最新我的梦想演讲稿老师（汇总16篇）

演讲稿是向观众传达特定主题或理念的口头表达材料。撰写演讲稿之前，可以进行口语表达的训练和彩排，以保证演讲时的流畅度和自信心。以下是小编为大家整理的演讲稿范文，供大家参考。其中包括著名演讲家的经典演讲稿、优秀学生的演讲稿等。大家可以从中学习借鉴，提升自己的演讲能力。记住，演讲稿的质量对演讲效果有着重要的影响，希望大家都能成为优秀的演讲者！

我的梦想演讲稿老师篇一

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在现在社会，用到演讲稿的地方越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我的梦想演讲稿老师，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!今天，我要演讲的题目是《我的理想》。

有志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的……然而，我的理想——做一名教师。

列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的'理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。

记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开，他激动地说：“你是最有贡献的人!”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。

从此，我对教师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。

我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。正如一句话“理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断努力奋进!

我的演讲讲完了，谢谢大家。

我的梦想演讲稿老师篇二

我一直都梦想——成一名优秀的心理医生，有属于自己的一家心理诊所，去帮助那些不幸患上心理疾病的人。

也许有人会跟我说：“什么?你想当心理医生?是那岂不是会遇到很多神经病?”是的，也许会遇到一部分思想方式和世界观常人不太一样的人。他们也可能有自己的苦衷，他们都是人，我想帮助他们，去帮助那些可怜的人们。

这个职业到底是一个怎么样的职业呢，我感觉这应该是一个非常伟大的职业，从事这一职业的人们，就好像一群天使，来到那些或是对生活彻底失去绝望的人，或是那些快要崩溃的人的面前，他们拯救了那些人，他们倾听着那些人的烦恼，伤心，痛苦，他们善良、温和、知识渊博，游走在一个个失心的灵魂之间，我想，这应该就是我想成为的人吧。

我要如何实现我这个梦想呢，我认为想要成为一名优秀的心理医生必须具备以下几点：

二、要有足够的耐心;

三、口才也很重要，但和患者沟通时用非常高超的口才，与患者进行交流，深入患者内心;

四、学习能力要好，接受能力要强;

五、英语要学好。英国和美国的心理方面有造诣非常深的书籍，只有英语好了，才能看懂这些书籍。

总之，我要从现在开始努力学习，多阅读一些心理方面的书籍，培养自己的耐心，提高自己的学习能力、接受能力和英语水平。我想我一定要开始努力了，虽然培养、学习的过程将会是枯燥、艰难的，但这是我所喜爱，我所在意，我所愿意为之奋斗的东西。

梦想就像一颗种子，一旦种在我们“心”的土壤里，它就可以生根发芽，开花结果。我一定会天天浇水，月月施肥，让我的梦想健康成长，我的梦想是当一名画家，一位举世闻名的画家。

我的梦想演讲稿老师篇三

大家好!

教师如同蜡烛，燃烧自己照亮别人;教师如同灯塔，向我们引出正确的人生方向。教师是一位辛勤的园丁，日复一日地队“花朵”灌溉;教师是一位伟大的建筑师，筑起一栋又一栋的“高楼”。我，是一个要成为教师的人!

记得小时候我的亲人经常问我：“你长大后想要干什么?”而我的回答是我要当歌手，服装设计师，漫画家，小说家，钢琴师甚至是一个联合国主席。然而这些我都没有付出过任何努力，然而在上初中后我才发现无论在什么人的背后都有一个令人最经的老师。

每一位伟人身后都有一位伟大的老师。就像美国盲聋女作家海伦·凯勒的恩师安妮·莎莉文。这位教师一直陪伴着海伦的身边不离不弃。让我们来设想一下，要是海伦没有遇到莎莉文老师而是一些比较不负责任，很容易放弃学生的老师，那她还会不会成为举世瞩目的伟人呢?答案是不会。

我的梦想演讲稿老师篇四

尊敬的各位领导、老师：

大家好！我今天演讲的题目是《我的梦想和幸福》。

诗人说，梦想如春风般了无痕迹。没有梦想的人，好比大海中的浪花，随着海风吹过销声匿迹，而有梦的人，总有一份希冀在心底。我的梦想，就是成为一名教师。

在高考填报志愿时，我毫不犹豫地选择了师范院校。师范院校的七年学习时光完成了我做教师的梦想，也让我对教师的认识逐渐从感性走向了理性，我开始明白“学高为师，身正是范”，更多的是一种责任，是一种师德的体现。在我即将迈出学校大门，走向工作岗位的时候，最美教师张丽莉用她的事迹激励了我，通过她的壮举我明白了教师不但要有丰富的知识，还要有崇高的师德。只有用心关爱学生，用爱诠释教育，才会成为一名合格的教师。张丽莉，她作为一名普通的教师，在危急时刻能够挺身而出，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，用自己的柔弱身躯为学生撑起一片生命的天空，她谱写出了一曲感天动地的大爱赞歌，展现了伟大的师德，她是我们这些新教师应该学习的榜样。

有人说：“教师是太阳底下最光辉的职业！”也有人说：“教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。”可以说，在学生的心目中，教师是一个最亲切，最智慧，最伟大的形象。我们也曾经说过，作为一名教师，只有履行自己的师德责任和义务，才能实现自己的人生价值，谋求人生的幸福。

在xx的事迹中，我看到了作为一名教师应有的责任、爱心和无私，她为学生们营造了爱的氛围，在爱的感召下，学生们感受着教师的温暖，道德的力量，学习的乐趣，成长的快乐。通过张丽莉的一言一行，我明白了只有在学生一点一滴的进步中，教师才能找到属于自已的价值，收获属于自己的幸福。

“起始于辛劳，收结于平淡”，这就是我们教育工作者的人生写照。但我无怨无悔，因为成为一名教师是我的梦想，只有在教育工作中，我才会感到幸福。我愿坚守在这片“黑土地”上，用三寸长的“白铧犁”耕耘岁月，让青春在爱的奉献中闪光。

我的演讲完毕，谢谢大家！

我的梦想演讲稿老师篇五

我的梦想是当一名老师，那么我的老师梦的

演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们，大家好!

不会忘记作为新教师报到的那一天，哥哥帮我挑着行李，翻山越岭，来到一所建在山坡上，只有3个初中班级的以小学为主的“戴帽初中”。学校专门派拖拉机到车站接我，却硬是与我们兄弟俩擦肩而过。不是没有看见，而是乳臭未干的我长得实在太不像教师。到校后，老校长把他热情的手伸向我的哥哥，连声说，欢迎你，欢迎你到我们学校工作!

第二天早上山坡上的升旗仪式同样让我感动和难以忘怀。校长说，我们学校终于盼来了一个大学生，一名真正合格的中学教师。那一刻，我第一次享受到来自全校数百名师生真诚热情的注目礼。

工作上，我担任初三化学、初三英语、初二英语3门学科的教学，没有平行班，没有同学科教师，一个人的战斗很艰难，也充满挑战。那一年，我的业余生活也丰富多彩，充满诗意：一大早，我就从村祠堂二楼的宿舍出发，迎着山间清新的空气晨跑，在水库边学英语、德语、日语，学普通话;傍晚，年龄与我相仿的初三学生们与我一起在学校分给我的自留地上种菜、施肥，帮我一起做饭，然后再一起到办公室和着我笨拙的风琴唱歌，有时我也会一个人坐在山坡上吹着竹笛，一个人在房间里写诗，边收听收音机里的足球赛边练习书法。我想，我工作的第一年还没有教师梦，但却充分享受了梦一般青春浪漫的工作和生活。那一年，我十九岁。

工作第5年，我成为了一名高中化学教师，同时还兼任班主任、化学教研组长和学校团委书记。我的学生们印象最深的是，我上的化学课实验特别多，因此，他们中的许多人对化学产生了浓厚的兴趣，高三毕业时考上大学的我的学生中一半以上选择了化学相关专业;我带的班级活动特别多，除了教唱每周一歌、评选每周一星等活动外，我还经常带领学生到山里野炊，因而常常引来旁边班级学生们羡慕的眼神。多年以后，我岳父把我那个时期的照片汇成好多本影集，封面上写着“火红发热的工作”。那时候，我的教师梦就是，做一个课上得好，班级带得好，学生尊敬的好老师。

工作第20xx年，我进城了。面对一流的校舍、一流的生源、高水平的同伴以及高起点的工作要求，我没有懈怠，潜心工作和钻研，努力把各项工作做到最好。xx年，我担任团委书记的鲁迅中学团委被评为浙江省先进团委，这也是鲁迅中学获得的第一个省级集体荣誉;xx年，我担任年级组长的鲁迅中学第一届学生参加全国奥林匹克竞赛一举囊括浙江省数理化3项第一名，这样的成绩前无古人，很可能也后无来者，其中化学学科施建兴同学还获得全国金奖并进入国家集训队;20xx年，我辅导的学生参加浙江省化学竞赛一举夺得11个一等奖，获一等奖人数全省第一。那个时期，我的教师梦就是，培养更多的省、全国一等奖、培养更多的清华北大学生，追求卓越，争创一流。20xx年，我被评为浙江省特级教师。

x年，我受教育局的指派，到生源一般的绍兴县xx中学担任党总支书记兼校长。作为有着50多个班级大学校的一把手，我坚持上课、坚持做实验，坚持带化学竞赛;每星期至少两天住在学校，即使不住在学校也必定在早上7点前到校，晚上10点后回家。在全体师生的共同努力下，短短三年半时间，xx中学从一所极其普通的三级重点中学升格为浙江省一级重点中学，考上一本人数从个位数上升到3位数，学校的面积也扩大了五分之一。在鲁迅中学的时候，我常常为学校的奥赛成绩和考上清华北大的人数而骄傲，而在xx中学，我更深切地体会到了普通中学教师的辛苦。普通中学教师付出的劳动更多、更辛苦，而取得的成绩却并不光鲜;而那些所谓的差生，他们往往享受不到学习的快乐和学校的正面评价。那时候，我的教师梦就是，让普通中学得到更公正的评价，让普通学生得到更多的关爱。x年，我被评为浙江省劳动模范。

x年，我来到了省教研室这个充满温暖和智慧的集体。在这里，我重新学习、重新适应，充分享受着这里大家庭般的温暖和作为教研新兵的率真和快乐。同时，我也更多地感受到了各级领导对课程改革的强烈愿景以及全省不同层次学校和学生面临的艰难困境。现在我的教师梦就是，有一天，我们的教育会远离短视和功利，我们的学校会拥有自己的教育理想和特色，我们的每一个学生会得到更快乐自信的发展。

谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在此,我将向大家说出我的梦想,几个像梦一样的理想,在今天我祈祷我的梦想能让上帝听到,放飞到天堂。

有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人，有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾经有一个梦,想做一位诗人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的细腻缠绵,记得孤独时,用文字做伴,从此不再单身;记得伤心时,把泪雨化做诗行,抚平心灵的创伤。

人生路上是那样的坎坷,我的梦的旅程也是那样崎岖,我不敢高攀诗人的山峰。现在我只希望能有一个平静的梦想,梦里有"小桥,流水,人家",远离尘嚣,摆脱世俗的纷争,那就满足了。那就是做一名乡村教师。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

投入乡村的怀抱，以满腔赤诚捧起了“普罗米修斯”圣火，将生命的绚烂融注祖国的花朵，谱写一曲动人的篇章。 “选择乡村，我无怨无悔”。追求是无止境的，奋斗是没有尽期的。祖国需要人才，人才需要教育，教育需要教师!只有教师用行动写下的爱，凝聚着教师的心血，才能穿越时空，震撼天地，永远镌刻在人们心中。

当我在人生的岔路口选择的时候，我已做好准备，当我从岔路口走上这条路的时候，我本是一个极平常的人，能做一名教师，是我今生最大的心愿。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿。如今我已无怨无悔，我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来，我心中坚信一句话“选择教师，我无悔”。

记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。

这就是我的大学我的梦，毕业后到偏远的乡村做一名普通的教师，一个平凡而无悔的选择。

——我的演讲完毕，谢谢大家!

尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

大家下午好!我是来自文旅学院的张文芳。今天我演讲的题目是《我的教师梦》。

我不是诗人，不能用斑斓的诗句来讴歌我的人生;也不是学者，不能用艰深的思维来思考我的价值;更不是歌手，不能用动听的歌喉来颂咏我的梦想。然而，我是一名师范生——一名普通的怀着教师梦的师范生，我要在知识的宝藏里采摘如花的字词，构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的颂歌。

在我的心目中，教育是一片圣土，教师在这片圣土上耕耘，用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、成人与成才。

在学习生涯中，我有幸遇到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师，至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。如今不仅崇敬之情依然充盈胸际，而且当一名深受学生欢迎的好教师已成为我的崇高理想和毕生追求的目标。

教师是海燕，搏击长空，是为了引领知识海洋中的水手扬帆起航。 春蚕到死丝方尽， 蜡炬成灰泪始干。 教师是春蚕，下种春天的希望;教师是红烛， 映红孩子的脸庞 。三尺讲台，成就了多少中流砥柱 ;一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。

“你用澎湃的激-情，耕耘温馨的沃野;你用执着的热情，开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明，你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁，你把一颗真心捧出，为了民族的明天，你把一腔热血奉献!”

有人用上面的语言来歌颂教师，这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到成就卓著的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等，教师的作用贯穿于人类文明发展的整个过程。

千百年来，人们赋予了教师无数神圣的光环，为了心中这份神圣的理想，我愿穷尽一生的力量去探索，去追求。

现代教育对教师的要求了。我愿做一名优秀的人民教师，以优良的行为习惯来陶冶学生，以宽广的知识视野来引导学生，以真诚的心灵关注来感化学生，以巧妙的情境设置来激发学生，使学生在潜移默化中将知识和观念内化为自己的内在素质。

孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”教师在学生心目中占有非常重要的位置，学生总是把教师看作学习仿照的对象，我愿做一名优秀的人民教师，从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以丰富的学识指导人，以博大的胸怀爱护人走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样，才能保管教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，继续往前“乐其道” 。

教师不仅是知识的传播者，行为习惯的养成者，还应该成为学生探索、尝试的引导者和支持者。叶圣陶曾说：教育的“目的在达到不需要教”。我愿做一名优秀的人民教师，摆正自己的位置，放下威严的架子，当学生需要帮助的时候，及时帮扶和指引;当学生解决了心中的困惑，就放手让他们自己去获取所需的知识。这样，便有助于学生形成独立的意识，培养学生面对问题，分析问题，解决问题的能力。

新的时代需要有创造力的建设者，也需要能开发学生创造力的教师，我愿做一名优秀的人民教师，不断地更新观念，尊重学生的意见，捕捉学生的求异思维，鼓励学生打破常规，别出心裁，勇于标新立异，并给学生表现自我才能的时间和机会，让学生的思维插上想象的翅膀，这样，便有利于开发学生的思维潜能，培养学生的创造力。

新时期的教师应是智者、能者。在课堂上，不再“高高在上，统领全军”，而是以学生发展为本，让学生成为学习的主人，主动参与。我愿做一名优秀的人民教师，在课堂上既是导演又是演员，既是裁判又是运动员，既是参与者又是旁观者，既是长者又是智者。把课堂还给学生，让课堂成为师生共同合作的家，让课堂焕发出生命的活力。

我愿做一位用生命在歌唱，用生命在实践，用生命在创新的优秀的人民教师!

我的梦想演讲稿老师篇六

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!

教师如同蜡烛，燃烧自己照亮别人;教师如同灯塔，向我们引出正确的人生方向。教师是一位辛勤的园丁，日复一日地队“花朵”灌溉;教师是一位伟大的建筑师，筑起一栋又一栋的“高楼”。我，是一个要成为教师的人!

记得小时候我的亲人经常问我：“你长大后想要干什么?”而我的回答是我要当歌手，服装设计师，漫画家，小说家，钢琴师甚至是一个联合国主席。然而这些我都没有付出过任何努力，然而在上初中后我才发现无论在什么人的背后都有一个令人最经的老师。

每一位伟人身后都有一位伟大的老师。就像美国盲聋女作家海伦·凯勒的恩师安妮·莎莉文。这位教师一直陪伴着海伦的身边不离不弃。让我们来设想一下，要是海伦没有遇到莎莉文老师而是一些比较不负责任，很容易放弃学生的老师，那她还会不会成为举世瞩目的伟人呢?答案是不会。

我的梦想演讲稿老师篇七

尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

大家下午好!我是来自文旅学院的张文芳。今天我演讲的题目是《我的教师梦》。

在我的心目中，教育是一片圣土，教师在这片圣土上耕耘，用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、成人与成才。

在学习生涯中，我有幸遇到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师，至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。如今不仅崇敬之情依然充盈胸际，而且当一名深受学生欢迎的好教师已成为我的崇高理想和毕生追求的目标。

教师是海燕，搏击长空，是为了引领知识海洋中的水手扬帆起航。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师是春蚕，下种春天的希望;教师是红烛，映红孩子的脸庞。三尺讲台，成就了多少中流砥柱;一尺教鞭，结出了多少拔头桃李。

“你用澎湃的激情，耕耘温馨的沃野;你用执着的热情，开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨，滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明，你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁，你把一颗真心捧出，为了民族的明天，你把一腔热血奉献!”

有人用上面的语言来歌颂教师，这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到成就卓著的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等，教师的作用贯穿于人类文明发展的整个过程。

千百年来，人们赋予了教师无数神圣的光环，为了心中这份神圣的理想，我愿穷尽一生的力量去探索，去追求。

现代教育对教师的要求了。我愿做一名优秀的人民教师，以优良的行为习惯来陶冶学生，以宽广的知识视野来引导学生，以真诚的心灵关注来感化学生，以巧妙的情境设置来激发学生，使学生在潜移默化中将知识和观念内化为自己的内在素质。

孔子曰“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”教师在学生心目中占有非常重要的位置，学生总是把教师看作学习仿照的对象，我愿做一名优秀的人民教师，从小事做起，从自我做起，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以丰富的学识指导人，以博大的胸怀爱护人走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样，才能保管教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，继续往前“乐其道”。

教师不仅是知识的传播者，行为习惯的养成者，还应该成为学生探索、尝试的引导者和支持者。叶圣陶曾说：教育的“目的在达到不需要教”。我愿做一名优秀的人民教师，摆正自己的位置，放下威严的架子，当学生需要帮助的时候，及时帮扶和指引;当学生解决了心中的困惑，就放手让他们自己去获取所需的知识。这样，便有助于学生形成独立的意识，培养学生面对问题，分析问题，解决问题的能力。

新的时代需要有创造力的建设者，也需要能开发学生创造力的教师，我愿做一名优秀的人民教师，不断地更新观念，尊重学生的意见，捕捉学生的求异思维，鼓励学生打破常规，别出心裁，勇于标新立异，并给学生表现自我才能的时间和机会，让学生的思维插上想象的翅膀，这样，便有利于开发学生的思维潜能，培养学生的创造力。

新时期的教师应是智者、能者。在课堂上，不再“高高在上，统领全军”，而是以学生发展为本，让学生成为学习的主人，主动参与。我愿做一名优秀的人民教师，在课堂上既是导演又是演员，既是裁判又是运动员，既是参与者又是旁观者，既是长者又是智者。把课堂还给学生，让课堂成为师生共同合作的家，让课堂焕发出生命的活力。

我愿做一位用生命在歌唱，用生命在实践，用生命在创新的优秀的人民教师!

我的梦想演讲稿老师篇八

各位老师、同学们：大家好！

我是六年级二班的xx。小时候，妈妈经常给我讲爱迪生、钱学森的故事。从那时起，就有一颗梦想的种子，深深埋在我的心中：将来，我也要做一名伟大的科学家！

上学后，我更坚定了自己的梦想。历史上，我们的四大发明领先欧洲三、四百年；祖冲之推算的圆周率比外国早近1000年；华佗发明的“麻沸散”，比欧洲早1600多年……在这一个个数字背后，我看到了科技进步带给我们的自豪！但是，明清时期的闭关锁国，使我们由东方雄狮变成了“东亚病夫”，科技落后带给我们更多的是伤痛和屈辱。

新中国成立后，无数科学家呕心沥血，成功地爆炸了原子弹和氢弹，人造卫星上天，“嫦娥二号”奔月，让我看到了科技的发展，也坚定了做科学家的信心。

因此，在假期旅游时，我更愿意去各地的科技馆，了解更多的科学知识；这几年，我一直订阅《我们爱科学》杂志，它拓展了我的视野；一有时间，我就和家人进行科学小实验，来培养自己的动手能力。

科技可以富国，科技可以强国！只要我们每个人都热爱科学，祖国的明天一定会更美好、更辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！

我的梦想演讲稿老师篇九

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

或许，有很多人都不相信，十年之前，她还是一个极其稚嫩的中专生，一个面对电脑一片茫然的普通中专生，而十年后的今天，她已经是一个南京大学计算机科学与技术专业的本科毕业生，一个能让键盘在十指间弹跳自如、在浩瀚的网络世界中畅游无阻的it人士。十年来，她在教育管理的岗位上，勤勤恳恳，精益求精，无私奉献着青春，精心呵护着职教这一片热土。

正如暴风骤雨给了雄鹰翱翔的翅膀，万里跋涉教会了骏马驰骋奋蹄。

十年，走过的十年，那是常人无法想象的十年啊！外表柔弱的她却已承受了无尽的迷惘与苦涩、流过了无尽的汗水与泪水，甚至经历了人生旅途中婚姻失败的心痛历程，可她始终没有放弃，始终执着地追求着她心中的梦想：她坚信人的生命不在于长度，而在于宽度。在生命的起跑线上，她没有任何的优势，但她相信，只要不懈的努力，她同样能够打造非凡的人生，同样能够展现精彩的人生价值！即使明天不一定辉煌而卓越，却一定充实而无悔！

于是乎，十年，她执着地用信念激励曲折的学海征途，用汗水浸润奋发的青春旅途，用勤奋勾勒灿烂的人生画卷。

在她的记忆中，一次与母亲的简短而稚嫩的对白永远是那样的清晰。母亲问她，“长大了想上哪一所大学啊？”她没有正面回答，而是反问母亲“那你告诉我中国哪几所大学最好呀？”母亲笑答，“清华大学、复旦大学，南京大学……”于是，她天真的、毫不迟疑的回答，“那我就上那最好的大学啊！”——可以说，那就是她梦想开始的地方！

多少年过去了，孩提时代的梦想却一直深深地烙在她每一步前行的路途中，激励着她不停地追求，不断地奋进。

于是，当她从中专毕业刚刚踏上工作岗位的时候，她便暗暗地为自己的将来设定了一个清晰的目标，一个将自己的未来、学校的未来编织在一起的美丽花环。

一路回望，往事历历在目，她所钟爱的学业、她所热爱的专业都在这十年，任凭时空变幻，世事变迁，伴随着她窗前熟悉的灯火、窗外季节的变换而波浪式前行;她仿佛沿着崎岖的山路，又宛如迎着巅簸的海浪，不断地盘旋而升，而目标永远出现在不远处，永远有一个未曾实现的梦想如影随行。

为了梦想，她踏上了漫漫的自学之路——参加大专英语自考。除了忙碌的工作，她开始将自己埋入书海之中。

为了梦想，她参加成人高考，成为河海大学“计算机及应用”专业专科函授班的一名正式学员，并以优异的成绩毕业。但她丝毫没有满足，又马不停蹄地计划着来年的专升本高考。然而，面对周围同事将信将疑的神情，面对已经年迈的父母起初的并不十分支持，面对正需要悉心照料还不满1岁的女儿，她内心极端的矛盾，也极其的痛苦，她是多么想早日圆她心中的那个梦，能够真正坐在她儿时就向往的大学课堂里听老师授课啊！也许她的一切内心思想都被父母看在眼里，记在心上，最后，他们终于同意她报考了。她欣喜万分，完全没有把“专升本”自身的困难放在心上，她只是在心里给自己下定了决心，一定要考上！一定要成功！于是，白天上班，她忙于工作;晚上下班，她忙于家务和照料女儿;夜深人静时，她还要忙于复习备考。看着她日益憔悴的面容，父母实在不忍心，就在临考前的十几天里，把从出生以来一天也没有离开过她的外甥女抱进了他们的房间。那段时间，伴随着女儿揪心的“妈妈！我要妈妈！”的哭喊声中，她每天学习到深夜甚至凌晨。她成功了，她再一次成功了。她终于圆了儿时就向往的那个梦，她终于坐在了百年名校——南京大学古朴校园的教室里，耳濡目染了这所高等学府诚朴雄伟，励学敦行的精神气。

在她的梦想之旅中，她不断地在和时间赛跑，不停地在和困难抗衡。

她利用业余时间，勤奋钻研，相继自学了文字处理、多媒体制作及网页制作软件等等，可以自豪地说，在当时的学校，是她掀开了使用微软公司排版软件的序幕，也是她首次将多媒体技术引入到了学校管理中。自98年至今，她已独立承担了三十多个大、中、小型多媒体报告的制作，她所制作的多媒体作品无一不受到领导及同仁的赞许和好评！更值得一提的是，她已成为目前江苏省首位一举通过微软mos两个项目的专家级认证和计算机速记师国际认证的教师！由于她的不断追求与创新，她获得了溧阳市20xx年度“学习型职工”的荣誉称号。

为了能圆满地完成学校下达的大型电子屏制作攻关任务，在没有任何技术参考资料的情况下，她靠着自己从不轻言放弃的那股韧劲，凭籍书桌上的一大堆专业书籍，借助网络世界中专业人士的经验，终于一步一步迈向了成功，把学校的电子屏演绎成为了学校的一道亮丽风景。

为了让自己的专业技能更上一层楼，更好地服务于学校的教育教学，适应现代信息社会的飞速发展，她自费购买了一台价格不菲的康柏笔记本电脑。于是乎，每当人们都已进入梦乡的时候，往往正是她面对电脑苦思冥想的时候。她常常会因为接受了一项新的任务，为了生动地展示学校的成果与业绩而通宵达旦地工作。

或许很多人会认为每一位奋斗者的身后都会有一个强有力的臂膀在不断支撑着她，都有一种温情的眼神在时刻关注着她。可是，在她的身后，却只有那操劳一生、两鬓斑白的父母蹒跚的影子和她一路走来时深深浅浅的脚印。

面对人生中婚姻失败的重大挫折，面对尚且年幼的女儿，面对已经年迈的双亲，她知道她肩上的担子很沉很沉，她只有积极振作，她必须坚定自力自强的信念，敬业爱岗、无私奉献、善待双亲、呵护幼女……她相信付出总有回报！

她流连腊月里的寒梅，总有一抹芬芳在冰雪中散发;

她相信黎明前的暗夜，总有一道曙光在孕育中闪动。

因为她心中有一轮永远高挂的明月，因为她心中永远有一种坚韧不拔的信念，永远有一个未曾实现的梦想。她相信每个人是自己命运的主宰，无论是在逆境还是在顺境中。所以她历经坎坷、饱尝艰辛，却永远奋发、执着追求！

斗转星移，春秋十载。耕耘几多，收获几多。

而今的她，依旧揣着希望，带着笑靥，一路实现着她的梦想，一路奔走在她下一个梦想之旅中。

为追求事业的开拓创新而披星戴月、日夜兼程！

为奏响生命的华美乐章而超越梦想、永不言败！

我的梦想演讲稿老师篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我的梦想》

一个人总会有自己的梦想和目标，没有梦想的人就像是一艘破旧的木船，什么都没有，只有随风四处漂流。没有理想的人内心是空虚，是一具没有灵魂躯壳而已。我的理想是当一名老师。

教师是一位非常神圣的职业。老师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师是春蚕，可谓是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；老师是钥匙，开启同学们智慧的大门；老师是粉笔，把自己的一生都书写在了浩瀚的黑板上。没错，老师教师是一位非常神圣的职业。没错，老师就是这么令人尊敬。

以前我想当老师是因为老师可以给学生布置很多的作业，可以管教学生，可以让学生都听老师的话。

可是，自从上了初中，我才明白当一个老师是有多辛苦，每天早出晚归，还要面对我们写的潦草的作业。说实话老师还是没有当学生轻松。但是我不会因此而动摇。

梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。相信，通过我自己的不懈努力，一定会实现我的梦想！

我的演讲到此结束谢谢大家。

我的梦想演讲稿老师篇十一

我从小就有个梦想，就是画画，画很多很多幅美丽而富有深意的画。

自从有了这个梦想后，我就浑身充满动力，一直努力地去实现这个梦想。我带着这个梦想成长，带着这个梦想奋斗。

我经常去参观画展，每幅画我都会仔细地观看，最后我能看到这幅画含有着的更深的意义。我在面对着这些美丽的色彩时，总是想着怎样能画出最打动人心的画。

有些同学的梦想也和我相同，可是他们实现梦想的方式就只是画，他们想画什么就画什么，可我看不到这些画有什么不同的意义。

我曾经去参加过一个绘画比赛，但是我没能得奖。可当我看到那些获奖的画时，我又明白了是自己画得不够好，比不上别人。

但是我并没有放弃，因为这是我的梦想，唯一的梦想，我不能因为这点失败而放弃我这个远大的梦想。

在实现梦想的道路上，也许会有许多荆棘，刺痛我们的手脚，也许会有许多艰辛，会让我们流下不少泪和汗水。但是我们一定要执着地走下去。

我的梦想演讲稿老师篇十二

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好。

我今天演讲的主题是梦想。

梦想，是我们心里一道绚丽的彩虹；梦想，使我们对未来的一种憧憬。不要轻易放弃梦想，要努力把梦想实现。梦想之路虽然遥不可及，但是我们要坚持不懈的将梦想变成活脱脱的现实，让梦想不再是梦。有了梦想，你就有了奋斗的目标；有了梦想，你就有了壮丽的人生；有了梦想，你的生命就会焕发出金色的光芒。

我的梦想是考上书香满堂的省一级学校——华侨中学。因为侨中不仅是求知圣地，而且好评如潮。侨中是中山办学的楷模，侨中有着追求卓越的本色，有着古代书院之神韵，侨中人坚信行者无疆，侨中的素质教育总是一枝独秀。所以我的梦想是考上华侨中学。

人人都有梦想，只要你不放弃梦想，梦想也不会放弃你。要努力去完成梦想，梦想就会实现。

我的演讲完毕，谢谢。

我的梦想演讲稿老师篇十三

尊敬的各位领导，各位同事：

大家下午好!我叫韩森畴，韩国的韩，森林的森，范畴的畴。来自海南文昌，现是海德店的一名楼面领班。很荣幸能站在这台上跟大家一起分享，一起学习。在此，由衷的感谢公司，感谢各位领导。谢谢!

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

梦想，简简单单的一个词汇，却特别的深奥!每个人都有着徇丽多姿的梦想。梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是一种梦与想的结晶。梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。拥有梦想，也有了追求，有了奋斗的目标;有了梦想，就有了动力。梦想好比一架高贵的桥梁，不管是否能到达彼岸。拥有梦想，并努力去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想的过程中，我们是在成长!因为人生不同的阶段，会有不同的历练和想法。我也从一个曾经成为一名画家的梦想中，转变到了现在的梦想：要成为一名职业管理者。有了这个梦想，让我从一名油画工作者转入到现在陌生的服务行业，使我在人生中有了一次转变。从而学到了要实现梦想中不可缺少的一些心态，它将是我人生中的一种生活方式。

我分为几个心来和大家分享：

第一是积极心，人要有健康的心态，它是阳光心态加上积极心态的总和，积极心态就是面对工作，问题，挫折，挑战和责任，我要从正面去想，从积极的一面去想，积极采取行动，努力去做。在自己的工作岗位中发挥自己的优势，以积极的行动方式去感染他人，给人以一种力量。

第二是责任心，人生生而有责任。有人分析“人”字两笔，一撇一捺，一笔写着权利，一笔写着责任;人的双肩，一肩挑着权利，一肩挑着责任。在我们的生活空间里，每个人都扮演了不同的角色，每一种角色又都承担了不同的责任。进入公司参加工作以后，我就要承担起工作的责任，保持强烈的责任心去完成每一项工作，公司和领导下达的每一个任务。除此之外，家庭责任，社会的责任等等都是我们不可推卸的责任。

第三是学习心，人活到老就要学到老。有句话说得好：“学历代表过去，能力代表现在，学习力代表将来。”有学习心才有创新。所以在工作中我也在不断的学习，向每一位同事学习，在这段时间的工作中，尤其是从两位助理那里学到了很多很多，不管是为人处事还是业务知识，公司的企业文化等。都要学别人之长，来补自己之短。有一位重庆市叫陶志明的老人，经过了18年的自学自考，在77岁的时候拿到了大专文凭，他还为自己写了一首题为《咏自考》的诗：“老汉不减昔日狂，二十一年上科场，文凭到手不竭步，终身考试又何妨。”关于成功的故事，关于学习的故事比比皆是。它告诉我们没有孜孜不倦的进取精神和学习精神，没有百折不挠的坚韧毅力，再好的梦想也难以实现。 第四是感恩的心，有人指出，不会感恩，不懂感恩将是一代人的情感退化。所以懂得感恩，有一颗感恩的心，你就会对所遇到的一切都抱有感激的态度，这样会是你消除烦恼和怨气。首先我要对生我养我的父母感恩，没有他们就没有我的今天。谢谢他们!当我能进入公司，就要感谢公司能给我有了学习的机会，给了一个平台展现自己的机会，这是我第一次能站在这么多人面前演讲，也是我人生中的第一次，因为人生的每个第一次都是难忘的。在此，我再次感谢公司和各位领导能给我这次机会展现自我。谢谢!

最后，让我们大家一起带着积极的心态，强烈的责任心，坚持并努力地去学习，怀着一颗感恩的心尽情地去追逐自己的梦想吧!为了梦想而奋斗，活出自己的色彩，做最漂亮的自己，只要努力，自信，每个人都可以是自己的代言人!

演讲完毕，谢谢大家。

我的梦想演讲稿老师篇十四

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家晚上好！

时光飞逝，留不住青春的岁月，懵懵懂懂的我们已经走过了两年初中生活。不舍这段旅程中太多难忘的人，太多感人的事……好想时间一直徘徊在这美妙的两年里。可是人生是单程的伟大的生命旅程，目标永远在我们的前方，那向前的动力是心中的梦想，是内心最深处的渴望。

两年里，我起起伏伏，跌跌撞撞，成绩一直都不稳定，我有段时间陷入了深思，我是不是真的没有能力，而只能屈服居于别人的名下！看着别人微笑。我痛苦过，在老师面前，同学面前，父母眼面前，我哭过。但是却有一股力量，一直支撑我，那就是亲情，师恩，友谊，更多的是从小就在心里发芽生根的梦啊！

记忆深处有朋友送我的一张卡片，写了一句话“当你想要放弃的时候，想想当初为什么坚持走到了这里.”是的，我现在站在这里，坚持到了这里，泪水变为汗水，就是因为有梦想，而我也为梦想快乐的付出着。有人说“含泪播种的人，会微笑着收获”，我愿和博外20xx级的全体学友们一块在明年的今天做一名微笑收获的人。

我被梦想吸引，无法自拔了，深深地拥着它开心快乐的前行。当那些难解的数理化题目，一次次在我面前缴枪屈服，败下阵来，心中有在游戏场上战斗力直线飙升的疯狂快乐！

abcd那么多字母围着你打转，一个个听你差遣，那是多么自豪满意，霸气十足啊!……看着自己跟上了梦想的脚步，不再是看也看不见摸也摸不着的落寞。

先苦后甜才是生活的真实，有艰辛的奋斗，才有丰美收获，才有幸福的品；这是自然的法则！尝梦想之芽破土而出需要攻克泥土的阻拦，枝繁叶茂需要接受风雨的洗礼，为梦想，我们需要千百倍的付出。

顺水行舟固然轻松自得，但逆水之境谁言不是人生的历练。或许有一天，在追梦路上的你，嘴角会不经意扬起自豪的微笑，未来的某一天，忆起今天的执着，会掩饰不住发自内心的自信与幸福。所以，为梦付出，尽管其间有苦，终究是甜甜的。

现在我可以肯定的对自己说，我的梦想是考取清华北大，后而圆我的留学之梦，尽管有些遥不可及，但我也会用行动加汗水为自己打造出一条通向未来的路。同学们顺着自己心的方向，大声说出自己的梦想，从不畏惧明天的阴霾，不痛惜现实的单调，不去想结果如何，只为我们曾经努力过。

为梦想，我必快乐付出，为人生潇洒的画下圆满的句号。雨再大，也不会打湿为梦想而飞的翅膀。

我的演讲完毕，谢谢大家！

我的梦想演讲稿老师篇十五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我是x年级x班的xx同学，我今天上台来演讲的主题是我的梦想！

随着年龄的增长，我渐渐意识到我的梦想兴许是注定要落败的，但我还是想要去挑战，想要去实现，只因我的梦想已经在我的心里生根发芽了，我得不断地努力浇灌，它才有可能长成一棵可以庇佑我的参天大树。

以前看到一句话，大概是说总想赢的人注定会输，而不怕输的人才有可能会赢。我想，我们任何人面对我们的梦想，都应该有这样的态度，这样不怕输的态度。就像人生一样，我们注定了会要死去，但我们还是要勇敢地走下去，勇敢地走向那个我们还是失败的死亡。我以为梦想就是这样的一趟人生之旅，是我们走过这个无法永生的现实的过程，梦想是指引着我们活出精彩的方向！

我的梦想，不是一个最终达成的结果，而是一个逐渐变化的过程。

我的梦想演讲稿老师篇十六

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的主题就是“我的梦想”。

“大学，大学，长大后我要考大学，妈妈”，小时候，每当我这么对妈妈讲时，总能看见她脸上欣慰的笑容。是啊，大学，这个词从小就深深刻在我的脑海中。随着年龄的增长，它越来越清晰，越来越明了。

大学，它是我儿时的梦想，长大后奋斗的目标。在我的眼中，大学是我所有心酸与付出的承载体，是我所有梦想放飞的地方，也是我心中的圣地。

九年的寒窗苦读，九年的披荆斩棘，承载了多少的梦想与追求!我坚信，命运是掌握在自己的手中，要想拥有幸福，拥有成功，就得去耕耘去锻炼去好好把握自己。

现在的我，已经到了梦想的天堂，可是在这里我发现，发现这里没有了初中老师手把手的教导，没有了很多学习任务的画地为牢，也少了父母的不停督促。在这里我还发现没有奖惩分明的体制，同时也少了少年时期学而优则赏的虚荣。这里有的，是更多的自由自主的时间，是更多志同道合者的交流空间。于是，很多同学把大量时间浪费在了网吧游戏或者在花前月下。还有同学把放松当成了放纵，在大学的“安乐窝”里自我放逐，眼睁睁地看着时光白白流逝，竟然毫无知觉。

不!不应该是这样的!心底里有一个声音在呐喊!

在大学里，我们应该走好自己的人生岔路口，自己为自己的明天奋斗，自己为自己的明天努力，因为我们坚信机遇与成功是留给做好了准备的人的。

岁月，只可以使皮肤起皱。而失去热情，则可以使灵魂流泪。我们应该拿出我们青春的热情，尝试的勇气，用心去实践，让梦想更完美。

等到未来的某天，当我们再回首往事时，我们不会因虚度年华而后悔，不会因知识的缺失而懊恼，我们拥有的是充实、饱满、飞扬的青春岁月。

到那时，我可以对任何一个人说：我的大学充实饱满，我的梦想完美无缺。

我的演讲到此结束谢谢大家。

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