总结是对个人成就和不足的一种客观评价,通过它我们可以更好地认识自己。写一篇完美的总结需要有清晰的目标和明确的结构。了解一些好的总结范文可以提高我们撰写总结的能力和水平。
初中课文读书心得篇一
在《一生的资本》一书中,我找到了一种资本,人要始终持有乐观的态度。“你相信一切美好的事情都会发生在你身上,相信你的将来会充满美好和幸福,这些美好的愿望都来自你乐观的态度,而这种乐观的态度将是你生活中最美好的资本”,这种人身处逆境去能含笑面对,而另一种人遇到困难就一触即溃。前者会是成功者,因为他们处逆境而乐观,具有成功的潜质。而更多的人像后者,一遇逆境便沮丧,失望停止奋斗,这种人就很难走向成功。
当我们看到一个忧愁郁闷的人时,往往会心生厌恶,因为人的天性喜欢快乐与阳光,而厌恶郁闷与阴沉。一个人不应被情绪控制,做情绪的奴隶,而应该去控制情绪,做自己的主人。无论身处怎样恶劣的环境,我们都应该去正视它,改变它,救自己于黑暗之中,当一个人从黑暗中走出来,踏上了光明大道,就会信心百倍,勇往直前。但有些人在身处逆境时,恐惧、怀疑、失望的思想便会摧毁自己的意志,使多年的努力功亏一篑。那些人就如同上墙的蜗牛,辛辛苦苦爬到半路,一失足前功尽弃。
其实,不管做什么事,勇气是最重要的,我们对自己要有信心,要坚信所有的事情都不会向坏的方向发展,坚信一切都会好起来,胜利将最终来临。如果我们拥有这样的思想、胸怀和态度,那将会事半功倍。这种乐观态度对我们很有帮助,它可以使我们摆脱悲观与无助的烦恼,并赋予幸福的动力。
每个人都应为自己营造快乐的气氛,努力忘却悲伤的事情,让心灵走进有阳光。每个人寻求幸福的方式不一样,有些人在家庭中寻找快乐,与孩子们玩耍;有些人则在音乐中、谈话中、阅读中寻找乐趣。假如现实的压力,成功前的骄傲让你痛苦,你不妨离开喧嚣的都市,徜徉于郊外的田野,大自然会让你放松。尽量的让自己的内心向着更高更好的方向,一步步走向卓越不凡的境界。
自己遇到工作、生活上的困难和压力时,浮躁的心控制思维,缩畏困难的心理一直蔓延,成为实现目标的巨大绊脚石。现在,我在《一生的资本》这本书中找到了的答案:困难并不可怕,可怕的是提早说放弃,对自己失去信心。恐惧时种种消极的心理状态,需要不断尝试一些自己不敢做的事情,只要我们能够对那些更美好的状态不断保持希望,并为之努力奋斗,我们就会取得进步。从害怕到不怕,从不会到会,只要我们一直保持一个乐观的心态,勇敢的正视问题,坚定意志,努力尝试,成功近在咫尺。
钟不敲不响,人不学不灵。而人生不是日历,翻过去还能再翻回来。所以我们应该更加感谢那些困难,是它们让我们拥有了磨练自己的机会。
初中课文读书心得篇二
动物是我们朋友,它们从不提问,也从不会批评。保护动物就是保护我们自己。以下是本站小编为大家整理的关于初中课文动物笑谈读后感,给大家作为参考,欢迎阅读!
有一次,我问妈妈,小狗会笑吗?我怎么从来看不见它朝我笑呢?妈妈回答我说:“应该会吧,只是你没有发现!”
为了发现小狗的微笑,我就用心观察起来。我家的小狗从来不吃我们吃剩的东西,爸爸特地给它买了狗粮。我想它吃狗粮的那一刻,不就像我吃上肯德基的时候一样,它一定会笑的。于的,我特地喂狗粮它吃,看它有什么表现。我把狗粮放在我的手心,把它伸到它的小嘴前面,让它享受他的美味。小狗张大眼看了我一眼,舌头轻轻一卷,没见它的咬嚼,狗粮早已下肚,它又抬头看着我,等待我继续给它喂。那表情就是一种期盼,不长的尾巴不住的摆动着,但看不出它的高兴与喜悦,更不说是笑了。于是我想,小狗吃东西是不会笑的。
我把这些事情告诉了妈妈,妈妈说:“小狗的笑,不是通过脸上表现出来的,而是通过它的动作体现的。它摇头摆尾,它亲你蹭你,都是在笑,这你还看不出来吗?”哦,我明白了,原来,小狗的表现有时候比我们直接,但有时候也比我们含蓄。读懂了小狗的笑,我会更加好好照顾你。
从前,在一个郁郁葱葱的大森林里,住着一群活泼机灵的小动物。它们整天吃呀,喝呀,玩呀,过着无忧无虑的生活。
不知什么时候,森林里来了一群“捣蛋鬼”。
他们毫无节制地砍伐树木,建造工厂。小动物们从此失去了往日的欢乐。它们的生活环境起了变化,喝的是污染的水,呼吸的是浑浊的空气,它们一个个有气无力地躺在地上,以前的活泼机灵消失了。不久,“捣蛋鬼”们又向它们发起了进攻,肆意捕杀。不仅用它们的皮毛赚钱,还把它们当美味佳肴。小动物们死的死,逃的逃。
后来森林里的小动物们也所剩无几了。清澈见底的小溪变得浑浊不堪,清新自然的空气变得乌烟瘴气,湛蓝的天空变得灰暗无比。可是这些“捣蛋鬼”却以为自己做了一件光荣的事情,可他们谁知道自己在毁坏自己的家园啊!他们的行为使一个个弱小的生命离我们而去,他们的行为使一片片森林失去了生机,他们什么时候才能明白“
保护环境
,人人有责”这八个字的深刻含义呢。虞山园区小学四(2)班余梦奇
作者:戴子健
我的
童年趣事
犹如天上的繁星,让我采摘一颗最亮的“星星”送给大家!在我四岁的时候,济南的舅舅带我和爸爸妈妈去济南的动物园玩。我们先看到了一只孔雀在笼子里面傲慢地走来走去,我问道:“妈妈,这只拿着扇子的大鸟是什么呀?”妈妈微笑着对我说:“傻孩子,那是只孔雀。”身旁的舅舅把腰都笑弯了。
我们继续往前走着,我看见了铁栅栏里的大象,喊道:“妈妈,快看啊,这张桌子这么大,它还会移动哪!”妈妈的嘴笑得弯成了月牙,说:“子健,你也太搞笑了吧,那是只大象。”我逗得爸爸笑得前仰后合。
我们又进了一个小海洋馆,里面的鱼令我眼花缭乱,有铅笔鱼、小狗鲸、地图鱼……铅笔鱼又细又长,真是很像一只笔;小狗鲸是世界上最小的鲸鱼,名字上有狗字,但是比狗小多了。这时我指着一条地图鱼说:“这块土怎么漂在水中呢?”妈妈说:“这是一条热带鱼,名叫地图鱼”。这时,再看爸爸、舅舅他们早已笑得热泪盈眶,找不到北了。
童年的趣事让我有那么多的奇思妙想,我的小脑袋里总是装满了“?”。
初中课文读书心得篇三
看到一则小故事,内容是,一个小孩生病,医生为他开了四副非常昂贵的药,孩子才吃了一副就好了。看到这里,不由为孩子感到高兴,他能早日康复,多亏了医生。然而,故事中,孩子的母亲却非但不感激,还抱怨起来:“这医生一定是借机诈财!根本没必要吃这么贵的药,要吃也用不着这么多服。”
有人常在该感恩的时候抱怨,所以就算再幸运的是,在某人眼中依然糟糕。
这让我想起在微博上看到的一幅漫画。一个人在祈求上帝保佑,岂料,刚站起身来,就被一块石子砸中。那个人又伤心又气愤:“上帝你为什么不保佑我?!”这时,又有两块石子滚到那人脚边,那人愤怒地回头,猛然发现,上帝正用自己的身躯为那人挡起更多的石子。
这幅漫画同样给了我许多感触。
当我们遇上不幸时,应该庆幸没有遇上更大的不幸。当遇上幸运的事时,就更应该感恩,而不是抱怨。
会感恩的人,才是世界上最幸运的人!
初中课文读书心得篇四
读书势在必得,多读一点书的好处:
考试时经常会考到课外阅读,课外阅读面广的同学会在这儿一处占便宜,比别人得考分的这道题多得好几分,可不要小看这几分,如果你其它题全对,就只有这道题,那就太吃亏了。现在找工作都要知识面广的,并且工作效率又快又好的。
这次胥老师发给我们了一本《小学生必做的50件事》(分男生版和女生版),这上面讲的是小学生的个人安全问题和行为习惯、应该改掉的缺点和应该怎样做一个好学生、好同学、好孩子。我在这里面特别看重关于健忘、写日记在等问题,我个人就有健忘症,做的一些事情都需要同学、老师和家人的提醒才记起来或等一两个月才想得起来,我想了一个办法——把每一天发生的事情当日记写下来,每一天都看一两遍日记,这样就一箭双雕了!
看书的好处实在太多,说也说不完,“一日无书,百事荒芜”,同学们好好读书吧,多多读书,加油!
初中课文读书心得篇五
“被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。”这就是《围城》。《围城》并不仅仅是一部爱情小说。它的内容是多方面的,它的主题和象征是多层次的。
《围城》的象征源自书中人物对话中引用的外国成语,“结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来;所以结而离,离而结,没有了局。”
小说里说方鸿渐的婚姻就像围城,他迈进了就想出来,没进去前却有拼命的想进去,有的报道说,方鸿渐就是作者的化身,甚至有的人还怀疑作者的博士单位是否也是虚构的。但无论如何,方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子,而且是那种带着玩世的态度处世又有点良心的知识分子,才构成了他一生的第一圈“围城”。他希望做个大人物,这样的性格,似乎就决定了他的一生。
方鸿渐的第二圈“围”就是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子,在买假之前,他也问问良心,他为自己起了最好的籍口:“父亲是科举中人,要看报条,丈人是商人,要看契据。”以他自己的口气,就是“说了谎话,还要讲良心。”说谎就说谎嘛,讲了良心这谎话就变得不伦不类了。既然讲良心,就干脆别买学位了。既然都不讲良心了,就干脆把学位发扬光大吧害得自己当个副教授忍气吞声的,两头不着岸。
方鸿渐一生的第三圈“围城”,我想没有人会反对,是他在处理感情问题时候的玩世态度。也许从第—,圈“围城”建立时,就决定了会有第二圈围城,就决定了会有第三圈围城了。在那个到处是“小人物”的时代,做个大人物并不是每个人都有能耐的。可是他还是希望做个大人物,买时,希望自己能够使家翁感觉光耀门楣;买了,又觉得有损道德。要知道,社会上只有两种人能够混得好。
《围城》从“围城”这个比喻开始,淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境:不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦,两者之间的矛盾和转换,其间交织着的希望与失望,欢乐与痛苦,执著与动摇——这一切构成的人生万事。“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的,这看起来好像很有点悲观,但骨子里却是个严肃的追求,热忱深埋在冷静之下,一如钱钟书本人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄,这就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种手段,而使它本身的重要意义得以被认识和承认,使我们明白追求与希望的无止境而义无反顾,不再堕入虚无。
初中课文读书心得篇六
书,这位好朋友已伴随我多年,时时刻刻鼓励着我,让我拥有信心。
我读书的范围很广,有漫画。小说。。名人名言
漫画,虽然大人们不允许我们看漫画,害怕它会影响我们的学习。但它也时时刻刻丰富了我们们的想象力。走在路上,看见一位残疾人,就会联想到他以前的困难事,还会想象他的未来会怎样发展。并且,在下课十分钟里,我们看看漫画,放松一下心情,不时敞开肚皮,开怀大笑,迎接下一节课的难题。
作文书,对小学生都有帮助。在家里,写完作业,看一看作文书,把作文书里的好词。好句。好段记在脑子里,保存起来,写作文时,它们总会从我的脑海里浮现出来。
看《名人名言》这本书时,你总会觉得你在和一位非常高尚的人谈话。《名人名言》中,让我印象最深刻的是书籍是全世界的营养品。是啊,,我们如同祖国的花朵,时时需要着营养。要是没有充分的营养,我们将枯萎。凋零。
这样看来,书籍是多么重要啊!读书好。读好书,让我们时时刻刻有充分的营养吧!
初中课文读书心得篇七
读书是一种释放,可以让全身从紧张演变成放松。而美德却是一种文明的行为。在寒假里,我读了一本关于文明美德的书。我才知道,世界上有数不清的美德。
信用是人们必备的品质,如果这个世界没有真话,那全部都是谎言,活在这世上又有何意义。《曾参杀猪立信》就是一个关于诚信的故事,故事中一位母亲欺骗自己的儿子,骗他说会给他猪肉吃,但心里却不是怎么想,可是儿子偏偏缠着她,最后还是他父亲曾参为了守信而给他杀猪吃。“言必行,行必果”这一直是我的座右铭,上学这么多年来,我都是以它为标准。做到诚信、守信、以人为本。
读书,也要挑好书,而关于文明美德的书,才是好书,美德到处都有,不是缺少美,而是缺少发现。
初中课文读书心得篇八
经过思考,我总结出诸葛亮取胜的关键原因是:诸葛亮知天、知地、知人,善于谋划。
具体说是:
一、诸葛亮熟悉气象变化,知道三天必有大雾;
二、诸葛亮熟悉地理情况,把船停在受箭最佳的地方,回来的时候能顺风顺水;
四、谋划周密,巧妙安排,充分利用有利条件。如:巡排草船,精心伪装;利用大雾,逼近曹寨;擂鼓呐喊,虚张声势;箭满归来,顺风顺水。
诸葛亮神机妙算获得成功给我们的启示是:作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质,只有博学多闻,素质全面的人,才能在各种复杂的情况面前从容自若地应付。倘若学习的知识虽然丰富,但是心理素质不好,也难以胜任各种活动。因此,小学生从小就要脚踏实地地学习,千万不要幻想别人出个大差错,好让自己站在高高的领奖台上。
我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有益的东西,努力把自己造就成具有全面素质的优秀人才,成为一个高尚的人。
初中课文读书心得篇九
读纸月的.时候,我常常在心里和她做比较,看我离她有多远,我也要像纸月一样,做个善解人意的小姑娘,珍惜现在,珍惜友情。
无论做什么事情都严格要求自己,努力做到,对别人起到积极的促进作用,平时要谨言慎行,也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。
初中课文读书心得篇十
《水浒传》这本书讲述了梁山上一百零八将个个是英雄豪杰,路见不平拔刀相助,他们打着‘替天行道’的大旗做着行侠仗义的事!我最喜欢‘行者’武松和‘智多星’吴用。武松本是在官府里谋职,无奈遭小人馅害,最后来到梁山。武松很勇猛,他路过景阳岗,听说那里有一只老虎经常出来伤人,过路的`人都不不敢从那里经过。可武松不害怕,他说老虎不过是一只大虫而已。他一口气喝下十八碗酒,趁着酒劲,只用了一双拳头硬是将那只吃人的老虎活活给打死了!大家知道了纷纷跑来感谢他,真是为民除害了!人们送他外号‘打虎英雄’。
我更喜欢‘智多星’吴用。他熟读兵书,精通兵法,文思如泉,一生正气。排兵布阵是我更喜欢‘智多星’吴用。他熟读兵书,精通兵法,文思如泉,一生正气。排兵布阵是他的强项。‘智取生辰纲’‘三打祝家庄’等,每次战斗都能体现他的足智多谋,运筹帷幄。他为大家想出了许多奇妙的好点子,事后大家都佩服不已,真不愧是‘智多星’啊!我最崇拜这样有才华的人了!梁山上个个都是好汉,如梁山五虎将,‘大刀’关胜,‘豹子头’林冲,‘双鞭’呼延灼,‘双枪将’董平,‘霹雳火’秦明,个个身怀绝技,勇猛过人,重情重义,豪气冲天,一生正气!可惜他们生不逢时,当时皇帝腐败,政权又都握在小人手里,他们空有一身本领,却无处施展。如果他们都活在现代,活在人人平等的世界里,他们又都本领超强,而且心系百姓,必定能成为受人敬仰的大英雄,成为国家的栋梁!
初中课文读书心得篇十一
看到一则小故事,内容是,一个小孩生病,医生为他开了四副非常昂贵的药,孩子才吃了一副就好了。看到这里,不由为孩子感到高兴,他能早日康复,多亏了医生。然而,故事中,孩子的母亲却非但不感激,还抱怨起来:“这医生一定是借机诈财!根本没必要吃这么贵的药,要吃也用不着这么多服。”
有人常在该感恩的时候抱怨,所以就算再幸运的是,在某人眼中依然糟糕。
这让我想起在微博上看到的一幅漫画。一个人在祈求上帝保佑,岂料,刚站起身来,就被一块石子砸中。那个人又伤心又气愤:“上帝你为什么不保佑我?!”这时,又有两块石子滚到那人脚边,那人愤怒地回头,猛然发现,上帝正用自己的身躯为那人挡起更多的石子。
这幅漫画同样给了我许多感触。
当我们遇上不幸时,应该庆幸没有遇上更大的.不幸。当遇上幸运的事时,就更应该感恩,而不是抱怨。
会感恩的人,才是世界上最幸运的人!
初中课文读书心得篇十二
“爱的教育”这本书是由一位国小四年级学生的日记,透过他的双眼及纪录,让我看见在人世间的各种形形色色的爱。每个月作者都会描述“每月的故事”,里面的内容常令我感动不已。这本书是以日记的形式讲述发生在作者身边的故事,分月份记叙。每月有自己的日记,父母对日记的评价以及学校老师讲的故事。但并不是每天都有记载,也许是隔天,也许是隔上好几天。日记都是作者平时的一些随笔,所以也就只有内容,很少有感想。作者以平实的语言记叙了从开学一直到学年结束,讲述了他与小伙伴之间的友谊,和老师之间的交流,还有与父母之间的沟通,让人感到文章的字里行间无不透露着关爱。
开始读书的目的非常简单,就是想知道,这本书适合不适合对我的学生进行爱的教育。尽管我早已经知道,许许多多的老师都把本书列为对学生进行教育的必备教材;尽管世界名著的.光环早已经戴在它的头上,但我始终没有走进书里去。
读开头的几篇时,我不以为意,甚至为记住书中的人名而感到有些烦躁,语言似乎也那么平淡,没觉得有什么感人或者吸引人之处。可“名著”的头衔却引领着我一路读下去,这一读就不可收拾。一天的时间,我饭不做,家不收拾,连儿子都推给他爸,就沉浸在这爱的世界里,多少次泪流满面!
书中的柯莱蒂一边忙着扛木柴,招呼顾客,一边见缝插针地复习功课,学着煮咖啡,照顾生病的妈妈,在做这一切的时候,他又是那么开朗乐观。当他“替母亲在背后垫好枕头,整理好被子”的时候,我的眼睛湿润了。我为一个勤劳能干、乐观好学、体贴父母的好孩子而感动!这是多么难得的品质啊?柯莱蒂所做的一切,现在哪个孩子能做到?同是二年级的孩子,我班的“公子”“千金”们相差有多大啊!
《爱的教育》的确是一本使人受益匪浅的书,看后使我更加懂得如何去与人相处,如何去关爱他人。我希望,现在人生正处于低谷的同胞们赶紧来感受爱的教育吧!
初中课文读书心得篇十三
轻轻地合上这本书《老人与大海》,我不禁想了很多,我的心已经随着这本书飘到了汹涌的大海。这本书给了我生活的信心和面对困难的勇气,它让我明白了“世界上没有困难,只有心”。
《老人与海》主要讲述了一位老人连续84天没有捕鱼的故事,但他从未放弃。当他第85天出海时,他终于钓到了一条大鱼。然而,不幸的是,同时发生了。在海洋中,老人遭到鲨鱼的袭击。勇敢的老人与鲨鱼展开了激烈的斗争,最终打退了鲨鱼,安全地回到了岸边。
当我看到“老渔夫想:这里离海岸太近了,也许更远的地方会有更大的鱼”时,我不禁感到:虽然老渔夫已经钓到了一些鱼,但他并不满足于现状,而是有一个更大的目标。而我们呢?如果你取得了一点成就,你会沾沾自喜,自满,没有奋斗的目标,你怎么能成功呢?“失败是成功之母”。84次失败后,老渔夫终于在第85次捕到了大鱼,尝到了成功的喜悦。
书中还有一个场景让我难以忘怀。在黑暗的夜晚,老人在海里与凶猛的鲨鱼搏斗,最终以他的`智慧和勇气击退了鲨鱼。我对老人的勇敢印象深刻。我也知道如何面对生活和学习中的困难和挫折。遇到挫折时,要像老人一样乐观,遇到困难时要勇于克服,千方百计排除,这样才能把逆境变成顺境,达到理想的彼岸。
与书中的情节相比,想想自己:在日常生活中,我们经常因为考试失败而情绪低落,对自己失去信心,因此缺乏战斗的勇气。也因为一个问题,很容易放弃,不再坚持。读完《老人与海》后,想想老人,想想自己,我们觉得我们遇到的困难根本不是问题。
学生们,谁在生活中没有失败过,最重要的是在失败后勇敢地站起来,积极地面对它,找到失败的根本原因,并有勇气战斗。“生活可以有几次战斗”,在困难中,在逆境中,我们应该全力以赴,以坚定的信念挑战,坚信成功将不再遥远。
初中课文读书心得篇十四
在神秘美丽的柳林中,微风吹动柳林的发梢,仿佛沙沙作响的风在耳边回荡。在这优雅的柳林中,一群独特可爱的小动物给我们上演了一个有趣而感人的生活故事。其中,最难忘的元素是萦绕在柳林中的友谊和感情。
只要读完《柳林风》,我相信胆小冒险的`鼹鼠,热情好客浪漫的河鼠,睿智正义的獾先生,虚荣傲慢的蟾蜍,他们的影子会永远回荡在你的脑海里。他们一起生活在一片大树林里,有福有难。
作者在文章中描绘了自然四季变化的迷人风景:可爱的春天;充满活力的夏天;悲伤的秋天;安静的冬天。通过诗意的田园生活和风景,我们展示了森林中的点点滴滴,赞美了动物之间的友谊和温暖。优美的句子,令人兴奋的故事情节,把我们带到了一个美妙的领域。
作者通过《柳林风》告诉我们很多真相:学会珍惜身边的每一个朋友,不能白白放弃,因为友谊是非常宝贵的,不能用金钱来衡量;阅读后的感觉·懂得珍惜自己拥有的一切,懂得爱身边的每一个人,不要太贪婪;乐于助人,为自己的生活增光添彩;懂事,机智勇敢地面对一切;学会认真对待,脚踏实地地过好每一天;恶人有恶报,好人有好报。
大多数时候,我的心似乎穿越了那个奇怪的童话世界,想看看我的朋友们生活在故事中。嫉妒蟾蜍,有这么多朋友的帮助;嫉妒河鼠,那种慷慨的风格。
初中课文读书心得篇十五
我最佩服的是作者在描述双方交战时的高超技巧。以杨志和索超在名府的比赛为例。不谈他们的盔甲武器,也不谈双方的战斗场面。作者只写了两匹马。
索超的马颜色按庚辛,就像南山白额虎;一堆油腻的粉末就像北海玉麒麟。杨志的马分火焰,尾巴朝阳,全身扫胭脂,耳朵对着红叶。作者仔细观察。虽然这里只使用隐喻技术,但在描述杨志的马时,他用四种不同的东西来比喻马的全身不同的红色,让人感到可信和真实,这显示了作者技能的.巧妙性。
除了看,当然也要想,我想了想,就是一个问题不清楚,那就是什么是英雄?一个人的好坏取决于法律和真理。书中所谓英雄的标准是什么?吴松,他为兄弟报仇,杀了嫂子和西门庆,那是兄弟情深,也算了。但他的血溅到鸳鸯楼,把气洒在别人身上,连张都监家看马也莫名其妙地被他杀了。看着马的老人和武松无怨无仇,连面都没见过几次,有什么理由杀了他?因为他帮张都监看马?武松见孔亮喝酒吃鸡,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占,这也可英雄?想了想,也想出了一些道理。过去,人们特别重视义,史进不是在朱武和杨春的重义上放陈达吗?如今,做事都要依法,如果也跟他们一样,反而会伤害别人。
因此,时代变了,人的观念变了,我们只能从欣赏的角度看这本书,千万不要把它当作教科书。
初中课文读书心得篇十六
翻开书页,一股莫名的墨香扑鼻而来。嘻嘻阅读这个有一个历史故事:女娲补天、大禹治水、牧野之战、管鲍之交、林则徐虎门卖烟...记录中国文明。
中国的智慧是辉煌的,中国的历史是长久的。中国四大名字:《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》和《水浒传》。它是由作者努力完成的,为我们留下了这一辉煌的文明。每一个名字都是由历代人民的努力和汗水凝结起来的。
我从中国种植了5000年,了解到我们人类的祖先。原来我们是从类人猿变成的。事实上,我们也是半动物!荀人很聪明!我找到了钻木取火的简单方法。如果不是他们,也许原始人会饿和冷。
“灾难依赖于祝福,灾难依赖于祝福。”这是老子的.一句名言。它是关于人类治理社会的一切,随着人们的喜怒哀乐而变化,灾难和祝福是意想不到的。老子是道教的创始人。他是中国古代杰出的思想家。他告诉人们无数的方式,但也激励和激励了一代又一代的人。
中国历史悠久。作为中国人的后代,我们有义务继续传承这段历史,让更多的人看到中国的魅力。
历史故事就像一串起伏的音符,奏出曲折离奇的音乐。日本屠杀中国,这种耻辱怎么能忘记呢!有些明星,从来不坚持自己的原则,不了解日本的任何名单。在中国展开血腥暴力。二万五千里长征包含多少个寒冬腊月?南京大屠杀中含有多少腥风和血雨?这些都是中国遭受的!也许,日本是无辜的。但日本鬼子是贪婪的。
新中国,靠我们创造;历史悠久,靠我们记录。
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