写心得体会可以帮助我们更好地追求进步和提高自己。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要思考和探索的问题。随着大家的进步和成长，下面是一些小伙伴们的心得体会，赶紧来看看吧。
中国经济社会发展心得体会篇一
社会发展史是人类文明演进的记录，它展示了人类社会的起起伏伏、繁荣与萧条。在学习社会发展史的过程中，我深刻意识到社会的变革和进步是一个漫长而曲折的过程，人类经历了无数的挑战和困境，但也不断寻找和开创着新的道路。通过对社会发展史的深入学习，我体会到了历史的重要性和人类追求进步的永恒精神。
首先，社会发展史告诉我们历史的重要性。在把握社会未来发展方向的过程中，了解过去的历史是至关重要的。社会发展史揭示了人类的错误和成功经验，人们可以从历史的教训中汲取智慧和启示，避免重蹈覆辙。无论是政治、经济还是文化，社会发展史都为我们提供了宝贵的借鉴资源，让我们能够更好地理解和把握当下的社会现象。
其次，社会发展史向我展示了人类追求进步的永恒精神。无论是人类社会在农耕与工业的转型中，还是在政治制度的改革与发展中，人们都不断追求着更好的生活和社会环境。社会的进步往往是以前人类努力和牺牲的结果，每一次变革都昭示着人类的智慧和实践的提升。无论是工业革命带来的科技革新，还是法治社会的建立，这些都是人类不断努力追求进步的见证。
第三，社会发展史还让我重新审视了自身所处的时代。社会发展史是一个连续的进程，我们所处的社会是前人智慧与努力的结晶。我们应该珍惜所拥有的资源和机遇，并为社会的发展做出力所能及的贡献。同时，社会发展史也教会我谦逊与包容，尊重不同文化的相互交融和借鉴，促进全球化进程中的和谐发展。
第四，社会发展史让我深入思考社会变革的动力和方式。社会的变革往往伴随着社会冲突和矛盾的激化，乃至暴力与战争的爆发。然而，我认为通过对历史的学习，我们可以找到更和平、理性和包容的解决办法。社会发展史中一些智者和先驱者的努力与实践，能够给我们提供宝贵的经验教训，指引着我们在面对社会困境时选择正确的道路。
最后，社会发展史还教会了我对人类未来的乐观态度。尽管历史中有许多黑暗和困难的时刻，但人类始终顽强地生存下来，并且取得了许多重要的成就。社会的发展从来不是一帆风顺的，它需要我们每一个人的努力和奉献。站在当今时代，我们有着巨大的机遇和挑战，同时我们也要担当起自己的责任，为实现社会的可持续发展而努力，为使人类的未来更加美好而贡献自己的力量。
总而言之，通过对社会发展史的学习，我深刻认识到了历史的重要性和人类追求进步的永恒精神。同时，我也明白了自身所处的时代的重要性，以及如何为社会变革和进步做出贡献。对于社会的变革和发展，我们应该始终保持乐观的态度，坚持不懈地努力追求更好的社会和生活。只有通过不断的学习和思考，我们才能更好地面对未来的挑战和机遇，推动社会的发展进步。
中国经济社会发展心得体会篇二
社会发展是一个不断变化的过程，不断开拓新领域，创造新价值。近年来，随着我国经济的持续增长和政策不断完善，社会发展也取得了长足的进步，许多新的产业兴起，人们的生活水平逐渐提高，但是在这个进步的背后，也存在着许多问题和挑战。在这个特殊的时期，我们要认真思考社会发展的种种变化，实时调整自己的生活态度，做出积极的反应，走出前来。
二、个人成长
自我成长是社会发展的核心，从学校走向职场的过程中，我感受到了自己的长足进步。通过实习和工作经历，我可以更好地理解到人与人之间的相对关系，思考问题的角度转变为以整体为考虑因素的关系。我从职业中了解到，每个人的与众不同，并不是天生的，而是在人的成长过程中，受到了环境、教育、习惯等方面的影响，因此，个人中的各种差异是可以通过自我学习和硬学习来转化的。
三、社会责任
在职场上，人们面对着社会的各种应对和挑战，因此，有责任也有义务来为社会发展做贡献。作为年轻人，我们不仅要对自己负责，也要对家庭、企业以及社会负责。可以积极地参与各种公益活动，在工作中奉献自己，同时，还能够率先垂范，让更多的人参与其中。在此过程中，人们的价值观也受到了一定的影响，实时调整到正面化，关注社会民生。
四、生活品质
随着社会发展的不断壮大和变化，人们的生活品质得到了极大的提高。而且人们也会注重自己的身心健康，拥抱健康的生活方式。人们可以选择出行方式，环保的无公害的方式来孝顺大地；充分锻炼自己体魄，进一步优化自己的生活状态；参与各种娱乐活动，享受自己的时间，走进生活的彼岸。生活品质不仅是一个单表现，而是一个多维度的展现。
五、个人CVP建设
在这个广阔的社会环境中，人们的职业道路不尽相同，其中需要不断进行自我建设和职业规划，才能够不断向新的高峰诉求。因此，个人的CVP是随着时间发生改变的，我们需要时刻对其进行更新调整，以保持与时俱进。在社会发展中，人们需要注重个人的职业道路和生涯成长，实现自己的人生价值。
六、结语
社会发展是一个不断变化的过程，但是在每个人的生活中，我们都可以对社会变化起到积极的影响。人们需要学习适应社会发展，关注自身发展，融入社会，以推动社会的不断发展，实现自身的无限潜力构建。社会发展给了每个人新的机遇和挑战，希望大家可以积极面对，保持自身的竞争力，展现自我。
中国经济社会发展心得体会篇三
社会发展史是人类社会演进的重要记录，通过对社会变迁的观察和研究，我们能够更好地了解人类社会的起源、发展和未来走向。在长时间的观察中，我深深地体会到社会发展的不断变革和进步，以及在这个过程中的人类智慧、价值观念和道德观念的变迁。
第二段：社会发展的进程
社会发展可以看作是一条漫长而曲折的道路，相互交织着进步和挫折。从原始社会的采集、打猎时代，到农业社会的出现，再到工业革命、信息时代的到来，人类经历了一次又一次的重大变革。这些变革不仅改变了我们的生活方式、物质生活和生产力，更塑造了我们的思维方式和社会结构。在这个过程中，人们逐渐认识到个体的重要性和尊严，个人权利和自由得到了越来越多的重视。
第三段：人类智慧和价值观的变迁
社会发展的进程中，人类智慧得到了不断的积累和发展。从远古时代的原始积累到现代科学技术的飞速发展，人类创造了一个又一个奇迹。与此同时，人们对于道德观念、价值观念和社会规范也有了更深入的思考。从古代的仁义道德，到18世纪的启蒙思想，再到现代的多元文化和人权观念，人们对于正义、平等和自由的追求日益增强。社会发展的进步使得人们认识到只有尊重和平等地对待每一个人，才能实现共同的繁荣和发展。
第四段：挑战与解决
尽管社会发展给人们带来了很多好处，但也面临着许多挑战。在经历了两次世界大战的惨痛教训后，人们开始思考如何实现持久的和平、如何解决贫困和不平等等问题。正义、平等、人权成为了社会发展的核心关注点。同时，环境污染、资源浪费、气候变化等问题也威胁着人类的生存和发展。为了应对这些挑战，人们需要全球合作、开展创新研究，以解决这些问题并为未来的发展做出贡献。
第五段：展望未来
作为一个社会成员，观察社会发展史使我深受启发。我们生活在一个快速变化的时代中，每个人都应该保持对社会发展的敏感性和关注度。我们需要学习历史，总结经验教训，以更加深刻的理解迎接未来的挑战。同时，我们还应该积极参与社会事务，为社会发展做出自己的贡献。只有通过共同努力，我们才能实现持久的和平、繁荣与发展。
总结：观察社会发展史，从我们人类的起源到现代，社会发展经历了一系列的变革和进步。人类智慧和价值观观念的变迁是这个过程中的重要驱动力。然而，社会发展也面临着许多挑战，包括不平等、环境问题等。作为与历史和未来息息相关的一份子，我们需要保持对社会发展的敏感性和关注度，并积极参与社会事务，为社会发展做出自己的贡献。
中国经济社会发展心得体会篇四
无论是个人还是国家，发展都是必经之路。近年来，中国的经济迅速发展，在国际上成为一个备受瞩目的经济体。经过多年的努力，中国经济已经取得了长足的进步，我从中也汲取了很多宝贵的心得体会。
第二段：经济转型
随着经济不断发展，中国正在经历一次经济转型。这是从劳动力密集型制造业向更为技术密集型制造业以及服务业转型的过程。而这种转型，能够提高生产效率，降低成本，促进解决环境和资源问题，并为国家提供更多的就业机会。因此，经济转型所带来的好处是显而易见的，值得我们深入思考。
第三段：创新意识
当今，创新意识已经成为经济发展的重要推手。中国政府积极推动创新，鼓励人才创业，并在技术创新、科技转化、战略新兴产业等领域取得了一系列重大成果。笔者认为，创新是推动经济增长的关键，未来的经济发展必须依靠创新来支撑。
第四段：开放包容
开放是促进经济发展的另一个重要因素。随着世界经济的全球化,中国在经济上的开放程度不断提高。这不仅为企业和消费者提供了更广阔的市场空间，也带来了更多企业发展的机遇。开放态度同时也要包容，要尊重国际社会的规则和常态，推动更多跨国合作，共同创造价值。因此，开放包容是推动国家经济稳步发展的关键。
第五段：推进绿色经济
绿色经济已经成为世界各国趋势。中国在推进“绿色发展”方面取得了显著的成果，这不仅有助于改善环境，保护生态，还可以促进生产效率和内需。绿色经济的发展应该是结合新型工业化，加紧推进绿色科技期间的过程，实现人与自然的和谐、可持续发展。
结语：
总之，中国的经济发展之所以取得今天的成就，与政府的改革开放政策和中国人民勤劳智慧的付出是分不开的。在今后的发展过程中，我们应该继续坚持创新、开放包容等理念，并积极推进绿色经济的发展，共同推动中国经济持续快速稳定发展。
中国经济社会发展心得体会篇五
第一段：引言（总体描述）（150字）
社会发展史是我们了解人类社会进程的一扇窗户，通过观察和研究社会发展史，我们可以看到人类社会从原始社会到现代社会的演进过程，深刻认识到社会的复杂性和多样性。在对社会发展史的观察中，我不仅了解到了社会的变迁和进步，而且也意识到了一些问题和挑战，如经济发展与环境压力的矛盾、社会不平等与贫富悬殊等。通过这些体会，我认识到社会的发展是一个渐进的过程，需要我们共同努力解决存在的问题以促进社会的长期繁荣和稳定。
第二段：社会发展的历史进程（250字）
社会发展史可以分为不同的阶段，每个阶段都有其特定的特征和变革。从原始社会到农业革命的兴起，人类开始定居和农耕，社会结构和人们的生活方式发生了巨大的改变。然后是工业革命的到来，带来了工业化和城市化的进程，从而进一步推动了社会的发展。20世纪的科技革命更是改变了人们的生活，使得信息获取更加迅速和便捷。在当代社会，全球化和一体化的趋势也不可忽视，各国之间的交流与合作更加频繁，给社会发展提供了更多的机遇和挑战。
第三段：社会发展中的问题和挑战（300字）
然而，社会发展也面临着一些严峻的问题和挑战。首先，经济发展与环境压力的矛盾不容忽视。在工业革命时期，人类的生产活动带来了巨大的环境破坏，如水资源污染、空气污染和土地退化等，这对人类社会的可持续发展构成了威胁。其次，社会不平等和贫富悬殊也是当代社会面临的重要问题。在经济全球化和市场经济的推动下，财富和资源的分配不均导致了社会的不稳定和紧张局势。此外，人口增长和老龄化等问题也对社会的可持续发展产生了影响。这些问题和挑战需要我们加大政策调整和改革的力度，以实现社会的长期稳定和共同进步。
第四段：合作与解决方案（250字）
面对社会发展中的问题和挑战，合作是解决问题的关键。国际社会需要加强合作，共同应对全球性问题，如气候变化、粮食安全和贫困等。同时，各国之间的合作也需要建立在平等和互利的基础上，以实现共同发展。在国内，各界人士也需要共同努力，加强政策的研究和制定，推动经济的可持续发展和社会的公平与公正。此外，大众参与和社会公民意识的培养也至关重要。只有每个人都积极参与到社会事务中，共同努力解决问题，才能实现社会的长期繁荣和稳定。
第五段：结尾（250字）
通过对社会发展史的观察和体会，就能更清晰地认识到社会发展的复杂性和挑战。社会的变迁是一个渐进的过程，需要各方共同努力。我们应该从历史中汲取教训，认清问题所在，推动改革和创新，以促进社会的持久繁荣和发展。同时，我们也应该保持信心和希望，相信人类社会在共同努力下可以克服困难，迈向更加美好的未来。最终，只有一个公正、平等、和谐的社会，才能让每个人都有机会实现自身的潜力，共同创造美好的明天。
中国经济社会发展心得体会篇六
社会发展史是人类历史的长河中的一道独特景色。通过对历史的观察和思考，我深刻认识到社会的发展是一个持续演变的过程，是人类智慧和勇气的结晶。在这个过程中，我们可以看到社会形态的变迁，人的地位的转变，科技的革新，思想的进步等诸多方面，这让我更加理解历史的重要性和对现实的指导作用。在观察社会的发展历程中，我有些许心得体会，将在下文中进行总结。
首先，社会的发展是一个不断推动人类进步的力量。历史的进程是渐进的，每一阶段的发展都是前一阶段的延续和发展。人类的智慧和勇气使得社会发展的轮子不断前行。从最原始的社会形态到奴隶社会、封建社会、资本主义社会，再到现代社会，每一次转型都创造了新的生产力和社会关系。我们的现代社会有着现代科技的支撑，这让我们拥有了空前的科技发展和生活水平的提高。历史的推进离不开思想和技术的进步，发展的动力在于人类的渴望和努力。
其次，社会的发展不可避免地引发了人们的思想变革。改变社会形态的力量也会改变人们的思维方式和观念。历史的变迁催生了众多思想家、哲学家和政治家，他们的理论和行动推动了社会的进步。从古代的孔子、柏拉图等到近代的马克思、恩格斯等，他们的思想红遍世界，引发了社会变革的巨大浪潮。思想的进步必然会引发社会的进步，社会的发展也在不断地推动思想的开放和进步。通过了解历史，我们能够更加客观地看待现实问题，明白思想对社会进步的重要性。
再次，社会的发展中人类的地位也发生了巨大的变化。人类从最初的猿人到现代的文明社会，经历了漫长的历程。人类之所以能够站在现今的高度，是因为社会的进化，人类的努力和智慧。观察社会发展史我们可以看到，人的地位从最初的低下逐渐提升，从猎人采集者到农耕社会再到现在的知识经济社会，人类早已从动物披上了衣裳，变得与众不同。在这个过程中，每一个人都能为社会的进步做出一点贡献，而非被动地接受社会的安排。我们的地位的变迁不仅是社会发展的结果，也是我们的努力的结果。
最后，社会的发展需要我们每个人共同承担责任。观察历史告诉我们，没有什么是注定的，没有什么绝对的先知。而每一次社会的进步都是无数人的努力才实现的。我们需要以历史为鉴，深刻认识到我们作为时代的一员，应该为社会的进步做出自己的贡献。无论是大方向的转变还是微小的改进，我们都需要行动起来，推动社会的发展。我们应该树立起责任感和使命感，在个人范围做好工作，加入到社会进步的行列中去。
总之，观察社会发展史让我更加清楚地认识到社会发展不仅是一种现象，更是人类智慧和勇气的结晶。历史的发展告诉我们，人类不仅有改变社会的能力，更有责任去推动社会的进步。通过观察历史，我们可以更好地理解和把握现实，同时也要做好自己的本职工作，为社会的进步凝聚力量。只有这样，社会才能不断发展，人类才能在不断前行的历史长河中找到属于自己的位置。
中国经济社会发展心得体会篇七
（一）市场经济思路与中西部开发中国西部大开发战略已取得良好开端，20西部地区国内生产总值及社会消费品零售额分别增长8。6％和9。2％，增长明显加快，全年共完成固定资产投资额3942亿元，增长14。4％，增幅高于全国平均水平。第一阶段开发的特点是：政府投资为主导，进行基础设施建设，同时成都、重庆、西安等中心城市得到较快发展。
遵循22年改革开放的路径，以全球化，市场化为基本机制，主张把80年代开发深圳的模式应用到西部，中央政府给予大量优惠政策，是完全必要的，对落后地区实施优惠政策也不违背“非歧视原则”。
为推进西部开发将增加投入，实行的优惠政策集中在税收、土地、资源、人才等方面。对设在西部地区国家鼓励类产业的内资企业和外商投资企业，在一定期限内，减按15%的税率征收企业所得税；对在西部地区新办交通、电力、水利、邮政、广播电视等企业，企业所得税实行两年免征，三年减半征收；扩大外商在银行、商业零售企业、外贸企业投资的试点范围；简化外商投资项目审批程序；对到西部去的旅游者、投资者提供入出境便利。预计国家还会有更多的优惠政策，比如把政府投资变为贴息以吸引更多的民间投资进行开发，承包资源给外资，鼓励人才去中西部工作等等。
但上述思路不足以解决中西部开发的基础问题。以全球化，市场化的优惠政策体系，是基于民间投资为主体，外向型经济，以外部需求为目标，以企业经济效益为中心，企业要在中西部和沿海地区之间进行自主选择，这是投资机会成本的概念。很显然，最大量的国内外民间资本，仍旧会投入沿海地区，因为中西部的自然，交通，社会，文化条件，和人民收入所联系的国内市场，都不具备产生投资高收益的条件。
年我国吸收外商直接投资区域分布结构有所改善，东部地区在吸收外资总量中所占比重略有下降。东部地区全年新批设立外商投资企业13953家，合同外资金额350.65亿美元，实际使用外资金额354.34亿美元，在全国吸收外资总量中的比重分别为82.47%、85.06%和87.88%。中部地区新批设立外商投资企业2100家，合同外资金额41.18亿美元，在全国吸收外资总量中的比重分别为12.41%和9.99%，所占比重增长了0.11个和1.54个百分点；实际使用外资金额37.47亿美元，所占比重与上年基本持平。西部地区新批设立外商投资企业865家，合同外资金额20.4亿美元，实际使用外资金额11.38亿美元，占全国吸收外资总量的比重依次为5.11%、4.95%和2.82%；所占比重与上年相比，合同外资金额增长0.34个百分点。
截至1999年底，在全国累计批准设立企业数、合同外资金额、实际使用外资金额中，东部地区所占比重为82.13%、88.13%和87.84%；中部地区所占比重分别为12.86%、8%和8.94%；西部地区所占比重分别为5.01%、3.87%和3.22%。其中，中西部地区在全国累计合同外资金额和实际使用外资金额中所占比重分别比截止19底所占比重提高+0.36个和+0.11个百分点。全国吸收外资最多的5个省市是：广东、江苏、福建、上海和山东，累计批准设立外商投资企业、合同外资金额、实际使用外资金额分别占全国吸收外资总量的55.85%、63.35%和64.25%；全国吸收外资最少的5个省区是：西藏、青海、宁夏、新疆和甘肃，累计批准设立外商投资企业、合同外资金额、实际使用外资分别占全国吸收外资总量的0.89%、0.41%和0.38%。
很明显，如果没有国家资本和优惠政策的有效带动，外资和国内民间资本的主体，仍旧会流入沿海地区。西部12个省、市、自治区，占全国面积的71。3％，占全国人口的1/4，gdp仅占全国18%。至少到20，中西部和沿海地区的差距仍旧会继续拉大，各项优惠政策充其量，只能够延缓差距拉开的速度而已。
盲目模仿沿海地区开发的理论根据之一就是“沿海地区饱和论”。
以国际贸易的“比较利益论”来分析东西部关系，似乎东部的投资很快就会饱和，加以优惠政策，民间资本自然被吸引到中西部来。这是严重的理论误导。
国际贸易和国内贸易的根本不同，就是劳动力不能跨国界自由流动，发达国家的资本才会流到发展中国家来。在一国范围之内，即使有户口限制，劳动力基本自由流动，中西部近乎无限的劳动力，会自发流入沿海地区，沿海地区的.资本却不会自发流到中西部落后地区。即使深圳地皮饱和了，外商投资企业也只会到东莞，一个东莞市就可以容纳台湾大部分电子企业。大连为了发展城市第三产业，以高税收把工业企业挤出去，但也只是挤到辽宁省的“中西部”而已。或许北方严重缺水时，重工业会向西南搬迁，这不是市场规律所支配的，而是自然环境突然恶化和资源枯竭造成的。
我的分析，与大多数“市场经济导向”，“制度改革”万能的理论恰恰相反。他们认为：中西部开发落后于东部，是由于市场化改革不够，即自由度不够；我承认制度不自由阻碍了资本由东向西流动，主要是东部综合投资环境较好，在制度和人才，思想上比西部开放。但是从现代投资学，要素流动角度分析，则得出相反的结论：恰恰是由于改革开放以后中国社会自由度增加，特别是劳动力自由流动，才拉大了东西部差距。如果继续经济主义自由路线，比如取消城市户口，中西部劳动力会进一步流入东部地区，差距还会继续拉大。
加入wto的作用，与市场经济的思路是一致的，大部分外资将投入东部沿海地区。
（二）中西部开发的基本内容
第一，以调水和移民为中心的国土整治。
中西部开发可以分为西北和西南。西北的关键是调水和开发资源。调水成功以后，可以优惠政策引导移民：将国有荒地进行规划以后，组织大批农民，以家族为单位进行开发。开发出来的耕地和城镇的使用权，100年不变，承包给开发者。西南的关键是以政府为后盾，以大公司为主体，以国际贸易为先导，移民随后跟进，向东南亚地区发展，四川和重庆的经济入海口在印度洋，而不是3600公里以外的上海。
国家将突出重点，力争用5---10年时间使西部大开发取得突破性进展。为了实现这一宏伟目标，确定把基础设施和生态环境建设、特色经济和科技教育作为西部开发的重点领域，建设好一批对西部开发全局具有关键作用的重点工程。同时选择现有经济基础较好，区位优势明显，人口较为密集，沿交通干线和城市枢纽的一些地区，作为西部开发的重点区域。以线串点，以点带面，依托亚欧大陆桥、长江黄金水道、西南出海通道，促进西陇海兰新线经济带、长江上游经济带、南（宁）贵（阳）昆（明）经济区的形成，在这些交通干线上重点发展一批中心城市，带动周围地区的发展。
南水北调工程极具挑战性，建成后将是世界上规模最大的调水工程。三条线路，东线投资需要1500亿人民币；中线涉及大规模移民30万人。中线和东线主体工程的输水线路长达2600多公里，工程投资约2000亿元（不包括其他费用，如设备、土地等），涉及7个省市、数亿人口。西线调水如果成功，将长江水源调入黄河，经水渠通向新疆的塔里木盆地，将沙漠变成绿洲，可容纳2亿人口。
沿着调水沿线，建立移民点。将扶贫改为移民。组织贫困农民全家边挖河，边移动。国家提供生活和生产资料。完成一定工作量以后，即在新城镇获得土地使用权和住宅。
以调水和移民为主要内容的国土整治，也是中西部开发的主要内容。这是中国和美国之间的根本竞争。以后的中国，究竟是依靠自己农民的劳动积累，进行愚公移山式的国土整治，造地引水；还是进口美国，加拿大和澳大利亚的土地和水（进口粮食的含义就是进口土地，石油和水）？这是关系到中华民族10亿人生存的根本问题。
解决西部缺水的另一条新的思路，认为北方干旱的原因是由于水库太多，延缓了水流速度，造成水量不足，应该从下游疏通运河与历史上的江河湖泊，将汛期的长江水调入黄河淮河，灌满以前的湖泊，以恢复气候。这条思路非常重要。
第二，农业，生态和环保。
我国需要用50年的时间才能使森林覆盖率达到25％左右，基本解决风沙和水土流失，投入几万亿的资金。
1．大力加强草原建设和草地保护。治理和建设草地2．2亿亩。牧草良种繁育体系建设。草地生态环境预警体系和草地自然保护区建设。落实草地承包经营。遏制西部地区草原生态环境恶化。
2．发展特色农业和农产品加工业。新疆优质棉花生产基地，广西和云南甘蔗、内蒙古和新疆甜菜生产基地，西南地区热带、亚热带水果和西北地区苹果、葡萄等优质水果生产基地，四川、云南、甘肃河西走廊和青海、新疆等地的优质蔬菜生产基地，云南、甘肃、内蒙古、陕西和西藏等地的花卉生产基地，重庆、宁夏、甘肃、新疆和青海等地的中药材生产基地，云南、贵州优质烟叶生产基地七大特色农产品。
3．稳步推进退耕还林还草。西部地区现有耕地5。7亿亩，其中25度以上坡耕地有6600万亩，要有计划地做到全部退耕还林、还草。
4．发展旱作节水农业和生态农业。
5．加快发展畜牧业及畜产品加工业。
6．加强农业基础设施建设。西部地区现有15度以下的耕地3。69亿亩，其中有灌溉条件的2。1亿亩，只要生产条件不断改善，完全可以保障口粮自给。
第三，提高中西部农民的收入。
我国农村消费水平比城镇落后10年。农村彩电普及率只有10%。同时彩电生产能力闲置一半，农民收入低下造成国内市场萎缩，而主要是中西部产粮区农村的落后。
我国有着9亿消费群体的农村市场，其潜力之大可想而知。家用电器为例，全国2。38亿个户农民家庭，家用电器拥有量达到城市的普及水平，则需要1。68亿台彩电、1。8亿台电冰箱、1。7亿台洗衣机。我国农村居民实现1000亿元的最终消费，将对国民经济产生2356亿元的消费需求，从而扩大工业部门的中间投入1253亿元，农业部门620亿元，第三产业478亿元。1999年农村消费品零售总额占全社会38．7％，提高到“七五”50％水平，就意味着增加3500多亿的消费品零售额，整个国民经济新增8000亿消费需求。如农村人口消费水平达到城里人水平，全年消费可达到53867亿元，现存积压产品还不够用。
空说提高农民收入是没有意义的。有效的办法之一是降低基础设施价格，由于这部分价格对于富人来说微不足道，所以相对收益者总是大多数居民，这就是为什么大多数政府都以财政无偿投资于公共设施的原因，国家对于农业的支持，包括兴修水利和交通设施，低价提供电力亦非常重要。北京上海等城市是0。5元左右，在高收入的深圳为1--2元，全国大中城市电价平价为0。78元，但县城的电价竟然比城市高出45%，关键是下面变电站层层加价，必须全面清理。如果农村电价调低10%，彩电的购买量将大约增加342万台，相当于1999年总销售量的10%；洗衣机的购买量将增加约565万台，相当于1999年总销售量的50%；电冰箱的购买量将增加约214万台，相当于1999年总销售量的20%。如果调低50%，低于城市，那么将有效启动农民的需求。
第四，加速农村城镇化
1995年我国人均gnp620美元，城镇化水平30％。在人均gnp500--730美元之间的11个国家，城市化平均水平为42。5％。按照购买力平价，我国人均gnp为2920美元。同年人均gnp在2000---3800美元之间的19个国家平均城市化水平为50。8%，我国城镇化的水平分别低于同等人均收入水平国家平均水平约12和21个百分点。
我国城镇化一直滞后于工业化，1952年滞后5。1个百分点，1978年滞后26。4个百分点，19滞后11。8个百分点。这正是我国经济发展潜力所在，也是中西部开发的重要内容。
城镇化的主要方法是现有城镇的扩大。我国有城市667个，其中百万人口以上的特大城市37个，50---100万人口的大城市512个，20--50万人口的中等城市216个，20万人口以下的小城市363个，19000个建制镇。城市数量的增加，主要是行政区划的变动结果。现有城市的54％是“县改市”设立的，建制镇的83％是“乡改镇”设立的。市镇人口增幅大大低于城镇增幅。城市数量增加2倍，建制镇增加7倍多，城镇化水平仅提高了不到13个百分点。行政区划变动带来的市镇人口增加在市镇人口中占较大比例。20年我国城镇净增人口2亿，其中，市镇人口自然增长0。5亿，农转非人口累计约0。6---0。7亿，行政区划变动使市镇人口增加0。8亿，在城镇化水平的增量中占40％；中小城市平均规模趋于缩小。20年来，50万人以上的大城市，人口增加88％，50万人以下的中小城市人口增加2。2倍，其平均规模只有17。8万人。因此，可以将现有城镇的规模扩大。
全国3000个县城，20年内由1万人扩大到11万人，增加3亿城镇人口；
216个中等城市，人口扩大2倍，平均每个城市150万人，可容纳3亿人口。
51个大城市，由50万人扩大到300万人，可容纳1。5亿人口。
37个特大城市，由100万人扩大到500万人，可容纳1。5亿人口。
共9亿城市人口，城市的扩大将产生规模效益。
20年以后，中国总人口至少16亿人，还有7亿，一半居住在乡镇从事经济作物和农村服务业，每户可分配1--2亩土地；一半在农村务农，每户可分配20亩土地。
每年3000万农民进城，大约600万户，600万套住宅，每套造价5万，连带需求5万，即有6000亿投资，需要钢产量3亿吨，目前我国钢铁生产能力1。3亿吨已经过剩，实际上农村城镇化只要上了轨道，全部工业生产能力还不够用。国家可以贴息，支持钢材等生产资料的生产，廉价出售给农民。只有住宅的大规模建设，才会带动家具，农用汽车，农业生产资料，电信，家用电器的需求。这是我国工业的根本出路。
除扩大城市规模以外，还可以结合调水，在中西部地区兴建新的城市和居民点。可以把扶贫改为移民，组织农民以劳动积累，自己建设城镇，自己居住。
第五，大规模基础设施建设。
中国铁路密度为美国1/3，日本1/5，复线率、电气化率、行车速度和集装箱、冷藏箱等现代化运输手段也存在很大差距。中国每平方公里拥有公路0。12公里，印度有0。61公里，在121万公里总里程中，国道主干线仅100000公里。
国家将进一步推进西部大开发战略，加大西部地区投资力度，加强西部地区重点工程建设，在继续搞好2000年开工的10大建设项目的同时，计划再开工12个重点工程项目，总投资约3000亿元。计划新开工的西部大开发重点工程包括青藏铁路、西气东输的新疆至长江三角洲主管道工程、广西龙滩水电站、广西百色水利枢纽、内蒙古尼尔基水利枢纽、电解铝等有色金属基地建设、运七200a飞机产业化、退耕还林还草及天然林保护等生态建设、西部地区广播电视覆盖工程和教育工程。同时云南小湾水电站、塔里木河综合治理、黑河综合治理、西北和西南进出境铁路、新疆恰卜其海水利枢纽工程、煤炭直接液化和玉米制酒精工程等重大项目的前期工作也将加快进度。
20国家发行了用于西部基础设施建设和生态环境建设的国债430亿元，加上预算内基建投资、专项资金共计700多亿元。通过过去一年的努力，西部大开发战略的序幕已经拉开，并迈出了实质性步伐，去年开工的10大项目进展顺利，在建大中型项目的建设进度加快，全年完成投资762亿元，其中40％的项目已经建成投产。同时，西部地区的生态环境建设得到加强，包括退耕还林还草、天然林保护、天然草原恢复与建设、防沙治沙工作均已全面启动，正在稳步展开。在科技教育、人才培养等方面也作了大量工作，教育投资也有所增加。
如何利用加入wto的机遇，促进中西部开发战略的实施，需要打破对市场经济的迷信，果断加大政府对基础设施的投入，利用并改造历史上的军工企业，如果以国家投资为主导的前期开发能够成功，以各种优惠政策吸引外资和民间资本的政策才能够有效。
中国经济社会发展心得体会篇八
经济地理学是一门研究人类经济活动与地理环境相互作用关系的学科，与我们的生活密切相关。中国经济地理学是经济地理学的一个分支学科，关注的是中国经济活动和地理环境的相互关系。在本学期的经济地理学课程中，我从这门课程中学到了很多关于中国经济发展的知识，对中国经济地理这门学科有了更深的了解。下面我将介绍我在学习这门课程中所获得的体验和感悟。
二、中国经济地理的概述
首先，我们需要了解中国经济地理的背景。说起中国经济的迅速崛起，这是一个常常被国际社会所关注的现象。同时，中国的经济地理是多种地理环境的组合，从人口、地貌、气候等各个方面都存在着很大的差异性。不同地域的差异也决定了中国各个地区的经济发展水平存在着很大的差异。
在中国经济地理的学习中，我们通过研究地理环境对地区经济发展产生的影响，进一步深化了对中国经济地理区划和资源配置的认识。我们了解到不同的地区有其独特的资源优势，如青海有丰富的矿产资源；山西拥有丰富的煤炭资源；浙江和广东则有着发达的制造业和商贸业。这些资源的差异会影响到不同地区的经济发展现状和潜力，为我们进行地区经济发展规划以及生产对策制定提供了依据。
三、地理环境与经济发展
接下来，我们来了解中国的地理环境在经济发展方面的作用。首先，不同地区基础设施建设的差异直接影响了地区之间的经济联系。例如，交通工具不发达的西藏面临的交通运输问题，就对西藏的经济发展产生了很大的影响。
其次，中国经济地理也存在着一定的资源制约和环境制约。特别是在国土面积和生态环境问题上，我们能够看到地区之间的发展差距越来越大。其中，2017年北京市的PM2.5平均值为58微克每立方米，而西藏林芝市的平均值则只有11微克每立方米，这说明了中国环保技术和法规措施落后的边远地区已经到了危急时刻。
四、经济转型与地理分化
中国经济地理的学习还涉及到经济转型和地理分化这一方面。随着中国经济发展的逐渐成熟和定位的不同，协同效应也减少了，而地理分化则体现在地域之间的发展格局和表现，例如东部和西部地区的经济发展差异以及省内城乡区域的差距。经济转型将使不同地区的优势转移和调配更加明确，从而为经济的繁荣发展提供更加清晰的战略方向。
五、结语
总之，学习中国经济地理课程能够让我们充分了解中国经济发展的面貌、地理环境和经济区划，培养我们对不同地区及地区间发展的分析和判断，进一步认识到地理因素对经济发展的重要意义。在今后的社会实践中，我们需要更加关注中国经济发展的现状与未来，并寻求合理的策略方案，在中国经济地理这一领域为中国经济的发展贡献更多的智慧与力量。
中国经济社会发展心得体会篇九
尊敬的党支部：
通过四节党课的学习，我对党又有了新的熟悉，在党的性质、纪律和原则等方面也进行了全面的学习。课后闲暇思考时，每每都是不能不感慨中国共产党的伟大与艰辛。确切，没有共产党，就没有新中国!这时候候，不由让我联想到了最近很热门的一个词——中国梦。简单来讲，中国梦便是中国复兴之梦。实现中华民族的伟大复兴是一代又一代中国人的最伟大的梦想，是每个中华儿女的共同期盼，是我的梦、青年梦、中国梦。
说：“有梦想、有机会、有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”听来让青年学子们心潮激荡。“有梦想”，实质上是告知我们：每个人都要有理想，有信念。“有机会”,昭示着中国具有实现“梦想”的各种有益条件。“有奋斗”，则是“梦想”的落脚点。实现“梦想”而不是“空想”，这需要13亿中国人的责任、共鸣、改革创新和实干。“中国梦”聚集了每个中国人的梦想和希望;聚沙成塔，中国梦需要会聚起全体中国人的磅礴气力。“中国”不是一个抽象的名词，她是我们每个人脚下的大地和头顶的天空、生活的街巷和挚爱的亲朋、呼吸的空气和跳动的脉搏，是每个老人的记忆和所有孩子的未来。因此，托起“中国梦”，是包括你我在内的13亿中国人的共同责任，需要13亿人的关注和气力。实现“梦想”，需要最大限度地凝聚共鸣、“中国梦”的本质内涵就是国家富强、民族振兴、人民幸福。在实现“中国梦”的征程中，要团结一心，奋发有为，构成推动社会进步发展的强大正能量，这一样也是世界文明的共同寻求，顺应了人民对美好生活的期盼。梦想的构成，逐梦的路径，需要我们共同奋斗，在众人眼前展现我们这个国家自信、前行的进程，也是我们这个民族给[20xx年5月思想汇报范文：对中国梦的熟悉世界文明添彩的进程。
“实干兴邦，空谈误国。”梦想之旅，历来就不是一路坦途、风平浪静。需要我们满怀信心，振奋精神、真抓实干。我们要以更务实的行动推动改革，要冲破旧的体制、旧的模式、旧的思想的束缚，大干一场。
“喊破嗓子，不如甩开膀子。”如今，我国面临的政治、经济、社会、民生题目必须通过实实在在的努力工作来加以解决，坚定不移的走改革和创新之路。在人口红利、制度红利逐渐消失的情况下，改革和创新无疑成为我们最大的红利，在发展的十字路口上，只有改革和创新才能推动中国经济社会的可延续发展。
党的和政府的两会为我们指明了前进的方向、行动的准则。加强政治、经济、社会、文化、生态文明建设，果断惩办****，提倡宏扬公平正义，减少三公消费，勤俭爱民，转变政府职能，国家机构改革的推动等等，举国上下“正能量”得以构成、凝聚，我们有了希望，有了目标，有了梦想!今天，我们离中华民族伟大复兴的梦想史无前例的接近，道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。我们要以苦干续写中国辉煌，用实干托起中国梦想。
胸怀理想，满怀豪情，勇于担当，勇于创造。奋勇投身中国特点社会主义伟大实践，为实现“中国梦”发挥主力军作用，用“青年梦”托起“中国梦。”青年学子们当挑起重任，脚踏实地，坚守理想，保持豪情，潜心学习，“热衷学场、学术，而非官场、权术。”遵守“立足现实、提炼现实;开发传统、超出传统;鉴戒国外、跳出国外;创新话语、创造特点。”的学术道路，要有“顶天立地”的治学境地，为我国哲学社会科学的大繁华大发展做出贡献。圆我梦，成绩青年梦，托起中国梦!
此致
敬礼
汇报人：xuexila
xx年x月x日
中国经济社会发展心得体会篇十
随着时间的推移，中国经济的发展取得了巨大的成功。作为新中国成立以来重要的一环，经济建设一直是中国政府的首要任务。经历了一系列的改革开放和市场化改革，中国经济已成为全球最大的经济体之一。在这个过程中，中国的经济战取得了许多宝贵的经验和教训。本文将从国家发展目标的设定、市场经济的发展、创新能力的提升、开放合作的推进和可持续发展的保障等方面来探讨这些心得体会。
首先，设定明确的国家发展目标是中国经济战成功的关键。在成立初期，中国政府把提高人民生活水平作为首要目标，并确定了一系列的发展计划。这些计划的实施，推动了中国经济的快速增长，同时也指导了新中国的经济战进程。此外，目标的设定也激发了全国各级政府以及企业家的积极性和创造力，促使他们为实现这些目标作出努力。
其次，市场经济的发展是中国经济战成功的重要支撑。中国经济的改革开放政策为市场经济的发展提供了必要的条件。通过减少政府的干预，放宽市场准入限制，并建立健全的市场机制，中国创造了一个相对自由和公平的市场环境。市场经济的发展不仅带来了全面的经济增长，也提供了更多的机会和选择空间，激发了创业精神和创新能力的释放，为中国经济的战争奠定了坚实的基础。
再次，创新能力的提升是中国经济战成功的关键要素之一。中国政府一直强调创新的重要性，并将其作为国家发展的战略重点。通过大力投资研发，培养人才，加强知识产权保护等一系列措施，中国成功地提高了自身的创新能力。这不仅为中国经济注入了新的活力和动力，也帮助中国企业在国际市场上取得了竞争优势。
此外，开放合作的推进也是中国经济战成功的关键因素之一。中国一直坚持对外开放，并积极参与全球化进程。中国加入世界贸易组织，签订自由贸易协定，并促进区域合作等措施，扩大了中国的市场和国际影响力。通过开放合作，中国得以充分利用全球资源，吸引外资和技术，推动了中国经济的可持续发展。
最后，保障可持续发展是中国经济战成功的重要保证。中国政府一直注重生态环境保护，推动绿色发展。通过制定环保法律和政策，加强环境监管，促进节能减排等措施，中国努力实现经济发展与环境保护的协调。这不仅有助于改善人民生活质量，也有助于提高中国企业和产品的竞争力。
总之，中国经济战成功的心得体会可以总结为：设定明确的国家发展目标、发展市场经济、提升创新能力、推进开放合作和保障可持续发展。这些经验和教训为中国未来经济发展提供了宝贵的借鉴和指导。在新的历史时期，中国将继续坚持以人民为中心的发展理念，积极适应国内外形势的变化，努力推动经济发展走向更高水平，实现更加全面的可持续发展。
中国经济社会发展心得体会篇十一
摘要本文从德育社会学角度论述德育在人合社会的适应与发展中的地位、作用。强调了德育因素的客观性、德育的重要性和德育的科学化问题，提出了优化德育过程的几条原则，对德育研究和实践具有一定的启发。
关键词德育因素；德育；合社会；适应与发展；内化；社会化
德育因素是制约人适应与发展的客观的重要因素之一。人生活在并只能生活在社会中，其存在、适应、发展都受社会条件、社会关系、社会制度交互作用，其中，那些制约着人适应与发展过程的精神世界、个性品质、潜能的东西，就充满着德育因素。不论人们主张或不主张、从事或不从事、接受或不接受德育，德育因素都客观存在于社会现实之中，无所不在、无时不有、无孔不入，不依人的意志为转移，客观地对人的适应与发展起作用。人在适应与发展中，不受好的德育因素影响，就会受不好的德育因素影响，只是影响的方向程度、效应不同而已。
狭义上，学校德育与社会德育不同，广义上，所有德育都是社会德育。德育过程不单在学校中，所有社会成员都有一个接受德育或再德育的客观过程。一个良好的社会德育，乃是社会成员获得合社会适应与发展的必不可少的重要途径。狭义看，社会德育相对学校德育而言，具有相对的不可控性，但其发生作用的现实却是不以人的意志为转移的。良好的社会德育促进社会成员合社会的适应与发展，反之则延缓、阻碍甚至损害社会成员的合社会的适应与发展进程。自觉、合理、科学地调动起所有良好的社会德育因素，实施健康的社会德育，就是要以人的合社会的适应与发展为根本目标，使社会成员不断内化人类肯定性的精神本质，实现合社会的个人调谐与合个人的社会调谐之辩证统一，从而加速人的社会化进程，促进社会合理化，推进社会文明。
现代社会中，教育一般地以学校形式出现，科学的学校德育则是青少年个体社会化的首要的和主要的途径，也是人的合社会适应与发展的关键。因而，科学的学校德育是学校教育有机整体的重要组成部分，是教育系统中的子系统，它按照特定社会的客观要求，将人类肯定性的精神本质和特定社会的良好规范，内化为青少年的道德、品格、素质，并与其它各科教育交互作用，使青少年获得合社会的临近适应与发展，导向个体社会化。这是一种将外在的社会要求转化为个体思想品德，并使外在的社会要求与个体思想品德达到和谐统一的社会实践活动。在这个意义上，学校德育又是社会德育。
就学校教育而言，学校其它各育与德育相比，是有区别的。首先是具体的目标、任务不同，智育，主要担负着传授知识、培养智能的任务，体育，主要担负着锻炼体格、增强体质的任务，美育、劳动和职业技术教育等，其任务也是特定的；其次，具体的手段、方式方法、途径也都不同。然而，根本的区别还在于尽管各科教育的实际过程都或多或少地包含着德育因素，但在理论上，基本身基本不涉及或少伦及青少年的灵魂深处，一旦涉及，那便是教育过程中的德育因素在起作用。作为一个合社会临近适应与发展并日趋完善的人，精神世界是根本的支柱和动力，因此，科学的学校德育必然成为学校教育系统的动力源。当然，如前所述，德育因素无所不在，无时不有，各科现实的教育过程，德育因素必然发生作用，因此，主动、自觉地将德育容于各科教育之中，也是被实践证明了的正确德育途径之一。
良好的德育在人的合社会的适应与发展进程中必然起着重要的作用。主要的，一是通过批判地继承人类肯定性的精神文化（包括政治观念、伦理道德、宇宙观人生观、价值观效益观等等），创造性、建设性、持续不断地丰富和发展人类肯定性的精神文化宝库，并将其内化为个体的肯定性精神本质，构建主体中具有本质力量的精神世界，形成合社会行为的动力系统，实现个体精神境界和内在本质的社会化；二是通过科学技术的伦理化教育，使社会成员道德地运用科学技术，实现个体乃至社会集团在科学技术运用上的合社会性，实现个体素质现代科技社会中合社会地适应与临近发展；三是与其它各育和各种社会实践交互作用，发掘并巩固个体合社会的适应与发展潜质，实施精神导向，优化个性心理品质，推进心理保健，使个性和谐发展及其与社会的一体化；四是通过持续不断的潜移默化，在个体利益追求与社会的适应与发展中不断进行自我调适，达到个人与社会的辩证统一，保障社会安定，构成社会进步合力，推动社会文明进步。
在我国当代，德育工作曾几起几落，有成功经验，也有失败教训。新形势下，德育既充满着机遇，又再次面临挑战。由于社会正处于市场经济发展，但发展不充分，民主意识增强，但民主参与机制未健全，参与国际竞争日多，但多元文化承受力却较弱的矛盾过程之中，德育在促进人的合社会的适应与发展问题上，还存在一些亟待解决的难题。在教育思想上，或过分强调德育，过高估计德育的地位和作用，陷入了“德育万能论”的怪圈，导致德育过程非科学化，德育的唯一化使德育在空洞的高声呐喊中无形消解。或只重智育和办事能力，忽视德育，抽象讲德育，具体无德育，陷入了“德育无能论”的怪圈，导致德育缺失智育扭曲，使人在适应与发展中失去合社会的精神支柱与动力系统，产生出人才废品；在德育指导思想、目标体系，内容上，忽视人的合社会的适应与发展这个根本主题，只把德育看作是履行行政职责的必需品或装璜，德育的根本出发点、归宿点被异化扭曲，陷入“德育盲动主义”的怪圈，社会利益与个人利益、思想行为与个性发展却被无形割裂，既不能实现德育的本质目的，又沾污了德育的纯洁性；在德育的方法、途径上，缺乏系统化、科学化和道德化，忽视德育的长期性、长效性和潜在性，构成了“德育短期行为”，命令式、强制性、行政化手段充斥整个德育过程，失去面对新形势的应变力，不仅违背了德育规律，还使德育过程本身违反了道德，大大消弱了德育的道德感召力。这一切，都是德育过程中的反德育因素，若不加以克服，德育本身很可能成为新的社会条件下扼制人的合社会的适应与发展的异己力量。
过去，人们研究德育多从思想品德本身去研究，未跳出自身系统，参照系不明，缺陷较多。改革开放以来，德育工作者在教育学、伦理学、心理学基础上，把视野扩大到社会学、行为学等边缘学科，把德育研究放在更为广阔的社会政治、经济、文化大背景中，放在社会的变迁与流动过程中，进行多角度探索，取得了显著成果，大大增强了德育改革的`力度。中央自十一届三中全会以来制订了一系有利于优化德育工作的法规、规章和政策，这些都是近些年来德育科学研究成果的结晶，不仅阐明了我国德育工作的指导方针、基本思路，还为德育工作者指明了德育方向、途径和基本方法，是德育工作和德育科研的指南。当前，迫切急需解决的问题，是如何深入地、创造性地贯彻落实这些德育法规、规章，如何进一步优化德育过程。本文在此提些粗浅看法，抛砖引玉。
1.优化德育过程必须在实践中研究并遵循品德形成的规律性。
品德形成过程是人在社会生活实践中逐步形成个体特有的思想、道德品质的自我适应与发展的客观过程，具有多因性、自发性、可塑性、客观性等特点，是一个在实践基础上的品德内化与品德外化的矛盾运动过程。德育过程则是德育工作者依据一定社会或阶级的根本利益要求，按照品德形成的客观规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的德育影响，以培养和形成特定社会或阶级所需的思想道德品质，实现个人社会化的社会实践过程。这一过程具有多样性、反复性、自觉性、能动性的特点。因此，优化德育过程必须以科学的世界观、方法论为指导，并依据特定社会的既定法规，在实践中研究品德形成的客观过程及其内在规律，遵循品德形成的客观规律，有目的、有计划、有组织、分阶段、多层次地对受教育者施加系统的德育影响，培养和形成个体合社会的思想品德，实现个体合社会的适应与发展，推进社会文明。
2.优化德育过程必须在实践中把握德育过程的渐进性、阶段性。
品德形成过程的阶段性、渐进性决定了德育过程的阶段性和渐进性。一般地，德育过程大致可分三个阶段：(1)教育者将一定社会或阶级的某些思想品德规范作用于受教育者，受教育者有选择地受纳并内化为个体道德品质意识；(2)积淀在受教育者个体中的道德品质意识形成动机，支配、调节并外化为道德品质行为，反作用于社会；(3)教育者和受教育者依据行为效应和个体品德发展程度，调节教育行为和受教育者品德行为，进入新的德育发展阶段。在实践中，这三个阶段是一个不断反复渐进的运作过程，无法精确地区分排列，更不能机械地套用。但品德形成的客观机制制约着德育过程的运作，因此，德育工作者必须具有科学的德育阶段意识，才能实施有目的、有计划、有组织、有步骤的系统的思想品德教育。
3.优化德育过程必须克服智育化倾向。
在现代社会中，系统的德育主要是通过学校教育来实现的，而学校教育又以教学为主要载体。因此，德育实践中，人们容易把德育过程与智育过程等同起来，甚至以智育代替德育，形成思想道德品质智育化倾向，在一定程度上妨碍了德育过程的优化。应该看到，如前所述，尽管智育过程蕴含着德育因素，德育过程也蕴含着智育因素，都必须依据“知、情、意、行”的心理发展循序渐进、因材施教，二者可以互补，交互作用于人的合社会适应与发展。但二者必竟是有区别的：其一，贯穿于德育过程的主线是社会实践，德育过程中的“行”，是社会性的实践，是一种正式的社会交往、沟通和联结，这种“行”一旦发生就与社会利害关系紧密地联系在一起，而智育过程中的“行”一般说来，仅仅只是一种“练习”或“习得过程”，一般不形成社会利害冲突。因此，德育与智育对“行”的要求也不同，德育必须严格注意“行”的社会效应，比如，绝不能让受教育者去实践犯罪、体验犯罪过程。这是德育过程与智育过程的本质区别；其二，德育过程中的“情”、“意”，本质上都是社会利害关系在教育心理上的反观，是思想道德品质内化的粘合剂，是教育者与受教育者在思想道德品质上沟通、接纳的必要条件。而智育中的“情”、“意”一般不具备社会功利特征，至多只是施教者激发学生学习兴趣的辅助手段，并非必不可少。因此，要使德育过程优化，教育者必须体察受教育者的情感，了解其态度，并动之以健康的真情，摆明正确的是非观，才能提高德育效果；其三，德育因素具有时空的广泛性和内容的社会性，因而德育过程还具有同时性、反复性，其循序渐进只是一个大致的过程，无法精确地排序，同时，社会因素对德育影响甚大，学生的“熟习”会因个体需要，在自觉或不自觉的利害冲突中“淡忘”，因而，德育过程中的“知”同时具有三个含义：必须是特定社会或阶级所需的思想道德观念；特定社会或阶级所需的思想道德观念必须不断反复地作用于个体；可以特定社会或阶级所需的思想道德观念体系中易于为受教育者接纳的某一方面作为突破口，实现思想道德品质迁移。智育虽然也有“举一反三”的情况出现，但其学习过程的阶段性是很明显的，知识结构和教育过程都是可以而且必须精确地排序，前后阶段的知识不可能同时出现，同时，其对“知”的“淡忘”在一般情况下与社会利害关系无关。因此，要优化德育过程，德育工作者必须根据社会的、区域的政治、经济、文化特点和德育过程双边活动实情，灵活地选择入口，并利用一切可以利用的德育因素进行必要、合理的反复教育，避免“一刀切”，避免机械套用和无目的的跳跃。
4.优化德育过程必须抓好“内化”。
“内化”是德育过程的中心环节，是个体思想、行为合社会的纽带。个体对社会发展规律和真、善、美的信念的确立，是“内化”的根本前提。德育工作者不可能，也决不能是受教育者的保姆或督察，只有通过“内化”，形成个体内部合社会的道德环境，才能达到德育的根本目的。因此，德育过程是否优化，必须从个体思想、行为合社会的辩证统一上去考察。抓好内化，一要以科学的世界观、方法论为指导，批判继承人类肯定性的精神道德文化，顺应时代，把握社会变迁、流动过程中社会思想、观念变化轨迹，把握社会发展对个体适应与发展的客观要求，更新教育观念和教育内容；二要结合社会现实和教育对象的时代特征，寻找“内化”的突破口；三要研究“内化”的心理机制，并按“内化”心理机制的客观要求寻找合理的德育运作手段和方法；四要主动适应社会，打破德育的封闭状态，充分利用学校、家庭和社会中一切可以利用的德育因素，发挥德育工作者的主观能动性和积极性，建立必要的德育网络，合理地调节“内化”过程中的内外部矛盾冲突，把德育的外部因素转化为优化德育过程的有利条件；五要注意社会实践，把社会实践活动引入德育全过程，使受教育者的实践活动中体察社会合规律的发展及其对个体的客观要求，处理好内化过程的各种矛盾冲突，通过学中做、做中学的不断反复过程，逐步形成良好的思想、品行、情感定势，进而建立起对社会、人生的科学信念。
中国经济社会发展心得体会篇十二
新中国成立以来，经济建设一直是我国发展的重中之重。经过多年的发展，中国经济取得了举世瞩目的成就。作为一名普通的中国工人，我有幸参与了这场经济建设的浪潮，并有一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我所得到的体会，从国家发展的角度出发，探讨新中国经济战的重要性，以及个人与国家发展的关系。
首先，我认为新中国经济战的重要性不言而喻。在建国初期，中国经济几乎处于一片废墟之中。为了摆脱贫困和落后，中国必须实施经济战略，从根本上改变国家的现状。经济战不仅是国家发展的动力，也是国际地位的象征。只有通过经济战，中国才能成为一个繁荣的国家，满足人民对幸福生活的渴望。
其次，经济战的成功离不开全民共同努力。作为一个社会主义国家，中国强调集体主义，注重人民群众的力量。在经济建设中，每个人都有责任和义务参与其中。正因为有亿万人民的共同努力，中国才能迅速崛起，并取得了长足的进步。每个人都应当明白，个人的发展与国家的发展密不可分。只有承担起个人的应尽责任，中国经济才能继续快速发展。
第三，经济战的成功依赖于创新和改革。在新中国建设过程中，创新是必不可少的。中国必须在科技创新、经济制度创新等方面不断取得突破，才能在国际舞台上获得更大的竞争优势。在这方面，我国采取了许多重要的改革举措，如对外贸易的开放、经济体制的改革等。这些举措为中国经济的快速发展提供了坚实的基础。
同时，经济战还需要处理好内外因素的关系。中国作为一个世界上最大的国家之一，内部问题层出不穷。必须坚决解决各种社会矛盾和问题，建立和谐稳定的社会环境，才能确保经济建设的顺利进行。此外，国际因素也是不可忽视的。只有与国际社会保持紧密联系，并积极融入全球经济体系，中国才能在经济战中获得更多的机遇。
最后，我深刻体会到个人与国家发展的关系。在中国的经济战中，每个人都有机会为国家的发展做出贡献。无论是大企业家还是普通员工，只要发挥自己的优势，充分发展自己，就能为国家繁荣做出贡献。而个人的发展又离不开国家的支持和保障。只有国家不断改善社会治理，为人民提供更好的教育、医疗、住房等基本条件，每个人才能更好地发展自己。
在新中国经济战中，我有幸成为其中的一员，亲身感受到了经济发展的快速变化。通过努力工作，我不仅实现了自己的个人价值，也为祖国的强盛做出了贡献。在未来的发展中，我将继续努力，为中国经济的繁荣做出更大贡献。相信在全国人民的共同努力下，中国的经济战一定能够取得更大的成功，实现全面建设社会主义现代化国家的目标。
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