热门学习先进心得体会格式总结(模板17篇)

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热门学习先进心得体会格式总结(模板17篇)
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写心得体会有助于我们更好地总结和归纳经验,从而能够更好地应用到未来的工作与学习中。写心得体会要注意简练明了,突出主题,突出个人的有益体验和收获。接下来是一些经典的心得体会案例,供大家参考和借鉴。

学习先进心得体会格式总结篇一

中央宣传部、退役军人事务部、中央军委政治工作部联合发布20“最美退役军人”先进事迹。四川省雷波县五官乡青杠村党支部书记、被誉为“脐橙书记”的唐朝顺当选“最美退役军人”。

最美退役军人学习宣传活动由中央宣传部、退役军人事务部、中央军委政治工作部联合开展。经广泛发动、层层推荐、严格评审,评选出19名“最美退役军人”和1个“最美退役军人”集体。

“守初心勇担当,脱贫路上我要再次展示军人风采。”12月24日的发布仪式上,唐朝顺的话掷地有声。

唐朝顺出生于1962年,1979年入伍,1984年退役。退役回乡后,唐朝顺担任村民兵连长,把解决全村严重缺水问题作为首要任务。他带领全村民兵和村民连续奋战5年,在几百米高的悬崖峭壁上建成一条水渠,结束全村干旱缺水历史。他组织发动村民将乱石堆改成高产稳收的基本农田,让全村彻底告别食不果腹的日子。当选村支书后,他带领乡亲发展特色产业,使青杠村不仅退出贫困村,更发展成远近闻名的小康村。经过艰苦创业,青杠村脐橙产业目前已壮大成县域支柱产业,产品远销省内外。村民收入连年增加,目前户均收入超40万元。唐朝顺还获得全国“模范退役军人”称号。

学习先进心得体会格式总结篇二

建设学习型党组织,我们要着重抓好以下几个方面的工作:

形成明确的学习目标。党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型党组织的目标要求:一要科学理论武装,这是马克思主义学习型组织的本质特征。素质高低首先看有没有理论素质,说到底,就是能不能用马克思主义的立场、观点和方法认识和解决实际问题。因此,科学理论武装是学习型组织最重要、最根本的因素和目标。要通过各种途径,切实解决真学真懂真信真用问题,增强用科学理论指导实践、解决问题的能力。二要具有世界眼光,这是马克思主义学习型组织的时代要求。世界眼光是一种看问题想办法的胸怀、视野和境界。具备世界眼光,是正确把握世界大势和时代发展要求的基本前提,也是党员干部的必备素质,要充分认识处在大发展大变革大调整时期的世界格局,不断增强统筹国内外两个大局的能力。三要善于把握规律,这是马克思主义学习型组织的思想境界。规律是事物发展过程中的本质联系与必然趋势,我们要进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律,紧密联系当前的工作实际,使各项工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。四要富有创新精神,这是马克思主义学习型组织必须具有的政治品质。我们要进一步解放思想、更新观念,树立创新意识、焕发创造激情、激发创造活力,坚持把改革创新作为推动科学发展、促进社会和谐的强大动力,作为共产党人不变的精神价值,不断以新的认识、新的思路、新的举措开创事业发展的新局面。

深化系统的学习内容。要着眼提高理论素质深化学习。以思想理论建设为根本,以提高马克思主义理论水平为第一位的任务,深入学习实践中国特色社会主义理论体系,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断增强贯彻党的路线方针政策的自觉性坚定性。要着眼推动科学发展深化学习。准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式。要把加强学习同当前应对国际金融危机冲击、加快转变经济发展方式结合起来,不断总结新的实践经验。要着眼践行社会主义核心价值体系深化学习。深入持久地开展理想信念教育,大力弘扬民族精神、时代精神,弘扬以创业创新为核心的浙江精神,坚定走中国特色社会主义道路的自觉性。要着眼提高工作水平深化学习。学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会等方面知识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,增强做好新形势下依法办事、应急管理、舆论引导、新兴媒体运用和做好民族宗教工作等方面能力。要总结实践经验深化学习。认真研究“浙江现象”、深入探讨“浙江模式”、不断总结“浙江经验”,总结好运用好群众创造的新经验,丰富和拓展改革发展的思路和办法。

探索科学的学习方式。组织研究式学习。就是以深入学习为基础,以解决问题为途径,以推动创新为目的,为参与学习提供思考交流、思想碰撞的平台,这样的学习,有利于克服灌输式、浅表式、任务式学习的弊端,营造深入思考、探讨争鸣的氛围,拓展学习深度,提升学习效果。组织问题式学习。提倡理论联系实际的良好学风,强调在解决真实情境的实际问题的过程中完成学习。带着问题学习,进行深入的理论思考,在运用理论解决实际问题上见成效。组织互动式学习。发挥每个人的学习主动性,平等参与、互动交流,从而把学习过程变成激发灵感、形成共识的过程。组织开放式学习。打破封闭的学习体制,走出课堂办学,请各类人才讲授,学习各种新知识,吸收各方新经验。

建立长效的学习制度。建立长效机制,用科学规范的制度管学习、促学习。加强和改进党委(党组)中心组学习制度,以专题学习会、交流研讨会、主题报告会等形式丰富中心组的学习。建立健全党员个人自学制度。大力营造“浙江党员爱学习”的浓厚氛围,“热爱是最好的老师”,要使每个党员认识到学习的重要性,增强学习的动力,做爱学习的模范。要加强和改进个人自学,提倡制订切合自身实际的学习计划,形成良好的学习习惯。建立健全调查研究制度。采取蹲点调研、挂职锻炼、走访考察、扶贫帮困等多种形式深入基层、走近群众,深刻把握社情民意,提高解决实际问题和驾驭复杂局面的能力。建立健全领导干部宣讲制度。围绕经济社会发展中的重点课题,围绕群众关注的热点问题,深入基层一线宣讲理论、分析形势、讲解政策,帮助群众解决学习实践中的难点、思想认识上的困惑,把思想统一到党的理论和路线方针政策上来。建立健全学习典型评选表彰制度。组织开展学习成果交流、理论研讨和学习经验交流,广泛开展“学习型党组织”的创建评比活动,表彰先进典型,推广先进经验。建立健全党员干部学习考核制度,把建设学习型党组织纳入领导班子综合考评体系,把学习情况作为民主评议党员、综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用干部的重要依据。

体现显著的学习效果。建设学习型党组织,关键是要取得实实在在的成效。要在提高党员干部的素质上见成效;在加强党组织的自身建设上见成效;在推进本地本部门的工作上见成效;在全社会形成良好的学风上见成效。当前,特别是要在推进转变经济发展方式上见成效。

学习先进心得体会格式总结篇三

6月12日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出:“李保国同志35年如一日,坚持全心全意为人民服务的宗旨,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格,事迹感人至深。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。”

李保国同志是太行山区的新愚公,当代新楷模,也是一代知识分子楷模,他扎根于农村,服务于农民。踏踏实实做事,实实在在做人。我们广大党员干部,要以李保国同志为榜样,学习他的事迹与精神并时时刻刻激励自己,学习他扎很深山、融入基层“全心全意为人民服务”;学习他忍得住清贫,耐得住寂寞几十年如一日的默默奉献精神;学习他始终坚守知识就是力量,以科学技术为导向,带领广大农民依靠农业科技走上致富的道路。

李保国在太行山区35年,真正践行了“太行山道路”;举办不同层次的培训班,帮扶的村庄近四十个,是真正的心系群众。我们深刻缅怀时代楷模,激励自己、砥砺奋进,这是每一名党员干部都要身体力行的。

学习先进心得体会格式总结篇四

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,全面总结我党治国理政经验,不断扩展理论视野和实践领域,创造性地提出了“四个全面”战略思想。“四个全面”战略是引领中华民族伟大复兴的现实路径,在四个全面战略布局中,“全面从严治党”处于关键地位,是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国的政治基础,而严守党的政治纪律和政治规矩则是党要管党、从严治党的关键。

一、严守党的政治纪律、政治规矩,是对各级党员领导干部最重要、最核心的纪律要求

从本质上讲,政治纪律、政治规矩是为官从政之本,是为官理政者应该坚守的信念。它既包括党纪国法的硬约束,也包括优良传统、工作管理等柔性的道德自律与约束。政治纪律、政治规矩对塑造健康和谐的政治生态环境意义重大,是我们党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规范和规则。

在党的众多纪律和规矩中,习近平总书记尤其强调“政治纪律”和“政治规矩”,他指出:“在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩”。“政治纪律”事关全党的路线和立场,是党最重要、最根本、最关键的纪律,是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的基本准则,是维护党的性质、宗旨、指导思想的根本规定。同样,“政治规矩”也是党和国家事业兴衰的关键。因此,严守党的政治纪律和政治规矩是对党员干部最重要、最核心的纪律要求。能否做到守纪律、讲规矩,是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。

二、严守党的政治纪律和政治规矩的重要意义

(一)严守党的政治纪律和政治规矩是我们党的优良传统。

没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。建党90多年的历程已充分证明,严明党的纪律和规矩是我们党的优良传统和政治优势,是克服各种艰难险阻、战胜各种风险挑战的重要法宝,是我们的事业不断从胜利走向新的胜利的可靠保证。

19,中共一大通过的党的纲领,制定了管党治党的初步框架;1922年中共二大通过的首部党章中,专列有“纪律”一章;中共五大上,面对大革命失败的危急形势,我党明确提出:“宜重视政治纪律”;井冈山革命斗争时期,毛泽东同志亲自拟定了“三大纪律、八项注意”,而第一条“一切行动听指挥”,讲的就是政治纪律;1929年的古田会议又重点解决了红军内部的不讲政治的单纯军事观点以及不执行党的决议的非组织化观点等错误思想;1948年9月,中央政治局在西柏坡就“军队向前进,生产长一寸,加强纪律性,革命无不胜”专门召开了会议,制定了建立请示报告制度,党的下级的重要决议必须呈报党的上级组织批准后方准执行,各级党的领导机关,必须将不同意见的争论,及时地、真实地向上级报告,其中重要的争论必须报告中央等一系列影响深远的政治规矩。

(二)严守党的政治纪律和政治规矩是落实“四个全面”战略布局的必然要求。

四个全面战略布局不是简单的并列、平行关系,而是一个有机联系体,四个全面相辅相成、相互促进、相得益彰、协调推进新形势下我们党治国理政的伟大实践。目标引领举措,要全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国,离不开“全面从严治党”,这是前三者的政治基础和根基。中国特色社会主义的特点,也是最本质特征,是坚持中国共产党的领导。办好中国的事,关键在党,中国的事情要办好,首先中国共产党的事要办好。而守纪律、讲规矩,就是全面从严治党的最重要抓手,也是改善政治生态的必要之举。

(三)严守党的政治纪律和政治规矩是党员的基本义务。

党章明确规定,共产党员要“自觉遵守党的纪律”,“执行党的决定”,“维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计”。每一个共产党员都要通过深入学习党章,牢固树立党章意识,自觉地把党章作为根本的行为准则,用党章规范自己的言行,把遵守党的政治纪律和政治规矩落实到自己的全部工作中去。不论在什么地方、在哪个岗位,都要经得起风浪考验,做政治上的明白人,不能在政治方向上走岔了、走偏了,真正做到在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,永葆共产党人政治本色。

三、对无视政治纪律和政治规矩的反面典型的认识

十八大以来,以习近平总书记的党中央以抓铁有痕、踏石留印的态度全面从严治党。随着周永康、____、_令计划、苏荣等人落马,我们看到了猛药去疴、重典治乱的决心,体会到了刮骨疗毒、壮士断腕的勇气。

分析解剖这些_例,包括在一些地方、领域出现的家族式_塌方式_可以发现,很大程度上是由于党的规矩和优良传统没有得到传承和执行,是不守纪律、不讲规矩的恶果。事实证明,思想上放松了纪律和规矩这根弦,言行上就会弊端丛生。规矩不严、纪律不正不仅严重破坏党内_团结,而且也成为很多_象的源头,是一些领导干部最终在_前败下阵来的重要原因。周永康、____、_令计划、苏荣这些人的违法乱纪行为,严重破坏了党的政治纪律和政治规矩。在他们身上表现出的政治野心膨胀,权欲熏心,破坏了党的团结统一;任人唯亲、结党营私,长期经营小团体小圈子,培植私人势力,严重违反党的组织原则和组织纪律;政治品行低劣,对党不忠诚、做人不老实,欺骗组织、对抗组织,搞“两面派”、做“两面人”,丧失共产党人应有的政治本色;利用职权非法敛财,纵容家属子女擅权牟利,腐化堕落、道德败坏等问题,彻底背离了党的性质和宗旨,给党造成了严重的损害。党的各级领导干部必须要以这些反面典型为警示,牢固树立纪律意识和规矩意识,在守纪律、讲规矩上做表率。

习近平总书记曾为领导干部算过经济账、法纪账和良心账,“三账”归一就是要守住底线,会算大帐,珍惜来之不易的事业和人生,别干得不偿失的事情。作为一名党员领导干部一定要做到慎终如初始,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常弃非分之想,心存敬畏,行有所止。

四、如何严守党的政治纪律和政治规矩

(一)自重自省自律。古人云:“欲明人者先自明,欲正人者先正己。”领导干部应从自身做起,自觉做遵纪守法的模范。自重就是要常怀对规矩的敬畏之心,“举头三尺有神明”,“神明”就是党纪国法,就是规矩。只有遵纪守法,做人不“妄为”、有权不“任性”,才会赢得群众信任与支持。自省就是要时时反省自己,做到防微杜渐。千里之堤,毁于蚁_党的十八大以来查处的一系列严重违纪违法案件警示我们,不守纪律不讲规矩,往往是一切_象的源头。古人尚且要求自己“吾日三省吾身”,更何况我们的党员领导干部呢?自律就是要常常拿起规矩这把尺子量一量自己,拿起纪律的铁扫把扫一扫身上的尘土,坚守从政做人的政治底线、法纪底线、道德底线,做到不沾不染、清正廉洁。自律重在知行合一。倘若只把“律己”当作口号、流于形式,就会出现台上台下“两个样”,所言所行“两张皮”的现象。

(二)在深学中提高思想觉悟。孔子“十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲、不逾矩”。对党员干部而言,思想觉悟不会自然提高,党性修养也不会自然增强,只有加强学习,做到学而信、学而用、学而行,才能不断增强行为自觉,做到内化于心、外化于行。现在党内有些干部不深入学习党纪国法,或者只知其然、不知其所以然,直到出了问题才悔恨“平时疏于学习导致法纪意识淡薄”,这既是实话更是警钟。除了深入学习党纪国法这些成文的规矩,广大党员、干部还必须加强对“一些未明文列入纪律的规矩”的学习。政治规矩是我们党在长期实践中形成的政治规则、组织约束、优良传统和工作习惯,经过实践检验,约定俗成、行之有效。遵守政治规矩是讲党性、讲政治的具体体现。党的奋斗目标越宏伟、任务越艰巨,就越要讲规矩、守纪律,统一意志、统一行动,形成一个声音。

(三)锻造坚强的党性修养。我们党历来重视党员的党性修养培养,毛泽东同志在《改造我们的学习》中指出:“没有科学的态度,既没有马克思列宁主义的理论和实践的态度,就叫没有党性,或叫党性不完全。”当前形势下,党性不强突出表现在“七个有之”问题上,习近平总书记指出:“一些人无视党的政治纪律和政治规矩,为了自己的所谓仕途,为了自己的所谓影响力,搞任人唯亲、排斥异己的有之,搞团团伙伙、拉帮结派的有之,搞匿名诬告、制造谣言的有之,搞收买人心、拉动选票的有之,搞封官许愿、弹冠相庆的有之,搞自行其是、阳奉阴违的有之,搞尾大不掉、妄议中央的有之,如此等等”。这些问题虽然发生在极少数人身上,但如果不及时解决,必然造成组织涣散、纪律松弛、工作消极、意见分歧。干部在政治上出问题,对党的事业危害。任何人不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏。在大是大非问题上有坚定立场,对背离党性言行有鲜明态度,这是每个共产党员应有的基本政治觉悟。懂规矩才有定力,守规矩才不乱方寸。对领导干部来说,必须做到任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线。

(四)培养坚定的组织观念。毛泽东同志曾经指出:“不讲政治,就等于没有灵魂。讲政治是对领导干部第一位的要求,政治上的明白是的明白,政治上的成熟是的成熟”。今天,在党要管党、从严治党的大背景下,广大党员干部更要培养坚定的组织观念,自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。一是严格执行党的组织纪律。党的组织纪律是党组织和党员必须遵守的维护党在组织上团结统一的行为准则,是处理党的各级组织之间、党员与党的组织之间关系的纪律,是党在组织上步调一致的重要保证。党的组织纪律的核心是_中制,要按照既有_有集中的原则来处理党内各种关系,正确处理个人与组织、_集中、下级与上级、局部与全局的关系。二是严格遵循组织程序。重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。各级党组织要把严守纪律放到重要位置来抓,努力营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。

(五)严格执纪问责。纪律不彰,必然失去防线;规矩不严,必然警示无力。一方面,要健全促使党员、干部守纪律讲规矩的制度,进一步把笼子扎紧,防止“牛栏关猫”现象。另一方面,要花大力气抓制度落实,杜绝纸上谈兵。要充分发挥党内监督、_督、审计监督、巡视监督、_督和群众监督等作用,运用督办约谈、问责追究、通报曝光等方法,提高纪律规矩的严肃性和_。要在党员、干部守纪律讲规矩问题上形成“火炉效应”,通过因违纪违规所生成的“烫”的记忆和条件反射,促使广大党员、干部对纪律规矩像看待火炉一样心生畏惧,不敢去随意碰触。

学习先进心得体会格式总结篇五

6月12日,中央组织部、中央宣传部、教育部和中共河北省委联合主办了李保国同志先进事迹报告会,报告会在人民大会堂举行,各主办单位负责同志、中央和国家机关干部代表、北京市基层党员干部代表、首都高校师生代表与会。衡水中学郭春雨副校长参会并聆听了报告会。

报告会由中央宣传部副部长王世明主持。大会首先传达了习近平总书记对李保国同志先进事迹作出的`重要批示。接着报告团成员河北农业大学党委副书记饶桂生、河北省内丘县岗底村党总支书记杨双牛、河北绿岭果业有限公司技术总监陈利英、河北农业大学研究院郭素萍、河北广播电视台驻石家庄记者站站长于良分别作为李保国同志的同事代表、帮扶代表、学生代表、妻子和报道记者深情回顾了李保国同志全心全意为人民服务、长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线、用自己的模范行动彰显共产党员优秀品格的一生。李保国同志的先进事迹和崇高精神,感人至深,会场多次响起热烈掌声。

会后,郭春雨表示,“李保国同志的事迹感人至深,我听后深受触动。我将在工作中给周围人讲好李保国同志的先进事迹,学习并践行李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的精神。我作为一名教师,要不断提升专业水平,立德树人,爱岗敬业,做一名负责任的教师;作为一名共产党员,我更要加强学习,学好党章党规、学好系列讲话,立足岗位,建功立业,做合格党员,发挥先锋模范作用。”

学习先进心得体会格式总结篇六

中央宣传部、退役军人事务部、中央军委政治工作部向全社会公开发布度全国“最美退役军人”先进事迹,国网江苏电力(如东公司)退役军人共产党员服务队获评该项荣誉。这是“最美退役军人”评选开展以来全国表彰的唯一团队。

据介绍,20“最美退役军人”学习宣传活动由中宣部、退役军人事务部、中央军委政治工作部联合开展,通过选树优秀退役军人典型,宣扬先进事迹,进一步激发广大退役军人的荣誉感、责任感、使命感。经广泛发动、层层推荐、严格评审,共推选出20名年度“最美退役军人”。

国网江苏电力(如东公司)退役军人党员服务队首任队长缪恒生作为代表在北京领取了这份荣誉。“通过大家的共同努力取得这么高的荣誉,其实也对我们今后工作提出了更高要求,我们有决心带领团队为地方社会经济发展作出更大贡献。”

国网江苏电力(如东公司)退役军人共产党员服务队,于7月由4名退役军人党员共同发起,先后有75名退役军人参加,现有52名退役军人。来,他们始终恪守党的宗旨,坚持准军事化管理,为百姓提供应急抢修服务,免费对企业开展用电安全、节能减排、运维管理等方面的“电力体检”,保障重大项目建设用电,累计受理各类求助电话7.5万多个,现场服务4.8万多次,受益群众24万多人次,群众满意率100%,曾获中国好人、全国用户满意服务明星班组、全国模范职工小家等称号。他们共取得23项国家应用专利,29项国家级、省部级、地市级群众创新成果奖,11项国家级、省部级、地市级质量管理qc成果奖,这些实用技术创新带来了实实在在的经济价值,大大提高了服务效率。在服务队退役军人爱心行为的感召下,国网江苏省电力如东公司成立了“共产党员服务队爱心帮扶专项基金”,先后资助孤寡老人、伤残军人、革命老红军等200多名,捐资金额32万余元,为特困职工、伤残人士等困难群体提供各种服务19000多次,用赤诚相助书写大善大爱。

学习先进心得体会格式总结篇七

穿上军装是保卫者,脱下军装是建设者,他们用实际行动,诠释了军人本色,发出了“最美”声音,播撒了“最美”种子。昨天,中央宣传部、退役军人事务部、中央军委政治工作部联合向社会公开发布20全国“最美退役军人”先进事迹。天津麒麟信息技术有限公司总设计师孔金珠当选2019年全国“最美退役军人”。

记者从市退役军人事务局了解到,今年45岁的孔金珠,1991年入伍,退役。他是银河麒麟操作系统的缔造者之一,“一身戎装一生兵,只要祖国和人民需要,就会义无反顾地冲上去,哪怕牺牲性命也不怕”,这是深深镌刻在孔金珠骨髓里的朴素思维。考虑到国家的需要,结合自己擅长做工程应用和实施的优势,20,孔金珠毅然脱下心爱的军装,选择自主择业退役,带领天津麒麟技术团队,全身心地投入到国产操作系统研发推广事业中,他让科技成果转化成生产力,在促进我国信息系统国产化建设和自主保障能力方面作出重要贡献,曾获国家科技进步一等奖。

据了解,此次全国“最美退役军人”学习宣传活动,旨在通过选树优秀退役军人典型,宣扬先进事迹,树立精神标杆,展现退役军人珍惜荣誉、永葆本色、积极投身国家建设发展的风采,进一步激发广大退役军人的荣誉感、责任感、使命感。经广泛发动、层层推荐、严格评审,最终推选出19位全国“最美退役军人”和一个“最美退役军人”集体。

学习先进心得体会格式总结篇八

一个人只有通过自觉主动的去学习,才能体会到学习的快乐,进步的步伐也是才是快的。下面是本站小编为大家收集整理的个人学习

心得体会

,欢迎大家阅读。

做为一名基层派出所的公安人员,我个人深知:抓基层、打基础、苦练基本功是“三基工程”建设的重要内容,也是加强基层派出所基础工作的根基,亦是推动公安事业长远发展的基石。抓好“三基工程”对于提高全体民警综合素质和执法服务水平都具有重要的现实意义。个人认为:在“三基工程”建设中,应把政治理论学习放在首位,使公安民警成为政治坚定、纪律严明、业务熟练、作风过硬,同人民群众保持血肉联系的富有战斗力的公安队伍。

一、打牢坚实思想基础

在世界范围内科技进步日新月异、知识创新空前加快的今天,国际化的竞争越来越表现出科技进步、知识创新和人的素质的竞争。然而,公安工作具有涉及社会面广、领域多、法律知识面宽、公安专业知识性强,执法办案和服务标准高等特点,要承担起党委政府赋予公安机关三大历史使命,就得加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及法律法规、社会主义市场经济知识、现代科学技术、历史知识、文化知识等其他各方面知识的自身学习和研究,达到不断充实、丰富、完善自己,这是时代发展的客观要求,也是基层全体民警一项十分紧迫的重大政治任务。对此,在学习中要坚持学以致用的原则,只有学习好理论才能达到升华,工作才能把握方向,绩效才能显著,教育人帮助人才能有理有节,与各级公安机关才能保持高度一致,凝神聚气投入到公安工作中去。在既要会说、更要会做的同时,要注重在实践中的运用和经验结累。归根到底一句话,学习好才能有创新的工作思路,才会谋求新的发展;学习好就能用科学理论指导公安工作实践,把握政治工作主动权;学习好就能更好地树立“立警为公、执法为民”思想,为民执好法服好务;学习好才能更好地做好群众工作,公安工作就会有源之水、有本之木。否则,就会贻误公安事业,就会迷失政治方向。

二、正确把握政治方向

实践证明:“时代和形势要求我们勤奋学习,这是我们应有的认识,应有的觉悟。”不断勤奋学习,能使人聪明起来增长才干,能给人生以正确引导,能给人信心和力量,能促进创造,推动社会进步。因此,加强学习,我们要努力用科学理论武装头脑,用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、共产主义理想信念占领思想阵地,牢固确立正确的世界观、人生观、价值观,忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,在任何时候、任何情况下永远听党话、跟党走,这既是政治上成熟的基础,也是政治上坚强忠诚可靠的标志。更何况在改革、发展、稳定任务十分繁重,新情况、新矛盾、新问题层出不穷的情况下,如果不读书学习,许多问题就搞不清弄不懂,就会处于盲目、被动和落伍状态。俗话说:“涉浅水者得鱼虾,入深海者擒蛟龙。”如果我们不加强学习,不注重党性修养和世界观的改造,思想根基和理论功底就会产生动摇和不牢靠,在纷繁复杂的事物面前,就会浑浑噩噩,良莠不辨,就会在头脑中缺乏应有的是非观念和政治责任意识,便会站不稳脚跟,把握不住政治方向。我们要想成为知识和才能的拥有者,成为思想政治修养水平、执法办案能力很高的公安民警,就必须战胜自身的惰性,以读书为荣,迈出刻苦学习的步伐,增强干好公安工作的政治责任感、光荣感、使命感,才能经得起各种考验,才能在惊涛骇浪中锻炼成长。

三、以身作则扎实苦干

学习是一个十分艰苦的过程,如果对学习的重要性认识不足,没有强烈的求知愿望,也就不会产生干好公安工作责任感、危机感、迫切感,缺乏新知识、新思维、新思路,就会失去来之不易的发展机遇,工作难以创新。因此,我们每名党团员民警,特别是党员干部要珍惜点滴时间“充电”,用丰富的知识、科学的理论指导公安工作改革创新。在此基础上,要充分发挥党团员民警的先锋模范带头作用、党支部战斗堡垒核心作用和领导干部领头羊表率作用。古语道:“必先正已,然后才能正人”,意思是要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。党团员民警和领导干部要带头执行党的路线方针政策和决议而不能走样,带头对公安事业负责而不能逢迎讨赏,带头进取创新而不能哗众取宠,带头务实求实而不能沽名钓誉,带头廉洁自律而不能着意标榜,带头苦练基本功而不能傲气,应坚持事业第一、大局第一、工作第一,敢于让大家“向我看齐”,吃苦在先,考核在先,做到管人先律己,严下先严上,一级做给一级看、一级带着一级干,以人格力量影响大家,以自身模范行动为周围同事做出榜样,带出一流队伍,锻炼出一流作风,创造出一流业绩。

四、积极做好本职工作

公安机关基层民警要读的书较多,要学习的内容也较多,在学习中应坚持联系不同岗位所涉及到的领域知识,如党的路线方针政策、法律法规、科学文化知识、队伍正规化建设等等知识,在达到能说、会道、会用、会做的同时,将丰富知识、科学理论综合运用到公安工作中去,并经过不懈努力达到预期最佳效果。在做日常思想政治工作中,坚持以“人”为本、以“心”为上原则,针对不同时期、不同季节、重大节日、敏感时期、专项斗争等时期极易出现的苗头性、倾向性问题,扎实做好经常性、针对性、时效性思想政治工作,在统一思想认识、消除疑虑、理顺情绪、凝神聚气、团结奋进上磨练内功;在部署及真抓实干工作中,要运用目标管理原理,合理整合警力资源,将上级下达的绩效考核目标分解到各警种、各警组、每个人身上,在实行思想工作前移、目标责任捆绑、跟踪督促、挖掘潜能、后勤保障、奖惩考核等环节上下功夫;在队伍管理中,严格执行条令条例和各项管理制度,按照“早抓、主动抓、抓出成效”的思路,从关心爱护民警角度出发,坚持常教育、常整顿、常提醒,达到常抓常新的效果,保证民警队伍一个不掉队。在做群众工作中,要牢固树立群众观点和执法为民思想,转变工作作风,消除特权思想,改善服务态度,缩短办事时间,减化服务程序,方便人民群众,切实维护好广大人民群众的切身利益和合法权益,热忱为人民群众办好事、办实事,与人民群众同呼吸、共命运、心连心。

我自认为是个比较爱学习的人,毕竟不管从年龄上说还是从教龄上算自己都是比较年轻的,需要学的还有很多很多,所以我一向珍惜每一次学习机会。这次也不例外,当校长告诉我有一个出去听课学习的名额打算给我时,我毫不犹豫的欣然接受了。

我参加的是“山东省第五批小学语文教学能手评选课堂教学现场会”,五天我的任务就是听课,一天八节课,那可真叫一个过瘾啊!

最令人震撼的是那节《军神》,文字与录像的结合再加上老师那动情的语言不仅是学生,在座听课的老师也被带入了文中,带到了刘伯承将军的手术台边。

《麻雀》中老师多次创设情境让学生把自己想像成小麻雀或老麻雀设身处地的去体会当时情形的危机和老麻雀的勇敢伟大。

《从现在开始》一课,这是一节低年级的课文,老师对字词的训练非常扎实,形式灵活多样。同时老师很注重对学生学习方法和行为习惯的指导。课堂上老师语言生动亲切,创设情境使学生把自己想像成小动物。尤其是在问到猫头鹰当上大王后小动物们的感受时,老师直接亲切地问:“小动物们,这一个星期下来,说说你们的感受好吗?梅花鹿呢?美丽的孔雀呢?小斑马呢?”老师直接与学生以小动物的身份进行对话来体会猫头鹰和袋鼠当大王时他们的叫苦连天,以及小猴子给大家带来的快乐。

《去年的树》是一篇小童话,课文篇幅短小但十分感人,老师多次创设情境引发学生想象使童话中的人物在学生眼中生动起来,更让学生读出了文字背后更加丰富的内容。比如:在这茫茫的追寻路上,小鸟可能遇见什么?鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,此时她会想些什么?在灯火没有完全熄灭前,帮大树写写他的心里话向小鸟讲述分别后的经历,写写曾经的往事或表达对小鸟的思念……像这样的几个环节把学生带入了课文中实现了学生与文本的对话。

此外还有《狼和小羊》《地震中的父与子》《白鹅》《狐狸和乌鸦》《猫》等精彩的课。

回过头来想想,我发现成功的课一般有这样几个特点:

1、教师对教材挖掘比较深,比较透,理解到位。准确把握了训练的重点难点并通过各环节有效地落实。

2、对学生的训练比较扎实。尤其是低段的字词训练,朗读指导,高段的阅读写作方法指导等都很到位。另外,课上老师还注重学生学习方法的指导和学习习惯的培养。

3、教师都具有较好的自身素质,无论是朗读、板书还是课堂上一句简单的评价语都是一个闪光点。老师得体准确的语言,饱满的激情总能把学生带入情境,走进与文本的对话中。或许是因为这一直是我的一个缺陷的缘故吧!我总是格外关注老师在课堂上的情感。一节成功的课需要把学生带入文本的情境,也只有这样才能打动别人,才能称得上是一节好课。

与之相背的当然就不能称得上好课了,听课过程中还有一点体会非常深,由于上课的是全省各地的老师,所以带着各地方音的普通话听起来特别刺耳。标准的普通话也应该算做教师素质的一个方面吧,我真庆幸不是听全国的课否则我的耳朵会更惨……记得上师范时,老师就告诉我们,普通话是教师的职业语言,如果连老师都说不好又指望谁去推广普通话呢?那就从我做起吧!

“研究性学习”是指学生在教师的指导下,从社会、自然和生活中选择课题进行研究,在研究过程中主动地获取知识,这种开放性学习,改变的不仅是学生学习的地点和内容,更重要的是:首先,它提供给学生更多的获取知识的方式和渠道,在了解知识发生和形成的过程中,推动他们去关心现实,了解社会,体验人生,并积累一定的感性知识和实践经验,使学生获得了比较完整的学习经历。其次,学生在这样一种学习中将培养起一种开放性的思维,这种思维方式的形成对于中

国学

生创新精神的培养尤其重要。在长期的以考试为中心的教育训练中,学生慢慢形成了这样一种思维定式:所有的问题都有答案,并且只有一个标准答案。研究性学习恰恰要改变这种状况。在课题研究过程中,学生研究的问题各不相同,每一个问题由于所获取的资料不同、对资料的分析处理不同,其结果会有很大差别。在这种情况下,"只有一个标准答案"事实上已经不可能。学生没有了思想上的束缚,完全可以在他负责的研究领域中任思绪自由地驰骋,充分发挥他的想像力。这样一种开放的自由的学习,正是学生灵感火花、创新精神产生的前提条件。应用知识、解决问题的学习活动让学生通过课程的实施获得上述感受和体验,正是开设研究性学习课程的主要目的。因此,从这个意义上说,研究性学习过程本身恰恰是它要追求的结果。

总之,和现有的课程相比,研究性学习突出的是它的实践性、开放性、自主性和过程性。重要的是学生通过这个过程的研究,我们的思维能力、创新能力—定得到很大的提高。

常说“平安就是福”这也不正意味“健康就是神”。身体健康对于我们每一个人都是很重要的。病从口入,所以我们每一个人,应该注意日常生活中的饮食,要做到卫生饮食。

为当代的青少年,我们是祖国未来的希望生命固然重要。因此我们应讲卫生,时时刻刻注意我们的饮食卫生。做为中学生的我们,用膳的大多场所、时间都限制在学校的食堂。食堂的饮食卫生就成为我们身体健康的主要因素。这也是我们本组所调查的研究性学习专题,经过我们一段时间的调查表明,学校食堂的饮食卫生还有待提高,尤其学校食堂供给学生用的餐具,我觉得应经过严格的消毒后再供我们学生用善,还有食堂的服务员的道德素质不高,应接受相关的道德教育,而且每个食堂也应具备工作制服供给服务员,服务员必须有配套的手套,口罩等等。这些都是一个合格食堂最基本的最必要的。

健康并不是个人的问题,而是我们大家共同的问题。只要我们大家共同关注饮食卫生,时刻警惕着它,共同为我们的健康做相关的准备,病也会远我们而去,健康将成为我们最亲密的好友时刻伴随在我们身旁,将陪伴到生命的最后一刻。

卫生搞好了,我们的生活也有了保障,快乐也会随之而来,人活着不正是为快乐而活吗

我们研究的课题是“饮食卫生”,大家都知道:健康是世人普遍追求的,在困难家庭中,人们追求健康以至减少生活负担,在富裕家庭中,人们就崇尚健康以至让自己享受多一些劳动成果,而追求健康也并非单方面的遵守,它与运动、环境、饮食等方面都息息相关,其中饮食方面是最为重要的。

在研究的过程中,让我们认识到了许多我在学校中、家庭中、旅行中所不在意的饮食卫生习惯。

在学校中,常有些食堂为了节省时间而对学生的食物卫生情况不认真,还有的食堂为了获得更多的盈利便从市场收购一些“不干净”的食物来让学生食用。学生们在校园中,食物无非是最重要的营养来源,食堂这样做似乎已对学生们的成长造成了威胁。这同时也是新闻报道中经常提到的“学生食物中毒”的重要因素之一。

这种忽略饮食卫生的事例不胜枚举,但终归还是为了让人们明白饮食卫生的重要性。

饮食卫生是日常生活中最易被我们忽视的,我们应引起对其的警惕。只有健康的身体与精神,才会让我们有信心面对未来!

进入高中,我们成为课改的第一批实验品。在这新的学习过程中,和以往有所不同,学校不时安排的社会活动。这让我们更加亲近生活,了解社会。

在高2第一学期,学校就组织我们去参观东山野生动物园。去了解自然。通过这次社会实践。我得到不少收获。这让我了解到大自然的多样性,动物和人类的回去密切关系,自然对人类的重要性,深深感悟。自然是我们生命的一部分。我们要珍惜每一份资源。爱护好我们的大自然。

在高2的这个学期——第二学期,学校准备了许多课题,让我们在其中选择任意一个课题进行研究,去了解社会。健康是生命的快乐,卫生是我们要的健康。搞好卫生,去拥抱快乐,所以我们选择了《食堂饮食卫生》这个课题。我们六人组成一小组,进行研究实践的过程中,首先是在网上查找关于课题的资料。第二部进行小组内讨论课题。第三:通过社会实践更深入的了解。通过实践,我们得到了不少收获发现了食堂的许多不合格问题,了解了同学们对食堂卫生的看法。和得到了同学们许多宝贵的意见。通过实践让我们在社会上更成熟。让我们更加了解社会,亲近生活。

在高一的时候,我们已经进入了课改的初级阶段。可是当时的我们的成果是建立在有标题的提前上,可是今年的研究是自己选题目。给了我们发挥和创造了空间。与课题进行了很多反思,达成共识。古板的无味的题目已经过去。现在,创新已经增进了课改中的趣味与投入。面对我们每一个人来说,这个研究性课题促成了第二届课改中对课题研究有了进一步的了解。这课改影响了老师,也影响了学生,也改变了人们对生活学习的态度。课题的真正意义不是做完就可以了,而是在课题中得到认识生命的真谛。我们以老师为代表的队伍,进行在课题上的道路。我们知道自己的渺小和短暂,而我希望创造更多更好的例子示范下一届。

通过这次的课题研究,我学到了同上次不一样的东西.这一次给了我们更大的自由空间,自选课题,自由研究.而我们分工合作,有人收集资料,有人进行实地调查,有人进行整理编写,这样大大的增加了我们合作的能力,也增强了我们的 团结和凝聚力.

虽然在研究之中,我们经历过困难挫折,但我们团结在一起,走过了困难.其间,我们也有过猜疑和争论,但我们也有了大局,我们最后还是凝聚在了一起,最终完成了课题.

这次的研究,使我真正的学到了很多东西。最重要的一条就是让我们学会了团结,学到了团队的精神,如果自己单枪匹马,根本就不可能完成的。还有一点就是增进了我们的友谊,我们在欢乐的笑声和争论之中和好,友情得到了改善。所以,这次的课题研究真的让我受益匪浅。

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学习先进心得体会格式总结篇九

10月7日晚,国庆假期即将结束。甘肃省甘南藏族自治州舟曲县扶贫办副主任张小娟结束了脱贫成果验收工作,坐上回县里的车,打算加班写验收报告。不料途经陇南武都区两水镇时,车辆坠河,张小娟不幸遇难,年仅34岁。

张小娟是藏族人,1985年出生于甘肃省甘南州舟曲县曲瓦乡城马村,父母都是普通农民。20,她考入中央民族大学,攻读历史学和旅游管理双学位专业,毕业。,成为舟曲县立节镇的一名驻村干部。20,被选拔纳入甘肃省优秀80后年轻干部后备库。20,被评为舟曲县“最美扶贫人”、甘肃省脱贫攻坚先进个人。今年5月,舟曲县成立了脱贫攻坚“三大行动”办公室,张小娟被抽调过去担任副主任。谁也没想到,这朵生长在甘南扶贫一线的格桑花,刚刚盛开,就凋零了。

学习先进心得体会格式总结篇十

云南农职学院组织全体师生通过各种方式观看了“时代楷模”发布活动,大家被朱有勇院士的先进事迹深深感动了。夜阑人静时,校园里、行政楼、学生宿舍,师生们仍在兴奋热议。大家表示,朱有勇院士是始终“不忘初心、牢记使命”的榜样,是广大教师学习的楷模。学院全体师生将在朱有勇院士崇高品格的鼓舞下,牢记育人初心,不忘报国使命,扎根云岭大地,着力培养知农爱农新型人才,办好人民满意的教育。

一颗初心,始终跃动。云南民族大学审计处副处长,云南民族大学驻彝良县海子镇中沟村扶贫第一书记、工作队长张昆说,朱有勇院士把自己多年的科研成果无偿提供给农民朋友脱贫致富,与农民打成一片,手把手传授技术,心贴心助推脱贫,切实践行了共产党人的初心和使命,是我们身处精准扶贫一线干部的学习榜样。

“作为一名高校教师,作为一名具体负责扶贫工作的工作者,我深深为朱有勇院士的精神和行为所感动和激励。我们将以朱有勇院士为榜样,用情用心用力,坚决打赢脱贫攻坚战,为全面决胜小康而努力,我们更将不忘初心、牢记使命,不懈努力奋进。”昆明医科大学扶贫办主任李建明如是说。

“他始终牢记共产党人的初心和使命,积极投身脱贫攻坚事业,主动来到深度贫困的‘民族直过区’承担扶贫任务,带领村民发展特色产业,改变了当地贫困落后的面貌。”昆明理工大学马克思主义学院研究生赵曼曼表示,要学习朱有勇院士不怕苦、能吃苦的精神,不断积累知识,提高自己的学术修养,把学术研究立足于实践,学有所专,学有所用,服从国家需要,把自己的知识贡献给社会主义现代化建设。

云南大学保护生物学专业博士研究生王佳冠表示,要深入学习朱有勇院士的先进事迹和崇高精神,要努力学习科学知识,加强创新实践,将个人的学习研究与农村农业的发展需求紧密结合,不怕吃苦、不怕受累,不辜负朱院士“把科研论文写在大地上”的要求和嘱托。

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学习先进心得体会格式总结篇十一

在全国上下埋头苦干、万众一心,决战决胜脱贫攻坚战之际,中央宣传部2日在北京向全社会宣传发布朱有勇的先进事迹,授予他“时代楷模”称号。一段时间,朱有勇的先进事迹被中央媒体集中宣传报道后,在全社会引起热烈反响。干部群众普遍认为,朱有勇是精准扶贫精准脱贫基本方略的忠诚践行者,是打赢脱贫攻坚战中涌现出的先进典型,是奋斗在脱贫攻坚主战场的“农民院士”。(12月2日新华社)

“农民院士”是干部群众对时代楷模朱有勇的美称,这个“美称”形象诠释了朱有勇的事业,他已经把自己的生命、事业和农民的需求融合在一起。他说:“论文得写在大地上,理论成果要放到实践中检验。老百姓说好,才是真的好。”这种踏踏实实,务求实效的科研作风,恰是新时代院士必须的风采,唯有这种风采,才能让科研成为国家发展强大的能量源泉,人民幸福的动力源泉。

在时代楷模朱有勇身上,他的信念坚定,志向深远,情怀美好,是新时代党员的楷模,是新时代科技工作者的标杆,是新时代公民学习的榜样。

朱有勇的信念坚定,坚定在具体的工作行动中。他把共产党人的初心和使命践行到脱贫攻坚的行动中,主动到深度贫困区域承担扶贫任务,带领村民发展特色产业,改变了当地贫困落后的面貌。在他这里,信念就是行动力,信念就是主动力,信念就是表率力。他让时代楷模的“信念”二字闪烁出温暖的光辉,照亮人生之路。

朱有勇的志向深远,深远在农民的幸福梦中。他致力农业科学研究,取得多项重大科研成果,但是,他没有躺在成果的荣誉殿堂里安然享受,而是立足农村实际,推动科技成果转化,把科技成果变成农业生产力,他创办院士科技扶贫指导班,为云南少数民族贫困地区培养了1000余位科技致富带头人。在他这里,志向贵在落地生根,落到到农民的需求上;贵在开花结果,芬芳在农民的笑脸上。他让时代楷模的“志向”二字释放出强大能量,铺就群众致富路。

朱有勇的情怀美好,美好在群众的生活中。他深入村村寨寨,接地气,树正气,昂扬大气;他跑遍田间地头,脚下有泥土,心中有群众,手中有群众喜欢的工作;他与少数民族群众同吃同住同劳动,与群众手拉手,心连心,同群众融为一体,共同创造幸福生活。在他这里,情怀是一首党员群众亲密无间歌,是一部理论与实践结合交响乐,在歌声中,初心闪烁;在乐章中,使命精彩。

打赢脱贫攻坚战,需要更多的“农民院士”;实现中华民族的伟大复兴中国梦需要更多的时代楷模,朱有勇的信、志、情为我们党员干部、科技工作者践行“不忘初心,牢记使命”书写一部生动教材,为我们所有公民树立了一个见贤思齐的新时代标准。

时代楷模朱有勇事迹学习有感

云南农业大学体育馆副馆内座无虚席,来自该校各个专业的800余名师生在此集中观看、学习“时代楷模”朱有勇先进事迹。当晚,朱有勇也现身会场,与该校师生进行分享交流。

朱有勇是中国工程院院士、云南农业大学名誉校长,多年来致力于农业科学研究,取得多项重大科研成果,立足农村实际推动科技成果转化,主动来到深度贫困的“民族直过区”承担扶贫任务,带领村民发展特色产业,改变了当地贫困落后的面貌。12月2日,中共中央宣传部向全社会宣传发布朱有勇的先进事迹,授予他“时代楷模”称号。

当晚,云南农业大学的师生们聚精会神观看“时代楷模”朱有勇事迹视频节目,现场不时发出阵阵掌声。

“朱院士扎根乡村为农民的精神感染、激励着我,”云南农业大学信息管理与信息系统专业大四学生王楷元表示,他希望将来也能用自己所学技术为需要的乡亲们搭建电商平台,打开农产品销路。

“作为一名农业科技工作者,把‘论文写在大地上’这是我的本分;作为一个科技扶贫代表,我不是一个人在努力,是成千上万的科技工作者都在努力。”朱有勇在分享中说,“全国成千上万的科技工作者把他们的科技成果应用到了千万家,为打赢脱贫攻坚战做出积极贡献,他们才是千万个‘时代楷模’。”

云南农业大学校长盛军说,朱有勇院士积极投身脱贫攻坚事业,立足农村实际推动科技成果转化,收获了漫山遍野的科技成果,他是农大人的骄傲。“全校上下要以朱有勇院士为榜样,弘扬奋斗精神,凝聚奋进力量,坚守初心使命,书写建设高水平教学研究型农业大学的新篇章。”

2019时代楷模朱有勇事迹学习感想

连日来,中国工程院院士朱有勇积极投身脱贫攻坚事业,用科学技术改变深度贫困的“民族直过区”落后面貌的事迹,在云南引起社会各界广泛热议。

时常陪着朱有勇到处考察的普洱市澜沧拉祜族自治县竹塘乡乡长龚老五讲起朱有勇,一脸钦佩,“在朱院士的带动下,我们老百姓走向现代的科技生产方式,日子过得一年比一年好。”

“他把自己的专利无偿献出来,为当地的脱贫攻坚事业做出了巨大的贡献。”澜沧县扶贫办副主任李平感慨。

12月2日,云南农业大学组织师生集中观看了朱有勇的先进事迹。结合正在开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育,党委书记吴伯志动员全体师生向朱有勇学习,“勇登科学高峰,扎实耕耘大地”。

“学习朱有勇院士,就要学习他把个人的人生追求融入国家发展、民族复兴的大潮中。”云南农业大学马克思主义学院党总支书记彭德远说。

朱有勇的事迹感染着莘莘学子。云南农业大学学生玉应罕说:“作为当代大学生,我们一定要传承和发扬朱院士的精神,胸怀家国,脚踏实地,为实现乡村振兴贡献自己的力量!”云南师范大学学生王艾菲说:“不管将来在哪个岗位工作,我们都要做一个勤奋敬业、心系人民的人。”

众多网友纷纷在网络媒体留言,为这位“农民院士”倾情点赞。“把论文写在大地上,这才是超级明星。”网友“旅人”说。“院士的身上有土、脚上有泥,让农民的钱包鼓了起来!这样的院士是农民最贴心的院士。”网友“菜菜”说。

学习先进心得体会格式总结篇十二

参加了公司20xx年第一期道德教室既云南省“五一劳动奖章”得到者李艳丽的先进古迹宣讲会。在在广大职工中引起了强烈回声,极大地激发了职工学习先进、争当先进的高潮。她学习技巧、进步业务的钻研和过细的净胜、甘于奉献的优秀品质影响着公司的每一名职工,她固然身处平凡的岗位,却做出了不平凡的业绩。作为公司求生存保成长症结一年的精彩代表,她为公司的扶植、治理与成长做出了突出供献,我们应该以身边的优秀者为模范,向优秀者学习,向优秀者致敬!

作为一名根基治理人员,我更应该学习他们善于学习、严于律己的职业操守;学习他们求真务实、开发立异的朝上提高精神;学习他们默默无闻、乐于奉献的宝贵品质;学习他们恬澹名利、不计得失的宽阔胸怀;学习他们干一行爱一行,干一行精一行,不管在哪个岗位上,都能忠于职守,尽职尽责,不辱使命,认真完成每一项工作。

通过学习他们的精神和品质,我深受冲动,加倍激发了干好工作的信心和决心,为此,首先,我将赓续增强学习,进步素质,做到认真履行,恪尽职守;其次,严格执行制度,规范治理;第三,务求实效,开发立异;第四,严于律己,耿介奉公。

学习先进心得体会格式总结篇十三

近日,中央宣传部向全社会宣传发布朱有勇的先进事迹,授予他“时代楷模”称号,其先进事迹被中央媒体集中宣传报道后,在全社会引起热烈反响。干部群众普遍认为,朱有勇是精准扶贫精准脱贫基本方略的忠诚践行者,是打赢脱贫攻坚战中涌现出的先进典型,是奋斗在脱贫攻坚主战场的“农民院士”。

朱有勇,云南农业大学原校长、中国工程院院士,一位赫赫有名的科学家,践行共产党人的初心和使命,在他60岁那一年,离开熟悉的校园和实验室,来到了云南澜沧拉祜族自治县一个深度贫困的边疆山村,积极投身脱贫攻坚事业,运用自己的学识和技术,在田间地头致力于农业科学研究,取得多项重大科研成果,带领村民发展特色产业,与少数民族群众同吃同住同劳动,改变了当地贫困落后的面貌,受到各族群众真心爱戴和社会各界高度赞扬,被亲切地称为“农民院士”。

“农民院士”的成就,来源于对人民深切的爱。,当朱有勇院士来到澜沧县蒿枝坝村时,这个人均年收入只有1千元的贫困村庄,村里贫困破败的景象,在贫困线上苦苦挣扎的乡亲们,深深地震撼和刺激了他。他自责,这里这么穷,是因为我们没有深入下来真正为老百姓做事,老百姓享受不到我们的研究成果,这是一种失职。正是怀着这样一颗为民爱民且自责的心,让他和他的团队默默地扎根在这片土地一干就是好几年,最终,做出了不平凡的事业。

“农民院士”的成就,来源于对使命的实践。作为农业工作者,扶贫工作期间,朱有勇带领他的团队,充分利用科研成果,前后开办了茶叶种植、林业班、猪牛养殖班等共计24个技能班,培训了1500多名乡土人才,带领广大群众脱离了贫困,奔向了小康生活,同时,也让本来停留在书里的理论变成了实践,实践带来了效益,在践行了扶贫使命的同时,也完成了科研工作者的使命,最重要的,是赢得了群众们的拥护和信任。

在全国上下埋头苦干、万众一心,决战决胜脱贫攻坚战之际,朱有勇院士的先进事迹无疑是一剂强心针,鼓舞着千千万万奋战在扶贫一线的工作者,我们一定要传承和发扬朱院士的精神,胸怀家国,心系人民,脚踏实地,积极决战决胜脱贫攻坚战的伟大事业,为夺取全面建成小康社会新胜利贡献自己的力量!

学习先进心得体会格式总结篇十四

细雨中,澜沧县竹塘乡李召梁子思茅松林的松针轻轻飘落,覆盖在林下三七苗床上。这是朱有勇带领团队科技扶贫的又一个项目。

朱有勇发现,澜沧县的气候环境适宜三七生长,于是在竹塘乡海拔1500米至1900米的思茅松林下开展林下三七种植试验。

澜沧县松林资源丰富,适宜林下三七生态有机种植种的林地约为25万亩,预计每亩产量50公斤至80公斤(干重),村民每亩林下三七可收入5万至15万元。

“如果一个贫困户能种一亩,那不只是脱贫,而是直接奔小康了。”朱有勇指着身后的松林说,“现在这片林子值钱了,不仅可以带动老百姓增收致富,同时还可以引导老百姓去植树造林,让绿水青山真正变成‘金山银山’。”

除了富农,在朱有勇看来,开发林下资源种植中药材,更是让中药材回归山林,探索中医药发展路子的有效方式。

这是在解决一个重大的科学问题。“倘若仅仅扶贫,团队待不住。必须要有科学问题,把扶贫和科研结合起来,科研人员才有积极性。”云南农业大学植保学院院长何霞红接受《中国科学报》采访时说。

在过去30多年中,朱有勇团队的科研成果已经造福上亿农民。他们研发的“遗传多样性控制水稻病害”技术在全国10省区市推广6000多万亩,他们研发的“物种多样性控制作物病害”技术已在国内外应用于3亿多亩旱地作物。这两项技术都可以减少60%的农药使用,并能增产20%~30%。

“一方面,我们带着科研成果去帮助村民发展产业,另一方面,在扶持中出现的状况又激励着我们进一步研究,进一步去解决问题。”朱有勇说,“这才是真正的把论文写在大地上。”

学习先进心得体会格式总结篇十五

麦积区元龙镇党委专职副书记王军锋表示,今后,要以张小娟同志为榜样,铭记自己的初心,把责任扛在肩上,让每位贫困户稳定脱贫,努力做一名新时代基层满意的扶贫干部。

作为驻村帮扶工作队队长兼第一书记,甘肃有色冶金职业技术学院教师孙泽涛深切地体会到扶贫干部的艰辛和身负责任之大、任务之重。他说:“学习了张小娟同志的事迹后,既为她失去年轻的生命感到惋惜,又被她的精神所深深打动。作为同龄人,我要学习她一心为民、无私奉献的精神,坚守初心,勇挑重担,多为群众办实事、谋幸福,用自己的青春和热血点燃贫困群众致富的希望。”

“张小娟同志用实际行动诠释了一名扶贫干部的初心和使命,用青春和生命谱写出一首壮丽的赞歌,她的事迹非常值得我们基层干部学习。”康县平洛镇党委书记高继富说,要学习她兢兢业业、脚踏实地干工作,学习她勤勤恳恳、一心为民的赤子情怀,在脱贫攻坚这条路上,努力用苦干实干的业绩为群众谋福祉,真正把群众对美好生活的向往转化为推动脱贫攻坚、乡村振兴的不竭动力。

平凉市委政研室副主任王伟说:“张小娟同志的先进事迹为我们树立起了一座不朽的精神丰碑。作为一名机关干部,就要以张小娟同志为榜样,牢固树立为党尽责、为民分忧的意识,不忘初心、牢记使命,把对党和人民的忠诚落实到工作、学习、生活的方方面面,融入日常行为的点点滴滴。”

“张小娟同志走遍了舟曲的山山水水,为贫困户的脱贫来回奔走,这种务实的工作作风值得我们每一名党员干部学习。”兰州市城关区委组织部干部刘伟表示,在今后的工作中,一定要时刻把群众的利益放在首位,脚踏实地做好每一项工作,把黄河之滨建设得更美。

学习先进心得体会格式总结篇十六

朱有勇同志,是全国优秀共产党员、全国模范教师、全国农业科技先进工作者、全国著名植物病理学家。他扎根云岭大地,几十年如一日,用崇高信仰、渊博学识、辛勤汗水书写了立德树人和强农兴农的时代华章。

一、向朱有勇同志学习,就要学习他坚定信仰、情系农村、躬耕农业的为民初心和担当精神

他出生于农村成长于农村,对农村满怀深情,“让农民过得好一点、农业变得强一点、农村变得美一点”是他最朴素的追求。从异国他乡到彩云之南,从大学校园到田间地头,他渴望在家乡的土地上做自己喜欢的事情,他把“用自己的付出实实在在解决一些农民的问题”当作自己最大的快乐。

二、向朱有勇同志学习,就要学习他爱岗敬业、明道信道、筑梦育人的师者仁心和奉献精神

教育改变了他,他也坚持用教育改变人。他铭记教师这一第一身份,严谨治学、教书育人,能把高校的优秀学子培育成教授和学术带头人,也能把边疆的民族兄弟培养成行家和致富带头人。他淡泊名利、育人育心,用自己的收入设立奖学金,帮扶和激励着一批又一批师生。

三、向朱有勇同志学习,就要学习他潜心科研、根植土地、矢志创新的科研匠心和奋斗精神

作为一名科技工作者,他有着强烈的问题意识、创新意识和实践意识,他深入群众、深入基层、深入田间地头,把论文写在大地上,把汗水洒在田野里,把幸福种在农民的心坎上。他年过六旬,却毅然投身脱贫攻坚最前线,用奋斗精神既扶智又扶志,把爱国情、强国梦、报国行镌刻在边疆民族致富路上。

学习先进心得体会格式总结篇十七

一年多来,朱有勇已十几次来到澜沧县,大半时间是在村里度过的。

他在澜沧县竹塘乡蒿枝坝村有一个家,被村民们称为“院士之家”。在这里,他耐心解答着村民们的种种问题,“要选择合格的脱毒马铃薯种薯”“拱棚可防霜避雨避病,减少农药施用量80%”……还手把手去田间给村民们示范操作。

今年秋天,朱有勇的“院士之家”将迎来240个农民学生,他们是“中国工程院院士指导班”的首期学员,分别参加马铃薯种植、林下三七种植、畜禽养殖、中草药材种植4个培训班,跟着朱有勇同吃同住,学习农学知识和农业技术。

“打工没技术别人不要,来跟大科学家学点技术。”“跟着院士学,收入能翻倍。”“院士说,干得好还能留下当老师哩!”前来面试的村民有的只上过小学一年级,但他们个个都有脱贫致富的积极性。

在澜沧,素质性贫困依旧是难题。据了解,中国工程院正在向云南省教育厅争取产教融合项目,有望构建一个产教融合的普洱市职业教育澜沧分中心。

对于这所由院士牵头的职业学校,中国工程院院长周济提出,要走“抗大之路”,把学校办在田间地头,带动老百姓学到真技术,实现产业扶贫可持续发展。

有人问,院士教农民是不是大材小用?朱有勇摆摆手,笑着说:“搞了一辈子农业,积累了一大批科研成果,来扶贫就都用上了,把农民带富,心里真的感到高兴。”

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