人生就像一场马拉松，只有坚持到终点才能享受胜利的喜悦。在写总结时，我们应该注重突出自己的优点和亮点，同时也要坦诚面对不足和问题。抱着学习借鉴的态度，我们可以从他人的总结范文中发现自己不足之处，提升写作水平。
团日活动策划书篇一
1、主办单位：经济法团支部
2、承办单位：五班团支部
活动地点：教室(未定)
：五班全体同学;
爱我中华，弘扬爱国主义精神;
活动目的：通过本次团日活动，观看相关爱国主义视频，使同学们融入到“爱国主义”主题的讨论中，在加强同学相互交流的同时使同学们明白，爱国主义不是空洞的，是需要我们用实际行动去表现的;爱国主义行为不是一定要轰动，平凡的行为也是爱国的表现。增加同学们爱国主义知识，加强爱国主义精神，在浓烈的爱国主义情怀的感召下，相互勉励为中华之富强而奋斗!
2、确定开展活动的相关事项，分工合作开展各种准备活动;
3、申请活动开展地点;
6、同学陆续到齐，活动正式开始;
7、相关负责照相人员开始工作;
8、全体起立，奏中华人民共和国国歌;
9、全体坐下，背景音乐响起，主持人就本次活动主题发表开场白，带动气氛;
12、播放关于当代人在爱国主义情怀的感召下而表现出的爱国主义行为之短片视频;
14、交流完毕，主持人进行相关并为后续相关活动做铺垫;
17、交流结束，关闭音乐，播放“少年中国说”朗诵视频;
18、全体起立，背景音乐响起，在主持人的带领下，全体同学齐声朗读“中国少年说”其中一部分：故今日之责，不在他们，而在我少年。少年智则国智，少年富则国富......少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!
19、全体坐下，主持人发表活动总结，团组织活动结束。
1、确定参加人数;
3、积极调动同学们的积极性，活动气氛良好;
5、活动中，如遇突发事件，及时调整，拿出备份资料，做到不影响活动的进程;
团日活动策划书篇二
xx学院城市学院“‘勿忘国耻，珍爱和平’——纪念抗战胜利七十周年”主题团日活动
二、活动选题
(一)选题范围。活动选题共有六项，包括：1.抗战主题演讲;2.抗战历史分享;3.历史资料研讨;4.“反法西斯”主题辩论赛; 5.博物馆参观学习;6.自选。
(二)选题程序。各团支部可选取其中一个主题方向策划方案，报所在系团总支审核同意后方可开展，活动结束后由系团总支整理总结材料报院团委进行备案。
三、活动开展时间
20xx年5月10日—6月8日
四、活动对象
全院基层团组织
五、推进步骤
(一)动员阶段(5月10日—5月15日)：在院团委的统一工作部署下，各级团组织迅速行动，对活动进行全面动员和具体部署。
(二)宣传阶段(5月16日—5月20日)：各级团组织进一步加大宣传力度，通过网站、微博、广播、宣传横幅、宣传板等载体，向广大团员青年宣传“勿忘国耻，珍爱和平 ——纪念抗战胜利七十周年”主题团日活动，充分调动广大团员青年参与的积极性。
(三)组织开展阶段(5月21日—6月4日)：各团支部紧密围绕活动主题，根据方案开展活动，结合本单位的工作与专业实际，开展形式多样、富有青春活力的主题团日活动，形成全团活跃、上下联动的新局面;各团总支对活动进行跟踪指导，院团委组织部对活动情况进行监督抽查;各团总支、团支部及时向院内各类宣传载体发布活动信息。
(四)总结阶段(6月3日—6月8日)：各团支部做好活动总结工作，撰写总结材料，并及时上交本系团总支负责人处，以团总支为单位统一向院团委组织部提交总结材料，院团委组织部相关人员将对各团支部总结材料进行审核评定。主题团日活动的开展情况将作为各团总支、团支部工作考核的重要参考依据。
六、有关要求
(一)加强组织，认真指导。主题团日活动是我院校园文化建设的重要组成部分，是团员生活的重要载体。各系团总支要充分认识活动的重要意义，要指定专人负责并认真指导好本系基层团支部参加活动，重点加强思想引领，活跃基层团工作，促进基层团组织建设。
(二)加强监督，狠抓落实。各系团总支要积极深入团支部一线，加强对活动的督促和指导，各系活动负责人要针对不同年级、不同专业进行针对性的指导;要对活动情况进行监督检查，并及时通报监督检查情况。
(三)力求创新，增强实效。各系团总支要深入到各支部中指导开展团支部会议，既做好监督，又要当好参谋。要善于调查研究、学习借鉴，使活动更加贴近青年，体现团员青年的作为。以支委集体组织策划方式，多分工、多合作。
(四)精简数量，提升质量。坚持“提质减量”原则，各系团总支要认真审核各团支部的主题团日活动方案，避免活动形式主义、走过场的情况出现，要提议和指导开展形式新、针对性强的活动。
(五)加强总结，务求实效。要分阶段认真总结活动开展情况，逐步提升水平，巩固预期成果。各系团总支要注意及时收集活动过程中的新闻稿件、活动心得、总结报告、图像与视频资料等总结材料，并于6月8日前交至院团委组织部。
团日活动策划书篇三
铭记历史，肩负使命
二、活动背景
时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。
三、活动目的
弘扬以爱国、进步、民主、科学为核心内容的五四精神，引导班级同学正确爱国。
四、活动对象
国贸q1041班全体学生
五、活动时间
__年5月10日
六、活动地点
教1-211
七、活动流程
5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级同学的祝福：我们都是一家人!
八、活动应急措施
对于同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。
九、经费预算
项目
明细
费用/元
布置教室
气球、彩带
奖品
笔记本、笔
团日活动策划书篇四
感恩教师节
二、活动目的
1.表达同学们对老师的感激之情;
2.增强新班级同学之间的凝聚力，让同学之间更快更好的相处;
3.作为师范专业的学生，可以通过这样的形式提高同学们的普通话水平;
4.丰富同学们的课余文化生活及各团员、党员文化生活。
三、活动时间及地点
本次活动将于20xx年9月9日19:00在gj1604进行
四、活动内容
五、活动流程
活动前期：
2.宣传委员发微博对此次活动进行宣传，并在活动当天发通讯稿。
活动当天：
1.在上课之前由班长代表全部同学为任课老师送花及贺卡，全班同学齐祝老师教师节快乐
3.活动当天晚上班长通知活动即将开始;
4.文艺委员主持并宣布活动开始;
5.按照抽签顺序依次进行朗诵。
六、活动预期效果及经费预算
1.各小组准备充分，活动正常进行
2.同学们积极参与，气氛融洽
经费预算：(省)
七、应急预案
1.如在活动中某一小组未能按顺序朗诵，则灵活安排其他未朗诵的小组进行朗诵;
2.如活动进行当天晚上学院有其他安排，则朗诵活动安排在9月10日晚自习进行。
八、活动对象及活动主要负责人
活动对象：生科二班全体同学、当天任课教师及院团委副书记李xx老师
主要负责人：生科二班团支书及各个班委
团日活动策划书篇五
近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。
大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解心理障碍，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。
此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。
（1）人力资源：公管0901班全体同学
（2）物力资源：心理咨询室、小奖品等
（3）小奖品合计23.5元
公管0901班团支部、班委、心育委员
公管0901班全体学生
（1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。
（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。
（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。
（4）大家一起玩团体小游戏。
“团结协作心灵手巧”团支部特色活动策划书
活动名称:团结协作 心灵手巧
主办单位：安全系团支部
策划承办单位：安全系工业分析与检验2班团支部
负责人：陈凯 曾三妹
一. 活动背景: 本专业需要耐心 细心 动手能力强 有团结协作精神的人才。‘团结协作 心灵手巧’这个活动就是根据这个原理设立的。通过活动锻炼同学的动手能力和协作精神。
二．活动目的：增强同学的动手能手能力，培养同学的分工和配合能力。 同时，促进同学们之间的交流。
三．活动主题: 通过活动，增强同学的动手能力，培养同学的协作能力，弥补同学间的不足，为广大同学的学习和交流提供更广阔的机会和平台,促进班级同学之间的互助互学。
四．活动内容:
1.举办水果拼盘比赛
五．活动内容安排:
1.由主持人引出活动的主题，目的。宣读活动的规则。。
2.分组开始比赛。45分钟后结束比赛
3.比赛结束后，由评委进行评审。每位评委手中有着三个投票权，要分别投给评委认为最优秀的三个小组。
4.比赛结束后统计各小组获得的票数，根据所获得票数决出小组名次。
六．活动名称及安排
水果拼盘
同学们根据事先的安排分组，各组自备水果和需要的各种工具。在规定的时间内，各组需要现场做出两盘不同样式的水果拼盘。时间到了将终止比赛，根据同学的完成情况和完成质量，评委将投票选出一.二.三名的小组，并给以一定的奖励。
七．活动安排
1.对班级同学进行分组，选出组长
2.选出纪律负责人：副班长 纪律委员
3.卫生负责人：劳动委员
4.用品采购负责人：生活委员
各个同学各付其值，共同完成活动
八．预期效果
通过活动使同学间的友谊进一步加深，互帮互助共同完成任务，在活动中得到锻炼，培养动手能力，协作能力。在娱乐中学习，在学习中娱乐。
策划单位：08工业分析与检验2班
团日活动策划书篇六
回顾这__年，中国发生了翻天覆地的变化，在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明，中国不再是落后的农业大国，而是在慢慢地改变这种状态，屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉，向世界表明中国将与世界同行。
作为当代大学生，我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神，发扬中华民族的优良传统，还要以身作则，用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人，使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象，相反它是具体的，我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们，祖国给了我们骄傲，所以我们要用我们的实际行动去感恩，感谢我们的母亲!
二、活动目的
荣与发展，达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。
三、活动主题
忆苦思甜，感恩祖国
四、活动时间
五、活动地点
505教室
六、参与对象
20__级__班团支部全体成员
七、活动内容概要
本次团日活动紧密结合爱国主义精神，以感恩祖国为核心开展相关的活动，以下是__级__班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。
1、唱国歌。由主持人宣布活动开始，同学们全体起立，奏中华人民共和国国歌，同学们随着音乐歌唱祖国。
2、重温历史。主持人讲述12.9大学生运动事迹的起因，经过和结果。
3、播放视频。“民族巨浪”，让同学们重温那段心酸的历史。
4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》
八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)
活动形式、内容讨论和确定工作
(1)班委明确团日活动的主题，确定活动形式、时间和地点。
(2)由学习委员做好记录，一边会后制作活动简报。
(3)生活委员负责活动会场布置。
(二)活动的开展阶段(11月28日)
按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。
1、主持人宣布活动开始，全体起立唱国歌。
2、主持人讲述12.9大学生运动事迹，并播放纪录片。
3、诗朗诵《倾诉与歌唱》
4、活动结束，请班主任点评
九、活动工作人员安排。
1、活动总负责人：
团支书___负责策划书的书写;
组织委员__负责ppt的制作。
2、活动的其他负责人：
组织委员___负责主持班会的进行;
宣传委员__负责黑板报的绘制;
学习委员___负责活动记录。
团日活动策划书篇七
20__年12月9日北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国_威_今已经有76周年之久。而20__年中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。回顾这70多年，中国发生了翻天覆地的变化，在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明，中国不再是落后的农业大国，而是在慢慢地改变这种状态，屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉，向世界表明中国将与世界同行。
作为当代大学生，我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神，发扬中华民族的优良传统，还要以身作则，用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人，使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象，相反它是具体的，我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们，祖国给了我们骄傲，所以我们要用我们的实际行动去感恩，感谢我们的母亲!
二、活动目的
希望通过此活动，有效传达我校开展“爱国主义”的主题教育活动，争取达到团总支对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动进一步加强同学们的爱国民族思想，更深一步懂得珍惜现在所拥有的一切，好好学习，报效祖国。活动包括几项内容，通过不同内容的活动，希望同学们在参与活动的过程中，能够真正感受到国家的繁荣与发展，达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。
三、活动主题
忆苦思甜，感恩祖国
四、活动时间
五、活动地点
505教室
六、参与对象
20__级__班团支部全体成员
七、活动内容概要
本次团日活动紧密结合爱国主义精神，以感恩祖国为核心开展相关的活动，以下是10级__班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。
1、唱国歌。由主持人宣布活动开始，同学们全体起立，奏中华人民共和国国歌，同学们随着音乐歌唱祖国。
2、重温历史。主持人讲述12。9大学生运动事迹的起因，经过和结果。
3、播放视频。“民族巨浪”，让同学们重温那段心酸的历史。
4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》
八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)
(一)活动形式、内容讨论和确定工作
(1)班委明确团日活动的主题，确定活动形式、时间和地点。
(2)由学习委员做好记录，一边会后制作活动简报。
(3)生活委员负责活动会场布置。
(二)活动的开展阶段(11月28日)
按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。
1、主持人宣布活动开始，全体起立唱国歌。
2、主持人讲述12.9大学生运动事迹，并播放纪录片。
3、诗朗诵《倾诉与歌唱》
4、活动结束，请班主任点评
九、活动工作人员安排。
1、活动总负责人：
团支书___负责策划书的书写;
组织委员__负责ppt的制作。
2、活动的其他负责人：
组织委员___负责主持班会的进行;
宣传委员__负责黑板报的绘制;
学习委员___负责活动记录。
团日活动策划书篇八
为深入学习，充分发挥网络对青年健康成长的积极作用,在青年中培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青年投身追逐中国梦的浪潮。身为新一代青年，网络已经成为我们成长中必不可缺的一种工具，但网络环境中存在着很多不利于青年成长的内容，为响应学校开展“四进四信”活动的号召，我班积极举办校团委牵头的“清朗网络，青年力量”主题团日活动，动员团员参与青年网络文明志愿者活动，为清朗网络发声。
二、活动目的
以健康第一为指导思想，以“清朗网络，青年力量”为统一主题。积极参与网络治理，争做网络文明志愿者，体现先进性，传播好声音，为营造健康文明的网络文化环境贡献青年力量。同时号召团员青年积极按照记提出的“勤学、修德、明辨、笃实”要求，将共青团员的先进性和担当精神延伸到网上，在网上积极发出青年好声音、形成强劲青春正能量。
三、活动主题
清朗网络，青年力量
四、活动时间
待定
五、活动地点
待定
六、活动对象
药品经营与管理（2）班全体同学
七、活动内容
奏团歌，重温共青团知识
介绍互联网的发展状况，互联网发展趋势
针对“网络十大不文明”现象进行讨论交流
面对混乱的网络世界，我们应该如何做
集体宣誓网络文明传播志愿者条议
八、活动流程
活动通知
10月20日将团日活动策划书传至班群，通知各个班干，确认全体班级都收到通知。
前期准备
（1）申请课室
（2）团支书准备一份主持稿
后期总结
宣传委员就这次团日活动写一份通讯稿。
九、注意事项
注意现场卫生。
实施情况:为了引导广大团员青年把先进性和担当精神延伸到网络空间，争当“中国好网民”，11月11日下午，14级药品经营与管理二班在教学楼322向团员青年开展了“清朗网络青年力量”主题班团日活动。
在团日活动中，团支书首先组织同学们一起学习了“清朗网络青年力量”倡议书，引导同学们学会规范网络语言、举报不良信息、**网络谣言，做到阳光跟帖，帮助学生树立正确的网络观念，文明上网。随后，全体同学围绕倡议书进行了深入讨论，同学们纷纷表示，共建网络文明是每个青年的时代责任，参与网络文明志愿行动是青年奉献社会的重要方式。面对复杂的网络形式，广大青年要争做“清朗侠”，主动承担起时代重任，在网络文明建设中当好先锋，文明上网、理性用网，旗帜鲜明、积极主动地弘扬主旋律，吹响网络斗争的“冲锋号”，当好传播青春正能量的“排头兵”。
通过此次活动让学生希望同学们能学会规范网络语言、举报不良信息、**网络谣言，做到阳光跟帖，帮助自身树立正确的网络观念，文明上网。人人要争做“清朗侠”，主动承担起时代重任，在网络文明建设中当好先锋，文明上网、理性用网，旗帜鲜明、积极主动地弘扬主旋律，吹响网络斗争的“冲锋号”。
此次活动的开展，有利于在学校、宿舍乃至社会上大力传播正能量，有利于营造更为和谐的校园环境，形成浓郁文明氛围，增进同学们的友谊，有利于学校构建校园精神网络文明等。
团日活动策划书篇九
一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。
二、活动内容:
1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛，丰富课余生活，以良好、积极的姿态迎
接即将到来的期中考试。
2.时间:20xx年10月25日下午2:00
地点:
3.活动流程:
1)由团支书介绍心理健康知识。
2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。
3)游戏一
猜数(三轮):所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。
游戏二
猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生，可以是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。
游戏三
凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!
游戏四
贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。2，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚，者有奖。
4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。
惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起，放入黑袋子中，备用。轮到惩罚时，让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条，由主持*声地念出来，如该要求不违*道义，法则，要求合理，请受罚的同学必须按照纸上写的做。
5)主持人作总结，活动到此结束。
4.相关工作安排:
1)***负责活动点的拍摄记录工作。
一点)，并准备好相机(请保证电满格)
3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4)***负责凌波微步中牵扯绳子。
5)***负责以短信的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。
5.附经费预算;
气球20元
绳子5元
双面胶2元
奖品50元
总计77元
6.活动中应注意的问题及细节;
***要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围，积极参与。
7.活动负责人:***
8.活动对象:***
团日活动策划书篇十
二、活动宗旨：缅怀革命先烈，弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。坚定大学生信念理想，推动校园文化建设。
三、活动时间：２xxx年１１月１6日，星期天下午7,8节
四、活动地点：d1142
五、活动形式：诗歌朗诵会
六、参与人数：９０人
七、活动流程
１．主持人发言
２．进行演讲
３．互动环节，同学们自由发表对红岩精神的感悟
４．尾声，总结本次活动
六．活动预算
彩带和气球 10元
总计 10元
附件：表演单
１.诗朗诵《红岩魂》1班 王全军
２.演讲《红岩魂》 2班 赵丹雪
３.诗歌《秋天的遗憾》3班 郑少玄
４.《红岩精神》1班 盛星
５.演讲《我心中的那片桃花源》3班 王雯
６.诗朗诵《红岩颂》3班 刘萍
７.诗歌《爱国情》 2班 杜莉
８.诗歌《红岩，我把你追寻》3班 孙进
９.诗朗诵《怀念红岩》3班 彭流慧
团日活动策划书篇十一
（一）主办班级：
xx。
（二）活动时间：
20xx年xx月xx日。
（三）活动地点：
教学楼xx教室。
（四）活动目的：
为了响应团工委xx读书活动号召，以“读好书、跟党走”为主题开展班会，在活动中让同学们交流读书方法和读书心得，使同学们进一步认识读书的重要性，激发同学读书热情，营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供一个平台，增进同学间的友情。
（五）活动流程：
1、主持人宣布班会开始。
2、个人演讲（全班同学准备讲述个人平时学习读书生活经历，准备5分钟后随机抽取5名同学发言）。
3、书名接龙游戏。
4、团队展示（以宿舍为单位，每宿舍派一名代表上台讲述宿舍成员内的共同学习、生 活、玩乐……在讲述时尽情的秀出宿舍的生活，展现宿舍平时学习生活的风采）。
5、好书大家看（抽取同学推荐适合大学生的读物并阐明理由）。
6、团支书或学习委员发表读书讨论最后总结并宣布班会结束。
（六）活动其他说明：
1、书名接龙游戏可以是首字谐音、不能在规定时间答上来的同学要接受惩罚。
2、以上项目为预定项目，可以根据情况临时调整活动内容。
为了响应团工委xx读书活动号召，我xx班团支部以“读好书、跟党走”为主题于20xx年xx月xx日下午xx点在教学楼xx教室开展了主题班会。活动中同学们积极参与，纷纷发言讲述了自己的读书生活经历，交流各自的读书感想。不少同学还以读后感的形式互相交流，互相学习。介绍推荐了自己认为适合大学生的优秀读物，以宿舍为单位交流平时生活中的阅读经历、阅读方法。交流中，大家都能用切身经历来抒发对阅读的真情实感。活动中还穿插了“书名接龙”的游戏，既活跃了现场气氛，又使同学们知道了更多的优秀读物，丰富了知识面。最后，在团支书的简介点评中，本次读书交流活动圆满落幕。
本次活动的举办丰富了同学们的知识面，使同学们进一步认识到了读书的重要性，激发了同学们的读书热情，营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供了平台，增进了同学间的互相了解，是班级关系更加融洽，和谐。
这次活动的筹备举办总体来说是圆满的，但还是有些许的不足之处。比如说，筹备紧张，组织不够充分。有了这次的经验，相信下次活动会组织的更加圆满，有效。
团日活动策划书篇十二
为响应在五四青年节对各界青年代表讲话，弘扬“中国有梦 青春无悔”的奋斗精神，鼓励大学生勇于肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
中国有梦 青春无悔
20xx年5月13日(周一)
a楼610
1 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜( 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
2 唱团歌，敬团礼，挂团旗。
3 关于“青春，奋斗，梦想”的演讲 (每班3名演讲者 每人5分钟)
4 中场环节：歌曲 《我的中国心》
5 各抒己见说出自己的为梦想做出的努力。(主持人互动)
6 请老师做点评。
7 主持人做谢幕词。
1主持人：商天任 2歌曲准备：毕宇 3拍照：王景炜 尹新根 4会场布置：所有班委
在愉快的气氛中师生讨论对“中国有梦 青春无悔”的想法。
桌子的排放，教室卫生。
团日活动策划书篇十三
主题：踏歌起舞，激扬青春
目的：丰富校园生活、陶冶师生情操。
地点：足球场舞台
时间：
组长：xx
组员：xx
职员：策划：xx
导演：xx
电源、灯光：xx
音乐编辑：xx
音源播放：xx调音：xx
统分：xx摄像：xx
演出调度：xx节目总监：xx
舞台设计：xx文颁奖：xx
布景、场地：xx
后勤保障：xx
评委：xx
主持人：xx
校警、学校治安巡逻队
1、开场(领导、嘉宾、师生入座)
2、主持人开场白，介绍嘉宾
3、校长致词
4、文艺表演
5、公布获奖情况及发奖
1、形式不限，可单人或团组表演，节目类型包括民族舞蹈/现代舞蹈、演唱、相声小品、配乐朗诵、才艺表演等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、幽默、优美、意义深刻等不同风格。
2、具体的节目编排由图音教师负责。所有节目需提前排练，经过节目策划组审核之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会晚会策划组决定。
3、节目来源：
(1)各科组教师准备一个节目参演，形式不限，内容健康向上。
(2)各班学生出一个节目，形式不限，内容健康向上。
(3)演唱、相声小品、朗诵、才艺表演节目全校择优选演。
4、质量要求：
(1)各节目表演时间原则上不超过5分钟。
(2)小品相声类节目原则上到节目组或音乐老师处选剧本排演，如确需要自编或自选剧本，则必须先经审核后才能排演。
(3)班主任要严把节目质量关，严禁有违背中学生行为规范的言行举止及不健康内容出现节目中。
八、评奖名额：
团日活动策划书篇十四
为更好的了解革命先辈为了民族的解放所付出的努力和牺牲，使同学们更好的树立起正确的人生观、价值观和世界观，在努力的学习科学文化知识的同时做到遵纪守法，克己奉公。为自己将来的发展和国家发展奠定基础，铭记缅怀这段悲壮的历史，从中吸取教训，积极探索社会发展规律，塑造中华民族的精、气、神，用作实现中华民族伟大复兴的源源动力。xx学院特举办“勿忘国耻，振兴中华”主题团日活动。
xx大学委员会
共青团xx学院委员会
20xx年月日
xx博物院
经济与管理学院全体19级学生
1、前期准备：
(1)确定好参加本次活动人员的数量，准备好人员名单。
(2)参加活动人员提前对伪满皇宫相关资料进行查找。
(3)在活动开始的前一天进行购票。
(4)确定人员乘坐车辆，在活动当天7点于学校南门集合，点名确定人员之后出发。
(5)排队入场，告知注意事项以及集合时间。
(6)工作人员带好相机，进行相关人员的拍摄。
2、具体流程：
(1)进入博物馆后自行参观，保持安静，对自己感兴趣的内容进行记录。
(2)参观完之后在伪满皇宫博物馆门口集合进行拍照留念。
(3)活动结束后写参观感想并上交。
本次活动使同学们认识到了弘扬和培育民族精神的重要性，进一步懂得了民族精神的具体内容，激发了同学们的爱国热情，不仅培养了学生的道德观念和社会意识，还加强了对民族精神的理解，引导大家在铭记历史、缅怀先烈的同时，更要珍爱和平，积极传承和弘扬伟大的革命精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，勤奋学习，为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。
团日活动策划书篇十五
“廉洁”在我心中。
大学生，既是接受高等教育的精英学子，又是即将步入社会的“社会人”，有着极强的社会可塑性及感染性。在大学生中开展廉洁教育，让青年学生知廉洁、懂廉洁、要廉洁，可以使整个社会中形成廉洁修身的风尚。
将廉洁理念渗透到各个同学的内心，让“廉洁”成为大学生的一种内在需求，成为一种人生精神。
会计0802班团支部全体成员。
时间：20xx年3月。
以寝室为单位共同制作ppt，派代表进行展示和演讲，通过事例讲述等多种形式来强化大家的廉洁意识。
团日活动策划书篇十六
为了丰富同学们的课外生活，增进同学们之间的相互交流，更好的了解本专业，我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召，于10月26日开展此次活动。
20xx年10月26日
田家炳302
化工二班全体同学
1、上台演讲：派了三名代表，从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后，同学们对本专业有了更系统的了解，更充分的认识。
2、知识竞答：知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮，同学们争先恐后的举手竟答，都能很好的解释所回答的问题，一轮又一轮的竞答，本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。同时，也采取了一些奖罚措施，回答问题最多的同学获得了奖励。
3、畅想未来：畅想未来环节，怀着一颗兴奋和喜悦的心，同学们对自己的未来有了具体的规划，是自己有了更明确的目标，对以后从事的行业、工作有了明确的认识。
参观实验室：在化学老师的带领下，我们来到了“化学实验中心”。老师带领着我们参观了各个实验室，同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史，让同学们认识到只要想学，实验室随时欢迎大家，让同学们的动手能力更提高一个层次，不仅局限于知识理论。
策划人：袁筱涵
时间：20xx年10月24日
团日活动策划书篇十七
梦想伴随着人生的每一个脚步，操持着心灵的每一次跃动。因为年幼，所以会怀揣梦想的欣悦，跳动生活的每一个音符，跃动身体的每一寸皮肤。因为梦想，所以会在今天早飞，不去等待和徘徊，欣然期待明天的彩虹。让梦想早飞----见证人生成长的每一个节拍。
一、
为了加强学生对自己未来梦想的正确认识，以及找到学习的动力，不至于一味盲目的学习课本，却忘了自己最初所追求的东西是什么，最早放飞的梦想是什么。因为最初想要放飞的梦想，总是我们最真挚追求的，梦想在成长中变幻角色，却始终引领我们学习生涯的步伐。所以，生活，总是随着最初梦想的调子，演奏不同韵律的音符。以及，在不断地接受教育的同时，需要更加清楚自己的梦想，这种很早就期待，就放飞了的梦想，才会更加坚定自己未来的路，才会把握自己明天的彩虹。
二、
1、主题：让梦想早飞
2、时间：20xx年4月17日下午三点到五点
3、地点：小乔小学
4、人数：网络111班团支部全体成员，27人
5、形式：宣传“梦想早飞”的重要性，让学生在展板上写下自己的梦想，自己最想要的是什么等等，同时，将会小礼品赠送等。
三、
活动前，制作展板两张，一张宣传，一张用于写下梦想；买部分小礼品（笔，笔记本之类）；活动过程，分为三组，九个人一组，每组一个负责人，分别完成宣传工作，展板工作以及分发礼品（包括拍照）的工作，分别由负责人安排和分配，同时，活动中，要注意自己的安全，以及自己个人的言行举止；活动结束后，由每个小组负责人将相关材料交至王国敏处，总结材料。
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