优秀团日活动策划书大全(18篇)

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优秀团日活动策划书大全(18篇)
时间:2023-10-30 08:08:13     小编:字海

运动对于身体健康至关重要,我们应该每天都保持一定的运动量。写一篇较为完美的总结需要有目标和策略,同时注重实施和评估效果。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何应对信息爆炸时代的信息过载和信息安全问题是我们需要思考的问题。以下是宗教领袖对于信仰和和平的呼吁,希望人们能够和谐共处。

团日活动策划书篇一

回顾这__年,中国发生了翻天覆地的变化,在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明,中国不再是落后的农业大国,而是在慢慢地改变这种状态,屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉,向世界表明中国将与世界同行。

作为当代大学生,我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神,发扬中华民族的优良传统,还要以身作则,用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人,使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象,相反它是具体的,我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们,祖国给了我们骄傲,所以我们要用我们的实际行动去感恩,感谢我们的母亲!

二、活动目的

荣与发展,达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。

三、活动主题

忆苦思甜,感恩祖国

四、活动时间

五、活动地点

505教室

六、参与对象

20__级__班团支部全体成员

七、活动内容概要

本次团日活动紧密结合爱国主义精神,以感恩祖国为核心开展相关的活动,以下是__级__班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。

1、唱国歌。由主持人宣布活动开始,同学们全体起立,奏中华人民共和国国歌,同学们随着音乐歌唱祖国。

2、重温历史。主持人讲述12.9大学生运动事迹的起因,经过和结果。

3、播放视频。“民族巨浪”,让同学们重温那段心酸的历史。

4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》

八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)

活动形式、内容讨论和确定工作

(1)班委明确团日活动的主题,确定活动形式、时间和地点。

(2)由学习委员做好记录,一边会后制作活动简报。

(3)生活委员负责活动会场布置。

(二)活动的开展阶段(11月28日)

按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。

1、主持人宣布活动开始,全体起立唱国歌。

2、主持人讲述12.9大学生运动事迹,并播放纪录片。

3、诗朗诵《倾诉与歌唱》

4、活动结束,请班主任点评

九、活动工作人员安排。

1、活动总负责人:

团支书___负责策划书的书写;

组织委员__负责ppt的制作。

2、活动的其他负责人:

组织委员___负责主持班会的进行;

宣传委员__负责黑板报的绘制;

学习委员___负责活动记录。

团日活动策划书篇二

名称:岁月如歌感谢恩师

目的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。

的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。

主题:桃李满天下,恩情似海深

内容:“师生情”签名

“我最想对老师说的一句话”展板

“师恩难忘,师情永驻”征文比赛

“亲力亲为”实际行动

“赞恩师”歌诵

参加对象:建筑工程系系全体同学

时间:20xx年9月1日—20xx年9月10日

地点:北区主楼前(签名、展板)

主办单位:建筑工程系团总支学生会

承办单位:建筑工程系学生会学习部

协办单位:建筑工程系学生会其他各部

活动安排

第一篇、“师生情”签名

时间:九月十日中午12:30

地点:北区主楼前

二十六个教师节。

清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。

(文艺部和监察部)

第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板

准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷

时间:九月九日—九月十日

地点:北区主楼前

方案:

1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容

2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条

3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。

4、九月十号中午将展板置于主楼前

清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员

将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)

第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛

准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知

时间:九月八日—十月八日

方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱

第四篇、“亲力亲为”实际行动

准备:统计办公室数量、老师用车数量……

时间:九月六日—九月十日

地点:待定

方案:活动形式多样化,内容丰富(帮助老师擦车,帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)

第五篇、“赞恩师”主题班会

准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求

时间:九月十日晚自习

地点:各班自习室

团日活动策划书篇三

迎期末,肃考纪,树新风,共进步

期末考试临近,为了营造一个良好的考试氛围,理学院团总支组织部决定组织举办以“迎期末,肃考纪,树新风,同努力”为主题的团日活动,努力营造一种“大学————诚信考试”的气氛。还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩,营造浓浓的“诚信考试”氛围。

这次活动的主要目的是为了加强学院学分建设,杜绝考试违纪作弊,增强同学们的诚信意识,提升同学们的道德水准,使他们在考试中自觉遵守考场纪律,杜绝各种作弊行为,尊重老师,服从管理。

理学院各班班干、三大组织全体成员

xx年xx月xx日

6栋606教室

1、xx级数学

班班干部代表陈发林发言,并向同学们发出倡议:

陈发林同学倡议:

(1)同学们要克服惰性,勤奋学习;

(2)学习是要思考的,只有思考才能融会贯通,悟出道理;

(3)同学之间的学习要相互监督、相互帮助、共同提高。

(4)各班班委要及时召开期末复习动员大会暨诚信考试动员大会,考出自己的真实水平。

2、主持人向同学们介绍作弊对大学生的危害并宣读诚实考试倡议书;

(1)作弊危害:引起考生焦虑;对同学们以后的仕途有影响;不利于身心健康。

(2)怎么迎接期末考试?认真复习,不打无备之仗;提前准备好考试用具,不急不躁;准守校纪校规,诚信考试。

(3)作弊处理方法:本次课程按零分计算;留校处分察看;毕业无学位证。

(4)最后,主持人向同学们提出倡议:认真复习,精心准备;自我激励,自我监督;拒绝作弊用真实的成绩回报自己。

3、以班级为小组,每班班长为组长。每位小组长对诚信考试的看法要各抒己见,然后现场邀请几个同学发表自己对诚信考试的看法。

团日活动策划书篇四

《时间都去哪儿了》是歌手王铮亮创作的歌曲,在xx马年春晚上一经演唱便引起了广大观众的共鸣。在当今这个物欲横流的时代,我们已经越来越多的遗忘了自己的时间,太多的人都只顾自己在名利、金钱上的`成就,而忘记了要多一点时间陪陪自己的家人,感叹时间的流逝。我班在此时举办这个活动,是响应了时代的号召,紧随时代的潮流,让大家在学习、生活的同时不忘记感恩父母、感恩生活。

活动目的主要是希望通过此次晚会,让大家重新审视自己的生活,多问问自己的时间都去哪儿了,感恩父母与生活,珍惜时间,一种更好的心态面对以后的学习和生活。活动的意义在于从社会的常见问题与热门话题入手,关心同学们的生活与学习状态,通过分享大家的成长历程,不仅使大家回忆了过去的美好记忆,更加拉近了大家彼此之间的距离,使老师、同学得到共同成长。

活动目标使大家对生活有更好、更深刻的认识,能够在今后的生活里多多体谅父母,多多与父母沟通交流,使自己的时间得到更好的利用。

xx年4月113日20:00—21:00

时间都去哪儿了

理科楼515教室

化学化工系12级材料化学五班全体同学

播放《时间去哪儿了》等待同学入场

1、主持人人跟随ppt内容讲解时间

2、体会时间的价值

3、父母使我们成长,时间是父母变得苍老,播放《感恩父母》漫画

4、要求同学们上讲台谈论自己对时间的感受。

5、时间不会迁就某个人,就是在人眼中华丽的明星也是,选取明星的变化。

6、名人珍惜时间的故事

7、大家讲珍惜时间的名言警句

8、主持人宣布班会结束。

策划书:化学化工系12级材料化学五班团支部

xx年4月12日

团日活动策划书篇五

近年,许多对大学生心理健康进行调查研究表明:我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如,缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情脆弱,耐挫能力及社会适应能力差,人际交往有障碍,等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康与否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难,给家庭造成了负担,而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系,是同学们在重压的环境中学会自我调节,采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,破除对心理咨询的误解,树立正确的维护心理将钢的意识。

(1)人力资源:公管0901班全体同学

(2)物力资源:心理咨询室、小奖品等

(3)小奖品合计23.5元

公管0901班团支部、班委、心育委员

公管0901班全体学生

(1)组织全班同学做热身小游戏,制造欢乐和谐的氛围。

(2)进行心理测试,让同学们更了解自己。

(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上,大家一起协商解决方案。

(4)大家一起玩团体小游戏。

“团结协作心灵手巧”团支部特色活动策划书

活动名称:团结协作 心灵手巧

主办单位:安全系团支部

策划承办单位:安全系工业分析与检验2班团支部

负责人:陈凯 曾三妹

一. 活动背景: 本专业需要耐心 细心 动手能力强 有团结协作精神的人才。‘团结协作 心灵手巧’这个活动就是根据这个原理设立的。通过活动锻炼同学的动手能力和协作精神。

二.活动目的:增强同学的动手能手能力,培养同学的分工和配合能力。 同时,促进同学们之间的交流。

三.活动主题: 通过活动,增强同学的动手能力,培养同学的协作能力,弥补同学间的不足,为广大同学的学习和交流提供更广阔的机会和平台,促进班级同学之间的互助互学。

四.活动内容:

1.举办水果拼盘比赛

五.活动内容安排:

1.由主持人引出活动的主题,目的。宣读活动的规则。。

2.分组开始比赛。45分钟后结束比赛

3.比赛结束后,由评委进行评审。每位评委手中有着三个投票权,要分别投给评委认为最优秀的三个小组。

4.比赛结束后统计各小组获得的票数,根据所获得票数决出小组名次。

六.活动名称及安排

水果拼盘

同学们根据事先的安排分组,各组自备水果和需要的各种工具。在规定的时间内,各组需要现场做出两盘不同样式的水果拼盘。时间到了将终止比赛,根据同学的完成情况和完成质量,评委将投票选出一.二.三名的小组,并给以一定的奖励。

七.活动安排

1.对班级同学进行分组,选出组长

2.选出纪律负责人:副班长 纪律委员

3.卫生负责人:劳动委员

4.用品采购负责人:生活委员

各个同学各付其值,共同完成活动

八.预期效果

通过活动使同学间的友谊进一步加深,互帮互助共同完成任务,在活动中得到锻炼,培养动手能力,协作能力。在娱乐中学习,在学习中娱乐。

策划单位:08工业分析与检验2班

团日活动策划书篇六

1、主办单位:经济法团支部

2、承办单位:五班团支部

活动地点:教室(未定)

:五班全体同学;

爱我中华,弘扬爱国主义精神;

活动目的:通过本次团日活动,观看相关爱国主义视频,使同学们融入到“爱国主义”主题的讨论中,在加强同学相互交流的同时使同学们明白,爱国主义不是空洞的,是需要我们用实际行动去表现的;爱国主义行为不是一定要轰动,平凡的行为也是爱国的表现。增加同学们爱国主义知识,加强爱国主义精神,在浓烈的爱国主义情怀的感召下,相互勉励为中华之富强而奋斗!

2、确定开展活动的相关事项,分工合作开展各种准备活动;

3、申请活动开展地点;

6、同学陆续到齐,活动正式开始;

7、相关负责照相人员开始工作;

8、全体起立,奏中华人民共和国国歌;

9、全体坐下,背景音乐响起,主持人就本次活动主题发表开场白,带动气氛;

12、播放关于当代人在爱国主义情怀的感召下而表现出的爱国主义行为之短片视频;

14、交流完毕,主持人进行相关并为后续相关活动做铺垫;

17、交流结束,关闭音乐,播放“少年中国说”朗诵视频;

18、全体起立,背景音乐响起,在主持人的带领下,全体同学齐声朗读“中国少年说”其中一部分:故今日之责,不在他们,而在我少年。少年智则国智,少年富则国富......少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

19、全体坐下,主持人发表活动总结,团组织活动结束。

1、确定参加人数;

3、积极调动同学们的积极性,活动气氛良好;

5、活动中,如遇突发事件,及时调整,拿出备份资料,做到不影响活动的进程;

团日活动策划书篇七

一.活动主题:

辛亥风雷百年激荡,中山遗韵万古流芳.

二.活动背景:

三.活动目的:

纪念辛亥革命一百周年,同时让同学们对辛亥革命与孙中山有更深入地了解,提升同学们的精神及道德品质,培养同学们的爱国主义情怀。

四.主办单位:

中山医学院临床五年四班

五.活动时间

六.活动地点:

南校区、越秀公园、中山纪念堂

七.参加人员:

中山医学院临床五年四班全体同学

八.活动准备流程:

1.工作安排:总体策划:团支书班长组织委员宣传委员文娱委员

收集资料与踩点:团支书宣传委员

稿件及摄影:宣传委员

登记借教室:组织委员

通知布告:团支书

九.活动流程:

1.7:35于隧道口集合

时间估计:坐早8:00公交车去南校。参观大约于10:40结束。

交通:坐公交(大学城三号线).下车地点(中大站).

3.午餐:同学们可选择在南校区附近或越秀公园附近按各自口味自行解决。

4.活动:越秀公园集合.参观五羊雕塑及国父纪念碑同时进行一些关于辛亥革命的小活动。

时间估计:12:00在越秀公园西门集合.参观大约于2:00结束.

团日活动策划书篇八

心存感恩,放飞祝福。

在当代大学校园内,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的主要因素,青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石,教育和引导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助弱势群体,以实际行动感谢父母,感谢学校,感谢社会,进一步发挥先进典型的示范作用,也已经成为班级凝聚力和战斗力的一种重要方式。为此,国贸103团支部计划组织一次以“心存感恩放飞祝福”为主题的演讲活动。

通过演讲比赛,让同学们用自己的眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或老师,朋友或对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,你哭她也哭,你先他也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

20xx年xx月xx日。

xx。

国贸xx班全体同学。

国贸xx班团支部。

宣传部部长、秘书处处长。

xx。

2、团干部进行活动策划,选定活动时间、地点以及主持人;

3、申请活动所需要的教室;

5、准备活动所需要的材料;

6、提前向将要邀请的嘉宾打招呼;

7、宣传委员到系宣传部做好活动的宣传海报;

8、买一些活动中要用到的饮品等。

1、嘉宾及同学们入座;

3、由宣传委员梁春致开场词;

4、演讲正式开始,大约5个人演讲结束后嘉宾对上面几位同学的演讲进行点评;

5、在演讲结束的时候在由嘉宾对活动提出意见总结;

6、组织委员陈财对次团日活动做总结;

7、主持人宣布此次团日活动圆满结束;

8、嘉宾先退场;

9、班里同学打扫活动现场。

1、活动集教育性、思想性于一体,活动的内容至始至终都紧扣“心存感恩放飞祝福”主题。

2、全班同学参与,充分发挥了本支部团员的聪明才智,极大提高团员们的积极性。

让同学们要学会感恩,在日常生活中常说:“谢谢”。滴水之恩,当涌泉相报。我们将会用最真诚的心去感谢他人,用热情温暖手来帮助他人。努力做到:得到帮助,勿忘感恩;施于帮助,不望感恩。

1、活动总负责:xx。

2、前期宣传:xx。

3、活动组织者:xx。

4、活动拍照:xx。

5、接待嘉宾:xx、xx。

1、全班同学都要按时到场,活动准时开始,不得早退;

2、活动中现场保持安静;

3、需要准备的材料都要提前准备好;

4、活动现场各负其责。

策划人:xx

20xx年xx月xx日

团日活动策划书篇九

感恩教师节

二、活动目的

1.表达同学们对老师的感激之情;

2.增强新班级同学之间的凝聚力,让同学之间更快更好的相处;

3.作为师范专业的学生,可以通过这样的形式提高同学们的普通话水平;

4.丰富同学们的课余文化生活及各团员、党员文化生活。

三、活动时间及地点

本次活动将于20xx年9月9日19:00在gj1604进行

四、活动内容

五、活动流程

活动前期:

2.宣传委员发微博对此次活动进行宣传,并在活动当天发通讯稿。

活动当天:

1.在上课之前由班长代表全部同学为任课老师送花及贺卡,全班同学齐祝老师教师节快乐

3.活动当天晚上班长通知活动即将开始;

4.文艺委员主持并宣布活动开始;

5.按照抽签顺序依次进行朗诵。

六、活动预期效果及经费预算

1.各小组准备充分,活动正常进行

2.同学们积极参与,气氛融洽

经费预算:(省)

七、应急预案

1.如在活动中某一小组未能按顺序朗诵,则灵活安排其他未朗诵的小组进行朗诵;

2.如活动进行当天晚上学院有其他安排,则朗诵活动安排在9月10日晚自习进行。

八、活动对象及活动主要负责人

活动对象:生科二班全体同学、当天任课教师及院团委副书记李xx老师

主要负责人:生科二班团支书及各个班委

团日活动策划书篇十

玩法:幼儿用鱼杆钓“鱼”,钓上来的“鱼”只有念出它身上的单词,才能放进自己的篮子里。最后拿篮子里的“鱼”向圣诞老人要相应的礼品。

活动三:《巧吸乒乓球》

准备:乒乓球若干,篮子四个,该学期所学单词卡片若干

玩法:两组进行比赛,每一组为一个家庭,由幼儿来念单词,念对一个单词,家长便可从篮子里吸起一个乒乓球,送到自己的篮子里(两个篮子间有一定的距离)。看最后两组哪一组的篮子里乒乓球多,便可想圣诞老人领一份小礼品。

为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

具体活动安排:

(一)创设圣诞节日氛围

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

组织:各班班主任和英语课代表。

2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“merrychristmas!”和“happynewyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

(二)圣诞活动安排

各类英语竞赛和活动:

1.三年级英语歌谣竞赛、

2.四年级英语书写比赛

3.五年级六年级英语知识问答

班级兴趣活动:

1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

具体安排如下:

三年级英语歌谣竞赛表演

表演者:三年级部分学生

时间:12月20日下午午会课

内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk

活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分

负责人:赵××

特色团日活动策划

大学团日活动策划

班级团日活动策划

校园主题团日活动策划

大学团日活动策划方案范文

团日活动策划书篇十一

青春魅力,挥洒广轻

二、活动目的

通过本次团日活动,一方面,可以提高我们的文化素质,锻炼身体,挥洒我们的青春活力,另一方面,可以促进我们校学生会各个部门之间的友谊关系。

我们可以在活动中感受到快乐,感受到青春无极限,还可以相顾学习,“身体是革命的本钱”,有了健康的体魄,才有学习的劲头。

三、活动时间

某年某月某日(星期六下午)

四、活动地点

学校山顶篮球场

五、活动流程

校学生会11个部门,每个部门分别组出男女各一支队伍,每支队伍五个人,赛前抽签分组。

比赛采用单循环制,每场比赛分四节,每节三分钟,最后产生男女各两支球队角逐冠亚军。奖品是两面旗帜。

赛前,请出校学生会主席发表演讲,中场休息,请出校街舞队为我们表演,此外,我们还特意安排了吸引观众眼球的三分球投射,现场观众可以参加,人数为二十人,每人投四球,凡投中者将可得礼品一份。

团日活动策划书篇十二

主题:踏歌起舞,激扬青春

目的:丰富校园生活、陶冶师生情操。

地点:足球场舞台

时间:

组长:xx

组员:xx

职员:策划:xx

导演:xx

电源、灯光:xx

音乐编辑:xx

音源播放:xx调音:xx

统分:xx摄像:xx

演出调度:xx节目总监:xx

舞台设计:xx文颁奖:xx

布景、场地:xx

后勤保障:xx

评委:xx

主持人:xx

校警、学校治安巡逻队

1、开场(领导、嘉宾、师生入座)

2、主持人开场白,介绍嘉宾

3、校长致词

4、文艺表演

5、公布获奖情况及发奖

1、形式不限,可单人或团组表演,节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。

2、具体的节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练,经过节目策划组审核之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。

3、节目来源:

(1)各科组教师准备一个节目参演,形式不限,内容健康向上。

(2)各班学生出一个节目,形式不限,内容健康向上。

(3)演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演。

4、质量要求:

(1)各节目表演时间原则上不超过5分钟。

(2)小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演,如确需要自编或自选剧本,则必须先经审核后才能排演。

(3)班主任要严把节目质量关,严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。

八、评奖名额:

团日活动策划书篇十三

梦想伴随着人生的每一个脚步,操持着心灵的每一次跃动。因为年幼,所以会怀揣梦想的欣悦,跳动生活的每一个音符,跃动身体的每一寸皮肤。因为梦想,所以会在今天早飞,不去等待和徘徊,欣然期待明天的彩虹。让梦想早飞----见证人生成长的每一个节拍。

一、

为了加强学生对自己未来梦想的正确认识,以及找到学习的动力,不至于一味盲目的学习课本,却忘了自己最初所追求的东西是什么,最早放飞的梦想是什么。因为最初想要放飞的梦想,总是我们最真挚追求的,梦想在成长中变幻角色,却始终引领我们学习生涯的步伐。所以,生活,总是随着最初梦想的调子,演奏不同韵律的音符。以及,在不断地接受教育的同时,需要更加清楚自己的梦想,这种很早就期待,就放飞了的梦想,才会更加坚定自己未来的路,才会把握自己明天的彩虹。

二、

1、主题:让梦想早飞

2、时间:20xx年4月17日下午三点到五点

3、地点:小乔小学

4、人数:网络111班团支部全体成员,27人

5、形式:宣传“梦想早飞”的重要性,让学生在展板上写下自己的梦想,自己最想要的是什么等等,同时,将会小礼品赠送等。

三、

活动前,制作展板两张,一张宣传,一张用于写下梦想;买部分小礼品(笔,笔记本之类);活动过程,分为三组,九个人一组,每组一个负责人,分别完成宣传工作,展板工作以及分发礼品(包括拍照)的工作,分别由负责人安排和分配,同时,活动中,要注意自己的安全,以及自己个人的言行举止;活动结束后,由每个小组负责人将相关材料交至王国敏处,总结材料。

团日活动策划书篇十四

为更好的了解革命先辈为了民族的解放所付出的努力和牺牲,使同学们更好的树立起正确的人生观、价值观和世界观,在努力的学习科学文化知识的同时做到遵纪守法,克己奉公。为自己将来的发展和国家发展奠定基础,铭记缅怀这段悲壮的历史,从中吸取教训,积极探索社会发展规律,塑造中华民族的精、气、神,用作实现中华民族伟大复兴的源源动力。xx学院特举办“勿忘国耻,振兴中华”主题团日活动。

xx大学委员会

共青团xx学院委员会

20xx年月日

xx博物院

经济与管理学院全体19级学生

1、前期准备:

(1)确定好参加本次活动人员的数量,准备好人员名单。

(2)参加活动人员提前对伪满皇宫相关资料进行查找。

(3)在活动开始的前一天进行购票。

(4)确定人员乘坐车辆,在活动当天7点于学校南门集合,点名确定人员之后出发。

(5)排队入场,告知注意事项以及集合时间。

(6)工作人员带好相机,进行相关人员的拍摄。

2、具体流程:

(1)进入博物馆后自行参观,保持安静,对自己感兴趣的内容进行记录。

(2)参观完之后在伪满皇宫博物馆门口集合进行拍照留念。

(3)活动结束后写参观感想并上交。

本次活动使同学们认识到了弘扬和培育民族精神的重要性,进一步懂得了民族精神的具体内容,激发了同学们的爱国热情,不仅培养了学生的道德观念和社会意识,还加强了对民族精神的理解,引导大家在铭记历史、缅怀先烈的同时,更要珍爱和平,积极传承和弘扬伟大的革命精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,勤奋学习,为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。

团日活动策划书篇十五

(一)主办班级:

xx。

(二)活动时间:

20xx年xx月xx日。

(三)活动地点:

教学楼xx教室。

(四)活动目的:

为了响应团工委xx读书活动号召,以“读好书、跟党走”为主题开展班会,在活动中让同学们交流读书方法和读书心得,使同学们进一步认识读书的重要性,激发同学读书热情,营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供一个平台,增进同学间的友情。

(五)活动流程:

1、主持人宣布班会开始。

2、个人演讲(全班同学准备讲述个人平时学习读书生活经历,准备5分钟后随机抽取5名同学发言)。

3、书名接龙游戏。

4、团队展示(以宿舍为单位,每宿舍派一名代表上台讲述宿舍成员内的共同学习、生 活、玩乐……在讲述时尽情的秀出宿舍的生活,展现宿舍平时学习生活的风采)。

5、好书大家看(抽取同学推荐适合大学生的读物并阐明理由)。

6、团支书或学习委员发表读书讨论最后总结并宣布班会结束。

(六)活动其他说明:

1、书名接龙游戏可以是首字谐音、不能在规定时间答上来的同学要接受惩罚。

2、以上项目为预定项目,可以根据情况临时调整活动内容。

为了响应团工委xx读书活动号召,我xx班团支部以“读好书、跟党走”为主题于20xx年xx月xx日下午xx点在教学楼xx教室开展了主题班会。活动中同学们积极参与,纷纷发言讲述了自己的读书生活经历,交流各自的读书感想。不少同学还以读后感的形式互相交流,互相学习。介绍推荐了自己认为适合大学生的优秀读物,以宿舍为单位交流平时生活中的阅读经历、阅读方法。交流中,大家都能用切身经历来抒发对阅读的真情实感。活动中还穿插了“书名接龙”的游戏,既活跃了现场气氛,又使同学们知道了更多的优秀读物,丰富了知识面。最后,在团支书的简介点评中,本次读书交流活动圆满落幕。

本次活动的举办丰富了同学们的知识面,使同学们进一步认识到了读书的重要性,激发了同学们的读书热情,营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供了平台,增进了同学间的互相了解,是班级关系更加融洽,和谐。

这次活动的筹备举办总体来说是圆满的,但还是有些许的不足之处。比如说,筹备紧张,组织不够充分。有了这次的经验,相信下次活动会组织的更加圆满,有效。

团日活动策划书篇十六

为响应在五四青年节对各界青年代表讲话,弘扬“中国有梦 青春无悔”的奋斗精神,鼓励大学生勇于肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

中国有梦 青春无悔

20xx年5月13日(周一)

a楼610

1 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

2 唱团歌,敬团礼,挂团旗。

3 关于“青春,奋斗,梦想”的演讲 (每班3名演讲者 每人5分钟)

4 中场环节:歌曲 《我的中国心》

5 各抒己见说出自己的为梦想做出的努力。(主持人互动)

6 请老师做点评。

7 主持人做谢幕词。

1主持人:商天任 2歌曲准备:毕宇 3拍照:王景炜 尹新根 4会场布置:所有班委

在愉快的气氛中师生讨论对“中国有梦 青春无悔”的想法。

桌子的排放,教室卫生。

团日活动策划书篇十七

为了丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的相互交流,更好的了解本专业,我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召,于10月26日开展此次活动。

20xx年10月26日

田家炳302

化工二班全体同学

1、上台演讲:派了三名代表,从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后,同学们对本专业有了更系统的了解,更充分的认识。

2、知识竞答:知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮,同学们争先恐后的举手竟答,都能很好的解释所回答的问题,一轮又一轮的竞答,本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。同时,也采取了一些奖罚措施,回答问题最多的同学获得了奖励。

3、畅想未来:畅想未来环节,怀着一颗兴奋和喜悦的心,同学们对自己的未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的行业、工作有了明确的认识。

参观实验室:在化学老师的带领下,我们来到了“化学实验中心”。老师带领着我们参观了各个实验室,同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史,让同学们认识到只要想学,实验室随时欢迎大家,让同学们的动手能力更提高一个层次,不仅局限于知识理论。

策划人:袁筱涵

时间:20xx年10月24日

团日活动策划书篇十八

“十年之前,我不认识你,十年之后,我们是朋友”。朋友,是一生中最宝贵的财富支柱——让我们敞开心扉接纳更多的朋友吧!这会让我们在大学里不再孤独,也会对我们的未来的就业和深造产生积极的作用。

来自祖国大江南北的我们相逢制药,是一种缘分。为了将这缘分继续,将这情谊蕴存,两届制药班的同学们更应该多交流,多沟通,“手拉手,心连心”,促进共同的发展和提高,保持这绿水长流、青山常在的“制药情”!

通过制药081班和制药091班的联谊,两班同学交流学习经验,分享就业心得,促进大家在大学的协调发展;同时也两班同学更多、更深入地了解本专业奠定基础。另外,通过本次野外烧烤联谊活动,也丰富一下大家的课余生活。

20xx年11月27日

10:00——15:00

待定(初定于新秀公园)

1、面对面介绍

将所有人排成两个同心圆,随着瓶子击打声同心圆转动,歌声一停,面对面的人要相互介绍。要求如下:

(1)两个同心圆的人要边转边唱,内外圆的旋转方向要相反。

(2)制药091的人在外面,制药081的同学在里面。

(3)瓶子击打声告一段落时停止转动,面对面的人要彼此握手,相互寒暄并介绍自己。瓶子击打声再起时游戏继续。

2、脑筋急转弯有奖大抢答

每组队员在自己的位置上就坐,由主持人宣布题目,在叫“开始”后才能抢答,否则扣除10分,限时10秒钟。答对一题得一个烧烤奖品,答错无惩罚;第一次答错后其他队还有一次抢答机会;若抢答两次后还没答出,则由主持人宣布答案。

3、交流学习、就业经验

先由08级的代表谈谈学习和就业方面的经验,然后两个班进行讨论。在讨论环节,大家应把握这次难得的制药专业聚会,对专业学习、工作展开深入的讨论,同时也应认识更多的同学,加强相互间的交流。

4、烧烤活动

以小组形式进行,每组保证有一半成员来自不同的班级。在烧烤进行的时候,小组间的成员应充分交流和沟通,制药091班的同学对于生活、学习和就业的问题要虚心向制药081的学长和学姐请教。

6.注意事项

1、活动是在校外开展的,活动期间有事离开一定要请假。

2、当天的活动定在早上10点开始,为了使活动准时进行,要求本班同学按时前到场。

3、负责各个环节的同学要把事先的准备工作做好,烧烤的后勤工作由制药091班同学负责,各个小组的负责人要组织本小组成员买有关烧烤材料。

7.经费预算

待算

8.人员安排表

1、制药091班长鲍安先——负责在班级qq群里发活动通知,并在当天发飞信通知大家参加活动;负责与制药081班的联系工作。

2、制药091宣传委员李平高组织委员聂思今——负责组织活动、抽签分组。

3、纪检委员连正飞——负责脑筋急转弯的出题和主持工作。

4、文娱委员秦健峰团支书兰会燕——负责拍照。

5、生活委员蔡辉/陈苦花——列出活动所需物品和“脑筋急转弯活动”的烧烤奖品,购买活动所需物品和现场的食物分配。

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