最新绘画比赛活动方案范文(16篇)

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最新绘画比赛活动方案范文(16篇)
时间:2023-10-30 03:00:06     小编:JQ文豪

方案的制定不仅需要思考问题本身,还需要考虑未来可能出现的情况。方案的制定应该符合相关政策和法规的要求。方案的执行过程中可能会出现一些挑战和困难,我们需要及时调整和应对。

绘画比赛活动方案篇一

为了提高幼儿的'艺术素养,让幼儿有展示自我才华创造空间,培养幼儿的观察能力、动手能力、想象能力;同时为了提高幼儿参与艺术活动的积极性和主动性,锻炼幼儿的坚持性,激发幼儿的审美情趣,熏陶幼儿的艺术情操,特组织此次幼儿绘画比赛。

20xx年5月20日活动地点:二楼多功能厅参加对象:

大班组:16名(大一班16名)中班组:20名(中一班20名)

小班组:35名(小一班、小二班、小三班各10名,蒙氏班5名)

1、比赛形式:在规定时间(60分钟)内根据事先确定的主题进行现场绘画。

2、绘画主题:大班《义乌城市风景》,中班《海洋世界》,小班《美丽的森林》

3、绘画材料:以油画棒为主,水粉及其他辅助材料为辅。

4、作品尺寸:作品一律为8k铅画纸,画种自选,绘画工具由参赛选手自带,画纸由园部统一提供。

1、主题突出,有创意占40%。

2、绘画水平(画面设计20%、色彩处理20%、绘画技巧10%、整体布局10%)共60%。

1、各班认真组织选拔,确定比赛名单。(在5月16日之前上报参赛名单)

2、参加比赛时,各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。

绘画比赛活动方案篇二

活动目的 “六・一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的`梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六・一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开展了形式多样的活动:学生读书卡、书香家庭家长和孩子共同完成的亲子阅读卡、硬笔书法作品比赛及获奖作品展示;教室主题黑板报比赛,班级主题班会。通过开展庆祝“六・一”活动,使学生从中获取知识、陶冶情操、提高能力,以促进我校学生身心健康发展,度过一个健康、快乐、难忘的儿童节。

活动形式

1、“书香飘校园”学生作业展;

2、主题班队活动;

3、一至五年级出版一期庆”六一”专题黑板报。

活动内容与要求

“书香飘校园”学生作业展

活动时间:

5月31日(十六周星期四)下午3:00―4:30 活动地点

活动地点:

各班教室

欢乐游园

(1)以班级为单位,自由选择活动节目,活动内容符合儿童实际、能激发学生兴趣。如:可组织文明礼仪知识问答、弟子规诵读比赛、诗歌朗诵、讲故事、猜字谜、系红领巾比赛、整理书包比赛、贴鼻子、夹珠子、等活动,优胜者获得“雏鹰奖章”和小纪念品。

(2)各班级必须精心布置好活动场地,教室黑板要有主题及简单装饰图画,努力营造一个活泼愉悦的活动氛围。

(3) 相关活动要提前布置落实指导,每个节目必须有负责人,负责检查活动的有序排练,有效表演。

三至六年级

“书香飘校园,欢乐庆六一”主题班队活动

(1)以班级为单位组织“书香飘校园,欢乐庆六一”主题班队活动,活动要求有主持人、有节目单,内容符合儿童实际、形式多样,举行一次集知识性、益智性、趣味性为一体的班会活动,让孩子们过一个愉快、难忘的“六一”儿童节。

(2)各班要充分调动队员们的积极性和创造性,围绕 “书香飘校园,欢乐庆六一”的主题预先策划开展各种适合队员特点的活动,诸如:唱歌、跳舞、诗朗诵、讲故事、小品或短剧表演,话题交流(“讲述成长故事,回味亲人关爱”、“翻阅成长相册,分享童年快乐”、 “师恩难忘,友谊长存”)、知识抢答赛、猜谜语、赛歌、夹珠子、贴鼻子、套圈等健康向上的节目。

(3)各班级必须精心布置好活动场地,教室黑板要有主题及简单装饰图画,努力营造一个活泼愉悦的活动氛围。

(4)主题活动相关节目要提前布置落实,每个节目必须有负责人,负责检查活动的有序排练,保证演出效果。

专题黑板报

活动的准备与安排

1、各年级在5月15日前充分发动年级组教师和学生干部的力量,征集主题班会节目和游园活动形式,制订主题活动方案。

2、“书香飘校园,欢乐庆六一”主题活动方案5月28日上缴教导处。

3、在5月30下午前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备。

绘画比赛活动方案篇三

为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:

一、绘画比赛主题:环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

二、参赛对象:全体学生。

三、领导小组:

组 长:王汉华

副组长:姜亚非

成 员:张一强 仲崇任 李永庄 张宗利

四、优秀作品用途:选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

五、比赛时间安排:

1、5月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。 2、5月22日,各班上交作品至政教处。

35月23日,由教导处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。

六、奖项设置:

1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数(不分奖次)排序。

七、参赛要求:

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师或家长进行指导)。

2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在班级等信息。

黑林中心小学

20__.5

绘画比赛活动方案篇四

以学校的“鱼峰歌圩”为平台,开展庆国庆绘画比赛,让孩子们用色彩鲜明的画来表达广西的山水美、传说美、山歌美。表达少数民族地区的人民对祖国的热爱,对幸福生活的赞美,营造热烈、喜庆的氛围,并促进学校文化建设,决定在学校开展“鱼峰歌圩,歌配画”绘画比赛活动。

20xx年9月22——28日

一至六年级全体学生。

1.内容要求:

参加绘画比赛的学生以少数民族的人民“庆国庆”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱、对幸福生活的赞美。

2.绘画要求:

a.绘画形式不限,儿童想象画、剪纸画、布贴画等均可,绘画材料不限。

b.画纸统一用4开。

c.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。

3.比赛设两个组

少年组(4-6)年级儿童组(1-3)年级

1.每班上交10幅作品参加比赛,上交时间:20xx年9月28日

2.政教处组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。(优秀作品展出在学校宣传栏)。

绘画比赛活动方案篇五

为了加强环保教育,增强学生尤其是在校留守学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,特举办本次绘画比赛。

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,宣传健康生活的理念,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富留守学生的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

健康.快乐.成长(范围以家乡美、环保为主要内容)

定远县朱湾小学全体留守儿童

作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级,作品简介,方便评比记录。

1、画面形象生动有趣。

2、色彩大胆、作品具有感染力。

3、创意新颖,作品富有想象力。

4、符合绘画主题、构图完整。

评委对参赛作品分班级段分别进行评奖,各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、 三等奖(3名)及鼓励奖若干。

朱湾小学全体教师

绘画比赛活动方案篇六

为了提高幼儿的艺术素养,让幼儿有展示自我才华创造空间,培养幼儿的`观察能力、动手能力、想象能力;同时为了提高幼儿参与艺术活动的积极性和主动性,锻炼幼儿的坚持性,激发幼儿的审美情趣,熏陶幼儿的艺术情操,特组织此次幼儿绘画比赛。

20xx年5月20日活动地点:二楼多功能厅参加对象:

大班组:16名(大一班16名)中班组:20名(中一班20名)

小班组:35名(小一班、小二班、小三班各10名,蒙氏班5名)

1、比赛形式:在规定时间(60分钟)内根据事先确定的主题进行现场绘画。

2、绘画主题:大班《义乌城市风景》,中班《海洋世界》,小班《美丽的森林》

3、绘画材料:以油画棒为主,水粉及其他辅助材料为辅。

4、作品尺寸:作品一律为8k铅画纸,画种自选,绘画工具由参赛选手自带,画纸由园部统一提供。

1、主题突出,有创意占40%。

2、绘画水平(画面设计20%、色彩处理20%、绘画技巧10%、整体布局10%)共60%。

1、各班认真组织选拔,确定比赛名单。(在5月16日之前上报参赛名单)

2、参加比赛时,各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。

绘画比赛活动方案篇七

梦”绘画比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活,展示中小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶,荒地民汉合校决定举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、作品要求

l、本次比赛参赛作品由作者自由命题。

2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。

3、作品形式

美术:包括漫画、简笔画、水彩画等

二、活动目的:

通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:20xx年9月25日下午第三节课

地点:各班教室

四、活动对象:荒地民汉合校全体学生

五、评委:

校长: 宋校长

书记:陆书记

美术老师:王娟娟老师 马 老师 陈娟老师

六、评分标准:

符合主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

七、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)

三、四年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名)三等奖(3名)

五、六年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名)三等奖(3名)

七、八、九年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名)三等奖(3名)

八、比赛流程:

1、9月24日向各班级班主任说明比赛方案,各班开始准备。 2、9月25日由班主任组织各班学生在各班进行绘画,并选出认为本班画的比较好的六位同学的作品交到高立艳老师。

3、所有上交的各班作品交由评委评选,选出各年级组前三名作品

九、比赛规则:

1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。

2、在比赛过程中不允许讲话、走动,学生的作品必须由本人自己独立完成。

3、比赛时间统一设定为一节课。

20xx-2014上半学年荒地民汉合校“热爱祖国,热爱家乡--

我的中国梦”绘画比赛活动方案

单位:

时间:荒地民汉合校 20xx年9月24日

绘画比赛活动方案篇八

1.进一步激发学生阅读先锋故事的兴趣,丰富学生的课余生活。

2.展示我校学生的绘画才华,让学生体验读书与绘画的快乐。

二、活动设计

1.参赛对象:低、中、高各年级全体学生。

2.参赛内容:绘画内容为阅读的红色故事,可以是教科书,也可以是课外书。

3.比赛时间:5.10—5.20。

4.评委:。

5.奖项设置:低、中、高年级每班各设奖一名。

6.参赛要求:

(1)参赛作品必须有题目。

(2)参赛作品需写明作者姓名和所在班级。

(3)作品纸张统一选用a4纸,画种不限。

7.评分标准:

(1)内容健康,积极向上,占20%。

(2)主题突出,体现书本故事内容,占40%。

(3)绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧),占40%。

绘画比赛活动方案篇九

梦”绘画比赛活动方案为了丰富学生的课余文化生活,展示中小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶,荒地民汉合校决定举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、作品要求

l、本次比赛参赛作品由作者自由命题。

2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达中小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。

3、作品形式

美术:包括漫画、简笔画、水彩画等

二、活动目的:

通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:2013年9月25日下午第三节课

地点:各班教室

四、活动对象:荒地民汉合校全体学生

五、评委:

校长: 宋校长

书记:陆书记

美术老师:王娟娟老师马建军老师陈娟老师

六、评分标准:

符合主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

七、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置:

一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)

三、四年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)

五、六年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)

七、八、九年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)

八、比赛流程:

1、9月24日向各班级班主任说明比赛方案,各班开始准备。

2、9月25日由班主任组织各班学生在各班进行绘画,并选出认为本班画的比较好的六位同学的作品交到高立艳老师。

3、所有上交的各班作品交由评委评选,选出各年级组前三名作品

九、比赛规则:

1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。

2、在比赛过程中不允许讲话、走动,学生的作品必须由本人自己独立完成。

3、比赛时间统一设定为一节课。

我的中国梦”绘画比赛活动方案

单位:

时间:荒地民汉合校 2013年9月24日

绘画比赛活动方案篇十

画蕴藏孩子内心世界的悄悄话,绘画可以反映他们的生活经验与他们对事情的看法。当孩子渴望与人分享或分担时,除了用一般语言表达外,透过画笔的挥洒,也可传达属于自我特质的个性线条与情感色彩。xx网主办的“xx网315大型车展”专场绘画大赛,一展我们东莞少儿绘画水平,推动本土少儿素质教育发展。

(一)大赛主题:xx网杯“我心中的汽车”少儿绘画比赛

(二)主办单位:xx网

(三)承办单位:新文科技发展有限公司

(四)大赛时间:20xx年3月10日—11日(周六至周日)

(五)大赛地点:东莞国际会展中心

(七)参加对象:年龄12周岁以下少儿(需家长老师陪同)

(二)节目表演:精心布置公共区域、休闲节目,活跃现场气氛,维持高涨人气;

(三)阳光车模,美丽奇迹:三月桃花始盛开,万千姿态惹人醉。美丽的童话仍在继续,阳光车模将美丽带入20xx,阳光车模开春首场表演秀,我们共同期待。

(一)多方位媒体广告宣传:活动前在中国国际广播电台hitfm88.5、东莞广播电视台、东莞阳光网、xx网、xx网、《xx》杂志等媒体进行密集的针对性宣传。

(二)全系主流媒体联合报导:东莞阳光网、xx网、东莞电视台、hitfm88.5中国国际广播电台联合报道,聚焦全市媒介关注点。

1、网站宣传:以东莞阳光网、xx网为平台,借广泛的网络模式联动宣传。

2、电视宣传:东莞广播电视台广告宣传制造全民热点话题,《车天车地》栏目专题报道。

3、电台宣传:中国国际广播电台hitfm88.5流行音乐穿插广告。

4、杂志宣传:在《xx》杂志上刊发整版广告宣传。

5、平面广告:活动前期在人流量大的地方进行海报等平面广告宣传;同时,在活动当天的车身标贴、会展中心背景板等处设置特色广告。

6、短信宣传:借助短信平台针对具备购买力用户群发,100,000条短信地毯式铺盖宣传,快速、直接传达活动信息到广大目标消费者手中。

1、参赛对象:

1)年龄12周岁以下,对绘画有特长或爱好的少儿均可报名参加;

2)参赛者须由其监护人陪同,活动组织单位不负责照看参赛者安全。

2、参赛说明:

1)已报名的参赛个人或集体,活动主办方将现场提供绘画a3纸张;

2)所有参赛者均为免费进行,本次活动不收取任何费用。

3、报名方式

1)网上报名

2)相关机构集体报名

相关学校、早教机构、幼儿园可以集体名义与本公司联系,上交参赛名单及相关资料。

3)现场报名

参赛者由监护人陪同至现场直接报名,填写相关资料,直接进行比赛。

4)电话报名

tel:0769—88011008联系人:钟小姐

4、报名时间

即日起——20xx年3月9日止

5、参赛作品要求

1)参赛作品题材须突出主题、贴近主题(“我心中的汽车”);

2)参赛者可以现场观摩参展汽车为对象进行绘画,也可自行联想绘画;

3)参赛作品与汽车题材无关的将不参与评奖;

4)所有参赛作品均须在现场完成并上交活动主办处,自带作品将不予受理。

6、评选方式

1)活动结束后将由活动主办单位收集所有参赛作品,并公布于活动主办单位网

络上,采取网络投票方式,以最终票数确定各奖项。

2)投票方式:为方便投票,活动结束后,我们将在“xx网”及“xx网”开辟少儿绘画比赛作品展及投票链接专栏,在支持的作品下点击投票即可,相关链接网址敬请关注主办单位“xx网”!

3)网络投票截止时间:20xx年3月31日

7、奖项及奖品

一等奖1名:证书+迪斯尼文具套装与高档书包

二等奖1名:证书+米琪文具套装与高档书包

三等奖1名:证书+米琪书包

优秀奖12名:证书+米琪文具礼盒

在比赛中表现优异的学校、幼儿园、早教培训机构将获得由“xx网”赠予锦旗一面。

8、特别说明

(1)所有个人报名及集体报名的参赛者,提前前通知本公司;

(2)所有参赛作品一经提交,其所有权即归本次活动单位所有;

(3)参赛者及其监护人、指导老师均应服从本次活动主办单位安排;

(4)参赛者的监护责任,由参赛者监护人负责,活动主办方不负责监护责任;

(5)所有参赛者均有机会获得精美纪念品一份;

(6)本次活动最终解释权归活动主办单位所有。

绘画比赛活动方案篇十一

4月22日是世界地球日,为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的'绘画、审美能力。经研究决定举办“保护绿色,关爱地球”现场绘画比赛,具体实施方案如下:

——保护绿色,关爱地球

参赛选手可以从以下内容中任选一种作为选题,也可以自己拟题

(1)让天空更蓝—空气污染及防治;

(2)让海水更清、海洋更蓝—水污染及防治;

(3)让大地充满生机—保护土地防止水土流失;

(4)让生物更繁荣—保护生物;

(5)让城市更美丽—清洁城市防止污染。

一至六年级,每个班限报2名。

由教务处组织专人对学生作品进行评选。

1、4月20日前为宣传发动及准备阶段,做好动员工作。

2、比赛时间:4月23日(星期一)下午1:30。

3、4月25日由学校有关领导、有绘画专长的老师评选出优秀作品并进行颁奖。

学校多媒体室

1、比赛分为低年级组(一、二、三年级),高年级组(四、五、六年级)、进行评奖。

2、奖励名额:每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名。

1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成(可由老师进行指导)。

2、作品内容新颖,有创新思想,主题鲜明。

3、绘画材料不限,可以是彩色蜡笔、水彩、油画棒、彩色画笔等,橡皮,铅笔。纸张由学校提供,其他绘画材料均由选手自备。

4、画的背面要写明作者的姓名、性别、年龄(周岁)、所在学校班级、指导老师姓名。

绘画比赛活动方案篇十二

一、指导思想:

为了加强环保教育,增强学生的环保意识,繁荣校园文化,增进学生之间的交流,丰富学生校园生活,激发学生的个性,特举办本次绘画比赛。

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,宣传健康生活的理念,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动主题:

健康.快乐.成长(范围以家乡美、环保为主要内容)

四、活动对象:

沙河学校一——五年级学生

五、作品内容及要求:

画种不限,大小以标准的16开纸为宜。作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名、班级,作品简介,方便评比记录。

六、评价标准:

1、画面形象生动有趣。

2、色彩大胆、作品具有感染力。

3、创意新颖,作品富有想象力。

4、符合绘画主题、构图完整。

七、评选办法:

评委对参赛作品分班级段分别进行评奖,各班级评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)及鼓励奖若干。获奖学生颁发奖品。

七、作品上交时间:

20xx年4月24日

八、评委:

沙河学校小学部全体教师

沙河学校少先大队

20xx年4月20日

绘画比赛活动方案篇十三

为了丰富学生的课余文化生活,展示八小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、绘画活动主题:

欢乐校园

二、活动目的:

通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:

20xx年5月10日

四、活动对象:

一——六年级学生

五、评委:

校长、教务主任、德育主任、老师

六、比赛具体内容以及要求:

1)比赛分一年级组、二年级组

2)1-2年级学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;

4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。

七、评分标准:

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置:

一年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)

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绘画比赛活动方案篇十四

1.进一步激发学生阅读先锋故事的兴趣,丰富学生的课余生活。

2.展示我校学生的`绘画才华,让学生体验读书与绘画的快乐。

1.参赛对象:低、中、高各年级全体学生。

2.参赛内容:绘画内容为阅读的红色故事,可以是教科书,也可以是课外书。

3.比赛时间:5.10—5.20。

4.评委:。

5.奖项设置:低、中、高年级每班各设奖一名。

6.参赛要求:

(1)参赛作品必须有题目。

(2)参赛作品需写明作者姓名和所在班级。

(3)作品纸张统一选用a4纸,画种不限。

7.评分标准:

(1)内容健康,积极向上,占20%。

(2)主题突出,体现书本故事内容,占40%。

(3)绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧),占40%。

绘画比赛活动方案篇十五

为了提高园二级培训的质量,促进全园教师的专业发展,扎实教师的教学基本功,提高教师的业务水平,依据《“双基培训”园二级培训》工作安排,决定在园级培训的基础上开展一次美术特色教师主题绘画比赛活动。

xxx

20xx年xx月xx日(周五)下午放学。

一楼多功能活动室。

1.绘画画比赛根据命题现场作画,题目为“我的家乡美”,要求参赛教师画面整洁,符合命题。要求教师准确理解题意,能够运用恰当的表现技巧,表达自己的想法,内容符合主题;构图简明合理、比例匀称、画面完整,色彩明快;作品富有创造性和艺术感染力。

2.比赛纸张由幼儿园统一提供,参赛教师需自带油画棒、铅笔、记号笔、橡皮等。

3.参赛教师将名字、绘画主题写在纸张的右下角,便于装订。

在规定时间内现场完成比赛内容。

一等奖两名,二等奖两名、三等奖若干。

绘画比赛活动方案篇十六

以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心,通过开展科技活动,使学生进一步了解科学,热爱科学,激发学生对科学的兴趣,培养学生研究精神,创新精神,提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的科技教育,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

为提高学生的科幻画水平,展示他们的科学幻想,让他们用手中的画笔描绘出科学幻想的世界。

探知未来。让学生真正走进科学,使学生热爱科学,树立科学的世界观、人生观和价值观。通过科幻画创作,拓展学生的奇思妙想,用画面反应出自己的构思,呈现的是具科学性与艺术性于一体的画面,培养学生的空间想象能力和出色的表现能力,创新素质也随之渐进。

参赛学生:冷岗小学全体学生(每人至少1幅优秀作品)

奖项设置:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。

将作品于20xx年1月30日上午上交到班主任处;

1、参赛作品画种不限,画纸规格为8开纸或者4开纸。

2、作品背面写明作品名称、作者姓名、班级。

3、作品要求主题突出、构思独特、新颖,可参考他人优秀作品。

4、作品由本人独立完成。

美术老师:袁旭晋殷亚萍

评分细则:

比赛评分采取10分制,具体标准:

主题突出,具有科技性(3分)

构图合理,色彩鲜艳、谐调(2分)

构思新颖、合理,想像丰富(3分)

富有童趣,整体效果好(2分)

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