总结可以帮助我们回顾过去，规划未来。了解总结的目的和重要性，做好充分准备，才能写出一篇较为完美的总结。为了帮助大家更好地写出完美的总结，我整理了一些相关范文供大家参考。
少儿节目主持词开场白篇一
b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可明白：
a：六一，不仅仅是我们儿童欢乐的节日，并且是一道特殊的应用题：
b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a:：此刻，要出些难题考考大家!六一儿童节节目主持词b:第一题，
a:亲爱的同学们，今日全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今日全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a：感激你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感激你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自我的幸福童年。
b：请听诗朗诵
a:怎样样同学们的表演精彩吧!在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动!
b:最终。让李恩哲同学来发表它的看法!
a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
a:：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么欢乐的童年生活，多么欢乐的“六一”
a:：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限完美的回忆。
b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
a：进学校我们是含苞的花蕾，
b：出母校我们是鲜艳的花朵，
a：今日我们相聚在那里，
b：明天我们共建伟大的祖国。
a：放飞我们的期望吧，我们坚信——
齐：明天更完美!再见!
少儿节目主持词开场白篇二
尊敬的各位家长，各位来宾，各位老师，亲爱的小朋友们，大家早上好!
今天，我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。首先，我荣幸地代表博苑xx幼儿园的全体教师，向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
在这个喜庆的时刻，让我们一起向这群最可爱的人间天使说声：宝贝儿，祝你们节日快乐!弹去五月的风尘，迎来六月美好的时光。
看，六月的xx园里阳光明媚，六月的xx园里花香四溢，六月的xx园里歌声嘹亮，六月的xx园里载歌载舞，六月的xx园里播撒希望!对，这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐，你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。朋友们，让我们与孩子同唱，让美丽的梦想从这里起航。
是谁，在初进校门时哭闹不止，又是谁，已俨然成为这里最可爱的一道风景线，不错，正是他们——小蒙一班的小宝贝儿们，看，他们在老师的带领下跃上了我们的舞台，让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好，您好》真是可爱极了，看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒，不知道后面的班级会不会感觉到压力啊，哈哈(笑声)，那就让我们把压力化为动力，接下来上场的是小蒙二班，哦，不多说了，他们已经来了。一首简单的《您好，您好》，诠释了孩子们最无邪的心灵，小蒙三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢?请看?? 当鲜红的太阳跃上地平线，我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚，早晨的空气格外清新。
看，教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。 听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。请观看中蒙班带来的早操——《早晨真美妙》。接下来的三个班谁会最精彩呢?在咱们这个园里，有这样一群孩子，他们活泼可爱，他们懂礼貌、爱学习，他们尊敬老师、爱护幼小，不错，他们就是大蒙班的宝贝儿们，看，今天他们又为我们带来了什么样的精彩，哦，音乐响起了——《虫虫乐队》，欢迎!今天的“六一”，是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴，这里有我们的启蒙老师，这里有跟我们一起长大，一起学习，一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们，预祝你们在未来的日子有更大的进步!今天是个开心的日子，我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈，是你们给了我宝贵的生命，把我带到了这个五彩缤纷的世界。
感谢敬爱的老师，和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。今天的他们，都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们，一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月;明天，让我们再创六月的辉煌! xx幼儿园庆“六一”活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年“六一”再相会!谢谢大家!
少儿节目主持词开场白篇三
甲：尊敬的各位领导
乙：尊敬的各位来宾
丙：敬爱的老师们
丁：亲爱的小伙伴们(齐)：大家好
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：蹦蹦跳跳地走来了!
丙：六月是百花盛开的季节，丁：六月是鸟语花香的季节，
丙：六月是令人开心的季节，丁：六月是属于我们少年儿童的季节。
甲：六一国际儿童节，是全世界小朋友翘首期盼的节日。在五彩缤纷的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
乙：是啊，在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。
甲：在这美好的日子里，让我们共同祝愿全世界的少年儿童：
(甲乙齐)：节日快乐!
丙：尽管，我们只是一颗幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱;
丁：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激地说一声：
(丙丁齐)：谢谢你们，辛勤的老师;谢谢你们，敬爱的爸爸妈妈!
a：尊敬的各位领导
b：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
ab合：新的钟声
cd合：新的一年
ef合：新的祝福
全体合：新的期待
a：2015年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b：2015年的钟声即将敲响
c：回首往事，我们满怀豪情
d：展望未来，我们重任在肩
e：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
f：让烛光如故，光明永恒
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
c：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
d：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
e：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
f：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
a：今夜无眠
b：今夜有梦
c：让我们手牵手
d：让我们肩并肩
e：让我们跳起来
f：让我们唱起来
男合：歌唱春天
女和：歌唱未来
少儿主持词开场白
男：各位来宾、尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家上午好!
男：六月是花姿招展的季节
女：六月是五彩缤纷的季节
男：六月是激-情飞扬的季节
女：六月是我们自己的节日，我们为它增添光彩
男：六月，我们欢歌笑语
女：六月，我们无比关爱
男：六月，我们放飞希望
女：六月，我们梦想成真
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝全世界的少年儿童节日快乐!
女：坡口小学2015年六一文艺演出
合：现在开始!
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始！
今年x岁，所以今天我带着战胜自己的勇气来到这里，因为勇敢所以尝试，喜欢xx和xx，热爱xx和xx。
我是来自xx-x小学x年级的xx-x！您的支持就是我最大的动力，虽然有些紧张，想要把最美丽的一面展现给大家因为梦想所以勇敢，但一想到众多的艺术前辈都是通过艰辛的努力走向了成功，希望能够在舞台上展现自己、观众，请给我一个微笑吧。今天是我第一次参加这种比赛，大家好。
各位评委。我是一个性格开朗的x孩，我为大家xx-xx
谢谢！
少年儿童、同学们：
×——你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的；
开场白：
尊敬的老师
亲爱的同学
大家好
今天是个特殊的日子。
这个属于我们的节日，六一国际儿童节，又来到了我们的身旁
在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐!
庆祝“六一”国际儿童节文艺表演，现在开始
六一的鲜花绚丽多彩
六一的阳光灿烂夺目
在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，
新世纪的越城少年在这里欢歌笑语
庆六一***少儿文艺汇演现在开始。
今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来……
尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们，亲爱的小朋友们：
大家上午好!
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的'歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子，
今天是个愉快的日子，
今天是属于我们自己的日子，
因为，今天是“六一国际儿童节”。
在这快乐的日子里，我代表小灵通幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢，谢谢你们给我们妈妈般的爱，让我们健康快乐的成长。
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是是爸爸妈妈的期望，现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
结束语：
美好的时光总是那么短暂。
欢乐的笑声却将永驻心田。
让我们一起用感恩的心感谢父母，感谢老师，感谢你们，感谢今天的快乐，感谢我们的童年!
欢乐的歌声，伴我们度过这个难忘的时刻。
精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。
让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。
闭幕词:
甲:老师们,同学们,今天的演出即将在温馨和-谐的《同一首歌》中落下帷幕,但我们的祝福不断,祝福我们周庄中学明天更辉煌!
乙:祝福老师们在新的一年工作顺利,家庭幸福!
甲:祝福同学们学习进步,再创佳绩!
乙:在新的一年里,让我们携手同行,奔向成功!
合:周庄中学艺术节闭幕式文娱演出到此结束.
男/校园内，每一条路，都留下了我们的足迹。
女/校园内，每一朵花，都变成了一段美好的回忆。
合/今天，我们毕业了，就像风中的蒲公英，奔向各自的前程。
男/离别的那一刻，我们默默地祝愿：
女/愿你的梦想，早日实现。
合/愿我们能相逢在不久后的某一天。
男/毕业了，我们即将各奔东西。
女/在这所校园里，给我留下了温暖的回忆。
合/不知何时还会再相见？
合/何时才能再次返回这可爱的校园？
男/忘不了共同学习的日子。
女/忘不了我们欢乐的时光。
合/在各自奔向未来的时候，
合/祝福大家有一个美好的明天。
合/六一国际儿童节联欢会，现在开始。
少儿节目主持词开场白篇四
【篇一】
何：尊敬的各位来宾
周：亲爱的小朋友
合：大家上午好！
周：今天我们相聚在育英庆祝“六一”国际儿童节。小朋友今天高兴吗？
何：我们育英的宗旨是：让学生成才，让家长放心，让社会满意
周：我们将送去五月的芬芳，迎来六月的喜悦。
何：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
周：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡；
何：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
周：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友们迈着喜悦的步子将走进六月，走进他们自己的节日“六一”儿童节！
何：今天是个开心的日子，让我们大家一起来尽情地唱，尽情地跳吧。
周：今天让我们共同祝愿：每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明！
何：育英幼儿园“六一”文艺汇演现在开始！
周：首先让我们随着欢快的节拍一起舞起来、跳起来。请欣赏乐乐一班小朋友带来的舞蹈《快乐小天使》有请乐乐一班的小朋友闪亮登场。
何：他们的表演精彩吗？我们拍手谢谢他们这么精彩的表演。
我们国家有五千年的文化，有许多名山大川，有许多人文墨客被他们的美景所折服，并留下了千年古佳作；这些佳作在我们宝宝二班身上得以传承；请欣赏由宝宝二班小朋友为我们带来的精彩节目。
周：泼水节是傣族最盛大的传统节日，人们通过泼水寄托了傣家人祈求幸福、消灾除病、洗旧迎新的美好祝愿。今天在我们这里也来了一群傣族的小朋友他们要把最美好的祝愿送给大家。请欣赏由乐乐二班带来的舞蹈《泼水歌》有请乐乐二班的小朋友。
何：欣赏完水带来的美好祝愿，宝宝一班的小朋友要带我们去一个神秘的地方旅行！不信你们瞧他们来了，请欣赏宝宝一班小朋友带来的汇报节目。
请欣赏乐乐一班小朋友带来的舞蹈《走在乡间的小路上》
周：欣赏完宝宝一班的精彩的表演、乐乐二班的小朋友忍不住也想上来秀一下自己，看他们来了。
周：今天在我们这里来了几位从北京来的小朋友，她们要把最美的舞姿展现给大家，看那不是《北京小妞》吗？让我们用热烈的掌声欢迎远方来的客人。
【篇二】
甲：当春天温暖的阳光照着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。
甲：亲爱的老师、同学们，今天是20xx年5月3日，星期四。
合：籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：了解最新时事动态，
乙：聚焦点滴新闻。
甲：尽在新闻直通车。
乙：三心故事比赛领导视察工作全校组织家长会
甲：为了丰富学校文化生活，4月25日，由学校德育处、大队部组织开展的“三心校园”为主题讲故事比赛活动，此次比赛共有35人名学生代表参加，由大队部部分成员担任这次评委，分年级段进行评分，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖数名。
甲：同学们准备的情况如何，让我们一起到现场去看看吧。
乙：这位同学你演讲的题目是什么？
同学a：我演讲的故事是，要告诉大家
同学b：我演讲的故事是，主要讲的是
甲：对这次比赛，你是怎么看的？你有信心赢得这次比赛吗？
同学a：
同学b：友谊第一，比赛第二。
同学c、d：我自信我成功（做成功的动作yeah）
甲：同学们，演讲中紧紧围绕主题，用生动的语言，讲述着一则则感人的故事。
乙：在比赛中，各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达流畅、仪态自然，他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受，展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。
评委：为了这次比赛，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们都个个精神饱满，信心十足，都表现得非常优秀。
乙：选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起，掌声不断。
甲：经过激烈角逐，年级的凭借着优异表现，最终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖；年级的分别荣获三等奖。
甲：4月27日中午，县教育局马局长以及镇领导在魏校长、李校长、郭校长等陪同下视察学校工作。
乙：校领导的陪同下，视察了学校情况，走进学校文化走廊，了解学校“三心”理念。查看塑胶跑道工程的工地，了解工程进展情况，同时指出，必须确保工程如期完工，以免影响到学校工作。随后，魏校长还向领导介绍了学校所做的各项工作及取得的成绩。马局长对学校所做的工作和取得的成绩表示满意，希望学校能够认真总结经验。
甲：为了让家长更多了解孩子的在校表现，加强家长和学校之间的联系，促进教育教学工作更进一步的开展，这次期中考试，4月26、27日下午各年级召开了家长会。
乙：老师在家长会上对孩子们开学以来的表现进行了肯定和表扬，并对今后的学习提出了期望，同时对家长提出了要求，家长深刻体会到现在的学生学习与以往有很大不同。教法和学法都在改变。教学方法上由以前满堂灌向自主互助学习型课堂转变。学法由以前的死记硬背向注重技巧﹑提高自学能力转变。家长也对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。
甲：家长会上不是只有老师在那里发言，而是让学生家长们畅所欲言，谈谈教育自己孩子的方法或是在教育问题上的经验以及存在的问题，让家长们看到别的孩子的长处，相互取长补短，为家长提供了一个很好的相互探讨的平台。特别是有的家长在谈到怎么培养孩子的自力意识，说到如何培养孩子的自觉学习的态度，使更多的家长感受到教育孩子不是学校或是家庭单方面的责任，而是双方配合、携手努力、共同配合的关系。
甲：家长跟老师们做好联系工作，通过学生在学校和家中的心理变化，共同探讨制定出必要的措施，对孩子进行适时的调整，才有利于孩子更好的成长！
乙：学生是祖国的希望，代表着民族的未来。
甲：学生能否健康成长，直接关系到教育的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。
乙：今天的节目就到这，感谢大家的收看。
合：我们下次再会。祝大家上午愉快！再见！
【篇三】
甲：当春天温暖的阳光照着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚，打造爱的世界。
甲：亲爱的老师、同学们，今天是**年4月26日，星期四。
合：籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：了解最新时事动态，
乙：聚焦点滴新闻。
合：尽在新闻直通车。
甲：为了丰富同学的文化生活，4月25日，由学校德育处、大队部组织开展的“三心故事”为主题讲故事比赛活动，此次比赛共有35人名学生代表参加，由大队部部分成员担任这次评委，分年级段进行评分，评出一等奖名二等奖名三等奖数名。
甲：同学们准备的情况如何，让我们一起到现场去看看吧。
乙：这位同学你演讲的题目是什么？
同学a：我演讲的故事是，要告诉大家
同学b：我演讲的故事是，主要讲的是
甲：对这次比赛，你是怎么看的？你有信心赢得这次比赛吗？
同学a：
同学b：友谊第一，比赛第二。
同学c、d：我自信我成功（做成功的动作yeah）
甲：同学们，演讲中紧紧围绕主题，用生动的语言，讲述着一则则感人的故事。
乙：在比赛中，各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达流畅、仪态自然，他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受，展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。
评委：为了这次比赛，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们都个个精神饱满，信心十足，都表现得非常优秀。
乙：选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起，掌声不断。
甲：经过激烈角逐，年级的凭借着优异表现，最终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖；年级的分别荣获三等奖。
乙：（总结话语）
森林防火
甲：为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
乙：今天，我们讲讲火灾消防知识。
甲：随着现代社会的快速发展，人民的物质、精神文化生活的不断提高和丰富，历年发生火灾的比例也在不断上升，人们面对突如其来的火灾威胁，往往容易造成惊慌失措，做出一些非理智性的举动，从而丧失火灾初期逃生的绝好时机，造成不少的人在火灾中受伤，乃至丧生。
面对浓烟毒气和熊熊烈焰，如能冷静机智地运用火场自救与逃生知识，就有可能拯救自己。因此，掌握一些火场逃生和自救的方法，在困境中就可能获得一线生机，以下将从火灾的危害、火场逃生对策等方面给大家进行具体介绍。
首先：请郭校长为我们讲解相关的知识吧。
1、平时即要有危机意识，多利用机会了解消防安全常识及逃生避难方法，另外，认识平时居住的环境或咱们学校的消防设施及逃生避难设备，事前准备逃生避难预案，并加以学习，在状况发生时，便能从容应对，顺利逃生。
2、进入陌生场所时，应先寻找安全门、梯、查看有无加锁，熟悉逃生路径，尤其是一些公共场所，更应特别注意有两个不同逃生方向出口最为安全。
3、发生火警时，可采取下列三项措施：（一）灭火（二）报警（三）逃生。
由于我们还小，对于灭火相对来说比较困难，所以我们只要做好报警和掌握逃生的技巧就好了。
（二）报警
发现火灾时，应立即拨打“119”报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。在打“119”报警，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑物状况等，以便消防车辆能及时前往救灾。
（三）逃生
1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。
2、留得青山在，不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。
3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃。
4、找好避难场所，固守待援，不要向光朝亮处奔。
5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。
防范胜于救灾，平时我们就要做好火灾的预防，多学有关消防安全的知识，不私自玩火，私自用火，家里和教室当离开的时候要切记把电源关掉，以免油短路造成火灾……同学们让我们牢牢的记住以上面对火灾的逃生法则吧，让火灾伤害远远的离开我们。
少儿节目主持词开场白篇五
大家好!
合：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱小朋友们，伴着六月的钟声。
(男)我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。六一是大家一年中最最开心，最最盼望的日子。
(女)六月是歌声飞扬的季节;
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅;
(女)六月是蒲公英飘下的季节;
(男)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳;
(女)六月是青苹果诱人的季节
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节
(合)我们在这里欢庆自己的节日，欢庆六一
(女)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激
(男)让我们共同努力!
(女)让我们携手奋进!
(合)共同创造属于我们的美好明天
(女)我宣布__幼儿园“六一”文艺汇演现在开始
少儿节目主持词开场白篇六
六月的神州，百花盛开，春草染绿了整个大地。六月的校园，欢声笑语，歌声传遍了每个角落。六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。
朝气蓬勃的六月啊，你装满我们太多的记忆、太多的激-情与太多的梦想
六月充满着队员们的笑语和欢歌，六月充满着成功的温馨与喜悦，六月充满着暖人的阳光，六月蕴育着新的希望。我要展翅飞翔，去量一量天地间的距离，看一看祖国大地有多宽广、、、、我要奋勇向前，去知识的海洋里徜徉，领略什么是世界上最大的力量、、、是呀，童年原就是一生最美妙的阶段，每一个孩子都是一朵花，也是一颗果子，你们的未来充满了遐想。的确，童年是一片朦朦胧胧的美丽，是一种永不停息的脚步，一股追求胜利的欲望。
让我们共同祝愿孩子们，同学们：聪明健康，茁壮成长，学习进步，天天都快乐
孩子们，同学们!再见!节日快乐!合：亲爱的同学们。你们好!温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小草都在欢乐地歌唱!这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了!男：是那么开心，我的六一!是那么难忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激动，我的六一!女：六一是幸福和甜美的画卷，六一是歌声与鲜花的海洋，六一是祖国妈妈给我们的礼物，六一是党和人民对我们的殷(yin)切希望。
合：在我们欢度节日的时刻，在我们欢聚一堂的时刻，我们迎接新的一天，我们迎接国际六一儿童节。六一已经来到。让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。
结束语：
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，(女)我们在这里欢庆自己的节日，(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，(女)感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省少年儿童来向您们，(男)我们正在奋发、努力，(女)建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。
(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演
(合)现在开始!(女)中国向全世界体育健儿发出邀请，(男)举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，(女)让我们衷心祝福：
(合)好运，北京。3庆祝“六一”国际儿童节文体展演主持词(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。(女)花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。(男)鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻**广场，(女)我们在这里欢庆自己的节日，(男)在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，(女)感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，(男)是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。(女)我们代表全省少年儿童来向您们汇报，(男)我们正在奋发、努力，(女)建设大而强、富而美的**，我们有能力把重担挑起。(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演(合)现在开始!(女)中国向全世界体育健儿发出邀请，(男)举办奥运，是十二亿华夏儿女共同的心声，(女)让我们衷心祝福：(合)好运，北京!。
伴全省的青少年朋友六个春夏秋冬了！在这个特别的日子里，我们要送给小朋友们更多的惊喜，更多的快乐！
宗：快乐永远是我们的主题，而且我们一直都在沿着快乐的足迹前行。
我们山西少儿，那是一个承载了所有青少年朋友梦想的频道，有激情也有小宇宙的火花，跟我很像。
璐：哎呀呀，你看看，这都乐开花了，说吧，又有什么好事？
宗：什么事都瞒不过你，我啊前两天就是在地图上这么跳了跳。
璐：太谦虚啦，您意思是去全国各地旅游去了。宗：聪明，这第一站就先去了天津。说起这天津那可真是。。
璐：唉唉唉，宗磊，你这太不够意思了，出去旅游不叫上我。
宗：谁说那是旅游啊，咱是有公务在身的，那叫出差！璐：哦，那赶紧介绍介绍。。
宗：这次去全国旅游啊。不不不，出差啊，主要是在全国各地搜集优秀的节目，并且全国的少儿节目主持人，都为我们山西的小朋友送上了他们的祝福。任务之重啊！
璐：噢，那这样说来我们将欣赏到全国各地的优秀少儿节目，让电视机前的小朋友们可以大
饱眼福啦。
托付我让我给小朋友带好！璐：她们都说什么了？宗：你看。
【天津主持人祝福语】主持串词
宗：好的，谢谢天津的_________璐：我所知道的天津，经历了xx0余年的沧海桑田，特别是近代百年，造就了天津中西合璧、古今兼容的独特城市风貌。“近代百年看天津”，成为世人共识。
宗：天津话，糖葫芦叫做“糖敦”。天津风味小吃多种多样。被称赞的“津门三绝”，有狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕。
璐：说的我都流口水了，对了，不是说有礼物吗？快拿出来。我等不及啦。
宗：别急呀，这就来啦。【天津台选送节目】2分xx秒主持串词
璐：天津的小朋友真的是太可爱了，这布丁哥哥的歌声真是的很动听啊，比起我来。。下
一站又去哪了？
宗：离开天津啊，我就踏上了南下的列车来到了河北省的省会石家庄市，见到了李冬梅姐姐，她也为我们山西的小朋友们送来了祝福。
璐：你这脚步也太快了，那赶紧认识一下。【河北主持人祝福语】xx秒主持串词
璐：多么和蔼可亲的大姐姐。
宗：那当然。唉，璐璐，我考你几个问题，你知道河北省境内有哪些著名的景点吗？
璐：这难不住我，我可是博学多才，打遍天下无敌手，关公面前我敢耍大刀。（得得得，赶
紧回答）有著名的承德避暑山庄，那可是清朝的皇帝夏天避暑的地方。还有“天下第一关”山海关，它是长城的起点。世界文化遗产涞水野三坡，小朋友熟悉的赵州桥，风光旖旎的白洋淀，北戴河、秦皇岛南戴河等等。
宗：牛皮不是吹的，火车不是推的，不错。我在临走之前，河北的小朋友们一定要表演节目，让我录下来给我们山西的小朋友看，下面我们就一起欣赏他们的表演。
宗：谢谢我们小朋友。正如孟子所说：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。璐：只要我们多换位思考，多体谅，多忍让，多包容，我们的社会将更加的和谐美好。
【河北节目---《和谐中国》、《让爱住我家》】主持串词
宗：璐璐，接下来我要带你去一个，秀丽古朴、气候宜人、风景如画的地方。
璐：是吗？世外桃源啊，那赶紧的。
宗：别急，这么美的地方，怎么能缺少导游呢。你瞧这不来了。
【贵州台选送祝福+节目】5分xx秒主持串词
璐：真的是意犹未尽啊！抽时间我一定住他十天半个月的。
璐：啊，这是多会的事啊，我怎么不知道。我爸怎么没告诉我。
宗：你看有苗族的哥哥，傣族的姐姐，回族的弟弟，彝族的妹妹。有首歌唱的好“五十六个
星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华”
璐：原来你是说祖国的大家庭有五十六个兄弟姐妹啊。那我这下忙了，得多去看看我的亲人
们。宗：对，明天我们将背上行囊，继续我们的快乐之旅。记住没有你的陪伴我们是不会开心的。璐：明天同一时间，请锁定山西少儿频道《欢乐的海洋》，节目有你更精彩。
宗：观众朋友们再见。
星光闪耀优秀节目展播主持词【二】主持串词
伴全省的青少年朋友六个春夏秋冬了！在这个特别的日子里，我们要送给小朋友们更多的惊喜，更多的快乐！
宗：今天我们将继续我们的快乐旅程，这一站我们停在了中国大陆的第一大城市，“东方巴
黎”之称的国际化大都市----上海！
璐：哇，一提到上海，我可是有话要讲。今年中国共产党成立xx周年的日子，上海是一座
具有光荣革命历史传统的城市，记录着我们党的成长。xxxx年，中国共产党的第一次全国代表大会就是在上海召开的。
宗：对，上海有着丰富的红色记忆，需要我们每一位小朋友铭记。那今天宗磊哥哥要给大家
璐：这朋友啊，精神劲真是足。
棒了。
璐：运动过后让我们跟着上海的小朋友一起学习画画，走进《画神闲》。
【上海东方少儿频道节目】4：xx----9：xx《画神闲》宗：小朋友的想象力太丰富了。璐璐，如果让你画一幅画送给我，你会画什么呢？璐：恩。。我会画一个国际巨星送给你。
宗：我就知道璐璐品味不错，也看的出来我身上有这个明星的范儿啊。说吧—谁啊？
璐：李连杰。想知道为什么吗？（恩）。你啊，太瘦了，想像李连杰一样，把你送到少林寺
去习武，锻炼锻炼身体。
宗：哪有？河南的小朋友太热情了，不是吃美食，就是逛景点。河南的羊肉烩面，白马寺，洛阳的龙门石窟。偏不让我上少林，说随便一个男孩都会武术。【真的吗？】不信？让我们先吃着马跃为我们送上的《羊肉烩面》再看着郭大侠的精彩表演。
【马跃河南的烩面】【武术表演郭巳平】4分
璐：好厉害啊！不光武术了得，这河南的烩面也好吃。宗：一踏上河南的土地，就感受到了历史在这里留下的印记。河南是中华文明和中华民族最重要的发源地。
璐：从中国历史上第一个王朝夏朝在河南建都起，先后有夏、商、西周、东周、西汉、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋、唐等xx多个朝代在河南定都，长达两千多年。一部中原河南史，半部华夏中国史。
宗：河南悠久的历史，让这片沃土养育了很多优秀的人才。尤其是我们的小朋友，他们的活
宗：刘大哥讲话理太偏。谁说女子不如男。璐：哎唉，主持节目呢，您怎么唱起来了？
宗：到了河南，能不唱两嗓子豫剧吗？河南被人们称为“戏曲之乡”。豫剧是中国四大剧种
中仅次于京剧的第二大剧种，但其听众人数却超过京剧，居全国第一。我们知道的常香
玉、小香玉都是著名豫剧的表演艺术家啊。璐：每年春节晚会上小香玉率领她的一帮“娃娃军团”表演的武术和演唱的节目。
宗：那接下来，我们就一起感受戏曲的独特魅力。少儿春晚的京剧节目xx分钟
璐：这个问题难不倒我，豫！宗：嘿，不错，那为什么要简称为豫？
璐：诶呦，这个可真不知道，从来也没人告诉过我啊！快讲讲！
宗：远古时期黄河中下游地区河流纵横，森林茂密，野象众多，河南几乎每一个人手里都牵
头大象，这就是象形字“豫”的根源，也是河南简称“豫”的由来。
璐：宗磊，你去河南玩完，下一站该去哪啦？宗：（广东话）我不知道。璐：好好说话，什么老母鸡啊宗：哈哈，头发长，什么短来着？璐：见识。。嗨，说谁呢！
宗：这不是去了一趟广东，学了几句方言。我不知道就是我母鸡啊。
宗：我这个智商老师说只教到十。璐：老师长了一双慧眼啊。
宗：谢谢，真的是太阳光了，太有活力了，太帅气啦，就像我一样！是不是，有
没有？
璐：又开始臭美啦！唉，宗磊，你去广州，给你留下印象最深的是什么？宗：我就发觉我与热有了不解之缘。
璐：此话怎讲？
宗：首先一下飞机，广东的天气太热了，在大家热烈的欢迎中我到了宾馆洗了一
个热水澡，之后见到了热情的主持人和小明星们，他们发表了热情洋溢的致辞。听后，我热泪盈眶。
宗：谢谢，谢谢远在广东的小朋友们，你们的热情我们感受到了。璐：好的，也谢谢每一位为少年儿童的健康成长付出努力的朋友们，你们辛苦啦！宗：今天的快乐旅程就要告一段落了，明天的同一时间背上行囊继续我们的征途。璐：观众朋友们，再见！
第四篇：xxxx年少儿节目xxxx年引进少儿节目总结
少儿节目在我台咨询频道播出,每天的播出时间为xx:xx至xx:xx；播出时间为3小时xx分钟,从节目内容上分为类、科普类、综艺类；主要栏目为《影像地带》、《动画城》、《少儿剧场》、《童心回放》，其中国产动画占整个动画日播出总量的xx%，播出时长为xx分钟。
我们对于少儿节目的片源、内容、制作、播放都进行了严格把关，以各个年龄阶段的少年儿童身心发展特点为依据，贴近少年儿童生活，关注少年儿童成长，以培养符合湘潭特点的四好少年新体系为主要目标，把培养少年儿童良好的思想道德素质，科学文化素质，身心健康素质和具体有形的生活形式结合起来，积极引导广大少年儿童在学校、生活、社会的实践中去体验。
湘潭县电视台xxxx年xx月xx日第：少儿节目主持稿主持少儿节目的主持稿
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。因此，主持词写作的成功与否，已经成为集会成功的关键因素之一。所以，每当举办演出活动或者集会时，主办者总是请人为演出或集会撰写主持词，由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目，比喻成散落的珍珠;那么，通过主持人的表演，用主持词将它们巧妙的串联在一起，则形成一条优美的项链，有珠联璧合之妙用，让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩，使整个聚会活动获得成功。
内容
主持人在各种活动中既是组织者、主持者，又是指挥者，是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多，主持人的范围也逐渐外延，成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门，在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时，大都采用节目主持人的形式。然而，好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、庆典活动主持词二、节日纪念活动主持词三、艺术节主持词赛事主持词
转载自百分网http://，请保留此标记一、文艺比赛活动主持词
主持词的写作没有固定格式，它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动很多。了解了活动主题以后，通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中，从而使活动主题步步深化，丝丝入扣，不断将活动推向高潮。
二、写好开场白，要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线，如何把握观众的心理，怎样导入主题，主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节：
一是先声夺人，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。比如：《xxxx年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道：甲：寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫，远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙：飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流，泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲：风儿歇息了，鸟儿也歇息了，只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中，主持词通过对特定的周边环境的描述，并表现出一种优美和深幽的意蕴，让观众身临其境，容易引起的感情上的共鸣。其三，观众被吸引之后，应迅速导入主题，进入节目欣赏。开场白写得再好，也不能好无休止的朗诵下去，因为这里不是诗歌朗诵会;所以，将观众的情绪调动起来以后，应迅速切入主题，让观众进入第一个节目的欣赏，让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白，从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节，达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍，可以改成：“让我们用掌声，欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法，提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展，已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞，用字精炼，语句结构规范，意境含蓄深远，叙事、抒情柔和一体，典故、哲理浑然天成，它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起，以至在中国人心目中，它成为了一种神话，一种不可企及的文化典范，一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中，不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作，而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说：“诗乃心语，情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字，情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情，才会触景生情，这就是激情;但又必须热心于写，这就需要热情。因此，主持词的写作，也必须带着创作的激情和热情去写作，才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是，它兼有散文与诗歌两种体裁的属性，本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体，为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点，都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如，在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。比如：甲：我们从西河遗址走来，身上凝聚着开拓未来的力量乙：我们从平陵古城走来，绽开一个个彩色的梦想甲：我们传承着李清照、李开先的遗风呵合：勤奋学习天天向上，做一个新时代的中华小儿郎甲：请听童声独唱：中华小儿郎。
自从xxxx年，在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来，主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说，主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值，值得人们回味、欣赏。
少儿节目主持词开场白篇七
每当天空的夜幕重重的降落下来时，流光溢彩中是呼啸而过的车辆。在这座城市的心脏，听到咚咚的声响。当漫无目的走着的时候，回忆着曾经的幸福感受，期待着心照不宣的奇迹，眼睛内一定会闪着奇异的光芒，“happy”的字眼落入眼帘---那就是我们都要说的。“今夜我们要快乐”。xxx是大家的明智选择。因为我们要带给各位的正是大家想要的快乐感觉。让我们一起激起心中的波澜。xxx大型歌舞表演正式开始！
少儿节目主持词开场白篇八
幼合：亲爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨：
合：大家好！
幼1：六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的。
合：节日快乐！
幼2：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
幼1：老师，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声。
幼2：在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢！谢谢他们为我们做的一切。
师：可能各位家长只看到我们老师的辛勤，其实我们的园长在背后也默默地支持着我们，下面我们掌声有请我们敬爱的园长致词。
少儿节目主持词开场白篇九
b.亲爱的'小朋友们
ab：大家新年好!
a：在新的一年来临之际，我们给大家拜年了
ab：祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成!
a：小明星双语幼儿园20xx年庆元旦迎新年文艺演出现在开始，有请园长致新年贺词。掌声欢迎。
少儿节目主持词开场白篇十
b：六一的阳光灿烂夺目
合:庆六一xxx少儿文艺汇演现在开始。
a：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的`欢迎和衷心的感谢！
c：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
d：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
cd合：让我们一起来度过——我们的快乐童年
少儿节目主持词开场白篇十一
甲：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
乙：大家上午好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天
甲：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
乙：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
甲：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。
乙：现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
少儿节目主持词开场白篇十二
甲：各位领导、各位来宾，电视机前的观众朋友们；
乙：亲爱的小朋友们；
丙：尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨
丁：爸爸、妈妈；
戊：大哥哥、大姐姐们
（合）：大家晚上好！
甲：伴随着冬日里温暖的阳光，**年的春天如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息；
丙：**年的春天，
丁：是属于我们的春天，
戊：更是属于我们每个小朋友的春天！
甲：今天，在这500平米的演播室里，我们将等待花蕾的绽放；
乙：今天，在这七彩斑斓的舞台上，我们将看到群芳争艳；
丙：小伙伴们，让我们一起来；
丁：让今晚的舞台变成欢乐的海洋；
戊：让我们的欢笑响彻云端！
（小合）：在这春光明媚，万物复苏，合家团聚的美好时刻，我们代表全市250万少年儿童向全市人民拜年了！
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