总结可以激发我们的创造力和想象力，帮助我们发现新的思路和解决方案。总结要体现自身的思考和思想，不仅要简单地陈述事实，还要表达个人的理解和认识。请大家阅读下面这些总结范文，相信会对你们的写作有所启发。
学校家长学员培训心得篇一
各位家长朋友：
孩子们盼望已久的小学生活马上就要开始了，学校及一年级全体教师已做好了充分的`准备，满怀信心迎接孩子们的到来！今年新生第一课我们仍然为孩子们准备了有趣的校园体验活动，让孩子们在活动中认识学校，认识班级，认识老师和同学，从而喜欢上他们美丽、温馨的家。现将新生体验日活动通知如下，望家长做好配合。
8月24日家长培训会安排
一、会议时间
8月24日上午8：30——11：30
二、会议内容
1、校领导《学校办学理念解读》
2、专家讲座《如何帮助孩子顺利度过幼小衔接期》
3、年级主任《一年级教育教学工作沟通》
4、班级家长会
三、注意事项
1、学生父母其中一人参会，特殊情况除外。进校需出示入学通知书。
2、8：00东门入校，1至6班进教室，7至10班进演播厅，有老师引领。
3、参会家长较多，提议绿色出行。开车的家长自行解决停车位。
4、遵守会场纪律。开会时，请您关闭手机铃声或将手机调至振动，不要在会场随意走动。
5、学校为无烟单位，禁止吸烟。
6、学生今后的学杂费用将以银行划转方式收取，没有签订授权委托书的家长需携带身份证原件及复印件一张，于24日参会时带到学校，待培训结束后，学校将统一办理民生储蓄卡。地点：勤学园，办理时间：11:30——13：00。
8月30日新生体验日活动安排
（由于班级较多，分a、b两组）
a组：一到五班
8:00——8:20东门入校
8:30——15：00快乐体验
15:00——东门放学
b组：六到十班
9:00——9：20东门入校
9:30——16：00快乐体验
16:00——东门放学
家长注意事项
分班：
学校8月22日班主任会以短信形式将分班情况告知家长，请您及孩子务必记清楚班级。
入校：
1、由于班级较多，按ab组错时入校，走学校东门口。请遵守时间，按时到校。
2、新生入校时家长需向校方出示入学通知书。通知书作为孩子入校的凭证，保安审核后准许孩子入校。通知书由家长自己保管。
3、新生报到谢绝家长入内。家长送完孩子后，请尽快离开。
交通：
1、开车接送孩子的家长，一定要在xx南路路口以北100米处掉头转弯，严禁提前转弯、掉头。因xx铺城中村改造还在施工，家长接送车辆尽量不要驶入xx南路，更不要在路上做长时间停留，以免造成交通拥堵。并倡导家长绿色出行。
2、请您服从安排，听从指挥，不要挤占校门附近通道。遇事礼让，文明先行，为孩子做好榜样，共同维护秩序，保证活动顺利进行。
放学：
ab两组错时放学，请家长在xx南路（南侧）指定的班级放学区等候，班主任会将孩子带至放学区。不允许中途家长提前将孩子领走，更不要堵住学校门口，占用放学通道，影响老师对学生放学习惯的培养。
物品：
1、请家长帮助孩子准备一张7寸生活照，贴在彩色a4纸上，家长在旁边写清楚孩子的个人简介。8月30日入校当天让孩子交给班主任，由老师张贴到班级展示栏内。
2、孩子穿舒适的衣服和鞋子，带上自己的水杯。
xx市xx外国语学校教育处
20xx.8.21
学校家长学员培训心得篇二
按照xx县教师进修学校的统一安排，我参加了xx县中层干部培训班。通过一周的培训学习，我更加明确了工作的重点，开阔了视野，为今后更好的工作奠定了基础。通过培训使我受益匪浅，以下是我本人的不成熟的点滴心得体会：
一、通过培训学习，使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。
培训是一种学习的方式，是提高管理者素质的最有效手段。通过培训班的学习讨论，使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。
二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼。
一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立工作第一位，局部服从整体，小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，锲而不舍地推进公司持续健康发展。
二是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、中层干部、教师、学生家长及社会各界进行沟通，要学会尊重别人，放下架子，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，副职要当好正职的参谋助手，要围绕正职的思路，积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活，把反思当成一种文化，通过反思，及时发现自身存在的问题。
三是要敢于吃亏、吃苦、吃气，弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神，是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，即使别人犯了错误，或冒犯了自己，也不要斤斤计较，以免因小失大，伤害相互之间的感情。要树立奉献精神，树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦，吃别人吃不了的'苦，做别人做不了的事，忍别人忍不了的事，严格要求自己。
四是要宽宏大量，学会包容。包容是一门艺术，是一种境界，要达到这种境界，就必须拥有博爱的心，博大的胸襟，还要有一份坦荡、一种气概，包容是赢得朋友的前提，包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流，包容别人的过错，是为了让别人更好地改过，与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让，做到心理相容。
五是要注重文明，增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基，是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志，没有了文明，就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质，做一个堂堂正正的人，做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素质的前沿，拥有文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。只有当每一个人都具备了文明素质，我们这个国家的整体素质才能提高。我们要从自我做起，从每一件小事做起，做文明事，说文明话，让文明礼仪成为社会发展的主流，让我们的校园成为文明校园。
六是要廉洁自律，加强思想道德修养。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。以孔繁森、等廉政勤政的先进典型为榜样，廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始终做到自重、自省、自警、自励，在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。
七是加强作风建设，强化“三个意识”。“三个意识”是指忧患意识、宗旨意识、节俭意识。忧患意识、公仆意识、节俭意识是有机联系的统一整体，表现在上是一种高度的觉悟，表现在思想上是一种崇高的境界，表现在工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节俭意识三者既有明晰的边界，又是一个有机的整体。其中，忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础，公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件，而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。我们中层干部要牢记“三个意识”，自觉适应目前形势发展需要，认真开展“三反”活动，不断增强使命感和责任感，提高自身能力素质和调整好精神状态，为学校的发展献计献策，贡献力量。
学校家长学员培训心得篇三
近年来，随着社会的快速发展和家庭教育的重要性日益凸显，家长学校培训逐渐成为了家长们提升育儿能力的重要平台。在家长学校培训中，我们不仅获得了专业知识的补充与提升，更深刻地认识到了育儿的责任和使命。培训后，我深切体会到了家庭教育的博大精深，以及如何成为一名更好的家长。
首先，在家长学校培训中，我学到了许多科学的育儿知识。在以前，我对于育儿知识大都停留在常识和经验上，缺乏系统化的学习和积累。通过参加家长学校培训，我了解到了儿童心理发展的规律，学会了科学的家庭教育方法。比如，在培训中，我学到了如何正确表扬孩子，给予他们积极的肯定，这能够增强孩子的自尊心和自信心。同时，我还了解到了家长是孩子的第一任老师，给予孩子正确的榜样和引导对于他们的成长是至关重要的。这些知识的补充和提升，使我能够更好地应对孩子的成长问题，为他们提供更科学的指导和支持。
其次，在家长学校培训中，我深刻地认识到了育儿的责任和使命。作为家长，我们肩负着培养下一代的重任。在这个过程中，我们不仅仅是孩子的父母，更要成为他们的引路人。家长学校培训中，老师给我们介绍了许多育儿案例，倡导了对于孩子的尊重和理解。我突然明白，培养孩子不仅仅只是关注他们的学业成绩，更重要的是培养他们的人格品质和社会能力。作为一个家长，我们要用爱心和耐心去引导孩子，教育他们如何正确应对困难和挫折，培养他们的责任感和合作意识。这是一项艰巨的任务，但也是一种幸福的体验。
再次，在家长学校培训中，我分享了许多家长教育的经验，并与其他家长进行了交流和互动。通过与其他家长的交流，我了解到了他们在育儿过程中的困惑和问题，也从他们的经验中受益匪浅。在培训中，我们一起探讨了如何与孩子建立更好的沟通，如何解决亲子矛盾等问题。在这个过程中，我学会了倾听，学会了换位思考，学会了与孩子进行良好的沟通。这些宝贵的经验，将对我以后的育儿工作产生积极的影响。
最后，家长学校培训给予我了更大的信心和动力来面对育儿的挑战。在培训中，我们接触到了各种各样的育儿知识和案例，这让我明白了育儿是一个复杂且长期的过程。然而，正是这样的挑战，让我们能够不断成长和进步。参加培训后，我更加了解了孩子的成长需要和家庭教育的重要性。我明白了作为家长，不能只停留在表面的关心和疼爱上，更要付出更多的努力来尽心尽力地教育孩子。带着这份自信和动力，我相信我能够成为一名更好的家长，给予孩子更好的成长环境和指导。
综上所述，家长学校培训给予了我许多宝贵的知识和经验，让我深刻认识到了作为家长的责任和使命。参加培训后，我在育儿方式上有了更多选择，也获得了更大的信心和动力来面对育儿的挑战。我相信，通过持续不断的学习和努力，我将会成为一名更好的家长，为孩子的成长和幸福贡献更多力量。
学校家长学员培训心得篇四
家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。因此，家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分，尤其对于我们这个刚刚组建的新班级来说，家长工作就显得更为重要！为此，如何做好家长工作，使幼儿获得更为全面的发展，是我们必须关注并必须做好的一件事情。增强教师与家长的沟通艺术是做好家长工作的保障，现结合本班家长工作的情况和特点，谈一谈自己的几点做法和体会：
一、用真诚换来信任
付出的真诚与之产生的就是家长们对教师的信任与认可，而教师的工作也要从一切为了孩子的角度出发，要以幼儿健康发展为中心进行沟通，这样的真诚是家长们最关注和认可的，从而家长们认识到为了孩子的健康发展而积极的配合教师的工作。就如我班的胡灏小朋友，他一来园的时候足足哭了一个多月。他是一个任性、脾气很倔强的小孩子，不管老师和阿姨怎么哄，他总是从来园哭到离园，饭也不吃，睡觉老师必须陪在他边上哄着才能勉强睡一会会，为此家长和老师都很担心。我们就将幼儿在园情况如实向家长报告，让家长了解教师的工作积极努力，并用换位思考的方式与家长谈心建议，家长也在家中积极配合，不断配合老师工作。早上一送幼儿来园家长就马上离开，不让幼儿养成依恋感情，慢慢的幼儿也习惯这样的读书模式，渐渐地便能不哭不闹，阿姨喂饭他也基本都吃掉。家长对我们工作的感谢和认可，为此还特意送了一面锦旗来感谢我们的付出。这就说明用真诚和耐心能换来家长的信任和认可。
二、了解家长的需求，认真听取家长的意见和建议，和家长建立良好的朋友关系。
现在的四二一式家庭塑造了孩子独特的个性，每个家庭对自己孩子的教育都有着独特的思考，从家长那里可以获取丰富的经验。认真听取家长意见和建议的同时，我们提出自己的想法，彼此协调，与家长成为最好的合作伙伴。
三、全面地了解幼儿的具体情况，巧妙地组织语言，以提高家长工作的准确性和实施性。
孩子的身体情况如何，孩子最近有没有进步，甚至孩子哪方面表现较弱等等，家长都十分关心。因此，我们要定时向家长汇报孩子各方面的情况以及自己所采取的教育措施。要做好这项工作，教师必须全面了解孩子的情况，决不能信口开河、乱说一通。每次亲子外出活动，我们班的出勤率都很高。首先动员家长参加时，要向家长耐心详细介绍此次活动的内容以及此次活动对幼儿的身心发展的好处，让家长给幼儿创设一个自然的，温暖的大家庭的学习气氛，借机也能让孩子与小伙伴们更进一步的认识与熟悉，也让家长带领幼儿一起融入班级的大家庭中，和睦的成长。
四、及时准确地向家长反映幼儿在园情况，用合理的方法对待特殊幼儿，取得家长的支持。
在这个过程中，教师要积极宣传幼儿园的工作，及时向家长传递幼儿园的各种信息，以及幼教领域的最新动态等。家长其实非常关心幼儿园的信息，并且不断有信息反馈给幼儿园。因此，教师一定要做好桥梁工作，以取得家长更多的支持、配合和信任。由于我们的班的幼儿年龄是最小的，所以大多数的幼儿都很依赖父母，在家里都是小皇帝。我们班的江恺翀更是如此，他是我班身高最高的孩子，可是每天都要外婆抱着进教室，不仅是幼儿，家长也觉得这样没什么不对，教师跟家长说了几次，家长也总说没办法呀，一下来走路他就哭。其实这样的情况家长有很大一部分的责任。之后经过老师反复叮嘱，抱着进教室的情况有所好转，但是新的问题又来了，抓着奶奶不放手，总想着各种理由拖延外婆离开的时间，不是要小便就是要跟外婆一起回到外面车里拿这个拿那个，家长也每次都依依不舍，不会马上就离开。我和江恺翀的外婆谈了几次，了解到江恺翀在家中也是个小皇帝，父母都宠的不得了。教师与他的父母和外婆谈了几次，现在翀翀的情况有了很大好转，早上能自己走进教室，和奶奶抱几下也能让奶奶走。所以与这些在家过度宠爱孩子的家长间的沟通要需要很多的技巧和语言手段，让家长认识到情况的严峻与孩子将来的发展。
家长工作的辅助开展模式：
1、家长接送幼儿时多沟通，多交谈。以家访活动为补充，促进问题儿童的健康发展；
2、充分发挥家校路路通及《家长园地》的窗口作用，让家校结合，多方位促进幼儿发展。
3、评选好家长，以点带面发挥榜样作用，让更多家长能感受到家校合作的重要性。
学校家长学员培训心得篇五
3月29日，我有幸参加了加来中心校举办的家长学校培训活动，形式多样，有各级教育专家的专题讲座，也有经验介绍，受益匪浅。
在培训中，首先由加来中心校校长王泽海做动员报告，提出本次培训的目的，介绍了我县目前家长学校的开展情况。接着有县关工委王硕彦和加来中心校王力先两位专家做培训讲座。回想当时的学习，既有观念上的洗礼，也有理论上的升华，既有知识上的沉淀，也有教学技艺的増长。培训期间，我始终怀着饱满的学习热情，认真听讲，仔细做笔记，通过培训提高了我对家长学校的认识，下面是我在本次培训中的心得体会。
1、提高了自己对家长学校的认识，对家庭教育观念和专业成长目标有了深层次的理解，使我深切领悟到家庭教育的重要性。
3、家庭教育教学理论掌握的更为系统。平时忙于教学，很少有机会靜下心来读书，本次培训专家的讲座可谓深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。
4、在培训中提升自我。正是这次培训班的引领，让我明白“边学边思，边思边悟“的道理，让我在实践反思中不断成长。在培训学习的时间里，我感受到了一种从未有过的充实和愉悦。
总之，我充分把握这次机会，认真学习，通过培训，我将在今后的工作中，一如既往，踏踏实实地继续学习，不断更新家长学校教育理念。提高个人素养。我会在工作中敢于尝试，不断探索，把培训中学到的新理念、新方法在教学中得以实现，向着更高的目标迈出坚定的步伐，争取在家长学校教育教学工作中贡献自己的力量。
学校家长学员培训心得篇六
11月14日，潍坊家长课程研究中心金琰主任协同心理学专家应力老师和李彦然老师来我们安丘讲学，为我们呈现了一场别开生面的报告会，到会老师热情高涨，会议从早晨一直持续到下午五点多，我也从中受益匪浅。
一．感动
金琰老师，一个蒙古草原上的漂亮金鹰，为了我们潍坊人民的教育事业，不辞辛劳。携夫带女来到潍坊，兢兢业业的默默奉献着，中间我都有好几次留下了眼泪，一个和我们不相干的人，为了我们教育好下一代做了这项他人所不敢想和不敢做的事业，而且做的更好，更有成果，我一直被他这种精神所激励和感动。几年以前，我曾经听过金老师的讲座，那时没有今天这么震撼，是呀，我们今天教育的瓶颈就是家长呀，因为影响孩子成长的重要首要条件是家长，其次是他们的朋友，最后才是老师，要想把教育事业做大哟强必须吧家长的教育做好，真为我们有这样的一位导师而自豪！
二．反思
李彦然，一个寿光的普通初中物理老师，为我们上了一节《拥抱光之塔---做父母的意义》的公开课，上的很投入，带跟我们的不仅是知识，怎样给家长们授课的技能，更多的是带给我们更多的反思，课进行中间，老师们都落泪了，我有几次控制不住也泣不成声，在那个《光之塔》的短片中，我再一次找到了自己缺失的感情，近几年，为了工作，很少关注自己的父母，不觉间，父亲已经老去，佝偻的背影使我潸然来下，那个在我孩提时代将我高高举过头顶的'父亲也已经年过半百，在这个短片中我也再一次回忆了自己快乐的童年，是呀，常回家看看，这是每一个做儿女的应尽的义务和责任，孝敬父母责无旁贷！留给我印象最深的还是那艘不断更换长大的小船，儿女，总有一天会长大，会离我们远去，怎样教育自己的孩子这是我们这个年代的人所研究的问题，究竟我们该教给孩子什么，难道仅仅是学习吗？不是，是技能，生存的技能，做人的良好操守！短片中那盏灯不正是我们留给孩子的信念吗？一盏心灵之灯！
三．幸福
全国知名心理学研究专家，在汶川地震后走进灾区辅助心灵受伤儿童的应力老师，曾经在中央电视台做过专访节目，她使我感受到了什么是幸福。52岁，看上去只有三十五六岁的样子，光彩照人，活泼自信的风格感染着我，女人，就应该是这样活着，一份成功的工作，一抹随便时常挂着的微笑，一个年轻的心态，一份飘然的自信，多么幸福！
在他的讲座中，我第一次知晓了脑科学和教育应当遵循的规律，作为教师，尤其是青少年辅导教师，我才意识到用科学教育孩子是多么事半功倍！学会科学教育孩子，做一名幸福的教师使我今后努力的方向！
一天的培训短暂且辛苦使我很难忘，我们应该向专家学习什么，当我们工作了十多年后，工作的方向是什么？我们为之服务的对象又该怎样关注？用金老师的话说，我们左手牵着学生，右手牵着家长，背上背着我们自己的家庭，带着应力老师的那份洒脱潇洒上路！
学校家长学员培训心得篇七
随着社会的不断发展和进步，家庭教育问题愈发引起人们的关注。为了提高家长的教育水平和育儿能力，许多地方设立了家长学校，并组织了相关的培训。我有幸参加了一期家长学校的培训课程，通过这次培训，我深刻地体会到了家庭教育的重要性和培训的价值，也掌握了一些实用的育儿技巧。下面，我将结合自己的亲身体验，就这次培训给我带来的收获和感悟进行阐述。
在培训课程的第一天，我们参观了一家优秀的学生创业基地。这个基地为年轻人提供了一个创业的平台和资源，让他们在学生时代就学会了勤工俭学和自主创业。通过观察，我深深感受到了家庭教育在塑造孩子主动学习和创新能力方面的重要作用。家长应该给予孩子更多的自主权，鼓励他们探索和实践，让他们在实际操作中学到更多的知识和经验。同时，家长也要做好学习的榜样，勤奋工作、不怕困难、勇于创新，才能更好地引导孩子树立正确的价值观和人生观。
在接下来的培训中，我们还学习了如何进行有效的沟通与交流。家庭教育中的沟通不仅包括言语交流，还有情感的传递和共鸣。只有通过良好的沟通，才能更加深入地理解孩子内心的需求和想法，并及时指导和解决问题。在培训课上，老师带领我们通过角色扮演活动，学习了如何倾听和表达自己的观点。这让我意识到，平时忙于工作的家长往往忽略了与孩子的心灵沟通，而过分强调指导和要求。只有真正站在孩子的角度去倾听和理解，才能建立良好的家庭关系，提高教育的有效性。
在家庭教育培训的最后一天，我们还学习了一些行之有效的育儿技巧。在课程中，老师告诉我们，要培养孩子良好的习惯，首先要从自身做起。家长要做好的示范，建立正确的榜样，孩子才会愿意模仿。同时，我们还学到了一些科学的奖励和惩罚方法，教会了如何正确引导孩子的行为和情绪。在实践中，我发现这些技巧确实能够起到积极的作用，让孩子更加理解和接受家长的要求，建立了更好的亲子关系。
通过这次家长学校的培训，我不仅学到了许多关于家庭教育的理论知识，更重要的是，我深刻地认识到了家庭教育的重要性和学习的价值。作为家长，我们要不断提高自己的素质和能力，与时代同行，才能更好地引导孩子走向成功。家长学校为我们提供了一个学习交流的平台，让我们不再孤单，也让我们在互助中成长。我深信，只要我们将所学运用到实际中，积极参与到孩子的成长过程中，家庭教育一定能够收到良好的效果。
总之，家长学校的培训给我带来了很多收获和感悟。通过参观学习和实践演练，我更加明白了家庭教育的重要性和培训的价值。在今后的日子里，我将努力将所学知识应用到实际中，与孩子共同成长，为他们的未来奠定坚实的基础。同时，我也会积极参与和推广家长学校的活动，与更多的家长一起探讨教育问题，共同促进家庭教育的发展。只有这样，才能让家庭教育发挥出更加积极有效的作用，培养出更多有品德、有才华、有创造力的下一代。
学校家长学员培训心得篇八
20__年11月19日，在这个阳光明媚的下午，我做为三年级四班王__的家长，有幸参加了宁阳县第二小学召开的家长学校家庭教育培训。这次，可谓是受益匪浅，感受颇深。在这里，我深深的体会到了学校对学生的重视和关爱，也更加体会到了家庭教育在孩子成长、学习中的重要性。
在亓老师的开场白之后，主讲王丽老师为我们作了题为《情智管理意义大，情商培养莫淡化》家庭教育主题讲座。如何管理自己的情绪呢?通过王丽老师浅而易懂的话语，日常可见的案例，诙谐幽默的谈话，让我们了解要接纳孩子的情绪，引导孩子学会分享情绪、体验情绪、洞察他人情绪，教会孩子适当宣泄情绪。教育，从来不是孩子的功课，而是父母的修行。只有家长好好学习，孩子才能天天向上!
我是一个说话大声，经常被情绪左右的妈妈，我的女儿也胆子比较小，在她的学习上，动不动我就要唠叨，有时候会吼孩子，时间久了，孩子就会只会哭哭啼啼，不敢说话。通过这次学习，今后，我要改正我自己，我将努力学会控制自己的坏情绪，多引导自己的孩子，要多关爱孩子，让我们共同成长。感谢学校给我们提供了这样的平台，使我们有这样的学习机会，让我们能和学校、孩子共同学习、共同进步。
学校家长学员培训心得篇九
在当前新冠疫情的影响下，学校线上家长培训成为了家长们重要的学习渠道。这种方式不仅可以让家长们了解学校的课程和运作，还可以让他们更好地支持和帮助孩子的学习。在参加学校线上家长培训的过程中，我有了很多收获和体会，接下来我将分享一下我对学校线上家长培训的心得体会。
第二段：培训课程的收获
在线上家长培训中，学校向我们提供了各种各样的课程，这些课程不仅包括了孩子们的学科知识，还有关于孩子成长和教育的重要内容。通过这些课程的学习，我更加深入地了解到了孩子所学的知识体系和课程设置，并且能够更加有效地帮助孩子进行学习。同时，学校也为我们提供了很多宝贵的教育教学资源，这些资源可以大大帮助我们提升教育素养和家庭教育能力。
第三段：与老师、其他家长的交流与互动
通过学校线上家长培训，我还结识了很多志同道合的家长和老师，我们可以通过网络平台上的交流互动，分享彼此的经验和观点，共同探讨家庭教育的难题。同时，通过与老师的互动，我们也更能够理解和支持老师们的工作，共同为孩子们的成长营造更好的学习氛围和环境。
第四段：提升自我教育素养的机会
除了学习与互动外，学校线上家长培训还提供了很多课程和活动，帮助我们了解和掌握最新的教育理论和趋势。这些课程和活动可以帮助我们不断提升自己的教育素养，更好地了解和指导孩子的学习和成长。
第五段：结束语
通过学校线上家长培训的学习和交流，我认为家长不仅需要重视孩子的学习成绩和成长发展，还需要加强自身的教育教学能力和素养。同时，学校线上家长培训为我们提供了一个广泛共享和交流的平台，让我们共同为孩子教育的发展和成长贡献我们的力量。
学校家长学员培训心得篇十
9月13日(周四)第二次参加了儿子幼儿园的家长会。匆匆地从班上赶往幼儿园大(6)班的教室，发现其他小朋友的爸爸妈妈们早已到了，正在热烈地互相谈论着呢。找了个小凳子，我也赶紧坐下来。
一会儿，班主任于老师宣布家长会开始了。大家立刻安静下来，仰着头听于老师讲话，一个个都是认真的好孩子。于老师向大家介绍了大(6)班的理念、教学特色、以及大(6)班本学期的计划安排等等，不少家长们很认真地在笔记本上记着。随后，于老师又向大家详细介绍了每个小朋友的情况，尤其当于老师提到哪些小朋友在哪些方面表现比较好，取得了较大的进步，哪些小朋友在哪些方面需要继续努力时，大家听得更认真了，不时地发出会心的笑声。当老师介绍到小朋友平时的表现、取得的进步时，大家就仿佛看到了那一张张稚嫩的小脸蛋，或活泼或害羞，或调皮或安静，但都是那样的可爱无比!
接着，张老师重点介绍了关于大班后孩子的教育问题，我深有感触。张老师提到了孩子注意力和自控性的培养，家长们都听得很认真并伴随着深深地思考。然后张老师又介绍了几种训练孩子语言能力的方法，如:给孩子三个常见的词语，让孩子造个句子包含这三个字。我深有感触，回家后就迫不及待的和宝宝玩起了这个游戏，宝宝很喜欢也同时提高了他的语言能力。最后张老师介绍了她的一个新创举:让小朋友们每周轮流当值日生去帮助其他小朋友。这既锻炼了孩子的动手能力，又增强了孩子的主人翁意识，甚至能让他们多认识几个小朋友的名字，真是一举三得啊!
随后，邵老师向大家介绍了小朋友平时生活方面的表现，既有表扬也有批评。当听到邵老师说小朋友们都很能干，被子都是自己叠的，大家看到旁边小床上叠得整整齐齐的被子，都为宝贝们骄傲!邵老师又点了几个小朋友的名字，夸他们吃饭又乖又快，有不少家长惊讶地表示原来自己家的宝宝做得这么好，真是小看了小朋友们的自理能力了。当然，邵老师也委婉地说了几个吃饭慢、不乖乖睡觉的小朋友，呵呵，我们做家长的也有责任呀，要在这方面好好加油改进呀。
在这次家长会中我深刻体会到自己做为家长的不足。回顾自己的教育方式街“言传重于身教”这个道理。任何孩子都会有这样或那样不足，我们在面对孩子的不足时，应多一点宽容，不能动辄呵斥，应耐心劝说、身体力行、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的，而不是骂出来的。每次碰到自己的孩子做错事情，我就会火冒三丈，大声呵斥，这样不但起不到任何纠正作用，相反，孩子逆反心理加重，对父母的至若罔闻，甚至产生自卑心理。
家长会是沟通老师和家长的桥梁。通过家长会，家长们不仅理解了老师们的辛勤工作，也了解到最最关心的宝贝们在幼儿园的表现，进步或不足的地方，便于及时地调整家庭的教育方式方法，以和幼儿园的教育配合起来;通过家长会，老师们将幼儿园先进的教育理念传递给家长，也向家长们提出了希望和要求。总之，大家的目的只有一个:让宝贝们健康快乐地成长!
学校家长学员培训心得篇十一
5月10日，我有幸参加了这次的家长学校培训活动，本次培训形式多样，资料丰富，经过培训，我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。在培训中我始终怀着饱满的学习热情，认真听讲，仔细做笔记，经过培训提高了我对家长学校的认识，下头谈谈我几点体会。
一．孩子在一个阶段中的表现，无论是提高或退步，总有些可圈可点的地方。教师应当以此为契机，多与家长沟通交流。教师能够将孩子一天中表现最棒的地方用愉悦的语气告诉家长，这样他们对教育好孩子便会充满信心会投入更多的关注。并且会感激教师的关注，更配合教师的教育。
二．善于观察，及时把握学生思想、学习、生活等方面的不良苗头，把问题消灭在萌芽状态。一个细小的动作或微妙的神情，都可折射出学生的心理。教师要善于在了解学生的思想状况及行为表现情景的基础上，对学生将要发生和可能发生的思想问题和行为倾向进行预测防范，把工作做在前头，争取工作的主动权，及时与家长联系沟通，交换解决问题的意见，把问题消灭在萌芽状态。
三．在与家长交流时，教师要善于倾听家长的心声，从家长身上获取丰富信息，了解家长的价值观和教育观，从而预见孩子生活中可能出现的问题，为更有成效的沟通找到共同的支点。
四．做家长的参谋，提升“家校沟通”的品质。多数家长都是望子成龙、望女成凤的，他们都期望自我的孩子能遵守纪律、取得好成绩，在校被教师喜欢、受同学们尊重。但此刻的多数家长自身是独生子女，又只生一个孩子，缺少教育孩子的经验，很多教育方法都是道听途说，经常走一步算一步，等孩子的性格出问题了才明白走错了路、用错了方法。教师不要对这样的家长求全责备，他们需要的是有效的指导和帮忙。
经过这次培训，让我懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法，我将不断更新家庭教育理念，提高个人素养，不断探索，把培训中学到的新理念，新方法在教学中得以实现，把我们的孩子教育成为社会有用的人才！
学校家长学员培训心得篇十二
在幼儿的教育中，家长工作是必不可少的一个部分，要做好这项工作是每个教师必备的基本能力和素质家长工作的好坏直接关系到班级的进步和发展，关系到孩子的健康成长。家长工作效果的体现、目的的实现，在很大程度上取决于相互沟通的条件、方法和技巧。
为了达到家园同步的配合教育，我们根据教育的需要举行各种形式的家园联系，如在家长会中幼儿园向家长宣传幼儿教育科学知识，让家长了解幼儿园教育、保育工作的有效形式。根据各年龄班的特点分别向家长介绍本学期的教育任务和内容，与家长共同探讨保育、教育工作中带有普遍性的问题。通过交流，幼儿园的教育方案得到了家长的赞同与理解，增强了家长的参与意识。平时家长们能与孩子一起收集废旧物品；一起做实验，观察，记录；一起查书找资料；还有的家长给我们送来了光碟、书籍等。在整个过程中，看到了我们的家长也从幼儿旁观者、监督者、被指导者的角色变成了现在幼儿教育的合作者、支持者。
我们还利用每天放学的时间接待家长访问、与家长进行直接交流。在这段时间里，家长们主动向老师反映幼儿在家中的表现，了解孩子在园的情况，同老师共同探讨教育方法。老师们认真负责的工作精神，令家长感动。还有，每天早晨有的家长送孩子来园后总是匆匆忙忙地离去，但有时也有家长逗留在教室门口，这其实是给了我们一个讯号：有事要交代老师。我碰到类似情况时，总是主动迎上前询问，让家长感到老师的一种主动负责和关怀。我想这远比家长来拉住你老师讲要亲切许多，也会拉进老师和家长之间的距离。为及时向家长通报幼儿在园的情况和了解幼儿在家中的表现，我园为孩子们准备了家园联系簿，我们每月一次向家长进行一次书面联系。在家园联系簿中，有老师对孩子的表扬与希望以及对家长的具体要求；有家长对孩子的评价和对幼儿园工作的建议与感受。小小联系簿像一座桥梁，将幼儿园教育和家庭教育紧密联系起来。
所以，作为一名幼儿园的教师，要不断努力，密切家园联系，家园共育。做到耐心、细心、诚心。让每位幼儿在爱的氛围里健康快乐地成长！为了幼儿园的发展，为了教师自身的成长，更为了孩子的健康发展，让我们都来重视家长工作，并努力做好家长工作。
学校家长学员培训心得篇十三
作为一个家长，我们都希望孩子能够健康快乐地成长，拥有美好的未来。但是面对孩子繁重的学业负担和社会竞争的压力，我们往往陷入迷茫和无奈之中。为了更好地帮助孩子，我参加了一次家长培训班，下面我将分享我的学习和体会。
第二段：学习成果
在家长培训班中，我学习了许多与家庭教育相关的知识，比如如何在孩子成长的过程中发现他们的优点和缺点，如何修改自己的教育方式以适应孩子不同的成长阶段，如何建立健康的家庭关系等。通过这些学习，我对如何教育和培养孩子有了更深刻的认识，也更加明确了自己应该做些什么。
第三段：心态调整
在参加家长培训班的过程中，我也深刻意识到家长在孩子成长中的心态对孩子的影响是巨大的。我发现自己在平时教育孩子的过程中，往往过于强调孩子的成绩和表现，忽略了孩子本身的需求和感受。通过培训，我意识到应该给孩子更多的尊重和关注，理解和接受孩子的特点和不足，帮助他们全面发展而不是仅仅关注他们的学业成绩。
第四段：落实行动
学习回来之后，我开始逐步实践培训中获取的知识和技能。我改变了以前过于严格和强制的教育方式，开始渐渐地和孩子进行更多的沟通和交流。我也开始注重孩子的感受和情绪，通过陪伴和帮助，帮助他们建立更健康的自尊心和自信心。我发现，孩子在这样的氛围中，更能够充分展示自己的天赋和才能，也更愿意接受父母的教育。
第五段：总结
家长培训班的学习让我对教育有了更深刻的认识，让我知道如何做一个更好的家长。作为家长，我们不能只是把教育任务简单地推卸给老师和学校，更要承担起自己的责任来引导和培养孩子。我相信，只要认真学习和贯彻，每一个家长都能够在孩子成长的过程中成为他们最坚强的后盾。
学校家长学员培训心得篇十四
作为xx县城关小学家长学校的一名学员，通过参加此次家长学校，可谓受益颇多，感受匪浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。
现在的小孩都是独生子女，家里全是大人；因此，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的帮助孩子成长。
习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯；来老师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今天起，根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。
俗话说“孩子是自己的乖”，大多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实，老师批评孩子，正说明老师关注自己的孩子，如果我们家长、老师保持一致意见，会更有利于孩子改正缺点；另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要给予肯定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。
每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应该同意。同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。
家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢！
学校家长学员培训心得篇十五
做为xx小学家长学校的一名学员，经过参加此次家长学校，可谓受益颇多，感受匪浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自我听课后的感受谈一点体会。
此刻的小孩都是独生子女，家里全是大人。所以，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和教师就承担了桥梁作用，仅有家长和教师充分的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的帮忙孩子成长。
习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯。来教师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今日起，根据自我家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培养孩子构成良好的习惯。
俗话说“孩子是自我的乖”，大多数家长都觉得自我的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。对于教师的批评有时不能正确看待。
其实，教师批评孩子，正说明教师关注自我的孩子，如果我们家长、教师坚持一致意见，会更有利于孩子改正缺点。另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的提高，也要给予肯定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习本事的培养。
信任孩子，与孩子平等相处。每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应当同意。同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主本事，也能使孩子更信任你。
家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道，期望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，构成合力，共同实现孩子全面健康的成长。也请教师们放心，在孩子家庭教育方面我们将尽自我所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感激！
学校家长学员培训心得篇十六
如今的社会，家长们对孩子的教育非常重视，不少家长会报名参加家长培训班，以帮助自己更好地教育孩子。我也是其中之一，参加了一家名为“亲子教育学院”的家长培训班，这里是我的学员心得体会。
第二段：学习体会
在课程中，我学到了许多有关亲子教育的知识。首先，我认为，亲子教育要点在于“尊重”与“关爱”。在家庭教育中，应该注重与孩子的互动，培养孩子的自信心与自主性。其次，亲子教育中的方法有很多种。每个孩子都是独立的个体，他们的成长方式也不同，因此，我们要根据孩子的个性和身心发展状况，采用不同的方法。
第三段：实践经验
在学习中，我们还进行了许多现场实践，这些经验使我受益匪浅。例如，我们学习了如何与孩子进行有效的沟通，以及如何处理孩子发生的矛盾问题。我在实践中运用这些知识，同时也鼓励孩子积极表达自己的想法，这样弥合矛盾变得更加容易。
第四段：家庭教育的重要性
在学习过程中，我深刻认识到了家庭教育的重要性。家庭是孩子成长过程中最重要的场所，家长是孩子的第一任老师。我们应该始终关注孩子的需求和成长，在遇到问题时保持耐心和理性，帮助孩子解决问题。只有家庭和谐，孩子才能健康成长。
第五段：总结与展望
总之，通过这次培训，我收获颇丰。学习、实践和思考，让我更加深刻意识到家庭教育的重要性，同时也明白了使孩子健康成长的可贵之处。未来，我将继续在家庭教育方面深耕细作，不断学习、进步，为孩子提供优质的成长环境。
学校家长学员培训心得篇十七
做为家长学校的一名学员，通过参加此次家长学校，可谓受益颇多，感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。
一、家校合力，才能有效的培养好孩子。
现在的小孩都是独生子女，家里全是大人;因此，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的帮助孩子成长。
二、培养良好的习惯，受益终身。
习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯;来老师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今天起，根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。
三、家长要保持一颗平常心，正确看待自己的孩子。
俗话说“孩子是自己的乖”，大多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实，老师批评孩子，正说明老师关注自己的孩子，如果我们家长、老师保持一致意见，会更有利于孩子改正缺点;另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要给予肯定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。
四、理解、尊重孩子的选择;信任孩子，与孩子平等相处。
每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应该同意。同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。
家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!
学校家长学校培训心得体会
学校家长学员培训心得篇十八
随着科技的发展和互联网的普及，网络教育已成为了我们生活中不可或缺的一部分。而在当前的疫情期间，线上教育更是得到了广泛的应用。而这其中，学校线上家长培训也是十分重要的一个环节。在参与学校线上家长培训的过程中，我能够感受到自己的收获和成长。在接下来的文章中，我将分享我的学习心得和体会。
第一段：学习意愿的重要性
在开始参与学校线上家长培训之前，我们需要先抱有一颗学习的心态。我们要有学习的意愿，才能够在后续的学习中更加积极地参与，更好地吸收知识。尤其是在这个特殊时期，学校线上家长培训是非常重要的，这不仅是为了切实保障孩子的学习质量，更是为了家长更好地帮助孩子掌握知识。
第二段：知识的获取和成长
通过参加学校线上家长培训，我不仅学到了许多有关于孩子学习的知识，同时也获取了其他家长的经验和观念。在这个过程中，我了解到了自己之前存在的问题，并进行了及时的纠正，这对我的家庭教育也起到了很大的帮助。通过不断的学习，我觉得自己的思维方式得到了转变，不再仅仅是把注意力放在孩子的学习成绩上，而是更注重孩子的内在素质的培养。
第三段：与孩子的沟通
在平常的日子里，由于工作的忙碌和家务的繁琐，我们家长经常难以与孩子保持有效的沟通。而通过学校线上家长培训，我们家长可以在和老师交流的过程中，借鉴其他家庭的教育方式，着重关注孩子的情感状态，并在适当的时机与孩子进行沟通，了解他们的学习和生活情况。这样能够让孩子感觉到家长的关心和爱护，进而更加的关心他们的内心和感情。
第四段：建立社会联系
通过与其他家长和老师的互动，我们可以结识更多的人。这些人对我们自己的家庭教育或者是对孩子的成长都有很多宝贵的建议，能够让我们增长见识，开阔我们的视野。与此同时，我们也可以建立起自己的社会联系，扩展自己的社交圈子。这些联系可以对我们的社会化发展产生积极的影响。
第五段：总结
通过参加学校线上家长培训，我获得了很多实用的知识和 技能以及育儿的经验，对我的家庭教育和个人发展都起到了很大的帮助。当然，我也遇到了许多困难和挑战，但是在不断地尝试和付出之后，我也能够逐步地掌握这些技能，取得更好的成绩。我相信，在未来的生活中，我也会继续坚持自己的信念和努力，不断扩大自己的知识面和社交圈子。
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