写心得体会可以培养我们的思考能力和表达能力。在写心得体会之前，可以先做一个详细的思维导图或提纲，以确保文章的条理性和完整性。在与父母的交流中，我懂得了感恩和尊重的重要性，要用行动来回报父母的养育之恩。
顶岗心得体会篇一
顶岗实习是大学生们在实践课程中常见的一种形式，它为学生提供了一个接触实际工作的机会，增加了他们的实践经验和职业素养。本文将从实习前的准备、实习中的体验和感受、与同事的相处、对未来的职业规划以及实习结束后的总结这五个方面进行论述，以展示口述整体的所思所想。
实习前的准备是顶岗实习成功的关键之一。首先，了解实习岗位要求和工作内容，有针对性地学习相关知识，为实习做好准备。其次，适应并了解企业文化，在接触实习单位之前，可以通过各种途径了解实习单位的企业文化，尽量使自己在实习中能够融入团队，做到心中有数。另外，实习前期的自我调整也十分重要，做好心理上的准备，保持积极向上的心态和充沛的精力，对于顶岗实习起到了起到了积极的指导作用。
在实习中的体验和感受是顶岗实习的重要组成部分。在实习过程中，我学到了很多书本上所没有的知识，更重要的是学到了如何和他人合作，如何应对工作中的挑战。实习使我加深了对实践的理解和认识，更能够将所学的知识与实际工作相结合，拓宽了我的思维和视野。此外，实习中的经验也为我以后的就业提供了宝贵的参考。
与同事的相处是顶岗实习中尤为重要的一环。在实习的过程中，与同事们的相处非常愉快。他们平易近人、善于交流，经常主动帮助我解决实习中遇到的问题。在实习期间，我跟同事们相互协作，互相学习，化解矛盾，更好地发挥自己的优势。通过与同事的合作，我发现团队合作的重要性，学会了倾听他人的意见，也逐渐成长为一个善于与人合作的人。
对未来职业规划的思考是顶岗实习总结的重要内容。通过顶岗实习，我对未来的职业规划也有了更加明确的认识。对未来职业的规划是一个长期的过程，而顶岗实习则是我个人职业规划的一个重要的起点。实习中的经验让我更清楚自己的职业目标，也更加明白为了达到这一目标需要付出的努力。同时，实习也让我对所选专业的职业发展有了更深入的了解，为未来的选择提供了更多的参考和依据。
实习结束后的总结是对顶岗实习的一个回顾与思考。通过实习的经历，我更加明白实习的意义和价值所在。实习使我对自己的专业有了更深的理解，也让我对自己的未来发展有了更具体的目标。在实习结束后，我进行了一次全方面的总结。总结中，我不仅对实习中已经取得的成绩进行了复盘，还对自己在实习的过程中存在的不足进行了反思，为以后的发展提供了有力的支持。
综上所述，顶岗实习是大学生们在实践课程中的一次宝贵经历。在整个过程中，我们需要做好实习前的准备，对实习岗位要求有充分的了解；在实习中，要有积极向上的心态，并与同事们互相协作；实习结束后，要进行适当的总结与回顾。通过顶岗实习，我们不仅能够提升自我的实践能力和职业素养，还能够更加明确自己的职业目标和未来的发展方向。顶岗实习是大学生们的一个重要机会，能够让我们更好地适应社会，为未来的职业发展打下坚实的基础。
顶岗心得体会篇二
第一段：引言（150字）
在生活中，顶岗实习是一种广泛存在的学习方式，无论是在学校还是社会中，顶岗实习都是一种重要的实践经验。作为一个大学生，在顶岗实习中，我体验到了职场的挑战与机遇，也体会到了职业规划的重要性。下面，我将分享我顶岗实习的经历与体会。
第二段：工作感悟（250字）
顶岗实习是一种磨砺和锻炼的过程。我曾经在一家互联网公司担任市场营销助理的岗位，这里的工作环境紧张而高效。最初接触这个岗位时，我感到有些力不从心，但是随着时间的推移，我发现自己对市场营销工作有了更深入的理解，并逐渐适应了工作的节奏。我深刻体会到了团队合作的重要性，每个人都发挥着重要的作用，只有紧密配合才能让项目顺利进行。在这个过程中，我不仅学到了专业知识和实践技能，还提高了自己的沟通能力和团队协作能力。
第三段：职场阅历（250字）
顶岗实习是一个很好的了解职场的机会。通过与同事们的交流，我了解到了职场上的竞争与合作，学会了如何与不同性格的人相处。在工作中，我也发现了自己的不足之处，比如时间管理和项目规划等方面，这让我认识到自身的不足并着手进行改进。此外，顶岗实习还让我感受到职业规划的重要性，只有明确了自己的职业方向和目标，才能更好地规划自己的发展道路。
第四段：成长与收获（300字）
在顶岗实习中，我不仅学到了专业知识和技能，也学会了面对困难和挑战时的勇气和冷静。我明白了在职场中不断学习和提升自我的重要性，并开始主动寻找学习机会，提升自己的竞争力。同时，我也意识到了人际关系的重要性，与同事的合作与交流成为我职业生涯中的一项重要技能。在顶岗实习中，我还结识了许多优秀的同行和职场前辈，他们的成功经验和故事激励着我不断前进，成为更好的自己。
第五段：总结与展望（250字）
通过顶岗实习，我进一步了解了自己的职业兴趣与擅长领域，并为今后的职业发展做好了准备。我相信，这次顶岗实习不仅为我提供了宝贵的实践经验，也为我未来的职业生涯打下了坚实的基础。在今后的工作中，我将继续努力学习和提升自身素质，不断适应职场的变化与挑战，并为实现自己的职业目标而努力奋斗。
结尾：回顾自己在顶岗实习中的体会，我深感这是一次难得的成长和锻炼之旅。通过顶岗实习，我不仅获得了专业知识和实践经验，也明确了自己的职业目标和规划方向。我将珍惜这次宝贵的经历，继续努力学习和进步，为实现自己的人生价值而奋斗。
顶岗心得体会篇三
20xx年x月x日，我怀着激动地心情踏上了期待已久的顶岗实习之路。当我坐上离开湖北民族学院的班车的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅途，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚灿多彩的回忆和无与伦比的财富。
记得那天我们是早上x点从学校发车，下午x点才到实习点，坐了近x小时的车。我们一行x人虽很疲劳但很兴奋，毕竟这是我们第一次实习，是我们第一次以老师的身份走在校园里。接下来几天并没有什么实质性的工作，只是分别听了下教学主任和所顶的岗的老师的讲话，并看了看学校的环境，算是对学校的初步了解吧，真正的工作是从第二周开始的。前几天“上班”只有两种感觉：忙，累。每天觉得睡眠不足，早上xx起床，晚上xx回寝室。但我知道我的实习之路才刚刚开始，我要经历的还很多，这是我所预料的，也是我所想要的。因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志。
我的实习顶岗被分配到xx学校的xx班和xx班。这两个班的课程全部放手由我独自完成，完全成为一名真正的教师。这让我在庆幸自己能大展拳脚的同时渗透了些许忧虑，毕竟自己还是出生的牛犊。但既然选择了顶岗实习，就努力把它做好！
我的顶岗实习有以下几个方面：
第一周，我通过指导老师先熟悉xx和xx班的基本上课情况，以了解学生姓名，成绩为主，同时学习指导老师的教学方法和教学模式流程。第二周，由于所顶的岗的老师即刻到大学深造，且我们在大学期间有充分的准备，对于教师技能这一块也比较有信心，所以在听课的一周后就开始独立走上讲台了。在铁炉中学，我对自己要求很严格，每次上课前都要充分的备课，并请一些资深的语文老师修正。所以我的工作就是听在校优秀老师讲课——写教案——试讲修改——上课，反复练习，完善，尽量让每节课所讲的内容烂熟于心为止，即使这样，我还是遇到了许多平时没有学过，也没料到过的问题在课堂上出现。这让我知道教学生知识时，我仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。
对于上课，我有几点体会：
第一，如我所教的xx和xx这两门课程，是属于xx方面的东西，本就应该充满乐趣于中。经过x个月的讲课，我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，兴趣是最好的老师。只有在乐趣中学习才能使学生爱上学习，不再视学习为负担。这样才能更好的吸引学生的注意力。
我听了xx的课，一位活泼一位严谨，从效果来看前者要好些。所以上课的例子一定要能提高学生的兴趣。我觉得在这一点上，我以及另外两位实习生队友都做得很不错。
第二，上课的内容一定要把握好，还要了解学生对于课程的掌握及记忆程度。还记得那次我上语文第四单元《桃花源记》这课，我要求背诵过，可这单元上完后，我检查背诵情况，发现我错了，全班竟没几个能完整的背出来。这时候，我觉得很伤心。
对于这个，我自己反思了，我太过放松对他们的检查过关情况了，且学生对于这们课的重视程度远不是我所想的。所以以后我一定要把握好课堂的内容与强度，严格过关所学的知识。
第三，所有的课程要形成一定的联系，那么，课程就会形成一条链。学生更加容易接受，讲授起来也更加上手。
第四，俗话说，要给学生一碗水，自己就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们能旁征博引，而且平时也会一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更重要的是你要能够以学生能够理解的平实话语将它表达出来。往往我们认为容易的在学生眼里也许并不是这样的认为。我们要时刻站在学生角度想问题。
在x个月的实习过程中，我所教的两个班参加了x次大型的月考，我的xx得到了学校领导及学生家长的肯定与好评。当然我也认识了自己的不足：
一，我的语速有点快。
二，我的板书有点乱且出现过错误。
三，在讲授知识点时，在突出重点，难点的同时对学生的自主探索学习有所忽略。
在实习中，我还做了班主任工作。在原班主任彭老师的帮助下，顺利完成了各项任务。我的班主任生活是从早上xx开始的，简单的洗漱加上仓促的吃点早餐，为的是能在xx到达办公室，xx到教室督促学生做好值日和晨读；中午xx要到教室稍加管理学生午休的情况；下午xx有时候到教室看学生的小自习的纪律；晚上xx—xx到教室督促学生晚自习。我一般一周去两个晚上。所以，我们经常是披星戴月。头几天还能坚持，而过几天之后就会感到特别的苦与累。而像那些老教师，他们长年累月都是如此，教师这份工作的辛苦可见一斑。在班主任工作方面，我觉得对于学生最重要的就是“爱心”。而且，我觉得对学生的管理最重要的就是“刚柔相济”！
通过实习，我初尝到了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到了当一名教师所肩负的责任；通过实习，我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳，脚踏实地，求真务实，用最好的精神投入到工作中，并不断的丰富自己的知识，我将认真总结教育实习经验，为明天走上教育工作岗位做好扎实基础。今后，我一定尽自己最大努力，做一名出色的人民教师，三尺讲台我准备好了！
顶岗心得体会篇四
时光荏苒，匆匆流逝，不知不觉实习已经接近尾声了。这次实习给我带的体会有很多。
在教学理论上渐渐地有自己的一些心得和体会，我觉得作为一名人民教师需要具备以下几方面的技能与理念：
首先，做好一名教师，人格以及德育工作是摆在第一位的。其次，良好的师生关系，较强的沟通能力是一名成功老师必要的技能。再次，掌握先进的教学设备和创新教学理念也是非常重要的。第四，教学过程中应着重强调学生的主动性，转变教育模式，完成从老师教到学成主动学的转化。第五，多听，多交流，多思考，多询问，多学习。最后，在学校内需要掌握一些突发事的'处理办法。
我性格内向温和，在与学生沟通方面还有些拘谨。我明白，教导学生不仅要耐心引导，更应该适时地严肃大方，而我缺少的正是这样的一种精气神儿，也许在心里我还没有摆脱自己本就是一名学生的影子吧，在这些日子里，其实我已经渐渐地把自己放在一名人民教师的高度，因为在与学生的交流中，是这些可爱的孩子把我举到了这样的一个位置，也许我应该更加精神抖擞，学生们真正喜欢的或者说崇敬的还是一个充满自信的老师。
一点一滴的积累吧，距离成为一名合格的老师，我还有很长的路要走，不过我坚信每一天都会有所收获，每一天都会有所进步!一点点的收获，一次次的经历，一站站的停靠，人生就是一场旅途，需要不断向前，感受风景，才有精彩。
顶岗心得体会篇五
委屈了就自己大哭一常每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室带教老师老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激—情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！
当我们还在学校的时候，是多么地羡慕，那些学姐们看到她们洗着工作服，幻想着自己什么时候也能像她们那样穿着护士服，早点实习吧，心中无限期待。
刚实习时，很茫然，不知该干什么，从何入手找不到一点头绪，是带教老师引导我、鼓舞我。端正我的思想，护士不是简单的机械化，而是用心、用爱去关怀每一个病人，在工作中不断地学习，不断地完善，、提高，我们的技术，减轻病人痛苦。
在重症监护病房我的带教老师是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一常每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室带教老师老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激—情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！
现在我进入了骨科。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，做起事来应得心应手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而带教老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！
在外科的时候，经常有插胃管，每次看到带教老师插都想自己试一把，可当胃管递到手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事，应该谦虚一点把握好每次机会！
现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：
以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
顶岗心得体会篇六
首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了解水利工程专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。
有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。
的确，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的如同一张白纸，一切都是新的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事水利工程的同行前辈，他们工作经验比我们丰富，知识学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在水利工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。
另外，在这次毕业实习环节中，我也发现自己存在的一些不足和缺点，主要有以下两点：
一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识，但是当前所掌握的知识面不够广，尚不能轻松胜任水利工程工作，因此，尽管在不久的将来走上工作岗位，但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始，只是在实践中学习，才会掌握更多专业知识和技能。
二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少，因此很难将所学知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事水利工程的前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。
回顾三个月以来，作为一名实习技术员，在公司领导的关心指导和同事们的支持帮助下，我顺利地完成了顶岗实习，也顺利完成了实习期间的各项任务，自身在各方面都有所提升，在实习期间苦连着甜，痛并着快乐，这样的生活是我人生中宝贵的历程，使我在以后的学习工作充满信心。
顶岗心得体会篇七
顶岗实习是许多大学生的必修课程，通过在实际工作环境中的实习经历，可以帮助学生更好地了解职场文化和工作要求。在顶岗实习期间，我深入到具体的岗位中，体验了真实的工作场景，同时也思考了一些问题，这为我提供了难得的机遇去探索自己的职业发展方向和个人成长。
第二段：岗位实习的挑战
在实习过程中，我发现了顶岗实习所带来的一些挑战。首先，我必须适应全新的工作环境，理解并融入团队文化，与同事们建立良好的工作关系，与此同时，我还要接受并完成上级领导的任务。这要求我迅速学习和适应新的工作职责，不断提升自己的工作能力。其次，我发现工作中的团队合作和沟通能力是十分重要的。只有与同事紧密合作、交流互动，才能达到更好的工作结果。最后，我也体会到了工作中的心理压力。工作要求的高强度和工作内容的复杂性，都使我面临着较大的压力，需要有很强的心理素质来应对。
第三段：岗位实习的成长
尽管岗位实习带来了许多挑战，但我也感受到了自己的成长。首先，从一开始的不熟悉到日渐熟悉，我逐渐掌握了工作中的技能和知识，提高了自己的工作效率。通过与同事的交流与学习，我也不断提升了自己的专业素养和解决问题的能力。其次，实习中的团队合作和沟通更激发了我的潜能。通过与同事紧密合作，我学会了倾听和理解，不仅提高了自己的沟通协作能力，也增进了我与他人之间的关系。最后，我也在实习中发现了自己的潜在兴趣和优势。通过实践和观察，我能更准确地了解自己的职业发展方向，并在之后的学习生涯中做出相应的调整和准备。
第四段：岗位实习的启示
岗位实习给我留下了深刻的启示。首先，我明白了学校所教的知识和实践相结合的重要性。只有将所学的理论知识应用于实际工作中，才能真正学以致用。其次，我认识到不断学习和自我完善的重要性。顶岗实习是一个展示自己的机会，只有不断充实自己的知识和提升自己的能力，才能在工作中更加出色。最后，我也意识到正确的职业规划对于个人的成长和发展是至关重要的。通过实习的机会，我能更加清楚地了解自己的兴趣和优势，从而更好地规划自己的未来职业道路。
第五段：总结
通过这次顶岗实习，我不仅收获了实践经验和职场技巧，更重要的是对自己和职业发展有了更深层次的认识。我明白了只有实践才能检验理论，只有不断努力才能取得更好的成果。在以后的学习和工作中，我将更加注重培养自己的实际操作能力，提高自己的综合素质，努力实现自己的职业理想，在职业道路上不断前进。总之，这次顶岗实习为我职业生涯的起点奠定了坚实的基础，也为我个人成长提供了宝贵的机遇和经验。
顶岗心得体会篇八
顶岗实习是一种实践教育模式，通过学生在企业岗位上的实践，让他们更好地了解专业知识的应用，培养实际操作能力和团队合作精神。作为一名即将毕业的大学生，我有幸参加了一次为期半年的顶岗实习经历。在这段时间里，我深刻体会到了实习的重要性和对个人成长的积极影响。本文将分为五个部分，从实习前的准备、实习中的体验、实习带来的收获、实习对未来的影响以及对顶岗实习的感悟等方面进行阐述。
第一段：实习准备
在开始实习之前，我做了充分的准备。首先，我对所选择的企业进行了全面的调研，了解了他们的业务范围、市场竞争情况以及工作环境等。其次，我积极参加各类职业发展的活动，提高自己的综合素质和个人能力，以更好地适应实习的要求。此外，我还查阅相关资料，并与前辈交流，了解他们的实习经验和注意事项，为自己的实习做好充分的准备。
第二段：实习体验
实习期间，我被分配到了一个研发团队，参与了项目的开发和实施工作。刚开始的时候，我感到压力很大，因为我不熟悉工作环境和项目要求，同时还要适应新的团队合作方式。然而，通过与团队成员的沟通和合作，我很快适应了工作节奏，并逐渐熟悉了项目的开发流程。在实习的过程中，我不仅学到了很多专业知识，还提升了自己的团队合作能力和解决问题的能力。我也深刻体会到了实践的重要性，只有通过实际操作和实践经验，我们才能真正理解和掌握所学的知识。
第三段：实习收获
通过顶岗实习，我获得了很多宝贵的经验和技能。首先，我学会了如何与不同的人合作，尤其是在团队合作的环境下，我们需要根据不同成员的特点和个人优势，进行有效的沟通和协作。其次，我通过实习更加深入地了解了所学专业的实际应用，这对我以后的职业发展有着重要的指导意义。另外，实习也让我更加深入地了解了企业的内部运作和行业发展状况，提高了我的综合素质和行业洞察力。
第四段：实习对未来的影响
顶岗实习对我的未来产生了积极的影响。首先，实习经历使我对未来的职业规划更加明确。通过实习，我对自己的职业发展方向有了更加清晰的认识，也确定了自己的职业目标和发展路径。其次，实习让我有机会更多地与企业和行业内的专业人士接触，拓宽了我的人脉资源，为将来的求职创造了更多的机会和选择。同时，实习还对我的个人成长有着积极的影响，提高了我的职业素养和自我管理能力。
第五段：顶岗实习的感悟
通过顶岗实习，我深刻认识到实践是最好的老师。学校的课堂教学只是理论知识的一部分，要想真正掌握和应用所学知识，需要通过实际实践来加深理解和提高技能。实习也是自我发现和成长的过程，我们通过不断思考和反思，不断提高自己，并形成自己的职业定位和发展路径。因此，我认为每个大学生都应该参加一次顶岗实习，以提高自己的职业素养和实际应用能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
总结起来，顶岗实习是大学生培养实践能力和职业道德的重要途径。通过实习，我们能够更好地了解专业知识的应用，培养实际操作能力和团队合作精神。实习的准备、实习的体验、实习带来的收获、实习对未来的影响以及对顶岗实习的感悟，这些方面都是我们进行实习的重要内容。通过实践，我们能够更好地认识自己，掌握所学知识，并为未来的职业发展做好准备。希望每位大学生都能重视实习，积极参与其中，为自己的未来铺设一条更加光明的道路。
顶岗心得体会篇九
时间在不知不觉中流逝，我们一行七人渐渐地也马上就要结束实习生涯了，从刚来的不熟悉，到现在的无话不说。可以说顶岗实习是我们竟来走向社会工作的奠基石。这段短暂的实习生涯，让我体会到了以前从未体会到的感想，现将个人心得体会分享如下：
身为一个体育老师，每当去一个学校的时候首先就会看他们学校的体育硬件设施，或许这都成为一些老师的毛病了。当我第一次来到东城实验学校的时候，被眼前的实事所征服，操场一圈不到200米还是水泥地，操场中心还有两块练球场，不过只有篮球框，没有篮板，在篮球场的旁边就有一块沙坑，是让学生们跳远用的。不过这里的条件算是好的了。好些地方都连操场都没有。
说实话，第一次跟学生上课却是有点紧张。再次之前我也带过学生上课，不过只是专业的篮球课而不是体育课。这是本质上的区别，身为一名体育老师，在体育课上第一要保证每个学生的安全，不要在课上发生伤害，第二还要让每个学生都要充分的活动，因为学生们一天天的坐在教室里面学习，精神上和肉体上都会很疲惫，很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松。开开心心的上好体育课，这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。更好的去上其他的课。
现在，普遍的孩子很小就很胖，缺乏运动，得不到锻炼，身体素质差等。就是因为他们在学习文化课的同时忘记了锻炼身体。而且有的学生在一上体育课的时候就会请假装病，不喜欢运动，因为他们本身很长时间没有运动过了，身体已经对运动产生的一种莫名的反感，这种现象是很不好的。因此怎么让每个学生上好体育课，在体育课中让每个学生都要充分的活动，老师的课程安排是至关重要的。
现在，到了实习的最后阶段，我都不敢在跟学生们上课了，因为我怕学生会问我什么时候走，问我还来不来，我都不知道在怎么样回答。在他们问到我的时候我心里很难受。在相处半年的时间里师生之间的那份情谊其实我也不想走，我也不想离开他们，那群可爱天真的孩子们。
顶岗心得体会篇十
不知不觉，我们已经到了我们各自的实习学校，又在不知不觉中，我们都已经顶岗实习一周左右了，在这个期间我们增长了经验，体验了生活，懂得了感恩。
在夏季的尾声，我和其他四位战友踏上了我们的征程，8月30号早上六点准时出发，和战友们一起坐着大巴车，一路上宁静而祥和，可是等待我们的却是充满着无形的硝烟，7个多小时之后，玉田窝洛沽中学——我们的目的地，我们迎接挑战和为之奋斗的地方。
x月x日，他们开学了，人山人海，人声鼎沸，所有的声音汇集在一起好像在说：“你们的挑战来了，你们做好准备了吗?”看着家长们对学生的`那种爱的眼神，突然就觉得我的肩上多了一份责任。
作为一名老师我就有责任教好每一个人，那责任的重量就像我们学校一进门就看得到的那块石头的重量，那块石头大大的刻着两个字，那就是“责任”。
x月x日，我的第一节课，好紧张好紧张，还经常出错，下来之后我的脸红彤彤的，其中的含义就是紧张加羞愧，我觉得没有教好我的学生，辜负了他们还有他们的父母，突然压力好大，调整好情绪和思路。
迎来了我的第二节课，很成功很理想，学生们很活跃，积极回答我的问题，我的自信增加了不少。以后的日子里我抽出时间来听老老师的课，学习他们的教课方法和课堂管理，不断地学习，总的来说，一周的时间，我学到的东西不少，无论从讲课还是管理方面，我想我的进步空间还有很大，所以继续努力继续学习是我的近期的计划，没有人可以随随便便成功，学无止境，谦虚使人进步。
x月x日，教师节，我们已经实习一周了，只有自己亲身体验了才知道，老师的辛苦和不易，才理解我的老师当时那样做为什么，现在才知道感恩，真的很羞愧，在这里想对我的老师说一声：“亲爱的老师，您辛苦了，我爱您!”
这只是我的第一周而已，未来的日子还很长，面对以后的问题和困难，我们总会找到办法来解决，因为办法总比困难多!我们五个战士一起努力，一起进步，一起迎接挑战。面对挑战冷静面对，冷静思考，什么困难在我们面前就都不是挑战!
顶岗心得体会篇十一
20xx年9月20号，几个稚气未脱的“小老师”在讨论着什么，他们神情激动，围坐在一起。男生做沉思状，往往做最后的总结发言。反观女老师就又是另一番光景了。她们如同雨前急需透出水面呼吸的鱼，咕噜噜的冒出头来，思维之花冒出泡来。他们时而争辩，空气变得凝固起来。时而因观点一致发出欢欣的声响。
最后一致决定由我来完成大家的设想。设想的思维性，思维本身的抽象性，如何让抽象变为具象，便是摆在我们眼前我们急需解决的问题。我从学生最怕的文言文着手。让活在文本里的人物进入课堂，让学生与古代人物有更“亲密”的接触。让学生成为课堂的主体，学生课堂的参与度变高。老师成为配角！不得不说，这是一次向传统发起的挑战。那天，我怀揣着不安，双手因紧握书本掌心沁出了汗珠。我起初以只有在我周围能听到的分贝，小声道出我想让大家排演课本剧的想法。大家只听到了我发出课本剧的`尾音，然后孩子们呼喊了起来。我悬着的心才算落了下来。我郑重的告诉孩子们，大家排演的剧目要有剧本！剧本要依据文言文的内容而来。文言文教学理论性强，记叙散文中的人物由于年代久远，学生无法理解人物情感。这都是客观存在的问题。孩子们能完成吗？！这不仅是在问他们，也是在问我自己。这也是对我们平山中学一行8人的考验，当时是未知的。9月21日我准备翻开书备课的时候，一个男生堵在门口，我示意他进来。
“有事？”我以试探的口吻问道。
“嗯，我想借用你的电脑上网查找几张图片，就是荆轲刺杀秦王的背景图”看的出来这句话花光了他所有的勇气，因为他在我教的班里是一个很腼腆的男生。或许我和他都没意识我们俩在那个下午的讨论中，关系在不知不觉中拉近了。我更了解我的学生了。当然后来很多人也来找过我，只不过都没有他给我的印象深刻罢了。
到了正式演出的那一天，孩子们饰演的荆轲受了剑伤，然后直接躺在了地板上。我急忙让他们起来，边说地上凉边拉伸手去拉他们。他们眼中有迟疑却又坚定的告诉我说：“不行，荆轲受了剑伤，不能站起来！”这样的固执有点可爱，又让人心疼。我本来是这个课本剧的组织者，但如今我却更像一个参与者。那一刻我才明白把课堂交给学生的真正含义。或许我们几个这步棋下对了，并且下的很漂亮。
如何让你的课堂变得有趣，就是要明白你的角色定位，老师是导演，不要抢戏，学生是你的演员。形式可以多样，但学生是课堂的主体，这一点永远不要变。
顶岗心得体会篇十二
近年来，挂职和顶岗成为了一种新型的职业发展方式，许多人通过挂职和顶岗来获取宝贵的工作经验和职业成长。我有幸参与其中，亲身体验了这种职业发展方式，从中获得了不少的收获和心得体会。
首先，挂职和顶岗使我能够深入了解不同工作领域的工作实践和职业发展。在挂职期间，我被分配到一个新的部门，负责全新的工作任务。刚开始时，我对这个领域的相关知识和技能几乎一无所知，但我并不气馁，而是积极主动地学习和提高。通过工作中的实践和同事们的帮助，我逐渐掌握了这个领域的基本知识和技术，并且能够独立完成相关的工作任务。通过这一过程，我深刻认识到，只有主动迎接新的挑战，才能够不断提高和成长。
其次，挂职和顶岗使我学会了合作和沟通的重要性。在新的环境下，我与一群陌生的同事共同工作，需要建立良好的合作和沟通关系。刚开始时，我和新同事们由于互相不了解，经常出现一些误解和摩擦。但是，我积极采取了一些措施来解决这些问题。我主动与同事们交流，了解他们的工作方式和习惯，并并且适应他们的工作要求。随着时间的推移，我与同事们的合作逐渐建立起来，并且彼此间建立了良好的沟通渠道。通过这一过程，我意识到，良好的合作和沟通能够促进工作的顺利进行，并且提高工作效率。
再次，挂职和顶岗使我学会了独立思考和问题解决能力。在新的工作环境中，我经常面临一些困难和问题，需要我自己去解决。刚开始时，我经常依赖他人的帮助和指导，而忽视了自己的思考和能力。但逐渐地，我认识到，只有独立思考和解决问题，才能够提高自己的能力和水平。于是我在遇到问题时，尝试自己去分析和解决，通过不断的尝试和总结，逐渐提高了自己的独立思考和问题解决的能力。通过这一过程，我意识到，独立思考和问题解决能力是每个人都应该具备的重要能力，这也是顶岗和挂职让我得到的重要启示。
最后，挂职和顶岗使我学会了适应能力和灵活性。在新的工作环境中，我经常面临一些新的情况和变化，需要我能够灵活应对和适应。有时，我需要尽快适应新的工作任务和要求；有时，我需要快速调整工作计划和安排。面对这些变化和挑战，我不断调整自己的心态和行为方式，努力适应新的环境和要求。通过这一过程，我学会了灵活性和适应能力的重要性，并且提高了自己的能力和素质。
综上所述，挂职和顶岗这种职业发展方式，无疑为我提供了一个宝贵的机会，使我能够深入了解不同领域的工作实践和职业发展，学会了合作和沟通，提高了独立思考和问题解决能力，以及适应能力和灵活性。我相信，通过不断地挂职和顶岗，我将能够继续实现个人职业发展的目标，不断提高自己的能力和水平。
顶岗心得体会篇十三
担任主管岗位是一个重要的职责与权力交汇的角色。作为主管，不仅需要完成领导交给的任务，还要带领团队高效协作，实现组织目标。进入主管岗位，我意识到这个职位是一个充满挑战与机遇的时刻。通过对工作环境和团队状况的了解，我制定了明确的目标，为自己制造机会，同时也为团队带来信心和动力。
第二段：提升领导力，学习与实践相结合
在担任主管岗位之前，我出于对这个职位的渴望和对自己发展的追求，主动报名参加了领导力培训课程。这个培训课程教会了我很多领导力的理念和方法，但是真正的领导力并不是通过学习就能获得的。只有在实践中不断总结经验，做出正确的决策，并展示出自己的价值，才能真正提升领导力。在实际工作中，我总结了许多宝贵的经验，比如如何有效沟通，如何合理分配工作等，这些经验都使我的领导力得到了提升。
第三段：多角度管理，合理调度资源
作为主管，我要同时管理好人员和资源，确保团队的高效运作。为了达到这个目标，我充分利用自己的资源管理经验，结合团队的特点和工作需求，制定了合理的工作安排和人员分配方案。在日常工作中，我善于利用每个团队成员的长处，分配合适的工作给每个人，避免重叠和浪费。这样，不仅提高了工作效率，也为每个人提供了发展的机会。
第四段：注重团队建设，培养团队凝聚力
团队凝聚力对于团队的繁荣发展至关重要。作为主管，我注重团队建设，培养团队凝聚力。我定期组织团队活动，增加团队成员之间的交流与合作。我也注重团队成员个人的发展，鼓励他们不断学习和进步，为团队带来更多的价值。通过这些努力，我成功地培养了一个富有凝聚力的团队，大家能够团结合作，共同面对各种挑战。
第五段：反思与总结，迎接新的挑战
在主管岗位上的工作经历让我受益匪浅。通过不断地反思和总结，我意识到自己在领导能力、沟通能力等方面还有待提高。我将继续学习和实践，不断提升自己的能力，迎接新的挑战。我相信，只有不断发展自己，才能更好地带领团队，实现个人与组织的共同成长。
结尾：
担任主管岗位是一项充满挑战但又非常有意义的工作。通过准确明确目标，不断提升自身的领导力，合理调度资源，注重团队建设，并不断进行反思与总结，我们可以更好地发挥自己的作用，创造团队的成功。只有通过不断努力和学习，我们才能提高自己的能力，为团队和组织带来更大的价值。
顶岗心得体会篇十四
我作为一名财务管理专业的学生，已经在xxx大学进行了三年的学习，在这三年的学习中，我可以说对财务管理已经是耳目能熟了，所有的有关财务管理的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。可是结合社会实际工作来看，我会的这些专业知识似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。所以今年xx月，我来到xxx公司进行了为期x个月的实习。下面我从个人实习意义及对财务管理工作的认识作以下汇报：
一、作为一个财务管理人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。
财务管理部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。
从知识上讲，财务管理工作是一门专业性很强的工作，从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握最新的财务管理准则，税法细则，法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出正确的判断，给企业的生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的财富。
从道德素质讲，财务管理工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产，所以作为财务管理人员一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于他人的威胁，诱惑，和指使要做到坚决不从。xxx曾经讲过“不做虚假账”。这四个字代表了他对整个财务管理界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，将个人素质提高到一个新的层面上来，是我们每一个财务管理人员都要努力思考的问题。只有财务管理人员自身的道德素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有财务管理人员全体道德素质提高，财务管理行业才能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。
二、作为一个财务管理人员要有严谨的工作态度。
财务管理工作是一门很精准的工作，要求财务管理人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。财务管理不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。
三、作为一名财务管理人员要具备良好的人际交往能力。
财务管理部门是企业管理的核心部门，对下要收xx计信息，对上要汇报财务管理信息，对内要相互配合整理财务管理信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。
四、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注下面是我通过这次财务管理实习中领悟到的很多书本上所不能学到的财务管理的特点和积累，以及题外的很多道理。
以前，我总以为自己的财务管理理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的财务管理人员，应该没问题了。现在才发现，财务管理其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!财务管理就是做账。
其次，就是财务管理的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。财务管理的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在财务管理的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以财务管理制度为前提、为基础。体现了财务管理的规范性，这为其三。
登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是财务管理操作的一般顺序和基本流程。
财务管理本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!
毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。由于财务管理行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作，如出纳及帮助财务管理进行帐目的核对等工作，但是，这帮助我更深层次地理解现在的企业财务管理，并 且我对财务管理分录、记帐、财务管理报表的应用也有了进步的掌握。不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足，也是对理论知识的一种补足。财务管理工作中的每一个步骤都是十分重要的，只要有一个部分出差错，那么就会牵连到其他的部分，所以财务管理真的不是简单的算算记记，这是一项十分严谨的管理活动。此外，我还结交了许多朋友、老师，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解财务管理工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变。而为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地!
顶岗心得体会篇十五
岁月飞逝，转眼之间，四个月的实习支教生活已经成为回忆。无论是在生活中还是在工作中，我们都从陌生到熟悉，从熟悉到习惯。这四个月的实习支教经历使我明白了作为教师的义务和职责。在这似乎又长又短的四个月里，我在思想上、工作上和生活上都有了很大的收获。（就是工作）。
实习期间，我一直抱着“任务繁重”的态度认真对待教授，因为这对我们支教教师来说很短，但对学生来说很重要，我们的所有行动都会影响他们的一生。我认为这是作为一名教师的最低要求。
在学校，我与学校的教师和领导积极合作，准备学校举办的各种活动。在教学方面，我坚持“以教学为主，以人为本，不放弃任何方面”的观点。教其实并不像自己想的那么简单。说的资料很简单，但要知道怎么说，所以我精心设计了整个过程。每当我有时间的时候，我都会去上别的老师的课，学习他们的教学技能，经过比较学习，提高自己的教学技能。
在教育方面，我会认真细心地对待每一个学生。因为有时注意学生的细节问题，会养成很多不好的习惯，最终影响他们的生活，所以我可以随时注意他们的行为，帮助他们发现自己的缺点并及时纠正。
xx的条件并不像自己想象的那么差，但也不是很好。从开始到支教结束，真正度过的稳定日子也是一个月。刚开始面临的问题是厨房设施不足，一周左右不能做饭。下面是水的问题。有时学校停水，在此期间我们要在校外提水吃，如果真的没有水，就只能吃小菜。但是不管发生什么困难，我们都一致努力克服。我们来自不同的专业，化学，数学，思政，历史。刚开始不知道，但相处了几个月，我们成为了最好的朋友。
总之，四个月的实习支援生活给了我很多收获。思想上的提高，工作关系的处理，生活中的相互支持，一切都给了我很大的帮助。当然，其中也有不少不足之处。例如，生活中偶尔出现的外景心、教学经验不足等。但总的来看，我对我的实习支援生活还算满意。我希望我能通过这次总结获得经验，在以后的工作和生活中更加奋发努力，做得更好！
顶岗心得体会篇十六
转眼间，三个月的时间一去不复返。这三个月里，我在_x公司_的工作岗位上完成了大学毕业的实习任务！回顾这三个月，我却依旧感到有些不可思议。作为一名大学生，我几乎从未接触过社会上的工作。甚至，我已经做好了失败的准备。
但是，很意外的，在工作岗位中大家的照顾和帮助下，我竟顺利的坚持了下来，这尽管也许并不特备，但对我而言却是一种突破。如今，回顾自己这三个月来的情况，我对自己的大学实习生活感受和收获做如下记录。
开始一份新工作就要开始一次新的培训，这我是当然知道的。但在培训中，我却感受到了自己的不足。在学校里，我认真的掌握了在课堂上的所有知识，但在这份工作上，却不能顺利的排上用场。到后来，彻底的学习了工作的培训我才感受到。并非是学校中的知识派不上用场，而是对比的与公司所需要的工作能力，我们在学校中辛苦学习的，不过是最基础的知识而已。但也正是多亏了这份基础，我们才能在这份工作中顺利的掌握更难的知识经验。
初次实际操作工作的时候，我对这些工作都很畏手畏脚。许多知道的事情，都要哦确认上好几遍敢动手。这不仅导致工作很难展开，自己也经常因此犯错。但后来，我去向其他实习生说了自身的困扰，但他们却给了我鼓励。让我更加大胆的去放开做。与他们的交流，不仅让我交到了不少新朋友，还给了我面对自己工作的自信。后来，在工作上我也慢慢开始敢放开手去做，渐渐的，我也能顺利的完成自己的工作，并且敢于更进一步的去思考，加强自己的工作能力。
回顾三个月，我也有不少值得反思的地方。尤其是我对工作和新任务的不重视这个问题！因为我的自大，竟导致了不少严重的错误！这也让我受到了很多的批评。但这也让我学会了秦谦虚，学会了严格的遵守纪律。
在这次的实习中，我首先收获了在社会工作的经验，了解了独自在社会生活的不易。其次，了解了自己这份工作的经验，明白了自己专业的工作实际是怎样的。最为重要的，我在工作和生活中认识了很多朋友，让我人际的圈子更加宽阔，还增长了不少认识！
以上便是我的体会和收获，但我相信，实习不过是一次尝试，在今后真正的工作中我一定能表现的更加出色！
顶岗心得体会篇十七
不知不觉这次的暑假已经接近尾声了，开学后我就要去顶岗实习了，对于顶岗实习的理解，大一的时候，我对顶岗实习是懵懵懂懂的理解状态，现在我理解的顶岗实习简单来说就是顶替别人的岗位，并在这个岗位中能够让学生和教师共同获得知识与能力，这是现代教育类本科生必然要经历的一件事。对于我来说，顶岗实习既是一次难得的机会也是一次严峻的挑战，首先我认为我已经对顶岗实习做好了知识方面的准备工作，包括我们专业知识的学习另外各学校也组织了一系列和顶岗实习有关的活动，使我们早一步接触课堂，有了一定的教学经验。一系列的课程和活动提高了我的教学技能，增加了我的教学经验，使我对顶岗实习有了充分的准备，在暑假期间我也准备了教材，积极备课，而当距离顶岗实习还有将近一个月的时间我的心里还是有点忐忑的，实习让我有机会站在讲台上拿起课本教书育人，但同时我也肩负着教师的责任，家长的期许，学生的信任，生怕出了一点差错。为了使我的顶岗实习工作更加顺利，我做了以下准备：
首先是知识上的，我仔细地翻看了初一教材，也搜寻了各种资料，大致的把前几单元的课备出来了，具体的还要结合学生的实际情况来教。只有具备专业的知识素养，才能更好的提高学生的能力，而且我也在网上找了一些教学视频，吸取他们的优点，总结教学经验及方法，因为我的专业是思想政治教育，这个专业的最大特点就是他的时代性，因此我会根据时代特点，完善教育内容以及自己的教学方法。
再次就是做好心理上的准备工作，全身心的投入教师这个角色，转换自己的学生身份，把自己当做一名教师，承担起应该承担的责任，调整好自己的心态，这样才能更好的管理学生，教育学生。
最后就是如何树立一个良好的教师形象。
1、从语言，着装上向优雅成熟方向转变，摆脱学生的稚气，这不但会让学生相信你，而且能够让老师相信你可以胜任。
2、和作为初中生的妹妹多交流交流，理解他们这一年龄段的特征，了解现代初中生的心理状态以及学生特点，愿望等这样才能更好的提高学生和自己的综合素质。
顶岗的脚步越来越近了，虽然我还有很多的不足之处，但是我相信我做的这些努力是不会白费的，所以我会相信自己一定能办到的。
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