最新家庭教育观看心得体会(案例12篇)

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最新家庭教育观看心得体会(案例12篇)
时间:2023-10-30 07:06:02     小编:梦幻泡

心得体会可以促使我们不断思考和反思,从而不断完善和提高自己的学习和工作能力。创作心得体会时,可以从多个角度进行思考,展示全面的思维和观点。接下来,我们将分享一些心得体会写作的常见误区和解决方法,希望能够对大家有所帮助。

家庭教育观看心得体会篇一

家庭教育一直是引起社会关注的话题,尤其是在当今社会中,家庭教育对孩子的影响越来越大。家庭教育法是指通过一定的方式和途径来指导孩子的成长,使得孩子可以在家庭环境中获得更多的积极影响,这对孩子的成长和发展非常重要。

第二段:观看家庭教育法心得

最近我有幸观看了关于家庭教育法的相关内容,从中获得了一定的收获。通过观看,我认为,有几点是非常重要的。

首先,家长在家庭教育中应该要有耐心和爱心,因为孩子的成长过程中会面临许多挑战和困难,只有家长的耐心和爱心才能让孩子得到及时的指导和帮助。其次,家长应该注重孩子的个性化发展,不同的孩子有不同的特点和需求,家长应该根据孩子的特点来制定学习计划和培养计划,以便更好地促进孩子的全面发展。此外,家庭环境也非常重要,家长应该为孩子营造一个良好的家庭氛围,让孩子感受到家庭的温馨和爱。

第三段:观看家庭教育法的启示

通过观看家庭教育法,我认为,家庭教育是非常重要的,它是孩子成长过程中不可或缺的一部分。同时,家长应该根据孩子的需求和特点来制定合适的教育计划,以培养一个全面发展的孩子。此外,一个良好的家庭环境也是非常重要的,它可以给孩子带来安全感和归属感,让孩子得到更好的成长和发展。

第四段:总结和思考

通过观看家庭教育法,我深刻地感受到了家庭教育的重要性,同时也认识到了自己在家庭教育中的不足之处。因此,我会加强自己的家庭教育能力,注重孩子的个性化培养和家庭环境的建设,以为孩子的成长和发展提供更好的保障。

第五段:方案和建议

为了更好地实现家庭教育的目标,我认为,家长可以从以下几个方面入手:

1.注重家庭环境的营造:让孩子感受到家庭的温馨和爱,用积极的家庭氛围促进孩子的成长和发展。

2.关注孩子的个性化发展:根据孩子的需求和特点来制定教育计划,注重个性化培养,打造一个全面发展的孩子。

3.注重启发和引导:家长要以引导和启发为主,以自主和探索为辅,让孩子在自由的氛围中自主学习,积极开展各种有意义的活动。

通过这些措施,我相信家庭教育能够得到更好的发展,孩子也能够得到更好的成长和发展。

家庭教育观看心得体会篇二

各位老师、各位家长:

大家下午好。很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。我的女儿吴纪贇今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴素,热爱劳动,充满爱心。从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后,在老师的悉心教育和培养先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。借此机会,我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。

孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。

有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心、口号落实到行动上。

(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2——3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

(三)制定计划。我鼓励她自己制定计划,她在今年暑假就开始制定了第一个计划表,什么时间锻炼、吃饭、看书、弹琴、看电视,都安排得比较合理。但是她不可能永远执行得非常准确,这时,我比较宽容,告诉她下次可以把任务指标制定得更符合实际。现在她的学习计划都由她自己制定,每天下午放学后,首先独立地晚车作业、预习、复习,然后看快乐驿站,晚饭后,独立练一个小时钢琴或者去学习英语。如此,她逐渐提高学习效率,学习很主动、自觉,说实话,学习上基本不用我们操心。

(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。

(二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,肯定她、鼓励她、耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92.5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

喜欢自然是孩子的天性,在大自然中,自由自在呼吸清新的空气,无拘无束地欢笑、歌唱,她感到兴奋、新奇,美妙的大自然无形中会提高孩子的情商。春天,带她去放风筝、看五颜六色的花;秋天,看丰收的田野和随风飘落的树叶;冬天,堆雪人、打雪仗。从中班开始,每年都安排外出游玩,特别是去大连的那次出游使我坚定了今后不管多忙,每年都要抽出时间带她出去看看。原因是那次回来后的第二天,她连续用了4个半天,将4天游玩情况口述下来,形成非常完整、清晰的大连游记,她把第一次坐飞机、吃海鲜大餐的心理描写得细致入微,把海狮、海豚的表演写得很逗,字里行间体现了她的兴奋、快乐,也反映了她观察事物比较仔细等特点。我想:丰富的社会生活和美妙的大自然,不仅能使孩子更热爱生活、感受到祖国的地大物博,也定能提高一个孩子的情商,使得心灵在美的意境中得到升华。

多方面兴趣的培养过程,也是孩子全面发展的过程。具有多方面兴趣的孩子应该是自信的,自信能使孩子勇于进取和开拓,在人际关系中常常表现活跃和开朗,更能适应当今竞争日益激烈、需要展现人多方面才能的社会。在女儿的成长过程中,我给她报了各类兴趣班,有提高审美情趣的、有提高艺术修养的、有健身的等等。比如绘画班、网球班、钢琴班、舞蹈班,鼓励她参加夏令营等,我希望她能成长为一个“复合型”人才。当然,每一个兴趣班都事先征求她的意见,因为我希望她在感兴趣的前提下学习,这样她就能慢慢掌握学习和兴趣、娱乐之间的平衡,并能在这种平衡中获得全面的发展。

(一)教育中华传统美德。孔融让梨的故事让她明白尊长爱幼;给她解释三字经,使她了解更多美德;我们与她爷爷奶奶一大家子和睦地生活在一起,有好东西大家一起分享,不允许她有任何特殊;我们积极参加社会公益活动,捐款捐物,对穷困的人们伸出救援之手,前几天,我们给她买了一个储蓄罐,建立奖金制度,准备年底取出后捐赠给需要帮助的人;我们教育她要常怀感恩之心去看待这个世界,真诚对待她身边的亲人和周围的朋友,使得她从小就很会体贴、关心人,比如:她总会在节日时,动手制作卡片,上面画上漂亮的图画,写满祝福的话,然后用信封封好送给我们;在我加班后疲惫地到家后,她会替我干些力所能及的家务活,她还说过很多让我感动的话,做过很多让我感动的事,每每想起,都让我开心不已。

(二)教育勇敢面对失败。在人类生存与发展的潮流中,每个人随时面临困难、风险与失败,有意识的挫折教育能培养孩子成为具有坚强意志和勇于战胜困难的强者。在这方面,我一是人为制造挫折,故意出些难题给她做,并告知人外有人、天外有天,使她不至于把尾巴翘上天;二是讲述名人成才故事,如:张海迪身残志坚等,激励她在任何时候都要坚强。有意思的是,有一次,她受到一些委屈,当时她很想发火、哭闹,但她忍住后,对我说:“曹操本来很强大,但赤壁之战损兵折将,遇到关羽时,并没有哭,而是劝关羽放他走,他逃走后,没有气馁,继续训练士兵,不是又强大了吗?我现在不就受点小委屈吗,我也不哭!”我看着她一本正经的样子,感觉她确实长大了,不仅能控制自己的情绪,还能引用历史故事给自己下台阶。

《未成年人保护法》中要求学校、社会、家庭三位一体对未成年人实施保护。因此,我们不能简单地认为孩子的教育只是学校单方面的事,我们作家长的应切实担负起责任来。我想我们应从以下2方面入手,与学校配合做好教育工作:一是加强与老师的沟通和联系,主动向老师介绍孩子的情况;二是尊重学校和老师,老师要求孩子做的事情,我们要求孩子做好,老师要求孩子不做的事情,我们要监督好,使得学校与家庭的教育保持一致性,形成教育的合力,携手把孩子培养成一个对社会有用的人才。

家庭教育观看心得体会篇三

家庭是孩子成长的第一环境。作为家长,首先我要保证孩子在健康愉悦的环境中成长,其次言传身教,教育孩子时先约束自己,用良好的环境和榜样去影响孩子。

通过学习《家庭教育促进法》,个人觉得对孩子的高效陪伴很重要,我们利用空闲时间带孩子一起运动,一起参与劳动,一起去看望孤儿院的孩子们,一起看一本书并讨论情节,一起关注国家大事件,尊重孩子的看法且进行积极的引导,激发孩子的志向,让孩子养成良好的习惯,了解并遵守规则。

让我们和孩子一起共同努力,做一个合格的家长,做一个健康成长,积极向上的少年!

家庭教育观看心得体会篇四

“望子成龙,盼女成凤”是普天下为人父母者的心愿。可作为父母,我们究竟要如何教育自己的孩子呢?为此,我请教过孩子的老师和其他家长,也买过这方面的书籍、光盘,经过长期的学习、摸索与总结,事实证明,这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,希望对大家有所启发。

我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。_之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。

现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。

这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感,我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简单的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经常受到老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的机会,并加以鼓励,直至她成功。孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要独自睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的请求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,偶尔也会发现她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来,我一般不会再特地起来查看她的被子了,完全相信她能把自己照顾好,我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了,经常会自豪地和小朋友们提起:她是单独睡一个房间的。

我们平时可以让孩子洗一些小的东西,比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候,过后我们可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我们得肯定地表扬他们。这样时间一长,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏,可以强化良好的学习行为,防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话,胜过百句骂。”确实,比起批评和指责,“鼓励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯,并给予及时鼓励和赞扬。

一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯形成。

孩子在读书期间,老师的作用是相当巨大的。非常幸运,我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师,很受班级里的学生欢迎。平时放学后,我经常老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的个性出发,寻找一种更适合我的孩子的教育方法。

针对孩子学习中的几项弱点,根据老师的提议,我做了一张“好孩子进步跟踪表”,当中列了“速度快”、“很自觉”和“无错字”三项,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励,积满了十颗红星,我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来,效果显著,女儿很开心,老师也表扬女儿进步明显。

正因为这样,我经常教导孩子尊敬老师,认真听取老师的教导,“一日为师,终生为父”,这正是老师的伟大之处。

此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。

在与孩子一起学习、生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的困难,我苦口婆心地劝说与引导,却适得其反的现象时有发生。碰到类似的'事情,我苦恼过,也思索过:我们做父母的不能总是指责孩子,也应该自己反思一下,看看问题出在哪里?或许,我们可以尝试换一种方式,这样孩子会更容易接受一些呢?其实,只要有爱心、有创意,家庭教育也同样可以富有情趣。

有一次,我对孩子的批评教育太过了,但自己并没有意识到,以至于孩子有些伤心并抵触,当时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。我一看,纸片上写着“我后悔说过那句话”。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了,于是,我把语气放低放软:“能告诉我,是哪句话吗?”她依然用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得,母亲节那天,女儿亲手给我做了一张卡片,上面画了好多各种颜色的爱心图案,卡片上写着“妈妈,我爱你!”原来她后悔……想到这里,我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来,写道:“对不起,是妈妈错了!”而且,我还故意,把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”,在母亲节的卡片中,我女儿就是这么写的,呵呵。女儿看了之后,随即捂嘴大笑,并批评起我来:“妈妈,你把‘妈妈’两个字写错了,你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑,我也笑了,紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说:“孙老师,麻烦你帮我纠正一下错误,可以吗?”女儿欣然应许。

从这件事中,我得到的启发就是:在与孩子的沟通中,有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比,语言比较羞涩,有时难以启齿,文字比较含蓄委婉,更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字克服了这个弱点,只要不把它毁掉,我们什么时候想看,都可以拿出来再看,而且每看一次,感觉都能重温一遍,印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比,用文字,不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心,从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会文明与进步的象征。

不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导,不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。

家庭教育观看心得体会篇五

家庭教育是每个家庭成员都需要关注和积极参与的重要事宜,如何科学地进行家庭教育,不仅关系到 children 的成长和家庭幸福,也是国家未来发展的基础。《家庭教育法》是一部旨在规范和引领家庭教育的法律文本,我最近通过观看家庭教育法,有了一些感悟和体会。

二段:家庭教育法的内容概述

家庭教育法包含了许多条例和规范,笔者将其分为三个部分来概述。第一部分是关于家庭教育的宗旨和基础,指出家庭教育应以促进 children 的全面发展和增强家庭幸福感为目标,应该树立保障 children 的身心健康和正常发展的理念。第二部分是关于家庭教育的内容和方法,指出家庭教育应注重引导和激发 children 的自主性和创造性,注重亲子沟通和家庭和谐,同时还强调父母在实施教育时应该给孩子以充分关爱和尊重。最后,第三部分关于监督和教育的责任,指出国家和相关部门应建立权威的家庭教育法律援助制度,帮助家庭教育的相关纠纷得到妥善解决。

三段:家庭教育法的启示和启发

通过观看《家庭教育法》,我认为家庭教育不仅仅是一种教育方式,更是一种生活方式。家庭教育法所倡导的,正是我们在实施家庭教育过程中应该遵循的价值观和行为规范:重视 children 的自主性、尊重 children 的权利,同时也注重亲子沟通和家庭和谐。同时,我们也应该更加重视父母的教育责任和家庭的教育作用,不断提高自身家庭教育素养和专业知识,实现家庭教育的全面、科学发展。

四段:家庭教育法的实践应用

自观看《家庭教育法》以来,我开始更加重视家庭教育在 child 成长过程中的重要性,并采用家庭教育法中所倡导的方法和理念,去实践香港家庭教育工作的具体步骤。例如,我沿用了家庭教育法中“亲子沟通”的理念,在与 children 交流过程中,注重倾听 children 的想法和感受,反思自己的教育方式是否科学、合理。同时,我还尝试在积极培养 children 的自主性和创造性,鼓励他们探索新领域,拓展生活经验。

五段:结论

作为一名父母,我们对待家庭教育的态度、方法、效果,都涉及到 children 的成长和未来走向,也关乎到家庭的幸福和未来。观看《家庭教育法》不仅是我们进一步提升家庭教育素养的一种途径,同时也可以帮助我们更好地规范和执行家庭教育的法律法规,从而更好地服务于 children 的成长和家庭的幸福。在今后的家庭教育过程中,我们应当坚守家庭教育法的相关规定,积极营造健康、和谐、教育氛围,为社会的未来埋下美好的种子。

家庭教育观看心得体会篇六

家庭教育是每个家庭都要面对的一个重要课题,父母在孩子的成长过程中扮演着重要的角色。作为家长,观看家庭教育心得体会的电影不仅可以让我们思考自己的教育方式,还能够从电影中获取一些有益的教育理念和方法。我最近观看了一部名为《家族的一天》的电影,通过观看,我得到了一些宝贵的体会。

首先,这部电影让我认识到家庭成员之间的沟通与理解是家庭教育的基础。电影中的家庭成员之间存在着许多矛盾和摩擦,这是因为互相之间缺乏沟通导致的。有时候孩子只是需要倾听和理解,父母应该给予他们充分的机会表达自己的想法和感受,与他们建立起真实的沟通渠道。只有家庭成员之间真正地相互倾听、理解,才能够建立出一个和谐、平等的教育关系。

其次,电影中展示了家庭教育需要建立在爱与尊重的基础上。在电影中,父母在对孩子进行教育时,往往有着过于强势的倾向。然而,我们需要明白,教育不应该是一种单向的传递,而是双方平等相待的过程。父母需要以尊重和爱的心态对待孩子,了解他们的需求和感受,鼓励他们发展自己的个性和兴趣。只有在尊重的氛围中,孩子才能真正感受到父母的爱,并从中得到积极的能量去成长。

第三,电影中的故事让我认识到家庭教育需要树立正确的价值观。在电影中,父母往往以自己的期望和要求来束缚孩子,使得孩子们无法真正追求自己的梦想和热情。然而,作为家长,我们应该给孩子树立正确的价值观,让他们知道成功不仅仅是功成名就,而是能够追求自己的梦想和热爱,并为之努力奋斗的过程。我们要引导孩子培养正确的价值观,让他们从小就明白什么是真正重要的东西。

第四,电影中的家庭教育问题也让我思考到家庭教育需要适度放松和释放。在电影中,父母往往给自己和孩子们设立过多的目标和压力,导致家庭气氛紧张和压抑。然而,我们应该给孩子和家庭成员一些宽松和舒适的时间和空间,让他们自由发展和放松自己。适当的休息和娱乐是家庭教育中不可或缺的一部分,可以帮助孩子们放松心情,调节情绪,更好地面对学习和生活的挑战。

最后,从这部电影中,我认识到家庭教育需要保持一个积极向上的态度。电影中的家庭成员常常面对挫折和困难,但他们能够坚定地面对困难,并从中成长。我们要在教育过程中保持信心,并鼓励孩子们也保持积极的心态。面对困难和挫折,我们要帮助孩子们寻找解决问题的方法和思路,让他们学会乐观和勇敢地面对人生的起伏。

通过观看这部电影,我对家庭教育有了更深刻和全面的认识。家庭教育是一项长期而复杂的任务,需要我们不断地学习和成长。只有通过不断地调整和优化教育方式,我们才能够培养出自足自强、积极向上的下一代。让我们从现在开始,用心去教育,用爱去陪伴,让我们的家庭教育更加完美。

家庭教育观看心得体会篇七

伟大教育来自生活的点滴,良好的家庭教育实际是好家风的传承,给孩子树立正确的.价值观,培养孩子的一个好品德和良好的习惯那就是家庭教育的核心。家庭教育贵在言传身教,重言传,更重身教。家长是孩子的启蒙老师,其一言一行无不潜移默化地影响孩子。告诉孩子怎么样做对、怎么样做不对,循循善诱,谆谆教诲,这就是言传。以身作则,用自己的良好行为影响孩子,这就是身教。

家长如以身作则、带头示范,表现好的姿态,孩子自然会进行学习从而去模仿。

家庭教育观看心得体会篇八

通过学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》,使我获益良多。作为两个未成年孩子的家长,我深刻懂得家长以及家庭教育对孩子的成长具有决定性意义。因此,不光孩子需要成长,家长也需要成长。家长要学习先进的家庭教育理念,掌握丰富的家庭教育知识,运用良好的家庭教育方法,为孩子成长营造良好的家庭环境。我们不能只要求孩子在学习上取得好成绩,孩子的身心健康和身体健康也很重要。只有德智体美劳全面发展,他将来长大了才能成为一个有用的人,才能够为国家的发展做出自己的贡献。

《家庭教育促进法》的出台,让我学习了如何教育孩子,如何陪伴孩子,如何才能做到真正的“依法带娃”。作为家长,必须要更用心去理解法律背后的意义,与学校共努力,与孩子共成长。

家庭教育观看心得体会篇九

近期我们学校给我们组织了学习《家庭教育促进法》学习活动,通过这次学习,我受益匪浅,我了解到,家庭教育对孩子的重要性,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好人生的第一堂课,帮助孩子扣好人生的第一颗扣子。作为家长我们要给孩子树立良好的榜样,给到好的家教,孩子的三观一定要正。我们多陪孩子做到亲子陪伴,孩子的教育从细微处、小事做起,并不一定整天讲大道理做开天辟地的事,多参加有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。鼓励引导孩子多参加劳动及社会实践活动,乐于助人等,在学校多多参与学校的每项活动。

家庭教育观看心得体会篇十

家庭教育是每个人成长过程中不可忽视的一部分,它对个体成长、社会和谐都有着重要影响。然而,如何进行有效的家庭教育一直是一个亟待解决的问题。最近,我有幸观看了一场关于家庭教育法的讲座,通过演讲者的经验和分享,我对于家庭教育有了更深入的理解。以下是我对这场讲座的心得体会。

首先,家庭教育法的核心是爱与关注。在讲座中,演讲者强调,家庭教育首先要建立在爱的基础上。无论是亲子沟通、亲子关系还是教育方式,都需要家长充满爱心和关怀的态度。爱是家庭教育的滋养剂,它能让孩子感受到安全与温暖,培养他们积极向上的品质。同时,家长要关注孩子的成长,了解他们的需求和困惑,与孩子进行真诚的对话。只有通过爱和关注,家庭教育才能真正发挥作用。

其次,通过观看讲座,我认识到家庭教育法的重要性。在现代社会,家庭教育扮演着越来越重要的角色。学校教育只是孩子成长的一部分,而家庭教育则贯穿于整个生命历程。家庭是孩子的第一课堂,而家长是孩子的第一任老师。家庭教育影响孩子的性格形成、价值观塑造等方面。通过观看讲座,我意识到,家长要时刻关注自己在家庭教育中的作用,不断学习成长,提高自己的教育水平。

第三,家庭教育法需要有系统性的规划和持之以恒的付出。在讲座中,演讲者提到家庭教育法不是一朝一夕就能见效的,需要有长期的规划和耐心的付出。家长要对孩子进行全面的培养,不仅要注重学业成绩,还要注重品德素养、兴趣培养等方面。此外,家庭教育需要父母双方的共同努力,共同规划教育目标,并互相支持和配合。只有坚持不懈地付出,才能取得良好的教育效果。

第四,家庭教育法需要与时俱进。在当今社会,家庭教育面临着新的挑战和问题。随着互联网的普及、信息的爆炸,孩子们面临着各种各样的诱惑和问题。因此,家长在进行家庭教育时,要不断更新自己的教育观念,学习新的教育方法。在讲座中,演讲者提到了一些新的家庭教育方法,如数字化家庭教育、游戏化家庭教育等,这些方法能够帮助家长更好地引导和教育孩子。只有与时俱进,才能更好地适应现代社会的需求。

最后,观看这场讲座给我带来了很多启示。作为一个家长,我需要时刻关注自己在家庭教育中的角色,不断提高自己的教育水平;我需要以爱和关注为基础,给予孩子温暖和鼓励;我需要制定系统性的教育规划,并与配偶共同努力;我需要与时俱进,学习新的教育方法,以更好地教育孩子。通过这场讲座,我对家庭教育有了更深入的认识,相信我会成为一名更好的家长。

总之,家庭教育是每个人成长中不可或缺的一部分。通过观看家庭教育法讲座,我认识到家庭教育法的核心、重要性和要素。我也意识到家庭教育的规划和持之以恒是取得良好效果的关键,而与时俱进则是应对社会变化的必要条件。希望通过这些心得体会,能够对其他家长有所启发,让我们共同为孩子的成长努力。

家庭教育观看心得体会篇十一

家庭是孩子成长的第一学堂,家庭教育对于孩子的成长至关重要。然而,随着时代的变迁和社会的发展,很多家庭忙于生活琐事,忽视了家庭教育的重要性。为了提高家长对家庭教育的认识和引导家庭教育的正确方法,我近日观看了一部家庭教育法的纪录片,深受触动。下面我将结合观看这部纪录片的心得体会,谈一谈关于“观看家庭教育法心得体会”的主题。

首先,通过观看这部纪录片,我深刻意识到家庭教育的重要性。纪录片中展现了不少例子,这些例子让我看到了家庭教育的力量是无穷的。一个良好的家庭教育环境能够培养孩子的积极性和创造力,让他们自信、独立、有责任感地面对生活。相反,缺乏家庭教育的孩子可能会成为自卑、消极、无规矩的人。因此,我们不能忽视家庭教育的重要性,要时刻关注孩子的成长,向他们传递正确的价值观和行为模式。

其次,纪录片中的家庭教育方法给我带来了很大的启发。在纪录片中,有一家孩子学习成绩一直很差,直到有一天,父亲开始关心孩子的学习,给予他鼓励和支持,孩子的成绩才开始逐渐提高。这让我明白了家庭教育的核心是关心和理解。作为父母,我们应该主动与孩子沟通,了解他们的需求和困惑,提供正确的引导和帮助。同时,我们也要学会正确处理与孩子的关系,既要严格要求他们,又要给予他们充分的自由空间。只有在和谐的家庭氛围中,孩子才能健康地成长。

再次,纪录片中警示我们家庭教育中容易犯的错误。在纪录片中,有许多例子显示了家长常常在家庭教育中犯的错误。一些家长过度保护孩子,让他们过于依赖家长;另一些家长则过于严厉,对孩子要求过高;还有一些家长则缺乏情感的表达,不懂得与孩子的沟通。这些错误的家庭教育方式会给孩子带来负面影响,阻碍他们的成长。因此,我们要时刻警惕自己在家庭教育中的偏差,避免犯同样的错误,给孩子一个良好的成长环境。

最后,观看这部纪录片还让我明白了家庭教育需要持续的努力。家庭教育不是一蹴而就的事情,而是需要家长持之以恒的关注和付出。父母应当时刻关注孩子的成长,关注他们的需求和成就,并给予他们足够的支持和鼓励。家庭教育也需要家庭成员之间的互相合作和理解,需要家庭的和谐氛围。只有家庭成员们共同努力,才能为孩子提供一个良好的家庭教育环境。

总之,观看家庭教育法纪录片给我带来了很大的收获。我深刻认识到家庭教育对于孩子成长的重要性,并从中获得了许多启发和体会。同时,我也通过纪录片看到了一些家庭教育常犯的错误,进一步加深了对家庭教育的认识。接下来,我将把这些观点应用到实际生活中,提升家庭教育水平,为孩子的成长和未来的幸福打下坚实的基础。

家庭教育观看心得体会篇十二

学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》,让我更加认识到家庭教育是整个教育体系中最为重要的组成部分。我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭教育,家长把自己优良的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代并将伴随孩子走完全部人生旅途。

我们作为家长,要加强家庭教育技能提升,教育孩子不只是给孩子吃饱穿暖,不只是每天的几句啰嗦。孩子的成长是一个系统化的“工程”涉及到文化、心理、健康等方面。我们要有更加充足的储备,才能做好“依法带娃”的细致性要求,也能让家庭教育发挥出更高的价值。

我们在教育孩子的时候,要告诉孩子凡事要从点滴做起,并要给孩子树立良好的榜样。

高质量陪伴孩子,在陪伴的同样,正确引导孩子养成良好的习惯。

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