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道德文明心得体会篇一
纵横古今,我们各观各国文明礼仪,中华文明是育涵着上下五千年的文明,有着让人深深骄傲的资本,就因我们文明是中华五千年的文明。我听过这么一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的真谛。所以,我们没有资格来文明五千年的来作炫耀的资本。我们应做好自身文明礼仪,把这千年的文明更加发扬光大,那时你才会让自己深深的骄傲。
请打开心灵,让文明礼仪走进我们心里。在学校,有些同学总是骂脏话,乱扔垃圾,乱喧闹。本是美好美丽的学校,顿时它们而暗淡无光。所以,我们让文明礼仪走进心里,这样校园里就会充满文明气息。这样校园就都会让我们感动骄傲,因校园是文明校园,我们以之为豪。
很喜欢小时候听过的故事,叫“孔融让梨”,讲的是孔融4岁时,既聪明也是懂得文明礼仪的孩子。一日,父亲朋友带了一盘梨子,父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑,小弟首先挑走了一个最大的,而孔融拣了一个最小的梨说:“我年纪小,应该吃小的梨,剩下的大梨就给各个们吧。”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为我是哥哥,弟弟比我小。所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。正因孔融心中已让文明礼仪走入,才让社会有了这个故事。问今天的我们,你有做过像孔融这件事么?应该回答是的人很少吧,因为自己本身也没有做过,也觉得有些羞愧了。所以。我们更要打开门让文明礼仪进来,让自己变得更完美。
其实,文明礼仪对我们来说只是一点一滴小事的积累起来。等我们做好小事情时,一点一滴的文明礼仪就已在我们心里了。例如,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘,和他同应聘的三四个人都比他学历高。当前面几个人面试之后,他觉得自己没什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸筒里,然后才走到董事长的办公桌前,手:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,福特先生,你已经被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但他们眼睛只能看见大事,而看不见小事,你和他们都不同,你能看见小事,将来自然会看到大事。能看见大事的人,而看不见小事的人,是不会成功的,所以,我才会录用你,我相信你。”结果,福特成功了,今天“美国福特公司”的创始人福特,正是福特的一点小事情才能成功。所以文明礼仪正需要我们一点一滴积累,所以,文明礼仪,小事做起,正需要我们开门,让它向我们走进,它就会一点一滴积累。
所以,我们都需要开门,让它进来,因为我们真的需要它来提高文化素养。我们的中华文明需要它来延续辉煌,来振兴我国的声誉,清开门!让文明礼仪进来。我们都需要这么做。
让文明之风盛行心得范文
巍巍中国,礼仪之邦。
讲究文明,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养,风度与魅力,更好体现一个人对他人的和社会的认知水平。在中国五千多年的文明发展史中,“礼仪”文化扮演了重要角色,正如孔子说的:“不学礼,无以立。”就像唐朝著名诗人张九龄说:“人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟佳信与义。”礼仪是一种气质,一种智慧,一种修养,一种品质。
在今天,文明却渐渐遗失。在公交车上,一些人不主动给老弱病残让座。而是“昂首挺胸”坐在原位,而有一些人甚至跑到后面位置坐,理由是不想给那些人让座,这是多么的悲哀啊!公交车上可谓是千姿百态啊!在马路上,你随时随地看到行人横穿马路,而不走行人道,或者你可以看到“衣冠楚楚”的人说着满嘴脏话,不顾他人。这些是我们日常生活当中随处可见的。没有什么激起心中的涟漪,换言之是已经麻木了。
在我们所处的环境中,文明的重要性不言而喻,大到国家之礼,社会之礼,小到家庭之礼,朋友之礼。总之,文明是最基本的道德。有了它,才有可能和他人融洽相处。
文明看起来是日常生活和工作中极为普通的细小的事情,但它却代表着一种深刻的道德力量。
文明是要我们在于行动。有时心中所想的,但在实践中却退缩了。2岁的小悦悦被一辆面包车和一辆小型货车碾过。在7分钟内,有18个路人进过,原可以伸出援助之手,从死神中救出小悦悦,但都不闻不问,不声不响地走开了。最后,还是一位捡垃圾的阿姨把小悦悦送到医院。文明道德缺失,这让人觉得恐怖,会形成一种社会不良风气,在社会蔓延开来。
我们要树立起文明素质观,如能自觉树立起来,这种道德力量会潜移默化地体现在全体公民身上,将会成为一种伟大的民族精神。
让文明之风盛行心得感悟
我国自古以来就素有“礼仪之邦”的美称,亿万华夏儿女也都在一自己的言行举止正向世人证明着中华五千年灿烂文化得以延续和发展的缘由——那就是文明,在无形之中引导中华文化的繁荣与辉煌。而在当今社会,我们更应该要注重文明的点滴,注重文明的细节。因为,文明在于细节,细节才是文明的最好体现。
……在细节之中向人们展示他们眼中所谓的“文明”。
我们中华,泱泱几千年,礼仪之邦,文明之国,在当今,更应正本清源,回归文明,从细节做起,讲文明,树新风.
道德文明心得体会篇二
10月8日下午一点至四点,我校全体师生在音体馆听了陈大惠老师做的《天道酬勤,厚德载物》报告。陈老师诙谐的语言让大家不时爆出热烈的掌声,且印象深刻。他用风趣的话语把生活中的一些事与我国传统文化联系起来,特别讲到我们的衣、食、住、行及找工作应聘等方面更是与传统文化息息相关。
在讲“天道”时,他举了“拔苗助长”的例子来验证违反自然规律,必将受到大自然的惩罚,还联系到“更高、更远、更强”的奥运口号来讲述违背人的身体限度会导致身体受伤,向我们阐述了“天道”,还用身边的小故事向我们讲述了“积善之家,必有余庆;积恶之家,必有余殃”的道理,使我深受启发。陈老师还用通俗易懂的话解释了牛顿第三定律,也就是所谓的“报应”,真是让人印象深刻。
我很喜欢“厚德载物,德为财土”这句话,确实有道理。我们现实生活中的确应该记住:“有厚德,才能承载大福,人的德行是福报的基础”,做人必须“有德”,我们才会活得坦然、舒心。
道德文明心得体会篇三
上周,我参加了我们学校举办的道德文明大讲堂,听到了许多精彩的讲座和演讲。这个活动旨在提高我们的道德和文明素质,让我们更好地融入社会,成为良好的公民。在这次活动中,我收获了很多,也有很多感悟和体会,现在我想与大家分享一下。
二、道德的重要性
在这次讲堂中,有一个重要的话题是道德。讲座提到,“道德是人类社会发展的重要支柱,是我们赖以生存的基础。如果没有道德,我们的社会就会陷入混乱,人与人之间的信任和合作也会被破坏。”我深深地认识到,我们每个人都应该有一个良好的道德观,这是我们成长和发展的基石。
三、文明的意义
另一个重要的话题是文明。文明不仅是一种外在的礼仪和行为,更是一种内在的素养和修养。我们应该将文明融入到我们的日常生活中,让文明成为我们的习惯和自然而然的行为。只有在优秀的道德和文明的基础上,我们才能更好地展现我们的个性、才华和能力。
四、以身作则
讲座的讲者在结尾时提到,“我们的行为和言语,会影响到周围的人,要想建立社会的文明和道德,首先要从自己做起。”每个人都是这个世界的一份子,我们都应该为建设文明和谐的社会尽一份力。要想让别人做到文明和道德,我们自己就需要率先做到。身为学生,我们应该始终保持诚实守信、友爱互助和遵纪守法的良好品德,这样才能成为一个成功的人,并建立起良好的社会形象。
五、结尾
以上是我参加道德文明大讲堂所感所悟。在这次活动中,我更深刻地认识到了道德和文明的重要性,以及自己应该为这个社会奉献的责任。同时也明白了,我们大家都是这个社会的一份子,如果每个人都能做好自己的本职工作,遵守社会规范和法律法规,积极推广和传播文明和道德,那么我们的社会就会更加文明和谐,我们的生活也会更加美好。
道德文明心得体会篇四
让文明之花绽放于你我心间。
--题记
斗转星移,白驹过隙,中华文明在历史的沉浮中奔涌向前。无论世事如何变,历史如何变迁,始终不变的是华夏精神中那一种“礼”字当头的做人行事标准,这也是中国素以“礼仪之邦”称誉世界的原因了。
文明道德不仅反映了一个人的素质,在一定的程度上也象征了一个国家,一个民族的综合素质。假若没有了文明,没有了道德,那么一个人怎么能立足于社会,一个国家又如何能屹立于世界民族之林而处于不败地位?如果失去了文明道德为支撑,那么,所有的一切都将成为无源之水,无本之木。
孔融让梨,一个听着长大的故事。孔融的父亲让七兄弟在盘子里挑梨子,小弟首先挑走一个最大的,而孔融拣了一个最小的说:“我年龄小,应该吃小的梨,大的梨就给哥哥吧!弟弟比我小,我也应该让着他。”后来这个故事就一直流传至今,成为了许多父母教育子女的例子。
文明道德是一种不懈的追求。建设文明礼仪社会,争做“四有”公民,是当代中国文化生活的追求。正如唐代著名诗人张九龄所说:“人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟佳信与义”无论是对个人而言或是国家,文明道德都是我们的追求。
然而,不少的例子还在说明着我们做的还不够,我们应该做得更多,做得更好。
从“三鹿奶粉事件”,奶粉中含有三聚氰胺等有毒物质,导致多名婴儿产生肾结石病症;前段时间红轰动一时的“小悦悦事件”,十八名路人先后路过,无人伸出援手搀扶起受伤女童;到最近热议纷纷的“皮鞋事件”,皮鞋被用作于酸奶、胶囊等制作原料。“我爸是李刚”“彭宇案”“花季少女周岩被泼硫酸事件”……无不控诉着那些失去道德的人做出的令人发指的一件件让人难以置信的事!文明道德就像一面镜子,他可以从侧面反映出一个国家,一个民族的形象。这一个个不良事件,就像是我国在文明建设的光明大道上的阴暗死角,我们应该努力去做的更好,让这些死角重获阳光的沐浴。
文明道德更是一种境界。席勒说过这样一句话:文明是使人在他纯粹的物质生活中也受到形式的支配,使人在美的王国能够达到的范围内成为审美的人。懂文明,讲道德不能仅是口号,更需要的是一种行动。从小事做起,从点滴做起,由量的积累推动质的变化。这样,才是我们到的追求路上的最终目标。
文明是一种气质,一种智慧,一种修养,一种品质,一种境界。巍巍中国,礼仪之邦。一个国家的形象在人们的行为中反映。所以,我们应该从自我做起,由自我带动他人,使我们的社会变得更加和谐,处处充满着文明道德的气息,让“礼仪之邦”的称誉流传千古,让我们共同唱响文明之歌。文明,从我做起。justdoit!
让文明之风盛行心得感悟
巍巍中华,礼仪之邦。在中国五千多年的文明发展史中,‘礼仪’文化扮演了重要角色。同样在今天,生活,工作,事业……都离不开交际,而成功的交际离不开文明礼仪。正如孔子所说:“不学礼,无以立。”
追求个性是当代年轻人的特点,在追求个性过程中,却有一些学生把丑陋当成了个性,许多
不文明,不礼貌,甚至丑陋、陈腐、粗俗的东西都被当成了‘潮流’。在现在的校园里,经常可以看到衣冠不整者、行为不端者、张口骂人者、随地吐痰者,其他的不讲礼、不懂仪的现象愈加普遍,如关门之时声震如雷,不再礼让教师,打电话从不自我介绍等。这些不良现象呈现愈加普遍的趋势。
文明礼仪,是一个人立足于社会的根本,要想拥有良好的个人形象,必须从自身做起,从身边做起。不断地践行各种文明礼仪,才能使自己的修养得到完善。不然,我们就可能会因为一个不经意的小动作,一个不文明的字眼,而让自己变得很难堪,使自己的形象毁于一旦,甚至耽误自己的前程。
经理说,我出去的二十分钟就是你们面试的时间,我们公司不需要未经人同意就随意翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀,但是连最基本的礼节都不懂,我们不要。
这五位年轻人虽然学历高,但是由于文明这一道关没能通过,最终失去机会。一个优秀人才不仅应当有高水平的专业知识,还必须有良好的道德品质和礼仪修养。一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认识水平和尊重程度,从而使个人得的学识,修养和价值得到社会的认可和尊重。
在当今全球一体化的大背景下,我们对内对外交际日益频繁,礼仪已经成为现代人
的必修课。一个人要立足于这个群体生活的社会之中,礼仪是最基本的道德。学习文明礼仪,修养身心,完善自我,是我们应该终生坚持的一门功课学习文明礼仪,使得礼仪修身也成为一种生活习惯,成为一种内心力量,成为一种人生追求。
让我们一起向优雅的现代生活迈进吧!携手走向未来。
让文明之风盛行心得体会范文
但丁曾说过:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”可见,知识和美德对我们一生有着至关重要的作用。而知识和美德是我们从踏入校园的第一步开始,才正式接触和学习的。在我们的学生时代,应培养自己成为有涵养、讲礼仪的新一代。为日后在社会中,做一名文明人。
学校让美德传递、让文明行为走向四方。
我们从小就接受文明礼仪的教育,对文明礼仪和各种美好的道德品质能说会道。却不敢拍胸脯说自己是文明的榜样。因为我们之中有诸多“语言的巨人,行动的矮子。”
难道你们甘愿做行动的矮子吗?即使外界再怎么丰富多彩,官场有多尔虞我诈,仍要记得,有那么一方净土能让心灵休息。在这片净土上,我们的老师曾说过这样的故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正巧碰见一个女工端着一盆水上楼。女工一看是列宁,就打算退回去让路。这时列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,等女工上了楼,他才下楼。列宁是领袖,却能对一个普通人如此有礼貌,讲文明,作为学生,我们是不是更应该践行文明行为,从自身做起呢?是不是应该时刻记得对身边的人说声“请”“谢谢”“对不起”呢?只有从小事做起,不断实践各种文明礼仪,才能使自己的修养得到完善。还校园一方净土。
携美德之手,共创文明校园,推进和谐城市,壮我“礼仪之邦。”一个文明的举止,能折射出一个人内在没的素养;文明的谈吐,能拉近彼此间的距离。文明校园,才有资本大谈社会文明美德,争做一名名副其实的文明人。
道德文明心得体会篇五
道德文明是人类社会不可或缺的重要组成部分,其在人类社会发展中扮演了至关重要的角色。在现代社会,道德文明的建设被赋予了新的意义,特别是在面对一些道德沦丧、行为不负责任的现象时,越来越需要加强道德建设和道德教育。因此,我很荣幸在“道德文化大讲堂”上聆听了来自各行各业的知名专家的授课,对于自己的道德修养和行为规范受益匪浅。
第二段——讲座主题及授课内容
“道德文化大讲堂”是一个系列的道德讲座,每一次讲座,都会邀请到一个领域专家就特定的道德问题进行授课,包括如何正确面对人际关系、如何做好职业道德、如何崇尚公德心等等。我特别喜欢这个讲座系列,因为不仅涉及到各个领域的道德问题,而且每一次授课都是由权威专家讲解,让我受益匪浅。授课内容紧密结合实际情况,涵盖了大家日常工作、生活中所面临的道德问题,从根本上讲解了道德规范,并且指导了我们如何进行身份、角色间认同,进而认识并养成良好的社会行为习惯。
第三段——个人收获及感受
通过这些道德文化讲座,我深刻意识到自己在思想、行为上的不足之处,掌握了一些实用的道德建设和修养的方法。另外,大家共同讨论某些实际情况,这些讨论让我可以从多角度了解并处理道德问题。在与其他听众交流时,我也可以从中获得启发,升华自己的道德水平,进而更好地面对社会中的各种挑战。
第四段——道德文明建设的重要性
道德建设是社会文明发展的重要组成部分。在一个没有道德约束的社会中,以权力、利益为第一目标的个人行为会形成悖于常理的习惯,从而导致社会的制度缺陷等问题,如金融危机、环境污染、黑恶势力等。这些问题是我们必须深刻认识并思考,加强道德文明的建设,是社会整体稳定性的重要标志,在这个基础上,我们便可实现个人进步与社会进步的协同。
第五段——结尾
总的来说,我认为参加“道德文化大讲堂”是对我的一次深度洗礼。我学到了很多的、实用的道德修养和行为规范知识,这些对我今后的个人发展至关重要。我真切地希望,更多的人能够重视道德建设,让社会更加美好,让我们共同创造一个充满道德感的美好未来。
道德文明心得体会篇六
道德日是一个有意义的活动,我很庆幸能够参与其中。通过这次道德日,我深刻体会到了道德的重要性,并且对于自己的行为有了更加深刻的认识。在这次活动中,我通过参与各种道德实践活动,结合自己的亲身经历,从而得到了一些关于道德的体会。
第二段:道德是人类社会的基石
道德是人类社会的基石,没有道德就没有真正的文明社会。在道德日的活动中,我参与了一次街头义卖活动。义卖的过程中,我亲眼目睹了很多人主动献出自己的爱心,他们不计较个人得失,只是为了帮助那些需要帮助的人。这让我深受鼓舞,明白了做一个道德人的重要性。在生活中,我们可能会因为自己的私利而做出一些不道德的事情,但是只有始终坚守道德原则,才能为社会的进步贡献力量。
第三段:道德影响行为
道德不仅仅影响着我们的行为,同时也影响着他人。在道德日的活动中,我参加了一个关于演讲比赛,主题是关于道德的。在我的演讲中,我结合了自己的经历,讲述了道德在我生活中的重要性,并鼓励大家都要多做善事,尽力传播正能量。在演讲结束后,很多同学向我表达了他们对我的认同和赞许。这让我认识到,我们的行为会影响他人,我们的道德行为也是一种力量,可以激励他人去做更多的善事。
第四段:培养良好的道德品质
在这次道德日活动中,我发现培养好的道德品质并不容易,需要我们付出努力。这次活动中,我多次参加了道德讲座和座谈会,和大家一起探讨道德的含义和重要性。我意识到,要培养好的道德品质,我们需要从自己做起,从小事做起。只有在小事中做好,才能在大事中做好。我们要坚守对他人的善意和公平,不轻易伤害他人的感情,在与人交往中要有义气和责任感。只有积极地培养这些品质,我们才能成为一个有道德的人。
第五段:道德日的收获
通过这次道德日的活动,我收获了很多。首先,我明白了道德在社会中的重要性,也认识到自己需要为社会的发展和进步贡献自己的力量。其次,我意识到道德不仅仅是个人的行为,而是影响着他人的力量。通过自己的行为和言论,我们可以激励他人去做更多的善事。最后,我认识到培养好的道德品质并不容易,需要我们不断努力。只有在日常生活中坚守道德原则,才能成为一个有道德的人。
在道德日活动中,我深刻体会到了道德的重要性,并对于自己的行为有了更加深刻的认识。通过参与各种道德实践活动和与他人的交流,我明白了道德在社会中的作用,以及自己在道德中的责任。在未来的日子里,我将会坚守道德原则,传播正能量,尽自己的力量去帮助他人。我相信,只要每个人都能积极地参与进来,共同追求道德的高度,我们的社会一定会变得更加美好。
道德文明心得体会篇七
文明虽然只是短短两个字,但包含的意思,却让人琢磨不清,有些人可能会是文明就是讲文明懂礼貌,可我的认知,却和大家不一样。
文明是什么,就是捡捡垃圾,不说脏话那么简单吗?不,不是,文明,要用心去理解,文明是人类所创造的物质财富的总和,是人类智慧的进步状态,文明,就是要做一个有修养的人,文雅大方,举止谈吐,虔诚礼让,就是文明的重要几点,所以,做到这几点,才称得上是真正的文明。(语文迷)
文明,真正在于行动,只是在于简单的口头表现,是不行的,有许多人是所谓上语言上的巨人,行动上的矮子,这样的人看起来文文静静,十分文明,但背后是一个贪婪、自私的人。有一次,学校的升旗仪式结束,同学们依次排队回到教室,有一片垃圾,被前面的同学绊了好几十脚,一个要把它捡起来放入垃圾桶的都没有。最后还是让我随后赶来,把它放入垃圾箱,这些,究竟是为什么,这种做法是不对的,整个神舟主打文明,人人都知道,可是为什么,他们,她们,还是不文明啊!一头虎鲸都为了同伴和海洋而吃垃圾,吃的是人的生活垃圾,难到,这些人们连虎鲸都不如了吗?当然,这只是一小部分,绝大多是人还是讲文明的。
这一次,我希望人们可以变得文明,让文明,成为我神州最美丽的——名片!
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第一段:
道德文明大讲堂是一场弘扬中华优秀道德文化的盛会,听了讲座和宣讲演讲,我深刻认识到了习近平新时代中国特色社会主义思想对于我们国家道德建设的重要性和引领作用。他认为,道德建设是一个国家的根本,是保证社会和谐稳定的根本之一。随着新世纪以来我国社会经济快速发展,社会变迁,一些道德观念也随之变得淡薄,我们需要以新时代的要求来推动道德建设,使我们的社会更加稳定和和谐。
第二段:
道德建设重要,如何推进呢?习近平总书记提出了三个方面的措施进一步推进道德建设:一是要坚持立德树人,二是要推动美丽中国建设,三是要发挥媒体的实际作用。其中,立德树人是我们一直所强调的基础性工作,教育是人的成长与发展必不可少的因素,家庭、学校和社会需要共同肩负起培养好下一代的责任;美丽中国建设是我们将来生活的保障与标杆,更深更广地倡导绿色生活,维护生态环境,调整消费结构。媒体作为社会的观察者,呼应了时代的需要,要在倡导道德思想上,增加正能量与文明风貌,有理有据地打破不良的言论。
第三段:
人们的思想观念是逐渐形成、逐渐改变的一个过程,同样,我们的道德也不是一开始就定型的。然而在新时代特别是在互联网时代,形式多元化,观念开放,群众有线上、线下共通的交流平台。因此,加强道德教育不仅要在正规的场合,如学校、家庭中开展宣传而且要着力于提高网络空间中的正能量,加强道德引4导性,培养文明意识。特别是青少年,作为祖国未来的建设者,要有良好的道德修养。同时,它也是小事情的积累,在日常生活中一步一步走出来。
第四段:
道德教育的核心还是人文精神。在每一个人的生命历程中,都应该始终坚持道德行为标准,这些标准贯穿着人道、公正、诚信、守法等。而道德教育中讲求渐进性,不要求一步到位,因为每个人的成长道路是不同的,人的收获也不相同。在道德方面,人同样也需承担起个人的责任,鼓励他积极参与到社区中去,为建设一个文明的社会作出贡献。
第五段:
总之,在新时代,促进国家道德建设的任务提上了更高的日程。我们需要从衣食住行的小事开始做起,以培养良好的习惯和倡导文明行为为起点,不断地强调道德自律、从我做起、道德榜样、道德扶贫等重要方向,用全新的“新”态度参与到建设国家文明进程中,最终,让中国文明永放光芒。
道德文明心得体会篇九
道德感是每个人都应该具备的一种自我约束和自我规训的能力。它是人类社会发展的重要推动力量,也是道德伦理的核心要素之一。一个有道德感的人不仅可以使自己的行为更加合乎道德规范,也能够对身边的人起到良好的榜样作用。因此,学习、增强和提高自己的道德感,对于每个人都是十分重要的。
第二段:道德感的内涵和价值
道德感的内涵可以概括为:“知道该做什么,不该做什么,知道该如何做,不该如何做。”它涵盖了我们生活中不同方面的行为,例如言语行为、行动行为、人际关系等。道德感的价值主要体现在以下三个方面:一、使个人行为得到道德的肯定和社会的认同;二、提升个人的道德境界和修养水平;三、加深个人的社会责任意识和使命感。
第三段:培养道德感的途径
培养道德感需要从自我认识、思维意识、价值观念、行为习惯等方面入手。具体而言,一、强化自我意识,知道自己的行为会对别人产生影响;二、学习优秀的道德典范和模范行为,向他们学习;三、坚定自己的价值观念,时刻保持良好的道德品质;四、积极参与公益活动,为社会贡献力量。
第四段:道德感的影响和案例剖析
道德感的强弱会对个人和社会产生不同的影响。例如,某位公民在街上看到一个弃婴,他毫不犹豫地将孩子带回了家,并最终收养了这个孩子。这位公民的行为虽然平凡但却充满正义和爱心,道德感让他做出了正确的选择。在此过程中,他以自己的行为为他人树立了榜样,促进了社会的和谐和进步。
第五段:总结
道德感是每个人最基本的生命支撑点,也是人类共存发展的重要条件之一。如果我们想要成为一名有担当、有良知、有责任感的人,就需要不断地强化自己的道德感,从言行举止到内心深处都做好自我约束和自我规训。我们应该用道德的眼光审视自己的行为,不断完善自我,使自己更好地适应社会的发展和需求,同时也为营造一个更美好的社会做出贡献。
道德文明心得体会篇十
良好的行为习惯是一个人立身之本,它将影响人一生的发展。3―6岁对于人的一生来说,是个性倾向和道德观念形成的萌芽时期,更是良好习惯养成的关键期。通过观看幼儿园视频,我学到了很多,了五莲县机关幼儿园的经验。
一、教师的表率作用是促进幼儿文明礼仪习惯养成的前提
幼儿年龄小,他们没有太多的生活经验,对抽象的道理不易理解,模仿是幼儿学习的`重要途径,所以面对幼儿,教师首先要规范自己的行为,给幼儿一个学习的榜样。
二、创设班级礼仪教育特色环境是幼儿文明礼仪习惯养成的基础
1、布置文明礼仪的墙饰。
我们在创造礼仪教育环境上下功夫,围绕“文明礼仪大家做”这一主题来创设班内大小环境,布置活动室四周。通过这些无时不在的环境熏陶,自发、广泛的影响着孩子的思想,制约着孩子的行为,营造良好的文明礼貌教育氛围。让孩子、教师、家长在浓郁的礼仪氛围,主动自然地习得礼仪。
2、制定文明礼仪用语,学会礼貌动作。
让幼儿从用好礼貌基本用语:请、您、早上好、再见、谢谢、不客气、对不起、没关系。用好体态用语:微笑、招手、点头、鞠躬、握手、鼓掌、起立、请让、敲门等基本礼仪行为开始。
把培养幼儿良好文明礼仪行为贯穿于各项教育活动中是有效途径
礼仪教育目标、内容根据年龄特点,围绕个人生活、同伴交往、社会公德、节庆活动、敬老礼仪、传统礼仪六个脉络展开,与主题活动和幼儿一日活动紧密结合。
1、在主题活动中纳入文明礼仪教育,在真实、自然的交往活动中学会文明语言及礼貌动作。
2、在区角活动中让幼儿体验讲文明礼仪,让孩子们在娱乐中体验“文明”行为。使良好的礼仪行为得以强化。
3、借助传统节日对幼儿进行感恩教育落实文明礼仪行为,一年中有许多个节日,充分利用母亲节、教师节、国庆节等节日,对幼儿进行爱祖国、爱家乡、爱集体的教育,萌发幼儿初步的爱国主义情感。
四、家园配合教育是幼儿文明礼仪习惯养成的保障
良好的家庭教育氛围直接影响着幼儿的行为习惯的形成,发挥家园互动教育,使幼儿园和家庭教育保持一致性、连续性。
只有通过实践,我们才会充分认识到:礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。开展礼仪教育,有利于我们继承和发扬中华民族“礼仪之邦”的优良传统。在实践中,不但有利于规范教师、家长的教育行为,营造幼儿园、家庭和谐文明的教育氛围,还使幼儿在社会上做个懂文明礼仪的小公民,让我们都成为文明礼仪的使者。
道德文明心得体会篇十一
社会道德建设离不开道德资源,要加强对道德资源的研究和开发利用,促进社会道德建设。下面是本站为大家带来的文明道德
心得体会
,希望可以帮助大家。暑假期间,我认真学习了教师文明礼仪,对此有了新的认识。教师礼仪是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。礼仪就是尊重自己、尊重别人需要的仪式。礼仪所体现的不仅是个人有礼貌的简单层次、更是反映一个国家、一个民族的文明程度。
教师作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责,教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。语言是教师用来传授知识和与学生交流沟通的工具,是教师对学生“言传身教”的一种手段。教师是学生的良好表率。我身为教师,礼仪尤为重要,孩子天性好模仿,他们学习说话,待人接物,往往都是从模仿开始的。作为孩子的教师自然是他们学习的榜样。我意识到,应当用一颗平等的心,平等地对待每一个孩子,放下教师的架子,对学生真诚相待,做学生的朋友,尊重学生、关心、爱护学生。
欣赏孩子身上的闪光点,从而推动孩子的发展。苏霍姆林斯基说:“人类有许多方面的品格是人生的顶峰,这就是一个人的自尊心。”要想赢得学生的喜爱和尊敬,首先要尊重和信任学生,并且要让学生从心底里接受你的这份情感,只在口头上说说肯定是不行的,更重要的是在行动上要做到润物细无声。俗话说:精诚所致,金石为开。只要我们付出真爱,就一定会获得丰厚的回报。如果我们动不动就对他们讽刺、挖苦,使他们丧失上进心,破罐子破摔,这样反而起了相反的作用。我们应该采用表扬、鼓励。这样既保护了学生的自尊心,又使学生看到了前途和希望。
我们的国家素有文明古国、“礼仪之邦”的美称。通过学习我意识到:作为塑造人类灵魂工程师的一名教师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美观,则具有导向和潜移默化的久远影响。如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。而女老师超时髦,超前卫的着装也会带来许多负面影响。因为我们是小学教师,面对的是模仿能力很强的学生,我们的一言一行、一举一动都可能成为学生模仿的对象。在注重外在的衣着打扮之外,更要注重内在德行的修炼,做到自然适度,外在仪表与内在素质相一致。
总之,从事了教师职业,就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气,义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登;加强自身修养,不断学习,提高思想认识和道德觉悟;平时严格要求自己,以良好的师德形象为学生树立一个表率,为创建和谐社会贡献绵薄之力。
崭新的大学生活让我们这些还有点朦胧的新生感到新鲜却又不知所措,在学习、生活、以及人与人之间的交往中有太多的问题,需要我们去面对去思考去解决,去适应转变,健康成长;树立理想,把握人生;提高修养,完善人格。但是,人的思想总是随着自己的生活阅历、人生的经历而丰富的,本学期,我们系统学习了思想道德修养,结合对《思想道德修养》课程学习的感受,所见所闻所思,谈一些自己的体会和追求。
《思想道德修养》课是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育,使我们大学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质、将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。其中,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。具体可以分为适应转变、健康成长;树立理想、把握人生;提高修养、完善人格三个部分。思想道德修养的学习重点,在适应转变、健康成长部分,是充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标;树立为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。在树立理想、把握人生部分,是树立崇高的理想、科学的信念。树立正确的人生观、价值观;做坚定的爱国主义者和共产主义接班人。在提高修养、完善人格部分,是培养良好的道德品质;继承和弘扬中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。
在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们详细而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性认识,在一些突入其来的问题,有了应对思想准备和认识方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。对新生的我们,面临的问题和思想情绪不计其数,环境的陌生、生活的适应、学习的压力、情绪的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很容易被困难折倒,进入误区。大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的阶段,少了拘束,自由多了一些;少了督促,自觉多了一些;少了古板,灵活多了一些。这些新的变化要求我们学会接受并且适应转变,健健康康地成长。《思想道德修养》课中从不同角度引导大学生正确认识大学及其大学生活,迅速调整方位,积极适应大学生活。
人生的品质在于不断地净化 ——树立理想、把握人生。在《思想道德修养》课里,对树立理想、把握人生方面,我认为,要树立好崇高的理想、科学的信念;树立好正确的人生观、价值观,做坚定的爱国主义者和共产主义接班人;树立好为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立好科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。
大学也增加了我的责任感,让我和家庭祖国和为一体,作为一个龙的传人,一个炎黄子孙,使我感到骄傲与自豪,实现自己目标的前提是对祖国有利,能促进国家的发展。学了《思想道德修养》课使我懂的为什么要活者,它像是大海中的航标指引我前进的方向,它像是兴奋剂,燃烧着我内心的激情,它更像一只五彩的画笔,在我这张白纸上用心勾勒出一副完美的画。
大学的生活是丰富人生的一种历程,为我们大学生提供了一个广阔的成长平台,我们要抓住眼前的任何机会去锻炼自己,历练自己,充实自己。一个学期下来,我经受了大学生活上的磨练、专业学习上的考验,在老师们的教导下、同学们的帮助下,特别是学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境充满了热爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,锻炼了自己能力,增强了自己的人格素质,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。
10月8日下午一点至四点,我校全体师生在音体馆听了陈大惠老师做的《天道酬勤,厚德载物》报告。陈老师诙谐的语言让大家不时爆出热烈的掌声,且印象深刻。他用风趣的话语把生活中的一些事与我国传统文化联系起来,特别讲到我们的衣、食、住、行及找工作应聘等方面更是与传统文化息息相关。
在讲“天道”时,他举了“拔苗助长”的例子来验证违反自然规律,必将受到大自然的惩罚,还联系到“更高、更远、更强”的奥运
口号
来讲述违背人的身体限度会导致身体受伤,向我们阐述了“天道”,还用身边的小故事向我们讲述了“积善之家,必有余庆;积恶之家,必有余殃”的道理,使我深受启发。陈老师还用通俗易懂的话解释了牛顿第三定律,也就是所谓的“报应”,真是让人印象深刻。我很喜欢“厚德载物,德为财土”这句话,确实有道理。我们现实生活中的确应该记住:“有厚德,才能承载大福,人的德行是福报的基础”,做人必须“有德”,我们才会活得坦然、舒心。
道德文明心得体会篇十二
道德是指人们在社会交往中所遵守的准则和规范。它关乎人与人之间的互动和相互影响,承载着人类社会的正常运行。在我与人交往的过程中,我深刻体会到道德的重要性,并从中得到了许多启示和体会。
首先,道德是社会的基石。在人们的相互交往中,不论是家庭、学校还是职场,道德都是保持秩序和和谐的重要因素。在家庭中,父母要有家庭责任感和爱心,互相尊重和包容,才能构建一个温暖和睦的家庭。在学校中,师生之间要互相关心和尊重,学生们要守纪律、遵守考场秩序,才能保持学习氛围的稳定和正常。在职场中,员工们要守法守纪、诚实守信,在同事之间互相信任、合作共赢,才能促进工作的高效和良好的职业发展。
其次,道德是个人品质的体现。在与他人交往的过程中,我们应该坚持道德的原则和价值观。正直诚实是道德品质中的核心要素,它意味着我们要真实地对待自己和他人,不说谎、不欺骗。在日常生活中,我始终坚持这个原则。一次,我无意中捡到一个陌生人的钱包,里面有一大笔现金和身份证件。虽然我内心有些动摇,但我最终选择了将钱包交给了警察局。正是因为我本能地遵循了道德,我才能够保持了清白的内心和良好的人际关系。
再次,道德是塑造良好社会风尚的关键。一个道德高尚的社会,可以提供公平公正的发展机会,促进社会经济的稳定和繁荣。而道德沦丧的社会则会导致失信、欺诈和不公正现象的增加,进而造成社会的动荡和不安。在社交网络的兴起中,虚假信息和网络暴力已经成为人们普遍关注的问题。作为青年人,我们要自觉地树立正确的道德观念,拒绝参与网络谣言和恶意传播,通过自己的行动倡导正能量和真实性,以此推动社会的良好发展。
最后,道德是个人内心的指南。无论何时何地,我们都应该用道德的标准来衡量自己的行为和决策是否正确。作为一名大学生,我常常面临各种选择和诱惑。在关键时刻,我会思考:这样的行为是否符合道德标准?是否会给他人带来伤害或损失?通过这样的思考,我能够更清醒地认识到我的责任和义务,避免做出不理智或不道德的决策。
综上所述,道德在人与人之间的交往中起着重要的作用,凝聚了社会的力量。在我与人交往的过程中,我深刻意识到了道德的价值和意义,始终坚持道德原则和价值观,并以此为指南塑造自己的品质和行为。我相信,只有在道德的引导下,人与人之间的关系才能稳定和谐,社会才能进一步发展。
道德文明心得体会篇十三
今年,中央评选了第五届全国道德模范。“ 百岁老兵”王福昌、“板凳妈妈”许月华、“氢弹之父”于敏、“最美孕妇”彭伟平、“最美女孩”周美玲……一连串平凡而响亮的名字震撼着每一个国人的心。
他们来自不同的地方,有着不同的职业,但他们都有一颗充满勇敢又善良的心,并曾经用这颗心在道德这本中华民族的巨着上重重刻下感人的一笔。
我们看到,在这个物欲横流、经济大发展的社会,社会主义核心价值观始终佔据着主导地位,道德的力量带动了一批又一批人。
我们看到,德模范为什么能感动人?因为坚守道德这块阵地,是人心所向,是社会和时代所需。
我们看到,那些平凡的名字,平凡的面容背后,却是是不平凡的坚持。
我不禁想,同样是平凡岗位的我们,为什么没有成为道德模范?
我不禁想,在这些榜样之后,我们身边还将会涌现那些可歌可泣的道德典范?
我不禁想,作为一名党员,在道德模范的指引下应该做些什么?
党员干部是这个社会正气的践行者与模范带头者,只有党员干部行动起来了,走在了这个时代的前面,群众才会自觉的跟上来,社会风气就会好起来。
我们要加大对道德模范先进事迹的宣传力度,让我们的同龄人,更让我们的下一代牢记道德之光。相信通过党的领导、政府的牵引,人民的努力,温暖会流进每个人的心田,火炬永远不会熄灭,传统美德代代相传,道德模范生生不息。
相信,只要我们每一个人都行动起来,我们的社会会有更多的美好被传颂,我们的社会就会变成真正温暖的大家庭。
道德文明心得体会篇十四
“道常无为,而无不为。”说起我国著名文化经典《道德经》里的句子,相信不少人都耳熟能详,但你可知道这些句子背后的含义?由中共开封市委党校讲师苑志钢带来的题为“《道德经》中的人生智慧”专题文化讲座在开封市图书馆举办,为市民诠释了如何解读《道德经》,并与在场的市民朋友进行了交流。
“很多人认为《道德经》代表着一种消极的思想,其实这是因为他们对《道德经》缺乏了解。”讲座刚刚开始,苑老师就指出大众对《道德经》的误解。在他看来,作为反映老子道家思想的重要著作,道德经不仅不消极,其中的很多观点对后世都有着积极的影响。
在《道德经》里,道指的就是规律。而道家思想对规律的最根本的见解就是“规律是自然的,变化的,不为人所控制的。”对待规律的.根本态度是“充分尊重规律,然后才是利用规律”。这是一种非常朴素的辩证思想。全面体现了我国古代人民对大自然的探索与思考,而这种探索与思考不是盲目的,是非常有计划、有科学根据的,它不仅对中国传统文化思想产生了深远的影响,其影响也远远超出了中国的范围。由此可见,道家学派对规律是十分尊重的,这在几千年前的中国是很难能可贵的,这种辩证法虽然很不健全,但却具有非常强的科学性。从小了说,对我们的生活、工作、学习具有指导意义;从大了说,对自然、对社会、对国家的整体建设,具有非常久远的指导性。现在全球环境灾难的普遍,就是人们不注重自然规律的发展,人为地破坏环境所造成的。
苑老师还讲到,人生是由阴阳组成的,而我们大多数人都注重“阳”,即总是选好的、大的,喜欢荣誉,讨厌耻辱等,这是人的本性。而从道家的理论来讲,我们要注重“阴”,因为任何事物都有两面性,“万物负阴而抱阳,冲气以为和。”我们应全面、健康、运动地看待事物。这也是道对我们人生的启发。我们一生都在矛盾中度过,要面对各种各样的选择,有无、得失、强弱、荣辱……我们经常都太过重视我们所谓的“好”的一方面,而忽略了“无”、“无用”的东西,其实,虽然是“无”,但是其大有用处。就像常被认为无用的人体部分阑尾、智齿、毛发竖立肌、尾骨等一样,既然其存在,就有存在的理由,这就是道之所在。
接着,苑老师又从道家理论出发,讲了人生中“苟得”与“应得”的联系与区别,启示我们对财富不要苟得,应得的部分不用刻意不惜一切地去追求,付出太多,肉体上会招来疼痛,得到太多,生活中会招来嫉恨。因此应像《道德经》第44章讲的那样,“是故甚爱必大费,多藏必厚亡。知足不辱,知止不殆,可以长久。”
这次主题讲座,虽然只持续了一个半小时,但带给现场读者的感悟却很深远。品读道德经典,学习人生智慧,通过苑老师的讲解,读者们得以进一步了解得失、强弱、有无、进退之道,有利于领悟人生处事之道。
道德文明心得体会篇十五
这些年的尔虞我诈,阴谋算计,我的灵魂都已经浮躁起来了。那些理想、抱负之类的高尚,似乎离自己越来越远。
虽然知道这是奋斗路上的必经过程,但我还是希望那些手段只是手段,不要让自己迷失了本性。
《道德经》我已读过数遍,大多名句也都耳熟能详,但以前太浮躁,总不能细品其中之韵味。这些天来终于静下心来真正的沉浸下去,才发现它像一汪永不枯竭的清泉。满载宝藏,放下成见,唾手可得!但其广博与深奥,却让你发现自己的浅薄与不足!
这是哲学的力量,它不能解决任何问题,却高于一切之上!因为它能让你的心灵真正的强大!不为光怪陆离的表象所迷惑!直达事物本质!正如老子所云:“致虚极,守静笃。万物并作,吾以观复。夫物芸芸,各复归其根。”尽力使心灵达到极度的放空,使生活清净坚守不变,通过观察万物往复,透过其纷纷芸芸的表象,看到其本源所在。
“归根曰静,是谓复命,复命曰常,知常曰明。不知常,妄作凶,知常容,容乃公,公乃王,王乃天。天乃道,道乃久,没身不殆”
看清事物的本质,心灵便会宁静,这种宁静不是静止不是消极,更不是终止。而是在认识根本规律后的等待!等待万物并做的时机,这样的人无所不包,无所不包就能坦然公正!公正就能周全!周全才能符合自然的道!才能长久。
《道德经》有如黄钟大吕,一下下的将我心头蒙尘震落。
道德文明心得体会篇十六
孩子是父母的一面镜子,这点毋庸置疑。如何给孩子做榜样,让孩子健康成长是家长们一直以来不停寻找、实践、验证、改进的过程。
我的孩子今年3岁多,年纪虽小,但也过了任人摆布、随意煳弄的年龄了,在日常生活中,我能深深感受到潜移默化以及环境对一个孩子的影响力量。你的口头禅、你的坏习惯、你对老人的态度、你的一言一行等等都在影响着孩子,不管好的坏的,当他突然有一天表现出来的时候你会大吃一惊。好的固然好,坏的再修正可比在白纸上画上印记要难多了。
孩子爸爸每晚看书,时间长了,孩子也养成了睡前看会书、讲讲故事的习惯,爸爸通过身体力行努力养成孩子看书的习惯,并在给孩子看书的过程中告诉他故事中的一些道理,比如学习孔融四岁让梨尊敬哥哥友爱兄长,黄香九岁冬天给父亲暖被夏天扇风对父亲尽心尽孝,乌龟的坚持和不怕苦让它在和兔子的赛跑中获胜,渔夫的老婆贪得无厌最终什幺也没得到等等。孩子是能听懂的,不能小看了他们,他们会自觉运用到生活中,他会把好吃的分给我吃,在走路中有点累了仍嚷嚷着要像乌龟一样坚持,这时你会觉得你的付出是值得的。
我是年轻的妈妈,仍在摸索的路上,也和孩子爸爸经常因为孩子教育的一些小问题和未来打算产生分歧。但经历过几次事关孩子的小事件,我深深认识到,不付出不会有回报,没有孩子教不好,只有家长懒得教。每次带孩子出去玩遇到熊孩子,我都会告诉孩子这样做是不对的,努力避免未来的我们成为熊孩子或熊家长。每次在新闻上看到正能量的新闻时,我也会和孩子说说,虽然不知道他能听懂多少,但也希望能够给他树立一个“这个叔叔或阿姨这件事情做得好棒,我们要向他们学习”的概念。
绝大部分父母都是爱孩子的,希望孩子成长成才、平安健康,但首要条件应是孩子是个有道德的人,有正确的是非观念,这样孩子才不容易在成长的道路上走歪,未来的社会也会因这千千万万有良好道德品质的孩子而更有希望。家长是孩子的引路人,自身不正,如何教育孩子,给孩子以榜样作用,所以家长也不能放纵懒惰,而是要从自身做起,做一个有道德的人,给孩子以最好的榜样作用,上好人生中最基础最关键的一堂课。
教育孩子,我们永远在路上。
道德文明心得体会篇十七
道德是人类社会共同关注和遵守的原则和准则,是人们在相互交往和行为中要尊重的规范。在现代社会,道德渐渐被人们忽视,引发了诸多社会问题。然而,经历多年的生活和思考,我深刻认识到道德的重要性。道德不仅仅是一种规则,更是一种精神,它塑造了一个人的品德和人格。在这篇文章中,我将分享我对道德的体会和思考。
首先,道德是一种对他人的关心和尊重。作为一个人,我们不仅要关注自己的利益和快乐,也要尊重他人的权益和尊严。正如孔子所言:“己所不欲,勿施于人。”这句话告诉我们,我们不应该对他人做出自己不希望别人对自己做的事情。这意味着我们应该遵守“不伤害他人”的原则,同时也要关心和帮助他人。只有在尊重他人的同时,我们才能够建立起良好的人际关系,培养出互助互爱的社会氛围。
其次,道德是一种责任和约束。在我们的日常生活中,我们会面临着诸多的选择和抉择。这些选择会对他人甚至整个社会产生重大的影响。通过道德准则的引导,我们会更加关注自己行为的后果和影响,从而在选择和行动中更加谨慎和负责。道德约束我们的行为,使我们不仅仅追求自己的利益,也要考虑他人的利益和整个社会的福祉。只有在道德的约束下,我们才能避免过度追求个人利益而忽视他人权益的情况发生。
此外,道德是一种自我修养和追求完美的力量。人们常说:“生活不仅仅是物质的追求,更是精神的修炼。”道德就是这种精神修养的表现。通过关注道德,我们能够不断提高自己的道德修养,追求更高的精神境界。例如,遵守诚信的道德准则,能够使我们成为值得信赖的人;遵循公正的原则,能够使我们成为一个公正和正义的人。通过不断修炼和追求完美的道德品质,我们能够提高自己的人格魅力,塑造一个更好的自己。
最后,道德是社会和谐发展的基础。一个社会的和谐和稳定,需要每一个人都具备良好的道德品质。只有在人们共同遵守道德准则和原则的基础上,才能够实现社会的和谐与进步。例如,在企业管理中,如果每个员工都遵守诚信、公正和责任的道德准则,企业就能够真正实现公平竞争,促进企业的可持续发展。道德的力量在社会中具有示范和影响力,它能够号召更多的人积极践行道德,共同促进社会和谐与进步。
综上所述,道德是人类社会共同关注和遵守的原则和准则,是人们在相互交往和行为中要尊重的规范。作为个体,我们要意识到道德的重要性,关心和尊重他人,担负起责任和约束,进行自我修养和追求完美,为社会和谐发展做出贡献。只有在全体人民的共同努力下,才能够建立一个更加美好和谐的社会。
道德文明心得体会篇十八
道德,涵盖着人们在行为和思想与价值观中所体现出来的准则和规范。它在我们生活中扮演着重要的角色,帮助我们建立起礼仪和道德的标准。道德是一个自始至终都在发展的概念,而我们也需要不断地学习和更新自己的道德认识,以保证我们在各种场合下都能够表现出合适的行为举止和态度。在我的人生经历中,我深刻体会到了道德所带来的重要作用,本文将基于我的经验谈,分享一些对道德的心得体会。
第二段:道德对待他人
在我们的社交生活中,我们应该如何对待他人?我认为这是衡量一个人道德修养的重要标准之一。首先,我们需要尊重他人的个人隐私和权益,不做会伤害别人的行为。其次,我们应该坦诚、友善地和他人交往,积极表现自己的态度,以赢得别人对我们的信任。此外,在遇到不同的意见和看法时,我们应该保持冷静、尊重他人的观点,并通过交流和探讨来取得共识,让彼此之间的关系更加和谐。
第三段:道德面对挑战
在现实生活中,我们经常会遭遇道德的挑战。例如,违反法律,做出道德上不能接受的行为,以及损害他人利益等等。在这些情况下,我们需要勇敢面对这些挑战,并采取明智的行动。我们需要清晰地认识到错误的行为可能导致的后果,并提出正确的改正方案。只有通过正义和纪律的手段来解决问题并消除不良影响,才能保持良好的道德信仰和道德品质。
第四段:道德对个人成长的影响
道德规范对个人成长有着重要的影响。道德行为在人际关系、个人形象等方面为我们带来正面的影响,并且使我们成为受人尊敬和信任的人。此外,良好的道德品质和行为也可以给我们带来内心的和谐与安宁。它不仅可以让我们在实现自己价值的同时,还可以对社会发挥积极的作用。
第五段:结论
在本文中,我分享了我的一些道德心得体会。道德行为和价值观在我们的日常生活中发挥着重要作用。对他人尊重和友善、面对道德挑战和提高个人素质等一系列行为和决策,都是体现道德品质和文化的方面。我们应该始终记得自己的职业道德和人性善良,不断加强自己的道德修养,以更好地实现自己的承诺、价值和理想。
道德文明心得体会篇十九
道德一直以来都是我们生活中不可或缺的一部分,它影响着我们的言行举止和价值观念。近期,我有幸能够研读《道德》一书,通过阅读和思考,我对道德有了更深刻的理解和体会。在此,我愿意分享一下我的心得体会。
首先,道德是人类文明不可或缺的基石。道德是一种伦理规范,是对善恶、正邪的判断和准则。没有道德的存在,社会就会陷入混乱和无序之中。在生活中,我们经常会遇到各种道德问题,包括诚信、公正、尊重等等。这些道德原则不仅仅是约束个人的,更是维系社会正常运转的基础。没有了道德,人们之间的信任就会瓦解,社会和谐也难以维持。因此,道德对于个人和社会来说都至关重要。
其次,道德是内化的力量,而不仅仅是一种规定。在读完《道德》一书后,我意识到道德并不是一种外在的束缚和约束,而是内在的力量。习惯于做正确事情的人并不是因为他们害怕被责备或惩罚,而是因为他们内心深处有一种道德的追求和自觉。这种内化的道德力量使得人们当面临选择的时候更倾向于做正确的事情,即使在没有人监督或处罚的情况下,他们仍然会秉持着道义。因此,培养良好的道德品质是非常重要的,它能够成为我们生活的指南,并引导我们走上正确的道路。
道德也是一种社会责任和义务。在《道德》一书中,作者强调了个体之间的相互依赖和责任。我们应该意识到我们作为社会的一员,有一种责任和义务去帮助他人,尊重他人的权益和尊严。这种责任感和义务感是道德的核心,也是我们在日常生活中应该遵循的准则。无论是在家庭、学校还是工作场所,我们都应该尽力去帮助他人,关心他人的需求,并与他人和睦相处。只有这样,我们才能构建一个和谐的社会。
另外,道德的培养需要长期的努力和坚持。道德的培养不是一蹴而就的,也不是一本书、一次讲座所能完成的。它需要我们在日常生活中不断地实践和修炼。只有在与他人互动和交流中,我们才能逐渐学会拥有同情心、宽容心以及关心他人的能力。同时,我们也应该时刻保持警觉,不做损害他人的行为,不违背道德准则。这样的修炼过程是长久而痛苦的,但却有着巨大的回报。它能够帮助我们建立起良好的人际关系,提升我们的社会地位,并从内心满足感和快乐。
最后,我深深地体会到道德的价值是不可估量的。道德是我们作为人的根本属性,它体现了我们人类的尊严和伟大。通过道德的引导,我们可以更好地与人相处,解决人际关系的问题。通过道德的指引,我们可以更好地认识和了解自己,找到自己真正的价值和意义。只有在道德的指引下,我们的人生才能真正有意义,我们才能成为一个对社会有益的人。
综上所述,通过阅读《道德》一书,我对道德有了更深刻的理解和体会。道德是人类文明的基石,是一种内化的力量,是社会责任和义务。它的培养需要长期的努力和坚持,而它的价值是不可估量的。只有在道德的引导下,我们才能过上有意义和幸福的生活。
道德文明心得体会篇二十
这几日又将《道德经》反复观看数次,觉其精妙之处堪称一绝。《道德经》乃春秋老子所著。老子姓李、名耳,字伯阳。春秋时期楚国苦县人氏。大约生活在公元前571年至公元前480年,曾经官拜周朝的守藏史,晚年出关赴秦讲学,死于扶风。老子是道教的开山鼻祖,被尊称为“上清真人”“太上老君”。
《道德经》全文五千余字,分为两部分,上部分为“道经”,下部分则为“德经”。《道德经》是中国历史上首部完整的'哲学著作,该书充满了哲理和智慧,它所涉及到的内容包括自然之灾祥、国政之兴衰、植物之枯荣、动物之寿天、家道之祸福以及内圣外王之道、强兵攻战之术、富国安民之法。因此,《道德经》被称为万经之王,老子更是被奉为中国哲学之父。
《道德经》之上篇“道经”开头说:“道可道,非常道。名可名,非常名。无名,天地之始也,有名,万物之母也。故恒无欲也,以观其眇;恒有欲也,以观其所缴。两者同出,异名同谓。玄之又玄,众眇之门。”在这里,老子破天荒的提出“道”这个概念,他认为“道”即是宇宙的本原和实质,也可为原理、原则、真理、规律。“道”分有形、无形两种端别。无形,乃天地浑浊初分之元气。有形,则为宇宙众生万物产生之命脉。“无,观于妙。有,观于端。”宇宙万物都是遵循“道”的规律而发展的。“道”产生了天地万物,但它是不可以用语言说明的,而是非常精深奥妙,这就需要无形到有形的一个过程。
《道德经》下篇“德经”则说;“上德不德,是以有德;下德不失德,是以无德。上德无为而无以为;下德无为而有以为。上仁为之而无以为;上义为之而有以为。上礼为之而莫之应,则攘臂而扔之。故失道而后德,失德而后仁,失仁而后义,失义而后礼。夫礼者,忠信之薄,而乱之道。前识者,道之华,而愚之始。是以大丈夫处其厚,不居其薄;处其实,不居其华。故去彼取也。”老子在这里说,“道”的属性表现为“德”,凡是符合于“道”的行为就是“有德”,反之,则是“无德”。“道”和“德”不可分开,但是又有所区别。“孔德之容,唯道是从”此乃孔德。“为天下溪,常德不离,复归于婴儿”此乃常德。“生而不有,为而不恃,长而不宰,是谓玄德”此乃玄德。此三德“孔德”“常德”“玄德”当归属于“上德”,其合乎与“道”。
阅以其书,“目”“心”“胸”顿然大开,使人神清气爽,居于“道”“德”之上,忽觉尘世之“恶”“卑”“贱”如泡沫幻影,名利随之,感受于天地正气浑然。万望各位朋友随缘一看,增识广知,无弊于己。其,鄙人已阅过数几十遍,其之不烦、不厌,常观至半径,大呼过瘾!快哉!
道德经心得体会篇4
道德文明心得体会篇二十一
道德是人类社会生活中不可或缺的一个方面,它涉及到个人行为、社会伦理和社会规范等多种方面。在人类社会中,道德的存在使得人们可以更加和谐地共处,它所代表的是社会公德和个人品德的高档标准。在这个主题文章中,我将分享我对于道德的一些心得和体会。
第二段:道德背后的意义
道德在人类社会中有着重要的地位,它不仅涉及到人的社交和人际关系;而且还代表人类的文化、精神和价值观念的层面。作为人类社会的一员,我们应该时刻保持道德标准,以使我们的社会更加和谐、互相尊重和相互照顾。同时,道德标准也是对我们个人品格和生活质量的一个反映,在各种场合中都应该恪守道德底线。
第三段:道德观与人生观
道德与人生观之间并不是孤立的两个概念。当我们形成自己的人生观时,道德标准也开始在我们的思想中根深蒂固。一个有道德标准的人,在遇到困难或面临选择时,总是懂得如何用道德的标准来进行权衡判断,这样,他的选择通常都会合理和正确。而如果没有道德的约束,人们往往会追求自己的私利和权益,这会导致不良后果,并影响他人生活。因此,道德标准不仅对于个人人生观的塑造起到了指导作用,更对于整个社会秩序的维护有着独特的作用。
第四段:道德修养和社会责任
在人类社会历史的长河中,强调道德的传统和重视道德的文化一直在推动社会进步。我们每个人都应该认识到道德与我们的社交行为、个人品格和文化有着密不可分的关系。为了修养自己的道德,我们需要不断地积累知识、练习自我约束、追求进步和完善自己的行为。同时,我们还应该承担起自己的社会责任,为社会做出更多的贡献。只有这样,我们才能真正实现对于道德的有效维护和价值传承。
第五段:对道德的思考
回顾人类社会的发展,我们可以发现,道德是人类和平共处和文化发展的基石。在当今世界,更多的人们开始意识到道德的重要性,成为了我们文化和社会发展的重要动力。同时,伴随着社会的快速发展和多元化,对于道德的定义和界定也出现了一些难题。我们需要认识到,道德不是简单的规则和行为准则,而是人类理性思考的结果,需要自身思考、学习和实践。
总结:
作为人类社会不可或缺的一部分,道德标准对人类的文化、价值和社会秩序有着重要的影响。在我们的生活中,道德标准是我们的价值取向,同时也是个人品格、文化素养和社会责任的表现。我们每个人都应该形成自己的道德标准,并在生活中为之努力实践,为实现社会的和谐和进步贡献自己的力量。
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