们对疫情防控的关注度。
第三，讲座强调了大学生个人责任与集体荣誉之间的紧密联系。讲座中提到，大学生作为整个社会中年轻有活力的一部分，责任重大。作为集体的一员，每一个人的行为都会影响集体的荣誉和命运。如果我们每个人都能够做好疫情防控工作，保护好自己和他人的健康，才能够遏制疫情蔓延的势头，保障全体师生的安全。这个观点深深触动了我，让我意识到个人行为的重要性，并激发了我为了集体利益而行动的动力。
除此之外，这次讲座还引发了我对于疫情防控的深层思考。作为一名大学生，我认识到疫情防控既是一项个人行为，也是一项社会行动。只有每个人都能够积极配合、主动行动，才能够在有效时间内遏制疫情的蔓延。因此，我要时刻保持警觉，做好个人防控和宣传工作，同时也要积极参与到社区的疫情防控行动中去，为保护身边的家人、同学和社会大众做出贡献。
综上所述，这次大学防疫知识讲座对我产生了积极的影响和启发。通过讲座，我不仅了解到了疫情的相关知识，还明白了个人责任与集体荣誉的关系，并对如何做好疫情防控有了更深入的思考。希望通过这样的讲座，能够提高大学生的疫情防控意识，共同为保护自己和他人的健康而努力。
大学献血知识讲座心得体会篇七
在当今社会，人们对于知识的渴求越来越强烈。为了满足广大人民对于学习的需求，社区大学知识讲座应运而生。社区大学知识讲座以其丰富的内容和深入浅出的讲解深受人们的欢迎。作为一名参加过社区大学知识讲座的听众，我不仅通过讲座了解到了新知识，更重要的是开拓了我的思路，增强了我的学习动力。
第二段：从分享者的经验入手体现讲座的价值
社区大学知识讲座的讲者都是来自不同领域的专家学者，他们将自己多年积累的经验和知识传递给听众。作为一名受益者，我积极参与讲座，并通过学习专家们的经验和知识，提高了自身的能力和素质。比如，我曾听取过一位成功企业家的讲座，他介绍了自己创业的心路历程和经验，让我深受启发，明确了自己未来的发展目标。
第三段：从知识领域入手体现讲座的专业性
社区大学知识讲座的内容涉及诸多领域，如金融、法律、医疗等。每次听完讲座之后，我对于这些领域的知识都有了更深入的了解，甚至可以拿出自己的观点来和讲师进行讨论。例如，一次我参加了一场心理学方面的讲座，讲者深入剖析了人类的心理活动规律，我从中获得了很多对自己有益的信息，如如何调节学习压力和情绪等。
第四段：从交流与互动角度入手体现讲座的特质
在社区大学知识讲座中，我们不仅可以听取训练有素的讲者的讲解，还可以进行互动问答和讨论，这样就极大地促进了学习的效果和深度。在我的参加的多次社区大学讲座中，我曾与讲师进行过热烈的讨论，这样才能真正理解讲座内容，并能对学到的知识进行运用，更好地促进个人成长。
第五段：总结：通过社区大学知识讲座促进社会进步
社区大学知识讲座不仅是一种传递知识的形式，更是一种促进社会进步和个人成长的途径。社区大学知识讲座为我们提供了一个学习的平台，让我们不断学习进步；同时也让我们感受到了社会爱心和温暖。希望社区大学知识讲座能够越来越好，让我们的生活也能因此变得更加美好。
大学献血知识讲座心得体会篇八
时代的发展，对人的素质提出了更高的要求，因此拥有健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看，健康的心理是孕育良好素质的保障。小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理心理的发育和发展，竞争压力的增大，社会阅历的扩展，以及思维方式的变化，就可能遇到或产生各种心理问题。因此，我们教师在引导学生获得知识的同时，更应该责无旁贷地担当起孩子的“心理健康医生”。这次我有机会参加心理健康学习，真实感受颇深!
我认为，教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松愉快，反之则使学生惶惑不安。所以，教师自身保持一种乐观的心态非常重要。通过学习，我知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点：
(一)学习心理卫生知识和心理健康知识，掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力，提高心理承受能力。
(二)调整情绪，保持心理的平衡。
(三)善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系。
(四)乐于为工作奉献，并合理安排时间，张弛有度。
(五)培养多种兴趣与爱好，陶冶情操。
只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
我们要以积极的情绪状态和较强的感染力，要以对教育事业的满
腔热忱对工作的高度责任感、对学生的`一片爱心、对所任学科的深厚感情，去感染影响学生。努力做到教态亲切、热情、和蔼可亲，教学语言要生动活泼、富有幽默感。教学方式、方法要直观、形象、丰富多样，富有趣味性。要创设一个团结互助、好学上进的集体风气，使每一个同学在良好的集体环境里成长。
当然，在新课程改革形势下，我们的教育教学与应试教育思想的碰撞，产生了不少问题，问题的出现需要我们去思考、去解决，如教师采用怎样的教学方式;选择怎样教学内容实现教学目标;学习评价难以操作等，面对这些问题我们如果能用乐观的心态去面对，最终一定会找出解决问题的办法。同时学生总有一些不良的现象，如逃学、早退、迟到、作业不按时完成、上课搞小动作、做鬼脸等现象，无时不展现在你面前。此时，你的心情又如何呢?是气愤、激怒、伤心，非想揍他一顿，还是用乐观的心态来教育他，我想，教育学生需要耐心和宽容，用真诚的爱心去感化学生，以动之以情、晓之以理的方法去对待学生的错误。让学生静心去寻找自己错误的原因，真正体验到自己的错误给别人带来的伤害有多深，我想这样的耐心和宽容教育学生会收到良好的效果。
大学献血知识讲座心得体会篇九
法制教育是培养中学生法律意识的主要形式。学校是对我中学生进行法制教育的最重要场所。
通过这次法制报告会的学习，我了解到中学法制教育是国家民主法制建设的基础工程。法律素质培养教育，不仅普及了法律知识，预防和减少学生违法犯罪，更重要的是培养学生法律意识，促使养成依法办事、遵纪守法的良好习惯，进而达到自律，从而促进中学生的健康成长。我了解到了我们中学生正处在心理和生理的发育变化时期，人生观和世界观尚未形成，理解事物及判断是非的能力也较弱。同时，使他们懂得公民应依法办事，违法必须受制裁，从而提高其遵纪守法的自觉性，增强社会责任感。
在中学法制教育内容上，要注意从公民与法律、道德与法制、民主与法制、国家政权制度与法制关系等方面，对学生进行依法治国、依法办事以及个人生活与法律息息相关的教育。我们须增强国家意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。
未成年人违法犯罪呈上升趋势的原因，主要是他们法律意识淡薄，有的不懂法，还有的不知怎样做是对的，怎样做是错的;什么是自己应有的权利，什么是自己应尽的义务。让我们一起真正理解遵纪守法的重要意义，在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律撑起一片蓝天!
大学献血知识讲座心得体会篇十
学生违法行为，维护校园安全与稳定的需要，法制教育是大学生综合素质提升和发展的内在要主义，勤勤恳恳办事，堂堂正正做人安全法制学习的目的不但是要求我们进行自我约束，同时还能增强我们的的警惕意识，增强了处理突发事件的能力，遇到险情能够作到触变不惊，临危不惧，能够机警的去应对所面临的险境，能够采取恰当的方法去解决遇到的难题，能够果断勇敢的去化解各种危机，当国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产，与不法分子斗争，保护集体利益通过安全法制讲座，我们不但更新了观念，改善了思想，同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势，我们今后在生活中将面临更大的挑战和考验，只有在不断的学习中才会进步，学习的过程也是我们成长的过程，更是使思想不断成熟的过程法制教育的学习我们应该继续的坚持下去，在学习中不断的进步我们的人生也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!作为一名当代大学生，我感觉到现代社会整体治安复杂化，各种社会问题集中出现，人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来就拿大学校园来说，每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀?的案例越来越多但是，对步入大学校园的我们来说，我们应该做的是学会独立面对社会，独立生活，学习知识，增长技能，而一切的前提还是我们“健健康康”的活着，平安比什么都重要!今后的努力方向：一是始终坚持安全法制教育学习，不断提醒自己作为一名合格大学生所要履行的职责，重点加强安全法制教育学习，在思想上筑起拒腐防变的坚固防线，警惕各种落后思想的侵蚀二是要加强对诈骗、盗窃、抢劫、等安全问题的注意，汲取经验教训，时刻为自己敲响警钟，进一步提高安全防范意识和自我防范能力生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带通过学习《大学生安全教育》这门课程，我再一次深刻的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩!
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大学献血知识讲座心得体会篇十一
健康的心理是现代人必须具备的条件和基础。从素质教育的着眼点来看，健康的心理是孕育良好素质的保障。然而，在我们实施素质教育的过程中，由于社会、学校、家庭多方因素，这次能够参加曹教授心理健康的学习。我感到非常的荣幸。
经历了心理健康教育理论等内容的学习。经过一天的学习，使自己提高了对心理健康教育的认识，现对这次心理健康学习谈一点自己肤浅的体会。
“心理是人脑对客观现实的主观反应，是人的各种行为的准则，是个体进行的社会活动思想基础”。从这个定义上我们就不难看出认知对于人的心理的影响。
人本主义心理学认为，人是自主的，可以对自己未来进行选择。正是因为有了自由和自主，人才可以尝试消除种种条件的限制，去发展自我，实现自我，提高生命的.质量。
再进一步从个体发展的角度展开之前，我们不妨接受中国古人的一个经典的论断：“人之初，性本善”。这也许能解释人类社会几千年来对于至善至美的不懈追求，这种源自人类自身最深层次的追求是人类成长，进步的基本动力。把古人的这种普适的哲学的观点放在今天的心理学上面来讲就是：人的生命质量的提高(即自我实现)是指向健康的向上的，而不是指向破坏和毁灭的。
心理是脑的功能，脑是心理的器官。而不是过去人们所普遍认为的“心脏是心理的器官”。但对于更多的认识目前我们大多还只停留在一个描述性的阶段。大脑是一个如此复杂而精准的构造，以至于现在的科学还不能完全了解它的工作原理的细节。脑机能定位尝试了解大脑的不同区域对不同心理活动产生及发展的分工情况，并已经取得很大成果。这是对古代人类迷信的认为灵魂是脱离肉体独立存在的否定。进而我们有理由相信，我们是可以想控制身体其他部位一样，控制我们的心理活动(当然这种控制并不是绝对的控制)。这给“人拥有自主的意识”以科学的依据。人也就可以通过控制自己的心理，进而掌握生命的主动权，提高自己的生命质量。
通过上曹教授心理健康讲授，我还了解了许多关于心理方面的问题，这也使我更好的认识了自己，懂得了心理健康对一个人成长的重要性。
大学献血知识讲座心得体会篇十二
青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。
我觉得学校安全，首先要从思想上、意识上重视起来。思想上、意识上重视了，就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。而责任感、紧迫感、使命感有时做好一切工作的前提。
其次，学校安全教育要常规化。我们要像案例中的学校那样，安全要时时抓、事事抓，要常态化。在安全演练时，一定要严肃、认真，学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练(转载自本站，请保留此标记。)的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教师要以身作则。老师在安全教育时，不能光要求学生怎么样做，老师的身教更重于言教。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套。
总之，学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的基础上，经过全体师生的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失。
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