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教师节野菊花篇一
中午的校园是多么的宁静，只是偶尔会听见蝉在叫。
欣欣早早地来到学校，只见她拿着一束野菊花，有黄的、有蓝的，那是欣欣亲手在山坡上摘的。
欣欣来到了班主任李老师的办公室窗前。她推开窗户，看见了李老师的桌子上井井有条地摆着笔筒、墨水、地球仪、一叠作业本和语文书。在书本的中间还夹着一支笔和一本台历，欣欣看到台历上的日期：九月十日，也就是说，今天是教师节。
她看见了语文书上面还架着一副老花眼镜，想起了李老师呕心沥血为教育事业日以继夜地工作。她不但备好了课，还把厚厚一叠的作业本改完了。李老师一边教我们语文，一边又钻研其它知识，很辛劳。所以眼睛不好使了，才戴上了老花眼镜。想到这儿，欣欣情不自禁地说：“李老师真好！”欣欣又看到了压在玻璃板下的几张照片，这全部都是老师和一大群学生的合照。她想：老师送走了一批又一批的学生，又迎来了一批又一批的新同学。可是说是“桃李满天下”了，老师像母亲那样关心我们，像辛勤的园丁那样爱护我们。今天，我一定要给老师一个惊喜！
于是，她先是小心翼翼地抽出了几朵开得正艳的野菊花，用红丝带捆了起来。欣欣又想：我们不正像这些花一样灿烂、美丽吗？这全赖老师的培养和关心爱护啊！她一共把十一朵花插在了老师的笔筒里，因为老师已经教书十一年了。
这时，李老师走了过来，一眼就看见了那一束灿烂、美丽的黄花。她和蔼地问：“欣欣，怎么这么早啊？你在这儿干什么？”欣欣神秘的笑了笑，大声地说：“祝您教师节快乐！”老师走向办公桌，对着欣欣会心地笑了。
欣欣又把一些花插进了马老师和何老师的笔筒里，以表示她的一点心意。
教师节野菊花篇二
在一个偏远的小山区，有所小学，小丽背起书包去上学，忽然，她想起今天是9月10日——教师节。
于是她一溜烟的向后山跑去。漫山遍野的菊花争奇斗艳。她把最鲜艳最漂亮的五颜六色的野菊摘了一大把。兴高采烈地跑向学校。
打了学校，她直奔老师的办公室，到了窗前。“太好了，老师还没来”小丽高兴地说着，她环顾四周只见桌上整整齐齐的摆着日历。眼镜。作业本。笔筒。墨水。地球仪。于是她找到一个精致又美丽的笔筒便小心翼翼的插进去。美得她合不拢嘴边插边想。肯定在想：老师，您为我们夜以继日也得改作业，眼睛都红了，而且都带上上了眼镜。如果老师看到这些花会怎样。愿老师天天开开心心的.改作业。
小红暗暗的说道：愿天下所有的老师开开心心的过着每一天，我们会拿出优异的成绩来报答您们。老师您辛苦了，祝您节日快乐!
教师节野菊花篇三
老师就像辛勤的园丁，为我们浇水、施肥，我们班也有一位辛勤的”园丁“——班主任李老师。
李老师是一位男老师，教我们语文。他个头不高，身材匀称，别看他相貌平平，可是人不可貌相，海水不可斗量，这位老师可是一位很尽职的老师。记得他是从四年级开始教我们班，我们一开始觉得他不怎么样，可后来这位老师有趣的课堂改变了我们的看法。他上课严谨中又带着几分幽默，他的幽默既能活跃课堂气氛，又可以提高学习效率。他要求我们课前预习，课后复习，课上他从不用教科书，也能使我们掌握书上的核心内容。
李老师还是一位”心理学家“。有一次，我没做复习作业，老师检查时，我支支吾吾地说：”老师……我没带复习本。“他见我说话吞吞吐吐，就料到此事肯定另有蹊跷，就问我是没带还是没写?我一口咬定没带复习本，他见我死不承认，就走过来翻了翻我的书包，果然看到了我的复习本。我心想：肯定会批评我一顿，还可能叫家长来呢。可结果大出我所料，老师只叫我坐下。我羞红了脸，当时真想找个地缝钻进去，但事后一想，老师也是为了我好，他找到我的本后也没有批评我，也给了我保留一些尊严，以后我再也不撒谎了，我真佩服这位老师的教育水平。
李老师更是一位”运动健将“。他酷爱各种运动，篮球、羽毛球，踢足球……样样在行。我记得有一次我们在操场上踢足球，老师见我们队有些撑不住了，就过来帮助我们。天啊，这个平时那么不起眼的老师，如今和我们在一起搏杀在运动场上!只见他突破了一道又一道防线，另一队的主力急忙跑去抢球，就在这千钧一发之际，老师果断地把球传给了我。我一使劲，球飞向守门员的右上方，擦着门柱进了，我们欢呼雀跃，老师也走过来，伸出手，我也把手搭上去，随后，十几双手也搭了上去，真是“师生同心，其力断金”啊!
老师，我们即将离开小学，即将离开您，我不会忘记您那有趣的课堂;不会忘记在我考差时您的一句安慰;不会忘记运动会上对我的加油鼓掌;我也不会忘记您纠正我撒谎时的淳淳教导;我更不会忘记您对我的悉心培育与无尽的爱。我的成功是因为您的教育，我的成绩得益于您那有趣的课堂，我爱您，老师!
教师节野菊花篇四
在我们的生命历程中，有一件事值得我们特别地珍视，那就是感恩。感恩老师是全世界人都应该做的。因为老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;因为老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向;因为老师似希望，当我们在挫折与困难面前徘徊时，给以我们前进的动力与勇气。
办公室里，老师辛苦备课，力求把教案做得更好。灯光下，老师在一丝不苟地批改作业，黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。课堂上，老师津津有味地把知识传授给同学们，脸上时不时的露出灿烂的笑容。老师，就是我们心中最暖最亮的太阳;老师。就是我们心中最爱的护花使者。
记得那一天，我正在家着急最近数学成绩总是不理想，期中考试前该如何更好更快提高的问题发愁。后来一阵清脆的电话铃声把我从遐想中拉回来。啊，竟然是新班主任老师打来的电话说是有一位数学老师可以为我补补课，班级里正好有同学去，让我也跟着去。我的问题顿时就在那一瞬间解决了，我爽快答应，挂上电话后，我兴奋不已。老师您那亲切的话语时不时地在我耳边徘徊。老师，真的谢谢你，谢谢你对我的关心，对我的关爱。是啊!在我们的成长历程中，总是伴随着浓浓的师爱。
老师就好比严冬里的炭火，酷暑里的浓荫，雾海里的指向标。没有老师的存在，就没有成功的人士。老师，是美的耕耘者，美的播种者，是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
感恩老师，虽然您不是灵丹妙药，却可以医治我们心灵的伤痛。
感恩老师，虽然您不是秀丽的风景，却可以让我们陶醉忘返。
感恩老师，虽然您不是优美的乐曲，却可以抚慰我们内心的忧郁。
老师，您就像大海，因为大海的深处是平静的;您就像花朵，因为花朵的一生无言;您就像一座桥，一座朴实无私的桥，有着五彩冰缤纷的智慧和花朵，点缀光彩夺目的桥;您就像一把钥匙，为我们开启了心灵上那道紧闭的门，让我们认识了社会，了解了社会，让我们在知识的海洋里遨游，在大千世界遨行。感谢您，老师。
教师节野菊花篇五
小轶穿着一件粉红色的上衣，背着书包，带着红领巾。在丛林小路上，晨鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，晶莹的露珠反射者朝阳的光芒，有名儿的、没名儿的、五颜六色的野菊花撒落在草丛中，在向小轶微笑。
小轶突然停住脚步，她想用野菊花代表自己的心意送给韩老师。想着，她便弯下腰来，采摘着山路边的野菊花。红的、白的、黄的、紫的、绿的花儿，不一会儿就在她手中聚成一束，宛如一个花球，还时而散发出清清幽香。
小轶来到学校。校园里静悄悄的。高大的白杨在操场周围高高地矗立着，叶片儿在晨风中飒飒作响。树上的鸟儿拍着翅膀，向朝阳升起的地方飞去。
小轶怀着愉快的心情来到韩老师办公室窗前，办公室里静悄悄的。这是一间简陋的办公室：靠窗前的地方放了一张办公桌，这是韩老师的。桌上有点儿乱，地球仪、墨水、笔筒、日历牌哪儿都是，特别是那本语文课本上面还放着韩老师的眼镜。
小轶看到眼前这些景象，眼睛湿润了，她想：韩老师为了我们，常常忙到深夜，连收拾办公桌的空儿也没有，昨天晚上一定又为我们批改作业到很晚，连眼镜都忘了带，韩老师太辛苦了……小轶想到这儿，忙帮老师收拾一下她的办公桌，微笑着，把在丛林小路上采摘来的野菊花插进那装者笔的笔筒里。办公室里顿时弥漫者一阵沁人心脾的花香，五彩缤纷的花束给办公室增添了生机与活力。“韩老师，谢谢您，您为我们日夜操劳，这束野菊花代表我表面的一点心意，在背后我会更加努力学习，不辜负你对我的`一片期望！请接受您的学生对您的节日问候，您辛苦了！”小轶自言自语。脸上笑得更甜了，露出了小酒窝。
小轶离开了韩老师的办公室，高兴地向教师走去，校园里洒满了金灿灿的阳光。
教师节野菊花篇六
这份感动源自我们的刘校长和乔校长。他们那一声声真挚的道谢，一声声“同志们辛苦了！”的确拨动着我的心弦。他们能悉数各位老师的“艰难创业”，足以证明他们是关心“群众疾苦”的好领导，有这样的好领导真的是我们的.福分！在我们的节日到来之际我们更应该向他们道一声：“谢谢！”
这份感动源自我们的领导们，他们能在我们的节日里向我们的家人送上问候与祝福，这怎能不让我感到温暖，这是对我们做教师的最大体谅！俗话说的好：“家有三担粮不做孩儿王。”这足以说明做教师的苦与累，是呀如今的我们为了尽职尽责地教书育人，为了能对得起孩子、家长的信任，我们都或多或少地拖累了自己的家人。我们愧对家人，不是称职的妻子，不是称职的儿女，不是称职的父母。所以我们这些成绩的取得是与我们的家人分不开的。至此教师节来临之际，我们更应该向自己的家人道一声：“谢谢了！”
这份感动源自我的学生。在昨天就有几个学生为我送来了节日的祝福，送上了一份小小的礼物。我感谢他们能记得我这位老师，我感谢他们让我感受到了做为一名教师的骄傲！在教师节来临之际我又该为我的老师做些什么呢？我是不是也应该有所行动呢？哪怕是一声问候，一声祝愿也好呀。
这份感动还源自我们城内村的村委一班人。他们早就与杨校长商议了过节事宜，并为我们准备好了节日礼物。看到日新月异的校园，听着他们朴实的祝愿和美好的畅想，感动已经油然而升，谢意已经漾满心田。我感到他们对教育事业的支持，对教师的关注！这就足够了，因为我们不求得到什么回报，只求他们的这份惦记，这份真诚。
新的学年里我将珍藏这一份份感动，细细品味，化感动为力量，以更多的激情，更高的热情行走在教育的征程中。我将尽自己最大的努力感动更多的孩子，让他们能够快乐地成长，扎实地学知，成为人人喜欢的孩子！
教师节野菊花篇七
今天是九月一日教师节，天气格外晴朗，我背着书包向学校走去。我想：今天是教师节，送什么礼物给老师呢?一个精美的杯子，还是精致的笔记本?正在我绞尽脑汁的时候，一阵浓浓的'野菊花香随风飘来。对了，我不如送老师几束野菊花儿吧!于是，我摘了一把艳丽的野菊花走向学校。
不知不觉，我已经站在了老师的办公室的窗子旁。仅靠在窗口的便是我们语文老师的办公室的窗子旁。紧靠在窗口的便是我们语文老师的办公室。桌上的地球仪沾满了灰尘，旁边摆着的是一瓶“红岩“牌的墨水和一个笔筒。笔筒里装着两支毛笔，一支红钢笔，一支蓝钢笔与一个尺子。还有一副陪伴着老师多年的老花镜与一本翻到“九月十日“的台历，一支笔夹在老师的语文书里。这一切都是那么熟悉，它们折射出了老师那辛苦与操劳。
看到这一切，我流下了眼泪。
接着，我探着身子把一束鲜艳的野菊花小心翼翼的插进了笔筒，这时，我脸上绽开了甜甜的笑，我想我的一双乌黑明亮的大眼睛应该流露出兴奋的神情。这时，我情不自禁地回忆起了与老师共同度过的日子。
还记得那一次，一位同学在教室里突然发高烧，两眼模糊，头晕，老师二话没说，就把这位同学送到了医务室，可医务室里的阿姨说要送到医院去，老师听了，左右为难，本来不想让家长担心，但也只有打电话通知家长了。当老师回到教室时，他已经是满头大汗，气喘吁吁了。啊!老师多么关心同学呀!老师就像野菊花一样，虽然有的人不重视他，但他却不停的为祖国默默奉献。老师啊!您不愧为人类灵魂的工程师!是您让我们在广阔无垠的知识的天空中盘旋，想到这儿，我又流下了眼泪。
教师节野菊花篇八
今天上午和妈妈去京山看外婆。可能是昨天晚上做作业太晚，搞得很疲劳，不知不觉在车上睡着了。朦朦胧胧中，感觉到车窗外零碎的黄色。
到京山后，脑海里一直闪现着朦胧中那些零碎的黄色，好想看个究竟。
终于到了回家的时候。踏上回家的汽车，顶着依旧未减的睡意，我努力让自己的视线看着窗外。好一阵子，没有看见金黄的颜色。曾记得在什么地方见过。难道是自己的眼花了，或是什么活物，早已离开了！——不！我看见了。虽然只有短暂的几秒，但我确曾看见了！那些应该是！
那是似曾相识的感觉。虽然只是一瞬间，却勾起了我对小时候的回忆。那时的我体弱多病，几乎每个星期都要去京山看病。那是的路面坑坑洼洼，车子总是颠簸，路上也是灰尘弥漫。只是在秋天，路边会有一大片，不，连绵不绝的，像两条金黄色的花带向道路两旁延伸的。每次看见这金黄色的，我都会忍不住打开窗子，让悠悠的花香飘进车内，然后，深深地吸一口，让花香随着鼻子沁入整个身体，好舒服！我曾问过妈妈：“妈妈，那是什么花呀？”“那是！”妈妈的回答那样简短，然后就陷入沉默。几天后，妈妈给我缝制了一个菊花枕。
菊花，草本植物，九月下旬开放。在我家乡的田野上，大路边，一片片，一丛丛，紧紧地挨着挤着，好不有团结精神。一般有黄白两种颜色，性微凉，可入药、泡茶、做枕头，能清热解毒，提神醒脑。特别是那幽幽的花香，淡淡的苦味中能品出香甜。这也是我爱吃德芙丝滑巧克力的缘故吧！那淡淡的香味，让人一嗅便忘却了夏日的炎热，感受秋日的清凉。还有那顽强的生命力，即使再恶劣的环境，总是一丛丛，一片片，直至开满整个山头。
眼前，车窗外又出现了一簇簇、一片片金黄色的，像两条金黄色的丝带向道路两旁延伸。我赶紧打开窗户，让扑鼻的花香吹进车内，装满整个车厢。然后，我又赶紧猛吸一口，感受那秋日的清爽。
随着环境的改变，乡村会逐渐城市化。漫山遍野的也许就会看不见了吧！
客车呀，请你慢些走！让我再多闻一会这秋日清爽怡人的味道，让我再多看一眼这秋日的使者——金黄色的。
教师节野菊花篇九
如果我是一朵那该有多好呀！有谁见过这么豪放壮烈的花云？有谁问过这么沉郁芳香的药味？那样漫上遍野的开，一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！
那是一个秋天的傍晚，吃过饭我便来到中山公园散步。几番秋雨秋风，原本绿色的草地已经敛去外套，只是把灰褐色的脊背露在外面；曾经那蔚蓝的天空，也已经变成铅灰色；燕子也已经飞到了南方。松树也明显有些褪色，那些丁香花、百合花早已不见了影子。唯独，在这片天空下，挺起身子。我想变成一朵，是喜欢它不惑无悔的性格和气质。
它从不禁锢自己。有种子就尽情的.开，有香就尽情地放。这一朵还没有回到家，那一朵就提前上班了。那一朵朵和争先恐后，仿佛一夜之间被风雨唤醒，就一起把眼睛睁开。它们的这份野性是谁都不能阻挡的。
它从不固守现状。这一枝被折去，更多的枝条又迅速长出，占领周围的地面。它们的生长速度极快。今年崖头岭上的几棵，明年就长成片；星散的，要聚集；成块的，要成片。然后在荒滩野坡，左冲右撞，挺进，步步为营，为营步步。不知是山野滋养了它的野性，还是野性诱发了山野的野味野情。
如果我是一朵该有多好，我知道我不可能变成，但那种不固守现状、不禁锢自己的精神和它用于发现自我，表现自我，实现自我的高贵品质一定会在我身上绽放！
教师节野菊花篇十
——你似乎从没在诗人的诗句中出现过，似乎从没在歌唱家的歌声中出现过，你似乎从没在人们的心灵中停留过。然而，我却对你宠爱有加，这就是你——。
在高高的山坡上有你的身影，在绿油油的青草丛中也有你的身姿。然而，你却从没在人前炫耀过自己。当人们走进草丛中，被一股股淡淡的清香所吸引时，被你的`朴实的色彩所迷惑时，才会发现你的存在。那黄色的花瓣向外伸展着，露出了洁白如玉的花蕊，那翠绿的花杆是那样坚韧，绿油油的枝叶搭在花杆上，好似一个个小楼梯。有时，花瓣、叶子有一些晶莹的水露珠，犹如一个个白色的小精灵，在阳光的照耀下，发出了耀眼的金光，就好似一颗颗闪亮的金子。
当老师走上讲台时，那握着粉笔的手指，不正是你的枝杆吗？老师的微笑，不正是你的花朵吗？那思想，不正是你吗？啊，，你将永远深藏在我的记忆深处！
教师节野菊花篇十一
夏天刚过，初秋就来到我们身边，每一位莘莘学子都知道在这季节里有一个特殊的日子，它不像春节那样热闹，也不像国庆节那样庄严，它只把默默的祝福埋在心中。这它只把默默的祝福埋在心中。
今天，太阳公公也许知道这个特殊的日子，一大早，便把温暖的阳光洒在了大地上。小雨今天起了个大早，穿上了粉红色的上衣，扎起了小辨，背上了书包，系起了红领巾，走出了家门。
一路上，小雨一直思考着一个问题：送给老师什么礼物呢？是野核桃？还是红枫叶？还是……突然她闻到了一股沁人心脾的香味，她向右边一看，发现了一束束盛开的菊花，颜色十分繁多：蓝、白、黄、红……许多种颜色，她每一种颜色的野菊都采了一束，高高兴兴的跑去学校。
大概因为小雨来得太早，学校里空无一人，小雨想，老师也许去接家远的同学吧，毕竟，我们只有一位老师，她边想边走到老师宿舍的门前，门紧闭着，只有窗户是开着的，映入眼帘的是老师的办公桌，桌上摆着笔筒、地球仪、黑水瓶、教师参考书、课本、老花镜和日历。只从没有盖好盖子的黑水瓶和老花镜就能说明老师昨晚又熬夜了，小雨的脑海里立刻就闪现出她上一年级时老师对她的爱。
那时，小雨的体质很差，天一变，就容易感冒，有一回她连续好几天没有去上课，于是老师亲自到她家去看望小雨，给小雨补课。有一天，还把老师仅有的一个苹果送给了小雨。小雨病一好，又带她早锻炼……想到这里，小雨连忙把一束漂亮的野菊插进了笔筒，这束花代表了她的一颗热爱老师的心。
教师节野菊花篇十二
菊花是那样的美，它们五颜六色，有白色的，黄色的，红色的。美丽极了。
可是只有黄色，不那么美丽，前些日子，妈妈从山上采了一些连着根的带回了家，有的已经绽放，有的绽开了一层花瓣，有的还是花骨朵。
我轻轻地走过去，弯下腰，拾起一朵含苞欲放的。
我似乎忘了这是，我把它插入泥土里，用清澈的水来浇灌它。
过了几天慢慢绽放第一层花，外面穿了一层裙子，里面还是花骨朵，虽然只绽开了一层，我也非常高兴，因为这是我的劳动成果。
这些天我没来到阳台，当我扫地的那天，不经心的来到阳台，却意外的发，菊花已经完全绽放，露出了黄色的花蕾，可是花瓣是嫩黄的，还是那么小。
一阵风拂过，的花瓣在风中摇摇摆摆，花瓣便在空中飘舞，渐渐落到地上。
在我眼中，没有菊花美丽，没有菊花艳丽，可是是我亲手栽种的，我喜欢我栽种的！
教师节野菊花篇十三
陈菲菲是镇上小学六年级学生，她是个成绩优异，品格兼优的好学生。在班里，她班长的职位是全班同学认同的，为此，她深受老师同学的喜爱。
但是，最近她在为一件事而感到苦恼。
马上就要到9月10日教师节了！菲菲已是六年级，今年的教师节可是她和自己的老师们过的最后一个教师节了！她一想到自己马上要和在一起生活了六年的老师分别，眼泪就从眼眶里不正气的流了下来。
教师节的前一天晚上，菲菲躺在床上想着明天早晨送给老师什么礼物，经过一番苦思冥想，菲菲终于有了注意。
教师节的早晨，菲菲早早的起床了，她穿上干净的衣服，戴上鲜艳的红领巾，背着书包，蹦蹦跳跳地往村子东边的那座大山那走去。
菲菲家住的村子东边的那座大山里开着各种各样的野花野草，特别是那一朵多不怕风吹雨打的一到秋天开得就特别艳，菲菲采了两束还带着晨露的，把他们用漂亮的丝带扎好，高兴地向学校走去。
菲菲拿着那两束，来到了老师的办公室窗前，老师正在查阅资料，她便悄悄地把那两束插到了老师的笔筒里，开心的笑了。
就在这时，老师回过头来看见了她，顿时热泪盈眶，哽咽着，对菲菲说了声“谢谢”。
菲菲笑了，笑得那么灿烂，笑得像那灿烂得。
教师节野菊花篇十四
在众多的菊花中，我最喜欢。
姥姥的家倚山而居，屋后山坡上，有一片，每到秋季漫山坡上开满了。
又名山菊花、路边菊、野黄菊花、甘菊花等。它生于山坡草地、灌木丛、路边。它的茎叶一年四季常绿，秋天来了才开花。呈类球形，黄绿色至棕黄色，气芳香。它那小小的绿色叶子，衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了！像身穿金黄色衣裳的小仙女。摘下一朵闻一闻，有一股淡淡的清香。它的生命力像小草一样顽强，花期也长。到了深秋初冬时节，百花大都凋谢了，它还依然开放得那么美。
自有它的性格和气质，她从不禁锢自己，有花就尽情地开，有香就尽情地放。这一朵还没谢去，那一朵就挣出半个脸来了，从茎顶，从胁下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒，一齐把眼睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去。白天盯住太阳，夜晚盯住月亮和星星。也许，它不引人注目，因为它只不过是一朵很普通的.黄色小花。但它具有很强的生命力。山脊上，悬崖边，石缝里，都是它生长的天地。朵朵小花成簇地迎风开放。
勤劳勇敢的家乡人民正象这山菊花一样，在大地上顽强地奋斗不息。
我喜爱的平凡、洒脱、顽强！〔作者地址福建南平市大横常坑小学五年级指导老师江智勇〕
教师节野菊花篇十五
在荒无人烟的野外，有一种格外坚强的花儿——。
它虽无玫瑰艳丽，也无松柏高大，但它却甘于寂寞，过一种静谧的生活，他不愿向人屈膝奉庾，只愿生活在百花凋零的深秋，无私的奉献自己。
几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去辽阔的绿色，只把灰脊袒露世间；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂灭在南飞的路上，留下水牛与山羊的哞咩声，在枯草败叶间徘徊……纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，惟独，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲”。
大暴雨连续下了几天，外边一片凄凉场景：树枝被摧残的惨不忍睹，地上的落叶在空中盘旋，花草弯下了腰，奄奄一息……但却傲然挺立在风中，扭动着饱经风霜的腰肢，在凛冽的秋风中频频点头，仿佛在自豪的说：“我多么坚强！”
开得真灿烂的季节，真是老师最繁忙的时候。新学期又开始啦！同学们又回到了校园，老师们也忙得不可开交。登记、检查、说明……讲到声音都哑了，写到手都酸痛了，走到脚都红了，仍在继续，只为了我们。
每一次走进校园，四处都能听到同学们嘻嘻哈哈的笑声，唯有老师趴在静悄悄的办公室，评改着堆积如山的作业。
记得有一次，一位同学犯了一个很严重的错，如果换成其他老师，早就开打了，而您却没有大打出手，而是悉心教导，耐心给他讲错误的严重性，教育他以后别再犯了。
老师，将他所知道的知识毫无保留地传授给了我们，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊！校园的天有多蓝，草有多绿，阳光有多灿烂，老师就有多美！
我赞美，我更赞美像一样无私的老师！
教师节野菊花篇十六
春雷轰隆隆地响着，把正在熟睡的种子惊醒了，它破土而出。那嫩绿的叶子好似一只小鸭子正高兴地吃着美味的食物。时间仿佛一匹正在赛跑的马匹飞快地跑着，它张大了，叶子变得更加深绿，更加茂盛。半圆形还有一点凹凸的叶子好似锯齿刀插在土里。
春姐姐有事先走了夏哥哥来接班啦。的叶子变成了抹茶绿，好像带来了抹茶味的饼干送给了大地，苗变得更加修长了。
天气变得更加凉爽了，我们穿的衣服也变多了，这表明秋姐姐已经慢慢到来。秋姐姐轻轻摸了一下大地，奇迹发生了，不再是一株株绿苗了，它长出了美丽的花朵。有一些花还未开放就像一根根美味的棒棒糖，开放的花儿像一个个小太阳掉到了绿色的大地上。
冬姑娘走着走着来到了这里。感觉到冬姑娘带来的冰冷，它的叶子向下卷在一起想要取暖，像一只只胆小的水母沉没到深海底......
教师节野菊花篇十七
我特别喜欢。小时候住在乡下外婆家，秋天，外婆带我到野外玩，只见整个山坡都是开着黄色的，她那小小的绿叶衬着那点点的黄花，好看极了。当它没开花的'时候，人们总会以为它是一株小草。即使秋天开花，她的美也十分朴实，毫不张扬。他没有醉人的芳香，但生命力很顽强，花期也长，即使到了初冬，百花凋残，它依然开放着。
一次爬山坡摘花时，不小心摔了一跤，腿磕出了血，我一直叫疼，外婆马上摘下几朵盛开的，挤出汁儿敷在我的伤口上。我只觉得伤口清清凉凉，疼得也不那么厉害了，不过几天伤口就好了。外婆说，菊花有消毒止血的功能。新中国成立前穷人家治伤买不起药，就用干菊花熬水洗伤口，很管用。另外，还能清热败火，治感冒呢。没想到会有这么多用途。
上学以后，心里一直惦记着。每次到外婆家，忘不了摘几束带回家。妈妈教我把洗净晒干泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可就是没喝过茶。泡上一杯，品尝一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真比得上清凉的饮料哩。
我愿做一朵小小的。
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