优秀道德讲堂的心得体会大全(23篇)

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优秀道德讲堂的心得体会大全(23篇)
时间:2023-10-30 03:53:15     小编:薇儿

心得体会是我们在学习和工作中积累的经验的产物,可以帮助我们不断提高和成长。写心得体会时,我们可以参考一些优秀的心得体会范文,学习别人的写作经验。小编整理了一些相关行业的经验总结,供大家参考和学习。

道德讲堂的心得体会篇一

道德讲堂是一项旨在增强人们道德素养的活动,我们通过简单易懂的讲解和深入浅出的案例分析,来提高每个人的道德认知和道德行为规范。在这项活动中,我深有体会,不仅收获了许多知识,更重要的是,能够认识到自己平时表现中的不良习惯,不断提升自我的道德水平。本文旨在分享我在参与道德讲堂活动中所获得的心得体会。

第二段:感悟

参与道德讲堂活动让我深刻认识到一个人的道德素养对于自身的发展和社会的进步至关重要。在讲堂上,我不断思考自己的言行,对照着道德观念检查自身的表现。我意识到,自己平时说话过于随意,常常言辞不慎,会伤害他人的感情。在面对道德决策时,我也常常只考虑到自身利益,没有考虑到周围人的利益,这是我应该改正的不良行为。

第三段:启示

从道德讲堂中,我学到了许多关于道德观念的知识,也得到了改正不良习惯的指引。我明白,良好的道德素养是每个人必须具备的品质,只有拥有了道德操守,才能在生活中做出明智的选择,才能在社会中成为一名有价值的人。道德讲堂告诉我,道德是需要不断加强的,我们每个人都应该立足本身,不断钻研道德知识,成为一名优秀的道德实践者。

第四段:实践

在道德讲堂之后,我开始注重自己的言行,逐渐规范自己的行为方式。我发现,自己在与人交流时,不再随意言辞,而是加倍谨慎,注意措辞,不伤害他人的感情。在道德决策上,我也发生了变化,不再只考虑自身利益,而是更多地考虑到周围人的利益,尽可能做出有利于大众、有价值的决策。

第五段:总结

道德讲堂的课程虽然只持续了短短时间,但对于我来说却是一次及其宝贵的经历。我在这期间不仅获得了大量的道德知识,更重要的是,学习了更加明确和合理的道德观念,更全面地认识到了道德的重要性,并付诸实践。我相信,经过这样的历练,我定会成为一名有道德,懂道德,守道德的人。

道德讲堂的心得体会篇二

道德是人们生活中必须遵守的规范,道德讲堂作为一种重要的道德教育形式,旨在引导人们参与伦理道德思考,提高道德修养和认知水平。我有幸参加了这一形式的道德讲堂,从中获得了诸多启示和体会。本篇文章将分享我在道德讲堂中的所思所得,分为五个方面进行论述。

一、道德的定义和重要性

在道德讲堂的开篇,主讲人花了很长时间来解释“道德”这个广为人知的名词。道德是对某些行为是否正确或错误的判断和约束,是规范人们日常行为的准则。道德是重要的,因为它对于社会的稳定和人类的发展有着至关重要的作用。唯有在道德的指引下,人们才能相互信任、和谐相处,社会也才能实现可持续发展。

二、道德与个体行为

道德并不仅是一种抽象的概念,它影响着每一个人的日常行为。在道德讲堂中,主讲人以实际事例为例,讲述了道德在个体行为中的具体体现。个体的道德行为可能会影响到自己、家庭和社会的发展,这一点需要引起每个人的注意。我们需要认真思考自己的道德行为,从根本上提升自己的道德修养。

三、道德与社会责任

道德与社会的发展息息相关,社会责任就是每个人身上应尽的一份责任。在道德讲堂中,我们了解到,我们每个人都应该承担起促进社会进步、保护公共利益的责任。只有这样,才能在道德上践行对社会的责任和良知。维护良好的社会秩序、减少不道德行为,是每个人都应当尽的社会责任,这也是道德教育的宗旨所在。

四、道德与自我要求

每个人都有自己的内心世界,对于道德的内在信仰也会有所不同。但是,每个人都应该对自己有要求,尽力做到对事对人实事求是、无欺无瞒。作为一个有道德观念的人,我们要提醒自己时刻保持一颗正直的心,认识到其重要,时刻监督和保持自己的良心和责任感。只有这样,我们才能更好地成为一名道德观念强烈的人,并对身边人做出积极向上的示范。

五、道德与未来

对于未来,道德的意义不同凡响。道德在保持社会和谐、推动社会进步中发挥着重要作用,对于国家和人民的发展起到了决定性的作用。在道德讲堂中,我们了解到,时代对人类道德要求的不断提高和变化,也呼唤我们在个人修养的同时,勇敢地担当起社会主义道德建设的新使命,为未来百年创造更美好的人类生活和社会环境。

总之,通过道德讲堂,我们更深刻地感受到道德的重要性和日常生活的实际应用。越来越多的人们将道德作为自己的信仰,培养良好的道德品德,在社会中发挥着越来越重要的作用。希望道德讲堂的举办可以继续推行,唤起广大民众的道德意识,为社会构建和谐、公正和有爱的环境。

道德讲堂的心得体会篇三

道德特别是职业的道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们公路行业的职业道德行为和提高从事公路行业人员素质,加强公路事业的建设发展,因此,就必须以公路行业的职业道德作为从事公路人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选择了从事公路行业这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱公路事业。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱公路工作,尊重公路职业,才能献身于公路事业的建设发展,才会全身心地投入到公路事业,发挥自己的才能,在公路行业领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。通过学习,下面有几点收获:

一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短,但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。

三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为临沂公路事业做出应有的贡献。

总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;要在全市公路系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为公路事业,为社会主义事业奋斗终身。

道德讲堂的心得体会篇四

道德讲堂心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的道德讲堂心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【道德讲堂心得体会精品5篇】,供你选择借鉴。

又一次的公民道德讲堂学习。晚上6点与老同学在素食馆用过晚餐,载上李老师饶有兴致地一同前往学习的地方。

这是道德讲堂由王青云老师主持,她先带着学员们正冠服,立端正、揖深圆,毕恭毕敬地向圣贤孔老夫子行三鞠躬礼,然后带着大家诵读《弟子规》。虽然是照本宣读,但每每恭敬地诵读时,即内省,有则改、无加警,《弟子规》总共六门主课,一门副课(余力学文),也是告诉世人,学做人比学知识更重要。

接着聆听了蔡礼旭老师的《幸福人生》讲座,主题是抉择。蔡老师的讲座阐述了:人的一生要面临许多的抉择,择教育、择偶、择友、则食、择业等等,择正了方向,你就活得幸福。对一个家庭来说,最重要的一件事就是教育好我们的下一代,“至要莫若教子”。将孩子的教育放在什么位置,重做人做事的态度还是重分数?在教育抉择的时候要慎思,因为孩子懂不懂事,决定一个人的中晚年是否过得幸福。

最后,学员们还交流了什么是幸福?特别是李老师“温暖.爱”的分享,让人羡慕,更让我感动,李老师的热情与执着,38年谱写的爱的篇章,是何等的幸福!

目前我局正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我们专门组织学习了东营市道德模范的先进事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模。通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习道德模范的高尚道德品质。二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不要一阵风。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

今天,我们的第三节课没有上,被老师带到了阶梯教室。我们还在纳闷:到这里来干什么?

原来,有一个道德讲堂的活动。我们先唱了一遍孝亲敬老歌,我们洪亮的声音和深深的情意,使在场的老师都无不感动。接着,我们听了一个故事,是杨蓉捐肝救母的故事。故事是说,杨蓉就要考大学了,但是她的母亲得了很严重的病,严重到要想治好她,需要别人向她捐肝。杨蓉知道后,毫不犹豫地就选择了捐肝。杨蓉就在我们城市,她被评为“最美女儿”。这个故事我们很早就知道,但是现在说出来,它仍然是“新闻”。这样的故事,有谁听了还能不受感动?记者采访她:“你为什么这样做?”杨蓉说:“学业可以重来,考试可以重考,但母亲只有一个。”我们带着还未平静下来的心情,有感情地诵读了曾经学过的《弟子规》:父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。。。。。。我们完全沉浸在了诗书中。

最后,我们听了江雪莲的故事:江雪莲一直无微不至地照顾自己的亲人,放弃了她的工作。我们很奇怪她的生活费来自于何处?后来才知道,那些都是她之前攒下来的。

一场精彩的道德讲堂活动就到此结束了。我的感触也不少。我们不是说要做什么惊天动地的大事,但可以做好身边的小事。当然,我们也要学习她们尊老爱幼、乐于助人、舍己救人的美好品质。

“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边人教身边人”,刚才通过台上的黄显标和谢德浩两位“好人代表、道德模范代表”在道德讲堂与我们交流他们的先进事迹,我获益良多,在我的“榜样”词典里又多了像你们这些闪烁的名字,我们再一次以热烈的掌声送给他们。心情依然很激动,一股暖流仍在我心中涌动、翻腾,“身边好人、道德模范”来自基层,虽然平凡,但却有着一颗无私奉献、尽忠职守捍卫国家财产安全的高贵的心,我十分感动于你们在平凡岗位上做出不平凡的事;感动于你们对工作的一丝不苟、无私奉献的敬业精神,在你们身上,我感受到了社会上洋溢着的那股道德力量,感受到了凡人善举的人性光辉的美。

思想道德水平的高低,无论是对个体还是整体的社会都是至关重要的,常言道:“人无德不立,业无德不兴,道德乃是君子立身处世之本”。曾经“小悦悦事件、毒奶粉、瘦肉精、地沟油”等一系列的恶性事件,引起全社会的关注,更是掀起我们对道德、人性美的深刻反思,但此时此刻,我们又再次感受到了道德和人性美的浓厚氛围,那束重新闪耀的光芒依旧让我们相信道德尚在、人性美尚在。

其实,人活在世上就应该尽力做一些有意义又能帮助到别人的事,作为大学生村官,更应该树立道德模范的作用,发扬好人好事的助人为乐精神,促进社会主义这种核心价值体系的建设。

道德特别是职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们公路行业的职业道德行为和提高从事公路行业人员素质,加强公路事业的建设发展,因此,就必须以公路行业的职业道德作为从事公路人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选择了从事公路行业这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱公路事业。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱公路工作,尊重公路职业,才能献身于公路事业的建设发展,才会全身心地投入到公路事业,发挥自己的才能,在公路行业领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。通过学习,下面有几点收获:

一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短,但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。

三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为临沂公路事业做出应有的贡献。

总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;要在全市公路系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为公路事业,为社会主义事业奋斗终身。

道德讲堂的心得体会篇五

道德特别是职业道德,是每个从事职业人,在工作或劳动过程中,所应遵循,与其职业活动紧密联系道德规范总和。学习职业道德树立良好职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们公路行业职业道德行为和提高从事公路行业人员素质,加强公路事业建设发展,因此,就必须以公路行业职业道德作为从事公路人员提高职业素质内在要求。要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身职业道德行为。我们既然选择了从事公路行业这个岗位,就要摆正自己位置,热爱公路事业。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱公路工作,尊重公路职业,才能献身于公路事业建设发展,才会全身心地投入到公路事业,发挥自己才能,在公路行业领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身社会价值。通过学习,下面有几点收获:

一、通过学习,了解社会主义事业道德基本规范和社会主义职业道德修养内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育重要性和必要性,结合实际,树立正确职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好社会主义职业道德人。

二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作使命感,从而树立为人民服务思想。自己遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核职业道德培训课时短,但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次职业道德学习辅导老师对职业道德学习内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德重要性和必要性,增强搞好本职工作信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得学习机会。

三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作信心。随着市场经济发展和经济全球化进程加快,公路建设发展,对专业性和技术性要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己知识不断更新。同时要遵守公路行业职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己工作岗位自觉树立公路行业良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为临沂公路事业做出应有贡献。

总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观模范实践者和积极推动者;要在全市公路系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒良好风尚;在平凡岗位上勤奋工作,以一流标准创一流业绩,为公路事业,为社会主义事业奋斗终身。

道德讲堂的心得体会篇六

我看见一位老人,在沿海地区画了几个圈点石成金的神话就此灵验,一座座摩天大楼像雨后春笋般地拔地而起,中国也悄然到了新的时代。

我也看见,那古树在痛苦呻吟,小鸟儿无处安家,那小溪在污秽里挣扎,那公路在叱骂痰与垃圾,那蓝天在洗礼尾气,那空气在净化脏语,在这个时节,看起来那么不合时宜,时间老人仿佛也生病了,时代的脚步走远了,道德却在后退。

坐在道德讲坛厅,不觉眼前一亮,原来,在讲台前面摆两行盆花,左边竖着用标准毛笔写的“道”字牌,右边竖着“义”字牌,放着“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”的歌曲,这种布置也别有一番风味,细看“道”和“义”两个大字,不觉肃然起敬,接着便是后怕,它就像两只眼睛般注视着这世界的人,盯着这世界的人,我想这便是道义的威信与力量。

只见一个笑面桃花的中年妇女迎着风般洋洋洒洒的走了出来,满含深情的鞠了一个九十度的躬,她就是给我们讲演的胡萍老师,在她身上我不仅看到了道义、激情、大气、善良,更看见了人生与国家。

我们谈到的第一个话题是“什么是道义”最终定论,道是“道德”,义是“义气”,“道德义气”,我开始思考这四个字,道德义气是每个人都应该具备的,是上天赋予的,更是可以学习创造的。一次不闯红绿灯,维护的不仅仅是交通秩序,更是身边人的安全,一声谢谢,不仅仅是一句简单的话语,更是人与人之间天生的链接,是如雨露一般的滋润心田,一次搀扶,不仅增加自己与他人的道德积分,更使中国向道德更近一步,在物质发展的当代,做好事,做道德的事似乎已然成为一种特例,一种假象,所以我们不仅需要在战场上展现勇气,更需要在践行道德上赋予勇气,我们每个人都只是道德上一颗螺丝钉,只要我们够勇气,中国这个大机器照样可以踏着它残损的手臂前进。

人只有在人们中间才能成为人,人有五种关系,父子、夫妻、兄弟、朋友、君臣,这是胡萍老师讲的第二个话题。每个人都有个自的性格,世界上没有两片完全一样的叶子,怎样与身边的人相处成为一个重要的问题,听了胡萍老师讲的几个故事,我深有体会。与人交往首先要有一颗真诚的心,再者,每个人都是被上帝咬过的苹果,都会有缺憾。生活中存在矛盾是正常的,正如我看到的一个故事所讲:三人进商店寻求解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道,但却因不同而和谐,苦这世上只有一种饮料,不免单调而索然无味——缤纷成就和谐。

其中,最令我为之震撼的是“水知道——生命的密码”部分,原来,人在开心、幸福时连水结晶都美丽,突然觉得这世界都是美的,或许上帝造世界,造人类就给此命名“美好”,就像人类出现本身就是一种奇迹,一种美好。道德是中国本身的一种色彩,正像鲍尔吉·原野的《储存美好》中所说:有时候,一些美好的东西并没有美好的质地,它们平平常常,只因为它被放在了美好的位置,平凡的我们生在了美丽中国大地上,就被赋予了创造美,引领美,引领道德的责任,愿下一世重叠于水中,它依然是正真,道德美的水结晶。

讲坛结束了,敏感的心却久久不能平静,明日当空,是我一颗赤子之心,它在重重宣誓:为创造道德世界而努力,为创造美的世界而努力。

中国真正进入了新的时代。

道德讲堂的心得体会篇七

今天我看了“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”专题片,整部影片让我看了流泪。有一集讲了一位老爷爷十年来一直为人们指路,当他病倒时,他看见被他帮助过的人都来为其他人指路了,这让我懂得了助人为乐的精神是可以相互传递的;还有一集讲的是一位大姐姐怎样帮助自己脑子有问题的姐姐恢复了健康故事,这集是教育人们要孝顺父母;另一集是说一个卖彩票的'人代别人买的彩票中了大奖后,把彩票还给别人故事,告诉我们做人一定要诚信;最后影片还讲了一个人跳到水里勇救落水孩子的故事,告诉我们要敢于见义为勇!

我看完影片后想:我以后一定要多帮助别人,孝顺父母,做一个诚信对社会有用的人!

道德讲堂的心得体会篇八

下午,参加一个“道德讲堂”活动,深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的xx省常州市“文明城市创建过程中的惠民利民创新之举”。作为文明城市建设中的一项重要工作,xx市率先在xx的省级以上文明单位试行。这项活动的开展,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民文明素质,推动经济社会转型升级。

这次活动按照市上的统一安排部署,借用xx州的经验,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式,安排了本单位一位先进模范人物,通过“道德讲堂”这种形式,讲述自己经历的工作中很有创意的三个故事,以及工作中的教训,表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“xx十大女杰”,讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣,以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时,但效果很好!

退下来的老同志讲述的,都是他自己亲自经历的工作中的几件事,所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点:

一、是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中,想方设法创新工艺提高效率,减少消耗降低成本。

二、是敢于担当。重大活动供电上出了故障,主动承担责任保护干部;抗震救灾中采取有效措施,确保了灾后重建有序推进。

三、是坚持原则。为了工作和整体利益,心底无私天地宽不怕得罪人,不管相对方官衔和来头,该怎么办就怎么办。

四、是善于总结。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律,不断完善提高自己。

环卫工人虽然被誉为“城市美容师”,但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒,早班每天早上四五点钟就上班,晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清洁卫生,人们是瞧不起又离不得。下午一位管着320多位环卫工人的大班长,讲述她搞好环卫工作的三点体会:

一、是心态放平和,在人们肯定中感悟成就;

二、是敬业放首位,在默默无闻中成就事业;

三、是人本为核心,在相互关爱中展现凝聚力。

道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积极遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业,尊老爱幼、助人为乐,夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了,个人素质就高了,文明城市就有了坚实的思想道德基础,整个中华民族也就有了希望。

道德讲堂的心得体会篇九

在观看完道德讲堂之后,我仍然久久不能缓过神来,脑海中像放影片一般闪现出各种场景!

在道德讲堂刚开始的时候,主持人便让我全体起立,并鞠了三躬:向孔子鞠躬,向老师鞠躬,向父母鞠躬。在鞠第三躬时,我不禁想了很多。往日在家中的时候自己经常对父母发脾气,事后自然很悔恨可却也碍于面子迟迟不敢给父母道歉,如今我也该恭恭敬敬地给父母鞠上一躬,尽管他们并不知道……“同学们请坐。”刚飞出的思绪随着主持人这一声给我拉了回来。

主持人先给我们做了简单的自我介绍,随后便让我们全体起立一起读孔子写的《弟子规》。听见《弟子规》当然不会感到陌生,因为在开学前几天,我们便是学这篇文章,所以我们也没少说。可当全体学生整整齐齐地站着并读着《弟子规》的时候,我倏而觉得现在是一个神圣的时候,是一个有“德”的时候。

当我们读到《弟子规》中“孝”这一章节时,我不禁想到了古人所说的一句话“百善孝为先”。这又让我想起家里的妈妈,让我想起每次部她发脾气的时候,每次我冲她发脾气,她总是沉默不语,眼神也变得黯然失色,我知道那时的她内心有多不好受,有多委屈……想到这里,鼻子一阵酸楚。

过后,主持人简单地表明了一下此次讲堂的流程,便请出今天第一位带领者,我们学习“德”字内涵的人——胡萍女士,胡阿姨是一个十分成功的人士,她给我们讲了许多典例,也告诉我们要做一名善良的人,礼貌的人。其中她给我们讲的一个故事让我记忆犹新,故事是这样的:一位白领嫁给一个普普通通的人,只是因为这位人,他朴实,并且为人很好,可是随着时间的推移,这人女人开始嫌弃她的丈夫,而此时这位白领也发现她的两个女儿都不喜欢彼此,而带她们去见了心理医生,医生告诉她,她的两个女儿有严重的心理障碍!这个白领很焦急,当天她看见了自己的丈夫蹲在厕所里洗袜子,心里有了一点触动,便对丈夫说:“我来洗吧!”她丈夫没有理睬她,她像被人狠狠地甩了一耳光,眼里泛着泪光又说:“和你结婚这么多年,我从没给你洗过袜子,你放下让我洗吧!”她丈夫似乎也被这一番话所触动便放下袜子,径直走进了卧室,而这位白领在给她的丈夫洗袜子,一边哭一边洗,等到她洗完了,她走到卧室门前,看见里面漆黑一片,便觉得她丈夫已经睡觉了,于是她尽可能的放慢脚步不打扰到他休息,但是,她丈夫并没有睡着,便打开了房间的灯,这个白领吓到了,连忙看向自己的丈夫,只见他翻了个身用背朝向她,她哭了走到丈夫床前,跪了下来说:“以前是我不好,我没有尽到一个妻子的职责,对不起。”丈夫睁开眼,眼中也含着泪水,把被子掀开对着旁边地空位拍了拍说:“来睡吧!”第二天,她的大女儿对妈妈说:“妈妈好像和爸爸和好了呢!”妈妈微笑着,不过一会儿,她的大女儿又说了一句:“我和妹妹也和好了呢!”大女儿和小女儿搂在了一起……听完这个故事,我被感动了,我看见了有很多人在小声地抽泣,它让我知道父母与我的亲情,让我知道了亲情是多么的重要,我与父母之间有着多么密切的联系!

随后,胡阿姨又给我们看了一段视频叫“水知道答案”,里面说的是自然界中的水能懂人类的语言和思想,当你心里想着“我爱你”“我想你”等这类美好的词语时,水结晶的形状便会非常的美丽,而当你心里想着“我恨你”“滚”等这类词语时,水结晶是非常丑陋的甚至无法成为结晶,还有一个画面时,用两个塑料瓶装上一点米饭在瓶身上写上“我爱你”“我恨你”放置一段时间后,那个瓶身写了“我恨你”里的米饭竟变成了黑色,这让我们在座的学生们都不敢相信,看完这段视频,我不禁意识到,若我们本身内心足够善良,那么你的善良也能改变你周围的环境,既使是毫不起眼的水,它也会因为你的善良而变得美丽!

在讲堂结束前,主持人再一次让我们全体同学起立,如开始时那样,深鞠三躬,这次的鞠躬好像比上次的鞠躬显得更加地“德”与“孝”,每个人都跟着主持人喊的口令严肃地完成结束时的三鞠躬。

道德讲堂的心得体会篇十

这天,我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为:在目前形势下,教师确实更需要加强个人的品德修养。正因,个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业,更需要以良好的品德修养去感染学生,从而使他们耳濡目染,逐渐构成适合社会发展的个人良好品德。

加强个人品德修养,其落脚点在于做事务必先学会做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的前提。

我认为:发奋提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。需做到:

1。要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。

2。从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,礼貌出行。在工作上,身正为范,为人师表,做学生的表率,发奋培养新一代的礼貌小公民。

3。用心参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。

总之,我要在平时的工作中,认真践行,发奋提高自身品德修养。

道德讲堂的心得体会篇十一

在我们身边,有许多平凡的榜样。他们都在最普通的位置上,他们发自内心的举动,成为千百人眼中的焦点。

在黄河边,有一个土生土长的“黄河弟子”。他叫王三,是黄河边小餐馆的老板。他一年四季,从开河到封河,天天守在黄河边。但是,他多数的精力,都用在黄河边的游人身上。至今,他已经从黄河中,挽救出150多条生命。

有这样一位先生,就是王三在黄河中救出的。至今,从前的.情景他仍旧记忆由心。当别人都站在河畔不知所措时,王三毫不犹豫的冲进了黄河。危急情况,他沉着冷静,采取了最有效的方法,成功挽救了落水者的生命。这些,都来自于他多次救人所得的经验。

从小,王三家就是村里最穷的人家。他小的时候,家里完全依靠村里的补助,以及村民们的帮助来维持生计。

今天,王三在救人时说:“小时候,是好心人帮助我们度过了难关。那么今天,我还在黄河边,那我也应该向他们一样,尽自己的能力,帮助别人。这样,才能不愧于他们对我们的帮助。其实现在想想,也挺后怕的。”

就行现在起,关心你的父母,你的师长。懂得去感受他们的爱,体会他们的爱,回报他们的爱。

道德讲堂的心得体会篇十二

在聆听了道德讲堂中的讲座后,深有感触。我认为:道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。加强个人品德修养,其落脚点在于做事必须先学会做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的开始。

我认为:努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。需做到:

1、要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。

2、从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,文明出行。在工作上,身正为范。

3、积极参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。总之,在以后及平时的工作中,认真践行,努力提高自身品德修养。

道德讲堂的心得体会篇十三

今天,我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为:在目前形势下,教师确实更需要加强个人的品德修养。因为,个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业,更需要以良好的品德修养去感染学生,从而使他们耳濡目染,逐渐形成适合社会发展的个人良好品德。

加强个人品德修养,其落脚点在于做事必须先学会做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的前提。

我认为:努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。需做到:

1.要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。

2.从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,文明出行。在工作上,身正为范,为人师表,做学生的表率,努力培养新一代的文明小公民。

3.积极参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。

总之,我要在平时的工作中,认真践行,努力提高自身品德修养。

道德讲堂的心得体会篇十四

道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作当中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。道德是以善恶为标准,调节人与人之间和个人与社会之间关系的行为规范。

道德总是抑恶扬善的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。作为规范人们行为的社会关系,道德与法律又是相辅相成的。古人云“盗亦有道”,外国有一句名言“当你走投无路的时候,不要绝望,记住,你还可以犯罪”,也就是说,犯罪不一定违反道德。比如,在旧社会,政府暴政令百姓无法生存,最终揭竿而起。如果他们打家劫舍,截道剪径,抢些东西来大块吃肉、大碗喝酒、大秤分金银,抢几个女人来压寨,就是不同的国家和地区,不同的历史时期,身处社会的不同阶层,道德有着不同的内涵。在旧社会,道德是统治阶级的,是奴隶主、封建领主、官僚资本家的道德,寻常百姓的道德就是服从统治阶级的统治,维护他们的权威,满足他们的奢靡欲望。同样是打打杀杀,因为违反法律被处死,那是罪有应得,遗臭万年;因为人民利益而战死沙场,就是英勇就义,流芳千古。

古人云:修身、齐家、治国、平天下。个人认为,它从生活的不同阶段,从社会的不同阶层,说明了道德的本质意义。

修身就是加强自身修养,在不断的学习中完善自身,活到老,学到老,活到老,学不了。学什么?当然不是学习吃喝嫖赌、坑蒙拐骗,又或是学学吃点儿齐家,就是处理好家庭关系,处理好家庭与社会的关系,建设好自己的小家,争取为建设好国家这个大家做点儿贡献。首先,要具有家庭美德,要赡养好自己的老人和长辈;关爱自己的配偶和亲朋;教育好自己的子女和后代;承担起自己的责任和义务。同时,要遵守社会公德,不因自己的家庭幸福而干扰他人的家庭幸福,不因自己的家庭利益而影响社会的安定和谐,共同营造一个和睦的、舒适的生活环境。

治国,就是参与国家建设。个人作为社会和国家的一份子,能力有大小、术业有专攻,分工有不同、贡献有差异,不是那种翻手云覆手雨、制定政策的人才能治国,执行政策的工作者也应该参与治国。要有职业道德,干一行、爱一行。不说无私奉献,至少也要对得起自己的良心,对得起自己的薪酬。人民的公仆,其天职就是为人民服务,要多作换位思考,如果我是服务对象,我需要所谓的“公仆”提供给我什么样的服务。要在其位、谋其正,给自己一个定位,嘴巴张得小一点、手伸得短一点。不要损人利己、损人不利己,最终害人害己。

安天下,这个是国家领导人干的事情,比如,如何对抗美国,如何教育小日本、印尼,个人水平太低,能力有限,就不再班门弄斧了。

天有道,四时有序、灾祸有度;人有德,明是非、识敬畏、知奉献。中华民族是一个崇高道德的民族,有着优秀的道德传统,在历史的长河中,各种优秀人物层出不穷,他们的高尚的情操和不朽的精神世代传颂。人无十全十美,不是每个人都能被认可为品德高尚的人,个人认为做好自己的本职工作、善待身边的人也就是一种美德。

道德讲堂的心得体会篇十五

这天开展的道德讲堂活动很不错,活动资料丰富充实,形式多样,一首歌曲、一段经典朗读、一部感人短片、一个饱含深情感人肺腑的故事,让我们的心灵进行了一次道德的洗礼。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的举动,感动于他们想学生之所想,急学生之所急的助人为乐的精神,感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神。

老师们用爱、用职责谱写了一首首关爱孩子的感人之歌,这些故事真实地发生在我们身边,除了感动就是敬佩,他们都是我学习的榜样。我知道,高尚的道德并不是非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,我们得从点点滴滴的小事做起,从关爱自己的学生做起。

这项活动的开展也为我今后的工作提出了更高的要求,明确了自己发奋的方向:不断提高师德修养,爱岗敬业,乐于奉献,做学生欢迎、家长放心的人民教师!

2、新版道德讲堂心得体会

这天,我十分荣幸的参加了这次道德讲堂活动,对我是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的领悟机会。开展道德讲堂这项活动,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民礼貌素质。

这次活动以“身边人讲身边事,身边人讲自我事,身边事教身边人”的方式,讲述了冯孝英同志扎根基层工商所默默无闻工作24个春秋的先进故事,讲得很生动,很有吸引力,感人肺腑,对我有很大的启示和教育。

透过这天领悟,教育我要树立正确的职业道德信念,自觉加强职业道德修养,养成良好的职业行为和习惯,把自我锻炼成为一个具有良好的社会主义职业道德的人。

透过这天领悟,进一步增强了我的职责感,明确自我的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。

透过这天领悟,使我更加钟爱本职工作,做到爱岗敬业,在自我的工作岗位干一行,爱一行,自觉树立工商的良好形象,为工商事业添砖加瓦,做出应有的贡献。

3、新版道德讲堂心得体会

这天,我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为:在目前形势下,教师确实更需要加强个人的品德修养。正因,个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业,更需要以良好的品德修养去感染学生,从而使他们耳濡目染,逐渐构成适合社会发展的个人良好品德。

加强个人品德修养,其落脚点在于做事务必先学会做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的前提。

我认为:发奋提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。需做到:

1、要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。

2、从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,礼貌出行。在工作上,身正为范,为人师表,做学生的表率,发奋培养新一代的礼貌小公民。

3、用心参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。

总之,我要在平时的工作中,认真践行,发奋提高自身品德修养。

4、新版道德讲堂心得体会

道德特别是职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们公路行业的职业道德行为和提高从事公路行业人员素质,加强公路事业的建设发展,因此,就必须以公路行业的职业道德作为从事公路人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立公路行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。

我们既然选择了从事公路行业这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱公路事业。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱公路工作,尊重公路职业,才能献身于公路事业的建设发展,才会全身心地投入到公路事业,发挥自己的才能,在公路行业领域做一番成绩,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。通过学习,下面有几点收获:

一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次公路系统工人技术等级岗位考核的职业道德培训课时短,但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次职业道德学习的辅导老师对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。

三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,立志在本岗位多为临沂公路事业做出应有的贡献。

总之,通过学习,要在今后工作当中,结合社会主义荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体现在经济社会生活的各个方面,把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观,以身作则,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;要在全市公路系统职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为公路事业,为社会主义事业奋斗终身。

5、新版道德讲堂心得体会

目前我局正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物户外变化的'规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关联处理得当。

从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一向重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类礼貌,个性是精神礼貌的重要资料。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义能够概括为:道德是必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关联的一种特殊的行为规范。

这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关联的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不一样,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来决定一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我们专门组织学习了东营市道德模范的先进事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模。透过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习道德模范的高尚道德品质。二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不好一阵风。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不好把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从此刻做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

道德讲堂的心得体会篇十六

第一段:投身于道德教育的讲堂中,通过与老师和同学们的交流互动,我对于人与人之间的道德规范有了更深刻的理解。我们都知道,道德是社会生活的良好秩序的基础,而道德讲堂正是为了加深大家对于道德的认识和重视。在讲堂中,我接触到了许多至关重要的道德原则和价值观,也因此受益匪浅。

第二段:首先,讲堂中强调的道德规范对于个体来说至关重要。每个人都应该成为一个诚实守信的人,做到言行一致。这就需要我们要讲信用,对待自己说过的话负责任,不仅要对得起自己,也要对得起别人。此外,尊重他人的权益和隐私,尊重他人的意见和习俗,也是道德规范的基本要求。只有通过这些良好的个人道德素养,我们才能在社会中立足。

第三段:其次,道德讲堂也强调了社会道德规范。社会道德是在个人道德基础上发展起来的,它是基于社会公共利益和公共安全的需要。在道德讲堂中,我们学习到了互助与合作、亲善与友爱的重要性。只有相互帮助,团结合作,社会才能和谐发展。此外,尊重社会规则、遵守法律法规也是社会道德的体现。只有规范自己,遵守法纪,我们才能树立负责任的公民形象。

第四段:在道德讲堂中,我也深刻认识到了对于一些道德问题的责任与担当。比如说,诚实守信是一个人的基本品质,我们要言行一致,不虚伪。而当我们面临选择时,需要在公平、正义和利益的平衡下做出最恰当的决策。此外,对于一些错误的行为,我们应该有勇气去发声,提出批评和建议,引导别人走上正轨。

第五段:总的来说,通过道德讲堂的学习,我对于道德规范和价值观有了更深入的理解和体会。道德不仅仅是道德教育课堂中的知识,更应该成为我们日常生活的准则。我们应该倡导诚信、友爱、公平和正义的道德观念,尊重他人,遵守社会规则和法律法规。作为新时代的年轻人,我们应该牢固树立正确的道德观念,做好榜样,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

以上就是我对于参加道德讲堂的心得体会。通过这次学习,我进一步认识到道德的重要性,并将会在今后的生活中更加注重培养自己的道德修养。我相信,只要每个人都能意识到道德的重要性,并切实践行,我们的社会将会越来越美好。

道德讲堂的心得体会篇十七

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

今天我发言的题目是:

感悟生命,体验幸福

青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇,也可以放出美丽的火花,可以因虚度而懊悔;也可以用结实的步子,走到辉煌壮丽的成年。从踏上讲台的那一刻起,我就告诉自己,这不仅仅是一份工作,更是一份责任,一份不能用数字来计算的付出,一份青春和热血的奉献。我写的每一个教案,上的每一节课,辅导的每一个学生,都要做到对自己负责,对学生负责,对家长负责。不管是周末在家里,还是身在学校,我总要及时地总结一下,想一想:昨天教得怎么样,今天怎样教,明天应该怎样改进。

在生活中,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,把“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。还记得20xx年,我有幸调入实验中学,并担任历史教学工作。虽然当教师的时间不短,但对教历史来说,我是新老师。我面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,非常担心因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握和对这门课的兴趣。所以,我每次上课都很认真的向身边的人请教,那些东西该讲,如何讲;那些东西不能讲,如何处理比较好,积极的查阅资料把自己的课备好。上完课后,我就挤出时间听其他老师的课,尤其是初三的历史老师的课。我十分珍惜每一次听课的机会。听完课后,我总会把他们的优点在自己的脑子里过一遍,记在本上,然后对我自己的教案进行修改,将他们的优点和长处应用到我的课堂教学当中。在学校的“师带徒”活动中,我有幸成为苗根生老师的学生,他对我课堂指导的帮助最大,他坚持每周至少听我一节课,有时候甚至听两节。听完课后,他总是给我很多建议。在他的建议下,我又进一步的修改教案。正是在我身边同事的帮助下,我把自己当成学生,积极学习周围其他老师,一切先进的东西,去提高自己的教学能力。在我的教育生涯中,我深深的认识到知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,才能提高自己的教学水平。

作为一名班主任,要让学生感受到和他们父母爱他们,一样的爱,这是我一贯的作风。工作以来,上,然后对我自己的教案进行修改,将他们的优点和长处应用到我的课堂教学当中。在学校的“师带徒”活动中,我有幸成为苗根生老师的学生,他对我课堂指导的帮助最大,他坚持每周至少听我一节课,有时候甚至听两节。听完课后,他总是给我很多建议。在他的建议下,我又进一步的修改教案。正是在我身边同事的帮助下,我把自己当成学生,积极学习周围其他老师,一切先进的东西,去提高自己的教学能力。在我的教育生涯中,我深深的认识到知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,才能提高自己的教学水平。

作为一名班主任,要让学生感受到和他们父母爱他们,一样的爱,这是我一贯的作风。工作以来,我时常陪学生一起学习、一起娱乐、一起解决问题。同时,观察学生的一些细微变化,全面的了解学生。在我的工作中,关心学生就像关心自己的生命一样,既关心他们的生活,又关心他们的健康、学习方法,更关心他们怎样做人。班里有个学生叫王兰。一天上课,班长突然跑到办公室来对我说,老师王兰跑了。我问怎么回事。她说老师检查作业,王兰没有写。老师问她什么原因,她不说,然后就跑了。我赶紧跑出办公室,到校园里找她。最后,我发现她躲在一楼的楼梯下面。我赶紧把她叫出来,问了许多问题,她始终不吭声。看到这种情况,我知道这种方式的谈话,已经毫无意义。我就让她先回教室。看到她走了,可我的心里却很纠结。在我的印象中,她是一个比较文静的女孩,从来不会和别人说话,今天是怎么了?为了进一步了解孩子的状况,我拨通了孩子妈妈的电话。孩子的妈妈很快就来到了学校。在我给他的妈妈说了这种情况后,他妈妈对我说:“连老师,你不了解我家的状况。为了孩子,我也不怕说出来让你笑话。孩子在上小学三年级的`时候,我和她爸离婚了。孩子去她爸爸那里,她爸不让的她进家门。孩子受到了很到的伤害。

我的大儿子那时候上初中,本来成绩很好,就因为我们夫妻之间的问题,成绩变得非常差,初中都没上完。今年,我和她爸,为了孩子又重新组合到了一起。可是,当初给孩子造成的伤害,却怎么也改变不了。孩子现在回家,从来都不给我们交流,你说什么她都不听。你看她一个女孩子,每天总是低着头,也不爱和人说话。看着他这样,我们心里也不好受。由于我们的过错给孩子造成伤害,我们想给孩子补偿,各种各样的辅导班我都给孩子报了,但她都不愿意上,我们都不知道该怎么办了?连老师,麻烦你帮帮我!”王兰的母亲边哭边说。看着孩子的母亲,我知道她此时是多么的伤心和无助,我理解当父母的在看到自己的孩子,如此不理解自己的良苦用心,是何种的心痛。我宽慰她说:“行,我给你操点心,不过孩子的教育需要慢慢来,你也不要慌。”

在了解孩子的状况后,我就对她有针对性的教育了。她妈妈走后,我就把她叫到了办公室。我说:“王兰,你今天的表现,是不是你的心情不好?如果是这样的话,我理解你。可是你知道吗,当你犯错误的时候,老师其实更心痛呀,没有一个老师是以惩罚学生为乐的,老师也有自己的孩子,也有心情不好的时候,可老师仍然在为我们上课,辅导作业。你知道吗,你今天的行为多让人担心呀!你妈妈听到后,第一时间赶到学校。为了让我更好的了解你,她在我面前给我讲了你父母过去的事,你知道作为一个母亲这需要她有多大的勇气吗?你知道你妈妈给我讲这段往事的时候是怎样的心情吗?你妈妈哭了。有那一个人,愿意去揭自己过去的伤疤那?可是你母亲为了你这样做了。孩子,你父母曾经给你造成的伤害,他们正在尽力的去弥补。孩子,难道你不愿意给他们这个机会吗?升入初中,你就开始变成大孩子了。人的一辈子,谁也不能保证事事顺心,有困难是暂时的,我会帮你到底的!”在我给她说这些话的时候,王兰开始哭了。我感觉刚才的这些话,还是对他起到了一定的作用。我理解一个缺乏爱的孩子,一个心灵受到伤害的孩子,是多么需要一个充满爱和安定温馨的环境。为了让她母女的感情能够加深,我给他的妈妈建议每天放学后,来学校接他回家,在路上多给孩子谈谈话,不要谈学习,多谈一些在生活中她感兴趣的事。在班里,我把小组长叫过来,让他们在小组内给她更多的帮助。

我与任课老师交流,对她进行区别教育。课上,我就多给她机会鼓励她积极发言;课下,我就多关心她。天气变冷了,就问她穿的冷不冷,衣服带足了吗?在天气干燥,易生病的日子里,我就提醒她要多喝开水,别生病了。每次星期,我就提醒她要多理解父母,为父母多做点事。在平日里,我又和她的父母经常的沟通,了解她的状况,对他有针对性的教育。我希望通过我的努力能让他感受到在班级里的温暖,理解父母。在我的努力下,孩子也悄悄的在变化,孩子的脸上有了笑容,在课间也开始和其他同学说话,在这一学期,他还在班里交了几个要好的朋友。在家里,孩子也开始逐渐的和父母说话,虽然每次话不多,但这毕竟是个好的开始。我知道对她的教育仅仅是个开始,不知道以后的还会发生什么,她能不能完全转变过来。但我想,只要不放弃,总会好点吧。多少年来,每遇到这种情景我都非常地感动,一种自豪感顿时弥漫全身,内心由衷的踏实。多年的班主任工作,也让我懂得了什么是真正的爱,什么是真正的美,什么是真正的幸福!教育工作的幸福,来自于学生。

在山区的九年班主任工作经历,更是让我感触颇深。每逢节假日,手机里总是塞满了孩子们祝福的短信,每碰到孩子们的家长,总少不了山里百姓,那质朴热情的问候。20xx年我又重新担任了班主任工作,班主任工作对我来说,既熟悉又敬畏。我不知道山区孩子与城区孩子的差别究竟有多大,学生的管理如何着手,这让我倍感压力。李胜军老师对我的帮助最大,有什么难以解决的问题我总是向他请教,他总是在一次次的帮助我。在班级管理中,我的角色定位与别人不一样,我是小学科老师当班主任,要想更多的了解学生的情况,我必须做到勤。只有这样才能弥补我的不足。回头想想,自己在实验中学一年多的班主任工作,我感慨万千。为了让孩子养成良好的晨读习惯,多少次我迎着晨曦而来,为了让孩子们养成勤于复习的习惯,多少次我踏着晚霞而归。为了让孩子们养成良好的卫生习惯,多少次手把手教孩子们扫地拖地,为了让学困生打开心扉,健康成长,多少次与他们面对面交流,心与心碰撞,为了提升班级的凝聚力,多少次与孩子们促膝长谈,为了使家校的配合形成合力,多少次与家长朋友坦诚相见,共谋发展。班级和学生凝聚了我无限的心血和期盼。教育给我以生命历程中不息的激情,为了这群可爱的孩子们,我将一如既往的用师爱培育人才。

“起始于辛劳,收结于平淡”感受心灵,我轻轻叩响了学生的心灵之门;走进心灵,我和孩子在情感上共鸣;培育心灵,我与教育结下不解之缘。多年来,我同孩子们一起成长,我奉献着爱,同时也被许多领导和前辈关爱着,在爱的滋润下我取得了长足的进步。来到实验中学,更是在大家的帮助下不断的进步,努力的前行。既然选择了方向,便只顾风雨兼程。我愿化作那润物细无声的春雨,将绵绵的师爱洒向那渴求理解的心灵!谢谢大家!

道德讲堂的心得体会篇十八

作为一线教师,在教育的过程中,我心中时刻反省自己,是否做到了“道德施教”。田局长精辟地阐述,使我更深刻的领会了什么是道德课堂。“课堂上,让学生在获得知识的过程中同时获得向善向上的情感体验和心灵感悟,促进学生的思维发展和精神成长,就是最大的课堂道德。也是教师职业道德水准的具体体现。”对学生而言,“道德课堂”强调的是以学生的全面发展为本,把学生“今天的健康成长”和“明天的幸福发展”有机地统一起来,让学生在充满尊重、关怀、民主、和谐的氛围中得以身心健康、精神自由、生命自主地发展。作为教师,我们就要把课堂真真正正的还给学生,要相信学生能够在他们的课堂天地里创造出生命的奇迹,让他们通过教师的引导进行向善向上的情感体验,进而获得属于他们自己的独特的心灵感悟。课堂教学中存在的问题,要求我必修刻不容缓的去“革新”。所以,我必须站在道德自觉的高度和育人的立场来审视课堂教学,来分析和矫正当前课堂教学中存在的种种“不道德”甚至“反道德”的现象与问题。立足于学生现实学习和生活需要,着眼于学生后续发展和终身学习的需要,以“构建‘道德课堂’,提升师生生命质量”为目标,把课程改革和课堂教学改革进一步推向深入。

教育局田局长关于构建道德课堂的精彩讲座,真是雪中送炭,成为我前进道路上的一盏明灯。田局长指出,必须让教学“回家”,也就是回到“先学后教”的秩序上来。长期以来,人们习惯于把教学理解为以教为基础,先教后学。教师教多少,学生就学多少;教师教什么,学生就学什么,课堂上教师不停地讲,学生被动地听,满堂灌造成了长久以来学生的自主性、独创性缺失,主动性被压抑,主体性没有真正落实。而“先学后教”的教学模式是教育领域的一次重大创新,“先学”就是把学习的主动权还给学生,让学习成为学生自己的事情,也就是学习方式的重建。“后教”就是以学论教,即根据学生的学而教,是对学的再创造,在这个过程中,促进学生的学是教师的准确定位,教师必须超越学生的先学而使学生的进步有质的飞跃。为此我将不懈努力,构建道德课堂,促进学生思维发展和精神成长,师生共同发展、共同成长。尤其是田局长提出的“养鱼养水、养树养根、养人养心”这一精辟之语,更是震撼了我的心。

是啊!构建道德课堂就是养心,养教育者的心,也是养学生的心。我会在今后的教育教学工作中,加强学习,继续努力,与时俱进,为构建道德课堂而不断前行!要我们本着对学生、对自己、对社会负责的态度和精神,在研究的状态下进行教育教学工作,尊重每一位学生,相信每一位学生,用心培育每一位学生。在课堂中放手,少讲多引、多领,并给学生创设自主思考和探索的空间和时间,使学生真正成为课堂学习的主人。变灌输为引导,变被学为要学,让孩子们在自主学习和合作交流中得到真正的提高,使课堂成为师生共同成长的地方,使学校真正成为“知识超市,生命狂欢”的地方。

道德课堂,要有和谐的师生关系。教学是师生交流和沟通的过程,在和谐的师生关系下,课堂气氛融洽,师生民主、平等。课堂上教师善教的,学生乐学,每个学生都能得到一定的发展。

课堂生活是师生人生一段重要的生命经历,是生命的充实与展开的过程。道德课堂更是我们所要实现的一个目标,所以,让我们从现在做起,一起来构建道德课堂。

让我们每位教师行动起来,提高三种基本能力(设计教学的能力,实施教学的能力,评价教学的能力),把握三个前提(把握学科思想,掌握学科知识体系,明确学科课程目标),实现五个转变(讲堂变学堂,教室变学室,教材变学材,教案变学案,教学目标变学习目标),为构建高效的“道德课堂”而不懈努力吧!

道德讲堂的心得体会篇十九

9月6日,为进一步深化分行文明创建成果,积极引导全行员工积极投身道德实践活动,不断提升全员思想道德修养,分行特别邀请南京师范大学社会发展学院副院长刘安博士为全行员工开展了一场“转型期中国社会道德现状与企业员工职业道德的塑造”的主题讲座,期间刘博士深入浅出,旁征博引,从我国社会转型过程中道德理念的嬗变、职业道德及当前我国职业道德现状、如何树立正确的职业道德及个人道德等三个方面进行了系统性地讲解,使我获益良多,现将本人心得体会报告如下:

中华传统道德源远流长,是中华民族宝贵的精神财富。如出自“礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。”的四维,即礼、义、廉、耻;五常:仁、义、礼、智、信,又称“五典”,即五种行为规则;四字:忠、孝、节、义;三达德:智、仁、勇;八德:忠孝、仁爱、信义、和平……时至今日,这些优良传统仍然经常出现在我们的生活中,潜移默化的引导着我们的世界观、人生观及价值观。但随着近年来中国社会及经济领域的转型与改革,全民道德领域也出现一定程度的滑坡,主要表现为:社会道德失范,是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长,见利忘义、损公肥私行为时有发生,不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害,以权谋私、腐化堕落现象严重存在。为解决现阶段道德领域存在的突出问题,20xx年5月,中央文明办开展道德领域突出问题专项教育和治理活动,从我国历史和现实国情出发,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,在全社会掀起一场道德修养提升运动;而职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动业紧密联系的道德规范的总和,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对各行各业从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。因此,要大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个好建设者。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱本身的工作,尊重自己的职业,才能献身于本行业的建设发展,才会全身心地投入到事业当中去,发挥自己的才能,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。

结合刘博士讲座内容,我认为应从以下七个方面树立正确的个人道德及职业道德。一是心存理想,心有多大舞台就有多大;二是勤俭奋斗,一条大路通罗马;三是坚定信仰,人生前进的动力之源;四是创新进取,用职业成就人生;五是诚信守则,做事先做人;六是铁肩担责,对待工作与生活的万古法则;七是爱及奉献,从而达到人生的最高境界。

在刘博士谈到个人道德及职业道德修养的同时,我不由的想到作为一名银行从业人员,作为一名分行中层干部,个人道德及职业道德一个重要的交叉点,也是一项铁的纪律,即廉洁勤政。所谓“纵贪欲如落水,不用吹灰之力,终成灭顶之灾;保清廉似上山,定需步步用力,方能攀上巅峰。”银行从业之道,贵在廉洁。无数事实表明,廉洁是一种品德,更是一种能力。尤其是在市场经济条件下,对于银行人员来讲,如果不能坚守职业操守,就会失去拓展市场的基础;如果不能经受住物质利诱的考验,就会失去一切的根本。如何做到廉洁勤政我认为要从以下几个方面努力:

一是强化学习意识。加强学习,与时俱进,是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此,要把学习作为一种工作习惯和精神追求,树立系统学习,终生学习观念,明确学习目的,制定学习目标,落实学习任务,努力拓宽自已的知识面,不断树立现代意识和超前意识,进一步提高自己的工作能力和本领。同时,要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中,团结协作、严守纪律、奋发向上。在加快建设事业中严于律已、宽以待人,以诚为本,以实为本,扎实有效地促进廉政建设及反腐斗争。

二是强化制度意识。没有规矩,不成方圆,制度是银行管理的重要形式。强化制度意识,首先要熟悉和掌握人行和银监会及我行内部各种制度和规定。许多违反原则、违反纪律的事情,都与对相关制度和规定无知有关。在实际工作中,要严格按照各项规章制度办事,做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通,遵守纪律不放松,并充分利用我行文化建设的成果,将规章制度与自身自律有机结合,使有形的制度成为无形的规范,不断提高按制度和规定办事的自觉性。

三是强化自律意识。树立自觉接受监督的意识,把自己的一言一行都置于组织监督之下。作为组织就必须加强对员工进行有效的监督,作为个人要自觉地把自己置于组织监督之下,对组织和群众的意见要本着“有则改之,无则加勉”的态度,以外力促使自己内在廉政细胞的生长。同时,要抗得住诱惑。“千里之堤,溃于蚁穴”,生活上不拘小节,思想上就会放松警惕,行为上就会放纵自己,最终会滑向罪恶的深渊。要严格坚持自重、自省、自警、自励原则、秉公办事、公私分明,认真处理好亲情与工作的关系;要慎重交友、慎重用权。

道德讲堂的心得体会篇二十

“道德讲堂”是以推动社会主义核心价值体系为根本,以培育和践行社会主义荣辱观为主线,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育为重点的活动,下面是小编精心整理的道德讲堂

心得体会

,供大家学习和参阅。

下午,参加一个“道德讲堂”活动,深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的xx省常州市“文明城市创建过程中的惠民利民创新之举”。作为文明城市建设中的一项重要工作,xx市率先在省级以上文明单位试行。这项活动的开展,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民文明素质,推动经济社会转型升级。

这次活动按照市上的统一安排部署,借用常州的经验,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式,安排了本单位一位先进模范人物,通过“道德讲堂”这种形式,讲述自己经历的工作中很有创意的三个故事,以及工作中的教训,表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“十大女杰”,讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣,以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时,但效果很好!

退下来的老同志讲述的,都是他自己亲自经历的工作中的几件事,所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点:一是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中,想方设法创新工艺提高效率,减少消耗降低成本。二是敢于担当。重大活动供电上出了故障,主动承担责任保护干部;抗震救灾中采取有效措施,确保了灾后重建有序推进。三是坚持原则。为了工作和整体利益,心底无私天地宽不怕得罪人,不管相对方官衔和来头,该怎么办就怎么办。四是善于总结。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律,不断完善提高自己。

环卫工人虽然被誉为“城市美容师”,但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒,早班每天早上四五点钟就上班,晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清洁卫生,人们是瞧不起又离不得。下午一位管着320多位环卫工人的大班长,讲述她搞好环卫工作的三点体会:一是心态放平和,在人们肯定中感悟成就;二是敬业放首位,在默默无闻中成就事业;三是人本为核心,在相互关爱中展现凝聚力。

道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积极遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业,尊老爱幼、助人为乐,夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了,个人素质就高了,文明城市就有了坚实的思想道德基础,整个中华民族也就有了希望。

今天,我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为:在目前形势下,教师确实更需要加强个人的品德修养。因为,个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业,更需要以良好的品德修养去感染学生,从而使他们耳濡目染,逐渐形成适合社会发展的个人良好品德。

加强个人品德修养,其落脚点在于做事必须先学会做人,以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人,做好份内事,是我们做好一切工作的前提。

我认为:努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习,学习榜样,在实际工作中不断探索磨练,这是提高个人品德修养的途径。需做到:

1.要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典,用理论来陶冶自己的灵魂,学习身边感人的事,把他们作为自己学习的榜样。

2.从我做起,从身边的小事做起,在社会上做到诚信为先,文明出行。在工作上,身正为范,为人师表,做学生的表率,努力培养新一代的文明小公民。

3.积极参加道德讲堂活动,争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者,为共创和谐社会做出自己的贡献。

总之,我要在平时的工作中,认真践行,努力提高自身品德修养。

20xx年3月21日开展的区机关道德讲堂活动,对我的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我们专门学习了陈家顺同志心系农民工的切身利益,全力为农民工排忧解难,用实际行动诠释了一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨,是当之无愧的道德楷模。通过学习,我主要有三点体会,一是我们在工作生活中要坚持学习道德模范人物的高尚品格,时刻严格遵守道德规范,全面提升自己的道德修养。二是要注重学习效果,在工作中敬业奉献、夯实作风,全心全意为人民服务。三是应该树立持之以恒、求真务实的作风,不能停于表面。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

道德讲堂的心得体会篇二十一

通过此次道德讲堂的学习,我感触良多道德是发展先进文化,构成人类礼貌,个性是人文精神礼貌的重要资料。我们通常嘛的道德,是指人们行为不法行为应遵循的原则和标准。断一个人的品质,主要依靠人们理智的内心观念来维持。

我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;礼貌被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不好把礼貌当做行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息,让我们从此刻做起,从自己做起,从点点滴滴的事情做起,养成保持良好的礼貌习惯,做礼貌市民,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住们我们的脚,不践踏花草。通过学习,了解社会主义事业的基本规范和社会主义职业道德修养的资料,深刻明白在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉或进行职业道德修养,逐步养成上佳的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。通过学习,使我进一步增强了职责感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为人民咨询服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束潜质得到进一步增强。但是职业道德讲堂资料丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来用心作用;这次觉得这次对职业道德学习的资讯,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动搞笑,使我深刻领会学习的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。通过学习,而使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。

守法意识,使自己真正成为了一个爱岗敬业,勤奋工作的收费员,在工作中用微笑应对车户,用热情问候车户,司机有困窘时要热情主动帮忙,树立了一个良好的交通窗口人物形象。我坚守在自己的顾员,认真地履行自己的工作职责,全心全意为过往车户产品与服务。为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。

在本次活动中,我们专门组织学习了李晓东的英勇事迹,李晓东同志临危不惧、大义大勇的先进动人事迹,体现了中华民族的高尚,是当之无愧的道德楷模,他的事迹传遍祖国大地,试图用实际行动书写了辉煌的人生篇章。通过学习,我主要有三点体会,一是我们要微妙学习周李晓东同志的舍己为人的高尚道德品质。二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的其他工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不好一阵风。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与礼貌交谈,千万不好把行为习惯极差看作小事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都重要信息传递着丰富的信息,让我们从此刻做起,从自己做起,从点点滴滴的琐碎做起,养成良好的道德习惯。礼貌是城市之魂,道德是立身之本。作为六名年轻党员干部,我将见贤思齐、择善而从,从小事做起,从此刻做起,发奋做道德的圣塞雷县和道德践行者。

大爱无xx,德行天下。道德是一些则能够相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的力量。道德讲堂虽然结束了,但学习和贯彻道德模范精神才刚刚开始。让我们在感动中与模范同行,领悟道德的力量!

道德讲堂的心得体会篇二十二

道德的重要性不言而喻,无论我们处于什么情境下,都应该保持道德的高度,不做出违反自己良知的事情。为了提高人们的道德素质,许多地方都设有道德讲堂,为大家提供了一个学习道德知识,认识道德规范,提高道德修养的平台。今天,我在道德讲堂的学习中有了一些体会,想要和大家分享。

第一段:道德讲堂的意义

道德讲堂是社会公德倡导的一个重要载体,旨在教育人们保持良好的道德观念和行为习惯。作为公民,每个人都需要遵守道德规范,对自己的行为承担责任,顺应并维护社会主流价值观。道德讲堂设立的目的在于提供人们了解道德的途径,并使人们自觉地思考和肯定道德对日常生活的意义。

第二段:道德讲堂的优势

道德讲堂通过各种形式和方式,广泛传达道德理念,使人们加强对道德观念的理解和关注,进一步提高道德素养和修养。在道德讲堂中,人们可以通过故事、案例等方式感受到道德的力量,通过互动讨论和传播,人们逐渐形成一种共同的价值观和道德准则,并在行为中自觉遵循。

第三段:我的道德讲堂体验

在道德讲堂中,我了解到了很多道德方面的知识,通过学习练习,我逐渐形成了遵守道德规范的习惯和意识。在道德讲堂的课程中,我听取了很多道德实例,感受到了道德的价值,从而更加珍惜自己的修养,并尽可能遵循社会公德,从而在日常生活中不断提升道德水平。

第四段:如何进一步发挥道德讲堂的作用

要发挥道德讲堂的最大作用,需要不断推进制度建设,加强宣传和教育,形成厚德载物的良好氛围。同时,需要进一步推动家庭、学校、企业等各方面对于道德讲堂的支持和发展,推动形成一个全民教育和培养道德素养的长效机制,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定稳定的道德基础。

第五段:我的总结

道德是人类社会的基石,是每个人共同遵循和维护的伦理准则。道德讲堂的职责就是引导和促进社会进步的道德力量,承载了社会历史和文化的沉淀。本人从道德讲堂中了解到了道德的重要性,具备了一定的道德素养,从而在以后的事业和生活中更加记得自己的责任和使命,并不断提升自己的道德品质和道德力量。

在道德讲堂的学习中,我认识到了道德的力量,也更加坚信了道德的价值,将继续加强自己的道德修养,传递道德正能量,共同维护我们的社会伦理准则,让我们的社会更加和谐,更加美好。

道德讲堂的心得体会篇二十三

下午,参加一个“道德讲堂”活动,深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的xx省常州市“文明城市创建过程中的惠民利民创新之举”。作为文明城市建设中的一项重要工作,xx市率先在xx的省级以上文明单位试行。这项活动的开展,有利于推进社会主义核心价值体系建设,提升全社会的公民文明素质,推动经济社会转型升级。

这次活动按照市上的统一安排部署,借用xx常州的经验,以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”的方式,安排了本单位一位先进模范人物,通过“道德讲堂”这种形式,讲述自己经历的工作中很有创意的三个故事,以及工作中的教训,表明公务人员做人做事应该具备的基本素质。他们还从市环卫处请来一位“xx十大女杰”,讲述她在环卫工作一线的酸甜苦辣,以期对本单位干部职工一些启示和教育。下午尽管只用了一个多小时,但效果很好!

退下来的老同志讲述的,都是他自己亲自经历的工作中的几件事,所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点:一是肯动脑筋。在排污管带水过江敷设、体育馆异型结构吊装工作中,想方设法创新工艺提高效率,减少消耗降低成本。二是敢于担当。重大活动供电上出了故障,主动承担责任保护干部;抗震救灾中采取有效措施,确保了灾后重建有序推进。三是坚持原则。为了工作和整体利益,心底无私天地宽不怕得罪人,不管相对方官衔和来头,该怎么办就怎么办。四是善于总结。经常以“树立大局观念、维护领导权威、团结协作为重”自律,不断完善提高自己。

环卫工人虽然被誉为“城市美容师”,但真正愿意主动从事这项工作的人并不多。环卫工人三班倒,早班每天早上四五点钟就上班,晚班要十一二点才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清洁卫生,人们是瞧不起又离不得。下午一位管着320多位环卫工人的大班长,讲述她搞好环卫工作的三点体会:一是心态放平和,在人们肯定中感悟成就;二是敬业放首位,在默默无闻中成就事业;三是人本为核心,在相互关爱中展现凝聚力。

道德范畴很宽泛,每个人所说的一句话所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。我们每一位有责任感正义感的社会人,都要做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积极遵守社会公德、职业道德,认真践行家庭美德、个人品德。使诚实守信、爱岗敬业,尊老爱幼、助人为乐,夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。大家都这样做了,个人素质就高了,文明城市就有了坚实的思想道德基础,整个中华民族也就有了希望。

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