实用法制安全心得体会范文(17篇)

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实用法制安全心得体会范文(17篇)
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心得体会是我们在学习和工作中的宝贵积累,可以为我们今后的发展提供有力支撑。写心得体会时,我们可以把握逻辑关系,合理组织文章的结构和段落。9.分享自己的心得体会,可以帮助他人迅速了解我们的经验和教训,共同成长。

法制安全心得体会篇一

法制安全是指以法律为基础,通过各种安全措施来保护人民的合法权益和社会秩序的一种机制。作为一个普通公民,我深深地体会到了法制安全给我们带来的好处和重要性。下面,我将从依法治国、公平正义、安全保护、文明礼貌和守法自律这五方面展开,阐述我对法制安全的心得体会。

依法治国是法制安全的核心。法律是社会公平正义的保证,是维护国家长治久安的基石。我理解到,只有依法治国,才能实现权力监督,保护人民的合法权益,确保社会的和谐稳定。我亲眼目睹了违法犯罪行为对社会带来的伤害。而在依法治国的国家中,法律公正透明,规则明确,犯罪行为受到严惩,人民得到公正的裁决,这让我坚信法治是一切文明和进步的基石。

公平正义是法制安全的重要体现。在法治社会中,每个人都应当平等受到法律的保护和尊重。没有任何人能够凌驾于法律之上。法制安全要求司法公正,对任何违法行为都要以维护人民利益为宗旨进行裁判和制裁。通过参与一些公众活动,我看到了我们的国家一直在加强司法改革,提高司法透明度和公正性。这种努力让我相信,在一个公平正义的法治社会中,人民能够获得公正的对待,公平的竞争环境也将成为可能。

安全保护是法制安全的首要任务。法制建设的目的就是为了保护人民的生命财产安全,维护社会的稳定和安宁。在我们国家,政府高度重视安全问题,并根据实际情况采取了一系列的法律措施和政策,保障人民的安全。尤其是在一些突发事件中,政府能够及时采取有效措施,保障人民的生命财产安全。而我的身边也存在着许多积极助人的公安民警、消防员和社区志愿者,他们时刻为我们的安全负责,为我们提供了安全的生活环境。

文明礼貌是法制安全的优秀品质。文明礼貌不仅仅是尊重他人的一种表现,也是法制安全的具体体现。在法治社会中,要求人们遵守法律法规,遵循公序良俗,维护社会秩序和生态环境。在我生活的社区中,我每天都能看到邻里之间彼此友好相处,随手扔垃圾和乘车插队的现象也大为减少。这一切都让我深感文明礼貌之伟大,体会到了身处法制安全社会的幸福。

守法自律是法制安全的基本要求。法律不仅是约束他人的工具,更是我们自身行为的准绳。守法自律是每个公民应尽的责任和义务。作为一个年轻人,我时刻提醒自己要遵纪守法,自觉维护社会的和谐稳定。我还积极主动参与法律知识的学习,增强自己的法制观念和法律素养,不断提高自己的守法意识。因为我了解到,只有每个公民都守法自律,社会秩序才能更为稳定,法制安全才能更加巩固。

总的来说,法制安全对于每个人来说都是至关重要的。它保护了我们的生命安全、财产安全和人身权益,也维护了社会的公平正义和和谐稳定。在我日常的生活中,我被法制安全所感染,深刻体会到了依法治国、公平正义、安全保护、文明礼貌和守法自律这五个方面给我们带来的好处和重要性。我希望每个人都能够了解法制安全,自觉遵守法律法规,共同营造一个更加和谐、安全、稳定的社会。

法制安全心得体会篇二

前几周,实验小学全体师生齐聚在操场上听了一节《法制交通安全大课堂》的知识讲座,里面的内容非常值得我们学习,我也有很大的收获。

《法制交通安全大课堂》讲了许多法律安全方面的知识。其中讲到了在交友方面要增强判断力,判断出该交的朋友和不该交的朋友。要增强自控力,做事要沉着冷静,要分清自己该做的事和不该做的事,做一个“知法、守法”的小学生。除了学习法律知识以外,还讲了交通安全知识。其中讲了过马路要慢行、不能走机动车道等。但最令我难忘的就是云南4岁小女孩被汽车压伤这件事了,小女孩在车祸中失去了双腿,从此篮球就成了她的“双腿”,她被称为“篮球女孩”。大家想一想如果一个人失去了双腿,不再是一个健康的孩子,而是一个残疾的孩子,这就意味着她不能像一个正常的孩子一样坐在教室里听课,不能和小伙伴一起玩耍,不能……这该是多么伤心、痛苦的事呀!从这个故事中,我懂得了交通规则的重要性,我们应该自觉遵守交通规则。

同学们,为了我们健康的成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,养成良好的习惯,牢记今天讲的法律安全知识,在法律的'约束下,在法律的保护下,开出人生第一朵绚丽的花!

法制安全心得体会篇三

刑法的实施和有效执行,是一个国家法制化的标志。在普及法律知识、弘扬法制精神成为时代气息之时,人们必须加强对法制的认识,增强安全意识。本文将分享几点实践体会,希望引起广大读者的反思和共鸣。

第二段:法制安全的基础

法制安全是每个人应该了解的基本法律知识。了解基本法律知识是人民群众应该掌握的一项基本知识。法律的知识是人们调整社会预期的行为、维护自身权益的有力武器。例如,我们知道不能随便在公共场合放烟花爆竹,这不仅是对自己的安全造成了威胁,也影响了他人的日常生活。因此,每个人都应该学习法规法律,了解法律知识,从而更好的保护自己和他人的安全。

第三段:法制安全的意义

法制安全不仅是对保护自身权益的自觉,更是对社会安全的维护。在日常生活中如果我们遇到了类似的法律问题,我们可以通过向相关部门反映来解决它。同时,关注法律、讲述法律道理也是为我们身边的人注入一股宣传法律、守律法的正能量。如果每个人都能主动宣传法律、传递法律知识,无疑是对社会的一种重要贡献。

第四段:如何提高法制安全意识

提高法制安全意识很重要,一些小小的方法也在慢慢被人们所接受。例如,读破手里涉及到的每一篇合约、法律文件。这样不仅可以加强对自己权利的把握,还可以让自己更好的了解法律的意思,了解你是否被合法保护。其次,注意遵从交通规则和公共秩序。人们应该保持积极的社会态度,并主动参与到社会事务中去,增强自身的社会责任感与法制意识。 最后,要懂得法律的知识是不停的积累。因此,要时刻学习掌握法律知识,并对身边发生的法律问题保持关注,多向法律专业人士咨询,并且学会了解社会上的新事件。

第五段:总结

法制安全是每个公民应该掌握的知识。通过增强对法律的了解,了解基本的法律知识和实践,不仅保护了自己的安全,同时也维护了社会的和谐、稳定。希望我们都能熟知法律、珍惜法制安全,为一个更加法治化的社会做出自己的贡献。

法制安全心得体会篇四

安全,是珍爱生命的前提。如果我们缺乏安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及、防范不严,把生命当儿戏,那么造成的后果将不堪设想:交通事故猛如虎狼;无情的水火,不知吞噬了多少生命财产;食品中毒、游泳溺水、玩耍坠楼等事件也时有发生。据统计,全国因交通事故、食品中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一桩桩血腥的报道令人胆战心惊,一幕幕悲剧残不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个鲜活的生命犹如鲜花在瞬间凋零,带给社会、家庭、亲人的是悲痛欲绝的身心和难以抹去的伤口。

随着一声清脆的啼哭声降落到人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富——生命。生命诚可贵!我们歌颂生命,因为它属于我们每个人只有一次。我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。在这个世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!

同学们,当你走进校园时,美好的一天又开始了。美丽的校园是我们快乐生活、健康成长的地方。创建平安校园,是全社会、全体教师乃至全体中小学生的共同责任,也是我们每一个人心底的愿望。

当生命的阳光照向你时,你便是世界上最富有的人。因为你拥有世界上最珍贵的东西——生命。当有人“哇哇”地哭着降临到这个美丽缤纷的世界,就意味这个世界又多了一个生灵,世界变得更加亮丽;当有人躺在病榻上,和亲人难舍难分时,世界瞬间又少了一种独特的声音。人的一生,来也匆匆,去也匆匆,来去之间,我们应该把握生命,珍爱生命,让有限的生命活得更精彩、更有价值。安全,是珍爱生命的前提。如果我们缺乏安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及、防范不严,把生命当儿戏,那么造成的后果将不堪设想:交通事故猛如虎狼;无情的水火,不知吞噬了多少生命财产;食品中毒、游泳溺水、玩耍坠楼等事件也时有发生。据统计,全国因交通事故、食品中毒、溺水等死亡的平均每天就有40多人。一桩桩血腥的报道令人胆战心惊,一幕幕悲剧残不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个鲜活的生命犹如鲜花在瞬间凋零,带给社会、家庭、亲人的是悲痛欲绝的身心和难以抹去的伤口。

煤矿透水事故中,被困矿工那渐渐消失的求救敲打声,高楼火灾中不堪忍受烈火的煎熬如树叶般在空中飘落的人影,车辆相撞现场的扭曲车厢和斑斑血迹,空难中散落的飞机碎片和肢体残骸…..这些触目惊心的数字和事故的背后汇集了多少人悔恨的泪水和撕心裂肺的痛苦,往往事故发生后,人们总是追悔莫及,如果当初对安全问题能够高度重视,那么事故就不会发生,悲剧也不会上演。

法制安全心得体会篇五

“安全重于泰山”。做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了班级安全工作的难度。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。为了进一步提高本班的安全,现对本期工作做如下总结。

开展的工作:

1、抓好了安全意识教育。树立了班级管理“安全第一”的思想,建立建全了各项安全管理制度和规章,加强了对教室用电、用水的监管;利用班会,对学生进行了的安全防护知识宣传和教育,使学生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识,防患于未然。

2、交通安全教育。教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

3、食品卫生安全教育。应教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。

4、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。

不足之处:

1、部分学生交通安全意识依然薄弱,放学后在马路上嬉戏,等车时追着公交车跑。这些情况有待教师进一步加强教育。

2、由于我们班有一部分男生掀起了乒乓球热,课间狂奔现象时有发生,发生意外事故的可能极大,这需要班级组的老师齐抓共管对学生进行教育,让他们在游戏时处处注意自己和他人的安危。

努力方向:

在今后的教学中我要更加努力学习,更完善自己,更努力地钻研教材,摸索出一套更有效的教学方法,为培养祖国的人才尽自己的最大的努力。新的学年即将到来,我们班级组的老师将依然踏踏实实做好自己的本职工作,并团结协作,为学校的安全工作做出应做的贡献。

二0xx年七月

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法制安全心得体会篇六

三月份,我县中小学全面开展“两项”教育活动以来,通过活动后,有深刻的体会。

青少年是祖国的未来,民族的希望,搞好青少年法制教育,预防和减少青少年违法犯罪,它不仅是提高青少年自身素质,确保青少年健康成长的压根,同时也是振兴中华民族和社会稳定的需要。从公安部门统计,就我县2005年在校学生违法坭案件来看,偷盗、打架等有39例,比2004年的11例增长了几倍,数字上升实惊人,为构建和谐社会,创建“平安”校园,加强中学生的法制教育已迫在眉睫。去年39例中有两名本校学生发生偷盗行为,被公安机关立案。因此,我作为一校之长,邓此负有不可推卸的责任。通过开展教育活动后,我深刻体会到如何加强中学生的法制教育工作,要把法制教育摆在议事日程,学校整个工作计划的重中之重。要改变以往因循守旧的观念;其次要建立健全完善的学法制度,通过板报、手抄报、标语等多种形式大力宣传,表扬学法守法的典型人物、事件,营造全校师生浓厚的人人学会、懂法、守法的氛围;另外,作为校长,要全面贯彻落实县局提出的“六抓”工作思路。抓好班子建设,抓好老师队伍的建设,加强老师队伍的政治业务学习,抓好学风、班风、校风的建设,抓好家访工作,特别抓好“活跃生”的转化工作,切实采劝一帮一”帮教措施,建立“活跃生”档案,设立教师奖惩制度。通过学校开展青少年法制教育,增强青少年法律意识和法制意识,减少和预防青少年违法犯罪行为,促进青少年的健康成长,具有重要教育意义。让在校学生学法、知法、懂法、守法,在校做个好学生,在社会做个好公民。

主要由于近年来交通事故以惊人的数字上升,交通事故成为头号杀手,在校学生的交通事故死亡率急剧上升,占了整个死亡率的30%。从2004—2005年,我县发生的数宗特大交通事故来看,特别是除夕夜即“1。28”严重交通事故,都有在校的学生,原因主要是学生交通意识淡薄,不遵守交通法规,缺乏自我保护能力所造成的。学生是祖国的花朵,十六七岁是一朵朵花蕾,由于车祸“白发人”送“黑发人”,带来极大的家庭痛苦,出现社会不和谐的氛围。作为自己是学校单位的负责人,学校是宣传教育的主要阵地,加强交通安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力,保障青少年的健康成长,维护正常的教学秩序,构建“平安校园”责无旁贷。我认为如何深入扎实开展学校交通安全教育工作,下面是学校的方案:

一、成立安全小组领导机构,制订具体的工作计划;

二、积极邀请法制副校长和交—警同志来校进行专题讲座

三、要加大力度进行交通安全常识的宣传,营造教育活动的氛围;

六、经常组织学生观看图片和法制、交通安全警示片,增强法制法常识,提高交通安全意识。

法制安全心得体会篇七

近年来,随着社会的不断进步和法治意识的增强,法制安全课成为了学生们必修的重要课程。法制安全课的开设,对于培养学生的法律意识,增强他们的法律素养具有重要意义。在学习过程中,我深刻认识到了法制安全的重要性,学到了许多有关法律和安全的知识,也收获了许多珍贵的体会。

首先,法制安全课让我明白了法律是社会发展的基石。通过学习法律的历史和发展,我了解到法律在维护社会公平正义、促进社会进步方面所起的重要作用。法律是社会治理的重要手段和工具,它规范了人们的行为,维护了社会秩序。只有有了法律,社会才能有序进行,人们的利益才能得到保护。因此,学习法律知识,了解法律的重要性,对于每一个公民来说都是非常必要的。

其次,法制安全课让我明白了法律的局限性。虽然法律有其重要性,但它并不是解决所有问题的神灵。法律只是一种约束力量,需要由人们来执行和遵守。如果没有人们的自觉遵守和执行,法律就会束手无策。正是因为法律的局限性,我们才需要更加注重培养公民的法律意识和法律素养,提高人们对法律的尊重和依赖,以更好地保障社会治理和公共利益。

再次,法制安全课让我深刻认识到安全的重要性。安全是人们生存和发展的基本条件,也是社会稳定和谐的保障。安全涉及到人们的身心健康、财产安全、社会治安等方方面面。只有有了安全,人们才能够安心学习、工作和生活。在法制安全课中,我学到了许多有关安全的知识和技能,比如自我保护、消防常识、网络安全等等。这些知识不仅让我明白了安全的重要性,更让我具备了一定的自我保护能力。

此外,法制安全课还教会了我如何正确行使自己的法律权益。在法治社会中,每一个人都有自己的法律权益,有权享受法律保护。通过学习法律知识,我知道了自己权益的具体内容和保护方式,懂得了如何维护自己的权益。同时,我也明白了自己的权益并不是无限制的,需要在法律的框架内行使。只有正确行使自己的法律权益,才能避免过度维权和违法行为。

最后,法制安全课让我认识到了法律与人文关怀的结合的重要性。在治理社会和维护法制的过程中,我们不能只强调法律的权威和约束力,还要更加注重人文关怀和人的尊严。在法制安全课中,我们学习了很多法律故事和案例,了解了法律在维护人权和正义方面的作用。这让我深感法律不仅仅是一套规则,更是一种情感和关怀的体现。因此,在法治的同时,我们也应该更加注重人的尊严和价值,用法律来保护人们的权益和合法利益。

总之,通过学习法制安全课,我深刻认识到了法制安全的重要性,明白了法律的局限性和安全的重要性。同时,我也学会了如何正确行使自己的法律权益,以及法律与人文关怀的结合。这些都让我深感法律对于社会发展和人的幸福具有重要作用。希望今后能够更加注重法律学习,提高自己的法律素养,为社会的法治建设和安全发展贡献自己的力量。

法制安全心得体会篇八

法制文化是文化在法制领域的表现形式。公路行业法制文化是公路行业在法制教育、依法行政过程中形成的一种文化形态,是公路行业职工法制意识、法制文化素质的外在体现。它包括对法制文化的认识、法制文化建设的途径、方法、原则等。公路行业法制文化有其自身的特点,概括起来,主要体现在四个方面。

(一)社会性。公路管养行业服务的对象是整个社会,这就决定了公路行业法制文化的社会性。比如针对于公路路产路权的界定、维护及治理超限运输过程中的行政执法,就具有很强的社会性,直接关系到地方政府、企业及个人的利益。

(二)专业性。公路管养是一个专业性较强的行业,这就体现了公路行业法制文化的专业性。比如在治理超限运输过程中对超限车辆的认定,是以国家《公路工程技术标准》规定的车辆轴载质量为依据的,超过轴载质量规定值的,就属于超限车辆。可见,公路行业法制文化具有一定的专业性。

(三)服务性。公路管养行业法律法规维护的是公益性产品的合法权益,提供的是公共服务,法制宣传、行政执法就是为维护公路路产路权服务,这就决定了公路行业法制文化的服务性。只有法律服务搞好了,人民群众的法制意识增强了,才能有效地维护公路路产路权。

(四)教育性。建设公路行业法制文化,其目的就是要通过对法律法规的宣传教育,让公路管养职工熟悉与维护公路路产路权相关的法律法规,让全社会了解《公路法》及相关的法律法规,增强法制意识,更好地维护公路路产路权。

二、公路行业法制文化建设的功能及意义

建设法制文化,是公路行业适应社会主义市场经济的需要,对于推进依法治路进程,实现公路管养行业平安和谐,意义十分重大。

(一)有利于增强全员法制意识。职工有无法制意识,法制意识强不强,既是一个行业、一个单位文明程度的重要标志,同时也是一个行业、一个单位法制建设成果的重要体现。如果一个行业、一个单位的职工没有一定的法制意识,不仅在履行职责过程中不能做到依法行政,就连自身权益受到侵害的时候也不会用法律武器来维护。公路管养行业带有一定行政职能,在办理行政审批过程中要坚持依法行政,在路产路权受到侵害的时候要用法律手段来维护,特别是在治理超限超载工作中,必须以相关法律法规为依据,如果法制意识不强,一方面有可能因执法不公而损害人民群众的利益,另一方面也可能因执法不严而损害国家利益。建设法制文化,一方面,通过采取多种形式的法制宣传教育,职工在增长法律知识的同时,法制意识也会明显增强;另一方面,通过严格执法,职工在执法实践中受到潜移默化,也会增强法制意识。

(二)有利于促进行业平安和谐。一个行业、一个单位的平安和谐,取决于诸多因素,既有物质方面的因素,也有精神方面的因素,既有外部因素,也有内部因素,既有客观因素,也有主观因素,但最根本的因素还是法制文化建设的层次和水平。如果公路管养行业没有一定的法制文化素质,职工的法制意识淡薄,一方面,在执法过程中不依法行政,就会有可能侵害人民群众的利益,人民群众就不满意,就会产生不和谐因素;另一方面,在路产路权受到侵害的时候也不会用法律手段去维护,也会损害国家的利益;再一方面,职工自身合法权益也得不得保障,同样会产生不稳定、不和谐因素。建设法制文化,就是要通过法律知识的普及,增强法制意识,不断提高依法行政的自觉性。只有整个行业的法制意识增强了,法制文化素质提高了,才能最大限度地维护路产路权,才能用法律手段处理好各种利益关系,才能创造一个平安和谐的发展环境。

(三)有利于提高依法行政能力。提高依法行政能力,关键是要熟练掌握公路行业法律法规,如果对公路行业法律法规不能够熟练掌握,谈依法行政就是一句空话,这就叫巧妇难为无米之炊。能力是素质的体现,依法行政能力就是法制文化素质的体现。一般来说,法制文化素质较高,对法律法规掌握得熟练,依法行政意识较强的人,依法行政能力都比较强。就像写作一样,如果对写作基础知识掌握得不全面、不扎实,就不可能熟练地运用好各种写作方法,就写不出好文章。建设法制文化,通过对法律法规的学习教育,使执法人员熟练掌握与行业相关的法律法规,这就为提高依法行政能力打下了坚实的基础。

(四)有利于提升行业社会形象。一个国家、一个民族的文明程度,尤其是在国际社会的形象,很大程度上取决于法制水平的高低。如果一个国家、一个民族,法制不健全,执法不严,公民法制意识淡薄,社会处于无序状态,就谈不上文明,在国际社会中就不可能树立良好形象。同样,一个行业、一个单位也是如此。有一套健全完善的法律法规及规章制度体系,有一支法制意识强烈的职工队伍,有一支法律文化素质较高,能严格执法、公正执法的执法队伍,形成和谐平安的内外环境,这个行业、这个单位的文明程度就高,社会形象就好。实践证明,加强法制文化建设,从根本上提高职工的法制文化素质,增强职工的法制意识,提高依法行政能力,有利于创造和谐平安稳定的治安环境,有利于提升行业社会形象。

三、公路行业法制文化建设的途径和方法

(一)加强法律法规宣传教育。行业文化是行业整体文化素质的体现,公路行业法制文化是公路行业整体法制文化素质的体现。而行业整体法制文化素质的提升,除了职工本身自觉加强法律法规知识学习外,更重要是要加强法律法规的宣传教育。事实上,对于大多数职工来讲,由于生活、工作环境的制约,与社会接触的面比较窄,产生法律纠纷的情况并不多,从实用主义角度讲,有没有法律知识,对于自身的工作、生活的直接影响不是很大,因此,学习法律知识的自觉性并不高,要想通过职工自觉学习来提高法制文化素质,看来不太现实。所以,必须采取灌输的方式加强法制宣传教育。从普及法律常识的层面讲,可采取知识竞赛、举办法律知识讲座等方式让职工了解基本的法律知识,而对于行政执法人员来讲,就必须进行专门的学习培训,熟练掌握与公路行业行政执法相关的法律法规,才能为依法行政创造条件。从增强法制意识的层面讲,可采取研讨的方式,组织广大职工对法制文化进行专题研讨,从而从思想意识上提高对法制文化建设重要性和必要性的认识。只有全体职工法制文化素质提高了,法制意识增强了,才能形成行业法制文化。

(二)创造依法行政良好环境。任何事物的产生、发展都需要良好的环境,就像小苗需要优质的土壤、阳光、雨露一样,没有一个有利于法制文化建设的环境,法制文化就会被扼杀在萌芽状态。公路管养行业是一个公益性较强的行业,服务的对象是整个社会,一方面,必须尽最大努力保证路况质量,为社会提供畅通的通行条件,另一方面,又必须按照《公路法》规定,维护好路产路权,在这个过程中,可能会影响到一部分人的既得利益,甚至会影响到地方政府、企业的利益。比如,治理超限运输,就可能影响到一部分人甚至地方政府、企业的眼前利益,这就需要政府部门的支持、企业和既得利益者的理解,才能创造一个好的执法环境,如果政府部门不支持,企业和既得利益者不理解,没有一个好的执法环境,超限运输就无法治理,公路路产路权就难以维护,就会损害大多数人的利益。创造良好的执法环境,关键是政府要主导,要考虑长远利益而不仅仅考虑眼前利益,要考虑全局利益而不仅仅考虑局部利益,要加强《公路法》的宣传,让全社会都提高对维护公路路产路权重要性的认识,增强爱路护路意识,只有这样,才能形成良好的执法环境。

(三)建设一支高素质执法队伍。建设公路行业法制文化,提高全体职工的法制文化素质是基础,建设一支高素质执法队伍是保证。从普法的角度讲,每个职工都应当掌握一定的法律法规知识,一方面,有利于维护自身的合法权益,另一方面,有利于更有效地保护路产路权,但从公路管养行业职工队伍的整体素质状况来看,不可能也没有必要让每个职工都对法律法规知识达到相当熟悉的程度,所以,重点是要建设一支高素质的执法队伍。建设高素质执法队伍,必须从两个方面着手:一方面,要提高执法队伍的业务素质。这是建设高素质执法队伍的基础。如果在执法岗位的职工对法律法规不熟悉,就不可能做到依法执法;另一方面,要提高执法队伍的思想政治素质。这是建设高素质执法队伍的重要保证。如果在执法岗位的职工没有良好的思想政治素质,就不可能做到公正执法。在路政案件查处、治理超限运输岗位,由于极少数执法人员的素质低劣,出现吃、拿、卡、要及乱收费、乱罚款甚至非法限制人身自由、非法扣留驾驶证、行车证等行为,这些行为,虽然发生在极少数人身上,但影响极为恶劣,严重损害了国家和人民群众的利益,严重影响了公路行业形象。所以,建设高素质执法队伍非常重要。只有执法队伍的法制文化素质提高了,才会提升整个行业的法制文化水平。

(四)制定依法行政保障措施。建设法制文化,除了有一支法制意识较强的职工队伍,有一支法制文化素质较高的执法队伍,有一个良好的执法环境外,还需要有一系列的执法保障措施,才能确保法制文化建设的顺利进行。主要是要建立健全一系列依法行政的管理办法,对行政执法的每个环节、每个程序进行规范,强化对执法过程的监督,从制度上保证执法的规范性。与此同时,还要建立不依法行政的奖惩制度,对依法执法、公正执法的进行大彰旗鼓的表扬和奖励,对不公正执法行为进行严厉处罚,对违反党纪政纪的给予党纪政纪分,对触犯刑律的移送司法机关追究刑事责任。只有采取一系列行之有效的保障措施,才能使法制文化建设健康有序地发展。

四、公路行业法制文化建设的原则和要求

(一)以人为本原则。以人为本是科学发观的本质要求,在行政执法过程中能不能关心、尊重和理解执法对象,能不能换位思考,既遵循法律法规的规定,又充分考虑执法对象的利益,做到理性执法,这是公路行业法制文化建设的基本原则。而现实的情况是,行政执法过程中,执法人员与执法对象处于不平等地位,执法对象往往处在弱势位置,尤其是少数素质较差的执法人员,肆意践踏法律,无视执法对象的人格尊严,既伤害了人民群众的感情,也损害了公路行业的形象。为此,在公路行业法制文化建设中,必须遵循以人为本原则。

(二)重在教育原则。公路行业法制文化建设的主要任务是,加强法制宣传教育,营造良好的执法环境,为公路管养科学发展提供法制保障。从维护内部稳定的角度讲,有必要对全体职工进行法制意识教育。只有全体职工的法制意识增强了,法制文化素质提高了,才能创造和谐平安的内部治安环境。从行政执法的角度讲,需要培养一支思想政治素质好、业务能力强的行政执法队伍。所以,必须把法制文化建设的重点放在教育上。

(三)预防为主原则。公路行业法制文化建设的根本目的是,提高职工的法制文化素质,防止职工违法行为的发生。一方面,从职工自身的角度讲,通过法律知识的普及,法制文化素质的提升,法制意识的增强,最大限度地防止违法行为的发生。另一方面,从行政执法的角度讲,通过法制文化素质的提升,最大限度地防止执法人员知法犯法、不公正执法行为的发生。

(四)联系实际原则。就是要联系公路管养行业实际,公路管养行业仅带有部分行政职能,涉及的主要是《公路法》以及相关的规章、条例等,如果在法制文化建设中不联系公路管养行业实际,要求职工学习一些与公路管养无关的法律法规,虽然有利于拓展职工的知识面,但达不到“精”的要求,不利于提高依法行政能力。当然,还要联系公路管养行业职工总体文化素质不高这个实际,尽可能地让职工掌握一些基本的、实用的法律知识,从普法的角度来提高职工的法制文化素质。

法制文化是一个行业文明程度的重要标志,是和谐稳定的重要保证。提高全员法制文化素质,对于增强全员法制意识,促进平安建设,提升行业形象,意义十分重大,必须采取切实措施,努力提升行业法制文化水平,为平安创建工作提供有力保障。(作者:云南省玉溪公路管理总段)

法制安全心得体会篇九

学校法制教育是学校德育工作的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生树立社会主义法律意识,增强法制不雅念的重要途径,是使成为事实依法治国、依法治教的百年大计。几年来,我校坚持预防为主的方针,在加强小学生法制教育,预防和减少青少年犯法工作中,进行了一些有益的探索,做到了带领有力、教育有据、活动有序,收到了较好效果。

一、我校实施《预防未成年人犯法法》基本情况 (一)带领有力

落实教育资料,丰富教育内容是落实法制教育效果的基本条件。我校为学生编发了《高密市第二实验小学学生家长须知》,收入了涉及法律条文和学校纪律规定,作为学生法制教育教材。启动以家庭为纽带的社会工程。学校按期召集学生家长走进校园,让他们了解学校法制教育的进程,为学校的法制教育工作献计献策,并通过他们把法制教育工作从学校延伸到家庭,让他们与西席一起时时刻刻教育孩子做遵纪守法的模范。并且以家庭为纽带,发动全社会都来关心学校的法制教育进程,为学校的法制教育出谋出力,给学校的法制教育工作创造有利的环境,为小学生的健康成长尽一点义务和责任。

形式多样,内容丰富的各项活动是实施法制教育的重要载体。我校法制教育活动主要通过四个序列展开:

第二、以家长培训序列为先导。主要是依托家长学校办学开展教育活动。如通过专题讲座、组织讨论、经验交流等形式,使家长了解教育政策,知道教育法例,重点是了解《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯法法》的涉及内容,提高家长主动配合学校教育子女的能力。第三,以学校教育序列为主体。主要是抓好以下五项教育活动:一是讲堂

教学

。发挥讲堂教学的主渠道教育作用,将学科德育教育内容形成案例,现身说法,对学生进行积极正面的德育教育。利用班队会时间进行义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯法法等法制讲座。

二、是影视教育。组织学生不雅看爱国主义和普法宣传影视片,并开展影评征文竞赛。三是一样平常宣传教育活动。广泛利用橱窗、黑板报、标语、广播、报刊、阅读故事会、讲演赛、文娱演出、法律咨询等形式,开展宣传教育活动。四是参不雅活动,每一年组织学生参不雅市看守所,请劳教人员现身说法,让同学们在法制实践活动中遭到法制教育。五是成立心理健康咨询中心。我校早在20nn年就建起了学校心理辅导室,每一周定时接待来访的学生,为他们供给一个倾诉心里烦末路、寻求心理援助的场合,并及时排解了一些可能出现的心理危机。第四,以社会宣传序列为补充。组织学生广泛参与社会宣传活动,通过学校与社会的相互作用,促进社会环境与学校教育同步协调。每一年4月,我校都要组织纪律法制教育月活动,团委、少先队宣传守法、守纪、严格要求,做故国好公民,利用班会时间对学生进行学校法制教育,加强学生法制不雅念,每一周一国旗下发言具体内容安排学法、知法、守法、法制宣传。在四月让学生不雅看禁毒、禁黄、禁赌图片展览并且写出不雅后感。邀请校外法制辅导员和安全教育辅导员到校做未成年人保护法、预防未成年人犯法法消防教育等法制讲座。第五,开展警校共建,强化校园法制教育。我校与市消防大队开展警校共建工作,98年我们成立了消防学校。让他们参与到学校的法制教育中来,充分发挥他们的自身优势,把小学的法制教育纳入他们的职责范围,让政法干警与西席一样,走上讲台,走到学生中间,通过讲授生动的案例,以案释法,把法律、道德教给学生,让学生真正学法、懂法、用法、守法,提高他们的熟悉能力,让他们树立正确的审美不雅,学会辨别美丑、美恶,学会用法律武器保护自己。同时,各班级要把配合公安机关加强对校园周边环境的专项治理,作为加强学校法制教育工作的重要内容。学校配合政法部门到学校周边的网吧、游戏室去查处我校学生、配合涉及部门净化学校周边网吧、游戏场合等不良环境。

法制安全心得体会篇十

近几年来,中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。据有关方面统计,交通事故给学生 家庭乃之社会造成的损失是极其惨重的。目前,我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家之一,交通事故死亡率与发达国家相比还相当高,交通事故仍呈上升趋势。

孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德 纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。

一 统一思想,提高认识。

1 学校工作,安全为天。学生的道路交通安全,维系学校的平安 家庭的幸福和社会的稳定。

2 明确抓“交通安全教育” 争创交通安全示范校工作的现实意义。三年来,在教育局领导的关怀指导下,我校现已有学生700余人,近500百名通生跑校,学校在近年内无法安排这些学生住宿。因此,在这种情况下,抓好交通安全教育工作,创建交通安全示范校具有很大的现实意义。

3 放在深化素质教育 德育工作的大背景下来考虑交通安全教育。我们目前应当搞的教育是素质教育,素质教育的核心是德育,重点是培养学生的动手操作能力和社会实践能力。素质教育和德育工作不是口号,而是行动。通过开展交通安全教育活动,学生学到了交通安全的常识,形成了自觉遵守交通法规的意识和技能,规范了自己,影响了他人,提高了素质,从而促进了学校的其他工作。

4 与平安校园建设 文明校园建设等活动结合起来。

5 注重学生的示范带动作用。通过在学校中开展交通安全教育活动,同时达到“小手拉大手”,“多一分防范,少一分危险,教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个村庄”的目的。

法制安全心得体会篇十一

早上来到学校后,班主任老师告诉我们今天第三四节课要由专家来给我们开法制报告会。

我来到阶梯教室门口,等待专家们入场。在我们拍手欢迎专家入席的时候,王校长说由专家向实验中学曾送礼物。可见,这是友谊的象征。

专家为我们讲了一系列未成年犯罪的案例,这使我感到非常惊讶。以前我也认为未成年人怎么会犯罪呢,但我现在明白了,未成年人有时也会因为一时冲动犯罪。

专家说:“未成年人应该遵纪守法,真爱生命,自觉设计,美好人生。”这四个词在我脑子里重复了很多遍,让我知道了人生是需要纪律的。首先,专家告诉我们,要遵守交通规则,保护自己的安全。为我们讲了一个小女孩向吐把头伸出车外削掉了的故事,这让我感到十分害怕。后来专家告诉我们要提高警惕,防范于未然,防止犯罪分子对我们进行人身伤害,这让我想到了以后黑夜不能自己独出门,谨防犯罪人士对我们图谋不轨。我心里想到这次听完专家的报告会后,自己以后一定要吸取前人的教训,自觉设计美好人生。

专家还为我们讲了早恋的问题,说早恋只是喜剧开头,悲剧结尾。所以讲了一个实例,说一个不满18岁的女孩怀了男孩的孩子,结果杀死女孩的事。不论男女都有一个青春期,所谓青春期,即从童年到成年的过渡时期,这个时期,在心理上和生理上都会发生很大的变化,其中最大的变化是身体的急速增长、第二性征的成熟。如何正确、顺利地度过青春期,就显得尤为重要。而对于中学生来说,早恋问题犹如洪水野兽,是影响中学生身心健康的一个很重要的问题。对于中学生来说,青春期是长知识长身体的时期,体育锻炼至关重要,能使你增强耐力和抗病的能力。认识到中学生早恋的危害,对身心健康成长非常重要。

这次报告会,我受益匪浅。

法制安全心得体会篇十二

社会在不断的进步与发展,但在当今社会里仍然充斥着各种诱惑,人的思想和观念难免会受到金钱和利益的诱惑与腐蚀,作为一名金融系统的员工,我们应该深知自己所从事的行业的特殊性,我们所面对的是直接的金钱的考验,这就更需要我们能够摆正思想,坚定信念,树立正确的人生观与价值观。而通过安全法制教育的学习正好为我们树立良好而健康的观念打下了坚实的基础。

通过安全法制教育学习。牢固树立科学发展观 正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想 作风 制度 纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对诱惑不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为信合服务,为储户服务。生活作风上,能够牢记“自重 自省 自警 自励”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线。反对拜金主义 享乐主义和极端个人主义,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。

目前,通过学习我们法律意识明显增强,依法经营明显改善,工作作风明显改进,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,通过安全法制教育的学习,可以时刻让我们进行自我约束,增强防范意识,摆正自己的位置,明确自己的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。

安全法制学习的目的不但是要求我们员工进行自我约束,同时还能增强员工的警惕意识,增强了处理突发事件的能力,遇到险情能够作到触变不惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢的去化解各种危机,当国家财产受到威胁时能够义无返顾的去保护财产,与不法分子斗争,保护集体利益。

通过安全法制教育的学习,我们不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去,在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩!我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!

今后的努力方向:一是始终坚持安全法制教育学习,不断提醒自己作为一名信合员工所要履行的职责,重点加强安全法制教育学习,在思想上筑起拒腐防变的坚固防线,警惕各种贪腐思想的侵蚀。二是要加强对金融机构诈骗 盗窃 抢劫 涉枪等案件案例深入分析,汲取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高安全防范意识和自我防范能力。

法制安全心得体会篇十三

现代社会是法制社会,人们保护自己的主要武器便是法律。因此,加强对未成年人的法制教育,就成了未成年人思想道德建设工程中的一个重要组成部分。在学科教学中渗透法制教育,不仅能在巩固学科知识的基础上拓展学生的视野和思维深度,又可以体现法律与我们生活息息相关的紧密性,能帮助学生多方面多角度了解法律对我们实际生活的积极作用。语文教学担负着人文教育的功能,在语文课堂教学中渗透法制教育,充分、合理、科学地挖掘语文课程中的法制教育资源是一种现实、可操作而有实效的途径。这种运用现代眼光来重新审视文本的“法眼”解读,以及运用艺术眼光对法律文本、法律事件的“文学”欣赏,不仅有助于加深学生对课文内容的理解,也必将使得法制的神圣光芒照进美术课堂,照进学生的心灵。

课文,是学生学习语文的主阵地。利用课文向学生灌输法律知识自然是最直接、快捷而有效的途径。例如新课标人教版实验教材五年级上册第九课《保护文物》《校徽设计》《精美的邮票》《趣味汉字》等。只要我们深入挖掘、刻意引领,便可以随时抓住课文中的点滴细节向学生灌输法律意识。学生立即意识到这在现代社会中是一种违法行为。我趁机为同学们介绍了和该法律有关的相关条例,让学生对此行为性质的认识更加清楚、深刻。在此基础上,我组织学生给“社会的蛀虫们”写一封信,谴责他们的违法行为,控诉他们的累累罪行。学生通过此课的学习,社会责任感意识得到极大的增强。

教材中的课文能帮助学生树立法制观念,那么,课本以外的“法制”能否反过来服务于学生的“语文”学习呢?答案当然是肯定的。只要教师善于从生活和法律文书中挖掘课程资源,就能找出对学生学习语文大有裨益的“营养”来。我让学生搜集《今日说法》标题,体会作文拟题技巧。中央电视台的《今日说法》栏目深受学生喜爱,它的成功除了选题贴近百姓生活、讲述真实生动、弘扬道德风尚、普及法律常识外,还得益于每一期都有一个好标题。

利用美术综合性学习,开展各种各样丰富多彩的语文活动,是语文教学的重要特色。《美术新课程标准》指出:“美术综合性学习可以加强美术课程与其他课程以及与生活的联系,促进学生美术素养的整体推进和协调发展。美术与法制,这样两个看似风马牛不相及的领域,经过教师稍加点拨和引领,便能如此密合交融、浑然一体这不正是新课程标准所倡导的学科之间的整合?由法制而推及其他领域,如经济、医学、艺术、乃至体育、军事等等便该是语文与社会的整合、与生活的整合!

法制安全心得体会篇十四

近日,在学校举办了一场法制安全宣讲活动,我有幸参与其中,并受益匪浅。通过这次宣讲活动,我深深体会到了法制安全的重要性和我们每个人的责任。下面我将从准备工作、宣讲内容、互动环节、收获体会以及展望未来等五个方面,总结了这次宣讲心得。

首先,一场成功的宣讲需要充分的准备工作。在活动前,我们组织了一次集体研讨,确定了宣讲的主题和内容。我担任的是主讲人的角色,我在事前精心准备了宣讲内容,包括案例分析、法律法规讲解以及安全防范措施等方面,以确保我在宣讲过程中能够清晰、生动地传达给听众。此外,我还收集了一些相关统计数据和案例,以便更好地展示问题的严重性和紧迫性。

其次,在宣讲内容方面,我们着重讲解了法律法规宣传、犯罪案例警示和安全防范知识等重点内容。通过对法律法规的宣传,我们希望让同学们了解到法律的约束力和作用,以及法律对人们生活习惯和行为的规范。我们还通过讲解一些犯罪案例,提醒同学们如何防范不法行为,增强自我保护意识。同时,我们还针对近期发生的一些事故和安全隐患,结合案例,讲解了实用的安全防范知识和技巧,希望同学们能够牢记于心,时刻保持警惕。

第三,我们还设置了互动环节,以增加同学们的参与度和主动性。在宣讲的过程中,我们不仅仅是简单地讲解和宣传,还通过提问和小组讨论的方式,与同学们进行互动。这样不仅让同学们有机会发言,分享自己的看法和经验,也能够更好地理解宣讲内容。在互动环节中,同学们纷纷提出了自己的问题和困惑,我们一一进行解答,并根据他们的问题进行深入的讲解。这种互动的方式使得宣讲活动更加生动有趣,也更容易被同学们接受。

接下来是我的收获体会。通过这次宣讲活动,我不仅加深了对法制安全的认识,更提高了自我保护意识。我意识到了法制安全对每个人来说都至关重要,我们不能对它掉以轻心。同时,我也提高了自己的宣讲能力和组织能力,学会了如何将抽象的法律法规转化为生动有趣的讲解,以及如何引导同学们积极参与活动。这次宣讲活动对我个人的成长和发展起到了积极的促进作用,我会继续保持学习和宣讲的热情,为更多的人传递法制安全知识做出积极的贡献。

最后,展望未来,我希望能够继续参与类似的宣讲活动,并不断提高自己的宣讲能力。我相信,通过这种方式,我们可以更好地向更多的人传递法制安全知识,让更多的人受益,促进社会的和谐稳定。我也希望能够将这种宣讲活动推广到更多的地方,包括社区、农村和学校,让更多的人了解法制安全,增强自我保护能力。

总之,这次法制安全宣讲活动是一次深入浅出、富有成效的宣传教育活动。通过正确的准备工作、生动有趣的宣讲内容以及互动与反思的环节,同学们对法制安全有了更深入的了解,并获得了全面而系统的知识。我相信,通过这种形式的宣讲,我们可以进一步提高社会的法制素质和人们的安全意识,共同建设更加和谐、安全的社会。

法制安全心得体会篇十五

《法制讲座心得体会》文章正文:

“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。行动往往决定一个人的命运,播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,你将收获一种命运。”

也许,是年轻的心太过单纯了,缺乏细腻的情感,也许,是不曾经历过生离死别的痛苦,才忽视了生命的宝贵。每个人都应该珍惜生命,因为你不仅仅是为自己活着,更是为你所有爱你的人活着。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”那么,这世界更多了一份和谐,多了一份安宁。

偶尔去图书馆,翻看几本战争年代的故事书,那些为了和平而牺牲的人们感动着我们,那些为光荣的事业而献身的事迹触动着我我们,我想:那是净化心灵的一种方式,是提高自身觉悟的一种方式,年轻的我们有必要去试试。

年轻的心,要学会坚强,风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道,登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,只要你有心,就一定可以找到想要的风景!

年轻的心,应该是充满爱的,像一轮太阳,能给人无限的温暖;像一泓清泉,给人丝丝甘甜;像一阵春风,给人带来无限的美好。

当法制意识占据了我们年轻的心时,我希望每个人都用心对待,这世界一定更加美好!

别说自己不幸福,知识你还没感悟到,出生是一种幸福,品位人生五味是一种幸福。用年轻的心去感悟幸福吧,你会发现幸福真的不是远在云端的小鸟,她句跳跃在你身旁,你甚至可以一数身上的翎毛——只要用心,用心去感悟。

法制安全心得体会篇十六

加强自身的法制观念,逐步充实和完善自己的的法律知识。总结自身近期的学习,有几点体会:

法制观念由来已久,作为我们处在现代社会的人,在法制建设不断健全、社会文明中不断发展的新形势下,个人的社会活动都必须依据法律而进行,因此,更应该学法、懂法,用法、遵循法律。

生及学生家长进行普法宣传,只有大家都有法制观念了,法律才能更好的发挥它的作用。

       学以致用的务实的态度去学习普法知识提高自己的法律素质 学法的目的就是学以致用,明白什么是法律所允许的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架内做事。学习过程中认识到培养和树立诚信守法、依法执教、全面落实科学发展观,推进社会主义法治建设,构建和谐社会、全面建设小康社会的必然要求。在学习了《义务教育法》和《未成年人保护法》,让我更明确,作为一名人民教师我该履行的义务和遵守的行为规范。在工作中,严格规范自己的思想和行为,全心全意为学生服务,让学生满意,家长放心,社会认可,不体罚和变相体罚学生,不讽刺,挖苦,威胁、责难家长。时刻以教师的道德行为规范来要求自己,不穿奇装异服,处处“身正为范”。对于后进生,不拔苗助长,不讽刺挖苦,要耐心教育。尊重每一个学生的特点,因材施教。

普法的学习必须要有针对性,要有所的有所获,对于个人来讲,本次普法学习受益匪浅,通过学习不仅认识和纠正了自身所存在的一些法律盲区,同时通过学法可以很好的指导相关业务的顺利开展,对日常工作所产生的积极影响是明显的。

因此,普法知识的学)习是一举两得的好事,教师作为一支具有高素质的社会队伍,学好、用好法律是一件重要的事情,是我们教师必修的一门功课通过学习教师法、义务教育法,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会,为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,现在我不会再这么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,不仅帮助教师得到她们的所得,也让教师有了行为上的准则,只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。同时,在提高了法制观念和依法办事的同时也提高了的自身业务素质,普法学习不能是三分钟的热度,今后一定要将普法学习坚持下去,树立终生学法的观念。

法制安全心得体会篇十七

通过参加我校组织的教师法制教育培训,使我坚定了学法与用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。在教师法制教育学习过程中,我有以下几点体会:

一 注重职业道德。真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本要求,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,每位教师应在教书育人,完成崇高使命的愉悦中升华道德,积极做高尚师德的践行者。

二 使我充分认识到了学法用法的重要性。作为人民教师,要做到依法施教 依法育人,必须自觉学习法律知识 宣传法律知识 贯彻法律知识。当然,前提是要增强自己的法制观念 提高自身的法律素质。知法 懂法,在教育教学过程中,认真履行职责,不断丰富自身学识,努力提高自身能力 业务水平,严格执行师德师规,坚持做到“为人师表自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。

三 坚持理论与实践相结合,严格依法办事。这是学好法 用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能做好教书育人工作,使学生健康成长。因此,在今后的工作中,要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理,对学生进行教育,使学生明白是非曲直,做到防微杜渐。

四 加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。我国青少年犯罪率屡增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。

青少年正处于青春期时,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性 依赖性 自觉性 反抗性的矛盾,起伏比较大 易冲动 自我控制能力较差 做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又非常复杂,社会上对青少年诱惑的东西太多,对青少年学生的成长也发生着重要的影响。如一些非主流文化,网络上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。

所以如果没有正确得法的引导,他们很容易走上歧途,甚至违法犯罪。

作为教师,我们的目标是让孩子们健康快乐的成长,学有所获,学有所成。所以应当对学生加强法制教育,增强青少年法律意识,使学生将来成为一名遵纪守法的公民。

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