阅读这本书让我感受到了作家的情感和情绪。如何写一篇较为完美的读后感是很多读者关心的问题。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。读后感的内容包括对作品的整体评价、自己在阅读过程中的感受和思考,以及对作品中涉及的主题和问题的深入分析,通过读后感可以更好地与作者进行一种心灵的对话,同时也可以让我们更深刻地理解和体验到作品所传递的内涵与情感。以上是关于读后感的一些基本介绍和写作要点,希望对大家在写读后感时有所帮助。
读安徒生童话故事读后感篇一
今天我读了丑小鸭的故事,它的作者是安徒生,这个故事讲的是鸭妈妈孵化的一只巨蛋的'故事。
故事里出现了一只老鸭子给鸭妈妈说:这像一只火鸡蛋。鸭妈妈半信半疑,为了验证然后带孩子们去游泳,结果丑小鸭游得很好。鸭妈妈就觉得丑小鸭是自己的孩子。于是就带着孩子们一起生活了。但是在生活中,他的与众不同使得它的兄弟姐妹都嘲笑他,最后竟然连鸭妈妈都说:你走的越远越好。一天晚上丑小鸭再也受不了这样的生活了,终于逃走了。丑小鸭在后来的日子里又克服种种困难,经过自己的努力最后在第二年的春天终于变成了美丽又优雅的白天鹅。这个寓言故事告诉了我不能以貌取人嘲笑别人,也不要因为别人的嘲笑而气馁。只要坚持不懈的努力就会实现自己的梦想。
读安徒生童话故事读后感篇二
儿时曾读过很多遍的《安徒生童话》,今日和我的可爱的孩子们一起重读,却又有了很多不同的感悟。
这本童话书中的故事都是唯美的,美妙而神奇的,都很令人感动。其中,《母亲与死神》这个童话记忆非常深刻。这个童话故事讲述的是一位平凡的母亲想从死神手里夺回自己深爱的儿子,而可恶的死神用这位母亲巨大的代价作为交换的条件,可母亲却丝毫不犹豫,她心里只想着儿子的安危。最后,虽然这位母亲付出了很大的代价,但是终于如愿以偿的换回了她在这个世界上没有任何东西可以替代的儿子。
在生活当中也是如此,世界上没有哪对父母不爱自己的儿子,作为子女,我们要学会关爱父母。其实,在我很小的时候,和我们班的孩子们一样年纪的时候,只是感觉故事很感人,很好看,并不能真正理解父母对子女的爱是什么样的。有时父母批评两句,还觉得很委屈,并不知道自己生活在父母的关爱之下是多么的幸福,也不知道真正的幸福是什么。当我今天再重读这个童话,已经做了母亲的我,对这个童话又有了新的理解。
母爱是无私的,也是伟大的。为了孩子她可以放弃一切。在读这个童话的时候,我就不停的教育我的孩子们要孝顺父母,关心长辈。其实,不仅仅是读这个童话的时候教育他们这样,平时在生活中的点点滴滴都在不住的渗透德育教育。校园贵在有书香味,而我认为浓郁的书香味不仅仅是让孩子们多读书,读好书,更重要的是在读书中感悟到了什么道理,以后在生活中能不能做到。这些道理,这些品德要在生活中体现出来。我们学校的“小孝星”“美德少年”的评选就是给了孩子们一片这样的天空,从身边做起,从这样的小事点滴做起,抓住孩子的闪光点,发扬光大。
曾记得刚接这个班的时候,有一个可爱的孩子满脸幸福地手中拿着一块糖,说:“老师,给您吃糖!”看着孩子一脸的童真,我很幸福地接过她手中的糖,连声说着:“谢谢,谢谢,老师很喜欢这块糖……”。虽然这是一块很普通很普通的硬糖,我平时根本就不吃。虽然以后这样的事还发生过很多,但这块糖我至今还保存着,它已经不仅仅是一块糖,而是一个纪念,有着特殊的含义。
三岁多的儿子刚刚上幼儿园,回来告诉我:“妈妈,我们发的加餐很好吃!”我就故意的问他:“那么好吃的东西,怎么不给妈妈带一点,和妈妈一起分享呢?”小小的孩子竟然记住了,以后每天放学,都要高兴的给我说:“妈妈,我给您带的加餐!”
这些小小的故事都很令我感动,但我知道,这些只是我们在教育孩子的过程的一点点微不足道的成就,孩子是童真的,我们作为老师,作为父母教育好他们就是我们义不容辞的责任和义务。
所以,重读了这个童话之后,我对孩子们的教育又有了新的变化。不仅教育他们知道父母是关爱我们的,父母的爱是无私而伟大的,而更应该知道,我们作为子女更应该孝顺父母,尊重长辈!做一个懂事的好孩子!做一个懂事的好学生!
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读安徒生童话故事读后感篇三
帝都是一座非常繁华忙碌的城市,百姓们过着平安而快乐的日子,每天都有异地的客人来访。有一天,从远方来了两个诈骗,他们打听到本地皇帝的怪癖之后,便逢人就说,他们两位就是有特异功能的织匠,能够织出神奇美妙的布帛——不光色彩和花式非比寻常的美丽。皇帝心想:要是能穿上一件这种材料做的衣服,自己就会知道枢密院内哪些大臣是不称职的,还能够亲自给自己挑选一些聪明的仆从。“好!就这么办,得叫他们给我织一些那种神奇的布帛来!”
于是,他拨出大量专款,命令他们两人立即开始动手织布。他们织了好几天,向皇帝谎称自己已经织出世界上最漂亮的衣服,请皇帝试穿。其实,他们俩什么都没有做,还谎言说:愚蠢的、不称职的人是看不见这件衣服的。于是,皇帝就试穿这件“衣服”到大街上去炫耀,所有的人的惊呆了。突然,有一个小男孩打破了场面,揭开了事实的'真相,其实,皇帝什么都没有穿。
这个故事大大的讽刺了这个皇帝,我觉得他是一个愚蠢的人,自以为聪明,其实愚蠢透顶,自欺欺人。我觉得社会上这样的人也很多。我可要像故事里的孩子那样,做一个聪明、诚实的好孩子。
读安徒生童话故事读后感篇四
强调了“声音”的重要性。
“皇帝的新装”:虚荣的人们、虚荣的心。
“丑小鸭”:大团圆,拨开云雾见青天,适合小男孩看。
“红鞋”:基督教的强调“虔诚”的宗教色彩重。
“拇指姑娘”:大团圆,有趣的是前两段“癞蛤蟆想吃天鹅肉”式的小故事,
善良美丽的姑娘还是该配王子,适合小女孩看。
“卖火柴的小女孩”:贫困家小女孩的可怜的死亡。
读安徒生童话故事读后感篇五
读了《卖火柴的小女孩》以后,我真想把我漂亮的棉袄和靴子送给这个可怜的小姑娘,我想:我们的生活太幸福了,我一定要好好学习,做一个对祖国有用的人。读了《皇帝的新装》,我懂得了:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行这句话的道理,我们应该做个诚实的人。据说《丑小鸭》这篇故事就是描写安徒生自己小时候的经历,不信的话,你一定要读一读哟!
安徒生出生于 1805 年,他是丹麦人。他的父亲是名鞋匠,在他很小的时候父亲就去世了。安徒生从小酷爱写作,他没有被生活的磨难压垮,他写了 160 多篇童话和故事,全世界的小朋友都喜欢读他的作品,安徒生真是一个伟大的童话作家。
我很喜欢安徒生的童话故事,对我有很大的启发。他的文章有很多好词佳句,我们可以用到自己的'作文里去。他告诉我们要学会勤劳勇敢,学会热爱生活,学会做事情要有始有终,不能半途而废。
读安徒生童话故事读后感篇六
我一直很崇拜安徒生老人,因为他所写的童话丰富了多少代。
人的精神,令多少人的童年更加幸福啊!他的童话一直伴随我的成长?
小时候读安徒生老人的童话,就像是给心灵插上了一双翅膀,任意飞翔。让自己天马行空的想象有了堡垒,让单纯天真的孩子的心灵更加灵净剔透,让我从小时候起就热爱起了童话,也让我埋下了一个梦想的种子:长大以后也要做一个和安徒生爷爷一样的作家,为孩子写美丽的童话。渐渐长大的我,读安徒生老人的童话,也懂得同情弱者,憎恨童话中丑恶的人和现象,会为可怜的卖火柴的小女孩哭泣;会为美人鱼的牺牲伤心;会为丑小鸭长成了天鹅而开心不已。安徒老人用他独特的笔尖引领我在引人入胜的情节和感人的气氛中对现实中不好的那一面有所领悟。
而现在的我,读安徒生老人的童话,开始领悟他对我们少年读者的热爱,领悟他对当时统治者和贵族们的不满。从童话中,我看出了老人用他讽刺的笔法,狠狠地嘲笑和讽刺统治者的愚蠢可笑和虚伪,看出了老人向不平等的社会提出了血泪的控拆!我相信,未来的我依然会看《安徒生童话》。因为,安徒生老人的作品永远值得我去阅读、研究。
读安徒生童话故事读后感篇七
我认真阅读了世界名著《安徒生童话故事集》。这本书主要讲了许多有趣的童话故事。读后我受益匪浅。
我惊叹皇帝的新衣。他因为过几分钟就要换一套新装,所以受骗上当,演出了一出滑稽可笑的丑剧。他是一个多么愚蠢的昏君!我惊羡丑小鸭变成白天鹅的传奇故事。丑小鸭这个故事,折射出安徒生童年和青春时代所遭受的苦难,反映出他对美的追求和向往。我敬佩珈伦的精神。在寒冷的夜,她赤脚走在冰冷冷的路上。她这种坚持不懈的精神多么值得我们学习呀!
在这部书中,给我印象深刻的是《素琪》。作品中丘比特的形象是神圣而崇高的。他希望能凭自己心中那种向那永恒无际的空间飞跃的感觉,创造出一种形象来。可憾的是在许多年的灵魂斗争中,他由幻想到失望甚而至于被人遗忘。
在这部书中,《拇指姑娘》里的一段也吸引了我。寒冷的冬天就要到来了,小燕子说:“我要飞到很远的地方去,飞到温暖的国度去。你愿意跟我一起去吗?你可以骑到我的背上!你用腰带紧紧地把你自己系牢,这样我们就可以离开这丑恶的鼹鼠,从他黑暗的房子飞走,远远地飞过高山,飞到温暖的国度去,那儿太阳光比这儿更美丽,那儿永远只有夏天,那儿永远开着美丽的花朵。你,甜蜜的小拇指姑娘,当我在那阴惨的地洞里冻得僵直的时候,是你救了我的生命。“是的,我将和你一起去!”拇指姑娘说。她坐在这鸟儿的背上,把脚搁在他展开的双翼上,同时把自己用腰带紧紧地系在他最结实的一根羽毛上。燕子飞过森林,飞到大海,飞过常年积雪的大山。在这寒冷的高空中,拇指姑娘发起抖来。这时,她钻到鸟儿温暖的羽毛下,欣赏美景。
在这个故事里,鼹鼠是可怕的,是可恶的。而燕子却和他相反。燕子有一颗非常善良的心灵,她为让拇指姑娘过上幸福和美满的生活,让拇指姑娘跟她来到温暖的国度。这是燕子报答拇指姑娘在他生命垂危时的救命之恩。
读安徒生的童话,实在受益匪浅,它让我张开了幻想的翅膀,激发了憧憬美好的情怀,萌生了感恩之心,坚定了奋进的毅力。
读安徒生童话故事读后感篇八
安徒生童话中有一篇《红鞋》的故事,讲的是一个小女孩喜欢上了红色的鞋子。于是,不论在什么场合,不论周围的人喜欢不喜欢,她都想着穿红色的鞋子,从来不管身边的人的感受,只要穿着红色的鞋子,她心里就很高兴。终于,她的双脚被那红色的鞋子劫持了,她想脱下来,可是为时已晚,她只能随着那红鞋不停的跳舞,她感到害怕,心里非常后悔。最后,她跳到了一个刽子手的屋前,请求那个刽子手吹掉了自己的双脚。从此,她摆脱了红鞋,但是陷入深深的自责和忏悔中。
这个故事告诉我们,人一定要学会放弃自己的“爱好”。
比如一个喜欢唱歌,但如果不分时间、地点的唱,就有可能引起别人的厌恶,影响到他人的利益。我们常说“已所不欲,勿施于人”就是说自己不喜欢、不想要的东西,也不要强求别人去喜欢,去拥有。而在生活中,我们喜欢的,想要的东西,别人不一定就喜欢,就想要,所以说,自己喜欢的东西也不要强加到别人身上。
适度地放弃自己的爱好,对于改善人际关系有着很大的帮助。
放弃自己的爱好,就意味着对他人的包容和理解,也就能得到他人的理解和支持。生活中我们常会遇到这样一种人,什么事都以自己为中心,别人什么事情都得让着他,时间长了,大家都会觉得这个人很难打交道,很难相处,渐渐地疏远了他。他有什么事情,大家都看着,没有人帮他,大家有什么事,不到万不得已,也不找他帮忙。
适度地放弃自己的爱好,不沉溺于某一件事情,也许对我们的人生有着重大影响。
喜欢喝酒不是错,但如果不加节制,那就成为酒鬼;喜欢金钱也没什么不对,如果过分追求,则有可能被金钱所累;网络游戏本无所谓对错,如果沉迷其中不能自拔,结果毁了自己。
读安徒生童话故事读后感篇九
我最喜欢《安徒生童话故事》这本书了。这是一本关于快乐、幸福的书,每一篇都引人入胜,富有哲理。
读安徒生的童话,是一种美好的精神享受。书中描绘了一个个多姿多彩的美丽世界和生动有趣的童话人物,愚蠢的国王、聪明的王子、卖火柴的小女孩。他们就好像生活在我们的身边,那么逼真而又熟悉。
在这些精彩的故事中,我最喜欢的就是《豆荚的五粒豆》和《老头子做事总不错》。
在《豆荚的五粒豆》这个故事中,五粒豆分别撒在了不同的地方。第一颗飞到了仓库里。第二颗飞到了屋顶上。第三颗不想被射出去,就从豆荚里滚了出去,滚进了沟里。第五颗飞到了一个小女孩儿家的花盆里。这是一个很贫穷的家庭,女孩儿从小就一直生病,她每天看着豆荚一点点长大,身体也慢慢好起来了,性格也开朗了。一颗小小的豆荚竟然能够给人带来这么大的能量,我也要像豆荚一样,用自己的行动温暖他人,快乐他人。
?安徒生童话》不仅给了我快乐,更重要的是让我懂得了许多做人的道理。谢谢你,《安徒生童话故事》——我的朋友!
读安徒生童话故事读后感篇十
儿时曾读过很多遍的《安徒生童话》,今日和我的可爱的孩子们一起重读,却又有了很多不同的感悟。
这本童话书中的故事都是唯美的,美妙而神奇的,都很令人感动。其中,《母亲与死神》这个童话记忆非常深刻。这个童话故事讲述的是一位平凡的母亲想从死神手里夺回自己深爱的儿子,而可恶的死神用这位母亲巨大的代价作为交换的条件,可母亲却丝毫不犹豫,她心里只想着儿子的安危。最后,虽然这位母亲付出了很大的代价,但是终于如愿以偿的换回了她在这个世界上没有任何东西可以替代的儿子。
在生活当中也是如此,世界上没有哪对父母不爱自己的儿子,作为子女,我们要学会关爱父母。其实,在我很小的时候,和我们班的孩子们一样年纪的时候,只是感觉故事很感人,很好看,并不能真正理解父母对子女的爱是什么样的。有时父母批评两句,还觉得很委屈,并不知道自己生活在父母的关爱之下是多么的幸福,也不知道真正的幸福是什么。当我今天再重读这个童话,已经做了母亲的我,对这个童话又有了新的理解。
母爱是无私的,也是伟大的。为了孩子她可以放弃一切。在读这个童话的时候,我就不停的教育我的孩子们要孝顺父母,关心长辈。其实,不仅仅是读这个童话的时候教育他们这样,平时在生活中的点点滴滴都在不住的渗透德育教育。校园贵在有书香味,而我认为浓郁的书香味不仅仅是让孩子们多读书,读好书,更重要的是在读书中感悟到了什么道理,以后在生活中能不能做到。这些道理,这些品德要在生活中体现出来。我们学校的“小孝星”“美德少年”的评选就是给了孩子们一片这样的天空,从身边做起,从这样的小事点滴做起,抓住孩子的闪光点,发扬光大。
曾记得刚接这个班的时候,有一个可爱的孩子满脸幸福地手中拿着一块糖,说:“老师,给您吃糖!”看着孩子一脸的童真,我很幸福地接过她手中的糖,连声说着:“谢谢,谢谢,老师很喜欢这块糖……”。虽然这是一块很普通很普通的硬糖,我平时根本就不吃。虽然以后这样的事还发生过很多,但这块糖我至今还保存着,它已经不仅仅是一块糖,而是一个纪念,有着特殊的含义。
三岁多的儿子刚刚上幼儿园,回来告诉我:“妈妈,我们发的加餐很好吃!”我就故意的问他:“那么好吃的东西,怎么不给妈妈带一点,和妈妈一起分享呢?”小小的孩子竟然记住了,以后每天放学,都要高兴的给我说:“妈妈,我给您带的加餐!”
这些小小的故事都很令我感动,但我知道,这些只是我们在教育孩子的过程的一点点微不足道的成就,孩子是童真的,我们作为老师,作为父母教育好他们就是我们义不容辞的责任和义务。
所以,重读了这个童话之后,我对孩子们的教育又有了新的变化。不仅教育他们知道父母是关爱我们的,父母的爱是无私而伟大的,而更应该知道,我们作为子女更应该孝顺父母,尊重长辈!做一个懂事的好孩子!做一个懂事的好学生!
[安徒生童话故事读后感]
读安徒生童话故事读后感篇十一
叶君健翻译的这本《安徒生童话》是故事情节完整细致,语言优美的系列童话,它保持了安徒生原著的语言特色和艺术风格。借此“书香家庭,亲子共读”工程活动,每天睡前给孩子读两页,大约用时十五分钟左右,让孩子体会安徒生童话的语言之美,塑造形象的心灵之美、行为之美。
并且鼓励孩子每周写一篇故事的读后感,或者让孩子用自己的语言复述一篇故事,在读书中让孩子学会真、善、美,并提高孩子的欣赏与写作的能力。
读安徒生童话故事读后感篇十二
我读了《安徒生童话》,对我的人生有很大的启发。
《安徒生童话》是丹麦作家安徒生写的,他是世界文学童话的创始人,他一生写了一百六十八篇童话和故事,他的作品被译成一百五十多种语言和文字。他一生获得的称号有“世界童话之王”、“丹麦童话大师”,还被尊称为“现代童话之父”。他的代表作有《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》等童话故事。
《丑小鸭》写了丑小鸭历经重重磨难之后变成了白天鹅,因为在他心中有一个梦想,梦想支撑着它。命运没有轨迹,关键在于美好的境界、人们对美好理想的追求。
《拇指姑娘》描述了一个老妇人想要一个孩子,巫婆帮她实现了这个愿望,让她得到了美丽、善良的拇指姑娘。可是有一天,癞蛤蟆偷走了拇指姑娘,从此她开始了惊险的旅程。癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘,但是最后她却嫁给了尊敬她的花国王。
《安徒生童话》是一部世界文学巨著,也是一部使我们受教育的好书,我们要用心去读它。
读安徒生童话故事读后感篇十三
读《安徒生童话》,让我时而笑得前仰后合,时而又因为故事中主人公悲惨的命运而一次次叹息。
《卖火柴的小女孩》中那个可怜的小女孩在别人欢聚一堂时赤脚卖着火柴,让人感到心酸。她没有快乐,只有痛苦。最终,在火柴微弱的光中见到了慈爱的奶奶,并跟着奶奶飞向那个没有寒冷、没有饥饿、没有忧愁的天堂……和那个小女孩租比我们是多么幸福!续读完这个故事,更让我明白我们现在的美好生活是多么来不易!一定要好好珍惜!
《丑小鸭》主要写了一只“丑小鸭”被所有动物唾弃,但心中怀有梦想,在厉经重重磨难后变成只从里到外都散发出美的光辉的天鹅。这个故事告诉我:无论做什么事情,只要用心去做,就一定能成功。
《海的女儿》中,我很佩服小人鱼,为了寻求自己的爱情,而不惜用声音来交换双腿,去见王子。最后,因为王子和其他女子结婚而化为泡沫。表现了小人鱼对爱情的执著,以及她伟大的牺牲精神,向人我们展示了一个高尚的灵魂,一个虽死犹生的生命!
《安徒生童话》是一本非常好的书,每一个人都应该去读一读它。一个个鲜活的角色,在我的.脑海里留下了很深的印象。
读安徒生童话故事读后感篇十四
读了《卖火柴的小女孩》以后,我真想把我漂亮的棉袄和靴子送给这个可怜的小姑娘,我想:我们的生活太幸福了,我一定要好好学习,做一个对祖国有用的人。读了《皇帝的新装》,我懂得了:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行这句话的道理,我们应该做个诚实的人。据说《丑小鸭》这篇故事就是描写安徒生自己小时候的经历,不信的话,你一定要读一读哟!
安徒生出生于18,他是丹麦人。他的父亲是名鞋匠,在他很小的时候父亲就去世了。安徒生从小酷爱写作,他没有被生活的磨难压垮,他写了160多篇童话和故事,全世界的小朋友都喜欢读他的作品,安徒生真是一个伟大的童话作家。
我很喜欢安徒生的童话故事,对我有很大的启发。他的文章有很多好词佳句,我们可以用到自己的作文里去。他告诉我们要学会勤劳勇敢,学会热爱生活,学会做事情要有始有终,不能半途而废。
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