时间是一把利剑,能够斩断懒惰和拖延的束缚。写一个较为完美的总结,需要多次修改和润色,确保语言清晰准确,逻辑流畅。希望大家能充分利用这些总结范文,找到适合自己的写作风格和技巧。
高中艺术节主持词篇一
女:今天,让我们汇聚在此刻,一起谱写属于我们的乐章。
男:今天,夏日的阳光如此明媚
女:今天,我们的心情如此激动
男:今天,我们涌动着青春的朝气
女:今天,我们用最灿烂的笑容
为个多彩的校园书写下最璀璨的梦想
合:丹凤中学第十五届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!
1、《走向复兴》《光荣啊,中国共青团》
女:我们是华夏儿女,炎黄子孙
男:我们是东方雄狮,龙的传人
女:五千年文明,三千年文字,两千年文学
男:古老智慧丰盈着我们的涵养
女:美好的品行帮助我们畅想未来
男:我们是新时代光荣的共青团员
女:我们身负着复兴中华的重责!
男:请欣赏由高一年级带来的大合唱《走向复兴》《光荣啊,中国共青团》
2、吉他弹唱《老男孩》
男:青春是一首激越的.赞歌,传唱人生最壮丽的动人季节。
青春是一束绚丽的霞光,折射我们最亮丽的追梦情怀。
女:是啊!其实歌曲《老男孩》已经给了我们准确的回答。让我们跟随杨科伟一组人的歌声怀念过去那不可磨灭的青春记忆,祝福所有最亲爱的朋友。大家掌声欢迎。
3、《向快乐出发》
孩子是快乐的萌宠,更是最活泼可爱的精灵,只因为他们永不惧怕,只因为他们如花灿烂,如雪白,只因为他们永远要向快乐出发。
4、《我爱陕西话》
5、舞蹈《红是红啊,绿是绿》
傣族舞是傣族古老的民间舞,也是傣族人民最喜爱的舞蹈。他们模仿孔雀舞姿,或轻盈灵动,或高贵动人。袅袅娉娉,是他们手扶古伞的柔美姿态;婀娜多姿,是他们轻踩莲步的惊艳绝伦。
接下来请欣赏高二年级组带来的舞蹈《红是红啊,绿是绿》。
在这个炎炎夏日,我们的第十五届校园文化艺术节就要落下帷幕,在这里请让我代表所有的同学对参与组织管理和具体演出的各位领导、各位老师和同学们表示诚挚对的谢意。
高中艺术节主持词篇二
甲:历经风雨,几度春秋,阔别已久的校园文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边。
乙:校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体同学们魅力展现的一个平台。
甲:它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。新世纪的学生应以自己拥有全面的素质而骄傲,以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。
乙:昨天的收获,使校园文化底蕴日益深厚;今日的努力,使我们精神灵动升华。此次校园文化将进一步推进我校校园文化向更高层次发展。
甲:我们相信,本届校园文化艺术节,必将营造一种浓郁的氛围,最有效地激发我们全体同学追求美好生活和艺术真谛的'满腔热情,为每一个热爱艺术的人提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。
乙:校园需要艺术,艺术美化校园,让我们发扬“团结、诚信、拼搏、进取”的精神,以百倍的信心迎接挑战,用最佳的表现创造我校校园文化艺术节新的辉煌!预祝本届校园文化艺术节圆满成功!
甲:出席今天活动的领导有冯校长、张主任、钟主任、郭主任、邢书记让我们用热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎。
乙:请冯校长致词,宣布校园艺术节活动正式启动。
高中艺术节主持词篇三
女:亲爱的老师、同学们
女:大家
合:上午好(鞠躬)
男:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我校第x届校园文化艺术节拉开了帷幕。
女:这一切,充分展现了xx学子的青春活力,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果.
女:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。
男:xx中学第x届艺术节开幕式及文艺汇演现在开始,首先有请xx校长讲话
女:感谢x校长的讲话,本届艺术节的主题是:与美同行
女:是的,青春是美丽的,青春是我们最大的财富,青春之美是我们最值得珍惜的美丽!
男:不错,但美丽的青春需要有拼搏、有理想,只有青春、拼搏与理想才能创造真正的美!
女:同学们,老师们,让我们与美同行,与美同在,为理想而欢呼,为拼搏而骄傲,为青春而喝彩!
男:下面进入我们演出的第一乐章:青春
高中艺术节主持词篇四
开场词:
1、尊敬的各位领导(李)
2、各位来宾(鱼)
3、敬爱的老师(田)
4、亲爱的同学们(张)合:大家上午好!(四人)
鱼:五月的校园里流淌着青春,李:五月的校园里放飞着梦想。
李:让我们迎着七色的阳光在蓝天白云下纵情歌唱 鱼:让我们向着飘扬的国旗在欢乐的舞台上放飞青春 田:让我们用跳动的音符表达心中的幸福与喜悦 张:让我们用动人的音符奏出最美妙的乐章。
李:枣园九年制学校“舞动枣九风 放飞中国梦”第17届校园艺术节文艺汇演,合:现在 正式开始!
鱼:下面请马文歌校长致开幕词(掌声)
四、文艺展演
1、《中国梦》
2、《啦啦操》
4、《少年中国说》
5、《老师 妈妈,妈妈 老师》
当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声~~妈妈。请欣赏中一班小朋友带来的情景剧《老师妈妈,妈妈老师》。
7、快看一群可爱的小螃蟹上来了,他们会给我们带来怎样精彩的表演呢?现在请欣赏小一班小朋友给我们带来的《螃蟹体操》。
女:远古的淡雅悠然地飘散于江南的天空;
男:轻柔的音韵婉转地流淌在沧桑的古镇
女:无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念
男:无法抹去的是那穿越无数的美丽和魅力
女:就让我们在浓淡之间品味这首《青花瓷》
主持人男:有请五(2)班的同学们为我们表演舞蹈《青花瓷》
9、《幼儿园变奏曲》在幼儿园里,蹦蹦跳跳,玩玩闹闹,有些单纯,有些天真,明亮的眼睛笑容灿烂,小小的烦恼全都忘了,请欣赏中二班老师和小朋友们带来的情景剧《幼儿园变奏曲》。
11、《古诗新韵》诗文里有画,诗文里有歌,诗文里有苦,诗文里有乐,诗文在向我们诉说,倾心聆听,稚子童声诵新韵。让我们一起聆听大班小朋友带来的《古诗新韵》。
14、我们八年级的同学充满着激情与活力。我们八年级的同学更充满着劲爆的力量!他们,魅力四射,在音乐中,其乐无穷!下面,有请八年级的同学带来的现代舞表演《i will be back》,掌声有请。
15、篮球和排球、足球并成为世界三大球类运动项目,是人们普遍喜爱的体育竞技项目之一,但但您有见过篮球与音乐、舞蹈的结合吗?下面,请欣赏八1班为我们带来的花式篮球表演,掌声欢迎!
拥有美丽的校园也是幸福的。下面请欣赏四1班带来的快板《夸夸枣九好校园》
18、五月的花儿香,五月的阳光灿烂。在这五月的阳光里,一群天真活泼的孩子带着童年的梦想,睁着透亮的大眼睛,幸福快乐地向我们走来!下面请欣赏二(2)班带来的爵士舞蹈《大眼睛》。
19、青春是一条河,它流向我们的梦想; 青春是一片天,它给我们翱翔的空间;
青春是一场戏,它演绎着我们的点点滴滴;
青春是一首歌,它唱响了我们的未来。请欣赏八二班带来的小品《青春之歌》
20、男:在我们的校园里,总能见到老师们繁忙的穿梭在教室与实验室之间,他们就像一位舞者,在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
女:那首歌赞美了他们的辛劳,那支舞诠释了他们的奉献。请欣赏由我们学校老师为大家带来的歌舞《教师圆舞曲》。
21、下面请欣赏我校教师和禹芝 张鹏伟带来的歌曲《梦中的兰花花》
22、芬芳美丽满枝桠 ,又香又白人人夸
下面请欣赏枣九校队带来的舞蹈《茉莉花韵》
23、下面请欣赏朗诵《我骄傲,我是光荣的人民教师》胡俊龙、温金平、马 宁、韩亚丽
24、女:伴随着轻快的节奏,让年青的心一起跳跃;
男:伴随着动感的音符,让青春的梦一起飞扬。
女:旋转,跳跃,青春的舞曲,我们一起欢唱。
男:下面请欣赏我校教师带来的大合唱《青春舞曲》《走向复兴》
结束语:
鱼:火红的五月,向我们健步走来; 李:绚丽的五月,鲜花盛开姹紫嫣红;
鱼:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我们所有人美好的回忆。李:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。张:让我们把参加艺术节的热情转化为学习的动力,田:用知识开启理想之门,用才干塑造艺术的人生。
鱼: 老师们、同学们,让我们紧紧围绕在以习近平总书记为首的党中央周围,李:在各级教育行政部门的正确领导下,在马文歌校长的带领下,在全体师生的共同努力下,张、田:用我们的赤诚、智慧和勤奋再次集结,去创造枣园九年制学校更高、更强、更加辉煌的未来!
合:枣园九年制学校第17届校园艺术节文艺汇演到此结束,感谢各位领导的大力支持,感谢全体师生的辛勤付出,让我们明年再会!
音乐:《走进新时代》
高中艺术节主持词篇五
女:尊敬的各位领导、各位来宾!
男:各位老师、亲爱的同学们!
女:现场所有的观众朋友们!
合:大家好!
女:六月的大地姹紫嫣红,六月的天空色彩缤纷,火红的六月,已向我们健步走来;
男:六月的气息芬芳醉人,六月的鲜花沁人心脾,绚丽的六月,正向我们整齐吐艳;
女:这天彩旗飘飘,微风拂面,
男:这天花团锦簇,欢声笑语
女:在这充满欢乐和期望的日子里,xx中学迎来了第x届校园文化艺术节。
男:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有才艺的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬。
女:这一切的一切,充分展现了我校x千多名师生的朝气与活力,展现了当代青年的精神风采。
男:请伸出你那热情的双手,让我们一齐拉开本次校园文化艺术节的帷幕。在此也预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功。
女:此刻,有请x校长致辞,并宣布第三届校园文化艺术节汇报演出正式开始。
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高中艺术节主持词篇六
女:尊敬的各位领导、各位来宾!
男:各位老师、亲爱的'同学们!
女:现场所有的观众朋友们!
合:大家好!
女:六月的大地姹紫嫣红,六月的天空色彩缤纷,火红的六月,已向我们健步走来;
男:六月的气息芬芳醉人,六月的鲜花沁人心脾,绚丽的六月,正向我们整齐吐艳;
女:这天彩旗飘飘,微风拂面,
男:这天花团锦簇,欢声笑语
女:在这充满欢乐和期望的日子里,xx中学迎来了第x届校园文化艺术节。
男:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有才艺的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬。
女:这一切的一切,充分展现了我校x千多名师生的朝气与活力,展现了当代青年的精神风采。
男:请伸出你那热情的双手,让我们一齐拉开本次校园文化艺术节的帷幕。在此也预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功。
女:此刻,有请x校长致辞,并宣布第三届校园文化艺术节汇报演出正式开始。
高中艺术节主持词篇七
女:敬爱的老师、亲爱的同学们,上午好!
男:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们怀着无比喜悦和激动的心情迎来了我校x届校园文化艺术节。
女:历经风雨,几度春秋,憧憬已久的文化艺术节终于走进了我们的校园,来到我们的身边。
男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!让我们用智慧与热情,播撒希望的种子!
女:让我们用梦幻与彩虹,编织出无悔的童年和美妙的青春!
合:xx学校第x届校园文化艺术节现在开始!
(主持人按学校节目汇报名单。)
男:鲜花绽放映笑脸,梦想起舞踏歌行。近年来,xx学校教育事业蓬勃发展,教育锦上添花,基础教育成绩斐然,艺术教育魅力四射。
女:老师们,同学们,朋友们,让我们将所有的赤城、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更辉煌的未来!
男:本届艺术节文艺演出即将拉下帷幕,然而,许多精彩的片段仍然历历在目,许多动人的歌乐依旧余音绕梁。
女:艺术节的文艺展示时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
男:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
合:文艺节目到此结束,谢谢大家。
高中艺术节主持词篇八
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们又迎来了我县第届校园艺术节的到来!
我们府城中心校宛如成长在安泽这片沃土上的一株青松,傲然挺立,向四邻八乡播撒着知识的种子,传送着德育的馨香。
办好人民满意的教育,建好人民满意的学校,培育人民满意的教师队伍,是我们不懈努力与追求的目标。
今天,愿我们的演出犹如和煦的春风,带给你一丝温暖,送给你一份快乐。
北门小学校园艺术节文艺汇演现在开始!
折一枝柳条当作琴弦,掬一捧夏风当作号角,在蓝蓝的天空下,在暖暖的太阳下,有一群娃娃在一起长大,一起欢歌!
成长中歌声相伴,厂长中花香弥漫!
请欣赏大合唱《太阳出来啦》、〈〈共同长大〉〉。表演者:,表演单位:北门小学。
梦想如珍珠,一颗缀着一颗,珠光璀璨;
梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心。
梦想是舟,装载远行的人;梦想是桥,渡你趟过万水。
罗勃朗宁曾说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
梦想!
青春!
梦想,请扬帆起航!
青春,在今晚尽情绽放吧!
高中艺术节主持词篇九
2:各位来宾
3:各位老师
4:亲爱的同学们
合:大家下午好!
1:金风送爽,秋意满校园。在这个收获的季节里,八中显得格外的美丽。
2:喜气洋洋,师生聚广场。在这个欢庆的日子里,八中显得格外的喜气。
3:此时此刻,我们无比的激动。
4:此时此刻,我们无比的自豪。
合:因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节
1:多年来,__中学在校党委和校领导班子的领导下,在全校师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩。
2:__中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行素质教育,而今硕果累累。
3:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个,经过筛选,我们选出了19个节目奉献给大家。
4:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1:我们将用器乐敲击青春的节奏,
2:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
3:我们将用曲艺演绎校园的多彩,
4:我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1:今天属于艺术
2:今天属于梦想
3:今天属于辉煌
4:今天属于你、我、他
合:__中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)
一、请全体起立,奏中华人民共和国国歌
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来,让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞,有请!
四、演出开始
1、甲:谢谢唐校长热情洋溢的致辞,唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞,也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙:看,在舞台的旁边,已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟,他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》,请欣赏!
2、甲:刚才,八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》,谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子,村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子,以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙:十月,是收获的季节,表达喜悦的方式很多,七(20)班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》,掌声有请张箐繗同学。
3、甲:现代小提琴的出现已有300多年的历史,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,如果说钢琴是“乐器”,那么小提琴就是乐器的“王后”了。
乙:在欣赏完小提琴独奏之后,我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈,在欣赏完之后,我们要考一考大家,这是什么舞蹈。有请九(8)班的同学上场。
4、甲:这是什么舞蹈,对啦。爵士舞,爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在。
5甲:、青春季节,梦想飞翔是再自然不过的事情了,可是,练就好一身的本领,才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
6、甲:既是体育锻炼,也是艺术表演,七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体,不知道他们收不收我这么老的学生。
乙:我想,只要你有这种精神,他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后,我们来欣赏一曲传统的乐曲,古筝合奏《梁祝》,有请七(19)班的李向化雨等3位同学。
7、甲:我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》,这3位同学古筝演奏的《梁祝》,又别有一番风味。哎,你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么,梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。
乙:刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲,接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈,由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞,有请。
8、甲:老师,经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他们有什么区别啊?国际标准交谊舞,简称国标舞,来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念,它分摩登舞和拉丁舞两种,其中,拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9,甲:谢谢三位老师的激情演唱,有国才有家,爱我们的祖国并为之努力奋斗,我们才会迎来更加美好的明天。
乙:老师们的演唱之后,我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》,有请八(2)班的同学上场。
10、甲:小品小品是“笑”的艺术,让人在笑声中受到启发,得到教益。它透过表面现象,讽刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于乐。
高中艺术节主持词篇十
女:今天,让我们汇聚在此刻,一起谱写属于我们的乐章。
男:今天,夏日的阳光如此明媚
女:今天,我们的心情如此激动
男:今天,我们涌动着青春的朝气
女:今天,我们用最灿烂的笑容,为个多彩的校园书写下最璀璨的梦想
合:丹凤中学第十五届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!
高中艺术节主持词篇十一
甲:尊敬的领导、各位老师、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家上午好!
乙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:奶奶说,六月里是孩子的节日。
乙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。
甲:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。
乙:老师说,六月的阳光灿烂无比。
甲:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。
乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月。
合:快乐童心、畅想未来xx小学校园文欢艺术节庆六一文艺汇演现在开始。
甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎xx小学xx为大会致辞,有请!
乙:本届校园文化艺术节,各班都踊跃报名参加,经过三轮的筛选,从67个节目中,有25个精彩节目脱颖而出,为大家带来精彩演出。
高中艺术节主持词篇十二
已:亲爱的同学们、家长们
合:大家上午好!
丙:伴着花的芳香踏着歌的节拍
丁:我们迎来了六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
丙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
丁:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合:“六一”国际儿童节!
丙:在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
丁:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天性。
甲:阳光下,绿荫里,
收集的
是我们童年的欢笑。乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
丙:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
丁:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。
乙:今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的希望!
丙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
合:“少年梦美丽行”20xx年春季红花小学艺术节文艺汇演现在开始。
一、小时候,我们都很喜欢听童话故事,在童话的世界里,我们认识了白雪公主、七个小矮人、大拇指;在童话的世界里,我们也认识了什么是真善美、什么是假恶丑。请欣赏由四(1)班带来的课本剧《丑小鸭》。
三、舞蹈《火苗》
四、人们都说相声演员的大脑反应灵活、智商高。今天将会有两名相
声演员为我们表演相声——《智商检测》,有请二(1)班的两名小演员。
五、尽管,我们还只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
八、只要心中有梦想,并向着目标去努力,不畏困难,梦想就一定能实现!我们可爱的小朋友们,就用我们手中的风筝带着我们的梦想,一起放飞在天空中,让它飞的很高很高!追梦,带着风筝,插着翅膀,飞的更高,更高!下面请欣赏由一(2)班周雪茜、杜雨薇等小朋友们带来的少儿舞蹈《追梦》。
十二、望子成龙,盼女成凤已成为描述父母渴望子女成才的代名词。
是啊,所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚,孩子你要听话,妈妈整天嘚啵嘚啵嘚,我一切都是为了你……(拉他)你嘚啵嘚啵些啥呀,还是让三(3)班的小朋友们给我们表演表演他们的爸爸妈妈是怎样跟他们嘚啵嘚啵的吧。
十三、我们在一起唱歌,在一起跳舞,在一起学习,在一起吃饭,我们天天都快乐。我可喜欢你们了,你们喜欢我吗?请欣赏一(3)班
给大家
带来的舞蹈《我可喜欢你》。十四、听浪花朵朵飞,看沙滩多热闹,随着节拍,来,一起去踏浪吧,挥洒你的汗水,释放你的快乐。请听二(2)班的歌伴舞《踏浪》让你的心一起嗨!
甲:和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾
乙:金色童年——我们是收获成长的少年。
丙:我们崇尚自主、心向和谐、追求创新
丁:我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
丙:今天,我们以红花小学为骄傲;
丁:明天,红花小学将以我们为自豪。
合:我们为祖国争光,我们为祖国服务。
甲:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻
乙:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。
丙、丁:我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!
学生合:20xx年春季红花小学艺术节文艺汇演到此结束。
同学们再见!
高中艺术节主持词篇十三
合:大家上午好!
女:美丽的六月,我们的校园焕发着勃勃生机,垂柳依依,梧桐伟伟,草坪醉人绿,鲜花竞绽放。
男:激情的六月,南楼中学的师生充满着青春活力,学生讲文明,教师比奉献,课内学风浓厚,课外快乐成长。
女:本学期我校继续完善“小组合作学习”课堂教学模式,不断传承和创新班级阳光体育活动项目和综合实践社团建设,扎实推进素质教育。今天的艺术节就为我们提供了才艺展示的平台。
男:给我一个机会,还你一个惊喜。同学们就让我们扬起青春的风帆,迈动青春的步伐,在激情飞扬的六月留下我们青春的足迹。
女:新时代的我们在父母的关怀中享受着人生成长的幸福,在老师的精心培育下,体验着学习生活的幸福,下面就让我们聆听着《幸福的节拍》,拉开艺术节的序幕。
男:珍惜现在的幸福生活,建设幸福校园需要你我的参与,就让我们全体师生一起行动起来吧!请欣赏高一三四班同学带来的集体舞《大家一起来》。
女:下面欢迎全体教师为我们带来精彩的交谊舞表演《月亮河》,展现教师们的幸福生活。
男:本学期我校以语文、英语和数学等学科为突破口,通过英文歌曲演唱,英文演讲、情景剧表演,诗歌朗诵、数学竞赛等形式,不断提升学生文化素养,促进教师专业成长。下面请听高一五六班同学的英文歌曲《jingle bells》。
女:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这是时代的战斗宣言,它鼓舞人们积极行动起来,去迎接伟大的战斗,豪情万丈,激荡人心!今天让我们重新感受一下伟大的革命文学导师高尔基在特殊时代为无产阶级奏响的一曲充满战斗激情的颂歌——《海燕》,朗诵者:高二三四班。
男:下面请大家欣赏高一五六班同学的朗诵《土地的誓言》,感受一下失去家园的人们思念故乡,愿为故乡解放而战斗的豪迈之情。
女:下面请大家聆听高二三四班同学演唱的手语歌曲《proud of you》。
男:老师们的业余生活是丰富多彩的,下面部分女教师将为我们带来广场舞《青春恰恰》,大家欢迎。
男:青春充满激情,青春充满力量,
女:青春是天边的虹,柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄;
男:下面让我们通过几组节目来歌赞青春,珍爱青春。首先高一全体同学为我们表演武术健身操《功夫青春》。
女:下面请欣赏高二六班同学带来的舞蹈《青春的旋律》。
男:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的有氧健身运动,它活力四射,充满魅力,下面请欣赏高二三四班同学表演的校园健美操《青春魅力》。
女:下面让我们聆听诗歌朗诵《青春的赞歌》,珍惜我们年少的美好时光,谱写人生华美的乐章。朗诵者:高二五六班。
男:请欣赏高一一班同学演唱的英文歌曲《right have waiting》.
女:下面请欣赏高二五班的阳光体育《兔子舞》。
女:感恩是一曲颂歌,
男:感恩,让我们感受到一份责任,奋力前行。
女:感恩,让我们感受到一份力量,满怀希望。
男:下面请欣赏配乐诗朗诵《感恩》,朗诵者:高二一二班。
女:今年我校的综合实践社团不断壮大,同学们积极参与,动手实践,在各项活动中练就一技之长。下面剪纸社团的同学将为我们展示作品《和谐校园》,(展示过程中读)同学们真是心灵手巧,作品精美。
男:本学期我校新开设了陶艺手工小组,他们展示的作品是《可爱的精灵》,(展示过程中读)同学们灵巧的双手将小动物刻画的栩栩如生,活灵活现。绘画社团展示的作品是《静物素描》,美术字社团展示的作品是《阳光心态》他们书写的内容是《多彩课堂,缔造希望;塑造阳光心态,书写快乐人生》,以上社团的作品给我们带来了美的视觉,美得享受,感谢他们。
女:本学期科技小组的同学以高一下册《综合实践活动》教材内容为载体,进行了《寻找校园中的“绿”》的科学探究活动,他们在老师的带领下分别对校园中的树木名称、种类、数量进行了统计,对最粗树木的直径、学校的草坪面积进行了测量,为学校进一步绿化美化提出了建议,绘制了学校平面图,并将活动成果以展牌的形式呈现给大家。在这些活动中他们学到了生物、数学、地理、物理、语文等多学科的知识,在实践中体会到了知识的有用,学习的快乐。作为该项探究活动的延续,科技小组又开展了《旧物改造diy》制作比赛,一个个废旧的档案盒经过他们的动手创意变成了《学案分装盒》、《简易垃圾箱》、《鸟巢》,还有一个大型的电脑学习桌模型。科技小组的活动旨在唤起每位同学的环保意识,让我们从身边做起,从现在做起,爱护校园的一草一木,注重废物的二次利用,低碳生活,健康生活,共同保护我们共同的家园——地球,下面请欣赏高二三班同学朗诵的诗歌《地球你好吗?》。
男:下面高二二班同学将为我们表演阳光体育《竹竿舞》,大家欢迎。
女:龟兔赛跑的故事可谓家喻户晓,今天高二一二班的同学将用英语为大家演绎改编后的新版情景剧《龟兔赛跑》,大家欢迎。
男:下面请欣赏由舞蹈社团同学表演的舞蹈《竹林曼舞》,同时高一二班高二六班同学将为我们表演阳光体育《花样跳绳》。
女:下面请听高二一二班同学进行的英语歌曲小合唱《tomorrow will be better》。
男:下面欢迎吴雨晴、刘欣瑶同学为我们表演拉丁舞《try the sky》。
女:下面请欣赏器乐社团带来的葫芦丝合奏《有一个美丽的地方》,同时高一六班的同学表演阳光体育《舞动的空竹》。
男:同学们一定都看过《白雪公主的故事》,可爱的七个小矮人,美丽善良的白雪公主,妒忌凶狠的皇后,一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象,下面高二六班的同学将为我们精彩呈现英文版的话剧《白雪公主》,大家欢迎。
女:下面请欣赏高二三四班同学进行的英语演讲《friend ship》。
男:在传承中创新使我校的阳光体育活动不断发展提升,下面请欣赏高一五班同学的竹竿舞《竹声飞扬》。
女:下面请听英文歌曲《yesterday once more》。表演者:高一三班
男:黄河是中华民族的象征,黄河是炎黄子孙的母亲河,当抗日烽火燃遍中国大地时,诗人随军行进在黄河岸边。雄奇壮丽的山河,英勇抗敌的战士,使他感受到中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。于是,他向着黄河母亲,唱出了豪迈的颂歌。请听朗诵《黄河颂》,表演者:高一一二班。
女:的确,滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂,黄河见证了在艰难的国运时刻,雄健国民的抗争,下面请听高一三四班同学的诗歌朗诵《艰难的国运和雄健的国民》,以感受我们中华民族不屈不挠的伟大民族精神。
男:艰难的历史已成过去,新时代的我们正在奋力开创美好的未来,建设幸福中国,祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛,国泰民安。请欣赏舞蹈社团的扇子舞《祝福祖国》。
女:我们是南楼中学的学子,思进思上,向善向美;
男:我们是新世纪的中学生,充满激情,拥有梦想;
女:今天,我们为南楼中学已经取得的成绩而骄傲;
男:展望明天,我们更要师生团结奋进,用青春和热血去谱写南楼中学辉煌灿烂的华美乐章,以优异的成绩迎接党的的胜利召开。
女:我们在不停地走向远方,古老文明给了我们涵养,新兴的政党给了我们力量;
男:我们迎着胜利向前方,振兴中华是我们的理想;前进
女:前进,
合:向前进,走向复兴,创造辉煌!
女:下面请听全体教师合唱《走向复兴》
男:南楼中学第六届校园文化艺术节到此结束
女:感谢各位领导嘉宾的光临指导,谢谢大家!再见!
高中艺术节主持词篇十四
男:亲爱的老师、同学们,
合:大家晚上好!
男:十月丹桂飘香,硕果累累;
女:十月多姿多彩,精彩纷呈。
男:乘着xxx鼓舞人心的强劲东风,
女:和着xxxx的嘹亮号角,
合:我们迎来了xx中学第x届校园文化艺术节!
男:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;
女:树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
男:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。
女:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激情飞扬。
合:xx中学第x届校园文化艺术节文艺晚会现在开始!
(男:让我们用热烈的掌声欢迎x校长致艺术节开幕词。)
女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
男:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,让我们共同携手在金秋十月里收获果实。
男:让我们用热烈的掌声欢迎我校文艺队为大家表演舞蹈《碰手镯》。
女:碰手镯,碰手镯,朋友就是你和我,现在播送《幸福预报》。(高三级三班xxx等)
男:掌声给我们以鼓舞,笑声给我们以欢乐,我们的生活不仅需要掌声,更需要笑声,看,小崔要说事了。《小崔说事》(表演者:高二级八班xxx等)
女:刚才大家欣赏的是高二级八班xxx等为我们带来的小品《小崔说事》,下面请听大合唱《歌唱祖国》表演者:高二级三班xx等。
女:下边是高一级四班xxx同学为大家带来的歌曲《兰花草》。
男:请欣赏高一级一班xxx同学为大家表演舞蹈《踏浪》。
男:现在高二级四班的xxx同学要《快点告诉你》。告诉你什么?请听。。。。。。
女:请欣赏二重唱《阳光总在风雨后》。演唱者:高三级二班xx,xxx。
男:阳光总在风雨后,明天总在今天后,今天很好,《明天会更好》,有请高三级一班的xx等同学。
女:在这微笑与爱心构筑的舞台,
男:在这欢乐与歌声汇成的海洋。
合:我们共同度过了一段美好的时光。
女:在收获的季节里,我们团结、文明、创新、进取,我们迎着阳光健康成长。
男:秋天因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。
合:同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参自己的校园文化艺术节,让我们共同祝愿xx中学第x届校园文化艺术节圆满成功!
高中艺术节主持词篇十五
女:老师们,同学们
合:大家上午好!
女:美丽的六月,我们的校园焕发着勃勃生机,垂柳依依,梧桐伟伟,草坪醉人绿,鲜花竞绽放。
男:激情的六月,xx中学的师生充满着青春活力,学生讲文明,教师比奉献,课内学风浓厚,课外快乐成长。
女:本学期我校继续完善“小组合作学习”课堂教学模式,不断传承和创新班级阳光体育活动项目和综合实践社团建设,扎实推进素质教育。今天的艺术节就为我们提供了才艺展示的平台。
男:给我一个机会,还你一个惊喜。同学们就让我们扬起青春的风帆,迈动青春的步伐,在激情飞扬的六月留下我们青春的足迹。
女:新时代的我们在父母的关怀中享受着人生成长的幸福,在老师的精心培育下,体验着学习生活的幸福,下面就让我们聆听着《xxx》,拉开艺术节的序幕。
男:珍惜现在的幸福生活,建设幸福校园需要你我的参与,就让我们全体师生一起行动起来吧!请欣赏高一三四班同学带来的集体舞《xxx》。
女:下面欢迎全体教师为我们带来精彩的交谊舞表演《xxx》,展现教师们的幸福生活。
男:本学期我校以语文、英语和数学等学科为突破口,通过英文歌曲演唱,英文演讲、情景剧表演,诗歌朗诵、数学竞赛等形式,不断提升学生文化素养,促进教师专业成长。下面请听高一五六班同学的英文歌曲《xxx》。
女:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”这是时代的战斗宣言,它鼓舞人们积极行动起来,去迎接伟大的战斗,豪情万丈,激荡人心!今天让我们重新感受一下伟大的革命文学导师高尔基在特殊时代为无产阶级奏响的一曲充满战斗激情的颂歌——《海燕》,朗诵者:高二三四班。
男:下面请大家欣赏高一五六班同学的朗诵《xxx》,感受一下失去家园的人们思念故乡,愿为故乡解放而战斗的豪迈之情。
女:下面请大家聆听高二三四班同学演唱的手语歌曲《xxxx》。
男:老师们的业余生活是丰富多彩的,下面部分女教师将为我们带来广场舞《xxx》,大家欢迎。
男:青春充满激情,青春充满力量,
女:青春是天边的虹,柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄;
男:下面让我们通过几组节目来歌赞青春,珍爱青春。首先高一全体同学为我们表演武术健身操《xxxx》。
女:下面请欣赏高二六班同学带来的舞蹈《xxxx》。
男:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的有氧健身运动,它活力四射,充满魅力,下面请欣赏高二三四班同学表演的校园健美操《青春魅力》。
女:下面让我们聆听诗歌朗诵《青春的赞歌》,珍惜我们年少的美好时光,谱写人生华美的乐章。朗诵者:高二五六班。
男:请欣赏高一一班同学演唱的英文歌曲《xxxxx》.
女:下面请欣赏高二五班的阳光体育《兔子舞》。
女:感恩是一曲颂歌,
男:感恩,让我们感受到一份责任,奋力前行。
女:感恩,让我们感受到一份力量,满怀希望。
男:下面请欣赏配乐诗朗诵《感恩》,朗诵者:高二一二班。
女:今年我校的综合实践社团不断壮大,同学们积极参与,动手实践,在各项活动中练就一技之长。下面剪纸社团的同学将为我们展示作品《和谐校园》,(展示过程中读)同学们真是心灵手巧,作品精美。
男:本学期我校新开设了陶艺手工小组,他们展示的作品是《可爱的精灵》,(展示过程中读)同学们灵巧的双手将小动物刻画的栩栩如生,活灵活现。绘画社团展示的作品是《静物素描》,美术字社团展示的作品是《阳光心态》他们书写的内容是《多彩课堂,缔造希望;塑造阳光心态,书写快乐人生》,以上社团的作品给我们带来了美的视觉,美得享受,感谢他们。
女:本学期科技小组的同学以高一下册《综合实践活动》教材内容为载体,进行了《寻找校园中的“绿”》的科学探究活动,他们在老师的带领下分别对校园中的树木名称、种类、数量进行了统计,对最粗树木的直径、学校的草坪面积进行了测量,为学校进一步绿化美化提出了建议,绘制了学校平面图,并将活动成果以展牌的形式呈现给大家。在这些活动中他们学到了生物、数学、地理、物理、语文等多学科的知识,在实践中体会到了知识的有用,学习的快乐。作为该项探究活动的延续,科技小组又开展了《旧物改造diy》制作比赛,一个个废旧的档案盒经过他们的动手创意变成了《学案分装盒》、《简易垃圾箱》、《鸟巢》,还有一个大型的电脑学习桌模型。科技小组的活动旨在唤起每位同学的环保意识,让我们从身边做起,从现在做起,爱护校园的一草一木,注重废物的二次利用,低碳生活,健康生活,共同保护我们共同的家园——地球,下面请欣赏高二三班同学朗诵的诗歌《地球你好吗?》。
男:下面高二二班同学将为我们表演阳光体育《竹竿舞》,大家欢迎。
女:龟兔赛跑的故事可谓家喻户晓,今天高二一二班的同学将用英语为大家演绎改编后的新版情景剧《龟兔赛跑》,大家欢迎。
男:下面请欣赏由舞蹈社团同学表演的舞蹈《竹林曼舞》,同时高一二班高二六班同学将为我们表演阳光体育《花样跳绳》。
女:下面请听高二一二班同学进行的英语歌曲小合唱《xxxx》。
男:下面欢迎xx、xx同学为我们表演拉丁舞《xxx》。
女:下面请欣赏器乐社团带来的葫芦丝合奏《有一个美丽的地方》,同时高一六班的同学表演阳光体育《舞动的空竹》。
男:同学们一定都看过《白雪公主的故事》,可爱的七个小矮人,美丽善良的白雪公主,妒忌凶狠的皇后,一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象,下面高二六班的同学将为我们精彩呈现英文版的话剧《白雪公主》,大家欢迎。
女:下面请欣赏高二三四班同学进行的英语演讲《xxxx》。
男:在传承中创新使我校的阳光体育活动不断发展提升,下面请欣赏高一五班同学的竹竿舞《xxx》。
女:下面请听英文歌曲《xxxx》。表演者:高一三班
男:黄河是中华民族的象征,黄河是炎黄子孙的母亲河,当抗日烽火燃遍中国大地时,诗人随军行进在黄河岸边。雄奇壮丽的山河,英勇抗敌的战士,使他感受到中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。于是,他向着黄河母亲,唱出了豪迈的颂歌。请听朗诵《黄河颂》,表演者:高一一二班。
女:的确,滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂,黄河见证了在艰难的国运时刻,雄健国民的抗争,下面请听高一三四班同学的诗歌朗诵《艰难的国运和雄健的国民》,以感受我们中华民族不屈不挠的伟大民族精神。
男:艰难的历史已成过去,新时代的我们正在奋力开创美好的未来,建设幸福中国,祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛,国泰民安。请欣赏舞蹈社团的扇子舞《祝福祖国》。
女:我们是xx中学的学子,思进思上,向善向美;
男:我们是新世纪的中学生,充满激情,拥有梦想;
女:今天,我们为xx中学已经取得的成绩而骄傲;
男:展望明天,我们更要师生团结奋进,用青春和热血去谱写xx中学辉煌灿烂的华美乐章,以优异的成绩迎接xxxx胜利召开。
女:我们在不停地走向远方,古老文明给了我们涵养,新兴的政党给了我们力量;
男:我们迎着胜利向前方,振兴中华是我们的理想;前进
女:前进,
合:向前进,走向复兴,创造辉煌!
女:下面请听全体教师合唱《走向复兴》
男:xx中学第六届校园文化艺术节到此结束
女:感谢各位领导嘉宾的光临指导,谢谢大家!再见!
高中艺术节主持词篇十六
2:各位来宾
3:各位老师
4:亲爱的同学们
合:大家下午好!
1:金风送爽,秋意满校园。在这个收获的季节里,八中显得格外的美丽。
2:喜气洋洋,师生聚广常在这个欢庆的日子里,八中显得格外的喜气。
3:此时此刻,我们无比的激动。
4:此时此刻,我们无比的自豪。
合:因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节。
1:多年来,xx中学在校党委和校领导班子的领导下,在全校师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩。
2:xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行素质教育,而今硕果累累。
3:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个,经过筛选,我们选出了19个节目奉献给大家。
4:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1:我们将用器乐敲击青春的节奏,
2:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
3:我们将用曲艺演绎校园的多彩,
4:我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1:今天属于艺术
2:今天属于梦想
3:今天属于辉煌
4:今天属于你、我、他
合:xx中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)
一、请全体起立,奏中华人民共和国国歌
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来,让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞,有请!
四、演出开始
1、甲:谢谢唐校长热情洋溢的致辞,唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞,也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙:看,在舞台的旁边,已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟,他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》,请欣赏!
2、甲:刚才,八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》,谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子,村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子,以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙:十月,是收获的季节,表达喜悦的方式很多,七(20)班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》,掌声有请张箐繗同学。
3、甲:现代小提琴的出现已有300多年的历史,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,如果说钢琴是“乐器之王”,那么小提琴就是乐器的“王后”了。
4、甲:这是什么舞蹈,对啦。爵士舞,爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在。
5甲:、青春季节,梦想飞翔是再自然不过的事情了,可是,练就好一身的本领,才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
6、甲:既是体育锻炼,也是艺术表演,七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体,不知道他们收不收我这么老的学生。
乙:我想,只要你有这种精神,他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后,我们来欣赏一曲传统的乐曲,古筝合奏《梁祝》,有请七(19)班的李向化雨等3位同学。
7、甲:我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》,这3位同学古筝演奏的《梁祝》,又别有一番风味。哎,你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么,梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。
乙:刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲,接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈,由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞,有请。
8、甲:老师,经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他们有什么区别啊?国际标准交谊舞,简称国标舞,来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念,它分摩登舞和拉丁舞两种,其中,拉丁舞又包括伦巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9,甲:谢谢三位老师的激情演唱,有国才有家,爱我们的祖国并为之努力奋斗,我们才会迎来更加美好的明天。
10、甲:小品小品是“笑”的艺术,让人在笑声中受到启发,得到教益。它透过表面现象,讽刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于乐。
乙:接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞,有请。
乙:笛子独奏《塔塔尔族舞曲》,由七(4)班的王子衿同学为我们演奏。
乙:谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧,请欣赏现代舞《自由风格》,有请八(3)班的同学。
13、甲:现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙:童年固然令人怀想,但是,我们还是要面对现实,把握好今天,接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。
15、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪90年代的产物,后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞,使我想起我们学校毕业的一个叫彭训的学生,这个同学前年被北大的法律系录取,他在贵阳读高中期间,还利用课余时间去学街舞,后来《贵州都市报》在报道他的时候,用的标题就是《街舞男孩彭训》,他学习娱乐两不误,很值得我们大家学习。
16、甲:看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,同学们,在歌舞青春的同时,也要注意珍惜青春,让青春闪现出无尽的魅力,成为人生最美好的回忆。
17、甲:大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词,意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感,那么,接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》,由八(3)班的刘维、刘颖同学表演。
1:今天是如此的令人难忘,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2:今天,我们八中人意气风发、豪情满怀。
3:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。
4:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3:斗转星移,八中哺育着我们变大。
4:日月轮转,八中见证着我们成长
1、2合:让我们共同祝愿,八中的明天更美好!
3、4合:xx中学第二届校园文化艺术节文艺演出
总合:到此结束。
合:再见!
高中艺术节主持词篇十七
一、开场
大:尊敬的各位领导,各位来宾
小:敬爱的老师,大:亲爱的叔叔、阿姨
小:亲爱的同学们!
合:大家上午好!
大:今天的校园是欢乐的天堂;
小:今天的校园是沸腾的海洋;
大:今天的我们是幸福的天使;
小:今天的联欢是快乐的飞扬;
大:在这欢乐的天堂里,我们用鲜花、彩旗编织了一个个精彩的画面!小:在这沸腾的海洋里,我们用盛装、欢歌谱写出一曲曲动人的乐章!大:在这幸福的天使中,我们用热情、劲舞表达我们的幸福与喜悦!小:在这快乐的飞扬时,我们用夏天的火热抒发心底的追求与理想!大:现在,让我们一起放声歌唱吧!
小:现在,让我们一起尽情跳舞吧!
大:现在,让我们一起展示风采吧!
小:现在,让我们一起表现修养吧!
合:校园文化艺术节文艺汇演现在开始!
二、颁奖
大:在过去为期一个月的时间里,学校进行了绘画、书法、独唱、舞蹈、独奏、大合唱等一系列比赛。
小:同学们用灵动的画笔写意人生;用独特的视角镌刻永恒;
大:用激昂的声音、饱满的热情歌唱祖国;
小:用灵动的舞姿展现美好----
大:全体同学的热情参与,使本界艺术节精彩纷呈,表明我们举办了一届成功的盛会。
小:下面请----------公布文艺节目汇演及艺术作品成绩。
大:请获奖班级和个人走上主席台,请-------------为你们颁奖。
大:举办校园文化艺术节活动,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是我校素质教育开展情况的一次大检阅,小:它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。现在请同学们展示自己的特长吧。
三、表演节目
大:操场是我们快乐无限的广场,小:校园是我们健康成长的家园,大:课堂是我们放飞理想的天堂。
小:为了实现自己的理想和抱负
大:在这个盛大的节日里,让我们--------
大:摘一缕阳光,满脸都是灿烂的笑容;
小:摘一块白云,满身都是自然的风光;
大:摘一片柳叶,满嘴都是春天的味道;
小:摘一朵鲜花,满目都是幸福的期待!
大:请欣赏-------------
大:九月的大地,风和日丽,每一片树叶都那样鲜亮!
小:九月的校园,舞美歌甜,每一位同学都那样的兴奋。
小:下面请欣赏舞蹈----
大:新世纪的太阳是我们的,小:新世纪的鲜花是你们的。
大:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
小:踏响大地,让理想乘着春风飞翔。
大:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
小:请欣赏-------大:一曲《》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。小:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
大:请欣赏由表演的民族舞蹈《》。
四、结束词
大:艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台。
小:既培养了兴趣、陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神。
下面有请致闭幕词,大家欢迎!
大:在这微笑与爱心构筑的舞台,小:在这欢乐与歌声汇成的海洋。
合:我们共同度过了一段美好的时光。
大:火红的九月、绚丽的九月、充满希望的九月,你承载着多少欢乐与期待; 小:同学们,朋友们,让我们将智慧和勤奋集结,创建一个辉煌的未来!
大:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成书写我校历史的第一页。
小:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
大:让我们将美好的记忆延续,小:让我们相约明年再次相会。
合:欧洲新城经纬小学艺术节汇演到此结束,谢谢大家。再见!
串联词:
男:我们在希望的田野上播种理想,我们在蔚蓝的天空下收获欢畅。首先请欣赏管乐合奏《欢畅在希望的田野上》。
女:绿色,我们生命的象征与希望,红色演绎着我们燃烧的激情。请欣赏舞蹈《红是红,绿是绿》。表演者等。
男:看,那边来了一群美丽的蒙古姑娘,她们将带我们去感受大草原的豪迈与奔放,草原人民的淳朴与热情。接下来请欣赏舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。
女:草原是放飞理想的天空,洁白的云朵送来我们的赞歌。请欣赏舞蹈《草原赞歌》。
男:我们的一生有三天,逝去的是昨天,享受的是今天,憧憬的是明天。
女:让我们把握今天,向往美好的明天吧。请欣赏配乐诗朗诵《似水年华》,表演者
男:同学们声情并茂的朗诵,深深打动了我们。接下来,都郎宽同学不用语言,仅凭借自己的肢体语言来表现舞者的内心。请欣赏哑剧《举重》。
女:古典的音乐,婀娜的舞姿,美丽的印度姑娘款款而来。下面是等表演的印度舞《快乐少女》,请大家欣赏。
女:最美不过夕阳红,可是许多老人正处在孤独中,他们多希望有人能陪陪自己啊,现实中又是怎样的呢?请欣赏小品《钟点工》。
男:中国是个地大物博的国家,中国的少数民族文化更是博大精深的,那就让我们来欣赏维吾尔族动人的舞蹈——《掀起你的盖头来》。
女:双簧历来是大家喜欢的一种表演形式。希望下面同学们的表演能让大家带来欢乐和启迪。请欣赏双簧《广播电站》、《村长讲话》。
男:广袤的草原,充满着勃勃生机,那跳动的音符,更是草原上的精灵。请欣赏为大家带来的舞蹈《草原小精灵》。
男:我们的校园是文明的花园,老师们在精心培育着祖国的花朵;
女:我们的校园是和谐的乐园,同学们在尽情描绘着人生的画卷。
男:请欣赏快板《和谐文明新校园》。
高中艺术节主持词篇十八
女:尊敬的各位领导、各位来宾!
男:各位老师、亲爱的同学们!
女:现场所有的观众朋友们!
合:大家好!
女:六月的大地姹紫嫣红,六月的天空色彩缤纷,火红的六月,已向我们健步走来;
男:六月的气息芬芳醉人,六月的鲜花沁人心脾,绚丽的六月,正向我们整齐吐艳;
女:这天彩旗飘飘,微风拂面,
男:这天花团锦簇,欢声笑语
女:在这充满欢乐和期望的日子里,xx中学迎来了第x届校园文化艺术节。
男:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有才艺的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬。
女:这一切的一切,充分展现了我校x千多名师生的朝气与活力,展现了当代青年的精神风采。
男:请伸出你那热情的双手,让我们一齐拉开本次校园文化艺术节的帷幕。在此也预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功。
女:此刻,有请x校长致辞,并宣布第三届校园文化艺术节汇报演出正式开始。
高中艺术节主持词篇十九
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的老师、同学们
女:大家
合:上午好(鞠躬)
男:春风贺喜无言语, 花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、 绚丽多姿的日子里, 我校第x届校园文化艺术节拉开了帷幕。
女: 这一切,充分展现了xx学子的青春活力,也充分体现了学校对校园文化 建设的重视, 见证着我校实施素质教育的累累硕果.
女:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。
男:xx中学第x届艺术节开幕式及文艺汇演现在开始,首先有请xx校长讲话
女:感谢x校长的讲话,本届艺术节的主题是:与美同行
女:是的,青春是美丽的,青春是我们最大的财富,青春之美是我们最值得 珍惜的美丽!
男:不错,但美丽的青春需要有拼搏、有理想,只有青春、拼搏与理想才能 创造真正的美!
女:同学们,老师们,让我们与美同行,与美同在,为理想而欢呼,为拼 搏而骄傲,为青春而喝彩!
男:下面进入我们演出的第一乐章:青春
二、尾声
男:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一 次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女:校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的 精神升华。
女:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,收获果实。
男:让我们用热情的青春,祝福我们的学校再创辉煌! xx中学第xx届艺术节到此结束!
高中艺术节主持词篇二十
女a:尊敬的老师们,
女b:亲爱的同学们,
合:大家晚上好!
男;欢
迎大家
来到校园文化秘书节的晚会现场。我是主持人陈男
女a:我是主持人女a
陈艳女b:我是主持人陈艳女b
男;今天,我们相约这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚
女a:今天,我们相约在缤纷的四月,真情讴歌这激情岁月,用心感受真诚。
女b:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果,
男:今夜,让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章
女a:今夜,让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。
女b:朋友们请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:20xx年xx职业技术学院
第四届
校园文化秘书节晚会现在开始。男:首先让我
为大家
介绍今天到场的领导
嘉宾,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎各位
领导
老师的到来,女a:下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞
男:本次活动得到了学校
领导
的亲切关怀各位老师的高度关注,也得到了同学们的大力支持,谢谢大家!男:’好啦,现在我们就不多说了,直接进入主题,下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞,掌声有请,请下一个节目杨x、柳x做好准备。
节目二
女b:学长看了他们的表演感觉如何啊
女a:当然很精彩啊,我都快陶醉了,哦,对了,陈男哪里去了?
女b:学姐她也准备节目去了啊,等下她有精彩的表演
女a:恩,好下面请欣赏歌曲串烧,《错的人》《普通朋友》《我爱的人》
节目三
男:谢谢大家的掌声。
下面,让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢?
女a:感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一,我们感恩生活,感恩老师,感恩朋友,感恩大自然,我们常怀一颗感恩的心。
男:下面请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》
节目四
女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉盛宴,我愿意一直陶醉在其中。
下面请欣赏带有异域风情的民族歌舞《天竺少女》。
节目五
女a:带点精彩带点幽默,很精彩吧?在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的,其实不然,从事每一行业必然会有许多的乐趣所在,比如:在秘书节的当天,你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。
女b:真的吗?那是一件非常给力的事情哦,
节目六
男:终于等到这一环节了,我们马上要进行我们的幸福大派送。
节目七
节目八
节目九
十节目
女a::同学们,节目已进行到了一半的时间,看到的都是同学们的身影,我们的老师也有参与节目哦,是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖,这位老师是谁呢?请同学们大声告诉我?(谭泽媛老师)掌声有请我们亲爱的谭老师。
节目十一
女b:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂,享受了一场完美的听觉的盛宴,我愿意一直陶醉在其中。
下面有请我们异韵的名族歌舞《天竺少女》
结束语:
男:火红的五月,向我们健步走来,绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红。
充满希望的五月,承载着多少的欢乐与期待。
女a::精彩的节目
为大家
奉上了,不知是否意犹未尽呢?美好的时光总是稍纵即逝。女b:晚会的时间虽然有限约,但艺术的空间都是无限的,让我们将参加音乐会的热情化为学习的动力,让知识开启理想之门,用智慧塑造艺术人生。
男:谢谢所有的精彩演出,感谢大家的辛勤付出,感谢所有的嘉宾、朋友的到来,让我们继往开来,让我们留住今天拥抱明天,共同唱响《明天会更好》。
高中艺术节主持词篇二十一
开场白
1:尊敬的各位领导
2:各位来宾
3:各位老师
4:亲爱的同学们
合:大家下午好!
1:金风送爽,秋意满校园。在这个收获的季节里,八中显得格外的美丽。
2:喜气洋洋,师生聚广场。在这个欢庆的日子里,八中显得格外的喜气。
3:此时此刻,我们无比的激动。
4:此时此刻,我们无比的自豪。
合:因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节
1:多年来,xx中学在校党委和校领导班子的领导下,在全校师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得了骄人成绩。
2:xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行素质教育,而今硕果累累。
3:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个,经过筛选,我们选出了19个节目奉献给大家。
4:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1:我们将用器乐敲击青春的节奏,
2:我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
3:我们将用曲艺演绎校园的多彩,
4:我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1:今天属于艺术
2:今天属于梦想
3:今天属于辉煌
4:今天属于你、我、他
合:xx中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)
一、请全体起立,奏中华人民共和国国歌
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来,让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞,有请!
四、演出开始
1、甲:谢谢唐校长热情洋溢的致辞,唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞,也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙:看,在舞台的旁边,已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟,他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》,请欣赏!
2、甲:刚才,八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》,谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子,村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子,以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙:十月,是收获的季节,表达喜悦的方式很多,七(20)班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》,掌声有请张箐繗同学。
3、甲:现代小提琴的出现已有300多年的历史,是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱,小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强,如果说钢琴是“乐器”,那么小提琴就是乐器的“王后”了。
乙:在欣赏完小提琴独奏之后,我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈,在欣赏完之后,我们要考一考大家,这是什么舞蹈。有请九(8)班的同学上场。
4、甲:这是什么舞蹈,对啦。爵士舞,爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈,它是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,而在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同,它在自由之中仍有一种规律的存在。
5甲:、青春季节,梦想飞翔是再自然不过的事情了,可是,练就好一身的本领,才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
6、甲:既是体育锻炼,也是艺术表演,七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体,不知道他们收不收我这么老的学生。
乙:我想,只要你有这种精神,他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后,我们来欣赏一曲传统的乐曲,古筝合奏《梁祝》,有请七(19)班的李向化雨等3位同学。
7、甲:我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》,这3位同学古筝演奏的《梁祝》,又别有一番风味。哎,你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么,梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。
乙:刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲,接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈,由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞,有请。
8、甲:老师,经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的,他们有什么区别啊?国际标准交谊舞,简称国标舞,来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念,它分摩登舞和拉丁舞两种,其中,拉丁舞又包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9,甲:谢谢三位老师的激情演唱,有国才有家,爱我们的祖国并为之努力奋斗,我们才会迎来更加美好的明天。
乙:老师们的演唱之后,我们将欣赏一个诙谐幽默的小品《应聘》,有请八(2)班的同学上场。
10、甲:小品小品是“笑”的艺术,让人在笑声中受到启发,得到教益。它透过表面现象,讽刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于乐。
乙:接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞,有请。
乙:笛子独奏《塔塔尔族舞曲》,由七(4)班的王子衿同学为我们演奏。
12、甲:俗话说横吹笛子竖吹箫,笛子是中国一种非常常见的传统乐器。中国笛子历史悠久,可以追溯到新石器时代。那时先辈们点燃篝火,架起猎物,围绕捕获的猎物边进食边欢腾歌舞,并且利用飞禽胫骨钻孔吹奏(用其声音诱捕猎物和传递信号),也就诞生了出土于我国最古老的乐器——骨笛。据考古测定,距今约有9000年的历史。大家所熟知的孔子,距今是20xx多年。比较一下可见,中国的文化史源远流长啊。
乙:谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧,请欣赏现代舞《自由风格》,有请八(3)班的同学。
13、甲:现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙:童年固然令人怀想,但是,我们还是要面对现实,把握好今天,接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。
15、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞发展到20世纪90年代的产物,后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国,并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞,使我想起我们学校毕业的一个叫彭训的学生,这个同学前年被北大的法律系录取,他在贵阳读高中期间,还利用课余时间去学街舞,后来《贵州都市报》在报道他的时候,用的标题就是《街舞男孩彭训》,他学习娱乐两不误,很值得我们大家学习。
16、甲:看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,同学们,在歌舞青春的同时,也要注意珍惜青春,让青春闪现出无尽的魅力,成为人生最美好的回忆。
17、甲:大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词,意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
乙:老师的介绍,使我想起在蓝天、白云之下,是一片青山绿水,这就是美丽的香格里拉,在静静地湖边,有几个可爱的少女在嬉戏,请欣赏舞蹈《喜水》,有请八(2)班的同学上场。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感,那么,接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》,由八(3)班的刘维、刘颖同学表演。
19、表演已经接近尾声,我们已经欣赏了许多优美的节目。但是,俗话说,好戏还在后头,请欣赏集体舞《织中织》,有请八(5)班的同学盛大登场。
结束语
1:今天是如此的令人难忘,今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2:今天,我们八中人意气风发、豪情满怀。
3:千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求
4:千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1:寒来暑往,花开花落,每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2:风霜雨雪,春去秋来,每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3:斗转星移,八中哺育着我们变大。
4:日月轮转,八中见证着我们成长
1、2合:让我们共同祝愿,八中的明天更美好!
3、4合:xx中学第二届校园文化艺术节文艺演出
总合:到此结束。
合:再见!
高中艺术节主持词篇二十二
男:亲爱的老师、同学们,
合:大家晚上好!
男:十月丹桂飘香,硕果累累;
女: 十月多姿多彩,精彩纷呈。
男:乘着奥运会鼓舞人心的强劲东风,
女:和着党的xx届三中全会的嘹亮号角,
合:我们迎来了北岩中学第___届校园文化艺术节!
男:鸟儿们飞来了,展开轻盈的翅膀向我们致敬;
女: 树叶儿飘来了,跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
男:在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。
女:我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激情飞扬。
合:北岩中学第____届校园文化艺术节文艺晚会现在开始!
(男:让我们用热烈的掌声欢迎钟校长致艺术节开幕词。)
女:文化和艺术能使人生更加精彩,更加美好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
男:校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女:让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想,让我们共同携手在金秋十月里收获果实。
男:让我们用热烈的掌声欢迎我校文艺队为大家表演舞蹈《碰手镯》。
女:碰手镯,碰手镯,朋友就是你和我,请欣赏初一级六班张合坤同学为我们大家带来的“你和我”,《you and me》。
男:一曲充满温情的《you and me》把我们大家带回不久前刚刚结束的北京奥运会,北京,我们伟大祖国的首都,给世界人民一个惊喜,更给我们无限的自豪,开放的中国欢迎你,开放的北京欢迎你,请听《北京欢迎你》,演唱者,初二级一班王玲、韩玉君等。
女:有梦想就会有奇迹,靠团结我们才能创造奇迹,5.12汶川大地震,震跨的是楼房,震不跨的是中国人的脊梁。地震后我们慷慨捐献,帮助灾区人民度过了暂时的困难,现在,严冬来了,让我们伸出热情的双手,让灾区人民继续感受我们的温暖和无私的爱。请听《让世界充满爱》,演唱者,初一级二班刘梦娇等。
男:世界充满爱,我们的生活充满爱,让我们用一颗感恩的心,回报爱我们的人,回报爱我们的世界。欢迎初二级三班赵洁同学为我们演唱《烛光里的妈妈》。
女:妈妈就是爱的化身,祖国就是幸福的代名词,我们生长在爱的怀抱里,我们生活在幸福的新时代,同学们,努力学习吧,我们要创造更加幸福的未来。现在播送《幸福预报》。 (初三级三班 黄晓彤等)
男:掌声给我们以鼓舞,笑声给我们以欢乐,我们的生活不仅需要掌声,更需要笑声,看,小崔要说事了。。。《小崔说事》 (表演者:初二级八班黄云霞等)
女:刚才大家欣赏的是初二级八班黄云霞等为我们带来的小品《小崔说事》,下面请听大合唱《歌唱祖国》 表演者:初二级三班常琳等。
女:下边是初一级四班戴惠敏同学为大家带来的歌曲《兰花草》。
男:请欣赏初一级一班______同学为大家表演舞蹈《踏浪》。
男:现在初二级四班的邓鹏波同学要《快点告诉你》。告诉你什么?请听。。。。。。
女:请欣赏二重唱《阳光总在风雨后》。 演唱者:初三级二班邓燕 张祥武
男:阳光总在风雨后,明天总在今天后,今天很好,《明天会更好》,有请初三级一班的刘健等同学。
女:在这微笑与爱心构筑的舞台,
男:在这欢乐与歌声汇成的海洋。
合:我们共同度过了一段美好的时光。
女:在收获的季节里,我们团结、文明、创新、进取,我们迎着阳光健康成长。
男:秋天因为有了我们更加动人,校园因为有了我们更加精彩。
合:同学们,敞开我们的胸怀,展现我们的风采,让我们积极参自己的校园文化艺术节,让我们共同祝愿--北岩中学第___届校园文化艺术节圆满成功!
高中艺术节主持词篇二十三
尊敬的各位领导、敬爱的教师、亲爱的同学们:
大家午时好!
今日的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸。
今日的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。
为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,营造浓厚的学校文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。
今日我们在那里特举办“放飞期望”艺术节活动。
孙校长致辞
首先有请孙校长为本届艺术节致辞,掌声有请。
多谢,多谢孙校长的精彩发言。
节目表演
我们今日的活动分为演讲表演、特长表演、歌唱表演和团体操表演。
下头我们进行第一个篇章——“热爱祖国”主题演讲表演,
第一个演讲的是103班梁欢;第二个演讲的是107班杨晓宇
第三个演讲的是106班夏优优;第四个演讲的是99班李鑫
感激各位同学的精彩演讲,这些同学用坚实有力的话语抒发了对祖国的热爱,对班团体的热爱,窥一斑而见全豹,我们有理由相信在坐的每一位同学都能成人、成才。
下头我们进行第二个篇章:特长生节目表演。
首先有请王晨雨、李畅上场为我们进行电子琴表演。
感激两位同学的的表演。
下头有请李智和安鑫两位同学进行拉丁舞表演
多谢两位同学的精彩表演。
下头我们进行第三部分——红歌歌唱表演。
红歌,总能唤起人们对历史的回忆、对革命的敬仰、对英雄的崇拜和对生活的热爱!请让我们重拾红色记忆,用歌声向建党90周年献礼!请欣赏校合唱队的表演。
多谢,多谢同学们的精彩表演。
下头我们进行第四部分——师生同台团体操表演。
多谢同学们的精彩表演。
教师们、同学们,幸福的时光总是太短暂,完美的记忆总是让人留恋,贾得一中20xx年学校文化艺术节到那里就要接近尾声了。
在本学期仅有的二十多天时间里,让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识的钥匙开启梦想之门,祝愿七八年级同学在期末考试中考出优异成绩,也期望九年级同学在仅有的22天时间里,抓紧时间,咬紧牙关,刻苦努力,教师们将与你们一齐冲刺,祝愿你们在中考中考出优异成绩。
我宣布:贾得一中20xx年学校文化艺术节至此结束!
祝同学们、教师们,身体健康、万事如意,我们明年再见!
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