2023年挂职工作心得大全（15篇）

总结是对过去的回顾，同时也是对未来的思考，它是我们不断进步的动力和方向。写总结时要注意语言简练、准确，避免冗长和啰嗦的表达方式，增强文章的可读性。这些总结范文将为我们提供一些实用的写作思路和技巧，帮助我们写出更好的总结文稿。

挂职工作心得篇一

随着社会的发展，越来越多的年轻人在大学毕业后选择参加工作挂职，以提升自己的能力和经验。我也有幸参加了一次为期半年的挂职工作，通过这段经历，我收获了很多，积累了宝贵的工作经验和人生智慧。在此，我将分享我个人的心得体会。

首先，工作挂职是一个非常宝贵的机会。在校期间，我们只能在书本中了解和学习相关知识，而实际工作经验则是通过实践来积累的。挂职工作提供了一个融入实际工作环境的机会，让我们亲身体验到工作中的各种挑战和困难。这是我们在校园中无法获得的经验。通过挂职工作，我深刻感受到了工作的意义和重要性，也培养了解决实际问题的能力。

其次，挂职工作对个人的成长有着积极的推动作用。在挂职期间，我们与各种各样的人打交道，包括同事、领导和客户。这种交流和沟通能力的锻炼对于我们之后的工作和生活是非常重要的。在工作中，我学会了如何与不同性格的人相处，如何处理工作中的矛盾和纠纷。同时，工作挂职还能够提高我们的自信心和自主性，让我们学会主动解决问题和独立承担责任。这些都是在校期间很难得到的成长机会。

第三，挂职工作是一个开拓视野和拓宽知识面的机会。在校园中，我们的知识面局限于我们所学专业的范围。而在工作中，我们将接触到各种各样的事务和行业。通过挂职工作，我了解到了行业的运作方式，熟悉了市场需求和竞争环境。这为我以后的职业规划和发展提供了重要的参考和帮助。

第四，挂职工作也让我深刻意识到自己的不足之处。在挂职期间，我遇到了各种各样的问题和困难。有时候由于自己能力不足或者经验不足，无法很好地完成工作任务。但是通过这些问题和困难，我不断学习和改进，提高自己的能力。同时，与其他优秀的同事一起工作，也让我见识到了他们的才华和能力，这对我个人的成长是一种激励和动力。

最后，我想说的是，无论工作中遇到什么困难和挑战，我们都应该保持乐观的态度。工作挂职是一种实践和锻炼，不可避免地会遇到失败和挫折。但是失败并不可怕，关键是要从失败中吸取教训，不断提高自己。只有乐观面对困难，才能在挂职期间取得更好的成果。

综上所述，工作挂职是一种非常有益的经验和锻炼。通过挂职工作，我们能够获得实际工作经验，提高个人能力和素质。同时，工作挂职还能够开拓我们的视野，拓宽知识面。虽然在挂职过程中会面临各种各样的挑战和困难，但是只要保持乐观的态度，我们一定能够获得更多的成长和进步。工作挂职心得体会，从考虑到机会、成长、视野、不足到乐观情感的问题相互连接，阐述了个人感受，并以鼓励态度来结束全文。

挂职工作心得篇二

在挂职期间，我担任了一家知名企业的市场部经理，从这次挂职工作中，我获得了诸多宝贵的经验和体会，感悟到了一些工作中的重要原则和价值观。以下是我对挂职工作的五段式连贯体会。

首先，挂职工作让我深刻认识到了“团队合作”的重要性。在市场部的工作中，几乎每个任务都需要团队成员的紧密配合才能完成，而一个团队的成败通常决定着一个部门的战绩。我深刻体会到了团队的力量，只有团队的每个成员团结一致、积极配合，才能实现更大的目标。挂职期间，我主动与团队成员建立良好的沟通，注重倾听每个人的观点和意见，并及时给予肯定与鼓励。团队成员们也积极地响应了我的号召，共同努力，最终取得了不错的成绩。

其次，挂职工作让我认识到了“客户至上”的重要性。作为市场部经理，我负责与客户进行沟通、洽谈业务等工作。在这个过程中，我深刻感受到了客户的需求与期待。客户是企业的血液，只有将客户的需求放在首位，才能真正地提供价值给客户。因此，我尽量减少无关的组内会议，将更多的时间花费在了与客户的互动上。我与客户建立了良好的合作关系，倾听了他们的需求，根据他们的反馈不断改进产品和服务。通过与客户的深入交流，我也学到了很多关于行业和市场的知识，这为我今后的职业发展奠定了强大的基础。

第三，挂职工作让我深入理解了“时刻保持学习的态度”的重要性。在市场工作中，变化是常态，市场趋势、竞争对手、客户需求等都处于不断变化之中。作为一个市场部经理，我需要时刻关注市场动态，了解最新的技术和趋势。在挂职期间，我定期参加了各种行业会议和培训，扩展了自己的知识面。我还积极与行业专家和同行交流，分享经验和见解。通过不断的学习和提升，我能更好地把握市场的变化，发掘商机，为企业带来更大的价值。

第四，挂职工作让我明白了“高效执行”的必要性。在市场部的工作中，时间是非常宝贵的资源。项目的进展往往取决于每个人的执行力和效率。在挂职期间，我学会了合理规划时间，制定合理的工作计划，并将其有效执行。通过提高自己的工作效率，我成功地推动了一些关键项目的进展，为企业赢得了更多的商机。我也将高效执行的精神传递给了团队成员，帮助他们提高工作效率，共同完成了一系列重要的任务。

最后，挂职工作让我认识到了“积极主动”的重要性。在挂职期间，我承担了很多新的任务和挑战。有时候，问题和困难会接踵而至，需要我主动迎接和解决。因此，我学会了积极主动地思考问题，主动提出解决方案，并迅速行动。我也鼓励团队成员们敢于面对挑战，提出创新的点子和方法。在挂职工作结束后，我收到了很多团队成员和客户的赞赏和认可，这让我更加坚信，积极主动的态度是成功的关键。

综上所述，通过挂职工作，我深刻领悟到了团队合作、客户至上、时刻保持学习的态度、高效执行和积极主动的重要性。这些体会和经验，将成为我今后职业发展的宝贵财富和指导。我相信，在未来的工作中，我将更加成熟自信地应对各种挑战，为企业创造更大的价值。同时，我也希望能将这些价值观和经验分享给更多的人，共同追求个人和组织的成功。

挂职工作心得篇三

近年来，我国脱贫攻坚工作取得了巨大的成就，数以亿计的贫困人口实现了脱贫。我有幸参与了脱贫攻坚工作的挂职实践，得到了一次宝贵的锻炼机会。在这次实践中，我深刻认识到了脱贫工作的复杂性和重要性。下面我将从参与挂职、了解贫困现状、制定脱贫方案、与当地人民交流以及总结反思五个方面进行描述。

首先，参与挂职是我对脱贫工作的首次接触。作为年轻的干部，我怀着对脱贫工作的憧憬和期待主动选择了挂职，希望通过实践锻炼自己的能力，为贫困地区做出贡献。一开始，我感到有些坎坷和困惑，毕竟脱贫攻坚是一项极富挑战性和复杂性的工作。但我积极主动地与当地政府和百姓交流，学习相关的理论知识和实践经验，逐渐适应了这样的工作环境。

其次，了解贫困现状是制定脱贫方案的基础。通过实地调研和与贫困户交流，我深刻感受到了贫困人口的困境和所面临的问题。贫困人口的生活条件极为简陋，教育、医疗、就业等方面的资源极度匮乏。我深思熟虑，结合了当地的具体情况，制定了一份切实可行的脱贫方案。方案涉及到土地流转、产业发展、社会保障、教育扶贫等多个领域，力求一劳永逸地解决贫困问题。

第三，与当地人民交流是脱贫工作的关键。作为挂职干部，与当地人民的交流是必不可少的。我尊重当地人民的意愿和需求，结合本地的资源特点，推行“因地制宜”的发展策略。我与当地贫困户、村民和干部们进行深入沟通，听取他们的想法和建议，共同制定了一系列有操作性的措施，用以帮助他们脱贫。而在这个过程中，我也更加了解了当地的文化和传统，学会了尊重和理解不同的意见和观点。

第四，制定脱贫方案需要综合考量各个方面的因素，才能取得长远的效果。脱贫工作需要全方位的思考和规划。作为挂职干部，我深入了解了脱贫攻坚政策和措施，同时也紧密结合了当地的实际情况进行制定。我合理分配资源，科学地制定了实施路线图和时间表，确保了脱贫工作的顺利进行。而在实施过程中，我密切关注了脱贫效果的评估，并及时进行调整和改进，以确保脱贫工作的长效性和可持续性。

最后，总结反思是提高脱贫工作效果的重要环节。脱贫工作是一个不断探索和实践的过程，我们要善于总结和反思，及时纠正错误和不足。在挂职实践中，我不仅注重实践经验的积累，还结合了理论知识的学习，加强了自身的专业素养。通过反思，我深刻认识到了自身的不足之处，如沟通能力和领导力等方面仍有待提高。我将在今后的工作中，加强学习，不断提升自己的能力，为脱贫攻坚工作做出更大的贡献。

总之，脱贫工作是一项充满挑战和困难的工作，但其重要性和意义不言而喻。通过挂职实践，我深刻认识到了脱贫工作的复杂性和重要性，我也从中获得了一次宝贵的锻炼机会。我相信，在党和国家的坚强领导下，我们一定能够共同努力，早日实现全面脱贫的目标。

挂职工作心得篇四

我于2007年5月至8月，在上海市闸北区进行了为期三个月的挂职锻炼，挂任天目西路街道办事处主任助理。

天目西路街道位于上海市浦西中心城区，闸北区西南部，面积1.94平方公里，辖有17个居委会， 612个居民小组，19137户居民，常住人口56905人，还有加入管理的外来人口8000多人。辖区以铁路为界，划成南北两块。铁路上海站、长途汽车总站、不夜城商业区坐落其中，闸北区区政府机关也在辖区内，是闸北区的政治、商业、文化、交通、金融中心。该街道有以下特点：一是交通便捷。高架线、内环线、公交线、地铁线、轻轨线五线合一。二是商务活跃。街道内有不夜城商业圈、上海现代交通商务区等。三是外向度高。辖区内有市属、区属、外资、民营、外省市驻沪办事机构等约2400家之多，是企业向全国腾飞的窗口。

三个月的挂职锻炼，我受益匪浅，感触颇多，归纳起来，有以下几点体会：

第一，严格自律，全心投入，是做好挂职工作的思想基础。挂职锻炼是一个难得的机遇，更是一次终生难忘的经历。挂职不是镀金，不是享受，而是学习，更是锻炼。“挂职”是一种特殊身份，他代表的不光是自己的形象，更是组织的形象。挂职三个月，我严格按照作息时间上下班。上班时，认真阅读有关资料;下班后，广泛进行考察调研。坚持多听、多看、多学、多记、多想，做到边学习、边交流、边思考。尊重当地领导，团结周围同志，一切服从组织安排，严格按照既定日程及内容开展工作，自觉参加挂职街道的各种集体活动，主动汇报工作学习情况，从未提出不合理要求。

第二，勤于学习，深入思考，是做好挂职工作的基本要求。挂职锻炼是一种新的工作体验，需要学习、思考与实践的有机结合。初到闸北，工作环境、工作对象都发生了极大变化，为尽快实现角色转换，除自觉参加有关会议，查阅区情资料、文件和当地报刊外，我坚持深入部门、深入社区、深入企业、深入市场，了解、熟悉街道基本情况和成功经验。一方面，同街道经济管理科、组织人事科、稳控科、城管科等部门负责同志一道就街道建设网格化管理、招商引资、“两新”组织党建、文明社区创建等工作，赴卢湾区8号桥创业园区、同乐坊、市北经济开发区、打浦桥文化活动中心、高榕集团等进行参观考察;另一方面，利用节假日先后参观了上海科技馆、浦东新区和一大会议旧址等地。同时，通过其他各种途径与机关干部、普通市民、外来务工人员等进行广泛的接触和交流。在阅读当地的党政机关文件，浏览媒体网站信息时，随时注意用上海的思维反思自己以往的工作思路和工作方法，坚持取人所长，补己之短;在考察调研时，始终不忘对照宿州与闸北的实际，做深度思考，从中探求别人的经验，寻求加快宿州发展的妙计良策。

第三，锻炼自我，推介宿州，是做好挂职工作的最终目的。挂职期间，我加强与当地党政干部的交流，虚心做他们的小学生，诚心和他们交朋友，建立了深厚的感情和友谊;加强与上海企业界人士沟通渗透，坚持互换名片，宣传宿州的自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策，使上海党政界和企业界增进了对宿州对灵璧的了解。

三个月的挂职工作，通过学习了解和亲身体会，我感到收获很大，既解放了思想，开阔了眼界，也认识到了差距和不足，增加了工作压力和动力。感受之余，更多地是思考。本人认为：宿州的经济社会发展虽然相对滞后，但我们具有得天独厚的区位条件、资源条件，只要我们紧抓机遇，进一步解放思想，凝心聚力搞建设，一心一意谋发展，就一定能够发挥自身优势，实现“两个跃升、一个崛起”目标，就一定能不断缩小与经济发达地区的差距。

一要学习上海精神，大力营造服务发展的浓厚氛围。上海有的不仅仅是天时地利的优势，更重要的是它有敢为人先、自我加压、保持先进、领跑全国的锐气。面对落后现实，我们应该保持奋发有为、知难而进的精神，学习上海人“想发展，议发展，一门心思求发展，集中精力抓发展”的观念，把以经济建设为中心的思想观念树实、树牢，让一心一意谋发展、促发展、求发展、比发展的观念深入人心。

二要借鉴上海理念，积极创新三次产业的增长模式。学习借鉴天目西路街道，广泛设立驻点办事机构，打造“外向腾飞窗口”，“跳出天目西街，发展天目西街” 的发展理念，围绕我市资源开发、结构调整、产业整合和百姓就业，舍得出让资产，借壳上市，借船出海，借梯登高;积极运用工业理念经营农业，实现农业大市向农业强市的跨跃;坚持民本民生民营民利原则，放手搞好民营经济，发展壮大第三产业，增强经济发展的活力与实力。

三要抢抓上海机遇，不断拓展优势项目的招商平台。当前，沪企沪资外流已成新的经济现象。包括上海在内的东部发达地区受国家宏观调控政策影响，生产要素更加紧张，民间资本和部分产业过剩，正加速向中西部转移。这无疑是我们加快发展的难得机遇。我们必须围绕本区优势产业，认真筛选项目，推出一批可行性较强的项目，做大做强优势产业，深入挖掘各类投资信息、加强与上海各界人士的联系，把面向上海以及广大沿海地区招商引资列为工作重点，早部署，早准备，力争2010年上海世博会能有宿州的展区和宿州的品牌，主动参与承接辐射。

四要发扬上海作风，努力提高各级政府的工作效能。学习借鉴上海经验，最当紧的就是像上海各级党政机关那样，把改善经济发展软环境作为对外开放的基础性、关键性工作来抓，着力营造公平、宽松、安定的社会环境。对于我市来说，在交通、信息、人才优势不及大中城市的情形下，最主要的是推进政府职能转变，加快行政许可审批，改进机关作风，本着项目至上，客商至尊的原则，提高服务水平和工作效率，努力营造“亲商、安商、富商”有利于发展的政策、人文和社会环境，在新一轮经济发展中抢占先机，赢得主动。

总之，三个月的挂职学习，自己既感受到了差距与不足，也积累了宝贵的经验，坚定了发展的信心，在今后的工作中，必将加倍努力，务实工作，为全市经济社会发展贡献自己的绵薄之力。

挂职工作心得篇五

脱贫工作是当前社会发展的重要任务之一，为了更好地推进脱贫工作，我参加了一次脱贫工作的挂职。通过这次挂职，我深刻领会到了脱贫工作的重要性和紧迫性，并且获得了许多宝贵的经验和体会。

第二段：了解贫困群体的实际需要

在挂职期间，我首先与贫困群众进行了深入的接触。我深刻意识到脱贫工作不能简单地从宏观层面进行规划，而应该结合实际情况，了解贫困群体的真实需求。我和贫困户进行了面对面交流，倾听他们的心声，了解他们的困难和愿望。这让我意识到，只有真正站在贫困群体的角度去思考问题，才能制定出切实可行的脱贫政策和措施。

第三段：加强基层组织能力

在挂职期间，我还深刻体会到了加强基层组织能力的重要性。我参与了贫困村的决策和规划工作，学习并实践了一系列基层组织管理的经验。我发现，只有加强基层组织能力，才能更好地组织和推进脱贫工作。在挂职过程中，我锻炼了自己的领导能力、沟通能力和协调能力，例如通过村民大会和座谈会等方式，凝聚群众力量，推动脱贫工作向前发展。

第四段：整合资源，提高工作效率

在挂职期间，我还深刻认识到资源整合和工作效率的重要性。脱贫工作需要各方面的资源支持，包括经济资金、人力资源和政策支持等。在挂职期间，我积极与相关部门合作，争取到了更多的资源支持。同时，我也加强了各方面的合作和协调，提高了工作效率。我意识到，只有整合各方资源，提高工作效率，才能更好地推进脱贫工作，实现脱贫目标。

第五段：结语

通过这次脱贫工作的挂职，我深刻体会到了脱贫工作的重要性和紧迫性，并获得了许多宝贵的经验和体会。我将以更加积极的态度，奉献自己的力量，为脱贫工作贡献更多的智慧和力量。相信在全社会的共同努力下，我们一定能够取得更大的成就，让每一个贫困群众都能过上幸福美满的生活。

挂职工作心得篇六

生活部是学生会的一个重要部门，负责组织和策划校园文化活动，为同学们提供一个丰富多彩的校园生活。在我担任生活部成员期间，我有机会参与并体验了许多不同类型的工作，让我深刻体会到了挂职工作的重要性和意义。

第二段：工作中的成长

在挂职生活部期间，我不仅担任了一些固定岗位的职责，如活动策划、协调，还有机会参与到特定活动的组织和执行中。通过这些经历，我学到了如何与他人合作，如何组织和管理一场活动，并逐渐成长为一个具备组织、协调和沟通能力的人。在处理工作中的纷繁琐事时，我也学会了如何分配时间和资源，提高工作的效率。

第三段：与同事之间的协作

在生活部工作期间，我有幸结识了许多优秀的同事。我们相互合作、互相帮助，共同努力完成工作任务。通过与他们的沟通和协作，我了解到团队合作的重要性，学会从他人的良好品质中汲取营养，并分享自己的经验和知识。这种互助和合作不仅使我更加融入团队，也激发了我更积极地投入工作的热情。

第四段：挑战与收获

挂职生活部工作并不轻松，我经历了许多困难和挑战。有时候，无法控制外部因素导致活动无法顺利进行；有时候，由于自身经验不足出现问题。然而，正是通过这些挫折和困难，我学会了如何应对和解决问题，增强了自己的应变能力和执行力。每次成功举办一场活动，我都会从中汲取经验和信心，让我更加有动力去面对下一个挑战。

第五段：结语

通过挂职生活部的工作，我经历了许多独特而难忘的时刻，也从中获得了许多宝贵的经验和成长。在未来的学习和工作中，我将不断努力学习和改进自己的能力，为组织和协调好校园文化活动而努力。同时，我也要感谢生活部的同事们，因为是他们的支持和帮助，让我能够充分发挥自己的才能。

总结：

挂职生活部工作让我体会到了工作的重要性和意义，提高了自己的组织、协调和沟通能力，丰富了我的工作经验。与同事的合作使我更加融入团队，并激发了我更积极地投入工作的热情。虽然经历了挑战和困难，但我通过解决问题提高了自己的应变能力和执行力。在未来的学习和工作中，我将继续努力学习和改进自己的能力，为组织和协调好校园文化活动而努力。

挂职工作心得篇七

转眼间，我在xx社区挂职已经将近一个月了，这一个月的时间，我体味了基层工作的艰辛，感受了基层工作者的热情与投入。

转眼即逝的一个月里，我的主要工作是协助社区工作人员完成日常工作任务，但这些天我接触群众的机会增加了很多。还记得上个星期，我与社区工作人员一起检查了社区的治安状况，并协助交警维护交通秩序。我们先是来到海港网吧，检查网吧内是否有未成年人进入，随后，我们来到第一初中附近，检查学校附近的超市中是否有卖不适宜青少年的物品。接着，大约下午5点正值下班高峰期时，我们协助交警一起维护交通秩序，在我们的劝导下，不少人都按照规定将车停在停车线内。当了1个小时的交通协管员，我对交通规则有了更深刻的理解，也明白了交警的辛苦与奉献精神。

第二天，我们和党员志愿服务队一起来到海港菜市场，将停放的车辆排放整齐，同时向居民分发了关于"迎国庆讲文明树新风"的宣传资料。这两天的工作，很辛苦，但是我也很开心。因为这是我在居委会挂职过程中第一次离开办公室，真正深入到群众中去，了解居民的生活状况与现实问题，虽然现在自己没有能力去帮助他们解决一些问题，但通过向杨主任、张书记学习，我也了解了处理问题的一些方法，相信不久的将来我也能很好地服务他人，做一个对社会有学用习的网人。

暑假已经过半了，为了使社区的青少年过一个有意义的暑假，我与关工委的陆主任设想了几个活动方案。就在上个星期六，我和他们一起组织了青少年的"迎国庆"诗歌朗诵比赛。这次活动举办得非常地成功，所有的人都觉得很尽兴，在与小孩子们的亲密接触中，我学到了不少，我学习了与小孩子的相处之道，懂得了要组织一场成功的活动是需要多方面配合的，我们需要将所有可能发生的情况都设想好，并充分地考虑活动是否能很好地调动参与者的.积极性。只有将所有的事情都事先考虑好，我们才可能将一场活动办得成功。

这个星期，为了迎接上级对xx市文明城市及卫生城市的复查，居委会的工作人员都开始整理创文、创卫台账。在帮助他们整理台帐的过程中，我学习了台账写作及整理的方法。整理台帐的工作，很乏味，很辛苦，但是我一直都坚持着。因为，社区工作者在整理台帐的同时，还要完成日常工作任务，他们无论再苦再累都毫无怨言，那我这点辛苦又算得了什么呢?于是，收起小小的埋怨，重整自己的心态，我继续着我的工作，尽力帮他们多做一些事情，以减轻他们的工作量。

在居委会挂职的过程中，我被人民公仆那无怨无悔的无私奉献的精神感动了，他们的工作很繁杂，但是他们没有半点怨言，用他们的话来说，就是"群众的事没有小事，只要群众有问题要帮忙就要尽全力帮忙"。这次的挂职锻炼，我学到了很多书本上根本就学不到的知识，我会继续努力，以饱满的热情去迎接新的挑战!

挂职工作心得篇八

挂职工作交流是指在工作单位期限内，由一方员工到对方单位工作的一种工作模式。通过挂职工作交流，员工可以了解不同单位的工作方式和管理模式，拓宽自己的工作视野，增进互相之间的了解和合作。本文将从个人成长、职业发展、人际关系、团队合作和工作技能等方面，谈谈我在挂职工作交流中的心得体会。

首先，在个人成长方面，挂职工作交流让我快速成长。通过与不同单位的员工交流，我能够学习到各种各样的经验和技巧，提高自己专业上的知识和技能。同时，挂职工作交流也让我更加了解自己，发现并改正自己的不足之处。在不同的工作环境中，我学会了适应和应对各种挑战，培养了自己的抗压能力和解决问题的能力。这些都对我的个人成长产生了积极的影响。

其次，挂职工作交流对于职业发展也有着显著的影响。在挂职工作交流期间，我不仅学习到了不同单位的运营方式和管理模式，还有机会接触到不同层次的管理者，了解他们的职业生涯规划和发展经验。这些经验和知识对于我制定自己的职业规划和发展方向非常有帮助。通过挂职工作交流，我可以获取更广阔的职业发展渠道，积累丰富的工作经验，并在职业道路上不断进步。

此外，挂职工作交流还能够帮助我拓展人际关系。在不同单位的工作中，我有机会与不同背景、不同职位的人进行交流和合作。与他们的交往和合作，让我更好地了解他们的想法和行为习惯，培养了我的人际沟通和合作能力。构建良好的人际关系，不仅有利于工作中的互相合作，还可以为将来的职业发展打下坚实的基础。

另外，挂职工作交流还极大地提升了我的团队合作能力。在不同单位的工作中，我与同事们共同面对工作任务和挑战，我们需要密切合作，充分发挥各自的优势，最终共同完成工作目标。这样的经历让我更加了解团队合作的重要性，培养了我的团队意识和协作能力。只有在团队中，我们才能共同努力，克服困难，取得更大的成就。

最后，挂职工作交流也提高了我的工作技能。通过与不同单位的员工交流，我接触到了各种各样的工作方式和工作内容。这让我更全面地了解了我的专业领域，提高了我的专业技术水平。同时，通过与其他员工的交流，我也学到了一些其他领域的新知识和技能，在工作中能够更加灵活地运用。

综上所述，挂职工作交流对个人的成长、职业发展、人际关系、团队合作和工作技能都有着积极的影响。通过这样的交流，我很好地抓住了机会，不断学习和提升自己。我相信，在未来的职业道路上，我会更加游刃有余地应对各种挑战，取得更大的成就。

挂职工作心得篇九

薛涌为了提高业务素质、专业水平、理论素养和实践能力，进一步 开阔视野、更新观念、开拓办学思路、提高管理决策水平，推动素质 教育有效实施，我作为重庆市“领雁工 程”十所中小学项目学校校长，作为重庆“领雁工程”首批选派的中 小学校长赴上海浦东新区挂职学习。学习归来，受益匪浅。

在上海方略教育集团举行了隆重的开班典礼。会上， 上海方略教育集团总监管明热情洋溢的致词; 负责培训的主管邓瑞卿 就挂职学习作了详细周密安排;最后，重庆市教育评估院所长胡芳作 了重要讲话：珍惜机会、创新学习、深刻领悟、学以致用。她特别指 出上海浦东新区是上海新型高科技产业和现代工业基地。

这次重庆市 教委首次安排“领雁工程”十位校长前往蹲点学习，目的就是要学习 上海先进学校教育改革的成功经验， 她希望各位挂职锻炼的校长能够 静下心认真向上海的同行学习，多看看，多想想，人家怎么做的?我 们是怎么做的?有什么差异?要深入了解挂职学校的办学理念、 运行 模式、管理方法，努力提高自身素质和管理水平。

会后，十位校长 纷纷表示：有机会参加这样的学习，倍感组织领导的亲切关怀，一定 虚心学习，不负领导深情厚望。1 自 11 月 7 日开始，来自涪陵同乐中学的陈小江、南川区鸣玉中 学的王麟、合川区钱塘中学的秦林、巫溪县西宁中学的薛涌、奉节县 繁荣中学的王家立， 一周中先后听取了上海浦东新区教育学院学校实 验中学任富恒校长的情况介绍、参观了学校文化建设、全程参与了浦 东新区对实验中学实施素质教育的考核评价、 实验中学素质教育四年 发展规划专家评审会、实验中学市级课题开题前研讨会、实验中学行 政会，深入课堂听课，参加了学校组织全校师生参与的秋游活动。

一是上海市特别注重对学校阶段(四年为一个周期)发展规划的 制定和实施。并且由权威专家全程参与进行可行性论证、督导、评估 和验收，有效的促进了学校的规范化办学，以及特色学校的建设。

二是学校注重人性化管理，任校长是一个非常随和而又充满智 慧的老校长，他博学儒雅，有独特的办学思想和管理艺术，现在学校 正处于健康快速发展的良好态势。

三是学校非常重视文化建设，以“博达雅”学校文化来引领学校 的发展，学校已逐渐成为浦东新区的特色学校。

四是学校有效整合了三类课程，形成了较为完整的课程体系，以 “倾听—对话”式的课堂教学模式正转变着师生的角色，正在努力构2 建高效课堂。

上海浦东新区实验中学的办学思想和目标深入人心。

这离不开任 富恒校长丰富的学校管理经验、人格魅力和民主意识。随着后续学习 的深入，我相信一定会有更深的领悟与启迪! 在上海浦东新区实验中学挂职学习期间， 自己认真查阅了学校资 料、积极参加教研活动、认真聆听专家讲解的过程中，也深深坚定了 我做一个合格校长的信念! 现就如何当好一名校长的看法谈谈我的粗 浅看法。

一、多读书，做一名学习型校长 随着社会高速向前发展，不学习只会被时代抛弃，靠吃老本搞教 育，学校固然停滞不前。作为新时期的校长就必须带动教师通过学习 把水平提高。校长是学校的领头羊，校长不读书，又如何要求教师去 读、 学生去读?又怎能带动教师发展、 学校发展?校长在读书的同时， 不仅可在师生中树立榜样，还可以大大提高自身素质，使自己变得更 有水平、更具魅力。

二、关注教师，做一名“服务员” “振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师”，教育是一 种复杂的“综合艺术”，是一种追求卓越的“遗憾艺术”，其越来越 取决于教师自身的综合素质，教师再也不能仅限于传授知识、裁判成 绩，而要去“唤醒未被知晓或沉睡中的能力”。作为校长就必须搭建 平台，为教师的发展而服务。

1、创造教师学习机会，关注教师发展 每一个人都希望上进，都有发展的需要，谁也不愿让自己落后于 人，校长要巧妙把握这种心理去激发它、引导它健康发展，搭建好教 师学习的平台， 让其努力学习其相关知识 (综合性知识、 专门性知识、 工具性知识、相关性知识等)，做到培训的制度化、有序化，为“学 习型学校”构建基础，立起学校发展的共同远景。

2、为教师工作创设条件，形成服务于人的思想 教师能不能尽力工作，很大一部分取决于其生活和工作的环境， 而作为一名校长就应该尽力为教师解决后顾之忧——不光在学校， 有 时还在其生活中。教师在没有了后顾之忧的情况下，又处于舒适的工 作环境之中那才能充分发挥自己的潜能，而要做到这一点，校长必须 要有服务于人的思想，并通过自己对教师起到潜移默化的作用，在学 校形成一种校长服务于教师，教师服务于学生的思想，转变传统教师3 的所谓“一桶水”的思想，形成一种更积极的“服务于人”的思想， 焕发教师的“师”之魅力。

三、营造和谐的科研氛围，做一个“设计师” 校长作为一校的管理者，应该是一个设计师，而绝不是一个指挥 家!他应该通过对教研组、年级组的关注，搞好学校制度，引导大家 去对教育进行研究，在研究中找到乐趣，在乐趣中寻求进步。要时时 让教师感受到学校的关注，要让有亮点的教师充分闪光，要让默默无 闻辛勤耕耘的教师付出有所回报。

四、多进行交流和沟通，做一个有“耳朵”的人 上天赋予我们每个人一条舌头和两只耳朵， 为的是让我们多听少 说。对于教师的发展而言，校长的说教与虚心倾听，具有同样重要的 意义。通过倾听，可以了解教师的真实想法，通过倾听可以收集到对 学校发展有益的建议，多倾听可以与教师交朋友，相互了解形成上下 一心，劲往一处使。

五、学会放手，学会赞美，做一个学校发展的“发动机” 作为校长，要保持学校的长久发展，就应该是一台“发动机”， 给学校源源不断的添力，而要这样做，我认为重点还在一个“放”字 上。

教师在具有了能力之后， 校长对校内中层干部及教师要学会放心、 放权，然后校长还要学会赞美——老师、学生都需要赞美。一个校长 如能通过这样的管理，引导全体教职工去工作，去体现其价值，就要 做好策划，才能使学校永葆青春活力。

六、注重落实，做一个严谨务实的人 俗话说：说的比唱的好听。光说不做或说的与做的不一样是不行 的，学校的管理关键还要看你怎么做，再好的制度，不执行又有什么 用?作为校长，我认为应该从大处着眼，小处入手，踏踏实实走出一 条路来， 只有一切付诸行动才会有意义、 才会有作用， 只会花言巧语、 溜须拍马、纸上谈兵的人是做不了什么事的。

总之，上海之行感悟很深，我想，作为一个校长如能做到以上几 点，那他也就具有了作为一名校长所须具备的感召力、着眼未来的前 瞻力、 积极主动的影响力及处理各种问题的决策力和卓有成效的控制 力!在这样校长的带领下，学校的发展就会充满活力，我愿为这样的 目标而去努力、尽力。

挂职工作心得篇十

今天我在我们办公室看到这样一份统计材料：今天1-5月份，仙游县合同利用外资5080万美元，比增128.5，完成年度预期目标的102;实际利用外资3160万美元，比增40.1，完成年度预期目标的62。自20xx年以来，他们县合同利用外资达12920万美元，占1984年以来全县总量24821万。

美元的52.1;实际利用外资10998万美元，占1984年以来全县总量21034万美元的52.3。其中，20xx年他们县合同利用外资3643万美元，比增3.96倍;实际利用外资4076万美元，比增39.8。从这组数字可以看出他们县招商引资的工作成效是可喜的。这些成绩的取得，得益他们该县近年来大力实施“项目兴县、项目带动”的经济发展战略，坚持“三头六臂”招商引资，深化优化外资项目服务，做到一以贯之亲商，满腔热情安商，不遗余力富商的结果。这些天我通过翻阅资料，走访座谈等形式了解到他们招商引资的主要做法是：

全民动员，全民参与，为招商引资营造浓厚氛围

他们县把招商引资工作作为全县的一项重点工作来抓，充分调动方方面面招商引资工作的积极性，在加强网络招商，代理招商工作的同时，拓宽招商引资渠道，组织招商队伍经常外出赴北京、上海、沈阳、广东以及东南亚、港澳台等地进行招商。另外，他们还发动当地的百姓也参与到招商引资的队伍中来，实行多渠道，多门路招商，努力在全县营造“人人招商，时时招商，处处招商”的工作氛围。据不完全统计，自20xx年6月份以来，全县共引进项目156个，计划投资48。76亿元，已完成投资13。88亿元，其中投产项目60个，在建项目55个。今年1-5月份，全县新批外资项目7个，其中新旺电子科技有限公司总投资2800万美元，完成征地210亩;新万鑫(福建)精密薄板有限公司总投资1600万美元。

强化责任，全面考核。为招商引资提供机制保障

为了使招商引资工作不停留在口头上，不流于形式，他们还建立了一套好的工作机制来保障。推出了招商引资目标考核责任制，目标考评任务和办法，细化量化各乡镇，各部门年度招商引资责任目标，出台了项目建设一票否决制、招商引资奖励办法和项目前期工作经费管理办法等，做到招商引资与创先评优相结合，与干部使用相结合，与奖金福利相结合，年底对部门和乡镇实行考评，严格奖惩挂钩，做到人人头上有任务，个个肩上有责任。这一系列的措施为招商引资工作的有效开展提供了机制保障。

创优环境，改善服务，为招商引资创造良好的外部条件

仙游县在用好用足省、市赋予的发展县域经济的有利政策的同时，健全招商服务机制，并信守“只要你来投资，一切有我来办”的诺言，为投资项目提供全程优质、高效、无偿服务。他们专门成立了投资项目服务中心，为投资者无偿提供全程服务。县外经局和投资项目服务中心牵头，相关部门配合，无偿为业主代一切审批手续。由县国土、计划、建设等部门分别派人全力配合做好各类项目进行土地报批手续的各种材料，及时上报审批，优先保证项目建设用地。建立“仙游就业”网站，及时发布企业用工信息，千方百计为企业用工信息，千方百计为企业“工荒”。去年10月份，为解决仙游企业缺工问题，该县主要领导亲自到我们河南临颍县内黄县招工，帮助企业解地缺工问题。另外，他们在工业园区成立治安室，及时查处侵扰项目建设行为;对重点企业实行挂牌保护制度，为投资者营造良好的治安环境;规定每月18日为企业接待日制度，及时协调项目建设和企业生产过程中反映的问题。一系列的优质服务和不断完善的投资环境，不少企业投资信心进一步增强，纷纷增资扩产。如范氏至尊电子公司增资8000万元，于年初开工建设二期工程;新益集团再次投资为2800万美元，创办新旺电子科技公司，目前已完成征地210亩等。

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挂职工作心得篇十一

按照管理局党委安排，我于*年*月从胜利到局党委挂职任副科长。一年来，我十分珍惜这次挂职锻炼的机会，从严要求自我，摆正心态，虚心学习，勤奋工作，努力实践，做到出真招、用真心、付真情，较好地完成了挂职任务，丰富了知识，拓宽了视野，锻炼了才干，提升了自我的工作水平。

一、珍惜机遇，刻苦学习，在学习中丰富知识、提高素质

干部挂职是局党委加快年轻干部培养锻炼，促进油田干伍建设的重要举措。我作为二级单位的机关干部，能到管理局机关挂职锻炼，充分体现了局党委对青年干部的关心和爱护，对我个人而言，是人生中一次难得的历练。所以，从挂职第一天起，我就把学习知识、提高素质、增长才干作为自我挂职的目的，抓住一切机会，虚心学习，尽快融入到挂职单位的各项工作中去。

”就是多与领导、同事沟通。我除了不断向周围的领导、同事学习外，还经常向一同挂职的同志们学习，经过参加小组座谈、个别交流和到基层调研，丰富了知识，加深了友谊。一年来，自我对油田面临的生产经营和企业改革的重任理解更加深刻，我深深地体味到：作为油田的一名青年干部，必须进一步增强职责感和使命感，自觉加压，进取投身于油田的改革中去，经过刻苦学习，增长知识，迎接挑战。

二、摆正心态，努力工作，在实践中积累经验、增长才干

管理局机关工作标准高，要求严，不能有丝毫的懈怠。挂职过程中，我经常告诫自我，要淡化挂职身份，抛弃“临时工”思想，也不能把挂职锻炼当成镀金，要摆正心态，始终以一个普通工作人员的身份和甘当小学生的心态投入到新的工作中去。按照油田干部挂职会议“挂实职，干实活”的要求，严格要求自我，做到“出真招，用真心，付真情”，努力干成一些事情。

作，油田“10;27”滩海探井通井路交通事故搜救和处理工作，管理局暨有限公司20xx年度基层建设检查验收工作，油田勘探开发建设40年庆祝活动的协调运行和“谈发展、说变化——我看胜利40年征文”活动等。在所做和参与的各项工作中，都得到了领导和同志们的一致好评。挂职期间，被评为油田杰出党务政工人才、油田优秀基层建设先进工作者等荣誉称号。

在**部一年的挂职锻炼，我的文字写作本事、大局意识等方面得到了很大程度的提高。异常是经过形势任务教育材料的编写，对油田面临和职工关心的热点、难点问题有了较为清晰的认识，对油田领导处理这些问题思路和整个油田的情景有了较为全面的了解，视野宽了，思路广了，视角变了，培养了大局意识，增强了大局观念。

三、潜心体会，真情体验，在交流中锤炼作风、增进友谊

在**部挂职的一年中，体会最深的是领导和同事对我的亲切关怀和热情帮忙，同事之间的融洽关系，工作上的相互补位，即便自我在工作中出现失误，领导和同事们也都是经过讲道理和实际工作实例使自我认识到不足，很少有不讲情面的批评，这使我感到基层与机关的差距。所以，我仅有潜心体会，真情体验，在实际工作和交流中用真心、付真情，从领导和同事们的言行中汲取营养，回应他们，锤炼作风。

**部担负着很多的文字材料任务和理论研究工作，工作枯燥辛苦，人所共知，加班加点是家常便饭，部领导和同志们一齐加班经常见到，有时为一个材料彻夜不眠也不少见，并且部领导对每一位同志的情景都比较了解，关心他们每个人的工作、生活和家庭，帮忙解决实际困难。这就是他们爱岗敬业的精神和忠于职守的职责感，这就是他们营造的亲情般的文化氛围，正是这种精神、职责感和人本思想时刻激励着我去工作，努力工作。当时，油田正筹备召开西部工作会议，我负责三个典型材料，为了不耽误工作，我在办理完母亲丧事的第二天，就赶回了东营，投入到紧张的工作中，按时完成了材料撰写工作。期间，领导和同事们多次安慰我，使我感受到真挚的情谊。一年来，经过与**部领导和同事们的共同工作，经过与局机关处室的交流与沟通，使自我锻炼了作风，经受了考验，磨练了意志，增强了自信心，这些将促使我敢于应对今后工作中的任何困难和挑战，去争取更大的成绩。

一年的挂职生活时间虽短，却给我的人生旅途涂上了浓墨重彩的一笔，对我今后的工作和生活将起到巨大的推动作用。一年中，我付出了辛劳，收获了友谊，锻炼了意志，激发了信心，这些将使我终生受益。衷心感激局党委给我供给这次机会，这既是对我的器重，也是对我的鼓励，我决心在今后的工作中，更加努力学习，更加扎实工作，用实际行动和更大的工作业绩回报党组织的关心和培养、回报局机关处室领导及同志们的深情和厚爱。

挂职工作心得篇十二

挂职是颇具中国特色的干部锻炼形式。各地在挂职方面虽有量的差异,却发展出趋同的准制度安排。下面是本站为大家带来的挂职

心得体会

承蒙组织和领导的关爱，去年5月，我被市委组织部安排到赣州稀土矿业有限公司任副部长(主持工作)，进行了为期一年的挂职锻炼。期间，我始终坚持“在学习中实践、在实践中锻炼、在锻炼中提高”的原则，较好地完成了各项工作任务，受到了挂职单位和市委组织部的好评，同时也使自己得到了全面锻炼、提高。现结合企业挂职锻炼的经历，谈谈自己五个方面的体会。

体会一：摆正位置、求真务实。在一个新的环境里，只有保持清醒的头脑，正确认识自我，是抓住机遇迎接挑战的前提，同时一定要注意以下几点：

1、摆正位置，明确目的。作为一名挂职干部，应该明确挂职的目的，调整好自己的心态，深入调查研究，认真履行职责，在实践中增长才干，把挂职真正变成锻炼自己的大好机会。作为公司投资发展部暂时主持工作的副部长，不可自认为是“钦差大臣”，到企业部门指手划脚;也不可唯唯诺诺，不求有功、但求无过，该管的不敢管，该做的不敢做，甚至长期待在原单位，或是“身在曹营心在汉”，挂在上面，沉不下去;也不应该为求总结时“表功”，不顾实际，搞花架子，哗众取宠。

2、做事先做人，以诚相待。在企业开展工作，首先要应对错综复杂的人际关系。如何处理方方面面的关系，我认为最好的办法就是回避，多听少说、慎表态，有利于团结的话要讲，不利于团结的话不说，避免陷入人际关系陷阱之中，处好人际关系，以诚相待交朋友。多干实事，少说空话，争取尽快得到企业领导和职工群众的信任与支持。这不仅是一种基本的工作方法，而且是一个打开工作局面的重要策略。

3、严以律己，宽以待人。在企业挂职一定要遵守企业的各项

规章制度

体会之二：善于观察、准确切入。在有限的挂职时间里做出更多的业绩，一定要找准工作切入点。其主要方法如下：

1、在分工之内寻找工作切入点。我所在的投资发展部是一个发展战略部门，包括企业文化拓展、项目编制、项目投资和监管、公司合法权利的维护管理以及

合同

建议书

2、在其他领导分工中寻找工作切入点。如果对其他领导负责的某项工作感兴趣，一定要进行沟通工作，以协助者的身份参与其中。这种参与是合作、是支持，而非干预。否则，就会产生矛盾。

3、干你想干的事情。前提是不耽误自己的工作，不影响挂职单位的正常运作，并且所做的事情要有意义、有价值，这就需要平常用心去观察、调研。例如：通过调研，我向公司提交了的《对机械制造公司纳税筹划的几点建议》和《强化资金管理，促进企业发展》的论文，得到公司领导的肯定和认可。

体会之三：努力学习、与时俱进。因为政府部门与企业之间的管理体制、运行机制和从事的工作都有十分明显的区别，为了适应环境，必须首先从学习入手，尽快熟悉工作，进入角色。一要尽快熟悉企业的基本情况，学习企业的各项规章制度和管理规定;二要提高专业知识水平，掌握企业工艺技术装备、产品结构、市场占有和人力资源等情况;三要了解企业相关行业知识，掌握企业所处行业的发展动态、产业政策。

体会之四：政府机关应切实转变工作作风、加大为企业协调服务的力度。挂职前，在工作中常有“照抄照搬”、“闭门造车”的现象，脱离实际的多，可操作性强的少。其次，挂职期间到政府机关办事，从“人求”到“求人”，领略了“冷面孔”“冰言语”，尝到了被“踢皮球”的苦衷，深深感受到政府机关转变工作作风、转变职能、为基层服务的必要性。另外，以前在政府部门工作，感觉到市属企业发展势头强劲，到公司挂职后，身处金川集团公司抢抓机遇，加快发展的强大洪流之中，才感到市属企业在管理、技术、人才方面与公司的差距很大，进而增强了我的责任感、紧迫感和使命感。

挂职锻炼，对一名公务员来说，是一种难得的人生成长经历，对干部队伍建设来说，则是一种重要的选才、育才方式。其形式丰富多采，内容博大精深，需要完善借鉴的东西很多。

月7日至 4月18日，我在上海市徐汇区爱菊小学挂职锻炼。我跟随二年级教研组长赵老师听课、上课，期间又逢20xx上海市青年教师语文课堂教学评比展示活动，观摩了她们的课堂教学，颇有感触。

新课程改革早已在全国范围内广泛开展，为了调动学生学习语文的兴趣，为了能体现新课改的精神，我们在一线的教师可谓费尽心思。课堂上，或小组交流，或质疑问难、或探究，经常看到的是，“请你用自己喜欢的方式读一读”、“选择你最感兴趣的内容来学一学”、甚至于我们的教师为了帮助学生理解课文内容，让学生在课堂上通过表演、绘画、唱歌或做科学小实验来体验。一时间，我们的语文教学似乎百花盛开、一派欣欣向荣的景象。但当我们静下心来细细思考时，我们又很困惑，现在的语文课到底怎么上。怀着这样的心情，我来到了上海，中国的大都市，在没来之前，我就知道上海的教科书不一样，上海的课文很多。那么上海的语文课到底是怎么上的，我很好奇，听了12节上海青年教师课堂教学展示课及4节带教老师的课，令我初窥了上海语文教学的一角，但仅仅是这一角，让我有了很多话要说：上海的语文教材，一个学期学生要学近60篇课文，这使得上海语文课堂讲究效率，重点突出，主次分明，扎扎实实，使得课堂中只能围绕教材来做文章，只能围绕语文来做文章，于是乎这样的语文课更像语文课，这样的语文课充满“语文味”：纵观这十几节课，每节课的导入都开门见山，直接进入课文，并能有助于学生对课文内容的理解。这十几节课，每一节课都体现了语文教学中的以读代讲，读中体悟，读中收获。各种朗读的形式，让学生在充分的读中了解，在充分的读中感受，在充分的读中体悟。观摩这些课时，我们也发现了写作教学随处可见，我们充分感受到了读写结合的实效性。

上海优秀老师的课，充分展示了上海的教学水平，让我真切地感受到了他们的教学确实走在了教改的前沿。短短的35分钟也尽显了大都市的快节奏，令人耳目一新，也让我觉得自己如那井底之蛙忽然看到了广阔的天空，受益非浅，不虚此行。

除了教学，让我印象深刻的还有学生的常规。

1、师生间的问好是那样有礼。

爱菊小学是一所艺术特色学校，这里的孩子个个充满灵气，而且活泼、大方，特别懂礼貌。不管是在校门口、或是走廊上也或是教室里，遇见老师或客人，总毕恭毕敬地敬礼问好，个个都是那样有礼。这样好的常规，与学校良好的校风，教师不断地训练是密切相关的，但做到这样的境界，我还是第一次看到，这让我感到惊讶!

2、起立发言声音是那样响亮。

作为一名低年级的老师，在课堂上不断地鼓励学生大胆发言，自认为在这一点上做得不错，但观摩了上海老师的课堂，让我明白，几个几十个学生大胆发言还不够，全班学生大胆发言，声音响亮，这是每一位语文教师在自己的课堂当中应该追求的。

3、学生评价是那样干脆。

新课程强调评价方式的多样化，在平时自己的上课中，也比较注重学生之间的相互评价，可评价往往只注重形式，实效性并不大。带教赵老师的课上，学生的即干脆又富有实效性让我受益匪浅。

4、整堂课中，学生是那样守纪。

小学生比较好动，一节课当中注意力不会非常集中，可我实习的爱菊小学二(5)班学生一节课当中纪律都是非常好的，似乎个个学生都像小军人一样，经过严格的训练。学生的行为达到这样的程度真的让我感到非常羡慕。

4月17日上午第二节，我给上海的孩子们上课了，课题是《最后的玉米》。学生的课前预习能力很强，已扫清字词障碍，读通课文了，所以我揭题后直接进入课文的感悟研读，学生的阅读能力已较强，因此一堂课很轻松地上下来了。课后，赵老师给我作了评课。通过上课实践，更深地感受自身在教学上跟上海老师的差距，同时也明白了以后要努力的方向：一切从学生出发。

总之，此番挂职锻炼，对我的教学理念产生了很大的冲击，对我的教学行为也产生了积极的影响，受益非浅。

今年能被组织选派到青川乡挂职锻炼，我本人感觉非常高兴。因为我从小在农村长大，也曾经在农村工作过，对农村有着很深厚的感情。我喜欢和热爱农村，因为我觉得，农民可亲，农村可爱，农业可发展。

说农民可亲，是因为我们中国的农民，尤其是北方的农民，是全世界最吃苦耐劳、最朴实善良的农民。他们的感情最真挚，他们的胸怀最宽阔，他们的心灵最容易被打动。只要领导干部为他们做一点小事，他们就很感动;只要领导干部做的事光明磊落，他们就很敬佩;只要领导干部能站在他们的角度考虑问题、部署工作，他们就很拥护。他们是国家的基础，党的事业的柱石，更是中国历史的谱写者。农民，他们有着无穷的力量和无穷的智慧。翻看历史，我们会发现，如果把中国比喻成一列火车，那农民就是推动火车前进的车轮。中国的朝代更迭，历史发展，时代变革，农民都是最重要的推动力量。把农民的智慧集中起来，就没有解决不了的问题;把农民的力量凝聚起来，就没有逾越不了的障碍。

说农村可爱，是因为农村的天最蓝，农村的水最绿，农村的山最青，农村的土最肥。虽然有了些破坏，但环境还是要比城里好很多。在农村你能呼吸到最清新的空气，你能吃到最绿色的蔬菜，你能受到最热情的款待，你能体会的最淳朴的民风。走在田间地头，满眼郁郁葱葱，我感觉心是宁静的，身是闲逸的。夜宿小村，繁星满天，蛙声阵阵，我感觉觉是香甜的，梦是惬意的。

说农业有发展，是因为农村和农业正面临着前所未有的挑战和机遇。三十多年前的分产到户，推动了农业的大发展，发展到今天，原由的土地经营方式已经如同孩子穿小了的鞋，不再和脚了。曾经推动生产力发展的经营方式已经成为了农业发展的桎梏，如画地为牢一般将大量的农村劳动力束缚在土地上，将农业定格在小农经济阶段。农业如何打破僵局，走出困境，是摆在我们面前的前所未有的难题。破解这个难题，必将带动农业实现新的跨越式的发展。现在也有一些提法，如公司加基地、基地加农户的模式，或者是协会加农户的模式。但从我感受的情况来看，理论上的空谈比较多，付着实践并取得成功经验的比较少;聚敛财富，成就企业的比较多，致富农民，实现民企双赢的比较少。真正符合农村实际，明显提高农民收入，全面带动农业发展的道路等待我们去开创。我们延寿县，有着丰富的劳动力资源，土地肥沃，适合很多作物的种植，在山产品和绿色食品的开发上具有一定的优势，应该说我县农业蕴涵着极大的发展潜力，农民有着强烈的渴求发展的意愿。今年县委开展的“解放思想，加快发展”大讨论活动，也必将对农业发展形成有利的推动。农业发展需要的正是解放思想，农业发展就需要打破条条框框，用全新的理念和思维来谋划发展。

通过这段时间在青川乡挂职，我有这样几点收获：

一是对乡镇工作有了新的认识。我虽然从农村走出来，也在乡镇工作过，但经历了这几个月的挂职，我发现我对乡镇工作的认识是不全面的，也是比较陈旧的。乡镇工作远比我想象的要复杂的多，艰苦的多。税费改革后，乡镇财政捉襟见肘，要维持运转，全靠乡镇领导争取资金，招商引资。各项公益事业的开展也比较困难。乡镇政府机构庞大，职能弱化，干部多，没事干，干部的监督管理存在一定困难。历史遗留问题多，如乡村债务问题、土地问题、干群关系问题等等，处理起来都比较棘手。

挂职锻炼心得体会 -本站

二是在乡镇学到了很多工作方法。青川乡的书记徐新，年轻有为，为人谦虚，工作务实，观念新，方法活，在干部群众中，有威信，有口碑。乡长董秀，农村工作经验丰富，为人宽厚平和。班子里的其他几位同志也有着很强的工作能力，大家都能以诚相待，团结协作。在这样的一个集体里工作，能学到很多农村工作的方式方法;在这样的一个集体中工作是开心的，愉快的。

挂职工作心得篇十三

以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

作为一名中院挂职人员，我深感荣幸并且充满期待。在这里，我将分享我的挂职心得，希望能给其他挂职人员一些参考和帮助。

首先，挂职是一项具有挑战性的任务。在中院挂职期间，我主要负责协助庭长处理日常事务，包括案件审理、文书写作、庭审安排等。这些工作都需要我具备较强的组织能力、协调能力、沟通能力等。同时，我也需要不断学习和提高自己的专业水平，以更好地胜任工作。

其次，挂职期间，我深刻感受到了团队合作的重要性。在中院挂职期间，我与同事们一起工作，共同完成了许多重要的任务。在这个过程中，我学会了如何与同事们沟通和协作，如何有效地解决问题，如何发挥各自的优势，从而取得更好的工作成果。

最后，挂职期间，我也深刻认识到了自己的不足之处。例如，我在处理案件时，有时候会出现遗漏细节的情况，导致案件审理不够严谨。同时，我也需要不断学习和提高自己的专业水平，以更好地胜任工作。

总之，挂职是一项具有挑战性的任务，需要我们不断学习和提高自己的专业水平，以更好地胜任工作。同时，团队合作和沟通也是非常重要的。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的能力，为法院工作做出更大的贡献。

挂职工作心得篇十四

第一段：介绍挂职的背景及目的（200字）

生活部挂职工作是为了提高学生的综合素质，培养学生的领导能力和组织能力，使其更好地适应社会发展的需要。我有幸担任生活部挂职工作，这一经历让我深切感受到了挂职的重要性。通过这段时间的学习和实践，我对挂职工作有了更加深入的理解和体会。

第二段：描述挂职的工作内容和方式以及所取得的成就（300字）

挂职期间，我主要负责生活部的日常工作和活动组织。我学会了接待来访者、策划并组织各种宣传活动、处理学生问题及宿舍卫生管理等一系列工作。通过对活动的精心策划和组织，我成功地举办了一场宿舍文化节，为宿舍中的学生带来了更多的乐趣和活力。我还积极参与学生的问题处理，通过与学生的沟通与交流，解决了许多不同的问题。这些成就不仅为我赢得了同学们的认可，也让我更加深入地了解了挂职工作的重要性。

第三段：分析遇到的挑战及应对策略（300字）

在挂职的过程中，我也经历了许多挑战。由于我是第一次担任这样的工作，面对一系列的问题，我感到无所适从。然而，我并没有放弃，通过认真研究相关资料和与师长的交流，我逐渐找到了应对问题的策略。例如，在组织活动时，我遇到了预算调配的问题，我积极与财务部门联系并妥善安排预算，最终成功地完成了活动。这个经历让我明白，挂职工作不仅是发现问题，更重要的是要勇于解决问题。

第四段：总结挂职工作的收获及体会（300字）

通过挂职工作，我不仅学到了许多专业知识与技能，还培养了自信心和应变能力。在与同事和学生的交流中，我懂得了团队合作的重要性，明白了各种角色的作用和协作原则。挂职工作也让我充分了解了经营与管理的难度，激发了我学习进取的动力。通过自己的实践，我深刻体会到挂职工作对于个人成长和发展的重要性。

第五段：对挂职工作的展望和反思（200字）

通过这段时间的挂职工作，我也从中反思了自己的不足之处。我发现自己在团队合作和沟通方面还有待提高，以及在处理问题时需要更加冷静和理性。未来，我将更加注重学习和实践的结合，不断完善自己的能力和素质。同时，我也希望学校能持续提供更多的挂职机会，以让更多的同学可以通过实践增长知识和锻炼能力。

总结：通过生活部挂职工作，我在学术、组织与管理等方面取得了一定的成就，并从中收获了许多宝贵的经验。挂职工作的种种经历让我明白了书本知识与实践相结合的重要性，为我未来的成长和发展奠定了坚实的基础。希望将来有更多的学生能够有机会参与到挂职工作中，获取更多的成长和收获。

挂职工作心得篇十五

开学两周，我在一中课程办挂职学习，现从两点进行整理：

（一）三大职能

服务、教研、督导

（二）两个定位

1、课程实施与教学监控

2、教学督导与教研工作（主要是教学过程中）

（三）十大流程：

1、教师教学安排（校务委员会）

2、选课排课（项目组）

3、考试与评价（项目组）

（过程性评价、诊断性评价、成绩与学籍管理）

4、学科组教研计划与课堂评价（学科主任、学科教师）

5、学科教师调配与门标

6、科教室建设（软建设）

7、外聘教师的人员管理与课堂监控

8、教材以及其它学科资源的印刷等

9、学段考试试卷印刷、分发等工作

10、其它工作（外事、教具等）

以上流程中前四条工作由其它相应部门具体操作，课程办只是服务与协助。后六条是课程办独立完成的工作。

（一）责任化整为零

从上述流程中，我们不难发现课程办的几大核心工作都是下面各部门具体操作，而课程办只是宏观调控和监控督导完成情况。他将手中的权利下放给下面各部门，所以越是基层部门权利越大、责任也越大。

以教研为例，实际的中坚力量是学部主任和学科主任。

1、一中教研分为主题式教研、学科教研组教研和随机教研。教研计划运行表由各学科主任完成汇总制定，主题教研每月开展2-3次，由相应课程主管具体负责，学科教研组教研一周开展1-2次，由学部教研组长具体负责。随机教研，在教学中只要学科老师有需要，她就可以利用零碎时间三三两两在一起教研。而整个过程课程办只是服务与督导。

2、教学质量的第一负责人：学部主任。四高一学部主任孙玉红老师作为学部主任，她每周四节课，剩余的时间就是到每个学科教室听课，掌握学科教师授课情况或在楼道转转了解学生情况。学部主任要尽可能地参加本学部不同学科的教研活动，她的职责是让整个学部有条不紊的工作。学部主任在教研活动中还要承担起培养年轻教师的责任，她要指导年轻教师的备课和接下来的课堂教学。而整个过程课程办只是服务与督导。

（二）工作网状交错

一中工作状况就像上述网状结构，他们看似独立实际上都有交织。再以语文学科为例，高二的邱逸文老师擅长写作指导，她会给一位高三的学生利用答疑时间辅导写作，这个工作是跨学部了。这个工作谁来安排，就由学科主任全权负责。学科主任会在全学科寻找适合这个孩子发展的老师为他服务。像邱老师这样的`资源，在学科里是“共享”的，类似于我们名师团队的名师们，全区的优秀资源各个学校可以“共享”是一个道理。

综上所述，是不是课程办就不需要了呢？答案是否定的。责任化整为零，并不是只要民主而摒弃集中。当课程办在服务与督导过程中发现问题，他们会及时在全校范围或学科范围进行诊断。所以这种网状工作保证了工作的高效和实效。

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