每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
四年级游公园作文字篇一
一路上我们兴高采烈，有说有笑的。穿过公路，沿着人行道，走过桥洞，拾级而上，一眨眼“绍纲纪念公园”已经展现在我们面前。
在“绍纲纪念公园”里，有几个景物吸引着我们的眼球。第一个是刚进门的火车轨道，有的人说：“可以当平衡木来走。”有的人在轨道旁边找花岗石或大理石，准备给诸老师看；第二个是广场中间的雕像，那个雕像十分威风。雕像的右手托着绍钢厂的标志，另一只手拿着的东西是有杆子的，杆子的顶端有空心的正方形。这个雕像代表着勤劳的绍钢厂的工人们；第三个是一块十分长的碑文,上面写着绍钢厂的历史，几乎每个老师走过都要仔仔细细地看一遍。
在“绍纲纪念公园”里，绿化十分多。在广场中间那雕像四周有花坛，上面栽着粉红色的花和黄色的花，每片花瓣的中间有一点黑真是美极了！还有边上的树，有长得像枫树的树和一种我不知名的树。那种长得像枫树的树犹如一个个红色的手掌。那种不知名的树长得郁郁葱葱。在树下面还有一大片草地，小草已经绿茵茵了，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”啊！春天，是一个到处生机勃勃的季节。
在这春光明媚的季节里，我们春游的同学有相机的抓镜头拍了一张又一张，
“咔嚓，咔嚓……”哈哈，同学也帮我拍下了精彩的瞬间，留下了美好的回忆。
……
“一，二，三，茄子！”在钱老师的建议下，我们514班还拍了三张“全家福”。不知不觉中，集合的哨子响了，我们便高高兴兴地回到了学校！可我们游心未尽。
四年级游公园作文字篇二
今天上午，我们来到尚湖公园游玩。到了大门口，爸爸帮我拍了一张照，我们就进去了。
我一进门，就看到了很多小狗彩灯，因为昨天是中秋节嘛！然后我们往右走，又看见了一艘五颜六色的龙船灯。我一看，开心地说：“我是属龙的，我要装龙角！”于是，爸爸又帮我和龙船灯拍了一张照。
我们继续往前走，看见了一群美丽的鸽子，它们一点都不怕人，我去引它们。它们居然一直都呆在地面上。路上，我们又看到了很多仙鹤灯，它们的姿态都是不一样的，有的好像马上要飞起来了，有的还不想飞。这时候我肚子饿了，就吃了一块大米饼和一些薯片。
然后我们来到有假山瀑布的地方。我看见瀑布下的水潭里，有好多好多小鱼。爸爸告诉我，这些小鱼叫鲹鲦鱼。我连忙咀嚼了一些大米饼，吐进水里。顿时，鱼儿们很快地来抢。爸爸指着水底的水草说：“如果这些茂盛的水草是一棵棵大树的话，那么这些小鱼就是——”我连忙说：“如果这些水草是大树的话，那么这些小鱼就是森林里飞翔的小鸟！”爸爸高兴地说：“说得真好！”
中午，我们在游乐场吃面条，吃八宝粥。这时候，我遇到了一个哥哥，他真正在哭，原来他是因为花了十块钱却只钓到了一条金鱼。后来哥哥不哭了，我们就一起去玩滑滑梯。哥哥从滑滑梯下冲上来的时候，我正在从圆圈梯子上往上爬。这个时候，哥哥已经冲到上面了，爸爸说：“快让一下！”我以为爸爸是要我往下退，但是没想到我却想杂技演员一样一脚没踩准。就在我快要掉下去的紧急时候，我抓住了栏杆。爸爸非常为我担心，连忙向我冲过来。这时候我看见爸爸非常心慌，就用一只脚勾住圆圈，再用另一只脚也勾住圆圈。爸爸把我抱下来，还问我害不害怕，我说不害怕。爸爸一边夸我很勇敢，一边抱着我回到了妈妈身边。
后来，我们去乘了旋转飞机，我觉得非常好玩，哥哥却吓得直拍胸脯。乘完了飞机，我们又到恐龙苑拍了几张照，我还帮哥哥和他妈妈拍了一张合影呢！
再后来，我们又去乘了水上脚踏船。在船上，我负责控制方向，阿姨说：“你是小船长！”哥哥接口说，他和我爸爸是水手。我们在船上玩得很开心，哥哥还拉了二胡，还给我讲故事。上岸后，我们又去看了歌舞表演，哥哥去买了三支棒冰，但是只有我和哥哥两个人吃。于是我爸爸鼓励哥哥去找小店老板退钱。哥哥就带我一起去了，但是我却逃走了。哥哥退到了钱，高兴极了，一边跑一边还大喊着“吔！吔！吔！”
大约在两点半的时候，我们出去了。分别的时候，我们互相留了地址和电话，我画了一幅孔雀和丹顶鹤的图画送给哥哥。哥哥还跟我握了握手，我还调皮地假装要咬哥哥手里的苹果呢！我们互相说了再见之后，就各自乘车回家了。
今天玩得非常开心，而且我还表现得非常勇敢，还遇到了一个很棒的哥哥！
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