写心得体会是对自己一段时间内所做所学的总结和归纳，是对自己成长的一种记录。所谓写一篇较为完美的心得体会，首先要有明确的主题和核心观点。这些心得体会范文或许能够帮助你更好地理解和应用一些理论知识，提升自己的工作和学习效率。
建筑专业教育心得体会篇一
建筑是一门综合性很强的学科，涵盖建筑、结构、材料、机电等多个方面的知识。在建筑学院过去的三年里，我接受了丰富的建筑教育，学到了很多宝贵的知识和经验。通过这段时间的学习，我对建筑的认识和理解有了更深层次的提升。以下是我在建筑教育中积累的一些心得体会。
首先，学习建筑需要的是实践能力。建筑不仅仅是理论学科，更重要的是实践运用。在课堂上，我们学习了许多建筑原理和设计方法，但真正的学习之旅却是在实践中完成的。我们参与了许多设计项目，从最初的构思到最后的完工，亲身体验了建筑设计的全过程。通过实践，我们了解了建筑材料的特性，学会了运用建筑软件进行设计，提高了自己的表达和交流能力。实践不仅锻炼了我们的动手能力，更培养了我们的创新意识和团队合作精神。
其次，建筑教育强调的是创新与科技应用。随着科技的不断发展，建筑设计也在不断变化和创新。在建筑学院，我们学到了许多新兴的建筑科技和设计方法。例如，BIM技术的应用使我们能够更好地进行建筑的模型设计和构造分析，大大提高了效率和质量。此外，我们也学习了节能建筑和绿色建筑的理念和技术，了解了可持续发展的重要性。通过学习这些新的科技和设计方法，我们能够更好地应对未来的建筑需求和挑战。
第三，培养学生的审美和文化素养是建筑教育的一项重要任务。建筑作为一门艺术，需要有审美的眼光和文化的素养。在建筑学院，我们学习了许多建筑历史和文化知识，例如古希腊、古罗马的建筑风格，以及中国传统建筑的特点。通过学习这些知识，我们能够更好地理解建筑的演变和发展，提高自己的审美能力和设计水平。学院还组织了许多参观和游学活动，让我们亲自去感受和欣赏各种不同类型的建筑，丰富了我们的视野和知识。
第四，建筑教育强调的是实用性与美观性的结合。建筑既要满足功能上的需求，还要具备美观的外观和良好的空间体验。在设计课程中，我们要考虑建筑的功能布局和流线设计，同时还要考虑外观和空间的美感。对于建筑的色彩、材料和光线的运用，我们也要进行深入的研究和实践。在实际的设计过程中，我们要充分考虑到用户的需求和体验，注重建筑的人文关怀和社会责任感。通过实践和设计的练习，我们培养了实用性设计与美学设计相结合的能力。
最后，建筑教育还重视学生的素质和人格培养。作为一名建筑师，不仅要具备专业知识和技能，还要具备较高的人文素质和职业道德。在学校的教育过程中，我们要求学生具备创新精神、团队合作意识和责任心。我们参加了许多学科竞赛和设计评比，锻炼了自己的竞争能力和团队合作意识。此外，我们还参加了许多社会实践活动，提高了社会责任感和公益意识。通过这些活动，我们更加深刻地认识到建筑师应该具备的人文关怀和社会责任感。
综上所述，建筑教育是一门综合性很强的学科，需要学生具备实践能力、创新和科技应用能力、审美和文化素质、实用性与美观性相结合的设计能力，以及良好的职业道德和人文素质。通过三年的学习和实践，我意识到建筑教育具有重要的意义，对于培养学生的综合素质和人格培养具有重要的作用。希望通过自己的努力和实践，将来能够成为一名优秀的建筑师，为建筑事业的发展做出贡献。
建筑专业教育心得体会篇二
我对建筑规范的理解和学习。做设计作业时，常常会觉得一定要和老师的设计任务，符合本方案的建筑类型规范的要求，所以建筑规范就成为了设计的一种负担，那很正常。刚学习建筑嘛，不急。甚至有时候我们觉得只要外形做得很酷，其它的都不重要。
因为方案出来后，模型做出来一定很酷，那就达到目的。
现在回想这是一种极端无知浮躁的动作，后来慢慢觉得规范的熟悉掌握应该是建筑设计师的最基本的本领。如果这都没有，那设计肯定有问题。
有时老师说的，要求的太多了，我们改做重来，那都是很正常。我总觉得方案的好坏最终决定还是经济，使用者的定位所决定。――涉及到方案定位价值取向的问题，建筑界也由此引出各种流派。因此，在学生阶段注重形态还是功能不是争论和评价的核心所在，关键是你追求的东西是不是能够真正的实现，通过什么方法和手段去实现，实现到什么程度，达到你心中最能接受的。
规范为什么是这样的，背后的出发点和理论、方法等方面的支撑。规范是很重要，但是规范是死的，是很容易获得的.知识，我认为大学的培养不能以规范为重头戏，即便是规范要进入教学，也不应是简单的应用层面。
而应深入到更深层次的变动，我喜欢变动的教学和学习奥，所以我在做设计时总会反向思考，个性就是不要来一个很粗糙的东西，一点新鲜感都没有，那就失去了设计的生命力，那对设计界是很可怕的设计状态。
规范是死的，那你是活的，新规范，新法则那就是人在变化。把握，观察才是最好的设计法则。
建筑专业教育心得体会篇三
建筑专业是一个比较高门槛的学科，要求学生具备一定的数学、物理、美术等方面的素养，才能够顺利进入这个专业。在学习中，理论知识的学习固然重要，但更为重要的是实践能力的培养。建筑专业是一个需要不断动手实践的专业，只有沉浸其中，不断摸索和实验，才能够真正成为一个优秀的建筑师。
第二段：设计过程的挑战和乐趣
在建筑专业学习中，设计过程对于学生来说是最大的挑战之一。设计过程需要将多方面的知识和技能融合，包括建筑结构、材料选择、概念构想、空间构成等。设计师需要面对不同的设计问题，其中包括环境、功能、人文、历史等多方面的考量因素。但是，当一件设计作品成功完成、从纸上完成跃然于现实之中的时候，那种成就感和满足感是无法用语言形容的，这也是设计过程中的最大乐趣之一。
第三段：实践中的挑战和体验
学习建筑专业是要付出各种实践努力的，其中一个重要的方面是实践课程。在实践课程中，学生需要通过实际工作参与到建筑设计项目中去，这些工作包括场地考察、方案策划、施工跟踪、工程量清单等等。实践可以帮助学生更好的了解建筑过程中的各个环节和细节，提高建筑专业技能的实际应用层次，同时也增强了解决实际问题的能力和经验，认识到设计理论落地于实际建造之中的重要性。
第四段：团队协作的需求
建筑专业最重要的一个方面就是协作。建筑设计是多专业、多领域的合作，无论是建筑师、结构师还是管理人员都需要密切合作。在建筑专业的学习和实践中，学生需要通过小组合作完成一些任务，同期学生之间需要互相取长补短、互相协助，贡献自己的知识和才能来完成一个优秀的项目。这种团队协作能够锻炼学生的人际交往能力，增强沟通和合作的技能，同时也可以提高自身的综合素质。
第五段：建筑专业的未来前景
建筑专业的未来前景广阔，最为明显的表现是现代化城市建设的快速发展，建筑行业成为国家战略发展的重点项目。同时，如今市场上对于建筑全局设计和深化设计的需求越来越大，对于绿色建筑、智能建筑等领域的人才需求也在逐年增加。因此，学习建筑专业既可以开拓自我视野，又可以为未来的职业发展提供更多的选择和机会。
总之，建筑专业的学习需要广泛涉猎多方面的知识和技能，不断努力培养自己的实践能力和创新精神。学习和实践的过程中，要不断拓展自己的视野，积极乐观面对挑战和困难。相信在自己的不断努力下，一定能够成为一个出色的建筑师。
建筑专业教育心得体会篇四
建筑是一门需要细心和耐心的艺术，是科技和艺术的完美结合。从实践到理论，从设计到施工，我探索了建筑行业的各个方面，这使我深刻认识到建筑是一门非常严谨的学科。在此，我将分享我的建筑专业心得体会。
第一段：实践是学习的基础
在整个建筑学习过程中，在课堂上学到的理论和知识无法取代实践经验。在实践中学习如何测量，画图，模型制作和施工，更容易理解建筑的本质。这需要我们多花费时间融入到实际的建设项目中，亲身体验建筑带给我们的魅力，也学习到了如何进行合理管理，快速协调和高效实施的技巧。随着实践能力的提高，我们的知识和理解也会更加深刻和透彻。
第二段：设计需要创新和平衡
在设计过程中，一个令人兴奋和富有想象力的工作，既考虑到设计美感和人文的需求，也需要考虑到安全性的问题。因为在实施中，舒适性、空气流通，采光和通风等设计，必须为人们在建筑中使用提供便利和保障。但是，在保障安全的前提下，我们也需要为建筑增加一些独特的创新元素，以在周围的环境中脱颖而出，产生独特的视觉效果。因此，设计需要综合平衡和创新，考虑到美观和功能的共存。
第三段：施工需要协调沟通
建筑的施工需要高度的协作能力和管理技能。这需要人们之间高度的沟通和协调，确保工程能够顺利完成。在施工过程中，每个部分的进行需要高度的协同。需要判断施工进度、在适当时间调整项目的优先级、分配任务，解决可能出现的问题，并定期进行一些检查和调整。只有整个团队的不懈努力和高效管理，才能确保建筑工程的顺利完成，满足客户的要求。
第四段：品质至上
品质始终是与建筑行业密不可分的关键点。从材料的选择到工艺的把控，都需要高水平的操作技能和精细的品质管理。因为建筑的品质关系到人们的生命和安全。所以，需要高度的检查和质量管控，确保建筑的质量，满足客户或用户的合理要求。在这方面，需要严谨的态度以及高强度的监管来保证建筑品质的优化和升级。
第五段：人文与科技
技术和人文始终是建筑学的双主题。在人类的历史长河中，建筑总是可以反映出人类思想、文化和社会的发展方向。因此，在建筑学习中，我们需要兼顾科技的发展和人类文化的传承。新技术的引入和使用，可以极大地增加建筑的易用性和美感。通过合理的设计和技术应用，我们可以在建筑中融入人文气息，使它呈现出更高的艺术品质。因此，在建筑学习中，我们要不断注重专业经验总结，不断学习新的知识，开拓视野，在建筑行业上创造独特亮点。
总之，在建筑专业学习中，我学到了许多专业技能和知识，这些都为我之后的工作打下了坚实的基础。与此同时，建筑学习也培养了我更加清晰的思维、协同合作、有效沟通和严谨的态度，这些将帮助我在职场取得更好的发展。因此，我将一直继续学习、探索和发展，并在实践中不断提高自己的能力和技能，成为一名更出色的建筑专业人士。
建筑专业教育心得体会篇五
建筑是一门融合艺术与科学的学科，它以建造人类居住和工作的物理空间为目标，通过对建筑材料、结构和美学原则等方面的研究和实践，为我们的生活创造出舒适、美观和功能性的环境。在我接受建筑专业的教育过程中，我积累了许多宝贵的经验和体会。以下是我对建筑教育的心得体会。
首先，建筑教育注重基础。在学习建筑专业的初期，我们需要学习各种基础知识，例如建筑史、建筑技术和材料学等。这些基础知识为我们理解建筑学科的起源和发展提供了框架。同时，它们也为我们今后的学习提供了稳定的基础。通过学习建筑史，我们可以了解建筑风格和设计理念的演变，从而在我们的设计中融入不同的元素和概念。学习建筑技术和材料学，我们能够了解不同类型的建筑结构和材料的特点，为我们的设计和施工提供技术支持。基础知识的学习是我们迈出建筑专业学习第一步的关键。
其次，建筑教育强调实践能力的培养。对于建筑学生来说，理论知识的学习是必不可少的，但只有将这些知识应用于实践中，才能真正理解并将它们熟练运用。在我的建筑教育过程中，我参与了许多实践项目，例如模型制作、手绘和计算机建模等。这些实践使我能够将课堂上学到的知识和技能应用到实际情境中，掌握从设计到施工的整个流程。通过实践，我学会了如何与建筑师、工程师和建筑师团队进行合作，如何进行规划和管理建筑项目。实践能力的培养是建筑教育的必要组成部分，它在我们的职业生涯中起着至关重要的作用。
第三，建筑教育培养了我的创造力。建筑设计是一个富有创造性的过程，要求我们思考问题，提出创新的解决方案。在我的建筑教育中，我学会了如何从不同角度看待问题，寻找未来建筑的可能性。通过参与各种设计项目，我明白了建筑设计不仅仅是造型和美学的问题，还需要考虑到使用者的需求和建筑的功能。我学会了如何运用不同的设计工具和技术，探索新的设计概念和理念。建筑教育激发了我的创造力，让我成为一个有独立思考和创新能力的建筑师。
第四，建筑教育提高了我的团队合作能力。在建筑项目中，很少有一个人能完成所有的工作。团队合作是建筑行业中不可或缺的一部分。在我的建筑教育中，我经常与同学们一起组队完成各种项目，例如设计竞赛和展示会。通过与团队合作，我学会了如何与他人有效地沟通和合作，如何将不同的意见和想法整合成一个整体。团队合作让我明白了共同努力可以带来更好的结果，也培养了我在工作中与他人合作的信心和能力。
最后，建筑教育教会了我终身学习的重要性。建筑行业是一个不断发展和变化的领域，新技术和概念不断涌现。只有保持学习和更新自己的知识，才能跟上时代的脚步。在我的建筑教育中，我学会了如何持续学习和自我发展。我经常参加建筑研讨会和行业展览，了解最新的建筑理念和技术，并与其他建筑师交流和分享经验。终身学习的观念让我明白，建筑教育不仅仅是为了获得一个学位，更是为了成为一名优秀的建筑师而终身学习。
在我接受建筑教育的过程中，我通过学习基础知识、进行实践、培养创造力、提高团队合作能力和终身学习，积累了丰富的经验和体会。这些心得让我在将来的职业生涯中受益匪浅。我相信，通过不断地学习和实践，我将成为一名优秀的建筑师，为社会创造更美好的环境。
建筑专业教育心得体会篇六
工程建筑专业是一门综合性很强的学科，包括了建筑设计、结构设计、施工技术等多个方面的知识，为学生提供了很好的发展平台。作为一名工程建筑专业的学生，我在学习和实习的过程中有了很多的心得体会。本文将从实习经历、学科研究、专业素养、团队合作、职业规划等五个方面来谈谈我对工程建筑专业的心得体会。
第二段：实习经历
在大学期间，我有幸参加了一次与工程建筑相关的实习，这次实习让我对工程建筑专业有了更深入的了解。通过实践，我发现工程建筑专业的核心就是通过设计和施工来实现建筑物的安全、耐久和美观。实习期间，我参与了一个大型的建筑项目，亲眼目睹了建筑师将设计图纸变成现实的过程。我学到了施工中的各个细节，包括模板搭建、混凝土浇筑、结构加固等，使我对工程建筑专业的实践操作能力有了较大提升。
第三段：学科研究
工程建筑专业不仅需要实践操作能力，也需要扎实的理论知识来支撑。在学习的过程中，我会选择不同的学科研究论文进行阅读和分析，以拓宽自己的学术视野。通过研究论文，我发现工程建筑领域涉及到的知识非常丰富，不仅有土木工程、钢结构、建筑设计等专业知识，还有临床建筑学、城市景观规划等交叉学科。这些学科的交叉融合给我带来了很多的思考，也让我对工程建筑专业的研究方向有了更清晰的认识。
第四段：专业素养
作为一名优秀的工程建筑专业人才，不仅需要扎实的理论基础和实践操作能力，还需要培养良好的专业素养。在工程建筑专业中，专业素养主要包括工作责任心、创新能力和综合分析能力等方面。在学习和实习的过程中，我意识到只有不断提高自己的专业素养，才能在工程建筑行业中具备竞争力。因此，我努力锻炼自己的责任心，时刻保持对工程安全负责的态度；同时，我也积极参与创新设计项目，丰富自己的工作经验和思维方式。
第五段：团队合作和职业规划
工程建筑专业是一个团队合作的学科，需要多个专业领域的人才协作完成一个项目。因此，良好的团队合作能力是一名工程建筑专业人才必备的素质。在实习过程中，我意识到只有通过与团队成员的沟通和协作，才能高效地完成项目。同时，我也开始思考自己的职业规划，在未来的工作中，我期望能够成为一名优秀的项目经理，带领团队完成更高质量的工程项目。
总结：通过实习经历的学习和实践，我对工程建筑专业有了更深入的认识和理解。我深刻体会到工程建筑专业的综合性和重要性，也明确了自己在该领域的定位和发展方向。希望通过自己的努力学习和实践，能够成为一名优秀的工程建筑专业人才，为社会的发展做出贡献。
建筑专业教育心得体会篇七
今年经亲戚介绍，有幸到__建筑设计公司实习。刚开始时，走进主任的办公室，还有点不好意思，真的不知道自己能做些什么。学了一学期的建筑工程这一专业的知识了吧，可是面对真正的建筑工程我还是有太多的问题，学的可以说只是皮毛。主任人不错，很随和，他的热络很快就让我的拘谨消逝了。
一、实习时间
__
二、实习地点
__建筑设计有限公司
三、实习过程
第一天，我到他们公司的办公室里逛了一下，这边看看，那边瞧瞧，可是不知道该做些什么，什么也插不上手。在建筑设计公司里我看到最多的就是他们大都在用cad制图。建筑平面，立面，剖面图做出速度很快，比我们课上学的建筑制图快多了，而且我们手工画的也比不上电脑做的精确。在建筑设计公司里除了绘图外，我还看了好多图纸，说实话我的制图课学的并不是很好，但看图还是可以的，这是相对课本上的图来说。在公司里看到的图却让我吃惊，有些图纸较大，但条理挺清楚的，可是详图我就没法看懂了，里面有好多的图例是我们没有学过的。
公司里的其他同事也挺热心，对我的叨扰他们并不感到烦，教了我好多知识，我是在那里第一次作cad做了一张图。在实习的过程中赵工和他的同事耐心地给我讲解设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。
我们并没有学cad，既然来建筑设计公司实习，这个程序就当然是要去尝试学习一下。这个程序具有二维，三维绘图功能。我所学习的，就是建筑物平，立，剖的二维绘制。在做这些时候经常出现错误，影响下一步的操作。同事就会说，细心点和耐心点，慢慢修改。
几天实习时间里，我在运用已学的知道外，同时更大的好外是学到了更多的新的知识。建筑并不是学校里一两本书就能写完的，许许多多的东西还是在边学边运用才能体会到。在三明，不像福州那么热，办公室里也有空调，环境不错，公司里的那些材料也是不错的学资源。公司是个甲级的建筑设计单位，做的工程不少，里面的资料是对我来说是个学习建筑知识的好机会。公司里有不少关于各个城市里的代表建筑的材料，有些是中国现代与古典建筑的代表。同事说这些建筑可是些不错的建筑典范，他们有时会借鉴一些优秀的设想。
为什么建筑可以这样随意的按人们的意愿设计成不同的体型?我从同事给我介绍的书里找到了答案。这和我们结构设计有根本的关系，古代建筑都是砌体结构、木结构，而新建的大多数都是框架，或框—剪结构。其中以框架为主，高层中多使用框—剪结构。框架结构是梁、柱等杆系构件组成的空间承重体系的结构，是多层、高层建筑的一种主要结构形式。这种结构体系的优点是建筑平面布置灵活，能获得较大的使用空间，建筑立面容易处理，可以适应不同的房屋造型。所以人们可以按照自己的想法设计各式房屋，就像搭积木一样，摆出自己喜欢的造型，都能够用框架来实现，这就是框架结构的优点。
主任说可以顺便带我去看一下这里一个工程的工地，我当然是求之不得了。
工地上钢筋很多，有些工人正在对钢筋进行处理，也有的楼板上绑扎钢筋，我和主任说了一下就和带我们来工地的师傅一块去楼板上，我去看了一下工人绑扎钢筋的操作。他们是在筑模，师傅说这些钢筋的绑扎也是特定规定的。我在上建筑概论实践课里也有看过这个，当时没有在意，所以也不大清楚钢筋绑扎的规定。于是我请教师傅细说了一下。
钢筋绑扎前先认真熟悉图纸，检查配料表与图纸、设计是否有出入，仔细检查成品尺寸、心头是否与下料表相符。核对无误后方可进行绑扎还有不少的规定和要求我只能自己去查资料了，师傅一时也讲不完的。他还有提到钢筋的绑扎接头的搭接长度在末端距钢筋弯折处，不得小于钢筋直径的10倍，接头不要在构件弯矩处。
由于天气较热，我们只是看了一会就回去了，不过还是很感谢师傅的讲解。就这样我结束了我这几天的实习之旅。
四、实习总结
这次的实习对我来说是很重要的，在实习过程中，我认识到我在课堂上学的知识还有很大的不足，我们这些并不充实的理论知识遇到实践真的感到很无力。所谓实践是检验真理的标准，在这次的实习是我学到了不少东西，对专业知识的理解更有了进一步的认知。虽然才短短的几天，我在公司办公室里和同事相处的的时间也不长，在与他们相处的过程中我也体会到了不少做人处世的道理，同事们也教会了我不少东西。
建筑专业教育心得体会篇八
为期两周的测量实训结束了。在这两星期中，虽然实训时间只安排在上午和下午，时间没有紧凑的让我感到繁忙与紧张。但在是训期间我却听到，学到很多。通过这次的实训我对于书本上的知识有了进一步的认识。而实际动手操作又让我对许多的细节有了新的体悟和理解。
而今年的夏天让人感觉来得特别的早！我们实训的地点就是xx森林公园，当太阳大放光芒时，我们也提前体验了一把测量人员的艰辛。但也因为这样，才觉得着两周过得很是充实。当最后描绘的图纸完成，把它展开的时候心中充满了自豪与成就感！
当然，在实训过程中我们也碰到一些问题，但在解决过程中，不管是怎么解决的，或是经过老师指导，或是与其他组的成员讨论，或是自己在组内进行摸索与解决……或是其他，当时不管哪一种解决方案，都能让我感到受益匪浅！同时，我也提醒自己同样的错自己不要再下次再犯一样的错误。
在本次的实训中我担任第三小组的组长，所以我需要对自己这组的进度有所把握。但我们组与别组却有一些细微的区别。别组基本都是一，二个人操作机器。但我们组却要求人人都会玩转机器！所以我觉得我们这组是成员人人都是能手！
这次的测量实训让我体会到：
1.通过这次实训，我熟悉了水准仪，经纬仪的操作过程。熟悉了闭合导线的测量过程。以及多于数据的整理与计算。
2.在实训期间，通过理论与实践的结合，我具备了独立操作，记录的技能。
3.在了解，熟悉和掌握一定的测量基础知识和操作知识的过程中，也培养，提高和加强了我的实践操作能力以及创新能力。
4.通过二周的实训，培养了团队合作精神，提高了对于时间(观念)的把握，以及爱惜仪器的自觉性。总之，提高了我们的(整体)综合素质。
这次的实训，对于我们操作素质和测量能力的培养起了一个综合训练的作用，使我们不但要掌握各种仪器应该学会，应该知道的要求，还让我们把所学的测量知识建立了较完整的系统概念，既要要求我们学习测量的知识，了解仪器的原理和工作过程，又要加强实践动手能力的训练，凭具有运用所学测量知识的解决一些测量问题的能力。
在这两周实训期间，我有很深的感触，很感谢学校能给我提供这个实训机会，让我提前体验到测绘员这个行业的不易，同时也让我获得了许多课堂上不熟悉或没留意的知识，也许在不久的将来我不一定作测绘员这个工作，但是现在所学到的知识和感悟却会让我终生难忘。虽然太阳大了点，蚊子多了点，人累了一点，但这些都无所谓，重要的是我有了收获，有了成果。因为，微笑总在风雨后嘛！
实习期间，老师的敬业，严谨精神也让我敬佩。森林公园是很大的，但老师尽他们所能的顾及我们的实训进度。当我们有问题时，老师也会向我们详细的解释清楚我们的疑问。有时老师还会像我演示如何操作仪器，让我们更清楚地了解仪器的操作过程。
我觉得这两周的测量实训对我自己来说是非常有意义，非常实在的。他给我的大学生活天上了精彩的一笔。它也让我逐步走进了建筑这个行业。让我增长了更多的专业知识，让我认识到自己的长处与不足之处。
我知道，当我们就业的时候，就业单位里的同事或着是前辈不会像老师现在这般点点滴滴细致入微的把要做的是告诉我们，让我们可以在旁观察与学习。
所以我觉得我们在大学中学习，学得不应该仅仅是学习课本上的知识，而应该学会如何学习。
大学生活是短暂的，我们应该在不断地探索中认识自我、学会学习、感悟生活，也许在未来我们会对社会产生一定的迷茫，但我们可以在不断自我提问、思考、阅读及与其它人的讨论中，我想困惑也许就会在不知不觉间慢慢消失。就如同这次的实训，我也是在不断的实践中完成了这次的实训。所以对于那些只希望得到答案、结果的人，是永远不会明白对于探索问题真理的人的乐趣！
总而言之，我对于着两周的实训，我对自己还是比较满意的，同样也希望老师对我的表现满意。
建筑专业教育心得体会篇九
深圳是一个紧挨香港的经济特区，很开放，国际化特征明显。信奉经济至上，发展才是硬道理。作为“设计之城”的深圳在设计行业也走得很前卫。设计单位多样化：国企，私人事物所，学校设计院，外企，海归使得深圳的设计呈现多样化的样式，而在传说最有效的城市规划下，在这种多样化与有效规划使得深圳建筑丰富多彩，焕发着设计之城的魅力。我所在的单位是法国欧博建筑与城市规划设计公司及其深圳代表处、深圳市欧博设计有限公司、深圳市博艺建筑工程设计有限公司的中外设计师共同组成，同样具有一个国际化在中国的背景。
参与的项目主要有住宅和办公楼。这些项目都在广东，分别在惠州和深圳，而开发商都是深圳的。通过这个项目参与，促我不断思考，更了解和理解深圳了。
鹏基惠州·半山名苑是一个住宅项目，就是一个典型的欧式风格的别墅区。本方案立面设计采用“美国加州-西班牙”的建筑风格，丰富、明快、精巧、手工感强的设计风格是多元化与现代的结合。优雅的拱洞，明快的色彩，丰富的细节等建筑语言来实现亲和并具有浓郁生活气息的半山生活方式，同时达到环境来雕塑建筑，用建筑来点缀环境的目的，尽量使用自然未加工的材质，注重材质自然天成，讲究组合的和谐简单，创造建筑与环境的完美结合，打造一个高品至的依山居住社区。
在深圳随便看几个楼盘资料，就有："欧陆风格"、"地中海风格"、"加勒比风格"、"人本主义风格"……忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
那些信手拈来的"风格"在教科书中找不到，基本上是出于开发商的炒作与"卖点"需要。这种现象在深圳有其存在的合理性，一是这个年轻的移民城市缺乏历史文化沉淀，建筑风格没有必要兼顾城市的文脉;二是受香港影响大，香港流行的风格、户型甚至是楼盘名称很快就会"克隆"到深圳;三是国际化城市的开放心态，澳洲人设计的楼盘开发商就称"澳洲风格"， 美国建筑师执笔的就称"纯美式风格";四是建筑理论贫乏，媒体广告用词轻率，建筑评论没有力度，发表出来通通变成了唱赞歌，使得"风格"泛滥。我所参与的鹏基惠州半山名苑项目不巧正是“风格之作”——西班牙风格住宅区。
前有万科城为例，后面追随的估计不计其数，因甲方的一句“好卖”就定下了几个亿的项目，这是我们这些在校学生所无法想象的。
在我看来建筑师与使用者或者说项目甲方之间应存在一个互动的过程，建筑师既要善于满足使用者的要求，也应具备引导使用的能力。所以，一个住宅小区绝不能满足于纸上谈兵的乌托邦式的方案设计，而应深入到百姓的生活之中，由此带来的才是真正的设计，这也正是住宅设计“以人为本"的含义所在。而风格之流之说，也许是潮流所趋也许侧面证明了一个时代的审美观，也许也是对设计师的一个考验。如何能够将自己的想法与不得不顾及的事实状况相结合，这是件很让人头痛的事情。并非说欧式造型难看，美味不可多得，一味跟风也让人审美疲劳。
天安数码新城是当时深圳最大的办公楼项目，我到那时候正是项目中标不久。可是甲方说那个方案之所以中标，其中只有一点可取的就是它里头的想法。所以中标之后一直在做方案，我参与了其中的两个方案。到最后确定方案，大概一共做了六轮方案出来。这之后项目组得到了许多经验和教训。
方案之所以一改再改是由于没有真正理解甲方的意思。甲方一直希望设计方能给他们提供一套可行的模式：这种模式可以在深圳也可以在其他城市比如成都实施，一种建筑策略，或者是一种经营模式。他们要设计师给他们找到一种模式用于甲方公司将来的业务推广。这点到最后才明白过来，也才理解那句中标的不是立面或者别的，而“可取的只是你们的想法”。这个让我惊讶。建筑的复杂性与空间的社会属性现在已经由甲方提出来了，突现在眼前。让我佩服又惊喜。在之后的操作中发现了许多困难，一切思考最后都得表现到物质上来，项目组经历了一个痛苦的过程。最后总觉得没尽兴。
建筑专业教育心得体会篇十
20xx年12月的建筑认识实训开始了，对于我当初选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了，我想任何事的.认识都是通过感性认识上升到理性认识的。我会坚持下去的，我会把我的专业知识学扎实的。
12月的第一周我们全专业的同学在徐州的各大建筑工地认识实习，我想这次认识实习应该是一个锻炼的好机会啊！我得抓住！什么是剪力墙，什么是基坑，什么是框架结构等等都是我们在工地上能亲眼目睹的，这样我们的认识会更深刻的。
通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。
这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。
但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！
实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力！
我想实训只是实训啊，不可能什么都知道的，我会通过本次的认识实训在今后的工作中努力做到步步有工作的依据，争取把工作做的更好，少犯错误。这样会给工程带来更大的效益。
建筑专业教育心得体会篇十一
作为一名建筑学专业的学生，我对于这个领域有着深刻的理解和感悟。在这里，我所学到的不仅仅是如何设计一座建筑，更是对建筑文化、历史、社会影响的理解。以下是我在学习建筑学专业过程中的心得体会，希望能与各位分享。
第一段：建筑学专业的基础教育
建筑学专业是一门技术性和文化性相结合的学科。在专业课程中，我们需要掌握具体的技术知识，如建筑材料、建筑力学等方面的知识。同时，我们也需要深入学习文化方面的知识，如建筑艺术史、建筑构造史等。这使得我们能够对建筑学产生更深层次的理解，同时也为我们未来的工作提供更加全面的支持和帮助。
第二段：建筑设计的理论和实践
在建筑学专业中，最核心的部分就是建筑设计。建筑设计需要我们具备创造力、想象力和实践能力。在设计过程中，我们需要将建筑理论知识运用到实践中，并结合周围环境和人文社会因素进行创意性的设计。这需要我们具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，同时也需要我们不断地进行思考和探索，以创造出更加出色的建筑作品。
第三段：建筑学专业的实践教育
建筑学专业的实践教育是非常重要的一环。在实践中，我们能够更加深入地了解到建筑设计过程中的具体问题和挑战。同时，实践教育也为我们提供了更多的思考和解决问题的机会，使我们能够在实践中不断提升自己的能力和水平，逐步成为专业的建筑设计师。
第四段：建筑学专业的前景和发展趋势
随着城市化和现代化的快速发展，建筑学专业的前景也变得越来越广阔。在未来的发展中，我们需要深入研究先进的建筑技术和材料，不断创新，以应对不断变化的市场需求。同时，我们也需要积极探索建筑设计与环境、社会、文化等因素的关联，以实现更加人性化、可持续性发展的建筑设计。
第五段：建筑学专业对我的影响和启示
在学习建筑学专业的过程中，我深刻地感受到了建筑设计所具有的丰富性和复杂性。我学会了如何用建筑语言进行表达，如何将设计理论与实践相结合，如何创造出更为人性化的建筑作品。这些经验和启示将对我的未来职业发展产生深远的影响，让我能够更好地为社会和人类做出贡献。
结尾：
学习建筑学专业是一件非常有意义的事情。在这个过程中，我培养了自己的美感、思考能力和创新能力，也认识到建筑设计对于社会进步和人类福利的重要作用。我希望能够在自己的职业生涯中不断学习和进取，成为一个优秀的建筑设计师，为建筑学的发展做出贡献。
建筑专业教育心得体会篇十二
作为一名建筑专业的学生，我认为这个领域需要更多的热爱和奉献精神，也需要对这个行业的探索和发现。在这个专业中，学生们需要在理论和实践中积极地学习和探索，以便将自己培养成为优秀的建筑师。在我的学习过程中，我收获了很多的体会和感悟，下面将介绍一些我对建筑专业学生的理解和思考。
第一段，家文化的影响。
在从小生活在建筑师的家庭中的我，对建筑有一定的了解。从小逐渐对从事建筑这个职业产生浓厚的兴趣。这种兴趣从小就通过乐高积木等儿童玩具得到满足，随着年龄的增长，对建筑的兴趣在进一步增加，我开始学习建筑的基本知识和理论。在学习建筑的基础方面，我的家庭文化成为了我的一个重要的资源，通过家庭知识和经验的传承，我获得了很多的建筑知识和理论，从而促进了我的学习能力和动力。
第二段，促进自我成长的教学模式。
在建筑专业的教学中，倡导的是实践与理论相结合的教学模式。这种教学模式可以帮助我们学生更好地掌握理论知识，并将其有效地应用于实践中。通过模拟绘图、施工图的设计和制作等活动，我们不仅可以学习实践技能，而且可以更好地了解建筑行业的前沿领域和发展趋势。通过这种教学方式，我们不仅能够学会掌握建筑设计的必要技能，而且能够为我们未来的职业发展奠定良好的基础。
第三段，提升团队精神的协作方式。
在建筑专业中，我们需要紧密地合作和相互支持，以确保项目的成功。建筑行业是一个需要协作的领域，需要多方面的各阶段、各岗位的协调配合才能顺利地完成一个建筑项目。因此，我们在学习过程中，需要养成合作的好习惯，这样才能更好地提高自己的团队精神和效率。
第四段，开拓视野的实践机会。
在学习建筑专业的过程中，我们需要通过实践机会去开拓我们的视野。实践让我们更直接地接触到建筑专业的日常工作，并且更好地了解工作环境和应该掌握的技能。在实践机会中，我们需要不断地寻找和探索，以便在未来应对自己的职业发展做好准备。
第五段，向未来的展望。
在结束了这段时间的学习之后，我们需要为未来做好充分的准备。建筑专业的学生需要投入更多的时间精力，不断地探索和发现，学习新的知识和技能，以便在未来更好地应对工作中的挑战和困难。我们需要为自己设定更高的目标和更明确的职业计划，以便为自己的职业生涯奠定更好的基础。
总之，学会建筑专业的学生需要面对不断变化和发展的行业，需要通过不断的学习和实践，提升自己的能力和素质。在这个领域中，我们需要养成热爱和奉献的精神，在不断的努力中不断成长和发展。
建筑专业教育心得体会篇十三
12月的建筑认识实训开始了，对于我当初选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了，我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的.。我会坚持下去的，我会把我的专业知识学扎实的。
12月的第一周我们全专业的同学在徐州的各大建筑工地认识实习，我想这次认识实习应该是一个锻炼的好机会啊！我得抓住！什么是剪力墙，什么是基坑，什么是框架结构等等都是我们在工地上能亲眼目睹的，这样我们的认识会更深刻的。
通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。
这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。
但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！
实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力！
我想实训只是实训啊，不可能什么都知道的，我会通过本次的认识实训在今后的工作中努力做到步步有工作的依据，争取把工作做的更好，少犯错误。这样会给工程带来更大的效益。
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