写一篇读后感是对作者创作思想和艺术表达的理解和评价。写读后感时要把握好文字的节奏和情感的抒发,既要有起承转合,又要有张弛有度。以下是小编为大家介绍的一些经典读后感范文,希望能够激发大家对阅读的热爱和思考的乐趣。
如何说再见读后感篇一
去小小兵幼儿园的路上,要经过两段台阶。
走完第一段台阶,会看见右边一扇大铁门,随时紧锁着,里面一栋两层楼的旧楼房,外面挂着的一块旧木牌显示,这是一个“特殊学校”。
早上我拉着小小兵刚走上最下面一层台阶,便被前面一对父子走路的姿势吸引了注意力。
父亲是一位40多岁的中年男子,儿子十二、三岁的样子,个头差不多有父亲高,体型看着也壮实,却还需要父亲两只手扶着他,一步一步缓慢地听着父亲的指令抬脚。
儿子动作很吃力,嘴里像含着一块糖,跟着父亲说:“一,二,三......”
父亲一只手紧紧握着儿子的手,一只手扶着他,对儿子看起来明显笨拙缓慢的行动,一直耐心给予鼓励:“对,好,就这样,你真棒,加油......”
一段几秒钟就可以走完的台阶,他们走了很久,我牵着一只稚嫩的小手,慢慢跟在他们后面。
终于走到那扇铁门前,父亲指导儿子自己拉开门进去,又教他自己把门关上,跟他挥手,笑着温和地说:“再见。”
儿子贴在铁门上对父亲挥手,嘴里还是像含着一块糖似的,迟缓地含混不清地说:“再—见”。
父亲对他笑着点点头,转身离开。
我们已经走到上面的台阶,回头看见父亲离开的背影,离开儿子后马上匆忙小跑起来,转眼就消失在台阶下面,看样子是赶着去上班。
我看向铁门里,儿子还站在那不停挥手,头挤在两根铁栏中间,对着父亲远去的背影吃力地喊:“再—见——再—见——”
仿佛这是他唯一能向父亲表达爱他的方式。
公众号:雨轩小记(yuxuanxiaoji)
如何说再见读后感篇二
文章以父亲育台接到女儿纪元老师的电话开头,叙述了自妻子雅正生病离开后,父女的日常生活。佳偶成孤影、幼女丧慈母,两个人在悲伤中相互搀扶、相互依靠。
“那是妈妈教我的,她说:别处一样有可爱的人,好玩的事,不必老守在一处不开心。”自纪元与优等西游之圣婴大王生摩擦后,育台父女决定逃离现实生活,踏上旅途。他们带上雅正临终前最后的摄影作品《如何说再见》先后到达新加坡、伦敦、温哥华。他们想念雅正,把影集带在身上,每日翻上一页。在旅途中育台重新认识了妻子雅正、女儿西游之圣婴大王纪元。“让雅正回来”、“我想念妈妈”是父女两个人最大的心愿,即使他们几年后开始了新的生活,愿望仍是如此。
文章大部分篇幅介绍了旅途中育台和纪元的经历。育台先后与她的初恋情人吕学仪、黄作家、留学生尹形影、女明星米雪儿结缘,但终究是有缘无分,最后情归助手桑琳。纪元与黄主文谈的投机、无话不说。但是没过多久,纪元开始跟她的同学迪伦交往,忘记了黄主文,最后与黄主文单方面断交。“他愿意跟这个孩子学习忘记的艺术”,“他大可独自上路,每隔一段时间来探望一下纪元”。
纪元留在温哥华,育台继续行程。在多伦多,他会过朋友,找到商机,慢慢进入工作状态。回到香港后,物是人非,从头开始,助理桑琳协助他的一切。房子重西游之圣婴大王新装修的过程中,他慢慢喜欢上了桑琳。
一个永远也舍不弃的回忆,无论如何,任时间怎样流去,我们还是能从身上找到它的痕迹,这个告别的过程在不知不觉中进行。文章最后,育台在原来的城市拥有了女伴桑琳西游之圣婴大王,纪元在新的.城市开启了新的校园生活。结局虽不圆满,但生活如是。
如何说再见读后感篇三
同学们,寒假中,老师要求大家每天进行课外阅读,并且写一篇读后感。这个要求是不是让你们为难了?你们知道如何写读后感吗?从来没有写过读后感不要紧,只要你认真读了,认真想了,再看看老师下面的话,一定可以写出优秀的读后感来的。
首先,我们应该知道读后感是什么。简单地说,“感”就是感受、感想。“读后感”就是读了某篇文章后的感受和感想。具体来说,就是你读了一篇文章后,学到了什么知识,懂得了什么道理,受到了什么启发和教育等。
写读后感时,读是基础,感是关键。先要通读原文,读熟、读懂,领会文章内容。其次,“感受”很重要,有了感受才能生发感想,才能有发自内心的“想法”。就某一篇文章来说,可生发的感想很多,如:我们可以对文中的一个词,一句话,一个故事,某一思想,某一处景物,文章的结构等等产生感受,发表自己的见解或议论,可以是对一个方面,也可以对多处内容进行评说;可以是逐字逐句的分析,也可以是从点到面,或从整体到局部地说明你的想法,这就是“感”。
我们二年级小朋友写读后感,要注意,最好只抓住一点把你的感想说深、说透。
当然,光有议论是不够的',要想使文章生动,还可以联系生活实际,举出生活中相类似的、或听到的、看到的事例,来进一步说明你读文后的感悟,文章就会生动有力得多了。
为了文章的连贯、完整,在文章的最后,我们应该把所读的文章,与举的例子,以及自己的体会联系起来,作简要的说明。
以上所说,是老师为了让同学们掌握初步的读后感写作方法而介绍的一般模式,同学们可以参考,但也不必受此局限,而应该认真阅读、体会文章,真正做到“有感而发”,写出优秀的“读后感”。
如何说再见读后感篇四
再见零
读后感
最近,我读了童喜喜写的《再见零》。童喜喜是一名十分富有童心,十分年轻的作家。她的这本书充满了探索,我十分喜欢。就连儿童阅读推广之父梅子涵也说﹕“喜喜,你的书很有趣,我喜欢。我很少说喜欢。”就让我带你前往寻找神秘世界,让人笑后有泪故事中。
体育课上,被小石头绊倒,让活泼淘气的童喜喜一病不起!王杰帮助童喜喜找到宝宝树并让宝宝树想办法为童喜喜治病。为了治病,他们潜入隐形世界,找到隐形头头——零谈话。最后,许多隐形人变成了人,童喜喜的病也好了。
看完这本书,我映像最深刻的是——巫师叔叔告诉童喜喜,她的心被隐形人打了个缺口,让她充满了灰心,要勇敢﹑坚强﹑乐观才能弥补。童喜喜以坚强的意志做到了。
想想生活中,我们的心灵是否也不知不觉地被打了个洞,让自己充满灰心。就比如考试考砸了我就会灰心,被别人讽刺嘲笑了,我会觉得自己很没用,也会灰心…因为我没有做到勇敢﹑坚强﹑乐观。我不勇敢,我总是怀着一颗后怕的心﹔我不乐观,因为我生了鼻窦炎,觉得自己好不了就闷闷不乐﹔我不坚强,我稍受挫折都会流泪…类似的事有许多许多,你身上有吗?
或许爱并不能为你遮挡一切风雨。你想父母,最爱你的人,有时也不能用他们的爱来让你平安的拥有一切。人生的成长有时是在挫折中、困难中百折不饶去战胜它才能得到拥有。
或许爱并不能遮挡一切风雨,但你可以从此得到弥合心灵伤口的秘方。
如何说再见读后感篇五
最近,我刚读完《再见了,拖拉》这本书。本书里的主人公是一个叫马明月的小学生,她因为懒惰拖拉,每天上学都会迟到,放学后经常逃课,回家后先玩电脑再来做作业,结果受到老师的批评,特别令人生气的是还让生病的妈妈担心。可是马明月却从不担心,从不着急。后来,她进了学校广播台,制定了一个计划表。可这个计划表从早到晚一点休息时间也没有,结果马明月坚持了三天就半途而废了。有一次,她在打扫广播台时捡到了一本《实现计划的魔法笔记本》,她非常好奇,便按上面的方法制定了一个计划并按照计划做,结果却令人出乎意料她从此从一名差生变成了优秀学生。她最终明白了做事拖拉的危害,于是向“拖拉“再见。
读完这本书后,我也发现我与马明月也有许多相同之处。比如在写作业时,因为我总是拖拖拉拉,边玩边做或者是先玩再做,所以作业总得完成到每天晚上九点左右。爸爸妈妈说的话我也听不进去,把它当做耳旁风,因此我也总是因为这事惹爸爸妈妈生气。现在我觉得很惭愧,我以后也要改掉“拖拉”的毛病。
还有我做事没有主见也没有制定计划,做事前总是问爸爸妈妈怎么做,然后就按照爸爸妈妈说的做,自己也不动脑筋。所以如果有时爸爸妈妈不在跟前,我做事情就不知道怎么做了。今后我要向马明月那样在做事前要认真制定计划并且尽量坚持按照计划做,只有这样,事情才会成功的。我相信如果这样做,我一定会变得更棒的。
让我们一起从现在开始珍惜时间吧!因为古语说得好:花有重开日,人无再少年。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。都是告诉我们要珍惜时间。
再见了,拖拉!
如何说再见读后感篇六
前一段时间,我读了一本书,书名是《柳林风声》。
是英国作家肯尼斯·格雷厄姆的代表作。
这部作品一问世,便受到了世界各国小朋友的喜爱,成为儿童文学的经典名著。
这本书以蟾蜍、鼹鼠、獾、和河鼠的历险故事为主线,对他们的丰富多彩的生活做了详细的描述。
故事从一只鼹鼠厌倦了地下生活,便悄悄的来到了河岸上。
在这里,他和河鼠成为了好朋友,结识了许多生活在河岸边的小动物。
这本书塑造了几个重要的动物形象,鼹鼠胆小怕事,酷爱冒险;河鼠热情好客,生活浪漫;獾侠义十足,具有领袖风范;蟾蜍喜欢吹牛,追求刺激。
我最喜欢獾的聪明机智,不喜欢蟾蜍,因为它总做错事。
我们在学习上要向獾学习,不要学习蟾蜍。
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如何说再见读后感篇七
我简直不敢相信,我一天竟然能够看完整整一本书!
我看的这本书名叫《再见了,拖拉》,主要讲的是一个名叫“马月明”的女孩,号称为“太平公主”。
因为,她不管发生什么事情,都不会担心,不会着急,而在上学第一天,马月明同学就连续犯下6个错误!于是,老师就罚她打扫厕所一个月。
马月明也深深的认识了自己的错误,回家后,就制定了一份计划表,准备从明天开始按照制定的计划表做,但是依旧不能改掉拖拉的坏习惯。
直到有一天。
马月明成功进入了广播电视台后,无意中发现了学长“金奇虎”的笔记本,从此,马月明重新制定了一份计划表,生活变得井井有条起来。
这个故事告诉我们:生活、学习等一些工作我们一定不能马虎应对,要对自己定制一份计划表,才可以。
如何说再见读后感篇八
今年的寒假,我阅读了妈妈给我买的《再见了,拖拉》这本书。这本书告诉了我们关于制定计划的知识。这本书首先说明了制定计划的重要性,自觉制定计划的过程是成长的过程,我们会在每次的制定计划的过程中不断地前进和成长。其次阐述了制定计划的优先顺序的方法,合理安排时间,确定事情完成的优先顺序,以便完成更多的'事情。
在每天的学习生活中,我们不应该做事拖拉,而应该有计划地做事,并且今天的事情今天做完,决不能拖到明天。
如何说再见读后感篇九
我的'成绩虽然不算差,总是九十几九十几的,可是我就是考多少次都不是最好的,我就是每天抱着书不松手也有人比你用功,童年失去了,我也长大了,像飘儿说的那样“不知怎的,总想流泪,我知道这并不是沙子迷了眼睛,而是一种叫“成长”的东西在折磨我。”
现在唯一让我自豪的是,我学会了坚强,我不怕我考试成绩比不过别人,我只做最真实的自己,我不怕被人嘲笑,我只努力学习我的,我不怕那些,因为我相信自己永远是最棒的!
皮卡,虽然你只是一个故事中的人物,但我希望你永远快乐,在快乐中成长,童年是最美好的回忆。
另祝那些没有长大的小朋友的童年更加美好!
如何说再见读后感篇十
读书能使人受益终生,正如高尔基先生所说的那样:书是人类进步的阶梯。今天,我读了一本书,名叫《再见了,拖拉》。
这本书的主人公是马明月,主要写了:马明月因为偷懒拖拉,每天上学都会迟到,放学后总是先玩电脑游戏再做作业,结果受到老师的批评,还让生病的妈妈担心。可是在江安娜、江娜娜两位朋友的帮助下进入了学校广播电台,从那以后,她渐渐懂得制定计划的重要性,于是,她开始有计划的生活,并一步一个脚印地朝着自己的梦想努力!
这本书有许多好的片段,如:和妈妈的约定、超级苛可老师……但是让我记忆犹新的还是:二十五亿个沙粒,这个讲述的是:马明月的妈妈将通过学校广播台考试的秘方传授给了马明月,使马明月知道时间就是金钱,正如会理财的人和不会理财的人一样,他们的金钱观也是有所不同的,成功者和失败者的时间观也是大不相同的。就像会理财的人是为了将来而投资金,成功者是为了将来而投资时间的。
读了这本书,使我明白了一个道理:珍惜现在的时间,灿烂的明天会向你挥手,浪费现在的时间,残酷的明天会向你挥手!
如何说再见读后感篇十一
《再见,钢琴》是我的儿子皮卡系列中的第三册书,讲了皮卡从老家来到了北京,你们想听吗?想听就仔细听我讲吧!
皮卡要上大班了,他的爸爸妈妈决定把皮卡接回来。皮卡回来后经过很长时间才肯自己一个人睡觉。(应为在老家都是和姑姑们一起睡觉)过了一段时间,皮卡的爸爸买了一辆车,可皮卡的妈妈才有驾驶证,就只能让皮卡的妈妈开。皮卡很喜欢坐车兜风,每天晚上当哥哥(皮达)写完作业时、当妈妈爸爸下班时、当奶奶做完家务时,皮卡就嚷着咬爸爸妈妈开车兜风。有一次,他们竟找不到回家的路了!直到那天很晚才到家。后来,皮卡的妈妈决定让皮卡学钢琴,可爸爸却让皮卡学笛子,妈妈说,她让皮卡学钢琴是为了让皮卡变的不好动,爸爸这才同意皮卡学钢琴。
皮卡的新钢琴老师是一个温柔的女老师,她有一个小女儿叫絮絮是一个很可爱的小女孩。皮卡刚开始不喜欢学钢琴,后来他慢慢的喜欢学钢琴了,而且越学越好。有一次皮卡去学钢琴发现絮絮不见了原来钢琴老师(絮絮的妈妈)和絮絮的爸爸已经分居好几年了,离婚后,法院把絮絮判给了她的爸爸,所以皮卡就看不见絮絮了。从那以后皮卡就再也不愿学钢琴了后来索性不弹了。
这本书让我明白干什么事不能像皮卡一样半途而废,一定要坚持努力这样才会成功!
这个寒假我看了很多书。其中,我最喜欢的是《我的儿子皮卡》系列中的《再见,钢琴》。这本书是曹文轩叔叔写的。小朋友们,你们想听这个故事吗?现在我就来讲一讲吧!
不过,皮卡也不是那么不喜欢弹钢琴,因为有一个叫絮絮的小女孩钢琴弹得很好,他很喜欢和絮絮一起玩耍;也不是那么不喜欢上幼儿园,因为幼儿园有很多他喜欢的老师,也有很多老师喜欢他。
当然,他的生活也不只是有快乐和悲伤,也有感动:有很多人都爱着他;在麻油地时,他的四个姑姑都用很多种方式“引诱”他,让他和她们一起睡;在爸爸妈妈骂皮卡时,他的哥哥皮达都会站出来掩护着他。这些都让皮卡觉得非常感动。
通过读这本书,我还明白了:我们应该学一门对自己未来发展有用的特长,而且不能像小皮卡那样想干什么就干什么,没有一点打算;我也要学习小皮卡勇于尝试的精神。
当然,这本书还讲了还有很多很多事情……
我读过许多作家所写的书籍,如:杰夫。金尼的《小屁孩日记》、杰森。雷夫柯的《意林》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、伍美珍的《没有秘密长不大》、法布尔的《昆虫记》……但是没有一本令我特别感动,直到我遇见了它——《我的.儿子皮卡——再见,钢琴》。(.)
《我的儿子皮卡》系列丛书以幽默的语句,讲述了小男孩皮卡的成长故事。他用一个孩子的清纯目光看着这个世界,这个世界使他感到迷惑甚至迷茫。他一时高不明白这个世界,但是皮卡还是在一片懵懂中一天天长大。皮卡到了上幼儿园的年纪,爸爸妈妈把他接回了北京。北京的日子是美好的:皮卡可以和爸爸妈妈、哥哥一起开车去兜风;可以在幼儿园和最喜欢的杜夏老师一起疯。北京的日子又是忧愁的:皮卡要开始睡自己的单人床,虽然他十分怀念在乡下和奶奶姑姑一起睡的日子;跟别的城里孩子一样,皮卡也被逼着学钢琴。不过他也不是那么讨厌钢琴,因为一个叫絮絮的小女骇钢琴弹得很好……皮卡虽然脾气倔强、好强、但具有好奇心,心地善良。
读了《我的儿子皮卡——再见,钢琴》我懂得了:在我们的成长过程中,爸爸妈妈对我的付出。
如何说再见读后感篇十二
《再见小树林》这本书描述的是一个由阳光、绿树、各种小动物和美丽的野花交织而成的一片可爱的小树林。开始画面很温馨、很柔和。小树林是本书主人公小绿的心灵乐园,也是小动物们美好的家园。
小树林给男孩小绿提供了广阔的想象空间。同时,也给小动物们提供了美好的生存环境。画面是那么地和谐而美好。可是,没想到这个秘密基地一夕之间被大人摧毁了:”挖土机像一个怪物一样挥舞着巨臂。树林不见了,小绿的秘密花园消失了、动物们的家园也随之消失了。
这给小绿的冲击是巨大的。好在最后画面在小绿种下一颗小树苗之后,给了我们一个对美好生存环境的希望!一个融入自然希望!不要因为我们住进了由钢筋水泥建造的牢笼里,就忘记了我们的地球,我们是自然的孩子!
我曾经想过,如果有钱了,就去养一匹漂亮的骏马。在草原上奔驰!如果有钱了,就在美丽的湖边建一座小木屋,向芬兰人那样在风景优美的环境中,去慢慢的生活,慢慢地变老!我从没想过如果有钱了去为我们的地球做什么!当我有了自己的宝宝,我看着宝宝那黑的像晚上的夜空一样的眼睛,它是那样的纯、那样的真、那样的没有一丝凡间的欲望,突然觉得惭愧。当宝宝长大了问我,那些由于我们的原因,而消失的动植物它们都长什么样子?他们美吗?这些问题时,我又该如何回答呢?看着我们犹如至宝一样的孩子生活在日益恶化的环境中时,我们的心又会是什么滋味呢!自私一点想,就是为了我们自己的孩子,也应给为地球、为环境做点什么。让我们行动起来吧!保护环境从我们自身做起,从一张纸、一个塑料袋,一件件小事做起吧!让我们的生活从此不再充满无止境的欲望,让我们的生活慢下来,让我们的心静下来!去倾听心灵的声音,回归童年的那一份纯真!留住孩童般的美好!
每天给自己一点时间,什么也不想、什么也不做,静静地去感受,去爱………
如何说再见读后感篇十三
我读过许多作家所写的书籍,如:杰夫。金尼的《小屁孩日记》、杰森。雷夫柯的《意林》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、伍美珍的《没有秘密长不大》、法布尔的《昆虫记》……但是没有一本令我特别感动,直到我遇见了它——《我的儿子皮卡——再见,钢琴》。(.)
《我的.儿子皮卡》系列丛书以幽默的语句,讲述了小男孩皮卡的成长故事。他用一个孩子的清纯目光看着这个世界,这个世界使他感到迷惑甚至迷茫。他一时高不明白这个世界,但是皮卡还是在一片懵懂中一天天长大。皮卡到了上幼儿园的年纪,爸爸妈妈把他接回了北京。北京的日子是美好的:皮卡可以和爸爸妈妈、哥哥一起开车去兜风;可以在幼儿园和最喜欢的杜夏老师一起疯。北京的日子又是忧愁的:皮卡要开始睡自己的单人床,虽然他十分怀念在乡下和奶奶姑姑一起睡的日子;跟别的城里孩子一样,皮卡也被逼着学钢琴。不过他也不是那么讨厌钢琴,因为一个叫絮絮的小女骇钢琴弹得很好……皮卡虽然脾气倔强、好强、但具有好奇心,心地善良。
读了《我的儿子皮卡——再见,钢琴》我懂得了:在我们的成长过程中,爸爸妈妈对我的付出。
如何说再见读后感篇十四
“皮卡歪歪扭扭地走过来了,那也是你走路的样子,也是所有长成大人的人曾经走路的样子……”是呀,皮卡就是每个人小时候的影子,我们都是这样走过来的。看着他就仿佛看见了小时候的我。
那段成长的时光,是多么纯真而美好啊。我的童年经历和皮卡很像,体会皮卡的成长时光,就好像重温了我的童年。什么怕一个人睡觉,和幼儿园里的老师疯玩,模仿别人却闹了个大笑话……令我记忆犹新的是第一章《一个人的夜晚》。讲述了皮卡要开始独自睡一张床,虽然他十分怀念在乡下和奶奶姑姑一起睡的'日子。我又何尝不是这样,即使自己睡单人床,半夜也会爬到妈妈床上。可是人要学着长大,不能一味的回忆过去。人生就是这样,克服了一个困难,又会有一个新问题等待解决,不断迎刃而解,我们也就长大了。
皮卡,我想对你说:“皮卡,童年的时光很短暂,一定要好好珍惜。成长是一次没有返程的旅行,所以要快乐的度过每一天!”
再见,钢琴!再见,童年!
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