发表心得体会可以为他人提供经验和启示,也能让自己思考更深入。- 写心得体会时要注意用词准确、用句得当,避免冗长和啰嗦。这些范文中的总结方式别具一格,值得我们学习与借鉴。
暑假收心教育心得体会篇一
近年来,“收心教育”这一概念开始逐渐被人们熟知,并备受关注。收心教育的核心是让孩子学会集中注意力、保持专注。我也参与了这方面的学习和实践,下面就是我的心得体会。
一、孩子需要善于“收心”
在日常生活中,我们会发现孩子很难保持注意力集中。学习、玩耍、看电视、玩游戏等,都容易分散他们的注意力。所以,孩子们需要善于“收心”,才能更好地完成任务和学习,这就需要家长和老师给他们创造适合“收心”的环境。
二、父母应该带头“收心”
一定程度上,孩子的习惯和行为习惯是跟父母的行为习惯相关的。父母要想帮助孩子形成“收心”的好习惯,就必须在日常生活中带头示范。例如,父母在与孩子交流时需保持手机、电脑、电视等屏幕产品的远离手臂范围,不要随时随地的看手机或者电脑,这样会给孩子形成不好的习惯。
三、让孩子从小开始学习自我控制
“收心”的关键在于自我控制,这点对于孩子尤为重要。要让孩子从小开始学会自我控制。例如,做作业期间集中注意力,而不是时不时地分心看电视、上网、玩耍等。同时鼓励孩子学会用思考来代替行为,不急于做出决策而是停下来思考,这种思考是为了更好的选择和判断,配合上自我控制,孩子会受益匪浅。
四、让孩子自由体验“无事”状态
人们常说“静坐十五分钟,功夫不负有心人”,这句话对于孩子同样也很有启示。孩子需要在家庭、学校等环境中,感受到无时间压力、无目的压力,自由体验“无事”状态,这样能够调整孩子的身心,更好地帮助他们提高自我集中能力。
五、家庭、学校应共同关注“收心教育”
“收心教育”不仅仅是家庭教育的内容,也是学校教育的重要方面。家庭需要培养孩子自我控制的能力、自我调节的能力,让孩子在家中感受到舒适、安全、放松的氛围;而学校的教育中,需要鼓励孩子集中注意力、保持专注。教育者需要针对不同年龄阶段的孩子,提供适合的教育环境,让孩子通过不同形式的活动,慢慢养成专注,培养“收心”的习惯。
总的来说,“收心教育”是目前非常重要的教育内容,不仅可以帮助孩子提高自我控制能力和自我调节能力,还可以帮助孩子建立健康积极的心态,促进孩子身心的健康发展。希望家庭和学校能够共同关注“收心教育”,让孩子在温馨的教育环境中茁壮成长。
暑假收心教育心得体会篇二
安全问题!安全对于小学生来说,是很难防范的,可是也不是不能防范,只不过要做到一些地方。
一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同学单独去,不然发生溺水事件,就会失去生命。
二,不能玩火。尤其是在易燃物身边,比如说:草坪,树林,森林,动物园,山上……这些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。
三,饮食问题。在家中,不可以乱吃食品,要有先后顺序,一样,一样吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能乱吃。买东西,要看生产日期和保质期,以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃,可能会有毒。这点一定要记住。
安全度假就讲到这里。我说的这三点请务必记住,这三点会和我一起度过20_年的暑假,我也希望能和你一起度过20xx年的暑假。在此,我祝大家能过一个安全,快乐,轻松,自在的暑假!
晚饭后,我们全家聚在一起吃着西瓜、喝着茶、吃着冷饮、剥着瓜子看无锡电视台的第一看点新闻节目。几乎每隔几天,都有小孩游泳、或在河边玩耍不慎掉入河里而淹死的惨剧发生。
每次看到这个新闻的时候,我的心情都非常沉重,万分悲痛。这些孩子、孩子的家长也太不小心了,孩子出事了,会给整个家庭带来莫大的悲痛。更何况,孩子是祖国的未来。
暑假收心教育心得体会篇三
对我而言,这个暑假是最漫长的,也是最有意义的。
刚放假的时候,心情是无比兴奋的,以为可以不用读书,无忧无虑地玩两个月。第一、二个星期,每天躲在房间里上网,除了三餐时间,白天都在楼上。从第三个星期开始,就觉得在家很无聊,整天对着电脑发呆。没有同学、老师在身边,听不到朗朗的书声,周围的一切事物都变得无趣,慢慢觉得空虚。
一个月还不曾过去,就开始盼望着开学,回忆着与同学们在一起的快乐时光,便觉得时间好漫长,从来没有觉得时间如此漫长。
算不错,比较有意义,会是一个美好的回忆。
暑假终于即将过去,终于又可以看到可爱的同学们了!
今年夏天,又是一个暑假的结束。
暑假收心教育心得体会篇四
收心教育是对于当代人们心灵健康的一种呼唤和疗愈。在居高不下的社会压力和繁忙的生活节奏下,人们的内心常常承受巨大的负荷,这就需要人们去学习如何通过收心来进行调节和平衡。近期,学生会组织了一次收心教育的活动,让我受益许多。下面,我将分享我对于收心教育的一些体会和心得。
第一段:理解收心的概念与意义
首先,了解收心的概念和意义是学习收心教育的第一步。收心不是压抑情绪,也不是通过转移注意力来逃避问题,而是通过专注和调节心态来减轻压力和焦虑。收心是掌控自己的情绪和思想,帮助自己在复杂的环境下保持内心的平静。
第二段:学习收心的方法与技巧
学习收心,最重要的是抓住方法和技巧。在学生会的活动中,老师和同学们都分享了很多实用的方法和技巧,如冥想、呼吸法、放松疗法等等。通过这些方法和技巧,我们可以更好的控制自己的情绪和情感,缓解焦虑和压力。例如,在冥想过程中,我们可以专注于呼吸和肌肉的轻松感觉,从而有效平衡情绪和放松身体。
第三段: 提高自我认知能力
学习收心,必须提高自我认知能力。我们要了解自己的内心,包括自己喜欢和不喜欢的事情,掌握自己的情绪变化和思想模式。只有了解自我,我们才能更好地掌控自己的内心,从而达到收心的效果。当我们意识到自己的心情变化时,我们可以通过适当的调节和心理引导来调整情绪。
第四段:运用收心教育的经验
学习收心,不仅是学习一种方法或技巧,更是一个过程。在活动中,我们学习了很多关于收心的知识和技巧,但这些都需要我们自己去实践。我们要不断地提高自己的自我认识能力,运用学到的技巧来调节自己的情绪和内心,从而摆脱焦虑、压力、紧张等不良情绪。
第五段:收心教育对我们的启示
收心教育对我们的启示十分重要。人际关系、家庭和职场中的矛盾和不和谐时常会影响我们的情绪和内心,如果我们能够学会收心,就可以更好地应对这些事情,从而保持健康的心态。同时,收心教育也需要我们不断学习、运用和调整,才能真正地让我们受到启示和肯定。
总之,收心教育对于现代人的生活有着重要的意义。在日常生活中,我们应该尽力去了解自己,调整自己的情绪和意识,不断学习和实践收心的方法和技巧。通过收心的方式来缓解压力和焦虑,增强心理健康,这将会让我们在生活和工作中更加顺畅自如。
暑假收心教育心得体会篇五
收心教育是指通过一系列的方法和措施,帮助学生学会如何控制自己的思维和情绪,以达到更高效的学习和生活状态。在实践中,收心教育不仅仅是校内教育的一部分,更是家庭教育的必要内容。我曾经深度体验过收心教育,收获颇丰。以下是我的一些心得体会,与大家分享。
一、认识到心态的重要性
在进行收心教育之前,我和大多数人一样,常常受自己情绪的影响,情绪低落的时候很难做到高效的学习和工作。而在接触了收心教育之后,我意识到了心态在学习和生活中的重要性,深刻认识到自己的情绪会影响到自己的学习和工作效率。通过这种教育,我学会了控制自己的情绪,做到在面对困难时不惧怕,积极向上,勇往直前。
二、充分利用自己的时间
我们每个人的时间都是有限的,如何充分利用时间是我们关注的焦点。通过收心教育,我学会了分析自己一天的时间去寻找自己的空闲时间并认真去利用这段时间,避免时间的浪费。同时也学会了科学的时间规划,尽量提高我的工作和学习效率。
三、注重思维的深度和广度
许多人在学习和思考时,容易陷入思维定式,缺乏创新思维。通过收心教育,我学会了打破思维定势,注重思维的深度和广度,从而避免了思考的狭隘性。通过这种方法,我学会了更具创新性的思维,更能够在学业和生活中遇到困难时灵活应对并找到更好的解决方法。
四、重视自己的身心健康
身心健康是人们生活的重要组成部分。如果身心状态不好,无法达到良好的学习与工作状态。在收心教育过程中,我学到了更好的锻炼方式,身体变得更健康,并且因为身体健康,我的情绪也更加稳定。
五、培养积极的心态
在日常生活中,我们会遇到各种各样的困难。有时候,这些困难会给自己的情绪和心理带来极大的影响,从而导致不利的后果。通过收心教育,我学会了更加积极的心态,对于工作的热爱,在学习和生活中得到了很大的改善。
收心教育在我生活和学习中产生了很大的影响。它教导我如何控制自己的情绪和思维,提高自己的学习和工作效率,并且更加注重自己的身心健康。我相信,通过收心教育,我们可以更加成功,享受更加美好的生活。
暑假收心教育心得体会篇六
暑假作为学生们盼望已久的假期,既是放松心情的时光,也是提升自我能力的机会。每年的暑期,我都会参与各种教育活动,锻炼自己的能力和才能。回顾这个暑假,它让我受益匪浅,不仅培养了我的兴趣爱好,还提高了我的学习能力和人际交往能力。
首先,我参加了一个艺术夏令营。在这个夏令营中,我学习了绘画、音乐和舞蹈。通过绘画,我锻炼了我的创造力和审美能力。每次画画时,我尽量表现自己的想法和感受,通过颜料和笔触来展现出来。音乐课程让我更加了解了音乐的魅力,学会了弹奏吉他和钢琴,这不仅提高了我的手指灵活性,还丰富了我的文化娱乐生活。舞蹈训练让我发现了自己的身体潜能,学会了优美而又协调的舞蹈动作。通过这个夏令营,我不仅发现了自己对艺术的热爱,还培养了自己的创造力和审美能力。
其次,我参加了一个志愿者项目。在这个项目中,我加入了一个社区服务团队,帮助组织社区活动和清理环境。通过参加志愿者活动,我学会了关注他人,体验了奉献和分享的快乐。在社区活动中,我与社区居民们互动交流,了解了他们的需求和困难。通过清理环境活动,我更加认识到保护环境的重要性,从而改变了自己的生活方式,更加注重了环保行动。志愿者活动让我了解到自己的责任和义务,也培养了我的人际交往能力和责任感。
再次,我参加了一个英语培训班。我通过每天的听说读写训练,提高了我的英语水平。在这个培训班中,我学会了更好地运用英语进行交流和表达。老师们通过寓教于乐的方式,生动有趣地教授课程,激发了我的学习兴趣和学习动力。此外,我还与许多同学一起学习,互相鼓励和帮助。通过与他们的交流和互动,我培养了团队合作能力和有效沟通能力。这个英语培训班不仅提高了我的英语水平,还培养了我的学习能力和人际交往能力。
最后,我还参加了一个编程训练班。在这个训练班中,我学习了Python和网页设计。编程训练让我开拓了思维,提高了我的逻辑分析能力。通过编写程序,我掌握了一些基本的编程语法和方法。网页设计课程让我学会了设计网页和开发网站。通过这个训练班,我不仅掌握了一门有用的技能,还培养了我的分析思维和解决问题的能力。
总的来说,暑假教育活动给了我很多机会去尝试和探索。通过参与各种教育活动,我不仅发现了自己的兴趣爱好,还提高了自我能力和才能。这个暑假让我明白了兴趣和努力是成功的关键,也让我更加坚定了学习的态度和目标。我相信,通过这个暑假的经历,我将会更加自信和有力地迎接学校的挑战和未来的机遇。
暑假收心教育心得体会篇七
说到暑假安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园暴力,绑架勒索等等,由于我们的`天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。
针对日常生活中的种。种不安全,我们必须时刻防范着,因此,安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。
但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。
我们在生活中一定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。
暑假收心教育心得体会篇八
自xx年x月,我在x交通学院驾驶学校培训期间,先后学习和观看了《爱心托起蓝球女孩》、《流泪的花季》、《生命没有彩排》等内容。
通过这些学习,一个个触目惊心的事实;一幅幅惨绝人寰的画面;一具具尸骨未寒的尸体;一个个支离破碎的家庭……惨不忍睹,刻骨铭心,使我深刻认识到安全是我们幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。
交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。
当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在。违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。
在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。
我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。
毕竟,生命大于天!
暑假收心教育心得体会篇九
一年一度的暑假立刻就要开始了,我们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。据统计,暑期,我市有10名学生溺水死亡;暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起,交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生,让学生过一个安全、礼貌、有好处的暑假,这天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题。
1、要注意防汛、防雷电的安全。现阶段我们正处于梅雨季节,梅雨期表现为多雨天气,并伴有雷电,并可能出现雷雨大风,雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选取大树下及高楼旁,一般可适当选取一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍,以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾,以防溺水事故发生。
3、要注意交通安全。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临务必及时躲避;满12周岁的.学生要礼貌骑车,不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆,骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线,不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路,以防止交通事故的发生。
4、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻意给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。
5、要遵纪守法。不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。要爱护公物,小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。
6、要增强自我保护意识,提高防范潜力、自救潜力和辨别是非的潜力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。同学们外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全,外出活动时,不要到危险的地方去,要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;未经父母同意不得到别人家里过夜,不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行,不要与信但是的异性单独相处,以敲诈等案件的发生。自己在家时,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要攀缘登高,更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。
暑假收心教育心得体会篇十
暑假是孩子们能够放松身心、快乐玩耍的时光,但对于家长来说,也是一个很好的时机,可以更深入地与孩子相处,开展育儿教育。在这个暑假里,我通过多年育儿经验的积累,发现了一些有效的方法和经验,让孩子玩得开心、学得有意义。现在,就让我来分享一下我的暑假育儿教育心得体会。
第一段:让孩子自由玩耍,培养独立性
在暑假期间,我更多地将时间留给了孩子,让他们可以自由地玩耍和探索。我意识到,孩子具有天生的好奇心,他们喜欢尝试新的事物和发现未知的世界。因此,我不再过多地干涉他们的玩耍,而是给予他们更多的时间和空间来自主决定他们想要做的事情。我相信,通过自由的玩耍,孩子们能够培养出独立性和自主性,对于他们的成长发展将产生积极的影响。
第二段:提供丰富多样的学习机会
虽然孩子们需要自由玩耍,但我也不会让他们整个暑假都沉浸在游戏中。我会利用暑假的时光,提供一些有趣且有意义的学习机会给孩子们。例如,我鼓励他们参加各种兴趣班,如绘画、音乐、舞蹈等,以拓宽他们的眼界和提高他们的技能。此外,我也会带他们去参观博物馆、图书馆等地方,让他们了解世界各地的文化和历史。这样的学习方式不仅能够让孩子在游戏中学习,也可以培养他们的阅读兴趣和观察力。
第三段:与孩子共同阅读,培养阅读习惯
阅读是一种最好的学习方式,对于孩子们的智力发展和思维能力的培养都有着巨大的作用。在暑假期间,我每天都会与孩子一起阅读。我们选择一些适合年龄的绘本和故事书,然后我会给孩子们讲故事,并鼓励他们自己动手阅读。通过阅读,孩子们不仅可以提高他们的语言表达能力,还能够培养他们的阅读习惯和思考能力。我相信,通过与孩子共同阅读,能够帮助他们在暑假中度过充实而有意义的时光。
第四段:关注孩子的情感需求,培养情商
孩子的情感需求在成长过程中显得尤为重要。在暑假期间,我注重与孩子的沟通和情感交流。我会倾听他们的心声,并给予他们关怀和支持。此外,我也会鼓励孩子们多参加社交活动,并与其他孩子建立友谊。通过与其他孩子的交流和互动,孩子们能够学会关心他人、尊重他人,并培养出良好的情商。我相信,健康的情感发展对于孩子们的成长至关重要。
第五段:营造温馨的家庭氛围
在暑假期间,我努力营造一个温馨和谐的家庭氛围。我与孩子们共同制定规则和家庭目标,并鼓励他们按照规则行事。此外,我也会与孩子们一起开展一些家庭活动,如做饭、游戏、户外运动等。通过这些活动,我们能够更加贴近彼此,增加对彼此的了解和尊重,建立起更深层次的亲子关系。一个温馨的家庭环境对于孩子们的成长和心理健康都有着非常重要的作用。
总结:
通过这个暑假期间的育儿教育实践,我深刻认识到了孩子们的成长需要父母的关心和引领。只有给予足够的自由和空间,让孩子们自由发展、快乐成长,才能培养出有思想、有独立意识的孩子。同时,我也明白了关注孩子的情感需求、提供丰富多样的学习机会、共同阅读和营造温馨的家庭氛围等对于孩子们的成长都至关重要。这次暑假育儿教育经验让我更深刻地认识到了育儿的重要性和乐趣,也更加坚信每一个家长都能够成为孩子成长的引领者。
暑假收心教育心得体会篇十一
“安全教育是学校教育的重中之重”。通过网络看到了那么多的令人触目惊心的校园安全事故,联系最近媒体报道的.接连不断地发生的校园伤害事件及校园安全事故,整天和活泼可爱的孩子们在一起,我深深的感觉到安全教育已成为中小学教育的一个重大问题。使我感觉到作为一名教师身上的责任重大。
我们该怎么样才能使这样的悲剧不再发生或者少发生呢?通过网上学习,我学到了很多东西,也受到了很大启发,也反思了我们工作中存在的问题。我认为,在学校安全教育工作中,如果领导得力,措施得到,好多事故是可以避免的。
暑假收心教育心得体会篇十二
我们在暑假里要时时处处注意安全问题,严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个优秀的小公民。我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!
下面,我要给大家提几点假期要求,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。
第一方面:安全第一,防范意外。
1、防溺水事故:
发生溺水事故是夏季在安全方面存在的隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自到渠边,河里玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。
2、要注意交通安全:
5月22日晚8点40分左右,一白色三菱越野车,在人民路红楼宾馆前,自西向东急速行驶,连撞8人,最后撞向路侧绿化带,车祸范围达50余米,4人当场死亡,其他四人受伤。当场死亡4人,是为一家人中的四口,爷爷奶奶孩子和母亲。另一人为其直系亲属。
所以一定要注意,不仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。
3、要注意饮食卫生安全:
夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的'饮食习惯。
第二方面:严格要求自己,认真完成假期作业。
同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望同学们把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过暑假,快快乐乐返校来!
暑假收心教育心得体会篇十三
日前发生的几起学生溺水事故,教训惨重,令人极为痛心。这一再提醒我们,学生安全这根弦时时刻刻不能松懈。尤其对于乡村学校而言,马上到来的暑假并不意味着学校可以松懈下来。在疫情防控进入常态化的特殊时期,学生的安全变得尤为紧要。
除了常态化的疫情防控,学生还面临着各种潜在的风险,比如来自自然的风险,夏季多雨、多雷电,池塘和河水上涨,食品容易腐烂……还有如留守学生心理健康问题带来的风险等等。
这些潜在的风险虽然在校园之外,但每一个有爱心的教师都应牵挂。绝对的安全固然不存在,但对教师而言,面对这些问题,仍然要把力气用到极致才好。
这个力气,最有效的是用在安全教育上。由于乡村孩子天生在自然环境里生活着,对这些潜在的风险失去了警惕性。比如对夏季河水变幻无常的特性缺乏敬畏心,自以为还是那条“温驯”的河流。这些风险,要通过多种方式向学生进行预防教育,通过孩子们喜闻乐见的方式,比如视频、动画,现实的风险和事故现场影像等,让孩子明白大自然里有无数个偶然,让孩子以科学的思维了解这些风险背后的规律。教师不可能在假期里时时刻刻盯着孩子,最重要的是让孩子学会自己盯着自己,盯着小伙伴,有能力发现风险并有定力拒绝来自同伴邀请的诱惑。
因此,假期前的最后一段时间,要上好安全教育的“最后一课”。这一课,要上得充分而有实效。不是例行和家长签一个安全协议那么简单。要让孩子切切实实体会到风险有哪些,要因地制宜地根据学校的所在地地理、天气特点,和孩子们一起研究应该如何去化解可能遭遇的风险,从而帮助孩子在内心建立一道科学防护的围墙。
此外,这个安全教育,还要上给教师自己。这里的意思是教师要在心中有一幅假期安全的“活地图”。在这个地图上,要标注上每个村落的风险点在哪里,这个风险点的预防措施有几道,如何防止预防措施失守,等等。比如有的村庄沿河而居,那溺水风险的防范就是重点,有的村庄有公路穿过,那交通安全就要格外注意……此外,教师心中还要有学生,要根据平常了解到学生的特点,有重点有分别地去关注那些可能会遇到风险的孩子。比如假期留守儿童的监护情况、监护人的实际监护能力等等。这些细碎的工作一定要做到扎实有效,从而夯实安全工作的信息“地基”。
在这些基础上,教师还要时刻检验风险防控的预警流程是否能够快速反馈。要在不同的风险点安排好反馈人,确保能够及时发现风险的苗头。
学生暑期安全无小事,这既是家庭的事、社会的事,也是教师的事。而且,教师在其中的.作用发挥得如何尤为重要。因此,有必要提醒广大乡村教育工作者,要在暑假来临之际,下大力气上好安全教育这一课。
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