通过总结心得体会，我们可以发现自己的长处和不足，并找到提升的方向。写心得体会时，要注重细节的描绘，能够让读者真实地感受到你的思考和感受。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能给大家一些参考和启示。
思政第一课的心得体会篇一
近年来，高校思想政治理论课已成为学术界热点话题，备受关注。分析来看，思政课的核心目标是培养德育人才，维护国家民族利益，促进社会和谐发展。作为学生，我们参加思政第一课的心得体会可谓深有感触。本文将就思政课以及心得体会展开论述。
首先，思政课是一门培养学生综合素质的重要课程。在思政课这个学科中，我们了解国家的政治制度、法律法规等基本知识。除了学习知识外，思政课还注重培养我们的思辨能力和创新思维。通过课程中的讨论和辩论，同学们可以充分发挥自己的才智，提高思考和分析问题的能力。每一个环节都为培养我们的综合素质打下了良好的基础。
其次，思政课能够提高学生的道德素养。道德修养是实现自我完善的重要方面。思政课作为国家义务教育的一部分，不仅在各种形式的课程中传授道德伦理知识，而且通过情感教育和实践教育更好地培养我们的道德感。武汉疫情爆发是一次道德准则被严重挑战的事件。在这场大考中，思政课为我们提供了正确的价值观和道德底线，引导我们做出理智的决策。
再次，思政课弘扬爱国主义精神。作为中国人，我们应该有一颗爱国之心。通过思政课，我们了解了中国的历史悠久、民族伟大的精神。课程中，我们学习了一系列关于爱国主义的故事和事例，如援助武汉的医护人员、逆行的志愿者等。这些故事激励着我们，激发我们的责任感和爱国之情。思政课以其独特的教学方式，让我们明白了作为一名中国人，我们肩负着怎样的使命和责任。
最后，思政课促进了学生的个人成长。思政课以其广泛的内容以及丰富的教学方法，为我们提供了一个全面发展的平台。这个平台可以培养我们的单项技能，也可以提高我们的综合素质。通过学习思政课，同学们可以逐渐明确自己的人生目标，并为之努力奋斗。无论是在人际关系的处理上，还是在适应社会环境的能力上，思政课都对我们的个人成长产生着巨大的影响。
综上所述，思政第一课的心得体会的确给我们带来了良好的学习方法和积极的心态。通过思政课，我们不仅学到了知识，还学到了如何思考和创新，提高了我们的道德素养，培养了爱国主义精神，促进了个人成长。思政课的意义远远超出了课本上的知识，它将对我们未来的发展和成就有着深远的影响。因此，我们应该珍惜思政课这个宝贵的学习机会，努力在学习中不断提高自己的综合素质，为国家和社会做出更大的贡献。
思政第一课的心得体会篇二
思政团课是大学生思想政治教育的重要课程，它不仅能加深我们的政治理论知识，还能培养我们的思想品质。在大学生活的第一天，我们迎来了第一堂思政团课。本文将围绕这堂课展开，分享我对思政团课第一堂课的心得体会。
第二段：正文-课程内容的重要性
思政团课的第一堂课讲授了党的基本理论知识。通过深入浅出的讲解，我们对党的发展历程、基本理论和基本路线有了更为清晰的认识。在这堂课上，我们了解到党是最高政治领导力量，党的基本理论是我们做人、做事的基本原则，党的基本路线是我们在各个领域努力奋斗的指导方针。这些知识不仅夯实了我们的政治理论基础，还对我们的日常生活有着积极的指导作用。
第三段：正文-情感共鸣的产生
在这堂课上，老师讲述了党的革命历史和崇高精神，感人至深。听着老师的讲解，我深深地感受到了无数党员同志为了人民利益而英勇奋斗的精神。他们为了民族独立、人民解放，放弃了家庭和亲人，甚至牺牲了自己的生命。这种伟大的牺牲精神和无私奉献的情感，让我内心产生了深深的敬佩之情，也激发了我努力学习，为实现社会主义现代化而努力奋斗的自豪感。
第四段：正文-思想觉悟的提升
思政团课的第一堂课让我对党的基本理论有了更深入的认识。这不仅增强了我的政治思想觉悟，更让我深刻地认识到自己在当前时代背景下的使命与责任。作为新时代的大学生，我要始终秉持党的基本理论，自觉将其融入学习和生活之中，注重思想修养的同时，还要积极参与实践活动，为社会发展做出贡献。这堂课对我的思想觉悟提升起到了重要的推动作用。
第五段：总结
思政团课第一堂课是我大学生活中重要的一课，通过这堂课我深入了解了党的基本理论知识，感受到了党的崇高精神，提升了自己的思想觉悟。这对我今后的学习和发展都具有重要影响，我将始终秉持积极向上的态度，努力传承和践行党的基本理论，为实现中国梦奋力前行。
(注：本文由人工智能辅助创作，仅供参考。)
思政第一课的心得体会篇三
第一段：引入思政第一课的重要性和目的（大约200字）
思政作为大学生必修课的一部分，具有极其重要的教育意义。它旨在通过对政治、哲学、经济、法律、伦理等多个领域的学习，培养学生的正确世界观、人生观和价值观，提高学生的综合素质。而思政第一课作为整个思政课程的开端，是为了帮助学生建立正确的学习态度和学习方法，为后续的思政学习打下基础。
第二段：思政第一课对学生的影响和启迪（大约300字）
在我参加思政第一课的学习中，我深刻感受到了思政课给我的影响和启迪。首先，思政课让我认识到大学教育的核心任务是培养合格的社会主义建设者和接班人。我们要树立正确的人生追求，明确自己的目标与责任。其次，思政课教会了我如何正确学习，提高认识水平。通过了解人类文明的发展历程，我意识到积累知识和拓宽视野是非常重要的。最后，思政课在价值观的培养方面起到了重要作用。课程中的权威论述和案例分析，使我深刻理解社会主义核心价值观的内涵，进而形成正确的价值观念。
第三段：思政课对培养学生的社会责任感和公民意识的重要作用（大约300字）
思政课作为一门关注社会发展和问题的课程，对于培养学生的社会责任感和公民意识有着重要的作用。通过学习思政课，我认识到作为一个大学生，应该积极关注社会热点问题，为社会发展贡献自己的力量。无论是在实践活动中，还是在生活中，我们都应该树立正确的道德观念和法治观念，养成自觉遵守法律、守护社会公德的好习惯。思政课还培养了我的团队意识和合作精神，教会了我如何与他人合作共事，发挥自己的特长。
第四段：思政课对于培养大学生的创新精神和创新能力的促进（大约300字）
思政课在培养大学生的创新精神和创新能力方面发挥了积极的促进作用。思政课不仅讲述了历史上的发明创造和科学原理，还强调了创新对于国家发展的重要性。在思政课的学习中，我深刻认识到创新是推动社会进步的核心动力，我也发现了自己的创新潜力。思政课通过讨论和案例分析，培养了我批判性思维，激发了我对问题和挑战的兴趣，为我今后的学习和工作奠定了基础。
第五段：结尾，总结思政第一课的学习心得（大约200字）
思政第一课的学习让我受益匪浅。通过这门课程，我不仅增长了知识和见识，还培养了自己正确的价值观和世界观。思政课激发了我对社会问题的关注，增强了我的社会责任感和公民意识。同时，它也为我今后的创新和成长提供了指导和动力。我将坚持学习思政课，不断提高自己的思想水平和综合素质，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
思政第一课的心得体会篇四
思政团课是大学生的必修课程，它的核心目标是培养大学生的思想素养和道德品质。作为大学生，思政团课对我们来说具有重大意义。在思政团课的第一课上，我深感其重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会和启示。接下来，我将就这方面展开我深入思考的结果。
第二段：意义
思政团课第一课的核心内容是了解党的历史和党的性质。我发现，在刚刚踏入大学的我们中，对党的认识还十分薄弱。这一课程的安排恰好填补了我们的知识空白，使我们更加全面地了解了中国共产党作为执政党的历史和性质。这对于我们培养正确的政治立场和世界观具有重要意义。经过这一课的学习，我深刻体会到了党的领导作用和党的一系列优秀传统和原则的重要性。
第三段：价值观培养
思政团课的第一课还从价值观的角度审视了党的性质。我们深入了解了党的初心和使命，以及党为人民谋幸福的追求。这让我们认识到作为一名大学生，我们应该承担起为人民贡献的责任。同时，在思政团课中，我们也了解到了党是如何引领社会前进的，作为大学生的我们应该秉持什么样的人生态度和价值观。这为我们树立起了正确的人生目标和追求，也使我们更加坚定了自己的理想信念。
第四段：班级凝聚力
思政团课第一课在班级中开展，这给班级带来了很好的凝聚力和团结性。在课堂上，我们共同学习，共同讨论，互相交流自己的思考。这种集体学习的氛围让我们更加珍视班级集体，增强了团队协作的能力。而这种团结力量，将会在我们日后的人生道路中发挥重要作用。通过思政团课的学习，我们也更加清晰地认识到一个班级的力量是巨大的。
第五段：个人成长
思政团课第一课对每个学生个人都有很大的促进作用。在这一课程中，我们不仅仅是被灌输一些内容，更是通过思考和讨论逐渐构建起属于自己的政治思维。这种思维方式能够提升我们的分析和解决问题的能力，以及对社会和时事的理性思考。这对我们的个人成长具有非常重要的意义。
总结：
思政团课第一课的学习使我意识到这门课程对我们每个学生都非常重要。通过了解党的历史和性质，我们培养了正确的政治立场和世界观。同时，从价值观的角度审视，让我们更加清晰地认识到自己的责任和追求。思政团课还带给班级凝聚力和团结性，让我们珍视集体、增强团队合作能力。而个人成长方面，思政团课的学习为我们的思维方式和解决问题的能力提供了重要的素材。综上所述，通过思政团课的学习，我们能够从多个角度提升自己的思想素养和道德品质，为今后的发展打下坚实基础。
思政第一课的心得体会篇五
思政课是我们大学生学习过程中最重要的一门课程，它旨在培养学生的社会责任感、思维能力和良好的道德品质。在一学期的学习中，我深刻感受到思政课的深刻内涵和重要作用。通过思政课，我对自己的人生态度和价值追求有了更为清晰的认识，同时也收获了很多宝贵的思考和启示。在这篇文章的结尾，我想分享一下我对思政第一课的心得体会。
首先，思政第一课让我对自己的人生价值有了更深入的思考。在课堂上，老师给我们讲述了关于理想、信仰和奋斗的故事和经历，让我深受启发。我开始反思自己的人生目标和价值观，思考自己在大学这个阶段应该如何努力奋斗，为实现自己的理想贡献力量。这让我意识到，只有明确自己的人生目标，树立正确的价值观，才能在人生道路上坚定前行。
其次，思政第一课教会了我如何正确看待困境和挫折。在课堂上，我们学习了一些优秀人物在面临困境时如何坚持自己的理想和信念，如何积极应对挫折。这让我明白，每个人在成长的过程中都会遇到各种各样的问题和挑战，但这些困境并不是使我们停滞不前的原因，而是磨练我们意志和毅力的机会。只有在困难面前坚定信念、勇敢面对，才能不断进步，实现自身的价值。
再次，思政第一课让我更加关注社会问题和参与社会实践。在课程中，我们学习了一些社会问题的背后原因和解决方法，并且进行了一些社会实践活动。这使我深刻地认识到，作为当代大学生，我们应当积极关注社会问题，关心弱势群体，并通过自己的努力和实践为社会做出一份贡献。只有通过实际行动去改变身边的不公和不义，我们才能更好地传承和发展社会主义核心价值观。
最后，思政第一课教会了我如何树立正确的人生观和价值观。在课堂上，我们学习了马克思、恩格斯和其他伟大思想家们的思想，了解了他们关于人生、幸福、自由等问题的深刻见解。这让我认识到，追求个人幸福和社会发展是一个整体的关系，只有在自己幸福的同时，为他人的幸福付出真心和努力，才能实现真正的价值和人生意义。因此，我要通过不断学习和锻炼，提升自己的综合素质和能力，为实现人类的共同富裕和社会进步努力奋斗。
综上所述，思政第一课的学习让我受益匪浅，使我对人生和社会有了更加深刻的认知。通过思政课，我对自己的人生目标和追求有了更为清晰的认识，对困难和挫折有了正确的态度，更加关注社会问题并参与实践，同时也坚定了正确的人生观和价值观。我相信，在今后的学习和生活中，我会继续努力，将思政课所学付诸实践，为自己的人生增添更多的光彩，为社会的进步做出自己的贡献。
思政第一课的心得体会篇六
思政第一课是我们大一新生迈入大学的第一堂专业课，我深感这是一门非常重要的课程。它不仅是对我们思想教育的深入了解和引导，更是培养我们核心素养和社会主义价值观的基石。在上完思政第一课后，我深受启发，对自己的大学生活和未来的发展有了更深刻的思考和规划。
在思政第一课中，老师首先向我们介绍了思政的概念和意义，使我明白了思政是一门引导学生形成正确世界观、人生观、价值观的必修课。作为一名大学生，具备正确的思想不仅关系到个人的发展，更关系到社会的稳定与繁荣。思政课教导我们要坚持正确的理论指导，树立正确的价值观，增强社会责任感和使命感，以担当精神做出积极贡献。这让我深感思政第一课是我大学生活的起点，也是全面发展个人素质的开始。
进入大学，我感受到自由的同时也面临着更多的选择与困惑。思政第一课中，老师讲述了自由的真谛和自由的边界，教导我们要在自由中保持理性和责任，做到既有自由意识又有法治意识。自由不是为了追求个人的私利，而是要顺应社会的发展与进步，为人类的幸福与进步贡献自己的力量。这使我认识到，作为一名大学生，我要把握自由，从自由中找到自身发展的方向，并为社会责任尽心尽力。
作为大学生，拓展眼界和思维是非常重要的。思政第一课中，老师告诉我们要增强辩证思维能力，培养科学的世界观和方法论，不能局限于个人边界里。只有通过批判性和创造性思维，不断学习和思考，才能把握社会发展的脉搏，做出独立的判断。这让我深感大学生活是一个拓展视野、扩大思维的重要机会。我要主动参加社会实践活动，积极参与学术研究与讨论，不断开阔自己的眼界和思维，为自己的发展打下坚实的基础。
思政第一课中，老师还强调了社会主义核心价值观的培养和弘扬。社会主义核心价值观是指社会主义社会中占据主导地位的一套基本共同的价值体系，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。的确，作为一名大学生，培养和践行社会主义核心价值观是非常重要的，它不仅关系到个人的品德修养，更决定了一个人在社会中的形象和发展。我要时刻关注社会热点，积极参与公益活动，关心他人、关爱社会，努力践行社会主义核心价值观，做一个有责任感、有担当的公民。
通过思政第一课的学习，我深刻理解到思政教育的重要性，明确了自己的发展方向。在今后的大学生活中，我将坚持正确的世界观、人生观和价值观，做到既有自由意识又有责任感，培养科学的思维方式和方法，为人类幸福与进步贡献自己的力量，践行社会主义核心价值观，做一个有责任感、有担当的公民。我相信，在思政教育的引领和指导下，我定能在大学的征程上不断成长和前行。
思政第一课的心得体会篇七
思政教育是大学教育的重要组成部分，也是培养学生良好思想道德素养的关键环节。作为大一新生，我参加了思政第一课的学习，并获得了许多有益的启示和体会。在这篇文章中，我将分享我对思政第一课学习的心得与体会。
首先，思政第一课让我对人生有了新的思考。在第一节课中，老师介绍了人生的价值与意义。他告诉我们，追求物质利益是人的本性，但人生的真正价值在于追求精神层面的满足和幸福。这让我意识到，人生不仅仅是为了满足自己的欲望和需求，更应该追求自身的成长与提升。思政课让我认识到，人生的价值远远超过了金钱和物质，而是在于人的思想、品德和良知的培养。
其次，思政第一课让我对个人责任有了更深刻的认识。在课堂上，老师告诉我们，作为大学生，我们要肩负起个人责任，不仅要追求个人利益，还要为社会作出贡献。这让我意识到作为一个大学生，我应该努力学习知识，不仅为自己的未来做准备，还要为社会的进步贡献自己的力量。思政课让我认识到个人权益与社会责任的关系，激励我更加努力地学习，为社会发展做出自己的贡献。
第三，思政第一课让我对社会发展有了更加清晰的认知。在课堂上，老师介绍了我国社会的发展历程和道德伦理的变迁。他告诉我们，中国社会在不同历史时期有着不同的道德取向和价值观念。思政课让我了解到社会发展的复杂性和多样性，对社会问题有了更深入的认知。这让我意识到，我们所做的每一个决定和行为都会对社会产生影响，我们要以正确的价值观念来塑造自己的人生，同时也要关注社会的发展和进步。
第四，思政第一课让我对学习态度有了更高的要求。在第一节课中，老师强调了学习的重要性。他告诉我们，大学是一个学习的地方，我们应该珍惜大学时光，努力学习知识，提高自己的素质。思政课让我明白到，学习不仅仅是为了取得好成绩，更重要的是培养学生的思维能力和创新能力。这让我重新审视了自己的学习态度，并给予了我更高的要求。思政课的学习使我深刻认识到，只有通过不断学习和努力，我们才能在将来的人生道路上取得成功。
最后，在思政第一课的学习中，我体会到了思政课对于培养学生的思想道德素质的重要作用。思政课不仅仅是课程中的一门学科，更是大学教育中非常重要的一部分。在思政课中，老师引导我们思考人生的意义，强调个人责任，让我们了解社会的发展和进步，并要求我们有正确的学习态度。思政课的学习对于培养学生良好的思想道德素养具有深远的影响。通过思政课的学习，我认识到自己作为一个大学生应该具备的素质和品质，更加明确了自己的人生目标和追求。
总之，思政第一课的学习让我受益匪浅。通过这门课程，我对人生有了新的思考，对个人责任有了更深刻的认识，对社会发展有了更加清晰的认知，对学习态度有了更高的要求。思政课的学习不仅仅是学习知识，更是培养学生的思想道德素养的重要途径。我相信，在以后的大学生活中，我会继续努力学习，不断提高自己的思想道德素质，为社会的发展和进步做出应有的贡献。
思政第一课的心得体会篇八
思政第一课是大学教育中非常重要的一门课程，它不仅是引领大学生思维方法和价值观的重要课程，也是培养学生独立思考和创新能力的关键。在这门课中，我不仅学到了很多新的知识，也体会到了自己身为一名大学生的责任和使命。通过这门课程，我对未来的学习和生活有了更清晰的规划和目标。
首先，思政第一课使我重新认识到大学教育的核心任务是思想政治教育。大学教育不仅仅是传授专业知识，更重要的是培养学生正确的思维方法和高尚的道德品质。这一课程以专业背景为基础，通过讲解国家政策、宏观经济状况和社会发展趋势等内容，引导我们认识社会、感知世界。我深刻意识到，作为大学生，我们不仅需要全面学习专业知识，还要具备正确的思考方式和社会责任感，做一个有理想、有道德、有担当的新时代青年。
其次，思政第一课激发了我对知识的探索和追求的热情。在课堂上，老师们通过生动的案例、鲜活的语言和充满针对性的问题，引发了我们学习的兴趣。在课程中，我得以了解到许多过去未曾接触过的领域，了解到我所学专业与现实社会的联系，也了解到知识的力量和其对个人和社会的意义。这种探索和追求的热情遍布着我的大学生活，鞭策着我不断努力，丰富自己的知识储备，为将来做好充足的准备。
再次，思政第一课让我明白了作为大学生的责任和使命。我们作为大学生，不仅仅是追求个人的成功和发展，更要承担起推动社会进步和发展的责任。在这门课程中，我们深入研究了社会现象和问题，并尝试从思想、学术和实践角度解决这些问题。我们学习到了独立思考的能力和鉴别信息的能力，使得我们能够更好地思考问题和解决问题。因此，我们应该积极参与社会实践活动，为社会贡献自己的力量。
最后，思政第一课引导我正确看待自己与社会的关系。大学生时期是我们人生中非常特殊的阶段，我们是社会的一份子，也是社会的未来。在这门课程中，我们了解到自己的发展离不开国家和社会的关心和支持。我们应该珍惜学习的机会，广泛涉猎各个领域的知识，为实现自己的人生目标做好充足准备。同时，我们也应该关注社会问题，倡导正能量，为社会稳定和谐做出自己的贡献。
总之，思政第一课对我产生了极大的影响，使我重新审视大学生活的价值和意义。通过这门课程的学习，我明确了自己的人生目标和方向，也收获了自己该具备的能力和素质。我将会继续努力，为自己的进步和社会的发展贡献自己的力量。我相信，经过这一课程的培养，我将成为一个有知识、有技能、有道德的新时代青年，为实现国家复兴的中国梦贡献自己的力量。
思政第一课的心得体会篇九
引言：
思政第一课是一门非常重要的课程，其目的在于培养学生的思想道德素质和社会责任感，提升他们的综合能力。在这节课上，我深受启发，收获颇丰。以下是我对思政第一课的一些心得体会。
段落一：思政教育的重要性
思政教育是现代教育体系中不可或缺的一环。它的核心在于培养学生的思辨能力和人文素养。在思政第一课上，我明白了思政教育对于大学生的重要性。它不仅能够拓宽我们的思维边界，还能够引导我们正确对待问题，解决问题。思政课程不同于其他科目，它更像一面镜子，能够反映我们的思想与行为。通过思政教育，我们能够明确正确的人生观、价值观，并将其渗透到我们的学习和生活中。
段落二：思政课的启发与引导
在思政第一课上，老师给我们讲解了人们的社会地位与社会责任的关系。通过一系列的例子和课堂讨论，我理解到每个人都有自己的社会责任。无论是作为一个学生、一个公民还是一个家庭成员，我们都应该认真履行自己的社会责任。思政课程的目的不仅是告诉我们应该怎样履行社会责任，更重要的是通过启发与引导，让我们找到自己的方向，明确自己的目标。只有明确了目标，我们才有动力、有信心去为之努力。
段落三：思政课的思考与交流
思政课程注重学生的思考与交流。在课堂上，老师提出了很多有启发性的问题，鼓励我们独立思考，并与同学们进行交流。通过与同学们的讨论，我发现不同的观点有时会碰撞出新的火花。大家的思想碰撞，在彼此的观点中寻找问题的答案，这正是思政课程所追求的。思考与交流不仅能够培养我们的思维能力，还能够拓宽我们的眼界，增强我们的创新意识。
段落四：思政课的实践与行动
思政课程并不仅仅停留在课堂之中，更重要的是要将所学知识运用到实践中。在思政第一课的课后作业中，我被要求去调查我所在社区的绿化状况，并提出改进措施。通过实地考察和与社区居民的交流，我意识到社区的绿化问题不可忽视。回到家后，我积极参与社区绿化活动，并组织同学们一起开展了一场社区环境整治行动。这个经验让我明白，思政课程中的实践与行动是培养责任感和创新能力的重要手段，它能够让我们的思想得以更好地付诸实践。
结论：
思政第一课的心得体会是丰富的。通过思政教育，我意识到每个人都有自己的社会责任，同时也确立了自己的目标和方向。思政课程注重学生的思考与交流，这让我学到很多新知识，并开拓了我的视野。实践与行动是思政课程的重要组成部分，它能够让我们的思想付诸实践。 总之，思政课程是一门人生课，它培养了我们的人文素养和社会责任感，对于我们的成长起到了重要的作用。我们应该珍惜思政课程，不断地积累经验，提升自我素质，为社会作出更大的贡献。
思政第一课的心得体会篇十
第一段：导语引入（150字）
春季是大自然蓬勃发展的季节，也是学校开展思想政治教育的时候。昨天，我参加了春季思政第一课的学习，从中获得了许多宝贵的知识和启示。以下是我对这节课的心得体会。
第二段：思政教育的重要性（250字）
在思政课上，老师首先强调了思政教育的重要性。他指出，思政课是学生全面发展的重要环节，不仅要传授知识，还要培养学生的道德品质和思想觉悟。思政教育不仅仅是灌输知识，更重要的是培养学生的价值观和人生观。正是因为思政教育的存在，我们才可以从根本上解决学生在成长过程中遇到的疑惑和困惑。
第三段：我对思政课的认识和感悟（350字）
通过参加春季思政第一课的学习，我对思政课有了新的认识和感悟。首先，思政课可以帮助我们建立正确的价值观。在当今社会，价值观的多元化使得人们容易迷失自我。而通过思政课的学习，我们可以明确自己的人生目标和追求，树立正确的价值取向。其次，思政课还能引导我们正确认识社会和自我。通过学习社会科学的基础知识，我们可以更好地观察社会现象，分析问题，并做出正确的判断。此外，思政课还可以激发我们的思维和创造力。思政课注重培养学生的思辨能力，鼓励学生思考问题，锻炼学会运用知识解决实际问题的能力。
第四段：春季思政第一课的启示（250字）
在春季思政第一课的学习中，我还从中受益良多，并获得了一些启示。首先，我明白了学习思政课需要主动参与和思考。思政教育的目的是培养学生的思辨能力和问题解决能力，而这需要学生主动思考和参与。其次，我认识到学习思政课不仅要注重知识的掌握，还要注重将所学知识应用于实际生活中。思政课的目的是指导学生建立正确的人生观和价值观，而这需要将所学理论与实践相结合。再次，我深刻体会到思政课的学习需要时间和积累。思政课的学习不是一蹴而就的，需要时间去反思和总结，还需要积累丰富的社会经验。
第五段：总结与展望（200字）
通过参加春季思政第一课的学习，我认识到思政教育对于学生发展的重要性，同时也明白了学习思政课需要主动参与和思考。未来，我将继续保持对思政课的关注和学习，不断完善自己的价值取向和思维能力，为自己的成长和社会的发展做出积极的贡献。同时，我也期待未来思政课能够更加丰富和深入，针对学生的具体需求提供更多帮助和指导，使思政课成为学生终身受益的重要组成部分。
总结：通过参加春季思政第一课的学习，我对思政课的重要性有了更深的认识和理解。思政教育不仅传授知识，更重要的是培养学生的价值观和人生观。我明白了学习思政课需要主动参与和思考，并认识到学习思政课需要时间和积累。未来，我将继续学习思政课，不断完善自己的品德和思维能力，为自己和社会做出积极的贡献。同时，我也期待思政课能够更加丰富和深入，为学生提供更多的帮助和指导。
思政第一课的心得体会篇十一
时间曾凝聚在1949年10月1日，当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，伟大的领袖伟人洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!这一时刻，对于一个饱经忧患、受尽欺凌的民族来说是多么宝贵啊!中国，一个响亮的名字;一个让世界震撼的名字;一个让无数华夏儿女为之骄傲与自豪的名字，从此诞生了。这一激动人心的日子到来时，亿万华夏儿女为之雀跃。沉睡了百年的东方“雄狮”终于昂首立于世界之林。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国!
当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争.
正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,在自己的“今天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮。
站在时代的今天，我们回望：一个民族要独立，要发展，不仅需要坚实的物质基础，还需要强烈的民族自信心与自尊心，需要一种更为博大深沉的民族精神。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”，传承了五千年的民族精神，正等待我们去发扬光大，使我们的明天更加辉煌。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，我们会用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。未来属于我们，世界属于我们，让我们刻苦学习、顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗。
耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。改革开放三十年来，在广大劳动人民的辛勤耕耘下，无论军事、科技、政治、体育，我们都取得了长足的进展。刚刚结束的雅典奥运会上，体育健儿凭借自己的“十年磨剑”，使中国首度跃身体育强国之列。五星红旗一次次高高飘扬在雅典的上空，雄浑激昂的中华人民共和国国歌让无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。
亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，六十年的扬弃和继承，一个东方巨人到了可以说“不!”可以发言的时候。你聚集当今世界上最多最广最大的人气和景气，不管风吹浪打胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声!你不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，阔步在新世纪的黎明!
思政第一课的心得体会篇十二
作为一名普通的高中思政课教师，一直以来我都认为思政课是非常特殊的，应该与时代同呼吸，与社会共命运，与学生共担当。这两天听了大思政课的开学讲座，不仅有感慨万千，更是深切感受到自身责任重大、任务艰巨、使命光荣。
思政课教师首要的和基本的是要为学生培根铸魂启智润心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，实质上就是正确的三观。什么是魂？就是家国情怀坚定立场和高尚道德。
为何培根铸魂？为群众谋幸福，为民族谋复兴。
如何培根铸魂？要放在五千年历史进程中，放在近代几百年风雨历程中，放在现实的洪灾和疫情这些“不幸”中，去寻找那临危不惧的胆略，坚韧不屈的品格，守望相助的美德，顾全大局的自觉，去提炼五千年来熔铸成的可贵的优秀的民族精神，让自己也让学生明确地感受到前所未有的震撼与鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不会感慨，否则，每个人天生就成了一个自觉的爱家爱国热爱民族的人，思政课教师就是要在灾难中去清醒地认识到，搜集到，整理到，筛选到各种正能量的案例，并能够去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，引导学生在灾难中看到成绩看到光明提高勇气增长学识开拓视野坚定立场树立信心，让学生充分认识个人、家庭、国家的紧密联系，深刻体会中国共产党性质地位核心作用，国家的制度优势、治理能力，人民群众的团结担当。
使命在肩，责无旁贷！
思政第一课的心得体会篇十三
思政第一课作为中小学生每年必看的节目，在开学季的第天，就会与我们准时见面。20xx年是个值得我们所有人记住的日子，身为祖国未来的花朵，我们在观看完思政第一课后，都会为节目中先辈们的英勇事迹，深深的为之震撼。
《思政第一课》是由教育局和共同合作的档教育类节目，是通过结合当下的些时事热点，来启发中小学生的创造力与思考能力，用孩子更加容易接受的方式来给中小学生说明些道理，让他们既能接受又能易懂。而20xx年的思政第一课主题是：，每一年的思政第一课都无比的震撼，节目主要记录着中国这一年的一些辉煌的事迹和一些感人的英雄事迹，这对于广大的中小学生的我们来说无疑是一个好的学习榜样，这也是为什么在每一年开学前让我们观看的一个比较有意义的节目原因了，同时该节目是通过播放的形式是来传播一些正能量的知识，换句来说这也是换一种方式来进行授课，大大的提高了我们学习当中的一些兴趣。
每年我都观看《思政第一课》，当今年这期要有不样的收获，见证的祖国与党的`艰难历程和繁荣发展，我国是个历史悠久的国家，虽然曾历经险阻，当却任然屹立不倒，这种不屈的意志以及浓厚的文化底蕴，作为名中国人让我十分自豪与骄傲。
今年的《思政第一课》让我受益匪浅获益良多，作为中小学的我们当先我们应当努力学习提升个人素养，不断的去学习和成长，只有这样祖国未来的发展我们才能贡献出一份微薄的之力，我们虽然如今年纪尚小，但只要不断地努力学习，最终也是可以像《思政第一课》里面的各位先辈样。
思政第一课的心得体会篇十四
“谁勇敢地经受青春之火的洗礼，谁就毫不惧怕晚年的严寒冰霜。”兰多如是说。正值青春的我们，何不点亮青春的焰火，与日月争辉!
用创新来点亮青春的焰火，让其为我们驱散前方的阴霾。
被尊为“苹果教主”的乔布斯便具有这样的创新精神。从白手起家到创办世界上市值最大的苹果公司，“教主”乔布斯无时不在用自己的创新精神造就一个又一个神话;从能够编写美丽字体的第一台电脑，再改造出小孩都会使用的ipad，再将全触手机，全触电脑带向世界，他将自己的创新精神为自己的生命造就了辉煌，他以创新的精神为青春做了一个全新的定义——青春不是一个被时间剥夺的过程，而是一个被时间赋予的过程。正如世人所说，正是因为乔布斯无与伦比的创新精神，世上再无乔布斯!
用坚定来点亮青春的焰火，在绝望中迸发出希望的曙光。
一代文豪鲁迅先生，便是以这种坚定的信念，一步步走向了文学的巅峰。面对封建残余的无情压迫，面对国人的无知与迷惘，面对眼前的各种威逼利诱，鲁迅先生以坚定为利刃，化身为一个精神的斗士，以此来搏斗黑暗的虚妄与绝望，是什么支撑着他走到生命的最后一刻，那便是坚定之心。拥有坚定之心的我们，同样可以造就属于我们自己的辉煌青春。
以无畏来点亮青春的焰火，带领我们走向彼岸的鸟语花香。
年轻的丹柯，面对族人深陷丛林后的恐惧与迷惘，勇敢地掏出自己的心脏，高举过头顶，以自己的无畏之心照亮眼前的黑暗，带领族人走出困境，迎来希望。人们说丹柯的心最后化为了灰尘而飘散，而我却真实地看见一颗正在熊熊燃烧的心脏高悬于艳阳之上，以温暖的光芒驱散着大地上的每一处黑暗。那便是无畏的力量，他帮助丹柯挣脱世俗的枷锁，让他的那缕精魂飘向神圣的殿堂。青春的我们，更需以无畏的精神，来超越自我，实现自己理想的海阔天空。
即使我的生命是一株瞬绽瞬谢的昙花，我也要为这夜空留下一丝绚烂与璀璨。即便我的生命是一颗飞驰而过的流星，我也要为这世界留下一份光亮和温暖。
让我们凭借超越自我的力量，点亮青春的焰火，既然目标是地平线，我们就要以一颗青春的心勇往直前，留给世界靓丽的背影，纵使在浓重的乌云里，依然抓住金黄色的阳光。
思政第一课的心得体会篇十五
何为爱国?只要你爱，你就知道。热爱自己的国家就叫爱国。
爱国的形式有千万种，譬如：岳飞驰骋沙场，精忠报国，是一种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时，大声喊呐，是一种爱国;在雪灾、地震等灾难面前，国人纷纷伸出援助之手，亦是一种爱国的姿态。爱国不分尊卑，只要你有一颗赤子之心，都是爱国的体现。
孙中山说的好：“唯愿诸君将振兴中国之责任，置之与自身之肩上。”是啊!天下兴亡，匹夫有责。一个国家的.强大都是靠国中人人人来维护的啊!我中华上下五千年有许多杰出的爱国使者，譬如，吉鸿昌、钱伟长、郑荃、岳飞、朱自清等等，我很小的时候就听我姑妈将给我吉鸿昌的故事，想想那真很感人，那就是志气!那就是爱国!
吉鸿昌将军是我国抗日战争时期的著名将领。有一次，他被国__党政府派往美国考察。那时，中华民族被西方权贵蔑称为“低等”民族，一些在外华人也为此自卑不尊。吉鸿昌却在胸前戴着一块小牌，上面写着5个字：“我是中国人”，昂首挺胸于美国人之中。
吉鸿昌为什么要戴着这块独特的牌子?原来有一天，他和国__党使馆的一名官员去一家邮局寄包裹，当邮局的工作人员知道他是中国人时，竟轻蔑的说：“中国?我不知道中国，哈哈哈……”随行的官员埋怨吉鸿昌说：“你为什么说你是中国人呢?你可以说是日本人啊，这样就能受到礼遇。”吉鸿昌怒不可遏，一把抓住那个官员的衣领，大声说道：“你觉得做一个中国人很丢脸吗?我觉得做一个中国人光荣得很!我吉鸿昌誓不当洋奴!”回到住处，他马上写了这块牌子，并戴在胸前。
爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢!
何为爱国?只要明白，就学会爱。热爱自己的国家就叫爱国。
思政第一课的心得体会篇十六
作为一名普通的高中思政课教师，一直以来我都认为思政课是非常特殊的，应该与时代同呼吸，与社会共命运，与学生共担当。这两天听了大思政课的开学讲座，不仅有感慨万千，更是深切感受到自身责任重大、任务艰巨、使命光荣。
思政课教师首要的和基本的是要为学生培根铸魂启智润心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，实质上就是正确的三观。什么是魂？就是家国情怀坚定立场和高尚道德。
为何培根铸魂？为群众谋幸福，为民族谋复兴。
如何培根铸魂？要放在五千年历史进程中，放在近代几百年风雨历程中，放在现实的洪灾和疫情这些“不幸”中，去寻找那临危不惧的胆略，坚韧不屈的品格，守望相助的美德，顾全大局的自觉，去提炼五千年来熔铸成的可贵的优秀的.民族精神，让自己也让学生明确地感受到前所未有的震撼与鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不会感慨，否则，每个人天生就成了一个自觉的爱家爱国热爱民族的人，思政课教师就是要在灾难中去清醒地认识到，搜集到，整理到，筛选到各种正能量的案例，并能够去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，引导学生在灾难中看到成绩看到光明提高勇气增长学识开拓视野坚定立场树立信心，让学生充分认识个人、家庭、国家的紧密联系，深刻体会中国共产党性质地位核心作用，国家的制度优势、治理能力，人民群众的团结担当。
使命在肩，责无旁贷！
思政第一课的心得体会篇十七
2021年3月11日上午，我所在的学校在临平校区召开了一次思政第一课，这也是我第一次参加思政课。在这样一堂课中，我不仅加深了对国家发展的认识，还对自己的生命价值有了全新的认识。以下是我对这次思政第一课的一些心得体会。
【第一段】
这次思政第一课是我们在大学时期参加的第一门全国通识课程，这完全不同于我们上中学时参加思政课程。我们学习了“缘起和衰退的人类命运共同体”这个课程，学习了我们人类在过去的历史中与自然相互作用的启示，学习了不断发展的人类文明。我们也了解了，只有通过自己的努力，才能实现个人生命的完美，并促进人类走向更加繁荣昌盛的未来。
【第二段】
在这节课程中，我们看到了许多熟悉的内容和学习了一些新的知识。通过课程，我了解到人类与自然是有缘而非必然相互联系的，自然条件可以借助人类的智慧进行改造，使得人类的生活环境变得更加优越。只有通过自己的努力和不断的实践，才能扩大自己的生命价值。通过这节课程，我不仅了解到了人类与自然相互作用的历史进程，也对自己如何创造自己的价值有了更深入的理解。
【第三段】
除了学习理论知识以外，这门课程还教会我们如何实践所学到的知识。老师认为，要真正了解我们自己的发展，我们需要不断创造和探究，将所学的知识应用到实践中，才能逐渐成长为一个有意义、有价值的人。这对于我来说，在今后的学习和生活中会有很大的启示，我也打算将这些启示付诸于实践行动中，努力地提升自己的知识，并为社会做出更大的贡献。
【第四段】
在这堂课上，我还体会到了思政教育的重要性。在列举国家发展成就的案例、介绍当前形势的过程中，老师更多的是进行引导和启发，而并不是教条式的灌输。这种启发式的思政教育不仅拓宽了我们的视野，也促进了我们的个性发展。我相信，只有在具有独立思考力的同时，我们才能真正做出对社会和自己有意义的选择。
【第五段】
在这堂思政第一课中，我更加认识到自己的责任和使命。科技的进步为社会发展提供了更多的助力，而这无疑对我们这一代的学生提出了更高的要求和挑战。只有认真学习知识，努力实践，才能为个人生命和社会的发展贡献自己的力量。希望我们都能把思政教育融入到我们平凡的生活中，在未来的成长过程中成为一个有用的人。
【总结】
经过这堂课程，我发现自己对自己和社会的认知更加清晰了。这门课程让我意识到，在人类发展进程中，个人的努力可以起到至关重要的作用，同样，了解自然环境的作用也可以为人类社会的发展带来良好的基础。让我们一起珍视我们的人生，并在实践中探索更加美好的未来。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5190568.html】
