专业小学年级会议主持稿(汇总19篇)

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专业小学年级会议主持稿(汇总19篇)
时间:2023-10-30 02:32:04     小编:XY字客

生命中的每一个阶段都需要总结一下,这样才能更好地前进。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和对象,以确保表达准确、清晰。以下是小编为大家整理的一些实用技巧,供大家参考。

小学年级会议主持稿篇一

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:五月的阳光灿烂无比

乙:五月的我们欢天喜地

甲:五月的校园欢声笑语

乙:五月的我们茁壮成长

甲:今天,我们齐聚在这里为一年级学生举行隆重的入队仪式。

乙:下面我宣布:诺江三小“红领巾,我为你骄傲”一年级入队仪式,

合:现在开始!

甲:全体立正!出队旗!向队旗敬礼!(音乐)

乙:礼毕!唱《中国少年先锋队队歌》!(音乐)

甲:苗苗总会长成参天大树;

乙:雏鹰总会展翅翱翔蓝天;

甲:今天,你们将戴上鲜艳的红领巾,一段新的路程又将起航。

乙:今天,你们将加入中国少年先锋队,成为一名光荣的少先队员。

甲:下面请辅导员老师宣读入队批准书并命名新中队。

乙:下面请老队员为新辅导员、新队员佩戴红领巾。(音乐)

甲:红领巾是那样的鲜艳,红领巾是那样的闪亮;

乙:它鲜艳,是因为染上了烈士的鲜血;

甲:它闪亮,是因为凝结着英雄的精神;

乙:让我们用双手把它戴在胸前,把这份光荣与骄傲永记心间;

(主持人稍停)

甲:今天是一个新的起点,有着新的希望与憧憬;有着新的目标与方向;

甲:从今天起,在星星火炬的火红旗帜下,我们要将星星火炬,代代相传;

乙:从今天起,在星星火炬的火红旗帜下,我们要健康成长。

甲:下面请为新中队授队旗。(音乐)

乙:下面请大队长靳容华老师带领所有新队员宣誓。全体立正!右手握拳,放在耳边。

甲:下面请老队员代表同学发言。

乙:下面请新队员代表同学发言。

甲:雏鹰要高高飞翔,因为我们有坚强的翅膀;

乙:雏鹰要乘风破浪,因为我们有明灯导航;

甲:师长的期望就是翅膀,一路上给我们坚强;

乙:师长的嘱托就是明灯,一路上为我们导航。

甲:下面请辅导员老师讲话。

乙:请辅导员老师带领我们呼号。全体立正!

甲:*旗!(音乐)

乙:敬礼!

甲:礼毕!

乙:“红领巾,我为你骄傲!诺江三小入队仪式”

合:到此结束!

小学年级会议主持稿篇二

丙、丁:亲爱的爸爸、妈妈们

合:大家上午好!(敬礼)

甲:我是xx

乙:我是xx

丙:我是xx

丁:我是xx

甲:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

乙:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,

丙:感谢您一直以来对xx班工作的理解、支持、关心和帮助!

丁:请允许我们代表yi年级一班所有的孩子再次对您说一声:谢谢!(鞠躬)

甲:我们是祖国的未来。

乙:我们是家长的希望。

丙:为了我们的成长,父母呕心沥血、恩比天高

丁:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

甲:我们一起努力着,付出着,收获着。

乙:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,

丙:才有了我们的健康成长!

丁:下面我宣布:xxx家长会

小学年级会议主持稿篇三

乙:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20--年元旦如约而至。

乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。 甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)

乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我们的道德根基长存

乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

乙:让烛光如故,光明永恒

甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;

丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

丁:六十一班,一个温馨的集体。

戊:一个充满真诚的家园。

甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。

齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

甲:首先,请听笛子独奏,表演者赵煦阳。

乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了400多年前的时候。

丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。

乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。

丁:武术不愧是中国的.国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

乙:下面进入互动环节,词语接龙!

丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。

丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接虎年到来!

戊开始说第一个词。

甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!

甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。

丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?

乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

丁:嗯,是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。

丁戊:那,掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。

甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

甲:好,掌声有请他们。

丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!

戊:欣赏完民族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。

丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。

丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1—71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。

戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。

乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂__与吴家乐同学表演2个魔术。

甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。

丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙

戊:下面是活动环节。

甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。

乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

戊:最后,让__等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

小学年级会议主持稿篇四

画面1:“我们从这里起航”主页面;

第一部分开场

师1:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来;

师2:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩。

生1:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。

生2:我们共同走进;

合:收获的七月。

师1:七月是火热的季节。

师2:七月是离别的花季。

师1:七月,我们共同品尝收获的喜悦。

师2:七月,我们共同感受离别的伤感。

生1:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰。

生2:今天,我们相聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。

第二部分回忆(画面2:那些年——)

师1:六年后的今天,你们将要离开母校,踏入中学校园,翻开人生崭新的一页。

生2:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。

回忆小学生活精彩片段ppt出示:画面3(师1读)之后逐个点认,学生喊出画面上同学的名字。到xxx停,(师2说):下面让我们一起回顾小学生活的精彩片段,点击xxx,自动播放,到191停。

第三部分感恩教师

学生开始读,播放教师图片;

生1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

生2:这六年,我们在老师的细心教导下,快乐成长!

生1:您用一根教鞭,指着通向理想的航向。

生2:您用一支粉笔,指点知识王国的迷津。

生1:一尺讲台,映着老师高大的身影。

生2:一块黑板,记下老师无限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春风般的关怀,温暖着我们的心灵。

生1::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们无微不至的关怀,是您的悉心呵护,才使我们健康成长。

生2::谢谢亲爱的老师,在这六年中,是您给了我们春风化雨的教育,是您的谆谆教导,才让我们启帆远航。

生1:下面,请我们的毕业生向全体老师,表达自己的敬意。

(表演节目《恰同学少年》)

生1:同学们,难忘师生相处的一朝一暮,难忘师恩如海的浓浓深情,有请毕业生代表,为六年中曾教过我们的老师,献上温馨的礼物。

放音乐《每当走到老师窗前》

(学生寻找曾经的老师,献花,然后和老师手拉手走到前面,都到齐后,音乐停。

生1:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

(教师朗诵节目)配乐:《神秘花园》,之后其他老师每人一句祝福。

生2:让我们再真诚地说一声:老师,辛苦了!请接受我们全体19届学生至真至诚的谢意!全体学生起立!同学们,请让我们一起说:老师,谢谢您!您辛苦了!

生1:亲爱的老师,谢谢您,是您为我们插上腾飞的翅膀。

生2:敬爱的老师,感谢您,是您为我们扬起远航的风帆。

合:祝福我们的老师身体健康,桃李满园!

第四部分感恩父母(画面:感恩父母自动播放)

师1:从呱呱坠地到如今风华正茂的青春少年,

师2:一路走来,你的身边始终有关注的目光;

师1:你的冷暖始终有人挂在心间;

师2:你的甘苦始终有人时刻挂念;

师1:十几年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

师2:那逐渐增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉献;

师1:她扶了你千回百回,才有了你的学步蹒跚;

师2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一声语言;

师1:如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟;

师2:那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾;

师1:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望;

师2:那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

师1:许久以来,我们习惯了一种关爱,渐渐的我们忘记了感动,忘记了说声谢谢。

《感恩父母》的ppt停;

师1:在这特别的时刻,孩子们要用他们的歌声来表达对父母的感激之情。

下面请全体同学起立,齐唱《母亲》。

播放音乐《母亲》第一段;

师2:今天,让我们触摸心底里最柔软的角落,张开我们的双臂,拥抱父母,大胆说出我们的爱。

师1:请同学们一起说:爸爸(妈妈),我爱您!

第五部分:摘红领巾(主页面1)

师2:正是有了你们的悉心呵护,孩子才能象花朵一样甜蜜的成长,您见证了孩子成长的每一步。今天,孩子们即将小学毕业,开始自己新的人生篇章,下面我们请各位家长,再和孩子一起经历一次标志性的时刻。红领巾是少先队员的标志,也是小学生的标志。五年前,他们带上鲜艳的红领巾,站在队旗下宣誓,成为一名光荣的少先队员。今天请各位家长为自己的孩子取下红领巾,表示他们今天结束小学生活。同学们,请珍藏这条红领巾,珍藏这段人生的美好回忆。下面请听指挥:请家长为孩子摘下红领巾,然后学生双手接过。(家长为孩子摘取红领巾)

第六部分校长致辞(主页面1)

师1:祝贺我们在坐的每一位同学,从这一刻开始你们就不再是小学生了,我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。同学们,现在为自己喝彩,为自己鼓掌吧,掌声送给我们自己,好吗?今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们最后一次聆听可敬可爱的x校长对我们的殷切希望!大家掌声欢迎。(x校长讲话)

第七部分结束(主页面1)

放音乐《祝你一路顺风》小声做背景音乐;

师1:七月流火,你们将带着众人的期望离开美丽校园;

生1:九月绚烂,我们又将与亲爱的朋友一同走进新的校园。

生2:此时我要说,我们衷心感谢您——亲爱的母校,是您给了我们信心和果敢,为我们一生的发展提供扎实的积淀。

师2:此刻我要说,我们衷心感谢你——可爱的孩子们,是你们给了我们无限的乐趣、激情与动力。

合:此时此刻,让我们共同祝愿;

生合:祝愿母校xx,蒸蒸日上,蓬勃发展。

师合:祝愿孩子们健康快乐,前程似锦。

师1:当校园里的丁香花再一次竞相开放,

师2:相信你会和我们一样,会心存感动的说,

生1:这里有我们的美好回忆,

生2:这里有我们共同的爱,

生合:这里是我们永远的港湾。

生合:老师,再见!

师合:孩子们,再见!

《祝你一路顺风》音乐放大。

小学年级会议主持稿篇五

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

合:光荣的小学毕业生!

乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

甲:谢谢xx校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为xx小学争光!

甲:老师,在这六年中,是你们给了我们无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

乙:老师,在这六年里,你们给了我们春风化雨般的教育,是你们的谆谆教导,才让我们掌握本领,取得成绩。

合:此时此刻,请允许让我们真诚地道一声:谢谢老师!老师,您辛苦了!

甲:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。

甲:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)

乙:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!

乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!(毕业生代表一句话感言)

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:下面请xx校长为我们颁发毕业证书,请各班代表上台领取毕业证书。

乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以xx小学为荣!

乙:明天,xx小学以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以xx小学为荣!明天,xx小学以我们为荣!

合:20xx届毕业典礼到此结束。

小学年级会议主持稿篇六

男:尊敬的各位家长,女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:今天是个特殊的日子。女:今天是个愉快的日子。

合:今天是属于我们班的日子——二(3)班“我型我秀”文艺演出。

男:这里是“我型我秀”的小舞台,

女:这里充满了老师和家长们的关爱,

合:二(3)班“我型我秀”文艺演出——现在开始,衷心祝愿演出圆满成功。

女:首先有请《最炫民族风》拉开活动的序幕,掌声有请!

男:这几个男孩真是热情洋溢,神采飞扬!我们再次给他们鼓掌!

女:精彩节目还在继续,下面有请我们班同学演唱《》,掌声有请。

男:时装走秀是我们孩子的最爱;他们穿上自己喜欢的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你们的掌声欢迎!

女:表演真精彩,下面请欣赏覃蓝叶给我们带来诗歌《一株紫丁香》,掌声欢迎!!

男:多抒情啊?下面再请来一首《沁园春.雪》,请欣赏!

女:我们班的同学真是多才多艺!下面有请我们班叶孝楚同学拉“小提琴”。男:跆拳道是青少年比较喜欢的健身形式,它能增强体魄,锻炼强壮的身体,有请郜淳风、葛旭跆拳道女:我们的小舞台越来越壮观了,参与活动的同学越来越多了。请听故事《从现在开始》,有请李亿星。男:是呀,按照我们的习惯生活才能生活得更好,下面请欣赏电子琴表演。

男:动听的旋律响起来,好听歌声唱起来,有请江维恩《光芒》

女:同学们,我还想听哟,请林轩全来一首《爸爸去哪儿》

男:有请方卓婷《不倒翁》

女:有请曾嘉《鲁冰花》

男:王瑞亮《滴答》

女:刘鑫《步步高》

男:肖可妍、方慧欣《小红帽》

结束语:

女:亲爱的老师们,同学们:

男:今天的我们呈现给大家的是精彩,明天的我们更值得大家期待!

女:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,

男:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

合:让我们留下光彩照人的成长足迹,为人生抹上最绚烂的色彩!二(3)班我行我秀表演到此结束,谢谢!

小学年级会议主持稿篇七

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:新年的钟声就要敲响,

乙:时光的车轮碾过留痕:

甲:小树又增加了一个年轮,

乙:我们也又增长了一岁;

甲:伴随着冬日温暖的阳光,

乙:**年元旦迈着轻盈的脚步走来,

合:让我们用欢歌笑语迎接**年的到来!

甲:一年级3班**年元旦晚会下面正式开始。

结束语——

甲:最明快的莫过于一年一度青草绿,

乙:最艳丽的莫过于一年一度鲜花红;

甲:我们就是校园的花草,

乙:我们就是祖国的未来;

甲:回顾我们一起的xx年,我们都成了小学生,

乙:从陌生到熟悉,有快乐的生活,有健康的成长;

甲:新年到来之际,是祝福、关怀的时刻,

乙:更是希望、美梦成真的时刻;

甲:衷心祝福老师同学们新的一年——快乐如意,

乙:衷心祝愿老师同学们新的一年——健康进步!

甲:一年级3班20xx年元旦晚会到此结束,

合:再次祝老师同学们新年快乐,心想事成!

女:各位同学 男:各位同学 合:大家晚上好!

男:在这个寒冷却游昂的冬日 女:在这个嘈杂却优雅的夜晚

男:我们用青春的活力 女:我们用年轻的气息

合:让我们一起敲开20xx年的大门——元旦晚会现在正式开始。

男:良辰美景, 女:赏心悦事 , 合:帅哥美女集一堂,

男:这个夜晚期注定是一个尽情狂欢的夜晚

女:这个晚会注定是一个永生难忘的晚会

男:让我们把自己最大的热情释放出来,尽情玩乐

女:共同为明天打创一个属于我们高三(24)班的美好回忆!

男:下面让我们吃着、喝着、唱着,开始这个史无前例、

女:空前绝后 男:非比寻常 女:不同凡响

男:惊世骇俗 女:无与论比…… 合:的super party!

男、女: 人,有很多种类型,有热情奔放的,有幽默诙谐的,有勤勤恳恳的,有踏踏实实的,一切的一切造就了我们的种种不同,但为了你,我只愿意和你一样,一首《和你一样》由我我们的xx同学献给你:

男:有一对恋人,男的总是喜欢用左手牵着女右手,但他却不知他们的距离就在两颗心之间,因为你爱人的心跳动在左边,所以为了彼此,请坚持走在你爱人的左边。xx同学有首《左边》要送给你:

女:你尝试过捧腹大笑吗?你尝试过笑出眼泪吗?你尝试过笑得死去活来吗?试过与否,信与不信,尽在和xx同学的小品《文科生和理科生》:

男:时光飞逝,精彩小品过去了,但请坚信:小品过后更精彩!

~我曾经和门前的小榕树约定要一起长大,曾经和水中的游鱼约定过要快乐嬉戏,曾经和心爱的人约定过要一起天荒地老,但和蒲公英的约定又会是什么?有请罗友华同学深吟一曲《蒲公英的约定》:

女:一曲过后,我的心平静而轻柔,但此情此景又怎能容许我们平静下来?一首《男儿当自强》,震撼你的心灵,有请xx同学:

男:十年风雨,是记刻在树干中心的一圈圈年轮

十年寒窗,是铭记在学子心中

小学年级会议主持稿篇八

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想x年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——光荣的小学毕业生!

乙:这x年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

甲:这x年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

乙:这x年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!

甲:谢谢__校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为__小学争光!

甲:老师,在这六年中,是你们给了我们无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

乙:老师,在这六年里,你们给了我们春风化雨般的教育,是你们的谆谆教导,才让我们掌握本领,取得成绩。

合:此时此刻,请允许让我们真诚地道一声:谢谢老师!老师,您辛苦了!

甲:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。

甲:下面请毕业生代表同学发言。

乙:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!

乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。

甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:下面请__校长为我们颁发毕业证书,请各班代表上台领取毕业证书。

乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

甲:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以__小学为荣!

乙:明天,__小学以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——谢谢。

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——今天,我们以__小学为荣!明天,__小学以我们为荣!

合:__届毕业典礼到此结束。

小学年级会议主持稿篇九

甲:青春是一曲荡气回肠的歌,x年前我们怀着彩色梦想走进了__大,x年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长。

已:今夜,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼。

甲:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的教学楼里用功的身影,篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气,满是欢声笑语的宿舍边不着边际的闲谈。

甲:无数个x年之后,你们的思念是否会有增无减?在你成长的岁月里,在你闯荡社会的每一天,是否会有那么几个瞬间让你渴望回到过去。

已:让我们静静享受一下挑战,在日复一日与时间的赛跑中,你会变得更加坚强,更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚启航,又一个光阴的故事在今晚讲述。

甲:亲爱的同窗,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信再次相逢,我们还是一首动人的歌!

已:很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂,共叙离别。就让今天铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采!

甲:今天,我们也非常荣幸的请到了__。

已:下面让我们用热烈的掌声有请__上台讲话。

结束语。

甲:欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的`敬意。

已:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。

甲:流火的六月,我们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,走向新的征程。

已:绚烂的七月,我们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航。

甲:老师们,同学们,欢送__级毕业生联欢晚会。

合:到此结束。

小学年级会议主持稿篇十

各位领导、各位老师,大家下午好,今天我发言的题目是:心系感动,奋战20__。

举目忘,阴冷的天气,干枯的树枝,枯黄的草地,似乎这个冬天还没过去,似乎那份寒冷还没走远。可是,不经意间,却发现,天亮的越来越早,黑的越来越晚,阳光渐渐淡去了冬日的懒洋洋,开始有了生气,迎面而来的风似乎也渐渐丢去了冬日的凌冽,开始带着一丝温柔。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。春天,是复苏的季节,是重新开始的季节,是计划战斗的季节,这个春天对于我们全体初三教师而言,更是具有了特别的意义。这是我们陪伴这届孩子的最后一个春天,是中考决战前的最后一个春天,是冲锋战斗前最后一次准备的时间。作为新加入20__届初三团队的一名老师,我很荣幸可以和大家一起度过这个独具意义的春天,在合作共享中准备,为我们和孩子们共同的一场大战:20__年中考,而时刻准备着。

作为一名新加入的成员,每一天,我都被这个团队感动着。

我被我们认真的班主任们感动着。作为一个经验很不足的年轻教师,课堂纪律一直是我的致命伤,搭班的纪永全老师,郑有秀老师,一次次在班里为我声明纪律,上课时在班级外为我协助管理,耐心的告诉我,有问题向他们反映,他们会帮助我。每天早晨,总是看到四个班的班主任,钟树霞老师、杨平老师、纪永全老师、郑有秀老师,无论天寒地冻,风霜雪雨,早早的站在教室里,守候着我们的学生,照看着我们的班级。每个中午,当大家都在安心午睡时,我们四个班主任,放弃了休息,放弃了娱乐,为了维持班级纪律,保证同学们的学习效率,继续坚守在自己的岗位上。每个傍晚,当我们收拾好东西,乘上回家的公交,我们四位班主任才缓缓的走出校门。这份责任,我感动,这份认真,我敬佩!

我被我们敬业的任课教师感动着。油印室里,有蒋老师在印试卷;办公室里,有庞老师、杨老师,王老师、芮老师在批改作业、辅导学生;教室里,有钟老师在默写,马老师在布置作业;课堂上,有陈老师、徐老师激情的讲说;而操场上,是张老师带着大家辛苦的训练。每一天,每一点,每一滴,都感动着我,激励着我。

初三,时间紧,任务重。中考,是孩子们人生的第一个转折点,沉甸甸的胆子压在我们身上,压在20__届初三教师团队中,每一位教师的心上。我很荣幸,我可以加入这样一个敬业奉献的团队;可以与这么多优秀的战士一起,并肩作战,纵然我的力量很渺小,可我能感受到身后强大的支持。我坚信,天道酬勤,我们无法改变天气,但可以换个心情;我们无法左右明天,但可以以珍惜今天。从今天起,从现在起,只要我们继续全力以赴,奋力拼搏,为孩子们提供最好的学法指导,最耐心的教育,最优质的练习,最全面的督导,一如既往的不抛弃任何一个学生,不放弃任何一个后进生,不丢弃任何一个课前课后辅导的机会,不舍弃任何一点可以用于提升孩子们学业水平的时间,我们优秀的团队一定会在中考备考过程中挥洒汗水、彰显魅力,最终向学生,向学校,向家长,向全江宁片每一位信任我们的父老乡亲们,交上我们最满意的答卷,在20__中考决战中展示20__届初三教师团队无与伦比的敬业、奉献、奋斗、无悔!

最后,预祝我校在新一年的中考中再创佳绩!

小学年级会议主持稿篇十一

向:尊敬的领导,

田:敬爱的老师,

李:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

蒲:时光如梭,岁月留痕,六年前,我们不约而同地来到附小。

李:这六年像是一场刻骨铭心的路程,一切皆是那么美好,似乎永远也没有尽头,而忽然之间,这趟旅行即将结束,我们又将开始一段新的征程。

向:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

田:在这里,我们的足迹遍及校园的每一寸土地,每一束花草都记录着我们的故事,每一张面孔都让我们触摸到成长的脉搏。

蒲:运动会的激烈赛场上同学们敏捷的身影,唱歌比赛上同学们甜美的歌声,诗咏比赛上同学们激情的朗诵,如今回想起来还历历在目!我想我们是幸运的,有这样关心我们的老师,有这样陪伴我们的伙伴!

李:我们是幸福的。下面,让我们用热烈的掌声欢迎杨老师,秦老师,牟老师致辞!

向:同学们,我们马上就要分开了,让我们再一次凝视身旁的伙伴,六年里彼此互相搀扶,互相鼓励,携手追逐心中的梦想。人的一生当中能有多少人朝夕相处,寄心于六年之中?这何尝不是一种缘分呢?!

蒲:下面我们抽几位同学,请抽到的同学上台发言!

向:谢谢这几位同学,相信在以后的道路上,我们会越走越好!愿我们的友谊地久天长。

【感恩的心】

田:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

李:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

蒲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

向:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

田:今天,我们在这里起飞。

李:明天,我们将展开双翅,飞向美好的未来。

【典礼尾声】

向:时间总是不留人,很快到了毕业典礼的尾声了!

田:虽然毕业了,但我们不会忘记你们——我可爱的同学们

李:虽然毕业了,但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们

蒲:虽然毕业了,但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。

合:(大声)再见了,母校

向:最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习,捷报频传!

田:也祝愿我们的老师身体健康,事事顺利,桃李满天下。

李:更祝愿我们的母校蒸蒸日上,再创辉煌!

合:(大声喊)同学们,come on!!(高举手臂)

六年级毕业主持词篇三:

周:依稀记得,六年前那个秋天,满怀无限遐想和憧憬,我们踏进了 校门;

江:弹指挥间,岁月让我们由童年变成了一个个少年。 周:昨天,所有的记忆里竟然都像是昨天。

江:和同桌的争吵,与伙伴的调皮,我们的每一个进步,都镌刻

在江东二小的两千多个日日夜夜。

周:敬爱的老师们,亲爱的同学们,下面让我隆重宣布“放飞理想 告别母校 师恩难忘”江东第二实验小学20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。

江:请允许我介绍出席今天典礼的嘉宾,他们是 校长、

老师、 老师、老师、 老师以及我们六年级的所有任课老师。欢迎你们。

江:与其说这是活动的记载,还不如说是我们成长的足迹。 周:让我们一起回顾六年的校园生活。

[六年校园生活回顾]

周:六年来,在校园中留下了我们灿烂的笑容,留下了我们奋斗

的足迹,这些都将成为美好的回忆,此时此刻我们有更多的话要跟辛勤耕耘的老师们讲,有多少真情要向学校倾诉,下面就请学生代表余可悦发言,大家欢迎。

[余可悦发言]

江:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

周:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

周:六年来,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

江:今天,我们把回忆穿起,把过往编织,借助一帧帧精彩的画

面,回味我们多姿多彩的六年时光吧

[各班展示ppt,需要提前做好,并指定人播放]

周:是他(她)们,用自己的肩膀奠基,让我们登上了一个个成功的顶峰;

江:是他(她)们,让我们懂得了什么是诚信、尊重、负责与合作。

合:亲爱的老师,您的谆谆教导我们将永远牢记。

周:下面我们请王老师为我们讲话。大家欢迎。[教师寄语]

周:感谢王老师,我们一定铭记您的教导。

江:今天,我们很高兴地邀请到了601中队 同学的家长一起来参加我们的毕业典礼,下面我们就欢迎她来我们讲几句。

[家长代表发言]

周:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望! 江:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。 周:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

江:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

周:下面,让我们用热烈的掌声请章校长讲话,大家欢迎!

[校长致辞]

周:谢谢!我们努力学习,奋发向上,将来为二小争光! 江:六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。 有请 宣读毕业生名单。

(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。)

[宣读毕业生名单]

江:有请章校长和陈校长为各班代表颁发毕业证书。(每班派一个代表领取)

[领取毕业卡]

江:六年的足迹,早已深深地烙在校园的每个角落,也烙在了我们的心中。我们总想给学校留下些什么,总想当二小的老师再想起我们时,就能把心弦扣响。所以,我们也准备了礼物,想送给学校。下面就请师生代表向学校赠送纪念品。

[向学校赠送纪念品]

周:也许有一天,你会是某一地方的行政干部,希望你还能记得小学的六年;

江:也许有一天,你身居海外,请不要忘记,二小所教会我们的知识和品德;

周:也许,有更多的也许但无论在世界的哪个角落,请我们都记住那句——

合:我们从这里走向世界!

周:还记得每周一国旗下的那段誓言吗?

江:还记得我们为此而付出的努力吗?

周:它将是我们今后学习的动力;

江:它将永远激励我走向成功!

周:面对国旗,面对队旗,请大队辅导员孙老师带领我们重温誓言!

[全场重温誓言]

江:终究会有说再见的一刻,但这并不是结束;

周:二小让我们学得了知识,懂得了的道理,为我们奠定了向更

高处飞翔的基础;

江:今天我们是莘莘学子;

周:明天我们是祖国的栋梁!

江:今天,我以二小为荣;

周:明天,二小以我为傲。

江:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

合:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

敬爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

亲爱的同学,感谢你让我拥有一段珍贵的友谊!

周:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野! 江:一定会把在实验二小的日子永久珍藏。

合:因为——我们都怀着一颗积极向上的心。

[全场合唱《校歌》]

江:让我们有一个约定——当硕果满枝的季节,我们再相聚; 周:让我们彼此相约——当枫叶再红的时候,我们重聚二小! 合:江东第二实验小学xx年六年级毕业典礼到此结束。

小学年级会议主持稿篇十二

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:

(合)大家新年好!甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的甲:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。在此,我们全体同学向老师们道一声:

(合)您辛苦了!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨;

时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页;

当小树又增加一个年轮;

当春天又拥抱着大地;

(合):让我们共同迎接乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;

乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。

甲:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。

下面请张老师宣读获奖名单。

乙:一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望;

甲:一枚枚奖章很亮很亮,它有着我们金色的理想。

乙:新年拉近了我们成长的距离;

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;

甲:今天,我们送出最美好的祝福:

乙:二年级一班新年元旦联欢迎会

(合):现在开始!

小学年级会议主持稿篇十三

女:尊敬的领导,亲爱的老师!

男:女士们,先生们,

合:大家下午好!

男:金猴跳跃送冬去,雄鸡报晓迎春来,今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂,共同欣赏精彩的文艺节目,共同畅想美好的未来,当然最让我激动的是,今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。

女:我也很开心,不知不觉中,我们将难忘的20送走,迎面走来的是崭新的20年!回首这一年我们留下的串串足迹,每一个二小人都深感振奋,因为我们为之流汗,为之奋斗!

男:安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力,今天,向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标,我们又要出发了!

女:此刻,我们全校教职员工欢聚一堂,在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩,为我们的将来喝彩!

男:(黄金时段)现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词!

二、欧校长致新年贺词(男:感谢)

三、女:杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书

女:当然有了,今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学20年度十大新闻的揭晓,(男:有哪些新闻)

女:首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台!(点击“之一”)(现场感受,引导祝福)

一、揭晓20年度校十大新闻之一:特色示范小学创办成功雄关漫道真如铁而今迈步从头越

女:而今,辉煌已成为过去,我们新的发展目标也已确立,雄关漫道真如铁,

男:而今迈步从头越。就让我们携手出发吧!(握手)

男:现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱!掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》!

1、独唱《懂你》一年级周杰

二、揭晓20年度校十大新闻之二:我们有食堂啦

食堂开业业红火饭菜飘香香满园

女:有请二年级的全组老师上场!接下来我们要揭晓的是20年度校十大新闻之二(请老师代表老师点击)

男:小食堂的建成,不仅为校园增添了家的温馨感,更是学校不断发展的有力体现!

女:正如这对联中写的那样:食堂开业业红火饭菜飘香香满园!

男:让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火!

女:下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米,还有可气又可爱的老鼠呢!请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲《老鼠爱大米》!男:(网络)

2、《老鼠爱大米》二年级全组老师

三、揭晓20年度校十大新闻之三:小鱼儿—流水喷泉小小景点孕文化绿色校园景更佳

(男:唱,女:断)男:老师们,我们的学校几乎每天都在变化中,真可谓每月小变样,每年大变样!下面为你揭晓的是20年度校十大新闻之三,有请三年级组的盛夕红老师(点击“之三”)

3、独唱《冰糖葫芦》三年级盛夕红

四、揭晓20年度校十大新闻之四:56个孩子一个班挑战大班额迈向标准班

男:再次感谢盛老师的激情演唱!接下来,我们要请上来一群特殊的点击嘉宾!因为他们就是20年度校十大新闻之四的见证人和受益者!

男:迈向标准班,让我们一起努力吧!

(男:询问什么节目)下面,这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》,掌声先鼓励鼓励吧!

4、《东方明珠》一、二年级教师子女

(孩子们朗诵完其说:下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》,大家掌声有请!)

—合唱《东方之珠》四年级全组老师

在我们拥有了第一本校本教材《一年级信息技术》之后,我们又满心欢喜地拿到了第二本充满经典传统气息的校本教材—《滁州古诗文选读》。

男:今天同样用诗来表达满腔豪情的还有我们身边的诗人,请付光文老师为大家朗诵他的自创诗,让我们一起来欣赏!

5、诗朗诵《无题》五年级付光文

女:五年级组的王玉芳、吴云老师接下来要为我们演唱《等待》,有请!

小合唱《等待》五年级王玉芳吴云

六、揭晓20年度校十大新闻之六:挑战论文获奖填补空白课题研究硕果累累

女:200年月,对于雍凤山老师来说是个不寻常的日子,因为他的论文,这不仅填补了我校全国一等奖的空白,更给我校的教科研注入了一丝活力。就让我们以此为动力,多思考,多研究,我校的科题研究一定能有质的飞跃!

男:好,这就是我校的十大新闻之六,接下来请欣赏全体六年级老师为我们带来的民歌合唱《送别》。

6、合唱《送别》六年级全组老师

男:大家看,今年十月份,我校健美操代表队在张西老师的带领下首次亮相安徽省第三届中小学生健美操比赛,取得了团体第五名及多项单项奖的好成绩,第一次参加比赛就有如此好的表现,真是不容易!

女:今年十一月二十日,我校又在第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛中一举夺得二等奖的好成绩,这两项成绩的取得再次证明了我们的实力和潜力!

男:好,下面你将欣赏到的是我校幼儿园的老师带来的小合唱《柠檬树》!

7、合唱《柠檬树》幼儿园全组老师

八、女:节目进行到此,我们的十大新闻已揭晓到第八条了,这一条的新闻又是什么内容呢?欢迎您的加盟添人进口大家庭其乐融融齐奋斗(男:念)

女:今年九月份,随着新学期的来临,我们二小的大家庭又迎来了十位新成员,他们的加盟必将为我们共同的事业增添更多的力量,此刻他们已经融入到我们这个温馨的集体,就祝他们工作顺心万事如意!

男:下面他们的代表尚佳佳、王影两位老师为大家献上王菲的《又见炊烟》!

8、小合唱《又见炊烟》尚佳佳王影

女:还有一个啊那是什么节目谁表演啊?

男:二胡表演!

女:二胡?谁要拉二胡?

男:这你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有请“二胡”胡伟、胡萍老师表演京剧《沙家浜》选段《智斗》!

9、京剧《智斗》综合组胡伟胡萍

男:请二位留步,能否借贵手一用?为大家揭晓20年度校十大新闻之九:获奖的感觉真好(能不能,请你念一念。土话)

文艺汇演结硕果舞蹈古筝双获奖

女:上,瞧你美的哦,二小二小说的多亲切哦......

九、女:节目表演得差不多了,我们的十大新闻还有最后一条,我们的节目还差那么一个,想在我们就把这两个任务都交给我们的欧校长!行不行?(点击“之十”)请您为大家稍作解释吧!

女:麻烦欧校长给大家稍做解释吧

10、节目待定欧校长

女:好戏还在后头,下面就让我们所有的老师共同奔赴建设一线和咱们的家属同志们共进晚餐!

小学年级会议主持稿篇十四

合:亲爱的同学,敬爱的老师,尊敬的来宾和家长们:大家下午好!

合:在这六月灿烂的阳光里;

甲:火红的石榴花正绚丽绽放,象征着我们__师生蓬勃向上的精神风貌,

乙:饱满的石榴籽充实团结,正是我们爱一团队的真实写照。

甲:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

乙:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

乙:将要告别亲爱的老师,亲爱的母校;

甲:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

合:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

乙:您充满深情、充满智慧,更充满理想;

甲:您带着希望,带着幸福,更带着力量。

乙:您带领我们走进知识的殿堂,为我们插上理想的翅膀。

合:__小学《我爱你母校,我想对你说》主题晚会现在开始。

甲:在爱一的校园里,我们编织着五彩的梦幻;

乙:在爱一的校园里,我们迈出了人生的第一步。

甲:亲爱的同学们,让我们再一次唱起我们的校歌,共同回忆五年美好的小学生活。

(音乐响起,齐唱《__小学校歌》,大屏幕播放学生活动视频)

甲:五年了,难忘的五年啊!

乙:五年前,我们背起书包,迈出了入学的第一步。

甲:五年后,我们站在新的起点,将要迈出新的步伐。

乙:翻看成长的足迹,展现的是“雏鹰展翅”的雄姿,

甲:金色的童年,成功的起点,在母校广阔的天地里,我们学“五自”,练本领,争奖章;

乙:搏击长空,茁壮成长。

甲:市、区优秀中队,魅力中队,优秀队长,优秀队员,一颗颗冉冉升起的新星让美丽的校园更加闪亮。

乙:今天,还将有一批校园之星在这里诞生——(优秀毕业生自我介绍)

有请__小学老校长x老师、x校长为优秀毕业生颁发证书。

请优秀毕业生代表__发言。

甲:在我们成长的道路上,有两只手牵着我们的臂膀。

乙:一边是老师,一边是家长,他们都对我们寄予了殷切的期望。

甲:不管是盛夏酷暑,还是刺骨的寒冬,爸爸妈妈总是深情地目送我们走向幸福的课堂。

乙:今天,我们请来了一位既是老师又是家长的代表,他就是作为校外辅导员义务教我们书法的__同学的爸爸,让我们一起聆听x老师的期望。(家长发言)

甲:老师,在这五年中,是你们给了我们无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。

乙:老师,在这五年里,你们给了我们春风化雨般的教育,是你们的谆谆教导,才让我们掌握本领,取得成绩。

合:此时此刻,请允许让我们真诚地道一声:谢谢老师!老师,您辛苦了!

甲:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎五年级组x老师代表毕业班全体老师为我们讲话。(x老师发言并赠送礼物,校领导x校长上台接礼物)

甲:掌声欢迎请x校长为我们致辞。

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望,

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和申请目光。

甲:可爱的同学,我们经历了属于童年的追求和欢乐。

乙:在今天的毕业典礼上,我们要向我们的老师,我们的爸爸妈妈展示我们的成长。

甲:首先,请听五年级一班的诗朗诵《__》。

甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果,

乙:我们就要离开了,满载母校师生的切切深情。

合:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向更加璀璨的希望。请欣赏歌曲《我相信》。

甲:我们有一群好朋友,他们从小生长在故乡的青山绿水中,纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。

乙:他们来自不同的地方,他们和我们一样为母校争光,在老师们温暖的呵护下成长。

甲:请欣赏五年级三班的综合才艺展示《__》。

乙:蓝天上,种着星星和月亮,

甲:黑板上,播撒着知识和阳光;

乙:校园里,是我们的欢声笑语在荡漾。

甲:我们的学习快乐又紧张,却人人都有自己的兴趣和特长。

乙:悠扬的旋律,美妙的舞姿,别出心裁的环保时装秀,传承中华文化的古诗吟诵向你们展示的是我们多彩的童年,美好的时光。首先,请欣赏校民乐队的演奏《__》。

甲:信息时代,头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句欣赏,传承的是民族文化积淀的精华。请欣赏五年级毕业班的古诗吟诵。

甲:我们没有绚烂夺目的水晶饰品,我们没有超级名模的专业身材,可是我们有无限的创意,我们有变废为宝的神奇。请欣赏五年级毕业班的环保时装秀。

乙:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们难免不明所以的感慨万千。

甲:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西却永远难以忘记。

甲:难忘的日子实在太多,难忘的事情数也数不清,

乙:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

甲:在这石榴花红的季节里,我们将放飞希望扬帆远航。下面请x校长宣读毕业生名单,请班主任老师颁发毕业证书。

乙:学弟学妹们也来参加我们典礼了,他们给我们带来了真诚是祝福。(“弟妹送祝福”)

甲:美好的小学时光已悄然逝去,

乙:难忘的回忆却会永留心底。

甲:我们即将离开,像不愿告别的儿女,紧紧牵住母亲的衣衫,

乙:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,我们担负着为母校争光的任务。

甲:五年了,无形中,我们已经和__小学浑然一体。

乙:五年来,我们敬爱的x校长一直支持、关心着我们的成长,她的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听x校长的殷殷希冀。(x校长寄语)

甲:还有我们共建单位的x叔叔,多年来,他总是默默关注着我们的每一滴进步,在我们即将离开母校的时刻,一起来倾听他的嘱托。(x总寄语)

甲:今天,我们告别母校走向新的目标;

乙:明天,我们将用更出色的成绩来想母校汇报。

合:祝老师们永远健康快乐!(全体:永远健康快乐)

祝__小学明天更加美好!(全体:明天更加美好)

小学年级会议主持稿篇十五

男:尊敬的各位领导,各位来宾。

女:亲爱的同事们、朋友们。

合:大家好!

男:回首过去我们热情洋溢。

女:展望未来我们斗志昂扬。

男:奋斗的20xx年即将落下帷幕,在过去的一年里我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想。

女:辉煌的20xx年留给我们太多的激动和欣喜,激昂的20xx年即将奏响华美的乐章。

男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。

女:让我们在新的一年里向更高的目标飞翔。

男:唱唱欢快的歌。

女:跳跳高兴地舞。

合:20xx年小学一年级新年晚会开始!

小学年级会议主持稿篇十六

甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家下午好!

甲:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

乙:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

甲:敬爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

乙:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

甲:您带领我们走进知识的殿堂

乙:让我们的梦想从这里起航。

甲:神农架林区实验小学

乙:xx届毕业典礼

合:现在开始!

小学年级会议主持稿篇十七

(女、男)亲爱的叔叔、阿姨们:

你们好!我是五(5)班的……我是……首先,感谢你们,能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!希望你们能借此了解,我们这半学期以来,学习、生活等各方面的成长情况,更希望能得到各位的支持和鼓励。(鞠躬)

(女)当我们刚刚在母体中孕育成为生命,

这生命就倾诉了父母的无限深情。

(男)当生命坠地发出第一声啼哭,

就欢呼着哺育他成长的阳光雨露。

(女)人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。

(男)人们还说:童年是让父母最操心的一段时光。

(女、男)的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。此时,正是寒冬腊月,在我们把半学期的学习成绩呈现给你们之后,希望能给你们带来丝丝暖意。

(女)首先请欣赏歌曲联唱《送别》、《天下的妈妈都是一样的》,有请我们班的合唱团,掌声欢迎。

节目表演

(男)同学们表演得真精彩啊!下面由……为大家讲一个《伊索寓言》里故事,这是我们班的同学在学习之余认真排练而成。欢迎!

节目表演

(女)感谢同学们有声有色的表演,其实在英语课堂上我们也经常进行各种小表演,下面有请……,为我们奉上英语短剧atamusiclesson的精彩演出。

节目表演

(男)同学们的表演是不是很棒?我们还有更棒的呢!下面请欣赏我们的诗歌朗诵《去打开大自然绿色的课本》。

节目表演

(女)爸爸妈妈你们喜欢我们的表演吗?由于时间关系,我们就表演到这啦!下面有请我们的班主任陈老师和家长们做一个简单的交流。

陈老师发言

(男)感谢陈老师为我们的学习和生活所付出的努力。下面有请我们的语文老师顾老师为家长们介绍语文学科的情况,掌声欢迎。

语文老师顾老师发言

(女)非常感谢我们的顾老师!她在我们的语文学科上,劳心劳累,也倾注了最大的努力!最后我们有请数学老师陈老师给大家发言。

数学老师陈老师发言

(男)叔叔阿姨们,你们是否会有这样的困惑,为什么别的同学读书这么厉害,而自己孩子的成绩却上不去?下面就请我们班在几次考试中都取得优异成绩的学生家长来给大家介绍学习经验以及家庭教育对他们的影响,掌声欢迎。

两位家长发言

(女)孩子的成绩也有您的一份功劳,叔叔阿姨们,你们辛苦了,谢谢你们为自己孩子的'成长所付出的努力。

(男)当然,我们还有需要努力的地方。虽然在小干部的管理下、在劳动组长的带领下,我们的常规方面进步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合规范的现象出现,怎样实际的促进家校联系的有效性,家长老师该如何合作呢,下面有请陈老师和家长们一起学习下我们的家教材料。

朗读材料

(女)同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。好行为养成好习惯,好习惯形成好品质,好品质塑造好人才!爸爸妈妈,有时我们也会偷懒,你们可一定得督促我们哟!

(男)我们的班集体才成立三个多月,同学们才刚刚适应高年级的生活,怎样才能让他们适应并喜欢上新的生活呢?这是一个很复杂却又很简单的问题。希望在家长和老师的积极配合下,我们班47位同学能够健康快乐成长。

(女、男)我们的成绩是老师用一滴滴汗水浇灌,父母用缕缕阳光呵护而来的,我们保证,一定会在下阶段的学习中,再接再厉,乘帆远航!在期末的考试中,用成绩来报答关心和支持我们的每一个人!本次家长会就此结束,再次感谢各位家长的支持。

(女)下面进入自由发言阶段,家长可以就孩子的成长、学校教育、家庭教育等问题和班主任以及任课老师交流。

小学年级会议主持稿篇十八

各位同仁:

大家晚上好,我就本学期我们九年级科学组的工作谈谈自己的几点想法。

终于到了初三,自己是陪着这届学生到初三的,说实话自己对这届学生很内疚,一直以来,他们的科学成绩都徘徊在十名开外,比起其他几名学科相去甚远,我们这届初三年级在上个学期期末成绩位於潜片第2,临安市第11;对于这样的成绩,有时候想想,感觉我们这届初三科学肩上的担子真的很重,任重而道远。还是比较了解的,给我感觉最深的就是,这届学生对“科学”这门学科不够重视,主动学习性很差很差,蛮期盼到初三的第一场考试,不知道能不能靠到时的180分区刺激下他们。

基于以上的情况,我们备课组有这个学期主要进行了以下工作:

1、重视集体备课,重视教师间的合作交流;加强课堂教学后的反思和交流。备课组是一个提高教学水平很好的载体,我们组充分利用两周一次“先学后教,当堂训练”磨课活动,来提高自身的课堂教学水平。

2、重视作业、平时练习的质量:课堂上要保证学生有一定的作业时间,培养学生良好的完成作业的习惯。尽可能的完成“堂堂清,日日清,周周清”。并且对那些基础非常差的学生,适当的进行分层作业。

最后,我简单的说说开展洋思教学一年多的感受。

第一个感受就是科学对于洋思的距离好远。洋思模式,在初一的时候就我们科学组没有开展,现在我们几乎是处于一个全新的摸索阶段,洋思中学有语文,数学,英语课,就是没有“科学”课,所以网上关于科学洋思教学的视频和课件、教案是最少的,这也给我们开始的模仿阶段带来了很大的不便,记的第一次在百度打进八个字搜索“初中科学洋思教学”,首页最上面跳出来的网站竟然是”关于初中历史学科学洋思课堂教学改革研讨会的通知,竟然把“历史学科学洋思”当成了“科学洋思”,下面的结果可想而知了。第二个感受就是科学对于洋思的困难好大。因为我们现在科学是物理、化学、生物、地理四门课合在一起,书本很薄,但是要补充的东西要很多,学生在自学的时候很难去发现那些隐藏的知识点,这也给我们怎么样洋思带来了很多困难。比如最近我们在上的磁生电,简简单单的一页纸,我们却要花2,3堂课,这种课我们又怎么去洋思呐?自己有多次和我们的教研员进行交流,他们也一个意思,如果要全面进行洋思教学,必需自己备学案,或者更换教材,备学案,工作量很大,而改变教材这个不是我们力所能及的。

第三个感受就是科学对于洋思的模式好烦。因为我们现在科学基本离不开实验,一般每堂课都要花费10分钟时间,在平时10分钟也许算不上什么,但是对于洋思模式,这个10分钟应该放那里,怎么放,放了以后当堂训练又该怎么办呐?所以实验的处理,一直是我们学习洋思教学的一个烦恼点。

最近最近跑了很多学校,也出去见识了很多。心中不禁也想,什么样的模式适应我们学校,毫无疑问,“先学后教”的确是以个好模式,但是对于我们科学,能不能适当的改变下模式,加一个前置性学习,在前置性学习的作业反馈下,来上这堂课。这个模式自己在宁波大榭中学见识过,听他们的老师的经验介绍,效果不错。

当然教学理念的切实转变,基本理念的真正确立,不是一朝一夕就能解决的,何况向我们这种刚刚起步的农村学校,在接下去的时间,我们八年级科学备课组积极投身课堂改革,以提高课堂教学效率为重点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,努力培养和提高学生的自学实践能力,全面提高教学质量。把科学课堂的洋思教学,上出应该具有科学味。

小学年级会议主持稿篇十九

可亲可敬而又可爱的各位七年级团队同仁:

今天,我们七年级组的全体老师召开第一次年级组会议。现在的我坐在这里只有一种感觉:为大家服务是我的荣幸!

上一个三年,我们大家携手并进,取得了辉煌成绩,这是大家共同努力的成果。成绩已经成为了过去,摆在眼前的又是一段长期而艰巨的历程。希望大家在能够继续紧密团结在一起,落实年级工作计划,保证良好的教育教学质量,狠抓学生的行为规范和养成教育,无论是在做人、学习、纪律、集体生活等方面严格要求学生,为今后三年的学习打好思想和学习基础。

一、学生情况分析:

本年级共74人,每班各37人。人数少,优生稀缺,差生面大。与半个月的相处下来,发现这一届的孩子,不光是学习能力不行,学习习惯也很糟糕,尤其有些学生是要求讲三遍都是一句空话。所以,希望大家能够在严格要求的同时,更多一份耐心,心态放平和一些,慢慢来!

二、工作目标:

以安全为第一要素,着重培养学生文明行为习惯,培养学生良好的学习习惯注重养成教育,以行为习惯为突破口,使七年级的学生尽快缩短小学升中学的磨合期,度过适应期,拥有班级体意识和班级荣誉感。

三、设想与建议:

1、严格要求学生的前提,是我们老师应首先做出好榜样。行动远胜于言语,事事率先垂范,严格要求自己。认真备好每一堂课,批改好每一本作业。用我们的敬业奉献、专业博学、正直宽容、阳光热情来影响学生。

2、发扬阿q精神。面对目前的学生情况,在我们的要求下,发现但凡有进步,多鼓励、多表扬。愉悦学生,快乐自己。

3、帮助学生养成良好的学习习惯,是每一个老师的责任。对于刚进入初中的学生,希望老师们帮助学生着重抓好三点:

第一:提前侯课,帮助学生做好课前预备。俗话说,良好的开端是成功的一半。课前三分钟的情况怎么样,往往决定这一节课的质量。

第二,课堂方面:课堂纪律严格要求,上课不听,随意讲话的现象要点名制止,让值日生记名字给班主任处理,杜绝睡觉的想象;教会学生如何听课,文科老师要指导学生如何记笔记,具体到记在哪里,内容或板书或口述,给时间让学生记工整,课后可以检查学生的笔记。

第三,养成良好的作业习惯:班主任要要求学生养成每天登记的作业的习惯;科任老师们应规范作业的要求,强调书写一定要工整,宁可少做,不要乱做;学生少,作业批改更要细致(语数外都有详批的作业,教务的要求从这个学期开始,政史地生的作业要详批详改),做好登记,及时讲评;讲过的练习,要检查学生的更正情况;作业问题大的学生,科任老师可以跟家长、班主任多交流,作业测验完成的好的学生,可以告知班主任,实行奖励。

特别说明:以上三点是教务处教研组长年级组长会议上,重点提出的要求,希望大家配合完成好!

四、班级管理方面:

第一,保持教室整洁,保持桌椅整齐,地上无纸屑,不在教室内吃零食。

第二,加强班级文化建设,如确立班规、班训、班歌;也可以通过建立图书角、班级文化墙,在教室里养绿植,养金鱼等方式,让这些美好的事物,陪伴他们成长。

第三,做好家校沟通,成立家长委员会。家长自愿报名,筛选3—4名,产生一个家长委员会主任。很多棘手的收费的事务可以让委员会出面协调。

第四,建议要求学生放学后跑步,提高学生身体素质。体育训练,从初一抓起。

第五,今天晚上的家长学校大会散会之后,家长进教室,与班主任见面。

在座的老师们教学经验都比我丰富,是看着我在__学校成长起来的。以上是我个人的站在年级组管理方面,所提出的一些不成熟的建议,有不当之处希望大家多包涵,多提宝贵意见,我一定会虚心的接受!谢谢大家!

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