2023年美术专业简历自我评价(实用10篇)

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2023年美术专业简历自我评价(实用10篇)
时间:2023-10-30 03:56:07     小编:灵魂曲

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

美术专业简历自我评价篇一

姓名:xxx

目前所在:广州

年龄:31

籍贯:湖北

国籍:中国

婚否:未婚

民族:汉族

身高:169cm

体重:

求职职位:摄影师/摄像师/平面设计总监/包装设计

工作经验/年:10

专业职称:高级

工作类型:均可

就职时间:随时

期望薪资:5000--8000

求职地区:广州

壹彩广告

公司性质:民营企业

所属行业:广告

担任职位:设计主管

工作描述:

离职原因:公司转行

毕业学校:美术专业

最高学历:中专

获得学位:

所学专业:美术专业

第二专业:无

学校(机构):荆洲职业美专

所学专业:美术

获得证书证书编号:

外语:其他一般

粤语水平:一般

第二外语:无

国语水平:一般

美术专业简历自我评价篇二

[摘要]20世纪五十年代,太空美术在天文学家李元的努力下进入中国,中国的太空美术发展至今,出现了多种创作形式,其中抽象的油画创作在其创作思想、作品内涵、画面效果以及融汇当代艺术理念上,都表现出了其自身的优势和特点,成为我国太空美术界的一个新的探索方向。

[关键词]抽象太空美术肌理表现

一、太空美术的起源及发展

太空美术又称天体美术,是建立在现代天文科学和宇航科学的空间探测及理论研究成果的基础之上、以绘画的形式来展示宇宙天体的真实景色以及未来人类更深入认识太空的构想。

(《科学在传播中与艺术的互动——太空美术的形成》作者:张品中国学术信息网1994-。)

美术专业简历自我评价篇三

目前所在地:

广州

民族:

汉族

户口所在地:

江西

身材:

163cm?44kg

婚姻状况:

未婚

年龄:

24岁

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

采购专员:面料采购生产跟单

工作年限:

6

职称:

无职称

求职类型:

全职

可到职-

随时

月薪要求:

2000--3500

希望工作地区:

广州

个人工作经历:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

工作描述:

从事服装面料工作,对面料及问题的.处理有一定的经验。

离职原因:

公司名称:

公司性质:

所属行业:

担任职务:

跟单

工作描述:

离职原因:

教育背景

毕业院校:

江西省赣州市赣州师范学院

最高学历:

中专

毕业-

所学专业一:

工艺美术

所学专业二:

受教育培训经历:

起始年月

终止年月

学校(机构)

专业

获得证书

证书编号

江西省赣州市赣州师范学院

工艺美术

中专毕业证

语言能力

外语:

英语一般

国语水平:

优秀

粤语水平:

优秀

工作能力及其他专长

自信乐观诚实,责任心强,较强的团队合作和沟通能力。

详细个人自传

月薪要求:3000元

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美术专业简历自我评价篇四

摘要:当代社会对创新型人才的需求,对高校美术专业的教学提出了新的要求.多元化发展的艺术状态是多年来不断创新、探索的结果.要使油画专业的学术传承到永续发展,就必须将“创新”的理念延续下去.

关键词:新课程改革;教学模式;理念;创新;艺术创造

【引言】新课程改革在全国的展开,其范围之大、进展之快、效果之著,都是以前几次课程改革不能达到的。

这次课改促使人们对以往的教育观进行反思和置疑。

作为处在改革阵地前沿的教师,必须明确新课程改革所包涵的基本理念,切实在教学中贯彻这些理念,才能创造出一片新天地。

新课改是以新教材的形式呈现在我们眼前的,新教材传达了新课标培养目标的三大领域,即基础知识和基本技能,情感、态度、价值观和学习过程与方法。

这表明,教材的功能已经远远超越传递知识的界限,升华为培养人。

这是新课改带给我们的第一个新理念――新的教材观。

以目前国家示范校为例,我们可以看出下面几个方面的变革:

1、目标。

课堂教学目标不再是单一的知识与技能,而是知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观三方面的整合。

新的教学目标观,体现了课堂教学功能的本位转移,即由以知识为本位转向以发展为本位。

教学不仅是获取知识与技能,更要学会获取,培养学力并形成正确的价值观,促进个性的解放与发展。

2、课程。

新教材的课程内容“体验”味很浓,更加强调学生自身的体验,强调在学习过程经验的积累和能力的提高。

另外,学生的体验对象在时间空间上有了拓延,强调老师、学生、环境,材料等多种因素的整合。

强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,在“做”、“考察”、“实验”、“探究”、“设计”、“制作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中发现和解决问题,体验和感受生活,培养创新精神和实践能力。

在教学实践中,基于上述理念,为了更好的与新教材同行,教师首先应该要树立正确的培养目标,不仅仅满足于把知识和技能灌输给学生,更重要的是培养一个健康、快乐、有完善人格的人。

一堂好的课不应该只是教会学生什么,还应千方百计发展学生的综合素质。

其次,教师要艺术性控制自己“启”和“引”的度。

整个教学过程当然是要老师控制的,问题是,陈旧的课堂教学秩序被老师严密设计好了,学生任何打破这个流水线的行为都是扰乱课堂。

课堂上应该有情感的投入和体验,有探索研究的氛围,有学生惊喜、疑惑、苦思、雀跃等心理活动进行,教学的过程成为激情与智慧共存的综合体。

我们就国家示范校提出的美术课程改革针对我国高校油画教学中的问题,我们既要努力探索与实践,又要脚踏实地,注意循序渐进,不能急于求成。

在现实条件的基础上,积极思考和应对油画教学中的各种挑战,积极实施改革,针对现阶段高校油画教学中的问题,提出以下改革策略:

1.合理安排教学内容,基础创作教育与审美素质教育同步进行

我国高校的油画教学受写实派教学模式的影响,课程设置相对单调,忽视了对学生兴趣和艺术热情的培养。

因此,我们在对油画教学的改革中要对传统教学模式有选择地吸收,扬长避短。

我国高校的油画教学改革需注重培养学生的绘画技能和造型语言,这些都是油画创新的基础,在教学观念和理论指导上,注意由单一化教学向多元化教学的转变,在引导学生打好基础的同时,也要注意培养和提高学生的创新思维能力,鼓励学生发挥主观能动性,积极地挖掘本身的个性和艺术潜力。

油画教学不能被视为一种单纯的技能传授和学习,而成为了一个审美品位和审美能力提高的过程。

2.实现民族文化与油画创作的有机结合

油画艺术只有立足于本民族特色基础之上才能实现真正的发展,因此自油画从西方传入中国以来,我们也在一直探索如何可以使油画艺术民族化,以本土意识来创作。

在高校油画教学中也要引导学生认识到在油画创作过程中民族文化的重要性,引导学生意识到只有不断加深其对民族文化的认识,才能真正实现中国油画的创新。

这首先需要在高校油画教学中努力加强学生对民族文化的重视,虽然油画学习需要学生遵循西方油画传统,但若忽视对民族传统文化的了解和学习,也势必将限制学生在油画创作方面的宽度和广度,因此,在油画教学过程中应注意将油画创作与民族文化有机结合,慢慢渗透进学生的学习和实践中,结合传统民族文化实现油画创作的创新。

3.发挥学生自主性,培养学生创新意识

在传统的油画基础教学中,无论是教师还是学生都没有真正地重视创新能力和创新思维的培养,这并没有做到对基础教学的全面、多方位理解,导致高校油画基础教学始终徘徊在真正油画基础创作的边缘。

因此,在油画教学过程中增强对学生创新思维能力的培养已经刻不容缓。

创新思维要求我们在打破常规的同时另辟蹊径,这对油画艺术而言是极为重要和珍贵的,也是高校油画教学传统模式所欠缺的。

若想在油画教学和创作上取得长足发展,我们首先要培养学生的发散性思维。

发散性思维就是要引导学生改变正常的创作逻辑,鼓励学生在油画创作中大胆改变描绘比例、事物色彩,甚至重新改造和组合事物形象等。

其次是要指引学生最大限度地展开联想与想象,积极主动地去挖掘学生在油画艺术方面的潜力。

联想与想象作为创造性思维的重要组成部分对于提高学生油画创作能力有着至关重要的作用。

4.健全油画教学评价机制

健全的油画教学评价机制对于油画的全面深入发展有着极为重要的意义,传统评价机制过分地特别强调技能训练和考核,造成学生素质过于单一,阻碍了学生的全面发展。

因此,在高校油画教学改革中要注意建立多元化的评价机制,除了注重优化技能考核,还要特别强调创造性思维和创新意识的培养,此外还应加强油画创作与时代发展及民族文化的结合性。

多元化的教学评价机制不仅符合当前素质教育的教学要求,还可以增加油画艺术的生机和活力。

我国高校的油画教学仍存在许多问题。

因此,在油画教学创作实践中教师要指导学生树立自信心,勇敢地面对学习和创作中的挑战和批判,进而形成拥有自我个性的独立人格,对油画的理论和创作有本身的观点和努力方向。

在特别强调学生掌握油画基本技能的同时,还要注重培养学生的审美意识和创新意识,让学生在欣赏美的基础上充分发挥主观能动性去创造美。

未来高校油画教学改革所要努力的方向要结合时代发展需求,探索适合我国油画教学的发展之路,还需要我们长期的探索和改革。

参考文献:

[1]尹少淳:《走进课堂――美术新课程案例与评析》,高等教育出版社,7月。

[2]陈卫和:《小学美术新课程教学论》,高等教育出版社,206月。

美术专业简历自我评价篇五

目前所在:广州年龄:22

户口所在:江门国籍:中国

婚姻状况:未婚民族:汉族

诚信徽章:未申请身高:160cm

人才测评:未测评体重:40kg

人才类型:在校学生

应聘职位:文案/策划/美术指导,媒介经理/主管/专员,美术编辑/排版设计

工作年限:2职称:初级

求职类型:实习可到职日期:随时

月薪要求:1500--希望工作地区:广州,天河区,海珠区

工作经历

公司性质:股份制企业所属行业:房地产/建筑

担任职位:兼职

工作描述:协助公司楼房销售

毕业院校:广东商学院

最高学历:本科获得学位:学士学位毕业日期:-06

专业一:广告设计专业二:

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语:英语一般粤语水平:精通

其它外语能力:

国语水平:精通

工作能力及其他专长

掌握平面设计方法,具有平面广告和网络动态广告的制作能力;

个人自传

1、全国大学生广告艺术大赛“南京青奥会”专题设计竞赛优秀奖

2、20获得二十一届金犊奖入围奖

3、获得广东商学院“新年贺卡设计大赛”电子类二等奖

4、-2010团委学生会工作积极分子

5、台山“书画报—保护环境”比赛中获得第三等奖

美术专业简历自我评价篇六

个人基本简历

姓名:

应届毕业生求职网

国籍:

中国

个人照片

目前所在地:

广州

民族:

汉族

户口所在地:

内蒙

身材:

178cm?78kg

婚姻状况:

未婚

年龄:

52岁

培训认证:

诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

文教法律类:美术老师设计/广告类美术老师其它类美术老师

工作年限:

30

职称:

无职称

求职类型:

全职

可到职-

随时

月薪要求:

3500--5000

希望工作地区:

广州广州广州

个人工作经历:

毕业后,先后胜任中学、中专美术教育和教学工作,为全国各大美院培养和输送了大量的优秀美术人才,在美术界影响很大,1985年内蒙古电视台作了专题报道,引起了社会界的关注。

1987年入天津美院深造,毕业后一直从事中专、大学美术基础教学和考前培训,同时有多件作品在全国举办的大型文化艺术活动中获奖,代表作品有:油画》草原魂》,》中学生》等。

-在广州中科院胜任美术教育工作和美术设计,并多次被评为优秀教师。

因工作需要应邀到青海美院任教,同时素描和油画作品在青海省举办的第十一届“青海美”艺术大展中荣获金奖,并授予优秀教师荣誉称号。

-在广州美院预科班担任主教老师,负责美术基础教学和考前培训,在教学中深受学生和家长的欢迎,为高考的学子们打下了坚实的基础。

教育背景

毕业院校:

内蒙古师范学校

最高学历:

大专

毕业-

所学专业一:

美术

所学专业二:

受教育培训经历:

1978年毕业于内蒙古师范学校(美术专业)

语言能力

外语:

英语一般

国语水平:

一般

粤语水平:

一般

工作能力及其他专长

为了把美术教学推向高潮,本人不惧严寒酷暑,走南闯北,取长补短,丰富了自己的.教学生涯。

本人有较强的工作能力,事业心强,讲课生动、有趣味,一向都是根据学生的不同情况,因材施教,对工作十分细致,兢兢业业,任劳任怨,教学十分灵活,善于探索、创新,一定会把美术教育事业办得轰轰烈烈,培养出更多、更好的优秀美术人才,一定会给你们带来荣誉,带来财富。

详细个人自传

月薪要求:3500到5000元

个人联系方式

美术专业简历自我评价篇七

美术专业的个人简历,求职时的个人简历可以用表格的形式,也可以用非表格形式。以下推荐

美术系专业个人简历

。简历一定要简洁不要写不相关的内容,写个人简历要注意格式与巧用简历技巧?一份是

美术学专业毕业生求职信范文

,仅供参考。

目前所在地: 广州 民族: 汉族

户口所在地: 内蒙 身材: 178 cm78 kg

婚姻状况: 未婚 年龄: 52 岁

培训认证: 诚信徽章:

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 文教法律类:美术老师 设计/广告类 美术老师 其它类 美术老师

工作年限: 30 职称: 无职称

求职类型: 全职 可到职- 随时

月薪要求: 3500--5000 希望工作地区: 广州 广州 广州

个人工作经历: 毕业后,先后胜任中学、中专美术教育和教学工作,为全国各大美院培养和输送了大量的优秀美术人才,在美术界影响很大,1985年内蒙古电视台作了专题报道,引起了社会界的关注。

1987年入天津美院深造,毕业后一直从事中专、大学美术基础教学和考前培训,同时有多件作品在全国举办的.大型文化艺术活动中获奖,代表作品有:油画草原魂,中学生等。

2005年因工作需要应邀到青海美院任教,同时素描和油画作品在青海省举办的第十一届“青海美”艺术大展中荣获金奖,并授予优秀教师荣誉称号。

教育背景

毕业院校: 内蒙古师范学校

所学专业一: 美术 所学专业二:

受教育培训经历: 1978年毕业于内蒙古师范学校(美术专业)

语言能力

外语: 英语一般

国语水平: 一般 粤语水平: 一般

工作能力及其他专长

为了把美术教学推向高潮,本人不惧严寒酷暑,走南闯北,取长补短,丰富了自己的教学生涯。

本人有较强的工作能力,事业心强,讲课生动、有趣味,一向都是根据学生的不同情况,因材施教,对工作十分细致,兢兢业业,任劳任怨,教学十分灵活,善于探索、创新,一定会把美术教育事业办得轰轰烈烈,培养出更多、更好的优秀美术人才,一定会给你们带来荣誉,带来财富。

美术专业简历自我评价篇八

1987年入天津美院深造,毕业后一直从事中专、大学美术基础教学和考前培训,同时有多件作品在全国举办的`大型文化艺术活动中获奖,代表作品有:油画》草原魂》,》中学生》等。

-在广州中科院胜任美术教育工作和美术设计,并多次被评为优秀教师。

因工作需要应邀到青海美院任教,同时素描和油画作品在青海省举办的第十一届“青海美”艺术大展中荣获金奖,并授予优秀教师荣誉称号。

教育背景

毕业院校:

内蒙古师范学校

最高学历:

大专

毕业-

所学专业一:

美术

所学专业二:

受教育培训经历:

1978年毕业于内蒙古师范学校(美术专业)

语言能力

外语:

英语一般

国语水平:

一般

粤语水平:

一般

工作能力及其他专长

为了把美术教学推向高潮,本人不惧严寒酷暑,走南闯北,取长补短,丰富了自己的教学生涯。

详细个人自传

月薪要求:3500到5000元

个人联系方式

美术专业简历自我评价篇九

性格活泼开朗、思维活跃,极富创造力,易于沟通,具有较好的团队意识。多年在设计领域的学习和工作,因此具备较好的艺术素养和审美功底、较高的时尚敏感度、较强的创意、较强的动手能力以及充满自信的状态;熟练掌握色彩知识及搭配,了解时尚信息与潮流趋势。

三年的陈列、设计经历,对商场平面宣传设计和陈列设计等视觉营销终端方面积累了丰富的经验。能够带领团队成功的完成每一季商场宣传活动,熟悉印刷、喷绘以及亚克力、有机玻璃等材质和制作工艺流程,独立统筹供应商配合完成大型活动项目。凭着对时尚的'敏锐感,能够积极适应不断变化的商业环境,对于追求时尚生活和视觉美感的工作是本人一生的职业目标。

美术专业简历自我评价篇十

姓名:_

年龄:20

户口所在:揭阳国籍:中国

婚姻状况:未婚民族:

身高:155cm体重:55kg

人才类型:在校学生

应聘职位:作家/撰稿人,美术编辑/排版设计,绘画

工作年限:1职称:

求职类型:实习可到职日期:随时

月薪要求:1500~元希望工作地区:天河区,海珠区,越秀区

工作经历

公司性质:国有企业所属行业:通信/电信运营、增值服务

担任职位:前台服务

工作描述:采集客户信息、了解客户需求,为集团客户提供优质的移动通信服务及增值服务

毕业院校:广东工程职业技术学院

最高学历:大专获得学位:毕业日期:-07

专业一:动漫设计与制作

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

外语:英语一般粤语水平:良好

国语水平:精通

工作能力及其他专长

大学担任三年的班级干部,对于管理组织有一定的能力。

曾担任学生会宣传部干事,对于团队有一定的意识,同时对策划设计方面有一定的了解。

曾荣获院级公益海报设计大赛第一名,曾荣获院奖学金三等奖。

曾在移动分公司工作,曾做过多种兼职,对前台服务和工作能力有一定的经验。

喜欢挑战,待事认真,有很强的团队意识,能够很快的适应一个新环境。

自我介绍

个性开朗,做事认真。

喜欢有挑战性的事情,团队意识强,对于一份自己热爱的工作能全身心的投入。

喜欢漫画设计,欣赏多种类型音乐,没事的时候会自己写文章,也曾在小说网站写过文章并签约成功。

喜欢尝试各种不同的'事物,会的便努力做好,不会的便加倍学习。

觉得自己欠缺的并不是能力,而是一个能让我学习能让我成长的机遇。

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