实用教师集中教育活动心得(模板16篇)

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实用教师集中教育活动心得(模板16篇)
时间:2023-10-30 02:47:11     小编:HT书生

总结让我们更加深入地了解自己,发现自身的优劣之处。写总结时可以借鉴他人的经验和方法,但要结合自己的实际情况进行创新和改进。培养自己的独特的写作风格,可以让文章更具个性。

教师集中教育活动心得篇一

今年,我有幸参加了“国培计划”。非常感谢学校领导给了我这次机会,让我参加了为期两个月的培训学习。通过这次学习,我受益匪浅,对语文教学有了新的感悟,下面是我的几点心得体会。

一、对语文备课的感悟

通过张云泉教师和王义章教师的讲解,使我明白了语文备课不是一般意义上的“纸上谈兵”,而是要求教师深入浅出地讲授学生易于理解运用的知识。备课时,我首先通读教材,查阅资料,确定需要讲授的知识点,然后结合学生的学习实际,考虑如何讲才能使学生听懂、听会,最后把讲课时要用的专业术语、问题提问、板书等列成表格,结合教学过程,充实到课件中。

二、多媒体教学的感悟

多媒体教学以它特有的科学性和形象性,显示出其在教学中的重要作用。通过姜山老师和王龙的讲解,使我体会到多媒体教学的效果真是太棒了,它犹如强大的磁场,让我们被牢牢地吸引。多媒体教学完全可以通过声、色、光、动画等手段,创设更加直观形象的学习情境,学生仿佛身临其境,大大激发了他们的好奇心和求知欲,可以给学生以美的享受,从而达到了吸引学生的注意力,使他们尽快地投入到学习中的目的。

三、如何关注学生

在“国培计划”培训中,许多专家也给我们讲解了很多关于语文学科的新理念,其中一个理念就是如何关注学生。我们语文教师要关注学生的全面发展,包括关注学生的身心健康和德、智、体、美、劳的全面发展。我们要关注学生的个性差异,要尊重每一个学生,尤其要关注学习上有困难的学生,要尊重、关心、爱护他们,帮助他们树立自尊、自信,增强他们克服困难的勇气和信心。我们要关注学生的学习状态,让他们在快乐中学习,在和谐的氛围中进步。

四、教师角色的转变

在这次培训中,我深刻体会到,教师教学行为的改变,师生关系是平等的,教师不再仅仅是知识的传授者,而是学生智能的引导者,学生发展的促进者和设计者。传统意义下的“师道尊严”即将受到冲击,将来的教师必须是有知识、有学问的人,才能适应社会的发展。

国培”培训虽然结束了,但我的学习并没有结束,国培班级是网络学习,我们不仅要关注培训平台上的学习,还要关注线下学习,关注教育教学的发展动态,关注科研信息,掌握教育教学的主动权,让自己的课堂与时俱进。总之,这次培训我收获了很多,这些体会将是我人生中一笔宝贵的财富,我相信,在今后的工作中,我会更严格要求自己,在实践中不断磨练自己,在“国培”这个温暖的大家庭中快乐成长,为学校的发展贡献自己的一份力量。

教师集中教育活动心得篇二

今年,我有幸参加了“国培计划”。在此期间,学习了许多专家教师的教学理念,观看了他们的教学视频,感受颇深。

一、培训方式灵活。

这次“国培”计划打破了传统的“填鸭式”教师讲、学生听的教学模式,让学员主动参与、全程参与,研究实践,注重学员的自我发展,自我超越,让教学和教研有效结合,让教学和教研和谐共生。

培训采用多种方式,如视频培训、理论讲座、教学观摩、课题研究等等。特别是在视频培训中,专家和教授用幽默的语言、渊博的知识和智慧的讲解深深吸引了我,让我对教学的理论有了更深入的理解,对教科研有了更深刻的认识。

二、教学内容新颖。

这次“国培”计划按照“新、实、活、效”的要求,从当前教育改革的发展趋势和社会发展对人才的需求出发,将最新的教育理念、科研成果、信息技术等融为一体,在总结分析当前教育教学工作的基础上,采用多种多样的形式,深入浅出地讲解,增强了培训的针对性、实效性。

培训的内容主要包括:对教育改革与发展的认识,如何当一名优秀教师,教师如何提高自己的专业化水平,同时观看了专家和名师的课堂教学视频,对他们的课堂教学和课堂教学设计进行了深入研究,通过交流与研讨,我对教学有了更深刻的认识。

三、理念和观点深刻。

这次“国培”计划,让我们重新接受新的理念和观点的洗礼。专家们旁征博引,讲到的一些理论和观点深深地烙印在我的脑中,让我思考自己以前的许多不成熟的想法。经过学习,让我对我的职业角色和职业修养有了更深刻的理解,在未来的工作中我要加强自身的学习和历练,在教师这个岗位上做出更大的成绩来。

这次培训,让我收获颇多。在那里,让我重新审视自己的工作和角色,让我明白只有不断地学习,不断地丰富自己,才能跟上时代的步伐。我要在以后的工作中,把这次培训学习到的精华运用到实际工作中去,将所学知识得以内化,不断探索,努力提高自己的专业素养,完善自己。我也要积极影响周围的同事,一起提高我们的教学水平。

总之,这次培训对我来说是一次思想洗礼,让我在思考中不断前进,在前进中不断思考。我将在今后的工作中,结合这次培训学习到的东西,认真践行“以人为本”的教育教学理念,以饱满的热情,执着的信念,渊博的知识,共同为我们的孩子,为我们的教育事业书写新的篇章!

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教师集中教育活动心得篇三

今年暑假,我参加了为期五天的教师教育活动。这次活动让我们教师受益匪浅,不仅增强了我们的教学能力,还帮助我们提升了自身的教学素养。

在这五天的活动中,我们参加了诸多丰富多彩的课程。这些课程既有教学理论的学习,也有教学实践的研讨。此外,我们还进行了模拟教学,让每位教师都有机会体验不同的教学方法,以便更好地适应学生的需求。

通过这次活动,我深刻认识到教育不仅仅是传授知识,更是激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。在未来的教学中,我将更多地关注学生的个体差异,注重培养他们的独立思考能力和解决问题的能力。此外,我也将更加注重与学生的沟通和互动,以更好地激发学生的学习兴趣和积极性。

此外,这次活动也让我更加深入地了解了教育行业的最新发展趋势。例如,我了解到了教育科技的发展,以及如何利用这些技术来提升教学效果。同时,我也了解到了教育国际化的发展趋势,这将对我的教学理念产生深远的影响。

总的来说,这次教师教育活动对我产生了深远的影响。我深刻认识到教育的重要性,并将在未来的教学中更加注重培养学生的创新精神和实践能力。同时,我也将不断学习教育行业的最新发展趋势,以不断提升自己的教学水平和能力。我相信,在未来的日子里,我将成为一名更优秀的教师。

教师集中教育活动心得篇四

通过“十八大”八项教育活动的学习,增强了我的教书育人、为人师表的责任感和使命感,使自己的思想和觉悟产生新的飞跃,让我受益匪浅。

人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

教师是人类灵魂的工程师,师德是教师职业的灵魂,没有高水平的教师,就没有高质量的教育,要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德,是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标,我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向,自尊自励、自警自省,以自身的模范行为成为学生的表率,真正做到学高为师,德高为范。

我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。

我们要依靠长征精神那种重于求实、独立自主创新的胆略所缔造的开拓创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款,以“敢”字当头,以“闯”字领先,大胆探索,大胆试验。只有树立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘为人梯,乐于奉献,莲山以自身的模范行为影响社会,以自身的实际行动投入教育,为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。

教师的目标就是教好书,育好人。在今后的工作中,我要用八项教育活动精神来严格要求自己,建立正确的教师观,树立正确的职业道德观,树立正确的学生观,我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生,学生是什么都不懂得,需要耐心引导,帮助他们走上成才之路,正如霍懋征老师的座右铭:“没有爱就没有教育”。要做到:“爱一切学生,爱学生的一切”。

新时代对教师的要求更高了,如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识,那我们迟早要落伍,要被时代淘汰。所以,教师要树立起终身学习的理念,学无止境,随时更新自己的知识素养和教育观念,唯有如此,我们才对得起党和人民的重托,才无愧于“教师”这个光荣称号。

总之,我决心以本次活动为契机,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确了工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中,落实到实现每一个学生的全面发展中。

教师集中教育活动心得篇五

今年,我有幸参加了“国培计划”。培训内容丰富多彩,专家讲座、教师互动、教学观摩,形式多样。我通过聆听、交流,对教师这个职业有了更深刻的理解。

一、对教师的态度和感情有了新的认识。

初夏,我们满载着肩挑的希望和满满的喜悦,走进大同一中校园。大同一中是一所有着悠久历史和深厚文化底蕴的学校,具有优良的校风,和谐的领导团队,师资力量雄厚。这里真是“酿造天才的奶汁所在”。在这样优越的环境中,我们教师的使命感紧迫感责任感更强了。

“国培”给了我们一个学习的好机会。我参加了语文、数学、英语等7个学科的培训。聆听了各学科知名专家、教授的讲座。他们结合教育理论与实践经验,结合化学和英语等学科的发展前沿,结合学生发展的特点,结合课堂实例,进行了深入的探讨,使我们受益匪浅。

在第一阶段的培训中,我有幸听了北京师范大学于友西教授的讲座,他关于“评价改革”的讲座。让我对“评价改革”有了新的认识。在评价指导方面:要注重学生发展的差异性和个体性,做到因材施教,分层指导,兼顾学生的个性发展,使评价改革真正成为课程改革的重要组成部分,成为教师种下的一颗好种子。在评价方法方面:多采用激励性评价,多一些表扬,少一些批评,多一些微笑,少一些严厉。让学生体验成功,建立自信。于教授的讲座让我认识到:教师是学生潜能的唤醒者,教师是学生成长的促进者,教师是学生发展的引路人。

在第二阶段的培训中,我有幸听了特级教师黄草坪老师的讲座,他关于“如何上好讲评课”的讲座。让我认识到:讲评课是以分析解决试卷或练习、作业中存在的问题,帮助学生进一步掌握中学化学学科的基础知识和基本技能,提高解答问题的能力。讲评课要面向全体学生,根据试卷分析的结果,对不同层次的学生分别提出不同的要求,进行分类指导。讲评课要有利于学生智能的发展,在讲解时,要有重点难点,要详略得当,要讲清思路,要把解决问题的方法传授给学生,使学生举一反三,触类旁通。

在第三阶段的培训中,我有幸听了北京师范大学肖川教授的讲座,他关于“怎样成为一名研究型教师”的讲座。让我认识到:研究是成为一名优秀教师的必经之路。要成为一名优秀教师,要有爱心,教师用爱心托起明天的太阳。要用心研究,要细心研究,研究学生,研究教材,研究过程,研究反思。要虚心研究,研究的过程中要眼中有事,心中有目标,手中有方法,要有课题,有研究,有成果。

在第四阶段的培训中,我有幸听了北京师范大学吴刚平教授的讲座,他关于“理想课堂”的讲座。让我认识到:理想课堂是民主的、开放的、包容的、生成的、富有生命力的,是知识的超市,是思维的乐园,是情感的磁场。

通过培训,我重新审视了自己,认识到要成为一名优秀的教师,要做的还很多。我要在“国培”这所名师云集的名校里,学习名师的风范,树立“终身学习”的思想。

二、对教育理念有了新的理解。

通过这次培训,我重新审视了自己,认识到要成为一名优秀的教师,要做的还很多。首先,要有超越自我的勇气。作为一名教师,无论教龄长短,无论职称高低,我们都需要重新审视自己,重新为自己设定目标,对自己已有的知识体系进行刷新。我查阅了大量的书籍,获得很多新颖的观点,也意识到自己视野的狭窄,我需要进行理论的沉淀,把握教学的新动态,从而借鉴到自己的实践中,对今后的教学产生积极的影响。其次,要有超越时空的观念。作为一名教师,应该具备扎实的基础知识,广阔的视野,扎实的学科基本功,灵活的教学方法,严谨求实的作风,系统连贯的知识,以及准确流畅的语言表达。只有如此,才能适应名目繁多的教材,才能在中考中取得好成绩,才能让学生对你有敬畏之心,才能让学生对学科有热爱之情。最后,要有超越教材的思维。教材是教学的重要材料,但不是唯一的材料。因此,教学中,我们应该从学生的生活经验出发,创造性地使用教材,做到源于教材而又高于教材,才能使教学充满生机和活力。

总之,这次培训让我认识到,只有通过不断学习和反思,才能实现自我超越,成为一名优秀的人民教师。

教师集中教育活动心得篇六

在寒假之际,__区教育局组织全区教师学习党的方针政策,并结合自身实际展开讨论。我校按上级要求认真开展政治学习活动,制定了详细的政治学习方案。此次学习采取集中与分散学习,并要求每位教师写学习笔记和心得,此次学习旨在进一步加强学校教师的教育教学理论和业务知识的学习,不断提高广大教师的政治素质和业务能力。

通过参加此次寒假的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名学校教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的学校教师?只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。

一、更新观念,终身学习

学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会各级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。

学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进。时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,我们要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

二、爱岗敬业,加强师德修养

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。而作为学校的一名教师,更要热爱自己的工作岗位,要把教师的幸福和学生的成长作为自己最重要的事情来抓,要在教师中率先垂范,用自己的人格魅力来感染教师和学生,只有这样教师才会更加努力的工作,并以此来回报给社会和家长,学校也才能真正得到发展。

三、立足本职,做好工作

校长的本职工作是什么?就是管理好一个学校,让所有教师都能快快乐乐的工作。本次的政治学习,就不仅仅是让我们学习党的方针政策,还针对各个工作岗位的实际情况,安排了与我们息息相关的理论知识。既深入领会了上级会议精神,又学到了专业知识。作为一名校长,要时时处处以教师的工作为重,要时时刻刻以学生的发展为重,管理好一所学校就是造福一方百姓,就是振兴了一个个家庭。

四、用爱管理学校和教师

“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”爱也是管理的基础,要想成为一名优秀的学校教师,我们首先要爱学校和老师,我们每天面对的是一个个有努力勤奋的老师和一个个正在茁壮成长的孩子,我们要把他当作一个能动的人,给他们一个自由的空间,尊重平等地对待他们、关心他们,和他们成为无话不说的好朋友。爱,是管理的源泉,也是管理的核心。多年的学校管理教育工作,我一直努力走进老师和孩子的世界,去感受他们的学习与生活,了解他们的优点与不足,用真挚的情、浓浓的爱去感染每一位老师和学生。

五、树立以学校为本的教育教学理念。

“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

而作为一名学校的教师,我们更应当以学校为本,一切以学校发展为本,做任何事情都要考虑学校的实际情况,特别是我校作为大英县内的一所课改先进学校来说,我们要在大英县打响我们的招牌,要在日趋成熟的新课改当中凸显我们的优势,我们就必须以教师为依托,以学生为载体,以学校为平台,搭建起教师唱主导戏的舞台,让学校在汹涌的改革中彰显出自身的生命力。

教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,学校教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

总之,这次寒假学习培训,体现了教育局对学校发展的责任心,也再一次体现了全区各位教育人对教育的无悔衷心。能在新的一年初始,以上级精神为准绳,书写出教育事业浓墨重彩的一笔!

教师集中政治教育心得精选篇3

教师集中教育活动心得篇七

今年,我有幸参加了“国培计划”。在此期间,听了来自不同领域的专家、学者、优秀教师等做精彩的报告,在每位专家的讲座中,我深刻体会到的是教育不仅是一种知识的传播,一名优秀的教师应该具有高尚的师德和强烈的责任感。

通过这次培训,我在原有的基础上对职业道德,教育观念,教师的专业发展,新课堂改革等方面有了一个较为清晰的认识,感受颇多!

一、对职业道德的理解

作为教师,我们要熟悉并了解教育对象的性格特点,以便对症下药。这个年龄段的学生,性格的可塑性比较强,尚未形成完整的性格,同时,学生自身素养非常丰富,只要我们善于引导,就能够发挥他们的优点,克服用人唯亲、唯长的弊端,这对于我们的教育事业是至关重要的。

二、对教育观念的理解

我们常说,教师要有扎实的功底。这扎实的功底包括学科知识、教育理论知识,天文地理无所不包,这样,讲起课来,就如行云流水,有底气,有内涵,有魅力。而现代教育提倡民主、自由,倡导创新。为此,作为教师我们要以人为本,尊重每一个学生,尊重每一个学生的个性和差异,正确处理教师权威和师生平等的关系。

三、对教师专业发展的理解

我们常说,学高为师,身正为范。这个学,不仅仅是上进了知识,更包括高尚的品德。教师专业发展,是教师人生的一种状态,是教师对人生价值的追求。为此,我们教师要通过各种渠道,汲取新的知识,积累生活经验,不断扩展自己的知识背景,使自己具有更开阔的教学视野。在学习的同时,我们还要积极反思教学行为,总结教学经验,从而形成自己的教学理念,在理论的层面上,我们教师需要研究教学,研究学生,因此,我建议多开展教师论坛活动,让每个教师都有机会在上面发言,可从不同角度,不同方面阐述自己的观点,在观点的碰撞中,产生思想的火花,我们就会有新的发现,新的突破。

四、对新的课堂改革理念的理解

随着时代的发展,教育改革的不断深入,在今天,我们的教学理念,教学方法,教学方式,都应该与时俱进。所以,在以后的工作中,我们要以饱满的精神,积极投身于新的课程改革中,不断探索,不断尝试,争取取得更大的成绩。

总之,通过这次培训,我受益匪浅,在今后的工作中,我会以这次培训为契机,以更大的热情去做好本职工作,力争做一名优秀的教师。

教师集中教育活动心得篇八

在我参与的这次教师教育活动中,我深深地体会到了教育工作的神圣和伟大。这次活动不仅让我对教学有了更深入的理解,也为我提供了实践和学习的机会。

这次教师教育活动的内容涵盖了教育理论、教学方法、教育心理学等多个方面。在教育理论的学习中,我明白了教育的本质和目标,以及如何有效地实现这一目标。在教学方法的学习中,我学会了如何根据学生的特点和课程的内容选择最合适的教学方法。在教育心理学的学习中,我了解了学生的心理发展和学习过程,这让我更加懂得如何引导和帮助我的学生。

在这次活动中,我还得到了很多实践的机会。我参与了多次课堂模拟,这些模拟让我更深入地了解了真实的课堂环境,并锻炼了我的教学技能。同时,我还参与了学生的辅导工作,这让我更深入地理解了学生的需求和问题,也让我更加懂得如何更好地帮助他们。

这次教师教育活动也让我认识到了教育工作的责任和使命。我明白了教育不仅仅是传授知识,更是培养学生的品德和能力,帮助他们成为有责任感、有创造力和有同理心的公民。我深感自己的责任重大,需要不断学习和进步,以更好地服务于学生和社会。

总的来说,这次教师教育活动让我受益匪浅。我不仅深入了解了教育的本质和目标,也提高了自己的教学技能和学生的辅导能力,更重要的是,我明白了教育工作的重要性和责任,更加懂得如何去帮助我的学生成长。我深感自己的责任重大,我将不断学习和进步,以更好地服务于学生和社会。

教师集中教育活动心得篇九

今年,我有幸参加了“国培计划”。在此,感谢教育局领导和学校领导给了我这次机会,让我参加一次高水平、高质量的“国培计划”网络研修学习。参加“国培计划”使我深刻地认识到教育的生命意义,实现事业的自我价值。

“国培计划”是指“中小学教师国家级培训计划”,是教育部、财政部于2010年启动实施的旨在提高中小学教师队伍整体素质的国家级培训项目。

“国培计划”启动三年来,中央财政累计投入14亿元,支持开展了108项培训项目,培训教师超过150万人次,覆盖了全国各个省、自治区、直辖市,培训教师从农村教师扩展到中等职业学校教师、特殊教育教师、民族地区教师,从农村骨干教师扩展到幼儿园教师、高等学校教师,从中小学教师扩展到中等职业学校、高等学校教师和管理人员,培训形式从进修学历为主扩展到岗位教师培训、置换教师培训、紧缺薄弱学科教师培训、班主任培训、管理者培训等,形式更为丰富多样,满足不同层次教师和不同岗位教师的培训需求。中央教育科学研究所发挥科研院所的科研与人才优势,全程参与“国培计划”的组织与实施,实施了教师专业发展滚动资助项目,为中央民族大学教师提供示范性培训,在国培项目中发挥了引领和带动作用。

网络研修心得体会

3月1日,我有幸参加了“国培计划”远程研修项目的学习。在这次学习中,我认真观看了专家老师的讲座,积极学习兄弟省市自治区的优秀教师的观摩课,学习期间,我按时提交作业,准时收看专家的视频讲座,积极参与班级研讨和交流,按时完成作业,经过紧张的学习,我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充,教学技能有了较大的提高。在这个学习过程中,我认真严格要求自己,认真完成各项学习任务,尽量把所学知识技能在教育教学中用到。

这次培训内容丰富,形式多样,在网上学习过程中,我认真看视频、认真做作业、认真阅读文章,把学习内容及时消化吸收。通过这次学习,我受益匪浅,感受很多。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“国培”学习让我树立了新的教学理念,掌握了教学的新方法、新技能。在我所从事的音乐教学中,通过专家的引领,课程标准的解析,教学现状的梳理,以及众多优秀的教学设计和教学案例的分析,我眼前一亮,仿佛一下子春暖花开,和同行的老师们一起,以点带面,以面带全,在音乐教学领域里,和国培的专家、老师,一起学、一起研、一起交流,真是一种幸福。我深知,只有学习才能不断进步,只有学习才能充实加强。

二、立足课堂,加强教学常规管理。

认真备课。我认真备课,制作课件,积极做好准备工作,通过各种途径查阅相关资料,做到全面、详实。以最佳的状态去面对学生。

在妥善处理好学习与工作的关系,在教学之余,我积极参加各种学习、培训以及教研活动,不断反思、改进,以己之长,补己之短。

三、加强交流,促进自身专业成长。

在培训过程中,我不断反思自己,努力钻研。在认真学习他人经验的同时,与同事相互交流,共同探究,增进了解,从而提高了自身的业务水平。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的业务水平和道德素质,争取在各个方面取得更大的进步。

教师集中教育活动心得篇十

今年,我有幸参加了“国培计划”。非常感谢学校领导给了我这次机会,让我参加了为期两个月的培训学习。通过这次学习,我受益匪浅,对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,下面是我通过培训获得的一些具体的心得体会:

一、对教师这一职业的重新认识

“国培”是一个跨专业的、大规模的培训。给了我们一扇窗,看到了一个五彩斑斓的教育世界,一个教师应该追寻的生命意义世界。教师不仅仅是传道、授业、解惑者,更是学生的人生导师、文化传授、心灵伙伴;教师不仅仅是已经充电,更应该是换电人,教师应该是那一把永远燃烧的火。教师这个职业,更是修业者。我们教师是能帮助学生学习,成功的核心力量。我想教师自身的能量是非常重要的。教师的工作不是简单的传授知识,更不仅仅是批改作业,应对考试,而应该是一种精神,一种动力,一种感情。所以,教师这个职业是非常重要的,我们更应该是社会的榜样,更应该努力让自己成为一种动力,激发更多人的动力。

二、教学业务的提高

这次培训,听到了各位专家、学者、老师对教学不同角度的诠释,对教师职业道德的深入探讨,对教学孜孜不倦的追求,对人生的不断超越。使我有了更明确的目标,把新课程的理念,新的教学方式融入自己的教学实践中去。下面是我通过培训获得的一些具体的心得体会:

1.新课程改革要转变观念

课程改革的实践,使我认识到:新课程改革首先要改变的是教师的教育观念。

如何改变教师的教育观念,我们必须要真正理解新课程理念,弄清这股“新鲜血液”到底是什么。经过专家的讲解,教材的解读,使我对新课程理念有了更深刻的理解。新课程改革要改变学生的学习生活,就必须要改变教师的教学方式。新课程理念认为,教学过程是师生共同活动的过程,是他们相互作用、相互发展的过程。那么,教师的作用就应体现在从教者变为引导者,参与者。要对学生起到引导作用,那么,我们应该努力的方向是:努力实现“教与学”向“学与教”的转变;实现重视“认知”发展向重视“情感”发展的转变;实现重视“教师”的教向重视“学生”的学转变。

2.知道并能够理解教材,并且能够对教材进行创造性地整合和处理

教师与教材的关系是“用”与“教”的关系。教师有“用”教材的权利,也有“教”好教材的责任。教师有权利根据本课程的培养目标,确定本课程的教学内容;根据本课程的.特点,选择合适的教学方式;根据本课程的教学要求,确定教学评价等等。但这一切,都必须要以“教”好教材为基础,都必须要为“教”好教材这个中心服务。

3.知道如何有效地进行教学

传统的教学,教师教什么,学生就学什么,教师怎么教,学生就怎么学。教师成为了知识的“容器”,学生成为了知识的“接收器”,教学成为了“教书”,教师教多少,学生学多少,教师教什么,学生学什么。教师只管“教书”,学生只管“埋头苦干”。学生没有学习的积极性,没有学习的主动性,教学成为了“应试”,教师教什么,学生考什么,教师教多少,学生考多少,教师教学也就成为了“包办”,教师教了什么,学生就只会了什么,教师不教,学生就不会了什么。教学也就成为了“训练”,教师教给学生什么,学生就只会什么,教师不教,学生就不会什么。这样的教学,必然会导致学生缺乏学习的积极性,缺乏学习的主动性,缺乏学习的兴趣,使教学变得枯燥、乏味。

三、加强师德修养,形成高尚的人格

教书者必先强己,育人者必先律己。首先要把自己修炼成为一名合格的教师。学习,学习,再学习。不断学习新知识,更新观念,与时俱进。结合学校制定的学习计划,认真学习教育理论,提高自己的思想道德修养和职业素养。严格遵守《教师职业道德规范》要求,自觉遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不旷课,严格遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度,时刻注意自己的身份,时刻注意自己的言行举止,时刻注意自己的形象,时刻注意自己与学生的距离,时刻注意自己的职业素养。

教师集中教育活动心得篇十一

2014年8月30日开始,根据自治区党委的相关要求,在学院党委书记陈涛、校长白鹏同志的带领下,党办组织全体教职工开展了为期一周的伊犁州高级技工学校集中教育活动学习。一周内认真学习了《胡锦涛在中央新疆工作座谈会上的讲话》、《张春贤在自治区七届九次全委扩大会议上的讲话》、《八届七次全委(扩大)会议上的讲话》、观看《爱在旅途》、《真爱》、《娜娜》三部电影及揭批“三非”等系列文章。

整个学习过程既有宣讲研读,也有交流发言、互动提问环节;既有规定动作,也有自选创新。通过学习、观看视频、讨论、理论测试、撰写学习心得等活动,全体教职工受到了很大的鼓舞和启发,大家都深刻地认识到中央出台了一系列推进新疆跨越式发展和长治久安的特殊优惠政策和重大决策,为新疆大建设、大开放、大发展提供了前所未有的历史机遇。下面,结合一周的学习,谈点个人粗浅的体会,不足之处请批评指正。

一.民族团结,从我做起

作为教育工作者,特别是一名班主任,要自觉地用科学发展观指导今后的

教学

工作,踏实做好本职工作。结合实际教育教学工作,把新疆的民族团结和稳定作为宣传教育的出发点和落脚点,牢固树立“三个离不开”思想。用社会主义荣辱观教育学生知荣知耻,规范自己的言行。用先进的思想去和一切的破坏民族团结,制造民族矛盾的极端分子作坚决的斗争,用先进的思想去教导那些思想狭隘的学生,让他们认识到民族团结是中华民族要发展的必要前提。

二.齐心协力,重塑新疆形象

2010年5月,中央在首都北京召开了新疆工作座谈会,提出了未来5年至10年新疆发展的目标任务,从国家政策的支持到全国对口援建,我们应该坚信新疆必将以一个崭新的面孔呈现给世人。然而,一些恐怖事件给原本属于地理名词的新疆带上了政治的因素,在外地,当人们听到新疆籍的人时表现出了偌大的惊慌。为了推动新疆跨越式发展和长治久安,我们理应齐心协力自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争,时刻保持清晰地思维,明白什么事是该做的,什么事是坚决不能做的,通过我们的努力让人们重新认识新疆。

在共建和谐社会的今天,在新疆这块民族大聚集的地方,我们要坚持自己的思想,敢于和一切的反分裂势力作斗争。同时紧密结合今后新的工作特点和要求,加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,为建设和谐、稳定、繁荣的新疆贡献自己的力量!

教师集中教育活动心得篇十二

今年,我有幸参加了“国培计划”。经过五天的集中学习,我开阔了视野,增长了知识,受益匪浅,让我对教育教学工作有了更新的认识。

一、对教师职业的重新认识

今天,我们召开这个培训会议,其目的旨在进一步更新教师的教育教学观念,提高教师的教育技能,促进教师的专业发展。教师是一种专业性很强的职业,而这种专业性主要表现在教师有专业知识,专业技能和专业态度,只有具备这些,才能从事这种职业。随着课改的不断深入,新旧课程的不断交锋,对教师的要求也越来越高,教师职业已经成为一种具有高风险的职业。

二、教学理论有了新的认识

在短期的培训中,我们接触了教育教学的最新理念、教学案例、教学反思等。使我对教学理论有了新的认识。教学并不是一个简单的过程,教学理论是教学的基础,教学方法是教学理论的具体化。教学理论对教学起着指导作用。只有深入地了解教学理论,我们才能更好地去实施教学。

三、教学技能有了新的突破

教学技能是教师必备的基本功。在这次培训中,我学习了一些关于微格教学、说课、评课等方面的技能。教学技能的学习,对于我今后的教学工作起着指导作用。同时,我也认识到在教学工作中,我们要不断反思,不断进步,才能适应教学发展。

四、培训方式有了新的体验

这次的培训方式多样,有专题讲座、微格教学、说课、评课,既有专家讲座,也有互动讨论,更有教学实践。这种培训方式,为我们的交流提供了一个平台,让我们在一个模拟的教学环境中,体验到上课、听课、评课等教学环节。同时,也让我们在一个短暂的六天时间里,获得了一位专家和同行的指导。

总之,这次培训,让我受益匪浅,使我更进一步认识到教师职业的崇高性和重要性,认识到了作为教师,只有具备了丰富的专业知识还不够,还要不断学习,不断反思,提高教学艺术,才能适应教学的需要。同时,我也认识到作为一名教师,应该具备高尚的师德和无私的奉献精神,还应该具备渊博的知识和先进的教育理念。

教师集中教育活动心得篇十三

随着社会的发展,教育的重要性日益凸显。教育不仅是培养学生的知识和技能,更是塑造他们的品格和价值观。作为一名教师,我深知教育活动对于学生的成长和发展具有重要意义。在多次参与教育活动的过程中,我积累了一些宝贵的经验和体会。

首先,教育活动需要深入的准备和规划。在筹备教育活动之前,我会花一定时间研究学生的特点和需求,了解他们的兴趣和学习能力。在此基础上,我能够制定出符合学生的实际情况的教育活动方案。例如,在一次科学展示活动中,我提前为学生准备了一些实验设备和材料,并帮助他们了解科学知识。这些准备工作的充分性直接影响着活动的效果和学生的学习成果。

其次,教育活动需要激发学生的积极性和创造性。在活动过程中,我会采用一些互动性和实践性强的教学方法,使学生能够更主动地参与其中。例如,在一次英语剧本表演活动中,我将学生分成小组,让他们自己演绎剧本。这样一来,他们不仅能够巩固所学的英语知识,还能培养他们的表演能力和团队合作精神。通过这样的活动,学生的积极性和创造性得到了有效激发。

再次,教育活动需要注重培养学生的综合能力。当今社会,要想取得成功,仅仅掌握一门学科是远远不够的。作为一名教师,我深知育人的重要性,所以在教育活动中,我注重培养学生的多方面能力,包括语言表达能力、社交能力、思辨能力等。例如,在一次辩论比赛活动中,我让学生分成两组,进行争论并质疑对方的观点。通过这样的活动,学生不仅能够锻炼辩论能力,还能培养思维的灵活性和批判性。

此外,教育活动需要注意关注学生的个体差异。每个学生都是独特的个体,他们在思维方式、学习习惯、人际交往等方面存在着差异。作为一名教师,我需要关注和理解每个学生的个体差异,为他们提供个性化的教育服务。例如,在一次写作比赛中,我给每个学生提供了不同的主题和写作要求,以满足他们的不同需求和能力水平。通过这样的个性化教育,学生能够更好地发挥自己的潜能,并取得更好的学习成绩。

最后,教育活动需要持续的反思和改进。教育工作是一个不断学习和成长的过程,只有不断审视自己的不足并进行改进,才能更好地为学生提供优质教育。因此,我经常与同事们进行交流和讨论,分享彼此的教学经验和心得体会。同时,我也会反思自己在教育活动中的不足之处,并且不断努力地改进。通过这样的反思和改进,我能够提高自己的教学水平,不断完善教育活动,让更多的学生受益。

总之,教育活动对于学生的成长和发展具有重要意义。作为一名教师,我在多次教育活动中积累了丰富的经验和体会。这些经验和体会,使我认识到教育活动需要深入的准备和规划,激发学生的积极性和创造性,关注培养学生的综合能力,关注学生的个体差异,以及持续反思和改进。只有这样,我们才能为学生提供更好的教育,让他们能够更好地成长和发展。

教师集中教育活动心得篇十四

农历蛇年伊始,节后上班的第一天,办公室下发了2013年度集中学习教育计划安排。按照计划,从2月17日至2月21日,利用五天的时间,办公室全体干部职工聚集一堂,采用听报告、观看教育片、领导带领学习、科室间交流、科室内部讨论等形式,学习了党的十八大报告、党章、中纪委会议精神、办有关文件和规章制度等,涵盖政治理论、反腐倡廉、行为准则、规章制度等方面的内容。通过听报告、看录像、记笔记、写心得、座谈讨论等学习形式,我的政治理论素养和综合素质能力有了明显提高。办公室组织的这次学习活动非常必要、非常及时,既实现了节后收心和尽快进入工作角色转换的目的,又为全面完成2013年工作任务,实现全面争先进位打下了坚实的思想基础,更是起到了加强提升干部队伍综合素质的重要作用。此次学习活动,内容丰富实用,形式灵活多样,五天的学习,个人收获很大,体会颇深,静心思考,学习形式不是目的,真正能把学习的效果运用到实践中,以指导和提升今后工作才是最终目标。

一、学习是终身的追求,应用是学习的目的,学习和实践是提升自我、干好工作的前提。

通过五天的学习,我的理论水平和政治素质虽有了新的提高,但距离党员“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”能力建设的要求还存在差距。加强能力建设,我要处理好知识素养与实践锻炼的关系。一要勤奋学习,把学习作为终身追求,不断掌握中央的政策精神,上级的各项要求。要根据个人的工作实际和知识素质基础,明确学习方向,确定学习重点,做到了解基本的,跟踪前沿的,熟悉相关的,掌握共同的,精通本职的,不断积累知识,提高素养。二要注重实践,把学到的知识运用到实践中,不断增长新才干。要善于在日常工作和急难险重的任务中锻炼摔打,切实提高干好本职工作和处置复杂问题的能力。只有不断学习,不断把学到的知识运用到改造世界观、运用到工作生活中,才能逐步提升自己,才能真正做到以科学发展观为行动指针,保持坚定的政治信念;才能做到具备职位要求的业务能力,恪尽职守,较好地完成了工作任务。

二、品行是人生的基石,是干事创业的基础。努力实现德才兼备,以德为先。

品德和行为,是一个人在社会中安身立命之根本,在一个党员身上第一体现就是看他是否保持党员纯洁性,保持纯洁性是对一名共产党员的基本要求,是我们党的生命所系、力量所在,党章中要求每名党员要不断在学习工作生活中从严要求,自我净化。我要时刻检视自己的思想、道德、作风是否纯洁,是否符合新党章中对党员的要求。查找自身存在的缺点和不足,自觉清除思想上的灰尘和心灵上的污垢,不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所惑,确保理想信念不动摇、政治立场不动摇、大是大非不糊涂。吸取fubai党员在缺失道德、党性和政德修养时对党和国家造成重大损失的教训,努力加强道德修养、党性修养和政德修养。努力在社会公德、家庭美德和职业道德方面做表率;在理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养等方面加强努力,自觉实行党性锻炼,强化先锋意识,增强拒腐防变能力。要在工作生活中时刻做到党员干部的立德之基,即对党、国家和人民无限忠诚,时刻把党和人民放在心中最高位置;要做到党员干部的修德之本,即牢固树立正确的世界观、权力观、事业观;要做到党员干部的践德之准,即真抓实干、敢于负责、锐意进取;要做到党员干部的守德之标,即作风正派、清正廉洁、情趣健康。使自己锻炼成长为一名真正合格优秀的共产党员。

三、工作热情、责任心、事业心,是干事创业的力量源泉,我要努力实现三者的统一。

为了进一步贯彻落实党的十七精神,立足本职工作,践行科学发展观的重要思想,建设一支适应全面推进素质的高素质教师队伍,进一步增强每一位教职工教书育人、为人师表的高度责任感和使命感。团结谷律中心学校在2010年暑假中继续在全体教职工中广泛开展三项教育活动。

我们严格按照各级的要求,认真学习了胡总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话,中央和省市区关于开展“创先争优“活动的意见,国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020),市、区教育“十二五”发展规划及近期市、区各级下发的职业教育攻坚、普通高中强基提质、中小学布局布点调整、“园丁工程”等一系列文件精神。师德师风六项规定和中小学教师职业道德规范,利用讲座的形式开展教师心理健康教育,同时还结合学校实际开展了如何贯彻落实科学发展观,促进学校科学化、民主化、规范化管理的讨论。

通过几天的学习,使自己更清楚地认识到中国共产党第十七届四中全会的召开,是当前和今后一个时期全面推进党的建设的伟大工程的纲领性文件,对于教育系统党的建设具有极为重要的意义,我们深入学习和贯彻不仅事关加强和改进教育系统党建工作的全局,而且决定着整个教育事业改革发展的过程。所以,我们在工作中要深刻领会、准确把握全会的精神实质,把学校的各项工作和任务落到实处,全力推动整个教育事业沿着科学发展的道路不断地开创新的局面。我们在教育教学工作中要大力发扬理论联系实际的学风,特别要联系学校的教育改革与发展和本人的工作实际,坚持做到学以致用,用自己的工作成果来检验学习的成效。同时,我们要充分发挥好战斗堡垒和先锋模范作用。为不断推动当地教育事业的跨越式和科学发展作出自己的贡献。

我们在今后的工作中要以和谐的观念、和谐的思维去想问题、办事情,把握好经济社会发展的客观规律,认识和改造世界。这样,去构建和谐社会的方向才能更加明确,思路才能根据开阔,方法才能更加科学,行为才能更加自觉。我们要充分调动和发挥每个教师主观能动性,做到依法治校的观念落到实出,各方面的积极因素得到广泛调动,各方面的利益关系得到妥善协调,做到互帮互学、诚实守信、平等友爱、融洽相处,这样,才有利于学校发展的创造愿望得到尊重,活动得到支持,能力得到发挥,成果得到肯定,也就是说,学校各项工作实现了迅速良性科学发展,办出了人民满意的教育来回报社会。

通过学习,使自己深化了对科学发展观的认识,提高了办好人民满意教育的意识和教育教学的综合素质,信念理想得到坚定,新的观念得到增强,做好本职工作的能力得到提高,为人师表的模范作用发挥,一定要为学校贯彻落实科学发展观,科学化、民主化、规范化管理和跨越式发展再上新台阶尽职尽则地做好本职工作,关爱每一位学生,为办好人民满意的教育而做好各项工作。总之,通过几天的集中学习教育,使自己进一步加深了对科学发展观的进一步认识 ,全面提高了自我的意识和综合素质,使自己的理想信念得到进一步坚定,党性观念得到进一步增强,工作能力有了进一步的提高,党员先锋模范作用得到了进一步的发挥,为全力推进我校跨越式发展再上新台阶提供了坚强的思想政治和组织保证。我们一定要珍昔现在已有的团结和谐的局面,用和谐推动学校稳定持续的科学发展,以科学发展观为指导,以发展增和谐、以改革促和谐、以公平求和谐、以稳定保和谐、共同构建和谐校园,为把我校建设成为规范化的学校而努力工作。

教师集中教育活动心得篇十五

这次我有幸参加了为期两天的教师教育活动,深感收获颇丰。活动以“专业教育与人文教育的融合”为主题,通过聆听、交流和体验等多种方式,使我对教师这个职业有了更深刻的理解和认识。

在活动开始时,我们听取了多位教育专家的精彩演讲,他们从不同的角度阐述了教育的核心理念和教学方法,使我对教育的本质有了更全面的理解。我深刻体会到,教育不仅仅是传授知识,更是引导学生发展独立思考能力和批判精神的过程。

接着,我们分组进行了教学展示。我与其他成员共同展示了一节物理课。在这个过程中,我们不仅通过生动的实验和有趣的问题引导学生,还通过小组讨论和互动,让学生们积极参与到课堂中来。通过这次展示,我更加明白了如何运用教学技巧,将知识变得生动有趣,从而吸引学生的注意力。

在这次活动中,还有一个环节是“体验式学习”,我们走进了一个农场,通过亲身参与农作物的种植和观察,体验到了劳动的乐趣和收获的满足。这种学习方式,让我深刻感受到了学习与生活之间的紧密联系,也让我更加明白教育的目的是为了培养学生的全面素质,而不仅仅是学习成绩。

通过这次教师教育活动,我对教师这个职业有了更深的理解和认识。我明白了教育的目的是为了培养学生的全面素质,而不仅仅是学习成绩。作为教师,我们需要不断提升自己的专业素质,同时也需要关注人文教育,关注学生的个性和情感发展。此外,教师还应该注重自身的教育教学方法和策略,以满足学生的学习需求。最后,我认为教师应该在教育活动中积极探索和创新,不断追求更好的教育效果。

总之,这次教师教育活动使我受益匪浅。它让我更深刻地认识到,作为教师,我们不仅是传授知识的人,更是学生成长道路上的引路人。我们的责任不仅是教书,更是育人。我们不仅要关注学生的学习,更要关注他们的生活、情感和成长。我相信,通过不断的学习和努力,我会成为一个更好的教师,为学生的成长贡献自己的力量。

教师集中教育活动心得篇十六

近年来,我国政治集中教育活动在全国范围内展开,各级党组织和干部群众积极参与,踊跃抢险,为中国特色社会主义事业作出了积极贡献。作为一名党员,我也参与了这次活动并深受启发。在这次活动中,我重温了党的光辉历程,进一步增强了对党的信仰和对中国特色社会主义的认同,引发了我对于当前时代责任与使命的深刻思考。下面,我将就这次政治集中教育活动的主题及我的心得体会进行阐述。

首先,在这次政治集中教育活动中,我深刻认识到党的辉煌历程对于我们的引领作用。通过学习党的历史,我更加明确地认识到,中国共产党是我国社会主义事业的领导核心,党的辉煌历程是我们取得各项伟大成就的基石。特别是近年来,中国共产党团结带领全国各族人民,开创了中国特色社会主义新时代,实现了中华民族伟大复兴的历史任务。这使我更加坚信,只有坚定不移地跟党走,我们才能实现中华民族伟大复兴的伟大梦想。

其次,这次政治集中教育活动进一步增强了我对于中国特色社会主义的认同。在活动中,我们学习了习近平总书记提出的中国特色社会主义的理论,深入了解了中国特色社会主义的基本内容,深化了我对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化和发展成就的认识。我深感中国特色社会主义是我国的优良选择,是与我国国情相适应的最佳道路。

此外,我也充分思考了当前时代责任与使命的重要性和紧迫性。我们生活在当下这个时代,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史担当。面对复杂多变的国内外形势,我们必须始终保持高度的警惕性,坚守初心,牢记使命,时刻准备着为中华民族伟大复兴而努力奋斗,以习近平总书记提出的“四个自信”为指引,以实际行动践行初心使命。

最后,这次政治集中教育活动引发了我对于加强党性锻炼的思考。在活动中,我认识到真正的政治机会是锤炼自身的最佳机会。通过这次集中教育活动,我更加明确地认识到,只有不断提高自己的党性修养,坚守党性原则,才能更好地履行党员的义务与使命。因此,我决心加强自身的学习,时刻提高自己的素养,以更好地为党和人民服务。

总之,这次政治集中教育活动加深了我对党的光辉历程的认识,增强了我对中国特色社会主义的认同,激发了我对当前时代责任与使命的思考,同时也引发了我对于加强党性锻炼的思索。作为一名党员,我将时刻不忘初心使命,保持对党的忠诚,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

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