专业今天我是升旗手读后感(案例16篇)

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专业今天我是升旗手读后感(案例16篇)
时间:2023-10-30 06:05:17     小编:HT书生

读后感是我们对作者的创作技巧、主题思想等方面进行评价和分析的重要途径。在写读后感时,我们可以引用书中的语句、对话或情节,来支持自己的观点和感受。感谢小编为我们整理和分享这些优秀的读后感范文,希望能够给我们写读后感提供一些启示和思路。

今天我是升旗手读后感篇一

终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!

其实,我们身边也有许多这样的人,也有许多像肖晓一样的同学。比方说我们班的张锦熙同学,他在我们的心中,是一位邋里邋遢的男孩,而且字写得非常难看,但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛,能变干净一点。于是,他就非常刻苦的`练习,它利用我们玩耍的时间来练字,不知疲倦,不辞辛苦。终于,功夫不负有心人,他顺利的通过了钢笔字考级。

既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗,并不断的去追求,我们为什么不可以呢?所以,我们要学习他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质!

今天我是升旗手读后感篇二

每个人的一生总会有许多梦想,每个人都会为了梦想而努力。可在追梦的途中总会经历风风雨雨,面对他们你不是逃避而是面对。你需要勇气、耐心、顽强、等等,才会到达胜利的彼岸。而这种坚持不懈,顽强拼搏的精神,在《今天我是升旗手》这本书中都体现得淋漓尽致。

这本书主要讲了主人公肖晓出身于军事家庭,他从小崇拜英雄,精力充沛,气象迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的上升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但他并没有放弃。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待追星族祝小娜……终于在临近小学毕业时亲手升起了那面五星红旗。

肖晓他通过总记得努力终于完成了小学的梦想,这种坚持顽强让我不禁感叹:一个孩子,没有被现实的种种所打败,没有因一次次困难而退缩,他靠自己的努力完成了梦想,他是好样的。而有些人甚至连一个孩子都不如,在追梦的路途中被现实的种种所打败,抛弃了自己的梦想,原路折回浑浑噩噩的活过余年……也许他在走一点,哪怕一步,也许就会到达胜利的彼岸,可是他放弃了。一路的艰辛都白费了,随之而来的便是失落,堕落,无奈。甚至有些人居然连自己的梦想都不知道是什么,随遇而安,一生毫无目的的.活。我真为他们感到可笑和可悲。

人一生必定要有追求,梦想。而这场追梦之路,必定是孤独的。就像陈欧所说“梦想注定是一场孤独的陆行,一路你是少不了质疑嘲笑,可那又怎样,而就算遍体鳞伤,也要活得漂亮。”是啊,人生就像一场耐力赛,在比赛中你要有耐心,恒心,信心,就算跌倒也要勇敢的爬起朝着梦想的终点迈步,活出自己的风采,因为我们相信梦想就在远方!

今天我是升旗手读后感篇三

这学期,我读了黄蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》这本书,书中主人公肖晓是一个拾金不昧、勇敢、有上进心,自信心,乐于助人的“班副”。我被书中的故事情节、书中的人物所深深吸引,一口气读完之后,它让我想到了很多。

《今天我是升旗手》主要写了一个名叫肖晓的小学生,他是东海舰队的一位舰长的儿子。没有妈妈,跟爷爷奶奶一起生活。在六年级学生肖晓的心里,觉得能当上一名升旗手,在星期一的早晨在学校里升国旗是至高无上的荣誉。这是他一直以来的愿望。

刚开始肖晓就因为拾金不昧而被选为升旗手,他在家里和爷爷奶奶演习了好多遍,可却在即将要当上升旗手的前一天,因为学校有领导要来检查,校长要临时换人,让在多项比赛上拿过大奖的同班同学林茜茜担任升旗手。为了这个总是变不成现实的.愿望,他一直努力,做了许多好事:拦住了小偷,在他去动物园的过程中捉到了偷猴子的农民把丢失的猴子找回来。他不吃晚饭努力蹬车,只为给同学送饭······终于在他快毕业的时候当上了升旗手,亲手升起了国旗。

读了《今天我是升旗手》,我下定决心:一定要向肖晓学习,学习他持之以恒、勇往直前的精神,今后也光荣的升起五星红旗;要学会独立,做事不要拖拖拉拉,遇到不会的题目去独立思考,我还从书中学到“只要你努力,没有什么做不到。只要你自信,就会成功。”

今天我是升旗手读后感篇四

寒假期间,老师让我们看了《今天我是升旗手》这本儿童小说。现代女作家黄蓓佳写的。故事内容非常精彩,这本书引起了我内心强烈的共鸣。

书中的主人公是肖晓,是一位出身于军人家庭的孩子,他上六年级,从小就很想当升旗手。也许在其他人的心中就是把五星红旗升得高高的,但在学生们的心中却是无比的光荣。肖晓很有个性,总是有股不服输的精神,他很热爱班级,对朋友很忠诚,他还很崇拜英雄。

肖晓很当一次升旗手,但他总是实现不了,他没有放弃而是继续努力。肖晓品德高尚,拾金不昧,他将有五万多元的钱包还回了失主。在营救猴子时他机智勇敢。他曾一个人乘火车去北京看升旗,看出他非常想当升旗手,为祖国升起一面五星红旗。在小狗孩孩中,他牵挂着怀娃的伤心事,养了一条小狗准备送给怀娃我看到他充满爱心。

在这半年里,他似乎长大了,也懂事了。原来他一听到升旗手就像发疯一样。可是,梅老师告诉他“明天你要当升旗手了”,他一下子竟然没有能做出反应,随口说了句“好吧”,鼻子酸酸的.,喉咙堵堵的,觉得没有必要对别人炫耀这件事,哪怕是自己的好朋友。

这是一本好书。

今天我是升旗手读后感篇五

当阅读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写一篇读后感了!但是读后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的《今天我是升旗手》读后感,欢迎阅读与收藏。

今年暑假,我阅读了我读了黄蓓佳阿姨写的《今天我是升旗手》这本书,读了之后深有感触。

书的主人是肖晓,他出生于军人家庭,品学兼优。从小,母亲因生病而去世,父亲是东海舰队某驱逐舰舰长,难得回来。小时候,是爷爷奶奶把他扯大的。上小学后,他最大的愿望是:当一次升旗手,一个愿望,能使他坚持不懈、努力学习。他为了这个愿望,经常在院子里练习。可是失去了许多机会,愿望总是得不到实现。但他从来没有放弃努力,在经历了一系列曲折的故事后,终于,在小学毕业之前他总算通过自己的努力获得了亲手升起了五星红旗的机会。在那一刻他的心理无比激动。他诚实又顽强,机智聪明,有很强的组织纪律性。可是又有我们男生常常出现的小缺点,贪玩、好胜心强,但他又热情友爱。

与肖晓相比,我真是差远了。他有理想、有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。肖晓他有着十分远大的理想—要当天安门国旗班班长。他不仅理想十分远大,而且做事十分坦白,交友十分真诚,不贪图钱财,这不禁让我想起了一件事:记得那是一天早上,我带着10元钱去买早餐时,买了一个汉堡和一块面包,一共应该是9。5元,阿姨应该找我0。5元,可却找给了我1元,我当时没注意,就拿着早餐急匆匆地走了,走到路上,突然想起来不对劲,那阿姨多找了我一角钱,我便主动退掉了五角钱……肖晓还十分机智、勇敢,大家还没有忘记他曾经捡了一笔巨款和救了一条人命吧!他是一名优秀的少先队员,我也要像书中的肖晓一样勇敢、机智、坦白、真诚、理想远大,做一名名副其实的`少先队员,长大成为祖国的有用之才!

当升旗手是一件十分荣誉而令人高兴的事。我也希望自己能在小学毕业之前当一回升旗手。虽然还十分难得有机会,但经过自己的不断努力,我一定会当升旗手的。我也要学习他的进取心,学习他的执着,我也会和他一样实现心中的那个梦想的。

今天我是升旗手读后感篇六

当我合上《今天我是升旗手》这本书时,心中余波依在,我被主人公肖晓鼓舞了!

肖晓,他是一名六年级的小学生了,却总是与“升旗手”这个职位擦肩而过。而这次他捡到了5万块,偶然间还救了一条命,原以为升旗手非他莫属了,却又被无情地替换掉了,更令他心灰意冷。但是,他的种种行为又不得不让人惊叹:不管是帮助冷漠的“学习尖子”林茜茜,让她变得开朗活泼;不管是帮助“追星族‘祝小娜改掉追星的坏毛病,都证明了他——有当升旗手的能力,终于,在快毕业时他亲自将闪闪的五星红旗飘然在天空。

回观那之前的晴天霹雳,到后面无限的荣耀,我的脑海不由地想到两个字:坚持。他并没有为一点小失小落而气馁,当他看着升旗手的荣誉被拱手相让以后,他又用自己的行动证明了自己有当升旗手的光荣。

纵观世界,有无数青年学子不屑地努力,最终爬上了学识的颠峰;也有无数发明家、制造者不屑地埋头苦干,最终听到了彼岸的歌声……他们的成功在于坚持,当他们再次与困难交手时,坚持也是他们必胜的法宝!

”坚持就是胜利“,这句话难道不值得我们去发扬吗?

今天我是升旗手读后感篇七

我觉得肖晓傍晚留下来帮助值日的同学比较好。为了林茜茜的医疗费,把一张蚕子用人工浮化比较好,帮助人家修煤气灶挣钱比较好,还有,做家教收学费比较好,卖旧杂志挣钱比较好。我觉得肖晓这种助人为乐的行为值得表扬,也值得我们学习,人只要肯付出,就会有收获。

生活中我是个胆小怕事的人。别说去北京了,就算我自己回家,我也不敢。我觉得要助人为乐做好事,荣誉才会向您走来,只有努力、坚持,成功才会向您走来。

今天我是升旗手读后感篇八

出身于军人家庭的主人公肖晓有一个梦寐以求的愿望就是当上学校的升旗手,但是因为种种原因都没能如愿。可他还是继续努力着,没有放弃。他帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学智擒偷猴贼,参加希望小学举办的“手拉手”活动……终于在一次拾金不昧的行为后,老师推荐他当升旗手。当老师告诉肖晓这个消息的时候,他简直不敢相信自己的耳朵。星期一的升旗仪式上,肖晓站上旗台,亲手升起了鲜艳的五星红旗,肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成了一个直角了。这时候,他感觉太阳的光芒“轰”的一声跳进了他眼睛里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一支透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。

肖晓凭借着自己的不懈努力、积极进取,终于如愿以偿。而我在生活中遇到困难时,却没有肖晓那般的毅力和勇气。还记得在一次体育课上,老师让我们进行400米短跑测试。当哨声响起的那一刻,我像离弦的`箭一般冲出起跑线。一开始我遥遥领先,甩开其它同学一大截。可是因为最初的速度太快,当跑完一圈的时候,我的体力渐渐不支,其他同学也都追了上来。我立刻由一开始的第一名落后到了第三名。虽然我想追赶上去,但是到后来实在是力不从心了。到终点时,我还是第三名。如果我在最后的时刻能咬紧牙关,再努力一把,或许能取得更好的成绩。我想:在生活中也是如此,遇到拦路虎时,每一个人都应该学会迎难而上,这样才能取得成功。成功与失败往往在一念之间。

困难永远都会存在,只要你坚持不懈地去努力,总会迎刃而解的。——在这个花香四溢的四月,肖晓告诉我这样一个道理。

今天我是升旗手读后感篇九

在我们幼小的心灵中,每一个人都怀揣着一个伟大的梦想。这几天我看了一本书,名叫《今天我是升旗手》,书里的主人公肖晓他心里就有一个自认为伟大的梦想。

在某个城市里有一个中学和小学,它们分别是光明中学和光明小学。在光明小学六年级里有一个又高又瘦的男孩,他叫肖晓,他出生在一个军人家庭,崇拜英雄,品学兼优,在班上有很多朋友。他心中有一个梦想,那就是要当一名光荣的升旗手。尽管愿望因种种原因没有实现,但他并没有放弃努力。终于,在临近小学毕业的时候他凭着自己的努力亲手升起了那面五星红旗。

这本书让我受益匪浅,而且懂得一个道理:小朋友们都有梦想,我们要好好学习,为着自己心中的目标去奋斗、争取,去努力实现自己的愿望。国际影星史泰龙就是这样,他的梦想是要当一名轰动全世界的国际影星,于是他就写了一个剧本,名叫《洛基》,写完后他拿到各大电影公司,给每一个电影编辑看他写的剧本,可是他每一次都是被编辑果断地拒绝了,但是他并没有气馁,回去后把剧本改了又改,又拿到电影公司,就这样前后经过了1885次拒绝,在第1886次他终于感动了电影公司的编辑,他成功了。

在日常生活中,我做事情就不如史泰龙,史泰龙做事坚持不懈,永不放弃。而我做事呢,做到一半就觉得做不好、太难,然后就把东西往旁边一扔,不管了,就又做另一个。所以我要学习史泰龙,学习他的坚持不懈,还要学习他从哪里跌倒就从哪里站起来的精神。

以后我一定要好好学习,为着目标去奋斗,努力实现自己梦寐以求的愿望。

今天我是升旗手读后感篇十

黄蓓佳阿姨的作品,我已拜读过好几本了,可在我脑海里最深的还是她那本儿童作品《今天我是升旗手》。今天偶尔拾起这本书,令我的心灵再一次得到了震撼。

主人公肖晓出身于一个军人家庭,是一位勇敢、学习好、乐于助人的好学生。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手,可总也实现不了,但他始终没有放弃努力,终于在快要小学毕业时,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏。

四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,肖晓说出实情,失去了升旗的机会。

升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可勇敢地站了起来——他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,林茜茜抢走了肖晓升旗的机会,肖晓不但不记恨她,还帮助冷漠的“学习尖子”的她,让她变得开朗活泼,和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎,他只有一个愿望,但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈,努力向上。

与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想,有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,言行不一致,他是为了理想去奋斗,去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。

有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩,而她又和我有过口角,就一直都在我耳边吹嘘,我烦了,怒吼一声:“有什么了不起的,别烦了,要是我高兴的话我一天能拿十个奖,你信不?”她和我打赌,只要我在下一次的比赛中得奖,她就和我道歉,而最后我却没有收到她的道歉,因为我根本没有去努力过,所以我没有成功收到她的道歉。

同学们,虽然肖晓的理想并不远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。

今天我是升旗手读后感篇十一

雷锋,这个人大家都很熟悉吧?他是个做好事的代表,在他的一生中,可做了许许多多的好事。我相信大家一定都想学雷锋。没错,《今天我是升旗手》的主人公肖晓也很想学雷锋,他的确也这么去做了。

在肖晓上二年级的时候,因为想加入少先队,所以他便拼了命的想见到钱交给老师。走路的时候,肖晓就光看脚下,恨不得用放大镜在地上一一去看,看看有没有钱可以捡。现在却不同了,肖晓上六年级了,才不会光想着捡钱去赢得表扬呢!再说了,梅放老师才没这么好糊弄呢,要是谁捡到钱交给她,她就会随手把钱丢到柜子里,然后再也不管了。可是,一次意外让肖晓又捡到了钱,这次不同的是,肖晓捡了一大笔钱,将近六万元的人民币,后来还归还给了失主。肖晓可真是个活雷锋,拾金不昧的好学生!

其实,我个人认为,拾金不昧的确是学雷锋,但做一件小的好事也是学雷锋啊。比如扶一位老奶奶过马路,或者是给需要的人让座,这都是在学好人,做好事。

记得有一次,我和妈妈上泰兴去玩,回来的路上,我遇见了一位大哥哥,他给我留下了深刻的印象,对我产生了很大的影响。

本来,公交车不挤的。可没过多久,就挤了起来,任何一个座位上都坐满了人,但人们还是在不断上车。忽然又上来了几个人,其中有个抱着小宝贝的女士。这时,坐在我旁边的大哥哥起了身,对那位女士说:“阿姨,您坐吧!”

那位阿姨说了声谢谢就坐了下来,大哥哥则拎着他的包坐到了公交车的中间。又上来了一些人……这个时候,我突然惊奇地发现,公交车后面靠窗那儿还有个空座,谁也没有发现,上车的人全都站到了车子上。过了一会儿,一位老奶奶也发现了这个空座,便对大哥哥说:“小伙子哎,你坐那儿吧,那儿没人!”

“不了不了,我不坐了,让别人坐吧!”大哥哥不假思索地说。于是,一个小年轻抢先跃了上去。

这时,我被感动了,被大哥哥无私奉献的精神感动了,大哥哥让座,不去抢座的精神打动了我,我的脸“唰”的红了,我决心也要让座!又有人上车了,机会来了,我把座位让给了一个小孩子,然后也像大哥哥那样站到了公交车上。车子一颠一颠的,我那只吊在环子上的手又酸又痛,可是心中却美滋滋的,因为,我做了好事呀!

学习雷锋和肖晓学好人,做好事吧!那时候,帮助了别人,也快乐了自己!

今天我是升旗手读后感篇十二

最近我读了一本书,书名是《今天我当升旗手》。读了这本书让我受到了很大的启发,明白了很多道理,获益良多。

书中的主人公叫肖晓,他出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他的心中一直有个强烈的愿望:当一回学校的升旗手,可好事多磨,他的愿望却总是得不到实现。但是肖晓并没有放弃努力,他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他成功了,在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

在我们身边也能看到肖晓、林茜茜、祝小娜的影子。我们身上或多或少都有自尊、任性、莽撞、诚实、善良,而肖晓、林茜茜等人的形象也是我们同龄人的缩影和体现。肖晓为了实现自己的梦想,积极向上,奋发图强,创造条件,终于使自己成为一名合格的升旗手,亲手升起一面崭新的五星红旗。肖晓的故事告诉我们,只要有梦想并且为之努力奋斗,就一定能够成功。

我细细回味着这本书中的内容,深有感触。一颗追求理想的种子在我的心底深深埋下。一年级的时候,望着那面高高飘扬的五星红旗,我一直期盼着能够亲手把五星红旗送上蓝天,这是一件多么令人骄傲的事呀!自那以后,我开始发奋读书,积极参加各项活动,主动帮助有困难的同学……终于在三年级时得到了一次当升旗手的机会,迎着和煦的春风,沐浴着温暖的陽光,我自豪地站在升旗台上拉动绳索把五星红旗送上蓝天。望着缓缓升起的国旗,我激动的双手都有些颤抖,在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

“有志不在年高,无志空活百岁”。在今后的生活中,我们也要像肖晓一样,同学之间相互帮助,共同提高。遇到困难不退缩,不畏惧,勇往直前。

这是一本值得一看的好书!

今天我是升旗手读后感篇十三

雷锋学习认真刻苦。上小学时,每天要走十六七里路,他总是早去晚归,从不旷课。雨雪天,他没有胶鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐赶去上学。老师讲课时,他用心听讲,绝不在课堂上贪玩打闹。

雷锋生活勤俭节约。他穿的袜子补了又补,不知补了多少遍,穿了多少年,也舍不得丢弃。他还找了几块木板,钉了一个“节约箱”,把捡到的碎铜烂铁、螺丝钉、牙膏皮、破手套等,都装到里面。修车修工具时能用得上的就用上,尽量节约开支。

雷锋工作非常认真。一次出车前,他检查发现一个火花塞帽不见了,他的`助手找来一个新的让他换上赶紧出车,他不肯,硬是将车辆机件拆开,细心查找,终于在汽缸里找到了,防止了意外事故发生。

雷锋待人爱憎分明。在小时侯斗恶霸的大会上,他手握红缨枪,愤怒地质问地主,表达他的满腔仇恨。在战友父亲得病时他把自己的钱寄去不留名。正如他日记中写到:对待同志要像春天般的温暖,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

雷锋虽然只活了二十二岁,但雷锋精神永远活在人们心中。大家都要向雷锋同志学习,做一个对社会有用的人。

今天我是升旗手读后感篇十四

他们学校的升旗方式不同,每次一个班,每个班有一个非常出色的'升旗手,两个护旗手,所以肖晓非常希望当一个升旗手。有一次,他拾到了许多钱,他拾金不昧,把钱交到失主手上,数值达5万元以上那,所以我佩服肖晓。

肖晓由于有局长等人来检查学校,所以不能当升旗手,他最后帮了学校的忙,帮林茜茜收拾了残局。当肖晓不能当升旗手时,我替他伤心,其中有很多令人伤心的话语。

读到肖晓的朋友巴顿和金铃时,我有被他们的劳动课深深吸引了,我希望我们的劳动课也是那样,也现场作鱼。

肖晓去北京去了,认识了怀娃,孩孩等人动物。我觉得孩孩这可爱啊!

还有手拉手的活动,肖晓当上升旗手了,我为他而高兴······

要想实现自己心中的目标,不能遇到挫折就退缩,这样永远不能成功,而要脚踏实地,努力争取,向着自己的目标奋斗,这样才能实现理想。如今,我在语文学习中遇到了一些困难,总是感觉没信心,觉得不可能学好了,对语文产生了恐惧心理。

今天我是升旗手读后感篇十五

暑假里,爸爸给我买了很多书,其中一本的书名吸引了我——《今天我是升旗手》。不就是升旗手吗?每个星期一的早晨,升旗是一件很庄严但又很平凡的事情,为什么要强调是今天呢?于是,在好奇心的驱使下,我翻开了这本书……书中主要讲主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总是不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面五星红旗。

读完这本书,使我懂得了只有努力争取,不放弃梦想,才能实现自己的梦想的道理。不管途中经历了多少的失败和挫折,只要坚持向着自己的梦想努力前进,总会到达理想的彼岸,实现自己的目标,品尝胜利果实的甜蜜的时刻。

在生活中,我们遇到的一些事会像肖晓一样,在朝着自己的目标前进的时候,也会遇到一些困难和失败。记得我在学习滑板车的时候,刚开始,我一点也不会滑,站在滑板车上站也站不稳,甚至还经常摔个四脚朝天,屁股经常摔得痛死了,吃了许多苦头。我心里想:摔得再疼也要把它学会。我先让妈妈扶着我滑,慢慢地我自己一个人在家门口的走廊上扶着墙壁慢慢地的滑,我的胆子也渐渐地大了起来,逐渐掌握了平衡的技巧。功夫不负有心人!终于,我学会了滑滑板车。现在,我能自己一个人在空旷的地方,自由地掌握住平衡和方向,轻快地滑行了。

所以每当我们去学去做任何事的时候,遇到困难哪怕是失败,都要坚持下去,决不放弃!不要被困难吓倒,坚持到底,总会有取得胜利的时刻。

读完这本书,我深受鼓舞。升旗,一件既庄严又光荣的事,有些人可能一辈子都没有做过。在书里,我看到了一位小学升旗手的形象:正直、勇敢、善良、坦诚、热情,勇于和坏人坏事做斗争,对待同学像春天的阳光一般温暖……书中这位小升旗手令我敬佩,也使我感到惭愧。我和他相比,还差得很远。在今后的学习和生活中,我要向肖晓学习,做一个诚信的人,做一个有责任感、正义感的人,做一个为理想而努力奋斗的人!

而且梁启超先生说:“少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”那我就更应该向肖晓学习了!

今天我是升旗手读后感篇十六

这个寒假我读了很多书,每一本书读给我留下了深刻的印象,其中《今天我是升旗手》给我留下的印象最深。这本书的主人公叫肖晓,出身于一个军人的家庭。他非常优秀,只有一个愿望,那就是当一回升旗手,尽管愿望由于种种原因实现不了,但他没有放弃努力。他坦诚帮助了很多人,又与希望小学的学生开展了“手拉手”活动。终于在临近小学毕业时,他如愿以偿的升起了那面鲜艳的五星红旗。

“尖子生”林茜茜晕倒时,肖晓把她送到医院。又费尽心思把林茜茜从她妈的手中“骗”过来,带她去呼吸新鲜空气。从这一点我感受到了,肖晓是一个热心肠的.人。为班级着想,为同学着想,一点也没有私心。他帮助祝小娜时,我还深深感受到了一点——肖晓对什么都很负责人,只要做了就把它做好。从肖晓想当升旗手这一个志向,让我感受到了,他是一个崇拜英雄、关心国家荣誉的一个人。从这一本书中我感受到肖晓他敢作敢为、热情和奇想迭出的人,他还积极向上、主动、大胆,为了去北京看升国旗,竟然敢一个人去。让我敬佩有加。

《今天我是升旗手》是黄蓓佳阿姨送走一个个“孩子”后写的一本书。里面有很多启

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