精选文艺表演心得大全（13篇）

作文是学习语文的一种重要方式，可以锻炼自己的思维能力。分析原因是总结文章中分析某个问题产生原因的关键步骤。以下是一些相关案例分析

文艺表演心得篇一

实事求是是党的思想路线，也是文艺表演的基本原则之一。文艺表演实事求是，既应该反映社会现实，又要贴近生活，以真实的表现带给观众情感上的震撼。最近我参与了一场文艺表演活动，深深地体会到了实事求是的重要性和魅力。下面我将从准备过程、表演方式和效果三个方面，展开阐述我的心得体会。

首先，在准备过程中要实事求是。要想进行一场成功的文艺表演，准备工作至关重要。在确定演出主题和内容时，我们研究了社会热点和人民群众的需求，深入了解他们关心的问题和追求的理想。以此为基础，我们创作了一系列贴近生活、反映社会现实的节目。我们察觉到，人们关心的并不仅仅是社会问题的揭示，更多的是对美好生活的向往，对积极向上的正能量的渴望。因此，在表演形式上，我们力求新颖，融入了歌曲、舞蹈和戏剧等多种艺术元素，使观众在欣赏的过程中既有思考，又能享受美感。这样的创作过程，让我深刻地感受到了实事求是思想的力量，也让我更加坚定了在文艺表演中贯彻实事求是的理念。

其次，表演方式要实事求是。在表演过程中，我们注重塑造真实的角色形象，力求以真实的表演感染观众。为了更好地理解角色，我们进行了大量的调查研究，深入了解他们的生活环境、情感体验和内心世界。在排练的过程中，我们注重细节的处理，力求做到身临其境，使观众能够感同身受。同时，我们也注重与观众的互动，通过问答环节和观众的参与，加强了与观众的沟通和交流，进一步拉近了观众与演员之间的距离。这种实事求是的表演方式，激发了我们表演的激情和天赋，并取得了观众的认可和赞赏。

最后，效果要实事求是。一场文艺表演的成功与否，取决于观众的反馈和评价。在我们的表演结束后，观众们纷纷表示被我们的表演所感动，认为我们成功地反映了社会现实，又给予了他们美的享受。他们表示，通过我们的表演，他们更加关注了社会问题，思考了生活的意义，也对积极向上的力量有了更深刻的体会。这样的效果不仅让我们感到自豪，也更加坚定了我们在文艺表演中贯彻实事求是的决心。

在这次的文艺表演实践中，我深刻地领悟到了实事求是的重要性和魅力，也明白了它对于文艺表演的指导意义。实事求是不仅能够增加文艺作品的可信度和吸引力，更能够引导观众关注人民群众的呼声和期待。只有真实地表现生活，贴近人民，我们才能用文艺创作传达出更多的心声和情感，引发观众的共鸣。因此，作为一名文艺工作者，我将坚持实事求是的原则，不断提高自己的思想水平和艺术水平，用实际行动为观众呈现出更多真实、美好而又意义深远的艺术作品。

文艺表演心得篇二

随着时代的不断发展，文艺表演已经成为了年轻人们接触美妙文化的一种形式。为了提高学生的艺术修养，我校举办了一场从舞蹈、歌唱到朗诵等多种形式的文艺表演。作为其中的一名观众，我深受感动，收获颇多。

第一段：文艺表演具有艺术性

文艺表演是一种艺术形式，其中蕴含着艺术家们的智慧与创意。观看一场表演，不仅可以欣赏艺术家们精心制作出来的美好作品，更能感受到表演中所表达的内涵和感情。在这次表演中，舞蹈《静夜思》、朗诵《大别山口》等节目，展现了我们充满着灵气和激情的年轻人生动的状态，让我们深刻地感受到了自己对美好未来的向往，也引起了现场观众的阵阵掌声和叫好声。

第二段：文艺表演能够增强人们的情慷

文艺表演能够引起人们的强烈情感，刺激着情感的释放和表达。观看一场优秀的文艺表演，会让观众沉浸在表演中，和演员们一起沉浸在情感的海洋。在这次表演中，一曲《我和我的祖国》饱满的旋律和铿锵有力的歌声，让我们内心充满灵魂的震撼，使我们对祖国的深情与荣耀有了更加真挚而深厚的体会。

第三段：文艺表演有助于增强文化素养

文艺是民族精神与文化自信的重要组成部分。观看一场文艺表演，可以了解到不同地域、不同民族所流传的不同文化元素，拓展我们的文化视野。同时，文艺表演也是优秀的文艺作品的一个集中展示平台，让观众从中感受到文化的精华和艺术的魅力。在这次表演中，展现了多个地域的文化元素和不同种类的艺术作品，给我们了解和学习了不同文化的机会，同时也提高了我们的文化素养。

第四段：文艺表演有助于培养人们的审美能力和品位

文艺表演对于培养人们的审美能力和品位起到了非常重要的作用。它能够给人们带来美的享受，也能够教会我们如何欣赏美的东西。观众能够通过观看文艺表演，挖掘和发现自己的审美品味和品位水平。一个对文艺表演感性理解深厚的人，在其他方面的人生领域也能够更加具有审美品位。在这次表演中，我们充分地感受到了舞蹈、朗诵等艺术形式所生发出来的美感，进而培养了我们对于艺术的理解和审美能力。

第五段：结语

总的来说，观看学校文艺表演，深受鼓舞和感动。文艺表演不仅具有艺术上的精髓，更是一种境界的体现。只有不断走进文化与艺术的殿堂，才能使自己在人生与生活中增长见识，丰富内心，修身养性，绽放光彩。我们应该不断提升自己的文化素养和艺术修养，只有这样，才能够在人生的艺术之路上不断前进。

文艺表演心得篇三

作为一名中学生，每年都有机会观看学校的文艺表演，而这些文艺表演不仅展示了学校的文化底蕴，也让我们学生更加了解自己，在这里我想分享一下我的观后感和心得体会。

第一段：初次了解学校的文化底蕴

每一所学校都有自己的独特文化底蕴，而这些文化底蕴是我们在日常生活中很难接触到的。在学校的文艺表演中，我第一次品味到学校的文化内涵，了解到许多历史故事和道德理念。例如，表演中传统的古装舞蹈、传统剪纸等，都传递了丰富的中华文化底蕴，更让我感到自豪和自信。

第二段：领悟艺术成就人生

艺术能够滋润人的心灵，让我们感到生命的价值。艺术的观赏不仅可以培养我们的审美能力，更能给予我们内心的力量。在文艺表演中，我感受到了舞蹈、音乐、诗歌等多种形式的艺术魅力，这种感受不仅让我感到愉悦，更让我认识到艺术将会成为我人生中不可或缺的一部分。

第三段：发现自己的兴趣和特长

文艺表演不仅是社会化的舞台，也是学生展示个人才能的平台。在表演中，我看到了许多同学展示了自己的特长，有吉他弹唱、舞蹈、武术、相声等。这些人才在表现个性、展示自我、彰显个人特色的同时，也让我感受到自己的不足和欣赏他们的才艺，同时激发了我对于个人发展的新的期望和追求。

第四段：认识文化的多样性

地域、民族和文化的多样性是中国文化的重要组成部分。在文艺表演中，我看到了多种地域和民族的文化元素，有秦腔、山歌、舞蹈等表演，这让我了解到各地的文化差异和丰富的多样性。在了解和欣赏多样性的同时，更懂得了换位思考和尊重不同文化的精神。

第五段：文艺表演的价值和意义

通过文艺表演，我认为学校实现了多方面的价值和意义：一方面，学生通过文艺表演的形式，增强了团队精神与合作意识；另一方面，学生在展示自己的个人才能的同时，也是为了激发学生学习文化、探究科学、发掘潜力的积极性。 当然，最重要的是艺术本身的魅力，让我们能够在观赏中领悟到生命的意义和价值。

总之，在文艺表演中，我们不仅可以展现自我，也能够感受到文化的内涵和文化的多样性。同时也能够领悟到艺术对于人生的影响和价值，让我们走进艺术殿堂，感受生命的真谛。

文艺表演心得篇四

作为一个文艺爱好者，我参加了不少文艺表演活动，并从中收获了不少心得体会。

第一段，介绍自己的参与背景及参加的活动

作为一名大学生，我特别喜欢参加校园内的文艺表演活动。今年，我有幸参加了学校举办的“青春歌舞文艺汇演”活动。在这个文艺汇演中，各个学院都会派出一组舞蹈、歌曲或者演员来展示自己的文艺才华，而我也是其中的一份子。

第二段，讲述观众的感受及参与的收获

在这次文艺汇演中，我的任务是为舞蹈团配合音乐演奏，虽然我们所承担的角色相对简单，但是这一过程让我体验到了参与文艺表演活动的快感。同时，观看其他选手的表演，我感受到了才艺的多样性以及相互之间的交流和学习。

第三段，就文艺表演活动的重要性及影响发表观点

通过参加这次文艺汇演，我深刻认识到了文艺表演活动对学生的积极影响。文艺可以拓宽我们的视野，提升我们的审美能力，同时通过参与文艺表演，也可以锻炼我们的表现能力、团队协作与沟通能力等等。

第四段，概述如何有效地参与文艺表演活动的相关建议

如果你也想参加文艺表演活动，那么建议可以从以下几个方面入手。首先是找到适合自己的文艺表演活动类型，并积极参与该领域内的相关活动。其次是通过生活、学习以及网络等途径拓宽自己的文艺知识储备，为之后的表演活动做好准备。最后要重视团队协作，加强沟通与配合，使表演达到更佳的效果。

第五段，总结自己的经验收获并展望未来

参加文艺表演活动，是一件有收获、有意义、值得尝试的事情。在参与的过程中可以提高自己的才艺技巧，认识到不同领域的艺术魅力，收获更多的人生价值感和情感体验。未来，我仍将继续热爱文艺，并期待着有更多的机会去参与到文艺表演活动之中。

文艺表演心得篇五

第一段：

文艺表演活动是我们生活中不可或缺的一部分，这种活动不仅可以让我们欣赏到一些优秀的文艺作品，还可以让我们感受到艺术、文化的魅力。而我最近也参加了一些文艺表演活动，让我受益匪浅，也让我对于文艺有了更深入的了解和体会。

第二段：

参加文艺表演活动过程中最深刻的感受就是艺术的力量。当我们欣赏到一些高水平的文艺作品时，往往会被艺术家的精湛技艺、真挚情感所打动，这种力量是无法言语表达的。比如最近我观看了一个优秀的话剧《不是我们的孩子》，整个表演是非常精彩的，演员们的表演让我感受到了这个世界上的某些事情，这正是文艺表演活动所能带给我们的。

第三段：

在文艺表演活动中，还有一些细节与精彩的体验，比如与朋友们一起去观看演出，一同欣赏文艺的魅力；或者在现场能够与艺术家进行互动或合影留念等等，在这些小小的细节中，我们会发现文艺表演活动是如此的美好。

第四段：

而对于我个人而言，参加文艺表演活动还有一个好处就是扩充了我的艺术视野。在这个信息爆炸的时代，我们会被很多热门、流行的艺术形式所吸引，但文艺表演活动的多样性，让我接触到了各个类型的文化艺术，这让我有机会了解更多优秀的艺术作品和文化背景，从而不断地丰富自己的知识。

第五段：

最后，我认为参加文艺表演活动的体验是一种可以与他人分享的美好。当我们分享自己喜爱的文艺作品时，不仅可以传递自己的情感与感受，也可以与朋友分享一份美好，这是一种情感共鸣，也是文艺表演活动所能带给我们的珍贵经历。

总的来说，参加文艺表演活动是一种美妙的体验，不仅让我们感受到了艺术的力量，还能让我们与他人分享这种美好。在以后的生活中，我相信我还会继续参加各种文艺表演活动，体验更多的文化与艺术。

文艺表演心得篇六

近日，我所在的学校举办了一场精彩的文艺表演，为了让同学们更好地融入校园文化生活，我们学校每年都会邀请各种不同类型的艺术团体到校演出。此次文艺表演，除了丰富我们的精神生活，也让我们深刻体会到了学校文化建设的重要性。

第二段：细节描写

这次的文艺表演节目种类繁多，有舞蹈表演、乐器演奏，还有各种形式的歌唱表演。在现场观看表演的过程中，我感受到了一股股强烈的文化氛围。其中，一支爵士乐团的表演给我留下了深刻印象。他们从开始到结束，紧凑有序，展示出了对音乐的深情与理解。在乐曲的高潮部分，他们的演奏技巧更是展现出了高超的水平，打动了现场所有观众。

第三段：感悟体会

观看这场文艺表演，让我对校园文化建设有了更深刻的理解和认识。艺术是文化的载体，不仅是人类生活的基本需求，还是人类追求美好生活的精神支撑和源泉。因此，学校应该加强文化建设，提高师生的文化修养，培养他们的文化素质，让大家能够更好的感受到艺术的魅力。

第四段：对未来的期许

我们作为大学生，应该时刻保持对文化、艺术的关注和热爱。在未来的生活和工作中，我们要充分利用自己的精神渠道，通过文化和艺术，传递着不断更新着的生命力，同时，也应该积极参加校园文化活动，为我们学校的文化建设添砖加瓦，将更多的人引进艺术殿堂，体验这种浓郁的人文氛围，在学校里享受到更加美好、丰富的文化生活。

第五段：总结

通过这次文艺表演，我深入理解了文艺对人们的精神生活的影响，增加了新的文化知识，也对学校文化建设提出了自己的建议和期望。希望我们的学校今后能够不断加强文化建设，把我们的校园文化建设得更加丰富多彩，将它打造成学生精神生活的重要平台，给我们带来更多的启迪和感受。

文艺表演心得篇七

女1：尊敬的各位领导、各位来宾

男：亲爱的职工朋友们，大家

合：晚上好(鞠躬)

女2：当鲜红的旗帜迎着七月第一缕朝霞迎风飘扬。

女1：亲爱的同志啊，我们的心，在激烈地振荡。

男：亲爱的朋友啊。我们的喜泪，已经溢出眼眶。

女2：94年的奋斗，英雄辈出、风云激荡。

女1：94年的岁月，沧桑巨变，九州欢唱。

男：今晚，我们欢聚一堂，一起纪念那个改变中国命运的日子。

女2：今晚，我们歌声嘹亮，共同颂扬伟大的中国共产党。

女1：山东丰源煤电股份有限公司庆祝中国共产党成立94周年“永远跟党走”文艺晚会

齐：现在开始

开场词：

a：五月的朝霞在蓝天下溢彩，

b：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋

c：今天的###波光粼粼、群鸟鸣响

d：今天的###姹紫嫣红、百花绽放

a：鲜花涌动，歌声涌动，江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!

b：心潮涌动，激情涌动，江城大地涌动成了一片希望的天空!

d：超常规、跨越式发展激动着###人的心房

a：港城一体，五点一线产业园区的建设，###人正乘风破浪，扬帆远航！

合：##在奋起，##正展翅飞翔

b：我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿

c：我们用满腔的敬意赞美，赞美##

d：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱##

a：我们用鲜花与彩虹一起描绘##绚丽的图景

b：我们用歌声划出##黎明诗意的飞扬

c：我们用器乐敲击肃中的节奏，

d：我们用舞步旋转##的欢欣。

a：由##市共青团、##市旅游局主办，##市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出”

合：现在开始

结束语：

a：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。

b：激扬着理想的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

c：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的色彩

d：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

合：来吧！朋友，走进春天，走进中国最美的城市——##

a：由##市共青团、##市旅游局主办，##市青少年宫承办的“庆五一文艺演出”

合：到此结束。

结束(曲)

男主持：“浓情五月，红红火火”人生的经历像一根根蚕丝，花开一年又一年，叶落一季又一季，什么都可以随时间而改变，惟有爱心不变。爱 就像一盏永不熄灭的明灯，指引着心灵的航向，告诉我们什么叫是非、善恶，让人永远保持自我的纯真，释放出最耀眼的光芒。

女主持：“温馨五月”苍茫的宇宙，繁华的背后，漆黑的深夜，灯红酒绿里，什么都会随着环境而变迁，惟有真心真爱不会改变。音乐就是心灵的港湾，情感的归宿。它引领人走向宁静，淡泊名利，让人始终守护着道德的纯净，在内心盛开出最美丽的花朵。

男主持：我们的晚会就要结束了，在这里感谢所有演员的参与，感谢台前幕后的工作人员，感谢来到现场的聊友们。朋友们，再见。

女主持：再见

女：各位老师，同学们!

男：现场的所有家长们!

合：大家早上好。

女：激情的六月。

男：欢乐的六月。

女：一个属于我们的节日，六一儿童节在今天到来了。

男：在此祝福我们所有的同学们：

合：六一儿童节快乐!

1、 课间操展示------《校园恰恰》开场白。

2、拉丁舞开场白：

用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。

3、《木瓜恰恰恰》开场白：

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。

4、《读唐诗》开场白

晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。

5、音乐快板《校园常规记心间》开场白：

6、朗诵《荷香颂》串词：

7、《飞旋恰恰恰》串词：

甲：你会跳恰恰舞吗?

乙：当然了

甲：那你知道恰恰舞的发源地吗?

乙：这个…

甲：哈哈，让我来告诉你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音乐有趣，节奏感强……

乙:等等，你看大家都等不及了

甲：下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》

8、环保拉丁时装秀开场白：

走上t形台，让梦飞起来，塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。请欣赏***班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了!

9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》 开场白：

10、《安全三句半》开场白：

11、《开心牛仔》开场白：

甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗?

乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它们分别起源于那些国家?

乙：恰恰：起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。

甲：那牛仔舞呢?

乙：美国呀。

甲：看来，你知道的真不少。

乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。

甲：在哪呢?

乙：那不是吗?请欣赏**年级的同学表演的《开心牛仔》。

12、古筝演奏与现场绘画开场白：

琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。

一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。(学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法)。感谢小演奏家和小画家!

13、相声《拇指和食指》开场白：

相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听***班的***等*位同学表演的相声《拇指和食指》。

孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。

14、互动环节开场白：

下面进入互动环节，我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”，我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台!

感谢家长的积极参与!

学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利!

15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词：

沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏**年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。

16、《激情拉丁》开场白：

六一儿童节主持人结束语：

甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

甲：让我们用心灵的琴弦，

乙：让我们用五彩的画笔，

丙：去歌唱美好的未来，

丁：去描绘灿烂的明天。

甲：我们坚信—

齐：***学校的明天会更好!

乙：各位领导、各位来宾

丙：老师、同学们，

丁：***小学***文艺汇演到此结束。

丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意!

丁：祝老师们工作顺利、心想事成!祝同学们、小朋友们学习进步!节日快乐!。

男：尊敬的'各位领导，各位来宾

女：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家上午好

男：我是今天的主持人赵涛

女：我是主持人龚媛

男：：七月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。

女：七月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

男：今天又是一个金色的年轮，又是一个收获的七月

合：让我们把感恩、幸福与彼此相联，让我们邀青春、理想与激情共舞。

男：我宣布，芭茅溪x年之暑期夏令营文艺演出

合：现在开始

女：首先请允许我介绍今天到场的嘉宾，他们是：芭茅溪杨长永校长，梅昌铭校长，湖南师范大学数学与计算机科学学院的孙雯波副书记、李丽老师、欧阳丹玲老师，以及所有到场的老师和各位朋友。

合：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来

男：在演出开始之前，先请我们的xx为我们的夏令营文艺演出致辞，大家鼓掌欢迎。

女：感谢xx精彩的致辞，芭茅溪x年之夏令营文艺演出现在正式开始。

男：青春就是一个大舞台，这里有的是激情，这里有的是美丽，青春的舞曲已经响起，朋友们，还在等什么，一起跳起来，舞动青春的旋律。下面请欣赏由五二班带来的健美操舞蹈表演。请三年级的诗歌表演《心愿》做准备。

女：非常感谢五二班为我们带来充满激情魅力的表演。真情像草原广阔， 层层风雨不能阻隔，总有云开日出时候， 万丈阳光照耀你我 ，请欣赏由五二班的莫艺，邹双庆以及何畅老师给大家带了的诗歌表演《心愿》，请六年级的节目《三句半》做准备。

男：听完好听的歌，让我们来欣赏一段精彩的表演。六年级的班级组成十分有特色，不仅有刚从六年级毕业的同学，还有已经就读初中的初中生，下面就由他们班的王渊、游媛同学为我们带来一个节目《三句半》。请一二年级的的舞蹈《让我们荡起双桨》做准备。

女：六年级的哥哥姐姐果然不同凡响，表演得非常精彩。青春如歌，快乐如风。如歌的青春飞扬着少年的豪情，如风的快乐洋溢着学子的憧憬。下面由一、二年级的同学们为大家倾情奉献舞蹈《让我们荡起双桨》，请三年级的舞蹈《我爱洗澡》做准备。

男：一曲舞尽，下面三年级的同学们将让大家继续地舞动起来，他们将为我们带来了欢快可爱的舞蹈《我爱洗澡》，请擒敌拳表演做好准备。

女：看过可爱的表演之后，让我们接着感受中华武术的源远流长。它柔中带刚，变化多端，是炎黄子孙的骄傲。刚才是舞蹈在主宰着这场盛宴，现在我们的武术小天才们也一个个摩拳擦掌跃跃欲试了，下面请欣赏由擒敌拳班带来的功夫表演《擒敌拳》。请四年级的相声《免费手机》做好准备。

男：是否觉得擒敌拳的太过严肃凌人呢，演了这么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有请四年级的刘奇、黄兴同学以及欧阳晨枫老师为我们带来相声《免费手机》，让大家轻松轻松。请五一班的舞蹈《爱的城堡》做好准备。

做准备。

女：酝酿过中华古典的韵味之后，让我们再来领略一下大洋彼岸的旋律，下面就由请六年级的同学们为我们带来一首欢快明朗的《baby》。请四年级的舞蹈《祖国你好》做好准备。

男：英语歌虽是难唱，但我们六年级的同学们表演得非常有活力。我是你飞天袖间千百年来未落到地面的花朵，摩挲你的脸庞，我眼中常含泪水，因为我对你爱的深沉。下面由四年级庄园等同学为大家带来舞蹈《祖国你好》。请六年级的话剧《大话西游》做好准备。

男：一幕话剧过去，让我们继续欣赏节目。有一群孩子他们有着和你们一样的心，一样的梦想，一样的灵魂，可是他们却没有和你们一样正常健康的身体，下面由五一班的同学带领我们走进聋哑人的世界，请欣赏手语合唱表演《最好的未来》，请吉首大学的《爱的华尔兹》做好准备。

女：感动过后，在这个炎热的夏日里我们很高兴能与吉首大学的老师们一起生活、一起学习，他们的多才多艺让我们佩服，在这里让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们带来《爱的华尔兹》，请湖南师范大学的歌舞串烧做好准备。

男：感谢吉首大学的老师们为我们带来的精彩表演，13天的生活，19个队员，这就是三下乡赴芭茅溪团队一家人的生活，相互照顾，相互关爱。请允许我代表所有参加夏令营的同学向你们说一声：谢谢，你们辛苦了。没有你们的付出就没有我们脸上纯真的微笑，下面就请出这19位老师上台来为我们表演精彩搞笑的歌舞串烧。大家鼓掌欢迎。

女：亲爱的老师们，同学们，今天文艺演出的所有节目就演出完毕了，非常感谢各位同学的精彩演出，同时也要感谢我们到场的所有嘉宾，感谢你们的到来。欢乐无限，让欢乐穿越时空，青春有约，让青春挽起明天，让奋斗承载理想；让我们谱写新的壮丽篇章。

合：到此结束。再见！

女：各位老师，同学们!

男：现场的所有家长们!

合：大家早上好。

女：激情的六月。

男：欢乐的六月。

女：一个属于我们的节日，六一儿童节在今天到来了。

男：在此祝福我们所有的同学们：

合：六一儿童节快乐!

甲：尊敬的各位领导 乙：各位来宾

甲：可爱的同学们！ 合：大家好！

乙：童年是一首诗，充满幻想和憧憬。

甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界， 乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

甲：六月，是儿童的花季， 乙：六月，让儿童的明天更灿烂，

甲：六月，带给了儿童金色的记忆。

乙：六月，是童年的摇篮，童年的梦乡。

甲：在盼望中，儿童的节日终于来了。

乙：在期待中，节日的号角吹响了。

甲：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，

甲：“发展壮大乌兰集团就是要为国家做贡献，为社会做奉献，为员工谋福祉，让全体xx人生活、工作的更有尊严、更加自信、更加幸福，使企业成为员工引以骄傲和自豪的家园”是乌兰集团的核心理念。

乙：建设“快乐工作、共同发展、共同富裕、受人尊重、健康长青”的幸福型企业，是xx人共同的追求和愿景。 甲：让我们共同祝福酒店开业呈祥、一帆风顺、生意兴隆。 乙：让我们共同祝愿xx集团兴旺发达、一路凯歌、再创辉煌。

甲：xx酒店试营业文艺演出到此结束。

合：朋友们，再见。

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的老师们、同学们

合：大家好!

男：送去五月的芬芳

女：迎来六月的时光

男：我们的心像怒放的花朵

女：荡起一片欢乐的海洋!

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日--

合：“六一”儿童节! 男：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

女：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

女：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

男：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：xx-x小学庆“六一”文艺汇演现在开始!

文艺表演心得篇八

二、活动目的：

1、此次演出活动是对孩子发展的肯定，进步的肯定，更是成长的肯定。借助本次演出，我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果，从而扩大我园社会影响力，辅助秋季招生的顺利开展。

2、在总结往年演出活动经验的基础上，策划出一套创新的方案，筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。

3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

4、可以抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”，让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的.心灵，引发共鸣。

三、活动形式：舞台演出形式

四、活动地点及时间安排：

1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞台场地》

2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼儿园搭台子》

五、总指挥：张桂华

六、总策划：王丽

七、参与团队：1、舞蹈组：

2、诗歌组：

3、美术组：

4、音响组：

5、服装组：

6、后勤组：

7、安保组：

8、节目审核组：

9、邀请出席领导：

10、场地联系：

11、节目主持：

12、节目串词：

八、节目编排、彩排时间：

1、7月5号——9号，传达主题，收集、策划、创作节目

2、7月12号开始正式排演

3、7月16号检查排演情况，对不合适的地方进行修改

4、7月23号节目进行彩排

5、7月27，第一次彩排。29号第二次彩排。31号正式演出。

九、节目编排原则：

1、歌舞类节目控制在2——3分钟内，不可过长，舞蹈动作要简单、易学有效果。

2、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞台饱满。

3、注意孩子的台风，上下场时间紧凑，不能拖拉。表情、动作到位。

十、节目详细内容：

1、开场舞、结束舞蹈、教师舞蹈、负责人：

2、幼儿诗歌朗诵：

3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等，王丽负责。

4、英语童话剧《白雪公主》：

5、小班：《情景表演》、《我们的偶像》

6、中班：《春晓》、《妈妈亲、老师亲》

7、大班： 负责：《知识汇报》、《快乐的节日》、《天天向上》

十一：制定活动预案：1、防火预案   2、防停电预案

文艺表演心得篇九

今天，居委会的章阿姨带我和我的妹妹、表妹去文化中心看殷行社区的杂技表演。

来到会场，全场的人都在议论着，有的可能见到朋友聊天，有的可能在讨论今天的表演。但在最后看完所有的演出后，令我印象最深的还是第二个节目。

那是一位看起来大约十几二十岁的姐姐，一出场，她穿着一套上白下粉的表演裙，再加上手上的扇子，就像一个跳民族舞的女孩似的。当她顶起手中的扇子时，我只为她的动作惊呆。她用自己的鼻梁顶起了扇子，一点也不慌乱。接着她又顶起了筷子和许许多多的酒杯。

首先，她拿起一个没底的被子，放在鼻上，接着又放了一片厚的玻璃，旁边的人不停地拿杯子给她，她一个又一个地把杯子放到玻璃上，一直放了12个，下面的人都鼓起掌来。接着又在12个杯子上又放了8个杯子，当她又放了一片厚玻璃，在玻璃中间放了盆花，四边又放了4个酒杯时，我真为她捏了一把汗。但是当她成功顶起了所有东西时，全场惊叫声、沸腾声连连不断。我由此想到：这是要多大的功夫呀，如果不是从小锻炼，克服困难，努力向前，怎么可能成功呢？正如我们的学习，不好好学，不努力，又怎会成功？我一定要向她学习。

后来，我们又看了许多表演，有魔术、有力量顶起的造型，我还看到了春节联欢晚会上的晃管呢！其实这些都很难，但他们的表演都告诉我，想要成功，必须努力，要有决心，有毅力才行啊！

看了今天的节目，我不仅收获了许多乐趣，也明白了一个道理，只要下定决心，有毅力，克服困难，努力向前，不管什么都一定能成功。

文艺表演心得篇十

门外的走廊上突然传出急促的脚步声，“通信员”郑阳气喘吁吁地一手拍在门上大喊：“好消息！好消息！学校举行三独大赛了！每班要选出三个项目各一人参赛！”

顿时，原本安静的教室里像炸开了锅，人声鼎沸。

“哇！这真是个千载难逢的好机会，我一定要去！”“不知道谁会被选上，真期待！”“算了，我才不想去。”议论声嘈杂无比，像一群小鸟在叽叽喳喳，像许多乐曲在同时播放。

纪律委员陈毅走上讲台，大吼：“谁再给我讲一个字，记一次！”教室顿时鸦雀无声了。“现在谁也不许推荐别人，只能毛遂自荐，先选独唱的。”“对！”我也站起来配合陈毅。

霎时，同学们齐刷刷地竖起了手。“陈柯，你先！”

陈柯站起身，扬了扬眉毛，眼睛眯起，嘴角上扬，鼻翼张开，好像对大家认可她而高兴，她清了清嗓子，一撑桌子，迈着轻盈的步调，走到讲台上。他张开嘴，优雅的歌声从她口中飘出，像是百灵鸟那甜润的歌喉，在自由的吟唱；又似萧管那柔和的声音，飘散空中；又如那细腻春雨声，柔和滋润。歌词从她嘴里蹦出，在欢笑，飞进大家的耳朵，轻轻抖动着耳膜，落入每个人心中，甜美舒适，仿佛这已经不是一首普通的歌曲了，而是一首流传已久的古典乐曲。许多人见她唱得这么好，就害羞地放下了手，只有小明还举着手。

“小明，到你了。”小明侧身闪出，张开了嘴，歌词像跳动的音符，似逍遥的笛声，仿佛是尖锐的利箭，跃出口中，溅到地上，一蹦一蹦地跳进我们心中。大家无不鼓掌喝彩，有的`甚至激动地站起来，掌声雷动。他唱完后，我们全班通过选举投票选出了陈柯。

现在是独舞，谁来？怡煊举起手。她轻巧地走上讲台，开始了舞蹈。她脚一踮，轻盈地跃了起来。顿时，班上爆发出雷鸣般的掌声，震耳欲聋。她身体一侧，迈着优雅的步调，手横竖来回，我们似乎在欣赏古典乐曲，悠悠之声古色古香，飘进每个人的耳朵，让我们不自觉地点起头来。忽然，她又来了个竖叉，大家都惊讶地瞪大了眼睛。这次的掌声更热烈了，如狂风暴雨，似风声狂啸，不绝于耳。

下一个人让大家感到意外，竟是黄红，他一上场，手大幅度地旋了一圈，脚有节奏地跺地，好像有一只狂躁的乐队在耳边演奏，让每个人都想要舞蹈起来，他又蹬脚起来一踢，让每个人都热血沸腾，像老鹰尖利地鸣叫，像狂风骤然而息，又像是大喇叭在鸣响。经选拔，黄红被推举上去。

独奏想都没想，全班推举了架子鼓王豪，他的技术高超到无敌，那声音如惊天巨响，壮烈无比，每个人都不停地晃动着，那声音像爆炸，声势浩大，可谓一鸣惊人，万雷破世。

这次“三独”文艺表演选拔结束了，大家真是各有所长，我也不能示弱呀！

文艺表演心得篇十一

阿兴2008、8、8

今天晚上八点钟，第29届奥运会开幕式在北京鸟巢隆重举行，我全家人都在电视机前聚精会神地观看。整个开幕式分为三个部分，第一部分是文艺表演，第二部分是204个国家或地区的运动员进场仪式，第三部分是国家主席胡锦涛宣布运动会开幕，体操王子李宁空中点燃火炬，我觉得其中的文艺表演很有特色，气势庞大，非常精彩。

文艺表演开始时，一幅中国的历史画卷映入眼帘，舞蹈家在上面翩翩起舞，这种的开场真的很少见，给人耳目一新的感觉，期间根据历史的发展和进程，从中国的四大发明，古中国文化漫步到现代文明真的衔接得天衣无缝，表现出当代中国精美的艺术风采，随着灯光的变化刘欢和沙啦出现在舞台中央，优美的歌声把主题歌《我和你》唱得情真意切，优扬动听，获得了全场的热烈掌声，把文艺表演推向了高潮！

观看开幕式的文艺表演利益很多：一是受到了一次具体而生动的历史教育，让我懂得中华民族在历史进程中的重大贡献；二是看到我国的强盛，全世界的运动员能集中到我国来，许多国家的首脑都来参加开幕式，观看文艺表演，真为祖国的强大而骄傲！三是我要为北京喝彩！为奥运加油！祝愿运动员们取得好成绩！祝愿奥运会成功园满！

文艺表演心得篇十二

男：尊敬的来宾，亲

爱

结束句

尾声

昨日抛却烦忙

步入诗的殿堂

耕耘爱的花朵

点燃梦的希望

春风悄悄为我展纸

夏雨洗涤我的思想

秋雁点染了小款

冬雪加盖了印章

大自然才是我的杰作

旭日升起的地方

就是我的方向

在银河中起航

乘白云放飞理想，

看吧————

那五彩缤纷的朝霞呀

才是我们胜利的曙光•;•;•;•;•;•;

文艺表演心得篇十三

文艺指的是文学和艺术,有时指文学或表演艺术，是人们对生活的提炼，应如何策划文艺表演活动的实施方案呢?下面本站小编给大家介绍关于文艺表演

活动方案

一、 指导思想

隆重庆祝建党xx周年，全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心，充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标，投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

二、主题词：清风正气

三、主办单位：中共**市纪律检查委员会

承办单位：**市文化馆

四、地点：*市体育馆

五、时间：xx年六月三十日下午二时三十分

六、组织领导

由市纪委牵头，市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。

七、创意构想

整个活动围绕“清风正气”这一主题，以群众性歌咏为主要形式，辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式，内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应，此起彼伏，错落有致，营造欢快、热烈的整体氛围。

座东朝西搭建内场舞台，舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面，与巨幅党旗有机结合，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块，分别是“星火燎原”，着重反映从建党到建国的艰难历程;“春天赞歌”，反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就;“祝福祖国”，集中反映在党的领导下，从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就。组织10-12支方阵，采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行，每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接，充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题，歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。

第一板块：星火燎原

开场响起8下希望的钟声，12名舞蹈演员摆出在党旗下宣誓造型(象征一大12名代表)，

入党誓词

安排4首解放前不同时期的代表歌曲进行演唱，第一首以舞台大合唱的形式演出，充分展示我党在创建之处昂扬、豪迈、乐观、向上的革命精神，为整台演出画龙点睛，突出主题。后三首以观众方阵拉歌的形式演出，同时在中央舞台穿插舞蹈，播放有关画面，既弥补合唱较为单调的不足，又再现了历史画面，力求引起现场观众的共鸣。

第二板块：春天赞歌

背景播放小平同志南巡的资料画面，舞蹈引出开篇以反映当代优秀共产党员先进事迹为创作题材的少儿音、诗、画，以童趣活跃现场气氛，并推出第一个高潮。老干部合唱团演唱《公仆赞》，穿插1-2个群众方阵大合唱。寓意老、中、青三代中国人对改革开放的讴歌，对党的正确领导的颂扬。

第三板块：祝福祖国

以男声独唱《廉政歌》开篇，画面安排等中央领导视察画面、市委、市政府领导工作画面、城市建设新貌等;选择3首代表性歌曲，1首由歌舞组合演唱，2首由方阵演唱，中间夹以舞蹈、朗诵等形式。

全体起立共唱《没有共产党就没有新中国》收尾，将歌咏大会推向高潮，寓意全体共产党员将在市委、市政府的正确领导下，同心协力，顽强拼搏，共创新的辉煌!祝福祖国更加繁荣昌盛!

准备工作：

1.宣传工作：由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义，并说明时间地点，尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!

2.场地布置工作：以露天演出的形式进行，在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。)，确保舞台安全及场地安全，有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。

3.彩排工作：参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次，哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!

活动流程：

1.开场舞(主持人出场自己跳)，主持人两人——1男1女，仪容仪表要端正，服装大方得体。主持人出场，介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。(10分钟左右)

2.请领导讲话：由乡镇党委书记介绍20xx年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)

3.文艺演出:

1)舞蹈——舞蹈表演(5分钟左右，节目待定)

2)小品(10分钟左右，节目待定)

3)独唱(5分钟左右，节目待定)

4)政策宣讲。由20xx年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料，介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。(15分钟左右)

5)小品(10分钟左右，节目待定)

6)诗歌朗诵(5分钟左右，节目待定)

7)有奖问答(可进行3—5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问，回答正确的观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)

8)舞蹈(5分钟左右，节目待定)

9)唱歌(5分钟左右，节目待定)

10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号，挑选出幸运观众若干名名，赠送小礼品。(5分钟左右)

11)相声小品(10分钟左右，节目待定)

12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏，获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右，游戏吹气球或者夹乒乓球)

14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》，领导、嘉宾和全体演员上台合影留念，放彩带渲染气氛。

经费筹集与支出计划：

由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出计划如下：

1)舞台布置，幕布，气球，横幅，彩带花絮约200元

2)演出服装道具及必须品100元

3)准备领导及工作人员矿泉水约50元

4)调查问卷、宣传资料打印费50元

5)为有奖问答，现场抽奖，现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉，毛巾，牙膏等实用生活品按价格等级分为1，2，3等奖及特等奖)

6)其中，音响话筒、桌椅，电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借，没有的额外买!

为了圆满完成本次活动演出，共计需经费700—800元左右!

一、活动主题：我们一起成长

二、活动目的：

1、本次演出活动是对孩子发展的肯定，进步的肯定，更是成长的肯定。借助本次演出，我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果，从而扩大我园社会影响力，辅助秋季招生的顺利开展。

2、在总结往年演出活动经验的基础上，策划出一套创新的方案，筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。

3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”，让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。

三、活动形式：舞台演出形式

四、活动地点及时间安排：

1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞台场地》

2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼儿园搭台子》

五、总指挥：张桂华

六、总策划：王丽

七、参与团队：1、舞蹈组：

2、诗歌组：

3、美术组：

4、音响组：

5、服装组：

6、后勤组：

7、安保组：

8、节目审核组：

9、邀请出席领导：

10、场地联系：

11、节目主持：

12、节目

串词

八、节目编排、彩排时间：

1、7月5号——9号，传达主题，收集、策划、创作节目

2、7月12号开始正式排演

3、7月16号检查排演情况，对不合适的地方进行修改

4、7月23号节目进行彩排

5、7月27，第一次彩排。29号第二次彩排。31号正式演出。

九、节目编排原则：

1、歌舞类节目控制在2——3分钟内，不可过长，舞蹈动作要简单、易学有效果。

2、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞台饱满。

3、注意孩子的台风，上下场时间紧凑，不能拖拉。表情、动作到位。

十、节目详细内容：

1、开场舞、结束舞蹈、教师舞蹈、负责人：

2、幼儿诗歌朗诵：

3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等，王丽负责。

4、英语童话剧《白雪公主》：

5、小班：《情景表演》、《我们的偶像》

6、中班：《春晓》、《妈妈亲、老师亲》

7、大班： 负责：《知识汇报》、《快乐的节日》、《天天向上》

十一：制定活动预案：1、防火预案 2、防停电预案

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